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三年级作文:勤俭节约【精彩20篇】

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勤俭节约倡议书

全文共 864 字

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家长朋友们:

大家好!

勤俭节约是中华民族的传统美德;艰苦奋斗是我们的优良作风。当前,国家提出“构建节约型社会”的战略,全球也正处在金融危机的重要时期。因此,“居安思危,戒奢以俭”,是我们全社会每一个人需要做的事。如今的社会,需要的是勤俭节约的美德,需要的是艰苦奋斗、克勤克俭、励精图治的精神。在此,我们中十六班特别向家长朋友们发出“节约资源、保护环境”的倡议书。因为,培养幼儿我们需要您的帮助!!!

一、转变思想、自觉行动

广大家长朋友们要深刻理解“勤俭节约、艰苦奋斗”对于推动全社会强劲发展起着重要意义。在工作、生活中,切实树立勤俭创业、节约增效的思想理念和节约观。努力形成“以节约为荣、以浪费为耻”家庭生活氛围。

二、从我做起,从小事做起

广大家长朋友要将勤俭节约的美德自觉贯穿到日常的工作生活中去。节约即是创造,勤俭节约要从身边的每一件小事做起。如每一度电、每一滴水、每一张纸、每一趟车、每一个电话等,形成节约办事,勤俭持家的良好习惯。要发扬积少成多,聚溪成河的精神和意志,集中家庭成员的智慧和力量,积极寻找并解决日常生活中的节约盲点,达到开源节流、增收增效的目的。

三、节能减排,变废为宝

有如下建议:

1、少花一分钱。做到不该花的钱不花,该花的钱节约花。不给幼儿养成吃零食的习惯。不随意满足幼儿索要物品的要求。

2、少耗一度电。要树立强烈的主人翁意识,做到人走灯熄,坚决杜绝“长明灯”、“夜明灯”等不良现象。

3、少用一滴水。树立节水意识,做到人走水停,杜绝各种“跑冒滴漏”现象。未喝完的剩水,请用来浇花浇树。

4、少开一天车。能走路的不骑车,能骑自行车的不坐车,能坐车的不开车。每月少开一天车,以步代车,您的健康一定有进步。

家长朋友们,让我们行动起来,手携手、肩并肩、心连心。做节能环保新风尚的传播者、实践者、示范者。愿大家都能以主人翁的姿态积极投身到“创建节约型社会”的建设中来,为了我们共同生活的地球,节约每一份资源、贡献每一份力量,携手共铸辉煌灿烂的明天!

家长是孩子的第一任老师,您的行为将是孩子最好的示范。请与我们一起行动起来吧…

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篇1:勤俭节约作文400字

全文共 407 字

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“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗告诉我们要节约粮食。大家都知道该节约粮食。但很多人都不能像节约粮食那样节约生活中的其他用品。让我们一起来看看古人是怎么做的。

宋朝文学家苏轼是勤俭持家的模范。为了不乱花一文钱,他先把所有的钱平均分成12份,一个月用一份;每份中又平均分成30小份,每天只用一小份。这些钱只准剩余,不超支,剩下的钱放在竹筒里,已备不时之需。

看!苏轼多么的节约钱财呀!我在生活中也是非常节约的呢!每当到了新的学期,我们就会发新书。每次我都会给他们包上书皮,以免让他们受伤。但是从二年级开始我就没买过新书皮,我一直用一年级留下的旧书皮。每次到期末我都把旧书皮拆下来,擦干净。准备下学期用。

“一粥一饭,当思来之不易。半丝半缕,恒念物力维艰。”衣物破了不要扔,可以补一补。文具坏了不要丢,修修继续用。因为我们身边的每一件物品都是别人辛勤劳动的成果。所以请不要浪费,尊重别人的劳动成果吧!

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篇2:勤俭节约作文600字

全文共 682 字

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我这一人最不喜欢买个东西要考虑很久的人了,可命运老爱和我作对,偏偏却在我的身边安排了这样一个人:“哪里在卖降价品?哪里又在处理最后货品了?什么这么贵,谁有这种经济去买?”这就是林雅雯的口头禅。

她可是一位精打细算的姑娘。而我买什么东西总是没有节制,这点毛病可使我妈犯愁,妈妈也老在我的身边唠叨:“你要学学人家雅雯,从小都很节约,做什么事都考虑得很清楚,总不会让大人担心……”我心想:我还不是知道要节约,可是雅雯也太……节约不过了吧!不信,你瞧!

一天我高高兴兴的放学回家,正准备怎样买到一个带锁的笔记本,回到家中,妈妈向我介绍了雅雯。我才知道雅雯是我舅妈的孩子舅妈应出差,在我家居住几天。我对她说:“我准备买一个带锁的笔记本很精致,也不容易解码,才10元呢!她那圆圆的脸蛋一下变长了,吃惊地说到:“什么?10元,要起加工费也没这么贵吧!最多才值5元吧!什么本子哟,还不如自己做一个本子,都比那个好!在说……”我说到:“你知道它实不实用?这样自己就有了一个私人笔记本呢!”她马上反驳到:“其实该买的东西是应该买的,但无端的想和别人攀比去浪费牵,那就不对了。”我想也是,就因为她说的这句话,我想了整整一夜,都还没想出到底是该买还是不该买,要是平常的我,早就买了,根本不用考虑。但我算是服了。但令我吃惊的是……第二天,雅雯拿着一个同样带锁的笔记本送给了我,我被她的节约所打动了。哎!我PK节约,最终我被打下擂台。

幸亏有了雅雯给我去2元店买了个5元钱的笔记本,否则我还会用浪费赢了节约。

一年过去了,我用雅雯送给我的本子记录下了我一年的经济,我还发现,这一年我还节约了不少钱呢!

