学溜冰作文初三(精品20篇)

昨天，妈妈帮我和弟弟报了溜冰班。我听了，兴奋不已。学溜冰 —— 王蔚 —— 王蔚 的博客我以为溜冰很容易就学会了，不用下功夫。可谁知到，学溜冰有多么的难。

今天是我学溜冰的第一天。我和弟弟跟着教练一起做热身运动。之后我们去换溜冰鞋。然后我被爸爸扶到教练那。

教练开始教溜冰了。我连站都站不起来，摔了好几个跤。教练耐心的教我，我终于学会了。然后教我跺脚，先把右脚抬起来，靠左脚支撑。左右交替。展握平衡。一步一步向前走。下课了，大家 都走了。我想：什么事都不会那么容易。如果那么容易就会就不是本领。

早晨，太阳从东方缓缓升起，向人们露出它那可爱的脸蛋儿。美丽的一天就从这儿开始，但你会对你的今天有所遗憾吗?向明天出发吧!寻找新的起点。

刚学习走路的我，总是走不到两三步就要去“拥抱”地板，然而地板给我的，却是一张“小灰脸”。妈妈在一旁耐心地引导我，鼓励我向她那宽广的怀抱中走去。我摇摇晃晃地，别人一两步就能走到的，而我却好像要走十万八千里似的。我摇晃着，“扑通!”我还是再次“拥抱”了地板。妈妈对我很严格，我努力爬起来了，并没有哭，今天不行明天再来，明天又是新的一天。向明天出发，我积累了经验。

渐渐地，我学会了走路，甚至还学会了说话。接下来面临的就是上学了。

刚上小学的我，胆小，孤独，又无助。那天阳光明媚，花朵绽开了灿烂的笑脸，小树沐浴着阳光开学的日子到了。妈妈牵着我的小手，一路上我们有说有笑的，但到了校门口，我的脸一下子绷紧了，不觉向后退了几步，妈妈蹲下身来，温柔地说：“怎么了?你不是一直都很想上学吗?现在怎么又不敢了?你想跳舞，学校里会有老师教你呀!”我点点头，和妈妈走进了学校。

我一个人坐在座位上，看着周围那一张张陌生的面孔，感觉很茫然，不知做什么，猛然间我想到老师并没有来教我跳舞，妈妈也不在我身旁，怎么办?怎么办?我放声大哭了，而且哭得一发不可收拾。后来老师来了，她极力安慰我，我才擦干了眼泪。第二天和妈妈说再见时，我强力忍住，没有让眼泪滚下来。第三天，我已经不会再有这种感觉了。向明天出发，我学会了坚强。

现在，我已经是一名快要毕业的中学生了，面对眼前这堆积如山的作业和升学的压力，我并没有被它们打垮，而是努力去战胜。因为我相信，明天又是新的一天，有会有新的不一样的心情，又会有新的起点。那些烦恼早已在今天销声匿迹了。

向明天出发吧!去寻找快乐;跌倒了再爬起来，去寻找胜利;伤心了擦干眼泪，去寻找欢乐;失败了再站起来，去寻找成功的经验。向明天出发，我不再孤独，不再无助，不再胆小了。

人毕竟是有感情的动物，偶尔流露一下是不可耻的事。

这是我读完《傅雷家书》后印象最深刻的.一句话。“感情”是这世界上最奇妙的一件事，或许外严，或许内慈，却都是内心真情的流露。

这本书让我感受最深的一个字就是“爱”。在这180多封家书中，字里行间，都溢满了浓浓的父爱。是一个父亲苦心孤诣，呕心沥血的教子篇章。有父亲对儿子的思念——点点滴滴的回忆就像日夜更替，反复循环;有父亲对儿子的鼓励——肯定的赞赏给了儿子信心;更有父亲的嘱咐——对远在他乡的儿子千叮万嘱……这种种父子间的情感在“抵万金”的家书中展露得淋漓尽致。只有那如海的深情才能一封家书长达7000多字啊!

翻阅着一封封家书，如同在读家中的长辈给自己寄来的一封封信，字里行间无不透露着深切的关爱，以至于我在读书的过程中把自己当成了主角，产生了强烈的共鸣。人与人之间最真挚，最美好的情感大概就是这样的吧!在这日益信息化的社会里，有多少人还秉承着这种维系感情的方式呢?

傅聪和傅敏无疑是幸运的，他们拥有一个如此爱他们的父亲，一个如此优秀的父亲，其实我们的父亲又何尝不是这样的呢。虽然他没有给我写过一封信，可能他不善表达爱意。他不会帮我买漂亮衣服;他也不会对我说“生日快乐”;更有甚者，考试失利时，他还会严厉的批评我。但他并不是不爱我，他会在责骂我之后，偷偷溜进房间看看我;星期五回家，他会买一大堆我爱吃的菜，让我打牙祭;我生病时，他更是忙前忙后，悉心照顾我。父亲，他只是习惯把爱掩藏在厚厚的外壳下罢了。

感谢傅雷，是您，让我读懂了父爱。父爱就像一本家书，你不用多问，你也不必多说，只要用心感悟，读上千年你也不会厌倦。

古人说道：读书，可以增长自己的文化你找到了一个适合孟子知识。你倒真的对自己的嗯，学习失去信心了吗？父母学习的地方，就是学堂就找了一个适合孟子学习的地方，那就是学堂常说同样是一个老师的教的，你为什么学习这么差呢？我平时没在课堂上没有专心听讲和平桥的作业，没有经过独立思考之后才做的，像理科我根本听不懂，历史，没有太多的看书和做笔记。失掉了学习的信心，那你只要煮，不要不成为一个优秀学生的道路，不能成为一名有用的人。在我国古代的思想家孟子，她小时候因为家里贫困，她妈妈为了给孟子学学，找了很多地方适合她适合学习环境的地方，就找了一个适合孟子学习环境的地方，那就是学堂;孟子就先和努力学习文化知识，终于成为我国古代的思想家和教育家 。这么多的古代人因为学习而奋斗吧！我们没有理由不努力学习。

