童年的幸福作文精选（经典20篇）

童年是无边无际的大海，那么童年中的趣事就是那五彩的贝壳，给童年增添无限乐趣；童年是一个装着小秘密的瓶子，童年的趣事就是那一个个小秘密，有快乐的、有趣的、伤心的、痛苦的、可恨的……。在我童年的回忆里，童年的喜怒哀乐，酸甜苦辣似乎还历历在目。童年像水一样一点一点的流逝，但童年却被我们深深的记了下来。童年还有许多趣事，我就有许多，比如：喂大象、看海潮……印象最深的还是看海潮。

在去年农历8月17上午，爸爸、妈妈带着我一起，怀着兴奋地心情赶往钱塘江边去看海潮。到了绍兴最北边的口门丘北堤，这时江边已经有许多人在那边等着。有的在江边静静地等着潮水这壮观的景象，心里充满了激动的心情；有的在玩江边的黄沙，小朋友把黄沙堆成一个个建筑物；我也迫不急待地加入进去，和小朋友们一起在江边黄沙堆积成的小山中攀爬，费了九牛二虎之力爬上山顶之后才发现自己的鞋子里面全是沙子。

等了好一会儿，令人激动的时刻即将到来，远远的一条“白线”滚滚而来。大家欢呼了起来，原来是潮水来了。潮水像一把利剑一样把钱塘江分成两半。汹涌的潮头足有2—3米高，轰隆隆地从我们的面前奔涌而过，碰到周边的岸堤，立起一道道状观的水墙，立即化作千万朵水花散落岸边，有的还溅湿观潮的人们。

“潮水好壮观呐！不愧是天下第一潮。”我欢呼起来，潮头过后潮水还不断的往上涨，但已经没有了刚才的气势，逐渐恢复平静。我们依依不舍的离开了钱塘江，真不知道什么时候才能再看一次潮水！

我的童年是一个非常幸福、快乐的童年。

听妈妈讲：“在我很小的时候，爸爸在桂林工作。”人人都说“桂林山水甲天下”，风景秀美，所以我非常想去那里。在我四岁那年，妈妈终于带我去了桂林。桂林好美啊！我特别喜欢。爸爸妈妈看我的高兴样对我说：“既然你这样喜欢桂林那我们就在桂林上幼儿园吧！”我听了妈妈的话，兴奋得不行。于是，妈妈就在离我家不远的“阳光美的幼儿园给我报了名。

在幼儿园里，我认识了许多新的小朋友，还碰到了我认为在那时候对我最好的王老师。六一儿童节到了，王老师还选我当了小主持人，我高兴极了，在台上主持的感觉真好。做为奖励，王老师还送我三颗既好看又好吃的棒棒糖呢！

时间过得真快啊，一转眼我就六岁了，妈妈说要带我回东北上学了，我还真有点舍不得！在回来之前，爸爸妈妈又带我去了跟幻境一般的大溶洞、有着几十种动物的动物园、游乐场、还有我最爱的游泳馆。嗨！我可真幸福啊！

回家后，妈妈照顾我、爷爷奶奶关心我、姥姥姥爷爱护我、小姨哥哥维护我。我的童年每一天都是那么的幸福、快乐。

我要好好学习，以优异的成绩来报答他们，才能不辜负这快乐幸福的童年。

童年的趣事就像沙漠里的沙子那么多，数也数不清，其中的那一粒，是金沙子，一颗无比闪烁的沙子。

记得有一次，(那时才6岁)妈妈去上班了，只留下我一个人。我闷得慌，就拿起杂志津津有味地看了起来，一页、二页、三页我贪心的看了起来，这时，我看到了一个姐姐的头发，非常的漂亮，这是我的心里有一个念头，想着想着，我把我的洋娃娃拿来，看了看，欣喜若狂的笑了起来，然后飞速的把剪刀拿来，照着杂志上的样子装模作样的剪了起来，咔嚓!我在洋娃娃的头发上，剪下了一刀，看着还行，然后又在洋娃娃的头发上又剪了几刀，看完之后，后果不堪设想，你们猜怎么了?呵呵!我的洋娃娃立即从一个美如天仙的美女，变成了一个头顶上顶着鸡窝的灰姑娘，好玩吧!

