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难忘那期盼的眼神作文(精彩20篇)

上课是我们学生的基本任务,其中肯定会有让我们印象深刻的一堂课。下面小编带来的是难忘那期盼的眼神作文,希望对你有帮助。

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描写难忘的旅行高一

全文共 724 字

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相信大家都外出旅游过吧,会去过各种各样的地方来体验大自然的魅力,我也曾去过一些旅游景点,让我记忆深刻的就是去参观洛阳的龙门石窟了。

去年寒假,爸爸开车带我们去龙门石窟玩,我们买过票,刚进大门没过久,就听见有潺潺的流水声,原来这竟然有一条大河呀!水面上朦朦胧胧,像披上了一层银纱,可真让人心旷神怡,在路旁有个小池子,牌上写着“禹王池”,清澈的池水还冒着淡淡的白气,它深深的吸引了我,伸手一摸,哇,这水竟然是温的,这池塘里的小鱼是可真幸福,你看,它们游的是多么欢快呢。

这里的石头就如同精心设计了一般,在上面好像画上优美的图画,这块石头那一块石头都非常的好看,这里也有一块墨绿色的石头,里面镶嵌着白色的花纹,仿佛是一朵盛开的牡丹,所以它就叫做‘牡丹石’,没想到它竟然是自然形成的呢。

在这里我们也买了几颗五彩石,它们就像一个个小鸡蛋一样,不过它上面的花纹可真好看,让我爱不释手。

下面我们该去参观那些石窟佛像了,这里面的石窟很多,每一个都有他独特的风格,有小的有大的,各种各样,千姿百态,活灵活现。

那些石窟佛像有的双手并合,有的端坐平台,缓缓落下,有的结伴飞舞,谈笑风生,有的怀抱古琴,边弹边唱,有的手捧莲花,坐在莲上,这些石窟可真是栩栩如生,就犹如在参观一个个美妙的画卷。

不过在这里石窟佛像大部分已经又残缺了,所以我们一定要爱护它们,不要再伸手去摸去碰它们了。

在这里还有很多外国人来参观,他们应该也想了解中国的文化,来看看伟大的祖国的名胜古迹,他们有的也不时发出赞叹的声音呢。

龙门石窟,你的身上闪烁着古代劳动人民勤劳智慧的光芒,诉说着昔日的辉煌,斑驳的痕迹告诉我们这就叫历史。

从现在起我们要保护这些石窟佛像,让它们一直保存着,让全世界人看到中国的辉煌与骄傲。

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篇1:描写难忘的童年小学

全文共 879 字

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嘻嘻!回想起童年的趣事,还是会情不自禁的在一旁偷笑。来吧!让我们走进黄旭雅的童年,那是在幼儿园中班,虽然事隔多年,但我却记忆犹新。

幼儿园吃完饭都有一个午休时间,那时,幼儿园会放动画片,别的同学都很喜欢看,但我和好朋友潘子慧不喜欢看,于是我们趁老师不注意时悄悄玩身后柜子里的玩具,这时,全园最凶的李老师也是我们中四班的老师走过来,我和潘子慧心慌了,我突然变成了一幅可爱的样子说:“小慧!你得罪了李老师是要杀头的”潘子慧也和我随声付和起来说:“小黄!我好怕,我们不要玩了,看电视吧!”李老师居然笑了,铁面巨人李老师竟然笑了,不可思议!

看完动画片,要睡午觉了,每个孩子都睡了起来,我也睡了,过了一会儿,我居然做梦了,我梦见自己做在马桶上,正在上厕所,突然,我感到情况不对,猛的一睁眼完蛋了,我竟尿床了,哎!倒霉,不知道老师待会追问起来我该怎么回答。

很快,午睡时间结束了,醒来时,我真不幸,老师很快便发现有人尿床,老师问:“谁尿床了?举手!”没人举手,我怕出丑,当然不会举手,老师便点人上来摸屁股,谁的裤子湿了谁就尿裤子了。我想:待会打死我也不上去。(可见面子多重要)!第二个就抽中我了:“黄旭雅!来!我看看,你有没有尿床!”我当时脸红的跟西瓜汁一样,我肯肯巴巴的说:“我……我我我……我没没有尿床”“你给我看看又不会坏事,你怕什么?来!没关系。”老师似乎看到我焦虑不安的神情。

我鸡皮疙瘩都起来了,脸也红了:“老老老师,你知道……我没尿湿裤子你还看干嘛?”

老师说什么也不肯罢休,又说:“那你没尿床干嘛不给我看?”

“我……我。”我无话可说,于是便慢慢走上去,我爬在老师腿上,当时汗毛都坚起来了,老师一摸,湿的!(当时我的心不知怎么形容)

老师说:“你这孩子,说自己尿床又没关系,你干嘛不肯给我看,下次尿床要及时和父母说。”我点点头,老师又说:“快叫你爸爸妈妈接你回家,洗澡!”(这个老师比李老师好多了)。

十分钟后,我到了奶奶家,爸爸给我洗了一个澡,舒服极了,我换了衣服,躺在床上,真轻松!

晚上睡觉时,我梦见在幼儿园里做的梦,天啊!老天对我不公平,我……我……我又尿床了!

