人与人之间相互帮助作文合集20篇

一次，妈妈给我了4块钱，对我说:“芊儿，该去跳舞啦，我给你4块钱，有两块是来回做校车用的，还剩两块是你跳舞后用来买东西吃的.，别把东西弄丢了哦!”我点点头，跟妈妈告别后，就飞快地跑走了。

我好不容易等到了校车，找了个位置坐下来。这时一个年龄很大的老奶奶上了车，站在我身旁，我马上起身让老奶奶坐，老奶奶苍老的脸上露出了灿烂的笑容，还称赞我很懂事，我高兴极了。

下了车，我跑去跳舞室跳舞去了。

下了课，我哼着欢快的小曲走在回家的路上，终于看见了一个面包店，我饿极了，赶紧跑进去，买了一个面包，正准备大口吃那香喷喷的面包时，这时我看见了一个饥饿的小女孩，从她的衣着来看，她的家庭显然不宽裕，她瘦瘦的，瞪着无神的眼睛看着我手里的面包。我非常同情她，心想:她比我更需要食物，我把食物给她吃吧！刚想完，我就把刚买的面包送给她吃了。

那天晚上，我发自内心的感受到帮助别人自己是快乐的！

一天，妈妈给我和弟弟买了两只小兔子，它们一只黑一只白非常非常可爱，喜欢一蹦一跳的，可调皮了。

我经常和它们一起玩游戏，因此它们成为了我的好朋友。我每天给它们吃青菜、给他们倒水喝，小兔子们一天一天健康的长大。直到有一天，我和弟弟放学回到家，和小兔子像往常一样愉快的玩耍着，弟弟把小兔子捧在手里玩的时候，不小心手滑了一下，小兔子掉在了地上，结果小兔子摔死了！

我很同情小兔子，因为我都没有来得及喂它吃甜甜的胡萝卜，我痛哭不止。在妈妈的安慰下，我情绪好了点。妈妈告诉我说，和这种弱小的动物玩耍时，一定要注意保护它们的安全，不要伤到了它们。我记住了妈妈的话，也懂得了，我要好好的保护弱小！

你可以说，我是一个冷血动物。别人有困难时，我也只会在一旁冷嘲热讽，从不伸出援助之手。

早晨，我来到学校门口吃早餐。我点了一碗馄饨，开始吃。十分钟不到，我就吃完了，擦了擦嘴，准备付钱。我在口袋口摸了摸，发现没带钱。我额头冒着冷汗，这下该怎么办呀！店主等得不耐烦了，连忙催促：“小同学，快点！我很忙，还要做生意呢！”对面胡维走过来，悄悄地询问情况后，掏出五元钱付给了老板。

胡维和我并不太熟，她竟这样帮我。她的零花钱也不多，帮我付了这五元钱，我心里有一种说不出的滋味。我下定决心，像她一样乐于助人。这时，一个三四年级的小胖妞跌倒了，血从伤口不停地渗出来。我走过去，问：“怎么了？要不要扶你进学校的医务室？”她呆呆地点点头。

我拉起她那胖乎乎的手，扶她起来。奈何同学太胖，我费了九牛二虎之力才拉起她，走上学校门口的那台阶，好难呦！上最后一个台阶时，我摔了个狗啃呢。拖着那个同学，我来到医务室门前，把她送了进去。那里面的医生姐姐很快处理好了，我却倒呼一口凉气。刚刚摔的那一下，好痛，火辣辣的。但是，我的心里却挺高兴的。

帮助别人，多么快乐的一件事。以前的我却不知道，现在，我也会帮助同学了！

今天上足球课时，我和我的小伙伴一起去足球场去踢球，可是人家的高年级的同学他们正在上体育课，我和我的小伙伴在操场边玩。

过了一会儿，高年级体育课已经下了，老师就吹哨子了，老师还让一个同学叫集合了，我们听到哨音和同学们叫声，很快过去集合，老师就开始点名了，点完了名我们就开始做热身操了，热身操做完后，老师说：看你们表现好，我们玩个老鹰做小鸡游戏，游戏玩得很开心，然后我们就开始正式比赛了，我今天踢球是前锋，我认真的防守不让别人把球踢进我们的网中，我一个飞脚把球踢进他们的网中，我们今天进了一个球，我很高兴，原因是我们队进了一个球，我们队赢了，比赛中间我看到有人摔倒了，我就过去把他扶起来，老师过来把他抱起放在球上休息，今天帮助了别人我很开心，告诉大家别人有困难时，我们要及时帮助。