香菱为了自己学诗，自己去求林黛玉，我与你相邻，对学习写诗有如何的兴趣和爱好，又是自己有埋头苦干的精神;还是姐姐入了迷;只有勤奋努力，还能得到学习的成功。如果一个人对学习没有了兴趣，他就完全失去了读书的机会。要想学习好，就要有一套学习方法。陶渊明字在《五柳先生传》写得：好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。就是说一百树需要你反复地阅读，只有你理解书中的真正含义，她完全读懂了。

在学习中学会自主学习、课前但是更主要的是预习、课后复习、这样学习才会有效率，你也能在考试中取得好成绩。要论学习，必须找准 学习方法。自信力有无，光靠说不行，要靠自己的实际劳动。

人生有时很难揣摩，不知为何而活，但也不想轻易的去死。因为还有我爱的人和爱我的人，为了他们我也要勇敢的面对下去。我在茫茫人海中迷失了方向，就好像失去了双眼一样，在黑暗中独自行走。直到遇到了障碍才知道换个方向，才知道换个方式去另寻道路。“条条大路通罗马”我要相信办法总比困难多的道理，但这又何妨？只不过能激励我在这一小时或几小时内认识到自己的命运。道理有时我们都懂只是有时候故事太撩人情绪太作怂。也许只有给予我一双翅膀飞去远方，才能让我真正的明白世界好大，我很渺小的道理。

班主任说：“初三是个博年，只有付出血一样的代价才能踏上理想的征途，世上不会有免费的午餐”。当时听到这样类似的话我想同学们和我的心情是一样的，都想放手一搏，坚持努力奋斗。可是我们大部分的同学应该都是三分钟的热度，没有做到持之以恒、坚持不懈，如果我们每个人都努力拼一拼的话，我想一定会有好的结果。可惜上没如果！数学老师曾和我谈过，因为我最近的学习老是不在状态，太浮躁。连简单的数学题都能做错，她对我说：“你看你初二的时候由初一普通班刚转到实验班的时候，你可能绝的自己不如别人，一点一点的往上爬，目标一点一点的变大，现在是不是觉得你和别人的差距还很大，只是你没发现，你要把目标放低一点，把自己会的题作对就行了！”我走出办公室的时候笑了笑，走着走着步伐渐渐的步伐慢了起来，想了想还真是这样的，我又再一次的在心里说到:我一定要改变自己！我曾无数在自己的心理说过类似的话，可我真的做到了吗？

人生就是这样，弱肉强食，强者存活，弱者淘汰，物竞天择。我该何去何从

每个人都有自己的兴趣爱好，我也不例外。

我喜欢弹钢琴，打篮球，击剑等，当然我最喜欢的还是击剑和篮球。

最开始，我去学击剑时，总有些人会嘲笑我，但是我把这些当成促进我的动力，大约学了一年左右，我上了中级重剑班，参加过大大小小的比赛，每个周末必须去一次，我相信做人做事一定要持之以恒，因此我又续了两年的班。

上天不会不眷顾有心人，在我这样的努力下，这不，机会就来了，这周五，击剑教练给了我一张报名表，不看不知道，一看吓一跳，这竟是击剑比赛的报名表!这意味着今年十二月四日我将为了学校的荣誉而战!

从今天开始，我次去击剑班时总是拼命练习，像一台机器一般，不停的操练着，好像不把我衣服挤出水来不甘心似的。

击剑给我带来巨大的舞台，班队课上我可以做击剑的ppt，并戴上剑，将快乐分享给更多的同学。

我从来都没有吧击剑当儿戏，我认为它是一项高雅的运动，也锻炼了身体的反应能力，所以每次实战课我都会把它当比赛一样来对待。

我也喜欢打篮球，我们班有一个球队，我是其中的一员，中午吃完饭，体育课的自由活动，傍晚放学我们都不知疲倦地打着篮球，我的手臂力量较弱因而每每投三分球时，进篮框的可能性都不大，所以在暑假期间，我几乎天天都在练习篮球，两个月下来，我已经可以提起十五公斤的哑铃了，投三分球对于我来说也显得游刃有余了。

投球问题虽然是解决了，但带球突破投篮做得还不是特别好，所以一般有空时我都会看一遍美国职业篮球联赛的比赛。

篮球用来锻炼我的手臂力量和信心，击剑则是锻炼我的灵敏度和专注度，两者合二为一，练什么都不在话下，最重要的还是我坚持不懈的练习。

当我们有自己的兴趣爱好时，不要因为一时的枯燥乏味而放弃，既然开始了，那么就持之以恒，尽自己最大的努力，相信自己，告诉自己“Trymybest!”这样我们才会有所进步，有所领悟。

对于一个名叫三毛的人，你能了解多少，是不是还停留在《三毛流浪记》中那个三根头发的孩子。而我所写的是一名叫三毛的`作家，一名只身穿过长为4800米的女作家。

对于文字的喜爱不仅仅源于陆游那首怨恨愁苦《钗头凤》和他原配妻子唐婉续写下的《钗头凤》还有那名奇女子带给我对于文字的重视。

最先接触的是《撒哈拉的故事》也正是因为这本书我才开始热爱上这个奇女子，这个与文字相伴穿越撒哈拉沙漠的奇女子。三毛以往未公开的随笔集出版，身边的好友都会在知道后第一时间告诉我，我便会停下手所有的事，立即去买。尽管现在没有读完，只是觉得不能拥有，现在随着对三毛的了解越来越深后，说不心痛那是假的。