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篇2:学会期盼话题

全文共 791 字

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自从我上了中学,天天很累,期盼减负。

一天,我们听电视上说要减负,我们高兴得差点摔倒,可第二天老师还是还是原来那张脸,手里依然还是一本本卷子,嘴里还说:“减负?做梦吧!减负能考上重点校吗?”这使我想起了高露洁那句广告词“我们的目标是――没有蛀牙”。对于我们就是“我们的目标是――上重点校”。数学课上刚刚学完“两点确定一线”,对我们来说,“两点”就是家和学校,“线”就是题。上课做题,路上想题,到家还是做题。许多同学听到我的“奇谈怪论”都长大了O型嘴。有人说:现在的中学生都是哲学家,句句珠玑,针针见血。我觉得这就是“环境造就人才”的实现版。

多么想减负啊!觉得现在自己就像笼中之鸟,那个漂亮而结实的笼子是很多成年人打着成才的旗号用书本编成的。我羡慕笼子外孩子们的自由,他们可以玩自己愿意玩的游戏。而我只能苦闷的学习。快考试了,我的玩伴越来越少,他们也在苦闷。我解嘲自己:“现实的玩伴走了,可精神上的伙伴却成群结队的来了。虽然我看不到他们,但却秉烛夜谈。内容惊人的一致,就是解方程、备课文、speak

English、复习副科。”

学校说:“一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子。”我觉得应该是:“一切为了自由、为了自有一切、为了一切自由。”减负是个大难题,作为解题者的大人们多是只说不做。老师、家长说,只有学习才能上重点,只有上重点才能有出息。可是人的精力是有限的,何况是孩子。

一个劲儿的学,筋疲力尽,最终就是无效劳动。终于放寒假了,老师发了114页寒假作业。一个半月的时间,可谓是难得的幸福时光。我兴冲冲地跑回到家,第一件事就是打电话找小强玩,他苦着脸说:“妈妈买了四套题,作不完不能走。”电话刚挂妈妈就抱着一大摞卷子气喘吁吁地进屋了

佛说:我不入地狱,谁入地狱?如果真的有佛,如果真的有地狱,我真的想祈求佛带我到地狱去看一下,也许能让我觉得我并没有生活在地狱里。

快减负吧!我要被累死了

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篇3:难忘的精彩瞬间作文700字

全文共 836 字

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皎皎圆月缓缓织上了天空,夜晚的凉爽扑面而来,这让我不禁想起了在铜梁的那个夜晚。

那是一个关于“火”的夜晚,伴着月夜“火龙”拉开了序幕,它神气十足地在场上舞动着,头上的棱角不时发出流星般耀眼的.金光,更厉害的是它所到之处立即炸开了火花。我惊呆了,心想:这就是“火龙”吗?这就是让我心心念念的它吗?真的是它吗?突然,金子般闪耀的花火向我袭来,它像从天而降的流星,又似从星河坠落而来的陨石,让人迈不开腿。我兴奋了!父母兴奋了!观众们兴奋了!整个镇上的人被它吸引了!

火花不定时地在空中炸开,像一朵朵在空中盛开的莲花。

观众们发出的尖叫声一次比一次强烈,在空中绽放的火花一次比一次绚丽。火花的绚丽笼盖了整个夜空,月亮也不禁伸长了脖子,瞪大了眼睛,仿佛是为火龙的表演所震惊。火花又一次溅起,它像一条凶猛的雄狮一般向我扑来,这一次我仿佛听见了它那威严的咆哮。这火花不仅绽放在天空中,同时也绽放在我的心中!

我被“火龙”的美深深震撼了,就像豺狼被雄狮的威严所震撼,我被这铜梁美,中华美所震撼了!

“火龙”表演进行到了高潮,火花一次比一次来势凶猛,一次比一次夺人眼球。“火龙”舞动的更加迅速了,像一条正在快速游动的鱼儿。“火龙”的眼睛突然喷出了两道闪闪发亮的金光,就连火花也在空中有序地拼成了一个“龙”字!舞龙的队员们突然停住了,全场一下子变得雅雀无声。天哪!他们疯了吗?他们竟然一个踩在另一个人的肩上,一排接一排的,顿时,“火龙”立了起来!全场掌声雷动,如排山倒海般在镇上的每个角落回荡,那一刻,我不禁肃然起敬!

“火龙”不仅是传统文化艺术的代表,更是中华民族的骄傲。

龙是我们中华民族的图腾,是神圣威严的象征。望着高高在上的“火龙”,我仿佛看见了它在湛蓝的天空上飞翔着,它的鳞片散发出耀眼的金光使人睁不开眼,它傲然地俯视着大地,发出一声声威武的龙吟……

“火龙”表演在观众的呐喊声中结束了,只剩下那一轮织在空中的明月,只剩下观众意犹未尽的赞叹声,但“火龙”表演却成为了我心中不可抹去的一个难忘瞬间

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篇4:难忘的一件事六年级作文怎么写

全文共 605 字

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时光似流水,在不知不觉中,我已经十三岁了。但是童年有许多事情,我至今还记忆犹新。最令我难忘的是发生在上小学四年级时的一个下午的事情。

那天天气晴朗,使人心情愉快。

一天的课程在快乐中结束了,数学王老师到我们班,告诉我们四年级要通过一次课外数学测试选出五名同学,去参加一个非常好的课外数学小班。老师点了几个一直在上奥数大班的同学去测试,由于我一个班都没参加,再加上我刚进入这所学校时间不长,成绩也不突出,自然没有我的份儿。可是我不想失去这次机会,因为我一直想成为一个优秀的学生。机会来了,王老师问谁还想自愿报名,我立即把手举了起来。老师用疑问和关心的语气说:“你能行吗?试试吧!加油!”我信心倍增。

一个半小时的数学测试(有一点难)结束了,然而我还有几道题没做,可是我不想放弃,便请求王老师再让我多做一会儿。她见我很想参加那个小班,就同意了。已是黄昏时刻,妈妈都来班里接我了,我还没放弃。俗话说得好“行百里者半九十”,我一定要坚持下去,成为最后的胜利者,“笑到最后”。半个小时后,我终于做完了。

第二天,结果出来了,我如愿以偿获得数学小班仅五个名额中的一个,应验了“坚持就是胜利”这句话。不管怎么说,我一定要要感谢王老师,是她给的我这次机会,要不然我的数学一定不好,而且我现在也不会在北大附中这样的好学校里上学。

