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课堂困难(汇集20篇)

人在奋斗的时候,总会有风风雨雨相随,难免会有许多困难。在遇到困难的时候,强者和弱者的分别就出来了。接下来要给大家提供的是写给困难的一封信,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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课堂生活趣事多

全文共 311 字

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214班何品华

你知道我们课堂的学习是怎样的吗?说起来还挺有趣呢。

在语文课上,我们有时候可以听温老师讲故事,可以读很多很多很有趣的课文,比如:《我是一只小虫子》、《要是你在野外迷了路》很多很多,一到星期三我们就最开心,因为我们最后一节语文课可以去看有趣的课外书。

在数学课上,我们一起学习了好多数学知识,比如:万以内的认识,一百以内的乘除法……我觉得这一些知识很有趣。

在音乐课上学会美妙动听的歌曲和小钟琴,小钟琴弹出来美妙的声音和歌曲一起合奏出独一无二的美妙合奏曲。

在科学课上,我们和老师一起做科学小实验,我觉得这一些实验比很多课都有趣。老师说了很多科学家,比如:爱迪生,“科学巨人”牛顿……

你看我们的课堂学习是不是非常有趣。

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篇1:战胜困难作文500字

全文共 514 字

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成长的道路上,我遇到过许多困难。它们虽然看似是绊脚石,但也是我前进的路标。

记得上小学四年级前,我做作业时遇到有不会做的题目,都会找爸爸、妈妈,让他们提供解题的思路。犹记得,有一次,爸爸出差了,妈妈要加班,做作业时有一道题难住了我,问爷爷、奶奶,他们也没有办法。于是,爷爷让我试着自己解决问题,找到答案。

这下子我可犯难了,这该怎么办呢?顿时有了一种“晴天霹雳”的感觉。

“唉!怎么这么难啊!”我心里狠狠地抱怨着,无可奈何地做起了题。5分钟过去了、10分钟过去了……时间就这样一分一秒地溜过,可题目怎么也解不出来。我急的像热锅上的蚂蚁——团团转,可还是没办法。这样可不行,我试着让自己的心情慢慢地平复下来,翻阅着数学课本,寻找相似的题型,看看自己之前的解题思路,再回想着老师上课的情景,想想老师告诉我们的解题方法,开始画图、写算式。就这样大约用了二十分钟,功夫不负有心人,我终于解开了这道题。我抹了抹额头的汗珠,开心地笑了。看着自己解开的这道题,心里像灌了蜜一样的甜。

通过这件事,让我认识到成长的路上不可能都一帆风顺,一定会遇到困难和挫折。不要怨天尤人,不要轻易放弃,积极思考、勇敢面对,那样困难和挫折也会成为我成长道路上宝贵的财富。

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篇2:课堂随笔作文300字

全文共 314 字

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随着一阵的上课铃,随着同学们匆忙的脚步,随着教室门的关闭,语文课《十道题》时间到。

老师不停地翻动着资料,让我的心跳也跟着逐渐加快。老师开始提问了,第一道题问得是最早的爱情故事,我一想这还用问,肯定是《梁山伯与祝英台》。可是接下来老师的问题却把我难住了,老师问:“为什么是这部书呢?它里面讲了些什么?”正当我绞尽脑汁冥思苦想的时候,范梓炫勇敢的举起了手,我不由得向他投去了崇拜的目光。老师理所当然就叫起了他,我心里想我一定要认真听听,但是老师问东,他却说西,让大家哄堂大笑。老师又问“天下兴亡,匹夫有责”是谁说的?我立刻肯定的回答是顾炎武,全班没有第二个同学会的,这时,我的心情无比激动与自豪。

我暗暗发誓今后一定要多读书,读好书。

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篇3:我们的专属课堂作文600字

全文共 613 字

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星期五的班队课伴着上课铃声如期而来,我们迎来了期盼的专属课堂——由小干部轮流上班队课。这次班队课是王佳莹和我主持健康教育课《膳食宝塔结构》、《注意穿着健康》。

在同学们齐刷刷目光的注视下,我大方地走上讲台,巡视了一遍教室。同学们都用期待的眼神望着我,连平时对我们要求严格的娄老师也拿起了照相机,为我来了好几个角度的写真。“同学们,今天我给大家上一节注意穿着健康的班队课……”我自信满满地按了几下电脑,几幅插图和问题跃然纸上。同学们也很配合,积极举手。之后,我还出示了一些穿衣的温馨提示。这些小提示,十分贴心,几位对这方面有所了解的同学将头点得像拨浪鼓似的,连娄老师也口口声声说这些提示说得很好。看着这一幕,我的自信又提升了一个阶段。

在精彩知识回顾环节,听着同学们头头是道地回答,我很是开心,因为同学们掌握了相关知识,我的努力就没有白费——为了准备这节课,我提前几天就开始行动了。星期四晚上,我还让老妈扮演学生先试教一次。在老妈的配合下,这节课上得十分顺利。我们才收工睡觉。

今天,我深深地体会到了老师们的辛苦和神圣。老师,是您放弃了自己的休息时间,一遍一遍不厌其烦地为我们讲解知识,查漏补缺;是您将自己的知识毫无保留地交给了我们,将我们培养成了优秀的人才;是您在我们遇到困难时给予我们鼓励,像一盏引路灯,伴我们在成长的道路上缓缓前行。谢谢老师的辛苦付出!更感谢老师在把每周五的班队课舞台让给我们,让我们在这个舞台上自信地绽放光彩!

