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写给母校的学生

全文共 483 字

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我又一次走在熟悉的校园里,看着校园里的一砖一瓦,一草一木;看着已经“老态龙钟”的教学楼,心里充满了无限的眷恋和依依不舍。母校,是我的另一个家。这里,有我的“兄弟姐妹”——同学;这里,有我的“爸爸妈妈”——老师。在母校学习的七年里,我体验了五味俱全的小学生活,这里面虽然有许多委屈、有许多伤心,但更多的是友情、师生情。这些五彩斑斓的记忆,已经被我收藏进心灵深处的宝盒里,永远也抹不掉、拭不去。

还清楚的记得,上四年级时,我的语文期末考试只得了74分,我很难过,一个人站在走廊上发呆,泪水在眼睛里打转,这时李老师路过走廊,对我说:“带上你的试卷,到我的办公室来。”我想:“李老师肯定要狠狠的骂我一顿了”。我怀着无奈的心情,来到了李老师的办公室。万万没有想到的是,李老师不但没有批评我,反而拿起试卷,给我详细的讲解错误的地方,我听得非常认真。原来这些题都那么简单,都是我能够做的啊!看着窗外,下着雨的天已经放晴,不远的天边架起了一座彩虹桥,我的心情也豁然开朗。

还是继续走在校园里,沉浸在对母校的回忆里。母校给我的一片蓝天,一朵白云,都是那么美好,我会永远珍惜。再见了,母校!

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篇1:青春感悟作文1200字

全文共 1126 字

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青春岁月是多梦的,而在实现之前更多的是幻想。偶尔在书中看到“青春“二字,于是想知道青春究竟为何物?文人骚客们歌颂青春,歌坛星星们唱响青春,年过花甲者回忆青春,青春似乎成了美好神圣的象征。我自己也一度认为青春就是舞蹈,就是飞翔,青春就快乐的方向。

即将告别17岁的我正向18岁的青春迈进,我,正青春着,可为何没有看见青春向我招手?虽有青春的容颜,却藏着一颗疲惫的心。究竟是青春已经散场,还是来不及赶上青春的末班车。每天过着两点一线的生活早已厌倦,总是期待着另一种刺激,可是上天却对我很吝啬。考出去,这样你才有出头之日,好好学下啊!你怎么又坐在电脑桌旁,你看你们班同学那么努力,你怎么这样。哎,你总有一天会后悔的。家长们总是像收音机一样收集高考最新消息向你不厌其烦的播放。其实这些我都知道,我也告诉自己一定要步入向往的象牙塔。于是一次次下定决心要努力,可是隔天早上又理所当然的借鉴别人的作业本,心里还对自己说一定要勤奋,这不是自欺欺人嘛?于是又一次次向懒惰妥协,青春并不是自欺欺人,不是无条件妥协。青春究竟是什么,我还没弄懂,所以我依旧认为我与青春无缘。

也许在青春的季节里,青春使者们真的很容易不计后果,奋不顾身。高考前一天有人不顾一切地从7楼一跃而下,只不过因为家长对他唠叨了几句,他跳下去的时候只有17岁,正是青春的年龄,可是这就是他的青春吗?寒窗苦读十二年为的只是高考。可是他连考场都没进,就这样走了,我笑他傻,笑他蠢,如果是我,我一定不会。我这样告诉每一个人,可是我表哥却对我说了这样一句话,其实他站在窗边的那一霎那,想到死,只是心中的一种冲动,她一定后悔了,可是为时已晚。这就使青春的冲动吗?我问,有时人就是这样的,他答复我,我突然觉得害怕了起来。

一天早晨,我睁开疲惫的双眼,起了个大清早,现在才发现原来看见人们忙忙碌碌,听着小鸟偶尔的呤叫是那么的舒服。突然心血来潮,跟着老爸去晨跑。老爸在前,我在后,爬着爬着,我歇下脚来,喘着粗气,可老爸站在另一个街头对我喊道:快,跟上,你还这么青春,怎么还跟不上我这把老骨头?恐怕我比你还青春呢?一语惊醒梦中人,原来我一直迷惑的青春是这么简单,它不是叛逆,不是妥协,不是为自己找借口,更不是易冲动,也不是刺激,而是奔跑,奔跑的季节,无论你是不是青春的年龄。

我一次次和青春擦肩而过,整天毫无激情,毫无头绪的生活,很累,很疲惫,可这次不会了,我决定与他并驾齐驱,于是在车水马龙的大街上,我,坚定的凝视着前方的道路,没有回头——

青春并没有魔力

它不是诗情画意

它不是鸟语花香

更不是灯红酒绿

无需寻找,无需猜测

它只不过是奔跑的季节

无论你青春与否

只要你承载着梦想

踏着青春的步伐

奔跑在青春的红地毯上

而青春的另一头

是梦想成真的地方

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篇2:感恩母校

全文共 717 字

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落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩;今天,我们是桃李芬芳,明天我们是社会的栋梁,那是我们对母校的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

小学的六年是人生的启蒙阶段,知识的积累从这里开始,习惯的养成从这里关注,人格的塑造从这里起步,快乐的童年在这里流淌,矫健的羽翼在这里丰满,七彩的梦想在这里放飞。六年,是人生中最美好的六年,是为一生奠基的六年,是终生难忘的六年。

