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二年级下小雨日记优秀9篇 作文怎么写【优秀20篇】

今天是三八妇女节,是属于妈妈的节日,开学吧小编在这里祝所以的妈妈节日快乐!下面是关于三八妇女节的日记范文,供大家参考。

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作文

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二年级国庆节日记

全文共 222 字

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今年国庆期间,我们全家一起去爬了一次泰山,那是一次难忘的经历。

我们吃过早饭,坐车来到了泰山的后背——天烛峰景区。首先来到了有着明镜般水面的天烛峰水库,堤坝高耸地山坳里,形成壮观的千尺瀑。沿着崎岖蜿蜒的盘道向上走,一路上我们穿过了仙鹤湾的悬崖峭壁;涉过了风魔涧的急流险滩;听过了天烛峰的阵阵松涛;我们来到了向往已久的泰山极顶——玉皇顶。在泰山的怀抱里,我不但感受到了泰山的雄伟壮丽,而且感受到了泰山文化的博大精深。

我永远也不会忘记这次愉快的旅行。

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篇1:观察动物的二年级日记200字

全文共 229 字

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201X年X月X日 X天

动物世界》我喜欢看,小动物我很喜欢。爸爸给我买了一只小鹦鹉,养在鸟笼子里。

小鹦鹉的两只眼睛小小的,亮亮的,全身的羽毛花花的,绿绿的,尖嘴巴短短的,红红的,我就叫它“小红嘴”。它喝清水、吃小米,它每天早上都起来唱歌,声音可好听呢!

我读英语的时候,它也会叽叽喳喳地跟着我读。我问它:“你也会读英语吗?”它点点头,又叽叽喳喳起来,好象在说:“是啊,我也会讲英语呢!”有趣极了。我想:它该不会是一只外国小鹦鹉吧?那我可要给它改名叫TOM了!

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篇2:夏天景色日记二年级400字

全文共 434 字

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201X月X日 星期X 晴

夏天来了,绿色满眼,又是一个生动的夏天。

夏天的骄阳十分炎热,就像火碳一样,很刺眼。夏天的风也热热的,感觉不到凉爽的气息。夏天也是个多雨的季节,夏天的暴雨细细密密的,像硬币那么大,低头一看,哇!地面的雨水像河一样,在市里的马路上看到了土黄土黄的一片汪洋。

夏天的山,崇山峻岭,连绵起伏,非常壮观,真是山清水秀!夏天的树非常茂盛,郁郁葱葱,也是乘凉的好地方。夏天的草长得很高,都没过我们小朋友的头了,真惊奇,小草一点点生长,变得越来越茂盛。

夏天的花非常鲜艳、烂漫、缤纷,玫瑰、百合、马兰等等,尤其是马兰花,有比钢笔水还要深的蓝色,非常好看,庄稼长势喜人,玉米又高又大,小麦也已经长高了,看到了这幅画面,简直太美了!

小动物们都在享受夏天,繁育后代,蝴蝶翩翩起舞,蜻蜒游戏水上,蜜蜂采集蜂蜜,真是一个浪漫的夏天。

夏天很炎热,很多小朋友不喜欢玩,也有很多小朋友玩一玩游戏,写一写作业,也可以乘凉、游泳等。

夏天,你真美啊!你是一只五彩缤纷的蝴蝶,我爱夏天。

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篇3:二年级日记

全文共 203 字

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有一位任它非常的伟大 红嫂,他在沂蒙非常的有名,是我国伟大的母亲。

它位于一个小村庄里,在八路军们打仗的时候,有一位饿得不行的人倒在家门口,红嫂看见了,就上前轻轻的问道:“同志你有没有事,你在这里等一下,我去给你拿东西去吃。”她看了看四周,没有蔬菜,没有井水,她又上屋子里看了看,刚里没有一点儿米,她没有办法,看了看自己的胸脯,就鼓起了勇气,打开了衣襟,让他喝了自己的乳奶,救了一为勇士。

