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走心的老师写给学生的毕业信实用20篇

如果人类继续破坏环境,大自然会用更加残酷的方式惩罚人类的。以下是小编整理的大自然的惩罚优秀作文欢迎阅读!

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给老师的一封信

全文共 1683 字

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尊敬的老师

您们好!我们是___小朋友的父母,今天是小朋友插班入学的第一天,为了方便您了解小朋友,现将他目前的基本情况向您介绍一下:

姓名:___(乳名:__) 性别:男 出生日期:____年_月_日

___小朋友2岁10个月了,但由于2年来的生活圈子基本局限在家庭范围内,初到幼儿园,他可能会对新环境有所不适应,近一个月来,我们都在通过绘本、故事、表演等形式向小朋友介绍幼儿园生活,对于上学,小朋友现在是充满了向往,有时也会对于把他一个人留在幼儿园表示不满,会自言自语的说我不想去幼儿园,总体来说,幼儿园对于他还是个充满乐趣的地方,恳请老师给予关爱和引导,我们会非常感谢老师。

小朋友平时白天由姥姥照看,晚上和周末大都由父母看管,家庭关系良好,老人性格活泼,老人对孩子有些溺爱,父母对他以教育为主,性格属于内外向兼有。有的时候很活泼,有时又表现得胆小,熟了就好;小朋友比较讲道理,当他提出一些无理或不正当要求时,被拒绝后可能会哭闹和发脾气,但如果我们温和的给他讲道理,他一般还是能接受的,有时候需要点时间,开始还是恳请老师多一点包容。

5月以来,对于自我的概念感觉强烈,当他心爱的物品被人有意无意的接近时,小朋友会迅速进入戒备状态,只要小朋友再靠近一点,他就会有很强烈的反应,有时会大哭,还会冒出暴力的词语,我想打___,我不要___,对此我们也很头疼,事后每次的心理建设过程中小朋友都会表示不想和小朋友分享,所以才会发脾气。恳请老师在小朋友发脾气时给予一些耐心,适当做些心理抚慰。

小朋友平时热爱运动,户外跑跳、骑车、速度较快,对各种球类都很有兴趣,喜欢听故事,家里绘本很多,语言发育较晚,现在才开始学话,爱提问,总是问个不停,而且总是反复地不厌其烦地问,平时音乐启蒙较少,喜欢节奏感强的旋律。

小朋友平时生活比较规律,早上7:30左右起床,早餐,外出活动,午餐后玩一会午睡,午睡通常1:30左右才睡,可以独立入睡,4点后起床,吃点水果,外出活动,晚餐,有时晚餐后还会出去玩,大多在家里由父母讲故事、做游戏之类的。我们最担心的是午睡时间和幼儿园的差异较大,烦请老师多费心。

小朋友身体健康,比较皮实,一般的磕磕碰碰基本不会哭,如果哭了,可能是吓到了或者真的很疼,请老师帮忙仔细检查分辨一下。

小朋友平时胃口不错,尤其是中餐和晚餐,对于食物的外观有自己的喜好,喜欢和不喜欢的食物经常变换不定,吃饭基本可以自己完成,筷子和勺子基本都能用,最擅长的还是手,吃相不雅,请老师多多包涵。平时基本都喝凉白开,会主动要水喝,有时玩得太开心也需要大人提醒。

小朋友大便一般在上午,大便之前会告诉大人有臭臭,在家是坐在儿童马桶圈上解决,自己不会擦屁屁,小便之前也会说有尿,基本不会尿裤子,目前需要大人帮忙抱上马桶边的小椅子上自己嘘嘘。

小朋友自理能力一般,会自己穿裤子,还分不清前后,自己穿鞋,经常穿反,不会穿袜子和上衣,会自己洗手,不会用毛巾洗脸,还需要老师给予关照。

小朋友喜欢和大孩子一起玩,模仿他们,大孩子对他的榜样力量可能比父母的引导说教等奏效,不喜欢同龄的小朋友和弟弟妹妹,有固定的小朋友圈子,但目前没有特别好的同龄小朋友,很喜欢一个比他大的哥哥,特别希望能在幼儿园找到新朋友。

对于孩子的接送问题,一般是由妈妈送,姥姥接,如果临时换人,我们会通知老师,以保证孩子的安全。

自己对自己的孩子作出非常客观的评价很难(虽然我们努力这样做),所以有很多地方说得不一定对。我们非常愿意能多跟老师交流,孩子的发展有什么动向或需要引起注意的地方,希望我们能够及时沟通,力争让孩子健康成长。妈妈电话:___________,爸爸电话:___________。

我们虽然希望老师能给予更多的照顾,但是那么多孩子需要照顾,毕竟老师的精力有限,所以特别能理解老师和学校的烦恼,无论如何,我们对您们都非常地尊敬和感谢。希望小朋友可以很快适应新的环境,成为一个快乐的、心理健康的、讨人喜爱的小成员。

想到哪,写到哪,可能比较乱,希望打印的字体让您看起来更方便一些。我们全家对您的辛勤工作表示感谢,祝您及您的家人幸福、愉快!

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篇1:写给亲人的一封信学生

全文共 958 字

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亲爱的妈妈:

您好,当您打开这封时,您一定感到很惊讶,平时不爱多说话的女儿竟然给自己写了一封信。但是,妈妈这并是一封感恩的信,而是女儿怀着深深的歉意给您的信。

妈妈,对不起,您每天起早贪黑,忙里忙外地为我们姐弟操劳,我们不但不知道感激,还每天吵吵闹闹地惹您生气,每次当我各弟弟吵闹后互相仇视着对方的时候,您总会眼睛里噙着泪水对我们说,不要再闹了,虽然你们不是亲姐弟,但也是亲人,如果你们再打,那么这个家就碎了。听过您的话后,我总会深深自责,但却总是再犯。妈妈,您能原谅我和弟弟吗?

