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和谐校园主题征文汇总20篇

无数次,一个人在校园的小径中静静地穿行,听小径深处一支支曲子袅袅婷婷地传出。小编收集了校园歌声作文,欢迎阅读。

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建设和谐校园环境作文600字

全文共 612 字

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您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐美好的家园。

校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。

试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?然而,走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“科院是我家,清洁靠大家”。

在此,广州挂图大师制作一系列爱护校园环境文明标语向所有学校师生发出倡议,以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,养成良好卫生习惯。让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

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篇1:预防校园暴力,共建和谐校园作文

全文共 849 字

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有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。 大家知道,人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外,就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等,我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。

作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明国家非常重视安全工作。调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。

枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思! 同时,我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识,每一个人在自己所在的岗位上把好每一关,关心学生胜于关心自己(今天下午的火场逃生演习全体师生参加,除班主任、进班老师外,科任老师一律随班参加);各个班级要高度重视安全工作,做到“四化”——教育经常化,制度科学化,安全措施具体化,学生行为规范化,努力创建安全文明校园,为学生勤奋学习,快乐生活,全面发展提供一个和谐的环境。

最后,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝我们的同学们在江海一小美丽、可爱的校园里学习进步,健康成长。

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篇2:关于故乡的路的主题征文作文

全文共 463 字

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当我每次走上的小路,我感觉它苍老了许多。经历风霜的路面已凹凸不平,像一位老人。

但是,小路的味道没有变,我对小路的感情也没有变。四年的时光,小路旁时常会出现一个孩子的身影,他是一个调皮的孩子,现在那个孩子,已经成长为10岁的少年了,而那个孩子就是我。

亲爱的!你好!我坐了下来,嘴里含着一根草,酸酸的,抬头看着蓝蓝的天空飘过来了白白的云朵。那云朵像一个胖乎乎的娃娃,又像甜甜的棉花糖。小时候,我曾经梦想来到天空,哦,那云朵,是我骑在你的身上吗?云儿,你在天空呆得寂寞吗?下来和我一起玩玩吧!路旁有一条小溪,我捧起一把水里的泥土开了一家“蛋糕店”呢,那小小的蛋糕是用泥巴做的,上面再用小花点缀着,很有“艺术气息”。逛玩小溪,去看一看我的老田吧!田里正长着青青的蒜苗,小时候,我经常去蒜苗田里玩,用蒜苗的叶子,制作成一个个装饰品,不论它有多么难看,我还是十分喜欢它。田里经常还会出现一些小虫子,我对这些虫子特别感兴趣,我每一次都会躺下来观察这些小虫子……

或许这些看起来都是那么的平常,但是,正是这些点点滴滴,让我觉得故乡的小路太美了!

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篇3:爱护校园保护环境主题班会教案

全文共 2241 字

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一、班会目的:

1认知目的:通过本次活动班会,使学生认识到“爱护校园保护环境”不但是个人素质的一种表现,更是实现学生与校园,人与自然和谐统一的一种形式。从而增强学生爱护校园,保护环境的紧迫感和责任感,树立“爱护校园,生生有责”的意识,认识到“保护环境,功在当今,利在千秋”。

2 行为目标:通过班会,使学生养成爱护学校,保护环境的良好行为习惯,对破坏校园,破坏环境的行为做到有明确的是非判断并能与之作坚决的斗争。

二、班会背景:

在双江中学全面推进校园保洁行动规划和整个世界都在共同关注环境保护的前提下,爱护校园,保护环境是实现这一主题的具体措施之一。如何让初三学生养成良好的环保行为习惯,树立起“校园是我家,环保靠大家”的意识,因此,召开这次主题班会是很有现实必要性。

三、班会形式:看课件讨论、环保知识竞赛抢答、辩论、讲故事、学生演讲

四、班会时间:xxxx年xx月xx日下午第三节课

五、班会地点:多媒体教室

六、活动准备:主持人培训、查找收集资料图片、课前布置教室

七、参加人员:各班班主任及xxx级x班全体学生

八、活动过程:

班主任:我宣布:“爱护校园,保护环境”主题班会正式开始。有请主持人上场。

主持人:尊敬的老师 ,亲爱的同学们,校园是我们老师和同学共同学习、生活的场所,它幽雅恬静,让我们在生活、学习、精神上身心愉悦,快乐无限;而环境保护是我们整个社会世界正在共同关心的话题:全球气候变暖,大气污染正受到越来越多的国家和人民的重视。因此,在今天,我们召开这次班会活动,和大家一起探讨“爱护校园,保护环境”的话题。首先,让我们用热烈的掌声欢迎各位班主任老师的光临指导。

我们的校园环境优美,绿树成荫:参天耸立的法国梧桐、蟠龙虬枝的黄桷树、苍劲挺拔的青松翠柏、枝繁叶茂的小叶榕、亭亭玉立的玉兰树……xxxx年xx月,我们的学校被xx县环保局、xx县教育委员会授予了“县级绿色学校”;xxxx年xx月被xx市教育委员会授予了“绿色学校”(边说边点课件)。看了这些美丽的校园图片和荣誉奖状,同学们一定感受颇多,很想说些什么吧﹗下面请同学们畅所欲言,谈谈自己的感受吧﹗

(学生谈感受)

主持人:是啊﹗我们的校园如此美丽,多么令我们骄傲和自豪。但是一个美丽校园的魅力并不能保证每一位都能自觉地爱护校园。请看大屏幕:纸屑遍地扔,脚印到处留,粉笔随处画,饭菜四处倒,枝丫随时攀(点击课件)……这些不良的行为严重影响了学校的形象,破坏学校的环境。那么我们该怎么做?才能让我们的校园更加美丽,请同学们踊跃发表自己的观点。

(学生发表看法)

主持人:对。当我们看到这些行为时,不但要主动上前制止,敢于教育他们,同时自己也要身体力行,弯弯腰,动动手。这样我们的校园一定会更加美丽。

当然,校园只是我们现在生活的的一个小圈子,其实美丽的地球才是我们共同生活的家园。当环境保护正受到越来越多的国家关注和重视,各个国家也成立了许多环保主组织,用各种不同的形式来宣传环保的重要性。这里我们和大家一道来了解一些环保方面的知识。活动方式为竞赛。下面我宣布比赛规则:

全班分为8个小组,每个小组的基本分为100分,两类题型共20道,每答对一道加10分,答错扣10分,除本组人员以外可以补答。获胜方将获得环保知识竞赛奖品一份,每人一个硬面抄,并将在黑板报上公布表彰。

(小组抢答略)

主持人:刚才同学们抢答得都很激烈。我宣布:获得环保知识竞赛胜利的小组是( ),请班主任x老师为他们颁奖。

(老师颁奖。对获胜方用掌声表示祝贺。)

主持人:通过刚才的活动,真正让我们大开眼界,环保知识的确与我们的学习,生活息息相关。然而在世界经济飞速发展的今天,由于经济发展极为不平衡,一些不发达或欠发达的国家和地区,甚至发展中国家认为:环境保护固然重要,但经济滞后更可怕。没有钱,怎么搞环保。因此,他们不惜以牺牲环保为代价,来换取经济的发展。同学们,你们又是怎样认识的呢?到底是环境保护重要还是经济发展重要?下面我们进行辩论大奖赛:“环境保护优先经济发展”,掌声有请正、反双方辩手上场。

(正反双方各四名队员上场)

主持人:双方队员真可谓是棋逢对手,将遇良才。接下来请x老师对他们的表现进行点评。有请x老师。

老师点评:听了同学们的辩论,大家表现得都很激烈,辩论得也很精彩。说明我们获得的环保知识很有广度和深度。也让我们明白这样一个道理:经济要发展,环保要先行。我们中学生,应该从身边做起,从小事做起把环境保护当成我们的责任,我们的义务。记得中央电视台有一则公益广告:在一个偏僻的闭塞的小山村,人们守着一片森林,生活在贫困之中,当经济改革的浪潮袭来时,人们便不甘贫困落后纷纷上山砍伐树木,一片片树木倒下了,裸露的山坡随处可见,人们盖起了高楼大厦,过上了现代化的生活,但是好景不长,在一场暴雨过后,滚滚的泥石流吞没了这个村子,什么都没有了。我们决不能因为发展经济,提高收入而破坏坏境,否则必将受到大自然的惩罚。谢谢

主持人:感谢x老师的精彩点评。是啊,校园是我家,环保靠大家。同学们,通过这几十分钟的活动安排,我们到底应该怎么做呢?请倾听来自生活委员的演讲吧。

(生活委员演讲:《校园环保你我行》,演讲词略,附在后面。)

主持人:老师们,同学们,“校园爱护靠你我,世界环保靠大家”,让我们携起手来,为我们与校园,人与自然和谐统一相处而努力奋斗。相信我们的校园一定会变得更加美丽;世界一定会变得更加美好。谢谢大家。

最后,让我们齐唱《明天会更好》。

(全体起立,齐唱《明天会更好》)

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篇4:企业质量月主题征文

全文共 1616 字

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创造高品质的生活,是人类追求的永恒主题,是我们构建和谐社会的共同语言和心愿。为了提高生活质量,我们每个人都在努力奋斗着。质量关系着健康,关系着幸福,关系着生命。

