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730作文
1000吹泡泡比赛作文500字
全文共 568 字
+ 加入清单今天,季老师说要举行吹泡泡比赛,大家一听,高兴地一蹦三尺高。
吹泡泡比赛就要开始了,季老师给我们每人发了一个泡泡糖,一发到手,我们就立刻撕开糖纸,迫不及待的塞到嘴里,飞快的嚼着,教室里立刻响起了“吧嗒吧嗒”的声音,等把泡泡糖嚼软后,吹泡泡比赛就正式开始了。
墨老师选了人,选手们就飞快的上台。第一轮比赛是比谁吹的大,只见选手们快速地将嚼软的泡泡糖调整好位置。比赛开始了,张沈阳如飞的一般迅速吹出来一个泡泡,并且越吹越大,越吹越大,泡泡已经像一个“红富士”苹果那么大了!时间到了,张沈阳吹的最大,赢得了本轮比赛胜利!同学们全都为他鼓掌,他开心的笑了。
第二轮比赛可就不是那么顺利了。有的同学胸有成竹地站在了台上,有的同学低着头,慢吞吞地往前挪着碎步,这次的比赛规则是比谁能吹出来。比赛开始了,“小香肠”涨红了脸,几乎使出了吃奶的劲儿去吹,可是泡泡糖不给面子,不但没吹起来,反而把糖“啪”的一声吹飞了出去!但是,旁边的刘博英却轻轻松松地吹了出来,一连好几个,不出所料,刘英博取得了第二轮比赛的冠军。
最后一轮比赛是比谁吹的大,坚持的时间久,同学们上了台,张博阳最先吹出来!坚持了30秒!不用说,他肯定是第一!但是,吹出来的泡泡不可能一直变大,只听“呼”的一声,泡泡糖整个粘在了脸上,他立刻变成了一个“无脸人”!
今天的吹泡泡比赛真有趣,希望以后还玩!
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篇1:送苹果看图写话
全文共 312 字
+ 加入清单汪若歆
早上,小芳来到教室,发现同桌小明的座位上空空荡荡的,小芳觉得很奇怪:小明怎么了?他为什么没有来上学?于是,小芳就去问了老师,老师告诉她小明生病了,所以没来上学。
小芳听了老师的话后心想:小明一个人躺在家里肯定很无聊吧?便灵机一动想到一个好办法:等放学后去看看他。
于是,小芳在放学后匆匆地赶回家里,装了一袋苹果后就马上来到了小明家。小明没想到小芳会来看望他,被感动地泪流满面。小芳赶紧去洗了一个又大又红的苹果递给小明,一边说:“小明吃个苹果吧,祝你早日康复!”小明说:“谢谢你小芳!”然后眉开眼笑地伸手,接过苹果,并津津有味地吃了起来。
他们边吃边聊,不一会儿天快黑了,小芳才依依不舍地回家,从此以后他们俩成了最好的好朋友。
篇2:小白兔看图写话
全文共 341 字
+ 加入清单在一个风和日丽的早上,兔妈妈和小兔子去菜园收菜。
它们先来拔萝卜,小兔子很饿,于是它挑了一个长得很好看的大萝卜,坐在地上大口大口地吃起了萝卜的叶子。小兔子的妈妈见了,急忙制止说:“好孩子,别吃萝卜的叶子,应该吃萝卜的根。”小兔子好奇地问:“为什么呢?”小兔子的妈妈笑着回答说:“因为萝卜的根甜丝丝的,水分又多,很好吃。”小兔子听了妈妈的话,大口大口地吃起了萝卜的根,果然很好吃。
下午,它们又来到白菜地,小兔子很渴,于是它就挑了一个很嫩的白菜,它想起妈妈说萝卜吃根,它就也吃起白菜的根。兔妈妈见了说:“好孩子,别吃根,吃叶子。”小兔子挠挠头问:“为什么呀?”兔妈妈说:“因为白菜的水分都在叶子上。”小兔子点点头,就大口大口地吃起了白菜的叶子,叶子真的很美味!
