宽容之心作文精品20篇

"在一篇名为《吹牛》的寓言故事里，有一棵自大的大树，它向大地夸耀自己时，大地却默不作声。其实，大地在包容，在忍耐。

不管大树如何的风光，它都是生存在大地中的一个渺小的植物，尽管它为了提高自己而贬低了大地，但大地不会生气，不会与它争辩。因为大树是大地的一个孩子，它是以母亲的心态去面对大树的。所以面对大树那种幼稚的骄傲，大地是不会责备的。它只会以母亲那无比博大的胸怀去呵护它，试图帮助这个误入歧途的孩子。但大地应该也知道，大树听不进它的规劝，所以它并没有说什么。

之后的暴风雨，我想并不是偶然，它是一种象征——象征着每个人成长所必须经历的挫折和磨难。大树也在那种磨难中真正地成长了。可大地看见大树经历磨难时的痛苦，又会怎样想呢?它一定是心痛的。是啊，自己的孩子受到了痛苦，母亲的痛当然是不能表达出来的。同时，它也会是欣慰的，因为孩子成长了，做母亲的喜悦之情是无法掩饰的。大树知道了自己的狂妄，大地用事实教育了它。

而大树又会如何对待大地呢?它理解了大地对它的宽容，也许它会为自己过去的言行检讨，对大地道歉吧。但大地会再次用自己博大的胸怀宽容它，母亲是永远爱着自己的孩子的。

母爱是伟大的，它包容我们的一切，使我们一直被呵护，被爱着。"

宽容是一种智慧。宽容自己，就是给自己一片快乐的空间;宽容他人，就是站在他人的角度思考问题，给他人一片快乐的空间;宽容自然，就是一种豁达。 tolerance is a kind of wisdom.Tolerant of yourself is to give yourself a happy space; tolerant of others, that is, thinking about problems from the perspective of others, giving others a happy space; tolerance and nature are an open -minded.

古语说的好：“海纳百川，有容乃大。”大海之所以浩瀚无边，是因为化能容纳百川。天空之所以蔚蓝，是因为它有广阔的胸襟和博大的胸怀。

宽容自己，就是给自己一片快乐的空间，战胜困难。人生的道路并不是一帆风顺的，总是会遇到困难与挫折，面对困难时，应正视困难，战胜困难宽容自己，纵观历史，许多宽容自己的人都有了伟大的成就。周处摆脱自己的过去，从新做人，为国家效力，是宽容自己;司马迁成对困难不放弃，坚持写《史记》，是宽容自己;勾践面对挫折不气馁，实施伟大报负，是宽容自己。宽容自己，也就是给了自己一片快乐的空间宽容是一种智慧。

宽容他人，就是站在他人的角度上考虑问题，给他人一个快乐的空间，在人与人相处之中，总是会遇到一些矛盾，没有矛盾就没有世界。纵观历史，许多宽容别人的人都受到了别人的尊敬。宽容他人，就是蔺相如对廉颇忍耐;宽容他人，就是齐桓公对管仲的不计前嫌;宽容他人，就是诸葛亮对孟获的大度。宽容他人，使自己得到一种快乐，一种愉悦，是一种自己，架起了人生沟通的桥梁，宽容是一种智慧。

宽容自然，就是一种豁达。自然的力量是无穷的，人的力量和自然相比，就是沧海一粟，微不足道，天气不好的时候，总是有人抱怨，可仔细想想看，抱怨是没有用的，该来的还是要来，自然是不会根据人类的想法而改变的。去抱怨天气，生活在抱怨之中，不如换一个角度去思考，去感恩于自然，去想想人类的过失，学者反思，学者去宽容自然。我们应该宽容自然，宽容自然，是人生的大智慧。

宽容是抑郁时的解决方法，使你豁然开朗;宽容是人生航船上的指明灯，指引你前进;宽容是烦恼时的一缕微风，轻轻的抚去心中的不快。宽容是人生的一种智慧。

在我小学五年级的生活中，有一个老师令我至今难忘，她就是朱艳丽老师。

自相逢到现在我还记得以前刚教我们说的话。大家好，我姓朱。从今天开始我就是你们的品社老师。希望同学多多关照。

小朱老师在五年级的时候，让我们快乐的度过了一年。给予了独特又美好的回忆……

当小朱老师来给我们上第一堂课时，于是我喊了一声——小猪老师。顿时，全班哄堂大笑，我大胆地看向老师，希望她有反应，却惊讶的发现老师正在用眼盯着我。似乎刚才的两三分钟的相处，就看出我的“小九九。”我顿时像焉了的花一样心虚的低下了头。