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篇3:勤俭节约的民间故事

全文共 548 字

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有这么一个民间故事:从前,在中原的伏牛山下,住着一个叫吴成的农民,他一生勤俭持家,日子过得无忧无虑,十分美满。相传他临终前,曾把一块写有“勤俭”两字的横匾交给两个儿子,告诫他们说:“你们要想一辈子不受饥挨饿,就一定要照这两个宇去做。”后来,兄弟俩分家时,将匾一锯两半,老大分得了一个“勤”字,老二分得一个“俭”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高悬家中,每天“日出而作,日人而息”,年年五谷丰登。然而他的妻子却过日子大手大脚,孩子们常常将白白的馍馍吃了两口就扔掉,久而久之,家里就没有一点余粮。老二自从分得半块匾后,也把“俭”字当作“神谕”供放中堂,却把“勤”字忘到九霄云外。他疏于农事,又不肯精耕细作,每年所收获的粮食就不多。尽管一家几口节衣缩食、省吃俭用,毕竟也是难以持久。这一年遇上大旱,老大、老二家中都早已是空空如也。他俩情急之下扯下字匾,将“勤”“俭”二字踩碎在地。这时候,突然有纸条从窗外飞进屋内,兄弟俩连忙拾起—看,上面写道:“只勤不俭,好比端个没底的碗,总也盛不满!”“只俭不勤,坐吃山空,一定要受穷挨饿!”兄弟俩恍然大悟,“勤”“俭”两字原来不能分家,相辅相成,缺一不可。吸取教训以后,他俩将 “勤俭持家”四个字贴在自家门上,提醒自己,告诫妻室儿女,身体力行,此后日子过得一天比一天好。

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篇4:关于勤俭节约的作文参考

全文共 609 字

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勤俭节约是我们中华民族的优良传统。

俗话说:“一粥一饭,当思来之不易。”意思是说,我们吃饭时应该想到,每一粒米、每一碗饭都是来之不易的。就算现代社会很富裕,我们也不应该铺张浪费!

当你在饮用清清爽爽的茶水时,你可能没有想过,一片片一望无际的干裂荒原里,不少人每天要走十几里的路去外面打水,打上来的常常还是浑浊苦涩的水。那里的人往往都是一家人循环用水,先洗脸洗手,再用来洗脚、拖地,最后用于和煤。当你在食堂吃饭时,有些人因饭菜不合口味儿倒掉,可你是否知道食堂一周被倒掉的饭相当于一亩地的产量。学校一年浪费的电量足够一个普通家庭用很多年!

节约是美德,需要人人从我做起,从现在做起。看,奶奶端着盆里刚淘完米的水匆匆向阳台走去,我过去一看,原来奶奶正用它来浇昨天下午刚买的花苗!奶奶说这是一举两得,淘米水既是花草很好的营养也不浪费水。

看,妈妈用洗碗的水冲厕所。

对了,趁天还没黑,赶紧做作业吧,不然又要开灯写到深夜了,这多浪费电呀!同学们,从今天开始,我们写作业打草稿的字不要写得大大的,而是标准的,整整齐齐的,直到整张纸写完再扔进废纸篓里;在使用水龙头时,用完之后,千万不要忘记拧好水龙头;在吃饭时,不要把米粒弄得到处都是,不要再挑食,要珍惜农民伯伯的每一份耕耘,没一分收获,要尽量把盘里的食物吃光。

勤俭节约是现实的需要,我们青少年更需要在生活中勤俭节约,让长辈们以我们为骄傲,让小辈们在心中树立一个榜样。

[关于勤俭节约的作文参考

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篇5:要不要节约用水三年级作文

全文共 547 字

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地球上估计有的总面积是138亿平方公里。

钱金明说:“地球上的水有很多,天上有水,池塘里有水,到处都有水,所以我们可以安心用水。”

我说:“水虽然看起来很多,但是十分珍贵,这些水百分之九十八是咸的,主要分布在海洋里,而淡水只有百分之二,而且还不能全部被利用,因为它的百分之八十八冻在两极的冰盖和冰川里,剩下的百分之十二即在河流,湖泊和能开采的浅地水里的水才可以让人类使用,我们江南地区水多,你当然觉得水一直用不完呀!”

申超说:“树里面也有水。”

许德金:“把树里面的水榨干了,树就会干的,沙漠也会随之到来,到时候不就更惨了吗?”

徐萌:“我们人类要吃一些动物和植物,它们没有了生存环境,就会死掉,我们人类也会灭亡的。”

黄老师:“那么我们应该节约用水,现在进入第二个论题,怎样节约用水?”

钱金明:‘用洗米、煮面的水洗菜、清洗碗筷可以去油,减少用水量和洗洁精的污染,洗手时,用盆洗比流水更省水。”

我说:“用米糠先抹一下油盆子再冲洗一下就可以洗得非常干净,这样也可以节约水。”

丁宇说:“在家里洗餐具,最好先用纸把餐具上的油能擦下来的擦掉,再用热水洗干净了,最后才用较多的温水或者是冷水洗干净就好了。”

同学们如果我们一直不注意节约用水的话,那么世界上最后一滴水将会是我们自己的眼泪。

[要不要节约用水三年级作文

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篇6:勤俭节约从我做起

全文共 714 字

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我们常说“勤能补拙,省能补贫”。勤俭是我们中华民族传统的美德。那么,作为现代的中学生,我们更应该做到勤俭、节约

历史上有关于勤俭的故事不胜枚举。就拿我们小学学过的《一夜的工作》来说吧,文中我们的周总理生活非常地节俭,每天饮食清淡,每餐一荤一素。吃剩的饭菜,要留到下餐再吃,从不浪费一粒米,从不丢弃一片菜叶。周总理逝世后,大家发现总理生平没有任何积蓄,他所有的钱全部都用来帮助那些贫困山区的孩子,因为周总理的勤俭,许多孩子的生命有了保障。周总理的勤俭感动了天下所有人。逝世后,联合国为我们可敬的周总理降了半旗。