过了很长时间，妈妈回来了，因那时还小，所以不懂事，直接就把洋娃娃那丑陋的一面给妈妈看，“天哪!”妈妈惨叫一声，我笑了，我以为妈妈是在觉得我做的很完美呢，可事实上并不是这样。然后妈妈一再强劝我扔掉，我怎么可能扔掉呢，在我的一再要求下，把这个洋娃娃留下了……

如今，回想起来那时的场景，真是难以忘怀呀，要是再让妈妈看呢!会怎么样……

人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福，有时幸福很遥远，但有时幸福却近在咫尺。幸福是一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种答案。

可我选择了一个答案，那就是——童年。

天的幸福是穿一身蓝；树的幸福是披一身绿；光的幸福是镶一身金；我们的幸福就是拥有一个幸福的童年！

现在的儿童，都有由无数个五彩斑斓的梦交织成的童年，过着“衣来伸手，饭来张口”的幸福日子，就像温室中的花朵，生活的比蜜还要甜。

问一问，哪一个孩子不是家中宝。含在嘴里怕化了，捧在手上怕碎了。父母疼着，亲人顺着，个个都是家中的小皇帝、小公主。看不完的电视节目；玩不完的电子游戏；花不完的零花钱，还有享不尽的父母爱。——这就是我们幸福的童年！

每个父母都爱自己的孩子，就算家里再清贫﹑再没钱，也会从自己的牙缝里挤出钱，给孩子买用的、买穿的、买玩的……能够肆意地享受父母的爱，——这就是我们幸福的童年！

每天，都能到学校学习新的知识，交到新的朋友，回到家，刚开门，就能闻到扑鼻而来的饭香味。——这就是我们幸福的童年！

家里，电器一应俱全，像：彩色电视﹑微波炉﹑电饭锅、空调﹑电脑﹑洗衣机﹑抽油烟机……已经普遍地走进人们的生活中，难道我们不应该为自己生活在如此美好的21世纪而感到幸福吗？

悲壮是蜡烛的幸福；豪放是马儿的幸福；拼搏是雏鹰的幸福；而童年就是全天下儿童的幸福，在享受幸福的同时，可不要忘了幸福是伟大的祖国，亲爱的党但给我们的呀！

[幸福的童年的作文

当我读完这本高尔基先生写的《童年》，让我感受很深。我们现在的童年和“阿廖沙”的童年有天壤之别，我们却有些身在福中不知福。当我看完《童年》这本书后，我的许多想法都改变了。

三岁的阿廖沙就失去了父爱，但祸不单行，他的母亲也很早地去世了，只有和他的外婆以及严厉的外公相依为命，这期间发生了许多让人感动的事。到了最后，阿廖沙被祖父赶出了家门，这也预示着阿廖沙已经开始了在弱肉强食的社会底层摸爬滚打的生活。

在我们偏辟的乡村里，也有着同样生活的小朋友，他们有的五岁干活十岁当家，更没有像我们城里的孩子有零花钱、有玩具。在贵州的一个农村里，有许多孩子每天上学要翻过几座山，走十几里山路。更让人吃惊的是，有的孩子一天只吃一顿饭———一只窝窝头而已。他们很穷，有的没有鞋穿，脚上已经长满了老茧，那些老茧就像是一双被岁月打磨的一双鞋，又厚又硬。

我们的童年是多姿多彩的，比起他们，我们还有理由抱怨我们生活中的不满呢？那些孩子们面对艰难困苦的精神，似乎在告诉我钢铁是怎样炼成的！

每个人都有自己的幸福的童年，而我幸福的童年的故事数也数不清，其中那件事最有趣。

记得那是一个夏天，太阳炙烤着大地，地上卷起阵阵热浪，使人感到窒息。

有一天，妈妈在电脑上给我看那时最多人看的《超星神》

我津津有味的看着，我正看在兴头上时没想到的是一集看完了，我去叫妈妈可是妈妈睡着了，我就没有叫了(那时我才四五岁)。只好自己找东西玩了。

我来到了妈妈睡觉的地方，看见那个地方有一个发光的东西。因为好奇所以走了过去，(那个发光的东西就是镜子)发现里面有一个和我一模一样的人。

我向它打它也向我打。

最后我对它生气的大叫：“你这个怪兽!”这时妈妈醒了发现我对着镜子大叫对我说：“小笨蛋，这个东西是镜子。”妈妈给我讲了一番，我似懂非懂的点点头。

幸福的童年真是丰富多彩。直到现在，每当想起这件事，我就想笑，幸福的童年真让人留恋啊。

我们这一代人大多都有一个幸福的童年，我比起我的爸爸他们那一代人，我要幸福得不知多多少倍啊!不论是生活条件还是生活环境，都要好很多。听爷爷讲：“爸爸小时候五岁就开始自己做饭，然后步行四十分钟去村小学上学，中午还得回家自己做饭，下午再去上学。就这样每天往返四次。家里要是不来客人，要半个月甚至一个月才会吃肉。”爸爸的童年生活可真苦呀!但爸爸告诉我：“他的童年生活也是多姿多彩的，他觉得也很幸福。”

我从小就在父母的百般呵护小成长，给我最好的生活，还送我上最好的学校。所以我的童年生活非常幸福。在学校我们不仅能学习到丰富的文化知识，老师还循循善诱的教导我们做人的道理和学习传承几千年的中华文化精髓。当然还有我们学校特有的“体验式教育”，我们体验学习的方式也是多种多样的。我们探索大自然的奥秘、参观军营、厂矿、海洋馆、动物园、感受春天等等。每次体验活动也是最受同学们欢迎的，只要我们积极动脑，善于体验，每次都能学习到好多好多的新知识。

