四年级下册单元作文老师我想对你说两篇 作文怎么写（最新20篇）

我想对老师说，您是我们心中最明亮的灯塔，指引着我们走进了知识的海洋。从一年级到四年级，无论春夏秋冬，风雨雷电，每天早上您都带我们早读，下课后，我们在玩，而您在批改我们的作业，一直很少有休息时间。

我想对老师说，您在我们心目中是最神奇的魔术师，教给了我们知识和学习的方法。您把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心里；您要我们读书时找出不懂的词语，请教老师或字典。

我想对老师说，您是我们最知心的朋友。上课有个别人讲小话，做小动作，可是你从不责骂，而是耐心开导。记得有一次，两个同学为了一件小事吵了起来，您知道后，教育那两个同学朋友之间最可贵的是友谊，这两个同学都不由自主地低下了头。就这样，我们都把你当成最贴心的朋友！

我想对老师说——您在我们的眼里是一位慈祥、和蔼、最值得我们敬佩的老师！

看着书桌上摆放的四年级历次考试的一张张试卷，我的目光定格在期末考试的试卷上——语文86分，这如果是以前的我，肯定不会考这么高。

而这次，总成绩全班第三，考出了历史最佳。而这一切变化缘于我四年级遇到的一位老师。

这位老师姓钟，钟老师教语文，是位老教师了，个子中等，脸上有些许皱纹，大大的眼睛，一头卷发，衣着很朴素，但书教的十分出色。我觉得钟老师像花生，因为花生也是外表朴实，但内在却很实用。老师脸上总是带着微笑，让人感觉和蔼可亲，平易近人。学生们都喜欢钟老师的课!

钟老师喜爱和学生们在一起，每当下课后，老师并不是着急离开，而是和我们待在一起，聊聊我们学习和生活。

我比较喜欢写作，可一直写不好。钟老师就跟我讲，写作要注意观察生活，用最真实的话语去描写生活中的人和事以及所想的，并鼓励我在校报上投稿。

我上课时比较好动，自制力差，学习成绩一直在十几名左右徘徊不前。钟老师发现后多次跟我和父母讲，并帮助我改掉不好毛病，鼓励我努力冲班级前三名去。她很肯定地对我说：“你有这个能力!”

在钟老师悉心的教导和耐心帮助下，我认识到到了自己的问题，努力去改正。渐渐地，我身上的坏毛病变少了，作文也越写越好了，并在校报刊登了，其他的学科的成绩也有了很大的提高。

六月份期末考试中我取得了好成绩，心里高兴极了。钟老师笑着对我说：“看，你有这个能力吧!”说完转身又去忙别的事了。

看着钟老师远去的背影，我在心里悄悄说：“老师，我想对您说，谢谢您，您不光教我掌握了很多的知识，而且还教育我明白了很多的道理。老师，您辛苦了!”

在夜深人静的时候，你可曾想起这会正坐在电脑前辛苦备课的师老师？下课了，当你在操场上疯玩时，可又曾记起这会正坐在办公室认真为我们批改作业的师老师？

师老师是辛勤的园丁，将我们培育成长；师老师是明亮的灯塔，给我们这些小船指引前行的方向。

师老师，我想对您说……

还记得一年级刚上学时，我因为不适应新的环境，哭着不想上学，连妈妈都哄不住我。您知道了这个情况后，不断地鼓励我，并在上课时因为我回答对很简单的问题就表扬我，这让我对学习有了信心，并且开始喜欢新学校、新同学和老师。

还记得二年级时，有一段时间我比较贪玩，字写得不好，您严厉地批评了我，让我感到惭愧。同时您还教我如何写好一个字，您告诉我“字如其人”，做人要做堂堂正正的人，写字也要写的端端正正。

就在昨天，我因为站队时说话，被您罚站，您生气地说我最近管不住自己，太浮躁。我当时站在那里感到无地自容。回家后我回想了自己最近的表现，确实是太浮躁，没有静下心来。

是谁将一个大字不识的小男孩带进知识的海洋？是谁将一个性格内向的小男孩变成活泼、开朗的小主持人？没错，就是敬爱的师老师让我变化这么大。

在此，我并不想说什么华丽的语言，我只想真诚地对师老师说：“老师，谢谢您！您辛苦了！”

