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人与人之间相互帮助作文【经典20篇】

被帮助是幸福的。帮助自己的人在心中难忘。小编整理了相关的作文,快来围观吧。

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帮助老人

全文共 536 字

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翠翠是个爱帮助人的孩子。

一天,灿灿对翠翠说:“翠翠,我们明天去欺负那个老太婆吧!她就住在你家后面。”翠翠一听,非常生气:“你怎么能欺负老人呢?”说完,便去找那个老奶奶了。

翠翠找到那位老奶奶,定睛一看,这位老奶奶头戴纶巾,手拄拐杖,有点少数民族的打扮。翠翠向老奶奶问了好,便开始给老奶奶捶背。一问才知道,这位老人是羌族老人,因儿子在这里打工而移居到这里的。翠翠听了,对老奶奶说:“我以后每天都来帮您。”

此后,翠翠做完了作业,就到老奶奶家做家务。

一天,翠翠见老奶奶不在家,便洗起了衣服。翠翠费了九牛二虎之力,才从井里打上来水。翠翠还很小,这么重的水桶,她怎么能提得动呢?接着,翠翠打着水回到了老奶奶家,系上围裙,挽起袖子,便开始洗衣服了。他先把衣服漂湿,当时正是严冬,水冰的刺骨。翠翠的手一碰到刺骨的水,便收了回来,但一想到老奶奶,她又咬着牙,洗起了衣服。她又把衣服抹上肥皂,有污点的地方,她认认真真,仔仔细细地抹了又抹,坚决不放过一个污点。抹上了肥皂不厚,他再把衣服洗干净。所有衣服洗好之后,又拿到院子里,放到晾衣绳上晒干。

老奶奶看到了这些事,一把抱住翠翠,对她说:“翠翠,你真是个好孩子,你那么能干,为我分担了那么多的忧愁,你真好!”

这真是两个不是亲人,却胜似亲人的人啊!

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篇1:帮助别人就是帮助自己

全文共 2292 字

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我想给大家讲一个“盲人提灯笼”的故事。或许大家心里会觉得好笑,盲人提灯笼?不是多此一举吗?我以前和大家的想法一样,不过,最近发生的一件事却改变了我的这一想法。

那是一个漆黑的夜晚,没有月亮,也没有星星。我因为有急事要去一个住在郊区的同事家,为赶时间,便抄近路走入一条偏僻的小巷。我心里害怕的咚咚直响。真后悔不该走这条路,可是事已至此,只得硬着头皮向前走。走着走着,突然,我发现前面有一处光亮,似乎是一个人提着一个灯笼在走,我疾步赶了上去,正想打声招呼,却发现他是一个盲人,一手拿着一根竹竿小心翼翼的探路,一手提着一只灯笼。我纳闷了,忍不住问他:“您自己看不见,为什么要提个灯笼赶路?”

盲人缓缓的说道:“这个问题不止一个人问我了,其实道理很简单,我提灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我,不会误撞到我,这样就可保护自己的安全。而且,这么多年来,由于我的灯笼为别人带来光亮,为别人引路,人们也常常热情的搀扶我,引领我走过一个又一个沟坎,使我免受许多危险。你看,我这不是既帮助了别人,也帮助了自己吗?所以,每到晚上出门,我总提着一盏灯笼。

盲人说完,继续吧嗒吧嗒往前走,我跟在他身边,在也没有说一句话,只是每有路障,我都小心翼翼的扶他一把。该拐弯了,我想对盲人说句感谢的话,却不知该怎样表达才好,末了,我只说了一句:“您好走?”这时,我发现天空似乎亮了好多……

以后,每当一个人走夜路时,我就会想起那盏灯笼……

青少年朋友,对此,你有什么感想?你还会觉得,盲人提灯笼是多此一举吗?对那个盲人来说,灯笼确实是多此一举,白费蜡,可对别人来说,却很有用。正是盲人的灯笼带来了光亮,才使人们在黑暗中不至于摔交,同时,盲人自己也得到了帮助。这不正是帮助别人就是帮助自己的最好写照吗?

照亮别人,多么令人感动!一个盲人都能想到为别人带来光明,我们正常人呢?假如我们都能学学那个提灯笼的盲人,为别人照路,也照亮自己,该多好!

