关于风的作文全部通用20篇

当树叶从新鲜的嫩绿慢慢变得枯黄，终于忍不住从树枝上飘飘洒洒地落下时，秋的`味道也慢慢地走进了人们的心中，风也微微的凉爽了起来，人们悄悄地换上了毛衣或是长袖衬衫。

可是在这萧瑟的秋风中却飘来了温暖的味道，每天晚上吃完饭后大家都会不约而同地聚集在达活泉公园中，认识的，不认识的，人们脸上都洋溢着快乐的笑容。

公园的湖边那凉亭中聚集着一群手拿乐器的男女老少，一位老大爷把笛子放在嘴边，手指灵活地轻点着笛子，一曲《东方红》的曲调便委婉地回荡在波光粼粼的湖面上，曲子清远而悠扬，凉亭中的人们微笑地聆听着，就连在公园中散步的人们也会偶尔驻足聆听，感受那曲调间传来的一丝丝暖意。当一曲结束，人们会毫不吝啬地送上最热烈的掌声。一曲结束，紧接着下一个人开始演奏。

顺着湖边的小路继续向前走，会来到一个湖边的露台，这里也有悠扬的音乐传出。人们或是独自或是成双成对地翩翩起舞。虽然有的老爷爷和老奶奶的动作很生疏，很别扭，可他们那洋溢的笑脸会引得过往行人不由自主地驻足观看。

当来到郭守敬雕像前，首先听到的是孩童们玩耍的嬉笑声，还有五光十色的霓虹灯下孩童们追逐打闹的身影，这里的每个人都在充分地舒展着自己的筋骨，以便缓解了一整天的疲惫，尽情地释放属于自己的快乐。

秋天来了，风渐渐变得寒冷，树叶洒满地面。可忙碌了一天的人们却在这个相同的地点聚集在一起，载歌载舞，欢乐歌唱，共同体验秋风中的温暖。

“必须比出个高下！”这是我们班的口头禅。“好物”一个接一个，在家自己用没意思，因此，学校就是最好的“炫耀基地”了。瞧！最近，学校又刮起了流行风。

口哨飞车大比拼

“喂，穷光蛋，瞧我这新买的口哨飞车，在天猫买的，一吹它就飞出老远！羡慕吧！”富翁的儿子得意地从包里拿出一辆小车，是最昂贵的牌子，车身还有许多五角星点缀着。接着，他装模作样地学着卓别林，滑稽地把车的口哨放在嘴里，挤眉弄眼，用力一吹，“呼！”他一放手，车就跑了老远，像飞一般似的。

“小儿科，看我的！”“穷光蛋”也不服气，从书包里拿出自己的口哨飞车：“为什么叫我穷光蛋？我也不是一样拥有吗？瞧我的车，这么漂亮，威力可大了！”于是，他骄傲地把他的车放到桌子上，把头一抬：“咱比试比试，谁输谁就是真正的穷光蛋！”

“好啊，谁怕谁！”两个“民间高手”聚在一起，比口哨飞车哪一辆跑得远。大伙儿都凑过来，当旁观者。他们正要吹，一位同学急匆匆跑过来拦住他们：“嘿，我也有！咱们仨儿一起比！”说着就举起了自己的口哨飞车，挽挽袖子，坐在了座位上。他这么一说，大伙儿都从书包里拿出了自己的口哨飞车：“我也有！”“我也有！”哈，原来大家都有啊！我也毫不犹豫地拿出了自己的口哨飞车。

“叮铃铃！”上课铃响了……要不是这上课铃“助学霸们一臂之力”，这股攀比风要刮到什么时候啊？

电风扇攀比风

转眼，到了炎热的夏季，口哨飞车已经“过时”了。不知“永远的一班”班群里谁一声呼吁，熊孩子们开始购买电风扇。有迷你手握电风扇，夹式电风扇等品种。有的在天猫购买，有的在京东购买。

转眼间假期又过去了，大家都回到了学校。这也就刮起了一股电风扇攀比风。

下课了，同学们聚在我桌前，无比羡慕地观赏着我的夹式电风扇。“不错吧！”我潇洒地说，“这样夹在课桌上，随时都可以吹到‘制冷’的风，真是爽极了！”

突然，一个脸凑到了我的课桌上。原来这是我的铁哥们“炸鸡”。“炸鸡”贪婪地享受着我的电风扇吹出来的风。“炸鸡，别这样儿！这是人家的电风扇，你凑什么福。”一旁的“章鱼”当场就扇了炸鸡一巴掌。

“看看我的！”一个我现在都讨厌的“肇事者”举起她的电风扇，顿时全班的目光转移到她的电风扇上面。嗯？还有人敢和我的乖乖电风扇挑战！我转头一看她的。哎哟！真是破天荒！她的电风扇是兔子形状的，还有照明功能，可爱极了！我不由得认输。大家看我认输了，就开始七嘴八舌地攀比起电风扇来：“这是我的，它的作用有……”“我的才厉害呢……”

厉害了，电风扇！

“三级头”攀比风

刚过去的秋游，全班几乎都买了一样“绝地求生”游戏中的“三级头”。我无奈他们的智商，但不知怎么的，20元钱的“三级头”我竟也买了一个。我为了安慰自己，心想：反正我还是小孩嘛，就珍惜珍惜童年的时光吧！

除了一两个同学没买，第二天回到学校，大家都戴着三级头。“看，我买的是棕色的，ALM配棕色的三级头是不是更有‘风味’呀？”一个小男生炫耀到。

“黑色跟AKM和98K搭配起来更6！”我的几个铁哥们一齐说道，说着说着，他们不由自主地戴上他们的三级头，滑稽地跳起了“社会摇”。

“瞧瞧我这个吧兄弟们！这是升级版的，秋游以后老妈给我买的，三级头盔的挡板可以当墨镜！羡慕吧？”大汉“老陆头儿”把三级头的挡板拉下来，在大家面前耍酷。

就这样，凡是带了三级头回来的同学都把它拿出来，振振有词地好好炫耀一番。有时是几个同学一起炫耀的，声音简直震耳欲聋，把学霸们吵得怎么也静不下心来，开始学着观音菩萨“打坐”了。