童话王国里，鸭吉吉和鸡丁是好朋友。一天，它们听说河对岸有一个漂亮的游乐场

鸭吉吉和鸡丁来到河边，清澈的河水欢快的唱着歌，像运动员一样争先恐后的向前跑去。鸡丁一看傻了眼，愁眉苦脸的说：“我不会游泳，这可怎麽办？”一向才思敏捷的鸭吉吉，灵机一动说：“你等我一下，我有办法。”说着，它找来一块木板，让鸡丁站上去。

鸡丁小心翼翼的上了木板，鸭吉吉说：“鸡丁，不要害怕。我会帮你的。”它一边和鸡丁聊天，一边用翅膀扶住木板。就这样，它们顺利的过了河。

"You the best for others, will receive from them the best. Your help, the more you get is more also. The more you mean, the more nothing." This is the first time. The reality is this, only those who are willing to help others person would have someone elses respect. I believe you heard the boys story, he out of a mother to call him very angry, and then, perhaps is hate the fear of punishment, he ran out of the house, to the valley shouted: "I hate you! I hate you!" Then came the valley echo: "I hate you! I hate you!" A child is very afraid, ran home to mother said, the valley have a sneaking child to say he hate him. Mother take him back to the hillside, and he called out, "I love you, I love you." As the mother of the child said, and this time he has found, there is a very good child in a valley said: "I love you, I love you."

Life is like a kind of echo, you send it back to what what you sow, what is what you give to harvest, what will get it. As long as you pay the, harvest. It is no use more words, only this one paragraph, it is true portraiture of helping others: when we help others, we give to others is the love of life, as if to others the tree of life also rouses readers with a clear spring. Love is the source of the feelings of an inexhaustible, we pay more, the heart filled with happiness, is stronger. So, help others is not only to offer and harvest.

Helping others is the Chinese nation long advocate virtue, therefore also presents a respectable example: lei feng, clump other people of flying, and ordinary workers, industrious, pure girl, farmers, and so on. They are in with his actions, their power to help people in need, to go to the warm these peoples heart. Social prosperity, fewer not between people help each other. Many engineering is not a person can complete, it requires a lot of cooperation, help each other, encourage each other, can be a complete success. When we help others, then you are grown old, the joy of a very, very happy. Help others are happy.

Others get a warm, he got the happiness. Is not this "helping others is helping oneself"? Remember: to give is getting.

那是在我童年时的一件事，那天，我受到了一个陌生人的帮助。

假期里，我一个人在家待不住，于是带上家里的钥匙，然后出了们。妈妈去上班之前早就嘱咐了我，叫我不要走出小区，要玩就在小区里的游乐园去玩。我一人来到小区的游乐园时，里面也有着很多相熟的伙伴。很快的，我们就玩作一团。时间在不知不觉中走过。到了中午，也该我回家去吃饭了，妈妈准备的饭菜放在冰箱里，只等着我拿出来放去微波炉里热一热就好。

我告别我的伙伴们，兴致冲冲的来到家楼下，然后坐上电梯往家里去。等到我站在家门外的时候，我从口袋里掏钥匙，可是我将自己的口袋里里外外掏了好几遍，都没有找到我的钥匙。我顿时急了，后来我想着家里的钥匙指不定让我遗落在了游乐园里。于是我又重新返回了游乐园，我重新来到游乐园的时候，伙伴们也都回家去吃饭了。

空荡荡的游乐园里，就只剩了我在里面翻找着。可是我找了大半天，却是一直都没有找到家里的钥匙，正在我失望的想哭的时候。一位好心的姐姐问我怎么了，我将情况如实的与她说了一遍。接着这位我不认识的姐姐也帮着我找了起来。

她帮着我在游乐园里找了一遍又一遍还是没有找到，于是她让我回忆一下，我走过了那些地方，看钥匙是不是遗落在其他地方了。我们出了游乐园，往我来时的路旁又找了找，最终，我家的钥匙在一个草丛里被找到了。

