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关于风的作文全部(汇集20篇)

导语:今年春节期间,我慕名到漳州文庙参观,敬谒孔子。穿过修文西路那写有“德配天地,道冠古今”的大牌坊,跨入文庙,首先映入眼帘的是一尊站立在广场中央的高大铜像,面容慈祥,双目炯炯有神,这就是被尊称为“圣人”的孔子下面是小编整理的一些关于春节的作文,欢迎查阅与借鉴,谢谢。

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作文

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往事随风,勇往直前作文550字

全文共 537 字

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生活中总会有这样的时刻:当你那么的想念一个人时,他却只是你无法实现的梦想。

做你想做的梦,去你想去的地方,成为你想成为的人吧!因为你只有一次生命,一个机会。抓住机会去做所有你想做的事情吧!只有经历足够的幸福才能使你甜蜜;经历足够的考验才能使你强大;经历足够的伤痛才能使你坚强;经历足够的希望才能使你快乐!

不要总是把自己关在别人的世界里。得不到的,不要;不敢想的,不想;该放弃的,放弃!最幸福的人不是拥有最好的一切,而是是充分利用一切顺其自然。幸福是属于那些曾经哭泣,曾经被伤害,曾经不断尝试的人。只有他们才懂得生活的真谛。初恋总是笑开始,以吻转浓,以泪结束。当泪流完的时候,请擦干泪痕,继续前行!

最美好的时刻不是过去,而是未来!想要踏上幸福之路,就必须放下过去的失败和心痛。当你出生时,你在哭,周围的人却在笑。过你自己的生活,忽略别人的嘲笑!当你死了,看着那个你微笑的遗像,周围的人都会哭吧!

生活就是这样,你若对过去认真,对现在放纵,你就真的输了!谁的人生会是一帆顺呢?大大小小的波澜才是成长的见证,何必因为一次意外就放弃整个世界而停滞不前呢?外面的世界很美好,请不要停下脚步。让往事随风吧,把握当下,闭上双眼勇往直前,当你累了想睁眼看看世界时,你便会发现幸福早已悄然而至!

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篇1:经贸武术风作文500字

全文共 508 字

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5月16日是个特殊的日子,是全市小学生武术操决赛日。我们经贸小学的全体武术队员们都异常兴奋,对于好成绩我们拥有志在必得的信心。换上清一色的武术服,迈着沉稳的步伐,我们精神抖擞地来到了决赛场地——太仓市体育馆。

航拍仪升起来了,音乐响起,比赛正式开始。单单敬一个抱拳礼,“啪”!同学们做得整齐划一,没有一点拖泥带水,刚开始就已经气势非凡。接着一声令下“起势”,“哈!”我们发出气吞山河的吼声,我握紧拳头,猛的打出一拳。身边同学们的动作同样有力、干脆利落。如果是在战场上,这样的气势一定能令敌人胆战心惊吧。“哈嘿!”又一招马步加展掌。只见我们稳扎马步,单掌如一把锋利的刀,潇洒地展在右侧,同时右手上冲拳,有力的拳头直冲过头顶。弓步和立掌接踵而来,弓步要做的一样高,出掌要一样快才显得整齐,几百人的方阵就好像一个人在做动作,金色的武术服在太阳光的映照下把我们幻化成一片金色的海洋,每一个动作就好像海浪一样浩浩荡荡。

一套武术操结束在“收势”,场上一片寂静。我们一个个昂首挺胸的站立在那里,像一颗颗挺拔的小松树。这次比赛我们经贸小学赛出了坚韧、赛出了气势、赛出了采、赛出了魅力。我相信通过大家的一起努力,我们一定会取得好成绩!

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篇2:风的声音优秀

全文共 873 字

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。这位大自然无私的使者,总在考验着我们,作为万物之灵的人类,同时我们也能从风的身上得到许多有益的启示。

柔柔的风,像位可爱的小姑娘,总爱亲吻我们的面颊;风,像一位舞者,看,小草,鲜花,树叶,都在它的缠绕下,竟偏偏起舞了;风,像个活泼的小孩子,看它正在和地上的孩子们一起玩着风筝呢!孩子们也很高兴它的存在。

风,它也有喜怒哀乐的时候,当它怒时,它会以惩罚的形式出现在人类的面前,所谓的“台风”,“龙卷风”……正是它对人类的惩罚,

风,它气愤的指着人类说:你们这些所谓的人类,也只不过如此,当贫困的人遇到困难时,你们那些所谓的,正人君子,也就是表面的,安慰他们,然后又回到高高耸立的楼堂馆所中,享受着佳肴美味,这样人们就会以为你是位多么无私。可恶的是,我无法惩罚你们,却影响了贫困的人们,然而你们就在其中,挑拨离间。你们这些正人君子,你们又能做什么,给我起个名字,让人们排斥我,其后你们又能做什么,你们无法接受我的挑战,你们这些懦夫。