虽然这件事情已经过去三年了,但是王老师那和蔼的笑容经常会映在我眼前,她当时鼓励我的那句话也经常在我耳边响起。

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篇5:难忘的老师六年级作文600字

全文共 881 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,她像一朵梅花在讲台上绽放,散发出凌寒傲雪的清香。她瘦瘦的,高高的,一头披肩黑发,勾勒出她宁静委婉的气质。一双大大的眼睛闪烁出智慧的火花,令人难以忘却。她就是我的语文老师——赵老师。

赵老师的声音是那么洪亮,每个字都能深入我的内心,烙下不可拭去的印记。每一堂语文课,她都讲的那么投入,把枯燥的、都可以掉渣的语文书中的内容精华,化作涓涓细流输入我的大脑,最后滋润我的心田,上语文课是一种享受,一种心灵上的升华。

都说字如其人,语文老师的字就足以彰显她那宽广的胸襟,在黑板上,语文老师的板书是最难擦掉的,不仅仅是“力透纸背”,更是内心精神上的超逸绝伦。每一笔,每一画都大气磅礴,十分有力,似乎透过字就可以看见波涛汹涌的《观沧海》、衔远山吞长江的《岳阳楼记》,感受到“一蓑烟雨任平生”的荡气回肠……语文课上学到的不仅仅是这刚劲、豪迈的字迹,更难以忘记的是这永远也挥之不去的博大情怀。

语文老师也是我见过的最仔细认真的一位老师。翻开每一次的作业本,一页又一页的字词,可以说是群蚁排衙,在每一个词的旁边,鲜明的红钩整整齐齐的排列着,间或有红笔的圈改痕迹,可以想象,这么多人,这么多作业,这几千几万的字词,她都一个一个的检查,批阅,一丁点错误都不放过,有一些老师总劝她多休息一会儿,但每一次她都微笑着谢绝。记得有一次语文周考,在成绩发下来后,有很多同学都不服气,当然这也包括我,大家纷纷去找老师。

当赵老师拿过我们手中的卷子一看,笑着让我们把语文书翻到指定那一页,然后说:“你们看书中是这样写的。”就在我们哀叹老师批的太严格时,赵老师正了正神色,严肃的告诉我们:“语文这门学科是严谨的,马虎不得,对待每一个汉字都应该心中充满了敬畏之情”。这一番话令我们心中对语文有了新的认识,也发自内心的对赵老师产生了更深的敬佩之情。

赵老师的刻苦努力,严谨认真,深深地影响着她身边的每一个人,我和我的同学们都是她忠实的拥护者,因为有了她做桥梁,我也深深地喜爱上了语文。“挥手自兹去,萧萧班马鸣”,在成长的路上遇见您,我只想悄悄地对您说一声:“谢谢你,我的老师……”

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篇6:难忘的微笑小学生话题

全文共 871 字

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“没事儿的,你们先回家吧,我还要留在教室里打扫呢!”几乎每天放学时,这句话总会在我耳边回荡。她每天都重复说着这句话,她,就是我们班的李欣颖同学。

在班里,她是个不引人瞩目的“小角色”,平常我不太喜欢和她一起玩,可直到那一次,我改变了对她的看法。

一次,在班里大扫除的时候,她迟到了,被老师罚站了一天。下课的时候,也没人理她,她只是默默地站在墙角,看着我们说说笑笑。

放学时,她还要独自留下来打扫教室卫生。唉,好惨啊,我有些同情她。刚走到门口,我发现外面竟然下雨了,可早上天气明明好好的啊,我怎么也想不通,只好在书包里胡乱地翻来翻去,真希望能突然找到一把伞。可书包都翻遍了,还是没找到伞的踪迹,我急得在教室里走来走去,希望能够发现谁遗留下来的雨伞,但是下雨天,谁会把伞留在教室呢!眼看着教室里只有我一个人了,我的心急得都要爆炸了。

“你,要不要雨伞?”一个细小的声音从我耳边划过,我一看,原来是她,李欣颖。我的眼睛顿时亮了起来。“要!我妈今天不来接我,雨一直这样下的话,我肯定回不了家了。”我有些激动,没想到我竟然跟她洋洋洒洒说了这么多。

“等着,我去给你拿!”她转身的一瞬间,脸上露出了笑容,真好看。很快,她小跑到自己的位置上,拿出了一把淡蓝色的雨伞,崭新的,很漂亮。她看了看伞,又看了看焦急的我,握紧了雨伞,向站在门口的我跑来。

“给你!”脸上依旧是那个笑容。“那你怎么办呢?”我接过那把伞,伞柄上还有她的温度,暖暖的。“我?不用管我,我还要打扫卫生呢,起码要半个小时,到时候说不定雨就停了!”她的语气中充满了爽快。

“那我先走了啊!”“嗯!快走吧,让你爸妈在家等急了可不好。”

临走时,我看了她一眼,发现她正认真地低着头拖地,神情专注,抬头的一瞬间,她也看到了我,她的眼睛微微眯起,嘴角向上扬着跟我说:“快走吧!”

那个微笑,是温柔的,自然的,温暖的,是我记忆中最美丽的笑容。我也笑着回应她,然后消失在雨幕中。

回到家很久,雨依然淅淅沥沥地下着,丝毫没有要停的意思,我的心中也隐隐担忧,她要怎么回家呢……

第二天她的笑容依旧绽放在我们身边,那是世上最美的微笑。

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篇7:以难忘的回忆作文600字

全文共 900 字

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纵使时光飞逝,我们随着岁月的年轮越来越远,斑斓的红尘使我们变了容颜。淡忘不了,我们忆起曾经走过的流年。 Even though time flies, we are getting farther and farther with the annual wheels, and the colorful red dust has made us face.I cant forget, we remember the years we have gone.