在这个世界上,个人的力量总是单薄的,一个人无力去解决生活中的所有问题,而且,要一个人走完这漫漫人生之路,是多么孤寂,又多么危险。任何一个人都离不开他人的帮助。常言:“一个篱笆三个桩,一个好汉也要三个帮。”正是由于大家相互帮助,相互关怀,这世界才会这般温暖,这般美好。

我们都知道,人与人之间的交往是一种平等互惠的关系,也就是说,你对别人怎么样,别人就会怎样对你。你帮助我,我就会帮助你。正所谓“投之以桃,报之以李”,一个人只有大方而热情的帮助和关怀他人,他人才会给你以帮助。所以你要想得到别人的帮助,你自己首先必须帮助别人。

我们应该时时伸出热情的手,时时帮助和关怀别人,因为我们的帮助,不仅能助人一臂之力,而且能给对方带来力量和信心,使他们有更大的勇气去战胜困难。特别是当一个人遇到挫折,处于逆境之中时,如果我们能热情相助,那将犹如雪中送炭,别人也定会有“滴水之恩,当涌泉相报”的感激。“危难中见真情”,很多人在受到别人真诚的帮助后,总能以更真诚的感激报答别人。

我的身边就曾有过这样的故事。记得小时侯,我家隔壁住着一个蹬三轮车的大叔,家境非常艰苦,妻子常年卧病在床,两个孩子上学,就靠他一个人蹬三轮车来维持生计。但他从来不怨天尤人,而且更让人感动的是当他见了比他还困难的人总要帮一把。比如,对那些年事高、身体弱的老头,老太太他总是免收拉脚钱,院子里有谁病了,他的三轮车常常就是救护车,哪怕三更半夜,他都要从床上爬起来,送病人去医院……他经常在嘴边的一句话是“对别人好就是对自己好,爱心能感染人。”后来,事实证明,他的善心得到了回报。两个孩子争气,同时考上了大学,他却为孩子的学费愁白了头,家里实在拿不出那么多钱啊。这时,众人都伸出了援助之手。邻居,孩子的老师,同学家长,那些受过他帮助的人,纷纷解囊相助,不仅凑足了学费,而且还为孩子们送来了棉被、蚊帐、开水瓶等生活日用品,让两个孩子高高兴兴的迈进了大学的校门。

为人处事,不能仅从“一己”考虑,只有多为别人着想,人们才会给你以友善的回报。

助人为乐,是中华民族的传统美德,但是,我们有不少少年朋友,却很少愿意帮助别人,邻座向他借块橡皮不干;同学想涌一下他的参考书,他说忘在家里了;马路上,见小朋友摔倒,不扶,不关我的事,又不是我干的;公共汽车上,上来一位抱小孩的阿姨,忙闭上眼睛,装作没看见,干吗要让座位给她,我花了钱的……在他们眼中,没有谁比自己更重要了,时时事事都从自己的利益出发,从不顾别人,有事则登三宝殿,而不求于人时,则对人没有丝毫热情,似乎人人都是为他而活着,为他服务的。这种人最终只会使自己走向孤立无援的地步,别人对他敬而远之。谁会愿意帮助一个自私自利的人呢?

当然,我们大多数同学都有一副乐于助人的热心肠。有同学病了,他们主动替他补上拉下的功课;有同学生活困难,他们毫不犹豫慷慨相助;有同学向他们请教学习上的疑难问题,他们总是不厌其烦、耐心的讲解;公共汽车上,他们向来主动的给老弱病残让座;过马路时,总不忘记老爷爷、老奶奶一把;遇到迷路的陌生人,他们总会给人家热心的指点……,在他们眼中,帮助别人是一件非常快乐的事。难道不是吗?看到别人因自己的帮助而摆脱困境,看到别人因自己的帮助而就始振作,看到别人因自己的帮助而高兴、快乐,有谁不感到快乐呢?这些同学时时处处被他人喜欢着,走倒哪里,哪里就有朋友。在他们遇到困难时,也总会得到他人的热情帮助。

朋友,请记住,当你给朋友一份快乐时,你就拥有了两份快乐!

伸出你的手,伸出我的手,让我们相互帮助,相互快乐,相互关怀,让我们人人都献出一份爱,让这个世界变得更加美好!

[帮助别人的高中作文

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篇2:我帮助别人的帮助别人

全文共 986 字

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有一首歌的题目是《让世界充满爱》,歌中唱到:“只要人人都献出一点爱,这世界将会变成美丽的人间。”这是多么美好的憧憬啊!以前,我都不相信这些,帮助别人自己也能快乐吗?可是就是那么一件小小的事,让我觉得自己以前的想法都是错的。

那是发生在雨天的事。 好大的雨啊!黄豆般的雨点儿劈劈啪啪地把地上砸了一个个小坑;小树在狂风中乱晃,拼命支撑着纤细的身体;本来高高盘旋在树上的牵牛花,此时也被甩了下来,凄惨惨地缩成一团,那粉红色的衣裙沾满了污泥。 暑假里我参加了补课班,想不到竟遇到了这样的鬼天气;刚才还是晴空万里,仅一转眼的工夫,老天爷的脸就变了。此刻,风刮得更大了,大树在剧烈的摇晃。

