越长大越成熟作文（推荐20篇）

岁月匆匆，已走进花季，站在由少年走向青年的门槛，清点行囊。我发现自己多了一份成熟，少了有份幼稚；多了一份思考，少了一份盲从；多了一份宽容，少了一份偏激；多了一份行动，少了一分幻想；多了一份责任，少了一份憧憬我的行囊变的沉甸甸的，我的人生之路正在向辉煌的未来世界延伸。

十六岁，我多了一分成熟。

在不知不觉中，我已长成了一个亭亭玉立的少女。回省往事，我是那么的幼稚，天真，还带有一点傻气我眼前渐渐的浮现出那往日的事情。

刚上初中事，我整日嘻嘻哈哈，不务正业，不知进取。在那一年中，我除了玩还是玩，没有比这个让我更开心的，从不知道烦恼是什么。我在老师和同学们的眼中简直是一个野孩子。也许是因为童心未尽的缘故，我常常幻想一些奇怪的事，甚至有点荒谬，那时我当班级的小组长，可是同学要向我背书，交作业时，往往找不到我的踪影，正当他们为这事生气时，说不定我在哪儿逍遥快活呢！想这种是发生多了，他们就会告御状可是老师知道后并没有废除我的职位。我很纳闷，老师这样做的目的是什么至今，我还未能揭开它的神秘面纱，不过总有一天我会知道。

现在，我不再那样庸庸碌碌，整日无所是事。我现在不再以玩为乐，而是以书为乐。我很高兴感悟到了读书之乐趣，它丰富了我生命的内涵，它让我感受到快乐的真谛让我满足，让我成长，让我成熟是它把我从一个野孩子变成了一个有文化，有理想，有内涵并带有那么一丝成熟气质的人。

我发自肺腑的呼吁：十六岁，我多了一分成熟。

[有关成熟的作文范例

十六花季，十七雨季，永不停息的步伐，面对成熟，我思绪万千。

——题记

静静的坐在书房旁边，感悟思量，思量着人生。回忆往日，溪亭日暮，就是的万物已模糊于脑海，连一漾涟漪也不曾荡起。只是感觉，时间匆匆从指尖滑过，抓他不住，转眼已无踪。

时间，便悄无声息的奔跑，难道留下的仅是惋惜，天天埋怨：这次第，怎一个愁字了得?我想：如今的我们，不堪于回忆，迷茫于未来。何以面对，唯有成熟。

成熟是什么?

首先，它代表着责任，以前的我们总是披着童稚与无知，犯了错别说改正就是连知错都难，总是唯唯诺诺的躲在父母身后，让他们去“顶天立地”。长大了，我们要懂得去承担，知错就改，认清自己的使命，并努力去实现。不要以青春叛逆当做借口。

其次，要，自立，自信，自强。要脱离父母，自己去拼搏，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，不要事事依赖父母，人生之路毕竟要自己去走。要牢记：相信自己，自卑的人没有成功的资格，无论遇到什么，都不要轻易言败。

最后，要淡定，冷静的去看待问题，遇事要从容。理性是成功的关键，这世上没有完美可言，但我们可以做到接近完美。冷静可以使一个人变得更加聪慧，而聪慧的人便是这个世界的主宰。

欲戴王冠，必承其重。人生本就因拼搏热精彩，懂得怎样成熟，并且努力做到，何乐而不为?

葡萄成熟了

秋天，金色的季节，丰收的季节，农田里遍地金黄，五谷丰登;果园里满树果子，丹桂飘香，到处充满了丰收的喜悦.

果园里，远处那一个个青色的苹果绽开了红色的笑脸，一只只梨挂起了金色的灯笼，石榴咧开一粒粒滚圆的珍珠.

瞧，葡萄架下，一位农夫站在椅子上，踮着脚，一手拖住葡萄，一手用剪刀剪下来，两个小朋友帮忙着，"咕咚"掉下一粒葡萄，旁边的小狗流下了口水，飞快地跑过去，尝了一口，"汪汪"地叫，仿佛在说："好吃."

筐里的葡萄越来越多，一粒粒葡萄紫色紫色的，好像给自己化上了妆.

小朋友们帮忙农夫摘葡萄，农夫送给他们一串葡萄，他们吃着葡萄甜甜地笑

关于“成熟”一词的理解，词典上的定义是指“事物发展到了完善时期。”这也契合了它分解的字义：“成”即“成功”，“完成”；“熟”即瓜熟蒂落，丰收将至。而对于一个独立的人而言，“成熟”即性格的相对完善，行事不再偏激，开始懂得付出并拥有忍耐的能力。事实上，每个人都在走向成熟或者已经成熟。

但在我看来，“成熟”是一种修行，有人穷极一生仍是幼稚，有人年少之时已是成熟，有人一息之间大彻大悟，有人却原地踏步。行向成熟的人生旅途，可大致的分为三段，每一段过程的人总有不同的表现，也代表着其不同的完善程度。

“还好，我还小；还好，我还是个孩子”，“还好，我不用承受那么多。”这是每个人萌芽冒尖时的最初态度。懵懂得不通世务，被老师家长保护得很好，不用为生计发愁，不用为常年在外奔波，与家人别离相思而生出游子忧伤，不用为在为不经意间做的事而承担应有的后果……“年少轻狂”“年少无知”多么冠冕堂皇的理由，多好的借口，偶尔抱怨的亦不过是些诸如“邻家朋友有了我没有的东西”，“作业太多”，“学习任务重”，“某某和我吵架了”等自己觉得惊天动地，实际却无足轻重的问题。