有人说,母爱如水温柔而细腻,您对我的爱就犹如潺潺的泉水浸润着我的心灵。妈妈,我无法用豪言准壮语和华丽的词藻来描绘您对我的恩情,但我却能够感受到您对我的.爱;小时候我生病是您抱起我满怀焦虑地奔向医院;夏夜里;是您拿起蒲扇为我驱赶蚊虫;深冬时,是您把我的被窝捂暖,使我免受寒冬之苦,这一幕的一幕,令我难以忘怀。

妈妈,在我每天上学放学的路上,总能见到有小女孩依偎在她妈妈的怀中,听着她妈妈给她讲大灰狼的故事,每当这时,我总会想起小时候依偎在您的怀中。那个时候,您很慈祥,记得在我上学前班时,老师教我们唱《世上只有妈妈好》当时我不懂得里面歌词的意思,只知道世上所有的妈妈都是最好的。有一次,我和您在火炉边烤火取暖,我一边烤着火一边哼着这首歌,您听见了,让我再唱一遍给您听,于是我挺起胸膛,像个小歌手似的给您唱了一遍,您听后,紧紧地把我搂在怀中,此时屋外虽大雪纷飞,屋内却温暖祥和,我顿时感到一股热流涌进我的胸膛。当时我以为是我唱的好听,您才把我搂得那么紧,所以我就经常唱,可是当我长大后,我终于明白你当初为什么把我搂得那么紧——您被感动了,真没想到作为一个母亲,您是那么容易满足。

现在,我已不是当初那个稚气的小女孩了,我已经长大了,我开始有了自己的想法,我不愿再在您这棵大树下成长,我想要独立,于是,我开始不听您的话,处处顶撞您,我知道我不应该这样对您。您当初辛苦把我拉扯大,如果我再这么对您,那么我还有良知吗?老师说这是正常的生理反应,我想也是妈妈,您放心,我一定消除我的逆反心理,和您一直亲切的生活。

妈妈,不论女儿以后能不能完成您的意愿,考上大学,有所作为,女儿都会孝敬您,侍奉您对我的养育之恩,妈妈,谢谢您。

妈妈:祝您健康!平安!

您的女儿:

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篇2:初一学生家长给老师的一封信

全文共 560 字

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尊敬的邓老师:

您好,辛苦了!

在此我十分感谢您的辛勤付出,以及对我小孩的厚爱,使她能够在学校快乐地学习、健康地成长,作为家长我亦感到十分的欣慰。

由于生逢时代的大变局,长年的南漂已成为我的生活,且能力所限不能把子女带在身边接受教育,于是和小孩两地分居成为一种常态,对小孩的监护缺失已不可挽回的造成,所幸在学校遇到您这样一位好师长,时时在指引着她往正确的道路上成长。吕若洋长期和爷爷奶奶在一起生活,从小都一直比较听话,只是随着年岁的增长,开始慢慢有自己的主见,且青少年的逆反心亦在渐渐滋长,老一辈的说教已很难使她全部接受,但对于老师的话还是奉若圣旨,足见老师在她心中还是地位蛮高的。平时她也喜欢去老师家看看书,我也鼓励她去看书。最近觉得她的学习成绩下滑厉害,语文好像还是比较稳定,因为平时我都抽查要她背课文,也买了许多的课外读物给她,但数学就没怎么要求,所以这次数学成绩不怎么理想。目前我的想法是多培养孩子的兴趣,尽量让她觉得学习有乐趣,而不是苦差事。

作为长年在外地的家长,不敢有太多的奢求,只希望小孩在校期间能健康、快乐的学习成长,建议学校(班级)组建家长QQ群,可以实时发布学生的近况、动态,让学校和家长之间多些沟通联系,共同关心祖国的未来。 再次表示衷心的感谢!

吕筱恒

QQ:136 775 4571

2014年05月10日

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篇3:学生给老师的一封信

全文共 817 字

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敬爱的贺老师

您好!虽然我每天都能见着您,但我仍然想给您写封,向您表达我的感激之情。

老师,您就像一支默默无闻燃烧的蜡烛,照亮了三(4)班里所有的学生;您就像春天里飘飘洒洒的细雨,滋润着我们茁壮成长;您就像忙忙碌碌的园丁,用知识浇灌着我们这些祖国的花朵。老师,也是您把年幼无知的我们,渐渐培养成了一个个聪明机智的儿童。不是吗?作为您的学生,您给予了我更多关怀。我从您这里,懂得了了很多道理,获得了很多知识。特别是在您的精心辅导下,我的作文水平不断提高,所有作文均在《中小学生作文网》发表,并得到很多媒体转载。现在只要在百度搜索我的名字,能查询到近30000个结果,成了小有名气的小作者。在这里我要真诚地对您说:“老师,感谢您为我和我们班所做的一切!”

在我的心目中,您是一个很有爱心和责任心的老师。您的殷殷期盼,成了我源源不断的成长动力;您的循循善诱,让我深受启发;您的谆谆教诲,增加了我战胜困难的勇气。您给我的每一次批评,让我马上明白这是给我的严厉警示;您给我的每一次表扬,让我受到极大的鼓舞。您经常说,做错了事不要紧,只要肯知错就改就可以了。记得有一次,我犯了一个小错误,您并没有严厉地批评我,而是和颜悦色地对我说:“饶梓膑,你就将《美丽的桃花》重抄一遍吧!”而我的眼泪此时却已奔涌而出,但一会儿后,我又眉开眼笑了,这不是老师让我反思过错的同时,也给了我不可多得的认真练字的机会吗?应该说我是一个活泼开朗但不安分守己的学生,为此我给您添了不少麻烦,为了我您费了更多功夫和精力。老师,因为这些,难道我不应该感谢您吗?

俗话说:滴水之恩,涌泉相报。老师对我的恩情,我会铭记在心。现在的我既没有金钱,也没有地位,唯有从现在开始,珍惜时间,好好学习,为我的“北大梦”努力奋斗!但愿10年后的今天,我能向敬爱的老师——您说:“贺老师,我没有令你失望,感谢您对我的细心栽培!”

祝您:

身体健康,工作顺利!

此致

敬礼!

写信人:____

__年__月__日

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篇4:父母写给幼儿园毕业孩子的一封信

全文共 725 字

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亲爱的儿子:

转眼你的幼儿园生活就快结束了,下半年就该上小学了,在幼儿园里的日子里,在老师的悉心教育下,学到了很多东西,爸爸妈妈真心为你高兴,在此,我们由衷的对几位老师表示感谢。

儿子,自从你来到爸爸妈妈身边,我们的生活痛并快乐着!当你开心,你学到了新东西,我们都会感觉到幸福;但当你生病,我们的生活会乱套,爸爸妈妈会自责,怪自己没把你照顾好,甚至互相埋怨。我们的生活因你改变了好多。

儿子,你已经六岁了,爸爸妈妈感觉到你从去年开始明显长大了不少。我们突然发现你已经自己认识了好多字,尽管有的时候会念错,也会做好多数学题目,做的很快。你的进步还有很多,老师也经常在爸爸妈妈面前夸奖你,我们真的好开心。

儿子,你越来越懂事了,自己要做的事情开始主动去做了,很多时候还会给爸爸妈妈提醒。对于你的想法和要求,我们大多数都会接受和支持,当然对于不合理的要求,爸爸妈妈也不能一味地迁就,什么都能满足你,我们会跟你讲明白道理,让你懂得取舍。

儿子,你特别喜欢画画,在家里一有时间你就会自己画点东西,你会画好多东西,会画我们一家三口,会画动画片里好多的的卡通形象,真的特别棒。虽然家里看上去有点乱,但这些都是你童年生活里美好的记忆。

儿子,不知不觉中你渐渐长大了,爸爸妈妈要上班,有时会有照顾不到你的地方,爷爷奶奶在老家,也不能陪着你,姥爷姥姥有时会帮着我们照顾你,但你要相我们都很爱你,你也要学着关心身边的每一个人,做些自己力所能及的事情。你是个小小男子汉,要学会严格要求自己,要学着分辨对和错,要慢慢地学会独立,爸爸妈妈也相信你一定可以的。

儿子,爸爸妈妈希望你在幼儿园剩下的日子里,能够好好听话,每天都开开心心的与老师同学度过。

此致

敬礼!