风,它也不放过那些自私自利的家伙。它指着那些自私的家伙说:你们这些,人类你败类,你们无法自食其力,就破坏大自然人安静,你们砍去了我旅程中的伴侣,将它们连根拔起,然后将它们卖给木头产,让他们将树木做成门板。

然后从中获取利益,你们以为神不知鬼不觉,你们错了,我把你们的一切都看在了眼里,不过我还是给了你们机会悔改,但你们还是旧病复发,又将我的伴侣砍去,可恶的是,你们没再种下小树苗,导致今天的沙漠化,这些都是你们造成的。但是,人类又怎么对待他们这些,自私自利的人呢?还不是放过他们。

风是位宽容大量的使者,虽然对那些所谓的正人君子,自私自利的人,是那么的憎恨,可还是宽容了他们。

风,也是位精确的预言家,在没次乌云大汇集时,它也早就预料出,将会有一场大雨来临,于是它会在大雨来临前,前来告知人们将有大雨的到来,提前人们做好准备。

风不是完美的,因为世界上本无完美。风最大的“却点”就是它不能“自控”。我们人类去能,因为我们有意识。所以,当我们看到某些被风毁坏的物品时,就应提醒自己,约束自己的一言一行,决不能造出人类的“龙卷风”。

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篇3:风中的温情作文500字

全文共 520 字

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阵阵寒吹来,吹进了身体,让我不禁瑟瑟发抖,打了个寒颤,我把身体缩在了一起“好冷啊,都快被冻僵了!还是赶紧买完东西回去吧。”说完,我便跑去了菜市场……

“真是的,不就买个菜嘛。”我独自一人走在风中,“那个懒猪,买菜都叫我,自己可倒好,躺在热腾腾腾的被窝里睡她的白日觉,让我在外面冻个半死。”我摸着自己被冻红的脸,心里十分的心痛与不满。

我怀着愤怒的心情,怒气冲冲地往家走。一路上,寒风直吹,把我的嘴唇都冻紫了。

“好心人,行行好吧。给点吃的吧。”一阵乞讨声传入了我的耳畔。我寻声走去,哦,原来是一位老奶奶带着一个六七岁的小女孩在路边乞求路过的人们给一点吃的。但是,受到的却是人们的冷眼相待。

我望了望手里的包子,又望了望她们,决定把包子给她们。

我走进她们,上下仔细打量了一番:她们穿的很破烂,身子在寒风中不停地发抖,露在外面的脚都被冻红了。

“唉,真是可怜那。”正当我准备给她们包子时,一个小女孩出现了:“老妈妈,拿去吧。”她递给了老奶奶两个包子。

“谢谢,谢谢!”老奶奶赶忙拉着孙女一起道谢,然后和孙女一起吃了起来。

“不用,快吃吧。”说完,她便走了。

望着她的背影在寒风中渐渐远去,我的心中充满了温暖,感觉身体也不冷了:“助人为乐,那个小姑娘真善良。”

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篇4:又是一年风起时作文600字

全文共 680 字

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一日日,一年年,无处不在,起了又落,落了又起。每当起风时,我都会想起那一年。

那时,我上三年级。有一天,我正坐在教室里,跟我的“敌人”——试卷作斗争。一道道难题在我面前大展身手。这些题张牙舞爪的,把我打倒了。时间到了,我不得不交上卷子,卷子里的“敌人”大部分都毫发无损。交上试卷后,我就陷入绝望之中。

直到领取成绩单那天,我朝着学校走去,看着身边的人一个个喜笑颜开,兴奋地讨论着分数。而在角落里有一个手握着成绩单,被人冷落在一旁的我,泪水淌满了脸颊。屋外狂风大作,下着暴雨,好像都在指责我。我的心再次陷入了绝望的深谷。

从那以后,我就下定决心,要努力学习,准备迎接下一次的“狂风”,不被身边的人冷落、指责、嘲笑。那风也一直伴随着我,鞭策着我。直到那天,我从深谷当中爬了出来。

那天,微风轻轻吹拂。我又坐在考场上,依旧与我的“敌人”作斗争。但这次我毫不逊色于“敌人”,一个个“敌人”都被我解决。屋外我的朋友——风依然轻轻吹拂,好像是在为我助威。我越战越勇,直击它们的软肋,将它们逐一击破。屋外,风变大了,树叶也摇曳着,像是在提醒我要收拾“残尸”。我又认认真真,抱着一种“宁可杀错,不肯放过”的心态,检查了一遍。“铃铃铃……”时间到了,我把试卷交上去,心中充满了期待。

领取成绩单的时间到了。那时,我正在办公室,等老师发成绩单。拿到成绩单后,心中充满了兴奋与期待。我慢慢地打开成绩单,心“扑通扑通”直跳。“耶!我考了98分,全级第一。”走在回家的路上,品尝着成功的喜悦。那一刻,阳光明媚,微风吹拂……

又是一年风起时,这风起起落落,仿佛回荡着一句话:“没有付出,何来收获!”