哎！班级攀比风什么时候才能刮完啊？学霸们无奈，曰：“攀比风该休矣！”

我出生在一个偏僻的小山村，那里没有繁华都市的霓虹，更没有举世闻名的景胜，但我的家乡却有着如诗如画一般的风。可以说我对家乡的风情有独钟，你瞧，那风正在描绘着多么美丽的画卷；你瞧，那风正以它多彩的舞姿释放豪情；你瞧，那风正在演绎着丰富的乡村生活……

看！春天的风带着彩色的颜料尽情挥洒。当她洒在草地上，顿时，枯黄的草儿，变得绿油油的，软绵绵的；当她洒在片片花儿的脸上，花儿露出张张笑脸，有橘色、红色、粉色、白色……争奇斗艳；当她洒在一棵棵的柳树上，柳树瞬间长出一丝丝绿色的长发，飘飘荡荡，婀娜多姿。此时，再吟咏一首贺知章的诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦……”，那更是别有一番滋味在心头。

看！夏天的风带着满腔热情迎面扑来，像个热情的乡村老大爷向你伸出炙热的双手。他摸过的地方，都留着他的热。他的热，让伟岸的垂柳更低下满头的长发，在水中释放豪情。他的热，让淘气的农家小猫、小狗闭上眼睛静静地睡着了。他的热，让疲惫的农民伯伯、婶婶可以美美的睡上一大觉。

秋天的风更像魔法师带着魔棒兴冲冲地走来。时而像个活泼的孩童，时而像个恬静的少女。他们把苹果染上了红色，把香蕉染上了黄色，把葡萄染上了紫色，把树叶染上了金黄色……他们跑到树林，吹动着树叶，伴着沙沙的落叶声，追赶着成群的大雁。田野里传来哒哒、哗哗、哈哈的丰收协奏曲，那是爸爸、妈妈还有伯伯们的杰作，那也是秋风的魔力棒演变的神奇。

冬天的风披着洁白无暇的外衣潇洒地走来。风儿吹来，大人、小孩收紧外衣，缩着脖子，跑回温暖的屋子，看着电视，吃着水果，享受一年的劳动果实。年迈的爷爷站在窗前看着片片雪花，满脸笑容的地念叨着：瑞雪兆丰年，来年枕着馒头睡……心无杂念的孩童在雪停后便会扑向雪地，打雪仗、堆雪人、滚雪球……那欢声笑语久久回荡在乡村的上空。

也许四季的风在你眼中就是这样普普通通的，但在我的眼里却那样丰富：春风灿烂，夏风热情，秋风凉爽，冬风洁白。正是这各有千秋的风让我深深地爱着我们这偏僻的小山村。

细雨冷冰冰地打在脸上，带来了春天久违的问候。

我坐在冰凉的自行车后座上，和正骑着自行车的父亲有一茬没一茬地聊着。此行就是要去看你的。

清明时节细雨纷纷，正是乍暖还寒的时候，再加上此时清风中夹杂着蒙蒙细雨迎面吹来，已然能让人感到初春特有的寒意。我抱着父亲的腰，透过几层布料仍能感受到他温热的体温。

我们父子俩一路沉默。自行车不停地上下颠簸，踉踉跄跄地行驶在坑坑洼洼的小路上，路旁的两排大树看见我们父子俩儿骑着车来了，排着队整齐地节节后退。如今已经17岁的我再一次走在这条熟悉的路上，脑海里的记忆深处浮现出的全是你的身影……

上小学时，我总是背着装满作业的小书包，挽着你爬满皱纹的大手一蹦一跳地走在这条路上。一路上，你经常会唱歌给我听。当然，也唱给路两旁的小树听。你有一副天生的好嗓子，嗓音温柔又细腻，唱出的歌婉转动听。我还记得你最喜欢邓丽君，邓丽君的每一首歌你都能信手拈来。从《清平调》到《甜蜜蜜》，再从《在水一方》到《小城故事》，我每天都踩着你的歌声去上学，又踩着你的歌声放学回家。清晨的和风会轻抚过你斑白的鬓角，稍作停留后又欢快地跑开。唱着歌的你无论是在初升的朝阳里，还是在西沉的落日下，都会是那么的美。

有时我走累了，你就会蹲下来弓着腰背着我。瘦弱的小身体就这样压在宽大发福的脊背上，稚嫩的小脸蛋紧贴着你的后脑勺，歪着头细听着轻柔的歌声从你喉咙里如流水般汩汩地流出来，流遍了洒满阳光的整条林荫小道。

在学校里，每到学校课间广播里播放邓丽君的歌时，我都会自豪地拍拍小小的胸脯，略带得意地对着身边同学说：“这歌唱的，也就和我奶奶唱的差不多。”在同学们的羡慕的眼神中，我小小的虚荣心每次都能得到极大的满足。

只可惜，当小树长成了大树的时候，黑发人也就送走了白发人……

在不知道拐了多少个弯，又走了多久的路之后，我们终于到了。父亲把自行车停在土路边的一棵大树下，拎着几个苹果和满满一袋子的纸钱，走向路旁不着边际的麦田。我就跟在他的后面。

他没说话，我也没有。我们俩都沉默着，一前一后走在矮矮的麦田里，嫩嫩的麦苗刚没过小腿，一脚一脚地踩下去，仿佛都能听到娇嫩的麦苗喊疼的声音。我们走到一座坟前，父亲停了下来，放下了手中提着的塑料袋。看样子，面前这座冰冷的石碑后面躺着的，应该就是你了。