然而,近年来,质量安全事件屡屡冲击着消费者脆弱的神经,假冒伪劣产品已渗透到百姓日常生活的方方面面,假烟、假酒、假币、假药,随处可见,冒牌商品、劣质产品无处不在,百姓在享受高科技生活的同时,也饱受着假冒伪劣产品的困扰。因产品质量、工程质量、工作质量和服务质量不良而造成的各种恶性事故和灾难,更是令人触目惊心。尤其是国产消费品质量问题导致进口商品大量增加,对国内市场形成冲击,直接造成我国消费品需求量减少,对生产企业形成巨大压力,在一定程度上阻碍了我国自主创新品牌的树立和发展,甚至带来企业倒闭、员工失业等一系列恶性问题。由此可见,打造质量基石,势在必行。质量问题大到关乎国家的前途和命运,小则影响百姓的日常生活。所幸,质量安全问题已经引起了全民的高度重视:国家对食品、药品等商品质量安全的重视程度达到了前所未有的高度,各种政策、法规相继出台,行政监管力度逐步加大,消费者的自我 防范意识和维权意识也日益增强,以上种种,都对质量安全监督起到推动和促进作用。但要堵住质量安全漏洞,关键在于治本:企业是质量安全的第一责任人。企业只有充分重视产品质量,才能在提高消费者生活质量的同时,促进自身的不断发展。

对于企业而言,提高产品质量,才能立于不败之地。现今社会,产品质量就是企业的生命,产品质量已成为一个企业在市场中立足的根本和发展的保证。产品质量的优劣决定产品的生命,乃至企业的发展命运。没有质量,就没有市场;没有质量,就没有效益;没有质量,就没有发展。

用高品质的产品和服务来征服市场,是企业生存和发展的制胜法宝,对此,海尔集团做出了最好的诠释。1985 年,海尔集团发现仓库中不合格的76 台冰箱,当时研究处理办法时,干部提出意见:作为福利处理给本厂的员工,首席执行官张瑞敏却做出了有悖“常理”的决定:在全体员工的现场会,由生产这些冰箱的员工亲自砸掉这76 台冰箱。就是一柄大锤,伴随着阵阵巨响,真正砸醒了海尔人的质量意识,也震撼了世界同行们的头脑,宣告了海尔全面质量管理的开始。严格的质量意识换来的是世界品牌、全球市场。26年来,海尔集团从一个亏空147万元的集体小厂发展成为全球营业额过千亿元的中国家电第一品牌。

追求质量是一种管理的艺术。如果企业能建立正确的质量观念并且执行有效的质量管理计划,就能预防不良产品的出现,使工作充满乐趣,生产力高度发挥效益。注重产品质量对正处于品牌经营起步阶段的中国企业来说有着尤为重大的意义和作用。

在企业生产中,追求产品质量,把握细节是重点 。“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深”。细节是生产操作过程中的流程要领,掌握好细节也就是把住质量。随着社会分工的越来越细和专业化程度的越来越高,注意抓好细节,精益求精保证质量至关重要,追求完美品质,把握细节是提高质量的重点。2014年,三鹿集团发现关于质量的投诉报告,但当时的领导集团认为一点滴无所为,而放任之,最终,“三鹿”这个优秀的民族品牌因三聚氢胺带来的质量原因导致破产,给所有的企业敲响了产品质量的警钟。

由此可见,一个企业,无论他的产品广告有多么漂亮,包装有多么华丽,但是如果没有质量,那么这个企业的生命将会是短暂的,因为它没有用自己的质量和信誉来奉献给消费者和顾客,损害到消费者的利益,消费者自然就会毫不留情的放弃它。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”.愿不久的将来,扎扎实实的质量理念和质量措施如源源不断的活水在我们的生产线上日夜奔流不息,愿所有的企业持之以恒地以一流的质量、一流的产品打造一流的品牌,并开辟更加广阔的市场环境,创造更加丰厚的经济效益,使质量理念经久不衰、源远流长。紧跟着“质量月”的脚步,享受着高品质的科技进步,让我们携起手来,共同打造和谐、美丽的新生活

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篇5:建军节主题优秀征文

全文共 1013 字

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从1927年的披荆斩棘、浴火前行,到2022年的坚守不变、初心不改,95个年头的风雪把你的轮廓磨砺得愈发坚毅,95个年头的奋进发展把你的肩膀锻炼得愈发宽厚。正值八一建军节之际,我们要向你们——最可敬的中国军人、我们的人民解放军战士,致以最诚挚的感谢,你们的模样,我们望在眼里,记在心里。

以坚毅描摹眉眼,你们不畏艰难,砥砺在前。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,你们在困难面前面不改色,坚定奋战,把眉眼变成拼搏中的剑锋。“勇于战胜困难,勇于超越对手”,这是曾向全军发布的训令,掷地有声,而解放军战士以实际行动响亮回应与践行。你们的眉眼,是抗疫一线凝着的信心与对群众的关切;你们的眉眼,是防汛一线拧成的全力奔赴与守堤护土;你们的眉眼,是巡防岗位上落下的深夜星光和寒霜……我们描摹你们的眉眼,就是在勾勒你们遇到问题砥砺在前、不畏艰难不怕牺牲的坚毅动人,就是在描摹你们钢铁一般的意志,钢铁一般的精神!

以担当描摹臂膀,你们守土卫民,冲锋在前。

“中华儿女多奇志,不爱红装爱武装”,你们把军人精神刻进了脚下土壤,把担当使命融入了冲锋速度。“要强化责任担当,真抓实备,常备不懈。”人民解放军战士把守护人民、保障发展的绳索勒入肩膀,加快步伐、听党指挥,在最需要的地方用肩膀担当了天地。你们行在边疆,肩膀上是沉甸甸的守疆职责;你们行在一线,肩膀上是沉甸甸的为民奉献;你们行在训练场,肩膀上就是军人要求与军队力量……我们描摹你们的臂膀,就是在描摹你们守卫热土、守卫群众、追求发展的力量和担当。

以挺拔描摹脊梁,你们忠诚大爱,吃苦在前。

“一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛”,从在战争中为解放而牺牲,到如今为实现中国梦而奉献,你们始终怀着对党的忠诚、怀着坚定的信仰和深刻的大爱,吃苦在前,享乐在后。中国军人始终是中华民族的脊梁,自强不息,奋不顾身。我们无法忘却你们为国奔赴的身影,那是守民身后、逆向前行的挺拔背影,那是在防疫防汛一线也不松懈的身影,那是你们忠诚信仰、践行志向的身影。你们的脊梁因中国精神、理想信仰而直,成为抗洪中的桅杆;你们的脊梁因吃苦奉献、团结忠诚而直,成为边疆里的胡杨……我们描摹你们的脊梁,就是描摹军魂与牺牲、描摹伟大与行动。

军民鱼水情,你们乘风破浪,你们负重前行,我们都看在眼里,记在心里,把你们的模样,刻进人民美好生活的背景里,刻进实现中华民族伟大复兴的道路里。八一建军节是你们的节日,我们始终谨记着你们的模样,向你们深深致敬。

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篇6:2024学讲话谋振兴创新路主题征文

全文共 2642 字

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一段时间以来,我同委局领导干部一起,认真学习了习总书记在黑龙江代表团审议时的重要讲话精神和省委王宪魁书记及佳木斯市市委王爱文书记的重要讲话精神。上午,我又和大家共同听取了许德东书记的党课,深受鼓舞和启发,课后我也进行了深入的思考领会。下面,我就许书记党课内容,结合自身工作实际,向各位领导简要汇报自己的学习感受,如有不妥之处,敬请各位领导批评指正。

一、深刻领会实质,切实用讲话精神定向领航

一是吃透讲话基本精神。许书记所作题为《学讲话、谋振兴、闯新路》的党课,围绕习总书记和省委王宪魁书记及佳木斯市委王爱文书记讲话的中心内容,结合我市实际,从“深刻领会,准确理解,形成共识;立足实际,学以致用,聚焦发力;强化责任,提升能力,凝聚合力”三个方面进行了辅导,蕴含了许多切合同江实际的新思想、新观点、新论断、新要求,总结概括,我认为就是要大家进一步坚定信心,形成共识,向经济建设这个中心聚焦发力,走出同江全面振兴的新路子。许书记的党课,帮我加深了对中央、省和佳木斯市主要领导讲话精神的理解,同时也进一步坚定了坚决落实讲话精神的信心和决心。

二是找准工作方向。作为纪检干部,如何正确认识反腐败和经济发展的关系?起初我也很迷茫,前几天我读了一篇文章,今天又听过许书记的党课,我更加深刻认识到这一点,那就是“反腐败是推动经济发展的强大正能量”。诚如习总书记在今年3月全国“两会”期间参加江西代表团审议时所指出的那样:“反腐并不会影响经济发展,反而有利于经济发展持续健康。在经济发展新常态下,反腐败推动经济转型升级和持续健康发展的正能量已越来越显著”。身为案件查办一线纪检干部,我深感责任重大。

三是把思想和行动统一到讲话精神上来。“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源”。许书记的党课帮我进一步厘清了“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题,想明白权从何来,为谁服务,我也更加增强了“朝受命、夕饮冰”的事业心和“昼无为、夜难寐”的责任感。按照市委要求,下一步我将结合“两学一做”学习教育活动,更加准确地理解把握讲话中的核心要义,做到真学真懂,自觉用讲话精神指导行动,推动工作。

