越长大越成熟作文(经典20篇)

成长是一段必不可少的旅程，是一段蜕变的过程。

今年，我十五岁了，望着蔚蓝的天空、碧绿的草地，我席地而坐，来与蓝天白云畅谈我收获颇丰的十五岁。我最想说的是，我感觉我变得成熟了。

现在，在我身上，再也找不到莽撞的影子了。以前说话不经大脑，可现在却很用心地想该说什么，该做什么；会不会给别人带来麻烦，带来不便；会不会伤了人家的心，尽量把可能使别人不愿可又非说不可的话表达得委婉一点。虽然这种“有话不能直说”的滋味不怎么好受，但毕竟不会给别人带来不悦和苦恼，所以心里还是挺美的。

童年时代的我很幼稚也很天真，因为看见一个被朋友出卖的小姑娘的遭遇，所以很害怕自己身边也有那种小人。于是在和小伙伴玩耍的时候小心翼翼的，想抓“坏人”可无奈“坏人”隐藏得太深，抓不到，只好罢休。由于每个小伙伴都真诚待我，所以很快就又像以前那样觉得整个世界都是充满阳光的。毕竟小人不是那么多，而且不会那么“幸运”地被我碰到。

学习上，一向被称为“发呆狂”的我，现在也逐渐改变了，因为我开始理解老师、家长的良苦用心。整日以学为乐，学习让我满足、让我成熟。我开始相信“越努力，越幸运”，脚踏实地，大步向前。

我的话语和行动都显露着我渐渐成熟的内心，成熟的感觉真的很美好。我仿佛听见成熟的嫩芽吱吱生长的声音，闻到成熟的清香飘散在响晴的天空。我甚至能想象成熟的我将会创造出怎样美好的明天。

亲爱的朋友们，你们看，今天的我成熟了吗？

我想我还是不够成熟，2011了，23岁了，我却一如既往的沉醉在腐败颓废的青春里，任由那星星之火般的无奈点燃我所有希望，灰飞烟灭了，沉默寡言了，也淡定了，该去准备的也都在起步，相差的距离太远，我也只是一步拼两步，走的太急，顾不得欣赏风景，美不胜收的愿望在召唤，我却摔的惨重，爬起来发现物是人非，再没激情可言，生活就去石器时代…如果有重生可言，也许事实也就如此，机会再也不是准备就有，善良与邪恶没有界限，我与爱情用无交错的可能。只想好好努力，好好工作，好好生活…思想的太好，我知道还会继续失望，也许是粉碎，不管什么也好，一个人的我还拥有现在，明天再说…累了，洗洗睡了…

时光荏苒，岁月如梭—题记

眨眼间，经过四个多月的波折、努力、奋进，我现在早已成为一名合格且积极的中学生了。渐渐地，我发现我变得越来越成熟了。

小学时的我，整天懒散不堪，甚至连被子都不会叠；但当我升入初中以后，我不仅学会了叠简单的被子，还经常帮妈妈做家务。

升入初中以后，整天，我忙得都没有回旋的余地，不是在上学，就是呆在自己的书房，我用自己的汗水践行着自己的诺言——努力学习。时间久了，我终于明白了妈妈口中“学习苦”的真正含义。也就变得越来越体谅人，关心他人，理解他人的苦。路上遇到环卫工时，我总会伸出手递给他们一瓶水；脚边有垃圾时，也会毫不犹豫地将它捡起，投到垃圾桶中；同学找我帮忙时，我也会大方地帮她们，伸出援助之手。在学习的道路中充盈自己的生活。

在学习上，我也从不懈怠，总是认认真真地做好每一件应尽的职责，从不偷奸耍滑。哪怕只是一道不起眼的选择题，我都会去完成。渐渐地，我爱上了读书，喜欢上了语文、政治。培根不是说过“读诗使人清秀”吗，也许这也是我心志成熟的一种表现吧！

我还热爱运动，哪怕只是课间时间，我也愿出去跑跑步，跳跳绳，每天的课间操我也从不缺席，总是很卖力地跑着。

在这跨入初中的一段时间里，我逐渐认识到最真实的自己，最认真的自己，越来越成熟的自己。

我变得越来越自信，充满活力，奋发向上，这一切的一切都因为我跨入了初中的大门。

生命轮回，世间万物都会经历成熟的过程，就像花有繁开硕果之日，芽有成参天高树之时。繁硕的果实，高耸挺拔的.枝干便是成熟赐予它们的礼物。对于人来说，成熟更是独行于世而必不可缺的珍宝。

成熟，是一种大家风范，是一种浩然自若的气度，似一颗圆润而不脂俗的珍珠，似一副闲人高士皆宜的墨画。成熟的人，必有其独特的人格魅力和高尚的节操，必会为人称诵，受人景仰。

追溯历史长河，会发现许多仁人志士以他们独特的成熟魅力，给历史添加了绚丽色彩，陶潜幽居山野，望峰息心，采菊东篱，他将心放牧于绿野阡陌之中，闻鸡鸣犬吠而早耕晚作，收获的是悠然自乐的心境。这是一种成熟，一种尊重心灵，明了所求所得的成熟。