写信人:___

20__年_月_日

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篇5:六年级给老师的一封信英文

全文共 733 字

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Dear Teacher:

I am just writing to say thank you.thank you for teaching us things we need to learn, thank you for being there for us when we have any problems, thanks for your devotion and willingness to help us, thank you for the love youve shown to us.

I am lucky to have a teacher like you. and no matter what kind of person i will become, you will always have your influence on me. You taught me how to study, how to live and even how to be a man. From you I learned what kind of person i want to be and what should i get from life. this means everything to me.

My dear teacher, no matter what you will always have a special place in my heart and i will remember what i have learned from you and carry the knowleges through my life!

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篇6:三年级学生写给家长的一封信

全文共 438 字

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亲爱的爸爸、妈妈:

您们好!

妈妈每天都要上班,有的时候,还要加班。在家里,又要为我们洗衣服、做饭、做菜、打扫卫生,忙里忙外的,象个陀螺。您每天督促我学习,辅导我学习]休息的时候您还不辞辛苦的陪我去盖伦学英语。妈妈,我想对您说:您这么关爱我,我长大了,一定好好的孝敬您。

妈妈,我还想对您说:您批评我的声音不要太响。每当我学习学不好的时候,您总是冲着我大声的吼,有时还打我,我好伤心,眼泪哗哗的流下来。那时的我很烦您,感觉不到您对我的关爱。后来,您说以后再也不说我,不打我了,我听了很高兴,我知道您是为我好。我由衷地想对您说:妈妈,我爱您,我一定会努力学习,不辜负您的期望,我一定是您的骄傲。

爸爸每天都要早起送我上学,每天按时在学校门口接我放学。天天如此,从不误时。有空还带我去钓鱼,享受大自然的新鲜空气。爸爸您对我太好了。

爸爸、妈妈您们辛苦了,让我给您们倒水喝,给您们捶捶背吧。

爸爸、妈妈,是您们给了我生命,我永远爱您们!

最后,我祝爸爸妈妈永远快乐,健康!

此致

敬礼

永远爱您们的女儿

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篇7:学生给家长一封信感动哭

全文共 1015 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好!感谢你们让我们生活在了这座美丽城市——莱芜。

每天清晨,我们穿过绿树成荫的街道,奔向学校,和老师同学一同畅游知识的海洋。傍晚,在霓虹灯照射着的五彩路上,我们回到家里,和爸爸妈妈一起享受家庭的温馨和宁静。日复一日,年复一年,我们一直沉浸在这座城市带给我们的美好生活中,而这样的美好也帮我们装扮出了一所所美丽的学校、编织起了一个个温暖的家。

爸爸妈妈,你们知道吗,学校老师告诉我们:莱芜正在争创全国文明城市和未成年人思想道德建设先进城市。虽然我们不太理解它的深刻含义,但看着街道一天比一天干净,卖东西的小店一日比一日整洁,大街小巷到处都是树木和鲜花,我们的心情可高兴了。我们真心希望我们的城市能像爸爸妈妈布置的小家一样永远干净,永远漂亮。

所以,我们愿意和爸爸妈妈一起参与到创建文明莱芜的队伍中来,用我们的小手拉起您的大手,用我们的小家影响莱芜这个大家。我们愿意和爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆一起在下面的《责任书》上签字,为这个美丽的城市贡献我们全家人的力量。

爸爸妈妈,我们知道自己是未成年人,年龄还小,可能在履行承诺的过程中会出现控制不住自己行为的事情,希望爸爸妈妈能经常提醒我们,帮助我们提高自己的思想认识,让我们成长为一个有道德、知文明、讲礼仪的人:

当我想闯红灯过马路的时候,请拉住我的手;

当我想把果皮纸屑直接丢在马路上的时候,请拉住我的手,或者带着我寻找垃圾箱;

当我想到水库、池塘、江河溪流和水井等水边玩的时候,请拉住我的手,或者陪着我一起玩耍;

当我在公交车上和别人抢座位的时候,也请您紧紧地拉住我的手,让我靠在您的身边,宛如背靠大树……

只要你们拉住我们的手,我们的人生路就能走得更远,走得更好!

爸爸妈妈,你们是我们的第一任老师,也是我们终生的老师,你们的行动是对我们最好的教育:

在您偶尔为了图省事而想把自家的垃圾倒在公用走廊、过道里的时候,请同意我拉住您的手;

当您因为一点小事而准备和左邻右舍吵架的时候,请同意我拉住您的手;

当您因为应酬需要而决定酒后驾车的时候,也请同意我拉住您的手……

只要你们同意我们拉住你们的手,你们就是我们永远学习的榜样、成长的典范。

亲爱的爸爸妈妈,你们给了我们生命,也是我们终生的老师。我们虽然年纪不大,但我们愿意和您一起共建这个美丽的城市——我们共同的家,让我们全家一起,相互监督,共同努力,投身到这个拥抱文明的行动中去,相我们的莱芜一定会更加美丽,更加文明,更加和谐!

您的孩子

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篇8:教师节给老师一封信

全文共 627 字

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敬爱的老师

您好!

当秋风送来第一缕温情,第37个教师节向我们走来。在这个写满祝福的时刻,校研究生团委、研究生会代表全校研究生同学真诚地向您道一声:老师,节日快乐!

“一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水诚滋桃李满天下;

十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦,点点心血勤育英才泽神州。”

一副对联怎能道完您的无私奉献诲人不倦?一声问候又怎能诉尽我们的无边敬意深深祝福?

您总是被盛赞为“人类灵魂的工程师”、从事着“太阳底下最光辉的事业”;您常被比喻为“红烛”,默默发光、默默奉献;您使学习变成一种快乐;您让我们明白如何坚持正确的、改正错误的;您让我们知道,不管外面多么喧嚣,知识的世界才最应该眷恋,您的课堂总带给我们宽容、欢笑、激动……

这就是您——我们敬爱的老师!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字未必_您的名字刻在我们心上,这才是真正永存。

在灾难来临的一刹那,那苍鹰般的姿势铸就了伟大的师魂;而无数个日夜,老师窗前的明灯更为万千学子点亮希望之途。

您用巨大的牺牲铺设着伟大的道路,您用心灵的火焰照亮了希望的梦幻,您怎不该站在共和国的殿堂上,戴上光荣的彩色花环,听世界为您奏响一曲饱含深情的嘹亮赞歌!

