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和谐校园主题征文(汇集20篇)

无数次,一个人在校园的小径中静静地穿行,听小径深处一支支曲子袅袅婷婷地传出。小编收集了校园歌声作文,欢迎阅读。

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创和谐校园

全文共 748 字

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要创造和谐校园就要学校里所有的学生和老师一起去努力。

老师呢,就要以“爱”为核心,满腔热情地关心、爱护、尊重每一个学生,用爱感化学生,用真诚的心启迪学生的心灵。我们交知心朋友,学生在师爱的沐浴下轻松快乐地学习生活。看到学生进步时及时表扬鼓励;当学生犯错误时尊重学生的人格,理解我们的年幼无知,帮助我们分析错误的原因,采取行之有效的方法帮助学生树立信心、促其转化。做老师的就应该公平地对待每一个学生,让学生享受到平等的权利,学生才能自由地、和谐地发展,素质教育的实施才有可能。主任不是班级的统治者,学生也不是班主任的臣民。是学生的知心朋友,为了一个共同的目的,共同探讨,共同努力。这样融洽的师生关系缩短了师生之间的距离,学生喜欢老师,乐于接受老师的教育,为和谐班级的建设创造了条件。

老师做的好学生就回努力做到最好。

那老师做的好后,我们应该怎样去做呢?

学生应该配合老师。老师布置的任务应该在规定的时间里完成,不要让老师操心。好的学生要越来越好,不仅要帮助差的学生,还要提高自己。让老师省心,因为老师很辛苦,有许多事情要做。老师轻松,学生也会轻松。差一点的学生不要自暴自弃,要自觉,不能抄人家作业,不要人家为你操心;还要做到不耻下问,不懂就问学习好的学生,要做到老师讲的每一题都要懂。这样差一点学生就会加入好学生一列。

当然和谐校园绝对少不了团结!

我们班是很团结的一个集体,记得刚入校不久,学校开展了一次歌唱比赛。我知道别的班都有点瞧不起我们班,也许因为我们班的学习成绩不太好,有些人说:“我们班有黄厚毅,所以我们班注定失败。”但是歌唱比赛我们班证明给其他的班看了。在校长报告比赛成绩的时候,我们班里的每个人都很紧张。当校长说完“优秀奖”后,发现没有我们班,有些不自信的同学说:“是不是有些班没有奖啊?”

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篇1:“难忘的瞬间”主题征文活动征稿启事

全文共 813 字

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摘要:生活就像一场电影,一个个精彩的小镜头中,总有那么一个令人难忘;生活如同一串珠链,一颗颗斑斓的小珍珠里,总有那么一颗最为璀璨。

生活就像一场电影,一个个精彩的小镜头中,总有那么一个令人难忘;生活如同一串珠链,一颗颗斑斓的小珍珠里,总有那么一颗最为璀璨。在喜迎中国共产党建党九十五周年之际,让我们把心中对生活、对过往的感悟,对阅读、对未来的热情,化为笔尖流淌的文字,共同感受那份真挚与美好。

本次征文活动由《上海文学》杂志社、华语文学网与静安区文化局联合主办,静安区图书馆承办,由赵丽宏、金宇澄、臧建民、刘运辉、张予佳、孔明珠等担任顾问与评委。

征文对象:面向全市读者,包括机关、企事业单位、商务楼宇、社区、学校等社会各界人士广泛征集,并欢迎全国各地作者踊跃投稿。

截稿日期:2016年6月1日(以当地邮戳或电子邮件时间为准)

征文要求:

1、题目自拟。内容紧密围绕主题,从自身经历或身边事物角度出发。

2、作品要求主题明确、文字生动,具有较强的可读性、思想性和文学性。

3、文体为散文或随笔,篇幅为1000字左右。

4、参赛作品须为个人原创作品。

5、来稿请标明“征文”字样,并注明投稿人姓名、单位、地址及联系电话。所有投稿一律不退,请自留底稿。

投稿方式:

1、纸质稿件寄送至上海市静安区新闸路1702号7楼宣传辅导部,邮编200040。

2、电子版稿件发送至jaq_tsg@sina.com。

联系电话:62173767 62530932*156 传真:62171302 联系人:曹扬 朱润

奖励方式:设一等奖1名(奖金及奖品价值3000元),二等奖2名(奖金及奖品价值2000元),三等奖3名(奖金及奖品价值1500元),佳作奖5名(奖金及奖品价值1000元),优秀奖50名(获赠2017年度《上海文学》杂志)及优秀组织奖若干,并颁发获奖证书。获奖作品将结集印行,并在华语文学网刊登。

征文相关信息请登录网站

注:本次活动最终解释权归征文办公室所有。

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篇2:以“教学常规月”为主题的600字征文

全文共 2024 字

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通过对教学常规的学习,我觉得自己对新时期的教学常规工作有了全新的认识。我认为新时期教学常规工作的首要任务是转变教育思想,更新教育观念,深入研究新课标,积极贯彻新课程理念。在这个前提条件下,认真领会区教学常规实施细则会事半功倍。我们只有思想上提高了认识,行动上才能跟上步伐。

