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课堂困难合集20篇

人在奋斗的时候,总会有风风雨雨相随,难免会有许多困难。在遇到困难的时候,强者和弱者的分别就出来了。接下来要给大家提供的是写给困难的一封信,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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克服困难作文800字

全文共 776 字

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运动会是4月26日,也就是这一天。

今天是阴天,天空一片白色,看不清哪片云朵后藏着圆溜溜的红太阳。天地间,操场上,满满的黯淡无光,让我感觉这不是好兆头。每个运动员都是忙碌的,奔波于楼梯和走廊。谁都在做最后的拼搏,原本的话题都变成了跳高和跑步的傀儡。脸上的表情或许都成了紧张和恐惧,害怕和颤抖。一眨眼,十点半到了。

大家看得见吧,我站在三号跑道上,一千五百米长跑就要开始了。

“砰”一声,十五匹脱缰之马冲着向第一条跑道飞奔。我慢悠悠地小步跑着。急什么呢?耐心点,这是长跑,比的是耐力和爆发力。发怒的黑马们在第二圈缓缓慢下来了,像吃不消的小羊羔群。又要回到起点了,体育老师看在眼里急在心上,只见老师挥挥手,说:“快点,还有五圈。”操场上,男生们像喇叭一样,大喊着加油;女生们拿着花球,跑过来跑过去。羊群分散开来,像一条长龙在一号跑道上蔓延着,而是尾巴的我正在往里缩,因为一开始就慢,此时显得更慢。

第三圈,第四圈,我的汗水黏住了衣服,头发贴着头皮,双脚像踩在火上,脚步愈显得沉重拖沓,重重地在橡胶跑道上发出“哒嘚”的响声。本想着在最后几圈爆发一下的,没想到,今天我跑得如此吃力,意想不到的疲倦,让我的双腿迈不开。

“快点,还有两圈!”我像蜗牛一样越过了一圈,说实话,我已经体力透支了,可是我依然不敢放弃。不能放弃,往前跑,继续加油,明显地,双腿开始发软,抽搐着,好像下一秒就会倒下,可是,我坚持着,没有倒下。

即使双脚全不受控制,我还是坚持往前跑,摇摇晃晃,第七名!一位胖胖的同学停住了脚步。

“快,快,最后的冲刺!”金展丞陪我跑了最后的一圈,我使尽最后的力气,过了终点线后倒下了,那一刻,我觉得自己胜利了。

其实困难就好比一头拦路虎,需要斗智斗勇,还要有毅力,这样才能克服它。古人云:世上无难事,只怕有心人。这次长跑比赛让我彻底明白,如果没有真正的实力,是不可能获胜的。

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篇1:灯塔大课堂第33课学习作文

全文共 600 字

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生活越来越好,日子越来越红火,老百姓也越来越幸福,这一切都离不开党的改革。只有党的政策越来越好,人们的生活才能越来越美好!

我的家乡在陕西省淳化县寺前村,那里原来是十分荒凉的,没有大路、没有高楼、没有繁华的市场;有的只是简陋的土房、有的只是一条条凹凸不平的土路、有的只是贫穷的人们。而如今,党的政策好了,老百姓都吃得饱、穿得暖了,家家户户都过上了幸福的日子。这一切都是党的政策好!

家里有钱了,我们在繁华的西安买了一套房子,园区里有各种绿化,有装饰品,有六层的高楼,还有亭台小院。城里全是高楼大厦,要是放在农村,那就是稀世珍宝,但在城里,却是十分平常。这一切都是党的政策好!

现在,家家户户都有了小汽车,家家出行都方便了,想去哪,就去哪,再也不用走得脚疼了。但是随着汽车的越来越多,逐渐堵车的机率越来越大。根据这个问题,党把原来的双车道改为四车道,再改六车道,最后改为八车道;还有单号日和双号日。从马车、农用车到小汽车;从堵车到畅通无阻、单双号日。这一切都是党的政策好啊!

有些人家里没有车,出门都得坐公交车。坐公交还要等,有时你还坐不上,就算坐上了,还要像“肉夹馍”一样被死死地夹在那,弄的人十分不舒服。2011年,我们西安也开通了地铁,现在人们出门都方便了,既不用成为“肉夹馍”,而且出门速度也快了。从凤城五路到钟楼只需十几分钟。就这样,地铁的开通一致得到大家的好评。这一切,难道不是党的政策好的作用吗?

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篇2:课堂学习趣事多

全文共 372 字

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214班梁颖智

你知道我们在石门实验小学中怎样上课吗?说起来还挺有趣呢!

