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课堂困难精品20篇

人在奋斗的时候,总会有风风雨雨相随,难免会有许多困难。在遇到困难的时候,强者和弱者的分别就出来了。接下来要给大家提供的是写给困难的一封信,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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我战胜了困难作文600字

全文共 705 字

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俗话说:“困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。”所以说面对困难我们只有勇敢坚强地去面对,困难才会缴械投降,我们才能采拾到山间的鲜花,才能品尝胜利后的果实,才能见到风雨后的彩虹。那天我就战胜了困难。

那是春季的一个美好的日子,外面风和日丽,鸟语花香,正是踏青的好季节,爸爸决定带我们去飞天山上游玩放风筝。“好啊!”我激动地叫着。

来到飞天山上,眼前是一片勃勃生机。嫩绿的小草,碧青的树木,鲜艳的花朵,清新的空气吸引了许多游人。此时天上已经飞翔了许多风筝:有金灿灿的鲤鱼,有展翅的老鹰,有美丽的大蝴蝶……天上的风筝令人眼花缭乱,地上的孩子欢呼雀跃。我不禁跃跃欲试,迫不及待地拿出我的燕子风筝,准备让它遨游蓝天,与白云亲吻,与伙伴嬉戏。可事与愿违,不知是我太过于急切“吃不了热豆腐”,还是我的小燕子过于胆小不敢抛头露面,总之我试了一次又一次,小燕子就是没有成功地展翅飞翔,而是不断地跌落,狼狈地栽倒在地上。我顿时失去了耐心,生气地把风筝扔到地上,气急败坏地大叫着:“不放了,这是什么破风筝!”爸爸看见了,把风筝捡起来,微笑着对我说:“就这样就放弃了,你的耐心就这么一点点,你的意志力哪去了?你难道不期待着它飞上高空的样子吗?莱特兄弟试飞飞机时如果像你这样轻言放弃,那么肯定就不会有伟大的试飞成功的时刻了。你为什么不找找方法,再试试呢?”爸爸叽哩呱啦地说了一大堆道理,我听着也对,于是从爸爸手中接过风筝,看着别人放飞的样子试了几下,终于小燕子踉踉跄跄地飞上了天空。“哇,飞起来啦!”我兴奋不已,好不快活。

望着高飞的燕子,我明白了一句话——“世上无难事只怕有心人”,面对困难一定不要轻言放弃,要去战胜它,才能见到人生的彩虹。

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篇1:克服困难的话题作文初中

全文共 617 字

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“我的未来不是梦!”“风雨中这点痛不算什么,至少我们还有梦!”“阳光总在风雨后,请相信一定有彩虹”只要我们掌握好这解题的三部曲,无论什么困难对你来说都是张飞吃豆芽——小菜一碟了!

“我的未来不是梦”

升入紧张的初中后,生活的步伐也逐渐加快了。怀揣着无比美好梦想的我,开始了紧张而又不乏趣味的追梦行动!开始时,心中充满了昂扬的斗志和澎湃的激情。不过,随着时间的推移,这种激情仿佛被打磨光了一样!一大堆的难题向我涌来,该怎么办。

“他说过风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦!”

于是,经受不住打击的我开始找起了救援兵——老爸老妈。开始谈话时,气氛还是蛮僵的,我也不知道该如何表达了,这时,他们好像猜透了我的心思一样,和我谈学习,谈生活,()谈挫折,谈梦想。不知怎么经过那次长谈后,我变得更坚强了,勇敢的面对了我的.所有难题。不错!这点痛不算什么,至少我还有我的梦!

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”

终于,我的难题全部解决了,心中无比欣慰与自豪!

是的,我相信风雨之后必定有鲜艳的彩虹。挫折和难题就像狂风暴雨一样,但是,只要你够勇敢,够乐观,够坚强,这根本不算什么!再难再险,只当自己是在经历人生成长路上的磨合而已!再苦再难,只当自己是在经历一场艰辛的人生游戏一样!只要我们把这些困难当做一种不可推卸的责任担在肩头,我们就一定能把这些难题就绝掉,并且解决得很出色!

总而言之,难题并不可怕,可怕的是我们对于难题的畏惧!

克服困难,冲向远方。

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篇2:我战胜了困难作文350字_人物作文

全文共 423 字

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暑假的一天,我正闷得慌。我见爸爸也没事干就央求爸爸带我去学游泳。爸爸爽快地答应了。

来到游泳池,一看,这里还真热闹啊!人头攒动,一片欢声笑语。我穿上游泳衣“扑通”一声跳下游泳池。在跳下去的瞬间,我突然想起自己根本是只旱鸭子。我不会游泳啊!还好老爸眼疾手快,丢了一个游泳圈给我。我连忙抓住它,呼,得救了。

我走到岸上,让爸爸先到水里给我示范一下,看着爸爸那熟练的动作,我羡慕极了。爸爸上岸后就让我入水。我一下水就狠狠地呛了几口。我的心里打起了退堂鼓。爸爸看出了我的心思,对我说:“游泳时别吸气,嘴巴要吐气。”我听了之后又跳进水里,按照这个方法试了好几次,最后终于成功了。可是困难又来了,我的身体太重了,一下水就会沉下去,手脚也没力气了。我跟爸爸一说,爸爸就给我解释了,他说:“你的五指要并拢,脚向后用力蹬。”听了爸爸的话,我就去尝试,终于克服了这个困难。就这样,在克服了一个又一个困难后,我终于学会了游泳。