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篇4:神秘的魔力课堂作文300字

全文共 332 字

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早晨,伴着熟悉的铃声进课堂:每次,都还是那么迫不及待。我就像妈妈说的那头小牛,闯进了菜园子,尽情地亨受着老师给的各式各样的新鲜果蔬,总也吃不饱,吃不厌。

晚上,我常常想,课堂真的很美妙。敬爱的语文老师让我认识很多生字,我学会查字典了,可以自己看《米小圈》、《寻宝记》、《恐龙世界》、《笨狼故事》了……

尊敬的数学老师不仅教会了我从扳手指到珠心算,而且看懂了时钟,更高兴的是让我认识了元角分,算零花钱买文具再也不用发愁了,数学的用处可真大呀!

我把这个重大发现悄悄地告诉了妈妈,妈妈开心地笑着说:这就是课堂的神秘魔力

“亲爱的妈妈,您儿子可是个有主见的人。”我暗暗想。每次课堂上的抢答、老师的表扬、同学的欢喜,比大白兔奶糖还甜,还有魔力呢。我只把这个魔力告诉了老爸。哈哈!

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篇5:不一样的课堂作文800字

全文共 881 字

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调皮的细雨羡慕我们出游,赖皮的非要和我们同行。

这就为我们创设了背景,大家宛如走红地毯似的,拿着伞摆着各种姿势,争先恐后的抢镜头。

在欢声笑语中,我们到达目的地,前面在修路,第一个活动:参观古村就取消了。

这丝毫没有影响我们的心情,我们兴高采烈地前往下一个活动地点,第二个活动——草帽绘制。我们充分发挥想象,大胆地涂鸦,一顶顶漂亮的草帽就这样出世了。班主任兼当导演和摄影师,给我们拍摄作品,大家又争相恐后的争当影帝影后。看看,那一张张妖娆多姿的照片一定会让你捧腹大笑。不信?到咱班文化墙看看,一定会惊艳到你。

到了独轮车比赛场地,起初,我以为是推着东西和其他班比赛,到达目的地后,我傻眼了,电脑老师推着坐在独轮车里的闻老师,平时一向严厉古板的闻老师此刻却发出孩子般的笑声,摆着剪刀手让周边同学给她拍照,真是刷新了我对她的认知。

看闻老师玩得这么开心,我们拿到车后,拉着老夏上我们的车,顽童般的老夏很乐意上了我们的车。偷偷的告诉你们,千万不要声张,拉老夏上车绝对是个错误,我们几个人使出了吃奶的劲才能推动他,推着他一个来回也就一两分钟的时间,几个人累得满头大汗,不知情的人还以为是雨水呢。

到了中午,终于到了这一次春游最值得期待的活动——厨神大赛!老师作为美食家评委,只要看哪个组做的菜好吃,就会到那个组品尝“人间美食”。起初,我们组斗志昂扬,一副胸有成竹的样子,可是用了这个锅之后,我们都不知道该怎么办。想想炒鸡蛋最容易,我们就来个西红柿炒鸡蛋,结果我们的副主厨把鸡蛋炒焦了。想想平时在家里衣来伸手饭来张口,还挑剔爸妈做的饭菜不好吃,真是惭愧。最惊心动魄是倒油,倒着倒着火在锅里跳起舞来,冒起了火苗。我们不知所措,吓得四散逃走。这时,我们组的“救星”,“五星级大厨”——段惠闪亮登场,她正定自若,只见她拿过锅盖轻轻一盖,火苗就灭了。普通的食材在她的巧手下变成了一道道美食,馋的我猛吞口水。其他组的同学也被这香味吸引过来,抢着品尝,并一致给出五星好品。

时间在不知不觉中溜走,活动在表彰大会中结束,这不一样的课堂让我们有了个性的展示,学到了课堂上学不到的知识,懂得了与人合作……

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篇6:这也是课堂作文500字

全文共 448 字

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在我们的身边,有许多东西都值得我们去学习,因此对我们来说,最好的课堂莫过于大自然的那些美好事物。

老鹰

在无数人心中老鹰的形象是庄严的,飞在天空处,俯视一切,往往我们却忽略了事物的两面性。

小鹰从小就会被母鹰从高高的悬崖下推下去,是狠心吗?不是,是鹰成长道路上必须经历的,是一种坚韧属性,面对广阔无边的天空,等待它的是雨后美丽的彩虹。老鹰会忍痛咬下自己的旧毛,只为了拥有一双更丰满,更有力的翅膀,能够有朝一日飞得更高。

老鹰,教会了我在成长道路上要学会坚强!