从此红嫂成了女勇士。

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篇4:做好事的日记二年级

全文共 255 字

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我们班有个同学叫朱鸿婷,她的脚受伤了,有一次出操排队,我看见她走到一位同学的桌子面前,用心地帮这位同学整理抽屉、对桌子,她不怕脚疼,帮助一位位同学对桌子、整理抽屉、我被她深深地感动了,希望我也能像朱鸿婷同学一样,助人为乐,帮助有困难的人。

前几天,奶奶捡到许多皮夹,捡来的皮夹,里面不是有身份证,就是有银行卡,或者会员卡,当然失主肯定现在很着急,妈妈马上就联系皮夹里失主的手机号码,看到一个个阿姨、叔叔都到我家来领皮夹,我兴高采烈地跳了起来,因为,我们全家做了一件大好事,可以用一句话来描述:赠人玫瑰,手有余香。

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篇5:观察动物的二年级日记200字

全文共 258 字

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201X年X月X日 X天

外婆家养了一只小猫。黄白相间,两种颜色配在一起像斑纹,非常好看。我非常喜欢它,还常常捉弄它。

一天我和哥哥逗小猫玩,小猫一不小心掉进了水坑里,小猫mimi地叫,仿佛在喊:“救命!救命!"我和哥哥着急了,赶紧叫外公,小猫被外公捞上来了,它浑身湿淋淋地,身子在发抖十分可怜。我用毛巾抱住它,清理它身子。他像婴儿一样,乖乖的让我摆弄它。小猫长大了,只要我们去外婆家他总是远远地躲着我们,怕我们去捉弄它。外公说小猫最近常常抓老鼠是个好警察,你们不要吓跑它,从此我们都爱护它,它成了我们家个个喜欢的宠物。

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篇6:二年级日记的格式300字

全文共 379 字

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20__年_月_日 星期_ 天气_

今年国庆,万象更新,非同寻常。

伟大祖国,经济发展,政治稳定,社会进步,民族团结,展现新气象,昭示好前景。本世纪头20年,对我国来说,是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,是全国人民新世纪新阶段的奋斗目标。实现这个宏伟目标,符合全国各族人民的共同心愿和根本利益。落后就要挨打,财大才能气粗。集中力量全面建设小康社会,使我国形成发达的生产力,这是中国特色社会主义事业兴旺发达的物质基础,是我们在日益激烈的国际竞争中掌握主动的物质基础,也是国家繁荣富强、人民安居乐业和社会长治久安的物质基础。

无论在什么情况下,我们都要集中精力,心无旁骛,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,紧紧扭住经济建设这个中心不动摇,不断增强我国的综合国力,奋力开创改革开放和现代化建设新局面。

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篇7:二年级我的校园日记大全

全文共 327 字

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有人喜欢热闹好玩的公园,有人喜欢幽静美丽的花园,而我却最爱平凡却能发出琅琅书声的学校。

进入学校,首先迎接我们的是干净整洁的大踏步和茂盛的灌木丛。大踏步是由几十级水泥石阶梯组成的。每一天放学,踏踏的声音像轻快的音乐,给人画一般的美感。灌木生长在大踏步的两旁,它们方方正正的,就像长廊的栏杆一样。

再往里走,我们来到操场。操场两旁站立着大樟树,它们像一个个精锐的士兵,守护者我们的学校。在大樟树的身后,便是拔地而起的教学楼。教学楼里传出琅琅书声,整齐、响亮,很有感情。

走到学校深处,宽敞明亮的大礼堂映入我们眼帘。在那里,有我们为感动流下的泪水,有我们观看小品发出的欢笑声,还有我们倾听演讲时的热烈掌声……

我爱我们的学校。平凡却能发出琅琅书声的学校——我的最爱!

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篇8:二年级日记

全文共 231 字

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今天天气很好,我和我的朋友们一起玩蒙眼抓人的游戏。我们先围在一起,用“石头剪刀布”来选出抓人的人。谁输了谁就要蒙着眼睛来抓我们。小程输了,他用红领巾蒙着眼睛来抓我们。我们赶快撒腿就跑,还笑得很大声。我在小程后面拍了两下手,小程听见拍手的声音,就向我走了过来。我赶快跑到旁边去。小文也在他后面拍了两下手,小程又朝着小文的方向走。我们在小程的周围拍着手,把他弄得晕头转向。“啊!”小西大叫一声,我们一看,小西被抓住了!接下来该小西抓人了。我们边跑边笑,玩得真是开心!