老师不安地望着窗外。好不容易雨渐渐小了,他赶紧让我们回家,于是大家不管三七二十一,冲出了教室最后剩下我和另外两个女同学了。我咬咬牙也钻进了雨帘,雨姑娘好象故意捉弄人,又“沙沙”地下了起来。走上去一步打得我睁不开眼睛,地上满是泥水走上去一步三滑。忽然,我隐约看见前面有一个人影,举者一把伞,我心里一动:莫非是妈妈来接我了?我激动地向前紧走着。啊!果然是妈妈!她不时地张望,在焦急地喊我的名字。妈妈发现了我,迅速地递过来一把伞,我欣喜地从那两个中学生身后挤了过来,接过了这把救命伞。妈妈关切地掏出了一件外套说:“别冻着了,快穿上。” 这时,妈妈发现了我身后的同学:“哎呀,看那两个孩子浑身都淋湿了,咱俩挤一挤用一把伞,把另一把借给她们用用吧。”我听了,悄悄地说:“咱跟她们素不相识,给她们干什么。”“唉,你这孩子,别人有困难就应该帮助嘛。”我撇撇嘴,又把话咽到了肚里。 妈妈停下来,让我去招呼那两个同学,她俩喜出望外,赶紧跑过来。虽然我有些不情愿,但我还是把那把伞交给她们,妈妈却说:“那把伞漏雨给她们这把伞吧。”于是,那两个同学撑者我们的伞走在前面,我和妈妈举着另一把伞跟在后面。走到一座奶黄色的小楼前,两个同学停下,感动地向我们连连道谢,妈妈笑了笑拉起我向远处走去。

风又紧了,雨又急了,透过风雨,我忽然发觉自己的心情很好,像做了了一件无比快乐的事情,而且我还发现妈妈身上有一种闪光的东西,是那么亮,那么耀眼。 通过这件小事,或许会有许多许多的道理。那就是,关心体贴他人,在他人需要的时候,能主动热情地给予帮助,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,以帮助别人为快乐。要记住:帮助别人就是快乐自己。

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篇3:帮助我的那只手作文600字

全文共 582 字

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世界上乐于助人的人有很多,我也接受过好心人的帮助,那时虽没看清他的容颜,但却记忆深刻,至今我还清楚地记得那只手。

那天,妈妈有事让我一个人坐公交车去上兴趣班,可是那天是周末,人非常多。我来到公交车站看到的景象却是到处人山人海,你挤我碰的,这简直是人的海洋呢。我呢,就像一只小小的蚂蚁,站在一边看着,非常害怕,就一直紧紧的扶着站牌旁的栏杆,心里期待着公交车快点到来。

等啊等……。过了好一会儿,公交车终于到了,一阵悦耳的提示声响起“开往青少年宫的公交车到了。”我个子小,连滚带爬地到了公交车门口。可是,车上的人太多了,根本轮不到我上车,我急得像热锅上的蚂蚁,一直往里挤。可我前脚刚上去,后脚又被挤了下来,反复挤了几次我都没有成功,我顿时气得暴跳如雷,用力往前一推,好不容易腿上去了,又被一个大屁股的人挤了下来。过了一会儿车子走了,我只好等下一班车。

过了一会儿第二班车子终于来了,我第一个冲了上去,可是结果还是和之前一样被挤下来。就在我泄气的时候,突然一只温柔的手轻轻地推了一下我,我看见那是一只白嫩而有力量的手,“啊!我上来了。”我开心地喊道。看了看手表,时间刚刚好,不会迟到。这时门关上了,推我上车的那人却没有上来,车开了,我甚至没有看清他的容貌。

我站在车上想:“这人到底是谁啊?真是一个大好人,我要谢谢他!我以后也要像他一样做个好人,我会永远记住你那充满力量的手。”

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篇4:妈妈帮助我在妈妈的帮助下我学会了骑车

全文共 793 字

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我经历的事情犹如天上的繁星,有的让我感动不已,有的让我羞愧难当,有的让我愤怒无比,有的让我感到庄严神圣,有的让我感到妙趣横生,有的让我体验成功的喜悦。现在我就把我成功的一件事讲给你听。