司马迁，受辱狱中铁链锁头，镣铐加脚，和血泪吞冤辱，寒来暑往，历经几载春秋，终于完成"究天人之际，通古今之变，成一家之言"的《史记》，彪炳千秋。越王勾践，卧薪尝胆，悬梁刺股，负辱蓄力深积待发，终于盼到三千越甲可吞吴。这是另一种成熟。是一种生命韧性的展现，是面对困苦永不言败的宣言。成熟的人懂得什么叫负重以致远，所以他们不会因为一粒种子的萎蔫而放弃整片原野的收成，更不会因暂时的阴霾而放弃整个春天的喜悦。

被誉为中华圣人的孔子，更是因其成熟的学识和待世之道被称为万世之师，千古流芳。孔子一生周游列国，颠沛造次，希望有一方沃土可使他大展其才，可是众诸侯无一纳其言。但他绝没有悲痛欲绝，呼天抢地而哀之。依然矢志不渝地推行仁义之道，独留下一片静默予后人反躬自省。"道不行，乘桴浮于海"是成熟的方式之一。儒学，是华夏炎黄几千年来一直尊崇的学说，它告诉我们要存仁义之心，以礼待人，安贫乐道，见贤思齐，做谦谦君子。君子风范本来就是成熟的风范。正是因为孔子人成熟的思想言行，才使得儒家文化一路走到了今天。

然而，成熟的处世作风传承至今，多少变了些味道。在某些人的辞典中，成熟成了阿谀奉承，圆滑世故的代名词。他们戴着成熟的面具把真诚和正直不知抛到了何方，这样的伪成熟其实是变相的卑劣，是应被世人摒弃的。

独行天地间，拥有一颗成熟的心，便拥有了一种可以吞纳万物的大气，一种不做作的优雅，一种令人坦然自若的心境。才能够看见更远处的彩虹。

成熟,对于每一个还未长成大人的孩子来说,是一份渴望,也是一份恐惧.因为对于我们来说,成熟可以使自己摆脱父母的束缚,放开翅膀,飞得又高又远.但成熟又意味着我们必须独立克服困难,这往往是很难做到的.

有人说,人生就像一段很长很长的路,是一列火车把人从这头载到那一端.火车是从一个叫“诞生”的站牌出发,而于“死亡”这一站到达.每个乘车的人都会从“诞生”这一站上,到“死亡”这一站下,每个人都会.

我努力追寻着“成熟”这一站,可有人问我：“你知道‘成熟’这一站的标志在哪儿吗?”是啊,它的标志在哪儿呢?于是,我努力地寻找着.

我是一个争强好胜的人,这种性格,从我出生起,就一直这样,因此,我学会了竞争,可妈妈说,我也学会了脆弱.

记得一次数学测试,我竟然排到全班第十名!从那一天起,我因为没考到全班第一名而伤心欲绝.悲伤、懊悔、灰心与怨恨一直交织在我脑中,每天无缘无故地乱发脾气,对生活完全丧失了信心,直到有一天……

妈妈叫我下楼买电池,我跑下楼去,漫不经心地四处乱走,这时,我看见了在花园的一张石桌边,围了许多人,像是在看下棋.

跑到那群人中,看见一位已年过六十的白发老爷爷与一位看上去只有二三十岁的叔叔在下象棋.听旁人说,这位老人是个常胜将军,一生下棋无数,从未输过.“这盘棋老爷爷肯定能赢!”一位非常天真的小妹妹说道.我对下象棋不感兴趣,于是便默默地离开了人群.刚走几步,就听见背后看棋的人欢呼雀跃,像是比赛有了结果.跑回去一看,结果却出乎意料,是那位叔叔赢了.当人们为那位白胡子爷爷惋惜时,老爷爷却摸了摸自己的自胡须,笑笑说：“这有什么,从哪儿倒,再从哪儿爬起来,不是一样的吗?”

望着老答爷那豁达、开朗的神情,我不禁想：“是啊,彩虹经过雷电之后才出现.从哪儿倒了,再从哪儿爬起来,不是都一样吗?”顿时,我觉碍自己恢复了信心,连一位常胜的老爷爷都有失败的时候,何况我呢?

回到家,我把这件事告诉了妈妈.妈妈听后笑着对我说：“你长大了,成熟了!”

是的,我找到了“成熟”这个站牌的标志,我看到了金黄色的阳光从标志牌上反射过来的光芒,看到了标志牌上那些美丽多彩、富有青春色彩的图案.而把我载到这个站牌的火车驾驶员,就是那位下棋虽败却对未来充满信心的老爷爷……

时间犹如脱缰的野马，过得飞快，转眼之间我已是青少年了。回味过去，童年的幼稚，无忧无虑……都已化成一条条清澈的小河注入记忆的海洋。比起过去，我多了一份责任、一分烦恼、一份思考，还有就是多了一份成熟。

小时候读三国，非常羡慕关羽的“提刀上马，帐内只闻声如霹雳。少顷，提一人头而入，曰：‘华雄已斩！’其酒尚温。”后来看春秋战国故事，特喜欢齐威王的“不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人”。现在我知道，若没有英雄豪气和盖世武功何来“温酒斩华雄”壮举；若没有为国为民思想和三年的明察暗访何来“一鸣惊人”的伟业？机遇只会赐给有准备的人。现在我更赞同拿破仑的“没有机会，我可以创造机会”的观点。是啊，不打无准备之仗，要时刻准备着。没有机遇可以创造，没有准备将一事无成！

比起少时，理想变了，不再像小时候那样偏激了。想想儿时的幼稚，自己都会不禁笑出声来。比起小学，初中的科目增加了，作业也增加了，学习压力更大了，我也成熟了许多。在家里帮父母干些家务，路上见到垃圾自觉拾起来。我也慢慢适应了初中紧张的学习生活，时刻准备着，等待中招考试时的“一鸣惊人”！

每个人都会经历许多事件，有好有坏，在经历的过程中有没有收获呢?答案是肯定的“有”。让我说说自己的经历吧!