落叶

萧瑟的秋风吹过,落叶纷纷飘落。落叶愿放弃自己的生命,纷纷飘落于树下,把自己融入大地,为大树贡献出自己的营养。

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落叶也知报恩,人也亦是如此。

落叶,教会了做人要学会感恩。

大海

大海,充满挑战与神秘。它汇集四面八方的江河,不拒绝,不退缩,不逃避……它总是以自己最美的一面去展现于他人,对于海上的污染,它选择宽容一切。

大海,教会了我待人处事要宽容。

自然,是我们每一个人的课堂,它会让我们明白和学会课堂上无法学到的知识。

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篇7:写给困难的一封信

全文共 650 字

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许多困难,其实是人们凭空想像出来的。不自的人,往往把困难想像得比实际的大,他们为自己心中想像出来的困难所吓倒,从而丧失了许多成功的机会。

20世纪初,有个爱尔兰家庭要移民美洲。他们非常穷困,于是辛苦工作,省吃俭用3年多,终于存够钱买了去美洲的船票。当他们被带到甲板下睡觉的地方时,全家人以为整个旅程中他们都得呆在甲板下,而他们也确实这么做了,仅吃着自己带上船的少量奶酪和饼干充饥。

过了一天又一天,他们以充满嫉妒的眼光看着头等舱的旅客在甲板上吃着奢华的大餐。最后,当船快要停靠爱丽丝岛的时候,这家人中一个小孩生病了,做父亲的去找服务人员并且说:“先生,求求你,能不能给我一些剩菜剩饭,好给我的小孩吃?”源自你我赚钱网

服务人员回答说:“为什么这么问,这些餐点你们可以吃啊。”

“是吗?”这人疑惑地问,“你的意思是说,整个航程里我们都可以吃得很好?”

“当然!”服务人员以惊异的口吻说,“在整个航程里,这些餐点也供应给你和你的家人,你的船票只是决定你睡觉的地方,并没有决定你的用餐地点。”

有个名为琼斯的新闻记者,极为羞怯怕生,有一天他的上司叫他去访问大法官布兰代斯,琼斯大吃一惊,说道:“我怎能要求单独访问他?布兰代斯不认识我,他怎么肯接见我?”

在场的一个记者立刻拿起电话打到布兰代斯的办公室,和大法官的秘书通话。他说:“我是明星报的琼斯(琼斯在旁大吃一惊),我奉命访问法官,不知道他今天能否接见我几分钟?”他听对方答话,然后说:“谢谢你,1点15分,我按时到。”他把电话放下,对琼斯说:“你的约会安排好了。”

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篇8:课堂生活趣事多

全文共 491 字

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214陈彦霖

早上,秋高气爽,风和日丽,真是个美好的早晨。

我来到教室,做好了课前准备,安安静静的坐在我自己的座位上一动不动。我坚持了五分钟,老师表扬了我,我心想:“我被老师表扬了,真开心。”

叮铃铃,叮铃铃,上课了,老师走进教室。老师说:“同学们,今天我们来做手工,你们知道要准备些什么吗?”同学们都愁眉苦脸的,老师看到了同学们的表情,就说:“今天我们来做有趣的四脸怪。”同学们疑惑地看着老师说:“什么是四脸怪呀?”老师回答:“你们跟着老师一起做就知道了。”老师给每个人发了一张纸,然后教我们。老师说:“先折一个三角形,然后拿出你们的尺子撕掉那个三角形,同学们来看看撕下来的那个三角形的一张纸是不是正方形,如果不是正方形,就是错的。”同学们高兴地说:“我们对了!”老师接着又说:“把正方形的四个角给折起来,然后再撕一条缝就行了。”

叮铃铃,叮铃铃,下课了,有的同学玩石头剪刀布,有的去喝水……

时间过得真快,叮铃铃,叮铃铃,上课了,我们去图书馆看书,我看到一本书真的挺有趣的,那本书的名字叫《捉迷藏》,我跟何品华一起看,我说:“他的头上少了一个。”就这样一直看下去。

你看这一天是不是很有趣?

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篇9:课堂开小差作文500字

全文共 557 字

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“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃敲响了,满面春风的顾老师健步走进教室。

“同学们好!”

“老师好!”

这时,代号007的我就在桌子底下面行动了。我把沈石溪的动物小说放在课桌里,津津有味地看起来。看着看着,耳边传来顾老师严厉的声音。“杨诗睿,回答问题。”顾老师用板擦敲敲黑板,提醒了我一下。我看着写满问题的黑板,不知如何是好。这时我突然意识到自己刚才没有认真听讲,一股懊悔的心情油然而生,。可是,现在不是懊悔的时候,因为顾老师和同学们正在等着我回答问题呢!