在那些充满希望的将来,无论我们将成为挺拔的大树还是低矮的灌木,我们都将以生命的翠绿向您致意,我们要将谢意编成一个花篮——献给您!

祝福您——老师,愿您健康、快乐、富足、平安!

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篇9:致自己毕业的一封信

全文共 726 字

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杨__:

看到这封后不要惊讶,没错,我是十年前的你

杨__,记住:你大学快要毕业了,一定不可以松懈。以前的你总是懒懒散散,不把学习放在心上,可是现在你一定要拼搏,坚持。有人说:“杨__学习很好!”可是,你扪心自问,自己真的有大家想的那么优秀吗?你真的配得上大家的称赞吗?你真的对得起大家的期望吗?不,你没有,你配不上,你对不起。所以,现在,一定要好好把握这一时段,让那些心里的疑惑彻底消失。正所谓“艰苦奋斗一阵子,幸福生活一辈子。”你一定要记得我的忠告。

杨__,你记住:你已经成年了,不是一个只会问父母要吃要喝的小孩子了。父母对你的养育,对你的心血,你一定是最清楚的。他们对你的爱,你也一定是最懂的。父母一辈子的心思都放在了你的身上,你一定不可以辜负他们。还有更重要的是,你一定要孝顺。百善孝为先,连这一点都做不到,你还可以干什么?现在他们老了,你一定要多多的陪伴他们。不论你有多么的忙,你都要常回家看看,不可以让他们觉得孤独,因为那里才是属于你的家,那里有等你回家吃饭的年迈的父母;现在他们老了,你一定要体贴他们。在外面你要报喜不报忧,他们已经为你操心了一辈子,不可以继续让他们操心了;现在他们老了,你一定体谅他们。有时候,或许他们会有些啰嗦,可是,你不可以嫌弃,因为他们始终是为了你好,是在为你着想。

杨__,你记住:你要快乐。经历了那么多事情,你也有了一定的积累了许多人生烦恼。没关系,这些都不算什么,把他们都抛得远远地。你的人生不可以被忧伤,烦恼占据;还有,你要坚强。即使遇到再打再多的挫折,你一定不能倒下。“忧郁的日子需要镇静,相信吧,快乐的日子将会来临。”只要你足够坚强,时时充满希望,信念,没有什么是你克服不了的。

希望你记住我的话。

十年前的你

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篇10:写给老师的一封信英语新年祝福

全文共 2439 字

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Dear teacher

Hello! First of all, I wish you a happy Spring Festival and a happy

family!

Time like water, five years of primary school is fleeting. In these five

years, it is you who have given us the blue sky, let us fly freely in the ocean

of knowledge, it is you who have given us sunshine and let us open like

flowers.

I still remember that on the first day of entering the school, our first

Chinese teacher and the first head teacher of my primary school, Ruan, led us to

visit the campus. I was most impressed by her bright laughter and warm eyes. Mr.

Zhu, a lovely math teacher, is very vivid in class. There is also mis Wang, our

English teacher. She is the spirit of our class. At Christmas, she came to our

classmates with a bag of presents on her back. At this moment, your smiling

faces flash in front of my eyes.

After entering the fourth grade, we have to change teachers. Looking at

each others eyes, we are sad. At this time, a small pink figure on the

platform, a baby face, is a pair of bright eyes. Fashion clothing, bright colors

suddenly lit up our small eyes. This is the second head teacher of my primary

school --- Mr. Zhao Ying. Mr. Zhao teaches us how to be a human being ten

minutes before class every day. Tell us that it is not important to win or lose

once, but to never give up and stick to it. Our math teacher is as quick as a

gust of wind, speaking fast, marking homework fast. My slow temperament is often

confused by this speed.

Our English teacher Mr. Wangs decomposition learning method makes me no

longer hate English.

Dear teachers, over the past five years, you have been making great efforts

to educate us. You are like a big tree, and we are thriving in your shade. You

have given us the same care as our mother, which makes me feel extremely happy

and makes me interested in learning,

Yes, sometimes you are very strict with us, and you are often strict with

us. You also often teach us lessons and be responsible for us. Even if we have a

little bit of mistakes, you will find out. But I know that you are for us to

learn better and deeper, so that we can have great achievements in the

future.

Teacher, thank you for your serious and responsible education, thank you

for your concern for us, thank you for teaching us a lot of knowledge, thank you

for your selfless dedication to us, a thousand and ten thousand "thank you" can

not express my gratitude to you!

I wish teachers:

Healthy and beautiful forever!

Your student: Zhou Kexin

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篇11:20年后的我老师的一封信

全文共 763 字

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敬爱的老师:您好!

五年毕业,桃李芬芳!五年了老师,自从一年级的时候,您就想园丁一样播下种子,一直养育着我们。您的知识甘露令我们这些幼苗永生难忘!

记得三年级的时候,那天走进教室的您紧闭着嘴,到黑板前写了几个大字:手语课,然后扭过头来将目光对准我们,开始用手语与我们交流。您又在黑板作了解释,因嗓子哑而将这节课变为手语课。那时我的心头陡然一紧,尚老师艰辛的一幕一幕又浮现在眼前:熬夜给我们改作业,不惜身体一次次为我们辅导,和我们交流,午睡时间仍对我们不放心,打电话和家长沟通。老师啊!老师,您这位辛勤的园丁我们永生难忘!您的一滴滴知识玉液琼浆令我们一辈子收益!你的恩情我们永生难忘。

还记得四年级上半学期刚开始时,我的学习几乎直线下滑,听课状态也是大不如前。您那时着急万分。您给我爸打进了电话,然后与我爸交流,我在旁边听到了尚老师的话“您给一哲交流交流,看看是哪出了问题?需要改正,他是个不错的孩子……”也就是这几句很普通的.话,却是您的淳淳教导,这声音那么温和,那么熟悉,每一丝都包含着您的关心,每一缕都飘荡着您的希望。那一刻,我的眼角湿润了,感动得热泪盈眶。老师如此的呕心沥血,为我们提高成绩而操心,在小学五年之中用心血为我们的知识保驾护航,您真伟大!