夏天时，老师穿得更好看。每当老师上完预定的进度，就让我们看电影，让我们分元以上这门课，俗话说：只要你愿意学，才会学好。

小朱老师很细心，我那时没有经验，畏手畏脚，瞻前顾后，做事总是做不好，是朱老师告诉了我做事要认真去做的道理。

我曾为此深深苦恼过，也尝试挑战自己。最后终于成功了。

老师给予了我鼓励，让我越来越有经验。老师，就是您那敏锐的眼睛与您对我的信任，才有了今天这样的我。

“玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似父亲。”这，便是我和小朱老师之间的故事。

寨里中学六年级五班 王文强

今天弟弟不小心把我最喜欢的一本书的封面撕破了，他战战兢兢地向我道歉。我很生气，想对他大发火，可忽然想到了“暖语四句不离口”中的一句：没关系。

是啊!弟弟又不是故意把我的书撕破的，现在他已经很自责了。为了一张封面我又何必对弟弟大发火呢?这既伤害我俩的亲情，又破坏我们俩的心情。而且书已经破了，我再怎么生气，它也不可能恢复原样，不如坦然面对事实，然后再想想怎么补救。于是我平静下来，微笑着告诉弟弟：“没关系，下次要小心。”

看着弟弟如释重负地走了，我感到暖语力量的强大，同时感到宽容也很快乐!

宽容像一朵鲜花，用它特有的香气芬芳整个世界;宽容如一颗星星，用它特别的光辉点亮整个夜空;宽容似一场春雨，用它的温和来滋润田野山川。

宽容者会让别人愉悦，自己也会快乐;刻薄者会让别人痛苦，自己也会难受。一个懂得宽容的人会赢得世人的尊重，一个不懂宽容的人会受到世人的鄙弃。

宽容是一面无形的镜子，它可以照出人们的胸怀。唐朝谏议大夫魏征敢于直言，屡逆龙鳞，但是唐太宗宽容为怀，把魏征看作是照见自己得失的“镜子”，并委以重任，唐王朝才出现了“贞观之治”的局面。如果唐太宗是一个心胸狭隘、睚眦必报的人，怎能有“贞观之治”的太平盛世呢?

宽容是神奇的粘合剂，它可以使人心团结。在曹兵突然来犯时，关、张兄弟对诸葛亮冷嘲热讽，但诸葛亮胸怀全局、毫不在意，才使得新野一战大获全胜，让关、张兄弟佩服得五体投地，从而与诸葛亮嫌隙全无。如果不是诸葛亮心胸坦荡，哪会有新野一战和以后更多的胜利呢?

宽容是冰释前嫌的纽带，它可以使两个敌人握手言和。“负荆请罪”的故事家喻户晓。廉颇嫉妒蔺相如的官位居于其上，处处与蔺相如为敌;而蔺相如宽容为怀，处处退让，终感化了廉颇，两个人化干戈为玉帛，共同为赵国鞠躬尽瘁。如果不是蔺相如的心胸宽阔，怎会有赵国的强盛局面呢?

学会宽容，就会体会到前所未有的快乐与幸福;学会宽容，就会走进一尘不染的天堂;学会宽容，就会看到闪耀光芒的太阳。俗话说“得放手时须放手，得饶人处且饶人。”这样，人生就不会为事事计较，不会为样样较真，不会为琐碎的小事烦恼。

宽容是凉爽的清风，让嫉妒立刻烟消云散;宽容是希望的种子，让了无生机的大地恢复绿色;宽容是皎洁的月亮，让仇恨随着第二天太阳的升起而无影无踪。

让我们告别狭隘，用宽容之心去包容一切、用宽容之心去感化一切，让他人愉悦，也让自己快乐。做一个有宽容之心的人吧!

他是一个三角头，戴着眼镜的男生，每天对同学喷口水，让大家对他产生了不好的印象。一副外星人的面容，加上令人讨厌的性格，他便成了班上的重点“受欺负”对象。平日里，有一些男生打打闹闹，互相推搡，一个不小心，就把他的桌子推倒了，抽屉里的课本散落一地。男生们你看看我，我看看你，相约一笑，便去别处了。连一旁的女生也是看热闹，没有一个想上去捡起。

我则保持中立，希望同学们平等相处，但又讨厌着他。他回来了，先是对着倒地的桌子发愣，然后又蹲了下去，默默地理好，一本一本地捡起，再接着上课。

那一群男生得寸进尺，看着他好欺负，欺负了也不会告老师，便一次次让他代值日，一次次推倒他的桌子，把自己犯的错都推给他，让他成为替罪羊。他越来越沉默寡言。大家似乎丝毫没发现他的不寻常，继续把他当嘲讽对象，背地里对他指指点点，说他坏话。

同学们的排斥让他从一个开朗爱笑的男孩变成了个自卑的人。可即便大家这样对他，他也只是默默忍受。我不知大家为什么，他明明不惹你，你却惹他？我真的有几次想帮他说话，但女生团总会说：“你为什么要帮他，他对你又不好，那是他自作自受，说不定你帮他说话，大家还会对你反目成仇呢！”我每次打消念头，都是因为这样的话。

快毕业的那一天，他走来，扔下一张纸便跑了。我抽起那张纸，用手小心翼翼拎起。只见那上面有三个大字：同学录。我有些惊讶，望着它在那发呆，又看看他，想着：我也没帮过他，有时还会和他们一起欺负他，可他却宽容大度，忍受了我所有的不堪和自私。也不知什么时候同桌拿走了那张纸，在空中挥着哈哈大笑。我疯子一般夺了回来，写下了一行字：你最大的优点就是你的宽容。

