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八年级的作文我有一个想法(热门20篇)

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八年级的围城读书笔记

全文共 1244 字

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围城》一书只是一些由作者琐碎的见识和经历”拼凑”成的琐碎的情节.就一般而言,情节琐碎的书必然要有绝佳的言语表达才能成为一本成功的作品.钟书君的《围城》果真是把语言运用到了登峰造极的境界.因此,读《围城》不能像读一般小说那样只注重情节而忽视语言了,如果那样的话,《围城》也就失去了其存在的意义.我觉得《围城》里面的精言妙语是这部小说的最成功之处,也是最值得赏析的地方.

这本书的比喻给我留下很深的印象,不禁一一勾勒品读.《围城》中的妙喻有两种,一是真实的写景写事物的形象比喻,读来令人舒畅,感觉恰到好处。二是抽象的思维和感觉运用具体的物象来比喻,读来让人觉得新奇,玄妙!

又如开篇一段中“夜仿佛纸浸了油,变成半透明体,它给太阳拥抱住了,分不出身来,也许是给太阳陶醉了,所以夕阳晚霞隐褪后的夜色也带着酡红.”这一句话比喻与拟人混用了整体流畅自然而不带任何矫饰,这也是我说的第一种比喻,书中很是常见,更常见的是第二种比喻,也是全书中的亮点.

如“忠厚老实人的恶毒,像饭里的砂砾或者出骨鱼片里未净的刺,会给人一种不期待的伤痛”沙砾和鱼刺所伤之痛的比喻既生动又准确。来看这一初更妙的,鸿渐去赵辛楣的洋式公寓,“没进门就听见公寓里好象正在开无线电,播送风行一时的《春之恋歌》,空气给那位万众倾倒的国产女明星的尖声撕割得七零八落------那女明星的娇声尖锐里含着浑浊,一大半像鼻子里哼出来的,又腻又粘又软弱无力,个鼻子的主产品鼻涕具有同样品性”。哈哈,女明星被这一比,真是体无完肤香消玉殒了。钱先生惯用这种裸露的不留情面的如刚针一般的讽刺。

真是语言犀利,讽刺尖露,诙谐幽默,妙语连篇!

引用的外国成语,“结婚仿佛金漆的鸟笼,笼子外面的鸟想住进去,笼内的鸟想飞出来;所以结而离,离而结,没有了局。”又说像“被围困的城堡,城外的人想冲进去,城里的人想逃出来。”但如果仅仅局限于婚姻来谈“围城”困境,显然不是钱钟书的本意。“围城”困境是贯穿于人生各个层次的。后来方鸿渐又重提此事,并评论道:“我近来对人生万事,都有这个感想。”这就是点题之笔。钱钟书在全书安排了许多变奏,使得“围城”的象征意义超越婚姻层次,而形成多声部的共鸣

《围城》从“围城”这个比喻开始,淋漓尽致地表现了人类的“围城”困境:不断的追求和对所追求到的成功的随之而来的不满足和厌烦,两者之间的矛盾和转换,其间交织着的希望与失望,欢乐与痛苦,执著与动摇——这一切构成的人生万事。“围城”困境告诉我们人生追求的结果很可能是虚妄的,这看起来好像很有点悲观,但骨子里却是个严肃的追求,热忱深埋在冷静之下,一如钱锺书本人的一生。他揭穿了追求终极理想、终极目的的虚妄,这就有可能使追求的过程不再仅仅成为一种手段,而使它本身的重要意义得以被认识和承认,使我们明白追求与希望的无止境而义无反顾,我们不至于坠入虚无。

整个故事的情节是出人意料而又在情理之中的,主人公方鸿渐的一切遭遇——毕业、追求、失恋、任教、结婚……无疑不都是在“围城”内外进进出出,我们不也一样吗?

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篇1:我有一个想法小学生

全文共 346 字

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大家都说我很聪明,呵呵!这几天我有一个奇妙的想法

我上课时,有时候找不到笔,有时候没有笔芯。有一次,画画的时候,我还没有彩笔,急得团团转。

一天晚上,我躺在床上想着我的笔,我想让它有好多功能,什么样的笔都可以变。鲁班都可以发明伞和锯子,我想,我也可以发明出来多功能的笔。

我发明的笔是红色的,笔筒上有五个五角星,还有一些英文字母,意思是“百变精灵”。笔筒里面还有一个听声器,专门是听我要什么样的笔的。

我没有笔的时候,我说一声:我要可擦笔,呵!它马上调换笔头,变成我喜欢的可擦笔了。我没有笔芯的时候,他就会自己给笔筒里面变出一支笔芯。我的笔坏了之后,它会自动复原。我的笔丢了,只要我叫一声“百变精灵”,它会自己回来。

大家说,我发明的笔怎么样呢?你们想不想拥有一支这样的笔呢?我长大一定会发明出来的。

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篇2:八年级作文

全文共 455 字

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亲爱的妈妈﹕

您最近还好吗?

您还记得上周我们那次争吵吗?我对此感到非常抱歉。也许。是我误解了您的苦心,顶撞了您。可我也有自己的苦衷啊!您知道吗?