我喜欢回忆,喜欢放肆却又无以收回的记忆。回忆那些快乐和不快乐对事情,当我一个人走在路上的时候,我总想是想这着过去的那段悲喜交加的岁月,然后,不过别人疑惑的目光,痴痴地发笑痴痴地心里非常开心。

记得上小学的那段时光,总喜欢穿一些“不正常”的衣服,或被同学说笑,或被同学轻视,可我与依然无忧无虑的得寸进尺。又一次父亲开着车送我离家只有不到一千米元的学校,正是那次不起眼的送我上学确实值得永久回忆!

有时非常希望回忆一些望往事,小学里那群曾经志在四方的少年,与我同进同退。可是每当回到小学最让我愧疚的事我就不噤留下伤心之泪,小学时,有段日子,我的心情莫名其妙的烦闷起来,而离我最近肖雨新自然也成了受害者的一员。

尽管发过火后,我的心里也非常懊悔,也曾痛哭过,伤心过,可是还控制不了自己。但是,就算这样,雨新他也没有不守在我身边,不离不弃。让我不由得想起一首歌;“你爱或者不爱我,我博会不离不弃”即使他是个男生,但心如此和蔼可亲,使我再次流下感动之泪!

记忆如歌,唤醒了小鸟;记忆如画,点缀了温馨的画面;记忆如诗,吟诵了斑斓的色彩,温暖的记忆,永远都无法忘怀。

如果现在问我,我肯定会选择初中的美好回忆。现在我是八年级,在回忆七年级一年的生活中,有忧有欢,但可值得且骄傲的是。在优美环境中学习,我敬爱的新校——宏力。这里环境优美而干净,弦歌湖、御花园。

回忆真的是一种享受,我一直记得在我的青葱岁月中的那些流年往事,或喜或悲的事,它们让我现在现在的生活更丰富多彩。

光阴似箭,几年的时光又从指尖不经意的流过,身处异地心却在家,面对学校的天空时常想回忆也是一种享受……

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篇8:关于难忘的清明节的优秀

全文共 993 字

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时光荏苒,转眼间清明节又来了,这是属于我高中阶段的最后一个清明节。一时之间,万般滋味涌上心头。 Time 荏苒, in a blink of an eye, the Qingming Festival is here again. This is the last Qingming Festival that belongs to my high school stage.For a while, all the flavors came into my heart.

从我懂事起,老师们就对我们进行了无数的传统节日教育。大多涉及爱国爱家之类的红色旋律,懵懂之时,尚不懂得其间蕴含的重大意义,只是觉得该哭就哭,想笑就笑,无拘无束,一派天真。

渐渐长大了以后,书读多了,随着知识的日渐丰盈,我认识了很多爱国烈士,如大义凛然的,铮铮傲骨的江姐,宁死不屈的刘胡兰……学校也组织几次了清明节去给烈士扫墓的活动,站在烈士墓前,我的心情久久不能平静,渐渐明白了这个节日是需要缅怀的,我们今天的幸福生活是无数革命先烈抛头颅洒热血换来的。

虽然现在是和平年代,可是如果不是当初他们的浴血奋战,为国捐躯,就不会有我们如今的安逸生活。生命是何其可贵的,可是他们却甘心为国捐躯。心里有了感动和怀念,清明节到了的时候便有了丝丝愁绪,时不时会冒出如司马迁说的“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”的豪言壮语,并萌发长大了身先士众死而后已的报国情怀。

到如今,觉得一切都开始转变了,从心境,到觉悟。去年随亲人去山上扫墓,正是阴雨霏霏,感觉行人匆匆,大多神色凄然,天地暗淡,行云阴沉,似是寄托无限的哀思。山丘间此起彼伏不时响起清亮的鞭炮声,风吹过,一阵阵压抑或放肆的哭声就在空洞的山间回荡,好生凄凉!那声声呼唤,好似生者在期待着着亲人能再入梦中相见。

可从此上穷碧落,下落黄泉,生死两茫茫!感觉人生的无常和生死的无奈,不觉两行清泪潸然泪下。便不知不觉握住妈妈的手,感受那无尽的温暖和踏实。死者已矣,生者长存,把握好每一天,好好爱身边的每一个人。我想,这就是清明节给我的感触吧:学会缅怀,学会感动,学会珍惜。学会爱自己、爱别人、爱家,更要爱自己的祖国!心中有爱,一切才会显得那么的实在和珍贵!

人的一生,从牙牙学语,到蹒跚学步,到箭步如飞,总是要经历漫长的过程,而人对事物的感悟,也如清明节给我们的启示,那么深刻,那么绵长……

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篇9:难忘那柔和的眼神作文300字

全文共 350 字

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你那柔和眼神,我忘不了;你那生气的眼神里,我也能看到她的眼的深处,还是那个样子,满满的爱意,温柔而甜美。

那么柔和的眼神,我怎么能忘得了。那个晚上,我一脸痛苦的表情,因为那天肚子实在痛得要命,在床上都起不了身。

她的身影,一下子来到了我的身边,忙这忙那,看起来是为我着急的心情,她着急地说:我一时也没有办法走出门,看看有什么药可以帮你解决肚子痛这个小毛病。找,就是她现在唯一要做的事情了。从她的表情中我才知道,原来,我在她心中有多重要,就是所谓的心肝肉。

她所做的一切都是为了我呀,我一下子又明白了一点。

可是我不喜欢她生气或发火的时候的眼睛,就像熊熊火焰在燃烧似的,好害怕呀。可我知道这是爱的表现。

妈妈的眼神,是世界上唯一有的眼神,我感觉这时,整个人都放松下来了,肚子也不疼了,心里暖暖的,很快就睡着了。

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篇10:难忘的眼神作文800字

全文共 769 字

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那双炯炯有神的双眼,像是会说话般,深深地印刻在我的脑海……——题记