这个阶段，无论长短，每个人都会经历。许多人回忆时都会为曾经拥有的自在表示叹惋追怀。无意间看到一句话：“有的人说我天真，我知道那还有另一种说法，叫傻。”我认为这个“傻”在某一方面来说，与最初的“不成熟”是有关的。这个阶段，人往往会犯下人生中最多的错误，到大多无关痛痒；或者说被人一笑带过，轻易原谅，而后化作烟尘，无处寻觅，最终消失在岁月的年轮里。这个阶段，纵使有时你会怀疑自己是否真的还小，是否需要“成熟”，而我们的亲人，会不厌其烦，苦口婆心地用爱来包裹我们，把我们抱在怀里和蔼地抛下一句：“你还小，不需要知道。”“孩子别急，我们来就好。”太多的温柔，终究湮灭了一切疑虑，所以安心地纵扬青春，恣肆光阴；所以明知道“不成熟”，却不加修饰与蜕变；所以拥有了美丽无忧的一段光阴，想很少，而拥有太多。说到底，是长辈们替我们减缓了“成熟”的进程，毕竟，前行需要代价；毕竟，他们了解得太过深刻；毕竟，他们舍不得。

但再怎么努力，该来的终究会来。不知道什么时候起，我们就开始说诸多类似于“我已经长大了”，“我已经成熟了”这样的话，这个阶段则是“人生第二期”。这个时候的我们，强烈地渴望着一种叫作“自由”的东西，这不同于父母监护下的无虑成长，而又多带了几分独立，几分要强的不加拘束的味道。强烈地渴望着能和大人一样，做许多事，因此，许多看起来忤逆父母却情有可原的事情悄悄发生了，譬如早恋，譬如喝酒，抽烟，又譬如稍显“成熟”的装扮。

其实，也许那么多忤逆叛逆的“我们”中大多数的只是趁着年轻，想好好地表现自己一番，向全世界大声宣告：“我，已不再是孩子。”所以天真地把青春期朦胧的清纯的喜欢欣赏当作一生一世，天荒地老；所以尽管忍受不了酒入喉时带来的辛辣，烟雾缭绕对五官的熏扰，却固执地坚持着“大人的味道。”所以明知道很少有人能真正开辟出光明大道，却一味地撞着南墙，灰头土脸；所以开始在脸上捣腾，在头发上纠结，衣橱里有的是高跟鞋或领带，仿佛只有这样，只要这样就已“成熟”，然后大放厥词：“我已长大，我已能够自强，不要阻挡我去月球开矿，不要阻挡我引领时尚潮流，世界和平！让我去成为新的比尔？盖茨，新的世界总统！”

周围的长辈，不遗余力地告诉我们外面世界有老虎，没吃食；家里最安全，却不知道很少有人在还未尝试叛逃，去认识外面的危险前就能好逸恶劳，安安心心呆在父母为其准备的金屋里享受。为了所谓理想，我们也故作少年老成，想尽法子证明自己，追求自己的目标，时不时来上两句：“妈，都21世纪了，咱俩有代沟。”“你不懂我的伤悲，我的梦想，你，囚禁我的自由！”“噢！我这折翼的天使，难道只能被锁在这里？噢，不！”怨天尤人，自怨自艾，仿若跨出大门就是国际舞台，嘎纳红地毯。但毕竟，从公元前，到公元后的今天，我们再也没能看到第二个比尔，香奈儿，我们也不曾知道有谁统治过全世界。我们呢，麻木挣脱，努力挣脱，到后来，连父母也怀疑是不是该放松保护机制，于是，在两相迷茫的恶性循环中，更大的错误轻易发生，有时甚至对人生造成不可磨灭的影响。

只是那时，希望我们仍有机会跑回家，躲进父母臂弯里大哭一场，倾吐苦水，然后，整装待发，重新启航；只是那时，希望你能坚强勇敢，再去与外面的“老虎”搏击。至此，我只想说，真正成熟的人一般不会在众人面前屡屡强调自己已然完善，已经长大。

如果幸运，到了真正成熟的阶段，当然，这途中不乏见识世间冷暖，人心凉薄，尝尽霜雨，饱经风雪，到最后立地成佛。于是，开始像余秋雨先生说的那样，明亮而不刺眼，圆润而不腻耳，从容大气，冷漠与微笑并进。荣辱不惊后，已无任何事能挫伤你的腰骨，侵蚀你的心灵。当然，也不能是不食烟火的仙神，否则地球上“成熟”者都为神后，计划生育也就不大必要了，印度人口的暴涨该受发达国家嫉妒了。然而，只是多了一些直面失败的勇气和更为坚毅的心境。

“成熟”之后，无论人生如何，富贵几许，至少，你多了担当，多了责任，多了清醒与智慧，也就少了遗憾。起码，这样的人生不悲剧。

那么，青春的我们，亲爱的你，如今又在哪个阶段，你又是否成熟？如若你还年少轻狂，不要着急，也不要惊慌，平静你的心情，整理你的思绪，不要过分追求自由。青春路上，多些劝告，利终大于弊。请相信：在不知不觉中，你正走向成熟。

现在，许多中学生都在追求成熟，希望自己能独当一面，希望别人重视自己。他们喜欢用审视的目光打量家长、打量老师、打量社会，他们像一匹匹桀骜不驯的野马肆意冲撞，冲撞家长、冲撞老师、冲撞社会。他们认为：中学生只要对社会有了自己的看法就是成熟。

对此，我并不完全赞同。中学生对人、对事、对社会有了自己的看法固然是好事，但这种看法是正确的吗？是成熟的吗？成熟，就像秋天那飘香四溢的果子，是一种内在美和外在美的自然结合。

一个成熟者应具备一定的知识，因为知识是形成自己思想的基础。只有拥有了知识，才能对生活、对社会有一个正确的认识，才能明辨是非，不会人云亦云，才会有着自己独到的见解。