我把求救的目光转向同桌――叶雨琪,虽然在平时我们偶尔会闹点小矛盾,但是在有困难的时候,她总会伸出援助之手。果然,叶雨琪没有袖手旁观,她用手遮着嘴小声告诉我说:“读生词。”

“读生词。”我顿觉获救,并未多想,就脱口而出。

“哈哈哈……”全班哄堂大笑,尤其是陈鑫宇,笑得前俯后仰,满脸通红,我看再过一会儿,他就要笑晕了。

顾老师示意大家安静,然后对我说道:“上课不要开小差。”又点了陈洁来回答。

“战(zhàn)车(chē)千(qiān)盛(shèng)。”陈洁站起来一字一顿地说。

吸取了之前的教训,我把小说书放进书包里,突然发现毛任杰也在发呆,他凝视着窗外,两手放在桌子上,坐得端端正正。

“叮铃铃……”一堂课很快就结束了,可课上的事我却还记忆犹新,下次一定不能开小差了,太丢人了。

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篇10:我战胜了困难作文600字

全文共 615 字

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困难像一只拦路虎,像一块绊脚石,阻挡着人们前进的脚步。在我身边,也有像这样令人厌烦的困难。

一天,我放学回家,看见路上有许多大哥哥大姐姐在骑自行车,他们犹如一只只小鸟在马路上飞来飞去,真潇洒啊!我很羡慕,心想:我一定要学会骑自行车。

一回到家,我马上跟爸爸妈妈说了我的想法,爸爸妈妈一致表示赞同,我高兴得又蹦又跳。

好不容易盼到了周末,爸爸带着我来到了西谢广场,我迫不及待地跨上自行车,可没想到我刚坐下,就摔了个四脚朝天,膝盖上出现了一处淤青,疼得我哇哇大叫。我伤心极了,垂头丧气地坐在石椅上,怎么也不肯学了。这时爸爸走了过来,语重心长地对我说:“做任何事情,学任何本领,半途而废是不可能成功的!”听了爸爸的话,我想:爸爸的话不是没有道理,此时如果我放弃学骑自行车,那我就永远不会骑自行车了!不行,我一定不能放弃!

于是,我又跨上了自行车,歪歪扭扭地骑了起来,不一会儿,我又撞到了石椅,我慌忙把脚放在地板上,用脚刹车,脚腕上又出现了一块淤青。“哇,好疼!”我几乎要哭出来了。但一想到爸爸的话,几分钟后,我两手撑在地上,艰难地爬起来,重新跨上自行车,奋力地向前骑去。汗水不停地往下流,我很努力地学着,可还是摔了好几次。爸爸见了,对我说:“加油,不要放弃,你快成功了!”听到爸爸对我的鼓励,我顿时信心倍增,从哪摔倒,就从哪爬起。经过几周的练习,我终于学会了骑自行车!

俗话说:世上无难事,只要肯登攀。只要肯坚持,只要肯付出,我们就可以战胜困难!

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篇11:面对困难话题

全文共 1077 字

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人一生中遇到的困难有很多,可真正能不断克服困难的人又有多少个?人生短暂,只有学会战胜困难,才算是学会了生存。当你遇到困难时,是退缩,还是迎难而上?是逃避,还是面对?是半途而废,还是像夏洛蒂姐妹一样永不言弃?

还记得那是一个风和日丽的下午,我骑着单车在大街上,车太多了,路很堵。当我过完一个红绿灯路口时才发觉刚才有什么东西从口袋里掉了。伸手一摸不好!手机不见了!我连忙调转车头,往刚才经过的路一看,有个骑单车的男子在路中间停了下来,在地上捡了个东西。我定睛一看,他手里拿的正是我的手机!眼看着他就要骑车朝我相反的方向走了,我脑子里一片空白,直冒冷汗,那可是手机啊!

要是丢了,可怎么与爸妈交代?脑海里打定主意:不行,得追回去!我做出了个大胆的决定,把单车掉了个头,又原路返回,“前面的穿夹克衫的叔叔,请等一下!”我一边追一边大声叫道,因为心急我也顾不得斯文了。大约追了三十多米远,我终于气喘吁吁地追上了这个男子。

我对他说:“叔叔,你刚才在路中间捡的手机是我不小心掉的,请还给我吧!”那男子是个光头,大约四十岁的样子。他说:“什么手机?我不知道啊”。我一听急了,也不知他是不肯还我,还是逗我玩,壮起胆子,我又大声说:“请还给我手机!”