历史上勤俭节约的故事还有很多。可是却未能唤醒浪费的知觉。走进我们学校里的食堂可以发现,餐桌上残留着许多同学们不爱吃的食物:胡萝卜,洋葱…,不仅如此剩饭桶里也被装得满满的。同学们,这些浪费的现象我们今后一定要杜绝,因为每一种食物里都含有丰富的营养物质,缺少任何一种,我们都可能导致营养不良。不仅如此,“锄禾日当午,汗滴禾下土”,这些蔬菜和粮食都是农民伯伯用汗水换来的呀。“粒米虽小犹不易,莫把辛苦当儿戏”。我们平时要从小事做起,珍惜粮食,珍惜农民伯伯的劳动,用自己一言一行去感化身边的其他同学。

还有同学们当我们在拧开水龙头无情的浪费水资源时,是否会想到贫困山区里的孩子们,他们因为缺水要跑到方圆几十里外去挑水。而我们却毫无顾虑,潇洒自如地玩水、戏水,甚至任它付之东流,毫无反应。“一滴清水,一片绿地,一个地球”,同学们,你的举手之劳会使我们的家园更加美丽。

诸葛亮曾说过“静以修身,俭以养德”,同学们行动起来,勤俭节约,从一点一滴的小事做起,这样不仅让我们能拥有美好灿烂的生活,同时提高自己的一小步,道德之花就会前进一大步!

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篇7:勤俭节约从我做起

全文共 620 字

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勤俭节约是我们中华民族的传统美德,可我们这些在蜜罐里长大的孩子怎会知道什么叫节约?但这个寒假,妈妈却让我懂得什么是勤俭节约。

那天,正在大扫除的妈妈让我去整理一下四年级上完的书。我听完后就不耐烦地走进书房,把书扔往箱子一扔,便像个少爷似的,不屑一顾地对妈妈说:“老妈,都整理好了!”我往箱子里瞄了一眼,咦?这些书今天怎么个个愁眉苦脸的?算了,又不关我事。

这时,妈妈进来了看了眼箱子里的书,说:“煜桓,你怎么能这样子,书本都不分类。再说了,这里的书有些东西是可以反复利用的啊!”“啊?”疑惑不解的我开始冥思苦想了。到底有什么东西可以利用它呢?我想。一个个光点从我脑海里闪过。有了!我兴奋地对妈妈说:“书皮可以反复利用,没用完的作业本可以用做草稿纸,对吗?”妈妈微笑地点了点头,说:“是呀,那就开工吧!”

说干就干,我拿起语文书,小心翼翼地帮它“脱”下外套,再把语文书工工整整地放进箱子里。又把我的“魔爪”伸向数学书……不一会儿,我就大功告成了,心里美滋滋。这时书本们也满意地朝我笑了笑,好似在说:“谢谢你小主人!”

妈妈告诉我,她们小时候可没有这种“高科技”的书皮,为了保护好书本,都是用牛皮纸来包的……听完妈妈的话,我想:我们应该珍惜现在的一点一滴,不能浪费资源。

“一粥一饭,当思来之不易:半丝半缕,恒念物力维艰。”是啊,勤俭节约其实很简单,只要我们珍惜身边每一样来之不易的东西,去爱惜它,就能学会勤俭节约。

勤俭节约,从我做起,让我们一起行动吧!

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篇8:勤俭节约主题班会教案

全文共 1404 字

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班会目标

通过活动使学生懂得勤俭节约是中华民族的传统美德,懂得勤俭节约的重要性。勤俭节约要从平时的一点一滴做起,从节约一粒米、一滴水、

一度电做起。勤俭节约的好习惯要从小养成。

班会过程

主持人:勤俭节约对于我们有何意义?

勤俭是什么?传统文化推崇它,那是一种行为,更是一种品德;哲人推崇它,那是一粥一饭,当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰;现

代文明推崇它,那是对有限资源的珍视,对过度消费的钳制。

有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了,没有必要再那样的节俭,事实上,我们的国家很多资源还是很紧缺的,为了我们更好地生活

以及发展,我们还是要提倡勤俭节约。一个没有勤俭节约精神的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约精神的社会是难以长治久安的;一

个没有勤俭节约精神的民族是难以自立自强的。节俭,这一中华民族的传统美德,在今天的社会里,更显得意义深长。

主持人:由三位同学介绍名人的节俭故事。

主持人:事实上,我们国家也已经采取了很多节俭的措施,出台了很多相关政策,下面,请同学来介绍一下其他国家的比较好的节俭做法。

1:日本

日本是一个资源极为匮乏的岛国,但它不仅创造了战后迅速崛起,在短时期内发展成为经济大国的奇迹,而且在建立节约型社会方面也走

在了全世界的前列。号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的日本丰田公司,在成本管理上从一点一滴做起,劳保手套破了要一只一只的

换,办公纸用了正面还要用反面,厕所的水箱里放一块砖用来节水。一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司,节约意识竟如此强烈,

令人赞叹。

2:比利时

比利时不缺电,但节约用电的观念却深入人心。据欧盟统计局统计,2002年比利时的发电量高于用电量。比利时联邦政府能源主管部门的

发言人埃尔曼告诉记者,比利时不存在电力短缺问题,但比利时联邦政府仍关注电力发展的未来,鼓励公民节约用电。

调查反馈。

根据前面的调查:(1)零花钱(2)纸张 (3)饭渣。请两位同学进行反馈:1:基本数据 2:反映出的问题 3:引发讨论:如何节约水电

、粮食、有效使用零花钱,使用纸张等。

主持人:前面我们已经讨论了如何节约水电、零花钱、纸张等等,事实上,浪费现象涉及方方面面,请大家再来讨论,我们看到的浪费现

象还有哪些,可以如何改进等等。

主持人:大家都积极地参与了刚才的讨论,很多同学已经有很好的节俭意识以及做法,我们不仅要身体力行,而且还要发动更多的同学一

起参与节俭的行动,因此,我们向全校师生发出倡议书:勤俭节约,从我做起,请班长宣读倡议书。

班主任小结:

今天,我们讨论的主题非常有意义,大家都热情地在参与,老师很高兴,希望以后,对大家而言,节约是一种习惯,是我们学习、生活的

一部分。作为倡议者,我们首先要做好表率,因此我们一起来许下一份承诺:我,小留镇中学的一员,从现在起,珍惜每一滴水,节约每一度

电,用好每一张纸,不浪费一颗粮食,节约每一分零花钱,珍惜每一分钟。为了表示我们的决心,请大家都在倡议书上签上自己的名字……

主持人宣布班会结束。

活动反思

节约不仅仅是一种美德,也是一种责任。建设节约型校园,营造节约型社会,我们能做的其实很多很多。在“勤俭节约从我做起”的主

题班会中,同学们认识到勤俭节约的重要性,并提出很多不错的点子:节约用水,适度用电,随手关灯,合理饮食,变废为宝等。这些虽然都

是小事,如果大家都能做到,每年也可以为国家节省很多资源。勤俭节约,从自我做起,从小事做起,共创节约型校园。

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篇9:勤俭节约作文

全文共 347 字

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勤俭节约是我们中华民族的传统美德,无论家里的收入高低,再有多富裕,我们都应该勤俭节约,我们要从现在做起,从生活中的点点滴滴做起,养成良好的勤俭节约的习惯,有一件事我记忆犹新。

那是去年春节期间的一天,爸爸要在家里请客人,中午的时候,家里来了许多客人,这下我们忙活的时间到了。我为客人洗水果,爸爸就忙着显摆起他的茶艺来了。最忙活的就是妈妈了,不长时间,妈妈就为客人准备了一桌丰盛的午餐,他们都吃得津津有味,赞不绝口的夸妈妈手艺好,下午客人走了,我帮妈妈收拾剩的饭菜,我把剩的饭菜倒进了垃圾桶,妈妈看见了就严肃地对我说:“干嘛倒掉,物价很贵的,不要浪费粮食,况且我们吃的都是农民伯伯辛苦种植的,应该珍惜劳动成果,正所谓谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”从那以后,我懂得节约饭菜。

通过这件事我受到了深刻的教育。

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篇10:勤俭节约过生日的作文

全文共 653 字

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生日”这两个字带给了许多人幸福和快乐!我要感谢生日,让我拥有了最幸福的昨天,也许,这就是我成长的里程碑;也就在昨天,我懂得了更多更多……

曾所谓时间一去不倒流,而我却似乎从未意识过!直到昨天,“生日”二字就给我提了个醒,似乎听到了温馨的耳语:“你已经十一周岁了!”

早上,天下着好大的雨,越来越大,计划还会如期而于吗?爸妈是如此的开心,他们示意我快点出发,坐车去“肯德基”,这一刻,真让我感动,更让我没想到的是爸妈在“肯德基”等着我,这里真漂亮,墙上贴了各色各样的生日卡纸,旁边摆着两盆鲜花,一盆是火红火红的不知名的花,一盆是开得像小喇叭一样的花。早早在一旁等候的小伙伴们,他们是爸爸一早就接到这里的。

一曲悠扬快乐的“生日歌”后,我一口气吹灭了十一根蜡烛。爸爸提意,咱们接下来进行比赛活动:谁能说出自己父母的生日,就奖给谁一块蛋糕……顿时,喧哗嘎然停止。我的心是那样的安静,眼泪湿润了,这么多年来,我的生日总在不同的地方总是那么丰富,可我从未参加过爸妈的生日聚会?甚至连他们的生日,我都不知道!

我真想高声对大家说:“爸爸,妈妈,我记住了今天的生日会,也记住了你们多年来给予我的关心,你们永远是我心中不灭的明灯!”正如名人爱因斯坦说:“每天提醒自己,我的生活都赖于别人的劳动,我须尽自己的努力,来偿还我领受的和至今还在领受的东西”。

走出“肯德基”,雨依然下着,望着磅薄大雨,我再次尤生一份感激:这大雨涤荡着我的心,感激爸妈,为我付出太多的爱;感谢朋友,让我拥有这样特别的生日聚会:感谢生日,让我有了今天的成长!

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篇11:厉行勤俭节约反对铺张浪费倡议书

全文共 943 字

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为积极响应中央关于“厉行节约制止奢侈浪费行为”的号召, 坚持和发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统和作风,从我做起,从现在做起,从小事做起,勤以修身、俭以养德,以实际行动投入到我校“再出发,激励永远”艰苦朴素主题教育活动中去,为建设节约型美好校园与和谐社会,共圆民族复兴的“中国梦”作贡献,马克思主义学院团委、研究生会、学生会向全校老师和同学发出如下倡议:

1.节约用水。树立节水意识,洗衣服、洗餐具时尽量缩短放水时间,养成随手关好水龙头的良好习惯,做到人走水停。爱护节水设施,发现水龙头损坏应及时报修,杜绝“跑冒滴漏”现象。

2.节约用电。努力做到人人“少开一盏灯,节约一度电”。天气晴好、光线充足时,不要开灯。平时做到“人走灯熄,人离关机”。同学们晚自习时,要主动到已开放的教室集中自修。

3.节约粮食。提倡“光盘行动”,倡导食堂文明。珍惜每一粒粮食,吃多少、打多少,文明消费,节制用餐,杜绝剩菜剩饭行为,养成科学合理的饮食习惯,倡导文明健康的生活方式。

4.节约用纸。尽量少用餐巾纸,多用手帕和抹布。不浪费一张纸,不随便丢弃没写完的空白纸。提倡办公室无纸化办公,用纸双面打印,提高利用率。

5.节约开支。合理规划生活开支,特别是我们大学生,要珍惜父母亲辛苦赚来的每一分钱,合理消费,适度消费,坚决杜绝盲目攀比名牌衣包、电子产品以及其他奢侈品的行为。

6.节约话费。根据校园生活需要,正确选择通信方式。提倡非紧急事务多使用QQ、飞信等免费即时通讯工具。合理选择通信商的节约话费服务,日常通信做到言简意赅。

7.节能降耗。提倡校内骑自行车或步行上班、上课等绿色出行,外出选择乘坐公交或拼车。合理使用电脑、复印机、打印机等设备,不用时请关机,尽量不要长时间待机。

8.节约时间。合理利用时间,争取最大的学习工作效率。特别是我们大学生,要认真做好各阶段的学业规划和职业生涯规划,惜时如金,只争朝夕,以时不我待的精神投入到学习中去。

亲爱的老师、同学们,勤俭节约是一种习惯也是一种态度,我们只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”,汇聚起来就是一笔巨大的财富,一股蓬勃的正能量。让我们积极行动起来,继承和发扬勤俭节约的优良传统,从身边做起,从一点一滴做起,向着共建美好家园,共创幸福生活,共圆伟大的“中国梦”再出发!