经过这件事,我明白了:只有坚持不懈,才会成功。

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篇3:面对困难我不退缩作文500字

全文共 473 字

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无论你遇到多大的困难,你都不要退缩,要努力克服它,打败它。

有一天,小伙伴们问我要不要参加自行车比赛(不带辅助轮)。我支支吾吾的说:“我还是不参加了吧?我不会骑,我只能依靠两个辅助轮才能骑,没有两个辅助轮的话,我会摔倒的。”小伙伴们对我说:“不要还没有尝试就放弃,反正离比赛还有两天时间呢,不要放弃呀!”“嗯!好的,我会试试的,我说。”

然后我,立即跑回家,找来工具把两个辅助轮卸掉,然后,自己坐上自行车,起初,我心想:这也太难了吧!要在两天之内学会,几乎是不可能的,要学会至少要七天才能。

我脚一踩踏板,“呼”自行车走了起来,我骑了一圈,后来因为身体平衡没有控制好,所以摔了下来,我的手臂受伤了,我牙齿一咬,做出痛苦的表情,感觉手臂十分疼痛,把袖子拉起来一看,呀!流血了。很疼,我十分气恼很想放弃,但是正当我准备放弃之时,我的耳边又回想起了小伙伴的声音,我鼓起勇气,试了一遍又一遍,忍着一次又一次痛苦,终于功夫不负有心人。我可以骑了。

经过这一次的努力,我终于学会了骑自行车,同样也明白了一个道理:面对困难,只要你不退缩,勇往直前就一定可以攻破困难的。

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篇4:我战胜了困难_人物作文

全文共 2098 字

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篇一:我战胜困难

唉,在心里有一个对我来说是天的困难啊!在我们数学课时,学圆的时候,在一切都不会的情况下,我一切都蒙了。

这个困难是很难的,让我每次做题都是在上课时候改的,只有老师讲时候才可以抄上,让我一下子感觉到,我很笨,(前无古人,后无来者。)我很内疚,困惑我很长时间,呜呜呜,气了我了。

在那次之后,我天天晚上回家,拼了命的学,可有时候,认为公式太难了,我肯定背不起来了,就不背了。我知道,不背就意味着不会,不会就意味着永远不会。同时我又在另一方面想了一下:要是这块不会,期末肯定拉分,所以我就下决心,把它学好。

可是还背不起来,有时我想他们是不是神童啊!这个单元怎么这么难啊!他们是怎么学会的啊,我真羡慕他们。

后来我十分的努力,终于背下来了。

篇二:我战胜了困难

“哦,我终于战胜了自己! ” 让我来慢慢为你说道。

我天生就害怕狗,特别是在被狗咬后,这种阴影就像在我的心里驱逐不散的迷雾。每当我看到狗的时候(宠物狗除外),就吓得浑身直冒汗,我想:“老是这样子躲是不行的。”于是,我就想着和狗来一次“终极大决斗”。

乡下是狗出现最多的地方,所以我在这儿遇上了一只夹着尾巴的狗。我是不动还是快跑呢?想到这时那狗就朝我大洪一阵:“汪汪!”我想跑可又不甘心。于是,我拿起地上的石头,用我所有的力气朝它那么一扔,它就瞪了一下眼睛,可见我手里还有石头,就夹着尾巴慌忙的逃走了,我这才松了一口气。

恐惧是奇迹的来源,是使我们前进的来源,更是帮助我们从重重迷雾中突破的来源!

篇三:我战胜了困难

星期天,我在家里做飞机,前面的工程廷顺利的,可到了最后就遇到了困难,我使劲的转螺旋桨,可它就是不飞。我跑到客厅问爸爸为什么我的飞机飞不起来,爸爸没有告诉我,只说:“事上无难事,只怕有心人啊!”

虽然爸爸不帮我,但我也不是那么容易被打倒的,我使劲的想,终于找到了一线生机。于是,我立即跑到书房,拿出了《怎样做飞机?》这本书,书上说,只要找到一个马达安在螺旋桨上,飞机就能飞了。于是我跑到小卧室,找出了一个有电的马达,我先把马达粘在飞机“肚子”里,在和螺旋桨连在一起,之后钻动螺旋桨,飞机就立马飞了起来。我高兴的叫到:“我成功了!我成功了!

篇四:我战胜了困难

星期六下午,我刚做完作业,正想看看电视,妈妈就说:”去爬山,锻炼一下身体,“我说: ”啊?“妈妈说:”啊什么啊,现在就去。“

到了山脚下,我抬头一看,那弯弯曲曲的高山,似乎比云还高,我正想调头回家的时候,但看见比我小的小孩来爬山,我想:”不能输给这么小的小孩吧!“于是,我回头对爸爸妈妈说:”我们出发吧!“说完,我开始奋力地往山顶爬,刚爬到一小段我就气喘吁吁了,我们吃力地往上爬,感觉脚有千斤重,但我还是坚持往上爬,这些路真的十分陡峭。时间一点点的过去了,我们全身都是汗水,真的好累,想停下来休息一会,但爸爸说:”差不多到山顶了,“我说:”哦。“过了十多分钟,我们到了山顶。