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篇5:且听风吟作文800字

全文共 806 字

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在单调的日子里,且听

——题记

风从窗口吹进来,带着呼呼的响声和一些干燥的冷气。未打开的一扇窗已经结了一层冷霜,隐约还能看见飘忽的些许寒气。窗外传来刺耳的车笛声,车水马龙的街道上行人很少,汽车却很多,不过大多也都摇上了车窗、开着暖气。

洗漱过后,我也成为了街上为数不多的行人中的一个。我的寒假生活并没有例外,和大多学生一样,每天过着重复的生活:清晨起床后带着一身寒气走进辅导班,回家后开始做寒假作业。每天都过着一模一样的日子。在这种生活里,算是比较丰富的活动可能就是关于过年时的一些安排了。不过年复一年,这种被称之为“习俗”的活动也早已成为了一种“形式”,没有以前淳厚质朴、热闹活泼的气氛了,有的只是“礼尚往来”的压岁钱、“吃团圆饭”时桌子边低头玩手机的亲戚们。这样早已没有了年味儿的“年”,也只不过是为时间岁月“过个生日”罢了。而像拥有这样单调又乏味的生活的人,我也只是大多数中的一个。

我习惯于在清晨起床后,对着窗户外已经大白的天空清理杂乱的思绪。似乎只有看着不同于夜晚黑暗的光明,才能使我的心得以宁静。

这天,当我在床上小坐时,正巧有一阵寒风从窗户里吹进来,使我不禁打了个寒颤。

这风不大,断断续续的。可风虽小,却也还带着寒气,伴随着清晨的凉意一同扑进房间里,驱走了原有的暖气。

风虽吹得冷,但这种冷却可以直击心灵,清醒头脑。后背虽已冷得麻木,内心却舒畅极了,这风恍若黑夜中明亮晃眼的一道光,清除了内心的杂念,净化了浮躁的灵魂,驱走了懒惰的念头,留下的只有清风中的一阵凉意。

风里夹杂着呼呼的响声。这声音虽不如春风百灵鸟的婉转、夏夜里蝉鸣的清脆、秋阳下农场里丰收的喜悦;却宛如竹笛的悠扬,圆润清新,好似是风在低吟、是风在奏乐。

这场风,唤起了我心里的点点浓情,始终如一的寒假仿佛也有了那么一丝生气、那么一丝色彩。外界虽是嘈杂刺耳、轻薄浮躁,但偶尔在微凉的清晨听风低吟却能清净精魂,这自然在平日的生活里也是一个不错的选择。

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篇6:神奇的风作文350字

全文共 378 字

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是五彩缤纷的,它给大地带来了神奇的魔法,让大地一年四季变的更加美丽。

春天到了,风吹过小溪,小溪里的冰就融化了,溪水欢快地流着,那流水的声音,好像一首歌,风吹过河边的柳树,柳树长出了:长长的柳枝,那柳枝碧绿碧绿的,好像妈妈长长的头发,风吹过森林,大树都长出了新的叶子,叶子非常的绿,地上的花也很红。

夏天,风吹过河边,人们正在散着步,河里,人们有的在游泳,有的还在玩水,风把河里的水吹起了一层层的波浪让人感觉凉爽极了。风吹过草地,草地变成了绿色的了,那些草原来是直的,被风一吹弯下了腰。

秋天,风吹过公园里的草地,草地上的草都已经枯了,变成了黄色的,风吹过大树,大树的叶子就变成了黄色的,黄叶从空中落下来,在天上翩翩起舞,好像小姑娘在跳舞一样。

冬天,风吹过大山,山上一棵棵树的树叶都已经落了,但是只有松树还笔直地站在那里,好像一位勇敢的士兵。

我喜欢这神奇的风。

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篇7:君子之风作文800字

全文共 791 字

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君子之德,小人之德草,草上之风,必偃。

——题记

我认为材料中所述某高校设立“失物招领费”的行为并没有什么太大的错误,但并无必要。

首先,不得不承认世风日下,拜金主义行为司空见惯,人们愈来愈看重金钱与利益,早已忘却功名利禄不过是过眼烟云,所以设立“失物招领费”的行为并没有什么太大的错误,以此来鼓励拾金不昧的风气也有一定的道理。

“世界上没有什么是理所当然的”。正如这句话一样,拾到物品的人将物品返还了到了保卫处,理应得到他应有的奖励,这是他付出的结果。所以设立失物招领费的初衷是好的,更合适的说,应当是可以为大众所接受的。

此外,这样做或许有一定成效,而且学生丢了物品本也有自己的责任与失误,缴费不仅可以表达谢意,也可以在无形之中使学生养成严谨认真的习惯。

因此,设立失物招领费的行为并无错误,或者说,也有合理之处,但我认为这样做是没有必要的。

见利忘义之人虽不在少数,但针对高校而言,品行优良之人理应更多,高校学生接受高等教育,完全有能力有使命让帮助与奉献他人的行为成为引领,而不是为金钱所惑。

且学生丢失的若是如苹果手机这样的昂贵的高端产品,校方的解释似乎有些不成立,因为缴纳的费用远不及归还物品的价格,送还人既已送到保卫处,便已表明他并非为了金钱,完全是因为他是一个君子,因为“君子喻于义,小人喻于利”。