在语文课中,我们的语文老师温老师,有时候她会给我们讲故事,给我们看课外书,还有的时候会给我们写作文呢,就像现在,我们在写作文。

上美术课的时候,我们的美术老师可凶了。有时候,我们只要发出一点声音,她就开始数:1,2,但是,她不会数到3,因为她还是知道我们想画画的,所以,她不会数到3。

上音乐课的时候也很有趣,我们一到音乐室就开始上音乐课。那里有很多乐器。老师会经常教我们唱歌,有时候我们表现得好,她就会奖励我们零食吃。我们在那里一起唱歌,一起跳舞。

上英语课的时候更有趣,我们一上课的时候,英语老师就会让我们读绘本。上英语课的时候,我们都会很认真的听讲。只要我们认真上课,老师就会给我们播放迪士尼英语。认真的同学,老师就会奖励零食。

你看,在我们石门实验小学中学习,是不是很有趣。

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篇3:我克服了困难作文350字

全文共 356 字

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在人生的道路中,每个人都会遇到困难与挫折。那一次,我就克服了困难。

那是2017年一个夏日的傍晚,我终于学会了骑自行车。当时,我被表姐拉去学车,我害怕极了,就连牙齿也在发抖。不过我渐渐不害怕了,因为表姐教了我一个“密决”:一只脚踏地,另一只脚放在弄高的脚踏板上,双手紧握着车把手,两只眼睛炯炯有神地看前方。喔,对了表姐的手扶着整个车呢。我向前骑着,突然“咣当,哎哟!”自行车摔倒了。这一摔把我的屁胶、后背、脚都摔红了。但是我并不气馁,继续用“密决”骑着,不过,“唆”,惨叫声还是从我口声“喷薄欲出”。练习了半个多小时,我终于会前行不摔倒。前行总算合格了,但转弯的恶梦开始了。

我进行反复练习。有时转弯骑得非常非常慢,弯得特别特别大。我试图把弯口弄小,但摔了一个大跟头,不过现在熟练多了。

在人生道路中我学会了克服困难。

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篇4:未来的课堂作文600字

全文共 661 字

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未来是一个让人琢磨不透的东西,谁也不知道未来会发生什么,但是,未来的课堂能不能改变一下呢?

放映笔

我们在上课时,肯定有听不懂,或理解不了的句子,但又得让全班同学都明白,那该怎么办呢?放心,有放映笔。就拿《景阳冈》这篇课文来说吧。我们用放映笔在题目上一点,这篇课文就像电影一样的放映过去,看完了又回去了,这样,你多少懂了一点,老师再给你一个部分一个部分讲,比如这部分不懂了,再用放映笔在这上面一点,这部分再给你放一篇。这样,一堂课上完了,你再也不会觉得课堂的无趣了,放映笔有这一点的方便,好处。

平板

如果你觉得这样背书包太重了,可以每天只拿一个平板。课文在上面,课堂上要讲得知识也在上面,然后建一个群,老师提出一个问题,让我们在群中自由讨论,课上完了,老师布置了一个作业,如说抄词语,我们就在上面用手写,不用把键盘方式,这样用了平板,也不会担心长时间用平板不会写某些字了。在上音乐课时,不用亲自唱给老师听,只要唱给平板听,平板就会给出你的等级和分数,这样是不是很方便?平板最大的优点就是很方便,你期不平待?

野外上课

你若担心长时间用平板会让眼睛近视,那就让我们野外去上课吧。野外的空气清鲜,多呼吸会让头脑清醒许多,如果要上关于写树叶的作文,那不是作文材料都在这了吗?上一段作者描写树叶的样子,老师就让你随便采一片树叶,观察一下子它的样子,可以闻一下它的气味,用手摸一下,感受一下这个大自然。到野外上的话,是不是让同学们兴趣一下子提升了许多,许多同学就会认真上课,效率也会提高。

随着科技和社会的发展,相信未来的课堂一定会变成这样的。

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篇5:这也是课堂作文500字

全文共 495 字

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在一个晴空万里的早晨,我的心情如天上的太阳一样美好,我精神抖擞的起了床,刷好了牙,吃好饭,就迫不及待的出去玩,我在超市买了两个热乎乎的汉堡,和一些巧克力,我正在回家的路上,看见一个骨瘦如柴的母亲和一个不满十岁的小女孩半躺在地上。看来他们好像是无家可归的人,穿着破衣衫,皮肤也像是被火热的太阳给晒黑了。我被这个情景给惊呆了,他们用可怜巴巴的眼神看着我手里的汉堡,可我现在只剩下一个汉堡了,真的很舍不得给他们,可看了看不满十岁的小女孩突然觉得很心酸,这么小的小女孩就要变成出家人了,我也真想跪下来求老天爷,可以再给他们一点光明的希望吧!