我盯着石碑出了神，记忆的画卷又被重新展开，再次翻到关于你的那一卷……

到了蝉鸣聒噪的仲夏夜，你喜欢穿那件宽松肥大的白色碎花衬衫。当带着凉意的夜色渐渐弥漫开来后，你就会搬着小板凳坐到院子中间的葡萄藤下，把我抱在怀里，给我讲起那些重复了好多好多遍的故事。有时候我听得不耐烦了，想从你的怀里挣脱出去玩，你就会让我背唐诗。我只有背出来才能去玩儿。

我皱着眉头，凭着模糊的记忆努力回想当天学过的诗，磕磕绊绊，丢字落字，勉强背出来。但即使是这样你也会笑着满意地点点头，撒开手让我跑出去和别的小朋友一起野。

后来我学聪明了，为了确保万无一失地将唐诗在你面前滚瓜烂熟地背出来，我在学校里就把学过的《静夜思》背得滚瓜烂熟。你再让我背诗时，我就会摇头晃脑，胸有成竹地将这首诗大声地一字不落背出来。洋洋自得，且稚气十足。后来不识字的你终究也发现了其中的端倪，用着地道的方言问我：“你这娃儿咋天天就学这一首古诗哟？你是不是在忽悠我噻？”我开心得咯咯咯笑个不停，趁你一不注意突然从怀里窜出来，头也不回的就往门外跑，任凭你在身后扯着嗓子叫喊我……

一丝凉风就像你干裂的嘴唇轻吻过我的脸颊，吻醒了还沉浸在回忆中的我。我突然像是梦中惊醒一般清楚地意识到：我再想背唐诗给你听时，你已经听不到了。昔日那位白发苍苍的老太太现在长眠于此，与最思念她的孙子阴阳两隔。

倏忽间，压抑已久对你的思念如洪水般势不可当地涌上来，轻而易举地冲垮了的内心深处坚固的泪堤。我完全控制不住自己的感情，泪水止不住地往下掉，一点一滴里都珍藏着我对你的回忆，掉在地上，然后消失在脚下泥土里。

我感觉到一只厚实的大手拍在自己肩膀上，身后是那低沉又熟悉的声音：“别太伤心了。你奶奶要是看到你哭了，也会很难过的。”

我的眼睛里含着泪水，抬起头仰望着头顶那片冷蓝的天。那片天蓝得冰冷又凄凉，其中掠过一排队形整齐北飞的大雁，留下了一串凄清动人的哀鸣。

起风了，是初春的寒风。裹挟着我对你的思念，吹到我心里最柔软的地方。

我坐在我的船上，而船在浅滩上，清风拂过，海波未兴。

零

我站在那里，等着谁去吃饭。成群结队的同学与我擦肩而过，掺着嬉笑的声音，如银铃般清脆，回荡在走廊里，散在学校内，与空气相融。他们带起的阵阵风，吹过我的脸庞，穿入到我的脑海之中，其中夹杂着难以形容的味道。我想抓住它，它却从指缝中逃脱，我想击碎它，又拿它毫无办法，毕竟，它是风。我倚在门框上。

啧，起风了。

老师走在教室的脚步声与我的心跳声，构成了即不优美也不动听的曲子，但不管怎样，它的确富有节奏而饱含忐忑。在脚步声停止时，随之停止的还有时间，空气也因而凝固。名字一个接一个从老师的嘴里飘出，悬在班级的上空。一张，两张，无数张卷子被领走，每一张都从我眼前飞过，掀起狂风，随之下降的是被念出的分数段，和我脸上的温度。直到卷子坠到我的头上，风才略小些。我把它平铺在桌上，用涂改带盖住红色的数字。

呀，起风了。

是几百呀？我也数不清呢。只是跑着。我尝试着更快摆动困顿的双臂，把疲劳的大腿抬得高些或者轻点落地。可又能怎样呢？连大脑都快跌机了。突然，一阵风拂过，又变成了几阵，有多少人想涌向前方呢？都想。于是我们的前方又多了几个障碍物。那阵风好像扰乱了我的思维，亦或是为它卸下枷锁，让它前往更远的地方。操场上，又一阵风刮过。

呐，起风了。

我捡起漂在水上的帆，以最快的速度将它扶上桅杆。

风且未至，波涛亦起。于是循着未定的方向，拉满帆。

我知道，我有必须做的事。

终于，起风了。

你曾经担任过班长，你在这当中体会过管理班级的酸甜苦辣；你未曾担任过班长，你无法体会这一角色背后的艰辛。

暮色降临，在这个人头攒动的大会堂里仿佛悄悄地进行着什么。看这场面如此盛大，我不由得将目光扫向那幕布上四个鲜红的打字“我是班长”，没错，我的心不由得颤动了一下，苏步青学校一年一度的班长论坛开始了。

两位主持人神采奕奕地走上了讲台，在说了一段华丽的开场词后，终于迎来了第一位班长的演讲。第一个是至关重要的，可谓是“万众瞩目”啊，心里难免会有些紧张吧。一个相貌平平，梳着长马尾的一个女孩，她就是八年级七班的班长。开始时，见她在台上还有些胆怯，后来便慢慢进入了状态。我简单摘要了些：“我认为作为一名班长需要有真才实干，有组织一定的能力，更要有极强的责任感……”

我曾经也是一名班长，其中的一位班长所说的，我与她也产生了不少的共鸣。她将这一职务打了一个比方，班长是丝线，像纽带，自己在这一头，同学们在另一头，而她就是在前方带领整条带子迎风飞扬的人。是啊，他们正带着对未来的憧憬在天空中飘扬，为的只是不让青春留下什么遗憾。