所以说在高校设立失物招领费的行为并无必要。

“无恒产而有恒心者,惟士为能。”高校里的人应该有自己的个人观念与价值取向,他们应该像盖茨与巴菲特那样,让财富在整个过程中充满阳光,寻物人要知道“投之以桃,报之以李”,拾物人应明白“己所不欲,勿施于人。”

因此,我们不能说学校的行为是错误的,但是这样的行为并无必要,或者说并不是长久以来的原动力,就好像“坚持是因为热爱”,送还是为了问心无愧。高校学子定能如草上之风,成为时代的一股清流。

风来疏竹,风过而竹不留声,雁渡寒潭,雁去而潭不留影。——后记

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篇8:春天的风作文

全文共 363 字

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我喜欢春天的草,我喜欢春天的花,我喜欢春天的雨,但我更喜欢春天的

春天的风不像冬天的风那样刺骨,她带给了人们温暖。春风一吹,青的草、绿的叶,各色鲜艳的花,就像去集市似的聚拢来,形成了光彩夺目、生机勃勃的春天。

春风像一个画家。她用画笔轻轻一涂,湖边的垂柳抽出了嫩芽,翠绿的枝条随风晃动,就像是在欢快地跳舞。春风像一个魔术师。她用魔术棒轻轻一点,万紫千红的花开了。一朵朵桃花缀在树上,显得格外鲜艳。远远看去,像一片片彩霞;迎春花开了,在树枝上不留一点空隙,阳光下就像一座座喷花的飞泉。

春风一吹,小河解冻了;春风一吹,冬眠的小动物醒了;春风一吹,发出“呼呼”的声音,好象在说:春天来了!大树“沙沙”作响,仿佛在说:春天到了!春风一吹,我们脱下了厚厚的外衣;春风一吹,各式各样、五颜六色的风筝飞上了蓝蓝的天空……

我喜欢这彩色的春风!

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篇9:秋天的风作文

全文共 398 字

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秋天是一把钥匙。它带着凉爽和调皮,悄悄地,趁你不注意,把秋天的大门打开了。

秋天的风吹到一望无际的田野里。稻谷翻滚起金色的波浪,好像在说:“我成熟啦,快来摘呀,今年又是个丰收年!”

秋天的风是一把大剪刀,咔嚓、咔嚓把大树的头发剪了下来。金黄的头发酷似无数小宝宝,跟着风哥哥飘呀飘,飞上了天,飘呀飘,落下了地。累了,躺在地上和树妈妈一起聊天。金黄的银杏叶就像一把把小扇子,使劲扇啊扇啊……扇走了夏天的炎热;扇啊扇啊……扇来了秋天的凉爽。火红的枫叶像一枚枚邮票,那是枫树写给动物们的信,那是它在告诉小动物们:冬天快要来了,快去准备过冬的食物吧!

秋天的风是一个调皮的孩子。你看,它把男孩的风筝吹得东倒西歪;它把女孩的头发吹得乱七八糟;它把我们的帽子吹得无影无踪;它把我们刚扫好的垃圾吹得到处都是;还时常发出呼——呼——的声音,那是它在哈哈大笑呢!

秋天的风,你悄悄地来,又悄悄地走,留给田野一曲丰收的歌。

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篇10:春天里的风一年级作文

全文共 386 字

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春天是一把钥匙,掌握它的是春爸爸。春爸爸悄悄地打开了春天的大门,让大家体验春天。

春天的风是一盒绚丽多彩的颜料。乖巧的春姐姐正在用这盒神奇的颜料涂染着春天的大地呢!她用绿色给大树和小草换上了新衣服,把红、黄、白、紫等颜色给了许许多多的争奇斗艳的小花。你瞧,她把春天的大地染成了一幅绚丽多彩的山水画。

春天的风带来了非常好闻的气味。可爱的春妹妹“呼,呼——”地吹着小花,让美丽的小花散发出迷人的香气,人们闻到这迷人的花香更加神清气爽、精神百倍。

春风告诉大家:春天来了,快醒来。准时的春妈妈正在“咚咚咚”、“咚咚咚”地敲着动物们的门,叫醒正在沉睡的各种动物,要让它们快快醒来,一起来观赏春天的景色。听到春妈妈的叫声,青蛙“呱呱”蹦出来、小狗“汪汪”跑出来,小熊伸伸懒腰找竹林去了……

春爸爸看着绚丽多彩的春天,感到很欣慰,默默地祝福大家在春天里愉快地渡过每一天。待到来年再相聚!

