人与人之间相互帮助作文精选20篇

现在的我们都成了衣来伸手饭来张口的“小皇帝”了。

今天我和姐姐心血来潮，想和妈妈换换地位，让妈妈做孩子，我们来当妈妈，来做家务，并且打工赚钱。干什么呢!洗衣服袜子吧，于是我俩就忙起来了，一小时下来，衣服没洗几件，小手搓的生疼，头上的汗珠嘀嗒、嘀嗒，直往下掉。

我心里暗暗叫苦，原来妈妈干的活这么累呀!我有好几次想，如果让妈妈帮我学习，我帮妈妈干活那该多好啊!看来我是想错了，现在我终于明白妈妈每天上班，干活多累呀，以后，我要多帮妈妈干点活。

从我记事到现在，有数不胜数的人曾经帮助了我，有的随着岁月的流逝，灰飞烟灭了；有的却“顽固”地在我的心里扎下了根。

记得那是四年级的一节体育课。

老师让我们进行跳高测验，平时我的体育成绩都挺好的，唯独跳高一直是我的弱项。可老师好像偏偏要跟我“对着干”似的，原本说好了今天是测跑步的，怎么就换成了跳高呢，呜呜呜··

看着一个个同学在空中划出一条弧线后，都轻盈地“飞”了过去，我心里像是吊了十五个水桶——七上八下似的，真担心自己不但跳不过去，还一屁股摔进沙坑里，鞋子变成沙包，嘴巴变成沙袋··

这时，已经快轮到我跳了，我感觉我的心脏都快跳出来似的，每分钟的心跳绝对超过了200下！老师似乎从我的脸上读懂了我的心思，他走到我的身边，温柔的对我说了一句话，这句话犹如一束温暖的阳光，它赶走了我内心的恐惧，不再认为那跳高架像“绞刑台”一样恐怖了！

那位温柔的体育老师对我说的是这句话：“孩子，你要相信自己，你能行！”

那次跳高测验我得了个优！

打那以后，每当遇到自己认为不可行但实际上可行的事时，我便重复着这句话：

“相信自己，你能行！”

我们每个人都帮助过别人也受到过别人的帮助，有这么一件事我还是记忆犹新。

那是上个学期数学期末考试。当我做到画线段这道题时，打开铅笔盒想拿尺子，却发现忘记带尺子了，我心里非常着急，心想：怎么办？如果没有尺子不知道这条线段画了几厘米，这么简单的题目要是不做那不是太可惜了，眼看剩下的时间不多了，我见其他同学都在抓紧做题目，不时发出铅笔写字的响声，而我的脑子一片空白，我急得都快要哭出来了。就在我着急的时候，()我的同桌朱益欣好像看出了我的心思，就问我：＂你怎么啦？＂我告诉她我没带尺子。她听后马上把她的尺子借给了我，我借到尺子后心里平静多了，赶紧把画线段这道题做了，剩下的题目好像也变得简单多了，于是我抓紧时间把试卷做完。老师公布成绩时，我考了个高分，心里开心极了，也非常感激朱益欣帮助了我。

这件小事使我懂得了不管事情的大小，对那些有困难需要帮助的人来说，得到别人的帮助是最开心的。以后我一定要尽我的力量去帮助那些需要帮助的人。

今天我看到了这样一件事：在29路公共汽车上，挤满了人，有二十多个老年人，然而，有哪个年轻人会给老人让座呢，这是多么不文明呀。我想：我们可是绵阳市民呀，外地人还夸我们绵阳是文明城市呢，怎么连座位都不让呢？

还有一次，我看到了一位老奶奶，她的手脚不灵活，过马路时，汽车来了又去了，十分危险。但是让我感到欣慰的是：一位小姑娘快活地跑到马路上，双手扶着老奶奶，小心翼翼地过了马路。

是啊，我们应该帮助老人解决实际困难，使老人安度幸福晚年。我们应积极加入到尊老、助老的行列，做到：对老人、长辈心存敬意、有礼貌；心里想着他们，当老人有困难时主动给予帮助、照顾；多和老人交谈，不嫌弃老人，让老人有个美好的晚年。