宽容或许是一种美德，它可以让人们变得很温暖，让世界充满爱。

还记得那一天，我坐着爸爸的车在去补习班的路上，突然一辆环卫车撞在了我家的车上。顿时，黑的发亮的车上出现了一道又脏、又难看的划痕。我本以为爸爸会发火，下车去找那位环卫工人理论，并且还要环卫工人补偿修车的钱。我觉得这也是常理之事，不管是谁家的车被划了，都会找划车的人赔补偿金。那位环卫工人的脸上露出痛苦的表情，脸色铁青，又有点儿苍白，似乎还慢慢滴下冷汗。看来，他应该是在撞车时自己也被撞到了，看起来伤得不轻。爸爸叫我在车上等一会儿，反正离学习开始的时间还早，我便在车上静静地坐着，看着爸爸。

可是爸爸接下来的举动感动了我，他用关切的神情问那位环卫工人，“你怎么样，没有伤到吧？撞到车了没事，我知道你不是故意的。”那位环卫工人听了，收起了那异常害怕的眼神，但还是胆怯地问爸爸，“那这……这……车怎……怎么办？”爸爸微笑着说：“车不重要，人没伤到就好。”说着，爸爸拿出一张百元大钞塞到那位环卫工人手里，“你去医院看看吧，千万不要有什么事儿呀。”听完爸爸的话，那位环卫工人好像松了一口气，仿佛心里的一大块石头终于平稳落地。他连忙推开爸爸的手，这时，绿灯亮了，环卫工人赶紧骑着环卫车走了，背影仿佛在对爸爸说：感谢您的好意，您不让我赔偿，我就已经非常感激了，怎么可能还要你的钱呢，真的太感谢您了。

我看着爸爸回到车里来，感觉到爸爸是多么有怜悯之心，尊重处于社会底层的这位环卫工人。爸爸不和别人计较，别人划坏了自己的车，不仅宽容他，反而还谅解他，同情他，让他不在那困境里害怕和为难。尊重，宽容，这应该是我们大家理应做到的，正是有环卫工人这些吃苦耐劳的人，我们才有了生活的品质。

补习班到了，看着那蓝蓝的天空和叽叽喳喳的鸟儿们，我不禁感叹：如果这个世界充满了宽容、忍耐、同情和谅解，大家都愿意站在别人的角度替他人着想，多多宽容别人而不是斤斤计较，那这个世界将是多么美好啊！

我一直认为，开玩笑的人很烦，因为他们不体会别人的感受，但是在冬天，要我改变了这种想法。

寒冷的风吹在我的脸上，冷得我瑟瑟发抖，我想在袋子里拿个包子暖和，可是摸得没知觉，还有点疼痛——回到家里。好像到了春天似的不在寒冷了……妈我买回包子了快趁热吃，来了，母亲一边吃着包子，一边说“中午去二叔家帮忙搬砖”……

中午到了，我套起了手套，向二叔的家跑去，到二叔家就跟他说马上，二叔好，二叔看着我的手套，似乎想把我的手套脱了，算什么手套哦。怕冷还是怕砖砸到你的手，我忍了忍说：“二叔，咱们快搬砖嘛——搬到下午时我的手套已经被砖磨烂了，我的手指出现血丝，二叔看了看，想你经常不做体力的人不少，你走吧！我完全愤怒了，把砖一扔，回到家中，气势汹汹的我跟妈说：“妈，这二叔怎么是这种人？不体会别人的感受，看他的脸上没有一点关心我，我恨死他了，母亲看了看我的手指一滴一滴流着血，说着：“你还没有理解到二叔的心意，就是因为你的手指出血了不能搬砖，就有不理的语句，让你回家呢。”虽然他经常对你开玩笑，俗话说，对别人的恨就是对自己的累，要有感激之心，我说怎么感激他。妈回答说：“好好学习就是对母亲的感恩，而宽容就是对二叔的感恩，还有你确实得感恩二叔，因为你满三岁时，被狗咬伤，是二叔愿意迟到上班，就是因为你被狗咬，送去医院打狂犬疫苗，钱还是他给的。”我的愤怒才消失了。

春天来了，现在看着二叔，我对他笑，二叔也对着我笑。我对二叔说：“看这儿发芽了，比上次发的更绿更刺眼。”

在与他人的交往过程中，我们通常会因为与他人的矛盾而产生口角，甚至发生冲突，那么，我们在与他人交往中，如何才能正确避免这些问题？让我用两篇故事告诉你。

第一篇就是《篱笆上的钉子》文章主要讲了一位父亲，利用让儿子盯钉子和拔钉子来巧妙使儿子更好地控制情绪的方法，并启示儿子，对他人要有一个合理的情绪。

读完这篇文章，我陷入了深深的思索中。从爸爸来说，他这种教育方法值得人们称赞。不像某些家长不分青红皂白，也不问事情缘由，不管三七二十一不是劈头盖脸的骂一通，就是不分轻重的打一顿。