四八岁便死亡在医院的厕所里，死因也是一直都很有争议，很多人都说她厌世所以自杀死的，但是我到更加愿意相信，她是从容走向死亡的，到了那里她更加幸福。对于三毛的年幼时的一件事，我是记忆比较深刻的，这也可能是造成三毛在丈夫荷西死后文章一下子变得‘黑暗’的原因之一。

三毛的父亲是一名律师，自有气氛浓厚，中产家庭成长的孩子，自小严重偏科，数学曾得过零分，被老师画零蛋严重羞辱，从此在她敏感的心灵上留下了巨大的影响，自卑，无安全感，对人性阴暗的恐惧，并为她后来的生活悲剧的人生埋下了伏笔。

天才都是敏感的，近乎神经性衰弱的敏感，特备在她生命在阳光荷西去死后，和荷西一起生活的那段时间从三毛的描述看，是最安稳的一段时间，几乎过着正常人的生活。

其实，三毛对于我的影响也不仅仅是让我引起了原来文字对于我的重要性并不仅限于学习中，的时候是陪伴你的一种毅力，就像张学良在被囚禁的日子里，在他死后，世人翻出了五百多封。这也是可以看出文字是一种对人的信念以及鼓励、

她的人生是自由的，想做什么就做什么，不计多少后果，也没有太多的瞻前顾后，这是一个自由的灵魂，她会缺钱，会有很多困境，但无论什么都没能阻止她的前进，她非常健忘，困难的时候可能会想，下次再也不这样了，但是到了下次的时候又毅然决然德出发。

司马中原评论三毛说，如果生命是一朵云，它的绚丽，它的光灿，它的变幻和飘流，都是很自然的，只因为它是一朵云。三毛就是这样，用她云一般的生命，舒展成随心所欲的形象，无论生命的感受，是甜蜜或是悲凄，她都无意矫饰，行间字里，处处是无声的歌吟，我们用心灵可以听见那种歌声，美如天籁。被文明捆绑着的人，多惯于世俗的繁琐，迷失而不自知。读三毛的作品，发现一个由生命所创造的世界，像开在荒漠里的繁花，她把生命高高举在尘俗之上，这是需要灵明的智慧和极大的勇气的。

我想一切都莫不过于此了，“云一般的生命”正是对她一生最美好的诠释。

第一、提前学习初三内容，培养我们处理综合问题的能力

1、注意教材中的，有小框框，有小贴士，有小问题，而这些问题平时你可能都没注意过，试着回答这些问题，这些都是综合问题中的组成部分，作为综合题，只是把很多这样的基础的小问题综合在一起形成的。它能帮助你培养处理问题的综合能力。

2、很多的学校上课时习惯补充辅导资料，而不用教材的题，认为教材中的题目过于简单。其实教材里面很多题，中考中很多题都非常像，你要把那些题认真阅读，学习、分析，回过头来再到教材里面找，刚才我说的那些阅读分析、阅读学习这种能力在你复习过程当中自然而然地就得到了培养。

第二、适当安排学习时间，强化初一、初二的知识

初三除化学以外，其它科目都会流出半年左右的时间复习，所以绝大部分知识还是在初一和初二学的，想再最后的冲刺中胜出，一定要把初一、初二的基础打扎实。认识到这一点，初三从头开始，都是来得及的。

第三、反思自己的学习效率，学会归纳、整理。

中考试题中需要归纳、整理能力，大家都知道教材里面每章后面都有详细的这一章的归纳，同学们也需要学习这种归纳方法，锻炼相关的能力。自己做一个归纳总结，将自己学过的知识按章节、知识点、知识之间的逻辑关系总结起来，使初中的知识在自己的头脑中形成知识网络，牵出其中的任何一点，都能触动整张知识网络。

3、2020年初三学习计划书

(一)抓好预习环节

预习，即课前的自学。指在教师讲课之前，自己先独立地阅读新课内容。初步理解内容，是上课做好接受新知识的准备过程。有些学生由于没有预习习惯，对老师一堂课要讲的内容一无所知，坐等教师讲课。老师讲什么就听什么，老师叫干什么就干什么，显得呆板被动，缺乏学习的积极性和主动性。有些学生虽能预习，但看起书来似走马观花，不动脑、不分析。这种预习一点也达不到效果。

(二)注重听课环节

学生的大部分时间是在课堂中度过的。因此，听课是学生接受教师指导，掌握知识，发展智力的中心环节。是获取知识的重要途径。是保证高效率学习的关键。听课时，有的学生全神贯注，专心听讲;有的分心走神，萎靡不振，打瞌睡。有的像录音机，全听全录;有的边听边记，基本上能把教师讲的内容都记下来;有的以听为主，边听边思考，有了问题记下来;有的干脆不记，只顾听讲;有的边听边划边思考。思考时，有的思考当堂内容，有的思考与本课相关的知识体系，有的思考教师的思路，有的拿自己的思路与教师的思路比较。