礼堂里掌声、欢呼声不断，大家打心底地为班长们所做的演讲而鼓掌，台下的老师们也很有触动。

老师们提问班长的这一环节也是极为有趣的。给人印象较为深刻的，记得其中一位老师问道：“请问这位班长，如果说把一班级比作西游记中西天取经的师徒四人，那么请问唐僧、猪八戒、孙悟空、沙僧谁离开更合适呢？”

这可难答哩！台下议论不断，都各有各的观点。这师徒四人都各有各的优点，谁离开合适呢？正当台下议论纷纷，见这位班长思考了一番便脱口而出一个回答：“我认为谁离开都不合适，因为对于一个班集体来说，个人是离不开集体的。”那位班长可谓是真机智，不仅答了上来，正或许也是最完美的答案了。立刻，台下便响起了雷鸣般的掌声。

各位班长在今晚的演讲上，对于如何管理班级及对此职务的看法纷纷各抒己见，其实像这样大家在一起分享心得的机会是十分难得的。

论坛结束后，我还去采访了一位班长，从中我也吸取了许多管理方面的经验。

“请问你对这一次的班长论坛作何感想呢？”

“听了其他班级班长的演讲后，我还发现自己身上的许多不足，不过我们之间可以取长补短，更好地促进整个班级的管理。”

“你认为怎样的班长才是一名好班长呢？”

“其实我认为班长不是一种名称，而是一份责任。老师和同学给予我信任我就应尽这一份责任，尽自己最大的努力去服务班级，服务同学。”

“……”

因为你从未懂得他们默默付出了多少，你从未知道他们默默承受了多少，你又该如何体会他们为这个班集体到底付出了多少。

若把一个班级比作草地，班长就该是那朵最鲜艳的花，而我们是阵阵清风，正是因为那朵花所散发出迷人的香味，是风中弥漫着花香。你说，人们走在这片草地上，心情能不愉悦吗？即使花是默默无闻的，但是风定会记住那朵花的香。

风是无色的，春姑娘告诉她只要做好催醒使者，她就会五彩缤纷。

风，来到花园。她拍拍百合的头，百合揉揉大眼睛，睁开眼迎接新的一年。她轻轻摸着玫瑰公主的脑袋，玫瑰绽放出无比灿烂的笑脸，她“呼”地一声，把所有的花从梦中叫醒整座花园弥漫着浓浓的花香！风离开花园，红色染上了她的脸。

风，来到森林，摇着杏树，杏树巴眨着眼睛，醒了。她叫醒菊花，菊花从枝头跑了出来。她把苹果树从梦中催醒，苹果树吐出嫩芽。鸟儿“喳喳”的叫着，风儿十分开心，便跳起舞来。风跑出林子，绿染上了她的小腿。

风，来到果园，葡萄爬上架子，葫芦吐出芽儿。芭乐树偶的叶子，高低有序。啊！果园一片绿色。风儿离开果园，紫色，蓝色染上了她的身子。

风来到田野，稻子绿了，来到乐园，乐园充满笑声。

风儿，回到家，发现自己是彩色的。

而有时，你的是声音又空洞呆滞，似乎在向谁宣战，连你的回声，都藏好了。不出一会儿，你又狂妄至极了，满天纷飞落叶夹杂着你的仰天长笑，什么事物在这个时候都具有了放大的功能，不再回想。现在，我不禁惧怕你，看见你的狂笑天下，邻家小妹妹害怕地躲在了落地窗帘后，一切，都聒耳烦躁。我看见了你，因愤怒而扭曲的你，透过风铃的吼声，都变得尖锐刺耳。天空的脉脉流水，被你挑染得变成了灰色。你的轻薄笑意愈来愈大，花瓣纷纷扬扬凄凄飘坠。你只像个乱发脾气的孩子，还有你的眼泪，瓢泼大雨，不知向何方神圣低头屈服，唯有你还在逞强。

过了许久，不知何时，你又疲惫地爬上我的肩头，发丝被你拨拉得舞动而飞扬。你忘记了你的气愤，你的眼泪，只是喘着气，什么都没有了，你安稳地入睡，尘世，风平浪静了。对这时匆忙入睡的我，你总有种莫名地怜爱。

突然，有种如潮的孤单。拉开窗帘，才发现大千世界已艳阳高照，嗒，一片银杏叶又是你的礼物，我的惊喜。我认真拾起了银杏叶，你的气息如此浓重，我又感到你，站立在我的发丝上，在我耳边，像蓝山咖啡一般厚实地低吟私语，呢喃着，探究着。风铃时而透出你的欢悦，重新拥抱你的笑容——天使在歌唱！

春天的风，是一位魔术师，她一挥魔法棒，把绿色给了柳树，柳树的树枝上又长出了嫩芽。小芽碧绿碧绿的，像一块块绿宝石。

她把红色，黄色给了野花，花儿们争奇斗艳，像一只只美丽的小蝴蝶，引来了许多人的目光。

她把温暖带给了大地，结冰的小河，融化了，在山间轻快地流淌，唱着一首欢快的歌：“叮叮咚咚”。一群群燕子从南方飞回来了，重新在屋檐上安家，小孩子们脱下厚厚的棉袄跑出家门，在草地上玩耍。

走在林间的小路上，听见叽叽喳喳的鸟叫，好像在说；“啊！春天来了。”

躺在草地上，闻到了小草的清香，走在花丛里，听见蜜蜂采蜜的嗡嗡声。

春天的风，带给大地的是一曲温暖的歌，带给小朋友们的是一首快乐的歌。

我的家乡红村有许多美丽的景致。比如东西公园，东湖，西湖。但我最喜欢的还是要数绿风湖了。绿风湖美不胜收，现在，我就向大家讲述一下绿风湖吧！

春天，绿风湖的小山包上传来了春的消息。绿色的“海洋”打破了冬天的宁静，绿树上，小燕子叽叽喳喳地叫着，好像一名领唱员，在歌唱春天的赞歌。湖水融化了，开始流动了。多美啊！