我通过查阅教育教学文献资料,了解到有效的教学系指教师通过一系列的变量促进学生取得高水平成就的教学。有效的教学总是着眼于教学目标的取得。也有学者认为,有效的教学就是引导学生积极参与智力学习的教学;有效的教学就是能够激发学生学习欲望,促进学生积极地掌握知识以及团队工作和解决问题的技能,提高批判性思维能力和建立终身学习态度的教学与学习。还有学者认为,有效的教学就是指学生在教师的指导下成功地达成了预定学习目标的教学。从本质上讲,有两个因素制约着有效教学:其一是教师必须明确促进什么样的学习;其二是教师必须安排和提供给学生获得这种学习的学习经验。不难看出,着眼于目标的定义,重点强调的是预期的教学目标的达成。

教学之效,结果表现为质量。质量来自哪里?来自日积月累的功效。这日积月累,涉及面甚广。单就课堂教学而言,来自于每一节课,以及相关的课前深入研读教材以至有效备课、课后根据学情差异有效布置和批改作业、培优补差辅导、科学训练考试、深入教学反思和习惯总结提升……。

认真推敲起来,从一定义以上说,实现教学有效、高效,就是抓好抓实教学常规。说到教学常规,大家都有话可说。但是,说起来常常不外乎这样一些话语:备课,三次备课两次飞跃;上课,方式转变师生互动;作业,减轻负担;辅导,有的放矢;训练,讲究科学;反思,教后笔记;总结,撰写论文……。这些,都没错。

但是细加研究,又感觉不是那么回事。备课,飞跃不易;上课,互动艰难;作业,负担难减;辅导,乱矢穿空;训练,机械重复;反思,鲜花朵朵而已;总结,论文拼凑罢了。要真的做到有效,照我的理解,就是要把教学的每一个常规环节做到精细。

优化课堂教学结构,改进教学方法,提高课堂教学的有效性,是每一个教师苦苦追求的目标。教师在设计活动时要注重活动的趣味性和学生的主体性,这一点无可厚非,但是如果忽视了活动的有效性,那就会导致活动流于形式,这样不但学生基本能力得不到培养,而且教学任务也难以完成。我下面结合实际,谈谈自己的几点想法。

一、尊重教学条件与教学内容的实际

开展课堂教学,应该以尊重教学条件和教学内容的实际为前提,这样才能保证课堂教学的真实有效。一切都要从实际出发。课堂上,我们在选用各种教学媒体时,应遵循“简单、实际、经济、易操作”这一基本方向,以是否适合课堂教学的实际需要为基本出发点以达到最佳的教学效果,使课堂回归自然。

二、尊重学生的实际情况

在开展课堂教学时,我们还应充分重视学生对知识掌握的实际状态。学生的学习状态有时并未达到教师的期望,学过的东西学生并没有掌握好,有时又远远超出教师的想象,许多课本上尚未涉及的知识,学生已经知道得清清楚楚了。所以,课堂上,我们要随时随地关注学生的反应。学生注意力不集中,我们宁可不讲,让学生先放松一下,活动一下。学生没弄明白这个问题,我们一般也不能往下讲另一个问题。也就是说,要根据学生的实际状态,及时调整教学方案。按照学生的实际状态教学,取得了一定的效果。

三、活动形式不能只图表面上的热闹,而要有一定的知识和技能作支撑

课堂教学中,教师要善于通过有效的活动帮助学生掌握所学的知识与技能,才能使学生对新知识和技能的感知鲜明、完整和深刻,但是有的课堂活动太过频繁,密度过大,学生忙于配合老师应付这些活动,忽略了知识和技能的掌握,因而课堂教学的效率大打折扣。一堂课并不是一堆或有趣或无趣的活动的无序集合,而应该是一个具有内在联系的活动序列,这些活动相互强化和巩固,从而使学习朝着教师努力的方向发展。无论教师采用何种教学形式,都要将教学内容融入到教学活动中,使每个活动都要有明确的目的性,能为实现教学目标服务,这样才能有助于知识的学习、技能的掌握和运用能力的提高,才能使学习与活动实现有机结合,使教学任务在活动中得以完成。

总而言之,“课堂活动是实际的、千变万化的;课堂是质朴的、创新的、激昂的;课堂是思想生命火花的碰撞与展现,是情不自禁地从灵魂深处流露出不断滋润精神之园的丝丝甘泉的发源地。” 让我们精心设计教学活动,做到适时适度,切实可行并富有成效。唯有如此,才能使课堂教学活动从“表里不一”走向“表里合一”,从而真正持久地提高课堂教学效果,共同追求真实、有效的课堂教学。

有效,是教育工作者永无止境的追求。

有效的方法多样,途径多条,关键是——

施教者要有坚持不懈的努力态度,要有永无止境的追求精神。

管理者要有科学的评价方法,要有宽容的态度激励的机制。

引领者要有深入独到的研究,平等的态度,发挥有效促进作用。

在今后的工作中,我将积极吸收其他教师的先进经验,补充完善自己,努力缩小与其他教师的差距,力争取得更大的成绩。

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篇3:美丽和谐校园作文

全文共 475 字

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学校就是我们的家,同学,老师就是我们的家人,我们互相帮助,共同进取。