您的女儿虽然总是犯错误,做事没少让您操心。可我已经长大了,不是那个天天躲在您怀里,围着您打转的孩子了。我想要独立,想要自由。妈妈从小到大我要的东西只要合理你都会给我,可你从来没有给我一样东西―自由你总是想把我束缚在您的怀里,害怕我会受伤。可您有没有想过我要的不是这些。我要自由。哪怕会有困难,挫折在等着我我也想自己去闯一闯。想要在天空中翱翔,请您不要束缚住我的翅膀,让我自己去闯荡。如果您让我在这避风的港口,看着那波涛汹涌的自由恐怕我做不到。

人生路上有喜有忧,我愿与你分担所有。您是我心中永远的灯塔,在迷雾中让我看透。但我的人生还是要我自己走,请您让我自己决定我自己的路该往哪里走。让我顺着梦想的绳索走向人生的顶峰。

我们的每次交谈我都未能表达出心中所想是因为害怕看到您那轻蔑的眼神。也许,我在您的眼里永远是个孩子,但我希望您可以同意我的想法让我的路,我自己走。

此致

敬礼

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篇3:《社火》八年级

全文共 598 字

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腊月二十三,小年的时候,是对春节的彩排。晚上,天一擦黑,就听见鞭炮声此起彼伏,十分热闹,让人不禁感觉到新年就要到了。每一年的这一天,家家户户都要把屋里屋外整理得干干净净,放鞭炮,烧纸钱,送灶王爷上天,准备迎接新年的到来。也就从这一天开始,我就一直盼望着正月十三的社火能早点到来。

社火是中国汉族民间一种庆祝春节的传统庆典活动。有高台、高跷、旱船、舞狮、舞龙、打太平鼓等。家乡什川的社火,一般要从正月十三耍到正月十五,但正月十五最热闹。一大早,什川的大街小巷就挤满了人:有老人,有年轻人,有小孩,还有从远道赶来的许多客人。他们都兴高采烈地谈论着今年的社火。

不一会,锣鼓喧天,鞭炮声、太平鼓声响起来。人群立刻安静下来,人们踮起脚尖,伸长脖子张望着,离我们越来越近的先是秧歌队,接着是活泼可爱的狮子、抖空竹的老爷爷、划旱船的老奶奶、震天响的太平鼓队……当然,最引人注目的还要数具有皋兰地方特色的“铁芯子”了。铁芯子的高度一般为5至7米,分为三四层,每个铁芯子上都有二到五个五六岁的小孩,按照戏中人物的造型穿着亮丽的服装,并设置于四轮推车上。每个车子上人和物都通过巧手打扮得栩栩如生,讲着一个个美丽的故事:《八仙过海》、《孔融让梨》、《大闹天宫》……一个个铁芯子都表达着家乡人民辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。

社火看得人眼花缭乱,炮竹声震耳欲聋,人们有说有笑地谈论着,沉浸在快乐的海洋里了。家乡的社火真美呀!

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篇4:昆虫记八年级学生读后感经典

全文共 768 字

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今天,我怀着无比激动的心情读完了法布尔写的一本著作——《昆虫记》。这本书里面写了许许多多可爱的小昆虫,法布尔把各种各样的小昆虫都描写得生机勃勃、活灵活现,这本书让我十分着迷,让我受益匪浅。

法布尔是法国一位著名的科学家、科普作家。法布尔能取得这么大的成就,是非常不容易的,是因为他从小就热爱大自然,热爱昆虫。他出生于农民家庭,从小生活就很困苦,但他依然孜孜不倦,坚持不懈地研究着昆虫。法布尔没有向任何的困难与艰辛低头,不断获得新成果。有一次,他在夜晚研究昆虫,研究着研究着,他感觉身边越来越亮,原来已经到了早上了。还有一次他也在研究昆虫,他爬在地上,许多人都围过来看,可他仍不知晓。一天傍晚,爸爸和妈妈干完活,却发现法布尔不见了,他们心急如焚,在田野里到处找,却怎么也找不到,原来他正在痴迷地观察着“纺织娘”。还有一次爸爸叫他去放鸭子,他却把鸭子放在一旁,自己在水边观察美妙的水底世界,当他正津津有味观察时,有一只闪烁着金属光泽的小甲虫从他身边飞过,他便去追小甲虫,他把这个小宝贝仔细地呵护着,他还捡了许多的小贝壳和彩色的石子,把两个衣袋塞得鼓鼓囊囊的,他回到家时,却遭到了父母的责骂,可这并没有阻

法布尔对昆虫的迷恋。法布尔是第一位研究昆虫的人,他用自己毕生的精力全部用在了研究昆虫上了,真实的写下了许多昆虫的本能和习性。如:凌晨蝉是怎么脱壳的;屎壳螂是如何滚动粪球;蚂蚁又是如何去吃蚜虫的分泌物的……就是他这种执着,写成了《昆虫记》这部著作。他受到了全世界人民的尊重。

《昆虫记》这本著作,很详细地描绘了昆虫的生活,这部书为我们作出了很大的贡献,使我们人类迅速地走进了文明时代。想想法布尔,再想想我自己,他是那么地坚持不懈,那么地孜孜不倦,而我却连做几道题都烦,我真是惭愧。从此以后,我也要学习法布尔的那种精神,在知识的海洋中到处遨游。

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篇5:老房子八年级满分作文

全文共 728 字

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小时候,我经常去外婆家玩。外婆家的那栋房子我格外熟悉,因为外婆总是陪我玩,所以渐渐地,我跟外婆格外好。

“鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌……”房间里,外婆正教我念诗。我躺在外婆的怀里,也跟着吟:“鹅、鹅、鹅……”边念手里边做着动作,看着图片中的大白鹅,心想着自己也是一只天鹅,在广阔无垠的天空中自由翱翔,我也学着天鹅的样子张开双臂,不停挥动着。“小宝,你是在学鸟飞吗?”外婆笑着说。“嗯,我长大了,也想成为一只白天鹅,飞呀飞,飞得远,飞得高!”“好,外婆相信你一定可以!”外婆笑呵呵地说着,脸上洋溢着欢乐的笑容。

外婆家里有许多唐诗宋词的书,没事的时候,外婆就会教我读唐诗宋词。外婆说过:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”那时的我不喜欢读诗,每天只想着跟小朋友玩,外婆因此就想出了一个办法:“每读完一篇诗,就放我出去玩一会儿。”渐渐地,我爱上了读唐诗。

出去玩累了,我便来到外婆家。“小宝,在外面玩累了吧,来,外婆给你煮饺子吃!”外婆说道。她拿起她那件旧围裙,有些佝偻的背往后挺了挺,一双龟裂的手从冰箱里拿出一袋面粉,便开始包起饺子来。

她坐在小板凳上,两鬓发白的发丝垂在两耳前,弓着背,颤颤巍巍地用勺子往袋里舀几勺面粉,眼里流露出一丝温情,好像在想着什么。我见外婆在包饺子,以迅雷不及掩耳之速凑上去,结果一不小心绊倒了,摔到了面粉盆里,“扑通”一声。外婆急忙扶我起来,嘴里叨念着:“我的个乖乖,你怎么这么冒失啊,看你浑身……”我看看自己,再看看外婆,“哈哈哈”我,跟外婆不约而同地笑了出来,外婆的笑是那么温暖,我至今仍记忆犹新。

夕阳的余光晕染着这栋老房子,使它展现出一种别样的美。小屋里,灯光下,那一幕幕温暖的画面印在我脑海里,勾起我对外婆的无限思念……

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篇6:八年级作文比赛

全文共 867 字

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春暖花开,阳光明媚,在这个万物复苏的季节,我们又迎来了一年一度的全校运动会。同学们兴高采烈地沉浸其中,作为啦啦队长,我带领着同学们一次又一次地给我们班的运动健将们加油助威。

最后一天的“20乘50”男女生混合接力赛,将运动会沸腾的气氛推向高潮。每班选出男生和女生各10人共同组成代表队,由于每人要跑

50米的距离,所以速度和耐力都是至关重要的。我班的队伍里既有

张峰瑞、尚尔康、陈靖霏等运动名将,也有第一次参加比赛的刘子仪、孟婷婷等实力稍逊的同学,可是大家都充满信心,为他们加油鼓劲。

运动员各就各位,“砰”地一声枪响,比赛开始了。操场上顿时沸腾起来,大家拼命地大喊,为本班加油。只见我班第一棒张雨奇同学一马当先冲在最前面,他人高腿长,很快就将对手甩在后面,为我

班夺得遥遥领先的位置立下汗马功劳。同学们喝彩声不断。第二棒陈靖霏是田径队员,她身体灵活,步伐稳健,双臂摆动的姿势非常标准,将第一名的位置牢牢占据。接下来的张峰瑞、孙昱彤等同学也

不甘示弱,一个比一个跑得快!比赛过半了,我们班还在第一名的位置!哈哈!这下冠军非我们莫属了!大家都欢呼雀跃,兴奋不已。

轮到刘子仪了!唉,他可是我们班有名的“胖墩儿”!只见他起跑的时候犹豫了一下,这半秒钟可是关键所在啊!外班的同学赶上来了,拉近了两班间的距离。我们急得都屏住呼吸。刘子仪却并不气馁

,他紧咬牙关,右手将接力棒攥得紧紧的,两臂不停地前后摆动,头上冒出了豆大的汗珠。可他的两腿好像不停使唤似的,踉踉跄跄往前跑。同学们都为他捏着一把汗——“千万别摔倒!”“千万别掉

棒!”……终于在同学们此起彼伏的叫喊声、加油声、助威声中,刘子仪将接力棒传递给了下位同学,可是终因速度太慢,被七班赶超了。

比赛结束了,我班在此项目中获得了第二名的成绩。大家都议论纷纷,感到非常遗憾:毕竟我们离冠军就差那么一点儿啊!但是大家都对刘子仪的努力表达了肯定和赞许。我想:接力赛作为一个集体项

目,拼的就是全班的团结和每个人的无私付出。刘子仪今后肯定会下决心苦练长跑,我也要和他一起锻炼,争取在明年的运动会中大显身手,为班级争光!

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篇7:《社火》八年级

全文共 506 字

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在我的家乡陇南每年正月时间,各村都要举办社火会,庆祝新的一年。你要问我什么叫在我的家乡陕西每年正月时间,各村都要举办社火会,庆祝新的一年。你要问我什么叫社火,我也是听奶奶说的。民间社火,是春节期间的自演自娱活动,它来源于古老的土地与火的崇拜。社,即土地神;火,火祖,是传说中的火神。在农业文化着称的中间,土地是人们立足之本,它为人类的生存发展奠定了物质基础。火,是人们熟食和取暖之源,也是人类生存发展必不可少的条件,远古人们凭着原始思维认为火也有“灵”。并视之为具有特殊含义的神物,加以崇拜,于是形成了尚火观念。

今天,奶奶带我去看社火,那里人山人海,看社火的人还真不少呢。我们到了玩社火的地方,只看见有打鼓的、跳舞的、玩杂耍的,社火队上的人们的脸上都画着各种脸谱,扮演着各种角色,他们是在为火神表演节目,逗火神高兴,这样,火神会给人们新的一年带来好运。真有意思。