最让我难忘的的是去年的一次体验活动，学校组织去参观“成都极地海洋馆”和“成都动物园”。晚上同学们还聚在一起写作文，相互讨论，互相谈论白天的所见所闻，一起谈论比较有意思和很难忘的事，大家相互学习、相互帮助，真是其乐融融呀!把体验活动的效果表现得淋漓尽致。第一天下午我们去了海洋馆，大家一起看海洋动物的精彩表演，还参观了企鹅馆、鲨鱼馆、海豚馆等。第二天早上我们都兴奋得早早起了床，吃完早餐后大家兴致勃勃地前往“成都动物园”参观学习。我们参观了各种鸟类和陆地动物的展馆，在体验活动中我们不仅学到了很多知识，还增长了我们的见识。在活动中我们感受到无比的快乐和幸福，也只有我们这样的学校，才会有这样多姿多彩的学习生活。

还有一次在“六一”儿童节，学校组织同学们一起看表演、玩游戏，大家都很开心。上午我们第一第二节课都在看表演，节目表演得很精彩，负责排练节目的老师一定费了不少心思吧!表演节目的同学们也一定排练很辛苦的，所以才会有这么精彩的节目供大家分享。第三第四节课我们去参加了游园活动，游园活动的节目有抓坏蛋、投球、猜谜语等等。游戏的优胜者老师还会奖励一张游园票，游园票可以在学校换学习用品和冰淇淋。我的游园票我为了给这个美好的儿童节留下纪念，我换了两支铅笔一直放在家里珍藏着呢!下午是自由活动时间，你可以去学校的天文馆观测星象，去陶艺室自己动手做陶器，还可以去图书室阅览书籍等等。晚上学校安排了电影晚会，播放的全是同学们喜欢和好看的影片。我和大家一起度过了一个愉快又幸福的“六一”儿童节。

我们学校还会定期开展如：体育节、艺术节、读书节、圣诞节等一些有意义的活动。在这些活动中，我们不仅能获得更多的知识，还能培养同学们互帮互助的团队精神。我想全校老师这么用心良苦的组织各种形式的活动，就是为了我们都能健康成长，都能有一个幸福难忘的金色童年。

在我的幸福童年生活里，少不了老师和父母的辛勤付出，我一定要加倍努力学习，争做三好学生来回报您们。

难忘我的幸福童年生活，我要以此来提醒自己，相比很多小朋友，我的童年生活幸福多了，所以遇到困难也不能轻易抱怨，我是个幸福的人。

我们大多数的时间，只要在生活中仔细观察，就会发现很多的错别字。记得上一个星期天的时候，我和妈妈到胜大超市去购物。走到水果区，我偶尔一抬头。忽然，我看见在卖鸡蛋的那个地方，鸡蛋的蛋竟然写成了元旦的“旦”。你说可笑不可笑呢！于是，我妈妈就找了超市的一个阿姨，把我发现得错误跟她说了。阿姨表扬了我。

很快，阿姨走到错别字跟前，把写有错字的、粘在架子上的广告纸拿走了。我和妈妈谁也没说走，我们一直在那里站着、等着，直到阿姨拿回了重新写好的、没有错字的广告纸，妈妈又帮那位阿姨重新贴上后我们才离开的。所以说你不笨，妈妈告诉我：“只要你学会认真观察，你就学会了发现，你学会了发现，就说明你有进步了！”你说对吗！

其实现在广告上的错别字真的是很多很多。像：志在必得，就会有人把“志”写成“痣”；默默无闻，会有人把“闻”写成“蚊”等等。像这样的错误，真是数不胜数啊！

我们现在的生活真幸福。放学回家，作业做好，爸爸妈妈就会准备好丰盛的晚餐，可爷爷奶奶小时候是不是和我一样呢？

妈妈告诉我，爷爷奶奶小时候很辛苦，像我那么大的时候已经在下地干活了。那时候穷，所以他们从小就要给父母种菜。这些粗活我们现在的孩子根本没有接触过。

爷爷小时候连吃饭的都成问题，吃了上顿没下顿。能有稀饭吃就算不错了。他们每天都要干活，消化又快，肚子没到一会就饿了。那时候没有零食吃，只有熬到吃下一顿饭的时候。

现在的我们，每天都能吃上丰盛的饭菜，饭桌上的鸡鸭鱼肉已经是很普遍的了。有些菜不合孩子的胃口，孩子就会撒娇。现在的孩子都娇生惯养，衣服上有个小洞或一点油渍都不会再去穿。

我们现在的生活与爷爷奶奶那个时候相比，是无比幸福的。我们应该好好珍惜眼前这一切。好好读书，找一份好工作，可以好好孝敬爷爷奶奶，尽一份子女的孝心。

小时候，妈妈常给我说：“每个人都会有幸福的时刻，你如果想要自己也幸福，就要珍惜它，让它时时刻刻都留在你的身边和心田里飘荡。”