找到钥匙的时候，我很开心，那位陌生的姐姐也很开心。看到我已经找到了钥匙，她也就与我告别走开了。

当时的我比较害羞，那时候看到姐姐走开了后，张着嘴，可是一句谢谢却始终都没有说出口来。如今想来有点遗憾，我多想说，谢谢你的帮助，谢谢你好心的陌生人。

一个天气晴朗，阳光明媚的下午。我在放学回家的半路中。遇见了乐于助人的她—一个小女孩。

那天，我走在平坦的公路上，看见了一个大约有１１岁的可爱的小女孩，她穿着白色的上衣和一条短裙。她的脖子上还系着一条红彤彤的鲜红的红领巾，背着一个红色的书包。

她看见前面有一个残废人正坐在轮椅上十分艰难地行走着。那个残废人也是一个少年儿童。她的脖子上也系着一条红领巾。扎着一个又长又红的马尾辫，两只手十分用心地推动轮椅，善良可爱的小女孩看了一眼，便毫不犹豫地走了过去帮这个残疾儿童推动轮椅。小女孩用一双又小又嫩的手慢慢的用心推轮椅。那个残疾儿童笑着，挥了挥手，好象在表示感谢。小女孩也笑了，她笑地多么灿烂啊！圆圆的小脸蛋里露出了两个可爱的小酒窝。

她们俩一起慢慢地走过了一排又一排的松树。明媚的阳光照在那个小女孩的身上。

小女孩再次开心的笑了又笑。这个残疾儿童也十分开心微笑着。她们就像姐妹一样互相关怀。

最后，小女孩将那个残疾儿童护送到家。

啊！多好的小女孩，在她那幼小的心灵保存着一颗乐于助人的爱心。这就是乐于助人的她。

冬天到了，天气非常寒冷，彩莉一大早就去上学了，她路过一个公园，看到公园里有很多老爷爷和老奶奶在做早操。

这时，一位头发花白的老奶奶大叫了一声，彩莉听见了，连忙跑去看看怎么回事？她看见一位老奶奶的水果袋子破了，水果撒了一地，那老奶奶着急地说：“谁来帮帮我呀？”彩莉对老奶奶说：“别担心，我来帮您。”彩莉看到书包里没有袋子可以装水果，忽然，她灵机一动，想出了一个好办法，她就用头上的帽子给老奶奶装水果。老奶奶说：“你这个帽子应该是你妈妈给你新买的，会弄脏的。”彩莉说：“没事的，弄脏了还可以再洗，您不用客气的。”老奶奶听了心里很感动。彩莉对老奶奶说：“这水果好重，我帮您送回去吧。”老奶奶感动极了，对彩莉说：“小朋友，你真是一个懂事的好孩子，你帮我那么多，我不知道该怎么感谢你呢！”彩莉微笑着对老奶奶说：“我作为少先队员，帮助您是应该的。”就这样，小红捧着水果把老奶奶送回了家，老奶奶一个劲地夸赞彩莉是一个热心肠的好孩子。

跟老奶奶告别后，彩莉心里美滋滋地去上学了，到了学校已经上课了，她不敢进教室，老师问彩莉为什么迟到，彩莉解释了原因，老师并没有批评她，反而像全班表扬了她，彩莉心里像吃了蜜糖一样甜。

在今天下午的少先队活动课上，我们观看了一些非常感人的公益广告。

第一个广告讲述的是一个小女孩的妈妈生病了，她想赚钱帮妈妈治病，在去卖废品路上，她一边捡塑料瓶，一边捡能卖出去的废品，到了废品收购站，废品收购员叔叔觉得小女孩非常可怜，就想帮助她，于是多给了小女孩几十元钱。最后，药费还缺一千八百元，小女孩就找到了一个叔叔，对他说：“叔叔，我妈妈的医药费还差一千八百元，把我卖了吧，应该能赚许多钱。”可是叔叔不忍心这一做，就告诉她：“你去多拣点废品，看看废品收购员能不能多给你些钱，这样你有可能会给妈妈凑给医药费。”全村人都希望小女孩妈妈的并能快点好起来。我也非常希望小女孩妈妈能快点好起来，和小女孩一起度过欢乐的时光。

我觉得这个小女孩很坚强，用自己勤劳的双手为妈妈撑起了一片天。

我也喜欢第二个公益广告，在这个公益广告中对比呈现了两个场景：一边是一个穷苦的小妹妹，另一边是一个生活富裕的大哥哥。他们的生活环境天壤之别：大哥哥有温暖的房间，出入有车，喝干净的水……而小妹妹穷的连鞋子都没有，喝的水更是浑浊……大哥哥觉得小妹妹很可怜，就去接了一杯温开水，偷偷的换掉了小妹妹的脏水。我们也应该向大哥哥学习，默默的帮助有困难的人。