天气渐渐变冷了,乌云像幕幔一样遮蔽了金黄的太阳,遮住了令人温暖的阳光,秋风轻轻吹过,枯黄的树叶随风飘落,一片一片又一片……,与地上的落叶融为一体,发出沙沙的声响。

大厅内,温暖热闹,许多观众在舞台下方,观看着表演者们精彩绝伦的演出,有时说说笑笑,十分放松。主持人姐姐甜美的声音,介绍着一位位有着不同才艺的表演者们。

后台的人们依旧不停的忙碌着,我站在后台等待着上台,紧张的心情包围着我。我的手心不停地冒着冷汗,双手紧握成拳头,一个劲的深呼吸,却还是让我无法平静下来。我开始来回走动,过了一会儿,在后台维持的叔叔叫住了我,让我准备一下,马上就到我了。我感觉我的身体猛地一颤,快步走到我的座位上,拿起曲谱,一遍又一遍的背记着我早已背熟了的曲子。

主持人姐姐甜美的声音,介绍了我以及我将要表演的曲子,我深吸了一口气,忍住不断颤抖的双腿,走向舞台中央,望着台下的观众,渐渐平静下来的心又开始不住的紧张起来,我向台下的观众鞠了一躬,坐在古筝后面的椅子上,开始弹我所准备的曲子。

刚开始,因为手抖,弹出的每一个音都有很重的杂音,我脑海里一片空白,早已背熟的曲子也忘得差不多了,我急得眼泪都快飙出来了。忽然,我听见正前方有一个单独的掌声响了起来,我抬起头,看见老师在冲我微笑,那炯炯有神的眼睛,想是会说话似的,诉说了对我的期待,诉说了鼓励和信任,诉说了这段时间的努力,诉说着不能放弃的道理。

我坚定了心,冲老师笑了一下,重新开始了演奏,这一次,十分顺利,弹出的曲子优美动听,比我预想的还要好,我冲老师笑了,舞台下方的老师冲我点了点头,竖起了大拇指,我更加开心了,激动的泪水顺着脸颊流了出来。

老师那双会诉说的眼神,在我想要放弃的时候,总是浮现在我的脑海中,告诉我不要放弃的道理,坚持、努力就能成功。

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篇11:难忘的第一次作文

全文共 551 字

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人的一生有许多第一次,如第一次游泳,第一次旅行,第一次登山,第一次成功。许许多多的第一次,总会给我们留下深刻的印象。

在我成长的记忆中,曾经有过很多个第一次,其中蕴涵着无数的快乐与幸福,但让我最难忘的便是第一次洗衣服了。

有一次,我在爸妈那里,他们去上班了,叫我洗衣服,我答应了。因为我觉得很好玩。我立刻拿了个盒子,放了半盆水,放进衣服。想想了妈妈说的话:“先泡20分钟。”我就把闹钟定了半小时。闹铃响了,我可以开工了。我拿起肥皂,可肥皂像小鱼一样从我的手中溜了出去,一边跳一边好像在说:“看你怎么捉住我。”我火冒三丈,用力去拿它,可越用力它跳的越远,我气得七窍生烟。这时我看见一袋洗衣粉,就用洗衣粉倒下去,我用手一搅,一个个可爱的泡泡娃娃,在阳光的映照下五色十光,我用力地搓着衣服,可是衣服上的污点没有一点离开的意思,好像说:“想赶走我,没门。”我又使劲的搓。终于,污点被我挫没了,我把脏水倒掉,又放了干净的水,把衣服放在里面,然后用手搓;“终于洗好了,累死我了。”

我把衣服挂在衣架上,衣服在阳光的照耀下,显得格外干净。我看着干净的衣服在阳光的沐浴下仿佛更鲜艳了!这时,一股甜丝丝的感觉涌上心头,因为这是我第一次的劳动成果,我能不高兴吗?

“干净是干净,可成本太高了。”这是我对自己第一次洗衣服的最高评价。

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篇12:难忘的小学生活满分

全文共 723 字

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小学里的生活是每个人人生中最珍贵的一页回忆,令人难以忘却。难忘校园!难忘同学!难忘老师啊!

难忘!校园!这里是我在小学生活了六年时光的见证,这里的点点滴滴都是我和朋友们构成的,什么酸甜苦辣都存入校园里。曾记得在学校里我们一起学习,在宽阔的操场上一起玩,被老师惩罚,站在阴暗的墙角里面壁思过,一起拥入人群到食堂打饭……校园里的每个角落里都留下了我们的回忆。我爱母校!

难忘!同学!曾经与我一起学习生活的.朋友,如今你们身在何方?我忘不了你的身影,更忘不了你对我的帮助。那次,还是清晨刚入教室,就听到很大的声音“交作业了”,“交作业了”……我急忙放下书包寻找我的作业,可是翻遍了书包也没有找到,这时候你伸出援助之手,用你的作业本代替我的作业本交上去了。后来老师知道了,但是惩罚的不仅是我,还有你。我在心里是忘不了你的——陈苗。难忘啊,朋友!

难忘啊!老师!您对我的栽培让我终生难忘。您如同辛勤的园丁,辛苦的培育我们这些娇嫩的幼苗。您谆谆教导我们,不辞辛苦地为我们付出。清风微微拂过,撩起您的发角,我看到了一丝丝白发,一条条皱纹,我心里涌出莫名的辛酸,那有一丝白发是为我而生,有一条皱纹是为我而增,我感慨万千……难忘啊,老师!