同学们,今天站在这里,我们从心底里要说一声谢谢各位敬爱的老师。是老师引导我们从一个个从懵懂的幼儿也变成了一个个爱学习,讲文明,有理想的少年。忘不了老师为我们释疑解惑时的不厌其烦,在我们遇到困难时给予无微不致关怀,在我们取得每一点成绩时给予肯定和赞美,在失败面前鼓励我们树起信心,在纠正我们错误时的苦口婆心。

六月是一个离别的季节,再过几十天,六年级的同学们就要毕业了,你们即将离开母校,告别你们天真烂漫的童年和充满回味的小学生活。站在这里,我们每一个人和你们一样,心潮澎湃,难舍难分,但我们深深知道你们还有更为广阔的天空等待你们展翅翱翔,还有更深的知识海洋等待你们去畅游探秘。小学生活,是人生的花季,是人生的驿站,小学只是你们求学生涯的开始,就像日落日出一样,今天的毕业就意味着明天你们即将踏上新的征程,开始新的学习生活。

在成长路上,愿你们心田里能留下母校老师的影子,愿你们成为一个终生爱学习爱读书的人,一个对社会有用的人。相信你们会用勤奋和努力书写自己的人生,愿你们今天为母校添光彩,明天母校以你们而骄傲!

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篇3:学生感恩教育征文

全文共 816 字

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大海感恩那粒粒水珠,是因为它折射了太阳的光;原野感恩那棵棵小草,是因为它描绘了世界的绿。我们生活在这大千世界中,学会感恩才是生活的真谛。

“让我如何感谢你,当我走过你的时候,我原想撷取一枚红叶,你却给了我整个枫林;当我走过你的时候,我原想收获一粒水珠,你却给了我整个汪洋。”这是大诗人汪明真的感恩。

“感恩的心,感谢有你,用我一生,让我有勇气做我自己。”这是作词人陈乐释的感恩。

……

感恩如同一碗清茶,给我们的生活带来芬芳;感恩如同一棵大树,给我们的生活结出硕果。感恩让我们的生活充满意义,我们为何不感恩?

我们应感恩曾经帮助过我们的人。重耳在流亡之际,生活十分困顿,而他身旁的介子推却不惜自己的痛苦,将自己大腿上的肉割下来,为重耳做汤,这便成为一段历史佳话。可当重耳成为一国之君时,没有忘记当年介子推的帮助,力求他出仕做官。这正是感恩的写照。

三国时期,诸葛亮与刘备之间也传出了不少流传百世的佳话。刘备不惜牺牲自己君王的身份“三顾茅庐”,去请诸葛亮出山,而诸葛亮也同样被感动,并决定以死相报,才有了以后“鞠躬尽瘁死而后已”的《出师表》。

正是因为刘备的执着和诸葛亮的感恩,才成就了蜀国强大的能力。感恩将他们有机地联系在一起,也同时把他们的能力放到最大。其实感恩不仅代表了一个人的品格,更是这个世界的大爱,社会的主旋律。有了感恩世界才会变得绚烂多彩;有了感恩世界才会有真正的颜色;有个感恩生活才有了它本真的滋味。

我们也要感恩这个社会,人的一生如白驹过隙,但这其中唯一不能省略的就是这社会的美。人活一世在社会中度过,而在社会中我们尝到了幸福,获得了快乐,经历了失败,也最后取得了成功,而这都是一个稳定的社会给予我们的。我们难道不应怀着感恩的心去回报它吗?“懂感恩,会感恩,明感恩”这一时代的主旋律不会改变,也永远不会改变。它是我们前行的指路人,是我们向前的引航者,是我们迷茫时的清醒剂。人生最难,懂:感恩;人生最需,懂:感恩;人生最乐,懂:感恩!

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篇4:感恩的花开在青春路上作文800字

全文共 856 字

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拥有了感恩的情怀,我们的青春路上便会像魔方一样充满神奇的力量。

青春可以说是一场徒步旅行,路上布满了荆棘,也充满了诱惑。有的孩子已经摔倒,有的却依然向前冲着。如何才能让作为青少年的我们,在青春旅途上不仅不被误导,而且一路上还有着青春的乐曲和鸟语香的相伴呢?我想,这就需要我们心存感恩。

古有“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”的感恩之行,“执子之手,与子偕老”的感情之专,今有“赠人玫瑰,手有余香”的泛爱之博,“一方有难八方支援”的慷慨之举。它们无不唤醒我们那颗朦胧的沉睡的感恩之心。青春的我们,携手感恩吧。感谢翠绿的小草吧,它那“野火烧不尽,春风吹又生”的坚韧精神让我们学会了什么叫做坚强;感谢奔腾的流水吧,它那“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的决绝让我们懂得了什么叫做奋进;感谢漫天飞舞的绿叶吧,它那“落红不是无情物,化作春泥更护花”的默默付出让我们知道了美术叫做奉献。让我们感谢森林,感谢四季,感谢地球,感谢生活感谢社会,感谢那些帮助过我们的熟悉或陌生的人们吧!

