感悟青春感恩母校学生作文(实用20篇)

九月一个丰收的季节，它夹杂着桂花的芳香；携带着蜂蝶的期盼；透露着枫叶正红的傲气。也是我们感悟青春收获洗礼的季节！当我们告别了承载三年光阴的母校；丢掉了直面高考的紧张感；远离了曾经如同自己影子般的朋友、家人和恩师，踏进了大学之门，高中的路已走完，大学的门已开启，但门后的路又该怎么走？我们无法预知但可以选择，大学路光明与否取决于开始，而军训则是开始的第一步，只有走好、走稳、走踏实，以后的路才更好走！

军训时间已过了大半，无论理性主义还是感性主义都应该感触颇深。我认为团结与用心是军训的核心，我坚信付出就会有回报！五百年风吹、五百年日晒、五百年雨淋，我们都赶上了，或许五百年太矫情，但这不是重点，重要的是我们体会到了军姿的挺拔、军步的正气、军号的嘹亮！我们接受了汗水的洗礼，洗尽了原本的幼稚与不安，展现了现在的沉稳与谦逊......军训、用心感悟，青春、枫叶正红！

幼苗不经风霜洗礼，怎能成就参天大树；雏鹰不经狂风暴雨，怎能翔翱苍天；年少的我们亦如此，不经历艰苦磨练，又怎能成为对国家有用的人。——题记

从小学到大学，我先后经历了三次军训，这次是为期最长、影响最大的。为何这样说？因为，虽然这次军训为期两周，但它教会我的恐怕不只是那稍息立正的军式训练，更多的，它让我的意志得到了淋浴，精神得到了洗礼。

在这次军训中，我体会到了以往没体会到的东西。比如说军人的气势，教官们整齐有序的步伐，让我想到了远在边疆地区千千万万个保家卫国的战士和哨兵。正是他们不怕风吹雨打日晒、年复一日的工作，才有了我们现在的天伦之乐，想到这些，我们的头抬得更高了，胸也挺得更直了。

军训中，同学们觉得最苦最累的便是站军姿了。太阳当顶，我们抬头挺胸、两眼目视前方，像棵笔直的树一样20 分钟站立不动，在教官的法眼注视下，想动一下都很难。就在我们都快坚持不住的时候，教官说了句让我感到惊讶的话，他说他们当兵是最爱喜欢最享受站军姿。惊讶之余，他告诉了我们，因为他们当兵时站军姿是最轻松的。是啊，军官们如此，我们为何不能学学他们，何不换种享受的表情去接受军姿呢？

军训期间，我还体会到了团结的力量，你听，那一首首军歌是那样的动听，那样的悦耳；你看，那豪迈而整齐的步伐伴着那“一二一”嘹亮的口号，一排排、一列列，是那样的赏心悦目，那样的振奋人心。这便是团结的力量，他让我在训练中坚持了下来，更让我懂得了集体的荣誉感。

军训已经过去了11天，回头看看，军训的日子有苦有乐，有泪也有笑，但掌声覆盖了所有的伤痛，留下的只是团结与欢乐。从开始军训的那一刻开始，我就告诉我自己，我现在是一个兵了，就是再苦再累，我也要坚强地做一个好兵。军训内容包括队列训练，停止间转法训练和齐步、正步走训练。队列训练是作为一个军人必须要做好的。在其中的军姿应该是队列训练中最基本的一项，两脚分开约60度，两腿挺直夹紧，小腹微收，挺胸抬头，两眼平视远方，五指并拢，食指贴于裤缝。这个动作看似简单，但是要做的标准而且要能坚持很长时间就不是容易的事情了。站的时间一长就会觉得异常的累和苦。再加上天气，头上顶着白花花的太阳，脚下是滚烫的水泥地，不一会就汗流颊背，时间一长，脚就受不了了。有好几次，我感觉自己快站不住了，可是我咬咬牙还是坚持了下来。军训，对于每个人，都别有一番滋味在心头。

而对于我，军训，在某种程度上，已 经超越了其本身的单纯上的意义，它已经成为一种宝贵的难得的一种经历，写进我的记忆中。而军训给我最美好的，是同学们和教官之间纯洁淳朴充满人情味的关系。

军训，就让它成为人生的一段美好的记忆，在岁月中酝酿。

[以用心感悟的青春为题的作文

“谁言寸草心，报得三春晖”。对于春日般的母校，我好似一根小草。在母校的日子里，我体会到了所有的快乐。

首先要感恩母校的主角一一老师。是老师，教会了我们丰富的知识;是老师，像慈母般的爱我们;是老师，给予了我们快乐••••••我回忆着，仿佛自已在园丁的培养下，成为了一朵快乐的小花，风儿吹拂着，阳光照耀着，却没园丁那慈母般的爱深。我情不自禁地想到，那是一个令我们难过的一天，因为考卷发下来了，大家的成绩都很平常，只是也有些差错，老师的脸上很平静，但我仿佛看到她为了我们操了不少心，却换来这成绩。接下来，她严肃地讲解考卷，总是很认真地写着，一根根粉笔很快用完。午休时，我无意间看到老师正在吃已冷了的饭。我心里可真感激老师!

是什么让我不再孤单，不再悲伤?是友谊;是什么在我的人生道路上增添了一份快乐，一个可以诉说的对象?是友谊;曾经，我刚转来时，同学们用热情的目光欢迎我;曾经，我的脚受伤时，同学们很热情的给我一包餐巾纸;曾经，我遇到难题时，同学们伸出了友谊的手;曾经，我烦恼时，在朋友家楼下的器材坐着，借着夕阳的余光，互相诉说着••••••在母校的日子里，我感受到了友谊的可贵。

光阴似箭，岁月如梭。我从那无知、不懂事的小女孩变成懂事的五年级学生。也许，再过一年就要离开这母校了，再过一年我就要结束了童年的时期，但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校。我会努力的，成为一个品质高尚的人。

母校，就像摇篮，哺育这我们成长；母校，就像大海，让我们自由地翱翔；母校，千言万语也讲不完我们对您的感激，是您，让我们在这里茁壮成长，让我们在这里自由飞翔。

一眨眼，六年的时光过去了，也在这里学了六年，和老师同学也相处了六年，也建立了深厚的友谊。光阴似箭，日月如梭，转眼间，就要永远地离开这个地方了，难免有些不舍得，在这里，我认识了亲爱的老师们，和这些可爱的同学。

校园的美景，教室的陈设，同学的争论，老师的关怀，回忆起在母校发生的一切，我都情不自禁地潸然泪下，好舍不得这里一切的一切。

在这里，我们留下了太多太多，这些让我们永远不能忘，永远的记在心中。风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我们将要离开这精心呵护我们的校园，一股眷恋之情，从我心底油然而生。

忘不了，敬爱的老师，忘不了您那慈祥的笑容，刘老师，这六年来，要不是您，我们不会有现在的成绩。在这六年中我们度过了多少美好时光，经历了多少风风雨雨，我们曾经在知识的海洋中拼搏，在平整的操场上尽情地玩耍。

忘不了，可爱的校园，就像一位温情的母亲，用甘甜的乳汁哺育这我们，让我们茁壮成长。我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理，您说，我能不为您感到骄傲吗？