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。每当看到这句诗的时候，我就会情不自禁地想起您杨老师。您是个和蔼可亲，心地善良的老师。

有一次在英语课上，那还是三年级的时候，您教我们快速背英语单词的游戏和方法。您让我们先试着背一背，我们每个人都按着您的方法用心的在背，然后您就抽我们同学背，我的同桌背的结结巴巴，磨磨蹭蹭的，有时还会背错。就为了这事，我们俩争论不休，你一言我一语，争得面红耳赤，不分胜负。结果被您发现了，说下课去英语组。

下课后，我和同桌去了英语组，您问你们为什么吵架。我们把事情的原因和经过告诉了您。您不但没发火还语重心长地对我们说同学之间要团结友爱，互相帮助。我们听了都低下了头。老师让我的同桌先走了，最后对我说：谭旭，你是男孩儿，遇事要大度，要懂得谦让要让着女孩。我默默地听着老师的话。回班后，老师那温暖宽慰的话语一直在我耳边萦绕。

老师，您不仅教会了我们知识，还教会了我们做人的道理。我永远也忘不了您杨老师。

亲爱的邓老师：

您好!

我是你亲手栽下的小树苗，正在您的精心哺育下健康成长。从三年级开始，您就教我们语文课了，在我的记忆中，您永远只是忙碌，从您的眼角，我们可以看出，您为我们操劳所留下的脚印，这脚印，永远抹不去。

我们即将小学毕业了，我们要踏进中学的大门，去迎接团徽的召唤。我们是小树苗，您就是清甜的雨露，无私的哺育着我们。在这几年来，我们有惹您生气的地方，请您原谅我们;在学校里，您是我们的妈妈，在我的眼里，您永远是我的启蒙老师。自从您教我，我就深深地爱上了听您的课。

在许多的记忆碎片中，捡起那一片令我难忘的一片，轻轻翻阅，发现了以前的往事：在一次考试中，我考了我最不应该考的成绩，老师，那是您第一次打我，在课堂上，我的眼里有泪，但流不下来，因为，我不想让您看见我哭的模样，那一次，我看见您非常生气，心里真的很内疚，老师，对不起。

在我升入中学的路上，是您给予了我最真诚的支持，老师，真的很谢谢您!

将来，如果我考上了大学，我最应该感谢的人是谁呢？对，是教会我知识的老师。老师那无微不至的关怀，像春风化雨般滋润着我的心田。

上课时，您来到教室，一喊“上课”，同学们就立刻坐得端端正正。讲课时，您的声音是那么的响亮，累得您的嗓子都疼了。老师，我想对您说：“您不用这么累，我们能听见！”

当我们把作业交给您，您会认真地批改。我们班一共有65个同学，65份作业，您要改到什么时候呀！您每天晚上批改作业，改到很晚才睡觉。老师，我想对您说：“您早点休息吧！要注意身体！”

记得有一次，放学了。我背上书包回到了家，正在掏作业的时候，发现我的语文卷纸忘带了。于是我给您打了一个电话，电话通了，我对您说：“老师，我的语文卷纸忘带了。”我以为您会批评我，可是，您说：“那明天再给你一张吧！”第二天，您果真给了我一张卷子。老师，我想对您说：“您的宽容我会牢记心中！”

老师，借这次写作的机会，我想深情地对您说：“您对我的恩情，我永远也报答不完，老师，谢谢您的教诲，我爱您！”

敬爱的老班：

您好。

我是七年级三班——您的一名学生。今天，我是第一次和您说心里话——虽然是在纸上。

您从六年级开始带我们，当我们三班班主任。说实在的，当时我见了您挺害怕的，估计我们班的同学十有八九也跟我一样。因为您不怎么爱笑，总是板着脸，背着手，一看就是挺严厉、挺有经验、挺会治我们的，所以您往班门口一站，教室里就会鸦雀无声。