这时不远处来了三四个行人。他有点赶时间的样子,打量了我几眼,从袋子里掏出了一部手机,我伸手去接。谁知他并没有交给我,而是问我:“你说说这部手机号码,我要打电话确认一下。”啊!我的天!这手机是爸爸前晚才买给我的,我还不记得号码呢。见我说不出号码,那个人笑了笑,一副不相信的样子准备要走了。我急得快要哭了。没办法我还是拦在他前面,这时身边陆续有行人走过。

我的胆子又大起来,今天不把手机要回来我是不罢休。事已至此这个男的也相信手机是我的,他打开手机里的内容考我:“那好,你说说这手机里通讯录里有什么人的名字?这你总不会不知道吧?”“小希,小雪,安琪,钟老师,梦婷”我一口气报了七八个人得名字。“好吧,还给你,下次可要小心点。”他一边说一边将手机递给我。我接过失而复得的手机赶紧说“谢谢!”心情变得轻松舒畅起来。看着这位叔叔远去的背影我才发觉自己刚才紧张的手心冒汗了

在这十四年短暂而又漫长的岁月中,我经历了很多风吹雨打,却总躲在父母的翅膀下,很少碰到独自面对困难的时候,没有长大。但学会战胜困难是我们成长路途中不可缺少的一步。经历过这件事之后,我知道我已经勇敢的迈出了战胜困难的第一步,学习了我人生中至关重要的一门课:走进社会。让“千磨万击还坚韧,任尔东南西北风”这一振奋人心的佳句激励着我,鞭策着我,使我成为在困难面前永不退缩的胜者!

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篇12:灯塔大课堂第33课学习作文

全文共 643 字

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在亚洲的东部,盘旋着一条巨龙叫中国。10年里,龙的传人自强不息,锐意进取,凭借着智慧和才干,使中华民族日益富强。历经沧海风雨,在祖国这片广阔大地上,播下勤劳知识的芽苗,创造出科技、军事等各方面的光辉成就。在亿万人的推动之下,中华巨龙腾飞,成为了世界民族之林的强者。

祖国翻天覆地的变化,使我对它的骄傲之情油然而生。就拿我家附近的虞河来说,简直是脱胎换骨,让人刮目相看。

10几年前的虞河,还是一个臭水沟,到处脏兮兮,得来的是一片唾弃。如今,虞河修建完毕,已成为了一片繁华胜地,游客来来往往,心旷神怡,赞不绝口。

虞河的周围种植了花花草草,甚是茂密。打老远望过去,没有水,只有花团锦簇,绿树环绕,仿佛这树林之中别有洞天,有世外桃源。漫游在绿草如茵的小道上,有莺歌燕舞陪伴,前方就是“小桥流水人家”,好不自在!

来到岸边,河是多么开阔,波光鳞鳞,是否有“江入大荒流”的雄浑气势?春风徐来,迎春花迎风摇摆,争相怒放,嫩黄的正如这金辉的阳光,勃勃生机,昭示着春回大地,虞河河畔别样美。高傲的紫玉兰争奇斗艳,同样显示着自己的那份顽强的生命力和意志。

夏天,柳又粉墨登场,担任了这园林的重要领导。柳叶青青,枝条细而长,然而这柳大家庭,却极为庞大,蓬勃发展,欣欣向荣,仿佛就要成为这世界的主人。

目前,虞河旁已修建了塔、桥、房屋等各类精美建筑物。来此参观、游玩的人数也日益增多,它已经成为了一道亮丽、独特的风景线。

虞河代表着我们的祖国,虞河在发展,祖国在发展,愿祖国与时俱进,在繁荣富强中不断进步,再创新的辉煌!

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篇13:我战胜了困难作文600字

全文共 649 字

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困难其实并不可怕,可怕的是你有没有信心决心去战胜困难!

记得一个暑假我待在家里,透过窗户我看见碧蓝的天空中有许多蝴蝶形状的风筝在风中翩翩起舞,美丽极了!

我便求爸爸带我去放风筝,没想到爸爸竟然同意了,我一蹦三尺高,大喊:“爸爸万岁!”

爸爸带我来到体育场。这里地方大,人又少,太适合放风筝了,爸爸先给我做了一遍示范,一手拿线,另一手拖着风筝,然向前跑一阵,顺手把风筝向上一抛,风筝就飞起来了。

我兴奋的接过风筝,学着爸爸的样子,一只手拿着风筝线,另一只手拿着风筝,跑了起来,跑一会儿就把风筝一抛,紧接着就快速地放线,我以为它会飞的很高,没想到我的风筝不但没有飞起来,还落在了地上,被我拖着往前走了好远。我又试了几次还是同样的效果。

我又羞愧又气恼,感觉周围的人都用异样的眼神嘲笑我。我收起风筝,一脸垂头丧气嘀咕着:“风筝一点儿也不好玩儿,不学了!不学了!”我泄气的往地上一坐。

爸爸看见我这个样子,走过来语重心长的对我说:“学什么都不能半途而废,人生的道路还长着呢,如果做什么都做一半,那你还能做成什么事呢?”