感谢我的母校，感谢她给了我亲情和友情，更感谢她给了我一颗懂得感恩的心。

青春与感恩如同一首美妙的交响曲，若说青春是高音，则感恩便是低音；青春与感恩如同一盘美味的佳肴，若青春是主菜，则感恩便是使它更加美味的佐料；青春与感恩又如同一座美丽的花园，若青春是这座美丽的大花园，那么感恩便是装饰这花园的鸟语花香。它们总是相辅相成，彼此构成了永恒的守恒定律，感恩与青春在生命的道路上守恒着。

我们总是会在青春的路上开始迷茫，开始模糊不清，逐渐开始淡忘那颗感恩的心。感恩其实是于青春同行，它们紧紧挽着彼此，谁都不愿分开。可是有的人却总是要将它们拆散。有些人拥有着青春，却并不懂得感恩，有些人懂得感恩，却也浪费了自己的青春年华。青春是短暂的，而感恩是长久的，就如同一条射线般无限的拉长，要让青春更加持久旎香，便让感恩的花儿尽情的绽放在青春的道路上，在青春中保持一颗感恩的心！

“世界上各种有生命的东西生活，繁殖，成千上万地延续自己的有生命的后代，但是只有人懂得爱”这是苏霍姆林斯基在《给女儿的信》中写到的。由上结论可知：爱对于人类的重要性。然而有的人连爱是什么都不知道，更不要说感恩了。其实人人都有一颗感恩的心，只是拥有感恩之心、让世界充满爱的那些人没有忘记罢了。正如孟子所说的那样：“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳”。请不要再浪费大好时光，将感恩与青春紧紧的握在手里，再一次好好地利用起来，让感恩之花在有限的青春里，处处开散！

当我看见金黄色的枫叶轻轻飘落在孤寂的街道上，我才意识到青春正在流逝。难道你现在还要再虚度时光，挥霍青春吗？朋友们，请用你们的双手把青春与感恩捧在你的手心。希望那心灵的鸡汤能注入到你的心田，让那感恩的花朵在青春的道路上越开越美丽！

11月，是青春的季节，它绽放着青春的活力，它表现着人们对生活的无限热爱，它让几千人一同激动，让几千人为它自豪……

就在11月15日，我校举行了一次全校制的校运会，各个队员勇于参赛，勇于表现自己，把班级特色发挥出来，积极参与各项比赛，积极配合人们举办并圆满完成这次运动会的项目。

许多人在田径跑道上挥洒着青春，在篮球场上不断锻炼自己、超越自己，为闷热的天气披上一件绚丽的新装，为单调的环境图上五彩的颜色。在运动会上，人们向大自然再次显露了向上、拼搏的一面。让小学生身上焕发的魅力再次崭露头角，让我们再次冲向大自然的怀抱，吮吸那清新、甜美的自由与欢乐。

运动节的入场式，是每个班向校领导、老师表现自我的一次好机会，只要能拿到一等奖，就能证明自己能成功，只要齐心，就能胜利！

迎着主持人洪亮的介绍，迎着师生与领导的目光，一队队精神焕发的班级入场，每一个班级都有他们自己的特色，每一个动作都经过细心排练，每一处细节，也都经过一次次的练习……班级为排练入场式，准备了很多很多。

我们班也雄赳赳，气昂昂地入场了，我们在运动场上展现了小学生的无限阳光，自信的风采，我们像一棵微微的小草，将沐浴着阳光和雨露的生长历程展现得淋漓尽致，将轩小学子的精神风貌完全地展现在世人眼前。

当最后宣布一等奖的时候，我们班也被列入其中。

此时，我们一片欢呼，头上的汗水是我们努力的见证，脸上洋溢着的欢笑是我们成功后的喜悦，将手高高举起的我们，此时正在欢悦的我们，已将胜利的精神传得很高很高……

11月，是青春的季节，它绽放着青春的活力，它表现着人们对生活的无限热爱，它让几千人一同激动，让几千人为它自豪……

[青春的季节学生作文

常说，父爱是一座山，高大威严；父爱是一汪水，深藏不露；父爱更是一双手，抚摸着我们走过春夏秋冬；而父爱更是一滴泪，一滴饱含温度的泪水。

小时侯，父亲是一种严厉的象征，父亲像一把斧头把我的恶习统统改改掉，父亲常说：“你就是一棵树，树会乱长枝干，现在就要把你的毛病统统去除，养成良好的习惯。父亲从不关注我的学业，父亲坚信有了良好的习惯就有了一切。就是这个信念，伴着我走到了现在。父亲这个坚强的信念与神情，一直浮现在眼前。没错，父亲是坚强的。

即将踏上旅程的我，在车窗口作别父母。母亲拉着我的手，哽咽不语。我了解母爱的绵延和柔情。而父亲只是站在远处，以固有的坚强支撑他的威严。他就那样的看着这列车，看着这个车窗，看着我，然后微笑，微微扬起嘴角。是一种自豪，还是一种说不出的苦涩。而后他静默，微微低下头，紧握一下拳头，再抬头。我看见父亲眼里的湿润晶莹的东西，震颤着我的心弦。父亲见我望着他，转过身去，用那双手擦拭着泪水。那饱含着思念的泪水，冲毁了他坚强的伟岸，是他对我的思念汇成了一滴泪。

父爱没有延长的柔水，没有体贴的温馨的话语，不是随时可以带在身边的一丝祝福，也不是日日夜夜陪你度过的温度，父爱是一滴泪，概括了全部的语言。

世界上感恩的事太多，我要感谢伟大的祖国，我要感谢父母养育之恩，但我最该感谢的是我亲爱的母校。 我的母校是一个音、体、美全面的学校，有着三幢高大的教学楼，每天都可以听见朗朗的书声，优美动听的音乐。每个教室都设施全面。冬暖夏凉，一进教室就可以感觉到宽敞明亮。一排排整齐的桌椅，一张又长又大的黑板。地面上一尘不染。学科老师在这教大家知识;语文老师把课文读得会声会色;英语老师教我们每一个标准的发音;数学老师教我们学好一个数学公式...... 抬头向教室的窗外望去，就是一个崭新的塑胶操场。同学们在这儿追逐玩耍。足球小将你踢我夺，各个玩得汗流浃背。就这样度过一个充实的课外活动。 最让我感谢的一位老人，一位师生敬爱的老人，那就是我们亲爱的校长奶奶。校长奶奶。校长奶奶毕竟已经70多岁了，可她毫不偷懒，每天跟我们大家一起起床，一有空就专心致志地读起报纸。可称"活到老，读到老"。它还在大会上镇重地说："我办学一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生。"这几年，校长奶奶还亲自到山区去访问，给那些没钱读书的孩子帮助他们上学，深受了一些山区人民的爱戴。我为我们学校有这么一个好校长而感到自豪，心里暗暗下了决心：一定要为我们大家敬爱的母校争气。我在这母校的4年里，我虽然也有过挫折，但我句的在这样的母校里而感到自豪。 金秋送爽，丹桂飘香，在这个收获的季节里，我们迎来了母校--集美中学90周年的校庆，也迎来了许许多多海内外的校友。 彩旗飘飘，鲜花束束，在这个隆重而又喜庆的日子里，许多校友不顾路程的遥远，不顾千山万水的阻隔，从世界的各个角落，纷纷起程回到母校的怀抱。在归来的校友中，有一个从桂林回来的101岁的老校友。尽管他年事已高，两鬓苍苍，行动不便，但他却还是专程赶来，赶来庆祝母校的生日，赶来献上自己的一份祝福。19日晚，海内外校友及学校教师，学生3000人在翔鹭国际大酒店进行了师生大联欢，更是将母校90周年校庆推向了新的高潮。海内外校友代表热情洋溢的讲话，仿佛在讲述每个属于集中人的过去，激起每位校友的热情。看着一幕幕感人的画面，有谁能不为之感动?同学们不禁要问，是什么让校友不远万里回到母校?是什么促使他们为母校准备了许多丰厚的礼物与诚挚的祝福?我想答案应该是他们都拥有一颗感恩的心。 校友们感恩校主，感谢校主创立了集美中学;校友们感恩母校，感谢母校为他们创造了良好的读书环境，为他们的成长打下了良好的基础;校友们感恩老师，感谢老师们辛勤的付出...... 是啊，每个人都应该学会感恩，"滴水之恩，当涌泉相报。"从我们呱呱坠地的那一刻起，许多人都给予了我们帮助，关怀与爱，我们应该抱着一颗感恩的心活着，感恩生命给予我们的一切一切。 我们应该感恩母校，感恩老师。或许有些同学会认为，感恩离我们太遥远，应该等到我们功成名就之后才有能力来感恩。但事实并不是这样的。感恩的源泉不是金钱和财物，而是一颗感恩的心。我们感恩学校就不该为学校抹黑，不应破坏学校的环境，随手捡起一张纸，就是感恩的表达，它的分量与金帛同重。我们感恩老师，就不该让老师为我们操心，做好自己该做的事，便是感恩的语言。 同学们，让我们行动起来，尽自己的力量来感恩母校，让集美中学的明天更辉煌更灿烂!