更记得五年级上学期,一次考试成绩不错,不免开始有点得意忘形,朝同学们炫耀起来,您看到后,放学时又一次告诫我:“这次考得虽然不错,但别太骄傲,这成绩比外班差远了,别得意忘形,把目标定得远一点,谦虚使人进步,骄傲使人落后……”我听得出来,话虽严厉,却是另一种形式的激励。要将目标定的远一点,为班级荣誉增光添彩。

五年时光转瞬即逝,敬爱的老师,您是我们小学时温馨的港湾,您是在我们迷路时那颗最明亮的北极星,您更是我们小学五年时光守卫着的解放军战士!

祝您笑口常开,万事如意!

您的学生:_

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篇12:给杜甫的一封信学生

全文共 901 字

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贤弟:

近来可好?

我在外游乐也有一段时间了,兴致仍不减初游之时,贤弟你是否仍长居家中?你应该也抛开烦心之事,如愚兄这般,畅游天地之间,心旷神怡,又何乐不为?

愚兄曾独坐于敬亭山上,看众鸟高飞尽后,余留闲云,而无兴致索然。我登过许多山,憩过许多亭,相看两不厌,唯有敬亭山。我多希望你与我一道敬亭山上坐,饮酒赋诗,而眼下,空留我一人,独坐看闲云。

我也去了庐山,那瀑布,不曾细看时,竟有紫烟飘飘袅袅地升起。而庐山瀑布真如众口相传那般美妙,银河般璀璨的瀑布挂于川上,使我不忍提笔——飞流直下三千尺,疑是银河落九天。这般美景,可惜愚兄不才,无法绘于纸上,予你一睹为快。我只好以笔代画,与你一赏,时里,深深沉醉难自拔。

有友人汪伦曾致于我,曰“此地有十里桃花,万家酒店。”我至此地后,才知汪伦之意:桃花潭闻名并非因其潭边有十里桃花,而只是纯为潭水名尔尔;万家酒店也非是上万家酒店,是一户万姓人家的酒店。汪伦是为投我所好,邀我畅饮谈乐于潭边,我也逗留些时日,其间想起你于案前伏笔,全无我这般悠然自在,不禁在心里暗暗叹惜。临别时,我立于船头,友人挥手与我相别,汪伦沿着潭岸追逐而下,直至尽头。潭水纵有千尺之深,也不及汪伦别我一片情。

贤弟,你可曾游过天门山?我行舟江面上,远望得见天门中断楚山开。我俯首视江,却见东流碧水激转回旋,我伫立船头,船家的长篙击阻后浪,那声音却悦耳动听,两岸青山在船入弯时,相对着迎我一般而出,红日打照我身上,微闭着眼,感受此景雄伟之美,和乏缺行伴的失落之感。

愚兄又忆起你眉头紧锁,伏于文案无乐的样子,想我曾于一次饮酒兴头上,天子召我,我借酒之兴,与太监曰我乃酒中之仙,以此不面圣。那也只是我一世一次的难得痛快之事。如今我已鲜问政事,天地之间,皆能栖身,宫廷之事只使我郁闷不畅,这山这水这造化,我的心已然洗尽澄清,也只有这番天地,使我心灵轻盈不已。

贤弟,愚兄也不强你之难,若你觉疲,而我也仍能行往自如,愿意随时同你再上敬亭山享闲云众鸟闲趣之乐,观庐山落瀑之美,望天门山开阔壮丽之势。眼下,愚兄思忖着年老后,也学陶潜寻一无车马喧之地,享受“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适淡远。

望你一切安好!

愚兄 李白

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篇13:2024年学生家长写给老师的感谢信

全文共 1564 字

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老师、张老师:首先对两位老师表示感谢,你们辛苦了!

日历即将翻开新的一页,不知不觉,我们的儿子任天煜在你们精心的照顾下,已经开始了他入幼托班的第二学期的学习。回想这半年以来,从儿子大声哭着不肯入园,到今天他无比高兴地融入幼儿园快乐的集体生活。多少的酸甜苦辣,多少的焦虑迟疑,是你们一直在陪着我们见证着孩子的成长。从他穿着开档裤,经常尿湿裤子,吃饭要人追着喂,到现在的生活基本能自理。甚至还能教育我们“不能乱仍东西”“吃饭要洗手”。我知道这和你们的努力分不开。记得刚入园的第一天,我是那么的忐忑。对于一个一直在父母身边仅两岁多的孩子来说,让他独自一人去面对一个陌生的环境,去和老师、同学一起学习、生活,开始他人生的一个新起点,我们做父母的是那么地激动与高兴,却又充满着不安和担心。

做为一个孩子的家长,我深知照料幼小孩子的艰辛,对于自己唯一的孩子第一次离开父母,开始我也很不放心,可是正是你们的细心和耐心让我真的放了心,我看见了你们是怎样百般耐心地安抚新入园的孩子,你们是怎样不厌其烦地一次一次教孩子自己吃饭,你们是怎样一遍一遍教会孩子洗手,帮助他建立良好的生活习惯。在送宝宝的时候我们看见过你们带孩子活动,你们一手抱着新入园大哭着的孩子,一手牵着依恋着老师的孩子,嘴里还不停地招呼着四处乱跑,不听话的孩子。你们的表现让我这个孩子家长自愧不如。你们的付出让我们真的彻底放了心。

从宝宝每天回家时开心的笑容,从每周的细致的主题教学安排,从我们首次参加的家长会,从收到的漂亮的宝宝新年照片,我们知道:为了给孩子一个好的启蒙教育,为了孩子的不断成长,你们一直在努力。

虽然天煜入园到飞机班入托只有短短一个学期,但是从跟老师们的接触,以及孩子的表述中,我们都深深地感到老师对他付出的关怀与爱。天煜会给我们表演老师教的儿歌,会说说他的发型帅,会说教歌曲了,会说老师帮他吃饭,等等等等。孩子谈起老师时的口气,亲切,自然,好像说起家人一样,这让我们深深地觉得,老师们是在用爱浇灌这些小苗苗。

有件事情是要对老师表达感谢的,天煜性格比较胆小爱哭。遇到一点点很小的事情就爱用哭来表达。很长的时间里我都很苦恼。不知道该怎样去帮助他养成一个坚强乐观的性格,作为一个男孩这样的性格是多么的重要啊。自从入园至今,这个胆小的“小哭包”已经成为了一个坚强的小小男子汉!看着宝宝一点点的进步着,成长着。从一个呀呀学语步履蹒跚的“小哭包”,到现在礼貌懂事的小小男子汉。他这些所有的进步,都和你们的教育密不可分。我只想写下我的感激,轻轻说一声:“老师,您辛苦了!”你们给予任天煜的东西,很多都是处于家长角色的我们做不到的,从这个角度讲,老师就是在育人,给予学生第二次生命。

我想,我的感激和感动很难用言语来表达清楚,做教育,需要一种热情,不带任何功利色彩和利益计算的热情,对孩子的爱和对社会的责任,我们飞机班的老师做到了。

在这个新的学年里,宝宝更多的给了我们惊喜,他每天都主动要求上幼儿园,并且从未哭过,此举让我们惊讶不已。现在,更多时候他已能独自吃饭。在老师的帮助下,在幼儿园香甜的睡午觉(我们知道那有多难),自己上厕所,回家后,表演在幼儿园学到的本领。最让我们高兴的是那天他告诉我们,他有两个好朋友,他已融入到了飞机班这个集体中去了,并开始交朋友了。

每一天,我们都发现任天煜的成长和进步,在孩子的成长进步背后,是老师的辛勤劳动和付出。 还要感谢的是,飞机班里扎着马尾巴(宝宝口中的像妈妈一样的小李阿姨)。她也给予了宝宝生活上无微不至的细心照顾和关爱。再此,我也要真诚的说声:谢谢!