一个成熟者还要具备一定的能力，包括最基础的自理能力和抗挫折能力。饭不会做，衣不会洗，离开父母就无法生活，这样的人怎能称得上是成熟？遇到一次小小的失败就怨天尤人、一蹶不振，这怎能是成熟者的风范。

知识和能力是成熟者应具备的基本素质，有了这种素质，他们对社会、对未来充满信心，失败和挫折压不倒他们，这样的人能自然流露出稳重、潇洒的气质，让别人由衷地信任和佩服。而有些中学生，学着成年人的模样吐云吐雾、猜拳行令，带着一脸的事故和圆滑，让人望而生厌，这种人算不上成熟，反而失去了少年特有的纯真和浪漫。

博览群书可以增长知识，勤于思考可以完善自身。只有如此，一个人的内在素质和外在形象才能自然融合，才能真正地走向成熟。

[走向成熟初中作文三篇

有人说，成熟的标志是“能用理智战胜情感”，那我们也许一生都不能成熟。放眼世界，茫茫有情众生，有哪一个割得下、舍得去那最珍贵的感情。当我们不由自主地痛下决心，把凡事套上理智的光环，万物在我们眼中只有冷酷的取舍与抉择，留下的只有那冷冰冰的理智背后阵阵不能忘却的心痛。也许只有当我们年老时才深深后悔当初的选择。这，能算成熟么?wWw.t262.com

有人说，成熟是“遇事有主见”。当年少轻狂的我们在人生的荆棘丛中横冲直撞被扎得遍体鳞伤时，才能听得进父亲的教诲，母亲的叮呼，而我们，也到了他们的年龄。这样的主见，绝不是成熟。

如果善于给予爱是成熟的标志。当我们堪懂无知时，我们毫无动机地把爱给予每一个相识或不相识的人。而成长后，那份爱虽然更深更广，却掺人了太多世俗的功利因而变得花纹斑驳;那份纯得一尘不染的爱心不知能否寻回。

也许善于否定自我才是成熟的标志。可反观我们否定的东西，或许那才是一个活生生的自我，留下的倒可能是残破的躯壳。在这五花八门的世界，我们被无情的冲击。冲去了勇气，冲去了激情。善于否定变成了盲目舍弃，迷茫的我们被越卷越远。当否定已成习惯，所剩惟有空白。我们当然不愿被荆棘刺伤，但无情的浪潮也不是我们的企求。当我们茫然无措时，成熟，你又在何方?

心灵的成长或许会迎来成熟，达观的心态或许才真正重要……但不论我们找出些什么，或者我们无法达到，或者达到了依然不够成熟，而那辛辛苦苦得到的东西，也许早就变质了。

我们苦于找不到成熟的标志而漫无目的地行走，挥霍着青春而毫不吝惜。可当我们走遍天南地北，偶尔停下来歇脚时，却突然发现：成熟，不知何时，早已悄然来到身边。它是那样的无声无息而实实在在。只是，挺拔的背脊早已慢慢弯下，一层层皱纹也已偷偷爬上面庞。当青春已经干涸，岁月已经流逝，我们拥有了成熟，也拥有了衰老。

这就是成熟，只有当它成为人生的骚站而无法追回时，我们才发现它在生命中的痕迹。成熟没有标志。它只能追忆，不能体会。与其苦苦追寻，不如充实地过好每一天，静静地等待它的来临。有那么一天，我们会不经意地发现它的降临，那时，一切苦涩会化为会心的微笑。或许那微笑来得太迟太迟，岁月的伤痕已无法抚平，可我们会自豪地说：“我已经成熟了。虽然没有标志。”

可能看到这个标题，人认为标新立异，是的，这个社会充满标新立异，想吸引人的眼球，但是这句话可不是标什么新立什么意，一句话而已，其实他什么都不是，只不过是个人言语文字的抒情表达罢了。就像一只海鸥它伫立海边身朝大海朝阳仰视，但是有天它却飞到沙漠之中寻死腻活，你会不会觉得这只海鸥很奇特？是的，人的一种好奇心咯，奇特归奇特，但是人类却着实想象不出它为什么“犯傻”来沙漠享受温泉，来镀金？来涅槃？这貌似不是这只小海鸥的专利吧！呵呵。我个人意见是你因该老老实实的呆在集体中，不要老想搞创新，搞，这样做才算得上是“正常”不是么？

人呐，总会有主导别人命运的思想。

反过来我寻思自己“你是海鸥吗？你是他什么人？你懂他的语言吗？你了解他吗？你和他接触了多久，了解他爱什么，喜欢做什么吗？”好嘛，既然我把自己置身于这样的两难境地，我总归要给自己一个解释，一个说法吧，让我想想。可能是我太偏执了？或者我太自信了？或者我太自以为是了？好啦，我实在想不出来！那么想不出来的我到底要一个答案给自己的错误加以注释和解答吧，纵然你答不出来，但是海鸥会放过你这无心之错么？

是的！我们太成熟了，成熟到了我们自大的认为“我是每天在进步的，每天在成熟的，我看待世界的本质已经到了一个极限，世界不过如此，只要我在大点，我相信我能看透的”。我禁不住嘲讽了自己，“成熟”？我每天真的在成熟么？是不是自我的欺骗，是不是自我的安慰呀了，回头昨昔，你发现了自己太幼稚了，想想今日，幸好自己成熟了！其实！你不过欺骗了自己，欺骗了灵魂，盗取了前人的思想，偷窃了他人的思维方式，本末倒置，想做自己，却可笑的认为自己已经是最好的了，最完美了！但是，你根本是在成熟的前方尽力的为自己竖起一面厚重的盾牌，挡住所有的窥视，所有的嘲笑呀了，那背后所谓成熟的你，压根是脆弱如一颗蒲公英的花屑，轻捧。一吹，灰飞烟灭尔耳

