0

岗位能手怎么写(精选20篇)

地球是个家,节约靠大家。小编收集了岗位能手怎么写,欢迎阅读。

浏览

3770

作文

219

我是节约小能手作文350字

全文共 365 字

+ 加入清单

我是节约能手,地球是我们的家,节约靠大家。

一天,妈妈在洗菜的时候,我跟妈妈说:“妈妈,我也想和你一起洗。”妈妈答应了,我和妈妈一个一个的洗完了,妈妈要倒水时,我冲上去说:“不能倒,这些水干干净净的,还可以用来洗碗、冲马桶、浇花。”妈妈说:“知道了,孩子。”

吃饭了,妈妈烧了我和爸爸最爱吃的白菜、鸡翅。开饭了,我和爸爸大吃特吃,但最后实在吃不掉了,爸爸说:“实在吃不掉,倒了吧。”我飞快的说:“不能倒,这些菜还可以明天吃。”爸爸说:“知道了。”

睡觉了,爸爸妈妈打开了电视,看电视看到了八点,爸爸妈妈和我都睡了,九点时,我起来去洗手间,发现电视机居然还开着,我赶快去把电视关机并在第二天上学时候告诉爸爸妈妈,昨晚因为他们太累了忘记关电视了,我说:“爸爸妈妈你们应该节约用电的。”

现在家里只要一说到节约,妈妈就会想起我这个节约小能手。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:岗位竞聘面试自我介绍

全文共 756 字

+ 加入清单

我叫XXX,xxxx年7月毕业于xx工业学校音师专业,9月份被分配到大好故事小学担任语文教学工作xxxx年7月加入中国共产党。xxxx年取得专科学历。xxxx年被聘为学区中心校语文兼职教研员。2007年8月调到镇小工作,现担任教科研副主任职务,主要负责学区中心校时事报道工作,至今在教育网上发表了7篇基层速递。

我能坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱党的教育事业,坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策,以身作则,为人师表,敬业爱岗,乐于奉献,深受校领导及师生的好评。xxxx年5月被评为旗级教学能手,7月代表八仙筒教办参加镇政府组织的党知识问答比赛,获团体第一名,9月被镇政府评为“优秀教师”。 2003年所带班级被评为旗级先进班集体,xxxx年8月在八仙筒镇保持共产党员先进性教育活动“我为党旗添光彩”演讲比赛中获一等奖,之后代表镇政府参加旗委组织的演讲比赛获优胜奖。xxxx年6月参加旗教育局组织的庆祝建党八十五周年“知荣辱,树新风”演讲比赛获得二等奖。xxxx年9月被镇政府评为优秀教育工作者,本人担任的四年级语文教学在全镇质量检测中获得第一名。

我爱好文艺,曾参与过八仙筒孟家段那达慕大会,与40人一起为大会起舞助兴,参与过奈曼广场文化周活动,并和两位老师演唱了歌曲《为内蒙古喝彩》。

我就是这样一个普普通通的教师,我的内在就像我的外表一样,敦厚和实在是我对自己最好的概括。我不飘,不浮,不躁,不懒。我内心充实,物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实,从没有花言巧语,但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实,做事踏实,再小的事情我也要一丝不苟地完成。我希望我能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。

请您相信我,给我一个机会,我一定用我的实际能力给你带来惊喜。

[岗位竞聘面试自我介绍

展开阅读全文

篇2:关于运动的作文:我是运动小能手

全文共 1002 字

+ 加入清单

我们班有个运动能手,可厉害了!

瞧,她又在运动啦!

体育课时,她是最突出的!虽然她的个子矮,但是跑步、跳绳、仰卧起坐通通难不倒她!每次体育课,不是得到老师的夸奖、就是同学们的欢呼。但是一到比赛,她的心里就很紧张,上头有老师的压力,下头还有同学们。

一年一度的校运会在这金秋十月,隆重拉开了序幕。我们班上的这位运动小能手参加了三个项目:女子长跑800米,200米个人赛,8×200米接力赛。班上的同学对她的期望可大了,都希望她能为班上挣多点荣誉!

比赛的第一个项目就是女子八百米长跑赛。正当她在检录时,同学们就开始在本班的大本营里为她加油打气。检录处离大本营有一百米左右,都能听得到,可见大家对她的期望之大!随着同学们的情绪高涨,指令枪“嘭”的一声打响了。我们的运动小能手不愧是运动小能手,两秒之后就开始与别人班拉开了距离。800米一共有四圈,刚跑完一圈,距离就拉开了半圈之遥。我们班的同学都在为她加油:“加油、加油!”

但是她的脸色开始难看起来了,大概是前两圈用力过度,我们的心揪成一团,都在暗暗地为她担心。但是这样一圈两圈地下来,别的班的运动员也精疲力尽了,我们的运动小能手仍然跑在第一,“四班加油”这句话真是振奋人心啊!

当她到达了终点时,获得了第一,全班都沸腾起来了,大家像一股潮流一样都冲了出来。跑完了八百米,大概也是精疲力尽了,大家扶着她走回自己的大本营。当校长把金牌挂在她脖子上时,同学们都在不停地欢呼雀跃。

接着的200米个人赛是第二天上午,同学们都对她说:“加油啊,不要让别人班拿第一!”运动小能手心里很有压力,说:“尽力吧!”同学们组成一个队伍送她到检录处,别人班都说我们重点班就是排场大!

就这样,运动小能手就被同学们送上赛场。一位同学对她说:“平时你都是我们班上的二百米第一,男生都追不上,你要加油,不要让外班小瞧我们重点办!”运动小能手信心满满地点点头。当指令枪再次响起时,她一惊人的速度领先与别的运动员。于是她在第一组获得第一名。但是要看看别的组有没有更快的。全班同学等着裁判宣布成绩,我们班的运动小能手30’’43,名列第二,她伤心的哭了。大家看着她哭,心里也酸酸的。

过了一会儿,中队长突然站起来说:“弄错了,我们班的是第一!”于是中队长带着大家的运动小能手去200米赛中终点找裁判,结果一核对,真是弄错了。这第一又该是运动小能手的了。

我们班上的运动小能手厉害吗?想知道她是谁吗?她就是我!