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篇12:勤俭节约主题班会教案

全文共 1916 字

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教学目标:

l.知道有关勤俭节约的格言、故事。

2.能辨析节俭和浪费的现象。

3、教育学生“以节俭为荣,以浪费为耻”。

4.培养学生生活节俭,不浪费钱物的好习惯。

教学过程

一、启发谈话,导入新课

师:同学们,老师对前段时间看到的一则消息感触非常深,

我想让同学们看看这则消息,听听同学们的意见。

消息:4月23日星期六某晚报:

某小学四(3)班班主任介绍,为了锻炼学生的生活自理能力,他要求每个学生从家里自带一块抹桌布,在6月20日大扫除时,将各自的课桌彻底擦洗干净,而后分别打分评比。不想,有5名学生带来的竟是崭新的长方毛巾,每块价值几元钱,在劳动结束后,它们都被扔进了教室一角的纸篓中。对自己此种浪费行为,5个孩子觉得“没什么大不了的”。

你看到这则消息有什么看法?

生:我认为用新毛巾当作一次性抹桌布的行为是不对的。这样做太浪费了。

师:可我们身边的许多人和这5位小学生一样,有着同样的想法,他们认为花钱大手大脚,就是阔气、大方。你对这个问题怎么看?

生:一块毛巾也需要许多的制作工序,随意浪费掉的行为是不对的。

师:归纳学生的看法,揭示课题,板书:节俭光荣、浪费可耻

二、合作学习,明白道理

师:先听录音,然后,我们采用小组合作学习的方式深入学习,讨论交流学习情况,解决以下问题:

1.这段录音向我们介绍了焦裕禄的哪些事?

2.焦裕禄为什么要这么节俭?从中你懂得了什么?

师:口述合作学习的步骤:

(1)小组合作学习课文。

(2)组内发表意见。

(3)小组代表汇报学习情况。

(4)组员补充说明。

师:同学们都谈得很好。党的好干部,人民的好儿子—焦裕禄,生活上严以律己,勤俭节约,为我们作出了表率。让我们再听听他是怎样看待节俭与浪费的吧。(课件播放:“在焦裕禄看来,生活节俭并不丢人,是珍惜劳动成果的表现,是光荣的;而浪费财物,不该花的钱花了,不该扔的东西扔了,则是败家子的行为,是可耻的。”爱国华侨陈嘉庚先生拥有巨额资产,在我们看来,他的生活一定很奢华,但事实并非如此。请结合陈嘉庚的事迹,谈谈你对他说的“应该用的钱,千万百万也不能吝惜,不应该用的钱,一分一厘也不要浪费”这句话的理解。

3.课件出示:陈嘉庚的相片及他说的话。

师(学生回答后):无论是焦裕禄还是陈嘉庚,在他们身上都具有了节俭的美德;无论在生活困难时期,还是在经济富裕的今天,我们都要养成节俭的习惯。让我们记住这句话吧。

“因为任何一种财物,无论它是国家的、集体的,还是个人的,都是劳动人民辛勤劳动的成果,都是来之不易的。随意浪费就是不尊重劳动人民的劳动,这不仅不是大方,而且是犯罪,是非常可耻的。”)

板书:珍惜劳动成果培养节俭习惯

三、联系实际,自我教育

1.师:请谈一谈你对下面三件事的看法。

课件播放:根据“议一议”“评一评”拍摄的小品。

小品1:小丽常常浪费纸,一张纸才写几个字就扔掉了。小英批评她,她说:“一张纸才几分钱,用完了再买。”

小品2:小全与妈妈到饭店吃饭。饭后,妈妈要把剩菜带回家。小全说:“别这样!让同学知道了,会笑话我们的。”

小品3:小明与小刚给同学过生日,小明送的是自己做的小礼品,小刚却叫爸爸花钱买贵重的礼品。学生充分发表自己的看法。

师:同学们都谈得非常好,小丽、小全、小刚他们的做法都是错的。在日常生活中,我们应该向焦裕禄、陈嘉庚学习,生活节俭,不浪费财物,把钱用在应该用的地方。

2.师:让我们静下来,回顾一下过去,以前,我在勤俭节约方面做的怎么样?再展望一下未来,今后,我该怎样做?(每组的小记者抽取一道题,现场采访同学。)

师口述采访步骤:

(1)每组的小记者根据老师提供的题目采访本组的同学。

(2)小记者收集采访意见。

(3)小记者汇报采访情况。

采访题目如下:

①你有没有浪费过电或看见过浪费电的现象?如果有以上情况,你觉得今后该怎样做?

②你有没有浪费学习用品或看到浪费学习用品的现象。如果有以上情况,你觉得今后该怎样做?

③你有没有浪费水的做法或看到浪费水的现象。如果有以上情况,你觉得今后该怎样做?

④你有没有浪费粮食的做法或看见过浪费粮食的现象,结合今天所学谈谈今后应该怎么做?

⑤过去你是怎样花自己的零用钱的?今后你怎样使用自己的零用钱?