我曾经不懂,那些升学的学哥学姐们在离开学校时,为什么眼里都含着泪花?到现在,我懂了,离开生活了六年的校园,老师,朋友,告别了小学的一切,是那样难分难舍。但愿我也能跟那些学哥学姐一样,展翅飞翔,一帆风顺!

曾经的一切,如今都飘散如云烟,一切都是那么地快,我已经升入初中,再感受不到那时的悲欢离合,但这份真挚的回忆是令人难以忘记的,细细品味其中,自会感受到那份美好。

小学的校园,小学的同学,小学的老师,我离开了你们,但是会永远记得你们的!

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篇13:难忘那鼓励的眼神作文1000字

全文共 980 字

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惊鸿一瞥,乱我心曲。——题记

黑夜笼罩了下来,淡淡的月影透过朦胧的云雾,艰难的弥漫开来,一股脑的倾泻在我的书桌前。不分由说的照应着那揉皱,被人肆意践踏的试卷。试图修改的印记和显眼的59分郝然矗立在上面。那张狂的一竖磨灭掉了昔日仅存的一份傲气——我失败了。

这对创新班的学生来说是不应该的,又何况是在期末年级前20的那份荣耀下。老师的询问,父母的指责全都化作一座座千斤重的大山向我压来。随之而来的是对自己的全盘否定。

按照作文的常规套路,我理应沉溺于题海之中,灌着马云、比尔盖茨的油腻鸡汤,然后提灯夜读,悬梁刺股,最终重回巅峰。可一而再再而三的倒退,巧妙的论证了“学如逆水行舟,不进则退”的道理,我逐渐被禁锢于不务正业的爱好中,直到……

3月的春风恰到好处,4月的阳光略显柔情。您终按捺不住我的消极,把我叫入了办公室,进行思想上的鞭策。一进门,开门见山的直言道:“你近来的学习状况很不好啊,自己有什么反思吗?”眼神中丝毫没有对我的诘责,严厉的语气中却有一种鼓励的味道。“退步了,上课没有那么用心,作业没有认真完成。”见我如此回答您又一反常态,没有生气,随手拿起了桌边上的一面镜子,让我细细端详,随后便出去了。

一面镜子?平面镜?凹面镜?凸面镜?让我探究光的反射规律?我很是不解,一边呲牙咧嘴一边笑魇如花,数着自己痘痘的颗数,等待着一份悄然而至的意外。

镜子上突然出现了您的双眸,在我不知不觉中您已经走到了我的身后。那是怎样的眼神啊,那是贝多芬在创作《月光曲》时的专注平静,那是陶渊明在采菊东篱下时悠然见南山的欣然淡泊,那是您对我的深深期待与鼓励,一切都在不言中。我的心里好像有一根弦被人不轻不重的波动了一下,并不激烈,余音却能绕梁,您轻轻地朝我走来对我说:“学习如生活一般就像一面镜子,你对它笑它也会对你笑,你对它哭它也会对你哭,老师相信你有能力做得更好,而不是止步于此。”您意味深长的说。仿佛这就是世界上最蜷缩动听的话语,连我显的有些不堪的神情都温柔的要化开了,临走前的点头及不经意的回眸,望见您那鼓励的眼神注视着我。我想,眸中有海,灿若星辰就是这般吧。

我的成绩不言而喻,在稳步的逐渐回升。窗外的阳光在灿烂间洒下一地斑驳。采拮一段美好的回忆才恍然,那鼓励的眼神早已被我珍藏于心。我亲爱的语文老师,以水代酒,以文代水,向您表示由衷的感谢,一直来不及的致谢,但愿,您不会介意。

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篇14:关于难忘的掌声600字话题

全文共 671 字

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五岁多的时候,我上钢琴的那个艺术学校组织了一场音乐会,妈妈想让我锻炼一下,就给我报名参加了。虽然我当时还小,不懂得什么是紧张,但面对台下几百号人,我还是有些害怕,况且我又是年龄最小的选手,弹的`曲子又是很幼稚的《两只老虎》,这就使我的害怕感加倍了。妈妈没事似地跟我说“别担心,好好弹”,可我心里还是有些犯嘀咕。

前面的大哥哥大姐姐弹出的曲子悠扬婉转、美妙动听,人们欣赏完都会情不自禁地鼓掌,大哥哥大姐姐们看上去都自信满满的样子,我在想:我弹完了也会有人给我鼓掌吗?终于轮到我上台表演了,我有些紧张地来到钢琴前坐下,弹完了整首曲子,我甚至能听到自己“砰砰砰”的心跳声看来不会有人给我鼓掌了。

是不是还有人嘲笑我呢?我是不是要灰溜溜地溜下台呀正当我胡思乱想的时候,忽然,“哗、哗、哗”台下传来了一阵掌声,虽然持续的时间不长,但当我听到有人给我鼓掌后,我的心情立刻平静了下来,恭敬地给大家鞠了个躬,然后高兴地跑下了台,抱住了妈妈。

这是我第一次获得掌声,一阵不到五秒的、很不起眼的掌声,却给予了我莫大的鼓励,让我在后来的比赛和表演中,自信了很多,不再那么紧张和害怕。后来我也获得过很多的掌声:一年级第一次朗读课文时同学们的热烈掌声;四年级时当小主持人时观众们鼓励的掌声;发表了作文时小伙伴一次又一次羡慕的掌声这些掌声在我的成长过程中给了我很大的鼓舞和自信。

后来我面临过更大的挑战,甚至还有一些困难,有时候我表现得并不好,但还是有人在旁边给我鼓励和赞许。就这样,我通过自己的努力获得了大家的肯定和掌声,通过这些掌声,我收获了面对困难的勇气和坚持下去的动力。