我实在看不下去了,就把手里的汉堡给了他们,小女孩就跪下来对我说:“谢谢哥哥”我便说:“不用谢”他们看着我也许觉得不好意思吃吧!所以我就悄悄的离开了,过了一会儿,我又来到这里,只见他们,你一口我一口,一点也不觉得脏,这个情景感动了我,我想在家里,我是爸爸妈妈的捣蛋鬼,爸妈给我买了鱼,我说不好吃,有一次他们给我买了两个面包,我吃完一个面包,爸爸说儿子,可以给我吃一个吗?我一句话也不回很快的又把另一个给吃了,回想过去我难过的哭了,看见这场景等于给我上了一节课。

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篇6:原来,困难也可成风景作文700字

全文共 698 字

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愿你生命中有足够的云翳,来造出一场美丽的黄昏。——题记

人生的道路,如同北京的胡同,岔开我们的命运。路很窄,而且坑坑洼洼布满石子。但每一次的旅程,困难的背后总会有雨过天晴后的彩虹,美得炫目,一如阳光照在汗珠上反射出的光芒。

梦想是什么?是美好的,虚幻的,也难以达成的憧憬。理想是什么?是困难搭成的塔,等你一步一步,去看塔顶最美的景。

昏黄的灯调到不刺眼的程度,窗外的天空一片墨色,夜已深。月亮躲在厚厚的云层之下,看不见她皎洁的光,徒留几颗微弱的星,挂在天上。灯下,执笔写下一个个繁琐而无味的字,眼神迷离。我摇了摇头,努力使自己清醒过来,因为我知道,卷子一张又一张,是铺在成功路上的每一块石板。

最后一笔划下,熄灯,闭眼之前告诉自己明天继续努力。窗外的星闪着光,不知怎么的,或许有了几分美丽。

原来,困难也可成风景,如同汗水在阳光下闪现五彩的光。

泪水是什么?失败者说它是失败的标志,成功者则说它是胜利的勋章。

雨,下的格外大,但加上刺骨的风,却显得格外的冰冷。步子,迈开的弧度不算多,却沉重的如同注了铅一般。在雨天跑步,着实不算得上是一件容易的事。或许每个人都在拼尽自己的全力,去拼得那份班级的荣誉。消息宣布的很快,但并不是所有的努力,都能汇成成功的喜悦。

那天,泪水和雨水一同挂在脸上,没有人说话,但下一次的成功,却是所有人不约而同的目标。

原来,困难也可成风景,如同雨水和泪水浇灌育养的美丽的花。

困难是什么?是日后所珍藏的宝藏;是一块块拼图,拼凑出独一无二的,属于自己的风景。

每一次的摔倒,。每一颗的汗珠,每一滴的泪水都是一次小小的困难,一片云翳,而我希望:

愿你生命中有足够的云翳,来造出一场美丽的黄昏。

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篇7:理想课堂作文

全文共 366 字

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课堂是学生学习知识的地方,非常神圣。但我理想中的课堂是十分美好,让学生们感受到在教室里的温暖。

早上学生们全部按时到校,无人迟到。到了之后无一人不在大声读书,营造了一种十分美好的氛围。早读每人都很卖力,人一进这间教室只会感到温暖的空气在身边流动。早读结束后同学们都流出大滴的汗水。

上课时,老师讲课幽默风趣,时不时开个小玩笑,勾起学生对知识的兴趣。学生们也无一不在认真听课,全部端正的坐着,无一人捣乱,都聚精会神的听着老师讲课,对老师的问题认真思考,积极回答老师的问题。

自习时,学生们都在认真学习,十分自律。还有在讨论问题的同学,同学们之间都互帮互助,关系友好。下课后,同学们也是在认真学习,上个厕所立马回来,走廊上无一人打闹。教室里有垃圾,同学们也会自律的去扫起来,让教室恢复整洁的样子。

这就是我理想中的教室。希望可以这可以成为现实。

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篇8:快乐的课堂作文

全文共 777 字

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咚咚咚咚,上课了。咦?今天的上课铃有点奇怪?班主任走进教室,但她手里什么也没拿。声音是老师敲击讲台的声音。老师说:“让我们来击鼓做游戏,你们猜是什么?”聪明的我们马上猜了出来,齐声喊道:“击鼓传花”。课前,老师让班长去音乐室拿鼓,可是没有等到音乐老师,空手而回。

贾老师示意我们安静下来,“原来的游戏规则是:鼓声停止时,花传到哪位同学手里,那位同学就表演一个节目。今天我们要制造快乐,让我们改变一下游戏规则:鼓声停传花止,得到花的同学将变成一位幸运儿,可以继续下一个游戏。游戏名称暂不告诉大家,要你们中的一个人来猜。”老师还提醒我们这是一个老少皆宜并且都喜欢的游戏。大家都选了我,我说是跳绳吧。老师笑不作答。