师:同学们从节约水、电、粮食、学习用品、零用钱等方面都谈了自己今后的打算,我相信同学言出必行。为鼓励大家,老师赠送几条节俭的格言给同学们,让我们师生共勉。

3.课件出示节俭格言:

(1)对于浪费的人,金钱是圆的,可是,对于节俭的人,金钱是扁平的,是可以一块块堆积起来的。

(2)为人不知储蓄,则一生困苦,致死贫乏。

(3)节俭是一大收入。

(4)以有余,补不足。

四、总结深化,课外延伸

师:同学们,我们今天通过这次“节俭光荣、浪费可耻”主题班会,你有什么收获?。

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篇13:勤俭节约的建议

全文共 876 字

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“成由节俭败由奢”,勤俭节约是中华民族的传统美德,是任何时候都不能丢弃的传家宝。为认真贯彻公司党委《关于进一步改进工作作风密切联系群众的实施意见》,把厉行勤俭节约、反对铺张浪费落实到实际工作和日常生活中,引领健康文明的良好风尚,现向公司全体团员青年发出如下倡议:

一、树立节约意识,做厉行勤俭节约、反对铺张浪费的宣传者。“俭则智荣,奢则愚耻”,越是文明进步,越要厉行节约。树立节约意识,不仅是对社会资源的珍视,更是对他人劳动成果的尊重。广大青年要牢固树立“节约光荣、浪费可耻”的价值观,增强时时、处处、事事皆可节约的意识,使勤俭节约成为一种习惯、一种生活方式、一种自觉行动。要在自己力所能及的范围内大力宣传、倡扬节约意识,引领更多人加入节约行列,努力使厉行节约、反对浪费在企业上下蔚然成风。

二、积极投身其中,做厉行勤俭节约、反对铺张浪费的实践者。泰山不让土壤,江海不择细流,每一个人的小节约就能形成企业乃至全社会的大节约。广大青年要从大处着眼、小处着手,在工作和生活中养成处处节约的良好习惯。自觉践行“四个一”,即节约每一滴水、节约每一度电、节约每一张纸、节约每一粒米。珍惜水资源,杜绝“长流水、长明灯”,积极参与“光盘行动”,自觉抵制舌尖上的浪费。要爱企如家,精打细算过紧日子,千方百计挖潜增效,杜绝身边的“跑冒漏滴”;要积极开展小发明、小创造、小革新、小改进、小建议,不断提高工作效率,提升管理质量,为公司降本增效、挖潜增效和管理增效出谋献策、施展才华。

三、引领良好风尚,做厉行勤俭节约、反对铺张浪费的示范者。青年是良好风尚的主要引领者,营造厉行勤俭节约、反对铺张浪费的良好风尚,需要广大团员青年以身作则,把具体要求全面落实到工作、学习、生活中,争当勤俭节约的行动表率,为广大职工树立起良好的榜样。要敢于反对日常生活的浪费现象,自觉制止身边的浪费行为。

勤俭节约是一种智慧、一种美德,更是一种责任、一种自觉。青年朋友们,让我们从自己做起,从现在做起,从一点一滴做起,厉行勤俭节约,反对铺张浪费,以实际行动引领文明新风尚,为公司持续健康发展贡献青春力量!

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篇14:勤俭节约我先行

全文共 702 字

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勤俭节约是中华民族的传统美德,是中华民族历代相传的精神财富,也是中华民族的优良传统。所以,多少年来在社会发展的各个时段,勤俭节约都作为社会上被认同、赞扬的美德,得到保持与发扬。

因此,我国才会由小到强壮、由弱到强盛。可是近几年,有的人认为“节约”是老一辈的人能够做到的,“节约”已经过时了。并且还认为奢侈是有面子,而且认为“节约”是无能的体现。比如:在学校里有的同学向爸妈要钱买名牌手机、衣服;有的同学拿着爸妈的血汗钱去小店里买垃圾食品和零食吃;还有的同学买了各种各样的文具却常常是没有用完就扔掉了。这种种的浪费现象真的是不应该发生的。

除此之外,在生活中人们浪费水、电、纸、油的现象更是普遍存在。但如果让这股奢侈浪费之风蔓延,那将会导致多么的严重的后果呀!所以这种错误倾向是一定要抵制并且反对的。这几年社会上刮起攀比、比阔之风。高消费讲名牌都过早的出现在我们学生的面前,这与以前是多么的不同啊!我们一定要抵制住这股攀比之风,在这样的基础上还应该牢固树立“以艰苦朴素、勤俭节约为荣,以铺张浪费、奢侈挥霍为耻”的观点。

除此之外,我们还应做到如下几点:一、节约用纸。推行双面用纸,减少纸张消耗。二、节约用电。充分利用自然光照,学习结束后应及时关掉相应电器的电源如电脑、电视等。三、节约用水用完水后或见到滴水的水龙头应及时拧紧。避免大开水龙头,最好用脸盆洗手洗脸。四、节约用餐。去外面吃饭点餐要适量,一定要做到不剩饭不剩菜。节约需要我们从一点一滴做起从身边细小的事情做起,加强节约,养成节约的好习惯。发扬节约的美德,重在实践贵在坚持。我们一定要节约每升水、每度电、每粒粮、每滴油、每分钱。让勤俭节约的美德发扬光大!

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篇15:勤俭节约是我们共同的责任作文_励志作文1000字

全文共 896 字

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对于富人来说,勤俭节约是难得的美德;对于穷人来说,勤俭节约不仅是一种美德,更是一种必不可少的责任

左丘明曾说过这样一句话:“俭,德之共也;侈,恶之大也”。一个明智和懂得勤俭节约的人,会为未来打算,他在自己处于好运气的时候,就会为将来可能降临到自己的家庭和自己身上的不幸遭遇做些提前准备;一个没有头脑的人,根本不会为将来着想,不会考虑到明日艰难的需要,他会疯狂地把全部收入都花光,挥金如土。。

勤俭节约行为不仅给人们带来富裕安宁的生活,还给人们带来许多益处:它培养人们自我克制的习惯;它使精明谨慎成为人的习惯于性格;它控制自我放纵;它使人拥有安逸闲适的平和心态。