二、立足岗位实际,不断提升工作精气神

一是认清短板精准发力。许书记在谈到充分调动广大干部积极性、不断提升工作精气神这个问题时,语重心长,从国家和省里的战略布局角度指出了我市面临的发展机遇更加清晰这一现状,又提出我们的干部要找准短板,长短结合,辩证发展。对照许书记的讲话,我也在反思,是否认清了自己工作和生活中的短板,是否能够认识到自己的优势且优势是否得已释放?从我个人来看,面对新形势的反腐败任务,知识结构还是太单薄,本领恐慌,缺少相应的纪律审查经验,手段不足办法不多,有时线索挖不深、查不透;从对工作的把握来说,有时满脑子只有线索和案件,看问题只见“树木”不见“森林”。在今后的工作中,我既要不断纠正自身存在的短板,还要努力拉长长板,就如我们的纪检监察工作,团队中有的人善于政策把握,有的人善于情感攻心,还有的人善于组织协调,作为科室主任一定要物尽其用、人尽其才。

二是改变惯性思维挺纪在前。回顾这几年习总书记在中纪委全会上的精彩要论,2013年热词是“老虎”、“苍蝇” 一起打;热词有零容忍、纸老虎、稻草人和高压线;2015年热词是纪律与规矩,而今年在对“主体责任”、 “纪律建设”、“队伍建设”中习总书记反复强调体现的是“延伸”和“深入”。身为反腐一线的我们,要认清监督执纪是纪检监察的核心职能,改变只注重查办案件、以法律标准代替纪律标准、贪大求全忽视苗头小节和大包大揽单打独斗这些惯性思维,认真落实全面从严治党要求,坚持把纪律和规矩挺在纪委工作最前面,小错提醒,动辄则咎,坚决守住党的纪律这条“底线”。

三是正确看待纪检人“友谊的小船说翻就翻”问题。最近,微信朋友圈经常被这句话刷屏:“友谊的小船说翻就翻。”成都市纪委“廉洁成都”微信公众号就以网络流行语“友谊的小船说翻就翻” 为题,通过6幅诙谐幽默、浅显易懂的漫画,真实展现了我们纪检干部的工作生活状态,引发热议。的确,随着我们国家党风廉政建设的不断推进,反腐力度的不断增大,纪检干部的担子是越来越重了,工作越来越忙,与朋友来往少了不说,在执纪问责中还要经常遭受“人情关系圈”的压力和阻力,有些人不理解我们“职责在身”,说我们纪检干部不尽人情道不同,友谊之船也就无可避免的说翻就翻了。通过这段时间的学习和聆听许书记的党课,我已经能够认识到如果是真正的友谊之船就不会翻。当然,作为纪检干部,得罪人是难免的。可我们每名纪检干部都明白,得罪了朋友,换来的是问心无愧;得罪了贪官污吏,换来的是老百姓的口碑。所以对于纪检人来说,即使个人委屈些,也要时刻将守纪律、讲规矩放在心上,将党和人民的事业放在心上。我想,随着每名纪检人的付出,廉洁意识必将深入人心,从严执纪会越来越得到肯定,那么我们纪检人的友谊之船就会越来越多,越行越远,我们的精气神也就越来越足。

三、坚守责任担当,知行合一做好表率

一是在自身建设上强化担当。准确把握纪检监察干部“忠诚、干净、担当”的精神内涵,坚持党规党纪的“手电筒”既照别人,更照自己,坚守纪检人的政治担当、责任担当和使命担当,时刻注意个人形象,沉下心来把心思和精力用在工作上,多学习多思考多总结,当好“推手”、“抓手”和行家里手,不断提升自身的综合水平,以工作实绩记得群众的信赖。

二是始终坚持用规矩指导工作。尊崇党章,工作中把好纪律规矩这把尺子,带头学好用好《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,针对修订后的党规党纪的新要求,进一步拓宽监督渠道,创新监督手段。积极参加“两学一做”学习教育活动,带着问题学,针对问题改,坚持学用结合,知行合一。在案件查办工作中,深刻领会落实好习近平总书记多次强调的“三个区分开来”,处理好“树木”与“森林”的关系,为推动广大干部心情舒畅、充满信心,积极作为、敢于担当,更好地带领群众干事创业做出自己的贡献。

三是履职尽责务实为民。党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上,意味着纪检监察的工作只有进行时。下步工作中,我将按照市委的部署,认真贯彻落实好各级领导讲话精神,对得起岗位,不辜负时代,在政治上坚强,在思想上坚定,在行动上坚决,运用好监督执纪“四种形态”,对腐败问题零容忍,敢亮剑,在学习积累中增长智慧,在处理复杂疑难问题中增长本领,在服务群众中提升威信,在引领发展中赢得信赖,取长补短,争取不断获得进步。

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篇7:有关工匠精神主题征文2500字

全文共 2138 字

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每一个时代,每一个人,都有自己的梦想。梦想因人而异,但我们的梦想都是建立在中国这块热土之上,我们的梦想与中国梦紧紧相连。下面是小编给大家整理的工匠精神主题征文的内容,欢迎大家查看。

我们生活在纷繁的世界,工作在平凡的岗位,即便如此我们生活中不缺乏激情与感动,只是少了一些发现感动的眼睛,只是没有去好好的用心感悟。

为了认真学习“大国工匠”其坚韧不拔的意志品格和追求卓越的职业精神,养成勤学习,刻苦钻研,爱岗敬业的优良品质,按照开封文化艺术职业学院党委的要求我认真观看了《大国工匠》专题片。该专题片讲述了为长征火箭焊接发动机的国家高级技师高凤林等8位不同岗位劳动者,用他们的灵巧双手,匠心筑梦的故事。大国工匠们的精湛技艺令人叹为观止,他们身上表现出的对事业的追求、对人生的热情、对工作的认真负责、对产品精雕细琢、对技术精益求精的工匠精神弥足珍贵。他们的精神理念和人生追求,值得我认真的学习。

一、梦想成就未来

梦想,是一个人成长进步,加快成才,加速成功的动力。心若没有栖息的地方,到哪都是流浪。人的本质不在于创造出来什么具体的东西,而是一种精神。看他有没有这种追求,有没有这种梦想,没有追求、没有梦想就不会有所成就。

我国数千年历史中,出现过鲁班这样的大师级工匠,也有修造出故宫这种世界奇观建筑的工匠,这说明中华民族的基因里,有工匠精神,有不断超越自我的工匠意识。再看,从新中国成立到现在,整个中华民族为了国家的兴旺与发达,为了社会的进步倾入了大量的心血,他们中有铁人王进喜、有掏粪工人时传祥,更有像给给火箭焊“心脏”的高凤林这样的大国工匠。他们的成功本身就是对自己梦想的坚信、坚守与坚持。

所以,人生,不可无梦。工作岗位,新的梦开始的地方。青春,就该有梦想与坚守。因为,年轻,应该属于梦想。为梦不断地去追求去奋斗的青春才是最美丽的,勇于承担起中华民族伟大复兴中国梦的青春才是最值得回忆的。

二、行动成就梦想

每个人都会经历青春,每个人都会为自己那些美丽的梦想而奋斗着,繁华过后物是人非,终究到头来,谁还会保持那个最初的自己?在人生的追梦途中,我们要时刻的追问自己,有没有错过最美好的时光,有没有虚度最幸福的日子,有没有忘记曾经为梦许下的誓言?

梦想人人都可以拥有,而能够一路坚持下来的人却很少。我们的青年党员教师在追梦的过程中会遇到迷惘与挫折,这属于一个追梦者的人生滋味。看看这些“大国工匠”哪一个不是千锤百炼,哪一个不是呕心沥血,他们为了做好一道工序,无数次的做着同样的工作,进行着反复的操作。如孟剑锋为了用银丝做出支撑果盘的四个中国结,他反复将银丝加热并迅速编织,经过无数次尝试才最终成功。如港珠澳大桥钳工管延安虽然只有初中文化

但他全凭自学成海底沉管隧道接缝焊接技术的第一人,使接缝处间隙达到零缝隙,他所安装的沉管设备,已成功完成16次海底隧道对接。

所以,行动成就梦想。如今的我们青年教师党员正处于如花似锦的青春年华,青春需要有梦,更需要去实现这个梦,不管路上多么艰难,不管前途多么坎坷,如果青春梦想成真了,那么青春这朵花也会更加美丽。

三、我的梦中国梦

虽然,每一个时代,每一个人,都有自己的梦想。梦想因人而异,但我们的梦想都是建立在中国这块热土之上,我们的梦想与中国梦紧紧相连。正如习近平总书记指出,中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。你的梦,我的梦,他的梦汇聚成十三亿人民的梦,这就是中国梦。