这时老师把两朵花分别放到两个同学面前。问题是没有鼓啊?我们灵机一动,用手拍桌子来代替。第一个鼓手是昝帅,游戏开始。这时我那好奇的心,就想快点看看我猜的对不对。看看丁文琪,所有紧张都写在脸上。张正好象很着急,说快点传到我。咚的一声,这时两名幸运的同学出现了,是李佳雯和孙宽。老师这时让她们在黑板上画上两个大大的圆,并分别画上两只圆圆的耳朵,还有大大的带有黑眼圈的眼睛。这是我才知道,我猜错了,应该是蒙眼画熊猫的鼻子和嘴巴。我们一口同声兴奋地喊道:“画熊猫!”老师说还需要两名幸运同学作“画师”。我多么希望这个人是我啊,可惜呀,这两名幸运儿是王文琪和王磊。

当王磊先画出鼻子时,把同学们都逗得合不拢嘴,因为呀,他把鼻子画在了眼睛下面了。有的同学说画的像眼泪,有的说像芝麻,还有的说像冰淇淋融化的汁。当王文琪画嘴的时候,我们乐的实在受不了了,她把嘴画歪了。我说这游戏太好笑了,把画的这只熊猫的嘴都笑歪了。还有的说,这只熊猫在吃香蕉呢!

今天这节语文实践课,使我懂得了老师的用心良苦,事枯燥的学习生动有趣,也体现了老师对我们的关爱。这又是一节别开生面的活动课。

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篇9:关于克服困难的英语

全文共 1037 字

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Like any other English learner, I met a lot of difficulties in learning

English. First, I found it difficult to understand what I read because most

English words have more than one meaning. Besides, I found it difficult to write

in idiomatic English or put Chinese into idiomatic English. Finally, I couldnt

express in English orally because I had no opportunity to communicate with

native English speakers. Although I often read aloud, this didnt prove to be an

effective way to improve my spoken English. But I didnt lose heart in removing

these obstacles. I tackled English vocabulary in two ways. First,I tried to

understand and memorize the specific meaning of a word that appears in the

context. Second, I enlarge my vocabulary by learning the dictionary by heart. To

overcome Chinese English, I tried to think in English directly. Although I still

had no opportunity to communicate with native speakers, I improved spoken

English by listening to the English broadcast and writing English composition.

This expedient turned out to be effhctive.

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篇10:那一次我战胜了困难作文600字

全文共 688 字

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记得五年级时,大舅给我买了一辆自行车,我看了,心里就像喝了蜜似的,但很可惜,我还不会骑呀!大舅对我说“你这么大了,也该学骑车了,再不会骑车,别人会笑话你的。”我听了,毫不犹豫地说:“不管有多大的困难,我一定会战胜它。”

第二天,我就推着车到院子里学着骑。大舅说:“我在后面扶着,你眼睛看着前面,精神集中一点,你一定会骑好的。”听了大舅的话,我试着骑,这时,车头摇摇晃晃,大舅在后面说:“我扶着呢,你握紧车把,精神集中一些就好了。”我按照大舅说的做,好不容易才把车头弄平衡,大舅说:“骑快点,加把劲!”我的车速加快了,大舅不知什么时候松开了手。正在这时,一块石头把我绊倒了,我的手擦破了皮,膝盖流血了,我当时很想哭,但是最终没哭出来,因为我知道,这就是困难,我一定要战胜它。

从地上爬起来之后,我又向自行车发出第二次挑战。我相信这一次一定行。大舅又像上一次那样扶着我往前骑,这一次似乎没有障碍阻挡我,大舅又放开手,我的车终于能平衡了。我高兴地叫着,但也许是太得意忘形了,车在拐弯时一不留神又栽倒了。这一次摔得更重,眼泪在眼眶中直打转,我真有点动摇了,大舅看出了我的心思,他边给我擦药边说:“失败是成功之母,别灰心,一定能成功。”我听了,惭愧地点点头。

又休息了几分钟,我向自行车发起了又一次挑战,这一次,我一定要骑好,大舅也不像上次那样扶着我,他只是跟着车跑,给我鼓励。我小心翼翼地转动车把,这一次,我居然没摔跤,并且骑得很快,渐渐地,我已能操控自如了。

短短几小时,我竟学会了骑自行车,真让我难以相信啊!事实告诉我们:困难并不像想象中那样可怕,只要你勇敢面对,不懈努力,肯定能战胜它!