我的人生的第一次幸福是在我出生的那一刻。

爸爸拿出了我出生时的照片，让我好好地保存起来，放在我已经准备了很久的空白相册的第一页，它是我人生中最重要的一部分。我仔细地观察着。那时，我的脸像一个吹满气的粉色的大气球，手就像是两只飞舞的蝴蝶，还是粉嘟嘟的蝴蝶。我头上还戴着粉色的帽子，手上是粉色的手套，身穿粉色的小蕾丝花裙，脚穿粉色的小鞋，多可爱呀！

最让我回味的是三年级上册那一次期末考试，我考了三个百分，嘴上露出喜悦的笑容。看到那时照片上的我拿着三张一百分的卷子，嘴角不是露出微笑，而是露着门牙，哈哈大笑的我。每当我看到这张照片时，心里就会有一种说不出的喜悦，这种无名的喜悦，以最快的速度布漫我的整个身体。那时，真是无比的幸福！因为，全班只有我一个人看了三个百分呀！

幸福，是一种无形的喜悦，是一种无形的温馨，是一种无形的温暖······

让我们开始珍惜幸福，爱护幸福吧!

[幸福在我童年作文

提起家中的幸福，让我想起很多往事。比如：在家做烧烤，打扫卫生，元宵佳节放鞭炮等一些趣事。

我能想起很多关于家中的幸福，但我不知道该用什么语言来表达，总之一句话：在家中真的很幸福。

在过年这前，家家户户都要把家里打扫得干干净净，打干净在家过一个年。那时候爸爸戴着一顶灰大帽，穿着一件破衬衫，手里拿着扫打扫楼顶，妈妈打扫二楼。同时，我负责扫地，换水，而弟弟负责倒垃圾，垃圾桶里装满了垃圾，弟弟去倒垃圾的时候看见一个中午男子在楼顶，他把垃圾扔后，急忙跑到楼上说：“姐姐，姐姐，不知道是哪个好人在打楼顶。”我也跑下去看，我先蹲着，然后又站着，后来又坐着。没有耐心的我走到中年男子前叫道：“伯伯，你是谁啊？为什么帮我家扫楼顶啊？”那中年男子把头抬起来的时候帽子掉了，我去帮助他捡帽子初中作文 ，我捡起帽子抬头一看，猛然一下惊住了，我说：“爸，怎么是你啊？”爸爸爽快的回答说：“本来就是我，一直在这扫楼顶。”我把弟弟叫下来说：“这是爸，是我们的老爸。”弟弟他觉得不像，好搞笑，弟弟不承认他是爸爸。

元宵节的时候，爸、妈给我和弟弟又买了许多小孩玩的小鞭炮，我在塘边放炮，我是蹲着的。当我起来的时候不知道是谁放炮的一不小心把我的衣服烧了一个小洞洞，我在那里破口大骂，说：“不知是哪个不是人的把鞭炮放在我的衣服里。”那时我后面的头发烧卷了一点儿，那时候真的很生气。

过了一会儿，弟弟跑下来说：“姐姐对不起是我放的。”那时我没注意听，我答了一声“哦”。然后又说：“啊，是你放的，为什么不早点说，害我在外面骂人，不知道有多丑。”慢慢的，我心情好了，继续在玩。

其实，每个人都有一个童年，有的童年是快乐，幸福的，有的童年是悲伤不快乐的。我的童年什么都有，也可以说什么什么都没有。

每当我想起自己的童年，就会感觉到无比的幸福和快乐。

在我的童年里，有许许多多幸福的往事。记得有一次，使我永远也忘不了的，就是这次让我长大许多。那是我上三年级的时候，我每次上课在那搞些小动作，也不专心听讲，老师就把我的一些问题告诉了我妈，等我放学回家后，我妈妈拿棍子，把我痛打了一顿，我当时又气又恨，我一气之下上了姥姥家去住，一直在姥姥家住了好几天，直到一天晚上我病了，肚子疼得哇哇大哭，我姥姥马上给爸爸妈妈打了电话，她(他)们过来了，送我去医院打了吊瓶，我妈妈一夜没合眼，当我睁开眼看见妈妈时，感觉脸是那么的红，我抱着妈妈说我错了，我以后好好学习，专心听讲。就是这一次我觉得我长大了，了解妈妈的辛劳，用心。我感到了幸福。

每当妈妈不管是爸爸训斥了你，那都是为了你自己好。

记得我们幼时曾自诩为追梦女孩，哪知当时的追梦是什么，只是以一颗无知又天真的心去感触这个世界。那时并不知道自己活得很幸福，直至上了初中，才向往起那时无知又天真的时代。