读书的，因为这个学校根本不适合我，六年级第一学期我曾经在这儿读过，知道在这儿读书的滋味“严”，严的人难过。但又想：难过是难过，一学期下来，在老师的逼迫下，毕竟学了些知识。就这样，我第二次走进了丽晶学校。

时间过得真快呀，就像拧开的水笼头，刚开没多久就满了，不知不觉又到了学期末了。最近有点烦，下学期在这里读还是回家读好呢?回家读，又会变回从前的我：到学校读书只是个幌子，家里学校我都是“老大”，没人管得了我，天天只顾着玩闹，所以回去肯定会学坏的。在这里读，一个学期下来真正学了很多知识，成绩也提高了，就连性格也改变了，我感觉留在这里对我的前途肯定会有好处的。但留在这里读，我又舍不得家里的好朋友。这下可难倒我了!如果要有所成就就必须把朋友放在一边，要和朋友一起玩就要把学习放在角落。我想了好多好多……

我想让自己更成熟，我必须学会思考和选择。

我不再是小孩子了，我是六年级的学生了。我是个明白好坏的人，知道什么该做什么不该做。我要向远处看，不能被眼前的利益迷倒。我越来越清楚的意识到：我不想做一个没有文化的人，长大后不能成为一个无所事事的人，不想成为包袱和负担。我想做一个对社会有用的人，做一个主宰自己命运的人自己的前途要自己一步步去创造。

我做出了我一生中最重要的选择：留在这里读书!

我想，让自己变得更成熟!

我想让自己更成熟!

成熟是从此能照顾好自己；成熟是读懂父亲头上的白发，母亲眼角的皱纹；成熟是静得下心，耐得住苦……

一个人总要走些陌生的路，看些陌生的风景，经历一些陌生的事。然后，你会发现自己在这个过程中慢慢的长大了。

小时候的我，调皮捣蛋、总爱闯祸，每次和哥哥吵完架后便委屈的扑到妈妈怀里大哭，要他们为我主持公道，就算是我的不对我也会闹到哥哥被教训之后，然后才擦干眼泪得意地冲哥哥坏笑。随着年龄的增长，我的眼泪渐渐的变少了，因为我知道以后在学校里或是出了学校之后没有人会像在家里那样任我胡闹，我也不能每次遇到不开心的事就哭，哭解决不了任何问题。

一个人不可能老是呆在同一个地方，看着同一个风景。在成长的过程中，我们会接触不同的人，经历别样的风景。偶尔换换新的环境，你会得到不一样的启发，也会有不一样的感想。在这个过程中我们会从少不更事的小屁孩逐渐成长为新一代的青少年。此时的我们不会再像当初那样任性，我们开始懂得关心自己的父母，懂得为父母分担力所能及的家务，看着父亲头上日渐增多的白发和母亲眼角慢慢爬上的皱纹，我们渐渐学会照顾父母，不再耍小性子，和父母发生争执的次数也渐渐变少了。

一个人总要经历一些陌生的事，得到一些新的启发。在成长的过程中，我们每天都会遇到新的事，新的人。在这个过程中你会逐渐明白鲁莽和冲动会带来新的麻烦，然后学会冷静，以平和的心态去分析情况。你会逐渐明白团队合作的重要性，逐渐明白应该如何与人相处。

青春，是成长的过程，是一道迷人的风景线，也是我们逐渐走向成熟的过程。

进入六年级以来，鲁鲁变了很多，明显成熟了。而我也并没有感觉到太多的压力，没有觉得毕业和升学的可怕，反而比以前更轻松。学习上几乎不用我去管具体的事，除了给他准备必须的书籍和文具，给课外班交钱，其他都是他自己的事。没有逼迫，他自己知道安排时间，什么时候学，什么时候玩，什么时候学课内的，什么时候学课外的。他会主动把课外的练习册带到学校，利用中午的时间做一些，古诗和英语课文都不用我晚上督促他背，他已经在学校背完了。我和他开玩笑说，现在中午的时间利用得很好，得感谢王老师，有她天天在学校守着，中午可以做这么多事。鲁鲁说：“王老师并不是天天中午都在，有时候是别的老师值班。就算王老师在，也不会具体管你做什么，女生一般把家庭作业做了，男生很多去踢球。我就做做这些课外的练习册，十多分钟就完了，也下去玩。”每天十多分钟，可以做这么多事，真是聚沙成塔!

知道自己安排自己的事，能够自己管理自己，这就是成熟的标志。

[关于自己成熟的作文

Acceptance of Mature Immaturity

"Children over 15 should be allowed to make decisions about their lives without the interference of their parents or teachers. Society should accept that children mature at a younger age and should adjust the law accordingly."