夏天，小山包加大了，树木郁郁葱葱的。远远看去，像一个绿色的大绒团。山包上，树很密，草很深，花很多。一条石板小路从小山包的脚下一直延伸到山顶上，山中央有一块又平又低的石头埋在土里，那就是小凳子了。

秋天，山上一片金黄。湖中的鱼又大又肥，人们拔了许多枯草喂鱼。看着鱼儿吃草的样子，也是一种乐趣呐。你会问：什么鱼吃草啊？当然是草鱼了！它特别喜欢吃草。

冬天，湖面冻冰了。孩子们兴奋地在冰上跑来跑去，有的滑到了，可他们依然快乐，笑呵呵地，仰起头亲吻飘落的雪花。

家乡的绿风湖一年四季都很美啊！我爱家乡的绿风湖！

风，他日夜兼程，吹过春夏秋冬，一年又一年，永不停歇。风，他会在每一个季节都停留一会，他带来了美景又带走了旧的一年……

春之风，她是温柔的，她吹遍整个大江南北，她毫无私心地将花草树木都从睡梦中唤醒，她还唤醒了还在温暖的家中冬眠的小动物们，她告诉他们：“醒醒吧！春天来啦！”当人们在不知不觉间，她已经完成了她的任务——将整个春天的生命唤醒，同时，布置好春天，在人们慢下来欣赏世界时，让人们看看到春之美。

夏之风，他是活泼、热情、带有温度的一个伙伴，春天一过，他就迫不及待地飞向世界，他吹来了夏天的热和夏天的凉，他给世界带来了蝉的鸣叫、绿树成荫、去海滩的热潮和游泳的快乐……在人们不知不觉间，他俏悄地来了，但又悄悄地走了。

秋之风，她是彩色的、微凉的、沉重的、美丽的。夏季的气息悄悄地走了，她也慢慢地带着轻盈的身子紧紧地跟来了，她跟春和夏不一样，她并不是翠绿色的，她是彩色的，她把枫叶染成了红色，把梧桐树的叶子也刷成了银白色，把树叶吹落，让它们化为天然的肥料来滋润大树妈妈，让大树妈妈更加茁壮健康。

冬之风，他是冰冷的，他也带一些冷酷，但有时候又是一个热心肠……他的温度非常的低，他吹过的地方都有雪精灵的痕迹，世界被雪覆盖了，真个世界都还是白皑皑的一片……每一次当人们在暴风雪中快支撑不住时，他就会慢慢地停下脚步。

冬去春来，雪又融化变成水，滋润着春之风唤醒的新生命……

那是一盒绘有世界各地著名风景的明信片，如果不是弟弟翻出，我也许真的就忘记了曾经有阿怪这个人的存在。

阿怪是邻居家的孩子，长我三岁，总喜欢喊我“小妹”。他是留守儿童，父母在外地打工，跟着爷爷奶奶生活。他有很多零花钱，总是买一些稀奇古怪的小玩意儿，我从小就是他的跟屁虫。他喜欢唱歌，虽然不怎么好听;他喜欢收集各种风景明信片，闲来无事就做做环游世界的美梦;他还会弹很好听的吉他。我很崇拜阿怪他只比我大三岁，却知道那么多我不知道的事。

可大人们好像不太赞同我的看法：阿怪的爷爷奶奶总会指着我的成绩单教训阿怪不求上进;父母每次提到阿怪总会评价三个字：心太野;邻家的大婶看到我跟阿怪一起玩，会偷偷告诉我让我远离阿怪，别被他带坏。可我不管，在我狭小的世界里，与众不同的阿怪是神一样的存在。

我五岁那年，阿怪带我看了人生中第一部韩剧，剧情如何我早已记不清，只记得阿怪最喜欢里面男二说的一句话：“只要有风和白帆，就没有到不了的远方。”八岁的阿怪站在我家沙发上张开双臂学着男二的口吻说出这句话时，我的心里竟没来由地慌乱。他张开双臂的样子太像一只飞翔的鹰，我紧紧抓住他的衣角，生怕他真的飞走。

阿怪四年级那年暑假，跟着他常年在外打工的父母去了西藏旅游。他不在的那一个月，我每天靠看电视打发时间，邻近的小孩不和我玩。他们说阿怪是个怪人，成天做一些不切实际的白日梦，而我一个小姑娘天天跟在他屁股后面跑，更是个怪小孩。我和他们打了一架，在我看来他们才是怪人，他们不懂大理、不知道布拉格，甚至没看过韩剧，更怪的是他们不懂阿怪的好。

阿怪从西藏回来的时候，带回来一堆特产和一张晒成高原红的脸。他跟我讲起在西藏的种种，说到高兴处，他会开心地跳起来。他告诉我，终有一天他要离开这个闭塞的小县城，他要去比西藏更远的地方，说这些的时候，他的眼里闪着奇异的光芒。刚上小学的我不懂那是什么，我只是边吃阿怪带回来的牛肉干边想：“等我长大了，我要和哥哥一起去，虽然我不知道比西藏更远的地方在哪儿。”

后来，我也有了自己拼命努力想要到达的远方，才明白阿怪眼里的光芒叫“梦想”。

阿怪是个聪明的孩子，他从西藏回来后就开始努力学习，他说要考一所好大学，找到好工作，攒钱去环游世界。那年小学升初中的考试，阿怪考出了令人惊叹的好成绩。小县城教育落后，阿怪的父母在打工的城市买了一所小小的房子，想方设法把阿怪带去了那里上学。后来我听爸妈说，阿怪考上了那里的高中，听说考上那所高中的人基本上都是能上名牌大学的人。