童年时，我常与朋友去捉虫，现在看来，要抽出这样的时间，已经很难了。初中学习比小学紧张，紧紧是这刚刚开始的学期，已让我不敢再想象我期末时情景了。偶然看见同学在QQ上留下的话：上了幼儿园，我们最向往的是小学;上了小学，我们最向往的是初中;上了初中，我们最向往的是自己回到小时候。虽然只是偶然看见，但却感触颇深。我们曾经一心盼望着长大，可是当我们长大后发现，我们不再希望长大，我们开始惧怕长大，经常躲在自己的小屋里，一心回忆着过去的童话。

G的博客中有这样一句话：我想抗拒长大，可是我实在没有办法抗拒她，我只能一直跟着她走。

是呀，我们一直在跟着成长走，走得匆匆忙忙，来不及整理自己曾经的舞鞋，来不及整理自己曾经的礼服，甚至连一点回头的机会都没有。最终，我们只能摘下自己梦幻的舞鞋，脱下自己奢华的礼服，换上便装，跟着成长继续往前走。

对我们来说，最大的幸福恐怕就是休息一下吧。幸福的童年，已经悄悄的走远，因为我们已经长大了，我们必须开始适应这个社会，曾经无知又纯洁的心已经没有了，只剩下那敏感又略带叛逆的心。

幸福的童年，对我们来说，如同一个已经悄悄离去的童话，跟着自己想象中公主和王子迈着优雅地舞步走了。

一转眼之间，从幼小的我，到了五年级。时间过的飞快。

那时候，总听老师说：“一寸光阴不可轻，寸金难买寸光阴。”自己美好的童年就这样飞快的过去了。不过有时候想一想还是很有趣的。到了现在，自己还不知道幸福是什么?有的人说幸福是自己有钱，能过上富裕的生活，不愁吃，不愁穿。而我想的是幸福就是自己快乐的童年!大家觉着呢?我来给大家讲一讲吧!

有一天，自己的好朋友蔡淑利和蔡尧来找我玩了!于是，我就问她们我们要玩什么?她们说：“不知道，让我说要玩什么呢?”我就说：“我们玩荡秋千吧!”她们俩说：“好!”我现在说游戏规则，好吗?她们说：“好，你说吧!”我说：“划拳划赢了，谁先玩，剩下俩人给赢得那个人荡，那个赢的人在荡秋千的时候要摘树叶，最后，看谁摘的树叶最多，谁就获胜，就这样。好吗?”她们说：“好，那现在就开始吧!”我说：“好。”现在开始划圈。哼，我的二个，蔡淑利的一个，蔡尧最后一个，没关系我第二个人。

玩了很长时间以后，游戏结束了，我对自己成绩还算满意。没想到蔡尧最后一个荡，他还是冠军。我是第二个荡的，也是第二个赢。而淑利呢?呵呵，她是第一个荡的，却是最后一名。正是没想到，因为已经上午了，我们就各自回家吃饭去了。

今天这一天玩的很开心!也是自己印象中最深刻的。因为自己小时候经常玩这个游戏，并且玩的还是我们三个人，我们是永远的好朋友!这就是我的幸福的童年，自由自在。

一想起我的童年，就会不由自主地想起爷爷，爷爷家里的一切，甚至连爷爷家的小猫也会想起。因为我的童年是在爷爷家里度过的，直到五六岁时，我才离开爷爷家。

我的童年是幸福的。

因为我长期在爷爷家里住，所以爷爷更疼我一些。有好吃的先给我吃，有好玩的就给我买回家……爷爷非常爱旅游，不仅祖国各地都去过，甚至还出国去过俄罗斯、新加坡、马来西亚、泰国等地呢!每次爷爷回来，不仅会给我讲各地的风土人情和旅途见闻，让我对外面的世界充满新奇和向往;更让人高兴的是爷爷每次还必定会给我带礼物。

记得有一次，爷爷从俄罗斯旅游回来，神秘地跟我说：“你看我给你带来了什么?”只见爷爷从旅游包里拿出来一个彩色的小木偶，我疑惑不解的看着爷爷，心里想：“一个小木偶有什么好玩的啊?”爷爷好像会魔法，看透了我的心思，说：“不要以为这是一个很普通的小木偶，你打开看看啊。”我半信半疑，打开了木偶，我惊讶极了——只见里面竟然有一个和原来一模一样的小木偶，只不过比原来的小了一点。爷爷说：“你接着打开。”我一个一个的打开，打开一个，里面还有一个更小的木偶在对着我微笑，而我对这个木偶的喜爱也就加深了一层。最后，一个手掌那么大的木偶，竟然变成了一个比小拇指还要小的小木偶。我高兴极了，这个小木偶多么的神奇啊!