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篇11:追风作文1000字

全文共 1155 字

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夏日炎炎,炙热的太阳像一个巨大的火球,将毒辣的阳光洒向大地。阿明和阿勇这对小哥俩可受不了了。一会儿到树下乘凉,一会儿又跑回屋里扇扇子,可还是热的满头大汗。弟弟阿勇把舌头伸出去,呼呼的喘着气,哥哥阿明更是烦躁的大喊:“热死了!”忽然,阿明的脑子灵机一动,兴奋地说:“弟弟,弟弟,我们去河边玩吧!”弟弟一听,可给乐坏了,“这个主意太好啦!”

于是,小哥俩飞奔到河边,到了河边,他们顿时惊住了:河边青青的芦苇绿得可爱,一条条小鱼调皮地跃出水面,顿时溅起一层层涟漪。清澈见底的河水透出清凉的气息。小哥俩异口同声的呐喊到:“太凉快了!”这时,调皮地阿明捧起一汪清水,向阿勇泼去,阿勇措不及防,被浇成了落汤鸡。他生气地说:“哥哥,你真坏!”可阿明已一溜烟跑了。阿勇赶紧撒开步子,追向哥哥。

跑着跑着,他看见哥哥停住了,心里暗想:跑不动了吧,看我怎么教训你!然后,他铆足了劲儿,向哥哥奔去。他一把抱住哥哥,欢快地说:“我捉住你了!”可哥哥却丝毫不理会阿勇,聚精会神地看着什么东西。阿勇朝哥哥眼睛的方向望去,啊!那是——爸爸的渔船。

弟弟阿勇就像发现了新大陆一样,兴奋地说:“哥哥,我们上去玩吧!”阿明犹豫不决地说:“这,这,好吧”弟弟高兴地跳上渔船,阿明紧随其后。

小哥俩坐上船,弟弟拿起撑船的竹竿把玩起来,而哥哥憋红了脸,把锚收起来,“出发咯!”弟弟高喝一声,把竹竿插入水中,划呀,划呀,小船开动了!阿明高兴地大喊:“太有意思了!”说着,阿明也拿起一对竹竿,全速前进!小哥俩一前一后,还挺像那么回事,可过了一会儿,两位小船长就神气不起来了,他们累得汗流成河,阿勇把竹竿扔到一边,气喘吁吁地说:“划……。划不动了!”阿明一屁股坐到甲板上,一句话也说不出来了。

这时,一阵微吹过,岸边的芦苇随风舞动,展现着它们的婀娜舞姿……“我有办法啦!”阿明一拍甲板站了起来。他从船篷里拿出一把伞,往开一撑。“哈哈哈,这晴空万里的,你撑伞干什么?我还以为你有什么好办法呢!”阿勇捧着肚子说:“哼,这你就不懂了吧”阿明神秘兮兮地说:“这叫‘捉风’,我把风伯伯抓住,让他来把我们吹动,咱们就不用划了。”阿勇眼前一亮,高兴地说:“这个办法太好了,哥哥你好聪明!”他紧盯着伞,等待着风伯伯的身影。

过了一会儿,弟弟有些不耐烦来了,半信半疑地问:“哥哥,风伯伯怎么还不来呀?他是不是生病了呀?你的办法能行吗?”哥哥阿明的手也有点酸了,他答道:“不知道,他有可能不愿意来”。弟弟想了想,说:“那我就求求他吧。”说完,阿勇放开嗓子,大声喊道:“风伯伯,您在哪里?请您帮我们推推船吧!”阿明也附和道:“求求您了!”

转眼间,太阳已经偏西,他就像个金黄色的大煎蛋,将金灿灿的光点点缀在波光粼粼的河面上,河中央时不时传来呼唤风伯伯的稚嫩童声。或许,这是世上最好听的声音……

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篇12:仿写风娃娃400字

全文共 414 字

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妈妈有个可爱的风娃娃。风娃娃长大了,他想向妈妈一样帮助别人。风妈妈对他说:“到公园里去吧,在那里,你可以帮助人们做很多事情”。

风娃娃来到了公园,看见人们用扇子一边扇风,一边说:“热死了,热死了”。风娃娃听见了,轻轻地吸了一口气,向人们吹去,人们凉快极了,人们纷纷对风娃娃表示感谢,风娃娃很高兴。

风娃娃又来到了花园,看见一朵蒲公英,不知道怎么出去安家。风娃娃连忙吹了一口气,蒲公英的种子飞了起来。种子们纷纷向风娃娃道谢。

风娃娃想:帮助别人做好事真容易,只要有力气就行。

风娃娃来到了操场,看见小朋友在踢毽子,就连忙过去吹。毽子被风吹没了,小朋友们伤心极了。风娃娃却一点也不知道。就这样,风娃娃吹跑了国旗,吹断了小树,吹折了鲜花……人们纷纷责怪他。

风娃娃不敢再帮助别人了,他伤心地在天上转着,想:我帮人们做好事,为什么人们还责怪我?