那么，怎样才能达到听好课的目的呢?总的要求是要抓住各学科的不同特点，带着问题听，听清内容，记住要点，抓住关键，着重听老师的讲课方法与思路，释疑的过程与结论。

(三)紧抓复习环节

复习是对前面已学过的知识进行系统再加工，并根据学习情况对学习进行适当调整，为下一阶段的学习做好准备。因此，每上完一节课，每学完一篇课文，一个单元，一册书都要及时复习。若复习适时恰当，知识遗忘就少。早在1885年，德国的心理学家艾滨浩斯，通过实验发现刚记住的材料，一小时后只能保持44%;一天后能记住33%;两天后留下的只有28%;六天后为25%。所有的人，学习的知识都会发生先快后慢的遗忘过程。一些记性好的学生是因为能经常从不同的角度、不同的层次上进行复习，做到“每天有复习，每周有小结，每章有总结”，从而形成了惊人的记忆力。因此，很多学生对所学知识记不住，并不是脑子笨，而是不善于复习，或复习功夫不深。

(四)独立完成作业环节

独立完成作业是深化知识，巩固知识，检查学习效果的重要手段，也是复习与应用相结合的主要形式。然而，有些学生没有真正利用好这个环节。他们一下课就抢着做作业，作业一完，万事大吉。更有些学生课上根本没听懂，下课后也不问，作业抄袭后向老师交差完事。

(五)认真记好课堂笔记

记笔记是为了学，为了懂，为了用。记笔记的原则是以听为主，以记为辅。简练明白，提纲挈领，详略得当。难点不放过，疑点有标记。不乱，不混，条理明。对联想、发现的问题，要及时记。笔记要留有空白处，便于复习时补缺。

挥一挥手,送你先走,我的洒脱微笑,但愿你永久记住。中考如期而至,企望你我高中,相约合理想的学校再会!在此,祝福所有马上参与中考的,我的可憎的学友们,得到最最出众的业绩!

海鸥为之激动盘桓,企鹅由此快活欢笑。愿和平洋之波浪,载入远方之祝愿,千鸣不绝,望中国海之风雨,传来丰产之佳音,万响无终。

相互支持，共同奋斗：相信自己，直到成功那一刻，笑看风云!

天道酬勤、厚积薄发、初三九班、非比寻常。

四分学识智，三心细耐恒，二成应试法，一片平常心。

书山有路勤为径、学海无涯苦作舟;海到无边天作岸、山登绝顶我为峰。

世界上欢迎的人从来不是那种不停地往后看着昨天的困苦、悲伤、失败和惨痛挫折的人,而是那种怀着信心、希望、勇气和愉快的求知欲而放眼未来的人。

祝考试一切顺利成功!美梦成真!!

昨夜临阵磨枪，本想不快也光。如今面对试卷一张，谁知如此迷惘。过往所学皆忘，回忆往事沧桑。昔时心高气旺，幻想提名金榜。

国庆假期的一个晚上，我和爸爸、妈妈还有哥哥一家来到了美丽的.千灯湖游玩。千灯湖景色迷人，人山人海。有的人在看风景，有的人在骑自行车，还有的人在溜冰……这时，只见哥哥象变戏法一样从旅行袋里拿出一双溜冰鞋，熟练地穿上，戴上护套，然后像跳芭蕾舞一样轻盈地滑了起来。我再看看身边穿着溜冰鞋的哥哥姐姐们，他们溜得真好，真棒，我真羡慕他们啊！

第二天，伯父给我买了一双粉红色的溜冰鞋，我心里高兴极了。晚上，爸爸、妈妈带我再次来到了美丽的千灯湖。我迫不及待地换上溜冰鞋，戴上护套，就往前冲，可我还没站稳就摔了个四脚朝天，痛得我龇牙咧嘴，爸爸妈妈都哈哈大笑起来，爸爸把我扶起来，对我说：“学溜冰一定要掌握好平衡感，只有掌握好平衡感才能学会溜冰。”我小心翼翼地抬起脚试着向前滑行。啊！这双鞋真重。我心里想：可能我还未掌握溜冰的技巧吧！千万不能因为一点困难就打退堂鼓，要不伯父和爸爸妈妈白疼我了。我像婴儿学步一样地一步一步地练习，慢慢地我找到重心了，觉得脚下轻松了许多。我不停地反复练习，也不停地摔跟头，有不少地方都受了伤。可我并没有被困难吓倒，而且在爸爸妈妈的鼓励下越滑越快，越滑越好，真刺激啊！连那些溜冰技术高超的哥哥姐姐们也为我拍手加油呢！

我绕着千灯湖勇敢地滑行，爸爸在后面不断鼓励我：“勇敢地去练习，慢慢做好，把右脚提高点，手要自然摆动。”我按照爸爸的提示，认真地练习，慢慢做好每一个动作。正当我滑得高兴的时候，好像听见有人在叫我。我转过头去看，是一个漂亮的姐姐，姐姐对我说：“小朋友，不要这么用力去滑，要轻轻地蹬。”我听了姐姐的话，再去练溜冰，进步果然很快！看来再过一段时间，我能和哥哥比一比谁滑得更好呢！

学会了溜冰，我的心里别提多高兴了。可我最大的收获是，今后无论碰到多大的困难，我都会像这次学溜冰一样积极地面对，做一个生活的强者。

风扇不迭地转动，让每一分、每一秒都成为奢侈。

初三，其实就是，东方破晓、月薄星稀之时，我都与你同在。

从踏出家门的一刻开始，我便开始了计算。计算下电梯的时间，计算到第一个红绿灯之前我还有多少秒钟，计算在这时间内我能背几个英语单词，还是要慢踱步子以便思考。我没时间去看新抽的枝条伸长了几寸，也没时间去驻足草尖的露珠和做早操的老人。我只能感受一身浅绿从我身旁掠过——那是呼吸急促的运动者，只能听啁叽爬上耳郭，——那是鸟儿沉淀一夜的呓语。上学路上，我一改往昔的拖拉懒散，学着去计算，去珍惜脚下的每一块砖瓦，珍惜它的奢侈。