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篇9:二年级爬山的日记

全文共 838 字

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这天是星期天,天还没亮,妈妈就喊我起床。我揉着眼睛,有点不高兴。妈妈说“起床了,今天我们全家锻炼,带你去登泰山。”我一听,一下精神起来了,恨不得一步跨到山跟前。

到了泰山脚下,我抬头一看,真高啊,根本望不到山顶。我有点害怕了。能爬得上去吗?开始登山了,还比较好走,我又开始有了信心。一边走,一边看着四周,边上有流水,树木,野花,小草,我开始蹦跳起来。走了一会,我累了,汗出来了,脚也开始酸了,抬头望望,觉得山还是那样高,就问妈妈:“啥时候能到山顶啊?”妈妈说:“还没到三分之一呢。”我一听,就停下来了,不想走了。这么高肯定上不去了。一个小弟弟流着汗从我身边走了过去,爸爸妈妈就这样望着我,我又不好意思了。继续往上爬。

终于到了中天门,爸爸说,到了中天门就爬了一半了。我们坐下来休息一会。妈妈从包包里拿了一些吃的,我顿时大口吃起来,还真香呢。再朝上爬的时候,感觉路就开始难走了。有时候才走一会我就想坐下,不再想动了。后来实在走不动了,妈妈说:“我背你吧?”我真想趴到妈妈的背上,可是爸爸在边上说:“登山登山,一定要自己登上去,才能算真正爬到山顶,要是让妈妈背上,哪怕几步,你也不能说是自己爬到山顶的,这点困难,我相信你一定能克服的。”妈妈也在边上说:“不要气馁,你虽然觉得山很高,好象上不去,但都是一个一个台阶组成的。一个台阶你看上去容易吧?你走上一个台阶就离山顶近一些了。”就这样我们又开始朝上走了。爸爸妈妈开始放慢了脚步,有时候还会停下来让我休息一下。我不再想看周围,低头着,看着脚下的台阶,一步一步,真是很累,风也开始冷起来了。这时爸爸从包包里拿出小披风,妈妈鼓励我说“变冷了,说明离山顶越来越近了。只要坚持,一定能成功。”

后来终于远远看到南天门了,真高兴,脚似乎也不那么痛了。我冲到爸爸妈妈的前面,朝上爬。登上山顶了,我忍不住大叫,我登上来了,我终于登上来了。周围有几个叔叔阿姨用赞许的眼光看着我,我感觉真的很自豪。

原来爸爸说得对,只要坚持,有毅力,任何困难都是可以克服的。

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篇10:二年级打羽毛球的日记600字

全文共 865 字

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我去广场上玩,看见两位大哥哥在打羽毛球,那球打得可好了:球一上一下,一左一右,在天空中灵活摆动着。看了他们的表演,我连声叫好,羡慕他们打羽毛球的球技如此之好。 I go to the square to play, see the two big brothers playing badminton, the ball plays well: the ball goes up, left and right, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the skySwing up in the middle.After watching their performance, I made a good job and envious of their skills in playing badminton.

等回到家,我说干就干,叫爸爸买一幅羽毛球拍和一筒羽毛球来打。过了一会,门铃响了,爸爸把我要的东西买过来了。

然后爸爸带我到草坪上打起球来,首先,爸爸教我如何发球:手要拿稳,再把球抛向上面,最后看准球一拍,球就被射出去了。然后爸爸就给我做了一次示范,果然像爸爸说得那样,球被射出去了

。看到爸爸射球很轻松。我心想:打羽毛球那么简单,难道还要练?于是我对爸爸说:“会了。会了!”说着就证明给爸爸看,没想到我刚想射球,球就掉了下来,这被站在一旁的爸爸看见了,暗暗偷