在我五年级暑假时,在公路上看着别人骑着自行车在飙车,不知有多威风。我羡慕极了。心想:要是有一天,我也骑车在街上兜风,不知道有多酷啊!久而久之,这种想学骑车的心理慢慢地在我心里“开花、结果”。终于有一天,我耐不住心中的寂寞,请求妈妈教我骑车,在我再三的请求下,妈妈无奈,只好依着我,带我去公园学骑车。 妈妈先把车骑到一片草地上,然后对我说:“骑车其实很简单,只要你扶着车把,再蹬上去,还要克服恐惧的心理,这样就行了。你先自己骑骑看,我在后面扶着后座。”太好了,我终于可以学骑车了,我心里像吃了蜜一样甜。我扶着车把,跨上坐垫,我心里像揣了只兔子似的,直跳,车把时而向左,时而向右,好像一不小心就会摔倒下来似的。我尽力抑制住自己紧张的心情,让自己平静下来,一会儿功夫,我便掌握了平衡的技巧。我心想:骑车原来这么简单,表哥见我骑得这么好,把手放开了,我一不留神,摔了个四脚朝天,我一骨碌爬了起来,我感觉有一阵疼痛,提起裤管一看,原来擦破了皮,我真想放弃,不学了。妈妈对我说;“失败乃成功之母,哪个人学骑车不是摔倒过呢?难道我的儿子是个逃兵,这种儿子我不认也罢了。”“我才不是个逃兵。”我火了。我这个人容不许别人讥讽我,我下定决心,无论如何一定要学会骑车。“那你不是个逃兵,就要做给我看。”妈妈说。“你等看瞧。”我大声地冲着妈妈 说。我拍去身上的灰尘,翻身上了车,勇敢地向前蹬去,坐在车上,我真后悔自己对妈妈这样蛮横无理,都怪自己太骄傲自满。这时,眼前有一块小石子挡住了去路,我又重重地摔倒在地。但我毫不犹豫地站了起来,跨上自行车,再也不敢大意,小心地骑着。经过我一次又一次的摔倒又爬起,没过多久,我学会了骑车。

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篇5:互相帮助作文350字

全文共 360 字

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无论是朋友还是同学或亲人,都因该互相帮助

在三年级上学期时,我的一个邻居——刘嘉欣,她曾热心的帮助我做一个医护箱。

那时在一个晴空万里的下午,老师要我们回家做一个医护箱。我一点儿也不会做。于是,我就去找刘嘉欣诉苦。她高兴的说;“啊!太好了,我会做,让我来教你怎么做吧!”于是,我又找来做医护箱的材料。箱子、剪刀、卡纸、双面胶……

她告诉我,先把卡纸六个和箱一样大小的形状,把卡纸贴在上面,在把卡纸溅出一条长方形的条条贴在箱子上,把字母胶贴在箱边就做好了。

当然,我也帮助过她。在一个阳光明媚的星期六,她的老师要他完成一幅风景画,可她不会画,她又知道我画画得不错,于是,她请我帮她画。

于是,她把水彩笔和画纸给我。我先帮她画好背景,然后画上溪流、石头。一幅风景画就完成了。

我和她是知心朋友,有苦难时相互帮助。大家喜欢这样的朋友吗?

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篇6:他帮助了我

全文共 421 字

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说到帮助我的人,那真是如同繁星之多呀!可我记得最清楚的还是我的作文老师——刘升光。

我的作文老师,他长着一张国字脸,浓浓的眉毛下有一双充满智慧的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去像个文质彬彬的秀才,嘴嘛,当然是能说会道啦!

他还有着一个人人夸赞的好品质——乐于助人。

记得是一次作文比赛,我当时的心怦怦直跳。我冥思苦想了半天都没能写出一个字来。下课后,老师将我带到办公室对我进行辅导,他总是不厌其烦地为我把写作时的要点一一勾出,并且细细分析给我听,我总是似懂非懂地点头。此后,他经常为我讲我不懂的作文题。果然,在刘升光老师的不断地鼓励和帮助下,我的写作水平有了很大提高!

在每次写好作文之后,刘老师总用亲切的口吻对我说:“沈伟杰,老师我很看好你,你在老师的眼中是个非凡的学生,加油!”正是这句话,我一直铭记在心,从不忘记!

今后,人生之路还很漫长,帮助我的人一定还很多,但无论我走到哪儿,哪怕是天涯海角我都不会忘记给予我帮助的作文老师——刘升光。

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篇7:一年级作文帮助老人过马路

全文共 204 字

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今天我要去新华书店,走在斑马线上绿灯刚好亮了。

我迫不及待的要过对面,可是正在我走在马路中间时,绿灯只剩下短短10秒的时间,我看到旁边的老奶奶正在费劲的走着,我心里想:只剩下短短几秒了,我是能过去,可是老奶奶不一定能过去。

我急忙跑过去,扶着老奶奶的胳膊。眼看就要红灯了,老奶奶用最快的速度过去了。

过了对面,人们都说;“有惊无险,太好了。”奶奶夸我:“懂事了,你是个好孩子!如果没有你我就过不去这里了,谢谢你!”