快乐是船，帮助是桨，桨动船走，桨停船停；快乐是船，帮助是帆，帆升船动，帆降船停；快乐是船，帮助是浪，浪动船动，浪平船停；快乐是船，帮助是风，风吹船走，风停船停……帮助是一种美德，我就帮助过一位看似八十多岁的老奶奶……

那是一个星期六的早上，我们一家急急忙忙的登上了开往卢龙的汽车。车上的人真多，摩肩接踵，我们好不容易挤到了前面很窄小的地方坐稳。我急切的盼望着车上的人下去一些，好让自己的空间大一点儿。不过偏偏不如我所愿，一位看似八十多岁的老奶奶又上来了，这样，这车更挤了。这时所有的人就该干啥干啥，有的人假装打电话，有的假装睡觉，还有的人真的无事可干了干脆就视而不见。总之，就是没有一个人肯给老奶奶让座。这时，我的面前也出现了两只猫天使，一只说：“不要让，车上那么多人，坚持一会儿，就有人让座的。再说你让了，你上那坐去呀！”另一只说：“让，如果你不让你对得起你胸前的红领巾吗？”最后，还是白胜了黑，我决定让。我走到老奶奶面前说：“奶奶，到我那里坐。”奶奶激动的握着我的手说了一声：“谢谢”。这时，车上的人都动了起来，夸我是个好孩子。我一转身看到那些不让座的人都纷纷低下了头。此时此刻，我心里一热，这事我做对了。

帮助是一种美德，帮助使整个社会得到爱的滋润，减少了各个环节的矛盾，使我们的生存环境更加和谐，我们每个人也能生活的更加美好。这时我深信一句话“帮助别人快乐自己”。帮助是人一生中有过的感动，不论是你帮助别人，还是别人帮助过你，那永存心底的情愫，都会令人心动神摇。

在生活中，人家都需要帮，忙和相互关心，也包括我。

记得有一次我坐公交车，到月头广场的时候，我看见一个七八十岁的老人，老人上车，他先看看四周有没有空的座位，一看没有座位，看起来很失落。我想了一下，反正我也快到站了，我就把位置让给这位老爷爷吧，我对着老爷爷说：“老爷爷您这来坐吧。”老爷爷闻声过来说：“孩子是你叫我吗？您找我有什么事呀？”我说：“我们这个座位给您坐。”我又说：“因为我快到站了。”老爷爷坐下来，老爷爷到站了，我下车了。又过了一个星期，我坐公交车出去玩，我上公交车的时候有一个熟悉的声音从我耳旁路过，我抬头一看，是那个上次坐公交车上的那位老爷爷。老爷爷让我走过去了，他她从包里拿出几个糖塞给我，我说：“我不能要，因为让个座位没什么的，而且我还快到站了。”我这一句话让坐公交车的人，全部转过头来看着我，他们的脸上都充满着温暖的笑容。

就在这一次帮助老爷爷说我心里有一种无比自豪的感觉，所以请大家以后能帮助别人的要全心全意帮助别人。

在生活中，不仅有父母爱我，还有许多熟悉的人给过我无私的帮助。我的好朋友段旭曾帮助我改掉了自欺欺人的坏毛病，使我至今难以忘怀。

记得三年级的一次期末考试，教室里静悄悄的，连掉根针都听得见。我正小心翼翼地做着。突然，半路杀出个“程咬金”，一道应用题把我难住了。我绞尽脑汁、冥思苦想，可怎么也想不出来。于是就写纸条问我后面的段旭，没想到段旭瞪了我一眼，，又做起了卷子。我又对他挤眉弄眼地一阵“暗示”，这回他好象没看见我的“小动作”似的，置之不理。我心中一阵恼火，心想：还铁哥们呢，连兄弟有“难”都不帮忙，我要和你绝交。

考试结束了，段旭约我一起出去玩，我生气地对他吼道：“我与你绝交!”便转身离去。段旭急忙追上来，解释道：“考试时不是我不帮你，因为那样是作弊行为。”