疫情突然来临，给医疗救护带来诸多麻烦。比如肺部听诊是诊断疾病和判断病情的重要手段，是医生每天查房都得实施的诊疗活动，但医生穿着防护服，无法像过去那样听诊，被逼无奈之下，无线电子听诊器才应运而生。此类创新有利于化解眼前的诊疗难题，正因如此，海军军医大学按照“战时方式、特事特办”的原则，紧急启动科研战“疫”快速响应项目课题，针对医疗创新项目就已立项9个。

放眼全国医疗系统，近期医疗创新也可谓层出不穷。比如，大城市医生为县级医院重症患者会诊，对基层进行医学指导;国内医学专家与欧洲专家每天连线，探讨医疗抗疫措施。远程会诊在国内和国外两条线上都得到广泛运用。健康码精准判断个人旅行史和接触史，不仅抗疫作用显著，也成为复工复产的技术依据。

不少创新不仅可为抗疫作贡献，而且有望对疫情过后的医疗产生积极而深远的影响。比如在抗疫过程中，基层医院给患者做CT，却缺乏技术人员对CT影像进行诊断，被逼之下，只能将影像资料传输给异地医生，由异地医生看是否符合新冠肺炎的影像特征。假如这类创新能够得以延续，将来基层医生只要能够操作CT、B超等医疗设备即可，大医院可以帮助基层医生进行影像诊疗。健康码让大数据在防疫方面发挥了巨大作用，若加以改进并实现全国互认，医疗信息梗阻有望因此打通。

互联网具有消除距离隔阂的作用，让相隔遥远的医患都有身临其境的真实感。比如就无线电子听诊器来说，是隔着防护服还是隔着千里之遥的距离，两者并没有多大的区别，无线电子听诊器所收集到的听诊音，即使身处异地的医生听来也效果相同，这项科技将使远程查房变得更真切。假如这类创新在疫后都能得以完善和延续，就能为医疗发展提供新契机。

早晨七点一刻，随着闹铃声的想起，我醒了，起了床。以前两天的天气情况作为参考，我不管三七二十一，果断地认为今天也是阴冷的气候，穿了意见保暖毛衣，但是为了满足自己的爱美之心，我特地将那件姨母给我买的桃红色马甲穿上了。

一切做完后，我来到了客厅准备吃饭，发现母亲那深邃而犀利的目光注意到我了。她的目光停在了我身上，脱口而出说道：“你不热吗？今天可能要出太阳哦。”我听了这话，不由自主地朝天边望去，此时天边一片红色。看老天爷这架势，似乎要出太阳啊，我是不是该穿薄点啊，我一边吃饭，一边想着。母亲见我似乎并不为之所动，筷子停在手中，目光向我挪来，又一次停在了我身上，但又半天不说话，似乎在想些什么，突然只见她眨巴了下眼睛，嘴一微撇，不乐意的说道：“你觉得你这样好看呀？”我一听，心虚，立刻悟懂了母亲话里的意思，几个大字浮现在脑子里——爱臭美，不朴实。母亲这种反语形式的教育方式，要是放在以前，我可是会和母亲争执一通的，非得将自己的少女心在母亲眼里获得一丝理解。而如今，我陷入沉思，最后换了身轻薄没有那么艳丽的衣着。

跟以前母亲的教育方法恰恰相反，现在她少有的放任我。例如：有时作业写完了就去和手机打交道，她会无视我。从前我一定会幸灾乐祸半天，而现在，我有时甚至会为母亲那一时的放任而感到很不自在，内心虚得慌。听祖母说，母亲明年要到外地打工去了，我由她来照顾，我内心除了对母亲的不舍之外，还有一种东西正在萌芽。

我悄然发现，自己的青春道路上，正有一株粉色的感恩之花生机盎然地绽放着。感恩，感恩母亲这位园丁对我这株小小植物的悉心照料，倾注着责任；感恩她对我的辛勤耕耘，倾注着爱；感恩她为我修剪枝桠，倾注着期望……

人总是要长大，但当我长大时既有些留恋，又有些庆幸，庆幸的是这一种长大让我学会了感恩。感恩的花，开在青春的路上。

人生漫漫，在酸甜苦辣中懂得了生活，在父母、教师的关爱中懂得了回报，在感恩中懂得了温暖与爱……

感恩无形无色却又感觉无处不在，有时候只是一句一句简单的“谢谢”，有时也许是一个温暖的拥抱，亦或者又是一个甜美的微笑……感恩有时不需要轰轰烈烈的表现，要的只是一个简单的回复。可正因为有这些看似简单的行为，却让世界播下了一颗爱的种子。

生活中默默无闻的父母，无私奉献的老师，以及陪伴你在学习之路上的同学……他们或许不能帮助你一生，但至少陪伴你一同在青春路上闯荡。冷了，有父母的守护；迷茫了，有老师为你排忧解难；累了，有同学扶你继续奔跑……或许你不能给予物质上的回报，但你能对他们说一句真心的感谢！一句礼貌的微笑，用感恩来回报青春路上陪你走的人吧。

行走在繁华的街上，拾起地上那一张张纸屑，那是对辛勤劳作的环卫工人的感恩；待在舒适的家中，打扫家务，那是对关爱你父母的感恩；坐在书声琅琅的教室里时，仔细聆听老师的讲课，那是对无私奉献老师的感恩。这些感恩或许微不足道，但如果人人有一颗这样感恩的心，或许世界也会被这种特殊的力量所渲染。

在大自然里，小草在阳光的照耀下茁壮成长，那是对养育它的大地的感恩；花儿在春风的吹拂下含苞怒放，那是对辛勤照顾它的园丁的感恩；落叶在微风里随风舞动，那是对照顾了它一生的大树的感恩。有了它们的感恩，大自然才能生生不息。

青春易逝，那就用感恩来挽留它吧，把感恩的种子种在这青春的泥土中，用行动来滋养它，待它怒放时，你便会悄然发现“青春无悔”。

让我们去感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩那些为你或你的生活做出贡献的人，让感恩的鲜花开在这青春的路上吧！