我听了他的话,就思考起来:别人都能做到的事,我为什么不能呢?哼!我一定要学会放风筝,一次不行就两次,两次不行就三次,总之我一定要学会。

我又一次放起了风筝。爸爸还帮助我扶着风筝,我边学边掌握它的技巧,过我的不懈努力,我终于将风筝放飞了!而且我还知道了一个小技巧,要等顺风的时候在能放风才能放风筝,因为这样有助于风筝起飞。

从这件事情我深深的体会到了,失败乃成功之母,想要成功,那就必须有一颗永不认输的心。

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篇14:遭遇困难的说明文作文600字

全文共 664 字

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我在不断不断地成长,也学会了更多的知识,在小学的时候是一个非常软弱的女生,如今我却成为了勇敢、坚强的女生。长大后我发现我变了,尤其在成长中,我懂得了什么是坚强。

在我刚刚踏入中学大门的时候,面对这个学校,对我来说非常的陌生,一时,适应不了这个环境,初中的学习生活比较紧张,我跟不上老师和同学们的学习节奏,我总是提醒自己这是很正常的,刚刚进入这个陌生的学校也许就是这样。可是,我一次一次的适应这个学校,却一次一次的失去信心,有时觉得自己就无法和同学们交流。

看着同学们的学习生活是那么的轻松自在,而我却一副垂头丧气的脸色,虽然看起来很开心,但实际上是不得已的。回头想想,和小学同学的关系还是分不开的。

回到家中,面对妈妈和爸爸,我只好装作一副开心的样子。有时晚上会梦见在小学的时候和同学们在一起玩耍的情景,我仔细想了想这样不行,会影响学习的。

那天,我开始鼓起勇气去告诉妈妈我的烦恼。在倾诉中,眼泪不由得跑出来,妈妈说;‘人活着,一定会遇到很多的困难,不能因为克服不了小事而失去了自己的信心。我想,你应该自己去试图解决,不要认为自己永远都失败了,你还小,有很多事情都不是你去操心的,现在你的工作就是好好学习,不要有任何的顾虑。’

经过妈妈的一番讲解,我开始重新振作起来,和同学友好相处,好好学习,在我看来生活又是那么的美好、快乐、轻松、自在。

现在,我成为了一个坚强的大姑娘了,我很开心,回想当初我频频诉苦,那种痛彻心扉的感觉很痛苦。我终于认为坚强其实没有那么困难了。

成长中,我学会了坚强,现在这个全新的我,面对初中学习生活觉得别有一番风味!

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篇15:2024年思政大课堂观后感

全文共 762 字

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这是一场没有硝烟的战“疫”,它的发展变化牵动着每一个中国人民的心。病毒无情人有情,在这场磨难中涌现出一大批感人至深的人,有不畏生死、依然奔赴抗“疫”一线的全国各地医护人员们,有不畏严寒、始终坚守在各主要卡口的警察、交警们,也有着基层可爱他们都在各自的岗位上为着大多数人的安全而付出努力,他们是这一“疫”中最美的样子。

他们是此“疫”中的“指挥官”,不分昼夜践行初心。在接到疫情通知的第一时间,他们放弃了春节假期召开村“两委”班子会议,对疫情相关情况进行通报,立即着手成立新冠肺炎防控领导小组,制定疫情防控方案,安排志愿者到村口站岗执勤。无论何时,大喇叭里都会传来他们“戴口罩、勤洗手、多通风”的细心叮嘱,村口执勤队伍里总会看见他们在带头忙碌,村民的家门口也有他们发放传单、张贴宣传海报的身影,甚至在元宵节执勤人员还能收到他们送来得热乎乎的汤圆、饺子。他们说:“我们要守土有责,守土尽责,积极地投入到疫情防控中来,因为我们是千千万万党员中的一个,我们是基层干部。”

他们是此“疫”中的“逆行者”,不分年龄值岗执勤。随着防疫抗疫形势逐渐变化,外地人员返京人员也逐渐增多,这就增加了人员排查的难度。

他们是此“疫”中的“外卖员”,不分时间有求必应。此次疫情隔断了许多人回家的路,也让很多人不得不“宅”在家中。居家观察最无奈的是缺乏生活必需品,毕竟巧妇难为无米之炊,这也让很多人感到焦灼不安。但是大可不必担心,因为我们有专门的“外卖员”,他们就是村里的在职党员。村里专门为外地返京进行居家观察的村民建立了微信群,每天在群里上报体温以便观察,另外只要有蔬菜、粮食、药品等方面的需要也可以在微信群里说一声,村委会便会安排专人送货上门,解决了大家的后顾之忧。他们说:“能在这个时候为大家解决问题,是我们应该做的,希望大家都能平安度过此次疫情。”

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篇16:把困难甩在身后作文800字

全文共 733 字

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冷风不断刺向我的脸颊,大声而放肆地嘲笑我:“就你还跑800米?放弃吧!这对你太困难了!”我大口喘着气,脚早已不听使唤,身上没有一丝气力。只希望自己此刻已躺在终点,只希望突然有人告诉我不用跑了,只希望那终点离我近一些。然而,当我努力抬起头时,只看见灰蒙蒙的天空中飘着细雨,那希望,遥不可及。