展开阅读全文

篇3:家务小能手作文

全文共 616 字

+ 加入清单

暑假的一天,表姑要搬家,妈妈决定去帮表姑打扫卫生,我想:这也是给我一次锻炼的机会,我要成为一名家务能手

清晨的一轮红日从东方徐徐升起,金色的阳光洒满大地,我和妈妈开始出发去表姑家打扫卫生。在去的路上,我的心好像揣着一只小兔子跳个不停,如果我打扫的不干净怎么办?多丢人哪?不知不觉中,我们到表姑家了。

劳动开始了,我和妈妈,表姑,姐姐干劲十足的擦起来,有的擦厨房,有的擦卫生间,有的擦玻璃。我拿着抹布擦玻璃。玻璃上的泥点很多,擦几下抹布变成泥的了,我不知换了几盆水,擦了多少遍才看见玻璃的本色,玻璃上还有几个黑点,好像故意和我作对似的,我使劲擦就是擦不掉,我留意看了看原来是油漆点,我想用小刀刮,可是竟然忘带了,我又试着用手指甲刮了一阵,终于消灭了一个黑点,我高兴极了。

兵法云:一鼓作气。我又刮起来,左手疼了,用右手刮,啊!终于都刮干净了。我刚擦完窗户,汗水滴在脸上变成了黑水,我好像在前线阵地打仗回来的将军,又像隐蔽在原始森林的毛利人。我大显身手把地拖干净了,仿佛掉地下一根头发都能看得一清二楚。

劳动之后,看见整个屋子都干干净净的,心情舒服多了,表姑微笑着说:你看,轩轩真能干,活像一个小牛犊。妈妈微笑地说:轩轩已经养成习惯了,在家也比较喜欢帮奶奶干活。

听妈妈和表姑表扬我,我心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。姐姐给我一个最高名誉家务小能手。

在这次劳动中,我悟出了一个道理:只有付出才有回报。我以后在学习上只要付出汗水,就能取得好成绩。

展开阅读全文

篇4:我是劳动小能手

全文共 525 字

+ 加入清单

一年一度的劳动节到了,每年的这一天,我们全家人都会在我们家进行一个大扫除,下面来看一看我们今年的劳动节吧!

一大早,老妈就把全家人叫起来分配任务。开始了,我走进我那惨不忍睹的小房间,对自己大喊了一声:“加油!”,接着便卖力地干起来。

我先把书全拿下来,然后开始擦书柜。真是“不擦不知道,一擦吓一跳”:书柜上落满了灰尘,还布满了水彩笔、蜡笔在上面画的小刀刻的痕迹。除此之外,还有许多零零碎碎的小纸片。可谓是伤痕累累、血迹斑斑哪!我先把上面的纸屑拿出来,右手拿,左手放进饥肠辘辘的垃圾桶,眼睛是不是还寻找着哪儿有“漏网之鱼”。接着,再接了一盆水,用抹布擦书架上的灰尘。灰倒还好擦,但水笔的笔印就不好擦了,只能一点一点的细擦。接着,我又整理了我的床铺,把被子叠成了一个标标准准的正方形。

收拾完房间,再去洗衣服。因家中的洗衣机坏了,我只能用手洗,我先从众多衣物抓出一件上衣。拿起刷子,倒上洗衣粉,开始刷了。不一会儿,衣服上冒出了一些细小的泡沫。我又加了点洗衣粉,继续搓。过了几分钟,这件衣服终于恢复了它原本的样貌,变得“容光焕发”了!

几个小时过去了,大家都完成了自己的任务,我也一样,整个家变得干净整洁了!我还被妈妈称为了“劳动小标兵”!这真是一样有意义的活动!

展开阅读全文

篇5:责任在我心,奉献在岗位的

全文共 606 字

+ 加入清单

王顺友,男,42岁,中共党员,四川省凉山彝族自治州木里藏族自治县邮政局投递员。

王顺友1985年参加工作至今,一直从事木里县城至白雕、三角垭、倮波乡的马班邮路投递工作,邮路往返里程360公里,月投递两班,一个班期为14天。22年来,他送邮行程达26万多公里。

王顺友担负的马班邮路,山高路险,气候恶劣,一天要经过几个气候带。他经常露宿荒山岩洞、乱石丛林,经历了被野兽袭击、意外受伤乃至肠子被骡马踢破等艰难困苦。他常年奔波在漫漫邮路上,一年中有330天左右的时间在大山中度过,无法照顾多病的妻子和年幼的儿女,没有向组织提出过任何要求。他视邮件为生命,从未丢失过一个邮件。为保护邮件,他曾勇斗歹徒,不顾个人安危跳入冰冷河水中抢捞邮件。他吃苦不言苦,饿了就吃几口糌粑面,渴了就喝几口山泉水,自编自唱山歌,独自走在艰苦寂寞的崎岖邮路上。为了能把信件及时送到群众手中,他宁愿在风雨中多走山路,改道绕行方便沿途群众,从未延误过一个班期,准确率达到100%。他还热心为农民群众传递科技信息、致富信息,购买优良种子。为了给群众捎去生产生活用品,王顺友甘愿绕路、贴钱、吃苦,受到群众的交口称赞。

王顺友2001年荣获全国五一劳动奖章,2005年荣获全国劳动模范、四川省优秀共产党员、2006年荣获全国优秀共产党员,2007年当选为四川省第九次党代会代表。人民日报、中央人民广播电台、中央电视台、人民网等都对王顺友先进事迹进行了宣传报道。

展开阅读全文

篇6:我的小岗位工作

全文共 293 字

+ 加入清单

我是一名值日生,专门管理班级橡皮借还工作。我每天很努力得去做好这个工作,但是在管理过程中还是会遇到一些不顺心的事。

我准备了一本小本子,上面记录小朋友每天借还橡皮的情况。有一次,一个小朋友问我借了一块橡皮,他借了很久也没有归还。我就去催讨,第一次我跑到他座位那儿找他,他下去玩了;第二次我又去找他,让他归还了橡皮,他不好意思地把橡皮还我了,我及时做好了登记。

还有一次,另一个小朋友问我借了一块橡皮。过了一会儿,他急匆匆地跑过来说:“我借的橡皮找不到了,怎么办?”我说:“别急,别急,我帮你一起找”。最后,我在他桌底下找到了。