无知的我呐，你还要在狡辩吗，做些无所谓的挣扎和解释自己不是这样的，你说的一点不对，真的，我什么都懂啊！呵呵，这样无力的呻吟，已经不需要用语言来安慰和调戏了，最好的沉默和思考似乎已经可以把你的“成熟”击溃吧，所以不成熟的我啊，你要诚实咯，因为这个尘世，根本不是安慰者的乐园，它是死亡者的墓地！你不想死，就好好站起来，真正的不要虚伪了，成熟吧，第二我！

[我成熟了初三作文

一个人从小到大，到成年。成年未必成熟，只有“成熟”者，则成功矣。

成熟就是有坚韧不拔、顽强的意志。

奥斯卡·皮斯托瑞是南非著名的运动员。他刚出生就没有双脚，11岁时还坐在轮椅上，看到同龄孩子自由奔跑，他无比羡慕。以后他穿上假肢，并且天天联系跑步。17岁时他做了一名职业运动员，2004年雅典奥运会取的了骄人成绩，100米铜牌，200米金牌。他先后打破27次世界纪录！虽然每次跑完之后与假肢接触的皮肤大片糜烂，但他从不言放弃。

他顽强的毅力，坚韧不拔的精神，使他走向了成熟，最终并取得了骄人的成绩。人生亦是如此，只有有坚韧不拔的毅力；顽强拼搏的精神，那么我们将走向成熟；成熟将给我们带来我们想要的东西，那就是成熟。

成熟就是敢于挑战人生。

欧阳夏丹因为敢于挑战自己人生，最终大放光彩。1999年她在上海电视台担当黄金时段的新闻主播；她以亦庄亦谐的主持风格和非典型新闻播报语态成为上海台当之无愧的一姐。2003年中央电视台看中了她，当时她在上海如鱼得水，去北京意味着一切从零开始。面对人生抉择，她毅然选择了北京。之后她成功了，她的抉择成就了她，使她更上一层楼。

她的敢于挑战，敢于放弃是成熟的表现。她的选择对了，她突破了自己，她成功了。人生之中要敢于放屁，敢于挑战；不要有太多的顾虑，其实真是因为有顾虑、有束缚，你才不敢逾越雷池一步，更谈不上经理千难万险后拥有一片芬芳怡人的天地。要尽快成熟，无所顾虑。

成熟就是竞争、没有等待。

海尔集团首席执行官张瑞敏，在一次开会中提出这样一个问题“石头怎样才能在水上飘起来？”答案五花八门，有人说“把石头挖空”“放在木板上”“……”答案都被否定了。终于有一个人回答“速度！”张瑞敏脸上露出来满意的笑容“正确！《孙子兵法》上说‘激水之族，至于漂石着，势也。’”

人生也是如此，没有人为你等待，没有机会为你停留，只有于时间赛跑，才有可能赢。早起的鸟儿有虫吃，敢在别人前头，不要停下来，这是竞争者的状态，也是胜者的状态。这就是成熟者的状态。

成熟就是坚韧、挑战、竞争，这样才能构建一个成功自我。

[成熟成就自我为题目的作文

“五一”节一过，就到了枇杷成熟的季节，学校门口到处都是卖枇杷的商贩，我耐不住嘴馋，也买了几次来吃，但总觉得这儿的枇杷没有家乡的杷芭好吃。每次吃枇杷，我总忍不住想起远在家乡的爸爸、妈妈，想起他们前几年给我枇杷吃的一些难忘往事。

我读高一那年初夏的一天，我下晚自习回到家，妈妈就端出一大盘洗净的枇杷，让我洗洗手，赶快吃。妈妈说，这外地枇杷可贵了，不过，味道还不错。我吃着甜甜的枇杷，问妈妈为什么不买价格便宜一些的本地枇杷。妈妈说，本地枇杷还有一段时间才能上市。我说，那就不买这价格贵的外地枇杷，别的水果一样能吃呢。妈妈笑着说，那可不一样，枇杷对我最适合了，果实中含有大量胡萝卜素，可保护视力（我的视力不好），保持肌肤健康，水果酸、柠檬酸可增进食欲（那一段时间，由于学习压力太大，我的食欲不佳），多吃一些枇杷，只有好处，没有坏处。我请爸爸、妈妈也一起吃枇芭，爸爸、妈妈却说他们不爱吃，他们喜欢吃润肺的梨子。我知道，梨子的价格比枇杷便宜。爸爸、妈妈哪是不喜欢吃枇杷，明明是为了省钱哪。吃着金黄色的甜甜枇芭，融融的暖意在我的胸中一阵阵地涌动，这一颗颗枇杷，无不凝聚着爸爸、妈妈对我的浓浓爱意啊！

一天，我下晚自习回家后，爸爸照例端出一大盘洗干净了的枇杷，我吃了几个，吃到一个烂的，吐掉了，后来，又吃到一个烂的，我又吐掉了，当吃到第三个烂的时，我忍不住埋怨了起来，妈妈，您买的啥枇杷呀，这么多烂的！妈妈忙说，啊，儿子，对不起！我一推盘子，赌气说，我不吃了！爸爸顿时生气了，对我说，儿子，你知道吗，今天下雨，卖枇芭的很少，为给你卖这枇芭，你妈妈跑了好多路，费了好大的劲呢！我愣住了，内疚不已，忙喃喃说，妈妈，对不起！妈妈笑着说，没关系，明天，给你买枇杷时，一定认真地选一选。

昨天晚饭后，我正准备去上自习课时，接到了妈妈打来的电话，问我买枇杷吃没有？我说，已经买来吃过几次了。妈妈要我多买些来吃，说季节一过，就没有了。多吃一些枇杷，把胃口调节好，学习任务重，身体很重要。我哽噎无语，俗话说，儿是娘的心头肉，儿行千里娘牵挂。这话说得可一点儿不假。我激动地对妈妈说，妈妈，谢谢您，我已经长大了，会自己照顾自己了。请您放心吧！