虽然这山陡峭,但我终于战胜了困难。

篇五:我战胜了困难

昨天,爸爸给我买了一辆自行车,这辆自行车身涂上了鲜艳的蓝色,漂亮极了!我两眼放光,立刻去楼下练车。

我打量这着漂亮的自行车半天,然后骑着新车去溜达溜达,我刚踩上自行车的踏板,”卡“的一声自行车连我一起跌倒在地上,我慢慢地从地板上站起来,坐在地上,活像一个泄气的皮球。”不练了!“我无精打采地说。是我想起了爸爸对我说的话:”困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。“我立刻有了精神,埋头苦练起来。我刚骑上车不到一米就倒了,手上还留下了伤疤,让我痛不欲生。渐渐的,我知道了骑车的技巧,最后终于学会了骑自行……

经过这次骑自行车的经历,知道了坚持不懈才能成功,也战胜了我们最大的敌人——困难。

篇六:我战胜了困难

妈妈对我说过:困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。这句话一点也没错,有时候我遇到困难还真得自己解决。

还记得上周五晚上,我遇到了一道奥数题,刚开始我自以为很简单,想也不想就开始计算。刚开始还不以为然,到了后来,我才发现怎么越算越不对劲儿?我赶忙拿来了演草纸,不停地写着算式,不停地写着,可是无论我怎么算,都不能找到一个正确的结果。我的头变大了,心里也有点儿沉不住气了,开始大声地叫喊。妈妈听见了,对我说:”你不要急静下心来,一定会找到答案的。“于是,我照着妈妈说的,静下心来,慢慢地想,认真地算,终于,经过我的努力,我终于算出了这道题的答案,我高兴的一蹦三尺高。

这一次做题,让我明白了:无论做什么,遇到什么样的困难只要你不害怕它,你不放弃它,你就会成功!

篇七:我战胜了困难

今天一做完操,学校广播里就说:”今天下午最后一节课,要进行打预防针。“听到这种声音,我惊呆了,可要知道,我自小就害怕打针,只要一看到医生拿着针管儿,我就胆战心惊。

很快就到了最后一节课,经过十分钟后,全班都已到楼下排队。开始打针了,我看到打过针后的那个表情,更让我害怕,医生打针打的可真快,不一会儿就到我了,我的心情忐忑不安,我后面的人看穿了我的心思,他推我了一下,我慢吞吞的走动哪里,医生刚扎进去,没等我喊疼就已经将针弄出来了。

这次打针,让我有了勇气,从此,我就变成了一个刚强的小女孩。

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篇5:勇敢地直面困难——《鲁滨孙漂流记》读后感

全文共 643 字

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顾家诚

有一个人,他从小就喜欢冒险,立志远航。他多次死里逃生,却依然不改初心。他流落荒岛,却仍然不失生活的信心。他就是丹尼尔·笛福笔下的一位生活强者——鲁滨孙。

这本书中,最令我印象深刻的是他在荒岛上生活的那二十八年。他凭借智慧、勇气和拥有的知识,在荒岛上建房子,开荒地。每做一件事,他都要付出别旁人更多的努力,但他还是在岛上生活了28年之久。他从原来的要什么没什么,到后来自己建造了房房,开垦了荒地,最终凭借努力获得了返回故乡的机会。28年的荒岛生活,考验了他的勇气和毅力。他没有被生活的考验击倒,而是用一己之力征服了生活。

读了这本书,我对鲁滨孙肃然起敬。想想平时,我只不过是蹭掉了一块皮,就连路都不敢走快。要是像他那样在荒岛上生活,又生了病,我能想到用烟草治病吗?如果我遇到急流能像他那样努力地控制独木舟,不被水流冲走吗?不能。看了这本书,我决定做一个像他那样勇敢的人。

鲁滨孙能在荒岛上生存,得益于他能勇敢直面困难。他能与暴风雨搏斗就是一个很好的例子。而我还做得不够。记得有一次,我练习400米。一开始我很快,但跑了200米后就没什么力气了。我加了一把劲儿,勉强向前跑。到了最后50米,我体力有点不支。我心想:我速度太慢,做不到优秀了。于是,我松懈了一点。后来秒表显示,我只差一秒就达到优秀了。我后悔不已。如果我再加把劲,勇敢地挑战困难,是能做到优秀的呀!我要向鲁滨孙学习,做一个勇敢的人。

勇敢和坚强难做到,但可以做到,也必须做到。无论有什么困难,我们都要学鲁滨孙,做一个迎难而上的人!

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篇6:课堂作文

全文共 410 字

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今天中午,王桐晞妈妈放下手中繁忙的工作,走进学校,走进课堂,给我们带来了一堂生动活泼的体验课程----LED知识介绍。

为了保证课堂的质量,王桐晞妈妈课前还精心准备了若干个LED小灯以及纽扣电池,显微镜和芯片,让我们自己动手用纽扣电池中的电量点亮手中的小灯。不仅如此,大家还有秩序地排着队,轮流去显微镜前观察小芯片的外形。

在课堂上,我们了解了LED的构造,优点以及应用。我们知道了LED 是Light Emitting Diode三个字的缩写,中文名字是“发光二极管”。我们知道了LED的优点是体积小,耗电量低,使用寿命长,环保,坚固耐用等,同时也通过图片了解到原来我们的生活早已与他息息相关,马路上的交通信号灯、隧道灯、手机电脑电视背光、户外显示屏、景观装饰,就连北京的水立方都有他的身影。