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篇8:别人帮助我的事作文200字

全文共 267 字

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我们班助人为乐的人是谁呢?对了!她就是我们的班长——林垚。

她长着一头乌黑的亮发,扎着一条蓬松 “马尾巴”。红彤彤的小脸上有弯弯的眉毛,像夜空中的月牙儿。眉毛下嵌着一双水汪汪的眼睛,就像闪闪发亮的黑宝石,鼻子下长着 一张甜甜的小嘴巴。

记得有一次,我一不小心摔倒了,她正要给老师送作业本,经过这里,看到我摔了一跤,就把作业本放到地上,先扶我起来,亲切地问:“你没事吧?要不要去校医室啊?”我回答说:“不用了”。“那你以后小心点儿”说完,她搬起地上的作业本,就走了。

我们班的的班长林垚真是助人为乐!她让我想起一句谚语“赠人玫瑰,手有余香。”

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篇9:我帮助了别人作文300字

全文共 347 字

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前些天,我和妈妈上完波特英语课回来,看见一个老爷爷坐在树荫下在卖报纸,我对妈妈说:“妈妈,我想买一份报纸,我想关心国家大事。”妈妈同意了。买完,妈妈对我说:“你刚才帮除了爷爷,可以让爷爷买一杯水解渴。我们要尽可能的帮助别人,帮助别人就是帮助自己,你看,你让爷爷买了杯水又让你知道了今天的国家大事,多好呀!”我开心地说:“我以后要多多买报纸!”

星期一,该邓付睿和谢睿天讲国家大事了,但是,他们都去练小号了,那就该我和张照远讲了。还好我早有准备,我在那份报纸上看了一个消息,给大家讲了。回家,我把事情的经过给妈妈讲了一遍,妈妈说:“你看,这就有说明了帮助别人就是帮助自己。如果你那天没有卖报纸的话,你今天讲得就非常不好,但是你买了,你今天就讲得很好!”

我终于明白了“帮助别人就是帮助自己”的含义了!

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篇10:帮助自己

全文共 828 字

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帮助别人,是最好的美德。你有没有想过,有时候帮助别人就是帮助自己

从前有一个盲人,他有一个习惯,就是每天晚上都要出门散步。虽然村庄的夜晚是伸手不见五指的,但是人们为了节约灯油钱,竟没人提灯,所以经常发生碰撞事故。可盲人每晚出门都要举灯。村子里的人们感到十分奇怪,便问他:“你举着灯也看不见路,为什么要多此一举呢?”盲人的回答使所有人大吃一惊:“我是在给别人照路呢!”村民们赞叹道:“你真是好心肠啊!”可盲人却说:“你们有没有想过,我提着灯走路,不仅帮助了其他行人照亮道路,而且也照亮了我自己。这样,走来走去的人们就不会撞上我了!”村民们一想,确实是这样,便仿效盲人,每晚出门都打着灯。

是啊,帮助别人就是帮助自己,像盲人那样给别人照路,可也避免别人撞上自己。

还有一个小故事,也写出了帮助别人的这一个美德:

在战场上,敌人为了更快消灭我方,派出了几十架飞机轰炸我军的阵地。某一新组建的连队,连长是一个有多年作战经验的老兵。可士兵都是新来的新兵蛋子。他们看见天上飞来飞去的敌军飞机,一下子愣住了。罪恶的导弹无情落下,全连死伤过半。连长十分着急,看着这些新兵,心中正在想着法子,这时,只听“嗖”的一声,又是一枚导弹。“赶快卧倒!”连长撕心裂肺地喊着。经历了一个个血的教训,新兵们顿时回过神来,迅速卧倒了,可就在离连长四五米的地方,仍有一名战士直立着。连长不顾危险,果断地向那名战士冲去,一下扑在那名战士的身上。“轰!”一声巨响过后,连长抖落身上的沙土,扶起那名受了惊吓的战士,回头看自己刚刚站过的地方:那儿已是一个大坑……

文中的连长舍己为人,为了战友的生命安全,宁可牺牲自己,最后,不但救了战士,也救了自己。

一个个故事发人深思。故事中的盲人、连长都因为帮助别人,而帮助了自己。在日常生活中,为什么我们就不肯帮助别人呢?不如换个角度想,帮助别人就是帮助自己;帮助自己,我们何乐而不为呢?所以,从现在开始,像帮助自己一样,去帮助别人吧,你一定会有比盲人、连长更大的收获!