“不是说好兄弟有福同享，有难同当嘛!”我嘟囔着。

“正因为我们是好朋友，所以我才在考试时没有给你说答案，没有让你做自欺欺人的事情。”

“......”我吱吱唔唔，说不出话来。

接着，他为我详细讲解了我考试时不会的那道题。他又对我说：“以后不要再做自欺欺人的事儿了。”

“你还会和我绝交么?”他调皮的问道。

我不好意思地笑了笑，反问道：“你说呢?”我们俩又一起开开心心地玩了起来。

虽然那次考试我没有取得优异的成绩，当我仍非常感谢段旭，因为他帮助我改掉了自欺欺人的坏毛病。

夜深了，图书馆的主人已经去睡了。可仔细一听，哪里在吵吵闹闹？噢，原来是“现代汉语词典”在主持一场声势浩大的评选活动呢！我作为一名记者也参加了此次评选活动。

大会一开始，“利益”就站了出来，嚷嚷道：“你们都别争了，今年大会的宝座非我莫属，你们也不看看这社会现实，人人都把我利益当头照。”“金钱”听了这话，那可是很不服气，愤愤地说道：“你也不去看看，那么多人累死累活是为了什么？许多人和别人说话时，总说是为了别人的利益着想，把自己置身事外，可背后又宰人一刀，可见你（利益）在人们之间是多么虚伪的代名词啊！”“利益”听了这话，顿时火冒三丈，大吼道：“你（金钱）豆大点东西，还敢跟我比，你只不过是人们实现我的一种常见形式而已。”“金钱”再也承受不住了，竟对“利益”大打出手，两人闹得不可开交。我四周看了一下，只见“奸诈”在一边冷笑。我走过去问他为什么不管，“奸诈”道：“此乃坐山观虎斗，他俩死了，我不就自然成了第一！”说着又阴森地一笑。

忽然我看见“帮助”萎缩在墙角默默地哭泣，我赶忙跑过去问他为什么不发言，他用最微弱的声音对我说：“说也没有用，这么没有人气。”我说：“雷锋、魏青刚等众多人物不是给你争了很大的面子吗？”他说：“那些人我引以为傲，但只是极个别啊！”说着他又长叹一声。我也为“帮助”感到悲伤。

终于，到了最激烈的时候，“现代汉语词典”大声宣布道：“今年宝座就给‘帮助’了！”“利益”、“财富”等感到疑惑，纷纷问道为什么。“现代汉语词典”说道：“因为‘帮助’，是人与人之间最好的交往方式，所以‘帮助’，不需要理由。”

记住别人对自己的帮助，学会帮助他人。——题记

记住别人对自己的帮助，学会帮助他人。

生活中总有一些事，一些人总感动着我们，有时候我们虽然不知道他们是谁，但是他们无价的爱心给予我们永存的光明。有的人自己收入不高，但是他能在30年以来抚养8位孤寡老人；有的人，在受到别人帮助后，尽管不便行走，但他却让他父亲用三轮车带他到每一个帮助过他的人家去，真诚地说一声谢谢；有的人在得知自己的病无法治疗，做了一个让世人感动的决定，将别人捐赠给他的医疗费拿去帮助更多的人，自己却欣然面对死亡。

还有许多的人是这样的，他们像微尘一样用自己的能力去帮助他人，温暖世界。

禅宗说：“爱出者爱返，福往者福来。”在这个世界上，因为有爱所以世界更加美好，接受一份帮助，投成一份笑容，然后让这种爱心传递。温暖世界每一个角落。

行走在生命的道路上，我们正拥有着最美好的年华。如何让生命之帆高扬？如何让生命之路坦荡？如何让生命之辉永放？

也许我们只需要拥有一颗感恩的心和一份坦诚的爱心。用自己的生命去感谢曾经帮助过你的人；用坦诚的爱心去帮助需要你帮助的人。奉献自己微不足道的力量，做自己力所能及的事。用真爱回报社会，用真心帮助他人。