敬爱的老师，亲爱的同学们：

今天，我站在这里，回首我即将走过的小学六年，心中有太多的感慨，太多的话想说。六年里，在这个我们曾经成长的地方，我们亲切的称之为——母校。

在我心中“母校”，是一个厚重的字眼!她的厚重，不仅仅在于那简单的几栋教学楼、几间多功能报告厅、庞大的师资力量----这一切有形的财富。更在于她如母亲般的胸怀，始终在接纳、包容着我们的缺点;更在于她像母亲一样的温婉，始终向我们传递着温暖和关怀;更在于她有同母亲一般的辛劳，始终保持一种精神，执着开垦着我们这一块块形状各异、养料不足的土地，直到他们整齐、肥沃。是的，她之所以堪称“母校”，更在于她带给千千万万学子的无形的财富。

六年里，这个我整整生活了六年的地方;这个我即将告别的地方;我的足迹踏遍这里的每一个角落，我清楚记得窗前每一朵花，记得墙角每一棵小草。

六年里，每一天我都能清晰的感受到您博大的爱，您就像一片森林，而我就是一粒微不足道的种子，我的思想在您的精心呵护下发芽，茁壮成长。

六年里，我在这里过了最快乐的时光，在您的亲切怀抱中，我由初期的顽皮、天真，逐渐变得成熟、懂事。是您给了我知识，教会我做人的道理;是您一次次宽容我的顽皮，纠正我的错误，肯定我的进步，增强我的自信;是您一一次次的为我引路，我无私地做着我人生远航的照明灯。

六年里，老师孜孜不倦的教诲，让我明白了，知识就是一种力量，作为新中国的我们，是祖国的未来，祖国的昌盛繁荣，是我们要肩负的责任。让我明白了，要谦虚为人，要学会面对挫折与困难。明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。

六年里，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。

六年里，这个给我留下一生中最美好回忆的地方，这个给以我理想起航的地方，我的人生又得到了一次升华，理想的羽翼渐渐丰满。这六年，是我梦想实现的地方，这六年，将是我人生奋斗的中转站。

六年里，我成长的地方，我深深爱着，如今，我在这里即将为我的六年画上一个句号， 即将告别，我的母校，告别，我的老师，告别，我朝夕相处的同学们，告别，这片曾洒下我梦想的热土，告别每一朵小花，每一颗小草，告别我熟悉的教室，我熟悉的黑板，课桌，板凳……我将会把依依不舍的眷恋化作志向，努力学习，奋勇向前，在今后的学习中拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。我将会带着您的教诲，心怀对您的感恩，带着您对我殷殷期望，一路紧跟随您的脚步，走向更美的明天。

我深爱着的母校啊，深爱着的老师啊!此时此刻，我该如何表达我对您的感恩?怎样的词汇，怎样的表达，怎样的心情加以诠释?简单的“谢”字，根本不足以配饰我心中对您的爱意。我依恋您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花开花落同样倾心!

今天我毕业了，我最想做的事情就是感恩我的母校，我深爱着的母校啊，深爱着的老师呀!听到我的声音了吗?如此深沉的爱意，我只愿献给您!

爱情的最高境界不是什么你死我活，而是一种习惯。一个女人习惯了一个男人的鼾声，从不适应到习惯再到没有他的鼾声就睡不着觉，这就是爱！

每个人在不同年龄段对爱情的领悟不一样，读书的童年向往着童话般的爱情，遐想着心目中的白马王子能如约而至，那个时候因为不曾受到伤害，也不用为生活所迫，是一种最纯洁的爱情。

长大后处于青春叛逆期，又向往杰克和露丝般悲壮而又浪漫的爱情，但生活毕竟是生活，相爱容易，相处很难。最后才发现没有完全脱离物质的爱情。能找一个合适的人慢慢变老，互相依靠和体贴，这就是最质朴的爱情。每个人可以有梦，可以有追求，这是生命的一个过程，最后发现回到生命的原点，认清最真的自我，才能体会什么是真正的爱情，这个需要每个人的领悟。

在我们不懂爱情的时候，错过了最纯美的爱情；当我们似乎领悟了爱情时，身边再没有纯正的爱情。人生，总是这样蹊跷，每个阶段都会遇到不一样的爱情。其实，爱情没有变，只是我们在变，心态在变，以至于你是什么样的人，什么样的爱情就会迎面而来。

假如有一天，你丢失了爱情，请打开你的双手，左手是过去，右手是未来，合在一起，中间的就是你自己的现在。你在一开一合中存在，所以又有什么悲哀，过去的总是一面，未来的才是另一面。请不要让右手孤单，生命没有太多的时间浪费在开合之间。过去了就把它合上，开始新的诗篇。

青春年少的日子，我们总以为，爱情就是把两个人牢牢地绑在一起，当你爱我，你就要了解我。这样的结果却是：当你了解我，你就不爱我了。直到青春远去，我我们才明白，每个人心中也有一片内陆，即便是最亲密的人，也无法抵达那儿。

爱情，有时于爱无关，在面对同样的情况，有的人选择了跟随自己的心，有的人却被物质迷失了心。与青春有关的爱情，就像是我们年少时候淋过的一场大雨，你感冒了，痊愈了，便有了抗体，对这个世界有了免疫力。

这就是爱情和青春的告白！

[青春及人生的感悟作文

母校的生活绚丽多彩，她像雨后的天空，充满七色彩虹。那里有老师的热情关怀;那里有无忧无虑的生活;那里有同学温馨的友爱;那里充满了成长的喜悦;那里有许多感恩往事。母校是我们生活的乐园，成长的摇篮。

当我第一次走入校门是老师用温暖的手将我牵入宽敞的教室。我从一个不懂事的娃娃成长为一名三年级的小学生。课堂上，老师总是启发鼓励我们积极发言，遇到难题老师总是不厌其烦的启发开导我们，她用期待的眼光看着我们，鼓励我们认真思考。当我回答好问题时，老师赞扬我答得对，答得好叫全班同学为我鼓掌，我心里乐滋滋的。在老师的关心教育写我的成绩不断提高，我从内心感激老师，我想对老师说：“老师您辛苦了，我永远不会忘记您!”

有一次，我的数学作业错了几道题，梅老师来到我桌前严肃而温和的对我说：“这几题怎么做错了?”我看到老师那带着责备的目光不敢抬头，这时老师用手抚摸着我的头，用和蔼的语气看着我说：“以后要认真写作业，不能粗心大意呀!”从那以后我每次写完作业总是认真检查一遍。

早晨，当我走进校园的时候看到我们的数学老师已经坐在在办公桌前备课批改作业了，由于老师教法得当，因材施教我们数学成绩提高很快。我很自豪有这样的好老师。

我在母校已经读书三年了，老师们的音容笑貌，学校里的一草一木，我都记忆犹新，老师们的每个关怀都令我终生难忘。我感谢老师们的辛勤培育，感谢母校给我带来的无限快乐。我忘不了您——我的母校!

母校的一草一木，都牵动出绵绵不绝的回忆;一砖一瓦都激起了内心深处的感动。下面小编整理了几篇关于告别母校、感恩母校的作文，希望大家喜欢。

感恩母校作文1

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己!感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然，会珍惜……”《感恩的心》，这是我们学校毕业生千篇一律唱的歌。说实话，平时唱，好像玩玩似的，到真的快要毕业时，唱出来，还真不能说没有感情。老师叫我们笑出来，可是，大家似乎都笑不起来。毕竟，毕业了，要离开母校了，谁笑得起来?