感恩很简单,只要你愿意!感恩,需要我们牵挂和祝福给过我们帮助的人。你可以在日志里写下你经历的那些精彩的故事,记下每一个人对你的帮助、给你的支持、对你的好,虽然简简单单、平平凡凡。但字里行间你已经拥抱了快乐和美好的情青春。

我曾经在报纸上读到过这样几个故事:

有一个秀才和朋友一起进京赶考,在路上发现一只小蚂蚁偷吃他们的食物。秀才的朋友说:“敢偷吃,压碎它!”而秀才却把蚂蚁给放了。后来秀才考完试想起自己的名字中的“玉”子字少了一点,成了“王”字,心想:唉,今年考试无望了!可等到后来,听人说秀才高中了。秀才前往探看,果然。据说是小蚂蚁帮了他。

还有一个女婴在海上被两只海豚给救了。人们传说是女婴的父母救过着两只海豚——打渔捞到海豚时把它们又给放回了大海。海豚是为了报恩的。

亲爱的朋友们,请你们好好儿想想吧!动物尚且能知恩图报,可有的人为什么连动物都不如呢?只要我们多一点对别人的牵挂和祝福,我们的青春就可以多一份幸福,我们就能让自己的青春路上开满感恩的花。

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篇5:英语作文感恩母校

全文共 365 字

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We have spent three years in the school. I am very sad that I have to say good bye to you. In the past three years. Our teacher worked hard and took care of us. All the students studied very hard and we all very friendly to each other . we will go to diferent senior shools next term .I hope everyone will have a bright future! Ill miss old classmates and teachers.

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篇6:感悟感恩

全文共 853 字

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不知不觉中之中,西方的节日文化已跨越了地域与民族的界线,逐渐融入了我们的生活。面对着这些因新奇而充满诱惑力的节日,我唯独钟爱感恩节。它不如情人节浪漫,也不似圣诞节热情,却以一种平和温暖的方式提醒着我们永远不要遗失那颗感恩的心。的确,感恩需要提醒,在现代社会尤其如此。因为生活中的感恩似乎已在慢慢趋于隐匿,取而代之的是无休止的。抱怨。

过上了平淡安稳的日子,我们却抱怨它不够富裕;拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的朋友,我们却抱怨他们还不够体贴.我们似乎忘却了,忘却了曾经贫穷时,能过上平淡的日子,哪怕只有一天,我们会感恩;忘却了曾经失意时,能有人鼓励,哪怕只有一句,我们也会感恩;忘却了曾经无助时,能有人关心,哪怕只有一点,我们同样也会感恩

现代生活的快节奏,让我们忘却了感恩,无暇去感恩,于是日子便一下子浮躁起来,变得喧嚣不安。我们需要得到提醒,感恩需要得到提醒。

提醒感恩是提醒一种乐观积极的生活态度。也许生活中真的有很多不如枣之处,但是换个角度去审视它,以一颗感恩的心去迎接它,我们会发现心情明朗了许多。

提醒感恩是为了要让我们学会感恩,重拾感恩。感恩于生命,感谢它给了我们体验生活的入场券;感恩于爱,感谢它给了我们感受温暖的热源;感恩于机遇,感谢它给了我们升华自我的阶梯;感恩于苦难,感谢它给了我们继续拼搏的筹码

常言道:感恩图报。提醒感恩,更重要的意义在于要让我们能以一种更积极的态度去回报我们感恩的对象。对生命最好的回报莫过于珍惜,对爱最好的回报莫过于传递,对机遇最好的回报莫过于把握,对苦难最好的回报奠过于升华

提醒感恩,要把握好感恩的界限与内涵,感恩那不是一味地肯定或依赖于外界的给予,而忽视了自身努力的价-值,磨灭了继续进取的斗志。毕竟自己才是生活的主角,进取才是生活的法则。感恩可以是一种慰藉,却不可以成为一种麻醉。

感恩如一场及时的春雨,冲刷掉浮躁的尘埃与腐朽的气息,让一切在尘埃落定的平静之中孕育更加精彩的新生。

所以,让我们一起来提醒感恩,在每一个感恩节,也在每一天。

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篇7:学生写给老师的一封感恩信

全文共 1176 字

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敬爱的程老师

您好!

光阴似箭,岁月如梭,转眼间我就要小学毕业了。随着毕业考试一天天临近,在母校学习的时间也越来越少,在此,我要向教育过我,帮忙过我的老师们表示衷心的感谢。六年来,在老师们的教育和陪伴下,我从一名懵懂无知的儿童成长为一名合格的毕业生。我的每一点进步都饱含着老师们辛勤的付出。

忘不了,第一天走进学校,黄老师面带笑容站在教室门前,手牵着手将我领到座位上,那笑容像一缕阳光,又像一丝春风拂过我的心田,让我在这个陌生的环境里感到十分温暖。更忘不了,我做错事时夏老师语重心长的话语和上课走神时陈老师那严厉的眼神。因为老师们的鞭策和鼓励,我才有了这天的成绩。

有人说,小学时光是一个人最难忘的时光,小学同学是一个人最难忘的同学,小学老师是一个人最难忘的老师。这句话的确是真实的,如今已经初二的我,依然忘不了您昔日的恩情。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干这句话,形容您,再恰当但是了:您就像一只春蚕,甘愿为我们吐尽所有的银丝;您就像一支蜡烛,甘愿为我们流尽所有的烛泪。您就是那最辛勤、最优秀的园丁,不辞辛劳的播种着知识的种子,让它在我们的心田里发芽、生长,最终结出累累的硕果。我们想回报您,您却说,我们的成绩就是对您最好的回报。您的这份心,让我们多么的感动;您的这份情,让我们多么的感激。