我的阿怪，他没有食言，他注定是一只要远飞的鹰。

再后来，我也上了高中，早已断了和阿怪的联系，甚至现在我都想不起他说话微笑的样子。可我的记忆里总有一个会发光的少年，他告诉我：“只要有风和白帆，就没有到不了的远方。”我一直忘了告诉他，我心里现在也有了一双翅膀，当我张开双臂的时候，和曾经的他一样，也好像一只展翅欲飞的鹰。

他为我的世界带来了一阵风，后来他离开了，可那阵风一直陪着我前行。在他刚离开的时候，我曾无比想念，与他断了联系的时候，我曾无比伤心。可现在，我长大了，已经不再轻易想念与伤心。

因为我明白，风来过，你来过，梦来过，已然足够了。

大自然“风云莫测”，校园流行风也是变化多端，这不，我们班刚刚刮过了“乒乓球”旋风，又迎来了一阵“魔方风暴。”

引起这场“魔方风暴”的正是我。暴风雨来临前总是异样的平静，我对魔方的兴趣也来得毫无征兆。某一天，妈妈随手在路边小店给我买了个魔方，一到家我就抱着魔方开始研究玩法，网上看视频，网下看说明，两个小时内学会了三阶魔方的解法。还没得意两分钟，就被搜索出来的铺天盖地的魔方信息惊呆了，原来世界上有这么多各种各样的魔方：二阶魔方、三阶魔方、四阶魔方……斜转魔方、金字塔魔方、粽子魔方……还有那么多的魔方高手：0。49秒还原二阶魔方，4。73秒还原三阶魔方……我被这个绚丽的魔方世界深深地吸引了，开始练手法，学公式。

经过一个多月的练习，我学会了二阶到七阶魔方、粽子魔方、金字塔魔方、镜面魔方的还原方法，速度也大有提升。我把魔方带到学校，在同学们面前表演，酷炫的魔方立马把同学们吸引住了，我手指翻飞的表演也为自己赢得不少“粉丝”。第二天，班上同学几乎人手一个魔方，下了课，大家三五成群的围在一起：有的讨论魔方的解法，有的比试拼一面的速度，更多的是围在我身边，要我教他们还原魔方……整个教室成了魔方的世界。

作为“魔方风暴”的引领者，我当然十分骄傲和自豪，但我并不是班上唯一的“魔方高手”，班上很多同学迅速学会了魔方，其中的佼佼者就是周子健。课间，我经常和他来一场“巅峰对决”。每当这时，我俩周围都会被围个水泄不通，同学们都为我们“摇旗呐喊”。我俩呢，竭尽全力，争夺魔方王者之位。高手之争，只差毫厘，每次我们的比赛都在几十秒之内完成，输家往往只差赢家一两秒。观战的同学们看得目不转睛，生怕转一下头，眨一下眼睛，比赛就结束了。我和周子健都互有胜负，赢了固然高兴，输了也并不气馁，同学们也看得开心，玩得也更起劲了。

校园流行风变化无常，“魔方风暴”后会迎来什么风潮，谁也猜不着，我只知道每一阵“流行风潮”都会带给我们无比的快乐，每一位同学都可以成为“弄潮儿”！

文/程炫烨

“豆豆，来做口算了！”

我正看书看得好好的，一点也不想做口算。

“快点！”妈妈不耐烦了。

我真希望变成一阵风，这样就没人在你看书时叫你去做口算了！我正想着，就发现自己全身透明，变得轻飘飘的。低头一看，我离开了地面。我成了一阵风！

你猜，我会去干什么？当然，我会为人们带去凉爽。

中午，烈日炎炎，人们都叫：“热啊，热啊！”我忙都忙不过来了！我来到了妈妈身边，妈妈摇着扇子，叫着热。我给她吹啊——吹啊……我见她没把我认出来，便暗暗自喜。

后来，我吹进了我的书房。吹了吹口算纸，一看！简单！我难为情地坐下来拿起笔“沙沙沙”地写着，我马上写完给了妈妈（这时，我变回了人）。妈妈说我做得很好！她还说她被一阵凉风吹过，很爽！

妈，那阵风是我！

我喜欢风。

春天到了，春风姑娘迈着轻柔的脚步悄悄地来到了我们的身边。她唤醒了大地，小草们探出小脑袋好奇地东张西望，春风姑娘越吹，它们越绿；小花们也露出了笑脸，匆匆忙忙地换上了精致的衣服，有的穿上了金舞裙，有的穿上了红外套，还有的穿上了白纱衣。咦？天上怎么游着一条金鱼？我定睛一看，哈！原来是小朋友在放风筝，风姑娘吹啊吹，把风筝吹得老高。

不知不觉，夏天到了。夏风伯伯来到小河边，它叫来了青蛙，吹来蜻蜓，吹红了荷花，吹绿了荷叶顿时，小河变得热闹起来了；它来到田野，为田里劳动的农民伯伯擦汗，抹去他们的一天的疲劳，霎时，农民伯伯觉得浑身有了力气，干活更带劲了。

秋风姑娘是一把钥匙，趁你没注意，悄悄地把秋天的大门打开了。能干的她路过果园，石榴咧嘴欢笑地迎接她的到来，柿子提着红灯笼为她照路。秋风掠过田野，麦子乐弯了腰；高粱高高举起燃烧的火把；一排排挺拔又整齐的甘蔗像一位位士兵守护着田野。

北风姑娘是最调皮的。她使劲地吹啊吹，把严寒的冷空气吹来，把雪花吹得漫天飞舞，不一会儿，大地落上了厚厚的一层雪，小朋友们穿上棉衣，成群结队地出去玩了。他们有的打雪仗，有的堆雪人，玩得不亦乐乎。