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篇11:蝴蝶闯课堂作文600字

全文共 602 字

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“嘘,大家别出声。”说着詹老师轻手轻脚地从讲台上走了下来。这可是语文课啊,詹老师这么神秘到底是在做什么呢?难道不上课了吗?就在大家纳闷的时候,詹老师已经在悄悄地指挥部分同学关上了门、关上了窗。

顺着詹老师示意的方向,定晴一看,原来是有一只小蝴蝶穿着金色短袖和黑外衣飞了进来,有人喊道:“是只蝴蝶嗯!它怎么飞进来的?”我的同桌卢冠辰激动得疾跑过去,喊道:“穿着黄金做的衣服,一定是个大土豪!”逗得大家哈哈大笑。霎时间,安静的教室炸开了锅,都在讨论这只小黄蝴蝶,闹得不可开交。这只小蝴蝶有我拇指般大小,穿着黄色的舞衣,在天空中划出一道道令人叹为观止的弧线,就像一位身姿曼妙的舞者。这时,它飞向了孙老师,在孙老师的头顶上盘旋、低飞。这只蝴蝶仿佛对孙老师一见钟情,迟迟不肯离开。

“咦?它什么时候飞到火炬图片上了。”早操做完,我们看到小蝴蝶换位置了。有人说:“它是想当少先队员吧?”还有人说:“它想听我们上课……”在我们的争论声中,邹敏浩拿着书一蹦一跳地来到它的身边,使劲地拍打着它。可是小蝴蝶依靠着轻盈的身姿躲过了这十几下的攻击,当它完好无损地展现在我们面前时,全班都惊讶地叫了起来!为小蝴蝶欢呼喝彩,同时为它感到庆幸。

最后丁晨乐打开窗户,让它重获自由,虽然我们有点舍不得,但是我们知道它属于大自然。小蝴蝶有点傻乎乎的,可它有美丽的外表,优美的舞姿,一个词:萌萌哒!谢谢你小蝴蝶,闯进了课堂,给我们带来无穷的乐趣。

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篇12:我们的课堂作文

全文共 600 字

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家长资源是学校最为丰富的校外教育资源,为充分挖掘家长资源,拓展孩子们的视野,让他们学到在学校内学不到的知识,我邀请家长根据自身特长给孩子们上一堂别开生面的课,第一位到来的就是照片里的郑爸爸,孩子亲切的叫他医生爸爸老师。

课堂上郑爸爸用亲切的话语,循循善诱的解答孩子们的问题,让孩子们彻底开了眼界。他以《拒绝零食的诱惑》为题,精心的找来了关于学校周围“5角钱零食”的视频,让孩子们知道了吃这些零食的危害,并且还给做了个实验,让孩子们看到了方便面吃到肚子里后会是什么样的,触目惊心,给学生的触动很大,或许比我们讲上一大车的道理都管用。他还讲了一些生活中常见的错误做法、教给了六年级女生必须了解的生理卫生知识,孩子们听得十分认真,看看照片中的孩子们真是无比投入呀!

让家长走进课堂后,不仅孩子们大有收获,我们的家长也深有感触。他们有的说:“现在的孩子的见识面越来越广,我这样在某一方面也算一个专家吧,面对孩子一个又一个的问题,我有时也真是无从着手!”也有的家长深深体验到了做老师的苦楚和艰辛:“面对这一个个差异迥然、个性千差万别的孩子,要使每一个孩子的各方面素质得到提升,也真为难我们的老师了!”

现在这一届孩子已经毕业了,但是回忆起他们和他们的家长,我依然有很多美好的回忆,可能也因为家长课堂让我们走得更近,接触更多吧!我想,当这些孩子们回忆小学生活时,一定也会和我一样,记得带给自己丰富多彩知识的家长老师们!

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篇13:课堂小风波作文800字

全文共 1116 字

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本来一节平淡无奇的课因为一场小风波调动了我们的笑神经,让我难忘。

刚上课,我们被要求背诵的三个人赶紧地坐好,等候老师开讲,老师的目光环绕了教室一周,满意地点了点头,开口说道:“我先检查一下大家的背诵情况”,一听到这话,我心中不由自主地紧张起来,赶紧地低下头,看着要自己背诵的部分,在心里暗暗地默背,忙里偷闲地用余光一扫其它两个人,梁宏坤的手在桌子下面紧握着他的衣角,头低着,看来也是个“低头族”,同样也正在抓紧地背着文段。何小鹭却丝毫不惧,抬着头,目光紧紧地跟随着老师,周身环绕着自信,眼睛里闪着金光,仿佛在对老师说:“老师,请快叫我吧,我已经背熟了”。

“梁宏坤---”老师目光凝聚在梁宏坤的身上,我顿时松了一口气,也抓紧时间地背,心中暗道:“呀!吓死我了,我还没背熟呢,可以让我背背也好呀,只是梁宏坤……”。我扭头一看,果然不邮我所料,梁宏坤一脸挫败,脸上满是不肯接受现实的,仿佛在说:“老师,你一定搞错了,我怎么能第一个呢?您明知道我还没背熟”,这时我还不忘看一下也没被叫到的女孩,她是不是我一样,可她却满脸不愿意,似乎不高兴梁宏坤夺走了自己第一在台上流利地背诵的权力。