后来，上了七年级，您教我们生物，真不愧是教龄三十余年的资深老教师，您把死板无趣的生物课上活了。您打破常规，理清思路，不按课本上的顺序讲解，而是按我们认识事物的一般规律去教我们，这样既有利于我们理解记忆，又缓解了我们的学习压力。

其实，说了这么多，感动我的几件事还没说出来，憋了很久，不说出来心里难受。

上六年级之前，我就是一个活生生的书呆子，体育每回考试都是一塌糊涂，什么六十分，七十分啊，都是很寻常的事，当然体育也是最拖后腿的。

六年级上学期期中考试后，体育成绩不出我所料，又是全班倒数。您在召开家长会前把我叫过去，笑着问我：

“觉得最累的学科是什么？”

“体育！”我的嗓子眼刹不住车。

“那么，”您仰起了头，又笑了，“不要灰心丧气，要找到一个适合自己的方法，坚持去做，就可以了。”

“您这句话可让我为难了。我没有头绪，也没有方法，那可怎么办呢？”

您十分警惕地看了看四周，空无一人，压低声音说：“我告诉你一个妙招，上一级同学按这个方法去做，成功率100%呢！”我心中大喜，像老班这么经验丰富的老师，妙招肯定管用。“你放学回家写作业一两个小时的作业后，要让大脑放松一下。你家是住小区吧，绕着小区跑上几圈，不必强求自己，放轻松，每天坚持这么去做，就OK了。”我相信了您的话，坚持了半个学期，体育成绩飞升到了93。5，什么概念？听老班的话，准没错！

后来才知道，您给很多体育不好或体质不好的同学都说过类似的话。再后来，我从英语老师那里得知“Mr。Liu is good at soccer。”原来您擅长踢足球，怪不得您能让我“药到病除”！

还有一件让我特别感动的事。我上六年级的时候到校很早，一般7：10就到校了。每回我推开教室的门，您总会在班里看着同学们早读，即使只有一名同学也不例外。您家离学校远，我不知道您是几点起床又是几点出门的。日出前后是一天里最寒冷的时候，何况是冬天，7点钟还见不到太阳。下午自习后，还有延时服务，是谁一直陪着我们到6：30，天已经完全黑以后才最后一个离开教室，是我们敬爱的老班！

谁在深秋时节寒风中抓着能把手刮出血来的大扫帚教我们或帮我们打扫卫生区？

谁天天陪着我们跑步？

谁利用自己的休息时间给我们补习功课？

谁在军训时鼓励并帮助我们度过难关？

谁在学校里最关心我们的冷暖？

谁每天每时每刻督促我们学习，给我们灌输心灵鸡汤？

是同一个人，是我们的老班，是我们三班的班主任，是您啊刘老师！

老班，也许在我们眼中，您是严厉的，但是，在我们同学们心中，您是最好的老师！我们会自豪地说：“我们是三班的学生，我们老班是M r。Liu！”

祝

身体健康，工作顺利

您的学生：孔元顺

2018年12月9日

岁月如梭、光阴似箭，一转眼，你们结束了本学期的实习，感谢你们能来到我们五年（11）班，陪伴我们度过快乐的时光。

记得在你们快到咱们班时，大家就给你们定下了外号：一个叫小陈老师（陈宇欣老师），另一个叫大陈老师（陈若嫣老师）。初次见面时，我们也只是初步了解了对方的名字和爱好，没有真正地接触，只是我觉得在茫茫人海之中遇到你们是人的福分，也是大家的之间的缘分。当然，我曾好多次想和你们交朋友，却又因为胆小而放弃，但我依然会在班级的某个角落观察你们——你们的脸上总是挂着微笑，这笑容如孩子般天真可爱，如大姐姐般亲切美好。