大榕树下，还有着学生在嬉戏玩耍;操场上，依然有着为学校努力拼搏的校队;教室里，书声琅琅，大家都在努力地学习着知识。但是，我们毕业生呢?考完过后，我们又该何去何从呢?是去初中吧，母校的情谊已播种在心里，悄然盛开了。我们又何曾不舍呢?我们在这里成长，在这里进步，校园里每一个角落，都留有我们的痕迹。那阳光明媚的教室，我们在那里学过多少课文，多少公式，多少单词?那沉默无语的黑板，写下了多少次作业、通告?那宽阔平坦的操场，多少次活动、典礼在那举行?多少话语能概括我们对母校的爱?

欢笑、泪水、每一次的争夺在现在看来，都是那么珍惜。每一次的学习，都值得回忆。多少人希望能够在毕业前为母校做一番贡献?写一篇优秀作文?参加一次表演，亦或是打扫一下母校，让我们离别前，是否都为母校做一件力所能及的事，不让我们抱有遗憾而升学。

拥有时，不懂得珍惜，只有当失去时，才懂得回忆。在校时，开开心心，几乎每天都是日复一日的，同学之间的情谊不珍惜，老师的关怀当耳边风，作业也马马虎虎应付了然。毕业后，才知道，母校情谊竟扎得这么深!开始怀念起老师的教导，开始希望同学的打打闹闹，开始希望老师再次布置那些作业。一切关于母校的事，都希望再发生一遍，好寄托、怀念。

我还曾记得，不懂事的我，曾一度认为，作业可以不用写，反正总有比我差的人，不是倒数第一不就成了?中间怎样我不记得了，反正现在的我，已经没有这种想法了。不懂事的想法已经忘却，我已经学会了无数的道理，却无一不是在母校学的。

繁花盛开，榕树遮阴，六年级的我，转眼间也要离开母校了。不知我一年级时，也有无数六年级生也在烦恼着?犹记得那时，刚到母校，是多么兴奋!我的学校，是多么美丽!慈祥的老师教导着我们;良好的设施资助着我们。我们能不为这个集美二小自豪吗?哪怕有一些千篇一律，但，这始终是我们的母校，教导着我们的母校，不是吗?( cnfla：www.cnfla.com )

我们在母校学习一个个拼音字母，学习一首首古诗，学习一个个字母，一个个单词，我们在母校一步步地成长。大榕树做见证人，我们在这里茁壮成长，转眼间，就要离开这，离开这见证我六年岁月的母校，离开我的伙伴，离开敬爱的老师，要离开这纯真的小学时光，离开我小学时光的另一个家!

母校，愿你繁花似锦，根深叶茂。小学六年的家，就此别过。母校情深，终身难忘。别了，母校!

母校的道别1000字作文2

童年是一场梦，一场绚烂无比的梦。在梦中，我们造就了无数的趣事;在梦中，我们希望快点长大，希望脱离父母的约束：等长大了以后，无忧无虑，多幸福啊!现在，梦醒了，我们站在这里，面对这我们生活了五年的地方，在下一个朝阳升起的时候，我们将要离开，去叩响未来的大门。

我们静静地走着，走过梧桐，他刷刷地响，他送走了一代一代的人，现在，想必也疲倦了;走过竹林，他仍挺直着，他也许回想起了我们摘过他枯黄的叶子，现在，想必也放心了;走过梁启超的雕像，他仍肃穆着，他曾培育了那么多的人，现在，想必也欣慰了;走过大门，他给我们让开一条道路，我们每天都从他身边走过，现在，想必也厮熟了。

我停在银杏树旁，注视着他那打了蜡似的绿叶，和他身体上古老、坚硬的沟壑，抬头向上看，一窝鸟儿，在他身上做了巢。原来，这个高寿的教师，也培养了一些将要展翅飞翔的学子!

我停在旗杆前，这根傲视风雨的长杆，多少次把国旗升上天空，接受全校的赞美，而他呢，默默无闻，却是实实在在的顶梁柱!

我停在教学楼前，过去我们在他里面接受老师传授的知识秘方，在倾盆大雨时，我们在吟诵“好雨知时节，当春乃发生”;在鹅毛大雪飘飘洒洒时，我们在说“一片一片又一片，飞入梅花都不见”，而真正为我们遮风挡雨的他，却巍然挺立，毫不动摇!

我站在老师面前，她神情庄重，眼里却充满热泪，传授给我们真正的知识的，是慈母一般的老师啊。在一年级的时候，我回答问题时，总是没有自信，回答不上来，但我实际是懂的。老师看出了这一点，就鼓励我，上课总是让我回答问题，慢慢的，自信又回到了我的心中。在一张大红喜报上，老师特意给我加上了一项“自信”。这小小的两个字，使我的内心燃起希望的火花，直到现在。从那以后我真正体会到了师恩的力量。

我站在同学面前，我们在五年的生涯中，早已建立了感情，以后，各奔东西，亦不知何时才能相逢。我记得，在四年级的时候，我在放学时把语文书落在了书桌上，下去站队，放学。如果没有人提醒，那必会是一场“灾难”。当天正下着倾盆大雨，每个人的雨伞都被打得啪啪作响，这时，一个小身影出现在暴雨中，手中拿着一本书，那本语文书。他没带伞，我看见狂暴的雨点砸在他身上，每砸一下，他好像就战栗一下，我的心也跟着颤栗不止。他过来了，我看清楚了，是我的好朋友葛景涛。在第二天，他没上学——他得了严重的感冒。从那以后，我真正体会到了友情的伟大。

我看到母校的一切都在给我们送行，我也在跟母校的一切道别。绚烂无比的过去，涌上我的心头，凝成晶莹透彻的泪，涌出我的眼眶。

母校在我心中1000字作文3

六年的小学生活是永远不能忘却的，即便我走得再远，学得再多，也不能忘记在母校的点点滴滴。

一个风和日丽的日子，我推开了那扇在梦中推开了无数次的大门……

依旧是那棵雪松，依旧是那棵玉兰，依旧是空旷的操场，依旧是高高的篮球架。一切都没有变，一切还是那么亲切……

顺着“展示长廊”，我看见许多优秀的作品展示其中。有绘画、作文、工艺品，这其中无不渗透着童真童趣。长廊对面是学校的花园。花园中心屹立着足有三层楼高的一棵雪松。记得有一年下大雪，雪花积蓄在雪松上，仿佛给它披上一件银白的衣裳。雪厚了，压弯了枝条，把它装点得像一棵圣诞树。我想，再没有另一棵“圣诞树”比它更大了吧?!

操场上很安静，只看见红白相间的塑胶跑道和一墙的壁画。或许是因为年久了，跑道有些磨损，然而依稀可见我们当年留下的脚印，似乎一切都只不过发生在昨天。

来到主席台旁，抚摸着它粗糙的皮肤和深深的裂痕，想起每个早上在这里升旗、做操。那时的阳光照射着我们，也照着那面鲜红的国旗，伴着它一同升起。我走上主席台，感受着当时的一切。正是在这里，一条红领巾系上我的脖子，在我胸前飘荡;正是在这里，我在国旗下立下庄严的誓言，成为一名光荣的少先队员。

随后，我走上教学楼。在一楼过道上，立着一面大镜子，我整了整衣服，再向楼上走去。一(1)班、二(1)班……我走过每一个我待过的教室，抚摸着讲台，抚摸着我的课桌，仿佛感受到当时上课的情景。

当我站在楼顶俯瞰母校的全景时，我感动极了。我好像融入了这里的一切，成为这里的一部分。

苏州园林再美，美不过母校的花园;达•芬奇的画再好，好不过学子们心中的蓝图。

陪伴我走过六年的母校，我怎能忘记?!