丛飞没有得到受助者的回报，只能说明那个受助者太过于自私，并不能抹去丛飞内心的坦然。当丛飞住院治疗不是有很多好心人来帮助丛飞吗？丛飞的义举不是也感动社会唤醒更多的人去帮助别人吗？

因此，帮助别人，就是帮助自己，记住别人的帮助，就是学会帮助别人。

人生是一趟苦旅，用爱的大伞撑起，装着我们共同的感动，盛着我们和、共同的欢笑。爱需要复制，爱心需要粘贴。

我相信，滴水之恩也能得到涌泉相报。

我相信，只要人人都献出一份爱，世界将会变成美好的人间。

“你把最好的给予别人，就会从别人那里获得最好的。你帮助的人越多，你得到的也越多。你越吝啬，就越一无所有。”这是文章的第一段。现实就是这样，只有那些乐于帮助他人的人才会获得别人的尊重。我相信你听过这个男孩的故事，他出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨，然后，也许是害怕惩罚，他跑出家里，对着山谷喊道：“我恨你！我恨你！”接着山谷传来回音：“我恨你！我恨你！”孩很害怕，跑回家里对母亲说，山谷里有个卑鄙的孩子说他恨他。母亲把他带回山边，并要他喊：“我爱你，我爱你。”孩照母亲说的做，而这次他却发现，有一个很好的孩在山谷里说：“我爱你，我爱你。”

生命就像是一种回声，你送出什么它就送回什么，你播种什么就收获什么，你给予什么就得到什么。只要你付出，就会有收获。再多的话说来也没用，只有这一段话，正是助人的真实写照：当我们帮助他人的时候，我们付出的是自己对别人的生命的爱，就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。爱的感情是不竭的源泉，我们付出得越多，内心就越充盈，幸福感就越强。所以，助人不仅是付出，也是收获。

帮助他人是中华民族悠久的崇尚美德，因此也呈现过不少令人敬佩的榜样：雷锋、丛飞，还有普普通通的工人，勤劳的农民，清纯的少女，等等。他们都在用自己的行动，自己的力量去帮助有需要的人，去温暖这些人的心灵。社会的繁荣兴旺，更少不人们之间的互相帮助。许多工程都不是一个人能完成的，它需要大家的合作，互相帮助，互相激励，才能圆满成功。当我们帮助别人，就会油然而生一种无比的喜悦，极度的愉快。助人是快乐的。

别人得到温暖，自己得到快乐。这不就是“帮助他人就是帮助自己”吗？铭记：给予就是获得。

“你把最好的给予别人，就会从别人那里获得最好的。你帮助的人越多，你得到的也越多。你越吝啬，就越一无所有。”现实就是这样，只有那些乐于帮助他人的人才会获得别人的尊重。我相信你听过这个小男孩的故事，他出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨，然后，也许是害怕惩罚，他跑出家里，对着山谷喊道：“我恨你！我恨你！”接着山谷传来回音：“我恨你！我恨你！”小孩很害怕，跑回家里对母亲说，山谷里有个卑鄙的小孩子说他恨他。母亲把他带回山边，并要他喊：“我爱你，我爱你。”小孩照母亲说的做了，而这次他却发现，有一个很好的小孩在山谷里说：“我爱你，我爱你。”

生命就像是一种回声，你送出什么它就送回什么，你播种什么就收获什么，你给予什么就得到什么。只要你付出了，就会有收获。再多的话说来也没用，只有这一段话，正是助人的真实写照：当我们帮助他人的时候，我们付出的是自己对别人的生命的爱，就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。爱的感情是不竭的源泉，我们付出得越多，内心就越充盈，幸福感就越强。所以，助人不仅是付出，也是收获。