几个花枝招展的女生吃着枇杷，说说笑笑经过了我的身边。我的思绪瞬时又飞回到了家乡，飞回到了爸爸、妈妈的身边，飞回到了在家里吃枇芭的那些难忘日子，我在心里说，爸爸、妈妈，等我大学毕业工作了，我一定多买一些又大又甜的枇杷孝敬您们，回报您们为儿子成长付出的无限心血和悠悠关爱！

某班召开主题班会，全班同学围绕"中学生怎样才算成熟"这个话题各抒己见，展开了热烈的讨论。班会上主持人班长认为，成熟者要稳重，有主见，有责任心。同学们也积 极发言，有的说，成熟者要有正确的人生观、价值观。有的说，成熟要有一个锻炼的过程，在不断学习中提高、成长。......通过讨论，同学们对中学生的"成熟"有了明确的认识，但也暴露了一些同学认识上的不足，说明对这方面的引导教育还有待加强。

请以“成熟”为话题，联系我们的生活实际，写一篇作文。自选角度，文体不限，题目自拟，字数不少于800字。

求学的历程是漫长的，离开了温暖的家之后，就会在心中慢慢升腾起对亲人的思念，就会时常忆起亲手植下的小花草。

想家的日子总是那么多，犹如一抹驱不散的光线点点滴滴是想念的音符，亲人那伟大的而无私的胸怀所给予的呵护，如琴弦上的缥缈的韵律，即使是那么多惬意，与舒适的轻逝去了。在想家的日子里，我总会铺展开来素洁的日记本，带着相思的泪，播下问候的种子，望着楼前轻风窗外变迁的风景线，虽没有“眼问花，花不语，乱红飞过秋千去”的伤感，也没有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的惆怅。但心中涌动的潮起潮落却始终燃烧着不曾消减。悟叶飘黄，黄花落地堆积的秋已挥手作别，一封封的家书将着深深的思念浓缩得如清泉一样纯美，像枫叶一样热烈即使在这如宋王诗词般凄清的季节里，心中仍然仍溢满了想念的洪流，温暖着我的心灵。

想家的日子，伴着《一封家书》走过每一天，阅读着照片上亲切的笑容，便将浓浓的思绪倾入日记本里，植入每个字里行间。很多时候，在梦里水乡呈现的，在手指间流动的，在眼神中隐藏的都是那盈盈的微笑，吸引着我回眸凝望。我时常想，能有什么代替得了家的温暖，家的宁静和家的和谐呢?看到舍友们织起了毛衣，那绒绒的毛线在阳光下是那么的可爱，油然而生酸酸的感觉，虽然自己是半路出家，却也利用课余时间一心一意地学着织起来，把所有对家人的祝福和思念都织进去。

由稚嫩走向成熟，不是完全状态的转变，而是一种蜕变。气质和思维方式的蜕变，使成熟者更加厚重而富有底蕴。

走向成熟，就是逐渐意识到自己需要成熟，不能在“稚嫩”了。多少青春期叛逆的孩子，那是典型不成熟的标志。他们总是想着让自己的思想萌芽，推开碾压在头上的十块，嚷嚷着“我已经成熟了”，却不曾思考怎样的表现才能算是成熟，一副“我就是懂事了，你奈我何”的模样。

而当他真正地走向成熟，便不会那样子地胡来了。尝试静静地坐下来，与父母交流，让他们捕捉到自己思想的轨迹，去努力地表现得成熟。而真正的转折点，始终是有没有想过怎样去成熟。

但是那只是成熟的起点。而走向成熟必须拜托稚嫩，才可能真正地走向成熟。一旦以成熟为目标，就与稚嫩形如陌路了。

可是，有多少人分不开稚嫩与纯真，鲁莽与热情。很多时候，成熟是有代价的，因为长高的树木注定会失去其他事物的庇荫。

成年人与孩童的差异太大了，在孩由童时期，多少事物都是不必顾忌的，随性而率真。有一天，你的父母会跟你说：“孩子，不要再施舍给哪些乞丐了，他们，是骗子。”你会记住的。其实父母也是在引导我们走向社会，走向成熟。而父母寄予我们的信号是：“我们是成熟的，而你是不成熟的。”当孩子踏上了指向成熟的路途上时，更多的是向父母的“成熟”靠拢。可是大人们的形象总是那样的冷酷，“心慈手软”的施舍却成了不成熟的标志。他们便会为了那份成熟而抛弃那份善良，那份纯真，而父母的话也成了罪魁祸首了。

稚嫩者有他独特的美，成熟者则更胜一筹，如同秋花没有春花的粉妆玉砌，便在香味上更胜一筹。稚嫩的枝枝节节越多，成熟后开的花也就越多。从稚嫩走向成熟，气质和思维的蜕变将令你更厚重而富有底蕴。

花季，我多了一份成熟

岁月匆匆，十三岁的我们已经走进人生的花季，站在有少年走向青年的门槛上，清点行囊，我们会发现自己多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分宽容，少了一分偏激；多了一分行动，少了一分幻想；还多了一分责任，理想与憧憬……。在这漫长而又短暂的人生路上，我们不停的与时间赛跑，与自己竞争，与社会携手共进……正因为这样，所以我们不停的蜕变着。

在这秋分飒爽的季节里，在暖暖阳光的照耀下，在车水马龙的今日，在花般的时代里的我们不妨停下你那前进的脚步，回头望望你留下的足迹；你撒下的汗水，泪水；在闭上眼睛静静的回想一下你以前做过的一件件事情。或许，十五岁现在的你，就已经卸下了天真，无知，调皮，可爱的面具，在你心里驻足了懂事，成熟与责任。