在学校的一点一滴，融入了我多少喜乐哀愁?!

若要在母校的墙上留一句话，我必说：“母校永远在我心中!”

总是在不知不觉中时间已悄然流逝，我们一天天的长大，从懵懵懂懂的儿童跨向朝气蓬勃的少年，曾经青葱幼稚的脸庞，现在已然有青春的萌芽气息，思想也从简单趋向多元化。看着五年来朝夕相处的老师同学们和我们一直所处的美丽校园，心中万分不舍，点点滴滴萦绕心头。

“嚓嚓嚓，我们都是小苗苗……”我们戴上绿领巾啦，青翠的颜色格外喜人，我们都是昂首挺胸的，万分自豪!“敬礼!”我们戴上了红领巾，是少先队员啦，鲜艳在飘荡，心情很激动!“拍毕业照啦!”我们要毕业啦，忽然间，感觉我们长大了。

感谢福山，福山的教育理念是愉快的，积极向上的，福山的孩子有“四气”：大气、正气、雅气、灵气。福山的主题活动丰富多彩，我们全程参与，其中以每年的外语节为最值得期待最欢乐的时刻，开启了解世界的窗口，各国的文化融合在这里，各个班级主题的确定，教室的装扮，老师家长学生总动员，锻炼我们的各项技能，展示给大家一个回味无穷的节日!科技节，让我遨游在科学的海洋里;冬锻节，全校都在加油声中挥汗;班级间的交流展示活动，我们都是全才演讲者;红领巾电视台，更是让我们得到了我是小主人的受尊重感，我的节目我做主!

感谢福山的老师们，不管是主科还是副科，生动活泼的教学方式，让我们感觉每节课都很新鲜，欢乐中学到了广博的知识。在亲切温柔美丽的班主任周丽老师带领下，我们走向小升初，周老师的谆谆教导，也让我们破茧重生;依稀记得一年级时班主任王佳老师的甜甜笑容和悦耳的声音;喜欢笑眯眯乐呵呵的数学老师宋伟薇，数学启蒙，让我从此爱上数学;开朗活泼的梅玉雯老师教英文太有趣啦，非常非常庆幸您能从一年级一直带班到五年级，我们跟着Mei一起茁壮成长，非常非常感谢您一直给予我的关爱和鼓励，见证了我的一步一个脚印;到高年级，感谢幽默诙谐干脆利落的陆庆峰老师让我对数学的热诚达到了空前的高涨;风格严谨重视笔迹学习习惯的数学孙妍老师纠正了我只求速度不求字迹的坏习惯，让妈妈也连连称赞我的数学作业也能装裱起来啦;语文凌毅老师教学方法独到别具一格，让我对于语文的学习收益匪浅。在此，我要郑重感谢沙龙班老师的加班加点无私奉献，为我们的小升初添砖加瓦保驾护航，使我能够顺利闯进华育中学的大门，语文乔爱丽老师、数学陆蓉老师、英语吴绯霞老师，谢谢你们!

感谢同学们五年的相知相伴携手努力，在校园的各个角落留下了我们的欢声笑语!一起的朗朗读书声，一起的加油鼓劲声，哪怕一起的打打闹闹声，此时回想都非常的怀念!我爱你们!

即将告别福山小学，进入初中求学，心中既有不舍也有期盼!在福山的五年，我得到了快速成长，成为了一个健康阳光积极向学的福山好少年，我以我是福山人而骄傲，我为我的母校喝彩!

青春，是人生的花朵;青春，是人生的春天;青春，是不耐久藏的珍宝;青春，是创造一切的希望。青春是珍贵的，它是人生最美的花朵，是不耐久藏的珍宝，是转瞬即逝的春光;青春是饱满的，它代表着时代的精神，展示着时代的性格。

一段段时光被我们消磨，端起杯子，才发现杯中水早已所剩不多。于是懊悔万分，却是在一次又一次的懊悔中浪费青春。

青春的我们有时深感前途渺茫，失去了生活的中心与方向。有时我们会因找不到学习的方法感到愤懑不已，对学习感到力不从心，觉得前路是迷茫而不知所措。此时，在纯洁的友谊、真诚的师情的热情支点下，我们犹如“柳暗花明又一村”深感前途无量。青春岁月，感谢那生命中最伟大无私的爱一直陪伴着我们成长。但有时我们面对着雾里花、水中月的花花世界，我们怎能不为之心动呢?无理的取闹，无奈的眼神，沉重的叹息，都让我们付出了沉重的代价，因而我们沉默了。这伟大无私的爱再一次包容了我们，抚平了心灵的创伤，使我们甚为感触，温情之火照亮了我们前进的路，是它们，让我学会感恩，学会了宽容他人。因为青春，我学会了自信。在艰难苦楚前，我们携手共进，溃败了生活的种种考验，因而希望的曙光总在前头迎接着我们的来临，预示着我们将为生命缔造出一片辉煌;因为青春，我们奋。青春的路上，摆了很多的障碍，那是滑冰运动员的摆设，那是水手的一阵乍凉，那是攀登者的一阵放松。梦想在彼岸，我站在了这一岸，却傻傻的听着MP4与梦的方向背道而驰。但摘下耳机，发现早已走不回方向，找不到曾经勾画的美丽图案。亦或者醒悟，转变方向，逆着风去寻找美丽的画面;亦或者继续下去，由此一生，最后落在深渊不见温暖。或许这是青春那独具一格的味道，带着一丝丝浓浓的酸意。但这些忧愁都挡不了我们不懈进取的决心，我们一直都努力奋斗着。

带着你的自信，你的勇敢，轻轻地迈上青春的门槛，从那一刻起，我们的生命已注定辉煌!让我们一起携手共进，创造出炫显活力的青春;青春，是同甘共苦的情，一辈子守候着。

有人说，人生最美好的时刻就是青春。青春洋溢着活力，青春洋溢着幸福。青春的路上，是父母时时刻刻陪伴着我们，关心着我们，呵护着我们。父母为了我们健康快乐的成长，总是心力交瘁。而我们呢？只会向父母索求，并且对此常常感到心安理得。

从小到大，我特别喜欢吃零食，用妈妈的话说就是“能吃的都想吃”。每次出去逛街，我都会吵着闹着要买各种各样的零食。每次父母都依着我，给我买。不知什么时候，不知妈妈在什么地方看到一则新闻，说是吃多了零食会病，会早熟，妈妈就不再轻易地给我买零食了。我试了许多招，哭也罢，闹也好，妈妈就是不同意，我开始实行“冷计划”——生闷气。