着笑,并对我说:“想打好羽毛球,没你想的那样简单。”听了爸爸的话,我才知道学会打羽毛球是一件不容易的事,然后我就捡起羽毛球继续练习。

就这样我就天天练习,日子一天天地过去了,我最后终于学会了打羽毛球。

从学会了打羽毛球以后,我懂得了:只有努力,一切都有可能成功。

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篇11:二年级日记高兴的一天

全文共 353 字

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星期六下午,我们和老师一起去了植物园。

一进大门,我们就看到了一个很大的雕塑,紫红色古战车,上面刻着两个很大很大的字“齐韵”。老师告诉我们,淄博是古代齐国的地方.这古战车是齐文化的象征。

沿着石板铺成的小路向前走,我们看到了各种各样的花草树木,有的连老师也叫不出名字来。还有一些米兰,它的花象米粒一样小,可是香味很浓。路的两旁有许多垂柳,长长的枝条好象大姐姐们的头发。巨大的人工湖东面,还有许多被园林工人修剪的冬青。有的成了正方形,有的好象一个大魔方,有的象一个大花篮,有的象火炬,千姿百态,漂亮极了。

湖里有许多金鱼。有的鼓着眼睛,有的摇头摆尾,成群结队的游着,自在极了。我们纷纷把买来的鱼食撒到水里,鱼儿象一群欢乐的孩子,争着强食吃,真好玩。我们还用树枝钓鱼,结果一条也没掉着,还溅了一身水。但是我们很开心。

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篇12:二年级黄山的日记怎么写

全文共 847 字

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“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。暑假里,我终于有机会来到大黄山,观赏黄山秀丽的景色。

站在山脚下,仰视着黄山,只见山的侧面由无数细腻柔软的沙层层叠叠铺成,太阳的光辉暖洋洋地洒在沙上,反射出一轮轮金色的光晕,凹凸不平的山体勾勒出曼妙的曲线似一位绝世独立的女子,几缕白云悠闲地飘在山腰处,如好的面纱般阻挡了人们窥视的目光,竹林掩映着曲径,为黄山添了几分生气,同时激发了人们探索的好奇与攀登的兴趣。远处的几座支峰被山间的云雾所遮盖,只露出山尖,一幅幅画面巧妙地融在一起,似经人仔细雕琢打磨,才有了此等妙景,美得以至于使人分不清这是画中景还是景中画。

山中有涧,映地为天色,飞空作雨声,时有时无,随着我们攀登的脚步蜿蜒而上,渐渐地,在小溪的引领下我们来到了黄山一处著名的景点——一线天,踏上最后一级石阶,只见两堵高大宽厚的石壁映入眼帘,原本就不算开阔的山道变得更加狭窄,只能容纳一人行走,一人独自面对大自然的壮阔与波澜。可以说,黄山的奇、险、峻尽皆集中在了一线天,刚一站上石道,就感觉一阵狂风从前方迎面而来,使人不禁后退了两步。抬头仰望,只见一道蓝色的浅痕横跨前后两边——那便是天。在此处,自然的雄浑被无限的放大,个人的存在感被无限的缩小,远远的看见一个小小的光洞,象征着出口,游人们咬着牙,排成紧密的长龙,缓慢而坚定地走向前方。

被黄山之威所慑,浑浑噩噩地走出了一线天,黄山的最高峰光明顶也离我们不远了。在光明顶上,竟被人为地开拓出一个广场,广场上有一座巨碑,上面布满了各种各样的签名。广场周围密布着传说中的迎客松,而我们能在此处见到这样的景色,只能说明一件事:我们终于征服了这座山。当年徐霞客来到黄山,没有道路、缆车,一路披荆斩棘,战战兢兢爬上了光明顶,孤身一人在山上观云海、奇松、怪石,完全被黄山折服,才有了“黄山归来不看岳”的赞叹。而如今经过一代代先辈们的努力,这座山已在精神领域上正式纳入人类版图。

黄山游,虽然它没有富丽堂皇的庙宇,恢宏壮观的宫苑,但它那江山如画的自然风光已成为我记忆中的珍宝。

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篇13:有关二年级家乡的日记

全文共 644 字

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今天,我要向大家推荐一个如诗如画的好地方,那就是我的家乡——九江。