风还能吹帆船，帮人们航行；吹起花粉，帮助植物繁衍后代；吹散乌云，给我们带来阳光。

我喜欢春风的温柔，夏风的凉爽，秋风的神奇和北风的顽皮。风在四季中演绎着不同的角色。我爱风！

长恨相从未款而今何事又对西风离别？

——题记

在我的记忆里，父亲似乎是个名词，他因为工作长期在外奔波，而在家的时间很少很少。

他是位火车司机，一年三百六十五天，他有一半的时间在外工作，他常年与火车作伴，与家人相处的时间则少之又少。

中秋节，顾名思义就是团圆的日子，一家四口，坐在窗前，欣赏着窗外的明月，这一简简单单的事情，都成了我心里最深的愿望。在我的记忆中，他的脸胖胖的，身体很强壮，他有一头浓密的黑发，没有一根白头发。

离别，人生经过了多少次的离别，与朋友、与父母、与亲人。可是最让我无法忘记的竟是我与父亲的那一次离别。

那是正值深秋，风韩寒易水寒，我看着面前的父亲，竟变得陌生了，胖胖的脸，不知何时变得消瘦了，强壮的身体不知何时已变得弱不禁风了。他那引以为傲的黑发，已被岁月染成了白色。

那天、那次，竟成了我最难忘的一次，我至今永远不会忘记离别时父亲脸上的神情，我呼喊着不让爸爸去上班，我稚嫩的双手死死的拽着爸爸的袖子不放，他那黑黑的脸上露出了十分无奈的表情，他对我说：“不要哭！孩子！我会尽早回家的，坚强点，你是家里的男子汉，爸爸不在家的时候，保护妈妈就是你的责任，像我一样。”说着，他像安慰我似的，笑了笑，然后便像往常一样转过身去，用他的手擦了擦他眼角的泪水。

我目送这爸爸的身影，直到他的身影渐渐消失，伴随着夕阳，他的影子渐渐拉长，最后直至消失。

他爱钱吗？爱！他爱我吗？爱！他爱这个家吗？爱！那为什么还要抛下我们，去与那火车作伴吗？因为他是我父亲，因为他要顶起我们这个家。

风从身后吹过，风很冷，仿佛在为离别送行。风衣就是那么吹，仿佛在为这次的离别画上了一个不完全的句号。

盼望着，盼望着，冬天去了，春风的脚步近了。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的.空气里酝酿。没有比春风更美妙的风了。倘若添几分力道就太猛烈了；加几分寒意就太刺骨了；增几分轻柔就太令人发痒了！正是因为春风再一次吹起，大地才又有了生机。

杨柳姑娘的秀发被春风吹起，变得愈发浓密，便染上了淡淡的绿色；小草弟弟沉睡了一个冬天，被春风轻轻唤醒。欣欣然跳舞，张开了眼，惬意的打了哈欠，伸着懒腰，把脑袋探出了大地这层厚厚的棉被；在舞和歌中，观众小河弟弟在冬天结上的疤如今也在春风关爱的吹拂下退去，现在终于可以舒展舒展筋骨，活动活动手脚，将积蓄了一冬天的不快全发泄出来了；人们沐浴在春风中，放放风筝，散散步，跳跳绳，游游泳，唱唱歌都是莫大的享受！

春风设若单单只是带来生机，那也算不了出奇。它就像一只喜鹊给人们带来欢乐，请闭上有眼睛想，一片开阔的天地，一群孩子嚷嚷着在绿草如茵的大地上争先恐后地奔跑着、雀跃着，那粉红如桃般的小手里紧紧地拽着一根线，那被线系着飞在空灵如蓝水晶的天上的风筝，伴着春风翩翩起舞，上面载着的是太多的快乐啊！

春风像舒适的摇篮，暖和、安逸，人们一触碰到它，便觉得拥有了快乐，没了烦恼，心也是踏实安稳的。人们迎着春风狂奔，便不知不觉地想起明天燕子就成群结队地归来了，或许今天夜里千树万树梨花就开了吧……也许这并不能实现，但是人们并不着急，因为有这样和煦的春风，一切都会有的。

年复一年，春风一次次唤醒了大地温暖了人心，我将它定格成温暖和快乐，静静地沐浴着春风，享受着春风。

一阵阵鸟鸣，清晰而又响亮，仿佛就在耳畔，无奈只有告别周公，睁开眼睛，咦？我在哪里？高楼大厦在我脚下，鸟儿在我身边嬉戏，白云触手可得……哇！原来我变成了风！

我一个跟头来到了公园里。八月的太阳毒辣辣的照着大地，小花和小草垂头丧气地瘫在那里，知了无力地叫着，小狗吐着舌头。人们一个个汗流浃背。我轻轻地吹了几口凉气，一口、两口、三口……看，小花和小草轻快地跳起了舞蹈，小狗开心得又蹦又跳，人们的脸上露出了笑容，知了的叫声更有力了，我欣慰地笑了。

再去哪里呢？对，我要去树林里找小动物玩耍。来到树林边，“沙，沙，沙……”什么声音？我快速顺着声音，向树林深处飞去。天哪，这是什么？一群人，正在卖力地锯着一棵棵粗大的树木，旁边还有许多被砍断的树木横七竖八的躺着，在远处的路边还有几辆大卡车，车上已经装了很多木头……小动物们在远处看着，流着伤心的眼泪。我顿时火冒三丈：这一群可恶的人们，为了自己的一己私利，就砍掉了小动物们家园，难道他们不知道，砍伐了树木，破坏了森林，他们也会遭殃的么？我要让他们体会到失去森林的后果！我快速地去找了一堆沙子，对着沙子用力的吹，把他们吹向了锯木工们的地方。“救命呀！”“沙尘暴来啦！”人们乱做了一团，都赶紧逃跑了……“看你们还敢不敢乱砍伐树木？”小动物们又开始开心的又蹦又跳……