在进入了**中学读6年级后,我们这班人就参加了管乐队,每周上课,排练,寒暑假要参加集训。我们小班的好处就是有时会得到7年级大班的照顾。

今年暑假集训正常开始,天气十分炎热,而训练室里又没有空调,我们几乎是一首曲子一层汗。一个上午下来,衣服湿透了,好像在大雨里走了一回。

一天吃了午饭,我们照常来到一个有空调房间休息,虽然有空调,但汗水没有要停的意思。这时,一个大班的同学拿来两个班够吃的棒冰,每人发一根。

还未轮到我时,我心里盼望着,焦急的等待着,看着已经拿到的同学吃得很享受,贪婪的吮吸着。

终于到我了,我迫不及待的打开包装,诱人的香气扑面而来,一口咬下,清凉冰爽,整个人都凉爽惬意了下来,仿佛来到了冰天雪地,仿佛吹着凉爽的风,仿佛来到了清凉的水中,所有的暑气都消散了。

在凉爽的背后,我感到的是大班对我们的关怀,照顾。

也许不久的将来,他们将离开乐队,但我们,也会帮助我们的学弟学妹们。

没错,在学校,我们共同的家里,我们互相帮助,互相照顾,共同进取,就像所有人都是亲人,创造美丽和谐校园

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篇4:和谐校园

全文共 889 字

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和谐是一种谅解,无需过多言辞的遮掩,只凭一颗真诚的内心;和谐是一种真诚,无需过多假意的亲切,只凭一种心灵的美丽;和谐是一种美丽,无需过多精致的装点,只凭一种独具的静谧。

师生之间,常常出现这样的一幕

当教师内纤弱娇小的老师与门外“风华正茂”健壮高大的男生匆忙相遇时,显然,被撞倒的是老师,但前者并没有起身责备,只是无奈地一笑。这一笑或许是在惊叹成长的迅速,又或者是在感伤岁月的流逝。

校园的绿荫小路上,学生顽皮地以拍前面未察觉到自己的老师时,侧转的脸上并没有对此“放肆”之举的不满,只有一张童心未泯的脸与一张真诚无邪的脸之间的相视一笑。

是什么让他们如此不拘小节?是什么让他们如此亲密无间?是师生情,是师生之间无所不在的和谐。

同学间更存在着和谐。

当同学间毫无保留地互相倾诉着彼此的心事时,你会发现每个人都如此真诚,怀着那赤子之心,盼求他人的关怀。而同学之间无论是诉说者还是倾听者,都是那般和谐的样子。

当同学间出现了不和谐的音符时,大家总会相互承认自己的过失,每个人都一脸真诚,便又回到了和谐的状态。

真诚之葩,总会绽放出友爱的花朵。同学情充满了真诚,充满了和谐。

更多的和谐存在于校园中。

当春天的第一场雨缠绵而下,校园的小路上蒙着一小层水汽,空中弥散着白色的雾气,一片朦胧。走入雨中,让你不觉感叹:“沾衣欲湿杏花雨”啊!雨后,更是一派清新,混着青草的泥土的清香,雨和花粉的融合体,在空中弥漫。好一幅校园春*图!

当夏日的第一缕阳光照射进校园,草儿更青翠了,花儿更嫣红了,大地更朗润了!夏日知了的鸣叫更是为你献上了一曲冗长的交响乐。

当秋日的第一片枫叶翩然落下,又再一次让你感受到“霜叶红于二月花”的意境。一片片枫叶好似一只只充满灵气的蝴蝶,飞旋着它们的舞曲。于是,秋天不再单调,总有他们上演着一曲曲华尔兹。

当冬日的第一片雪花从天而落,这个冬天变成了白色的海洋。一片,两片,三片,十片,无数片,零零落落,星星点点,像蒲公英,似浮萍。雪地星星。

无论春雨、夏风、秋叶还是冬雪,一切都那般美丽。校园情,好不和谐!

师生情,那是真诚的微笑。

同学情,那是心灵的美丽。

校园情,那是独具的静谧。

和谐,如此和谐!

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篇5:“培育践行社会主义核心价值观”主题征文启事

全文共 645 字

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党的十八大报告强调指出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”为切实推进我市社会主义核心价值观教育实践活动,进一步凝聚共识,营造新时期改革、创新、发展的良好氛围,丽水市文化广电新闻出版局决定开展践行社会主义核心价值观主题征文活动,即日起面向社会和我市文广出版系统征集各类文章。

一、征文时间

即日起至2017年3月15日。

二、征文要求

1.作品的内容要求健康向上、积极进取,贴近个人思想实际和生活实际,弘扬社会正能量,彰显社会风尚和好人好事,切实把社会主义核心价值观融入到作品中,尤其关注本系统内所发生的典型事例和干群风貌。

2.体裁不限,理论文章、散文随笔、杂文小品、小小说、诗词歌赋、剧本等均可。理论文章篇幅不超过5000字,诗歌在50行以内,其余体裁作品字数在3000字以内。作品需为作者原创,不得转录、复制、改编他人作品。

三、投稿方式

投稿地址:丽水市中山街460号《瓯江文化》编辑部

投稿邮箱:aq2133212@163.com ,oujwh2133212163.com

四、奖项设置

金奖(1名) 奖金:3000元;

银奖(3名) 奖金:1500元;

铜奖(5名) 奖金:1000元;