有一天晚上，我在街边看见一家卖烤肉的，听着那滋滋的声音，看着那油亮亮的肉片，闻着那浓郁的肉香，我馋涎欲滴，简直受不了了，我立刻跟妈妈说：“妈妈！我想吃烤肉。”谁知，妈妈盯着烤肉摊看了片刻后对我说：“不行！你看看那烤肉的颜色，红中带黑，八成是瘟猪肉，再看那烤肉的老板，一会儿收钱，一会儿拿肉，一会儿加木炭，一点儿也不讲卫生，吃了会生病的……”没等妈妈的把话说完，我早已经气急败坏，一股脑地把对妈妈的不满发泄出来：“又是不卫生，不健康！每次我要吃个什么都不健康，那以后连饭都不吃好了。”妈妈被我一吼，一下子愣了，随后，愤怒的妈妈扇了我一巴掌，回到家，我把自己关在卧室中，恨恨地想：人家家里的独生子女都是哄着、疼着，为什么偏偏我不一样！我越想越委屈，越想越委屈。

第二天一大早，我被一阵咳嗽声惊醒，仔细一听，原来是妈妈在咳嗽，她咳得很厉害，像是把五俯六脏要都咳出来似的。我忍不住下床偷偷看了看，发现见妈妈在择菜，弓着背，弯着腰。我似乎这才发现妈妈是那么瘦小，而我已经和妈妈差不多高了，妈妈那曾经浓密的黑发中，不知什么时候开始，已经夹杂着丝丝的白发，是那么刺眼，那么让我心痛。想想爸爸常年在外，是妈妈一个人把我拉扯这么大：想想每天早上那等候在桌上的热气腾腾的早饭，想想每天等着接我放学的身影，想想总是给我留着的好吃的，想想生病时对我的无微不至的照顾……

刹那间，我明白了父母的良苦用心，也彻底的明白了自己犯的错，那些不懂事的片段不断地在我的脑海中浮现，它们揪着我的心，生生的疼。我开始反思自己，我关心过父母亲吗？我除了一味地向父母提要求，让他们操心以外，我为他们做过什么呢？父母给予我生命，我又能给予父母什么呢？想到这儿，我连忙穿好衣服，默默地走到妈妈身边……

听，身后传来了父母的谆谆教导；看，身后是父母为我们默默付出；闻，眼前是父母为我们做的美味佳肴。父母伴我们成长，我们得学会感恩。感恩是路边的花，虽不能让父母享尽荣华，却可以装点他们的生命；感恩是温暖的日光浴，虽不能让父母得到富贵，却可以洗去他们的心寒。

感恩，用一句关心去表达；感恩，用一句问候去表达；感恩，用一句祝福去表达。感恩是那么简单。让我们带着一束感恩的心花，走在青春的路上！

青春，是人一生中最值得回味的。它包含了人的失败、人的拼搏、人的收获……我的青春是丰富多彩的、是波折起伏的、是回味无穷的。青春对我来说，相对于是值得留恋的。

小学的时候，那时的青春才刚刚发芽，长出一小片“绿叶”。记得四年级的时候，我就读于四年级一班，当时的我没有太多的朋友，就算有也不是那种真心朋友。开学时，班上转来一位男同学，这位男同学他的数学很好，当时在班上是数一数二的，我原先想与这位同学一起聊天、一起玩耍、一起放学。可是你越想得到的东西越不容易得到，不知怎么的，我好像和班上的一位同学闹矛盾，而这位同学又和前面介绍的那位同学是好朋友，因此，与我闹矛盾的同学要求他不要与我交好，这使我感到很难受。

第二天，我去上学时，发现平时一起玩耍的同学好像故意躲着我，不和我玩，和我聊天，当时的我心里瞬间产生了一个打问号。经过几天的打听，我才知道原来这一切都是那个和我闹矛盾的同学所引起的，他要求全班同学不要和我交好，背后说我的坏话。就这样没有朋友，孤单的上学，当时我的心情是非常伤心的。

不过，是你的东西终究是你的，不是你的东西永远都得不到，奇迹的是在五年级的时候，突然四年级转来的那位同学开始和我交好，班上的同学也开始愿意和我玩耍，我感到幸福来的太突然了。但是，我却不记得奇迹是如何发生的了。

现在，我的初中生活也如小学生活类似，班级里有几个好朋友一起笑、一起疯、一起玩，这也使我即将成为过去式的初中生活增添了一丝宝贵的回忆。

青春，对于我来说很简单，它不一定是华丽的、不一定是幸福的、不一定是顺风的，但它一定是美好的、一定是丰富的、一定是宝贵的，在这里我要致那将成为过去式的初中生活，希望班级里的同学们能够中考成功，祝愿班级里的老师能够身体健康，盼望当二十年后大家回忆时还能记住这宝贵的回忆！

在《感念恩情、照亮心灯》一书中，有许多感恩的知识和故事。世界上要感恩的人和事太多：亲人、同学、邻居，老师以及祖国等等，都值得你去感恩。但我最该感恩的是我的母校。

因父母工作调动，下学期我要离开母校去长沙读书。暑假越来越近，我的留念之情日益变浓。我的母校——八步实验小学，是一个音、体、美很全面的学校。它有三幢高大的教学楼，每天都可以听见到朗朗书声和动听音乐。母校教室宽敞明亮，桌椅整整齐齐，地面一尘不染。语文老师把课文读得绘声绘色，英语老师耐心地教我们读英语，数学老师经常带我们奥林匹克……

当我们攻克一道道难题而欢呼雀跃时，引来周围同学惊异的目光;当同学无意摔伤，我们抬的抬，拉的拉，将他送回教室。有时，我们也曾因一点小事而面红耳赤，甚至向老师打“小报告”，可一转眼，我们又在操场上你追我赶。也许，童年也正因有这些小插曲而变得多姿多彩。

童年是一个若有若无的包裹，小时藏进什么，长大就能摸到什么。愿我们在长大后能摸到知识、欢乐和美德，再摸到一颗感恩的心——感谢老师、友谊和我的母校。

青春就像卫生纸一样，看着很多，用着用着就没有了，小编收集了关于感悟青春的精彩句子，欢迎阅读。

1.当一个人真正站在悬崖边上时 , 他才能够真正坚强起来 ?

2.生活的根基是拥有一颗自然平淡的青春之心 ?

3.只要你自己不弯腰 , 别人就休想骑到你的背上 ?

4.你需要的话 , 可以拿走我的面包 , 可以拿走我的空气 , 可是别把我的微笑拿走 ?

5.你得到一条鱼 , 只能享受一天 , 但学会打鱼的方法 , 却能享受一生 ?

6.最大的敌人是自己 , 只要你战胜了自己 , 你就是真正的男子汉 ?

7.青春犹如人体的血液一样宝贵 ?

8.经历风吹雨打 , 方知真正自我 ?

9.一切空洞的表演都是随波逐流 , 唯有心与心的交流刻骨铭心 ?

10.世上最难翻越的山是自己 , 最遥远的路是脚 ?

11.既然选择了远方 , 就只顾风雨兼程 ?

12.接受你不能接受的 , 改变你不能改变的 , 不要等待着它变 ?

13.你若是欣赏自己的价值 , 那就得给世界创造价值 ?

14.不可能 , 只有在愚蠢人的字典里才能查到 ?

15.笨拙的学艺者 , 没有充分的天赋 , 全凭苦学 ?

16.生命属于我们只有一次 , 我们应该把它打扮得更加光彩 ?

17.像晨曦一样沿着自己的轨迹生活 , 不要在意乌云带给你的黑暗 ?

18.就算跌倒 , 也要豪迈地笑 ?

19.透过别人的风景熏你会更清晰地看到自己 ?

20.只要认真就能减少错误 , 只要努力就能提高准确性 ?