可正当我们心里都稳中有各自有想法时,事情发生了一个变化。“你觉得今天谁来先背呢?”就在老师满面微笑地问到他时,我顿时地觉得天空上漂来了几片乌云,遮去了天空的湛蓝,而梁宏坤也如小灯泡般“唰”地亮了,笑嘻嘻地左顾右盼,那得意的样子好像一位君王,可以决定我们这两只小绵羊的生死。

我为了腾出更多时间看背诵的文段,赶紧地接过话尾地说:“当然是梁宏坤了啦,男士优先,女生靠边嘛!”一听这话,梁宏坤的小灯泡灭掉了,面色苍白地对老师说:“不、不、…”“还是女生优先吧”,他那可怜的样子,我有一丝动摇了,可瞬间又被我的小心思给稳住了。

“好,就是梁宏坤先来吧。”听到老师的话,我笑了,为我的小胜利在笑,好象看到梁宏坤头上的天空下着小雨,他被淋得透心凉了,想着我都笑出声了。梁宏坤幽怨地扫了我们两个一下,缓缓地放下了背诵文段的纸,慢慢地站起,一步步地走上讲台,站定了却没有背诵的声音。这时的他脸已涨得有些红,在喘着气。

下一个轮到我了,有梁宏坤的垫底和为我争取到的时间,我自信地走上讲台,虽然有几处忘了的,但老师给了‘总体不错’的评价。最后,才点到何小鹭背诵。她完全是漂着到了讲台,她的样子自信满满,她背得与原文完全相同,而且她选择文段篇幅最长,语句优美,最有深度的。她的声音也是柔柔的,轻轻地把我带到那座山峰,看着红军在艰苦条件下威胁下,继续地奋斗着、努力着、工作着、严于利已…,直到老师已在评讲,我才回过神来。

精彩一课过去了,课堂常常地会出现小小插曲,为我们学习新的知识增加乐趣。

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篇14:2024别样的课堂

全文共 556 字

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春节期间,由于疫情的爆发,我们只能宅在家度过这个漫长的假期。就要开学了,为了不耽误我们学习,学校开展“停课不停学”网上直播授课。

上课第一天,我早早地就准备好ipad、手机和学习用品,怀着激动与兴奋的心情坐在书桌前。网上上课,这可是新鲜事物,我的心情格外期待。8:30开始上课了,屏幕里传来李老师亲切的声音。通过老师精心制作的PPT,我们学习了古诗《宿新市徐公店》。李老师在屏幕里讲得有声有色,我在屏幕外听得津津有味,在和老师互动过程中,我的心里像有一只小兔子狂跳不安。真是奇怪,在课堂上回答问题时,我从不会紧张,对着这小小的荧屏,我竟然紧张万分,真是百思不得其解。由于我写字速度慢,跟不上老师的节奏,老师讲的重点内容,我都是先用手机截屏,然后再奋笔疾书地记在笔记本上。就这样,我手忙脚乱地完成了第一节网课。

一星期的网课结束了,我们在语文、数学、英语各科都学到很多新知识,在这种非常时期,上网课还是非常方便及时。但是上网课只能听到老师的声音却看不见老师和蔼的笑容,而且还会出现掉线、网络卡顿等状况,老师提问的次数也越来越少,缺少了在学校时那种欢乐的学习气氛和同学们你争我抢踊跃发言的学习场面,缺少了学习的氛围。

我真希望疫情快点解除,让我能重返美丽的校园,见到亲爱的老师和同学们,与同学们一起在宽敞明亮的教室里学习。

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篇15:遭遇困难的说明文作文600字

全文共 664 字

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我在不断不断地成长,也学会了更多的知识,在小学的时候是一个非常软弱的女生,如今我却成为了勇敢、坚强的女生。长大后我发现我变了,尤其在成长中,我懂得了什么是坚强。

在我刚刚踏入中学大门的时候,面对这个学校,对我来说非常的陌生,一时,适应不了这个环境,初中的学习生活比较紧张,我跟不上老师和同学们的学习节奏,我总是提醒自己这是很正常的,刚刚进入这个陌生的学校也许就是这样。可是,我一次一次的适应这个学校,却一次一次的失去信心,有时觉得自己就无法和同学们交流。

看着同学们的学习生活是那么的轻松自在,而我却一副垂头丧气的脸色,虽然看起来很开心,但实际上是不得已的。回头想想,和小学同学的关系还是分不开的。

回到家中,面对妈妈和爸爸,我只好装作一副开心的样子。有时晚上会梦见在小学的时候和同学们在一起玩耍的情景,我仔细想了想这样不行,会影响学习的。

那天,我开始鼓起勇气去告诉妈妈我的烦恼。在倾诉中,眼泪不由得跑出来,妈妈说;‘人活着,一定会遇到很多的困难,不能因为克服不了小事而失去了自己的信心。我想,你应该自己去试图解决,不要认为自己永远都失败了,你还小,有很多事情都不是你去操心的,现在你的工作就是好好学习,不要有任何的顾虑。’