在反观儿子这一块，他从开始的不会管理情绪，到现在的能合理管理自己的情绪，并善待他人的情绪，做得非常好。

但纵观整个事件，我们不但要为父亲的教导和孩子的自我改变，而点赞，还要想一下自己与他人，或对父母的态度是怎样？

而另外一则事例，则是真实发生的。在山东科技大学，一位学生跳楼身亡，原因竟是家里人不让休学，令人感叹的是，就在这位学生跳楼之后的两分钟，他母亲发了一条短信，说孩子要不就休学吧，听你的。后来在现场，学生的母亲懊悔不已，为什么不早点发一个信息，或者打一个电话，为什么不同意儿子休学？这让我想起了爱因斯坦说过的一句话：宽容就是尊重别人的任何信念！

事例讲完了，虽然很短，道理却很大。20岁的少年正值年少轻狂的时期，而却因为母亲不让休学，断送了自己的大好时光和生命，再看母亲，如果那时她知道自己儿子抑郁，让自己同意儿子的意见休学，那么这一条鲜活的生命不就挽回了吗？学生做法我实在是不理解，父母含辛茹苦的把自己拉扯大，二十年年如一日，这叫不负责任。

在生活中，别人对你好，你对别人好，这很简单，但在与他人交往中，难的就是，别人没对你好，而你却宽容他，希望在生活中人人都可以这样做，海纳百川有容乃大，山高无刃无欲则刚！

你认为是什么能让生活变得更美好呢？下棋？旅游？微笑？宽容……我会毫不犹豫地回答，是宽容，让生活更美好。正所谓，宽容能给人自信；宽容能给人快乐；宽容能给人勇气。是啊，宽容能让世界变得更美好，能让人们的生活更和谐、更美满、更幸福。

宽容，让生活更美好。我清清楚楚的记得有一次下课时，我觉得闷热难熬，迫不及待的想打开窗户，透透气，可坐在后面的同学却不同意。哎，你说气不气人：我要打开窗户，透透气，关他什么事呢？开窗户又不是要把他“开膛破肚”，他凭什么管我呀，……我越想越气，便大喊一声：“喂，你干嘛呀，凭什么不让我开窗户啊！”他反驳回来：“我就不让你开，你能把我怎么样啊！哈哈！……这时，我更急了，心里在暗暗骂他、揍他：算什么汉子啊，我说一句，顶十句，真是一个娘娘腔。接着，我就不跟他耍嘴皮子，硬把窗户打开，他斗不过我，便找来了一群“欺善怕恶，欺小怕大”的家伙来帮他。此时，我和他们斗的不可开交，那个“主谋”却在一旁喊“加油，加油”，气得我眼珠子都瞪了出来。就在我分心时，一位男生用窗户夹我的手指，疼得我直叫唤，眼泪像掉了线的珠子，纷纷落了下来。

那群男生见“形势不对”就赶紧逃到自己的座位上坐好。就在这个时候，我趴在桌子上总结出了一个真理：男生最怕的女生有两种：一种是爱哭的女生；另一种是暴力女生。我抬头顺着他们的座位看了看，大概是他们知错了吧，一个个的，全都低下头。我拼命擦着这些“泪珠子”，不让它们再掉下来，我在心里默默的对自己说：“杨岚，你是一个坚强的女孩子，你在学校从来没有哭过，今天可不能“破例”啊……，他们一个个都知道错了，就原谅他们吧！”就这样，我在老师进课堂之前，止住了眼泪。他们还以为我会向老师告状，把头低得更低了。但我知道，宽容能给人自信；宽容能给人快乐，宽容能给人勇气。我不会“告发”他们的……同学与同学之间需要宽容，人与人之间更需要宽容，宽容，能让生活变得更美好。

纪伯伦曾经说过：“一个伟大的人有两颗心：一颗流血心；另一颗是宽容心”，这句名言，让我深深地体会到：宽容是最能给人安慰的。因此，纪伯伦的这句名言至今我还铭记在心。

在生活中，我想你们一定有过被误会吧，或被受伤害的事。当时一定非常气愤和伤心吧，事后想想，但又觉得可以去理解和宽容这些事情和人。那如何去宽容它，如何解决它呢？我来说说我是怎么做到的。

去年暑假，我在一个音乐夏令营里学习音乐。上午课程结束，中午在餐厅，我正开心得哼着上午教的歌曲，拿着餐准备去吃。突然——一个女孩象风一样的向我冲来，只听到“呯”的一声，我的太阳穴处好象被一根针一样的戳了一下，发出剧烈的疼痛。这时，我忍住痛，忍住眼泪，放下手中的餐，用最慢的速度回头看一眼那个用”风速“冲过来的女孩，啊！那不正是“五朵金花”中的老大吗？完了，她们可是爱乐团里的“黑历史”呀！听说遇见她们其中任何一个，都不会有好运气的。我的运气怎么那么差呢！？居然遇见“五朵金花”的老大。

先不管这些了，我的太阳穴一阵阵的痛，我赶紧摸了一下太阳穴，啊！是——血啊！她居然把我撞得流血了！大事不好！我又胆战心惊地看了她一眼，她看着我，翻了翻白眼，说：“呵，小屁孩，走路不长眼睛吗？瞎子呀，活该。”把我气得一句话都说不出来，她说完就走了。我是又气又痛，血顺着我的脸颊滴到地上……