诸如这样的事还很多,但是只要“认真”,什么都不是问题。

——王嘉义

展开阅读全文

篇7:立德树人让师德在岗位闪光征文

全文共 4667 字

+ 加入清单

每学年伊始,柯桥区教体局组织的师德培训,使全体柯桥区的教师深受教育。特别是优秀教师事迹报告会,令人感动,令人鼓舞。这些教师,一如常人普普通通,并没有过人的天分,也没有三头六臂式的超能,却通过自己长年累月的不懈坚持与无怨无悔的辛勤付出,在自己平凡的教育岗位上作出了不平凡的业绩。他们中,有学校领导,他们殚精竭虑、开拓创新,让一所所并不起眼的学校,在几年之内面貌焕然一新、声名鹊起。为什么?因为在他们心中,学校就是他的生命,教育就是他毕生的事业。他们中,也有普通教师,他们关爱学生、诲人不倦,把一腔热情全部奉献给了学生,使学生成才,受学生爱戴。为什么?因为在他们的心中,学生是他的的生命,教育是他的全部。这些优秀教师,在自己从事教育工作的这些年里,把自己的青春年华,把自己十分的精力、十二分的热情,毫无保留地奉献给了教育事业。甚至当事业与家庭利益冲突时,都毫不犹豫地把事业放在首位。正是因为他们对教育事业的虔诚,正是因为他们把教书育人看作是自己毕生所从事的神圣事业,正是因为心中有这样强烈的信念支撑,他们才能一如常人,却超越常人。

从远的来讲,我们教育的老祖宗孔子,安贫乐道,诲人不倦,一生培养弟子三千人,创造了卓有成效的教育、教学方法,总结、倡导了整套正确的学习原则,形成了完整的教育内容体系,提出了一系列有深远影响的教育思想。他的教育思想,到今天还在影响着我们。他的一生,只有一个信念,就是传播自己的教育理念和儒家学说。他一生奔波,从不放弃。他的一生,就是教育的一生,教育就是他一生的事业。

再说近的。建国以来,有千千万万的优秀教师,把教育看作是自己神圣的事业,把自己的青春年华,把自己的毕生都献给了教育事业。扎根沂蒙山区的全国教育模范李振华老师,从南京师大毕业后,主动要求到最偏僻的学校去工作,这一干就是整整一生。他多次放弃进城、转行、提升的机会,安于清贫,乐于奉献,全身心地投入山区的教育事业。一辆自行车骑了46年,一块手表戴了43年,从没有穿过皮鞋,却在从教的58年中,累计捐资助学达73.65万元,资助过的学生有2000余人。全国优秀教师卜延荣,从教38年来,始终扎根农村山区教育第一线,忠诚于党的教育事业,教书育人,艰苦奋斗,无私奉献。为了农村的孩子,几次毅然拒绝可以到条件好的地方工作的机会。1990年在家访路上不慎摔伤,造成右侧肢体偏瘫,但他克服难以想象的困难,锻炼用左手重新拿起了粉笔,靠半侧肢体坚守教师岗位。绍兴县教育界的老前辈,全国优秀老师、王坛镇中学校长董先春,为了山区的教育事业,曾捐出一年的工资,改造了学校的破旧校舍,自己却住在家乡的老房子里。他把奖金捐给家乡公益事业,用自己的工资给老师买生活用品、资助结对贫困学生,自己生活却无比清贫。董校长骑着一辆自家的自行为公事行了几万里,硬是没报销过一分钱的车费。二十多年来他为王坛中学的发展操劳奔波付出一切,就是出于对山区教育事业的无限忠诚。

我们的身边,也有很多这样的教师,为了热爱的教育事业,无怨无悔地贡献着自己的光和热。记得我读小学的时候,班主任是学校的代课教师,也是我的邻居。那时候,在学校里教书还不如生产队挣的工分多,老师全家吃不饱饭,到年终还是生产队的倒挂户。尽管如此,他也不肯放弃自己热爱的事业,不愿离开孩子们,宁可清苦点也要留在教育岗位上。那时老师的课务重,白天没时间备课改作业。多少老师白天上课,晚上把备课本、作业本带到家里去完成,一直到深夜。“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前灯火明亮。每当我轻轻走过老师您窗前,明亮的灯光照耀我心房……”这首歌在别人看来,也许有美化的成分,但对我来讲,却感同身受。每当我听到这首歌,就会眼含泪花,班主任老师的形象在我心目中无限高大,令人肃然起敬。后来,老师转正了,现在已退休,但还是关注着国家的教育事业和学校的发展。

后来,我也成为了老师。学校里有许多好老师,令人敬佩,在他们的生命中人生仿佛只有一件事,那就是教书育人。有的老师虽然家离学校不远,但晚上也不回去,尽管好几个老师窝在很小的一间屋子里,条件很艰苦。学校里的事,就是老师们自己的事,大家争着做,从来不推却。对待学生就像自己的孩子一样,天都快暗了,还在给学生辅导作业,甚至有留学生吃晚饭的。从来没有有偿家教一说,老师辅导学生那是天经地义的事。要说老师物质上最大的收获,是一些家长会摘一些自家的新鲜蔬菜给老师送来。工资不高,够用就好,也不见有老师在抱怨。长期的耳濡目染,使我和他们越走越近。我也从一个毛头小伙,成长为一名骨干教师,成长为一名党员。

曾几何时,市场经济大潮的冲击、拜金主义观念的侵袭,使金钱逐渐成为一切的主宰,收入成为一个人成功与否、地位高低的标准。在此大环境下,作为老师也不能幸免于难。学校看似平静的外表下暗流涌动,渐渐地充斥了一种功利与急躁的情绪。教育已不再神圣,教书育人好像已变为谋生的职业,一旦有一份收入更高的工作可以选择,老师们也许会不再留恋教育岗位。当不再把教书育人看作是自己的事业时,对工作的执著、对职业的奉献就会大打折扣:傍晚把学生留下来,无偿补课的少了;晚上备课、改作业的基本没有了;努力钻研业务、提高自己教学水平的少了;参加培训与进修,敷衍了事的多了;双休日、寒暑假,有偿家教的多了……