进班之后，不必说课堂上带着自己的脑细胞摇旗呐喊杀出重围，也不必说课后俯首深思，双眉微蹙，就连那上操的间隙也得塞进几个泛黄纸页上的黑体加粗的英文。时间绕指而流，我自要分秒必争，再说中午睡觉的时候，老师踏着铃声疾走，人头瘫倒一片。我不敢懈怠那宝贵的休息时间，不像初一初二时那样想着些人或事方可入睡，而是伏桌即睡，小睡即梦。大概只有在梦里才能松下自己想松的弦，梦自己想梦的梦。

惜时，惜每一分每一秒的奢侈。

傍晚踏着星辰回家，与父母的话似是多了。或许是学习过于紧绷的缘故，迫切地想找到一个能黙黙听你连珠炮似的说上一路的人，一个能听你义愤填膺满脸委屈诉苦后，又说着轻柔的话语让你理性待事的人。以前总是觉得他们和我的思维不同，可越是想到随着年级的增长和父母的时间越来越少，越是想紧紧地抓住他们和我千丝万缕的纽带，再最后珍惜一次，孤灯下的写完的笔芯和那个孤独的身影，总会有另一个伟岸而不伟岸的打着瞌睡的身影与其相得益彰。

惜情，惜每一秒的奢侈。

初三，注定不平凡，惟有珍惜，能让时间流得缓一些、平一些、稳重一些、沉淀一些和厚重一些。

《水浒传》是我国经典四大名著之一，是一本老少皆宜的小说。虽然内容比史实相差较远，但它并不是史书，所以我们也不必过于的追求事实。

《水浒传》一书说的是梁上好汉一百零八单将从集结，到攻打辽国，最后到镇压方腊起义时，牺牲的牺牲，去往别国的，养伤出家的，最后只有二十六人受封，就这样宋江等人也难逃高俅等奸佞小人的陷害，最后也是落得一个梦回梁山伯的下场。

征服方腊的旅途是异常艰难的，一百零八单将除了被朝廷征集回去的之外，剩下的一百零四人只剩下了二十六人还能够回到朝廷，其他的人皆是战死在了沙场上。

其实，每一位梁上好汉的存在都是一个悲剧，虽然有一些人是被计谋骗上梁山，但如若朝廷政治清明，还会有梁山好汉与方腊起义吗?上梁山的好汉一生中最大的悲剧就是上了梁山又被招安了。如果没有上梁山，他们的生活也还算美满，如果没有被招安，他们可以无忧无虑的过着劫富济贫的生活，虽然会有战争，但不会出现在镇压方腊起义时的惨胜，说不定两伙人还会合并为一伙，推翻宋王朝的统治。可惜，这世上不会存在如果。

在《水浒传》中，我最欣赏的人并不是及时雨宋江，也不是智多星吴用，而是很少有镜头的玉麒麟卢俊义的军师朱武。其实朱武这个人的名字有着深远意义，朱雀无用武之地，这恰恰就是朱武的写照。宋江三败高太尉，吴用看出了高俅是一个转面忘恩的人，朱武就建议从宿太尉身上寻求突破口，并与燕青找李师师的路合二为一，最终被成功招安。在征战辽国时，朱武与兀颜延寿斗阵并取得胜利，将其生擒。镇压方腊结束后，被封为武奕郎都统领，并与公孙胜、樊胜一起去学道。

朱武与吴用之间比较，胜在谋略，输在关系。在宋江想招安屡次找不到门路是，是他提出了找宿太尉，并成功搭上了线，可见其谋略并不在吴用之下。但是他却不像吴用那样与宋江打好关系，因此没有得到宋江太多的关注。

从小到大，我学会了许多的东西，其中最使我难忘的是我学会了溜冰。

那是一个星期天的上午，我和妈妈上街去，走到中心广场的时候，我看到有许许多多的哥哥、姐姐在溜冰，他（她）们溜冰的姿势千变万化，有的像蜻蜓点水轻轻地檫过；有的像万花筒似的，不断地变化各种优美的动作；还有的像在水里穿梭的虾子……我真羡慕他（她）们，一直目不转睛地望着。妈妈好像看出了我的心思，就对我说：“女儿，走，我带你去买溜冰鞋，在家里下的院子溜吧。”“好啊！好啊！”我说。我高兴极了，一蹦三尺高。

买了溜冰鞋，回到了家，我换上了溜冰鞋，一站起来就别摔了跤，妈妈笑着说：“这就是所谓的溜冰呀，可真厉害。”我生气地说：“哼，有什么了不起的，待会我非溜出一个名堂给你瞧瞧！”我抓着妈妈的手，右脚先起步，转了一圈，有些不耐烦了，心想：这有什么了难的。于是我就放开了妈妈的手，箭一般地冲出去，这脚怎么不听使唤了，哎呀，准备要撞到墙了，吓得我直帽冷汗。“吱”的一声，我又摔了一跤。“不溜了”。“怎么，只是被摔了两跤就要放弃了，你不经历失败，怎能获得成功呢？再来练习吧。”我听到妈妈那些鼓励的话语，于是我又站了起来，真正学起了溜冰，我终于学会了溜冰，心里比吃了蜜还甜。