帮助他人是中华民族悠久的崇尚美德，因此也呈现过不少令人敬佩的榜样：雷锋、丛飞，还有普普通通的工人，勤劳的农民，清纯的少女，等等。他们都在用自己的行动，自己的力量去帮助有需要的人，去温暖这些人的心灵。社会的繁荣兴旺，更少不了人们之间的互相帮助。许多工程都不是一个人能完成的，它需要大家的合作，互相帮助，互相激励，才能圆满成功。当我们帮助了别人，就会油然而生一种无比的喜悦，极度的愉快。助人是快乐的。

别人得到了温暖，自己得到了快乐。这不就是“帮助他人就是帮助自己”吗？铭记：给予就是获得。

孔夫子说，“三人行，必有我师焉。”所以，在三人宿舍里，她成了我的老师。她是我的同桌，一个让我骄傲的同桌。每次考试都是全校数一数二，不仅如此，她还是学校的小作家呢，有几篇作文变成了“豆腐块”。不过呢，她最让我想尊她为师的不是她的成绩，而是两件毫不起眼的小事。

那次，一个衣衫褴褛的小男孩到班上行乞。我们都在做作业，当做没有看到，有几个同学还上前取笑小男孩。她什么也没有说，只是将手中的一元硬币放到了小男孩的破碗中。没想到，那几个同学竟嘲讽她，说她怎么这么笨，连这骗人小伎俩都瞧不出来。她却振振有词道：同情人没有错，下次我还会这么做。听了她的话，我脸红了，是啊，善良没有错呀，可我的善良呢?

另外一件事是在上早自习时，我发现她红肿着眼睛，问了半天，她才慢吞吞地告诉我说，可能是昨天晚上吃的食物的原因吧，皮肤过敏了，所以胳膊、脖子上青一块紫一块的，她已经到医务室看过了，但不见效果。下课后，我硬是拉着她去医务室，医生说早上已经挂过盐水了，今天就不能再用药了。而她竟一再要求医生给她开药。我只好把她拉出医务室。在校园小径的石凳上坐定后，她的眼泪簌簌地往下直掉，她说，你别看我平时挺坚强的，可面对这事，也是措手不及啊，这样会耽误我的学习。我安慰道，别怕，没什么事的，即使天塌下来，也有你的高个子的同桌撑着呢。她这才破涕为笑。说完后，我脸红了，在同学面前，我总是装得很清高，很坚强，虽然我时常在被子里哭泣，可我从没有当着别人的面表露自己。这就是人性的虚伪吗?

我很自豪有她这样一个老师似的同桌。她成绩出色，这只是外在的;而她面对别人的乞讨愿意给予，面对突来的病症显得无助，却是内在的。用善良去帮助别人，毫无悔意;用淳朴来表露心迹，毫无掩饰。这难道不值得我，还有你来学习吗?

我们所理解的老师应该是来自于讲堂上“叱咤风云”的师者，而不是“同桌”，开篇足以引起我们的阅读兴趣，给我们留下了一个大大的“?”文章选取的是学习生活中的小事，很不起眼，极容易被我们所忽视，却被作者挖掘出来，并且带给我们以心灵的震撼。纯洁，晶莹，善良，真诚，没有虚伪，没有做作，没有冷漠，没有圆滑，是一个孩子的心。让我们永葆童心，用真善美去对待身边的人和物，让世界充满美丽。

我帮助过很多同学，也有很多同学帮助过我。今天我就说一个我帮助同学的事情吧。上体育课后因为我们做了活动都很渴，可是有的同学忘了带水或是水喝没了。我每次都给没有水喝但是很渴的同学喝水，喝完了一杯我还会问他们：“还要不要？”如果说还要，那我就再给他来一杯，如果他们说不要那就算了。这样很多同学都愿意跟我成为朋友。

别人帮助我的事情也有。那一回我被其他班的同学在塑胶跑道上，我疼得都起不来了。我的同学很热心地去把我拉起来，把我送到了医务室把我的小伤口治好了，我很感激我的同学。

原来，帮助别人就是帮助自己。帮助别人一是自己得到了快乐，二是能和他做朋友。帮助别人的好处很大，别人得到了快乐你也得到了快乐。我们的书上有句话：帮助别人的人能得到别人的帮助。这句话就是你帮助别人就能得到别人的帮助。