今天,奶奶带我去看社火,那里人山人海,看社火的人还真不少呢。我们到了玩社火的地方,只看见有打鼓的、跳舞的、玩杂耍的,社火队上的人们的脸上都画着各种脸谱,扮演着各种角色,他们是在为火神表演节目,逗火神高兴,这样,火神会给人们新的一年带来好运。真有意思。

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篇8:《这一周老班不在》八年级

全文共 633 字

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这天,老班不在,我们班就闹出了“大新闻”。

H本性不改,在没有老班的镇压下,活蹦乱跳,就像是吃了兴奋剂。连班长都管不了的他一定会闹出什么事……果不其然,被主任发现了,主任将H一甩,便到了台上。当时的我多想找个洞钻进去,唉……

就这样我们十班在全校师生面前丢脸了。就这样谁都知道我们班有个人叫H了。

身为班干部,就应当起一个带头作用,也就是所谓的“能力越大,责任越大。”

正午,老班未归来之时,本以为该风平浪静的十班,却又是最后一个吃饭的。就这么眼睁睁的看着一个班又一个班的走进去。操场上已经没有了其他的班级,仅剩一个班——十班。

寒风凛冽,一阵风吹来,手不由得缩回袖子里,脖子也缩了缩生怕风“逃”进衣服里。尹晓颖也在我后面发抖,让我帮她挡风。

好不容易我们终于进去了,然而里面并没有多少人,即使有人也是快要吃完的,饭菜也已经凉了,我便没有了胃口。

走在回班的走廊上,远远的就看到老班在门口,正瞪着我们这帮学生,就像是一个大人在训斥一个不懂事的小孩。“放学都别着急走!”听到这话的我就像一个泄气的气球,一下子对学习的新鲜感与好奇心也没有了。

放学,仅是对其他班而言,原因只有一个,那便是:老班要“表扬”我们这帮“听话”的学生了。不祥的预感油然而生,老班的嘴巴开启了加特林模式,经过老班的一阵洗脑,终于…六点四十了,“放学”这是在老班滔滔不绝教导中我唯一听到的两个字。

老班不在的时候,如同菜市场般热闹的。老班不在的时候,十班如同沙漠般的存在,一盘散沙,时不时“风”刮过,便到处乱“飞”。

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篇9:我有一个想法的

全文共 592 字

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太猖狂了!我最害怕的宠物就是狗了,这次,竟然有一只恶霸犬追我!

上周双休日,我打算和几个同学一起出去玩,可我还没出小区呢,魂儿都要被吓飞了!事情是这样的,我刚从家里出来,一条狗突然冲我跑来。我当时一下子就慌了,撒腿就逃,只听到背后传来一阵阵“汪汪汪”的叫声……

叫声越来越近,马上就要咬到我了。这时,我听到了一阵口哨声,然后狗就飞一样地跑回去了,应该是它的主人在叫它回去。我还是有些恐慌,但更想一探究竟,于是就跟了过去。原来,这是一只恶霸犬,恶霸犬不时地回头冲我狂叫:“汪汪汪!”它的样子可真吓人——豆大的眼睛,一身白色和棕色混杂的毛,张着满口的大尖牙,恶狠狠地一直冲我叫。然而,它的主人,竟然是一个上中学的哥哥,此时他正在给恶霸犬带牵绳。

“哥哥,你能不把它从牵绳里放出来吗?”我说道。

“可以啊,”那个哥哥说,“不过我会每五分钟放一次手。”

“哥哥,请看好你的爱犬,就算我没被吓到,其他怕狗的人也会被吓到啊!”我又说道。

“汪!汪汪汪!”恶霸犬还不服气,又大声地叫起来,打断了我们的对话。

“不吓你就已经不错了,事多,再不走我放狗咬你!”那位哥哥大声说道。

听到这里,我便说:“再说一遍,请管好你的狗!”我气呼呼地走了,也没有玩的兴致了。

对于遛狗一事,我给出的建议是:

1、文明遛狗,牵绳必带。

2、不能让老人、小孩溜狗。

3、请及时清理宠物狗的便便。

我希望养狗的人都能学会文明遛狗,不做害人利己的事!

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篇10:八年级作文

全文共 1211 字

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走路自然是一件很自然的事。每个人自呱呱落地开始,都要开始学习走路,我也不例外。当我刚学会走路时,那一步,一步,又一步便宣告着微小的成长。

我突然想起儿时蹒跚学步,妈妈牵着我的手,慢慢向前方走。有时我不情愿,甩开妈妈,一颠一颠四下乱踩,“扑通”一声掉进泥水里,或是把头跌起个大胧胞,或是把自己弄成个大花猫,我的哭声,妈妈的埋怨声……时日长了,爸妈便会在我摔跤时一把把我拽住。终于,我学会了走路,不过我还摔跤,因为我一直以为,他们会跟在我身后陪我走路,当我摔跤时,眼疾手快地一把把我拽住,而“得意洋洋”的走。直到被逼进学堂,我才略忽明白:爸妈不会一直陪我走路。小学时,上学时间晚,去学校自然不用心急。于是我便悠哉游哉地吃完早餐,再一边欣赏景色,一边漫步到学校,路途上的一草一木,我都一清二楚。没有太多的作业、也没有什么烦恼,由于小学时成绩优异,一路走来十分顺利,于是渴望自己能快快长大,在那时的角度看来,以为长大就意味着无拘无束,没有烦恼,可以想干什么就干什么。