优秀奖(10名) 奖金:300元。

主办方将对投稿文章组织评选、提交专家评审,评出各奖项,给予证书和奖励。优秀文章将择优陆续发表于《瓯江文化》、市局网站等,同时,结集出版征文优秀作品集。

丽水市文化广电新闻出版局

2016年11月25日

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篇6:2024年黄金屋与坚持读“儿时的年味”联合主题征文启事

全文共 1480 字

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2017年春节来临之际,我们面向社会开展“儿时的年味”为主题的有奖征文活动,以便让大家追忆渐渐失去的年味,找回儿时关于年味的美好记忆和难忘故事,更好享受现在的年味,欢迎大家的踊跃投稿参加评奖。

一、征文要求

1、征文稿件作者国籍、年龄、性别不做限制,可以是国内、国外,但是征文语言一律采取简体中文。

2、征文投稿时,邮件主题中标明“儿时的年味”,否则容易错过获奖机会! 征文投稿截止时间为2017年2月28日。

3、征文稿件要求倡导时尚文风,标题引人关注,语言生活活泼,富有时代气息;文笔灵活,可读性强。

文学作品可以是“儿时的年味”中的怀旧故事、见闻经历,文章要么温馨、要么动人、要么诙谐,切忌平淡乏味。

励志鸡汤类作品要集中对“儿时的年味”进行讨论,有新颖的观点,有最佳的角度,有悦读的感受。

热点观点类要对“儿时的年味”相关热点事件的评论,持有的热辣观点,有轻松的行文,有深刻的共鸣,有人生的启迪。

4、征文稿件字数一般控制在1000-3000字以内,欢迎随附与文章相应的照片,照片请注明是否原创。

5、征文稿件仅限于从未在微信公众号上发表过的原创文章,在征文期间一旦发现已在微信公众号发表过的,或者非原创,一律取消参赛资格。

6、投稿时,在稿件最后请注明:授权在微信公众号黄金屋(goldenhouse2015)、读书阅读坚持读(jianchidu)、坚持读阅享电台等平台原创首发,包括文字、播音、印刷。

授权格式:XXX(文章标题)系XXX(作者名)原创,现授权黄金屋、坚持读在微信公众平台、阅享电台等首发,包括文字、播音、印刷。

授权范围默认为文字、播音、印刷。如果有异议,请及时沟通说明。

二、稿酬方式

根据微信文章一周内浏览、点赞、赞赏、转载的情况进行稿酬计算。以上数据均以微信公众号后台数据为准。

1、赞赏金额计算方式,赞赏金额的六成作稿酬,赞赏总额低于10元,忽略不计,不设置上限。一周以外的赞赏奖励将按照坚持读平台的现有统一规定执行。

2、浏览量和点赞量方式,每个点赞奖励0.1元人民币,每十个浏览奖励0.1元人民币。总数不超过该文章所获奖项奖励的人民币数量,比如该文章获得一等奖,那么根据浏览量和点赞量计算的奖励最多不能超过500元。

3、转载计算方式,每个转发奖励1元人民币。总数不超过该文章所获奖项奖励的人民币数量,比如该文章获得一等奖,那么根据转载的奖励最多不能超过500元。

三、奖项评比

我们会根据微信文章浏览、点赞、赞赏、转载量和评委专评的方式进行综合评分,视情况选出一定数量的篇目进行评奖。设置一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名、鼓励奖若干名。对于黄金屋和坚持读的老朋友,根据阅享见证的情况,会在评比时予以加分,同等条件下,优先获奖。

四、奖项设置

一等奖一名:奖励折合人民币500元的奖品,包括:书籍、读书架、书签等。

二等奖三名:奖励折合人民币300元的奖品,包括:书籍、读书架、书签等。

三等奖五名:奖励折合人民币100元的奖品,包括:书籍、读书架、书签等。

鼓励奖若干名:奖励折合人民币20元的坚持读书签。

(根据大家投稿的情况,我们会增加各奖项的人数,让更多的朋友参与并有更多收获!)

五、联系方式

24小时服务人员QQ号(兼微信号):1243646414;

投稿邮箱:jianchidu@qq.com;

也可以加入坚持读QQ群:16805139实时交流,入群时注明:征文。

大家也可以关注微信公众号:黄金屋(godenhouse2015)、读书阅读坚持读(jianchidu),了解最新动态。

本征文活动解释权最终归坚持读QQ群(16805139)所有

2017年1月17日

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篇7:壮丽70年奋斗新时代主题最新征文感悟体会

全文共 552 字

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70年的风雨征程,带来了祖国繁荣强大,如同阳光照亮了我们的前程,指明了我们前进的方向,带领全国各族人民从贫穷走向富裕,从胜利走向辉煌。

中华人民共和国国旗旗面为红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。星用黄色是为着在红地上显出光明,四颗小五角星各有一角正对着大星的中心点,表示围绕着一个中心而团结。每逢国庆,去天安门广场看升国旗是无数人心中的梦想。因此,利用国庆长假去北京游玩的人们,通常会赶早来到天安门广场看国旗班的军人升旗,以表达对祖国的无比热爱,看着五星红旗徐徐升起,心中的激动无以言表。每年10月1日是我国的国庆节,我国于1999年修订发布《全国年节及纪念日放假办法》,将国庆节与相邻的周六、日组合为7天的国庆长假,被称之为“国庆黄金周”,用放假的形式,让老百姓共同感受国庆的欢乐。