经过妈妈的一番讲解,我开始重新振作起来,和同学友好相处,好好学习,在我看来生活又是那么的美好、快乐、轻松、自在。

现在,我成为了一个坚强的大姑娘了,我很开心,回想当初我频频诉苦,那种痛彻心扉的感觉很痛苦。我终于认为坚强其实没有那么困难了。

成长中,我学会了坚强,现在这个全新的我,面对初中学习生活觉得别有一番风味!

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篇16:我终于战胜了困难作文

全文共 1004 字

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人生路上,有无限的乐趣;有无数的欢笑;有很多艰辛;有痛苦和不如意;还有困难与挫折。

天空,是鸟儿的家;海洋,是鱼儿的家;陆地,是我们共同的家。也许,你会向往鸟儿能够自由的翱翔在天空中。也许,你会向往鱼儿在无边的大海里,能够自如穿游在海洋里。但是,你知道吗?它们的一生,也同样充满奇趣、欢笑、艰辛、痛苦。

鸟儿虽是飞行的好手,但也在飞行上“摔过”,小小的雏鸟,破壳而出,渐渐羽翼丰满,父母教他们飞行。刚开始,他们是多么的“笨拙”?它从空中摔下来多少次?受过多少伤?但它还是战胜困难,成为了“天空霸主”。

鲨鱼为何能成为“海中霸主”?因为它经历了无数的挫折、困苦。鲨鱼天生就有生理上的缺陷——比其它的鱼少了一对鳍,上帝和它开了个玩笑!一个凶猛、高贵的外表,是上帝为它独创!但却给它了一个不完美的躯体!但这并没有使鲨鱼变得软弱、无能。恰恰相反,它为了生存成为了“海中霸主”!。

动物,能战胜一切困难取得成功,而我们人类呢?有多少人放弃、堕落?有多少人为自己的梦想执着追求?

笛子,是我多年的老朋友,陪我走过欢乐、忧愁。现在的我,在笛子上小有成就,但在这之前,有很多烦恼、挫折、困难。

很小的时候,我便在妈妈的支持下开始学笛子。当时,报名学笛子的有一百五十多名学生,开始我学了几周后便觉得厌烦了,就和妈妈商量说:“我不想再学笛子了”。妈妈却告诉我,一定要坚持下去,才会有成功。我按妈妈说的去做了,每天保证二个小时的练习时间,并且都是站着。

渐渐地,随着时间的推移学笛子的人在慢慢减少,从100多人到90、60、40……最后,只剩下了3个人。我和2个姐姐。

在枯燥的练习中,往往也是最艰辛的时刻。因为,那些杂乱的乐谱就像一个“魔鬼”它会扰乱你的思绪,毁掉你的信念!我每次都会想:“原来那么多的挫折、困难,我不都是一一战胜了吗?这次也一定可以!”要想把一支曲子吹奏的完美无缺就要把每个音节、乃至每个音符都要吹得准确无误。随着曲子难度的不断增加,练习的时间也越来越长,上了初中学习科目及作业的增多,我不得不挤时间练习。

我在学习笛子的艺术道路上,没有享受过一个快乐周末,我把同伴们玩耍的时间全部用在了练习笛子上。我曾一次又一次的想放弃,但一次又一次的演出、获奖又给了我坚定的信念,给了我战胜困难的勇气。我知道一分耕耘一分收获,没有艰辛的付出就不能抵达成功的彼岸。

成功,其实离我们不远,困难,只是通向成功的一块垫脚石。战胜困难,成功在等着你!

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篇17:生活处处是课堂作文500字

全文共 487 字

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生活,有着它独特的魅力,所发生的事情,总能告诉人们无数道理,升华我们的心灵。

记得报纸上曾经刊登过一则真实故事:有一个19岁的男孩,因为学习努力认真,考上了全国知名的大学。有天晚上,他与朋友们出去喝酒。男孩自认为喝酒很厉害,来者不拒,被人们称为“黑马”。在他人的怂恿下,他喝了很多酒,结果一个花季少年被当场喝死。这是不自爱的后果。

我也曾亲眼见过一个小姐姐,她在我们本地算不错的高中上学,学习十分努力,因为她觉得勤奋努力才会成功。每次周考、月考这位小姐姐总在年级上名列前茅。可到了高三那一年,她的父母开始加强了对她的约束。每天做完作业,总是还会有一大堆的学习资料等着她。父母每天都不准许她出去玩,只能待在家里看书学习。有一天,女孩在网上网恋了。她的父母发现后,并不问她的感受,只是打她骂她,责怪她在高三最紧要的关头走上了邪道。隔天,她在学校宿舍自杀了。她的父母悲痛欲绝,当场晕了过去。