风娃娃回到家对妈妈说了,妈妈说:“好孩子,做事不能光自己认为是好的,还要看是不是真的对别人有帮助。”

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篇13:迷彩,风彩作文700字

全文共 673 字

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一次不同的经历,是我的人生中一级重要的阶梯。

来军训的第一天,刚穿上迷彩的我!开始兴奋了起来。

起初,教官给我们学习了军规,训练场上流下了我们艰辛的汗水,但是却给了我一份雨过后的快乐。早上太阳还没有升起时,我们就要起床集合开始训练了。每天要在太阳底下暴晒,站军姿:腰要直,两手要贴在大腿两侧,两脚要分开六十度。后跟要贴紧,就是要这样坚持个五分钟、十分钟的。一开始我竟有些吃不消了,腿上的麻木消失了,取而代之的是一种酸疼,头上的冷汗渐渐从额头上冒了出来,过了十五分钟,头上的汗有黄豆那么大,一滴滴砸落在地上,似乎我的腿感觉马上就要断了,我紧咬着牙坚持着。一直都在不停地告诉自己:不能半途而废,坚持就是胜利!

接着,练蹲姿:一只腿立着地,屁股坐在另一只腿上,双腿的膝盖下能着地,刚一坐下,被屁股坐的酥酥麻麻的,别提有多舒服了,可是慢慢地,酥麻变成了麻木,时不时还有些颤抖,太阳底下我用意志执着。也许军训本来就是一种残酷的训练,那么以前我从未身历其境才会被军人那威风的外表所“蒙蔽”,从未想到过明艳背后是汗水与努力,可我在这次军训中亲身尝试过了,才觉并非为此,每一个规范动作的背后都藏着无数个时辰的训练。

然后,喊口号:你们准备好了吗?时刻准备着时刻准备着……在喊口号时,每一个人使出了洪荒之力,我们的喉咙变得沙哑了,可是我们也没偷懒,因为我始终记得教官说过的一句话:比赛可以输,但气势永远不能输!

站军姿、蹲姿、喊口号,每一件事都不是轻松的,教官晒黑的脸庞是那么的英姿飒爽;教官沙哑的声音是那么的和蔼。我们喴哑的喉咙,晒黑的皮肤,是我们的勋章,是我们的风彩。

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篇14:风的故事作文500字

全文共 489 字

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我—,每天都在各地奔跑玩耍,帮助人们做许多事情,人们常常遇见我,对我十分欣赏,这让我经常美滋滋的。

一天,我在林子里玩耍,经过一个地方,那里的叶子都会为我跳起美丽的舞,纷纷落下,花儿会朝我摇摇它美丽的小脑袋,大树摇摆树叶对我问好,小草对我点头。这时,我看见一群可爱的小蚂蚁,这群小蚂蚁慌慌忙忙的四散开来,不知变成了多少对,杂乱无章地走着,我很奇怪,一向走队严谨整齐的小蚂蚁今天为何慌慌张张的?我问小蚂蚁:“你们怎么了?是不是迷路了?”小蚂蚁见到我,忧愁的脸上露出了笑容,:“风姐姐,是你啊,哎,我们的家找不到了,可能真的迷路了,你看,我们离开家时没有这叶子啊,而且叶子把我们的气味儿弄没了,我们找不到家了。”说着,小蚂蚁的脸上又布满了乌云?。

我一听,明白了,飞过去轻轻一吹,叶子不见了,我对蚂蚁们说:我帮你们找到路了,你们排好队吧。我护送你们回家。过了一会儿,蚂蚁们到家了,“谢谢风姐姐!”蚂蚁们一起激动的向我道谢。我说:没关系,帮助你们我很开心。说罢,我轻轻的飞走了。因为我还要帮助农民伯伯向田地灌水,帮小朋友放风筝……

“风姐姐,风姐姐……”你听,又有人在叫我了,我要去忙了。

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篇15:假如风有颜色作文350字

全文共 304 字

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假如颜色,我希望它是粉色的。

粉色的风吹过樱树林,吹开了一朵朵粉色的樱花,远远望去就像许多美丽的晚霞停歇在枝头,又像妹妹那粉红的围巾。

粉色的风又吹到公主的上,把公主洁白的变得粉扑扑的,公主看到了,情不自禁地露出了可爱的笑容。

假如风有颜色,我希望它是黄色的。

黄色的风吹过银杏树林,它把一把把绿色的小扇子染黄了,它们快乐地舞蹈,一会儿旋转,一会儿跳跃,最后拥抱了亲爱的大地母亲。

小朋友高兴地拿它们做剪贴画:有的做成游来游去的小金鱼,有的做成开屏的孔雀,还有的做成小巫师的帽子……

小蚂蚁把银杏叶当作小船,它召集朋友,一起做梦寐以求的“水手”,它们坐上金色的小船,神气地驶向远方。

假如风有颜色,你希望它是什么颜色?