回首这70年,中华人民走得每一步都是步履蹒跚,每一步都付出了巨大牺牲。但是如今中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展:《辉煌中国》之《圆梦工程》透过港珠澳大桥、胡麻岭隧道、郑万铁路、复兴号、上海洋山港自动化码头、中国移动互联网等一个个超级工程,领略五年来一张张中国基础建设的大网,如何编织起人民走向幸福、美好的希望版图,托举起中华民族伟大复兴的中国梦。

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篇8:和谐校园

全文共 469 字

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有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,她——光彩夺目;飘逸在浮云之上,深埋在古垒之下,这是一种可以吸引灵魂的美,她——深藏不露;朴实真挚,发自肺腑,这是一种可以创造奇迹的美,她——无处不在。这便是和谐之美。

镜头一

这里是操场,塑胶的环形跑道围绕着绿草,)就像给绿草地戴上了一个红色的大花环。环形跑道有200多米,直跑道长60米,同学可以在上面锻炼。看,校运动队的成员们正在上面努力地练习跑步呢!一个个汗流浃背,可谁也没有停下。相信他们在比赛中回取得好成绩,为校争光。

镜头二

早上,我走进校园,看见一个一年级的小弟弟正在吃早点,刚吃完,把袋子往垃圾桶扔去,可这时,风姐姐突然“光顾”校园,把塑料袋吹走了,我原本想走近去——一年级的小同学不懂事,再说了,现在是7:32分,已经迟到了,

他肯定不会捡。没想到,小弟弟竟然追着袋子跑,终于,风姐姐被他感动了,停了下来,小弟弟把袋子放进垃圾桶,安心的走进自己的教室。啊!一年级的小同学都这么讲卫生,怪不得学校这么整洁呢!

学校多么和谐,多么美丽!这构成了一道多么亮丽的风景线啊!

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篇9:故乡的路的主题征文作文

全文共 581 字

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提起家乡,我首先想到的就是爸爸的老家真州镇茶蓬村!虽然我不是在那里出生,但在我心中,那才能称得上家乡。我特别喜欢去老家,因为在那里我既能感受到田野的舒畅,又能体验到现代的便捷。

老家的景色非常美。让我感受最深的是宽阔而光滑的水泥路,一直通到家家户户的门口,像白色绸缎在乡间蜿蜒,串起一个个村落,四通八达。路两边有时会有密密丛丛的竹子和树木,行驶其中,似乎自己正穿行林间小道,幽静而美丽,感觉特别好。路边上的一幢幢楼房都很漂亮,人们的脸上都洋溢着幸福的笑容。夜晚来临,家家户户都灯火通明,马路上也亮起了路灯,远远看去,像繁星点点的夜空,让人分不清在天上还是人间。

但听爸爸说,老家在他小时候完全不是这样。村里很穷,既没有水泥路,也没有石子路,大大小小路的都是土路,不仅窄还坑坑洼洼,晴天尘土飞扬,每到下雨天,路面就泥泞不堪,鞋子上会粘满了沉甸甸脏兮兮的泥巴,走路时泥水能甩到后背上,要是骑自行车,就更拖泥带水了,车子会被泥巴塞死,推行都很困难,要不停地用树棍剔泥巴。村里人如想把种的西瓜、粮食送出去卖,只能用板车拖,由于路不好,运送的人都非常吃力……

爸爸在家乡宽阔的路上一边开车,一边给我讲着他小时候的事情,路及路边的景物向后飞奔,新的景色不断映入眼帘,我想,等我长大了,老家的路会是怎样的呢?老家又会变成什么样子?我一时想象不出来,但可以肯定的.是它一定会更加漂亮。

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篇10:教师节主题征文

全文共 883 字

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转眼间我上三年级了,又一次新的教师节来到了,还记得以前教过我的王教师、赵教师、杨教师、马教师等。

回到过去,我刚上一年级时,映入眼帘的是人群——教师、学生、家长,到处是人,唯有她——我的班主任王教师与众不一样,手里举着班号牌,把我们领进教室。她有丰富的学识。她上的课生动活泼,从内心征服了我们。赵教师爱笑,声音细细的,轻轻的,像鸟鸣一样好听。当赵教师叫到我的名字的时候,声音也是细细的,轻轻的,像妈妈唤我回家吃饭一样。我站起来,微笑着回答了她的问题,教师也笑了,她朝我亲切地点点头,让我坐下。我感到全身暖烘烘的,多好的教师啊!