这些大国工匠,哪一个不是为了实现中国梦在刻苦的钻研,哪一个不是为了实现中华民族的伟大复兴而努力的奋斗着。如沪东中华造船集团焊工张冬伟为了攻克世界上最难的焊接技术——殷瓦焊,不断钻研、刻苦练习,最终他的焊接技术不但质量百分百有保障,外观上也完美无缺,使我国在世界上对这项技术拥有话语权。再如中国船舶重工集团公司第702研究所的顾秋亮,他组装中国首个完全自主设计制造的4500米载人潜水器,他成功把“蛟龙”送入海底。这些“大国工匠”的感人故事、生动实践再一次证明,只有那些脚踏实地、热爱本职、勤勤恳恳、兢兢业业的人才有可能成就一番事业,只有那些愿意将自己的梦想与

伟大的中国梦紧密相连的人,才有望拓展人生价值。

所以,生活中,每个人都扮演着不同的中国梦,每个人都是“中国梦”中的一颗螺丝钉,虽然是细小的螺丝钉,是个细微的小齿轮,但如果缺少了它整个机器便无法运行。也正如崔卫平所说:你所站立的那个地方,正是你的中国。你怎么样,中国便怎么样。你是什么,中国便是什么。你有光明,中国便不黑暗。

四、我的责任我担当

实现中国梦,青春勇担当。复兴之路上,每个青年都是追梦人,每一位教师都要承担起自己身上的责任,真正做到:我的责任我担当,共同为实现中国梦而努力奋斗。

所以,如果你有梦想,就要努力实现它;如果你的梦想遗失了,那么就找回它。坚持你的梦想,挣脱束缚你的一切,去做你坚信的,以最大的激情去拥抱生活。积蓄温暖、积蓄力量,你和你的青春正奔跑在追梦的路上。

有梦想、有奋斗、有奉献的人生,才是有意义的人生。所以,希望我们都能努力在实现中国梦的伟大实践中创造出自己精彩的人生。

无论何时,无论何地,我们都要牢记:梦想成就未来,行动成就梦想,我的责任我担当。相信未来,实现梦想!

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篇8:关于故乡的路主题征文作文

全文共 708 字

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在村里,有很多多少路,大路,巷子,繁华的路,也有冷清的路……在这许很多多的道路中,让我不忘的是那一条窄小的路,那是一条朴素的路。

今天,我又走在这一条巷子上,想象着,寻找着儿时和小伙伴一路玩耍的记忆。但是一点也没有找到,由于发现这一条老路和以前一模一样了。

以前,这巷子是用泥土铺成的,为了防止灰尘,泥土的下面又铺了一层小石子。晴天的时候,路上的行人也不多,我们会跑出来在石头上踩来踩去,有时还费九牛二虎之力,拔出小石子在泥土上刻字,炫耀本人刚学会的字,有时还用石头互相打闹。那是多么幸福,开心。

晴天气的时候,这条巷子就不好走,在下雨天的时候,它就会全是泥水,脚一踩进去,鞋上就会沾满泥。这个时候,很多人就会绕道而行,这条路就变成冷清了。可是这一条冷清路却成了孩子们的乐园,你能想象吗?我们撑着雨伞,穿出一双旧布鞋,在路上踩脚印,欣赏这鞋印上的纹路。我们还会比谁的鞋印美,谁的脚鸭子长,嬉笑打闹的声音传出好远好远。

而现在,巷子经由压路机的几番碾压,稍稍变得平坦了,却少了孩子们的笑声。晴天的时候,路人们匆忙走过,不只没留下笑声和美好的回想,还留下了满地的垃圾,只有干净工在默默无闻地做着干净工作。下雨天的时候,路人们撑着雨伞踩着水花就过去了,不说满地垃圾,也不说有没有那美好的回想和笑声了,就说传来的话语,不是抱怨雨天的烦恼,就是用脏话在边走边骂。哪还有一点点笑声?每当听见抱怨声远去,我小小的心灵就充满了烦恼,不禁会产生这样的疑问:那些美好的回想又逃走到了哪里呢?那些抱怨、那些脏话、那满地的垃圾又从何而来?

在村里,有着这样一条寻常的路,他虽窄小、朴素,却有着不寻常的变化,路上笑声变成脏话,那些美好的记忆变成抱怨……

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篇9:和谐的校园

全文共 423 字

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和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点。而创建和谐校园应是一个永恒题。

一个学校如何培养出一批批优秀的人才,离不开好的学风,好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向”理想,团结,自强,成才”。一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长。同时由于每个人都有注重维护这种环境,使得这种好的班风和学风持续下去,从而形成良好的循环。而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使不怎么爱学习的学生也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力。所以我们要遵纪首法,用法律法规来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断的发展。

在这些基础上,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校园文化,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶治情操,在和谐的人际关系中成长!

愿我们的学校越来越好!

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篇10:创建和谐校园

全文共 1443 字

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和谐校园,向我们展示应有的赏心悦目的校园环境,催人奋进的校园文化,真挚的师生情谊.

人与环境要和谐.和谐的环境是人、自然、社会相处的期待.只有和谐,只有那种和谐,我们的周围才会安全、舒适、温馨而充满着生机,环境是我们的朋友.1997年时,亚运会在日本结束时,6万人的会场上没有一片废纸,全场干干净净的,6万人啊!那是一个多么大的数字,在这一个会场上开一个亚运会,没有一片纸巾,要是我们呢,能够做得到吗?日本人是有些地方值得我们去学习的.我们这样一个伟大的民族与日本相比,有时不免让人汗颜!环境是人类共同关爱的,要使我们能够与环境和谐相处,我们就应该多多的去爱护环境,去维护它们的平衡与和谐。

学生和学生之间的关系也要和谐,老师和老师之间的关系也要和谐,这样才能更好的表现出学校的风气,表现了师生交融和谐。因而我们应该团结,真诚的对待任何一个同学。在我构想的百草园里,老师们衣着朴素、宁静淡泊,从容大气,辛勤但又健康,亲切令人可信,说话做事入情入理,处理问题公平公正。老师爱好读书,知识丰富,睿智而幽默,肯和我们交朋友,善于启发和激励我们。

老师的讲课,深入浅出,让人觉得掌握新知识很轻松,不用重复地做题,无需频繁地考试,我们能时时体验学习的快乐和成功的喜悦,知识得到积累,智力得到开发,能力得到培养,情感得到陶冶。老师还多才多艺,兴趣广泛,在课堂内外适当的时机,能够露一手,接受我们的喝彩:一首诗朗诵,一段舞蹈,一幅画,一个投篮,或是制作一件模型、一帧动漫……在动感百草园里,同学们的校园生活是舒畅的。在这里,我们就和外出春游或生日聚会时一样,一个个敢于呈现自己的个性:活泼可爱、喜欢玩耍、向往快乐。在这里,我们懂得处理学习和放松的关系,懂得友好交流和相互尊重。

在这里,我们都把做一个身心健康、基础扎实、思维灵活的人作为努力方向,把学会锻炼、学会生存、学会学习、学会思考、学会交往、学会合作作为必修课程。在这里,学习时我们认真投入,事半功倍;课余时,我们活泼阳光,积极锻炼。在这里,有许多的学习角、讨论角、小讲座及各种科学、文体兴趣角,我们可以自愿选择,自由地发表见解,平等地和老师同伴甚至家长展开讨论。这里,是我们成长的乐园!

谈到这里,让我想起了一件事.那一天,我们上体育课.我正要下去上课时,在2楼看见了一个小弟弟,他正哭得伤心,我看见了,想过去扶他,谁知,后面窜出了一个大姐姐,她把小弟弟扶起来:“小弟弟,你怎么了,我送你回教室,你是几班的啊?”我看见这情形,也暗自高兴.如果我们学校每一个人都像这样大姐姐一样关心他人,和谐,不就创建出了最美好的世界吗?

我理想中的和谐校园,是文明、向上的校园;是稳定、公平的校园;是协调、包容的校园。这里的围墙是可视的,校园四周也是宁静、美丽的。校园里,值周生是“形象小天使”、“文明礼仪示导员”、“魅力少年”。家长和社会上的人比现在能更经常地来学校互动,辅助我们的学习。我们也能比较方便地走出校门,接触和书本知识相联系的实物和场景。

就算是校园艺术节、运动会这样的大型活动,家长、老师、同学和社会人士离开后,地面还是整洁的,没有白色污染,没有破坏公共设施和园林绿化的行为。希望在大家的爱护下,有更多的小鸟能来校园安家,能经常在我们的笑声中飞翔,飞出校园的动感。希望我们的理想,能顺着小鸟飞行的方向,飞得更高,飞出和谐校园,飞向美好的未来!

“千里之行,始于足下”让我们从小事做起,让我们的城关中心小学成为和谐的校园,我们共同努力,让我们的校园金光闪闪!