我的母亲虽然不漂亮，中等个，一头乌黑的秀发用一个漂亮的头花扎起来。她像所有的母亲一样，深爱着自己的孩子。她那种对我从心底涌出的爱用任何语言和词汇去描写、形容，都显得苍白无力。

岁月的无情和工作的繁重，使母亲的白发渐多，脸上的皱纹也稠密起来，这些白发和皱纹都鉴证了母亲为我付出的一切艰辛。

母亲对我是极其慈爱的。五年级有一次数学单元测验，我考得不理想。回到家，一声不响地听着爸爸的训斥。爬在写字台前改错的我想着爸爸说得那些责备我的话，一直在眼圈里打转的泪花，还是掉到了试卷上。这时，母亲突然推门而入，为我抚去眼角的泪珠，顺手拿起了试卷，叹了口气，那叹气的声音似乎在发抖。母亲安慰我说道：“我知道你也不想考的不好，以后得好好学，认真点，这次考得的确不怎么样，好好总结总结，看你下一单元的了。“我听了，有了动力，在下一单元考试中，果真成绩又上去了，妈妈看着这单元的卷子，满意地笑了。

母亲对我还很有责任心。

有一次，我刚到教室，窗外便下起了小雨。后来雨越下越大，我开始担心起来，因为我没有带雨具。随着一阵铃响，放学了，我背起书包，冒余奔到学校门口的房檐下，等家长来接。差不多都走光了，我的心凉了半截，鼻尖也开始酸了。但正当我想哭时，接着昏黄的灯光，看到离这不远处有一个熟悉的身影，是母亲！我高兴得蹦着向她挥手，母亲过来了。她的手冻得通红，裤腿上喷了许多的泥。我上了车，打着雨伞，爬在母亲那高大的身躯后，回到了家，她那对我的关爱久久感动着我。

母亲给了我无微不至的关怀。她像一棵大数为我遮风挡雨，她也像一盏灯给我指明方向。现在，我只有努力学习，才能够报答母亲对我无限的爱啊！

母亲是这样的纯朴。她希望中华民族所有伟大精神都集中在我的身上。因为她是我的母亲，我是她的希望。

老师曾说过，不要随便与陌生人说话，要提防陌生人对自己造成伤害。虽然这样说，但我现在要说的这个陌生人，他并没有给我造成伤害，却给我带来了帮助。

这天中午，一放学，我就去开单车锁，没想到掉链了，真是气死我了，嘴里叨念着：“哪个家伙这么缺德，竟然把我的单车搞成这样子。”我四处望，看谁能帮我，我看到游梦萍在校门旁，我赶紧推着单车去游梦萍那，她说，她也不会，唉，我唉声叹气地看着那辆已掉链的单车。就在这时，穿着一件橙色衣服的陌生人走过来，看到我的单车，说：“哦，原来是掉链了。”连忙拿钥匙出来帮我修单车，没过几分钟，他就修好了，他的出现解了我的燃眉之急，真的很感谢他。这下可好了，我就不用推着走回去了，我赶紧跟他说了声：“谢谢。”他听了之后，好像心里美滋滋的，脸上洋溢着阳光般的笑容。他跟我说：“不用谢。”我走之前跟他说了声“拜拜”，然后他笑着向我挥手。他并没有向我要过一分报酬。我看他并不是一位坏人，像他这样的人，你们会觉得是坏人吗？

但愿这个社会好人常在！

“叮零零”，上课了，老师笑眯眯地走进教室大声宣布：“今天用绉纸制作小名片……”同学们有的仔细看着书本，有的在拿材料，有的已忍不住做了起来，记事作文|楼可霖帮助了我。教室里十分热闹。

我慢条斯理、不慌不忙地拿出要用的材料。咦？绉纸在哪儿？怎么不见了呢？我在书包里东找找西翻翻，却怎么也找不到。我不甘心，又在抽屉里仔仔细细地找了又找，可还是没有。会不会忘在家里了？我心急如焚，就像一只热锅上的蚂蚁。我垂头丧气地坐在位子上叹气。真是个小马虎呀！我想。