小时候,我不懂事,是您一向耐心的教育我、爱护我。老师,您用人类最崇高的感情爱,播种春天,播种理想,播种力量。您的爱,如太阳一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您老师的爱,是天下最伟大、最高洁的爱!您是爱的耕耘者,爱的播种者。是您用爱的阳光普照,用爱的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您讲课的时候,总是会不自觉的微笑,那笑容像是一阵和煦的清风,拂过了我的心田。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流,您用您的语言,在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。您批判作业,总是那么细致、那么认真,一丝一毫的小错也不会放过。如果与人不懂,您会一遍一遍毫不厌倦地为他讲解,直到他听懂为止。同时,您还兼任我们的班主任,我们这个寄宿班在您的带领下,各项都做到了年纪的第一。而您也会细致的想到我们生活中的每一个细节,尽量为我们创造更好的条件。从夏天的冰棒,到冬天的手套,您时刻在想着我们的冷暖,让我们感受到您母亲般的爱护。如果有人生病了,您会急忙联系他的父母,又在百忙之中抽时间去看他,帮他补习功课。而您的满头青丝,却在一天天的劳累中多出

了白发。

谢老师,您是一位好老师,是一位令人敬爱的好老师。我将来必须会做一个会求知、会学习、懂得快乐、了解自己的学生。让我再一次对您说:谢谢您,我敬爱的谢老师!

如今,我长大了,更加能体会到您那时的辛劳。请让我再次说一声:老师,您辛苦了!

你的学生

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篇8:感恩的花开在青春的路上作文800字

全文共 777 字

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我想成为一个能逆转时间的能力者,放慢时光,冻结时间,回到我出生的那天。我是那个父母疼爱的小小孩,每天在父母亲切的呼唤声中睁开眼,清晨在父母的陪伴下吃完温暖的早餐,傍晚与他们牵着手在夕阳下漫步,夜晚听着他们在耳畔轻柔的絮语安然入眠,把所有的小幸福都悄悄的带入梦乡。

时光荏苒,烟雨秋风,变化了父母的容颜,催促了我的成长,岁月无情却有诗章,风吹散了一件件过往,却抚摩着旧相片时,全部涌上心头,凝聚成温暖的

看窗外风说雨,曾经盛开的蔷薇,经风吹雨打,也和微风,传来缕缕暗香;落叶残花,飞扬于空,盘旋着谱写对大地感恩的乐章;白云丝丝缕缕,点缀着那抹蓝,感谢对蓝天的哺育。晴空之下,我思绪万千,万物皆知感恩,我又何尝不该心怀有之?

在世界上有一种爱,亘古绵长,无私无求,不因季节交替,不因名利沉浮,那就是父母的爱啊!

父母的爱是沙漠中的绿州,当你落寞惆怅脆弱无助时,只需那一眼,便满目生辉;父母的爱是黑夜中的北极星,当我们迷失方向时,指引着我们再次迈出坚定的脚步;父母的爱是航行中的港湾,让我们躲避狂风大浪,从而再次扬帆起航。

我们的快乐是父母的欢笑,我们的悲伤是父母眼底的忧伤,我们的成长刻在了父母的额上,成为了他们两鬓间的缕缕银丝,他们为我们碌碌一生。父亲用隐忍的爱教会了我坚强,记住了宽容,懂得了自制,用坚实的大手和臂膀撑起属于我的蓝天。母亲用温柔的诉说,教会了我善良,记住了珍惜,懂得了谦虚;用温暖的怀抱建立了属于我的小岛。他们的爱呀,让了我懂得了温暖,常怀感恩,快乐的生活。

感恩是什么?有人说感恩是鞋,穿上它,我们才能在成长的路上健步如飞。而我认为,感恩更像生命中常开不败的花,因为感恩,我们的生命才变得多姿多彩。

人生没有不绝的风景,感恩却有不老的风情,我在青春的路上奔跑,毫不畏惧,因为我知道,父母在我身后给予我陪伴和支持,感恩的花,开在路的前方,灼灼其华。

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篇9:感悟青春

全文共 1077 字

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倘若你问我们拥有什么?我们会骄傲地告诉你————我们拥有青春!然而仅仅拥有青春还远远不够,还应该珍惜青春,把握青春,让青春流光异彩。

青春或许给我们带来快乐,或许给我们带来忧虑。青春是意味着我们不再是幼儿,不再是家长护着你的时代了,而是展翅翱翔的时期,有自己的理想,自己的见解,有自我主张的能力。个子长高了,男生变的飒爽英姿,女生变的亭亭玉立。各个都有各自的见解和主张了。在生理方面,我们男生、女生也各有变化。虽然这是男女之间不便于谈的事,但对我们来说是一种快乐的事,因为它在暗示着我们已经走向青春了。

生理上的变化虽然快乐,但心理上的变化却是一件有哭有乐的事了,到了青春期这一阶段,心理就象多变的天气有“阴雨天”、“海啸”、“暴雨”、“台风”、“晴天”————各式各样。老师训斥你;同学瞧不起你;家长无休止的啰嗦;社会上行为的抉择————每个人都要面对自己的心理抉择和忍耐性,但终究是要看你的品格,但往往有些人却因此而走向不正当的道路,如果承受不住这种压力,自残、跳楼、上吊等等的事情时常发生。所以我们要保持快乐的心情和自控能力同时,承受住来自社会上方方面面的各种各样的压力。