速度越来越慢,步伐越来越乱,只有急促的呼吸声在耳边回响,一个又一个同学从我身边超过,望着她们渐渐远去的身影。心中那最后一缕光芒,终于彻底熄灭了。

突然,一只手出现在我面前,我抬头看了看她挂着笑意的脸,犹豫着,刚想把手伸出却又缩了回来,然而最后还是缓缓地握住了。霎时我感到有一股力量袭来,我感到了从未有过的稳健。速度越来越快,脚步越来越稳,我不断告诉我自己快要成功了,我不断告诉我自己我要坚持,我不断告诉我自己要勇敢独立地去面对这困难的鸿沟。我松开她的手,她不解地望了望我,我回给她一个微笑,她好像懂了似的,跑向远方。

我重新抬起头,空中的细雨已经消失,冷风也被太阳驱赶开来,阳光洒在身上,暖洋洋的,很舒服。鲜艳的跑道也在热情地鼓励我,她的笑容不时在脑海中浮现,我离终点已经很近了。

顿时,我全身充满了力量,我用尽全身力气向终点冲去,风拂过脸颊,我的眼里只有那象征终点的白线,我一点一点地踏着那曾对我遥不可及的跑道,把刚才让我望而生畏的困难一丝一丝甩在身后,我的脚步轻快起来,我的神情放松起来,我站到了终点,我站到了那一路困难作伴的终点,我站到了自己毅力的终点。笑容终于在脸上重新漾开,我长呼一口气,盯着已被我“征服”的跑道。

又是一阵风吹过,在阳光的力量下,它向我祝贺,“真棒!你成功了!这对于你已不是困难!你已经把这困难狠狠地甩在了身后!”

我望着湛蓝的天空,原来,风雨后,格外的敞亮。

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篇17:课堂趣事作文小学生

全文共 566 字

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“起立!”班长下口令,全班同学向郑老师深深地鞠了一躬。

郑老师皱着眉头,走到了讲台上,放下了一本语文书,翻到了第16六课,抬起头,扶了扶自己那副黑色的眼镜,神情严肃的说:“今天,我们学习《火烧圆明园》”

“呼呼”不知从哪儿发出了鼾声,郑老师四处张望,原来是墙角的贾聪明在睡觉。他侧着身子,趴在桌子上,口水直流下来,把衣袖都打湿了。

“起立,在我的课上你都敢睡觉,你胆儿挺大啊。”老师一只手扶着贾聪明的桌子,一只手指着贾聪明,眉头倒竖着像一个倒八字。

“发生什么事了?”贾聪明心想,他整个人弹了起来,用手抹了一下口水,眼睛瞪得圆圆的,一脸茫然的说:“我我没睡,就只趴了一小会儿。”

“你确定你没睡,那好,我问你,圆明园是谁烧的?”郑老师直起腰杆,双手抱在胸前,嘴巴歪到了脸上。

顿时,全班同学的目光都转移到了贾聪明的身上,等着看笑话。

“郑郑老师,你误会了,圆圆明园不是我烧的!”贾聪明的身体一直向后倾,两手摇摆着,眉毛耸拉,两眼无辜的望着郑老师,一脸受冤枉的样子。

同学们寂静了几秒钟,瞬间炸开了锅,贾聪明还不明白自己为什么被同学嘲笑。

这时,郑老师突然提到了请家长,贾聪明哭着喊着说:“不要,郑老师,求求您原谅我吧!我以后再也不这样了。”不管贾聪明怎么求郑老师,他都不答应。

我觉得作为一名小学生,我们不应该像贾聪明那样,上课应该认真听讲,回答问题。

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篇18:生活处处是课堂作文600字

全文共 698 字

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走进社会,拥抱自然,参与竞赛,社会调查,公益活动,学做家务……如果留心学习,你会发现生活处处是课堂。每一种东西都是课本,每一条生命都是老师。比如,在最著名的知然学校——大自然里面的老师也都出类拔萃,华佗的《五禽戏法》就是受狮、熊、虎、鹿、猴、鸟的启发,从而创作出的,对强身健体十分管用。

其实生活中的一些小事也是可以当老师的,告诉我们许多道理。记得有一次我坐车回老家,车还没开,我看见两只麻雀。妈妈告诉我,大的那只是妈妈,地上那只小的是宝宝。我出于好奇,开始观察它们在干什么。看了一会儿,我明白了:麻雀妈妈是想让小麻雀飞上蓝天。我以前没有见过这样的事情,便饶有兴致地看了起来。开始小麻雀只是在看妈妈的飞行表演,并没有要起飞的念头,对于妈妈的鼓励也无动于衷。麻雀妈妈无可奈何,只好停在电线上看着孩子。小麻雀看妈妈迟迟不下来,急得在地上如“热锅上的蚂蚁——团团转”。麻雀妈妈也在电线上唧唧地叫着,仿佛在说:“宝宝,你飞上来找妈妈呀!”小麻雀可能也想快点到妈妈的怀里,迟疑了一会儿,最终还是鼓起勇气,拍了拍稚嫩的翅膀,扑腾了几下,飞了起来,可能是因为第一次有些恐高,也不能掌握身体平衡,只飞了几米就掉下来摔在了地上。小麻雀为了回到妈妈身边,不顾伤痛,又一次次鼓起了翅膀……经过数次努力,小麻雀终于摇摇晃晃地飞到了妈妈的身边,依在妈妈怀里,叽叽喳喳地叫着,好像在和妈妈讲述刚才自己的冒险……