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篇16:描写秋天的风四年级作文500字

全文共 676 字

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是什么样声音,像一串串铃,悄悄地来到人间。

是什么样的秋天,像一幅优美的画,优雅地来到大地。

啊!秋天的大门已经被秋姑娘打开了。十月的风,染黄了金色的果园,染黄了一望无际的稻田,也染黄了郁郁葱葱的树林,像一片金灿灿的海洋。有一千只小鸟在树枝上“叽叽喳喳”地唱歌,有一万只蝴蝶,在风中翩翩起舞……

十月的风,冰冰的,凉凉的,是秋天的钢琴,叮叮当当地弹奏出了优美的旋律。

你看,金黄的树叶一片一片地落了下来,那是音乐与舞蹈的完美结合。你听,那落叶敲打着有节奏的鼓点,那激昂的鼓声,应和着田野上收割机的响声;那纤细的低语,是在和刚刚从田野里收上来的稻谷欢笑;那老黄牛发出“哞哞”的叫声,是在为农民们收获那金黄金黄的稻谷而高兴;那鸟儿“叽叽喳喳”地叫着往南飞,是在催促着还没有收割的农民及时收割。

十月的风,是秋的画家。画出果实累累的景象。果园从早到晚,弥漫着诱人的芳香,春的孕育,夏的滋养,主人们的心血和汗水,此时全部化作了果实的甘甜。

他画出大雁,大雁排成“人”字形,在空中尽情地表演;他画出蓝天,好像有一把把锋利的刀非要把天空刺破;他画出稻谷,一根根稻穗紧挨在一起,像金灿灿的海洋;他画出一片片落叶,像满天的小石子倾泻而下。他画出一片果园,果园里有一群红里透光的小灯笼;他画出一个花园,花园里有许多五彩缤纷的花;他画出一座大山,山里有许多奇形怪状的石头;他画出了郁郁葱葱的树林……

比果实还甜啊,十月的风!

比花儿还香啊,十月的风!

啊!果园里果实在枝头争风吃醋,花园里的蝴蝶在翩翩起舞,草地披上了金色的地毯。

啊,十月的风,叫人多沉醉!啊,十月的风,你让这人间美如天堂。

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篇17:聆听风的声音作文800字

全文共 790 字

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想起儿时喜爱的铃,挂在窗边,微风吹来的时候,风铃上小小的贝壳相互碰撞,叮叮咚咚敲出无序旳音列,带着透明而轻巧的质感。风在铃间穿梭,轻盈而欢愉地,唱出轻灵,清脆的歌声,仿佛是在很久之前听到的,那些明媚的,银铃般的笑声。

想起那样轻快的,充盈着阳光的日子里,在风里欢欣的奔跑。阳光明亮得使人感到弥散的暖意,纯净而温煦的风拂在面上,顺着耳旁绕过,流动且沉静着。风在耳畔掠过,吹起耳际的发丝,风声在耳边吹奏起低沉的号角。风行走在树叶上,沙沙地发出来临神圣宣告,树叶在风中跳起舞。

我们是风的孩子,和风赛跑,听风唱歌。

像是断线的风筝,向往着更远的地方,于是飘飘摇摇地独自飞翔,风像是个孩子,躲藏了起来,让我再也找不到了。我记得它在那个充盈着雨水和花的地方,它的歌唱模糊地萦绕在耳畔,在记忆的长河里回旋游荡。寂静得没有风声的日子,慢慢变得安稳平静了。只是,再不会听到风银铃般的笑声,号角般的歌唱,它们是我曾视若珍宝的美好,走出了浩大,长久的梦魇。

或许,不是风躲起来了,而是我走出了曾经自我缔造的完美与梦境,把过往的快乐与悲伤一并销毁,躲藏在美丽的虚妄与骄傲的临界上,再也不愿回去,亦不愿向前。所以,尽管风还在,只是我再不愿挂起小小的风铃,聆听它的歌声了吧。

听过一首曲子,叫作《风居住的街道》,我想,那里一定是极美的地方。阳光和雨水充沛而丰盈,风在屋檐上奔跑,拂响每一个窗边的风铃,奏成庞大美好的乐章。那些生活在风居住的街道的人,童年是他们身后拖曳一生的影子。

我想,总有一天,我会回到那里去,看天边的云彩被阳光镶上金边,道旁的花草肆意滋长,藤萝缠绕起童话般的房屋,天空被涂抹成略带忧伤的蓝色油彩。风在林间歌唱,掠过无数曾经的回忆与美好,带走空气的杂质与微笑的尘埃,带走无数美好的梦境。

我想聆听风歌唱的乐音,可是它躲起来了。风像时间一样,吹拂着年华,匆匆过去,带走记忆,最后,竟是一点声音都不留下。

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篇18:风喜欢和我玩作文300字

全文共 320 字

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小朋友们,我给你们猜个谜语。摸来摸去摸不着,没有颜色没味道。吹过水面水生波,吹着大树树叶落。你们知道是谁吗?它就是我的新朋友,那就是,它喜欢和我玩。