环境的变化,外界的诱惑,让教师的心态发生了变化。要让每一个教师都能像前面提到的那些优秀教师一样,把教书育人看作是自己毕生从事的神圣事业,实在是有些勉为其难,不太现实。不能奢求所有教师“爱一行,做一行”,但我想我们至少可以做到“做一行,爱一行”。既然已经从事了这份职业,就要努力地爱上它,努力地使它成为自己的事业。如果我们只把教师作为自己的一份职业,看作是一个生存的手段,那么我想,除了中等的职业收入、一般的社会地位之外,你再难获得其他的满足感、成就感,甚至会产生厌倦感。所以,我要大声地呼吁,呼吁我们每一个教师,在把这工作看作是自己的职业之外,同时也看作是自己的事业。因为于己于公于人,这样做都是有百利而无一害的。于私来讲,可以增强对教育工作的使命感与责任感,提升对工作生活的幸福感,拥有更多的职业满足感;于公,可以让教育事业得到更好的发展,让学校获得社会的肯定与家长的认可;于学生,可以学习到更多的知识,得到更多的成才机会。讲大道理比较枯燥,可能不能深入人心,如果仅从教师个人的角度出发,把教书育人看作是自己是事业,也是非常有必要的。

一、教育事业可以使我们充满对事业神圣的使命感与强烈的责任感。

如果说“教师是太阳底下最光辉的职业”是出于职业划分,那么从事业的角度来说,教师就是天底下最神圣的事业。因为教育工作者是关乎每个人生命的事业,教育的神圣伟大是毋庸置疑的。既然教育如此之伟大,那么作为教育者的我们,应该意识到我们是人类生命成长的天使,是人类灵魂的工程师,是人类文化的传承者,是人类进步的阶梯。我们应该为我们承担着这样光荣而神圣的使命骄傲和自豪。为什么教育工作者要具有使命感呢?现实中,我们很多人在工作中,虽然同样忙忙碌碌、辛辛苦苦,但总觉得平平淡淡、乏味无趣,我想就是缺少使命感,也可以说是没有信仰、没有崇拜。久而久之,工作就会没有激情、没有责任,就没有为神圣的教育事业孜孜不倦去追求奉献的精神。

把教育看作是我们的事业,还会让我们具有更强烈的责任感。教育者对教育工作的责任是天经地义的,没有了责任,教育就会显得苍白无力。责任感,让我们每一个教师能够主动地承担起对教育工作的责任,尽心尽力地做好本职工作,认真履行教师的职责与义务,抵御各种外来因素,如功利主义等的影响,使我们大家更恪尽职守、履行职责,热爱教育事业,热爱我们的每一个学生,永葆人民教师的本色,无愧于人民教师的光荣称号。

二、教育事业可以提高我们工作与生活的质量,提升幸福感。

把教师看作是自己的事业,我们就会改变对它的态度,对这份工作充满着爱。同样的一件事,付出同样的努力,如果怀着轻松愉悦的心情去做,可能事半功倍,如果心里不乐意而硬去完成,那么除了事倍功半外,同时破坏了自己的心情,影响自己的健康。任何一件事情,你只要从心底里认可,就会喜欢上它的。所以,既然成为了教师,你的教学工作必定是要去完成的,何不怀着快乐的心情去主动接受呢?

可以说,把职业仅仅作为职业,总是被动地从事自己的职业,工作就不会快乐,也不会有成就感,生活工作于他就是一杯枯燥无味的白开水。曾经有三个人一起砌墙,路人问他们在做什么。第一个人疲惫地说在干活,第二个人郁闷地说在赚钱,第三个人快乐地说在建高楼大厦。若干年后,第三个人成了建筑工程师,而前两个人依旧在闷闷不乐地砌着墙。不是吗,把工作看成是自己的理想,自己的希望,才会有工作的激情,才会享受到工作的快乐与充实,才能以积极主动的心态促进自己素质与能力的提高,最终获得不一样的成就。哪怕是细小、单调的事,用不同的态度去做,也会有不一样的意义和结果。

记得上次周一贯老师给我们做讲座时,跟大家聊起一个问题,问我们教师一星期中有几天是最快乐的。不出意外,大多数老师都回答是双休日的那两天。究其原因,周老师给我们道出了问题的本质,就是这些老师只是为了完成工作而工作,没有爱上这份工作,所以也没有享受到工作带来的快乐。如果我们每一个老师把老师看作是自己的事业,爱上它,象对待自己心爱的事物去看待它,那么我们在五天的工作日快乐劳作,双休日快乐休息,我们的生活不是天天快乐了吗?天天快乐,生活的幸福感也随之而来,不是一件值得庆贺的事吗?

三、教育事业可以使我们拥有更大的职业满足感与成就感。

当你白发苍苍、垂垂老矣、回首人生时,每个人都会问自己:你会为你自己的一生骄傲吗?物质生活和你实现的占有欲,都不会产生自豪。只有那些受你影响、被你改变过的人和事,才会让你产生自豪。

做为一名教师,最大的成就是什么?我想应该是自己的学生学有所成,取得了非凡的成就。当学生给敬爱的老师写来一封封情真意切的信,寄来一张张充满问候的贺卡,甚至到学校、家里来看望你时,教师的成就感就达到了顶峰。

什么样的教师拥有最多的这样的成就感,我想肯定是一名好老师,是一名深受学生尊重的好老师,把教书育人看作是自己事业的好老师。有的老师也拥有满足感,我想那只能算是一种职业满足感,来自于教师的收入和地位,和大多数的职业相比还具有那么一些优越感。只有内心爱着学生,在学生的成长过程中有着重大影响的老师,才是学生心目中的好老师。这样的老师,对学生付出的足够多,学生永远也不会忘记。

把教师看作是自己的事业,你就会全身心地投入到工作中去,除了教书育人外,还会注重自己的专业发展,提升自己的业务水平。无论从事什么工作,要想有成就,就必须在自己的专业上闯出自己的一番天地来。作为一名老师,当然要争取成为一个名师,成为学校业务上一块响当当的牌子。只有这样,才能更多地为家长所认可,为学生所爱戴,为领导所肯定。你就会比别人有更多的机会获得更多的荣誉,你就会有机会比别人评上更高的职称,就会收获比别人更多的尊重。所以,不管从名来讲,还是从利来讲,为自己从事的教育事业而努力,都会获得最大的回报与满足感。

既然我们选择了这份职业,我们就要想方设法地爱上它,即使你是被迫选择,也许并不是你自己最初的选择。既来之,则安之。你只有把它看作是自己的神圣事业,看作是自己喜欢的事情,才会更专注于自己的工作,更快乐于自己的职业,取得更大的成绩,拥有更多的回报,才会拥有更多的幸福感与成就感。

教书育人,不仅是我们的职业,更是我们的事业。不是吗?