“你怎么了？我能帮上忙吗？”楼可霖关切地问。

“我……我的绉纸不知怎么不见了？”我愁眉苦脸地说。

“原来是这样，别发愁了，我的好朋友。”她笑着说，“好了好了，一会儿用我的绉纸吧！”说着，拉了拉我的手。

“那怎么好用你的……”我不好意思地说。

“同学之间互相帮助是应该的，你就别客气了，平时你不是也经常帮助同学吗！”

说完，她在自己的绉纸里剪出一半绉纸来，一古脑儿地放在我手里，说：“给你，这些够不够，不够我再给你！”

我感激得不知说什么，只紧紧地握住了她的手，心里暖暖得……

这个人很奇怪。

他是一个在工地上干活的人，他经常在工地里游游荡荡。有的时候会自言自语说瞎话，有时也会在空地上大吵太闹，可他旁边并没有人，他一天到晚都在那里巡逻，像一个管理员。

不知哪一天，那建筑队在我家后面开工了，第一天，开着挖掘机把地基给挖了，我很好奇，总想把头伸过去瞧瞧。到了第二天，是给挖空了的地基埋下钢筋，然后再补上水泥。当到了傍晚，水泥补好时，我想去看看，于是对奶奶说了，奶奶坚定地看着我：“不行，有危险，要是掉进去，你就出不来了。”可是我的好奇心战胜了奶奶的责备。我偷偷地跑了出来，钻过了工地的隔离带，一进去，望了望，哇！那些水泥看上去粘粘的，我碰了一下，糟糕，手上成了一团水泥，我向前走了几步，脚上粘上了水泥，我滑了一跤，陷入了水泥里，我用手拼命创着土，还好下面的水泥底离上面有一段距离，于是我拼命挣扎，可是，就是不向上移半步，我心想：完了我回不去了，我见不到家人了。

这时，那位怪人出现了，他见我在那不断挣扎，跑了过来，犹豫了一会儿我心想：快来救我。他仿佛也知道要怎么做，他像豹一般跑了过来，抓住我的手，拼命向上拉，可已经陷得太深了。我自己的脚也用力蹬着，我们一起拉。终于我的脚被拉了出来，他背上我，送我回家。

我十分感激这位陌生人，虽然他很怪，可我觉得他十分善良。

好人有好报，在我们生活中总有这样的事情发生！

记得有一次，我的同桌忘了带尺子，正好赶上上数学课，数学老师让用，同桌很着急，他对我说：“能不能用一用你的尺子？”“可以！”我一边说一边把尺子拿出来。他高兴地说：“谢谢！”第二天，上美术课，我忘了带彩笔，心里很焦急地想：怎么办啊？没带彩笔就画不成了。这时，同桌问我：“你怎么不画？”我吞吞吐吐地说：“我没带彩笔。”他毫不犹豫地说：“我借给你！”然后就把彩笔放到我这！

还有一次，我前面的同学忘了带钢笔，跟我说：“我忘了带钢笔了，可不可以借我一支？”我心里想：“可是我今天只带了一支钢笔，借给你了，我就没了！”但我还是对她说：“给你！”然后我又向别人借了一支笔。她很高兴地拿了一本书对我说：“这本书给你看！”