青春既是一种快乐,也是一种痛苦。从12岁开始,青春向我走近,我虽然没有一丝感觉,但是在生活、交际方面有了明显改变。我曾问过父母青春是什么?我也曾对青春存着好奇、神秘。13岁开始,青春期开始真正接近我,我也对“青春期”这一名词有了新的理解。我曾默默祈祷青春。对青春充满了期望和幻想。进入六年级下学期,随着我生理方面的逐渐成熟,个子长高了很多,青春期男性的的特征正逐渐地展现,心理方面也出现了波澜,很多事情让我难以抉择,使我的心理出现了燥热,性格方面也随之出现了变化,整天郁郁不乐,为此我还遭受到老师很多批评、家长无休止的唠叨、同学朋友的相继远离————整得我很郁闷、头痛。难道着就是青春期必须出现的现象吗?小学毕业后,进入了初中,随着年龄的增长爱美之心在我的身上也逐渐体现,社会上一些纷繁复杂的事物现象也曾使我迷茫,但随着文化知识的学习增长,那些曾经使我迷茫的答案也逐一解决。青春期是我们人生旅途中重要的一段经历,正是因为青春,让我经受坎坷;正是因为青春,让我懂得好与坏;正是因为青春,让我对它不再神秘。没有青春期这段时期,我是永远长不大的。就象小树苗不经历狂风暴雨,怎能成为参天大树!不经历风雨,又怎能见彩虹!我正经历青春,我正感悟青春。

曾记得有位名人说过:青春是生命中最美好的一段时间。我要好好珍惜青春、感悟青春,把握好青春赋予我们的力量,为我们美好的青春谱写一曲生命的赞歌吧!

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篇10:青岛一中学给学生布置感恩作业

全文共 221 字

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“今天有无给别人添麻烦?今天是否有进步表现?今天你最感激谁?”这是新学期以来青岛开发区四中的学生每天都要完成的固定“作业”。这种把感恩、反思作业纳入未成年人德育教育体系的做法在家长中引起了良好反响。感恩作业受到了有关专家学者和学生家长的支持,部分高校教授认为,此举对促进学生的心理健康、提高学生的人文修养具有潜移默化的作用,有利于培育学生的健全人格,继承中华民族的传统美德,学会诚实待人,诚信做事,在全社会未成年人思想道德教育工作中值得提倡。

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篇11:感恩的花开在青春的路上作文800字

全文共 910 字

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青春的路,有感恩才会更精彩。

霍金先生是一个很好的例子。在他21岁时被诊断患得卢伽雷氏症,只有三根手指能活动,他却没有对生活失去信心。霍金先生认为,他的手还能动,他还能思考。霍金先生有一颗感恩的心,让他足以面对生活。所以,他成为了众人皆知的数学家、物理学家、宇宙学家,还有不少成名之作。我们正年轻,要感恩身边的人。感恩父母养育我们,我们才懂得更多道理;感恩老师教导我们,我们才懂得更多知识;感恩同学陪伴我们,我们才拥有更多乐趣。

人类最该感恩的是父母。父母给了我们生命,我们才得以品尝人间的酸甜苦辣。从我们哇哇落地开始,就成为了父母生活的重心与焦点。父母为我们付出了他们的毕生精力,甚至是让他们付出生命都再所不惜。如2008年汶川大地震中无数的父母为了保护自己的孩子,用自己的身躯作为肉盾保护了孩子的生命,而他们却长辞于世。这样的例子数不胜数。在青春的路上,给父母最好的回报不仅仅是学业上所取得的成绩,更重要的是要有一颗感恩的心。他可以体现在我们生活中的每一个细节中,因此我们应该注意从生活中的细节做起、从点点滴滴中做起。

作为学生,我们应当感恩老师。古人云:“一日为师终生为父”,“滴水之恩,当涌泉相报”。老师就如同我们的再生父母,她们把我们当作自己的孩子一样的呵护,一样的淳淳教导。他们的艰辛付出,让我们学习和掌握了更多的知识,更多的道理。在青春的路上,给老师的回报不仅仅是成绩,更重要的是要有一颗感恩的心。也许一句“老师,您辛苦了!”就能化去她们所有的疲惫。

青春阶段,我们同样要感恩同学。和同学们在一起,让我们懂得了什么是集体,什么是团队精神,什么是包容。和同学们一起,让我们在学习中感受到了更多的乐趣,让学习不再那么枯燥,不再那么乏味。在青春的路上,给他们的回报,不仅仅是互帮互助,更重要的是要有一颗感恩的心,要真诚相待、团结互助、包容。

感恩自己的亲人,感恩帮助过自己的陌生人,感恩祖国,感恩世界……。让我在短暂的青春年华中享受人生的无限美好。生活需要有一颗感恩的心来创造,我们一定要有一颗感恩的心。

莎士比亚说:“不知感恩的子女比毒蛇的利齿更痛噬人心。”所以,趁我们正当青春,不如学会感恩,让感恩的,开在青春的路上。

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篇12:感悟青春

全文共 436 字

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青春是美好的;青春是绚烂的;青春是朝气蓬勃的;青春是多姿多彩的。每个人的青春看起来似乎不同,却又似乎一致。

青春让我们每个人快乐,青春又使我们每个人忧愁。青春看起来总是有对立的两方面,总在我们忧愁的时候带来欢乐,又总在我们快乐的时候带来烦恼。青春这个字眼看似美好却又不易把握。青春像一道划过天空的流星,绚丽而短暂。对于青春我们总是充满了好奇,在好奇中我们慢慢走向成熟。