那天的欢送会很遗憾我没能参加，因为我生病不舒服睡了一个下午。也许那一觉是身体疲惫时的休息，也许是为逃避不舍的离别。

最后，千言万语化成一名话：小陈老师，大陈老师，祝你们早日成为一名优秀的教师，我们有缘再见！

“随风潜入夜，润物细无声。”每次读到这句诗，我总会想到我的班主任吴老师。吴老师，我想对您说：谢谢您像春雨一般滋润着我们这些可爱的小花！

记得我刚上一年级的时候，课堂上不敢大胆起来回答问题。有一次上语文课，吴老师提了一个问题，虽然我能够回答，但是我微微颤抖着举起了手，还没有举到一半，又紧张的放下了手。正在进退两难的时候，一抬头，看到了吴老师期待的目光。于是，我鼓足了勇气又慢慢地举起了缩回的手。吴老师环视一周后，点名叫我起来回答了这个问题。我既紧张又兴奋，似乎我的心都要蹦出来了！原来大胆地站起来回答问题，并没有我想象的那么困难。后来，我再也不怕回答问题了，上课总是积极举手。

吴老师，我想真诚的对您说一声：“谢谢您！”您那期待的目光如同冬日里的暖阳，温暖了我这颗冻得瑟瑟发抖的小树苗；您那赞许的眼神如同夏日里的冰激凌，使我觉得又甘甜又凉爽；您那温和的话语，如同春天的细雨，滋润了我的心田……

陈老师这是我第一次在作文中发表我的真情实感，也是第一次把我想说的话写成文章，我好激动，内心有千万万语对您的感激、敬佩的语言。因为考场时间的限制，怕不能尽情的全部表达出来，又显得非常紧张。

自从你给我们上第一节课开始，就给我留下了难以忘怀的印象。您慈祥的面容，温柔的语言会说话的眼睛，循循善诱的教导，使我的心里亮堂了。我悄悄地看同学们的表情，没有一个同学不流露出满意的神色。陈老师你是我们生活学习中的一盏明塔。

陈老师您严教有方，你从没有打骂我们，也没有体罚我们任何一位同学，但我们都敬畏你。你还记得我们班从不做作业的吴迪吗?多少老师在他的身上五可奈何，而你接到我们班不到两个周，您发现他“懒”，您不仅不批评他，反而找到他作业中闪光的地方——写字认真，本子整洁等在班上表扬了他，我看到吴迪有一种满足的神情，而您接着指出，如果吴迪能及时完成作业会更好。老师您的话真有魔力，吴迪从这以后作业完成的非常及时。我们班就这样的事例很多。

陈老师我爱好音乐，美术 ，爱读书，这一切的一切您对我引导激励的语言时常回荡在我的耳旁。老师，我爱您。这也肯定是全班五十二个同学的共同心声。

陈老师，因时间关系，我以后再对您说好吗?

俗话说：老师是人类灵魂的工程师，老师是从崇高的、尊敬的，但是老师，我想给您提点小建议。

老师您在读书方面一直是很支持的，但您一直反对我们看“马小跳”和漫画类的书，但是，我想说的是，作为一个“书虫”的我，觉得这类书偶尔看看也是可以的。

就拿马小跳这本书来说吧，虽然它没有描写跟学习有关的文章，但它所讲得事情却一次次打动了我。主人公是个小男孩，名叫马小跳，他虽然调皮捣蛋、成绩很差，但是他品格很好，乐于助人、热心肠，很爱帮老师做事情，他们调皮的背后有一颗善良、温暖的心。校长的车没油了，他帮忙去推；同学受伤了，他帮忙包扎；老师生病了，他特地去看望，还组织好朋友带自己最心爱的东西送给老师，路边小猫受伤了，他还关心地带它到宠物医院看病……我竟从字字之间读出了感动，当今社会的小孩子们不正是缺少这种无私奉献的精神吗？比如，在路边看到受伤的小动物，大多数人就是看一看，嘴上说说可怜，但却不行动起来。我相信，只要有更多热心肠的人，世界就会变得更美好。

夸张点说，马小跳还是我们的榜样呢！老师您不让我们读这类书，也许是您没读过，也许是您听别人说着书写的都是淘气包，没什么好看的，但您认真地去读一读，就会发现不一样的精彩！而且这本书的好句段也很多，完全不亚于一些文学书。

也许这些都是我个人的看法，望老师能理解。

亲爱的老师，我想对你们说——

三年来，您给了我许多关爱，

生病时，您对我问寒问暖，

睡觉时，您陪伴在旁边，还讲故事给我们听，

上课时，您教给我们许多知识和本领。

从前，我是一个什么也不懂的小娃娃，

现在，我是一个有知识、懂礼貌、守规则的好孩子。

亲爱的老师，我从心里感谢您!