展开阅读全文

篇8:我们班的小能手作文550字

全文共 577 字

+ 加入清单

我们班人才济济,有“绘画高手”,有“歌唱大咖”,有“厨艺大神”……不过我最佩服的,是她。

她,是我们班的班长——胡懿萱。胡懿萱,瓜子脸,一双炯炯有神的大眼睛,怎么看都是那么自信。一张不大不小的嘴巴里,总是蹦出许多坚定有力的话语。虽然她看上去比较瘦弱,但小身体,有着大能量。

每年的校田径运动会,总能在赛场上,看到她那英姿飒爽的身影。短跑,跳高,跳远,都是她的强项。一次跳高比赛,选手们一个比一个跳得高。一旁等待比赛的胡懿萱从容不迫,人群中,她身着黑白相间的条纹T恤、黑色运动裤,脚蹬一双粉色运动鞋,正在做着热身运动。她甩甩手,伸伸腿,扭扭腰。轮到她时,她缓缓走向助跑点,神态自如地做好起跑姿势。随着裁判员的一声令下,她如同脱缰的野马,一个箭步冲过去,以迅雷不及掩耳之势,微微向下一蹲,猛地抬起右脚,左脚一跃,完美地跨过横杆,稳稳地着地,把一旁计算成绩的老师惊得目瞪口呆。接下来,胡懿萱越战越勇,如同一个意气风发的将士,过五关斩六将,不仅勇夺桂冠,还打破了女子跳高的学校历史记录。阳光洒在她微微泛红的脸上,汗水顺着她坚挺的地鼻尖和瘦瘦的脸颊,流了下来。微风中,她微笑着。

胡懿萱不仅是我们班的“体育小将”,她还是学校朗诵社团的成员之一,从她嘴里朗诵出来的文章,如三月的和风,如小溪的流水,整个班级都飘满了她那芳香的音韵。

我们班的“小能手”——胡懿萱,她当之无愧!

展开阅读全文

篇9:游泳能手作文大全

全文共 1659 字

+ 加入清单

(一)

这个暑假我来到小姨家度假。在小姨家的小区楼下有一个露天游泳池。每天都能听到泳池里传来的欢快嬉水声,令我这个“旱鸭子”也跃跃欲试,渇望融入这欢乐之中。

妈妈懂我的心思,为我报了游泳培训班。

第一次来到游泳池,我既激动又害怕。一眼望去,池中人像锅里的饺子那样上下浮动着,有人在水上飘,有人在水下钻,还有人在水中翻跟头。我羡慕不已,下决心要比他们游得更出色。

教练教我们的是蛙泳,我学得相当专心。我们先练在水下憋气,然后不停地训练脚的动作——收、翻、蹬、夹。收是收腿,翻是收腿后把脚掌向外翻,蹬是把收起的脚用力分开往后蹬,夹是伸直双腿夹拢。

那几天里,我不管在哪里,脑子里就想着这些动作,在泳池里练,在岸上练,躺在床上也会练。真是功夫不负有心人,很快我就熟练了。

接着是练手部动作,这比练脚部简单得多了,手先伸直后内划,掌心由外转向内后双手用力往前伸。等手脚配合灵活,再就是学换气。换气看来容易,学起来却还是有难度的,让我喝了不少水。双手外划时应该抬头换气,双手内划时,收腿低头稍憋气,双手前伸过头时蹬腿吐气。

我就在教练的严格要求下学会了蛙泳,而且学得很标准。

学会蛙泳,教练的课程就结束了。以后就是我自由发挥、大展身手的时候了。我一直很羡慕水上飘,可以轻盈、自由地飘在水中仰望蓝天。而我试了几次都沉入池底,还把鼻子呛得酸溜溜的。后来我慢慢感受蛙泳的蹬腿方法,仔细观察别人的动作,伸直腰,将蹬腿改成向后踢,手在水中不停摆动起来。啊!我成功了,终于可以飘在水中看蓝天白云了。

我看见别人贴着水底像比目鱼一样飞快地游动着,我也学着他们脚用力击打水面,只要身子到水底了,就双腿做蹬夹,手往外划,这样虽然不能换气,但是因为在水底阻力最小,我一下子能游出二十来米,真是超级爽。

现在我是个游泳能手了,游泳,带给我愉悦、放松的心情,又健壮了我的身体,真是一举两得啊!

(二)

我十分喜欢体育,最擅长就是游泳了。说起学习游泳,这段“历史”可长了。我历经了千辛万苦,这可不亚于唐僧西天取经的艰辛。

记得五岁时,爸爸就让我在公园路游泳馆学习游泳。那时我很小,掌握不了教练告诉的技能,不像其他小哥哥,小姐姐那样达到老师的要求。所以,每次去游泳馆,我都两眼挂着晶莹剔透的泪珠。回来时,挺着个大肚子,像装满了水的气球。经过这次学习,让我知道了学习游泳首先要学会喝水。但这次学习游泳,我失败了!

上二年级时,我参加了学校的帆船队。作为一名帆船队员,不仅要把自已的小帆船开好。还要掌握一项技能-----游泳。所以,每周六晚上我都要在教练的指导下,全面的练习游泳。首先,教练让我们练打腿。双手扶在岸上,双腿双脚并拢,不能弯曲膝盖,双腿一上一下,不停地打水。要有水花溅起,但不能大。第二步,教练让我们练习闷气。我们带上泳镜,深吸一口气,把头埋进水中,反复练习。第三步,练习手势。双手相叠,先起右手,顺着身体向右滑动。再起左手,顺着身体向左滑动。经过一段时间的基础练习,我学会了自由泳配合。

现在的我,到游泳馆,不再是那个一见水就哭的小丫头,而是一个在水中嬉戏欢乐的小鱼儿!一个游泳能手!