十三岁的我，真的长大了。我已不是从前蹦蹦跳跳的小男孩了，我也不会因为芝麻小事而哭鼻子了，我更不会整天跟在爸爸妈妈的屁股后面……现在的我回自己独立的做自己本应该做的事，会帮助妈妈分担一些家务，会做一顿饭孝敬长辈，会好好的照顾比我幼小的孩子了……人生可以比作一辆公交，他不断的穿梭在不同的环境下，他总会有新的乘客上车，有往客下车。在这一路上，人们不断的在吸取着什么，也一路的丢弃着什么。站在一望无际的蓝天下，暖暖的阳光照着，望着远方连绵起伏的大山，发现十五岁的我已多了一分成熟。

一个十二岁已经过去，在以后的日子里的我们的行囊会变得愈来愈重，因为我们的道路正在向未来延伸。

任时光匆匆流去，多半是踏上了征途。

一路走来，失掉了几分纯真，收获了秋毫的成熟。人生大概是一个过程，初入人世的哇哇啼哭，伴着家人得子的欣喜，你初尝了第一缕空气，开始依恋这个世界。这时的你并不懂得世间情事，你仅是家人的一个宝。就这样在呵护里过了几年，渐渐的你懂得了喜怒哀乐，或是有了些纯真的念想，或许甘心只有纯真，渐渐的到了你人生的又一个阶段，这时你还保留着那还算完整的纯真，但你却有了好奇世界的冲动。随着这份冲动，你又有了理想，活在家人的声声教诲，如山似海作业，你每晚挑灯夜战，为的是用努力换来人生转折。就这样继续前行着，不知不觉这种生活结束了，你用努力换来了你想要的，或是并不理想的结果，然后你只能接受。

到了你该进入社会摸爬滚打，然而你却发现你的那份纯真消失殆尽，极不情愿的接受你曾经一味幻想的成熟。你摒弃了年少轻狂，你失掉了纯真，或许这并不是你想要的，可是你必须成熟。因为你发现你肩上的担子重了，你的家人也需要你来呵护了。这时你也明白成熟并不是所谓的十八岁，却是懂得努力扛起肩头的念想。或许这时你真的成熟了。此刻你回想起曾经做过的‘’幼稚‘’，没有丝毫脸红之意，却还为自己那纯真的幼稚微微一笑，怀念起那段时光，又想起现在时光该做的并不是摒弃了‘幼稚’，该是收起保存，以便还有个对过去的怀念，对这段路程走过来的认知。此时的你也不会空想未来，你也会憧憬、向往你该有的日子，你又会觉得你要更努力，也许是你认为自己想要的都要自己给自己。就这样你努力着，重重压力，冷眼侮语，你也可能想过放弃，想过变得颓废。最终你没怎么做，因为你还懂得你不再是童真无牵挂的年纪，还记得你该扛起的肩头。你欲要主动的撑起一片天，殊不知你已变得成熟。

后来又经过岁月，你回想你走的旅途，觉得欣慰，因为你早懂得了成熟。成熟真的不需要标志，总是在悄无声息的靠近，若真的需要标志，也就是在责任的这座大山后。

青春代表着成熟

成熟意味着长大

长大说明

你正在衰老

长大我最讨厌的两个字眼

长大是什么?

长大虚伪

在痛得要命时

我忍住泪笑着说：“我坚持得住”

从而在大人们心中

塑造了一个坚强的我

长大懂事

在老师错了时

我故装没发现热烈的鼓掌

从而在老师的心中

塑造了一个懂事的我

长大残忍

在生物课上

我亲手解剖了一条鱼

手有些颤抖

却果断做了

在他们的心中

塑造了一个聪明的我

长大他们说：“你要做一个

快乐朴素积极活泼的

女——孩——子——”

可他们不知道

在我明白“想”是什么时

“女孩子”一族

已经不属于我了

虚伪懂事残忍

塑造了一个完美的我

我的心在一句句赞美中

渐渐的碎了

血洒满了一地……

李柏飞的爸爸是我们心中有名的小气大王。整个小区只有他要了一片地种了些橘子。他看得很紧，不找别人进他的小型“橘园”，更不让别人摘他的橘子吃。他还说：“谁敢偷一个桔子，就给我一筐橘子。”

像往年一样，他家的小型橘园又结满了大橘子，每个都黄橙橙的，还散发着阵阵清香。而我们只能饱饱眼福，咽咽口水。

可是昨天下午，不知哪个吃了雄心豹子胆的居然一连“偷”了好几个，而且个个是枝头上的大橘子。尽管李柏飞的爸爸费了九牛二虎之力，也没揪出来是谁干的。“谁胆子这么大啊，敢偷他家橘子。”“就是嘛!”……大家议论纷纷。

李柏飞的爸爸没办法，只好找附近学校的老师帮忙。他找到李柏飞读书的班级，才走进教室，王老师就对他说：“你来得正好我有桩怪事问你。”李柏飞的爸爸也说：“我也是呢，你先说吧!”王老师慢慢的拉开抽屉，里面居然放着几个金灿灿的橘子。这时李柏飞真好走进了教室，对王老师红着脸说：“橘子是……”李柏飞的爸爸看看橘子又看了看李柏飞，对老师说：这是您别问了，我也不找您帮忙了。”王老师听了莫名其妙。

李柏飞的爸爸笑着对老师说：您瞧我培育的橘子熟了，您培育的橘子也成熟了，哈哈……”笑声回荡在教室里。

[描写橘子成熟的作文

万般疑惑情绪，我于渡口徘徊，久久不语，任凭思绪缱绻，一声叮咚，石子入水，泛起江面层层涟漪，扩散，扩散……

思索之际，天际传来声音，“人生芳华之龄，年轻人何故唉声叹气？”抬头望去，但见一白发老者噙微笑缓步而来。“老先生有所不知，晚辈只是疑惑如何寻我成熟之路。”老者了然一笑，“你既有此问，不如随老夫走一趟，如何？”