回到房间，善良的洪妈给我用酒精擦拭伤口。通过洪妈的处理，我的伤口不滴血了，也不怎么痛了，我的气消了一些。我当时在想，她撞了我连声道歉都不说，还说我没长眼睛，真是没礼貌！但又一想也许她可能怕老师骂她吧，所以故意那么说。而且，她也不是有意，即便是个大坏蛋，也有不好意思的时候。我想到这里，气也消了，我不和她去计较了，有时我们也会小心撞了别人，我们就将心比心地去理解她，宽容她。

宽容是中华传统美德，不计较别人的过失叫宽容，我们的祖国的主要缔造者，共产党的伟大领袖毛主席，“意志坚如铁，肚量大似海”，可见宽容的重要性。“海纳百川，有容乃大”，出自伟大的民族英雄林则徐之口，同样成为四川大学的校训，激励了一代代莘莘学子，下面我们就谈论下宽容吧。

在中华上下五千年的文明历史中，有不少关于宽容的实例。

战国时期秦昭襄王与赵惠文王渑池相会。亲王有意侮辱赵王，蔺相如与秦王斗智斗勇，使秦国不能沾到一边境点便宜，而赵国边境早有廉颇防备，秦国不敢轻举妄动，使赵惠文王安然回国。赵王从此对蔺相如大加赞赏，拜为上卿，对此赵国大将廉颇颇为不满，蔺相如知道后处处避开廉颇，使门客们十分不解，蔺相如解释说，这样做是为了让赵国更加强盛，不被秦国入侵，廉颇知道后，便前去负荆请罪，蔺相如原谅了他，之后二人携手合作，蔺相如的宽容使二人将赵国治理得更加强盛，这便有了历史有名的将相和。

海洋宽阔无边，比海洋更宽广的是天，而比天更宽广的是人的胸怀！在三国时期蜀相诸葛亮南平蛮地，七擒七纵孟获，正是因为诸葛亮宽广的胸怀，让孟获心服口服，和平收复南方。

而宽容也是有度的南北朝时期梁朝皇帝萧衍，对皇亲国戚格外宽容，当有人告诉他，他的弟弟萧宏要造反，他亲自去搜查，结果搜出很多钱财，萧衍并未在意，一笑而过，正是他的过度宽容导致其他王侯效仿更加肆无忌惮的搜刮民脂民膏，加速了梁朝的灭亡。

因此我们要学会宽容，“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”。面对同学的过失、师长的错怪、朋友的指责，要做到宽容。这样使我们亲情更浓、友情更重、师生情更深。当我们面对敌人的侵犯时，我们不能一味地忍让，必要时要做到“人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人”，从而做出正确的抉择！

由此可见，宽容是做人的重要美德，我们学会宽容会使我们的生活更加美好！

“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物”。世界需要宽容，给别人一片空间，自己的世界就会更美好。

上个周，班级进行了数学检测。发卷子那一刻，我看到卷子正面角落上那个鲜红的93分，心中燃烧的快乐、积极之火突然便熄灭了。回家的路上，我心情失落，同时又很紧张：爸爸知道我没考95分以上，会不会说我呢?第二天上数学课时，老师看到我的分数会不会当着同学的面说我不是好学生?我像风雨打蔫的草一样，同时加快了走路的步伐。我从不想在别人面前哭，除了爸爸。路上寒风呼啸，路边的树木花草被吹得摇头晃脑，好像在为我叹气。

回家后，我什么也没说便上楼学习去了。爸爸在楼下问我考得怎么样，我都没想到他能知道今天考数学之事。如今问到面前，我又如何去回答呢?我不情愿地走下楼去，看到爸爸的眼睛之后，我颓然低下头，不敢直视他。在平常看来那熟悉、温和的脸庞，现在在我眼中居然成了无比严肃可怕的脸……我感到五味杂陈，喉咙里像卡了鱼骨头似的说不出话，一股清凉的水流从我的眼眸中流出来，我没有抽泣，尽量地忍住不出声。但是爸爸还是看出有什么不对来，用它宽大的手托起我的脸，令人惊讶的是他并没有说我，而是半蹲下温柔地对我说：“怎么了，考得不好吗?告诉我成绩吧!不要紧，爸爸不会说你的。”说完，他用略粗糙的手擦了擦我的眼泪。我尽量克制住抽泣，说出了“93分”这几个字，爸爸听到这“魔鬼”的成绩只迟疑了一会儿，便笑着对我说：“挺好，挺不错的啊。”我疑惑不解地问他：“你……你平常不……不是让我考到95……95分以上吗?我没考……考到，让你……让你失望了。”“没事，孩子，胜败乃兵家常事，偶尔一次没事的。”

爸爸让我拿出卷子，和我一起先改了错，逐道题分析错误的原因，又抄写在错题本上，嘱咐以后不能再犯类似错误。然后他在“家长签字”那行照例先画了笑脸，反思是不是数学习题练少了。待我完全平复了心情后，他又较严肃地对我说：“以后不能把全部时间和精力都给语文和英语了。这两科你都学到了初二的水平，可是数学难度跟不上是大问题，精力分配偏了可不是好事儿，以后适当改改计划，加些数学习题时间。”“我知道了。”我看了看爸爸，还挺惭愧的。

爸爸没像某些家长一样，一点都不知道宽容孩子，一味地苛求孩子，一考得不满意就又打又骂。爸爸关心我的成长，经常辅导我的学习，一次又一次地宽容我，给我的生活创造了一个宽松的环境。看，宽容让生活更美好了，不是吗?如果社会上每个人都能拥有一颗善良宽容的心灵，该有多好啊!