21.为人堂堂正正 , 做事明明白白 ; 对人不卑不亢 , 处事胆大细心 ; 求知切切实实 , 休闲轻轻松松 .

22.屡败屡战 , 我努力 , 我就是最终的赢家 ?

23.蓝天 ? 白云 ? 草地 , 在无限空间里我们张扬个性 , 在知识的海洋里我们激扬青春 ?

24.青春 , 如剑 ? 立起 , 寒光四射 ; 倒下 , 四射寒光 ?

25.人的生命 , 可悲的是它只有一次 , 可喜的是我正在拥有 ?

26.与其在脑海中胡乱勾画不现实的蓝图 , 还不如用行动披荆斩棘 ?

27.我将粉碎一切障碍 !

28.高傲和骄傲是失败的孪生姊妹 , 而谨慎和谦虚是通向成功的道路 ?

29.别人进步 , 我嫉妒 ; 别人嫉妒 , 我须更进步 ?

30.别总是把自己的伤口展示给别人以博取同情 , 那和祥林嫂讲阿毛的故事没什么两样 ?

31.人一生中要充当自己的角色 , 但适合自己的只有一种 , 那就是做自己 ?

32.无论我头上是什么天空 , 我都准备迎接任何风暴 ?

33.努力活出自己的精彩 , 怀着一份坦白走进每一个晴朗或潮湿的日子 ?

34.生活给我一片阳光 , 我必须让自己灿烂 ?

35.时间会刺破青春表面的彩饰，会在美人的额上掘深沟浅槽;会吃掉稀世之珍!天生丽质，什么都逃不过他那横扫的镰刀。(莎士比亚)

36.在这个忧伤而明媚的三月，我从我单薄的青春里打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过时隐时现的悲喜和无常。(郭敬明)

37.当你恐惧这个世界时，只能证明你还不够强大，青春没有蹉跎的权利，只有奋斗的义务，看着身边上进的人们，退缩没有理由，坚持就是胜利。

38.青春是一道算法。立志勤勉用加法，心存懒惰用减法，奋力拼搏用乘法，误入歧途用除法。日积月累，人生按几何系数增长;方向错误，归零重头再来。

39.高中从我身上爬起，穿上裤子对我说“留下青春，你走吧。” 抱着一张高中录取通知书来睡觉，醒来后发现通知书变成了毕业证，证明我曾经在这里睡过!

40.青春就像卫生纸一样，看着很多，用着用着就没有了;生命就像小说书一样，觉得很厚，掀着掀着就到头了。年轻的我们要：珍惜青春，爱惜生命。

41.上班族语录：有盒饭的地方就有剥削。谁知盒中餐，盒盒皆辛苦。文件是做不完的，青春是会消耗完的。发财是每个上班族的梦想，发呆是每个上班族的心愿。

42.青春是一张过期不候的车票，青春是一片稍纵即逝便不回头的云朵。把握短暂的青春，坚持年轻时的理想和信念，坚持对生活的热爱和向往。

43.老者谈起青春是一脸的幸福回忆，少者谈起青春是一脸向往的憧憬，而我们活在青春里总是凄凄哀哀的过着。

44.一个人即使爬到了顶峰也应该自强不息 ?

45.恐慌 ? 烦恼 ? 失败并不可怕 , 他们是人生中的常数 , 可贵的是你有勇气突破自己 , 开辟变局 ?

46.做一个天使远比等待天使降临更有意义 ?

47.不要放弃选择生活 ? 选择命运的权利 , 这是知识信念赋予我们的权利 , 选择和生命同在 ?

48.走过雨季 , 不管有没有看见彩虹 , 只要曾经拼搏过 , 我就无怨无悔 ?

49.青春似一串能发出悦耳之声的银铃 , 但青春过后 , 总有几瓣湿漉漉的花瓣在飘 ?

50.朦胧的青春 , 追寻着光明与智慧 ; 萌动的感觉 , 叛逆的表现是青春的主旋律 ?

51.逼人的朴素禁锢着一切 , 不允许你大声说话 , 瀑布的壮观是在没有退路的时候形成的 ?

52.好想伸手摘一片寄情的月色 , 却一不小心被黑暗绊倒 , 跌落了一地相思 ?

53.快乐是一种心情 , 一种顿悟之后的豁然开朗 , 一种顿释之后的轻松如意 , 更是一种人生旷达的哲理与智慧 ?

54.我们不能否认鲜花与荆棘相伴 , 也不能否认阳光与风雨同在 , 更不能否认成功与失败并存 ?

55.健康是最大的利益 ; 满足是最好的财富 ; 守信是最好的朋友 ; 没有烦恼是最大的幸福 ?

56.如果你种下一棵玫瑰 , 花园里就多一些芬芳 ?

57.有时一句话能让我们受用一辈子 ?

58.把微笑带进生活 , 用微笑去面对每一天 , 它是永不凋落的花朵 ?

59.彩排俗态生活 , 微笑面对人生 !

60.把生活的酸甜苦辣深埋 , 让岁月去淡化 , 选择用微笑迎接每一天 ?

61.没有做一件事的决心就不要盲目行动 ?

62.青春是一个活生生的名词 , 它 54. 青春是一个活生生的名词 , 它有美好的记录 , 也有艰苦的磨练 ?

63.天下事岂能尽如人意 , 失败一次又何妨 ?

64.坚持自己的选择 , 让青春无悔 !

65.没有人能改变我的航线 ?

66.人生没有等出来的光芒 , 只有拼出来的辉煌 ?

67.生命如云烟随风飘散 , 但我要生活如激流奔腾不息 ?

68.知足给人幸福快乐 ?

69.如果事实无法改变就勇敢地去面对 ?

我们常在宿舍里闲聊，聊着聊着便聊到了语文课，聊到了语文老师，我问：“田老师给你们最深的印象是什么?”她们异口同声：“幽默!上次语文课，他……”

的确，田老师很幽默，这在我们班上已是共识。

有一次上蒲松龄的《狼》，田老师优美地朗读着“……屠自后断其股……”随即笑着问：“‘股’是什么意思啊?”有人说是“屁股”，有人说是“大腿”……田老师确认道：“‘股’是大腿。”边说边在大腿上拍了拍。“后面有一句‘只露尻尾’的‘尻’才是屁股啊。”一边说又一边在自己屁股上拍了拍，这一系列滑稽动作引得同学们哈哈大笑。当然，这个“股”和“尻”也就不再轻易会搞错了。

文言文翻译环节，一般是让同学们一句一句来翻译。田老师不会固定在某几个人身上，翻译提问模式开启，谁都有可能中招。翻译进行时，他扫视了全班一眼，最后将目标锁定在“VIP”座位上，田老师笑呵呵地走过去，递给他话筒：“小宣宣，来一个。”小宣宣害羞地站起来：“老师，不会。”这又引得全班大笑，有人甚至学着田老师的口吻：“小宣宣，小宣宣”。

《伊索寓言》中有一则《赫尔墨斯的雕像》，“雕像”这个词语需要听写过关，不少同学把“雕”写错。田老师有点生气：“同学们!恼火呀!这个字居然有很多人不会写，左边是个‘周’，右边是个‘隹’，本义是体型较大的一种鸟。跟你们天天说的那个‘沙雕’一个样啊!”一听到“沙雕”这个词，我们兴奋莫名：“哎哟!老师都知道这个哦!”田老师抿了抿嘴，不失礼地笑了……

上语文课很有意思，哈哈!谁叫我们遇到一个童心未泯的田老师呢?!