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篇11:奋进新时代争做追梦人主题征文

全文共 859 字

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近日,习近平总书记参加首都义务植树活动,充分发扬中华民族爱树植树护树好传统,与此同时,一张总书记面带微笑、肩扛铁锹,走向植树地点的照片“刷爆”了朋友圈。在网友们大赞总书记“真接地气”之时,一张老照片也出现在我们眼前:1989年,时任宁德地委书记的习近平参加清沟排障修整水渠劳动,他以同样的动作扛起一把锄头,在田地上阔步前行。镜头跨越30年,从黑白到彩色,从锄头到铁锹,照片中的人始终神采奕奕,奔赴劳动现场的姿态也不曾有变。

“光景不待人,须臾发成丝”,时间蕴含强大而温柔的能量。30年,足以改变一个人的容颜,让霜雪泛染青丝,让细纹爬上脸庞。但是,岁月不只拥有不饶人的坚持,还有不败追梦人的温慈。

追梦人紧握锄头,耕耘初心的“责任田”。习近平总书记在纪念中国共产党成立95周年大会上发出“不忘初心、继续前进”的伟大号召,自此,广大党员干部在砥砺前行的同时,也在不断探寻“初心”的内涵。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,初心是对中国人民的赤子之心,是对民族复兴的拳拳之心,是让每一个老百姓生活得更加幸福、更有尊严的信心与决心。共产党人要紧握锄头“除草翻土”,在“田野”上播种改革的希望;共产党人要紧握锄头“疏通排障”,在“沟渠”旁做好发展的保障。

追梦人挥起铁锹,种下使命的“参天树”。正所谓“前人栽树、后人乘凉”,习近平总书记挥锹栽下的不仅是为大地增添绿色的小树苗,更是象征着使命与担当的参天大树。追梦人俯身洒下的不仅是助力树苗生长的水,更是让改革之火更加旺盛的“助燃剂”。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央带着强烈而深沉的历史使命感和忧患意识,着力解决发展中的问题,把改革的路铺得更平,清理得更加干净,也让民生的“树”越长越高、越长越壮。“众人拾柴火焰高、众人植树树成林”,每一位追梦人都要培育一棵属于自己的“参天树”,无数追梦人的“树”终将成为造福中华儿女的“林”。

“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”人生而有限,追梦路却无限,初心使人向上,使命催人奋进。虽然时间不停前行步,但是岁月不败追梦人。

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篇12:2024我的抗疫故事主题征文400字

全文共 420 字

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现在新型冠状病毒引发的肺炎疫情越来越严重,每天一打开手机,确诊的人数不断增加,令人非常担忧。

我爸爸过年回了老家,正月初一就收到了单位的消息,初二就要上班,于是他立马买了票回深圳。正月初三凌晨他到了深圳,休息了片刻便直接赶去上班。他每天帮助企业恢复生产,协调企业生产中存在的原料、员工、资金等困难……就这样,他每日早出晚归,连周末都没得休息,特别辛苦!

疫情期间,战斗在前线的医务人员非常辛苦,他们每天竭尽所能的挽救人们的生命。他们穿着防护服,戴着口罩,护目镜,脸上被压出了一条条痕迹;他们为了节省时间,不浪费防护服,垫上了纸尿裤;他们每天只能睡几个小时,困了,就坐在一个角落或躺在地上打个盹,便赶紧起来继续救人!他们正在用他们的血肉之躯书写祖国的安宁!我们向他们致敬!

希望这场没有硝烟的战争早点结束!在这里我要向所有抗战在这场病毒战役前线的所有“战士”致敬!有他们作为我们坚强的后盾,我相信我们一定能打赢这场战役!希望大家健健康康、平平安安!

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篇13:以和谐为主题的作文3000字

全文共 2915 字

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导语:和谐是由动作来表达的,和谐是由优美的字词来赞美的。和谐是帮助,是爱心,是怜爱,包容世间万物。如果社会没有和谐,就是那繁华的沙漠。如果社会没有和谐,就是不发光的珍珠缺乏美丽。让我们在生活中诠释人与万物的和谐吧!以下是小编为你转载的一篇名为《和谐社会》的3000字作文。欢迎阅读。

和谐社会

有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它----深藏不露。

有一种美,给生命带来激情给生活带来温馨,和谐之美-----无时无刻不与我们同在。

和谐之美在于宽容。拥有宽容才会有和谐。因为宽容是人类情感的种子,她能在人类心灵这片土上扎根发芽,在爱的呵护下茁壮成长,宽容之心是伟大的,她能浇熄怒火化解愁恨,她可以感化邪恶、播散善良,她能无私奉献,从不计较得失,她能化悲痛为力量解千愁为云烟,她可以与快乐毫无掩饰,她可与幸福同行畅游天地间,她可以让人间充满真情,让我们享受阳光般的温暖,雨露般的滋润------宽容之和谐,妙不可言。

和谐之美在于诚信。诚信是美奠基石,是和谐美的结晶。诚信好比一枝玫瑰,在花园中她最美,美得妍艳欲滴,美得热人心潮。百花众中她最美,美的无瑕、美的高尚。有了诚信,和谐之美足以体现!愿你拥有诚信之花,送给身边的每一个人,让人间多一缕馨香。

朋友,若想演奏和谐的旋律,我劝你再携一颗友善的心,来面对鸟语花香的自然。对每一杂花友善,保你拥有一个花馥郁四溢的春天;对每一只鸟友善,保你拥有一个燕歌莺啼的清晨;对每一条鱼友善,保你拥有一个自由欢畅的童年;只要你对每一棵树、每一滴水、每一株草友善,保你拥有一个天蓝草绿水清树茂的世界;只要你对每一个人友善,保你朋友台云亲情如细雨,让你拥有快乐的天堂。我坚信,只要你对一切真心善待,世上的一切将会更和谐。

朋友,愿你播下宽容的种子,送上诚信的玫瑰,带上友善之心,伴上平凡的生活,躺在清风送爽的大草原上,仰望那无边无际的蔚蓝屏障,聆听那动人心弦的草原民谣,它会让你置身于另一个世界------充满和谐之美的人间天堂。

2,那美丽的鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得清纯和鲜润;那蓝蓝的天空,因为有了白云的打扫,才显得静穆和安详;那宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平和馨香。而一个人,一个家庭,一个社会,甚至一个国家,不也是因为互相依存,互相映衬,互相促进,一起共同发展,才呈现出那五彩斑斓的和谐吗?和谐犹如一幅画,好似一首歌曲。和谐产生美丽,和谐生发了力量。

和谐不是强行的,而是顺其自然的。不和谐的生活不会产生共鸣,无法演奏生活美好的乐章!和谐不是停滞,也不是凝固的,而是一种积极的前进的状态。在一个地方,今天和谐了,明天又会被新的矛盾所打破;我们又要做新的努力去争取达到新的更高的和谐。

和谐之美在于宽容。因为拥有宽容才有和谐。因为拥有宽容才有和谐。宽容是人类情感中的种子,她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽,再爱的保护下茁壮的成长。宽容之心是多么伟大的,她能够熄灭怒火,她能感化邪恶播散善良,她能够无私奉献,从不计较。她让我们享受阳光一般的温暖。雨珠一般的滋润――宽容之和谐,竟妙不可言。

诚信是一颗珍贵的钻石,是和谐之美的结晶。诚信好过一支玫瑰,在花园之中,她是最美的,美得妍艳欲滴;美得热人心潮;美得高尚;美得完美无瑕。有了诚信之后,和谐的美足以体现了!

和谐之美绝不容忍名利所缚,只有淡泊名利才可以称为和谐之美。老鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼因此无限的天空赐予了它自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了它豪壮宽阔的乐园。其实,你也一样,只要你用一颗平凡的心去看待,也会找到属于自己的星群!

有一种美,给生命带来温暖,和谐之美――无时无刻与我们现在,只是没有人留意到,而我却在无意中有所发现。我相信大家都听过这句话:“亲善产生幸福,文明带来和谐。友谊是一种和谐的平等。”

3,让和谐在校园中起舞

蓝天和白云的心情一样,希望白鸽自由飞翔,老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子,我们走进了校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子,我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织美丽的梦想;花开的日子,我们愿意用心情的音符去谱写校园的欢快乐章。实现和谐,是古往今来人人孜孜以求的美好理想和愿望,而调动一切积极因素,构建和谐也将是一个永恒的主题

构建和谐校园需要建立和谐的师生关系,师者,所以传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟,老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心地接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园还需要建立良好的学风。我们倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种团结奋进的班风,和勤奋刻苦的学风,好的学风如春风化雨不声不响地吸引着每个学子奋勇前进,为了理想而努力拼搏,校风的积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

老师们,同学们,构建和谐校园需要我们共同努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒,茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,青春的脚步如云流水,青春的岁月需要知识滋养,让我们把握生命里的每一天,向和谐校园彼岸前进,当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈摇浆,和谐校园的乐章终将奏响。

4, 和谐之美

一支红梅,独立寒冬,美在它的傲雪,美在它增添了风景的内容。

一只雄鹰,直冲云霄,美在它的勇猛,美在它划破了苍穹的寂静。

它们之所以美,是因为与自然天衣无缝地融合在了一起,恰到好处地使生命与自然相得益彰。它们美得和谐,美得永恒。

其实自然界处处绽放着和谐带来的光彩。浮云掠过天空,排遣了天空的空荡,拓展了浮云的空间;百合绽放于山谷,增添了山谷的生机,弥散了百合的幽香;鸟儿筑巢于大树,焕发了大树的活力,鸟儿获得了快乐的天堂。天地万物都以不同的丰姿勾勒出自然界的和谐画面,让每个生灵都不会感到孤独,因为它是与整个大自然相融的。和谐让美丽的自然永驻。

物犹如此,何况人呢?