(三)

你知道吗?我可是一个游泳小能手!但我也输过。

一天,我来到游泳馆,看见一个小朋友,(.)她穿着天蓝色的游泳衣,而且她的游泳帽竟然是个头冠!那头冠也是天蓝色的,像两条鱼在嬉戏。这分明是福娃贝贝嘛!

于是,我就大着胆子,走上前去,对她说:“我们来比赛游泳,怎么样?”她二话不说就答应了。要知道,贝贝可是游泳高手啊!

这时,另外四个福娃也来了,欢欢自告奋勇地作了裁判,其余三个福娃作我们的啦啦队。只听欢欢大喊:“预备,开始!”在啦啦队和裁判的高呼下,我和贝贝一起冲了出去。

离终点还差十米时,我快游不动了,只见贝贝还奋力地游着。等我到了终点,就听到啦啦队大喊:“贝贝赢了,贝贝赢了!”想不到贝贝游得是那样快,我费了九牛二虎之力也追不上她。

最后我找到贝贝,对她说:“虽然你游得比我快,但是我会加油的!”她什么也没对我说,只是看着我笑。

突然,妈妈把我推醒,原来这件有趣的事是一个梦啊!

[游泳能手作文大全

展开阅读全文

篇10:我的小岗位工作

全文共 313 字

+ 加入清单

我们班每个同学都有自己的工作,有:小组长、擦黑板、捡垃圾、扫地……各式各样的工作,而我的工作是管理好课间十分钟,让同学们不要在教室和走廊上奔跑。听起来是挺简单,其实也没有那么简单哦!

刚开始,我以为这个工作蛮轻松的,只要表现不好的同学喊一声就行了。可是,事情远没有我想象中的那么简单。有时候,教室里一团糟,我都不知道该怎么办了;有时候我在管理教室的时候,一个同学的身影飞快地从外面一闪而过,等我到走廊时,那个身影早就不见了!

转眼间这学期快结束了,我觉得同学们进步了许多,我也轻松了很多。虽然偶尔也会发生一些小状况。

这份工作让我知道,其实每份工作都不简单,也让我们要体会老师们和班长的辛苦,每天要乖一点,让她们少操点心!

——王梓涵

展开阅读全文

篇11:我是整理小能手作文400字

全文共 411 字

+ 加入清单

我有一间明亮整洁的房间,可是我住一段时间后它就变成了“鸡窝”了,我决定这个假期自己动手整理小房间。

我知道整理房间是一件非常不容易的事情,这时我回想了妈妈整理房间的情景。书是我的精神食粮,我决定从书柜开始整理。我先把所有的书都从书柜上拿出来,放在地上,然后擦拭干净书柜,把同一系列的书放在同一层书架上,不一会儿,书本一排排地站齐了队伍。紧接着,我又把所有可爱的小玩具放到了玩具箱里。

晒干的衣服横七竖八地躺在床上,我把衣服折叠好放入衣柜,再把被子、床单铺平,枕头放在被子上。刚刚还乱糟糟的“战场”,不一会儿就被我整理得井然有序。

现在我的房间看起来干净了许多,但是我要把自己的小房间整理成最舒适、最干净的一个小天地。于是我拿来吸尘器,插好电源,对着地毯开始工作起来,我低着头,弯着腰,连最细小的角落也不放过,一眨眼功夫,地毯就干干净净、一尘不染了。

望着焕然一新的房间,一种成就感油然而生,也让我明白了:好习惯要从身边的小事做起。

展开阅读全文

篇12:我的小岗位工作

全文共 374 字

+ 加入清单

同学们,你们知道我的小岗位工作是什么吗?让我来告诉你们吧!就是擦粉笔槽,这个工作可不简单呢!

每次工作时,我先到门背后拿一块抹布,跑到厕所的水池旁把抹布浸湿,拧得半干,回到教室后我把老是用剩下的粉笔头都扔到垃圾桶里,把长的粉笔放回粉笔盒里,拿起抹布开始仔细地擦粉笔槽。有时,粉笔槽里有顽固的污渍擦不掉,我就使出九牛二虎之力来擦,把手都擦红了,终于把污渍擦干净了,我无比高兴!还有时,我和黄圣君会“撞车”,因为咱俩做得都太专心致志了。

大家都知道冬天的水很冷吧!这对我的小岗位工作可是一个大挑战呢!冬天寒风刺骨,我离开温暖的教室冲到水池旁,感到浑身直打哆嗦。打开水龙头,那冷水“哗啦啦”地流到我手上,我的手冻得像冰块。但是,看到我自己擦干净的粉笔槽,我感到很开心!

擦粉笔槽不是一件轻松的活儿,但是我知道只要努力去做,想办法做好,就一定可以很出色。

——李念

展开阅读全文

篇13:小学作文写字能手

全文共 617 字

+ 加入清单

她,一张瓜子脸,眉清目秀,大大的眼睛,高高的鼻梁,樱桃似的小嘴能说会道。她便是我们班的写字能手——杨妮娜。她可是名副其实的“写字能手”,经常参加写字比赛,每次都能捧回一等奖。一分钟能写50多个字,你别以为她写得快写的字就很丑,那你就错了。她写的字可漂亮了,和她本人一样整洁、优美。关于她写字的故事有许多,让我给你说两个听吧。

有一次,老师去开会了,要求同学们认真地在“写字”本上练字。班上的同学们刚开始书写,只听见“哗哗哗”几声翻书的声音和一阵“沙沙沙”的写字声后,杨妮娜就收起写字本和刚笔,认真地看起书来。开始,大家都莫名其妙,后来才回过神来,她已经将老师布置的写字作业练完了。大家不得不佩服她。

还有一次,老师给我们发了一张单元基础测试卷,题目虽然不难,却很多,密密麻麻的正反两满面。老师交代完练习要求后让大家开始做,只见一阵响声,我望瞭望“写字能手”,她脸上布满了细细的小小汗珠,咬着下嘴唇,握着一支蓝色钢笔,奋笔疾书,飞快的写着,生怕别人赶上了她。

下课铃还没响,她便把一张写满答案的卷子交了上去。老师看了她的答卷说:“嗯,杨妮娜的答卷做得又快又好,没有失误的,大家应向她学习。”当时,我还只做完第一面呢。听了老师的话,我不禁对同桌感叹道:“她做练习又快又好,真厉害。我真不如她!”说完,继续做自己的答卷。

听了我的介绍,你是不是也很佩服杨妮娜呢?她呀,不仅在我们班、我们这个年级乃至全校,她的书写可都是顶呱呱的哟!