春天,万物复苏,花草的芳香在家乡四处弥漫。清晨,我一打开花园的门,油菜花便迫不及待地和我打招呼,桃花脸蛋红扑扑的,不知道是不是昨天喝醉了酒。其中最老实的就是松树,坚韧不拔,万古垂青。

夏天,山上的小洞遂是我们的“避暑宝地”。太阳无情地照着大地,大人们总坐在的椅子上边扇着风,边聊着天。而小孩子就调皮多了,总是用长竹竿拍打着杨梅树,如果运气好,就会掉下几颗杨梅。这时候,我们便会争先恐后地抢杨梅,然后拿去河边清洗。河水清清澈见底,水下的鹅卵石圆溜溜的,可爱极了。杨梅一口咬下去,无与伦比的味道在口腔里爆发,酸酸甜甜的,好吃极了。

秋天是一个丰收的季节。稻田一眼望去像一片金黄的海洋。菜园里,我和奶奶在拔一个巨大的萝卜,我调皮地说:“拔萝卜中的大萝卜穿越过来了!”逗得奶奶哈哈大笑,一下子就把大萝卜拔了出来。果园里,哥哥正在摘自己喜欢吃的葡萄、哈密瓜……他那笨手笨脚的模样,逗得旁边的小猫喵喵大笑,似乎在笑他像个大少爷一样干活。

冬天,雪花像一位少女跳着舞将落到大地上,使大地如同裹上了银毯。这个时候,我们这群孩子便会轻松地出来,玩起了雪。有一些孩子把雪弄成球,扔向对方毫无防备的孩子。就这样一场雪球大战便在不知不觉中拉开了序幕。而有些孩子比较文静,用文明的方式是玩雪,那便是堆雪人的比赛。玩累了,我们便直接躺在雪上,亲吻着雪,亲吻着大自然的赏赐。

这就是我风景如画的家乡——九江,我无论走到天涯海角都印在我心中。九江——我永远爱你。

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篇14:小学二年级日记伤心的时刻

全文共 310 字

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今天,我和妈妈去息烽玩,去的路上,由于晕车,我吐了3次。

一上车,我一闻到车上那难闻的气味,就吐了一番。坐车过程中,由于受不了车上人吸烟的烟味,加上车内的闷热,又吐了。下车后,头晕眼花,又吐了。妈妈说带我去买点儿东西吃,妈妈给我买了一瓶牛奶、一盒饼干,吃了过后,心里更不舒服了,现在天气又热哄哄的,我又吐了。妈妈带我去买衣服,在服装店里,看着那些好看的衣服,我虽然想去一件件的试一下,但实在没心情,心里不舒服,难过极了。妈妈问我要买哪一件,我连说话的力气都没有了,肚子咕咕叫,饿极了,但吃了东西有要吐,真难过啊……太阳强烈的光让我更加难过了,更想吐了,我怀疑我是中暑了吧。回家坐车的时候,又吐了,哎,晕车的滋味真不好受……

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篇15:二年级去泰山玩的日记

全文共 628 字

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泰山,我要征服你!”今天,我们做好准备后,要去爬泰山。我们先乘巴士沿着一条崎岖的山路蜿蜒而上,山路两旁挺立着松柏高大雄伟,沟底一条涓涓细流宛如人间仙境。欣赏着这美景,我们不知不觉地来到了中天门。

到了步行区,我们沿着石阶缓缓向上爬。这时爸爸给我讲了个非常有意思的故事:古时,南方的才子很多,这天来了位北方的老师,南方的才子们不服气,就给老师出了道对子:我南方多山多水多才子,老师想了想就答道:我北方一山(泰山)一水(黄河)一圣人(孔子)。那我就给个横批叫“‘各有千秋’怎么样?”,“好啊,哈哈哈!”随着这爽朗的笑声,我们来到了十八盘。十八盘有1600个左右的石阶,直通云霄。只见随着山势,迂回曲折,远远望去,好像一条有生命的巨蟒。

休息一会儿后,我们开始发起最后的冲击,我一马当先地走在前面,可没到六分之一的路程,我的体力就用得差不多了。我坐下休息时,看到一边的峭壁寸草不生,只有粗犷的线条,象被巨斧削过一样,井井有条。我们克服了种种困难,终于来到了日观峰。日观峰上的石头真多啊!就像石头砌成的小山,一块连一块,一块叠着一块,真是万石嶙峋。望着这迷人的风景,我不由想起了爬山时的艰辛,真是不经历风雨怎么能见彩虹?