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篇15:难忘的一件事600字优秀作文

全文共 631 字

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4月24日我们带着一颗好奇、兴奋、紧张的心来到了军营,开展了维持4天的军训活动。刚去的第一天,为了欢迎我们的到来,教官们给我们举行了开营典礼,在开营典礼到教官们还为我们表演了各式各样的精彩节目。原以为第一天会在这种轻松、愉快的环境下度过。可是,没有想到,接下来就是我们的受训时刻,从简单的立正、稍息、向左转、向右转到高难度的鸭子步、俯卧撑等,娇生惯养的我们被“折磨”的筋疲力尽。好不容易盼到了吃午饭的时间,我想:“终于可以放松的饱餐一顿了。”

可事实往往与愿望的相反,吃饭时只要有半点声音,就要被罚着站起来或站着吃。好严格的纪律啊!第二天、第三天还是在这枯燥和魔鬼般的训练中度过。

第四天,才真正是我们“噩梦”的开始,我永远也无法忘记那一刻。今天是这次军训的最后一天,教官没有再安排我们象前两天一样训练,而是进行社会实践——做手工。这对我们来说简直是太轻松了,一会儿就完成了,我们就高高兴兴、有说有笑的楼前空地上整队,来和教官进行最后的告别。忽然,教官一脸严肃的出现在我们面前,整个队伍立刻鸦雀无声。只听他说道:“整队能讲话吗?现在你们双手抱头、蹲下起立,连续做100个,要是有一个人做的不规范时,大家一起从一开始重做。”说着就喊起了:“1、2、3……”。喊到了48的时候又从1开始数了。

如此,循环多次。我咬牙坚持着,这一刻我忽然深刻的领会到了军人保家卫国的两大法宝:钢铁般的纪律、钢铁般的意志。这难道不正是我们学生应该学习和具有的品质吗?我已明白了这次军训的目的。

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篇16:一个难忘的眼神作文800字

全文共 724 字

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那是一个烟雨蒙蒙的早晨,虽然没有阳光照耀大地,可我的心里却充满了阳光。

那天早晨,是考试的日子,我沉着地答题,心中自信满满。突然,坐在我右边的同学捅了捅我的胳膊,小声地问:“最后一题怎么做?”

我下意识地把试卷向右移了移,抬头却看见了老师严厉的目光我这可是作弊啊!我慌忙把试卷又拽了回来,心脏嘭嘭地跳着,害怕而又生气,我怎么可以这样做呢?可是,我又看见了右边同学那恳求的目光,心里矛盾极了:只是一道题而已,没关系的,帮他一回,对同学关系也好啊。可是……不管了!我把试卷又向右移了移,他唰唰地写着。

可一道闪电又在我心中划过:我这哪是帮他呀,我是在害他!我又把试卷拽了回来,迎上了他的目光。我不敢对视,目光在教室里乱瞟。突然,我看见了老师那意味深长的眼神,心里咯噔一下老师一定以为我作弊了!

收卷后,我纠结极了,我想去向老师解释,可又不敢,我比在考场上还要紧张!

终于,我敲响了老师的门,看见了老师后,编好的词一下子烟消云散。我吞吞吐吐地说:“老师,我,我没有作弊……”

没想到老师一下子笑了,说:“老师相信你没有作弊,虽然你做了一些不该有的动作,可你最终还是战胜了自己,老师很欣慰!”

我一下子呆住了,直到回到教室,我才明白,原来老师是信任我的,而我却不信任老师,觉得老师是那么遥远……

走出学校,虽然雨还在下着,可我心中却充满了阳光,老师的话语仍回响在我耳畔。我突然发现,生活是那么美好,人与人之间的信任是那么重要。

直到现在,老师那意味深长的眼神仍在我心底,激励我向上,不断努力地攀登一座座高峰,给我以动力。

信任,是那么美好。信任别人,被人信任都是一种幸福,它能让你即便身处困境也能找到希望,即便周围都是阴雨,心中也充满阳光,我永远也忘不了老师那意味深长的眼神。

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篇17:描写难忘的背影五年级

全文共 754 字

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在人生的长河中,有许多事使我开心、快乐、伤心、难过,但很多都已忘却。而最难忘的那个背影,至今还记忆犹新!

从小我的世界里似乎只有母亲一人,因为父亲工作的原因,很晚他才回家。于是只有我和母亲“相依为命”。

记得七岁那年的一天,家中的米吃光了。父亲在外,母亲只好独自去买米。她不放心我一个人在家,于是把我带上一起去。她牵着我的手,阳光下,她的背影显得无比高大。刚走几步我便觉得累,于是让她背我。米店不远,一会儿就到了。

她先将我放下,然后去询问价格。望着这么大一袋米,母亲没有退缩,反而迎了上去。她在米堆中选了一袋米,双手紧紧抓住袋角,使劲一提,再将米扛在肩上。她脸憋的通红,眉头紧皱。现在的母亲无暇再顾我,一步一步艰难地扛回家。原先那200米的路程似乎变成了2000米。

母亲的呼吸越来越重,头上冒出了豆大的汗珠,头发全湿了,紧贴额头。但她的速度却不曾慢过,渐渐地走在我的前面。幼小的我还不懂什么是孝,只是知道母亲很累,但她没有放弃。此时再看她的背影,我的心有点痛。阳光均匀地撒在她的身上,地上的影子拖得很长。终于到楼下了,母亲将米放下,稍做休息后扛着米袋上楼了。我紧随其后。

再次仰视她,她像一座山挺拔、高大。那瘦弱的身子仿佛就要被米袋压垮,但一直笔直,丝毫没有要松懈的意思。到家已是汗流浃背,衣服全湿了。手被磨得紫红,肩膀也酸痛无比。

几年后在街上,看到一副情景。一个年轻母亲背着自己的儿子,手中还拿着购物袋。孩子手中拿着一把雨伞为母亲遮风挡雨,母子两人的背影很快消失在我的视线中。望着这样一对背影,我那不争气的眼泪在眼眶中直打转,回想起当年母亲扛米的背影,我早已泪流满面、泣不成声。