一个暑假过去了,我又上二年级了。在二年级的生活里我又认识了两位好教师,她们一位是我们的班主任也是我们的数学课教师杨教师,还有一位是我们的语文教师马教师。这两位教师很和蔼,我很喜欢她们。杨教师年轻、漂亮,带着一副红色的近视镜,披着长长的头发,说一口流利的普通话。讲话幽默,作风严谨。你说她和蔼可亲吧,她有时会狠狠地教训你一顿。说她严肃吧,可她有时会亲切地向同学问这问那。该说说我们的马教师了,马教师上课时,朗读课文像丁冬的泉水,像起伏的大海,叫人百听不厌;写起字来,一行行,一排排,清秀工整,叫人百看不厌。我还明白了马教师一个秘密,那就是喜欢手工花。这是在三八妇女节那天明白的。那天我把作业抱到马教师办公室里,马教师突然微笑地问我:“今日有没有送礼物给你妈妈”我说:“送了。”马教师又问:“送了什么呀”我说:“送了一个自我做的手工花给妈妈。”马教师又对我说:“我也很喜欢手工花,你能送我一朵吗”“能够”。我愉快地说。午时我把手工花送给马教师,马教师微笑地接过花,夸我做的真漂亮,并且多谢了我。第2天,我又抱作业到马教师的办公桌上,发现马教师把我送给她的花插在了她的笔筒里,我心里乐滋滋的,因为马教师喜欢我做的手工花才放在笔筒里的,这就是我们二年级的杨教师和马教师。

多谢你们,敬爱的教师!你们把知识传授给我们,犹如春雨一般,滋润着我们这些祖国幼苗。在那里我要祝教师们教师节欢乐!每一天都开开心心,健健康康。也祝三年级的李教师,樊教师等教师节欢乐!

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篇11:2024“万里长城华夏魂”主题征文

全文共 418 字

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提到长城,人们大都会想到:万里长城举世闻名,它是中国古代人民智慧的结晶,是华夏文明的象征,是中华民族的骄傲。

是,不可否认。它反映了我国古代劳动人民的高度智慧和惊人毅力,也反映了我国古代建筑技术的伟大成就。而现在,它也有极大的历史价值、旅游价值、军事价值和思想价值。

但是,我们只看到它今天的辉煌,却看不到它昨日的沧桑。

说到长城,人们第一个想到的大概是孟姜女吧。还记得孟姜女为寻她丈夫受到的艰难险阻;还记得孟姜女面对长城哭得天昏地暗、日月无光;还记得长城倒塌的那一刻,城底露出的具具白骨。虽然这只是传说,但它却真实地反映出了当时劳动人民被压迫的死去活来的实况。长城啊,长城!你庞大的身躯下还埋着多少具老百姓的尸骨啊!

虽说长城也保护过中原。但若秦始皇等一系列皇帝深得民心,使得众志成城的话,那还要长城干嘛?这如龙的长城历尽千年,若不是它令千万百姓恨之入骨,民间又怎会流传出一个哭倒长城的孟姜女?而且它还封闭了中国,使中国成了一个小小的四合院。

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篇12:写给远方亲人的一封信主题征文

全文共 384 字

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亲爱的__:

一晃眼,我们都即将毕业。六年的光阴像朵朵云彩离我远去。在这六年的时光里,我不仅收获了知识,更得到了一段段珍贵的友情。

在这六年中,我如一棵嫩芽,在老师们精心的照料,用心的灌溉下,逐渐成长。当你生病了,同学们处处关心你;当你比赛取得胜利时,同学们纷纷向你祝贺。一句句温暖的问候,一句句简单的关心,都深深地刻在我的心上。

仿佛此刻同学们郎朗的读书声还在班级里回荡,似乎在操场上还萦绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉闹的身影。在母校的每一个角落,都留下过我们的脚印,都是我美好的回忆。往事桩桩件件,历历在目!

不知何时,我们已从懵懵懂懂的小孩长成学校里的大哥哥大姐姐,成为低年级小同学的榜样了。猛然回首,看着美丽的校园,看着敬爱的老师们,看着亲爱的同学们,我更加珍惜最后笔砚相亲的日子。小琦,你的小学生活是否也和我一样难忘而美好呢?

祝你:学习进步,身体健康!

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篇13:“圆梦新时代”主题征文素材

全文共 679 字

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人类的发展趋势是致力于创造更美好的未来。随着科技的水平不断提高,在20__年,生活的各个方面都会存在着较大的改变。

每天清晨,阳光透过高清全息屏,徐徐撒入房间,静谧地笼罩着睡梦中的我。醒来后,人工智能机器人如往常一样向我问好,将床收纳起来,轻轻地移出桌子,桌子上摆放着为我精心准备的早餐。在吃饭时,还可以将四周的全息屏切换成各种模式,换成阳光海滩、热带雨林、浩荡沙漠,都仿佛置身于其中。这便是每个人所独有一个的居住所。在居住所中,日常的所有生活起居都可以解决。这大大地减少了城市资源匮乏的问题。

悠闲地早饭结束后,便开始了全新的一天。出行方式也会焕然一新,每个人都配有一个车厢,而底盘是城市共享的,可将车厢放置其之上,底盘采用了磁悬浮技术。人工智能会根据整个城市的交通情况来为你安排出最合适出行方式。若目的地较远,还可以采取不同的交通方式,可将车厢带到机场、港口中,放入飞机或货轮上。这样的交通的方式会更加便捷,解决的交通堵塞问题,因为全部采用磁悬浮技术,对解决环保问题也有很大的贡献。

我认为在20__年,大部分的工作都会逐渐被机器人所取缔,我们每天只需要根据自己的所长为机器人安排工作,由机器人去落实,我们仅需设定一个计划即可。

每个人也都会配有独属于自己的人工智能机器人,根据我们的各种信息进行定制,设计出了解我们、更加贴合生活的机器人。而机器人将会以投影的方式显示在任何地方,也会和我们的大脑连接,可以根据脑电波进行控制。