周围混沌，万物变幻，旋即慢慢显现出清晰。

一

北风呼啸，战旗高扬，一声声低沉的鼓声回响，夹杂着战士们的怒吼，两军对峙，空气似乎都染上肃杀。阵前的那个女子，一身戎装，容颜清冷，淡定自若，手中长枪一挥，“杀！”铿锵有力……

画面折回十年前，解珠簪，高束发，尘封红妆；越千山，渡万水，替父从军；薄衣夜寒，咬牙坚忍；摸爬滚打，艰苦训练；血腥厮杀，强克恐惧；手起刀落，渐显英勇；跃马弯弓，直逼敌将；浴血奋战，几度生死……

血腥味笼罩了这片被黄沙侵蚀的古战场，“胜利了，我们胜利了，我们胜利了！”将士们举臂高呼，喜悦之情不言而喻。战胜归京，朝堂之上，大封功臣。旁边人推搡着女子，“木兰，你可是大功臣，升官发财可别忘了兄弟！”女子淡笑，“木兰无心功名。”天子询问，木兰依旧从容，“陛下抬爱，保家卫国，木兰之责，何以谈功，即使木兰有功，不过是万千兄弟用鲜血和生命换来的，怎能度受嘉奖，且木兰无心功名，准木兰归家便可！”

画面定格在木兰不卑不亢的陈词。时空扭转，混沌到清明。

二

乐声幽幽，哀婉的曲调飘散在清冷的夜空，清华园日晷旁，烛光摇曳，纸鹤飘飞，人们伫立无语，鞠躬，献上白菊。没有喧嚣，没有哀嚎，恰如先生宁静的一生。身处困境，埋头书本，潜心治学；回京无望，平静以待，无怨无嗟；外界褒贬，坦然处之，静守书斋；虽作围城，不筑围城，随性真挚……宁静，是钱钟书先生一生的格调。

忽而画面一转，火车轰隆，汽笛长鸣，风雨中那道身影愈发清晰。伫立良久，听到远方传来的轰鸣声，一脸决然，跨脚，一步一步走上铁轨，躺下，闭眼……火车疾驶而过，不带一丝留连，那一刻，我看见海子脸上解脱的轻松。那个低吟“面朝大海，春暖花开”的才子，因不能忍受一时苦难卧轨，草草一生。

画面对比，钱钟书静坐的背影，海子卧轨的身躯。随即画画点点消失。

三

等待许久，依旧不见新的画面，我望向浅笑的老者，老者旋即手一挥，画面上竟是江边渡口，望着江边思索的自己，我不解。老者笑道“这第三幕的主角，是你。”“主角是我？”先前的画面如电影般重现脑海，木兰，钱钟书、海子、我……“先生的意思，可是说，人生与自己手中，各人有各人走法，有人走向成熟，故而成功，有人却并不成熟，继而败亡，结果取决于自己种的因。花木兰以夜以继日的艰苦训练为路，最终赢得衣锦还乡，她的成熟是众人夸奖时的不以物喜，一种无须声张的厚实；是归朝受赏时的欣然婉拒，一种圆润而不腻耳的音响；是选择功成身退时的淡然，一种并不陡峭的高度。钱钟书以不闻喧嚣的潜心治学为路，最终换得一生安宁，他的成熟是身处困境时的泰然，一种不需对别人察言观色的从容；是潜心治学所得的文学成就，一种明亮而不刺眼的光辉；是不论外界褒贬的安之若素，一种不理会哄闹的微笑。”

老者欣然一笑，“孺子可教也”。旋即消失，空余我一人，又回到最初渡口。只是我已明白，我的成熟，将以勤而有道、心态平和为路。

有的人说，成熟的标志是：能正确对待感情问题。那我们一生都不可能成熟。放眼世界，人海茫茫，有哪一个能丢下那份珍贵的情感?当我们痛下决心，用理智对待万物，那么万物在我们眼中只有冷酷的取舍与抉择，留下的只有理智背后那深深的心痛。也许，只有我们年老时，才埋怨当初的抉择。这，是成熟吗?

有的人说，成熟是：遇事有主见。当轻狂的我们在人生的荆棘丛中横冲直撞被扎得遍体鳞伤时，才能听得进父母的教诲，而我们也到了他们的年龄。这样的主见，绝不是成熟。

也许善于否定自我才是成熟的标志。可反观我们否定的东西，或许那才是一个活生生的自我，留下的倒可能是残破的躯壳。善于否定变成了盲目的舍弃，迷茫的我们被越卷越远。当我们茫然无措时，成熟的你又在何方。

心灵的成长或许会迎来成熟，达观的心态或许才真正重要……但不论我们怎么找，就是找不到成熟。

我们苦于找不到成熟的标志，而漫无目的行走，挥霍着青春而毫不吝惜。可当我们走累时，偶尔停下来歇歇脚，却突然发现：成熟不知何时早已来到身边。它是那样的无声无息，却有实实在在。只是这时青春已经逝去，我们拥有了成熟，同时也拥有了衰老。

成熟没有标志，它只能追忆，不能体会。与其苦苦追寻，不如充实的过好每一天，静静的等待这着它的来临。

泪水永远只代表脆弱、幼稚，真正代表坚强、成熟的是汗水——题记

我从不指望自己的跑步考试可以及格，从小时候，我的跑步成绩就是我心中永远的伤痛，总是记起那时难忘的回忆：“我很委屈！很委屈！！我就是跑不快！跑不快！！”泪水开始顺着脸颊一直流到下巴，在那尖尖的下巴处汇聚成一滴巨大的泪珠。“啪嗒！啪嗒！”清脆的打在手背上。“老师，你就算我及格吧！800米我实在跑不下来！！”那种委屈的感觉像水龙头的开关，怎么也关不上，眼睛又开始倾泻泪水。体育老师摇了摇头，叹着气走了，而我则擦干眼泪，满腹成就的回到班上。