这真是一堂非常有趣的课,我们在动手动脑的同时,还增加了知识面,非常喜欢王桐晞妈妈的课,也期待着学习探究更多更有趣的课外知识和本领。

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篇7:课堂是学习的空间作文1000字

全文共 1038 字

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课堂学习空间。人是怎样在课堂中进行学习的。学习是一种活动。进入这个空间的人是主人。这个空间是属于每一个学习的人的。

每天我要上两节课,每个学生要听我上一节课。每次上课前,我先要问自己一个问题:今天的课上什么内容是我要去讲的,这些内容要怎样开展,哪些内容只有学生通过独立思考才会获得的。每一堂课的内容都要花上很长的时间考虑。很难具体说出多少时间,因为我会从很早就开始考虑这个问题,并一直延续到很久。尽管每节课的内容各不相同,但是有些东西自始至终是相类似的。这些类似的内容就是我一直在思考的。对于思考问题,我有个习惯,时常从给自己提问题开始的。有的时候,我觉得策划得天衣无缝,实施过程中却漏洞百出。有的时候,我觉得无所适从,临场时却会灵感闪现。每天,我还要做同样的一件事情,就是不停地观察周围的学生和教师的行为的变化。我觉得这真是很有趣的一件事情,简直是个万花筒。对无休止地延长工作时间或者说是霸占学生的学习时间,可以说是深恶痛绝。我把学习看作是项活动,它和体育活动,和做实验,还有学生最乐于的上网玩游戏一样,学习就是一项活动,它应该让人身心愉快才是。可事实并非如此。

现在我就在教室里,面前的学生在独立做数学试卷《特殊四边形综合》,时间才过去20多分钟,只有三分之一的人正投入于做题。有近十几人学生从一开始就不知道该做什么,还有十几位学生逐渐失去做题的兴趣。面对这样的情况,我不知道该说什么。这时候,学校和管教所差别不大。坐在最后一排有四位学生,总是偷偷摸摸地在传递着什么。他们自以为老师没看见。一会儿朝你看看,笑笑。但是大多数还是很知趣的,我想大多数人是可以学习的,只是现在的环境不属于他们而已。有的人曾经努力过,但没几天又放弃了。我也自以为在做着一件称心的事情,在尽力把一些人从死亡线上拉回来。唤醒他们的一线希望在激励着我。

事情做到今天,我觉得SHIDANLIBAO。这里的老师们很卖力气,一刻不停地辅导学生,进教室讲课,学生也学会了怎样逃避做作业,怎样装作认真。这里的学生相对薄弱,大家都承认这个事实。只求哪一天,生源会日益好转。

我是多么希望学校除了在生源上动脑筋外,能在学校内部,学校教学方面作一些改革。因为在目前的情况看,这环节作一些改革是大有可为的。追求升学率并没有错,错的是追求的方式,畸形了。把追求升学率看作一道数学题,那么升学率只是这道题的结论。显然推理的过程很重要,合乎逻辑的推理过程才会得到正确的结论,结论只是在推理的霎时出现。

怎样的环境是学生成长的空间。

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篇8:面对困难我流泪了作文700字

全文共 703 字

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“世上无难事,只要肯攀登。”什么事情都是靠自己做过了之后才会成功。往往许多困难都会让我们受到挫折。但当战胜困难后,便能体会到“功夫不负有心人”此话的含义了。

还记得小学毕业的暑假,我买了两本数学试卷,拿来一看,连成绩自认为不错的我,当中的好多道大题也使我百思不得其解,父亲的承诺是上95分,才能让我自由活动,不能玩对于一个孩子来说是多么痛苦啊!中有4道求阴影部分面积的图形,它们都是奇形怪状的图,真的很难。我的自信心和成就感一下子被抛到九霄云外去了。连续一个下午,我都没想出它的条件和结论来。

我急得哭了,觉得要想战胜困难真是难于登天啊!便沮丧的丢开练习卷,躺在柔软的床上凝望着天花板。爸爸看出了我的心思说道:“我们在生活中往往遇到了许许多多的困难,那么就应该有耐心和用心。困难嘛,不用怕,功夫不负有心人。你再去思考思考,总会想出解决困难的办法。”

此时此刻,我的心中立刻涌起一股温暖,爸爸的话老师们似乎也讲过,想了想,我便重新拿起练习卷来再思忖一会儿。脑袋中混混沌沌的世界忽地蹦出一道灵光,顿时茅塞顿开,“我懂了!”我立刻欢呼起来,拿起笔一步步做下去,和胜利无限靠近的我欢呼雀跃。

现在回想起来,才知道我们不能一步登天。人生的道路并不是一帆风顺的,正是有了这些生活中的小困难,才使得我们的人生丰富多彩!

正值青春年少的我们,会面临着种种困难,面对困难时,也许你会苦恼,也许你会哭泣,但随着时间的流逝,这些困难会使我们更加清楚地认识到自己的不足,不断地完善自己,会使我们成为坚强的人,经过生活的磨练,不断地克服困难,会使我们成为意志坚定的人,所以面对成长的苦恼,不必困惑,不必忧愁,要勇于面对,使我们的人生充满意义!