风带我来到草地,风把草儿们吹得东摇西摆。远远望去,就像波涛汹涌的绿色海洋。走近一看,小草在风的追逐下各有各的姿态。有的左摇右摆,跌跌撞撞,就像喝醉酒的醉汉;有的随风摇摆,一起一伏的就像在跳舞;还有的大草努力挺直腰,保护自己的孩子。

风带我来到小河,原本平静的小河现在被风吹的露出了波纹。风还和小河玩起挠痒痒,小河被挠的呵呵直笑、浑身颤抖。有时风还和小河玩荡秋千,风把河水一吹,河水就腾空而起飞到天上,绽放出一朵朵晶莹透亮的水花。

风喜欢和我玩,我也喜欢和它玩。因为它太聪明了,总是给我带来快乐。

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篇19:如果我是风作文

全文共 785 字

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如果我是,我要穿上彩色的衣裳,在人间自由地奔跑,让人们看得见我。

春天,我会穿粉红色的衣裳。迎春花是我的朋友,一年才来一次,我得先去拜访她。她张开黄色的花瓣欢迎我,随着我的脚步抖动枝条,显得炯娜多姿。人们欢呼着:“这是春风,春天来了!”告别迎春花,我将暖流吹向人间,让人们脱去厚厚的冬装,让小草探出头来张望。我所到之处,都会留下一片粉红的美丽,留下水陆草木的芳香,带走人们的烦恼。在公园里,我会静静地看老人下棋,调皮的我会把老爷爷的白发吹得“怒发冲冠”。我会把断线的风筝送回孩子的手中,再拭干他脸上的泪珠,让他的风筝在我的帮助下重回天空翱翔。

夏天,我要套上浅蓝色的短裙,把海一样的颜色和凉爽带给人们。我会吹干人们的汗水,还他们一个凉爽的夏天。夜色浓了,我轻手轻脚地从纳凉的人群中走过,替孩子们盖上毛巾,收拾好年轻人的杂志,带走他们一天的疲劳,留给他们宁静和安逸。我会和太阳商量,让他带上一层面纱,收敛那灼人的光芒,像春天一般慈祥地望着人们。我要把乌云和雨点送到旱区,让那里的人看到希望,看到蓝色的我。

秋天,刚换上鹅黄色秋装,我便拉起落叶金色的小手,带着他们玩耍。不一会儿,落叶像舞倦了的蝴蝶,躲在地上睡着了。我得叫醒他们,把他们送进清洁工人的垃圾袋中,和他们依依不舍地告别。鹅黄色的.我勤劳地摘下树上的枯叶,却不会使人感到“秋风扫落叶”的凄凉。我温和地抚着女孩子们的长发,扯动她们的长裙,把秋天里最后的美丽毫无保留地送给她们。

冬天,我裹着银灰色的棉袄,很少出门。这是个寂寞的季节,人们匆匆地赶路,不再来感受我的热情。偶尔,我会停在枝头,与红梅轻声地交谈。我让雪花变幻着花样落地,看孩子们玩雪,听他们欢快的笑声。夜晚,我飞快地旋转,尽情地舞蹈。人们隔着窗,微笑地看着我,仿佛他们盼望的春天已经到来。

如果我是风,我要做善良、美丽的风,受人欢迎的风,热情奔放的风。朋友,你呢?

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篇20:春天的风作文

全文共 501 字

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春天,顽皮、可爱。

你看,春风拂过,小草好奇地从地底下探出头来,尖尖的脑袋,长长的脖子,穿着绿油油的外套,左瞧瞧,又看看,一切都好新鲜。呼,又一阵春风吹过,暖暖的,柔柔的,轻轻抚摸小草,小草抖了抖身体,抖掉了睡意,抖掉了懒惰,高兴地手舞足蹈起来,宛如一个个绿色小精灵,充满了活力。

你听,春风掠过,花骨朵儿裂开了。它们欢呼,它们呐喊,欢迎春天的到来。人面不知何处去,桃花依旧笑春风,粉的花,红的花,黄的花,呼啦啦竞相开放。蜜蜂忙不停地在花蕊间采蜜。风姑娘怎么哄,也赶不走勤劳的蜜蜂。春风像春姑娘的绣花针,把天空夹在竹圈里,一针针,一线线,斜斜地,斜斜地织出飞鸟的痕迹,绣出缤纷的色彩。

最扎眼的,要数杜鹃花了。轻风拂落英,落英便宛如一只只白蝴蝶,在空中飞舞。纷纷扬扬,飘飘洒洒。几只蜜蜂在花间,捕捉花瓣的影子,跳跃,轻盈。花瓣飘啊,飘啊,落下又飞起,飞起又落下,分不清是春风为杜鹃伴舞,还是杜鹃为春风伴舞?我在想:是昨日下的雪如花?还是今日的花似雪?

小河边,柳树萌发出的嫩芽,犹如少女化得淡妆。她们款款的招遥,在招摇中迎着春风。弯弯的小河暖暖的风,暖暖的风把纤纤柳枝轻轻的柔,婀娜啊,长柳;妩媚啊,春风。

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