是谁发明了这样一个好玩的玩具呢?我对那个人真是佩服极了，而且我更加感谢爷爷对我的疼爱!我常常一玩就是两三天，爱不释手。

爷爷还爱带我出去玩，而且只要一出去，必定会带我去超市，抱回一堆好吃的东西回家。在夏天的时候，爷爷最喜欢带我去花园玩。爷爷一带我去花园玩，我就会停在美术班的门口，看着别人画画，爷爷见了，便给我报美术班，一报就是一年多，直到现在我还特别喜欢画画呢。爷爷知道喝奶对身体有好处，便订了纯奶和酸奶，每天早晨起床之后，爷爷便带我去一个卖酸奶的地方拿我们订的酸奶，回到家之后，奶奶就做好了饭，我吃过饭后，爷爷便会看着我把奶喝下去，为我的身体补充能量。所以见到我的人都说：“这孩子个子长得真高，一点都不像是双胞胎呢!”

现在到爷爷家之后，不是很常见到爷爷，(爷爷喜欢散步)就是见到了，爷爷也只不过是问上一两句“这次考得怎么样?”“学习还好吧?”之类的话，再没有小时候那种贴心的疼爱，我想，或许是因为我长大了的缘故吧。我丝毫也没有因此感觉和爷爷有多疏远，只是想，等爷爷奶奶老去的时候，一定要好好孝顺他们，因为我童年的幸福是爷爷奶奶给我的!

我多么希望回到童年啊，童年是无忧无虑的，童年是幸福快乐的!

每一滴海水都是一个快乐的音符。

每一个节拍每一声喝彩，每一个眼神都是鼓舞，震奋，欣慰的。

每一个花丛都是美丽的化身，

每一片阳光都有奏不完的线谱，

每一片海洋都是明朗的乐去曲，

每一个抬头，每一个举手，每一个投足都是昂扬，赞赏和激奋的。

整个世界都在痛苦也在幸福着。痛苦也是幸福的一种。

刺很痛苦，在玫瑰就别有风味;

唠叨烦人，在巴尔扎克那就别有特色;

流浪幸苦，在三毛那就成了幸福。

痛并快乐着。

每一朵花，每一粒尘土，每一丝清风都是微笑着的，泉水笑出了皱纹，花儿笑红了脸，尘土笑得飞扬。

山野，村舍，炊烟，老酒，无一不渗透着幸福。唇齿间香气四溢，山歌荡气回肠。篝火映红了幸福的脸，人们跳的是一支欢乐的舞。

清山，绿水，竹排，亮嗓又是一副好景好致。春光无限蔓延，延着桂林山水到长江，黄河，每饮一口水他都将永远快乐的生活下去。

生命如歌，岁月如花，人生旅途中一次不经意的邂逅,一个善意的微笑，一句温暖的话语,无时无刻不在熨帖着你的心灵，留下难忘的美丽幸福的瞬间。

雨 邂逅

还记得那个雨天，我与他躲在同个屋檐下，我们谈起了学习，谈起了自己，甚至谈起了一切可能想到的话题。那一刻我们成了世界上最熟悉的陌生人,却又将在雨停后陌生的分手。上帝的泪滴总是这样在不该停的时候停不该落的时候落,我们向彼此道了再见，尽管不知对方的姓名。正当我转身离去之际，却不禁瞥见他背包旁夹着的雨伞，我静静地伫立在原地看着他离去的背影，感慨万千：原来幸福的花也会在两个素不相识的人中间散发迷人的芳香。

夜 草戒指

不曾忘记那个寒夜，我用笨拙的手指耐心地编织着刚学会不久的草戒指，抬头望着寂寥的天幕,发现地平线已染上了白色。

天亮了，便迫不及待地敲开母亲的房门,大喊着：“妈妈，生日快乐，妈妈，这是我送给你的草戒指!”我帮母亲戴好那十只做工粗糙的草戒指,转头看看镜子中的自己竟然疲倦得如此陌生!

生日派对上，母亲把手举得老高，对友人说：“这是我儿子送给我的生日礼物。”话里充满自豪，眼里含着泪水。――却原来，草是可以代替真金的，真金实在代替不了草，精密天平可以称出真金的重量，可哪里又有称出一枚草戒指真正份量的衡具呢?――才明白幸福是可以代替一切的!(因为这里有真情!)

礼物 朋友

朋友永远是最让人惊喜和感动的。每一次在走入考场前，朋友的一句：“祝你成功，加油!”，一个个信任的微笑，一次次祝福地拍肩，都会让我信心百倍地迈入考场,一想到他们,会带着笑容从容自如的答题――朋友送的这些珍贵的礼物，出手得越是平常，越是随意，反过来就越显其传奇，传递的人间情谊有如水一样清淡透明，有如歌一样美妙动人。

幸福就这样，永远如花一般绽放在我的身旁，这些感人肺腑的芬芳，让我就算流泪，也是如此的幸福。

虞永平教授《让幼儿园课程回归经验》带给我们不仅仅是思考，更多是让我们清醒认识到自己所做的工作离纲要精神还有很大的距离，纲要的核心精神没有真正进入到教师的教育行为中。