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篇9:课堂活动作文600字

全文共 652 字

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每个人都有一张属于自己的脸,今天我们就完了一个找脸游戏,一个有趣的游戏。

第一,就是用一张纸写出自己脸部最突出的地方。

老师只给了五分钟时间,在这五分钟时间里,大家安安静静地写着自己的这张脸,五分钟一过,老师准时收了我们的脸,再很自然的按左右为我们分了ab两小组。

老师把脸收上去,就像洗牌一样为我们洗“脸”,这“脸”洗好后,老师把ab两组的脸交换了,让我们互读。

我拿到的那一份上面又是涂又是改,我读了几遍也没读顺,我就想这是哪个同学的作文,一个男生?可这上面的文字很明显能表现出郑好的顽皮劲,但她的书面有这么差吗?算了,先听听我的“脸”在谁手上吧。

嗨,正好有人读到了我的“脸”,他是陈哲。他也是没救了,把我如此貌美如花的“脸”,读的死气沉沉的,这还算好,我写的不坏,他找到我了,我觉得陈哲他不是看我作文猜的,就十有八九是看我的字数的吧!

轮到我了,我像别人一样站起来读手上的这张“脸”,可我读的结结巴巴,不时瞪大眼睛看那张纸,读的时候我就犹豫了,这张脸是谁的?肯定是男生的吧。要不是我机灵地看到郑好羞的脸红了,我根本猜不到是她的“脸”。

我情有可原,但还要抱怨,我的猜想并不差,但差一点输在了郑好的脸下,最后老师告诉我们上一个班有人没写好,让大家都猜不到这是谁的脸,那张脸就被丢了。

五张“脸”五次猜对,我们班未出“丢脸”的事。

最后一步是议“脸”,意思是谈一谈游戏感受,说一说脸上的重要特点。我一边读着郑好的作文,一边瞄她的脸,嗯,写的不好,如果能抓住特点,我能猜的更快。

不过游戏很好玩,下次有机会我还想再玩一次!

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篇10:生活处处是课堂作文300字

全文共 322 字

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学问一定是在学校里学到的吗?答案是否定的。生活也是一个大课堂,一个无处不在的课堂。

早晨六点多,我同老爸一起去中学操场跑步。穿好亲子装,坐上老爸的车去了中学。

我先跑了两圈热热身。可中学操场的一圈太大了,跑得我满头大汗、气喘吁吁。接下来我要和老爸比赛。规则:两人一起跑,谁先跑不动了,就输了。

开始了,我像风一样跑出去。可老爸也不甘落后,迈着大步子把我甩远了。但我想到又不比谁跑得远,是比谁跑得久。可能老爸也想到了这点,慢了下来。

八圈过后,我有点力不从心了。突然,我想到了:坚持就是胜利,永不放弃。

于是我又满血复活了似的,又有力气了。又是几圈过后,我看到老爸也没力气了,我顿时觉得不累了。终于,我胜利了!

在生活中也能明白大道理,你看,我就明白了一个。

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篇11:课堂里的笑声作文600字

全文共 622 字

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今天,作文课上老师要带我们玩儿一个游戏——猜成语,我们听了,顿时欢呼雀跃起来!

老师讲了游戏规则:一名同学表演,我们大家要猜出成语。第一个上场是房嵩,他一上场,说了一句:“假如我是疯子!”然后拿了一块橡皮用手颠了颠。我们都看着他,一脸茫然,没有人说话,他看着大家,脸上急得冒出了汗,又重复了刚才的一幕,这时,有人突然说:“疯疯癫癫!”“Yes!”房嵩欢快地跳了起来!同学们也都高兴地笑起来!

轮到我上场了,我端来一盆水,里面放了我事先准备好的一条纸金鱼,然后用手在盆里胡乱的摸起来,张楠说了一句:“浑水摸鱼!”“猜对了!”我们玩得不亦乐乎。

第二轮是老师播动画片,我们猜成语。游戏开始了,大屏幕上出现了1、2、5、6、7、8、9、10几个数字,我们看呆了,没明白!老师看我们没反应,又播放了一遍,房嵩好像突然想起了什么,站起来脱口而出:“丢三落四!”老师也感到惊讶,很激动地说:“对啦!没想到房嵩观察能力这么强!”

接下来大屏幕出现了一个数字“3”,一直在翻跟头,我们又没猜出来,老师给了我们一个小提示,让我们数一数“3”翻了几个跟头,我们数了数,异口同声地抢答:“三番五次”!老师故作平静地问:“知道这个成语是什么意思吗!”我们又被难住了,谁也说不出来!老师看到我们一个个被难倒的样子,得意地说:“一次又一次地重复做事情,就可以用这个成语来形容!”

游戏还在继续着,不时传来大家欢快的笑声!我们真是“不猜不知道,一猜吓一跳”,看来我的成语能力得加强了!