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篇11:帮助别人快乐自己

全文共 585 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一束阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?每每想起雷锋,我便会想起这段话,雷锋早早离我们而去,但我相信,他的精神永远活在人们的心中。

有一位年轻人看到一位老奶奶一瘸一瘸地过马路,可他却视而不见。老奶奶走到了马路中间的时候,不小心撞到了年轻人。这时,年轻人就对那个老奶奶大吼道:“你瞎了呀?没看到有人在这边呀?真是的。”老奶奶还很诚意的对年轻人说了对不起。可见这会儿的年轻人有多么的不讲理。如果是我的话,我肯定会扶老奶奶过马路的。

一次,我坐公交车去补课,车厢里挤满了人,简直是人山人海呀!因为离我到的地方还很远,于是我就百般无聊的玩手机。过了一会儿,我抬起头,看见一个将近70岁的老爷爷,他的头发已经变成了一根根银丝,满脸的皱纹,站在人群中格外显眼。可令人气愤的是,坐着的人居然全部都视而不见,没有一个人给老爷爷让座。我很想让座,但是我总不能迈不出那一步。我就想:“俗话说得好‘退一步,总能海阔天空!’再说了,老师平时就教我‘学雷锋,做好事’,我现在就可以做到的,我还要犹豫什么呢?“想到这,我便勇敢地站起来,把座位让给了老爷爷。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志超……我永远不会忘记帮助别人的快乐!学习雷锋,好榜样!

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篇12:帮助同学

全文共 495 字

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下课了,同学们像一群快乐的小鸟飞奔出教室,只有几人坐在教室看书、做作业。崔永康正在埋头做一道语文题。突然,他手中的笔停了下来,原来“拦路虎”出现了,崔永康紧皱着眉,一会儿搔搔头皮,一会儿用手托着下巴,绞劲脑汁地想,可怎么也想不出来,他急地脸涨得像一个红透了的苹果。过来很长时间,崔永康还是想不出来。

“崔永康,别灰心,让我来帮你吧!”我发现了崔永康遇到了困难,便自告奋勇地来帮他。我仔细地讲给崔永康听,可崔永康还是有些不明白,于是,我又仔仔细细的给崔永康讲一遍,崔永康终于恍然大悟,知道怎么做了。

还有一次,因为王宇鹏美术书没有带,所以心里很着急,坐在座位上坐立不安。这时,我看出了他的心事。于是就把头凑过去问他:“王宇鹏,你怎么啦?是不是没有带书啊?”王宇鹏低着头,小声地说了一句:“恩。”“那我借你吧!”我热情地说。他疑惑地说:“那你不就没书了吗?”“没关系的啦,我和同桌可以合看一本书。”我看王宇鹏还是不肯拿,就把书硬塞进他的手里。这时,上课铃声响了。他就没把书还给我。认认真真地上完了美术课。

我感受到了帮助别人是能够给别人带来快乐的事情。增人玫瑰,手留余香。帮助别人,也给自己带来快乐。

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篇13:别人帮助我作文

全文共 492 字

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一天,在学校里,我很头晕,又发现校医不在。

我的头越来越晕,真希望有同学来帮助我摆脱头晕。我眼里隐隐约约看见一个人,那人说:“你为什么不去上体育课?”我由于头实在太晕了,基本上分不清上下左右,同时也感到天旋地转。那个人看着我又说:“赶紧去上体育课。”说完就走了。这时明亮的灯光在我眼里也变得非常暗淡,而我独自一人继续忍受着头晕做作业,心里想要是有个人能带我去校医务室就好了,今天是绝对躲不过这一节课了。这时走廊上传来了一阵脚步声,我想:天哪,有可能体育老师来了,他很会打人的,上次就是他把我们班的一位同学打的满头是包的。我的命好苦啊,头晕了,还要被打一顿,真希望有人能救救我。于是我赶紧躲到了桌子下面,侥幸躲过了这一劫。心想:体育课代表啊,你快点过来吧。

我心里正感到绝望时又听见了重重的脚步声,这绝对是体育课代表。课代表看见我难过的样子就跑过来问;“你怎么了?”我说:“我头晕。”课代表说:“我知道校医在哪儿,我背你去吧。”于是他把我背到校医那儿,校医很快为我治好了头晕。

好了以后,我问体育课代表:“你怎么知道我在这儿?”课代表说:“我听见了教室里有点声音就过来了。”“谢谢你!”我说。

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篇14:她的帮助作文

全文共 515 字

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我能在街道上踩着轮滑鞋玩出精彩的花样,都离不开她的帮助。无论四季如何更替,时间如何运转,我也不会忘记在那个闷热的夏季,拉起我滑出的第一步。