这是很小的时候体育课后的故事，那时的我幼稚、脆弱，泪水是我唯一的“武器”，我认为自己很伟大，很成熟。因为我会哭，我会像电视剧里的那些失恋、丧子的女人们一样嘤嘤哭泣，老师被打败了。

随着日子一天天过，我开始长大。经过无数的失败、成功，看过太多的生死离别，我开始日渐成熟，开始寻找真正成熟的标志，因为我明白了，泪水一定不是成熟。

“向左转，跑步走！”每次体育课前雷打不动的慢跑是最磨人的！250米的跑道要跑上三圈！接近夏天的阳光有些恼人，脱得只剩两件衣服了，两腿前后交替着向前迈进，呼吸开始变得急促，热气开始充斥全身，我咬咬牙，抬头望着那前方漫长的跑道，小腿开始发胀，像石头一样变硬，灌了铅般沉重，汗水从发丝间渗出，从太阳穴顺着侧脸向下爬去，在尖尖的下巴处汇聚成一滴巨大的汗珠，“啪嗒！啪嗒!”无声的打在跑道上，瞬间被蒸发。班级的队伍开始散乱，而我始终跑在自己的位置上，直到终点。“感觉好累！好累！！我可以跑下来的，可以！”抹抹汗水，我满脸笑意。

对嘛！这才是成熟的标志，汗水、坚持！我不会哭了，从前我的疼痛，如今变成粲然笑意，快慰的，疲惫的。

用汗水换来了成绩，用坚持诠释了成长，这才是成熟的标志。

[关于成熟标志的作文3篇

时间的脚步永远是那样的轻快，转眼间它又引领着我，走向如花一般的青春时代，物有春华秋实，人也有花样年华，稳重老成。无忧无虑的童年，我们对任何事物都充满了幻想。一瞬间，我们告别了多姿多彩的童年时代，走进了朝气蓬勃的青春时代，这意味着什么？意味着我们应该学会成熟，学会品味成熟。

成熟，那些流芳自世的历史人物亦能诠释。甘忍胯下之辱的韩信，试问，你能说他不成熟吗？正因为他的睿智，他的深知大夫，能屈能伸的道理，最后，凭借自己的刚毅果智铸就了辉煌的一世。当然成熟，并不是成人的专属，成熟也不是成人的专利。成熟是每个人内心世界强大的重要标志，自古以来，孔融让梨，司马光砸缸，这些人人皆晓得典故，不正是成熟的完美体现吗？粗略观尽史书事，浅言历史人物之非。

未尝没有一些逞匹夫之勇的人物。周瑜，一代江南才俊，文武双全却心胸狭窄。他嫉妒诸葛贤才过人，抱着“既生亮，何生瑜”的满腔怨气而“英年早逝”。楚霸王项羽，因生咸阳城，自愧无颜面对江东乡老，而于写江自刎。倘若他能三思而后行，再卷土重来，恐怕历史将会为他而改写。唉，敢问上之几人成熟否？成熟的感念有很多种。有甘愿牺牲自己，奉献他人，关爱他人，执着于理想的成熟；有理智慎重作出抉择，为他人着想的成熟；有醇厚朴实，稳重老成的成熟。

生活中，成熟无处不在，成熟就在你身边。生活需要成熟，需要理智，需要稳重。当然，也需要个性张扬，敢打敢拼，需要梦想。学生时代的我们正品味着那苦涩的青果，我们渴望成熟。在人生最值得的青春时代，让我们品味成熟，并不断提升生命的价值。

[描写品味成熟的作文

成熟，是一个美丽的字眼，印象中的成熟是一种大家风范，是一种浩然自若的气度，似一颗圆润而不脂俗的珍珠，似一副闲人高士皆宜的墨画，但这高傲的风景对一个十六岁的少女来说，似乎真是高傲到无法触及，她的成熟其实就像窗外的玫瑰花丛一样的鲜艳，一样的瑰丽，一样的亲切。

追溯历史的长河，才发现许多仁人志士以他们独特的成熟魅力，给历史增添了绚丽色彩。像陶潜，幽居山野，望峰息心，采菊东篱，他将心放牧于绿野阡陌之中，闻鸡鸣犬吠面早耕晚作，一种尊重心灵的成熟油然而生。像越王勾践，卧薪尝胆，负辱蓄力，深积待发，终于盼得三千越甲可吞吴。面对困苦永不言败的宣言，以使成熟的芬芳撒满了整片原野。

是啊，成熟的人不会因为一粒种子的萎蔫面放弃整片原野的收成，更不会因为暂时的阴霾面放弃整个春天的喜悦。

回望那些少年得志的英雄豪杰，“遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾”是那个年仅二十四岁便官居要职的周郎，周公谨，可称得上“赢得生前身后名”他的骁勇，他的志气，何尝不是一种青涩的蜕变？成熟让一个俊俏少年长成壮硕的青年，能担当重任，能雄视四方。想郑板桥留诗赞叹：“周郎年少，正雄姿历落，江东人杰，八十万军飞一矩，风卷滩前黄叶。”刀光剑影中闪烁着少年刚毅倔强的面孔。

幼稚的年代早已一去不返，成熟却不知在何方飘移，成熟是一种不透明的蓝，终究要弥满我的天空。

听惯了成熟，就像花有繁开硕果之日，芽有成参天高树之时，繁硕的果实，高耸挺拔的枝干便是成熟赋予他们的礼物。

时间待我残酷，我已褪去青涩的外衣，却还在眺望彼岸那成熟的风景。