一、 纲要精神是一种传承。

我们以开放的胸襟接纳西方文化中如加德纳的多元智能等理论时，我们对陈鹤琴、张雪门的思想有了解多少，原来五大领域划分不是今天提出了的，在陈鹤琴先生的五指理论中已经提出，幼儿的学习是综合的，整体的，就像五个手指缺一不可，血脉相连，这与五个领域不矛盾，因为纲要提出‘……相对划分，各领域有机结合，相互渗透。’这些观点是在陈鹤琴理论上发展，因此学习西方文化时更要注重自身文化学习与建构，如幼儿多方面的经验是通过动手操作获得的。

二、 了解孩子是教师的责任

从虞教授写三个孩子的故事的案例中让我们知道：看似了解孩子的我们其实并不真正了解孩子，每个孩子身上都发生古老的、现代的、个人的三个故事，教师不仅要了解现代故事，还有知道古老故事，形成个人故事，教师要学会观察孩子，记住其行为特点及发生的事，把握已有经验这是实施课程的基础，因为所谓课程就是形成其个人故事。

与孩子的沟通不难，虞老师用自己到托班的其身经历告诉我们进入孩子的世界其实就是接纳他们，甚至可以你的目光告诉孩子你喜欢他们，跟孩子交流不是蹲下我们的身而是我们的心。

三、良好的课程是幸福童年的保证

课程就是做事，让孩子快乐。

做符合幼儿需要的事,做符合幼儿天性的事,做幼儿力所能及的事,做幼儿感兴趣的事

活动要多样化,让幼儿感受多方面的经验.

做有挑战的事让幼儿不断做新鲜感。

四、 幼儿的主动学习

幼儿经验是从活动中得到的，有效的经验有利于幼儿的主动学习，绳子的例子告诉我们幼儿的学习不仅仅是教育活动中，幼儿准备过程中也是重要学习，关于桥梁的研究孩子可以问专家一上午时间问题，学习……教师的高明在于说少量的话，幼儿有更多的机会说，幼儿可以建博物馆，减少等待不仅在排队中，区域活动中医院没人看病也是等待，浪费时间，可以让孩子自己准备制作药品……，这也是学习。

虞教授让我们看到纲要真正的涵义，经验、课程有了新的生命，纠正小学化倾向，让每个孩子得到发展我们任重道远。

童年，我总喜欢独自一人躺在草垛上，让微风轻轻地拂过我的脸颊，听那耳畔边昆虫的交响乐，看那天空中的云卷云舒，还有一股淡淡的麦香环绕其中，有一股“行到水穷处，坐看云起时”的惬意。可是，表妹王却在一旁蹦蹦跳跳地追着蝴蝶，时不时地朝我扔把泥。一次不予计较，两次给予宽恕，三次了，实在忍无可忍，无须再忍，于是我便屁颠屁颠地跑去追她。可是，一不小心，一个踉跄，摔了一跤，吃了一大把泥。而她却在一旁幸灾乐祸地偷笑。于是，我便顺手拿了一把泥向她扔去，她一会儿便变成了大花猫。我偷笑着，便向小溪飞奔而去，而她也飞快地追来……这小溪中，弥漫着我们的欢声笑语。

你很坏，常会拿一把水倒到盛满米的米缸里或者做一些缺德事。然后，就一溜烟地跑去向外公告状，打我的小报告。因为外公特别宠你，总是一味地听你地，不管三七二十一，便拿起鸡毛掸子追着打我，可怜我吃了一坨又一坨的泥巴，而你却依偎在门框旁对我傻笑，看着我挨打，每次屁股总是被打的通红通红的。可是外婆对我特好，每次都要一个劲的揉我的屁股，还会偷偷塞给我几颗糖，哄我开心，偶尔还会向外公抱怨一两声，而你却只有一脸的羡慕。这几颗糖也成了我向你炫耀的资本。为了报复我，你常常在我午睡的时候，在我的右手留下一个个的齿印，到现在还依稀存在它的踪迹呢!

我记得我们曾手牵手一起爬过山，一起欣赏“霜叶红于二月花”的迷人景色，一起登上山顶，向远处眺望，有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的感慨。我们也曾经为了一两件小事而打得鼻青脸肿，有时甚至是一颗棒棒糖，也要强着吃，总以为强到的是最好的。如今，我再次尝棒棒糖却少了以前的那分趣味。

有一件事情令我至今难忘。那次，你的腿不小心扭伤了，而外公和外婆恰逢出去干农活了，我只好独自一人，用我那瘦弱的肩膀背起你。从那时起，我才知道你原来那么重，真像一只小猪。我背你走过了小溪，溪水浸湿了我的裤脚。而我却毫不在意，我只是一味的像早点送你去医院。而你却在我的背上轻轻地对我说我的背好暖和，然后静静地睡着了……