[小学作文写字能手

展开阅读全文

篇14:争当节源小能手作文500字

全文共 490 字

+ 加入清单

3月24日上午,我参加了萧山日报的《我是节源小能手》的小记者活动。

来自萧山自来水公司的阿姨给我们讲了怎样保护水资源的一些常识,我们看了被污染过的水资源图片影像,做了清除水中的细菌,使不达标的水变成自来水的实验。在课堂上,小记者们不仅听得津津有味,还非常积极踊跃地回答了讲课阿姨提出的许多关于水的问题。

讲课结束后,我们开始动手编制《节约用水》手抄报。水晶老师给我们每人一张图案不同的纸,让我们根据老师提供的语言材料,通过绘画和内容将我们今天所学到的知识和理念展现出来,通过小报来向大家进行宣传。

我最喜欢编小报这个环节,说开始就开始。我迅速拿起马克笔写上“节约用水”四个大字,接着用红笔和绿笔画了两个边框,分别在2个框中摘抄了2个关于节水的知识。再用黑、蓝、绿三种笔画了一个地球,在地球的旁边我画了一条小河,小河中有鱼有水草也有其它小动物,可爱极了。最后我写上“水是生命之源”六个字。奋斗了40分钟左右,我的《节约用水》手抄报就基本成形了,我好开心!

通过这次上课,使我深深懂得,在日常生活中要注意节约用水,坚决制止浪费水资源的行为,养成良好的节约用水意识与习惯,当好节约用水的宣传员。

展开阅读全文

篇15:我是劳动小能手作文

全文共 321 字

+ 加入清单

一天下午,我闲着无聊,在外婆家走来走去,突然想起外公常在家门口修剪灌木,于是我找出大剪刀准备出去修剪灌木。

一走出家门,呀!灌木已经长得很高了!我马上走过去左剪一点,右剪一点,把灌木剪成了一个“爆炸头”。这可把正在看报纸的外公给逗乐了,外公和颜悦色地对我说:“你修剪灌木的时候应该盯牢一个地方慢慢剪,要仔仔细细剪好每个地方,不能像你这样胡乱剪,这样只会让灌木更糟。”

听了外公的话,我又仔仔细细地剪起来。我弯着腰,拿着大剪刀一点一点慢慢地剪着,尽管我的脚麻了、腰酸了,头上布满了大豆般的汗珠,可我还是认认真真地剪着。

功夫不负有心人,我终于把灌木修剪得整整齐齐的。外公见了,高兴的说:“你真能干!是一个我是劳动能手,我们家的花园比以前更漂亮了!”

展开阅读全文

篇16:养鸡能手忙里偷闲爱剪纸

全文共 415 字

+ 加入清单

记者注意到,孙绍程家的墙壁上挂了很多幅新近创作的剪纸作品,如果要让这些细腻如生的剪纸作品和“养鸡”扯上点儿边,那么中间的联系人就是孙绍程——这位“巧剪刀”的职业不是别的,正是养鸡,记者采访时,还有不少附近住户到孙绍程家里买鸡蛋。

“我家里现在养着6000只鸡,白天清理完鸡笼、给鸡喂完饲料后,晚上就边看电视边剪纸。有人爱打麻将,有人爱聊天,我就爱剪纸,只要一拿起剪刀来,心就一下子静了。养鸡为生活,剪纸是爱好。”孙绍程笑着说道。

孙绍程说,如果构思好了要剪的作品,他恨不得几天不动弹一口气把它剪出来,拖得时间太长,灵感就不如当初了。“现在家里没有人手,就我一个人忙活着养鸡,白天时间太少,就

只能晚上剪,剪到第二天凌晨一两点也不累,就当是休息了。”

据孙绍程介绍,成了上马剪纸的传承人,他觉得自己得继续把剪纸教给后人。“臧老师今年差不多60岁了,现在还忙着教小孩子剪纸,我如果不忙的话,也想教教别人,让感兴趣的人都学会剪纸。”孙绍程说道。

展开阅读全文

篇17:“我们的战斗岗位在牛庄,我们要做牛庄人民的‘牛’!”

全文共 595 字

+ 加入清单

1983年以前,牛庄的苞谷产量低,长得像“野鸡爪爪”。时任乡党委书记的罗官章决定在全乡掀起一场“白色革命”——推广地膜苞谷。第二年,全乡即发展地膜苞谷5000多亩,单产提高100多公斤,大大解决了老百姓粮食紧缺的问题。这场“白色革命”的成果,30年后的牛庄人还在享用。

然而多年来,罗官章却始终对乡亲们有种“亏欠”感:“在任上的那些年,我们解决了乡亲们的‘粮袋子’,却始终没有解决乡亲们的‘钱袋子’。老百姓吃饱了,荷包是瘪的。”

1997年末,寒意料峭,办完退休手续的罗官章,悄悄回到牛庄乡的老房子。此后一段时间,他每天早出晚归,尽往山里跑,左邻右舍议论说:“老罗城里呆久了,回乡来锻炼身体享清福。”罗官章总是笑而不语。

原来,“享清福”的罗官章整天在山里埋头搞香菇实验,自己先试种,攻克技术难关,寻找适应性强、繁殖力好的“菌种”,成功了再给乡亲们“传艺”。不久后,实验成功的他便开始了第一次“巡山”推广。不料,推广的第一户就让他吃了“闭门羹”。

村看村、户看户,群众看的是干部。罗官章找到九里坪村党支部书记,要求村里党员干部先干,干成功了群众跟着干。就这样,九里坪村香菇产业像滚雪球一样越滚越大。不到3年,村里发展香菇50多万筒,年收入超过100万元,成为五峰有名的“香菇第一村”。