宽容就像清凉的甘露，浇灌了干涸的心灵；宽容就像温暖的壁炉，温暖了冰冷麻木的心；宽容就像不熄的火把，点燃了冰山下将要熄灭的火种；宽容就像一只魔笛，把沉睡在黑暗中的人叫醒。

那是一个星期六的下午，妹妹来我家和我一起玩，妹妹提议：“我们比赛看谁力气大吧。”我点头同意了。妹妹连忙把我的英语书包用一根手指拎了起来，不料，书包的边儿碰上了我最心爱的玻璃水杯，结果水杯掉在了地上，摔碎了。我心中的火气顿时冲了上来，那可是我过生日时姐姐送给我的礼物！我很珍惜它，没想到居然被她打碎了！我越想越生气，越想越委屈，那不争气的泪水一下就涌出来了。我突然想告诉老婶，让她狠狠批评妹妹。这时，我心中出现了一个小恶魔和一个小天使。恶魔狞笑着说：“去吧，去吧，就这么做。”小天使却劝阻说：“不要，千万不要这样做，妹妹平时对你那么好，就原谅她吧。”我的心纠结着。

渐渐地，我平静下来，心想：是啊，她有什么东西都和我一起分享，她也不是有意的，自己干嘛那么较真呢？于是，我温和地对惊慌失措的妹妹说：“没关系的。碎了就碎了吧，还可以再买一个，但亲情就永远买不回来了。”“真的吗？你原谅我了？”妹妹惊讶地说。我说：“当然了。”说完，我和妹妹又高高兴兴地玩了起来。

通过这件事情，我懂得了：“宽容别人，就是解放自己，还心灵一份纯净。

有这样一句名言“宽容者让别人愉悦，自己也快乐；刻薄者让别人痛苦，自己也难受。”这句话告诉我们：人与人之间要互相宽容，才能快乐。在我的身边曾经有这样一件事，是这件很普通的事情让我深刻体会到宽容的力量。

在一次数学课上，老师让同学们举手回答问题，谁答对了就奖励给一张积分卡。大家开始低头思考，过了几秒钟，一位同学很勇敢地举手回答，可遗憾的是，这位同学回答错了。接着老师问还有谁回答，可再没有一人举手。

于是老师征求其他同学的意见，问应不应该奖励给这位同学积分卡呢？有的同学大声说：“不能奖励，因为他没有回答对。”有的同学说：“应该奖励，他虽然没有回答对，但他是班里唯一一位有勇气地站起来回答的同学。”此时此刻，教室里一片寂静。

这时，我自己也在问自己，我是支持哪一种说法呢？我的内心很不平静，视线情不自禁地移向那位同学，看到他那悲叹而又充满希望的眼神，我心中有了自己的答案：应该奖励，必须奖励。

大概老师也是这样想的，沉静片刻后，最终老师还是把积分卡亲自放到这位同学的手上，这位同学脸上立刻露出了喜悦的笑容，立刻站起来和老师说：“老师，谢谢您，我会加油的！”

放学回家的路上，我突然感觉到这件看似普通的事情却有着特殊的意义，它让我深刻体会到，人非圣贤孰能无过。每个人都不是完美的，每个人也不是次次都能成功，面对他人无意的过错，如果是责骂和耿耿于怀，带来的必定是心灵上的负累。

是啊，宽容就像一缕暖暖的春风，让大地布满了祥和；宽容就像一滴绵绵的细雨，让心扉充满了芬芳；宽容就像一片金色的秋叶，让心灵唱响了动听的赞歌；宽容就像一曲美妙的冬韵，让冰冷的身体瞬间变得暖和！

记得宾斯诺莎说过：“人心不是靠武力征服，而是靠爱和大度宽容征服。”我相信，经过这件事情，这位同学一定会努力学习。因为老师对他的这种宽容，正是建立在对他理解的基础上，这是对他最有效地肯定！

同学们，我们在为老师点赞的同时，我相信我们每一位同学也体会到宽容别人的同时，自己也很快乐。我们更应该记得在我们的生活中，多一份宽容，便少一份计较；多一份宽容，便少一份冷漠；多一份宽容，便少一份茫然！

古人云：“君子和而不同，小人同而不合。”中华民族自古以来都拥有着一种高境界的民族精神，它具有鲜明的包容性，即求同存异，兼容并蓄。 Ancient people: "Gentlemen are different, villains are not together." Since ancient times, the Chinese nation has a high -level national spirit.Tolerant, that is, seeking the same differences, compatible and accumulating.