经过这次溜冰，让我知道了，干什么事，只要不怕失败，持之以恒，就一定会成功的。

自从来了这只小东西，家里就忙碌了起来，这个小东西就是一只小猫，它是妈妈的朋友送给我们的。

我家这只小猫，浑身都是灰色的毛，是非常高贵的绅士色，一双水灵灵的眼睛像是天空中的星星一眨一眨的，那黑色的小肉垫，太可爱了!小肉垫非常柔软，肉嘟嘟的，按一下就像按在了棉花上，这就是我的小猫——球球。

球球非常地调皮。每次一把它放出来，那准是战争的开始。你看，它像一支离弦的箭一样跑了出去，第一件事就是抓窗纱，它坐在那儿，用它那两只锋利的前爪，不停地挠窗纱，甚至它还用它锐利的牙齿去咬，直到窗纱破了好几个洞才肯罢休。妈妈一过去，它就“嗖”地一下从妈妈脚边溜走了，还真是个小淘气。

还有一次，我们正在睡午觉，它就在下面玩弄着妈妈扎头发的皮筋，它左一下，右一下，跑一步，“砰”的一声撞上了墙，弄得家里咚咚乱响，大家一中午没睡好。妈妈生气地下了床，揪起它就塞到了笼子里，我看着它狼狈的表情，不由地暗暗发笑。你们以为把它放在笼子里就消停了，其实，并不是这样，它在笼子里“喵喵”地叫着，一直叫了半个小时，直到它叫累了，才做罢。

球球是个天生的体操运动员。有一次，妈妈在做饭，它竟然爬上了细细的椅子背站在那里，它站的稳稳的望着远方，若有所思，那姿态真是优雅极了。还有一次，它趁妈妈不注意，跳上了桌子，偷偷地吃桌子上美味的饭菜，妈妈见后，赶紧把它赶了下去，妈妈生气地把饭给倒了，它却在那边美滋滋的。

我非常喜欢我家的小猫，尽管它很调皮，可是我还是很喜欢它。

要装进一杯新泉，你就必须倒掉已有的陈水;要获取一朵玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇;要多一分独特的体验，你就必须多一分实际的付出。

球王贝利是一个敢于让已有的成绩过去的人。有一次，记者问贝利：“在你的所有进球中，你认为哪一个踢得最精彩?”贝利不假思索地说：“下一个。”贝利一生在赛场上踢进了一千二百多个球，但他不满足已有的成绩。在他看来，那些成绩已成为过去，他的目标是未来。正是这一原因，贝利成为一代球王，被公认为本世纪的最佳足球运动员。

贝利能做到这一点，并不代表其他人也能做到。现在又有多少人沉浸在成功的喜悦中，久久不能醒来，一点儿也不知道危险已经迫近?

期中考试后的我也属于这一类人。期中考试考进了前十名，在老师的表扬里，父母的夸赞中，同学的羡慕下，我逐渐迷失了自我，整个人都变得懒散，变得自大。对于我来说，这次进步不是蜕变而是沉沦，好在贝利的故事令我幡然悔悟。再好的成绩也会过去，在沉沦之后，那光辉的成绩只会被时间的长河慢慢掩盖，直至无人想起。想要成功，必须放下已有的成就，以全新的自我面对明天，不断创造出更好的成绩，一次次超越过去。

一位哲人说过一句名言：“成功和失败只代表过去，忘记过去，才能走进新的天地。”“忘记过去”，看似轻飘飘的话却难倒了不少人。尽管光辉的成绩是多么耀眼，但我们必须清楚它可能不是成功之路上的垫脚石，反而可能是绊脚石，是阻拦你通向成功的障碍。只有忘记昨天身上承载的点点光芒，才有可能收获明日头顶的灿烂星空。

“有些想你了，挺莫名的”一个男孩拿着手机键出这些字符，邮寄到了那远方网上相识的女孩。

男孩有些垂头丧气，不知道为什么，每次都是，好的.开头总会被自己的伤感凝聚成沉默。这次也一样。 总是莫名其妙的想起初中，只是为了想起而想起，想起会自然的想让自己告诉自己想的你，告诉的途中却又是如此这般的让彼此僵持着。有些害怕了，该不该给你短信。 是不是，是不是自己总是习惯着默默地等候？等到别人也等待着，等待自己的表现时，却总是退缩着自己。是不是，是不是自己想着一个人，只是想着，只敢想着？是不是，是不是上天注定了我的懦弱？如果上天他真的如此做……

闭上眼睛，佳人倩影绕着不去，凭空成舞，无琴绎音。心随着她身体渐渐飘零，渐渐，这画面定格分裂，记忆中可曾有过暂歇？想的感觉……

只是莫名其妙的想起，语言不作话语。啊！这奇迹，为什么给了我，却不能够给我的心？这不由自主的心。

清醒，清醒。

也许这事情都是这般扰人清静，欲罢不能，欲拒还迎。

站在这有一个雨夜中，看窗外联系天地的雨线。多么，多么希望自己加入他们，瞬间来到你的面前。我是不擅言语，我的记忆只是装点着你的迷人，与怎样能给你最深、最好的幸福而已。

再次审视这天地。

有一种莫名的心悸，自你说出你名的含义起。也许这是现实的渴予，在虚拟中的一分可贵的感情。

你曾经说虚拟终究也不过是虚拟，我们之间不会有太大交集的可能性，我只是回了“用心”，原来世界上点点滴滴的奇迹都是找寻出来的。虚拟中我曾经作为一迷茫的羔羊，如今它也不过是我的工具而已。