[小学毕业诗歌]

再见，童年!

听，操场上的嬉闹声，

听，外出时的欢笑声;

听，比赛时的呐喊声，

听，军训时的口号声。

所有欢声笑语，

在此时此刻，

被谱写成爱的篇章。

看，同学们的你追我赶，

看，老师们的认真批改;

看，园丁们的细心灌溉，

看，干净而亮堂的教室。

所有美好事物，

在此时此刻，

被定格在你我心中。

两千一百九十天，

有欢笑，

比赛获胜的欢笑，

外出秋游的欢笑……

有泪水，

同伴受伤的泪水，

你我争执的泪水……

欢笑与泪水，

成为小学六年生活里，

最美好的回忆。

回忆过去，

从无知变得懂事，

从天真走向成熟，

从“为什么”变成“我知道”……

眺望未来，

“智多星”变成“大博士”，

“小班长”变成“大教授”，

“小体育健将”变成明天的“冠军”……

告诉我，

两千多个日子，

是谁伴我走过?

是你，伙伴，

是你，老师!

但愿我们跨越时空，

彼此想念，彼此祝愿!

亲爱的X老师：

展信佳!

其实我没什么大事要对您讲就是想告诉你要保重身体。

这听起来似乎挺琐碎，但出科于一个学生的关心，我想你一定会露出微笑。对不起，让您的微笑久违了。

当然，别客气，你不用谢我。真的不用，反正大家自己人都那么熟了还客啥气呢?这不是太见外了吗?再说，以后要是没银子花，我还指望着您的救济呢!

老师，无论如何您都一定要保重身体啊!你看，我们一周有五节语文课，缺一节都不行啊!语文课是多好的一节课啊，大家挺期待的啊!您看，我们就能充分利用语文课去做一些有益身心的事。

首先，您讲课真的无比生动，跟小时候听爷爷讲故事似的。以前也是每晚听爷爷讲故事才能睡得着，而如今，只要是语文课，只要我想睡觉也一定能睡着，还特别安稳，比脑白金比黄金搭挡都还好使。我们知道，睡眠好对开展一天的学习活动很有帮助，而你除了讲故事外，还从不打断我们睡眠，在此，我真心地感谢您!

补眠是一个方面，其次我们还能边听课边做练习，这些作业下节课还要接受“上级领导”的检查呢!只好趁第一节语文课做一做，抄一抄，好混过今天上午再说了。作为学生抄作业应对检查，想必您也是过来人，应该能体谅的。而你也一直没说什么，我代表劳累的同学们感激您!我想对你说：理解万岁，理解万岁!

再次，您的特殊关照也让人感到关怀备至。记得无数次你点名同学回答头问题时，我就很幸运被你点了N次。N次后我发现自己还是有点运气的，只是每次每当我抄累或睡醒的时候，被您叫起来却答不上，傻站着听你自问自答，我就讷闷为什么我买的体彩总也不中呢?人家说，福利彩票，中了就是爱的回报，不中就是爱的奉献，这用在体彩也合适。而我每次都是无私奉献每期两无却总也捞不到一丝回报!

老师，我知道我长得帅，跟你混得也熟，可您也得关照关照那些容易被忽视的群体个人啊。比如说下一次您又看见我的名字一激动备叫的时候，略略扫一眼我名字的旁边，叫我的同桌回答就很好。那样的话，一次趴在桌子上偷笑的人是我而不是他了。

所以说，作为多功能而存在的语文课我们真不愿错过一节，我是真心的。

而对于你，应该欣喜的是，据调查，同学们对语文课的喜欢程度比体育课的还要多，所以语文课就很受欢迎，你觉得爽吧。

学习方面，虽然我不是什么优良产品，但我还是致力向优良产品过渡的，比如说魔兽我还是货仔，但在语文课上和晓龙讨论讨论还是有点收获的。而对于学问亦是如此，在探讨中进步，而语文是可以课堂探讨的，这点真的很好。

综合起来，语文课优点多多，我们喜欢极了。我们真的想感谢您啊!