勤俭节约绝不是与贪婪、吝啬和自私同流合污的行为。实际上,它恰恰是这些性情的对立面。勤俭节约的目的是为了获得人格的独立。勤俭节约要求金钱被妙用而不是被滥用_—它必须通过正当手段获取并精打细算地花费它。

勤俭节约不仅适用于金钱问题,而且也适用于生活中的每一件事,从明智地使用一个人的时间、精力,到养成小心翼翼的生活习惯。勤俭节约意味着科学地管理自己和自己的时间与金钱,意味着最明智地利用我们一生所拥有的资源。

勤俭节约是人生的导师。一个勤俭节约的人勤于思考,也善于制定计划。他有自己的人生规划,也具有相当大的独立性。

如果你养成了勤俭节约的美德,那么就意味着你证明了自己具有控制自己欲望的能力,意味着你已开始主宰你自己,意味着你正在培养一些最重要的个人品质,即自力更生、独立自主、谨慎小心、深谋远虑,以及聪明机智和独创能力。换言之,就表明了你有生活的目标,你是一个非同一般的人。

其实,勤俭节约并不需要很大的勇气才能做到,也不需要很高的智力或任何超人类的德行才能做到。它只需要某些常识和抵制自私享乐的力量就行了。勤俭节约只不过是日常生活中的普通意识而已。它不需要强烈的决心,它只需要有一点点自我克制。减少任何一次感官享乐和快乐逍遥,如少吃一根棒冰或少买一点零食以及鞋子、衣服,就能使一个人在岁月的长河中为其他人节省下来一些东西,而不是浪费在自己身上。

我们每个人,可以从日常的生活小事做起,逐渐养成勤俭节约的习惯。这将是自己终生享用不尽的宝贵财富!

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篇16:勤俭节约

全文共 797 字

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在生活中,吃零食、小吃……似乎已经成了同学们的“习惯”,没拧紧水龙头、白天开电灯等在同学们眼中也不算什么大事。可是你们的爸爸妈妈的钱财与国家的资源都要因此而受到“威胁”。勤俭节约在我们的眼中永远像一粒米、一棵草,那么不起眼,不值得去想……

勤俭节约是什么?虽然一直把这个词挂在嘴边,但是你们真的做过勤俭节约的事吗?你们真的理解了这个词吗?让我们先来说说钱物吧!

爸爸妈妈的钱都来之不易,有打工的,也有的是日夜奔波到客户家里推销产品的、出差到好几个月才回一次家的……而因为你的贪吃、贪玩,这些血汗钱都被一点一滴的“吞噬”,而爸爸妈妈的生活也得因为你而变得艰难,哪怕你的家境多么富裕,因为你的随意挥霍,这些钱财总会花光的。所以,我们要将那些买零食、买游戏卡、玩具的钱攒起来。一天、两天、三天……你总会攒到很多钱的:十元、一百元甚至一千元!你会变成一个“小富翁”!小时候的成功,会对你未来的事业很有帮助,钱物上的节俭,请千万要记住哦!

再来说说资源吧。

随着经济的飞速发展和人们的生活水平日益提高,而使用的资源也不断的增多,资源也更加短缺。我们在生活中洗手完水龙头有拧紧吗?我们出门了有把空调还一直开着吗?仔细想想,我们肯定有过这样的事儿,你、我、他,应该都有吧。可是我们曾想过这会对世界资源造成影响吗?没有吧!我们只是想:管它的呢,一个水龙头而已,流也流不了多少水,顶多让爸妈多交点水费吧……如今世界资源的紧张,环境的恶化,将节俭提到了一种新的境界——社会节俭,就是以多数人甚至所有人的人生幸福为目标,追求社会整体效益、力避各种浪费的社会运动。你,做到了吗?

如果你还在挥霍你的爸爸妈妈的血汗钱,如果你的厕所水龙头还没关,房间电灯还没关,那么请你伸出你的双手去把它们关了,把自己准备买的不该买的东西的钱赞起来,我想这很容易做到吧?伸手、攒钱不是太麻烦吧?要知道,没了这些资源与生活的基本条件,我们该怎么办呢?

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篇17:勤俭节约不浪费

全文共 789 字

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“俭以养德”是诸葛亮的一句名言。勤俭节约不仅能积累财富,还能培养艰苦创业的精神和奋发向上的品质。世界上任何一个民族的崛起和国家的昌盛,无不经过长期的艰苦奋斗。勤俭节约,艰苦奋斗这一传统,也是中华民族的“传家宝”,今天,我们提倡理性的适度消费和低碳的生活习惯,“传家宝”更不能丢。

2008年6月1日,一碗饭,一碗汤,这就是胡锦涛总书记在甘肃地震灾区时的午餐。总书记用餐的帐篷,是战士们的食堂,搭建在甘肃地震灾区一个偏僻的高海拔的小山村里。战士们的午餐,还是相对丰盛的,但是,胡锦涛总书记只吃了一碗米饭,盛了一碗菜汤。看到这个电视画面,许多人的眼眶湿润了,崇敬之情油然而生。

毛泽东主席曾经深刻地指出:“要使我国富强起来,需要几十年艰苦奋斗的时间。”党的十一届三中全会以后,邓小平总设计师告诫全党:“艰苦奋斗是我们的传统,艰苦朴素的教育今后要抓紧,一直要抓六十至七十年。我们的国家越发展,越要抓艰苦创业。提倡艰苦创业精神,也有助于克服腐败现象。”胡锦涛总书记在西柏坡学习考察时,曾经引用明朝薛瑄的话告诫大家:“节俭朴素,人之美德,奢侈华丽,人之大恶。”

再看看我们如今,走进学校饭堂,食物是相当丰盛的,有鸡腿,猪排,大排。和胡锦涛总书记吃的比起来,我们都比他吃的好,但我们有些人吃了一口就倒掉了,多浪费呀!难道他们不知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦吗?”