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篇12:面对困难作文初4

全文共 576 字

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人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。因此,人生在世并不会一帆风顺。

我们在成长中总会遇到各种各样的困难,微小的,如遇到一道难解的题,大的,如成长中的一道坎。曾经我迷茫过,害怕过,可现在我不怕了。因为你认为你很惨,但世上还有比你惨的人,因此我们要勇对困难。

那是个女孩,无臂的大姐姐,她生来健全却因一场事故失去了双手,家中贫穷的境况使这种状况更糟。喜欢学习的她因无臂只能在家务农。没有手的人如何干农事?她的事迹感动了众多网友,在众人的帮助下,她上了大学,成为中国少有的最顶尖的心理培训师。“别人的目光再奇怪,我都无惧无恐,我就是我,我要努力,我要打出自己的天空。”于是她战胜了困难,成为了作众人赞叹的成功人士。

困难不能将我们击倒,那是因为我们心中有信念,有目标,有理想,有奋斗。

困难是什么?我认为困难是我们人生路上的风景,因为困难,我们的生命才多姿多彩,因为困难我们才能战胜自己,实现飞跃。

曾经的我害怕困难,因为困难会突显那个弱小的我,可现在我明白了,若不想输给任何人,就得先认清自己的弱小。我不要输,我要赢!为了胜利,我要感谢那个遇到困难时弱小的自己,因为“他”让我正视了自我,改进了自我,实现了自我飞跃。

面对困难时的我,决不退缩,因为我的背后是江河,是峡谷,因为我的背后是汗水,是拼搏,我无路可退,我无处可逃。

当我面对困难的时候,看是你死,还是我活?

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篇13:课堂的味道作文600字

全文共 644 字

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“三秒、两秒、一秒……叮叮叮叮!”哦,下课了!接下来要迎接的,便是两星期前就日日念叨的烹饪课呀!

刚到烹饪室,就听到许多菜刀抨击菜板的声音,也许是还没有完全进入这种紧张的状态,我动作有些呆滞,可很快,就被大家满满的正能量影响了,充满了动力。作为小组长的我从容地指挥着队员:“你,把番茄切一下;你,切土豆;你,洗锅!”我的话语由于紧张,显得有些不礼貌,但队员们丝毫没有抱怨之心,动作迅速地响应着。

土豆焖鸡,是一道极难做的菜,必须手脚非常麻利,控制时间、火候,即要保证土豆与鸡的鲜嫩,也要保证它不会粘锅。每一步都必须小心谨慎。小组成员特别给力,贴心洗好的鸡肉和土豆已早早放在身旁。鸡肉下锅了,虽然火星四溅,我却毫不惧怕,可能自己是组长的原因吧,那满满一锅菜,仿佛不是菜,而是责任。当鸡肉快熟之时,说时迟那时快,我快速将土豆与调料放入锅中,翻炒片刻加水之后,在我左顾右盼之际,小组成员立马将锅盖盖上,向我使了一个“我懂的”的眼神。我笑着说:“等二十分钟!”说完,便去忙其它的事了。许久过后,“天哪!我忘了计时了!”我飞一般地跑到锅前,心想“惨了!”这时,吴同学拍拍我,向我眨眨眼说:”急什么,还有三分钟呢!”我吃惊了,他竟帮我记了时。开锅盖之时,热腾腾的蒸气涌上来,香味扑鼻而来。

这道菜,受到老师同学们的连连称赞,其实更应该称赞的是我的小组成员,没有他们的配合,就没有如此美味的土豆焖鸡了。

这节课,我尝到的不只是食物的美味,更是做菜的趣味,炒菜的艰辛,同学们合作的欢喜……。

这,就是烹饪课的味道

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篇14:我战胜了困难作文500字

全文共 543 字

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在学习和生活的道路上,我们不可避免地会遇到许多困难和挫折。我的体会是:不要让困难压倒了自己的志气,应该把挫折当动力。

刚上三年级时,我参加了校外的软笔班,开始,我觉得很新鲜,也很感兴趣。总觉得自己有硬笔书法基础,不是一般的同学了。可是,学习了一段时间后,我便觉得枯燥无味了。每天晚上都要写一张毛笔字。而且,如果你没有按时练习的话,还会受到书法老师的批评,多么苦啊!有一次,由于这星期的学习紧张,我便偷了懒,落掉了书法作业。星期六到了书法班,老师检查了作业,训了我一顿。我终于失声大哭起来,感到伤心极了!同学们都过来安慰我,可我却一边哭一边说:“我不学了!我不学了!”顿时,同学们悄然无声。

课后,老师把我叫到了办公室,严厉地对我说:“孩子,你既然选择了学书法,就应该坚持到底。你很有书法天赋,写的硬笔字也很不错,但这和软笔没有关系,你要坚持学习。在生活的道路上,谁都会遇到困难。弱者把它作为绊脚石,而强者把它当作为垫脚石,老师希望你征服困难,坚持努力,做强者!”听了老师的话,我惭愧极了!

后来,我再也不偷懒了,每天我都会坚持练习。我写的字也越来越漂亮了。

书法练习只是我在学习中碰到的一个小小困难,今后在学习和生活中还会碰到许多困难,但有了这一次战胜困难的体会,我会努力做一个战胜困难的强者。

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篇15:课堂作文

全文共 354 字

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说实话,我不是个喜欢学习的孩子!

参加这次第二课堂,用那里老师的话说:书里没有颜如玉,书里没有黄金屋,书里只有恶心。呵呵,虽然喜欢看书但决不是学习的书,学习真的只有恶心!可总有逼自己去学习的理由,不是吗?

象第二课堂上写的那样,我不是一个甘于平凡的人,我是一个追求梦想的人!这是往大了说,往小了说,我不想过米虫一样的生活,我不要混生活,我不要花着那辛苦挣来的钱而无所事事,我不要让人瞧不起!