最后也祝您的语文课越上越有趣，越上越有活力。

此致

敬礼

老师，我想对您说，“谢谢您!”

还记得第一次单元测试，由于作文没写完，我的成绩很不理想。到了发试卷那天，您不但没有批评我，反而表扬我，说我基础部分做得好，接着又鼓励我把速度加快，让我又找回了自信。

在您教我们之前，我们的作业犹如一幅幅抽象画，这里一个墨团，那里一个污点。当您当上我们的语文老师后，看到我们的作业如此的不工整时，立了一个规矩：作业中如果有一个墨团或污点，就要重做一遍。这在我们看来是十分严厉的，我们都不习惯。当我们习惯后，要想在我们的作业中找到墨团是十分难了。

既然提到了作业，那我就说一说!以前，我们的作文啊，一篇最多就一百多字，要谁写了二百字以上，那就要被称为写了长篇大论，可是您一开始就要我们写四百字，这可以被称写超级长篇大论了!您让我们买了一个大作文本，这个作文本有以前的两个作文本大，写作文时您还要命题，搞得我们都怕写作文了。可是，您让我们不断地仿写，现在我们写作文不写个四、五百字不罢休。

我要感谢您——欧阳老师，您不但教我们学习了文化知识，还让我们懂得了许许多多做人的道理。您的教诲将伴我一生。

敬爱的周老师：

您好！

随着时光飞逝，一转眼我已经是小学四年级的学生了。四年来，您为我们的成长操碎了心，在您的帮助下，使我们从无知到懂得尊重他人，您教会我们许许多多道理，您为我们打开了智慧的大门，让我们在知识的海洋里遨游。

在这一学期的班干部竞选会上，我不敢上台去竞选。事后，我不断地反省自己，也许是我自己认为因为我没有能力去担当任何一个职务，所以我很犹豫，不知是应该去，还是不去。最后还是胆怯的心理战胜了我的信心，我始终都没有出现在竞选台上。当然，我的任何一切行动和想法总是逃不过您锐利的眼睛。事过之后，您立即一边跟我父亲进行了沟通，让我父亲针对我教育，一边又对我不断的加强鼓励和帮助。很快我竖立了信心，重新认识了我自己，使我勇敢的走向了第二次竞选的讲台。那天在竞选演讲之前，我就想起了你平时对我的鼓励和谆谆教诲。顿时，我鼓起勇气，信心百倍的走向竞选的讲台。当我听到您公布选票，我得到同学们认可的时候，说实话，我眼里竟然充满了激动的泪花。同时心里也暗暗发誓：我一定要努力做好班上各种工作，回报同学们对我的信任，也无愧于您对我的鼓励和帮助。谢谢您了，老师，没有您辛勤的教育，我是怎么也不会站在这里参加竞选。

老师，在您教育我近四年的日子里，是您让我明白了很多的道理，也让我变了很多。变得很热情、大方，阳光的女孩。懂得珍惜集体和个人荣誉，懂得了人与人之间相互理解，懂得快乐与他人共享！……让我不再是一个“不主动”，“没有信心”的人。您教育我的话随时在我耳边不停的回响，您的谆谆教诲使我终身受益，您的一个道理、一句话都蕴藏着一座金矿，将是我以后人生道路上克服困难的动力和力量。老师，谢谢您！谢谢您，我的启蒙恩师！

此致

敬礼

王老师：

您好!