然而随着年龄的增长,开始逐渐学会心思稠密,总是在夕阳欲颓之时,慢慢地踱上木式复古阳台,点上一橘黄的烛台,泡上一杯上好的碧螺春,静静地读着纪伯伦的诗:

除了通过黑夜的道路,人们不能到达黎明。

直到上了初中以后,我才体会到诗中“黑夜”的含义。中学学习紧张,每天早晨五点多钟,闹钟会准时将我从美梦中惊醒。我便一个鲤鱼打挺从床上起来,急匆匆地吃早餐。吃罢早餐,来不及让这些饭充分消化,抓起书包便冲出了家门。永远做不完的作业,熬不完的夜,越来越激烈的竞争,越来越重的学习压力,让我喘不过气来……我感到“黑夜”真的降临了。每天固定的时间起床,固定的时间出家门,每天像机器一样的做着作业,没有了欢乐,却多了烦恼……我开始厌倦,厌倦这如同一辙的生活。

我多么希望能回到幼儿时代,希望在这平淡如水的生活中体验出一丝“乐趣”。然而,生活现实不允许我这样,它时刻要求我“一心只读圣贤书”,不让我有一丝胡思乱想的机会。我仿佛成了一枚不断高速成旋转的陀螺,有一根鞭子时刻鞭打着我,还让我无休止运动。就这样,发现自己儿时的梦想并不浪漫。

我怀着厌倦,木偶般地去机械地学习,然而效果可想而知。一天在不经意间,我打开书橱,在最角落里,我发现了那本书。由于早已不去看,所以书上已经积了一些灰尘。轻轻翻开书页,发现了那句让我用红笔勾的话:

除了通过黑夜的路,人们不能到达黎明。

是吗?我轻轻苦笑,既然如此,为何不能再去好好读书!从此,我没有像以前一样喊累。偶尔考试成绩没有达到目标,也不再怨恨、不再懊恼。因为即使说累负担也不会减少,即使懊恼成绩也不会再改变。在初中生活的二年多时间里,我仿佛长大了许多。

我知道我必须安于这种平凡而琐碎的生活,耐得住寂寞,继续跋涉。虽然这条路不会很平坦,但我一定会以我的毅力、信心坚持走下去!我知道,黑暗之后就是黎明,走过黑暗才能到达黎明。我走在路上,走在成长的路上,走在成熟的路上。

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篇11:八年级作文

全文共 459 字

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家,一个神圣的名词;家,一个美丽的地方;家,一个令人向往之处。‘乡书何处达,归雁洛阳边’,我深深体会了他的心情。我决定在国庆回家体会家乡的滋味。

回到家,喝上一大口家乡的水,入口的凉爽,和如喉的甘甜。哦,家乡的味道是甘甜的。

来到草堆边,把背包甩给草坪,自己也丢给草堆。闭上眼深呼吸,满鼻子的草香,家乡的草香是独一无二的。摘一朵花闻文,哈,似乎忘记拉烦恼。家乡的滋味是无忧的。

起身,来到后山,走来树与树之间,阳光从叶与叶的缝隙中投下,型成无数的光斑。脚踩在上面,发出清脆的卡嚓声,在原本熟悉的山路间迷拉路。拾起一片落叶,上面的脉络是家乡的地图。鸟儿在自由得叫着。家乡的滋味是自由的。

来到山下,有一条小溪,脱掉鞋子,踏入水中,水没过脚板,不到膝盖。在水中自由得走着。累拉,坐到一个高于水面的岩石上,脚在水里荡着。回想起小时候和哥哥姐姐一起抓小鱼的事情。家乡的滋味是快乐的。

回到家中,奶奶迎上来,手在围裙上不停地搓着,不停地叫我的小名。哦,家乡的滋味是温馨的。

这就是家,我的家。你的家也是如此吧?有空,你也回去感受其中的滋味。

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篇12:八年级作文

全文共 773 字

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所有的悲伤都已成灰烬,任世间哪一条路我都能否,与你同行?

三年前,盛开的凤凰花下,我第一次遇见你。

你矫健的步伐跃上讲台,嗓音嘹亮。你带给我们的第一个课堂,让我认识到语言文学的妙趣横生。那一天,你的幽默点燃了课堂。事后,我阴差阳错的成了你的课代表,成为你的左膀右臂。那些搬作业时的汗水,第一次带领早读的忐忑,你曾打趣的纠正我不标准的字音,也曾责备不成熟的我起初粗心的失责。一切的一切,我都不曾忘记。这短暂的三年,我们都经历了很多,但感谢这一路,一直有你的陪伴。三年即将走向尽头,你可知我有多想像这样,与你同行。

两年前,盛开的凤凰花下,我第一次经历了离别。

你沉重的步伐走远,走廊间是你离去的残影。我可以不再想念你了,只是在看到白衬衣的时候,还是会闭起眼睛想,这样的衣服,只有你穿才最挺拔。我可以不再想念你了,只是在拿起削铅笔的时候,我还是会想起你课堂上独树一帜的解题思路。我也可以在黄昏时安静地翻着一年前的照片,看着拔河比赛你仍穿戴西装皮鞋红领带,看着你露出的笑容而不哭泣了。那些久远的事情,我都可以心平气和地对待了。只是偶尔在某个失眠的夜晚,我仍会想起一个挺拔在讲台前的身影,多么遗憾,不能与你同行。

一年前,盛开的凤凰花下,我遇到了你们。

你们常驻与毕业班下,头顶隐约根根操劳的白发。遇到了我们这群孩子,又将带领我们度过这无数次重复的一年。初三如潮水般涌来的压力,甚至把我次次逼到崩溃的边缘,可是你们,一次又一次照耀我,像灯塔笔直的光芒,温暖冰冷的海水,指引前方。感谢我这一生能遇见你们,谢谢我这一路,有你们。初三,我们付出的汗水不多,却也不少。未来的路不短,却也不长。这五十天,我们携手同行。你们无私的奉献和引导,我们的未来将会闪闪发光,像缀满星辰的夜空,丝绒一般!