青春是一座金字塔,催人进取,只有努力进取青春才能使我们焕发出巨大的能量;青春像是两颗连在一起的心,是无私的、纯洁的,像一杯清香的茶,使人怀念;青春是一弯新月,是缺憾,总是不完满的;青春像一把竖笛,是快乐,因为青春没有理由不快乐。青春使我们充满幻想,是美妙的。

在享受青春的过程中,我们会有很多苦恼,也会有很多快乐,但青春更多的是梦想,是激情,是幸福。当我们为自己的青春祝福的时候,周围也会有人为我们一起祝福;当我们为自己的青春畅想的时候,周围也会有人跟我你们一起畅想。让我们带着这些美好的祝福,畅想美好未来!

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篇13:感恩母校军训

全文共 416 字

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这个学期,我们学校四、五、六年级到园山青少年活动基地军训

我们怀着好奇的心情上了车,下了车后,我们的教官就带我们穿上了军装。我们的教官姓吴,教官教了我们一个口号:沐浴阳光,快乐成长,接受磨砺,永远坚强。时间马上就到11点半了,教官带我们到食堂吃饭。教官给我们说了很多在饭堂的规矩,说了半个小时,我们才开始吃饭,吃完了饭我们就在小卖部集合。下午,要进行一个活动,叫做闪电大比拼,教官找了二十个人,剩下的人是啦啦队。然后我们就去看了一个叫做“冲出亚马逊”的电影,看完后,我们就去吃晚饭。一眨眼就到了第二天,第二天,我们还去爬了山,教官说山上的花草都有毒,让我们不要去碰它们,我很小心的走过,害怕碰到,可是还是碰到了草,我以为我中毒了,直到后来才听见其他几位同学说我们被教官耍了。我们又搞了一次叫做“吸管建塔”的活动。我们班没有获得第一名。爬完山后,我们在小卖部前野炊。

这次军训让我变得更加坚强了。还让我学会了如何承担责任以及团体的力量。

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篇14:小学感恩母校作文

全文共 533 字

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六年前,我踏入了小学的校门,而今天却要离开我成长了六年的小学。昨天我们还在这里学习知识,今天我们就要各奔东西,离别的的伤感让我回忆起往事。

宽阔的操场,明亮的教室,美丽的小花园,校园里的每个角落,一沙一石,都勾起我对往事的美好回忆。

每逢大课间,同学们都潮水般涌向操场,平静的操场突然热闹起来了;一年一度的春游恐怕是最受学生欢迎的活动了,大家排着浩荡的队伍,一路上有说有笑,笑声冲淡了一路劳累,在不知不觉着到达了目的地;在学习上,给我印象最深的是,老师叫我写作文时要分主次,可是我回忆起母校,所有的事情都是那么珍贵美好,那些日子里,我们曾一起欢笑,一起流泪,也曾对所拥有的不珍惜。不管什么样的事情,都成了美好的回忆。

感恩母校,感恩它教给我许多知识,我感恩母校感恩它对我的谆谆教诲;我感恩母校,感恩它叫我怎样做人,教会了我许多知识。

对母校的感激,绝不是三言两语能说尽的。可我即将离开你温热的怀抱上路了,不知道该怎样报答您,虽然我舍不得您,但我还是依依不舍的离您而去,我想对您说:“谢谢您,母校!”这句话虽不足以报答你教育我的恩情,却包含了我对您的恩情和对您真切的祝福。

让我们珍惜这最后的小学时光,不久就是离别的日子,向熟悉的一切说再见,带着对你的感恩之情翻开崭新的一页。

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篇15:《简爱》学生读书笔记及感悟

全文共 1174 字

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帕斯卡尔曾说过:能思想的苇草——我应该追求自己的尊严,绝不是求之于空间,而是求之于自己思想的规定。我占有多少土地都不会用,由于空间,宇宙便囊括了我并吞并了我,有如一个质点,由于思想,我却囊括了宇宙。

“你以为,因为我穷、低微、不美,矮小。我就没有灵魂,也没有心吗?你想错了!我的灵魂跟你一样我的心也跟你的完全一样。”“我觉得生命太短促了,不值得把它花费在仇恨和记恨上。”“真正的幸福在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵。”这些话都是出自简爱之口。不难看出简爱有着自尊、坚强、独立、追求平等的思想。我很佩服她,更准确的说是敬佩吧,相信懂得她的人,都会喜欢上她的吧。

《简爱》是一部爱情剧,讲述着简爱和罗切斯特的爱情故事。罗切斯特属于贵族而简爱却是下层人民中最普通的那一个。但简爱却是众多普通人中最不平凡的那一个。简爱她很勇敢,她敢于追求地位比自己高的男人;她敢于追求自己的幸福;她敢于向罗切斯特表白自己的心意。这段爱情更像是灰姑娘与王子的故事,男女主人公社会地位悬殊,接受的教育及个性有着天壤之别,正是这些天壤之别的背景,才让我们认识到她敢爱敢恨的个性。