下山坐索道时,看着那危险突兀的断崖绝壁,我吓出了一身冷汗,我拼命地想转移注意力看山上的美丽风景,可就是做不到。后来我索性闭上眼睛,因为眼不见,心不乱!终于,索道进站了,我又回到了大地妈码的怀抱。

该回家了,我很兴奋,因为我已征服它了。拜拜喽,泰山!

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篇16:观察日记二年级

全文共 516 字

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周五晚上我上音乐课时,同班的好朋友带来了一些刚出生不久的蚕宝宝,她送给我几十个蚕宝宝,我分给了其他几个同学一些,剩下二十几个带回家了。

在回家的车上,我一直手捧着蚕宝宝看她们如何吃桑叶,一不小心把装蚕宝宝的小盒子搞倒了,蚕宝宝撒在了车上,我赶快小心的把她们一个个捡起来。一到家我就把蚕宝宝放到我的新鞋子的盒子里,把几片桑叶用干毛巾擦干净,并撕成小片片放到她们的头附近,蚕宝宝们就开心的吃起来了。第二天我一起床就去看蚕宝宝,可是蚕宝宝怎么不吃桑叶了呢?原来昨晚放的桑叶经过一晚上已经干了,小小的蚕宝宝咬不动了,我又去冰箱找桑叶,昨晚带回来的桑叶也没有几个了。我和爸爸妈妈决定出门给蚕宝宝找桑叶,妈妈打电话问了一个阿姨,说在大学城一个河边的地方有棵桑树,我们去了大学城,在那个地方找啊找啊,转了两圈,每棵树都仔细看了,可就是找不到那棵桑树!我们只好回家去菜市场问,有个卖菜的叔叔说他在一个地方见过有棵桑树,详细的告诉了我们地方。下午爸爸又出去找,终于找到了并摘了一些新鲜的桑叶回家来了,我高兴的给爸爸说“谢谢!”

现在我每天要给蚕宝宝喂两次桑叶,过两天还要清理蚕宝宝的家,把干了的叶子和蚕宝宝拉的臭臭清理干净,这样蚕宝宝就可以好好的长大了。

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篇17:二年级的暑假日记怎么写

全文共 611 字

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暑假的每一天都开心地不可言喻,那种兴奋与激动不就是一片刻的流动,而就是永久的存留。每一天早晨,没有了妈妈急促的催叫声,没有了小闹钟震动般的叮叮声。我毫无拘束地在梦中畅游着,不用担心迟到,不用胆怯老师的训斥。当醒来时,看看闹钟已经9:00多了,也许,这就是我度过了漫长而紧张的学习生活后,最香甜的一夜。一种简单与快乐萌生而出。

中午,当太阳火辣辣地照耀着大地的时候,约出几个十分要好的朋友。一齐来到广场的水池边,嬉戏着。我们用手轻轻撩起一点水,洒向某个朋友的身上,这时便传来了一阵欢笑声。也许那种笑声就是世上最快乐、纯真无暇的笑声。当嬉戏完后,我们便坐在阴凉的松树下方,在一齐有说有笑,快乐无比。下雨时,只要雨势稍小,再也不顾父母的打骂,带上雨伞,走在湿润的小路上。大口大口呼吸着新鲜的空气,昔日上学的紧张与繁重,便一扫而光。有时还将雨伞收起,让自我受着小雨的滋润。顿时,一种莫名奇妙的清爽便迎上心头。雨后,坐在广场上的小凳上,看着天边那道神奇而美丽的彩虹,一种平衡油然而生。

下午,夕阳斜照,温柔而美丽。借着这无聊的时光,我便坐在我喜爱的电脑前,无拘无束地在网中遨游,享受着一种快乐而又神秘的幸福之感。漫长的暑假给我带来了无限的快乐与简单,幸福的太阳照射着我们每一个快乐的人。

我为自我留一片沙滩,让我无拘无束地观海;我为自我留下一段林荫小路,让我简单的爬上山顶;我为自我留下一个快乐又像梦游般似的暑假,让快乐与简单流遍每一天!