这三年,与你们同行,所有的悲伤都会化为灰烬。那时的你们曾经说过:

路在远方,也在前方。

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篇13:八年级英语

全文共 566 字

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Today, when I went home after school, I saw the delicious snack, so I

wanted to buy one of the snacks, then I could not find my wallet, I searched it

many times, at last, I had to admit that my wallet was lost. I felt so worried,

so I turned back to find my wallet, I watched the road carefully, suddenly, a

black dog was in front of me, I felt so scared.

The hog yelled at me, so I ran,

the dog run after me, I run into the shop and got rid of the dog. I have to went

home because of it was dark, my mother came out and told me I forget to bring my

wallet, how stupid I am.

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篇14:2024年八年级寒假日记600字

全文共 667 字

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寒假了,爸爸妈妈决定去常州恐龙园玩,这可把我乐坏了,第二天我们就出发了,常州离临平很远,我们开了3个小时经过了4个服务区,终于到了常州。

刚开始的第一眼,恐龙园让我们失望了,这不是我们想象的那样,它不是博物馆,而是大型娱乐场,而且是人山人海,车水马龙。于是我们决定明天再来游玩。晚上,我怎么样都睡不着,终于熬到了早上,匆匆吃完了早餐,我们坐车去恐龙园,但排在我们前面的人已经非常多了,还好,我们在酒店就买好了门票,节约了不少时间。进入恐龙园,各式各样的游乐项目让我目不暇接,喜不自禁。

首先,我们参观了恐龙博物馆,里面有各种不同时期的恐龙化石,讲诉地球演变过程,对恐龙灭绝的猜想等等,在学习自然知识的同时,我深深的认识到保护地球环境,让人类避免重蹈恐龙灭绝的覆辙!

然后,到了我的showtime,我来到各个游乐项目面前,都是人满为患,像“勇闯恐龙山”、“侏罗纪大逃亡”等都需等待2-3个小时。我可不想把宝贵的时间浪费在等待中,我在园内搜索,终于找到一个“一飞冲天”的项目,是模拟翼龙飞翔的游戏,高低起伏,左右盘旋。我觉得自己好像在空中飞翔一样,太好玩了!

接下来的节目就是给我印象最深的项目—“鬼屋惊魂”!那可是我见过最恐怖的地方了,到处是人骨头,各种诡异可怕的声音,到了后半场我都吓得不敢看前面,只听到尖叫声我和爸爸妈妈都以为是人在叫,到了声音发出的地方,吓!一个全身红色,它正尖叫着,他被捆在一个椅子上,身上一道道铁链拴住,接着我又闭上眼睛,心里想着:什么时候才能结束啊!

好玩的一天结束了,但我永远不会忘记这天的,遗憾的是我们没拍照!

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篇15:八年级心情日记

全文共 602 字

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人的心情五味俱全,是高兴,是悲伤,是愤怒。不同的事情产生的感觉能给我们的心情涂上亮色。

运动能给心情涂上亮色。炎炎夏日空气都变得热乎乎的,我们的心情也涂上了烦躁。黄昏,夏天的火烧云很美,热了一天的万物在此时晚风的吹拂下非常凉爽,在这样的景色中同父母朋友在蝉鸣的喧闹中挥洒汗水,给心情涂上愉快舒畅。

音乐能给心情涂上亮色。在不同事情产生的结果后,我们的心情也涂上了郁闷。音乐给以人音韵,给以人音符的灵动,给以人另一个世界的旋律。听一听音乐,那愉快的歌词和旋律会让人扬起嘴角,或是拿起长笛,吹一首华丽的乐曲,在西方愉快的旋律中,作曲家也同样用音符给我的心情上喜悦。

书籍能给心情涂上亮色。或父母的责怪;或老师的批评;或朋友之间的误会;这些都让我产生压力。但是捧起书,书中愉快的文字仿佛会跳跃进我的心灵,而书中人物悲惨的遭遇,也就让我淡了受到批评、责怪的伤感了,我并不是悲剧的主教。在书中文字的渲陶中,逼真人物的影响下,给我的心情涂上平静。

旅行能给心情涂上亮色。在日常生活中杂碎小事堆积成的压力,可以在旅行途上被换成愉悦。可以在风景名胜中感受古代的那种悠远;可以在山水中与轻柔的风同行;可以在海边嗅着腥咸的空气;在这世上最美的大自然中似乎能给心情涂上最好的愉悦。

人的心情五味俱全,负面情绪也会给我们带来负面的影响,不同的事情会给人带来喜悦,会给我影响,给我带来愉悦,给我的心情涂上亮色,所以我愿意带着亮色,健康成长。

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篇16:八年级上册期末

全文共 817 字

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每个妈妈都有自己培养孩子独立性的方法,很多妈妈会以温柔的方式去教育女儿,而我的妈妈就不同了,她的爱总是非常的直接。