你帮助了别人，也会得到回报的，这就是好人有好报！

一天，妈妈带着我去公园散步，玩耍，我是多么高兴呀！

正玩着，看到前边两位老人，老爷爷倒在地上，老奶奶使劲的想拉他起来。我莽莽撞撞的向前跑去，想帮老爷爷。妈妈却三步并作两步向前拉往了我。我想，也许是妈妈有顾虑吧，毕竟现在电视上，网络上帮助别人反被诬陷的报道每年都有。妈妈环顾了四周，没有人。我拉了拉妈妈，提醒妈妈：“旁边有个摄像头。”妈妈这才说：“咱们过去看看吧。”妈妈走过去，问了老爷爷几句话，发现老爷爷只是简单的跌倒，又无外伤，就把老爷爷扶了起来。并询问他们，要不要送他们回家。老奶奶说不用了，他们慢慢走可以的。妈妈看到老奶奶手中拿着袋子，沉甸甸的，里边放着青菜，猪肉，胡萝卜，毛豆等等……好多菜，就说：“我帮你提袋子吧！”老爷爷本来年纪大了，走路慢，刚摔倒，更加小心了。老奶奶要扶老爷爷，便把袋子给了妈妈。我和妈妈跟在他们后边，一段很短的路，走了半个小时，妈妈一路上怕我闷，让我一边走，一边背课文。送好了两位老人，我疑惑的问妈妈：“你总是说要我助人为乐，我看你也只是说说，你刚才为什么不扶老爷爷走？”妈妈说：“这两位老人经常在我们小区散步，对于他们来说，是他们的一种锻练身体的方式。他们走得很慢，我们去扶他们未必能适应我们的方式。”“那你刚才没看到摄像头还不敢过去呢？”我又问，妈妈说：“我不是看摄像头，我是看周围有没有别人，老人摔倒，不正确的搀扶方式有可能造成二次伤害，我自认自己专业知识不多，所以拉着你，没让你毛手毛脚上前。不是因为摄像头。你没看那摄像头又没对着我们的位置。” 我又说：“那老爷爷老奶奶也真是的，最后也没说声谢谢。” 妈妈说：“问心无愧便好，帮助别人不为那声感谢。老爷爷刚摔了，半天起不来，受了点惊吓，所以才忘了说。其实他们本来也不想麻烦别人的。”

听了妈妈的话，我好像明白了什么。用别人能接受的方式帮助别人，不动声色的表达善意，还要有正确的方法，看来助人为乐也有大学问呀！

今天，爸爸从画画班接回来了我，然后带我去西亚超市买酒精燃料。结果超市没有卖的，我和爸爸只好买了别的东西。挑完商品后，我对爸爸说：“爸爸，我去拿袋子装商品吧！”爸爸同意了。

我左转右转，就是找不到袋子。忽然，我看见了一卷保鲜袋，我扯了一个，结果，我的劲儿不够，最后一节儿我没撕下来。旁边一位白发苍苍的老奶奶说：“我帮你撕吧！”只见那位老奶奶很轻松地把保鲜袋儿一下子撕了下来，递给了我。我说：“谢谢老奶奶！”

我很高兴，因为我遇见了一位帮助我的老奶奶。

相信很多人都听过一个故事：一个小男孩因为一时的气愤，跑到了山中，对着山谷大叫：“我恨你，我恨你！”小男孩非常害怕，连忙跑回了家，对妈妈说了这件事情，妈妈把他带回山中，叫小男孩对山谷喊：“我爱你。”小男孩照做了，不一会儿就听见山谷有人喊：“我爱你，我爱你。”这个故事可以反映出：我们把最恶毒的东西给别人，也会从别人那里得到最恶毒的东西，我们把最好的东西给别人，也会从别人那里得到最好的东西。现实就是这样只有那些乐于帮助、乐于奉献的人才才会受人尊重。

生命就像回声，有付出就有回报，这跟物理中力的作用是相互的是一样的。赠人玫瑰，手有余香；种瓜得瓜，种豆得豆，播种什么，收获就是什么。我们帮助别人的时候，是我们对他们生命的关爱，是对一口即将枯竭的源泉放出接济之水，我们付出的越多，得到的就越多，内心就越满足、越充盈，幸福感油然而生。所以助人即是助己，助人即有收获。

我们的老前辈：雷锋、从飞还有好多乐于助人的先辈，我们从他们那里可以知道，帮助别人是中华民族悠久的崇尚美德，他们也用自己的行动，用自己的力量帮助别人，温暖这些人的心灵。社会的繁荣昌盛少不了这些帮助别人的人，许多工程不是一个人就能完成的，它需要大伙的努力、合作、互相帮助、互相激励，才能成功。当我们帮助别人，获得别人那声甜美无比的“谢谢”时，心中会充满一种满足感、自豪感，无比喜悦、极度享受。所以帮助别人就是帮助自己。

老话说：给予即是获得。我们帮助别人，别人得到关心，心中温暖，我们得到别人称赞，心中快乐、自豪，这岂不是帮助别人就是帮助自己吗？

今天在家，我自高奋勇的帮母亲洗衣服，东西很少，只有一双袜子和一条围巾。

我把衣物装进盆内，用水浸湿，抹上肥皂。母亲对我说：“衣服抹上肥皂后，需要放上一刻钟左右，好让肥皂的除渍功效完全发挥。

一刻钟后，我拿起了一双袜子，寒冷的水冻得刺骨，我有点想打退堂鼓。但是我想起了母亲在寒冷的冬天，为我洗大堆大堆的衣服，两只手被冻得通红时，让我坚定了决心，一定要为母亲分担一些力所能及的家务活。