再次衷心感谢陈老师、张老师,还有给予任天煜能够进入这样一个环境舒适教学优良幼儿园机会的校长!!我期待着,我的宝宝在竹园幼儿园飞机班树立良好的生活学习习惯,为未来的迎风翱翔打下最坚实的基础!!!

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篇14:给老师的一封信

全文共 645 字

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尊敬的吴老师

您好!

我是您的一名学生——__。

吴老师,您是一位优秀的园丁,培育了我们这些美丽的花朵;吴老师,您是一名辛勤的指路人,指引了我们人生正确的方向;吴老师,您是头顶照耀的艳阳,播撒了一缕一缕驱赶黑暗的光芒……我为能遇到您这样的老师感到自豪!

在一个充满阳光,伴随着鸟语的上午,我们迈着愉悦的步子,带着满面春风,一路欢声笑语地走进了久违的校园。进入依旧温馨、充满牛奶般阳光的教室,第一眼就看到了众多同学中间那张陌生的面孔——那就是您。我和身边的同学热切地跟您打招呼,看见您脸上的笑容那么和蔼可亲,有一种“粉面含春威不露”的感觉。

相处不过半个学期,您已经完全融入了我们班这个温暖的大家庭,成为了我们认可又敬佩的老师。您每天都在孜孜不倦地为我们辛勤工作,我们作业本上的每一处批改,都是你为我们付出的痕迹。

记得有一次,班上有两个同学发生了矛盾,您把他们找去办公室了解情况。他们俩当时都在气头上,情绪极其不稳定,好像两座火山随时会喷发。

我们都以为您会不分青红皂白地臭骂他们一顿,谁知,您那惯常和蔼可亲的脸上略带些严肃的表情,开始谆谆教导他们,和他们推心置腹,告诉他们遇事要学会控制自己的情绪,要学会换位思考……不过三五分钟,他们俩人的戾气化解了不少,他们的理智重新占了上风。您还说:我班同学只有两三个月的时间在一起学习了,要好好珍惜六年的`缘份。他们俩在您的见证下,开开心心地握手言和。

吴老师,我为能遇到您这样一心扑在学生身上的老师感到自豪!

祝身体健康,工作顺意!

您的学生:

20__年6月30日

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篇15:幼儿园毕业家长给孩子的一封信

全文共 569 字

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亲爱的依依:

你好!从第一次送你入园进小班的半天陪读,到今天你就要从这里毕业,一晃已经三年了。爸爸妈妈有些话想要对你说。

首先我们要感谢在这里认识的所有老师和小朋友,他们是你一生中最早的老师和同学,请带着他们的情谊,昂首自地迈入你的小学吧!

其次要感谢社会为你提供的关怀和方便。每天早晚,5路、6路、48路、57路公交车都载着你上下学;车上总有那么多爷爷奶奶叔叔阿姨们为你让座;我们还骑过共享小单车回家;每天早晚都有警察叔叔在幼儿园门口保护;每年的六一和元旦,都有领导买礼物慰问你们。将来等你有出息了,要记得回报社会。

第三,在家里虽然你睡觉不够早,有时和妹妹抢玩具,也有过生气大哭或者躺地上,但是爸爸妈妈既然是你的爸爸妈妈,就还是一样爱你,知道你的长大需要慢慢来,小缺点需要慢慢改。今生今世,爸妈因为有你和妹妹而幸福,也要让你因为是我们的孩子而自豪!

你看过不少动画和绘本,但是爸爸最为开心的是你认真看完了《西游记》、《西游记后传》、《水浒传》、《射雕英雄传》和《神雕侠侣》这五大部,对里面的人物和情节都能对答如流。知道吗?妈妈这方面都被你超过啦!妈妈正在秘密地看,想偷偷追上你!将来陪着妹妹看这五部的就是你和妈妈了。爸爸非常希望你能一直爱阅读,做一个将来要读很多很多好书的人!

好了,就说这么多吧,祝你毕业快乐!

写信人:___

20__年_月_日

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篇16:致捐助学生的一封信

全文共 1328 字

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各位爱心捐助者:大家好!

春节临近,先给大家拜个早年,祝大家新春愉快!

从__年11月,我们学校有幸接待了前来我校支教的__等一行8人。在她们的发起之下,我们的爱心助学行动启动了。至今,已有200多名爱心人士加入了我们的行列,这充分显示出各位爱心人士对教育事业的无尽关怀和支持,对下一代的无比厚爱和热望。你们慷慨解囊,捐资助学,令人敬佩。值此良机,我谨代表受资助学生向各位爱心捐助者表示由衷的敬意!向你们表示真诚的感谢!恭祝大家身体健康,工作顺利,家庭幸福,万事胜意!

我们地区属于贫困山区,平均海拔在3200米以上,当地百姓主要靠农业收入来维持生活。由于地域条件的限制,农业收入欠佳,每亩耕地每年的纯收入在一二百元左右。许多人家只能勉强解决温饱问题,孩子们的上学成了家庭的沉重负担。由于缺乏资金,学校发展缓慢,严重影响了教育教学质量的提升。

近年来,国家投入了大量的资金来发展贫困地区的教育事业,许多国内外企业单位及爱心人士捐资办学,但只能在硬件建设中下工夫,好多学校新建了漂亮的教学楼。

1997年以来,仅参与捐赠我校的祖国各地的单位有7个,捐赠金额116万元,先后有122名贫困学生受到资助,资助金额达到17000元。我们深知,这是社会各界人士对教育和人才的重视程度越来越高的结果。在此,我再次向关心、帮助过我校的单位和个人表示诚挚的谢意。