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篇18:二年级校园的日记怎么写

全文共 415 字

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校园生活是美好快乐的,我就像一朵小花,吸取着知识的养分,沐浴在灿烂的阳光下。

我们经常在学校里踢足球、跳绳、做游戏。我最喜欢的是就是打野鸭这个游戏。令我印象最深刻的那次游戏我是“猎人”,当我小心翼翼地拿着球扔向“野鸭”时,“野鸭”们吓得惊慌失措,大叫着向两边纷纷散开,我的球落了空。我失望极了,双手捂住了脸,内心十分低落。

球被猎人们不停地扔向“野鸭”,有几下都扔中了。“野鸭”慢慢变少,我的内心也十分急切,想要为刚刚的失误找机会弥补。没多久,球又回到了我的手中,我暗自心想:稳住,不要着急,这次我一定要扔中。我右手拿着球,左手指着左边的鸭子,假装瞄准着他们。但是我用余光偷偷地瞄着右边的鸭子,把球扔了出去。一只鸭子还没反应过来,就被我打中了,垂头丧气地走出了圈。“成功拉!”我激动极了,一蹦三尺高。其他“猎人”们都高兴得欢呼起来。

打野鸭,真是太好玩啦!校园生活丰富多彩给我们带来了快乐,使我们获得知识,得到成长。我喜欢我的校园生活。

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篇19:二年级下象棋的日记

全文共 625 字

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从小,爷爷就教我下象棋。今天,我要和我的“老师”----爷爷下一盘想起。

我吧棋摆好,我是红棋,爷爷黑棋,红先行。我先架起了当头炮,爷爷马来跳,我也跳马,爷爷拱卒,“卒,哈哈,我要用卒把你的象吃掉。”我把另一个炮架到我的兵后面,爷爷看出了我的心思,就飞起了象,我的计划被识破了。我只能重新想下一个计策。我出车,爷爷跳马……经过几个回合,我把爷爷的当头卒和炮给吃掉了,但我也损失了一个炮,我就要向爷爷发起全面进攻了,还有三步,我就可以用车来将军了。我已经胜券在握了,哈哈!正当我高兴时,爷爷忽然用炮将军,我连忙落仕,没想到爷爷早已把车调到我仕的前面了,爷爷大开杀戒,把我的仕和相全给破了,还吃了我一个车,本来得意的我一下子没了兴致。“不行,我不能气馁,我还没有输呢。”我想。我跳起来马,“在残局里,马可是很厉害的!”我说,爷爷不知道马的厉害,不曾防备,所有的大子都用来将军。我冥思苦想、绞尽脑汁,终于重装上阵解除了危机,一连吃了爷爷的车、马。我还用将军抽大子的方法吃了爷爷的炮。但我稍不留意,又被爷爷吃了一个马,接下来,我用另一个马向爷爷发起了进攻,“将军!”我用马将了爷爷一军,爷爷只好把老将歪到一边,我又用车将军,爷爷拱将,没等爷爷反应过来,我又用炮将军。“啊,竟然输了!”爷爷无奈的摸着脑袋,“我的连杀将法厉害吧!”我说,爷爷输得心服口服,赞道:“真厉害,都能下赢我了,真是青出于蓝而胜于蓝啊!”我说:“过奖了,我的目标是赢过爸爸,我离他还远呢!”

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篇20:二年级写校园的日记

全文共 474 字

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你迈着轻盈的脚步跨进海南中心校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校。

我爱校园的夕阳。

夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。

早晨,从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风声的时候,那是何种的惬意!

还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗

谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多美好。”

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