从一年级开始,妈妈就总对我说:“宝贝,你已经长大了,不在是幼儿园时期的小朋友了,所以你要学会自己一个人去上学了。不要怪妈妈对你不好,妈妈是想让你提前学会独立,不能什么事都要依赖别人,如果有一天妈妈不在你身边你怎么办?”听了妈妈的话,我满脸不开心地说:“哦!懂了,那时候的我其实什么都没有听进去,想到最多的就是妈妈不爱我了。”

说完我便自己背上了书包走出了家门。在上学的路上我脑中里忽忽悠悠的想了很多,就在我想着怕自己一个人会走丢,会不会被人骗走时,我看见有许多家长拉着自己孩子的手走在上学的路上,只有我是自己一个人,顿时心里感觉自己就像是一个没有妈妈的孩子一样的孤独。

在班级里听见许多同学都在议论某某来接送的,我非常伤心。放学后我等着妈妈来接我,妈妈却打电话给我说,今天我来不了了,她要去接弟弟,当时我非常失望得只好一个人自己回去了。时间飞快,转眼间我已经是一个五年级的学生了,可是我还是非常依赖妈妈,时时刻刻都想着妈妈能来接送我上下学。记得有一次我晚托班作业早早完成了,就非要让妈妈来接我回家,

其实那天妈妈非常忙,但这些我都不知道。我当时就觉得这都是妈妈应该做的事并没有感觉到妈妈的辛苦劳累。直到今天我才明白妈妈的良苦用心,她并不是我想的那样不关心我了,不爱我了,而是因为她想要我更早一点的独立,做一个就算没有妈妈陪在身边也照样可以照顾好自己的人。从前的我,早上起床,刷牙、洗脸、吃饭、……什么等等基本都是在妈妈的帮助下完成的,而现在的我完全不一样了。因为在妈妈的严格要求下,我渐渐地成为了一个越发努力勤快的人了。

妈妈曾经说过,只有学会独立的人,长大才会有所作为。因为我们总有一天要长大的,许多事情都要自己去面对,自己去处理的,所以我们不要过多的去依赖父母,从小就应该做一个无论生活上还是学习上都真正独立的人,加油少年!

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篇17:的八年级期末

全文共 1041 字

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历史如天地沧溟间轻轻掠过的飞鸿,万里烟云亦化作弹指一瞬,而当我们停下脚步,思考我们到底是为何匆忙于世、不倦努力,一道永恒不变的问题便摆在我们的眼前:你追求一个怎样的人生?

人生的追求,是守护家国的每一寸土地。

山河飘摇,国运衰微,抗金名将岳飞高呼:“靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭!”;清兵入关,扬州城下,史阁部手书“可法死矣!前与夫人相约,当于泉下相候也”,墨迹斑斑,却字字泣血;国难当头,民族危亡,赵一曼与女儿的诀别道:“如今已是牺牲的前夕,母亲与你,此生是再没有见面的机会了。”

从古至今,当国将不国之际,无数有识之士用自己的渺小的身躯扛过历史的重任,只为挽救国家民族于水深火热之中,我们脚下的每一寸土地,都是先烈们用鲜血、用生命换来的,此守护的传承千年之前不曾断绝,千年之后也必将延续。

人生的追求,是胸怀天下苍生的福祉。

“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”和风吹过金色的麦浪,辽阔无垠的银河划过闪耀的星光,荒凉的大山之中亦有华枝春满……无论是社会主义探索时期的先进代表袁隆平、钱学森、邓稼先、于敏、黄旭华…….还是步入新世纪的科技骨干颜宁、徐颖、林鸣等人都是将个人命运与广大人民群众相结合。

正如马克思所言:“如果一个人只为自己而活,他也许能成为诗人、哲学家、学者,但他永远都无法成为伟大人物。”人生的价值在于奉献自己的一腔热血,运用所学的知识去建设国家、造福人民。个体是渺小的,但随着日积月累,年复一年,这种润物细无声的努力有朝一日终将推动社会巨大的变革。

王侯将相,金戈铁马,只为一片万里河山;文人墨客,挥斥方遒,只为展尽一身才学;江湖侠客,刀光剑影,只为一生潇洒自如。回顾历史,展望未来。坚定追求的我们又要为了追求付出怎样的努力呢?

以史为鉴。毛泽东吸取旧民主革命的经验教训,最终探索出一条适合中国国情的革命道路;邓小平去“苏联模式”,开创中国特色社会主义市场经济。前车已覆,后未知更,何觉时?当觉于新时代的青年,觉于此时。

学以致用。北大教授陈平原曾在读章太炎、梁启超、陈独秀、胡适等人的书时,感概与他们在革命与学问、政治与文学之间的穿梭往来。当代青年除在专业研究之外,也要有回答各种社会难题的愿望和能力。学习知识,是为了运用。

创新务实,紧扣时代脉搏。国家是海,个人是浪花一朵,海造就了浪花,浪花不断奔腾向前,才铸就了声势浩大的广袤海浪。身为新时代的青年,我们要做的就正是这一朵不断向前、始终拥有不竭动力的小小浪花。

“你追求一个怎样的人生?”

“你又为你的追求做出了怎样的努力?

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篇18:教师节写给老师的八年级作文

全文共 700 字

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如果黑板是浩瀚的宇宙,那么老师您就是宇宙中的卫星,带领着我们探索着未知的世界。

一支粉笔,三尺讲台是您的舞台。在上面留下的是您含辛茹苦的身影,印在您脸上的始终是期盼的神情。一个人一生中最大的幸福不是成为世界首富,也不是拥有所有人的爱戴,而是遇见一个知识渊博、品行高尚的老师。鲁迅遇到了藤野先生,三毛遇到了自己的数学老师,而我最大的幸福就是遇见了您——钭老师!