人类未来的蓝图是美好的。一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。我们现在作为学生,将与新世纪的中国一路同行、成长,共同圆梦更美好的未来。

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篇14:“万里长城华夏魂”长城保护利用主题征文

全文共 384 字

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“不到长城非好汉”,所以今天我们就去登长城了。长城东到山海关西到嘉峪关。刚到长城的脚底下,就感到一丝丝的凉气,可是越往上走天气就越热。到了坐滑车的地方,头顶上已经是有许多豆大的汗珠从脸颊上流下来。

我们坐滑车来到了长城的一半,但剩下的444米还得要自己来完成。我和奶奶一起开始爬,不到半小时,我们就爬到了长城最高峰。为了证明我们真的爬到了长城最高点888米,我们在哪里还买了一个金牌,上面刻着我们的名字,还有登上长城的日期。我把金牌挂在胸前,那时候我的心里别提有多高兴了。在爬长城的过程中,我们在烽火台遭遇了像堵车一样的“堵人”,真是太拥挤了。我们在下去的过程中,拍了许多长城的风景。在长城上,有好多的游客,其中有一部分的游客还是外国游客呢。时间不早了,我们终于返回了滑车乘车点,准备乘车下山了。

万里长城是古代劳动人民的结晶,是劳动人民辛辛苦苦筑成的,苦人真是太伟大了!

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篇15:2024我的抗疫故事主题征文400字

全文共 551 字

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当期末市统考刚结束,我们还沉浸在因假期而产生的别离伤感之情时,一场对抗病毒的战役即将打响……

我心中原本期待拥有一个无拘无束的假期,与亲人在家欢聚春节、同亲戚们拜年问好、与朋友们出门游玩……殊不知这所有的期待,皆因撞上了新型冠状病毒在全国的肆虐蔓延而作罢。

新冠肺炎使无数家庭支离破碎,使神州大地一片沉寂。在华夏,其于荆楚之地猖狂肆虐,无恶不作,使听者闻风丧胆,触者命悬一线。虽然病死率低于非典,但其飞快的传播速度令国人不容小觑。鹦鹉洲畔,黄鹤楼下,游人绝迹,大街小巷,空无一人,人们都待在家中避免病毒进一步扩散。

疾风知劲草,大浪现英雄。无数医护人员不顾生死,前仆后继,驰援一线。一方有难,八方支援。全国乃至全世界各地的医护人员放弃与家人团聚的机会,奔赴武汉。

全国各地封城封村,停工停课,大家都待在家中,关注着这场不见硝烟的战争。但还有一部分人,为了保证整个社会的正常运转,冒着感染风险在自己的岗位上工作:这里面有身处一线的医护人员,有保家卫国的警务人员,有外卖小哥,有修整市容的环卫工人……他们难道不希望和家人有个幸福安稳的假期吗?不,他们希望着!那是什么促使他们坚守岗位坚持工作的?是意志,是责任,是信仰!正是他们撑起了中华民族不屈不挠、坚韧挺拔的脊梁。我坚信,万事开头难,多难兴邦,乌云之后必见暖阳!

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篇16:2024国庆爱国主题征文

全文共 604 字

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盼望已久的国庆长假终于来了。我们全家来到哈尔滨。下了飞机,一阵凉风吹在我的脸上,“啊,太冷了!”我赶紧穿上棉衣。

第二天,我们来到镜泊湖。这里的秋天真是太美了!像一幅五彩缤纷的画卷。站在高处向远处望去,天高云淡、层林尽染、五光十色、一派金秋的美景。

近看,静静的湖水如一面明亮的镜子。周围是漫山遍野的枫树,枫叶红的如火、粉的如霞、黄的如金……每一种颜色都是金秋的足迹。

镜泊湖的秋还有一种黄色,显的那么耀眼,仔细看有金黄的、杏黄的、橙黄的、鹅黄的、淡黄的……每一片黄叶都是秋天寄出的邮票。

我身上虽然穿着厚厚的棉衣,但行走在美景中,心里却暖暖的。这里的秋天深深地记在我的脑海里。

第三天,我们来到了东北虎林园。这是世界最大的虎林园,这里生活着400多只东北虎,我们能看见的有300多只。

我们坐上观光车来到虎园。一道道铁门打开又关上,我心想:东北虎有多可怕呀!突然,“嗷呜——嗷呜”的声音传来,吓的我两腿发颤,讲解员告诉我们这是老虎的叫声。我看见有的老虎在草地上睡大觉,有的老虎在玩耍,有的虎妈妈带着虎宝宝散步,还有的老虎追逐猎物。我的心渐渐地平静下来,老虎没有我想象的那么凶猛。也许它们不喜欢这里,想回到大自然中。一路上爸爸给我讲了很多关于老虎的知识。

最后,我和一只可爱的小老虎合影留念。通过这次参观虎园,我懂得了:老虎是我们的朋友,保护动物,人人有责。

这个假期我过的非常有意义,这个难忘的国庆节给我留下了永远的回忆。

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篇17:文明校园我建设征文

全文共 1110 字

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记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀;是见到老师时的一声亲切的“您好”,是不小心撞到对方时的一声“对不激盯馆故弋嘎龟霜骇睛起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。比如:校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾;楼道走廊上的高声喧哗,走路时的推推搡搡,随意乱撞门窗;部分同学之间相互的讲脏话、粗话;随意攀爬学校建筑,随意采摘花草,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把学习文化知识放在首位而往往忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