诗人说：“白的花胜似绿的叶，浓的酒不如淡的茶。”的确，生活中有人偏爱白花淡茶般的素雅，不喜欢绿叶浓酒式的热烈;其实，也有人偏爱浓酒绿叶般的浓重，不喜欢白花淡茶般的清淡。世界是多样的，是复杂的，是丰富的。每个人都有自己与众不同的人生，而恰恰是不同的性格决定了不同的人生。

其实，不管是喜欢白花淡茶般的素雅，还是偏爱绿叶浓酒式的热烈，这些都不足以评价一个人的品味以及品格。之所以造成这种观点的差异，不外乎是所处的地理环境不同、风俗习惯不同，所生活的文化环境不同所造成的。世界因不同而精彩，我们要包容世界的不同之处，体验百味人生。

生活中，因为有一批性格素雅的人，从而少了一些喧嚣与纠纷;因为有一批性格热情的人，从而多了一些欢笑与热闹。二者相辅相成，缺一不可。在盛世，性格热烈的人，成为了时代的弄潮儿，推动了社会的发展，引领了时代的进步;在乱世，性格素雅的人，成为了治理社会的一剂良药，他们与世不争，恬静淡然，使生活平静了下来。二者在历史的历程中起着同样重要的作用，不分上下。

古时文武百官，一文一武，相互牵制，相互调和。人的性格也一样，世界上因为有素雅、热烈两种不同性格，从而使社会得到平稳地发展。因此，社会需要我们包容，处理好两种性格之间的关系，这就要求我们求同存异，兼容并蓄。

求同存异，使我们可以和不同性格的人和谐相处，共同进步，相互促进;兼容并蓄，使我们可以吸取百家之长，取长补短，向不同性格的人学习他的优秀之处。这对于我们青年来说尤为重要，这样，我们才能成为时代的引领者、开拓者和弄潮儿。

宽容是一种智慧，一种气度，金无足赤，人无完人，对他人的宽容正是建立在对他人的体谅和理解之上。

记得一年的夏天，我乘公交车回家，上车后我坐稳了，向四周打量了一番，映入我眼帘的是坐在我旁边的一位女孩儿，她一头黄而卷的头发，穿着一身名牌，看上去年龄与我相仿。一会儿车到站了，上来了一位中年妇女，她抱着一个一两岁的小孩儿，那妇女脸黑里透红，长头发不整齐的扎着，衣服就不提了，那个小孩儿也是一身脏，鼻涕都流到嘴里了——一看便是外地人，突然那小孩儿哭了起来，妇女连忙去哄他，可这一点儿也不管用，反而越哭越厉害，车上的人无奈的摇摇头，有的怒视着母子俩，有的冷冰冰的说：别哭了!烦不烦人啊!妇女连声道歉。

一会儿那小孩儿哇一声吐了，周围的人纷纷躲开，还露出十分反感的表情。因为那女孩儿离这对母子俩最近污物正好溅了她一生，妇女吓呆了，害怕会赔衣服，车上的人都注视着他们三人，猜想一场口舌之争即将发生，就在这时候女孩儿微笑着对妇女说：阿姨，没关系，没事儿，擦擦就行。说着便拿出纸巾，将自己身上的污物擦去，接着蹲下身来，用纸巾给小孩儿擦干了眼泪和污物。车上的人都惊呆了，妇女更是感动。女孩儿要下车了这时候妇女连忙站起身来说：谢谢你，小姑娘!女孩儿回过头说：阿姨，不用谢!说完便离去了。人们纷纷把赞美的目光投向了那个女孩。

宽容是海纳百川，宽容是厚得载物，宽容是文明的惟一考核，只要人人都多一份宽容，世界将会成为美好的人间，如是我愿。

宽容是一剂良药，可以消除人与人之间的隔阂;宽容是一杯热茶，可以温暖人与人之间的心灵。宽容可以使人心胸宽阔，容纳百川。

早上我和老妈去英语班学习，隔壁家属院里一辆车飞奔而来，眼看就要压在我的脚上了，我“脚急眼快”一下子收了回来，可是却踢在后面的一个石狮子上，啊!好疼呀!我气得一边揉着脚一边嘴里嘀咕着：“这个司机有病啊，怎么开车的?”老妈听见了我的话，语重心长的对我说：“儿子啊，做人呢，要学会宽容，不能因一点小事而斤斤计较，要想让别人对你宽容，你要先对别人大度，这样你才会适应社会这个大家庭，才会找到真正的朋友。”我点了点头，似懂非懂的“嗯”了一声。

上午大约上了半节课，英语老师突然有事出去了一小会。这时我邻桌的两个淘气包你推我，我推你的开始斗起来了，其中的一个顺手拿起一个尺子抛了出去，哎，怎么那么倒霉，尺子不偏不斜正好砸在我的脸上，在我的脸上划了一道，血瞬时流了出来，他俩一看吓坏了，像霜打得茄子一样傻傻的看着我，半天说不出一句话，看得出他们感觉要大祸降临。这时我反到冷静了下来，妈妈的话，又在耳边响起，“做人要宽容，你宽容了别人，别人才能宽容你。”