您长得高大魁梧,浑身都是肌肉,笑起来时憨惑得让人倍感亲切!但在教学上从来都是一丝不苟,甚至比女孩还心细呢!遇到有多种解法的题目时,您总是不厌其烦的把所有方法都一一列在黑板上,最后再用最简单易懂的算法让我们慢慢理解题目。在我们不能理解时,你还会一遍一遍耐心地讲解,脸上丝毫没有一点儿不耐烦,直到我们所有人都理解掌握方法为止。下课后,您又会像我们的朋友一样和我们一起嬉戏玩闹,聊聊我们同学之间的小八卦。让我们感觉到好像您就是我们心目中的大哥哥。

印象最深的是那一次,我期中考试成绩出现断崖式下滑,您把我叫到您的办公室,我一路忐忑着跟在您后面,心想这次免不了要被您大批一顿了。可您一坐下只是把试卷交给我,让我自己认真看一遍,然后用红笔圈出错题归纳为两类,一类是可以错的,一类是不允许出现错误的。不仅如此,您还细致的为我讲解其中用到的知识点,让我明白自己真的是粗心大意,没有认真记住上课要点。钭老师,正因为有您的耐心教导,让我越来越喜欢学习,慢慢有了现在越来越优异的成绩。您就像我们心里的一盏明灯,引领我们走向更遥远的学习道路!我们都会永远记得您!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您的教诲一直像春雨一样默默地浇灌着我们,让我们茁壮成长!

老师!谢谢您!

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篇19:《七年级升八年级》

全文共 768 字

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从熟悉的小学来到了初中这个陌生的环境,一切都是新的,都和以前不一样。我想,我的腾飞就从这个新的环境开始吧,在这里,我要用行动来向大家展示一个最好的我!

初中的校园比小学大得多,我想可以在这里锻炼身体,丰富课余生活,增进同学们之间的友谊,促进同学们之间的感情交流,让我们的初中成为一个温暖的大家庭,我们每个人都是这个家庭中的一员。

在这里,我认识了很多新同学,还有和蔼可亲的老师,我非常高兴。希望在这里,我们都努力学习,用最好的成绩回报自己的老师。希望我的初中生活能够成为生命中一段最美好的时光,让我将这无价的珍宝永远的收藏在自己的记忆中!我会为此不断努力的!

告别了初一轻松而愉快的生活,我终于步入了出生后的第十三年,也随之步入了学习上关键的一年——初二。初二,你好!

初二,一个快乐的阶段,告别了初一的幼稚天真,我们会变得更加成熟,迎来的是光明的未来,在这个阶段,我们充满了昂扬的斗志,充满了拼搏的力量。

初二,一个学习创新的年代,一个竞争激烈的年代,每个人都埋头苦干,每个人都在奔向通往成功的大道。在这个年代,每个人都有权创造自己的明天。

初二,一个枝繁叶茂的季节,学习的乐趣逐渐增长,同学的友谊日渐浓厚,在这个季节,每个人都在为自己崭新的未来发起冲击,每个人都在拼搏努力。

初二,一个充满幻想的地盘儿,我们的脑细胞将在幻想的宇宙里无限翱翔,我的地盘,我做主。

初二,你好!崭新的教室,熟悉的同学,我们还会在同一片屋檐下共同汲取养份,吸收阳光和雨露的滋润,我们会更加成熟,长得更加茁壮。

初二,你好!这里有13个学科等待着我们去探索,等待着我们去发现新的大陆,我们会拿出百倍努力,用辛勤的汗水浇灌理想之花,憧憬未来,召唤未来。

初二,你好!虽然我还未长大,但我已经体会到了时间的可贵,我绝不会浪费初二的每一秒,我要伸出双手拥抱我的未来,成功,近在咫尺!

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篇20:八年级日记350字

全文共 425 字

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那一声声“知了,知了”从树林里消失了,那一棵棵翠绿的树木也换上了金黄色的睡衣,那红彤彤的太阳也渐渐变得温和起来了,那凉爽的风儿也匆匆赶来……这景象告诉我们:秋天已经来了。

田野的庄稼成熟了。一片片稻田像金色的海洋,风一吹,就翻起欢乐的波浪;玉米像一个个淘气的娃娃,咧开嘴,露出一排排整齐的牙齿;胖乎乎的萝卜像一个个含羞的小姑娘,伸出半个脸儿;豌豆饱满得要把外衣撑破了;冬瓜躲在碧绿的叶子下,滚圆滚圆,跟农民伯伯玩“捉迷藏”。

果园的果实压弯了枝头。龙眼挨挨挤挤地挂满枝头,瞪着一双双圆鼓鼓的眼睛,贪婪地观看着这秋天的景色;红通通的柿子犹如一个个小灯笼挂在树上,好看极了;荔枝红的、绿的、大的、小的,争先恐后地爬上树梢……

校园里的景物也发生了变化。操场两边的树叶也随风飘落了。黄的、红的、绿的,像一只只蝴蝶在飞舞,又像一只只小鸟在飞翔。秋菊也盛开了,有红的、黄的、白的;有圆形的、虎爪的,曲卷的,各展美姿;叶子苍翠欲滴,显得格外精神。

家乡秋天的风景真美呀!

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