The fact that we are not able to determine the exact moment at which maturity is realized due to the gradual changing nature of the growing process does not prevent us from establishing a practicable criterion by using the concept of a legal age, and placing on it an excessive amount of reliance as if it were a creed.Objectively, since the interpretation of maturity merely bears a local, temporary meaning （e. g. , it is understood distinctly in different cultures）， not to mention the diversity of particular individuals, clearly an age criterion is definable only in the sense of statistics, yielding an average result of which the legislation should be adjusted to. However, no evidence indicates the invariance of the statistical result under the vicissitudes of the times.

Persisting in an a priori assumption may not be as highly laudable and dependable as believing in an empirical conclusion.While, both facts and analyses, verifying uniformly the time-dependency of the statistical mature age, suggests the shift to a younger age of childrens maturity.

In reality, phenomena serving as foundations of the above statement are enormous, such as the manifest superiority of the young in knowledge structure and quantity to their elder generation for a corresponding age, their highly developed intelligence and advanced ability in comprehension and their sophisticated behavior in schools and their communities. Neither could all related evidence be listed, nor should it be ignored. Even with a phcnomenological attitude, one is bound to perceive the indispensability of a change to the old rule to meet the requirement of the new situation.

Analyses yield an identical verdict. A brief investigation of new situation.

Analyses yield an identical verdict. A brief investigation of the environment in which the new generation has been brought up is sufficient to justify all the observed phenomena. Physiologically, unimaginable revolutions in food supply and nutritional structure took place globally after the 2nd World War, which,together with other developments concerning living conditions,guarantee the necessary material bases.

Psychologically,the young, confronted with a world of information and education,are entitled to nearly the same rights and freedom as the adults in front of the television or other mass media. They know everything. They understand everything.

The determination of the mature age is based on scientific principles rather than on doctrines. If the young, indeed, possess judgments by no means inferior to that of the generally acknowledged adults, others should treat them as adults, allowing them to make decisions independently. Moreover, there is no difficulty in the law, which is not the truth of the universe, but a sheer compromise of social forces, and have undergone innumerable historical modifications and revolutions with a potential

transformation today.

Though the precise new legal mature age is only attainable through statistics, the obvious tendency implies an absolute modification. With an unknown date of realization, it is expected that teachers and parents should discard the traditional ideas and really treat the young equally when the time comes.

[关于成熟的英语作文3篇

生命轮回，世间万物都会经历成熟的过程，就像花有繁开硕果之日，芽有成参天高树之时。繁硕的果实，高耸挺拔的枝干便是成熟赐予它们的礼物。对于人来说，成熟更是独行于世而必不可缺的珍宝。

成熟，是一种大家风范，是一种浩然自若的气度，似一颗圆润而不脂俗的珍珠，似一副闲人高士皆宜的墨画。成熟的人，必有其独特的人格魅力和高尚的节操，必会为人称诵，受人景仰。

追溯历史长河，会发现许多仁人志士以他们独特的成熟魅力，给历史添加了绚丽色彩，陶潜幽居山野，望峰息心，采菊东篱，他将心放牧于绿野阡陌之中，闻鸡鸣犬吠而早耕晚作，收获的是悠然自乐的心境。这是一种成熟，一种尊重心灵，明了所求所得的成熟。

司马迁，受辱狱中铁链锁头，镣铐加脚，和血泪吞冤辱，寒来暑往，历经几载春秋，终于完成"究天人之际，通古今之变，成一家之言"的《史记》，彪炳千秋。越王勾践，卧薪尝胆，悬梁刺股，负辱蓄力深积待发，终于盼到三千越甲可吞吴。这是另一种成熟。是一种生命韧性的展现，是面对困苦永不言败的宣言。成熟的人懂得什么叫负重以致远，所以他们不会因为一粒种子的萎蔫而放弃整片原野的收成，更不会因暂时的阴霾而放弃整个春天的喜悦。

被誉为中华圣人的孔子，更是因其成熟的学识和待世之道被称为万世之师，千古流芳。孔子一生周游列国，颠沛造次，希望有一方沃土可使他大展其才，可是众诸侯无一纳其言。但他绝没有悲痛欲绝，呼天抢地而哀之。依然矢志不渝地推行仁义之道，独留下一片静默予后人反躬自省。"道不行，乘桴浮于海"是成熟的方式之一。儒学，是华夏炎黄几千年来一直尊崇的学说，它告诉我们要存仁义之心，以礼待人，安贫乐道，见贤思齐，做谦谦君子。君子风范本来就是成熟的风范。正是因为孔子人成熟的思想言行，才使得儒家文化一路走到了今天。

然而，成熟的处世作风传承至今，多少变了些味道。在某些人的辞典中，成熟成了阿谀奉承，圆滑世故的代名词。他们戴着成熟的面具把真诚和正直不知抛到了何方，这样的伪成熟其实是变相的卑劣，是应被世人摒弃的。

独行天地间，拥有一颗成熟的心，便拥有了一种可以吞纳万物的大气，一种不做作的优雅，一种令人坦然自若的心境。才能够看见更远处的彩虹。

成熟是什么?它是春天播撒下的种子,挥下的汗水凝结成金秋的累累砾果;它是雪莲花历经冰雪的考验开出那圣洁的一抹黛青;它是雏鹰从试飞到搏击的经历。

巴金曾说过：“幼稚的眼睛常常看不清楚。小鸟怀着热烈的希望展翅向天空飞去，但一下子就碰着铁丝网落了下来。”凡事在成熟前都是略带苦涩的。当你历经艰险登上山顶的那一刻，山脚下的景色也正因为你的付出而显得更加灿烂。当你手捧着奖杯，你才会想起那日日夜夜的孤灯相伴，你才会体验到苦尽甘来的豁达与满足。当你泅渡沧海，那樯倾楫摧，那汹涌的浪潮，那一幕幕也绝不会因为你的成熟而烟消云散。