在罗切斯特面前她从未感到自卑过,因为简爱一直坚信,他们是平等的。罗切斯特在与简爱相处的过程中,看到了这位相貌平平、身材矮小,却有着不屈服、勇敢,坚强的个性的姑娘。这些都深深吸引了他。就像灰姑娘与王子一样,王子发现灰姑娘的美,最后他们相爱了。原以为这就是结局,可这是真正的结局吗?在他们结婚当天,简爱知道了他已有妻子,最终做出了尤为理性的决定——离开罗切斯特。不久之后,简爱得知罗切斯特为救在火中的妻子,双目失明,身体残疾。简爱之后重新回到他身边,获得了属于自己的幸福。这个故事画上了圆满的句号。

有这样一个女孩,从小遭遇不幸,七岁因意外火灾造成了身体残疾,在命运面前她从不屈服。她曾说:“容貌改变不了,要在别的地方更优秀。”这个女孩就是浙江大学硕博连读生王珊。王珊从小用她那残疾的手指慢慢学会了吃饭,写字。上学期间,成绩一直名列前茅。在大学期间,王珊先后竞选班级团支书、学院团委秘书部部长,还参加辩论赛、演讲赛。她证明了自己不比别人差,甚至比别人更优秀。王珊虽然毁容但从未感到自卑,她很勇敢,她勇于追求自己的理想。残缺的容貌就是王珊的人生底色,她活出了自己的精彩。

简爱相貌平平,王珊容貌残缺,这两个都未因自身的外在条件而感到自卑而是勇敢的追求自己想要的东西。她们从思想上就已认定自己和别人没有什么不同,没有因自身的条件而感到自己有多低微,也从未放弃自己追寻的东西。正如帕斯卡尔所说:由于思想,我却囊括了宇宙。她们勇敢自信,活出了自己的人生底色。

在现实生活中,有些人会因相貌不出色而感到自卑,也会因家庭的贫穷而感到不公。但即使两条平行线的距离我们无法到达,但我们也要有追求地平线的勇气,勇于追求自己的理想。

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篇16:感恩母校的

全文共 563 字

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“总是人生,总是旅程,总是行色匆匆,留不住痕迹,如果年华只是一阵风,我多么不甘,于是,我提笔留住我最美的时光”。

恍惚间,已离开母校一年多,或许时间真的是我们永远也抓不住的东西,曾经的点点滴滴如今却只能在记忆中寻觅。

人生就是这样,在岁月的磨练中,我们已经成长,步入了新的人生旅程,这旅程中我们不断前进,不断努力,却也不断碰壁,我们变得沮丧,失去斗志,却也了解生活的不容易,了解到学校是多么充满欢乐的地方。只有失去才懂得珍惜,在不断努力中,我们变得逐渐强大,适应了新的人生旅程,而我们内心最深处却是无比怀念校园中嬉戏打闹的画面,和室友在宿舍中畅聊的场景,上课时,不断耳语的时刻,我们最无忧无虑的时光。

人们常说:“饮水要思源”,当我们在工作中,做好了一件事情我们会感激老师们对我们的教导,教我们知识,我们能做的就是成才,给老师们争光。

如今的兄弟姐妹已经各奔东西,愿你们前程似锦,在风暴中茁壮成长。

好想再听邵老师的一堂课,他是那么的幽默风趣。

好想再听李老师的公开课,他是那么可爱,记得他说过一句话,只有我的亲学生才可以在我的课上吃东西。

好想再听室友们说一句,考试不会,找我。

四年的是时光里,挥洒过青春热泪的沃土,每一寸在母校的时光,都在我们深深的记忆里,我们只能变成更好的自己,才是对母校最好的报答,

不忘初心,致每个拥有校园生活的你。

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篇17:感恩母校

全文共 536 字

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六年前,我们怀着无限憧憬来到校园,如今六年以过,我们将面临着离开这个美丽的校园,心中满是不舍。以前美好的日子再也回不来了,这几年我最感谢的就是我的母校。母校,是您教会了我做人的道理,使您在一步一步的指引我走向成功,使我一步一步走向懂事明理。您是成功人士的真正导师,是构建我们知识大厦的建筑师,是奏响我们心灵乐曲的音乐家,我们感谢你母校。小学是人生起步的第一站,是自身成长的新起点。

其实我发现自己是一个很矛盾的人,既想享受童年的幸福时光,又想冲向中学的大门,可惜是时光不会为我一个人而倒流,岁月不会因我一个人在回转,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。母校是我生活了六年的地方,可回头一想就要马上离开了,心中很是不舍。母校就像我们的另一个家一样,但这个家马上就要散了谁会不难过呢?母校就像一根燃烧的红烛,燃烧了自己照亮了我们。母校就像一棵参天大树,保护着树枝下那行嫩绿的小草,母校就像一片蓝天,让我们这些小鸟在这片蓝天中尽情遨翔!母校已经成为我们健康成长的乐园,成为老师们就业的摇篮,成为传播文明铸就未来的精神殿堂!校园一个大家庭,一个美丽的幸福之家!感谢母校,是您让我们在知识的海洋里尽情遨游,是您让我们在成长的道路上尽情展示!时间为何走得那样匆匆,母校为何不留我多住些日子!