“我们的战斗岗位在牛庄,我们要做牛庄人民的‘牛’!” 和罗官章共事多年的老党员申绍云至今仍记得罗官章对他们说的话。

展开阅读全文

篇18:我是跳绳小能手作文500字

全文共 544 字

+ 加入清单

学校一年一度的秋季运动会就要开始了,比赛项目有跑步、跳绳、扔铅球等。

我个子矮矮的、胖乎乎的,跑步跑不过别人,扔铅球没力量,参加什么呢?就报名参加了跳绳比赛。跳绳比赛就是比赛一分钟时间谁跳得多谁就赢。我平时跳得很慢,而且跳不了几个就断了,大家对我的跳绳成绩都不满意。

可是既然是学校的活动,就应该积极参加,有句话不是说重在参与吗?还有一段时间,我每天一有功夫就开始练习。

运动会开始那天,我十分紧张,别人在参加比赛那么激烈,我心里像有只兔子在乱跳。

跳绳比赛开始了,“现在姚卓含同学上场——”,听到喇叭里的宣布声,我的腿都软了,想起平时体育课上跳绳的落后,情绪十分低落。

“预备、开始——”体育老师一边计时一边发命令。我没办法了,箭在弦上不得不发,两手紧抓跳绳把,迅速挥动起来。想到不能给班级丢脸,我的腰挺得很直,只用脚尖跳,跳的跳着,自己都数不过来,大概好像,一口气跳了100多个吧。

同学们欢呼起来,使劲喊“姚卓含加油,不要停,不要停——”。

“停!146个!”体育老师大声宣布了成绩。我喜出望外,想不到自己能有这么好的成绩,获得了三年级第一名,是全班成绩最好的。

同学们问我:“姚卓含,你怎么突然跳得这么快了?”

我说:“首先,要勤学苦练,还要有信心哦。”

从此以后,从那以后大家都称我为“跳绳能手”。

展开阅读全文

篇19:岗位当阵地斧头何所俱

全文共 892 字

+ 加入清单

把依法办案当作践行焦裕禄精神的阿布列林,公正执法,刚直不阿,为百姓伸张正义,自然受到普通百姓的喜爱,他们以各种方式感谢阿布列林,都被阿布列 林婉言谢绝。而在一些不法之徒眼里,阿布列林的公正执法,让他们受到法律的惩处,他们当然怀恨在心,并以各种形式报复阿布列林。

1988年9月的一个晚上,阿布列林骑车带着已有3个月身孕的妻子,到岳母家吃晚饭,在上坡的时候,从路东边扔来几块石头,其中一块击中了自行车。阿布列林急忙停车,扶妻子下车,然后拔枪追赶歹徒,只见两个黑影消失在树林里。

1990年肉孜节前夕,阿布列林两口晚上参加同事小孩的割礼,回来开门时,感到地上烫脚,一看,是柴草刚刚烧过的灰烬。打开门,发现窗户玻璃全被砸碎,过节准备的几十个碗、盘子被摔得稀巴烂。

在暗处扔黑砖,趁无人砸玻璃,起码说明歹徒有心虚的一面。而1996年5月底发生在阿布列林家的一幕,则是一场你死我活的面对面较量。

那是一个星期天下午的6点左右,刚刚搬到位于老宅新建的房子,阿布列林在院子里忙着平整地面,妻子在悉心准备晚饭,上学前班的女儿在做作业。忽然 “阿布列林你给我出来,你说我犯流氓罪,情节恶劣,社会影响严重,从重处罚。给我判了8年,我终于回来了,我今天就是来找你算账的!”一声声吼叫从外面传 来。阿布列林放下铁锨朝外看,只见8年前他审判的一个罪犯,手持明亮锋利的斧头,嚎叫着让阿布列林出来。见此阵势,阿布列林也很紧张,心想,今天非出大事 不可。紧张并不惧怕,更没慌乱。他先把女儿锁进一个小房间里,然后找出单位配给他的六四手枪,到大门口迎击歹徒。而同时,妻子也作出了一个明智的选择:从 院子的西墙翻出去,沿着农田一路小跑,向距离将近两公里的市检察院奔去(当时家里没有配电话,也没有手机)。

大门口,疯狂的歹徒用斧头在地上、墙上乱砍,阿布列林手持六四手枪警告歹徒,“你敢进来,我就开枪”。歹徒在监狱可能学过一点法律,不敢跨进大门, 只是一个劲地激阿布列林出去。因为他懂得一旦跨进大门,阿布列林向他开枪就属于正当防卫。就这样,双方怒目圆睁,紧张对峙了大约十来分钟,急促的警笛声由 远而近,检察院的警车未到,歹徒已落荒而逃。

展开阅读全文

篇20:书法小能手

全文共 617 字

+ 加入清单

她,一个文静的小女生,长着一双不大不小但很机灵的眼睛,眼睛下面是一个秀气的小鼻子,鼻子下面的嘴唇既薄又红润,好像两片带露的花瓣,头发乌黑透亮,很有光泽,头发总是扎成一条马尾辫。

她虽然话不多,但硬笔书法可是她的特长。

有一次,我去她们家玩,看见她正在练书法,突然间想起来:她在活动中心练书法已经有一个多学期了,我还从来没有看过她练书法呢,这回可要好好看看。我发现,她练字时,目不转睛地盯着帖子,是那么地认真。她练出来的字,就像是从电脑中印出来的,顿笔顿得恰到好处,不轻不重,撇捺舒展,长短合适,轻重明确,位置方向写得准确无误。“如果有什么书法比赛,她去参加绝对能拿个好成绩!”我这样想。

没想到,过了几天,李老师突然告诉我们学校要举行一个硬笔书法的比赛,所以让大家推荐几个人去。听完这话,我脑子里第一个想到的就是她,因为她是在活动中心练过书法的学生,在这点上她是占了优势的。于是我立即向老师推荐了她,老师同意了。经过激烈的角逐,她和我们班的其他几位同学脱颖而出,取得了一等奖的好成绩!我们全班都为她们感到高兴!

现在,她在书法班专门练习繁体字,她每一次练字都会让人觉得她又进步了。因为虽然她的钢笔字练得很好,但是她从来没有骄傲过,而是在每一次的练习中找出自己的不足,在下次练习的时候改正。就是因为她这样谦虚认真的性格,所以才会把钢笔字写得那么漂亮。

说到这里,你想知道她是谁吗?哈哈,现在就让我来告诉你吧!她就是我们班上的书法小能手——龙思凡!

展开阅读全文