今天晚上，我们吃完饭，我对老妈说：“老妈，我来帮你洗碗吧！”“好呀！”老妈说道。

开始洗碗了，我照着老妈的样子，首先把碗放在水里泡一泡，我发现碗里的一些油和剩饭粒米粒，都随着进进出出的清水被“带走”了。我把其中的一个碗拿出来，打开水龙头，再拿一块抹布，一边冲，一边洗，碗开心极了，好似在欢快地洗澡呢！我关掉水龙头，拿起洗涤剂，对着碗轻轻一捏，让洗涤剂流入碗里，用抹布使劲擦，我可非常小心的哦，碗很滑，我生怕把碗打破了。

我把所有的碗都洗好了，再拿起筷子冲几下，筷子和碗相撞，发出叮叮的响声，仿佛在跳着欢快的舞蹈。我把碗放整齐，这些碗真像一个个干净、威武的小战士。

老妈高兴地对老爸说：“宝贝女儿懂事了！”“是呀！”老爸赞成道。我听了，心里乐开了花。

洗碗真累呀！我下次要多帮老妈做家务，做能干的好孩子。

帮助别人是一种美德，下面就来讲一讲我和邻居之间发生的事情吧。

那一年，是夏天。中午放学回家，我回家的时候有点迟，我的邻居，他家也有一个跟我仿佛年龄的女孩子。那天，我正准备去开门，我找遍了我的口袋，都没有找到钥匙。没带钥匙的我只好敲门了，我敲了一两声。那个和我仿佛年龄的孩子向我求助，说：“哎，你能帮我一下吗？”我二话不说，立马说：“行，什么事。只要我能帮你的我就帮。”她害羞的说：“能帮我把门开开吗？”我心里就想：这不是她家的钥匙吗？怎么会不会开门呢？一向直性子的我就问她：“这是你家，你怎么不会开门呢？她就嗫嚅的说：“今天我家没人，平时有人在家，我不用开门，可今天没人在家。”这时我爸爸吧门给我开开了，我就跟爸爸说：“爸爸，她家没人，能不能让她到咱家吃饭。”爸爸爽快的答应了。就这样，我、邻居和爸爸愉快的吃过饭。

还有，邻居也帮过我。那天晚上，我着急回家，在学校乱收拾了一番，回家写作业时，忘了带语文书，我就想我去邻居家借吧，我走向她家的门口，敲了门，她把门开开，我就结结巴巴的说：“借，借用一下你的语文书。”她二话不说就去给我拿了出来，我准备走，便说了一句话：“我一会就还给你。”用过之后，我便向她家走去，敲了门，她开了门，我把书还给她时，并说了一声谢谢。

从这两件事中，促进了我们邻居之间的关系，也使我认识到了新朋友。

被别人帮助是一件很温暖的事。

今天下午，老师让我们看四十四期和四十五期的两张报纸，我在我的抽屉里里外外的找了几十遍，可是，这两份报纸在抽屉里消失了。我的心好像碎了似得，现在好想让四十四期的报纸和四十五期的报纸马上出来。

马上开始了，我看着被人都在认真的检查，我的眼望着同学，像个小呆瓜似得。开始了，只见同学们都在认真的批改或订正，忽然，一张笔记纸放在我的桌子上面。赵博方让我和他一起用他的两期报纸，我们一起看着这两张报纸一起读，老师让我们写什么，我就写在笔记纸上，我的心里觉得很温暖。

这就是，雪中送炭见真情！

天空中有一层薄薄的水雾，云雾迷茫的天空中似乎有一条黑色的龙在盘旋。水使天空黑压压的一片，不一会儿，天空中下起了细雨。

伴随着这好听的声音，放学的铃声也来了我看着窗外心里不免打起了小鼓：怎么办，怎么办家里只有妈妈和弟弟。妈妈还要照顾弟弟没时间来接我啊！我的眉头皱成了川字。随这一个一个的人影从我身边闪过，我也像“拖拉机”一样拖着书包走出了教室，我站在路旁“叮铃铃”电话响了。我仿佛看到救星一样接起了电话：“喂，妈妈在家照顾弟弟你还有一块钱对吧？做工交车回来吧。”伴随着“嘟”的一声，大雨把我的心情浇凉了半截，我下嘴唇包住上嘴唇用迅雷不及掩耳之势的速度跑到了站牌，老天还算是眷顾我，让我躲到了一个有顶子的站牌。“一分钟……三分钟……”又过了很久，也不见公交车的影子。