看到小区里和我一般大的孩子,每一个人都入手了一件潇洒的轮滑鞋。当我看到轮滑鞋的第一眼时,我就深深的爱上了它,爱上它能够潇洒的玩出各种花样,能够在风里尽情的舞蹈。所以,我也加入到了轮滑的小方队当中。

在我刚刚加入的时候,我感到很沮丧。看到别人的脚上的轮滑鞋已经能够被自己牢牢掌握,再看看自己脚下的轮滑鞋我还不能够控制住,就连站得稳都成困难。在我想要放弃的时候,这时她的出现就像一个夜晚亮起的那一盏明亮的灯。

“我来教你吧,我带着你滑,你别怕。”在我沮丧的坐在石凳上,我听到了那天最动听的声音。我抬头看向她,她将手伸向我,教我一起滑,从站稳脚跟,到如何掌握好脚下的轮滑鞋,整个过程都赋予耐心和细心。在她的帮助下,我终于迈出了第一步。

在我迈出第一步的时候,就想破茧成蝶一样快乐,看着紧紧牵着我向前滑的她,除了感谢还是感谢,可能在她看来,她的帮助微不足道,可对于我来讲,她的帮助是莫大的支持。

她的帮助,让我在我不擅长的事情上找到了自信,我也会带着对这件事情的感谢去帮助到其他人,让他人也感受到等同的温暖。

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篇15:帮助家长做家务

全文共 258 字

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星期五下午放学,老师布置了一项特殊的作业——做家务

到了家我对老妈说:我帮您洗衣服吧!老妈说:你怎么突然变得勤劳起来了?我拿起盆到自来水面前等水。等完水,把洗衣粉放在盆里,开始洗衣服了。看见衣服上有很大的黑点,我在黑点上倒了一些洗衣粉使劲的搓,终于洗干净了,又用清水洗了两遍,洗完后用夹子把衣服夹在晾衣绳上。

接着我又开始扫地。地上有很多黑点和脏东西,我赶紧把这些东西扫了,倒进了垃圾桶里。扫完地我又开始拖地,我拖了整整十分钟,终于拖完了,把拖把放回了原处。

通过这次的作业,让我体会到了父母的辛苦!以后我一定多做家务!

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篇16:生活因帮助而精彩作文700字

全文共 767 字

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在我的人生之路上,有很多人都给予过我帮助,使我更加明确了前进的方向,但还有这样的一些人,他们希望得到别人的帮助。

记得那是上学期的一天,大雨倾盆,下了一天仍不停歇。下午放学的铃声响起,所有同学仿佛都已被这漫天大雨折磨了,放下手里所有的事,背上书包就盼早点儿回家了,当然我也不例外。

但是只见一个身影从第一排晃到第二排,一直到最后,只见他遭到了一个又一个同学的不以为然,遭到一个又一个的拒绝的手势,我想他一定早已寒了心了吧,当他走到我这里时——也是最后一个了,我观察到他眼浸着几滴泪水,用他那祈求的眼光看着我,“今天是我的值日,但是今天下起雨来了,我家离校远,母亲近几天身体还不好,我想早点回去,别让她担心,你能帮我做一次吗?”我实在是不想让他再受一次打击了,于是我同意了,尽管我离家也很远。

那天的值日不知为何,我却完成地格外顺利,我想是我帮助别人的好心情吧!尽管在班里只有我一个人,在悉心地打扫,但我毅然心甘情愿,眼见汗水从脸颊旁流过,我也不会停止,让汗水继续吧,流的越多,我越痛快,因为这是我在帮助别人,终有一天我会在帮助别人的同时使我的生活也更加的精彩。

那天我是骑车回家的,我回家晚了,还一不小心弄脏了衣服,头发被打湿,活像一只落汤鸡,母亲狠狠地批评了我一顿,说我不仅回家晚了,还脏了衣服,但是我直到现在没有告诉她,那天我帮助了同学做了一次值日,所以再怎么样,我也不感到被批评后的难受和后悔,因为我尽我最大的努力帮助了我的同学,我是快乐的,我的生活也将因此更加精彩。

或许是那位同学的请求,或许是那天值日的快乐,我的心渐渐放开了。那一次,下雨,我打伞陪他回家;那一次,我把他打上去的羽毛球拿下来给他。使我再一次感受到了帮助别人的快乐和美好的感觉,还有从不去帮助别人的人的内心世界的孤单和寂寞。

啊,生活就是这样,在帮助中展现它的精彩所在。

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篇17:小学二年级帮助别人的作文

全文共 286 字

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早晨起来往外望去天空像被一块黑布遮住了,看起来要下雨了。

我刷完牙,洗好脸,吃完饭来到学校却忘记带雨伞。放学时,乌云滚滚天更黑了,过了一会儿下起了大雨,我从教室的屋檐下往外望去,只见家长纷纷的撑着雨伞往教室里走来,就是不见我的爸爸妈妈。天越来越黑,雨越下越大,人越来越少,爸爸妈妈还没来,我焦急成分,心急如焚,就在这时同学周瑞跑过来问我:“你还没回家啊?要不我送你回去吧。”我激动地说:“好吧!”我们共撑着一把雨伞走在回家的路上。

回到家,我身上没有被雨淋湿,后来妈妈对我说:“周瑞真是个爱帮助别人的好孩子,你要向他学习哦!”