您知道吗?自从您开始让我们分组背诵《百合花开》，每次轮到我们组上讲台背时，我都自以为很流利的背下来了，但同学们都不认可我，我就在想这是为什么呢!我开始怀疑自己，难道是自己背得不够好，不够流利，于是我努力做到最好。我给妈妈背完，再给爸爸背，就连上床睡觉前都不放过自己，还得再在嘴里嘟囔一遍。可是，第二天还是没人选我。我越想越奇怪，越感到奇怪就越琢磨，直到有一天，我才终于明白了。那天，有个同学找我和另一个同学说：“咱们弄一个三角形关系吧!”我好奇地问：“什么是三角形关系?”“三角形关系就是我认可你，你认可她，她认可我。”那个同学说。噢!我好似明白地点了点头。后来，我每次背诵都被同学认可了。可是有一次，我在背诵的时候看见王老师严厉的目光，我立刻变得心惊胆战，语无伦次。我承受不了这样的心灵煎熬，渐渐地我退出了这样的团体。现在虽然有时我的背诵还是没人认可，但我获得了心灵的安宁，我会继续努力，永不放弃。

王老师请您相信我，我真的背得很熟练。我提议，每次分组背时由老师您来评判可以吗?

祝您身体健康!

老师，你是否知道你的所作所为伤害了我们的自尊，和对我们的不信任。

默默一个人坐在教室的一个不引人注目的位置用一颗平常心准备迎接物理期中考试。物理老师来了做出的事，彻彻底底伤害了我们差生的幼小的心灵。老师，把我们班学习好的同学都抽出去到别班考试，只留下我们这些学习一毛不拔的差生。老师出去了，可他是否知道他的言行伤害了我们差生的自尊、老师你是否想过我们差生的感受。老师走了，我们这些差生伤心欲绝。本已已剩无几的自信都烟飞云散了。老师对我们的不信任让我们跌入了人生的又一个谷底，陷入了人生的一个黑暗。虽然我们成绩学习不怎么样。可我们也不会作弊，老师你这样做无非怕我们去照好生的试卷，看不起我们。可老师你错了，我们也有人格的尊严。

在你眼中这不过是芝麻大小的事情罢啦。却给我们心灵沉重的一击。

你的不信任，让我们的自尊推入了崩溃的边缘。这个晚上，我们无心考试，更多的是无可奈何和伤心。虽然我们表面很坚强，但我们内心却在流泪。我们越是伪装心就越痛。下课铃响了，考试结束了，我含泪冲出了教室，来到了久违的草坪上。大声喊出自己的苦衷，我想问问夜空，难道差生就没有自尊心吗？任凭东南西北风，吹打着我的脸庞，用眼泪向星星倾诉。希望星星能把差生的独白寄托给老师。请老师尊重差生。

老师，你是否知道你伤害了我们，的自尊。失去了自尊的差生就一无所有了。这一点自尊就是差生最回的财富。

难道，老师，差生在你们眼中就没有自尊吗？差生的自尊就可以随随便便的伤害吗？难道差生就不能与好生平等吗？

老师，我想对您说：“谢谢您，教会了我这么多的知识，还教会了我怎样做人。在许多老师的指点下，我学会了怎样写作文，我真的很感谢我的老师们。”

老师，您就像我们的父母，会把爱均匀地分给每一个儿女。“如果您是大海，那么我就是小鱼;如果您是草丛，那么我就是小草;如果您是山，那么我就是山上的石子……”这些话都是我经常说给父母听的，现在我也说给您。

有的同学会想：“老师怎么这么悠闲，我们学生不可以做的事情，老师都可以做，这太不公平了。”可是，你在我看来都是很辛苦的，一切都为我们服务，把我们当成自己的儿女来看待。有时，我们摔伤了，你们会很心疼，有一点点的伤你们都很急，我真的很感动!

我还要感谢我的郭老师，虽然您有时是魔鬼有时是天使，但我一样喜欢你。马上就要升六年级了，我真舍不得您。期末考试我一定要考一个好成绩，好好报答您!

祝所有的老师永远开心!

郑老师，你是一位帅气迷人，工作出色，教导有方的好老师。

您和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。您白皙的脸上有一对闪闪发光、炯炯有神的眼睛，配上一双月亮似的弯弯的眉毛，显得不是那么严厉;高高的鼻梁下面有一张能说的嘴，总能口吐莲花。

是您让我懂得了许多道理，您将丰富多彩的知识传授给我。因为您的鼓励，让我充满了自信。课堂上，我会大胆发言，不会再像以前胆小如鼠了。

您开学的时候对我们说：“我们是珍珠，您就是一根线，将我们紧紧相连。”在您的教导下，我会做一颗闪闪发光的珍珠，而不是暗淡无色的沙砾。我会用自己的光芒引起所有人的注意，让人们认为我是颗真正的好珍珠。