所以我逼自己去学习,虽然不够努力,虽然有时偷懒,可我努了不是吗,我的心没有沉沦不是吗?

学习好像是一个追求梦想的人!这是往大了说,往小了说,我不想过米虫一样的生活,我不要混生活,我不要花着那辛苦挣来的钱而无所事事,我不要让人瞧不起!

第二课堂让自己去探索学习,虽然不够努力,虽然有时偷懒,可我努了不是吗,我的心没有沉沦不是吗?

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篇16:克服困难的话题

全文共 595 字

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在我成长的道路上经历过不少的酸甜苦辣,如今,我已经从一个一打针就哭的脆弱小婴儿成长为一个敢于面对困难得坚强的小姑娘了。从一上幼儿园我就开始学钢琴,现在钢琴已考到了六级。记得考六级的时候……

刚开始练了两个星期六级曲子时,我就开始不停地抱怨起来:“六级曲子好快呀!太难了!太难了!”我渐渐地失去了耐心,每当上钢琴课时,我总是一会儿要上厕所,一会儿又要喝水。盼望着能够快些下课,真感觉“度分如年”呀!所以,我一边练琴一边频繁地看表。老师好像看出了我的心思。便耐心地对我说:“练钢琴的确又苦又累,但贵在坚持,不能半途而废,坚持就是胜利。”听了老师的话,我羞愧极了,心想:是啊!坚持就是胜利,我一定要努力考过六级。于是,我便开始认真地练起来,事儿再也没那么多了。

我每次坚持上完钢琴课后,回到家里又加强训练,每当我心里想要玩儿时,我就提醒自己:坚持就是胜利!有一次,吃完午饭后,不用大人提醒,我就开始练琴了,平常一吃完饭,我就要么躺在沙发上看电视,要么玩电脑。这回我把电视、电脑都抛到了脑后,专心致志地练起琴来。爸爸、妈妈见了,高兴地夸我长大了,懂得努力了。妈妈看我练累了,劝我歇一歇。我就提醒自己,不练到时间我决不停止。坚持就是胜利,坚持就是胜利……终于,在钢琴老师的教导下,在我每天的坚持努力下,我把曲子练熟了。顺利通过了六级!

当我拿到六级证书时,心里十分高兴。我深刻体会到了坚持就是胜利这个道理。

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篇17:这也是课堂作文500字

全文共 540 字

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都说,小孩子天生就会玩,会在空地上疯跑,与小伙伴疯叫。几乎没有休息的时候。

我也会玩,只不过我只会在书里玩,我不习惯每天都把衣服弄得脏兮兮的,不习惯与邻家小孩一起比叫声的分贝,更不习惯在公园跑来跑去。我只享受书的质感,墨的清香,在各类书中幻想,在我的小世界里创造属于我自己的故事。

还记得吗?那个抱起一本书就能安安静静坐一整天的小人儿。还记得吗?那个随时携带口袋书的小人儿。还记得吗?那个走进图书馆就“出不来”的小人儿。

看着太阳西落,书架逐渐被填满,是谁又从中抽出一本书,坐在窗边,感受太阳的温暖,书本的清香。书中的情节跌宕起伏,有幸福,有悲伤,它就像是描绘了人的一生,出生,成长,老年,直至死亡。合上书,站起身,拨开一点缝隙,把书重新插入书架。我打量着眼前的书架,仿佛又回到童年,跟着小小的我回忆我在书中成长的历程。

上了小学,学校要求的必读书目远远不能满足我的需求,我开始自己寻找,自己创造。无数书籍在眼前闪过,花花绿绿的封面诱惑着我去购买,去阅读一本接一本,一册接一册的书把家里填的满满当当,我会每天搬来一个小椅子,坐在书架前一页一页的看,一章一章的悟。众多书籍已然为我打开一扇知识宝库的大门。

我享受书,爱他的内容,他的语言,书是我的第二课堂

愿捧一本书,品一杯清茶,让满袖盈香。

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篇18:精彩的课堂作文

全文共 738 字

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“精彩,无处不在。”

——题记

“啪”,随着电灯的打开,黑暗的寝室又重见光彩,整洁的床铺,杂乱的牙刷,茶杯······ 虽然是寝室,却又有一股家的感觉。

“嗨,阿美”,娟起身走向我的花,给她浇水,她的绿叶耷拉着,完全没有了往日生机勃勃的样子,我无奈的看了看她头顶上的一排臭袜子,不得不赞叹生命是多么顽强。

突然,娟惊呼“大哥回来啦!”。我抬头一看,只见“大哥”两步并作三步飞奔而来,一头栽到在床上,大叫到:“我的‘洪荒之力’用完了!”。娟也随声附和道:“天天考试,我都要被‘烤’糊了”。说完便端着盆子说:“我要去去糊味”。“唉!”“大哥”叹息一声,便牙也不刷、脚也不洗地倒沉睡去。我担心阿美会被他熏死,便把阿美往右移了移。