现在每个孩子都是爸爸妈妈的掌上明珠,饭来张口,衣来伸手,爸爸妈妈烧的菜有些人都不吃,只能倒掉,所以我们每个人都要行动起来,勤俭节约,不要浪费粮食,浪费最可耻的。同学们,我们要向胡锦涛总书记学习,不要浪费粮食。

司马光曾经说过:“由俭入奢易,由奢入俭难。”这是古人给我们敲响的警钟,所以我们要勤俭节约,那些农民在烈日炎炎的阳光下干活,多么辛苦啊!他们披星戴月,任劳任怨,可换来的却是我们的浪费,全体人民应该保持“艰苦奋斗,勤俭节约”的作风。

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篇18:勤俭节约从我做起作文600字

全文共 714 字

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从进校园的第一天,老师就教我们一首古诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”从此,我便知道了粮食的来之不易,我们要节约粮食。因为我们从小就知道,农民伯伯一年到头在田里干活,流了很多汗水,才浇灌出我们离不开的粮食。他们多么辛苦,我们怎能不珍惜粮食呢?

每天吃饭时,如果你仔细去观察,注意的话,就会发现每个大桶里装满了剩菜,剩饭,那都是我们同学浪费粮食的现象。我们生在农村,长在农村,每家每户都种有粮食,不需要花钱去买,这是不是就是我们不珍惜的理由呢?这是不是就是我们浪费的借口呢?我们可曾想过,这也是长辈们头顶烈日,脚踩热土,花费心血种出来的,如果这一切让长辈们看到,他们又会怎么想?除了痛惜之外,还有什么呢?唉,真是“不当家不知柴米贵”啊!

也许有人会说:“这是小题大做,不就是点粮食嘛!”是的,虽然扔掉的粮食不多,但是你扔一点,我扔一点,积少成多啊,一天天,一月月,一年年下来,我们浪费的粮食是无法估量的,我们扔掉的却是中华民族几千年来勤俭节约的传统美德,一个不爱惜粮食的人,也不会爱惜其它的一切,到头来只能成为一个自私自利的人。这样的人,最终会被社会抛弃,就像我们的剩饭,剩菜被倒进桶里一样。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你否永远坚守在你生活的岗位上?”“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。”“日省一把米,月节一斤粮。”

节约粮食,不仅仅是一种口号,不仅仅是因为所有人的号召和呼吁,它更是一种传承,把我们中华民族的传统美德发扬下去。让我们从自觉节约一粒粮食做起,做一位节约粮食的高尚人!

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篇19:勤俭节约的外婆

全文共 566 字

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我的外婆今年76岁,花白的齐耳短发,两边的头发挂在耳后,显得很精神、很利索。外婆的脸上布满了皱纹,可她眼不花,耳不聋。外婆虽然年纪大了,一双眼睛却炯炯有神。

外婆是一位勤俭节约的老人。有时,妈妈为外婆买回新衣服,她总是不舍得穿,只有外出时才肯穿上,惟恐把新衣服弄脏了。平时,外婆还教育我要爱惜粮食,吃多少盛多少,不能剩饭剩菜,让我做一个勤俭节约的好孩子。有时,我的作业本没有用完就要换新的,外婆看了觉得非常可惜,她总会把旧本子上没有用完的纸拆下,重新装订成一个新本子,让我再用。有一次,我的裤子膝盖破了一个洞,妈妈要把它扔掉,再给我买一条新的。外婆说:“裤子只是破了一个洞就不要了,怪可惜的。”然后又亲切地对我说:“豪豪,缝一缝还能再穿,姥姥给你修一修。”我不高兴地说:“不行,现在生活条件那么好了,我还穿带补丁的裤子,再说别人会笑话我的。”外婆说:“我会给你缝得很漂亮。”外婆拿出针线,她选择了一块上面带有一只小白兔的蓝色碎布,然后一针一针地缝在裤子上。外婆缝完后拿给我看,我不禁惊呆了:这是一幅完整的图画,根本看不出缝补的痕迹。我高兴得爱不释手,外婆的手可真巧呀!外婆看到我开心的样子,也高兴地笑了。这时,外婆脸上的皱纹舒展开了,显得年轻了很多。

我不仅爱我的外婆,我还非常敬佩我的外婆,她让我养成了不与他人攀比、勤俭节约的好习惯。

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篇20:外公外婆教会我勤俭节约作文600字

全文共 663 字

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从小我的爸爸妈妈就出去打工挣钱了,把我放在老家跟外公外婆一起生活,我与外公外婆在一起生活有好几年了,他们教会了我许多人生的道理,让我铭记于心。最让我难以忘却的是外公外婆教我勤俭节约的道理。

我的外公外婆是非常节约的人。他们每次吃饭都会把饭吃得干干净净,碗里一粒饭粒也不剩,剩饭剩菜也要留着第二天吃,桌子上掉的饭菜,只要桌面干净,他们就绝不浪费。而我却有一个坏习惯,每次吃饭总要剩一点饭菜。外婆每次都会让我把饭吃完,还不时地念叨着:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”通过外婆苦口婆心念叨的这两句话让我懂得了,每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种的,所以我们应该节约粮食,不浪费粮食。

因为父母常年在外打工,他们每次回家,都会给我买回来许多的文具。我总认为文具很多用不完,用完了还能再买,我就怀着这个念头,一直很浪费。作业本一页还没有写完就翻到了另一页写,一本只用了几张就不再用了,换另一个新作业本。笔也是,一支一支地浪费,当外公外婆看见了,他们就把那些文具都藏了起来,让我用完了再拿,可是因为我不理解他们的用意,为此还跟外婆吵了一架。后来,外婆跟我讲道理,心平气和地对我说:“孩子,你这样做太浪费了,你看你的爸爸妈妈多不容易啊!为了多挣些钱天天都累的要命,你要是节约点,他们存够了钱才能早点回来陪你啊!”我听了外婆语重心长的一番话,终于认识到了自己的错误,向外婆道了歉,并保证以后再也不浪费了。

在外公外婆的照顾与教诲下,我学到了许多道理,使我受益终生。现在他们越来越老了,我一定要好好学习,为他们争光,长大后报答他们!

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