所以说苦难是成熟的基石，换句话说，成熟是必然要付出代价的。天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨。巨鹿之战中，若没有破釜沉舟、烧庐舍、持三日粮、以示士卒无一还心的勇气，若没有这拼命一搏的代价，项羽又怎能崛起得如此之快呢?孙膑修列兵法，甘愿付出膑脚的代价;司马迁为了完成家父的遗命，为了著成那部不朽的著作，甘愿忍受宫刑的代价;岳飞精忠报国，最终以屈死风波亭作为代价。成熟的必经之路是勇敢。他们不惧个人的生命，他们知道要付出血的代价却依然无怨无悔，他们用自己瘦弱的身躯推动历史的年轮。不惧苦难，勇于奉献，他们有些让世人震撼的勇气，他们有着比天地更宽广的胸襟，他们演绎着成熟的本色。

也有人说成熟无非就是戴上面具，学圆滑，装老成，通晓人情世故。如果你是这样的认为，那么你就错了。

成熟是纯真而不幼稚;沉稳而不阴暗;胸有乾坤而不咄咄逼人。陶醉生曾说过：“脱掉纯真，披上圆滑绝非成熟，不过是等而下之的世故;玩世不恭，酒色财气，亦非成熟，不过是不值一提的痞气。”

成熟与单纯并非是对立面，永远都格格不入的，他们也不是像彼岸花开一样遥不可及，他们是一种传承，是一种接力，从童年的手中接过略带稚气的一棒，用经历去磨砾他，去完善他。既然成熟是单纯的延伸，那么成熟与世故又有怎样的关系呢?

余秋雨曾说过：“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围诉求苦的大气。”在我看来，成熟是他们懂得自己的理想与追求，不因周遭人的反对而放弃的一种执着，林则徐的一生是令人敬佩的，他禁鸦片，治水患，可到头来却落了个被贬伊犁，在大漠戈壁中，他修渠垦荒，他选择上对苍天，下对百姓，纵然他只是一位戴罪的功臣。著名的词人李清照在国破家亡时依然在为国家民族担忧，在她的心中，总是冒着抗争的火花。又怎能奈何她生不逢时，“才藻非女子事也”，没有人理解她，那是超越时空的孤独。从古到今，多少文人墨客被贬，纵有一腔热血却报国无门，可他们从未向世俗低过他们高贵的头颅。这才是一种成熟。

成熟，是一种生命的高度。

金秋十月，我们的家乡虽然没有霓虹灯闪烁，却到处挂满了小红灯笼——那是一个一个柿子。才从树上摘下的柿子是不能吃的，很硬，又很涩。看着这一个又一个可爱的小柿子，小伙伴们心里乐开了花，却又因为不能立即摘来吃有些失意。

柿子跟很多水果不一样，一般需要摘下来之后再做一些加工才能吃。在柿子成熟的季节，我们家乡的人们在这方面可有很多方法哦，给你们介绍一下吧！

方法一：在太阳光下晒，这种方法主要根据是利用太阳能加热，促进细胞分裂，生柿子变熟柿子。

方法二：埋在泥土里，这种方法主要是利用地热，温度上升，细胞加快分裂，柿子加快成熟。

方法三：和苹果，梨等一些水果放在一起。生柿子和几个成熟了的水果（苹果、香蕉等）放在一个封闭的袋子里，成熟的水果会释放出乙烯，是一种催熟剂，它能促进柿子成熟，大概放个4，5天就差不多了，不过经催熟的柿子的味道就没有在枝头上成熟的柿子那样甜美了。另外涩柿子和苹果放一起，一周后涩味消失了就变甜柿了

方法四：这是我们家乡最常用最简单的方法，就是把小柿子埋在稻草堆里，在稻草叔叔的呵护下健康成长。

我为此还做了对比实验。拿来一堆大小相似，颜色接近的柿子。把它们成四组，用这四种方法来催熟。软了之后拿出来品尝。最后发现第一组用了5天时间，第二组用了7天，第三组用了5天，第四组用了10天。其中第四组的柿子最香甜可口。