那个背影时常在我的脑海中闪现。难忘那个背影,那个给予我信心、力量与爱的背影;那个被放大无限倍的背影;那个令我难忘且改变我一生的背影……

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篇18:难忘的作文600字

全文共 602 字

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今天,不仅仅是一个阳光明媚的日子,更是一年一度的三八妇女节,我的心情格外高兴,因为我要给妈妈一个礼物。 像往常一样,妈妈早早地起来为我做可口的早餐,当我看到妈妈不停忙碌的身影非常感动,于是,我决定给妈妈一个特别的礼物,给她一个巨大的惊喜。当我看见妈妈在拖地时,连忙跑过去,把拖把抢过来,妈妈那原本疲惫的脸楞了一下,我说:“妈妈,今天是您的节日,我来帮您拖,您休息吧!”

妈妈笑了起来,说:“妈孩子,你去玩吧!”我缠着妈妈,她终于答应了,于是我拖起地来,才拖了一会儿,我的胳膊就酸了。现在,我明白了,妈妈是多么不容易,以后,我应该帮助妈妈,帮她拖地,帮她扫地,帮她擦桌椅,帮她整理房间,帮她减轻负担…… 晚上,我趁妈妈不注意,接了一盆热水,准备给她洗脚,当我端着水盆走进她的房间时,她连忙走了过来,说:“快拿过来,让我来端!”我说:“妈妈,我来,我能做!”我把水盆放在地上,把妈妈拉过来,让她坐在椅子上,帮她把鞋、袜子脱下来,看着妈妈那不知什么时候已经长满老茧的脚,想到妈妈不知疲倦地为我操劳,为我付出,心里很不是滋味。

我把妈妈的脚轻轻地放进盆里,用小手将妈妈的脚洗得干干净净,用毛巾擦干,抱进怀里用手轻轻地为她按摩……看着妈妈那充满幸福和满足的笑脸,我不由感到惭愧,我为母亲付出的太少,而母亲为我付出的太多了。此时,我真想放开喉咙,大声说一句:“母亲,我爱您!永远爱您!”

这真是一个难忘、愉快的三八妇女节。

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篇19:难忘的童年趣事作文400字

全文共 451 字

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童年的生活犹如一条小溪,欢快地哼着小曲向前奔腾;童年的趣事好似一叶小舟,给小溪增添了无限情趣

那一年,我5岁,什么事都不懂,但是又很有爱心。有一天,我看见妈妈把家里的公鸡用绳子绑起来,急忙走上去问道:“妈妈,你怎么把公鸡绑起来呢?””哦,把它拿到街上卖了。”妈妈边说边把公鸡放进了篮子里。我惊讶地说:“什么,妈,你要把公鸡卖不行,我想和公鸡玩。”妈妈说:“这公鸡能换钱的,那钱可以给你买更多的玩具了。”我嚷道:“我不要玩具,我要公鸡。”妈妈无可奈何了,对我说:“好了,好了,你能让公鸡下蛋,那我就不卖了我给你3天时间,好不?”我听了兴高采烈:“好,妈妈你要说话算数哦。”妈妈点了点头。

我走到公鸡面前,哀求道:“公鸡仔啊,你要快点下蛋哦,不要你会被卖到街上去的。”一天、两天,直到第三天,公鸡还是没有下一个蛋,我有点生气了。妈妈见到我生气的样子,哈哈大笑道:“小洁,算了吧,它不会下蛋的。”我疑惑起来,妈妈无摸我的头说:“孩子,公鸡不会下蛋的,只有母鸡才下蛋,明白了吗?”我听了,摸了摸后脑勺,才明白过来。

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篇20:难忘教师节作文600字

全文共 644 字

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9月10日这一天注定不是平凡的一天。

这一天是我们学校最热闹的一天,五彩缤纷的标语与那五颜六色的彩旗似乎在宣告着今天是不平凡的一天,今天是教师节,是那日夜为我们操劳为我们奔波为我们不辞辛劳耐心教导我们恩师的节日。

不过在所有班级欢庆的同时有一扇门紧闭。没错,那正是我们班,为什么?因为我们的数学老师就是班主任竟为了一道复杂的数学题,把我们关在教室里,他在上面算我们在下面算,这可苦了我们这群“野孩子”,本以为今天可以肆无忌惮的大玩特玩,可谁曾想到“人算不如天算”此时我们心中犹如猫尾在抓,闹心的很,怎么可能有“闲功夫”去做那些数学题,现看看我们那班主任,那智慧的双眼与在草稿纸上飞速的钢笔成正比,那种好像所有的人和物都与他没有任何的关系,只有那道复杂的数学题。

可能是累了,正准备趴下时却看到老师那双充满智慧的双眼亮了起来,然后用他那充满庄严与磁性的声音对我们说:“同学们,这道题的解题方法应该用设未知数的方法解析这道题”说完便开始告诉我们解题的技巧和解题的方法,直到此题讲完已经是下午就是从中午到了下午,而我们此时也精神了,因为夜晚还有一场教师节晚会,当教师节晚会开幕时,我们的老师居然在全校师生面前对着我们说:“同学们,谢谢你们无声的陪伴着我度过了这个难忘的教师节,谢谢你们!”此时存在我们心中的那一道阻碍已经消除,有的只有对老师的感谢,此时我们流下了感动的泪水,顿时掌声响起。

老师,感谢您,感谢您教会了我们知识,同时您的这句话更教会了我们做人。

或许这个教师节是我们一生永远难忘的教师节吧!

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