我从衣服口袋里掏出餐巾纸擦了擦脸上的血，两个淘气包，不，是那俩位同学，吓得结结巴巴的对我说：“对，对不起，你没事吧?我们不是故意的，你，你别告诉老师，行吗?”我笑了笑说：“我没什么大事，下次你们玩的时候要小心点就是了”，就这样我们成了好朋友。

“与人玫瑰，手有余香”、“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”这些话没错，宽容就像胶水，能黏住人与人之间的友谊，在我们生活的大家庭中，只要你宽容了别人，别人同样会用宽容来对你。

宽容是清晨的第一束阳光，照亮黑暗，给世界带来光明。

——题记

宽容是什么？自古以来，人们崇尚各种高尚的品格，宽容包含于此。然而多少人追求宽容，多少关于宽容的故事流传至今，我们在不同处境都追求宽容，却没有谁告诉我们究竟什么是宽容？也许我们都理解宽容，它是一种无形的东西，我们大家在心中都可以感受到宽容。

只是可以体会到宽容，但终究说不具体宽容是什么……量我用反向现在的理解去谈论一下我心中的宽容。

物理上我们学过类比法，因为对某些专业知识读不懂，而把它比作一种常见的，易懂的现象。而当我想到宽容，总是第一时间感受到如大好春光倾泻在全身的温暖舒适。宽容是一抹阳光。当我想到宽容，总是与此同时在脑海勾勒出一道曲线，那种弧度，柔和。我喜欢曲线，因为它化解了直线构成的棱棱角角、太尖锐。宽容也正如此。人与人之间的想法不一样，在某一问题的纷争上必会出现矛盾，再大的矛盾也不用怕，只要你我都存有一颗宽容之心，化解矛盾的“棱角”，就会体现柔和之美。宽容是人与人交流的润滑剂。

其实，不可否认，每个人都怀有宽容之心，但不同人的宽容体现是不同的。我们要时刻保存一颗宽容之心。当与朋友出现矛盾时，淡定，用自己的宽容之心去解决，你会获得更美好的友谊；当在上学的路上堵车，心里十分烦躁时，淡定，大家同在这条路上，你让一分我便可以向前走一步，大家都让一让，交通便通畅了。

每个人怀有宽容之心，你就会发现世界是如此美好！让我们感受生活的幸福，给自己一颗宽容的心，善待他人，善待自己！

“啪啪啪……”只听台下掌声雷动，台上的我衣服虽然溅上了污点，但我却获得了服装秀的特别奖。

“呼——”伴随着一位正在游戏的同学跑过，一阵清风拂面，这时又一位同学跑来，“当”晃不停，“哐”的一声砸向了地板，可依旧不解气，我火冒三丈将他抓起来骂：“你没长眼睛啊！跑步也不看着点……”这位同学被我骂得不知该说些什么只好灰溜溜地跑了。

妈妈教育我做人要学会宽容，我听了进去，第二天去向同学道歉。

一天妈妈为我报了服装秀。那天妈妈为我梳妆打扮准备上台，我的心儿“扑通、扑通”地跳着，可就在这时意外发生了……

只见一个拖地板的阿姨走了进来缓缓地拖着地板，不小心将污渍溅在了我的身上，看着衣服上那块刺眼的污渍，我的心里别提多难受了，努力就这么白费了？这时阿姨战战兢兢地说了句对不起，我摇了摇头表示没关系。

轮到我上台了，我走了出去，观众们都看呆了，这时阿姨走了出来澄清了事实，我获得了特别奖。

宽容在我今后的生活中使我和小伙伴们相处更融洽，使我变得“美丽”起来。

今天，我读了《宽容的力量》这篇文章，才真正感受到了宽容竟然有那么大的力量。

文中写到：公交车上，一位女士不小心撞了一位老人的背，这位老人却向那位女士道了歉；一个女同事不小心摔倒了，手中的蛋糕弄脏了地板，老板却向她致歉，而且说得极为幽默；一次酒会上，女政敌对邱吉尔说了极为难听的话，而邱吉尔却笑了笑，并没有责怪她……他们的宽容，避免了难堪，避免了埋怨，避免了谩骂，使人与人的关系变得和谐自然。

现实生活中，具有宽容品质的人并不少见。一次，妈妈带着我和妹妹去阿姨家玩，因为汽车上的人实在是太多了，刚上车，一位女青年不小心踩了一位老爷爷的脚。那位女青年连忙向那位老爷爷道歉，那位老爷爷笑了笑说；“应该是我向你道歉，谁让我把脚伸得那么远，让你踩了我。”那位女士听完后，舒了一口气，笑了笑，并把她刚买来的香蕉送给了那位老爷爷。老人推托不过，只得连声道谢。你看，老爷爷的那颗宽容的心不仅赢得了香蕉，还赢得了那位女士的敬重，这就是宽容的力量．

宽容就像一把雨伞，为我们遮挡了风风雨雨；宽容就像冬天的太阳，温暖了对方的心；宽容就像黑暗中的一盏灯，照亮了前方的路。如果我们都有一颗宽容的心，将没有误会和争吵，整个世界将变得更加美好。让我们都拥有一颗宽容的心吧！