另外还有：

1、把几个木瓜和生柿子入在一起也会起到催熟的作用。

2、用花椒水泡或涂上红素粉。

3、把柿子放在米缸里，用米盖住也会很快熟的。

我一直有一个自己的想法：就是开发家乡的柿子市场，让市场变得更大，更广。为此，我想可以分以下几步：

1、利用家乡有利的地形条件，扩大柿子种植规模。

2、利用技术创新，科学种植柿子，种“绿色”柿子。

3、研制出对身体无害，对柿子成熟有利，并且能使柿子香甜可口的新型催熟剂。

4、扩大宣传，打造品牌，以高质量，高信誉，绿色优势赢得市场。

我爸爸是村里的村干部，我作为农村的孩子，有义务，也有责任带领乡亲们一起共同致富，我觉得我们可以把我们家乡的有利的地形条件利用起来达到这个目的。

人们往往喜欢追求一种境界，那便是成熟。

成熟是一种深刻的生命进程，是自身的不断完善，是思想的升华，灵魂的深化，是生命的超然，人格的飘逸。

成熟，绝不是老于世故和故作深沉。

人，可能在岁月的流逝中成熟，而岁月的积累决不等于你已经成熟。成熟，不是简单的时光放逐。

当你意识到你成熟时，可能是一种表现掩盖和装潢了你的幼稚，而当你认为你依然幼稚时，或许，无形中你已在真正意义上变得成熟。

生命，本就这样在矛盾中不断推进。

有的人，可能永远不会成熟，这是一种悲哀却并非偶然。因为，成熟是生命的高度，不可能每个人都能轻易达到。

成熟，需要你付出代价。

成熟，是历经无数世事的更迭、沧桑的变故悟出审慎的机敏和理性的升华。

红叶经霜而赤，腊梅沐雪而馨。自然界的风霜雨雪造就和净化了它们的灵魂，使它们走向生命风景的极致。不然，怎么有“晓来谁染霜林醉”“腊梅香自苦寒来”的千古绝唱！

人，同样如此。

生活的平静和安定，算不上是一种幸运和幸福。相反，人生的一些苦和悲，却是一种永恒的财富。苦难树起信念的丰碑，风浪扬起强者的风帆。一切一切的挫折困苦不断更新灵魂。人，也就是这样不断成熟起来的。

在不知不觉中，你会发现，当你一个人独行的时候，会变得更聪明；当你离开父母的时候，才知道父母是你的依靠，你的盼望。只有在崎岖而黑暗的道路中，才能使你真正地成熟。

草莓熟了，摘草莓的季节到了。今天我和妈妈来到了海上世界草莓园。

走进草莓园，乍眼望去是一片绿叶，好像进了菜地一般。侧身仔细一看绿叶中点缀着青青、红红的草莓，就像一块绿色的地毯中点缀着红色的宝石。

走进草莓园，就像走进了红色世界，摘草莓果是快乐的事，红红的草莓在阳光下是那样的娇嫩，让我垂涎欲滴，我忍不住弯下腰用手轻轻托着它用鼻子去闻，酸甜的香味真好闻。

我和妈妈还评选了三星级草莓，三星级标准要又胖又高又大，不到这个标准不能算三星草莓。我们先是选了一批三星草莓，但是很快又被更好的三星草莓取代，最后我们选来选去，终于又选了一个三星草莓，这也是最后的三星草莓。

我们摘了满满一小篮草莓，红红的草莓堆成了小山。带着收获离开了草莓园。有草莓的世界，宁静而美丽，纯纯的红色，淡淡的粉色，很温馨，很和谐……草莓飘香，恬静而清爽。草莓熟了，我们看到了他，我们闻到了他。

花样年华，活泼好动，正是大多数十五六岁少男少女性格的真实写照。他们爱玩爱闹，爱说爱笑。上课，纸条在空中飞舞;下课，三三两两，叽叽喳喳，似乎永远有说不完的话。抽屉里必不可少的是一个带锁的日记本，每天神神秘秘的在上面写着什么，问问她们，说是秘密。用家长的话来说：‘小孩子家家的，有啥秘密?’

每个星期日，宿舍里的几个女生，一回到宿舍，就开始讲述她们的‘‘光荣事迹’’：‘‘我和我妈今天吵了架，她居然打我。我一生气就跑了出来，什么人呐?还打我?我啥都没拿，看她不心疼我，不给我送上来，我回去和她闹翻天!’‘你那算个啥啊?我妈她就不敢动我，我还怕她了?’我在一旁听着，苦苦的笑着。唉!这些人呐!一点都不知道体谅父母!

初二，并不该是孩子们幼稚，天真的时期了。这个时候，都应该好好想一想父母，想一想自己的前途，对自己负点责，别太在意那些虚无缥缈的东西，那都不切实际。别整天无所事事，那太对不起自己和父母了。

初一的我，有点任性，有点叛逆，虽然不是整天想着玩，但是心里总少不了想玩的念头，学习不太在意，每天回到宿舍总和舍友叽叽喳喳地讨论今天发生的事情谁对谁错。

初二的我，多了一份成熟，不再热衷于追求潮流，追逐那些虚无缥缈，毫无价值的东西，我更趋向于实际，心中多了父母，多了学习，多了理想。

以前从不考虑父母的感受，常常对父母提出一些不切实际的要求，而爸爸总是惯着我;‘好!我给你买，我给你做!’而我也因爸爸的宠爱而满不在乎，不在乎亲情，不在乎友情。

现在我越来越感觉到父母的负担有多么重，他们抚养着三个孩子，姐姐上了一中，生活开支很大，爸爸也因此而苍老了许多。我经常帮他们干家务，做自己力所能及的事。父母、姐姐都说我长大了、懂事了、变乖了、成熟了、感性了、

多一份成熟，少一点叛逆、少一点任性，找出心灵中最好的自己，努力做到最好!