人是自然的主宰,和谐的人伦光辉在他们身上体现得淋漓尽致。田间耕作的农民、车间忙碌的工人、医院救死扶伤的白衣天使、学堂讲授知识的人类工程师……不同的岗位,不同的价值,但正是这些不同的价值凝聚成一种力量――整个社会得以和谐运转。和谐是父母一辈子操劳而累弯的脊柱所形成的一道弧线,像彩虹桥一样美丽;和谐是教师为传播文明呕心沥血所滴落的汗水,像露珠一样晶莹;和谐是战士为保卫祖国洒下的一腔热血,像晚霞一样艳丽……和谐是宽容,和谐是理解,和谐在人类文明中处处闪耀着光芒。

和谐是一个永恒的话题。小到人与人,大到国与国,只有构建和谐才能求得发展。我们不也在积极构建和谐社会吗?胡锦涛指出,实现社会和谐,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的一个社会理想,也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个社会理想。根据新世纪新阶段中国经济社会发展的新要求和社会出现的新趋势新特点,我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

和谐之美,美之和谐,愿和谐充满人间!

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篇14:关于阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 617 字

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我有一个好朋友,她叫黄春微。

她其貌不扬,普普通通的,看起来一点都不惹人注意。

我觉得她有点讨人厌,因为她常常站在你身边傻笑,不然就趴在你的课桌上,故意含糊不清的叫着你的名字,总觉得有点烦。全班四十五个同学,似乎除了魏泓泉,没有一个喜欢她,一看见她,就远远地避开。以前我也讨厌她,总觉得她疯疯癫癫的。

但是,一次综合课改变了我对她的看法。那天早晨,我急急忙忙地去上学,到了学校,才发现没带综合实践课本,我急得快哭了,春微转过头来,关切的问:“你怎么啦?”“我忘带书了。”春微二话不说,从书包里抽出她的综合书,递给我,我疑惑不解地问道:“难道你不用书吗?”“你没有同桌不方便,我可以和吴晓喃一起看。“我接过书,上完了这堂课。我知道,春微递给我的不仅仅是一本书,还是一颗温暖的爱心。从此,我对她的看法就改变了,我们也成了好朋友。

春微不仅大方,而且宽容。最近,春微送给魏泓泉一张流星花园的贴图,吴晓楠将贴图一把抢过来,魏泓泉死死地抓住贴图的一角,吴晓楠抓住了另一角,谢荣焕看见了,走进来,把贴图从中间撕开了。春微一句话都没说,我惊呆了,这要是我,早就跟谢荣焕决一死战了。然后谢荣焕看也不看,一屁股坐在春微的椅子上和吴晓喃玩游戏,春微苦笑着对我说:“现在我连座位都没有了。”我一拍胸脯,对她说:“你去坐谢荣焕的椅子,出了事我顶着。”春微又说:“算了,就当是为谢荣焕服务一次吧。”

要是同学们都有像黄春微一样的大度,我们班不就少了些摩擦,多了些和谐吗?

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篇15:助学筑梦铸人主题征文三:站起来,再和这个世界谈谈

全文共 4660 字

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1

2008年汶川地震后,击碎了心里梦幻的童话,老家在顷刻之间灰飞烟灭、荡然无存。一天之间,告别了许多本该继续在生活的路途并肩前行的人。也正是在那段特殊的经历之后,我的心里植入了一棵叫做坚强的幼苗。是那些危难时候伸出救援之手的人赐予了我希望的种子,告诉我,永远不要向生活认输。

灾难过后,我从废墟中重新拾起书本,踏进灾后重建的新学校里,在各方力量的资助下,我顺利完成了初中到高中的学业,并顺利考入中南大学。大学的助学政策向春风般吹拂着迎风成长的寒门学子,我也是其中的一个幸运儿。对于那些曾经帮助过我的人,我只能把感谢镌刻心底,用行动去感恩一切,用知识的力量去改变一些我所能改变的东西。

在大学两年中,我已经利用暑假时间在家乡做过两年的教师志愿者,给山区的孩子带去一份信念,一份播种梦想的勇气。通过和那一颗颗朴质而又童真的心灵的碰触和交流,我渐渐坚定了自己的人生理想——毕业后扎根大巴山区,做一名人民教师。

为此,我一直行走在梦想启程的路上……

2

大二结束,漫长的暑假随之而来。可是我却没有回家的打算。设想过很多种回到老家的情景,无一不是欣喜的,无一不是让人憧憬的。可事实是,我想留下来!理性的思考最终还是战胜了感性的冲动。为什么我要留下来呢?我该做点什么呢?如果留在长沙,但是无所事事,浑浑度日,那是一种比死还折磨人的事情。

室友一个个离开,大寝室的人陆续拖着行李箱走出校园,整栋楼渐渐变得鸦雀无声。人去楼空,那是一种掏空心扉的寂寥。必须让自己忙碌起来!必须拽住光阴的尾巴,把生活变得活生生!

细算起来,自己的人生已经到了可以用几串数字残酷无情地统计出来的时候。出生于20世纪90年代,标准的90后,自己也是20多年前的历史人物了。遗憾的是我只是一个小人物,却没有该有的历史;新生代在不断崛起,00后,10后,他们拥有多么年轻的生命和追寻无限种可能的希望;大学曾经在我眼中是一个遥不可及的求学阶段,可明明一眨眼的工夫,时间把我推向了这一出剧目的二分之一,却迟迟不见高潮的出现,下学期,我将顶着大三学长的头衔把这一幕剧演完,然后再过一年,黯然离场。而梦想的声音,似乎一直在我的心底呼唤。

3

不觉间迎来了放假。

放假那天,当其他同学忙着订票、忙着收拾行李、忙着和导师同学道别的时候,我走出校园,一个人穿梭在熙熙攘攘的人群中,徘徊在密密麻麻的告示下。一天下来,我走遍了中南大学本部校区,甚至走到了湖南师范大学,然而结果让人失望,没有找到一份对我有用的信息,下午我拖着疲惫的脚步悻悻回到宿舍。第二天,我像捕猎者一样继续搜寻生存下去的猎物。在南校区,我找到了两份招聘启事:一份是做高考指导,一份是招聘暑假学习班老师。我记下了电话号码,回到寝室迫不及待地同负责人取得联系。

对于第一份工作,我心想自己作为学生,一步步走过来,经历过高考,一定可以提供给高考填志愿的孩子一些指导。可是当我电话联系之后才慢慢明白,这其实是一所学校招聘员工负责本校的招生工作。这让我无法接受,高考志愿是孩子们的自愿选择,而且关系重大,别人怎么可以决定他们的选择呢?自己也是学生,所以不能昧着良心,仅仅因为高额的报酬就接受。

第一个电话让我感觉靠街头广告做兼职是一件不靠谱的事情,但还是怀着忐忑的心情拨打了第二个电话。这是一所小型的教育机构,由本校研究生和优秀本科生联合创办。事后我通过短信进一步和负责老师联系,了解它的具体情况及初试的一些问题。通过自制教学课件的展示,我顺利通过了初试,接下来是三天的考核期,第三天的试讲环节直接决定去留。这时候留下来的十几个人既有研究生,也有本科生。这是一场赤裸裸的博弈!我们的任务是到指定的区域散发传单,张贴广告,宣传思雅教育机构,同时让有意愿送孩子过来学习的家长留下联系方式。我和商学院的一位妹子被分到一组。第一天天气很热,太阳肆无忌惮地炙烤着地面和行人。我们辗转在三个区域做事,丝毫不敢怠慢,这就是一种考验,淘汰也在这种任务中展开!第一天,我们的传单只剩下小部分,同时留下了十几个有意愿报名的家长的电话号码。而另外几组同学同样完成任务,但是没有留下家长的电话号码。这确实是一件难办的事情。家长能停下脚步耐心听完陌生人的讲话就已经不容易了。我们的努力得到了负责人刘老师的肯定。第二天和第三天一切照旧,这件事对于我们来说已经驾轻就熟。

这中间,我做了另外一件事,但是却把我的心情带到了低谷。

4

通过中南勤助中心发布的家教信息,我相中了一份家教工作。基于自己两年的教师志愿者经历,我满怀自信和希望参加了面试。整个面试我都感觉自己掌握了主动权,优势特别明显。可是当宣布结果的那一刻,我落选了。我问为什么会这样?那位负责面试的考官这样回答,“同学,你在三位面试者中,真的是表现特别优秀的,可是你为什么不把自己获奖的事情放在开头说呢?”我说,“开场白环节只有一分钟,我严格遵守规则,没有超时,所以只讲重点,而把其他放在最后的补充环节讲出来!”