那个幸福的童年，已经消逝不见，那潺潺的流水和那高高的草垛早已成了过眼云烟。留下的只有老屋，老屋已经静静地伫立了两百多年了，经历了繁华到凄凉，从沧海到桑田，从幸福到失落……

直到现在，我还会去看看老屋，那老屋记载了太多太多的童年故事。我常会一个人依偎着门框，看着前方还没有落净叶子的枣树，想着那个我与你一起走过的幸福童年……

众所周知，我们的生命只有一次，所以非常珍贵。父母和老师都教导我们珍惜生命，人死不能复生，生命不再来。就连教委也在时时刻刻关注我们小学生的生命。

放学了，一位小同学觉得天气热，摘了小黄帽，匆匆的向家走去。在中途要过一条马路，他不看来往车辆，直穿马路。没想到，从右边驶来一辆汽车，因刹车不及，撞的这位小学生头破血流，出血过多而死。最后一调查，这位小学生没戴小黄帽，不知小黄帽上用汉语拼音拼得的“安全”是多么重要，从而白白的献出了一条生命。

有些小学生甚至更过分。在过大马路的时候，他们竟然把在眼前的人行横道和红绿灯不当一回事。老存在自己第一次没被撞，以后就不会撞的侥幸心理。虽然现在没被撞，那以后呢?“不怕一万，就怕万一”这句话就是来教训这些小学生的。

不但我们小学生不遵守交通规则，而且有的大人也不遵守交通规则。

就拿我的爸爸来说吧。他就是一个纯粹的“大酒鬼”。有一次，他非常高兴，就和他的朋友大喝了一场。当他们喝的烂醉如泥的时候，准备开车出去玩。于是，他们就开车出去了。就把路边水泥车的灯当成了红灯等了半天。闹出了个笑话。如果他们的车停在那儿，后面的车撞上就成了一桩车祸。我们也将沉浸在失去亲人的悲痛中。

这样的例子一次次发生，可是却没有给人们敲响警钟。我希望2008年能让各国的人看到我们遵法、守法。让大家刮目相看我们的北京!

我的童年像一个五味瓶，里面充满了酸、甜、苦、辣、咸。我的童年像一道灿烂的阳光，让我的生活充满了温暖。我的童年像一部照相机，记录了许多幸福的瞬间。

童年是幸福的，我有很多朋友，他们对我很好。有一次，我在上体育课时，受伤了。我的朋友就把我扶到医务室，因为及时看病，我很快就好了。有这些好朋友我觉得很幸福。

童年是幸福的。我有一个好妈妈，每当我考试失败时，妈妈总是语重心长地对我说：“下次考好点，继续努力。”每当我生气的时候，妈妈总是很有耐心地安慰我，让我做一个快乐的、幸福的小孩。

我的童年很幸福，就像喝了甜甜的蜂蜜一样，心里美滋滋的。

那七彩的童年，那美丽的童年，那快乐的童年，那令人难忘的童年……同年，是每个人最难忘的年龄段。

我的童年是在爸爸的老家度过的。在幸福的日子里，我的童年有很多很多美丽的故事，像天上的星星，数也数不清，像海洋中的珍珠，捞也捞不完。

记的那是我六岁的一天，堂姐来我家玩。妈妈说：“有贵客了，今天给你们包饺子吃。”我和堂姐一听，高兴地拍起了手。

拌饺子馅，擀面皮，不一会儿功夫，妈妈便把做饺子的“材料”一一备好。随后，奶奶和妈妈一起开始包饺子。

看着奶奶和妈妈熟练的动作，我和堂姐也想试一试包饺子的感觉。妈妈说：“你们要想学可以，但要讲究卫生，先把手洗一洗。”

一听妈妈准许我们俩包饺子，我们一连在地上蹦了几蹦，心理感觉自己就是个大人。我们飞快地跑到脸盆前，把手洗干净，然后跑到妈妈身旁学包饺子。

我手拿面片，堂姐用筷子给我挑馅。当馅放好在面皮上，我便像妈妈一样，将面皮的两边折起，用力一挤，谁知饺子馅竟和我作对，从面皮两边流了出来。奶奶笑了笑说：“我的乖孙女！包饺子馅要少一点，挤时不可用力，就像这样。”奶奶边说边手把手地教我包起饺子。一会儿，一个有模有样的饺子终于成型。后来，我又照着奶奶说的办法，包了好几个，虽然有的大，有的小，有的偏，有的圆，有的甚至说不出是什么形状。但毕竟是我自己的劳动杰作，那一刻，我感到非常开心。

在吃饭的时候，我特意让妈妈专给我盛我亲手包的饺子。直到今天，我亦然回味那顿饺子。我感受那是我至今吃的最好最有味的饺子。

时光如梭，光阴似箭，如今我已是一名五年级的学生了，童年已渐行渐远。回首童年的岁月，我的心总暖暖的。