突然我的面前出现了一个惨白的脸，我不由得尖叫起来“哇”“别怕，别怕，我不是坏人。”我大口大口喘着气心咚咚跳个不停，我定睛一看原来是一个纤瘦纤瘦的老人。终于我松了一口气，问道：“老人家，这么晚了，你在这里干什么呢？”“我在这里等我儿子来接我呢。你在这里干什么？”“嗯？我在等公交车呢。”“哈哈，孩子，你难道不知道到了六点公交车就不来了嘛。”“什么！”我尖叫起来。“来我把我的伞借给你吧，反正我也用不着。”“不用不用我可以自己走回家的。”“别客气我说的是借嘛。再说了就这种天气你跑回家不就

成老落汤鸡了吗。”他慈祥地笑了笑“来拿着吧。”我红着脸接过了伞。“快回家吧。”我重重点了点头，打开伞。“噢，对了，我在哪儿还你伞啊？”“等我们再见吧。”我微笑点了点头走了我望着前方发现这是一把透明的伞。

第二天，阳光明媚，我看着放在桌上的那一把伞，那一把闪耀着彩色爱心的.伞，那一把透穿心灵的伞。

这世界的关爱是多的。妈妈的话语、老师的关心、，甚至……陌生人的帮助……

提起雷锋，人们便会想到他的古道热肠，可像他这样帮助别人需要理由吗？不需要。在现实生活中，也有不少像雷锋这样的好人，我就曾经遇到过。

那是一个傍晚，由于我正在姑妈家和表姐讨论数学题，天黑了都不知道。我们有说有笑，无意间看到挂在墙上的电子钟显示出17：01，这可把我急坏了。顾不上还没将数学题做完，我拎起书包就骑着单车冲回家。

在回家的路上，我一直很担心，此时此刻，家人是否正到处找我？想不了那么多，我惟有加快速度，希望能够早点回家。不过，老天爷好象故意和我作对，一路上的坑坑洼洼，加上我骑得快，就在离家还有一段很长的路上，“噼”的一声，脚踏车上的铁链掉了。这回可真的糟透了，再看看前后，既没有修理单车的铺面，就是连一个电话亭也没有。

抬头望望天，只剩下太阳隐隐约约反射的影子，听不到鸟的叫声，只有昆虫与昆虫之间的交响乐，但这个时候听起来真的很令人心烦。难道我真的得步行回家吗？在我下定决心步行回家时，一个穿着高中制服，骑着脚踏车的哥哥路过。看了我几眼后，他亲切的问我：“掉链了？”“嗯！”得到我肯定的回答后，他二话不说就将自己的脚踏车停在路边，蹲下身来帮我修脚踏车。只见他从书包里拿出一张面巾纸，隔着纸将铁链撩起来，链口对准齿轮的“尖牙”，前后两个齿轮都安上铁链后，又翻转一遍脚踏板。我忍不住问：“我跟你认识吗？你干吗帮我？”“帮助不需要理由。修好了。”他说完，就骑着脚踏车走了。望着他离去的身影，我竟忘了说声“谢谢”。

虽然这只是一件很普通的事，但生活中却要有这些平凡的小事来补充，才显得丰富，也让我意识到：帮助，不需要理由。

【点评】善于运用景物描写渲染气氛，善于运用心理描写来表达感受，善于铺垫和刻划，这些都体现了作者很强的叙事和铺写能力。

[以帮助不需要理由为话题作文

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一束阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？每每想起雷锋，我便会想起这段话，雷锋早早离我们而去，但我相信，他的精神永远活在人们的心中。