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篇18:学生作文青春的故事

全文共 744 字

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才笑说月缺成弦,一回首大梦如烟。三年时光静静淌过,我们轰轰烈烈地奔向远方。陌上谁家年少,闻欢笑,却是青春写了半卷的书,忍不住搁笔,细细阅读。

不曾忘记,那起初的篇章是犯二且开怀的。欸,那节政治课,老师在一组口沫横飞地讲自尊自信。我在四组,手控制不住悄悄爬进了桌洞,捻起一颗话梅,准确无误地抛入口中,忍不住笑得得瑟。正嚼得有滋有味,老师的指尖扣了扣我的桌面:“你来回答!”我一惊,正纳闷老师什么时候飘来的,他的问题已经像炮弹一样砸向我了,我忙从书上捡了几个观点,乌拉一通。却见老师满眼满脸都是疑惑,半晌,问:“你牙疼?去医院看没?”

初一的年华都如此二并快乐着:初二的少年彼此熟悉,勾肩搭背友谊万岁。初二上学期那场的运动会,老师选了十个人去拔河。那时候真是满怀让人难以想象的朝气蓬勃,为了比赛,一群人去买了同一款橡胶鞋。操场上,站在那条有婴孩腕粗的麻绳前,素面朝天,一脸傲气,势不可挡。最后,在震天的呐喊声中,我们输了。

当时很是懊丧,如今想来,却笑得开怀。当时,几乎每个人的手掌都被扎红磨破皮了,只是,直到比赛结束,都没有一个人放手。那动作一致的前俯后仰让我激动,让我自豪。

初三步步紧逼,最后得寸金岁月里,日日增长的,是每一科的卷子;是师长们的劝导;是将离别的不舍。

盛夏的风吹过,带着尘埃和燥热,却让我忍不住微微战栗。初三的磨砺,让我渐渐明白,我们没有逃避和放弃的权利,现实如此,一旦放弃,失去的不仅是现在,不仅是一纸成绩,还可能是未来。怀有一腔热血,奋斗和拼搏才是我们的权利。

指尖摩挲着泛黄的纸页,身旁是一摞日记和相册,它们代表着过去的我,里面有成熟也有幼稚。一页页阅尽自己,像又经历了那一步步的成长,一些错或对。阅读了自己,将吻别过去,面朝未来,着力描绘青春的下半卷。

[学生作文 青春的故事

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篇19:感恩母校

全文共 497 字

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我要感谢妈妈,她养育了我;我要感谢朋友,她帮助了我;我要感谢老师,她教育了我;我更要感谢母校,她使我快乐,使我成长。

在校园里我们成长,校园里荡漾着我们的歌。科学的阶梯上,有我们攀登的歌;金色的运动上上,有我们奔跑的歌;人生的征途上有我们暂时胜利和暂时失败的歌;时代的风雨中,有我们思索和欢乐的歌;我们的歌,来自我们的心灵。我们的心灵,镶嵌在祖国的心窝。

记得刚刚步入校园,那是还显得有一些腼腆,望着陌生的老师与同学,心里有一丝丝的寒意。

二年级了,我在这个学校里多了许多朋友和学习.玩耍的伙伴。

三.四年级的我显得十分的活泼.可爱。在学校里遇到快乐的事,我会不顾场合的放声大笑,笑过之后,我不会过分享受。遇到烦心事,我也会痛痛快快的大哭一场,哭过之后,我任是一个快乐的女孩。

五.六年级了,学习压力也愈来愈重了。我失去了那份儿时的天真笑脸,换上了一张拘谨的脸庞。

在校园里,辛勤的园丁吧我们培育得个个满腹经纶。在校园里,我们学习.玩耍,乐趣连天,真是妙不可言。

将要告别母校,母校的名字将永远铭记在我的心中,我此时的心情不知改用什么词汇表达,用千言万语也道不尽我对您的感谢。在这里,我对您说一声:“谢谢!”

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篇20:感恩母校感恩老师学生作文

全文共 602 字

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三年前我来到这个全市名列前茅的学校来求知,三年之后我就要离开它,来时的兴奋现在却成了悲伤,太多太多舍不得,太多太多难割的爱。

汪姐,这辈子永远占据我心里某个位置的人,我舍不得她,是她给了我希望,是她点燃蜡烛拯救了黑夜里的我,是她那双炯炯有神的眼睛给我鼓励,我好害怕离开时对眼相看她那双已泪流满面的眼睛,汪姐,你知道每次你从我旁边经过时,我多想和你打声招呼,可是我没那个勇气,汪姐,你知道吗?我真的好想你,好想那初夏时的我们王老,您是第一个让我用思想学习的人,纵使我到现在都不懂思想,不懂怎么去用思想,但我不得不承认你是一位很棒的老师,我感到很莘运在这么关键的初三遇到您,谢谢您,王老,我想我会像陈帮奇那样做个有思想的人,凭借我独特的思想创造未来大李老师,我不得不承认您是我遇到最幽默的老师,以前初来这儿时,听到的您的威名,说真的让我恐惧,但现在我明白了您的威名,老师感谢您,把死寂的初三课堂变得异彩纷呈,感谢您教会我们去学习。

徐哥,您的微笑总是那么甜,记得那次,开学不久,您晚自习来上课,教室一片混

乱,整个讲台都是垃圾,如果换作别的老师,可能会头也不回的甩下一句:不上课了。就离开了。但是您不是,你扫起所有垃圾,还把垃圾倒了,您的身教让我明白,您绝对可以带领这个三班去夺下九年冠,徐哥,我们可以的。相信我们

现在将要离开你们了,心里真的很不是滋味,或多或少的难过,老师、真不敢相信,我居然一直生活在幸福中……

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