我重新拿起袜子，忍受着寒冷透骨的冷水。两手各拿起袜子的一端，用力搓揉着。再对着脏的地方用刷子搓，直到刷干净为止。然后重复着前面的动作。终于把袜子和围巾洗干净了。手虽然冻得通红，但是心里却是暖烘烘的。母亲很高兴，在旁边不住地对我点头，嘴里直夸我懂事了，我被母亲夸得心里乐滋滋的。

今天我也非常高兴，能帮母亲洗衣服了。我以后还要坚持继续努力的帮母亲分担更多的家务活，让父亲母亲知道我是真正的长大了。

马上过新年了，我们家要大扫除，我也要尽我所能为我们这个温暖的小家出一份力。

我们家打扫卫生一般是擦窗户、扫地和拖地。窗户是由老妈擦的，我负责扫地。我拿来一把扫帚，然后弓着背、低着头、弯着腰，手中拿着扫帚认认真真地扫起来。我仔细地把每个角落扫了一遍又一遍，连一点纸屑也不放过，最后我把一堆垃圾倒进了垃圾桶。这样整个家都干净多了。

扫完地后我又开始拖地，我把拖把放进桶里浸湿，然后认真地拖起来，我对污垢拖了又拖，终于把污垢拖干净了，可是地却变成了一个＂大花脸＂，怎么也拖不干净。这时我己经非常累了，满头大汗，老妈见我这个样子，十分心疼，就连忙给我递过来一条毛巾说：＂孩子，你那么辛苦还是别干了。＂我听了老妈的话，真不想干了。但是，我脑海里马上出现了老妈满头大汗做家务的样子，我这点辛苦又算得了什么！想到这里，我说：＂老妈我不累。＂说着我又把地拖起来，直到把地拖干净，经过我的努力，房子已经变干净了。

虽然我已经筋疲力尽了，但是能为老妈做家务，我心里还是美滋滋的。

3月5日，一个值得回忆的日子。

那天，我们在老师的带领下，走进了城阳乡茶阳畲族村，认识了我的手拉手伙伴--钟谢平。他读五年级，长得好生“苗条”，个子还不及我高。我送他一本字典，一副滑板。他竟像个小姑娘似的，腼腆至极。随行的校电视台摄像机镜头对准我们，他的头更低了，我牵着他的手，挺起胸脯，冲着镜头，乐了！我耐心地教他溜滑板，看着哥哥扬起的笑脸，我感受到了给予的快乐。嘻嘻，当个爱心“小雷锋”，真好！

再次来到茶阳村，那是周末。谢平哥哥领我们到小山上踏青。山路崎岖，妈妈让我和哥哥分别照看一个“小捣蛋鬼”。我负责的小妹妹，一开始还算听话，但没多久，便露出她的淘气本色。一会儿蹲下来抓抓土，一会儿看看小虫子，一会儿掉队，一会儿又赖着不走了。真烦！我甩下她，从旁边一绕，紧跟上前面的“大部队”。哎？哥哥正带着弟弟走在前面，他一会儿扮鬼脸，一会儿学青蛙跳，一会儿摘朵野花让小弟弟拿着，一会儿还抱起弟弟去“够”高高枝头上的野果，乐得弟弟屁颠屁颠粘着他。最后，大人们带着妹妹也赶上来了，他们不住地夸哥哥。尽管没批评我，我的脸却赤红赤红的，这天站在哥哥身边，我矮了半截。我暗暗下决心，也要像哥哥那样成为负责任、有耐心的“小雷锋”。

两年来，我们一起玩耍，一起学习，一起主持节目，如今我们已是无话不谈的好伙伴。感谢他，让我深深领悟到：

帮助别人，快乐自己；帮助别人，收获自己；帮助别人，幸福自己。

简评：爱在生活的点点滴滴，爱在每个有心人的眼中。小作者在学校“城乡手拉手”活动中，用心观察，用心感悟，用朴实的语言，真挚的情感诉说着这段难忘的经历。通过“初次遇见”和“再次探望”两个典型事例的对比，通过人物动作、心理活动等细节描写，表达出自己对“幸福”的新认识。真实反映出新时代少年儿童对学雷锋的全新解读。帮助别人，快乐自己的作文500字帮助别人的作文帮助别人就是帮助自己作文