做文明之人,简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能说是一个真正的“大写”的人。

“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、最精明的头脑、最高深的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,如果没有良好的行为习惯,那么同学就会无组织,无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生成长的关键时期,这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯,同时也影响我们良好道德品质的形成。如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

我们要把文明放在心里的一个重要位置,千万不要认为文明是小事。因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。我相信,经过大家的共同努力,我们一定会营造出一个更加宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

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篇18:校园风光主题作文

全文共 492 字

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我们的校园可美啦!有许许多多的活动天地和学习园地。现在就让我带你们去参观参观吧!

一进校园,阵阵微风抚摸着你的脸蛋,使你感到神清气爽。接着,扑入眼帘的是全新的塑胶操场。每当上体育课的时候,我们班都有会在那里练习赛跑、接力赛等运动。

过了塑胶操场就到了内操坪。这里是孩子们的游戏乐园,到了下课的时候,这里就会传出嘻嘻哈哈的欢笑声。内操场的东西两端各有一栋教学楼。新教学楼高高耸立在内操坪的西侧,颜色鲜艳,环境优良。老教学楼挺立在内操场的东端,虽然它看起来已是灰头土脸,但是,它挺立在路边的样子,仍显得无比坚强。

从内操场的最前面向左转个弯,就到了小操坪。把这里叫做流行街。因为每次一到有流行的游戏或玩具的时候,同学们就都会在这里玩。

我们四(8)班是一档最里面的班级,我们教室的右边有一块小空地,因为其它班不太方便的原因,这块地,就成了我们四(8)班的乐园。

在小操坪和小空地之间,有一个健身沙地,那是我最喜欢去的地方。每当下课的时候,很多同学都有会到那里去锻炼身体,放松心情,然后聚集精力,迎拉接下一节课的挑战。

啊!校园是培育花朵的园地,是孩子们快乐的象征。我爱我们的学校,爱校园里的一草一木。

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篇19:共建和谐校园

全文共 1041 字

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中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀灿文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产,中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统。在礼仪源远流长的中华大地,作为新世纪接班人的小学生,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。我们作为在校学生,要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学的良好行为习惯,成为一个品行兼优的有用之才。

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

我们小学生要着装得体,符合学生身份,我们的穿着要朴素、整洁、大方,要按照学校的要求统一穿着校服,不要追求名牌、高档、华丽的衣着。体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。我们要努力学好礼仪知识,不断地运用礼仪知识来完善自己的形象。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学是朝夕相处的亲密伙伴,携手成长的友好同路人。同学之间也离不开礼仪,因为同学之间的感情是建立在互相尊重、互相帮助、互相爱护基础上的。 它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。我们要对每一个同学都给予尊重。在日常生活中,要热心助人、热爱劳动、谦虚谨慎,要与周围的同学和睦相处。

全中国都弥漫着文明礼貌的芳香,而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

同学们,为着同一个目标,为着同一个愿望,我们聚集在一起,迎着和煦的春风,共同为学校增添一道亮丽的色彩。让我们昂首阔步,去追赶形象的春潮;让我们解放思想,去沐浴礼仪的阳光!

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篇20:安全生产月主题征文

全文共 663 字

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自2002年6月起,我国每年都开展安全月活动,今年已是第15个年头。围绕“强化安全发展观念,提升全民安全素质” 这一主题,全国各地都广泛开展安全发展主题宣讲、安全知识大赛、演讲比赛、事故警示教育等安全生产宣传教育活动。

笔者认为安全生产管理不是临时突击性的工作,而是一项具有长期性、复杂性、艰巨性的系统工程,在复杂的生产环节中,任何一个细小的隐患漏洞、人员的疏忽大意,都可能诱发一般事故或恶性事故。而隐患是日积月累形成的,并非一朝一夕的检查整顿所能奏效的。一个企业决不可能通过短短一个月时间的安全活动宣传、安全教育培训、隐患排查治理,就让安全管理更上一层楼;也不可能通过仅仅三十天的“安全生产月”活动就能使安全生产工作取得一劳永逸的效果。为此,我们不能以完成“安全生产月”活动为目的,而要以“天天安全、月月安全、年年安全”为最终目标。

安全工作无小事。在安全月活动中,安全活动多、检查多、要求严、抓得紧,所以安全工作才凸显特别重要。但过了安全月,有些单位就放松了警惕,甚至认为生产太忙,安全可以歇一口气了,这似乎“顺理成章、合情合理”。但是往往是千里之堤溃于蚁穴,稍微不注意,事故往往就在不经意的一瞬间发生。事实证明,安全生产是一项实实在在的工作,要避免事故,确保生产顺利进行,安全绝不能仅仅只是“安全月”的专利,但愿月月都是安全月。

我们必须牢固树立“月月都是安全月,天天都是安全日”的理念,要以安全月为起点,吹响安全冲锋号,敲响安全警示钟,让安全教育培训常态化、隐患排查治理制度化、安全管理标准化,实现矿井的长久治安和持续发展。

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