生活处处是课堂。通过这两件事,我明白了一个道理:我们要自重自爱,尽力做好自己。我们要听取别人的意见,修正自己的行为,特别是在人生的关键路口,走好自己的每一步,顽强拼搏,不懈奋斗,创造美好的未来。

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篇18:行走的课堂

全文共 446 字

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苏钰涵(五年4班)

走进厦门科技馆这座神奇有趣的科学殿堂,我们不仅能在游戏中亲身体验科学的神奇与奥妙,也能让我们形象地了解生活中无处不在的科学奥秘。

让我印象深刻的是4D影院。4D电影是在3D电影基础上和周围环境特效模拟而成的新型影视产品。戴上专用的眼镜,随着小恐龙的足迹,我们经历了一场惊心动魄的历险旅程。许多动物都在我们身边,我们时而惊奇,时而赞叹,时而尖叫,时而……我们仿佛置身其中,美丽的蝴蝶似乎触手可“摸”;凛冽的寒风不断地从耳边“呼呼”而过;巨大的恐龙从口中喷出“口水”,溅得我们满脸都是;丑恶的怪虫迎面而来,脚下感觉有“危险”来临;凶狠的眼镜蛇竖起身子,越来越近,不断吐出一丝丝凉气……这些逼真的效果使我们惊讶,让我们感到刺激。特别是我旁边的一位老师,她吓得惊慌失措,喊得比我还大声。看来,她已经承受不住了,连忙把立体眼镜摘掉,不忍直视。这次体验让我领略了科学的神奇,又感受到了科学的乐趣。

这次研学让我开阔眼界,受益匪浅。不仅如此,这次“行走课堂”,更是让我印象深刻、难以忘怀……

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篇19:面对困难,你是否能够前行作文500字

全文共 480 字

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或许很多人看到这个题目,认为这会是一个很老的话题,答案肯定是是啊!从小到大,不管是父母还是老师,都会教导我们在困难面前要执着前行,只要克服了困难,我们就能迎来美好的未来。这些话谁都知道,但我在本文说的是,如果这个困难很有可能会使你的名誉扫地,甚至还会有可能使你性命不保,那我问你,你还会坚持下去吗?

如果我这么说,我相信一定有人会选择放弃,因为在他们看来,自己的生命最为重要,一个人要是连命都没有了,还谈什么理想抱负!这话也没错,但是有的理想的确有可能是要用性命去换。阿列克谢耶维奇,2015年诺贝尔文学奖获得者,她之所以能够获奖,是因为她在作品中对大量事件中普通人的遭遇不加修饰的记录。因为如此独立的报道和批判的风格,她的新闻活动曾经都受到过政府的限制,她的隐私也曾遭过侵犯,电话被监听,不能够公开露面。

但是她没有选择放弃,她在威胁恐吓的阴云中坚守,最终诺贝尔奖给了她一个坚定的肯定。我想问,如果我们面临阿列克谢耶为奇这样的境遇,你是否能够像她一样勇敢的坚持下去?如果不能,那么请你像这样的人致以最为崇高的敬意,因为有这样的人存在,我们才能够看到最真实的报道。

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篇20:写给困难的一封信

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“世上无难事,只要肯攀登。”什么事情都是靠自己做过了才会成功,只要付出汗水与努力,就不怕会错了。往往的困难都会让我们受到挫折。但当战胜困难后,便能体会到“功夫不付有心人”此话的含义了。

还记得有一次暑假时,我买了一本练习册,里面的数学题很难,其中有40多道求阴影部分面积的图形,它们都是奇形怪状的图,真的很难了。但是第一道,第二道,第三……直到第39道,我的自心和成就感一下子被抛到九霄云外去了。连续一个下午,我都没想出它的重要条件来。急得快哭了,觉得要想战胜困难真是还难过于登天啊!便沮丧的丢开练习册,躺在床上闭目养神了。爸爸似乎看出了我的心思,嚷道:“我们在生活中往往遇到了许许多多的困难,那么就应该有耐心和用心。困难嘛,不用怕的,功夫不付有心人。你再去思考思考,便总会想出困难的缺点了。”此时此刻,我心中立刻涌出一股热气,便拿起练习册来再思忖一会儿。土人有一条闪电似的在脑袋中一闪而过。“我懂了!”我立刻欢呼起来。接着再一步步做下去。原来困难也并不是意想之中的厉害啊!爸爸所说的话也不是错的。

现在回想起来,才知道我门不能一步登天,面对着困难时该有耐心,不要放弃,这样一步一步的,困难便会软弱,这样它就会不堪一击了。

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