你说你不喜欢哭泣，面对我也总是冷静或是笑靥盈盈。可是，可是我还是总把你和原来那哭泣的被心伤的人儿叠影。

也许这世界上太多的感情，并没有太完美的结局。

寥寥数语，挥舞了几笔心情？还将与你保持这僵局？

以前，总是认为中国的古典小说不怎么好看，文字虽然比课文里的文言文要好理解，但还是觉得拗口，而且一部小说总要反映些什么社会现象，总觉得没什么趣味。

对《红楼梦》感兴趣纯粹是偶然。

有一次看电视，无意间把频道翻到百家讲坛，听到里面讲《红楼梦》，说林黛玉这一生只为“还泪”而来，印象中那个满腹才情女子的命运竟如此的可悲。

读了《红楼梦》但还总觉得对“林妹妹”不是很了解：说她小肚鸡肠，但她却又十分明事理;说她自卑，但她同时却又十分的`自傲。

多读几遍后才发现，林黛玉真的是一个“可怜”的人。

她习惯性地将自己的自卑隐藏在自己的骄傲之后，她习惯性地让人们看到清高、孤傲、不近人情的自己，她习惯性地用自己的小心机，自己的尖酸刻薄去对待他人，即使这样的她得不到大家的喜爱。

不是她不愿与人亲近，是她的自尊心和寄人篱下无可奈何的辛酸与自卑逼迫自己如此。

但我认为林黛玉也有自己的幸福：小的时候父母疼爱她，让她学习普通深闺女子们很少接触的诗词歌赋;到了贾府后，贾府上下也都对她疼爱有加，先不说这疼爱是真是假，大家还是关心她的，她比同时代的女子要幸福的多，她体验了真正的爱情，虽然最后与贾宝玉没有有情人终成眷属，但她也比薛宝钗要幸福，因为她体验到了两情相悦的爱情。

她的《葬花吟》让我印象十分深刻，每当看到那首词时，总觉得眼前会出现一幅画面，一位素衣女子，用锦帕将掉落在树下的花瓣小心翼翼的包起，再小心的将它们“埋葬”，这仿佛也是她自己的命运。

她是悲哀的，因为她最终还是还完泪化为一缕芳魂消失;她又是幸运的，因为她拥有了一段在那个社会别人不敢奢望的爱情。

黑朦朦的天空正下着雨，一星期没有停。家中，我和妈妈持续了一个星期的争吵，也依然在持续。

“我不管，我一定要买那双鞋!”

“跟你说了多少遍了，那双鞋太贵了，不值得!”

“那算贵么?班里的同学都穿那个价位的鞋子，为什么我不可以?”

“别人穿关你什么事?你是我的女儿，为什么你要和别人一样?”

“够了!你就是不舍得给我买!”我抓起门边的雨伞，冲出门去。

我在街上漫无目的地走着，伤心和愤怒充斥着我的大脑，不经意间，我看到剧院门口音乐会的海报，于是，我毫不犹豫地买了一张票，走进剧院，希望借音符来平复我的心。

音乐会开始了，许多著名的音乐家们轮番上阵，为我们带来了一场听觉盛宴，美妙的音符在大厅中飘荡，如一股清澈的流水，荡涤着我们的心灵，尘世所有的烦恼和不快都在这清流中消失殆尽。

最后出场的是一位年轻漂亮的女孩，上台后，她从容地向角落的钢琴走去，那优雅的步态，犹如一位下凡的仙女，纯洁、高贵，我不禁为她深深折服，人群中发出了一阵阵骚动。

在她的双手触到琴键的一刹那，全场鸦雀无声，每个人都认真倾听着，她的双手在琴键上自如地运转着，行云流水般的音符从勤俭中流淌出来，裹挟着深山里的清新气息闯进我们的心中，每个人都仿佛置身山中，触摸自己的心灵，淹没在自然的神圣中，每个人都微闭着双眼，脸上写满陶醉。

一曲终了，音乐大厅在片刻的静寂之后迸发出雷鸣般的掌声，对女孩真心的赞美之情席卷了整个大厅，女孩走到舞台中央，深情地鞠了一躬，这时，我惊愕地注意到，她的眼睛空洞无神，难道我不敢相信自己的大脑。

“谢谢大家的掌声其实，我是一个盲人。”她缓缓开了口，台下一片寂静。

“从小，我就喜爱钢琴，爸爸是我的钢琴老师，后来的一场意外，夺走了我的双眼，也夺走了我钢琴家的梦”她娓娓讲述着自己的故事，许多听众都从口袋里掏出了纸巾，默契了眼泪。

“在我日渐消沉的时候，爸爸对我说，正因为别的钢琴家都是是健全的正常人，我才更应该坚持我的钢琴梦。‘你是你，为什么要和别人一样?你应该要活出与别人不一样的精彩!’”

话音刚落，全场掌声雷动。

走出剧院，我的心中装满了前所未有的感动与振奋，是的，为什么要纠结与外表的华丽?没有浮夸的衣着，还原最本真的自我，我依然可以活出与别人不一样的精彩!

当我每次来到广场，看见小朋友们穿着溜冰鞋，像一只只快乐飞翔的小鸟时，我就羡慕不已，拉着妈妈说：“妈妈，我想学溜冰。”妈妈听后爽快地答应了。第二天，妈妈带我来到商场里，我左挑右选，终于选中了一双淡紫色的溜冰鞋。

溜冰的第一天，我激动万分，迫不及待地穿上溜冰鞋，连溜冰的技巧都没听，妈妈拦也拦不住，就拼命往前冲。可刚迈出一步，就只听见“扑通”一声，我摔了个四脚朝天。旁边的大哥哥们看见了说：“你看她呀，摔成这个样子，身上都是草，像个稻草人，真好玩。”而那些休闲娱乐的人也在一旁捧腹大笑，我看见这一幅情景后，气得“嗷嗷”直叫，妈妈走过来，说：“你这个家伙，跑这么快，我还没说完你就跑。溜冰刚学时是练习踏步走，掌握平衡，要一步一步走外八字，慢慢地练习，哪有像你刚学就跑，心急是吃不了热豆腐的。”我听了之后，按照妈妈说的话一步步地去做。真的能够站稳，慢慢地也能溜上几步了。