今天妈妈组织我们班一起去大泽山吃葡萄，据说那里漫山遍野全是葡萄，那该是怎样的景色呢？

一大早，我们就在小区门口坐上了开往大泽山的大车，同学们都坐在前面，爸爸妈妈们在后面。一阵哄闹之后，妈妈让我们表演节目，还有奖品呢。我们大家争先恐后的举手，表演歌曲、朗诵、说好听的笑话，背诵古诗......每人都高高兴兴地拿到了一只白雪钢笔和一个肯德基玩具，司机叔叔还给我们放电视，我们都高兴的不得了。

快到大泽山镇的时候，一个村子正赶大集，人来人往的根本开不动车啦。我们在车上等了好久，车只是挪出一点点地方。最后爸爸妈妈们决定下车，走！还要走多远才到呢？大手拉小手，我们排队朝前走，一路上你追我赶，累的满身大汗，我们绿色的班服后背也湿透了，不过倒是有几个妈妈落在最后走不动了。一路上处处都是葡萄园，只不过满眼都是绿色，没有紫色的葡萄呀？仔细看看才发现，葡萄都套着白色、黄色、棕色的袋子呢。

终于到了目的地：尹家村于海花家的葡萄大棚，我们已经精疲力尽，一桌十几个人，大人孩子不管不顾的吃葡萄啦，紫彤彤的葡萄进肚儿，孩子们开始穿梭在几个葡萄园之间，玩起了捉迷藏、捉人、打枪等游戏。妈妈说：孩子们就是这样，一刻也不能消停。

午饭时间，我们桌安安静静的，别的桌的孩子也都闹腾着，吃饱了饭，继续游戏去。

大人们去园子里摘葡萄，然后我们坐车去爬山啦，晚上回到家已经八点了，赶紧吃点东西，睡觉去，明天可是还要上学呢！

人们常说：十岁是春天的生机，十四岁是夏天的热情，十六岁才是秋天的成熟！正是在秋天出生的我如今也将迈进秋天的门槛了……

回想起春天时的幼稚，淡淡的回味当中也不泛一丝丝的清爽。在我很小，小得不足以懂得什么是长大，那时看着来来去去的少女们穿得鲜艳亮丽，梳着乌黑柔顺的头发，戴着精巧夺目的头饰……我总期望着自己能快快长大。童年也就在这种焦急的渴望中，一天又一天，似乎怎么也过不完，虽迟缓却也温暖，就像老棉鞋上晒着阳光。

当上了小学之后，对成熟也有了一些了解，可是那时的理解还是幼稚可笑的。在我看来，那些穿着“妈妈式”服装的女孩至少有着渴望成熟的心理吧。作文中时常出现的那些让人看不懂的词句的少男少女们多半是成熟的吧。

到了这个秋天，我居然会对这个社会产生一种莫名的担心和恐惧。成长中的我对成熟的理解也不再那么简单和表面化了。现在，十六岁的我，所幸也对成熟有了另一番的理解：一个人是否成熟，不单单地表现在外表和生理上，最重要的是看他的心智是否成熟。

一个成熟的人应当是有健全人格、有博大的胸襟和不凡的气度，有冷静的头脑、有正确的做人原则，有对理想、事业的不懈追求，有对社会、家庭的责任感。成熟就是对自己负责，对成熟的排斥就是一种不成熟的表现。现在的我已经向成熟迈进了一大步。在赛道上不懈努力，即使是最后一名，但是我永不放弃，相信我一定会尝到成熟的果实。

秋天的闲阳静静地照着我们，足以让人感到超脱、潇洒自然，漫步在长长的河堤上，微风拂过密密的长发，我们带着热情和留恋走进了又一个秋天，迈向成熟。

[十六岁，我多了份成熟作文

真正有大智慧和大才华的人，必定是低调的。才华和智慧像悬在精神深处的皎洁明月，早已照彻了他们的心性。他们行走在尘世间，眼神是慈祥的，脸色是和蔼的，腰身是谦恭的，心底是平和的，灵魂是宁静的。正所谓，大智慧大智若愚，大才华朴实无华。

招摇显摆的，是骄矜浅薄的人;上蹿下跳的，是奸邪阴险的人。于是，这个世界因他们而纷纷扰扰，而迷乱动荡，而乌烟瘴气。他们像那弯不下头的青色谷穗，像那风中止不住的幡旗，像水里那摁不住的葫芦。他们，是不容易沉静下来的。

然而，古来功名无不在锣鼓声中隐隐然寂寞。色衰爱弛的是美人心事，尚能饭否的是将相块垒。身处高位都有跌重之时，更何况那些还未远航便因帆根脆而被风折的人们呢?张扬、张狂、张牙舞爪，到头来，不过是一场浮华的热闹，当绚丽散去，当喧嚣沉寂，生命要迎接的，是形影相吊，是门前冷落，是登高必跌重的惨淡，是树倒猢狲散的冷清，是说不尽的凄婉和苍凉。那高高扬起的谷穗直直挺立，然而风一过必先摧其根，雨一来必先摧其脉。以不成熟的姿态迎接世事拷问，甫一迎面，怕是已七零八落、面目全非了吧。

然，究竟人能否在弱小之时活得如鱼得水，成熟之后亦是潇洒自在呢?有，低调。低调，不浓、不烈、不急、不躁、不悲、不争、不浮，是低到尘埃里的素颜，亦有高擎风骨飞翔的灵魂。常念古人焚香煮茶，水是沸的，心是静的，一几，一壶，一人，一幽谷，浅酌慢品，任尘世浮华，似眼前不绝升腾的水雾，氤氲，缭绕，飘散。茶罢，一敛裾，绝尘而去。只留下，大地上让人欣赏不尽的优雅背影。这种成熟后的低调，自我情操的陶冶，岂不比那香车美酒，招摇一路的显摆来得有内涵且自在得多么?