看到这一幕,我心中无限感慨,是啊!我们为什么不能尝试一下做自己不敢或未尝试的事呢?生活处处是课堂,通过这件事我懂得了:树立自信的快捷方法就是尝试做自己没有做过或不敢做的事,这样你就可以尝到努力的甜头,收获成功的喜悦。

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篇19:课堂趣事话题

全文共 831 字

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今天,老师带我们去室外上课,真是令人回味无穷。

“叮铃铃”,“叮铃铃”。上课铃又开始啰唆了这意味着快乐的时光结束。这让我联想到一句话:快乐的时光总是那么短暂。这时老师走了进来,见我们无精打采的样子,欢快地说了声:“今天这节课,我们到室外上课!”听了老师这句话,我们班同学个个生机勃勃,精力四溢了。在老师地指挥下,我们组成了一条“长龙”,正在向室外的油菜花地“进攻”呢!

我们迅速地到达了油菜花地,这时,老师大声地说了一声:“今天这节课,我们从玩中学习。”听了老师这句话,有两位小女孩来到比较近的商店,买了一个老鹰风筝。看到这个风筝,我们班男生都心痒痒呢!都想玩一下,这时我们男生队的小周文杰自告奋勇走向前去,请求那两个女生借风筝给他玩玩。小周文杰真勇敢,真像是个敢死队的一员!这时,女生说:“我可以借你玩,如果,风筝掉了下来,你要用最快的速度给我捡回来!”“哼!真瞧不起我们男生!把我们当狗一样使唤!”唉,又有啥用,为了玩风筝,这句话只好隐忍在我们心底。

“三二一。”风筝起飞啦!风筝像一个亭亭玉立的仙女在风中翱翔着。我们男生可不是这么想的,我们想的是希望风筝快点掉下来,这样我们就可早一点玩风筝了!女生们看见我们渴望的眼神,便想耍耍我们,这时,风筝从天上飞快地下降,我们男生就像看见了新大陆一样,目不转睛地盯着就要坠地的风筝,没多久,风筝做了一个360大转弯,一下子又飞到蓝天上去了。这时,我们男生明白了女生在戏弄我们,所以对玩风筝没有了兴趣,掉头玩别的去了。女生见自己做错了事,便大方地说:“好吧!风筝借你们,拿去玩吧!”最后,我们男生胜了!玩着女生们的“战利品”。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间在钟表上转动着,这节课进入了尾声。在老师的带领下,我们又整队返回了学校。随后,老师走进了教室,说了一声:“今天我们写一篇作文叫玩好不好?”“好!”以前不爱写作文的我也变了,变成哪样了呢?当然是变成爱写作文的人啦!

“啊!”真希望时间倒流,再上一节这样的语文课!

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篇20:方法总比困难多作文600字

全文共 641 字

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最近有一些小虫子侵住了我家厕所。

那天我正在上厕所,只听一声声“嗯嗯”不绝于耳,“好烦!”我四周张望了一下,看到空中黑黑的东西正在飞。我握紧手,慢慢蹲下,随即猛地一跳,将我的铁砂掌朝向它们甩过去,它们快速分散地逃向各个角落,真够狡猾的。

我仔细一看,原来是小黑蛾呀。我抄起拖鞋,追赶着它们“啪、啪、啪”一顿拍打,收获微乎其微,而我早已累得满头大汗。再看看那些分散在墙壁上的小黑蛾,我愈发恼火,心想:别得意的太早了,早晚会收拾完你们。

就这样我每天进卫生间就会四处查看一番,总能逮住几只。我以为这样坚持下去很快就能消灭它们,但是事与愿违,蛾子的数量非但没有减少,似乎还越来越多了。我终于明白我消灭的速度远远赶不上它们疯狂的繁殖速度,必须得想想办法才行。奶奶说蛾子害怕风油精,我就在拖鞋上洒了一些风油精,挥舞着拖鞋,见蛾就打。这样坚持了几天,效果还是不明显。

我可不想轻易认输。我上网查阅了一些资料,豁然开朗。我先是倒掉了卫生间里蓄水桶里的水,断绝它们繁殖的基地,又买来一瓶维b1和风油精,找个喷水的壶,把一瓶维b1都倒了进去,再滴上几滴风油精,盖紧盖子不停地摇晃,心想:小东西,看你这回往哪里跑!一款“灭蚊剂”调至好了,我也满头大汗了,但一想到以后上厕所不再被打扰便心满意足了。有了这款“秘密武器”,每次进卫生间,我就四处喷洒几遍,蛾子的数量真的越来越少了,经过一周的战斗,厕所里的蛾子几乎灭绝了,我的心情那是倍爽。

我觉得困难就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱,只要你愿意去做,方法总比困难多。

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