您教导我们不能做一个只讲体面的人，还要做一个打扮得既漂亮，内心又美的人。

您告诉我们如果生活中走这条路不能到达目的地，就可以走另一条路试试。您还告诉我们道德只是个是与非的问题，实践起来却很难。

您每天辛辛苦苦，要给我们讲课、改作业。您曾经为了让我们理解一句话，反复地给我们讲。你不会因为劳累，就随便给我们讲讲。您给我们改作业时，也是那么认真，一丝不苟。每次的作文评语都下得十分精彩，总能说到我们的心坎里，激起我们的写作欲望。

您所说的每一句话，做的每一件事，我都会深深的记在心里。

我会尽力做到最好，会让您感觉到有我这个学生是一件值得骄傲的事，正如我拥有你一样自豪荣幸。

刘芷玥

亲爱的徐老师，您陪伴我们已经六年了，感觉时间过得真快啊。我们也从一年级的小不点变成东一货真价实的大哥哥大姐姐了。六年以来，您一直见证着我们的成长，我们的一点一滴您都看在眼里。还记得那一次：

考试成绩公布了，我得了满分，但当试卷发下来，我突然发现自己卷子中有一个错误，我把“凶狠”写成了“凶狼”，却没有被检查出来，于是我对您说了这件事并且修改了错误，您把这件事看在了眼里，并且说我主动认错，态度积极，还就此奖励了我，使我备受鼓舞。

您还记得吗，又有一次：

您在写板书，有一个字写错了，于是我们周围几个同学一下指出了您这个错误，您不但没有生气，反而表扬了我们，还告诉我们以后互相监督，有错就需要大胆指出来。

还有一件事，也让我记忆深刻：

有天上课，您一直在咳嗽，于是大家都劝您休息一下，可您只喝几口水，又继续给我们讲课，最后因为体力不支一下晕倒了，我们可吓坏了，同学们扶着您，一直到医院，您还边说着，让我们不要担心。仅过了一天，您就回到了我们身边。

最后我想对您说：“您的孩子们已经长大，我们正学着照顾好自己，少让您操心了！”

终于可以发自内心地对您说声：“谢谢您了，徐老师！”

老师我一直想对您说一句话,可是话到嘴边,又咽下了.今天我终于鼓起勇气对您说,”老师您辛苦了!”

记得一个夏天的傍晚,放学时,天突然下起狂风暴雨.同学都陆续被家长接走,只留下我一个人在教室了.我想到:今天妈妈出差去了,而爸爸工作忙,他们都没空来接我,我该怎么办呀?”我望着渐渐黑下来的天,心里不断的呼唤着,爸妈,你们怎么都不来接我呀?我情不自禁的扒在桌上哭了.这时,一只手轻轻放在我肩上,我以为是爸爸来了,高兴地跳起来,可我回头一看,原来是老师您.老师帮我擦干眼泪,风趣地说:”这么大了,怎么还落金豆豆呀!走,我送你回家吧.”当时我真的感动得不知说什么才好.老师教我们读书已经很辛苦了,每天早起贪晚,有家而不顾,很这样关心我们的生活.一路上,我感到老师一阵阵发抖,抬头一看,老师为了不然我淋雨,就把一大半雨伞打在我的头上,而她自己却淋湿了半个身子.我当时感动的落下了泪,雨水打在我头上,我分不清哪是雨水,哪是泪水.

还有一次，老师您布置的作业特别的多。我回到家，心里只想着看电视，玩电脑等等，而老师布置的作业却乱写一统。你改作业时看见了我那“马虎的作业”马上把我找到办公室里去，把我批评了一顿。但我并不恨您，因为我知道那次的批评，不光含着责备，还含着关怀!从那以后，我的作业不在马虎了，还有好几次你都在班上表扬了我!

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师您就像春蚕，为学生吐出最后一根丝。老师您就像蜡烛，为学生流下最后一滴泪。老师您就像园丁，不辞劳苦，培育了小花。老师您辛苦啦!