经过这件事,我感受到了同学之间的友爱,我很受感动。

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篇18:帮助我的人作文

全文共 629 字

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每当我遇到挫折和困难时,在我脑海里,第一个浮现的人影就是我的朋友们。有一次,在我碰壁时,好似听到了许多声音在跟我说:黑仔,加油!不要放弃。我们挺你。 在四年级的乒乓球赛,因为在第二场打输的我们,相当挫折。 每当我遇到挫折和困难时,在我脑海里,第一个浮现的人影就是我的朋友们。有一次,在我碰壁时,好似听到了许多声音在跟我说:“黑仔,加油!不要放弃。我们挺你。” 在四年级的乒乓球赛,因为在第二场打输的我们,相当挫折。这时,让我从最深的绝望里,遇见美丽惊喜的人,是“阿伯”。她虽然也很挫败,但是她告诉我,我们不是只有“乒乓球赛”这件事可以做,还有好多好多的事情等着我们去发现、去挖掘。因为她的安慰,她的鼓励,让我重回自信心,不但重回球场上,也重拾了自我,寻找下一个目标,继续向前迈进。 五年级后,科学课一直是我的弱点。不知道怎么去了解,不知道怎么去熟读这门科目。()在学业上碰到瓶颈时,脑中浮现的是老

师教我们如何做笔记、整理重点,让我有方法去理解它、精熟它。 现在班上竞争力虽然不大,但是仍然有几个“固定班底”稳坐前几名。我虽然也很努力地想要和他们比肩齐步,但是,事实与想象之间仍有落差。这样的情况,让我回忆起五年级时的班级。竞争激烈,但是,与他们切磋的成就感,以及同学之间的互相砥砺,

当让我们成长许多。这也让我想起那时的认真,在班级里,开始起步,向自我的目标前进。 每当我遇到困难、挫折时,在我身边鼓励我的人,都是朋友、老师 ,你们无心的一句话,帮助了我许多。

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篇19:帮助别人

全文共 215 字

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一天,天气晴朗。小明去公园玩,路上车水马龙,有吉普车,有公交车,还有小轿车……

这时,小明发现了一位盲人爷爷戴着墨镜,拄着拐杖,小心翼翼的走着。小明心想,要是盲人爷爷摔倒了怎么办?小明连忙跑过去扶住老爷爷的手,慢慢的把老爷爷送到马路的对面。老爷爷感激地说:“谢谢你,你真是一位助人为乐的好孩子。”旁边的路人看到了都对小明竖起了大拇指。

通过这件事,小明明白了一个道理:“帮助别人,快乐自己。”我也要想小明学习,做一个助人为乐的好孩子。

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篇20:帮助小鸟安家作文400字

全文共 424 字

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一天我在树林里玩耍,我玩着玩着。突然一只小鸟从天上掉了下来,我好奇的问:“小鸟你怎么了?”小鸟叽叽喳喳的好象对我说:“我的家我不记得在哪了,求求你帮帮找到我的家好吗?”我看着这只小鸟全身穿着金黄的衣服,我又好奇的问:“小鸟你这么美怎么从天上掉下来呀?”小鸟叽叽喳喳的好象在说:“我今天去找吃的,结果迷路了。我在天上找了很多地方,都没有找到我的家。找着找着就睡着了,谁知道我从天上掉下来了呀。”看着小鸟伤心的样子,于是我就带着小鸟去找家!

找了一个地方又一个地方几乎就象没找到一样,小鸟突然哭了起来,我看着小鸟越来越伤心,突然想出了好办法,我对着小鸟说:“小鸟我帮你造一个家好吗?”小鸟笑着叽叽喳喳的好象说:“好的谢谢你。”

我去拿了一些木头,就像搭积木一样把木头堆了起来,不知不觉就造好了,我把颜色涂好,还画了一些花和草!小鸟过来一看它高兴的叽叽喳喳的好象说:“太美了。”后来我和小鸟天天玩耍就成了好朋友,它还叫我小主人哦!

我认识这只小鸟真是开心极了。

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