一位领导曾经不无感慨地指出,一如既往地关心和支持教育,让更多的学生成为更高层次的人才,是改变其个人和家族命运的根本途径,也是帮助当地人民摆脱贫困,走向富裕的重要途径。我们学校担负着培育孩子们健康成长的重任,我们地区的学校虽然贫穷落后,但每年都输送一批学生走出校门,走向未来高层次人才的行列,成为改变其个人命运和家庭命运,帮助当地人民摆脱贫困、走向富裕和小康的先行者。各位爱心捐助者,今天你们奉献爱心的对象,就是未来的先行者。因此,将爱心倾注到这种凝聚着无穷的精神财富、蕴藏着无尽的物质财富的事业中去,其价值将超过任何一项生产投资,得到的回报也远远胜出任何一项生产投资所获得的利润,因为它的价值和回报属于未来,属于社会,受益者往往是世世代代,甚至是当地之外更大范围的社会,更广泛的人群。然而投资者却可以成为人们铭刻心中的无私奉献、造福社会的精神丰碑,在更大范围内,在更广泛的人群中被传诵、敬仰,从而,获得更多的快乐和幸福。虽然,你们的本意并非在此。

我们还应该欣喜地看到,这种爱心捐助行动的意义远远不只在物质和金钱的援助上,更重要的还在于精神的鼓励和鞭策。无私奉献,真诚相助,这种中华民族大家庭的传统美德,必将成为一种巨大的无形的精神力量,激发出受助者更大的学习热情和积极性,向着更高的目标不懈努力。同时,这种精神上的营养和食粮也远远不只停留于受助者身上,它必将作为一种精神财富,激励一批又一批少年儿童刻苦学习,努力钻研,学有所成,造福家乡,回报社会。我们相,这些受助者将把你们的爱心一代又一代传递下去。

各位爱心捐助者,各位朋友,感谢的话儿说不完,诚挚的真情道不尽。关心教育,支持教育,关爱孩子,关怀下代,是你们爱心的具体体现。我们改革开放的总设计师_同志说得好:把爱献给教育,献给下一代的人是世界上最幸福的人!

谢谢大家!

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篇17:四年级学生给校长的一封信

全文共 609 字

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敬爱的校长

您好!

当前社会正在积极倡导低碳环保,地毯就是尽量少消耗能源,环保就是绿色无污染。“生态是借贷不是集成”之类的广告语比比皆是,无非是想告诉大家:低碳生活从我做起,环境保护人人有责。“

其实,我们学校在低碳环保方面已经做得很好,比如不允许同学们带瓶装矿泉水以减少塑料的使用,不许带零食,避免了包装袋过多的消耗,另外,统一服装,上白下蓝减少了学生在服饰上的攀比浪费。

我觉得除此之外,学校应将”低碳环保的生活方式“输入我们的思维定式,设定每周一节低碳环保宣传演讲,让低碳环保成为与安全、礼仪同样重要的课程,让我们新一代理解认识低碳环保的重要性,全球变暖的危机才有可能在将来环节。

在低碳环保课上,让老师给我们讲述节约用水用电,环保出行的小窍门,以便我们回家后能够向家人、邻居宣传低碳环保的方法,告诉身边人如何生活更低碳,确保”低碳生活从我做起。“

另外,我建议在学校设立一个废电池回收站,因为电池中有许多有毒物质,一颗纽扣电池可污染60万升水源,而一节1号电池可污染1㎡的土地。如果每人每月扔一节旧电池,后果可想而知,而实验初中作为市中区的优秀学校,应起好带头作用,让同学们将自己家的废电池送到学校电池回收站,当废电池积累到一定程度送交最近的废旧电池回收站处理。学校回收废电池,可以在一定程度上缓解污染,保护环境,让每位同学为低碳环保尽一份力,多向绿色无污染的世界迈进一步。

这就是我对低碳生活的建议,希望得到校长的认可。

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篇18:致学生家长的一封信

全文共 1901 字

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尊敬的各位家长同仁:

非常感恩您们对崇德学堂的任,愿意将您的孩子交给我们!每个孩子都是天地间的精华,我们能做的就是协助这些幼小生命的成长,正如《中庸》中讲的,“赞天地之化育”。他们身上孕育着无限的可能,我们做的全部工作就是把中华民族古圣先贤留给我们的最宝贵的精神财富指引给他们。以前我们讲,教师要给孩子一杯水,自己就得有一桶水。现在我们不敢说自己就有一桶水,因为从全身心投入国学经典学习,也才近一年时间,所以,最多也只有一杯水,但是我们指给孩子一条河!一条永不枯竭的智慧之河!

在冬令营期间,我们规定家长不得探望孩子。有的孩子可能从来没有离开过父母,或者离开过也没有这么长时间,想来各位家长很牵挂孩子,孩子学习如何,吃饭怎么样,有没有生病等等。有的家长已经迫不及待地想知道孩子的情况,已经打过几次电话询问孩子,我非常理解。我也很想把情况告诉各位家长,但是在因为刚开学,孩子们正处在规范适应中,工作繁忙,正好遇到徐老师请假一天,没有来得及给仔细梳理和告知,从今天开始,我们会将孩子的所有情况陆续在qq空间及学堂博客中公布,请家长关注。

17号晚上,我们安排的活动是相见欢,每个孩子们准备3分钟的演讲稿,主题是:自我介绍以及“如果我是一名班长,我将如何安排学堂的值日卫生”。条件是:可以选4名小组长协助,并且现场布置任务。在这次竞选活动中,武轩同学被公选为我们的临时班长。

18日上午:

讲课:“参加本次冬令营的意义及在冬令营期间将要修炼的几项基本功”。

领读《论语》第一篇8遍

我依次采访了一下孩子们为什么参加冬令营有的说想把文言文学好,有的说听妈妈说徐老师的孩子因为参加广州的夏令营效果很好,所以想试试看。总之,原因是五花八门。我告给孩子们,参加我们的冬令营就像唐僧带着四个徒弟去西天取经一样,是在修行,目的是要修成正果。孩子们要修的是要“有定力”、要不断修掉自己的缺点,要克服各种障碍和困难,他们要克服的障碍,他们要战胜的妖魔鬼怪是自己的各种念头、不安、各种“我想要”的欲望。一个孩子要成为“了不起”的人,他一定是能做别人做不了的,很多人都知道“应该做什么”,但是大部分人是随着自己的性子去做,只有有智慧的人才会做自己应该做的。能做到这一点,他就是一个了不起的人。我问孩子们想不想成为了不起的人,所有的孩子都举手,是啊,有哪个孩子天生下来就想成为“扶不起”的人?!今天,我给孩子们的内心深处种了一粒种子,那个种子就是一定要成为一个管得住自己、只做应该做的事的人,要成为一个了不起的人!