日子一天一天地过去了，我溜冰的技术也不断长进，最后可以和小朋友们追逐，玩耍了。

在不断地摔倒不断地爬起中我学会了溜冰，并从中懂得了一个道理，失败是成功之母，摔倒了不要紧，只要不放弃勇敢地站起来，就会成功。只要你努力了，就一定会有收获，一定会成功。

和，是乍暖三春里的一声问候，亲切悦人;和，是严寒腊八的一个炭火，温暖感人;和，是包纳百川的。大海的宽容;和，是壁立千仞的高山的伟岸。

以和为贵，因和而爱，由和而合，和是兴家之本，是旺国之基。因为历史的和鸣，才有今日的完美。

黄沙漫扬，驼铃婉转，黄昏里，王昭君抚动琵琶奏响和鸣，几许悲壮。正是这朔漠里的和鸣，才有了汉藩共一家的大汉。正是这紫台外的和鸣，传颂千载，让人在月夜里感受汉藩融合带来的欣喜，感受民族和好的强盛。

白雪皑皑，危峰林立，阳光下，布达拉宫闪烁着汉藏融合的金光，文成公主的面纱脱落在山顶，覆盖着白雪，飘扬着藏曲的高亢，传递到大唐的古都。布达拉宫是民族相和的凝结点，文成公主奏响又一曲历史的和鸣。

多少怨，多少泪，又多少感动民族的和亲马队在历史的古道里消失，却留给我们如今这广大一统的中华民族。中华民族的大度和宽容正是在一次次的民族之和契机中体现出来，而民族之和，又是由民族的宽容所度化的。

正如林肯说，当你和你的敌人成为朋友时，你便是消灭了敌人。用宽容一切的心和包容一切的胸怀去和解一切的恩怨，和解一切的矛盾，才能拥有博大，才能拥有强盛。

同样的道理，站在漫天星光下思考的康德告诉我的，“生气，是用别人的错误来惩罚自我”，以和为贵，以和为踏跳板，我们不仅仅拥有一个欢乐的人生，更能使眼前的敌人成为潜在的朋友。

和不仅仅是传统言文化里的美德，也是现代礼貌里的风尚。和，使中美中苏关系正常化;和使苏联从阿富汗撤兵;和，产生了APEC，产生了欧盟;和，使世界平息在团结合作中;使无数心牵系着苏门答腊岛。

和，不仅仅是和好，更是和平。人与人之间的和平相处，民族与民族的和平相处，国家与国家的和平相处。因为和，世界才有了爱，才有了繁荣。

我是一颗埋在地下的小煤球。记得以前，煤爷爷就给我讲了他的故事：他在地底沉埋了几百年，他一直期盼着有一只强大的手将他挖掘出来……

煤爷爷的梦想听起来是不切实际的，每天晚上，我都依偎在爷爷身边，听他说自己的愿望：“我多想燃烧自己，用我的光和热，照亮和温暖人间”，我觉得爷爷说的很可笑，竟然还有煤要被熊熊火焰燃烧变为灰烬的。不，我不要爷爷离开我！

就这样，我和爷爷带着他的梦想又在地底下生活了许久许久，终于，平静的生活被一阵轰轰作响的机器声打破。“爷爷，发生什么事了，为什么我站不稳啦？”我摇晃着身子害怕极了，“别怕孩子，有爷爷在呢”他说的那么镇定。爷爷一把将为搂在怀里。突然，我和爷爷被一只大钢爪铲了起来，刺眼的光芒让我无所适从，过了好一会儿，我才缓过神来，莫非这就是爷爷和我说过的——人间。我们被运到一辆货车上，我掸去了身上的泥土，抬眼望去，我被眼前的景象迷住了：美丽的霓虹灯闪烁有致，行道树们立在街道两旁精神抖擞地欢迎我们呢！很快一个灰色的身影进入了我的视线。一个皮肤黝黑的老人踩着破旧的三轮车，车上驮着满满的废旧物品，豆大的汗珠在额头上闪烁着五彩的光芒，随着车子的移动，他瘦弱而高大的身影在我眼前晃动。

很快我和爷爷被带到一个工厂，这儿有这么多煤朋友，只见工人叔叔将他们塞进火炉中，红色的大火舌，只向我逼来！爷爷笑嘻嘻的说“：孩子，爷爷的梦想将要实现了，我的乖孙子，再见了……”。

是啊！我们是煤，我们要燃烧自己，点亮黑暗，我和爷爷一样纵身一跳，投入了火红的世界——属于我们的世界。

秋去冬来，我来到一所学校。教室里很冷，人们需要温暖，需要火炉。老师正在上课“同学们，你们知道白礼方爷爷吗？他每天不辞辛苦的捡废品去卖，不是为自己而是给需要帮助的人送去温暖，当别人问他，你都这么大岁数了，不在家安享晚年，出去受这份罪干啥？他朴实的话语打动了很多人：我要为社会做些力所能及的事，我要帮助他们”。此刻，一个灰色的背影再次闪现在我的眼前，原来他就是白礼方爷爷啊！他在破旧的三轮车上吟唱着最最动听的乐曲。

煤爷爷和白礼方爷爷，他们都在用行动诠释着自己不大不小的梦想。

平凡的生命，照亮的是整个地球！