我开心地在地上打了一个滚儿。咦，我又来到了哪里？原来是一个寒冷的地方。“好冷呀！”我搓着手嘟囔道。这儿的人出门都要里三层外三层地穿好多的衣服，像一个个大圆球，进了家门坐在开暖气的房子，还要裹着一层被子，该怎样才能让它们暖和呢？有办法了！我从口袋里掏出了暖风，使劲儿地吹，吹呀吹呀……慢慢的他们脱下了厚厚的棉袄，出门儿不用再缩头缩脑，回家再不用盖被子，人们的脸上露出了满意的笑容……

哈哈，我变成了风，一股乐于助人，疾恶如仇的风……

秋天的风，是秋姑娘弹奏的交响乐；秋天的风，把水果都吹红了脸；秋天的风，是一个调皮可爱、活蹦乱跳的小精灵。

园子里，枫叶见秋姑娘来了，笑红了脸来迎接她。在满是枫叶的园子里，你可以尽情欣赏秋故姑娘的美丽。

菊花，就是在秋风怀抱里怒放的，“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，作为“”四君子”（梅兰竹菊）之一的菊花，它的坚贞打动了我，它傲霜独立，难怪古代诗人对它情有独钟，“采菊东篱下，悠然风南山”陶渊明喜欢它的豁达安适，“遥怜故园菊，应傍战场开”岑参面对它寄寓故国之思，菊是隐士的寄托，是游子的栖息地……

秋风里裹夹着泥土味，还混杂着蔬菜水果的香甜，“锄未日当午，汗滴禾下土。”这是劳动人民双手换来的，“春种一粒粟，秋收万颗子。”这是勤劳的人们丰收的喜悦。

秋风里，还有着你拼搏的汗水；在运动时，跑得满头大汗，这时，秋姑娘来弹奏音乐给你解热，你就立刻感到神清气爽。秋风里更传递父母的叮咛，老师的教导，他们陪伴你开启新的征程。

我爱秋天的风，爱它的拼博、收获、香甜。

呼啸的风儿粗暴地卷起了粗枝败叶，示威似地拍击着窗户，一盆一盆的雨疯狂地倒了下来。我漫不经心地整理好书包，望了望无人的教室，苦笑了一下，走出了校门。

我徘徊在校门口，看见有许多家长正踮着脚张望，神情焦急，目光专注，看到自己孩子，就忙不迭失地冲出窄窄的屋檐，为孩子支开雨具。我抵头看着雨点溅起的涟漪，心想：妈妈今天加班，要到晚上8点才下班。今天本来想带来雨伞的，可是，好像出门时往桌上一阁，没带来！那爸爸呢？他会来接我吗？他知道我没有带伞吗？

记忆中的爸爸总是那么的不苟言笑，那么的严肃。如果只有我和爸爸在一起的话，我们的话也绝对不会超过十句，当时的气氛也一定是闷闷的，感觉十分尴尬，无论在家还是在外面，爸爸也总是明显地爱弟弟，连看电视也要跟我抢。有时候，我都甚至怀疑爸爸是否爱过我。

回想着我和爸爸的点点滴滴，我越发失望，连百分之一的希望也消失了。唉！不能指望爸爸来接我了。那我该怎么办呢？是自己冒雨走回家，还是傻傻地等在这儿，等着有谁会来接我？我感觉自己就像沙漠中快要渴死的骆驼；悬崖边正奄奄一息的快要掉下去的小女孩。我浑身上下一点力气也没有，绝望透顶，便倚在墙上。

“应锦溢，应锦溢！”当我正迷迷糊糊时，忽然听到了一声声呼唤。爸爸，是爸爸的声音！我一下子清醒了过来。爸爸的声音是严肃的，有点儿干巴巴的，让人一听就不敢与本人靠得太近，可此时，那一声声焦急的呼唤中包含着多少深切的爱啊。

爸爸仍是一个样儿，严肃的表情没有一丝笑容，运动鞋里浸满了水，脸上全是雨珠，眼睛上也全是满满的雨珠，眼睛一眨一眨的，仿佛很难受。他迅速地帮我穿上雨衣，待我上车后，就立马出发。我能明显地感觉到爸爸的冷，他的肩一颤一颤的，我把头越发向爸爸后背里埋，想给爸爸一些温暖。

狂风在耳边飞驰，似乎要把所有的人都卷上天；大雨在眼前倾下，似乎要把整个儿地球都淹没。我的心里也掀起了一股浪潮，那潮水在我心中冲击、拍打，那浪头淹没了我往日对爸爸的所有的不满。我多么希望时光能在这一刻停止啊……

最近，班里刮起了一阵游戏风。转陀螺、甩纸炮等等。没想到小时候玩的现在又流行起来了，而我最喜欢玩的还是甩纸炮，一张纸叠出形状后能发出“啪啪”的响声，好神奇啊！

星期三的艺选课刚结束，我在教室里一如既往地安静地看书。这时突然听见“砰砰”地响声，原来是“响炮大侠”来也，这让我不由自主地玩了起来，于是也叠了一个，我发现叠得越大越响，而且甩出去的声音还很脆。我兴奋不已，连忙跑到倪源耳边，“砰”的一声，倪源生气了，我连忙假惺惺的道歉。没想到儿时的小游戏现在玩起来也很有趣。

同学们都夸赞我聪明，就都跑到我身边问我怎么叠，我也耐心地讲给他们听。当他们都叠好了，我们大家来了一场比赛，谁的打得响，谁就赢。哈哈，教室里顿时热闹非凡，只听到“啪砰”的声音。响声越来越大，大家都沉浸在玩纸炮的欢快气氛中。是啊，大家每天都埋头学习，而紧张的学习都让我们透不过气来，偶尔的一点点小轻松让我们感到无比的快乐与轻松。

一个小小的纸炮游戏，有多少小朋友还会记得，又有多少小朋友还会拿起来玩呢，但就是这样一个不起眼的小游戏却对我们产生了很大的娱乐作业。每次当我感到学习压力大时，我就叠一个，让那“啪啪”声把我的烦恼都带走。