接着,我给孩子们讲了一下一个人需要具备的最基本的德行:感恩、孝、尊敬别人。以及学堂生活中的基本礼仪。看着一个个孩子们那么投入的听,在不断的回应,我好安心。我想起了“人之初,性本善”,孩子们的一切问题不是他们的问题,是他们周围的人没有给到他们好的教育。大学之道,在明明德。培养人才不是因为他们知识欠缺,而是要拂去蒙在他们心灵上的“灰暗”,让其人性光明起来。所以,正如王财贵教授所说,教育的目的是开发人性!让孩子的生命从此光明、一片祥和。教育不是教孩子去竞争、去考个好分数,教育首先要做的是让孩子知道做一个什么样的人,如何完善自己,给他指一条路,并且鼓励他沿着正确的道路坚持走下去。

孩子们在这里的学习生活是很快乐的,家长们请放心。因为,他们最大的感受是每天做了正确的事,并战胜了自己身上的惰性、懒散、生命变得积极向上,每天心灵都在成长!成长的快乐、进步的快乐是充实和永恒的。玩、发泄各种情绪是孩子们的天性,但读书、沉下心来学习、追求进步也是孩子们的天性啊!

18日下午,我们读《为政第二》,刚开始学习,我们都是领读,直到读熟了才齐读,读的累了,我们就分团队读,因为团队中只要有一个人读的错了一个字,或者不照顾到整个团队,全班同学都得重新读,为了不成为那个“危害集体”的人,每个孩子攒足了劲,千万别读错,孩子们读的好开心!我更开心!

读完书,我给孩子们讲了一下“站坐走“等礼仪。

18日晚,我们一起反省。要求每个孩子列三个清单:感恩清单、忏悔清单、爱心清单。孩子们写的内容很可爱,我们会把内容拍成照片发到家长的邮箱中。

虽然很辛苦,从早上5点到晚上8点

,我一直陪着孩子们锻炼、学习,但看着他们的进步和一天天改善,我觉得是世界上最幸福的人!所有的苦累一扫而光!感恩这些孩子们!

孩子们的身体素质比较差,从这几天的锻炼中可以看出,弯腰和崩腿都比较困难。所以建议我们的家长,回去后好好让孩子加强锻炼,要不然,学再多的东西都没用。

今天就写到这里,还是那句话,请家长们放心。20日晚上,就是孩子们给父母写信的时间,我们会及时将孩子的信发到您。 任亮星敬上

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篇19:致学生家长的一封信

全文共 430 字

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尊敬的家长

2014年5月是我们值得记忆的日子,因为在这个时间,我们的孩子,在陕西省第十一届青少年国际标准舞锦标赛暨全国国际标准舞公开赛上取得了优秀的成绩。

这个成绩是孩子们一年来刻苦努力的结果,更是家长们默默支持的结果。小舞伴本着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨,培养孩子们好的身姿,快乐的运动,和强大的自心!比赛成绩也是建立自信的一种途径,我们希望和孩子们一起努力,将来带给家长们更多更好的惊喜!

好孩子是夸出来的,小舞伴的学生们个个有自己值得骄傲的优点,孩子们通过这一年来的学习和比赛锻炼了身体、开拓了眼界,更重要的是体验大赛的氛围,给自己增添了更多的自信。小舞伴希望家长们一如既往的支持和信任我们的努力,信任自己的孩子,在平时的学习过程中,多多鼓励,多多赞扬,在舞蹈技术和规范方面的细节请交给我们的老师,相信我们会将每一个孩子教得更好!

最后,再一次感谢家长对小舞伴的支持,对孩子们辛勤的付出。让我们共同努力让孩子们更快乐、更健康的成长!

咸阳小舞伴艺术中心

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篇20:2024年老师致家长一封信

全文共 1138 字

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各位家长朋友们:

你们好!寒假来临之际,和家长朋友们共同讨论一下怎样让孩子过好假期。这是一个很需要我们思考的问题。

说再多次也不为过的就是读书,读书种子就是幸福种子。读书种子要从小培养。孩子在假期里,所受教育由学校转入家庭。希望家长们合理安排孩子的假期生活,不要放得太过。一个月的长假,不能太顺其自然,顺着日子一天天流逝,开学后,老师总能发现一个假期孩子们的变化,一部分孩子因家长积极加个人自觉而读写能力大长,一部分孩子则不但没有读更多的书,反而把原来所学淡忘。一旦彻底松弛,再要上轨就难了。我希望,这一个假期以及以后,家长能继续和孩子共同成长。和孩子一道成长,说起来就是两点:第一,和孩子一起阅读;第二,和孩子一起写作,也就是共读共写。

因此,我真诚的建议您,从假期的第一天起,您和孩子一起定一个假期计划,一起读一本有趣又有意义的书。有一本书叫《做最好的家长》,作者是李镇西。这本书写的是他女儿从0岁到18岁的故事,他女儿的成长对您的孩子一定有帮助的。这本书也写了他教育女儿过程的酸甜苦辣,他的教训和成功也一定会对您有参考价值的。

哪个孩子能坚持写日记哪个孩子就先受益,请您指导孩子记好假期日记。我布置了8篇(能多写的当然更好),目的是让孩子学会运用语言,写作能力的提高没有他法,只有多写一条路径。

关于8篇晨诵诗的背诵,有一些长的古诗词,可能孩子刚接触的时候有一些吃力,但这是一个必经的过程,每个孩子都免不了,像《水调歌头

明月几时有》的诵读,先把不认识的字加上拼音,然后大体说一下诗的意思(不必逐字逐句讲解),然后就让孩子一遍遍读,不要急着背诵,可以今天读7、8遍,明天读5、6遍,一直读到非常熟练的时候,再开始背诵,就好背了。其它诗歌背诵的程序也是这样。有太多营养丰厚的文字需要深深植根到孩子大脑里,考虑到一些孩子的基础,背的太多可能有些吃力,我真是忍痛割爱,舍掉一些原本已经选好的文字,留下这8篇。诵读尤其忌讳一次背完,之后再也不回头翻看,所以不要一口气集中背完,今天有时间多读几遍,没时间少读几遍,明天再读几遍,每一天用于诵读的时间不需要很多,重要的是每一天都要翻看,都要读、背,这是根据人的记忆曲线来背诵的,这样才能在孩子大脑里深深扎根,可能终生都不会忘记了。

假期里,老师依然惦记着孩子,我相您会给孩子安排一个充实丰富的假期。但有两点提醒:1.给孩子报特长班,一定要重实效,不是找个地方托管了事。2.一定不能为省事,让孩子长时间看电视、玩电脑。

在假期结束开学的前一天,请您给孩子写一个反馈条,告知老师孩子在寒假里总共读了多少本课外书,并签上您的名字,我会对读的最多的那部分孩子进行适当奖励。

只有家长好好学习,孩子才能天天向上!

最后,提前祝各位家长和我们的小朋友们新年快乐!

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