那一刻,我感受到失败带给我的失落情绪。我可以接受失败,也经历过无数次失败,在失败面前,更输得起。可是我难以接受没有理由的失败。我不知道自己为什么会失败?考官的回答,是真情的安慰,还是善意的谎言,我不清楚。如果给我一个明确的答复,我会输得心服口服,甚至感谢这次失败,因为它不可能出现在自己下一次的面试中。

没有人给我答案,我感到了一份沉重的悲凉。

我对自己说,玩得起,就输得起,但是我不会放弃,我还要坐在同一间办公室、同一个座椅上接受考官的面试。白天做完思雅那边的任务,晚上回寝室我开始浏览勤助中心的家教信息,我不放过任何一条信息。最后,一条给四年级的小学生辅导作文的信息让我心头一紧,我马上拨打了勤助中心的电话,可是因为不在工作时间,所以没有接通。第二天,我继续联系,因为只接收前四名同学的报名,我必须是前四个报名的人之一,才有面试的机会。当然,我把握住了这次宝贵的机会。

这同样是一场博弈。我必须在摔倒的地方再次站起来。人需要通过结果证明自己的存在和价值。这是事实,也是现实。现实逼迫着人接受这一套不近人情、甚至异常残酷的游戏法则。人,只有在自己站起来之后,这个世界才能属于他。这个命题出现在今年四川的高考作文中。对此,我的理解是,人,如果站不起来,他永远不可能拥抱这个世界。要想和这个世界对话,手中必须掌握谈判的筹码。读罢阎真老师的《沧浪之水》,我才明白了这一点,有种道破天机的意味。

5

第三天晚上,思雅那边的招生宣传工作顺利结束,也到了对应聘老师进行最终评估和考核的阶段。办公室的气氛变得异常紧张。按照报名登记表的顺序,我是第一个试讲者,面对台下十来个应聘者和三个负责考核的老师,说不紧张那便不是一个常人讲出的话了。我调整好自己的呼吸,按照自己的节奏开讲。在老师叫停的那一刻,我终于送了一口气。老师和其他应聘者都给出了非常中肯的评价和意见。褒扬之声是主要的,我想这得益于自己之前两年参加教师志愿者的讲课经验,站在讲台上,至少不怯场,头脑清晰,语言流畅。接下来,一位老师说我的个人简介表明语文功底不错,我给她的一位学生讲过语文试卷,那位学生特别喜欢我,并希望我留下来,要求我即兴讲一段语文。虽然始料未及,但是略作思考,我马上回忆了那天讲过的一道语文选择题,条理清晰地讲解了四个选项涉及的知识点,以及选出答案的思维过程。没有想到短短的几分钟的讲解得到了大家的掌声,老师也对我的表现给出了较高的评价。

试讲环节一直持续到晚上九点半。其中不乏有特别优秀的老师,得到了大家的一致好评。

最后三位老师告诉我们第二天等候通知。我们都将面临一个未知的结果。最后走的时候,老师把我留下,高兴地对我说,这次选拔,虽然大部分人员需要等待上面的决定,但是他们有权利决定一两个人直接成为思雅教育的老师。然后说我的表现他们都看在眼里,可以内定,接着发给我一些资料和辅导书,让我回去好好准备。

起着单车回去的路上,那一片泼撒在大地上的月光照亮了我的胸膛,仿佛一路的车鸣声和鸟叫声都是夜间的变奏曲。这种喜悦是难以言说的。

6

回去稍作休息,我开始准备第二天勤助中心的面试。仿佛被一种莫名的野心支配着,明天的面试必须拿下,我不会留给考官任何难以选择的空间。这次面试,我看得比思雅更重要。

有了第一次面试的经验,我大致明白了考官的设问套路和形式,我开始有针对性的准备:可能提出的问题,可能面对的挑剔的质疑,等等,我自问自答,尽量做到心中有数。

第二天上午去驾校练完车,我回到宿舍休息。走之前,我想到上次面试失败后考官的话,我灵机一动,干脆把大学以来获得的写作有关的证书带一些过去,增加面试成功的几率。这些东西我放在书架底下,都是过去的荣誉,平时并不觉得有什么用,而现在,它们却成了我竞争的筹码。

下午4点,面试如期而至。这一次,我提前半个小时到达,一遍一遍练习准备的东西。时间仅仅相隔三天,我再一次坐在了那张座椅上,和另外两名女同学接受面试。这一次,我基本掌握了整个面试的局面,没有给其他两人太多的机会。答题环节的问题是,在一分钟时间内用“天空、鲜花、工作、阿Q”说一段话。这对我完全没有难度,我略作思考便顺利回答。最后的补充环节,我选择合适的时机把写作获得的证书展示给考官看,这是我最后的筹码。在走廊外等待结果的那一刻,说不清楚是比上一次轻松了还是紧张了。好像是轻松了,因为听到那两位女生对我的惊讶,感觉自己成功的几率很大;又好像是紧张了,我确实很在乎这次结果,而且如果考官和上次的那拨人评价标准一致,那我极有可能连候补的机会有没有。结果证明,机会是留给有准备的人。这是一次华丽的逆袭,上一次面试的阴霾一扫而过。

办完相关手续,当我走出办公室,有一个女生坐在走廊的座椅上,她也是今天的面试者,提前半个小时到达。我把她带到一个角落讲述了自己两次面试的经历和需要掌握的回答技巧、可能遇到的难题等等,希望她能顺利通过,然后和她道别。

几天后,文学院各班级公布了2013——2014学年的学生综合素质测评,我排在年级第二名,这就意味着我将有拿到5000元的国家励志奖学金的资格。这让我倍感意外,终于又能够减轻一点父母的经济负担了。更让我感到惊喜的是,大二下学期利用课余时间编写的文化趣味读本《汉字——一一酌水的故事》即将付梓。但静下心来想想,倘若没有艰辛的付出,机会又怎会垂青于我呢?美好的结果不会凭空而来,天上不会掉下馅饼,或许是上天看到我的勤奋和执着,所以才把成功的机会恩赐给我的原因吧!

7

大学剩下的光阴就像是一张刚刚拉开的弓弩,我蓄积了所有的力量准备射出手中的箭镞,能飞多高,能到多远,这是接下来的两年去争取和追求的目标。

关于理想,大学以前,我是茫然不知的。地震之后,当灾难挡住求学的道路,有那么多的人挺身而出,帮助我和更多受难的学子度过难关,顺利进入大学;收到大学录取通知书时,当高昂的学费再次准备将我拒之门外,大学的助学贷款政策及时恩泽每一位寒门学子,我们的大学生活同样多姿多彩;当我回到老家,自费当上山区教师,给那些没有书本和画笔的孩子送去爱心礼物,我从他们的眼神中看到了一种震撼人心的力量,是那般执着,是那般坚定。从那时起,我就深知,一位教师对于山区教育的重要性。像是一种神奇的力量指引着我,那,就该是我挥洒青春、实现梦想的热土。

我知道,梦想的实现是残酷的,如同这个世界的游戏规则一样残酷。没有百倍于人的付出、没有千锤百炼的砥砺,就失去了兑换梦想的砝码。所以,我一次次选择直面大学遇到的每一次挑战,在竞争中成长,在成长中收获。

我期待着梦想开花、青春飞扬的那一天!

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篇16:和谐的校园

全文共 809 字

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调和的校园环境伴跟着我们的生长,它能给我们留下夸姣的童年 回想。

调和的校园,向我们揭示应有的赏心好看标校园环境,催人奋进的校园文明,竭诚的师生交谊。

人与环境要调和。调和的环境是人、天然、社会相处的等候。只需调和,只需那种调和,我们的四周才会安然、温馨、温馨而充满着朝气,环境是我们的朋友.1997年时,亚运会在日本结束时,6万人的会场上没有一片废纸,全场干清干净的,6万人啊!那是一个多么大的数字,在这一个会场上开一个亚运会,没有一片纸巾,如果我们呢,能够或许做获得吗?日自己是有些处所值得我们去学习的.我们如许一个巨大的民族与日秘闻比,偶然不免让人汗颜!环境是人类共同关爱的,要使我们能够或许与环境调和相处,我们就应当多多的去爱护保重环境,去保护它们的均衡与调和.

人和人之间的干系也要调和,如许才气才气纵横更好的表示出黉舍的民风,表示了师生畅通领悟调和,因此我们应当连合,朴拙的对待任何一小我.圣经《马太福音》中有一句名言:你情愿别人如何善待你,你就应当如何善待别人.中国也有句哲理名言说:己所不欲勿施于人.谈到这里,让我想起了一件事.

那一天,我们上体育课.我正要下去上课时,在2楼瞥见了一个小弟弟,他正哭得悲伤,我瞥见了,想畴昔扶他,谁知,后面窜出了一个大姐姐,她把小弟弟扶起来:小弟弟,你如何了,我送你回课堂,你是几班的啊?我瞥见这景象

,也暗自欢畅.如果我们黉舍每一小我都像如许大姐姐一样体贴别人,调和,不就建立出了最夸姣的天下吗?

展开个人活动让我们的学习糊口充满兴趣,调和的个人糊口,让同窗们思惟更紧密,获得更多、更全面的知识.李教员为我们班上创办了一个读书活动,她让我们一个一个的读书,让我们在书籍里翱翔,让我们有了一个知识丰富的空间,让我们体味了读书的好处,在如许一个调和的校园里,我们学到更多的知识.

千里之行,始于足下让我们从大事做起,让我们的金马小学成为调和的校园,我们共同尽力,让我们的校园金光闪闪!