当我双脚浸入温暖的热水中时,一天的疲惫都被这热水褪尽,我又重获新生,开启了狂聊模式:我们谈天说地,从班级学习聊到校园生活、从日常琐事聊到国家大事······你不得不佩服我们这两片薄薄的嘴唇的功率竟可达几千瓦,直聊得天昏地暗,乃至分不清了《红与黑》、念颠倒了《三言两拍》······正当我们思如泉涌、滔滔不绝之时,班主任已悄然光临,一声大喝:“再说一会儿”!直吓得我们一佛出世,二佛升天。慌乱之中,我顺手拿起一条绿色的毛巾擦脚,谁知吓得淼大叫一声:“那是朕的擦脸手巾”。我一惊,毛巾掉到了洗脚盆里。

夜深人静,月黑风高之时,我们倚在床边,目看窗外,续写着我们的《小窗幽记》,低低的絮语,偶或也会让老师听到,于是乎站到走廊做几棵“挺立”在寒风中的白杨。当我们再次回到被窝时,大家都已经沉沉睡去,诠释着一幕幕的《百年孤独》。

睡在床上,我想:寝室果然是最舒服的地方,这里有我们的欢声笑语,有我们的喜怒哀惧。

一天的好运都比不上藏在寝室里的精彩,我们在这温暖的氛围中沉沉睡去。

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篇19:这也是课堂作文600字

全文共 641 字

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你不要认为只有学校里才有课堂,其实,只要你认真观察体会,生活中处处都是课堂。

有一天,我和同学在操场上嬉戏打闹。一个同学追我的时候,我感觉衣兜里好像有什么东西忽然掉了出来,接着“咔嚓”一声,我扭头一看,原来是我的手表掉了出来,被我的同学一脚踩碎了。那位同学惊惶失措,面红耳赤,把碎了的表捧在手里,连声向我道歉,手不住地瑟瑟发抖。此时的我,已经什么话都听不进去了,一手把那位同学推倒在地,跑回教室,坐在座位上哇哇大哭起来。心里同时还在想着:你给我等着,我不会放过你的。

在放学回家的公交车上,由于天气太热,坐公交车的人有很多,再加上今天心情不好,心里便更加憎恨起那位同学。

在一个车站,一位年轻人拿着一杯饮料上了车。他左手扶着扶手,右手拿着饮料,哧溜哧溜地喝得很尽兴。突然一个急转弯儿,那杯饮料,泼洒到了一位妇女身上。那位妇女的穿着打扮很高档,金项链银首饰的戴着。那个年轻人手足无措,红着脸,连忙道歉。我认为那位妇女肯定会大发雷霆,结果却让我出乎意料。只见那位妇女笑了笑说:“没事,衣服脏了还可以再洗,再说了,你又不是故意的。主要是你,有没有被吸管扎着?”

看到这一幕,我忽然想起今天在学校发生的事情,那位同学也不是故意的,并且一直在向我道歉,还说要赔偿。可我不但没有原谅他,还不依不饶,把他推倒在地……想到这儿,我不禁低下了头。反省自己,不应该那么冲动,也不能斤斤计较,应该学会宽宏大量。

第二天,到了学校,我当着全班同学的面,向那位同学道了歉。公交车上的这件事儿,出其不意地给我上了一堂课。

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篇20:以克服困难为作文600字

全文共 729 字

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“当,当,当”墙上的大钟已经敲了十一下,四周一片寂静,甚至能听见隔壁的病友发出的轻微的呼噜声。向窗外看去,街,已经安然入睡了,一点点温暖而耀眼的光线,使街道增添了几许神秘,夜,深了。而此刻的我却怎么也无法入睡,看着病友熟睡的脸庞,不禁又在心里增添了几分焦急,妈妈怎么还不来呢?我在心里暗想。

终于,在恐惧和黑暗的驱使下,我做出了决定,去外面的电话亭打电话。刚走出病房,那黑暗而延长的走廊更是让我忘而生畏。一步,两步我小心翼翼地迈出了一步又一步。就在我逐渐消去心头的恐惧的时候,有一位出车祸的叔叔被推了进来,那鲜血直流的面孔又重新加重了我心头的恐惧。我赶紧快步走出了医院。

秋风萧瑟夜色苍茫。那冰冷刺骨的秋风使我不觉停下了脚步。该不该去呢?我在医院门口徘徊着。这时有一辆汽车飞驰而过,给我壮了胆,我终于重新迈出了脚步。终于来到了电话亭旁,我满怀着希望地播下了那一串最为熟悉的号码“嘟,嘟,嘟”等待我的却是一段忙音。我失望地放下了电话筒,不久,我再一次拨打了电话,可结果还是一样。

“既然都已经到这里了,就走回家吧!”我心想。“啊!我多么希望再有一辆汽车驶过给我壮壮胆啊。”可此时,除了淡淡的灯光,世上就仿佛在没有任何生命力。我下定了决心,迈着沉重的步子往家走。

似乎我走的每一段路都是那么阴森恐怖,好像有千万个魔鬼在等着我。在经过一个偏僻的小巷子的时候,我不觉加快了脚步,因为常常听大人们说这一带坏人多。到了,准备到了,望着离家越来越近,我的胆子也越来越大,步子不觉轻快了许多,甚至跑了起来。终于到了楼梯口,我飞快地冲上楼,猛然间撞到了一位大人,一看,原来是妈妈

胆量是需要锻炼的,需要不断地尝试和努力,如果你永远只会躲在妈妈怀里哭,而不去面对困难的话,就永远不会长大。

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