人生的顺序就像谷穗成熟的顺序，青涩时，积累了一点点，就以为拥有了全世界，直到真正成熟后，才明白那时自己如此可怜且可笑。有人说，青涩时虚荣狂妄也是一宝贵财富。然而，难道因此骄傲至自大的姿态就该备受推崇么?要知，过狂终易折，低调谦虚才是成熟的模样。

我想，如果人人都推崇那骄狂之姿，也许谷穗无罪，但稻田一定有毒。

觉得自己真的要开始长大了,那些情绪再不会轻易的表现出来,也许我还是一样的不成功,可是再不会轻易的希望去依靠谁,去被谁拯救.

去被谁拯救,真的有想过吧,在我不知道的内心的深处.其实在失落时,难过时,总是不自觉的想要被人关注.被轻轻的问声,"你还好吧 "可是有时候又是讨厌自己的,明明是想要被问的,可是当有人问出口时又变的不想回答了.所以说,我有时候是很讨厌自己的.

讨厌自己吗 恩,忘了是什么时候了,忘了是多强烈了.只隐隐记得我曾经很讨厌,很讨厌自己.讨厌到绝望.哈哈哈,如果被他们知道了,一定会觉得不可思议吧.呃,我本来就是个不可思议的人,在大家不知道的地方.虽然有时还是会觉得无助,觉得讨厌自己.可是我说,这就是我啊,这就是真实的我,也许没有别人完美,也许没有别人优秀.也许自己真的太平淡无奇,可是那又怎样呢.这样的我就好了.这样的我在世界上还是独一无二的存在着.

啊,我又不小心东拉西扯了,可是我本来就只是想说说话而已.说一些我在人前再不会说的话.

恩!我不知道了,呵呵...其实我也不知道了.我觉得人在长大后变得成熟起来,不是没有了不快乐,只是他们都把那些不快乐收藏了起来,在人们看不见的地方,自己一个人释放.我也是我只看见快乐的,就会发现眼前都是那些快乐反而事情.那些烦恼,我无能为力,只有把它们丢弃.可是,我知道有更多的事不是明白就能做到.在我无助的时候,我依然不能坚强,可是我至少可以让自己的无助变的少些

朋友什么的,突然就会觉得好少好少,我也总喜欢翻着手机里的通讯录,一遍又一遍的.可是却找不到要去骚扰的人,总觉得会打扰到别人吧,会被厌烦的吧.于是,我又只能一遍又一遍的翻着通讯录.现在偶尔有可以去骚扰的人,就会觉得好幸福.

其实,我只是不敢走进,其实我只是想确认我自己在朋友的心中的地位.很自私的想法吧.当发现原来自己并没有自己想象的那样重要时,就会忍不住的想要逃.害怕会受伤.这就是我.本来的我从没想过朋友这个概念,然后去想了.现在想要努力的改变自己,变得勇敢一点.呵呵..不要提这个,我现在很是自信的.

呃,我也不知道写的是什么了,我是散乱的小孩...

在通往未来的路上，我悠然地欣赏天上那一朵朵的白云，一边走，一边欣赏，从青涩到成熟，这一条成长的路，于我，还是陌生的。在走向未来的阶梯上，我希望可以悠然自若地前行，奔跑，衝刺。成熟是迷惘中的透彻、是迷路时的清晰；是悠悠、是姗姗、是侃侃；是不徐不疾、是不紧不慢、是方寸也不乱。

那晚，妈妈上司升职，她从应酬中脱身，勉强走回家裡，跌跌碰碰的，身体流沙似的，倒头便躺到床上。我在旁边，倾听她的工作、她的压力、她的情绪。她说：?真无谓。?我说：?别去吧。?她说：?不行，不能幼稚。?真像孩子的宣言。看著满身酒气的她，脆弱地呼吸著，眼睛两旁的皱纹在微微抖动。黑暗中，那紧闭的、倔强的嘴巴却清晰而明亮。那混乱中的理性，就是成熟吗？

我的内心在眺望著世界，看到的只有混乱与寂寥。?时势造英雄?，还是?英雄造时势?？我相信后者，我相信?众人皆醉我独醒?，才是成熟。

人生路，是自己的，是自己活出来的。龙应台说：?有些路啊，只能一个人走。?，但丁说：?走自己的路，让别人去说吧。?成熟的人，总能在人海茫茫中，抓紧自己的手；总能在掉落悬崖之际，救活自己。成熟的人心思缜密地看世界，津津有味地品赏每个日出的醉人、每个日落的无奈。灯火阑珊处、世界角落裡、人生路途上，总有含苞待放的希望妙趣横生，等待著他们的去寻找去发现去呼唤去喝彩。

如果人生是一场没有胜负成败的游戏，就自得其乐吧——这就是成熟；拨开荆棘，跨过围牆，找到?我的路?——这就是成熟；发掘身边的一朵野花、一株小草，装饰在自己的路途上——这就是成熟；透过迷雾看太阳，看蓝天，看白云，看到自己的内心——这就是成熟；看到美好的流逝，也看到破镜重圆，重新出发，这些都是成熟的象徵。

成熟就是不刻意地寻找人生的意义，却又在不断通过自身的努力中不经意地寻到了。