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篇17:青春有为时代有我主题征文

全文共 519 字

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高尔基曾经说过:“青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春去学习无穷的智慧。”青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年一代有理想,有担当,国家就有未来,民族就有希望,我们处于这个人生中最美好的青春年华,不管身处何地,我们都应该砥砺前行,为梦想,为国家努力奋斗。

梦想是我们指路的明灯,而奋斗是我们通往成功的道路,国家日益强大,新时代的青年们也在追梦道路上奋勇前行。我们每个人及时确立自己的梦想,找到人生前进的方向,当每一个人小小的梦想汇聚在一起,便铸成了绚丽多彩的中国梦。

不管是“杂交水稻之父”袁隆平,还是毅然回国为国效力的钱学森,他们都为国家的发展鞠躬尽瘁,为社会的发展努力奋斗,立下了汗马功劳,他们热爱祖国,任劳任怨的奋斗精神,在中国五千年历史长河中熠熠生辉,无数先辈们的奋斗,让中国迈出了坚实的步伐,而如今的我们,理应接过这份重担,在奋斗的道路上脚踏实地的前行,成功之于奋斗,成功和奋斗是相辅相成的,成功的花少不了奋斗的土壤栽培,更少不了你为之奋斗付出的汗水浇灌。

我辈青年应当树立远大理想,为国家献出自己的力量,你我要想担此重任,必须潜心读书,唯有增长知识,才能放飞梦想,身处在这个伟大的新时代,我们要在奋斗中追逐梦想,为祖国建设添砖加瓦。

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篇18:复兴中华从我做起主题征文1200字

全文共 1294 字

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随着毛主席在天安门上庄严宣布:新中国成立了。全国人民都沸腾了。结束了近百年的屈辱历史,中国终于走上了自主的道路,中国人民开始有了自信心,一副沉重而伟大的担子交给了一代又一代的中国人—民族复兴

作为华夏民族的子孙,复兴中华最根本的是爱国。每一个中国人都应该怀有一颗爱国之心,热爱我们的祖国,在国家利益受到侵犯的之时,尽我们一点微薄之力,把个人的奋斗融入到民族复兴的奋斗之中。不管我们现在身在何处,站立在什么样的岗位上,人生的目标是什么,平凡或伟大,我们都要维护国家的利益,发出属于中国的声音,在世界面前骄傲的说出“我是中国人。”

爱国是一个很广泛的概念,它不仅仅只局限于维护国家的利益,也包括传承中华文化。当我们流连于西方圣诞节、情人节时,可绝不能忘记中国的传统文化节日。在世界民族之林中,中国传统文化有如一颗明珠,闪耀着它独特的光芒。中华文化博大精深,源远流长,它的一些思想对于现在的我们仍然有着重要的影响,文化是一个民族的象征,所以传承民族文化也是爱国的一种表现。虽然现在有一部分人已经开始行动,但这还不够,这需要的是全中国人民的努力。更何况中国是一个有着几千年历史文化的古国,我们每一个人都要不断的做出努力,才能在民族复兴的道路上做出一份贡献。

当我们爱国的时候,我们就要进一步做到爱人民、爱社会。正如雷锋所说,我们要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中。人民是国家之根本,普通人也能演绎出精彩的人生。十五年间从未间断做好事的郭明义叔叔,为一群藏族儿童毅然放弃城中优越的工作环境,扎根边疆,去义务支教的胡峰叔叔,他们无私奉献的精神,一心为他人的行动,体现了中华民族优秀的传统美德。他们的岗位很平凡,但他们的人生却毫不平凡。他们为人民树立了好榜样,鼓舞了许多人投身于为人民服务的行列之中,他们为民族的复兴奉献了自己的全部,可歌可泣。

当我们为人民、为社会奉献全部时,我们不要忘了孝敬父母。赡养父母一直以来就是中华民族的传统美德,几千年来从未改变。那些古时孝子,黄香、孔融我们从小就熟知,我们不仅要知道,也要做到。孝敬父母不是口头上说一说就行的。为什么孝敬父母会对民族复兴有作用呢?因为只有一个孝敬父母的人,才会有良好的品质,才会甘于奉献,进而积极投身祖国的建设之中,为民族复兴奉献自己的一份力量。

最后我们应该要爱自己,我们是祖国的希望,是祖国未来建设所需要的人材,祖国的未来掌握在我们的手中,所以我们要重视自己,凡事要树立信心,拥有积极向上的心态。遇到挫折、困难时,不自甘堕落。珍惜时间,不把有限的时间浪费在一些低俗的活动中,让自己的生命价值得到提升,做一个文明的好公民。

民族复兴,需要我们每一个人的努力。时代在我们脚下,未来在我们手中,我们要扛起时代的责任,做一个爱国家、爱社会、爱人民、爱父母、爱自己的人,以胸怀天下为己任。“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒,指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”“我以我血荐轩辕”这些话激励一代又一代人为民族复兴而打拼。

中华复兴之路,任重而道远,只要人人都积极行动起来,我相信,终有一天,我们将踏上一条更宽阔的道路,中国的未来一定会更美好。

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篇19:有关工匠精神主题征文1500字

全文共 1307 字

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马克思告诉我们,“在科学上是没有平坦大道可走的。只有那些在陡峭的山路上不畏劳苦、奋力攀登的人,才有可能到达光辉的顶点”。下面是小编给大家整理的有关工匠精神征文的内容,欢迎大家查看。

今年,“工匠精神”首次出现在政府工作报告中,让人耳目一新。读了本报7月16日刊登的陈小城先生的《重塑“工匠精神》”,觉得深受启发,亦想一吐为快。

工匠精神,是指工匠对自己的产品精雕细琢的精神理念。其内涵就是精益求精,注重细节,严谨专注,精致专一。但是,纵观当今世界,一年出版百篇著作的大有人在,半年打造某某名城的比比皆是,更有百日桥、十天房等。这些问题不禁让人想起过去“跑步进入共产主义时代“的闹剧。作为一个制造业大国,我们难道就没有工匠精神?还是说社会的浮躁,让我们忽视了这种精神的存在?

工匠精神是对科学精神的回归,是对浮夸、浮躁风气的当头棒喝。马克思告诉我们,“在科学上是没有平坦大道可走的。只有那些在陡峭的山路上不畏劳苦、奋力攀登的人,才有可能到达光辉的顶点”。我国论文数量排名世界第一,但引用率却只有千分之几。曹雪芹一生就写了一本《红楼梦》,却能传诵千古。何解?我想大概是因为我们有浮夸的风气,我国不是没有工匠,说起工匠,我国的工匠也不在少数。

世人皆知赵州桥,它由隋朝匠师李春设计建造,是当今世界上现存最早、保存最完整的古代单孔敞肩石拱桥。在漫长的岁月中,虽然经过无数次洪水冲击,经历过无数次风吹雨打、冰雪风霜的侵蚀以及八次地震的考验,却安然无恙,巍然挺立在清水河上。

我国古代出色的建筑家、土木工匠们的祖师鲁班。当今土木匠们用的手工工具,都是他发明的。两千多年以来,他的名字和有关他的故事,一直在广大人民群众中流传。

这些都是我国历史上的工匠,在实现中国梦的今天,我们更应以工匠前辈们为榜样,让工匠精神在全社会形成一种共识,使其成为中国制造的内在支撑。

再者,我们放眼世界,来看看德国的制造业。在欧债危机的大背景下,欧洲各国经济哀鸿遍野,唯有德国一家风景独好,成为欧元区屹立不倒的“定海神针”。为何“德国模式”能够胜出?究其根本,除了德国完善的社会市场经济体制和严格的金融监管外,牛气十足的制造业是其抵御欧债危机的铜墙铁壁。无论是帐篷、钟表、桥梁,还是汽车、火车、轮船,“德国制造“处处蕴含工匠的精益求精之处,让产品大致具备了五个基本特征:耐用、务实、可靠、安全、精密。

由此可见,“德国制造”的光环并非与生俱来,“德国制造”之所以强大,与德国政府的“工匠战略”密不可分。正是有了政府政策的支持,促进了中小企业的稳定发展,保障了德国的大量就业,使德国形成了庞大的社会中产阶层,有效缩小了贫富差距,为德国经济发展提供了稳定的社会环境。我们甚至可以毫不吝惜地说,“德国工匠”们的努力帮助国家很好地抵御了欧债危机。

回归当下,工匠精神对现实社会的作用也不容小觑。工匠精神,能唤醒民众,注重从小事做起,踏石有印、抓铁有痕,形成讲实效、务实不浮夸的社会氛围。即使在平凡的岗位,只要有工匠精神的存在,也一样可以成就一番事业。在当今这样一个追求速度与效率的时代,这种完全不惜时间与精力,也一定要把工作做好做专做到极致的工匠精神,实为难得,应予弘扬。

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篇20:校园安全征文

全文共 1492 字

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大家知道,人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外,就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等,我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。

作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明国家非常重视安全工作。调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!

尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。

我们小学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的伤害。但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如:遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息和毒品,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯,这些知识很简单,但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能收到威胁,同时我还希望同学们做到“四防”,即:防火——严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);防水——严禁私自下河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗,注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

同时,我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识,每一个人在自己所在的岗位上把好每一关,关心学生胜于关心自己(今天下午的火场逃生演习全体师生参加,除班主任、进班老师外,科任老师一律随班参加);各个班级要高度重视安全工作,做到“四化”——教育经常化,制度科学化,安全措施具体化,学生行为规范化,努力创建安全文明校园,为学生勤奋学习,快乐生活,全面发展提供一个和谐的环境。

今天是3月29日,3月最后一个星期一,也是一个特别的日子——全国中小学生安全教育日。安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害等.有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保。

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