有一位年轻人看到一位老奶奶一瘸一瘸地过马路，可他却视而不见。老奶奶走到了马路中间的时候，不小心撞到了年轻人。这时，年轻人就对那个老奶奶大吼道：“你瞎了呀？没看到有人在这边呀？真是的。”老奶奶还很诚意的对年轻人说了对不起。可见这会儿的年轻人有多么的不讲理。如果是我的话，我肯定会扶老奶奶过马路的。

一次，我坐公交车去补课，车厢里挤满了人，简直是人山人海呀！因为离我到的地方还很远，于是我就百般无聊的玩手机。过了一会儿，我抬起头，看见一个将近70岁的老爷爷，他的头发已经变成了一根根银丝，满脸的皱纹，站在人群中格外显眼。可令人气愤的是，坐着的人居然全部都视而不见，没有一个人给老爷爷让座。我很想让座，但是我总不能迈不出那一步。我就想：“俗话说得好‘退一步，总能海阔天空！’再说了，老师平时就教我‘学雷锋，做好事’，我现在就可以做到的，我还要犹豫什么呢？“想到这，我便勇敢地站起来，把座位让给了老爷爷。

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志超……我永远不会忘记帮助别人的快乐！学习雷锋，好榜样！

在两次数学考试中，我遇上了困难，是两位未知名的同学帮助了我。他们为了什么帮助我呢？

事情的经过是这样的：这天下午我数学考试，我正在奋笔疾书的写着，这时我做到了连线题，我二话不说地把书包翻个底朝天，还是没找到我正需要的尺子。顿时，我急得像热锅上的蚂蚁，急得团团转。正在这时，同桌问我：“你怎么啦”？“我没带尺子”，他回答说：“没关系，我借给你”，“谢谢！那我怎么报答你？”他笑着说：“不用报答我，你只要以后多帮助别人就算是报答我了”。

这事过了好久，我在一次数学考试中又犯了同样的错误：忘了带铅笔。正在不知所措时，我心里想：“我不应该再犯这种低级错误了呀”，正可是数学老师曾说过：“如果不用铅笔与尺子画图是不会给分的”。我四处问可不可以求借我一支铅笔用，可他们都说自己只有一支。我正在懊恼，这时我听到身后问：“这位同学，我这有”。我激动极了，接过铅笔：谢谢！我怎么报答你？他微笑说：“你只要以后多帮助别人就算是报答我了”。我打心里感谢他，心里也暗暗下了决心：我好好向你学习，以后多帮助别人。

不同的场景，不同的人物，只是相同的一句话，里面却包含丰富的感情。就这句话，让人心温暧！这样的行为让世界美好！

一生中，往离不开互相帮助。生活，本不懂互相帮助的我，因这事而受益匪浅。

那次与好友出去玩，我虽已不小，可仍是跟着好友走。拐了一个弯，发现包中的食物与水全吃光了，边上也没什么食物店，当时也十分的渴。怎么办呢？我不愿告诉伙伴。过了一会儿，体力全没了，只好挪动着如铁铅般的腿。 “怎么了，那不舒服呀？你鼻子上渗了许多汗呢！”眼尖的伙伴担心地说道。我禁不住她的软糖硬泡，只好说出了情况。朋友怕我累着，又怕赶不上时间回家，就立马从包中拿出水与面包，让我吃下。在扶着我一点一点往前走。她也累了，可食物全给了我，没有吃的了。她只好和我共同撑着，慢慢走回家。 我看见他脸上的汗不住的往下流着，心中不免有些难过。我拼命一抬身子想撑起，朋友却想来扶我。我慢慢脱离了他，想一个人走，可她不要，硬是让我撑在他身上。 很快到了小区门口，要与她分手了，我忽然看到朋友的脸上满是汗水与疲倦，心中一震，可她却已经走远，只留下一个背影。

在好友的帮助下，我们共同走回了家。这让我明白了：一个人的力量是渺小的，两个人的力量才是强大的，正所谓“人心齐，泰山移”。