原来吃东西也有很大的学问呀!
篇3:吹泡泡游戏作文600字
全文共 554 字
+ 加入清单吹泡泡吹泡泡,
泡泡飞呀飞的远。
飞进了教室里,
同学们一起追着跑。
教室变成了泡泡的海洋。
每当听到这首歌谣的时候,我就回想起我和同学们一起吹泡泡的快乐时刻。
吹泡泡游戏开始了,第一轮我们来的是吹泡泡比拼。老师一声令下,我的心里很冷静,有两个同学来比拼,要比谁吹的高,吹的多。两位比拼的同学是我和杨子勋。裁判是卜梓桐,只听裁判一声令下,吹泡泡比拼开始了。我把吹具放在嘴前,撅起嘴巴,轻轻一吹,吹出了许多泡泡,泡泡们争先恐后地飞了出来,我吹了很多泡泡,像五颜六色的彩虹,泡泡们飞的很高,有的都要冲到天花板上了,有的好像要给我表演杂技,但是它们刚碰到天花板就爆炸了。
而对手杨子勋太紧张,没有吹出泡泡来,过了好一会儿,才吹出一个像苹果那么大的泡泡。他的泡泡飞的很低,很快就落到了地上,泡泡落在地上,成了一个蜂巢。一旁的同学大声的说:“仇实赢了,仇实赢了!”我脸上露出了灿烂的笑容。因为我吹的泡泡又多,飞的又高,所以我赢了。
接着大家在吹泡泡比赛中吹了很多泡泡,我们都迫不及待地去打泡泡,在我打泡泡的时候打的开心极了,我一转身,好像变成了泡泡的大队长。我率领5百人马,和小朋友们打了仗。可我不小心被同学的头发刺爆了,我才意识到我不是泡泡。
吹泡泡游戏真好玩,给我们带来了快乐。我真想做个泡泡,它虽然生命短暂,但可以给大家带来快乐。
篇4:聪明的小刺猬看图写话
全文共 365 字
+ 加入清单一天,阳光明媚,小刺猬去果园里摘苹果,它带了一个袋子用来装苹果。苹果又大又红,像一盏盏小灯笼,又像小姑娘的红脸蛋,不时散发着诱人的香味,让小刺猬垂涎欲滴。它心想:这么香的苹果,一定很甜。我要多摘些,分给大家一起吃。
小刺猬迫不及待地去够树上的苹果,可是它太矮了,就是够不到。它看到旁边有一块石头,灵机一动,就站到石头上,手一伸高,就轻而易举地把苹果摘下来了。小刺猬乐坏了,不停地摘呀摘,不知不觉,它摘了好多苹果,袋子都装不下了。
还有几个苹果,装不进袋子,小刺猬试了好多次,还是装不进去,它急得团团转。突然,小刺猬灵光一闪,心想:或许我的硬刺可以派上用场。说干就干,它在地上滚来滚去,苹果都被扎在它的硬刺上了,好像给刺猬穿上了一件漂亮的红衣服。小刺猬心里美极了。
最后,小刺猬穿着苹果外套,抱着一大袋苹果回家了。
它真是一只聪明的小刺猬啊
篇5:美丽的泡泡作文_自然作文600字
全文共 527 字
+ 加入清单那是在依次作文课上,老师让我们玩一个游戏,游戏的名字叫“吹泡泡”。泡泡是美丽的,绚烂的。那一次吹泡泡的经历时常在我脑海中浮现。第一位“战士”出来了,它手里拿着一把圆形的机关枪,正准备向紧跟着他的小孩开枪呢!突然,那个小孩消失得无影无踪了。那位战士随着也消失了。接下来,我们看见有一个大人紧紧抱着一个小孩,可是,天意弄人,一位“战士”和大人撞在了一起,小孩被挤了出来,最后他们都不见踪影了。五颜六色的泡泡千姿百态,有的像依依不舍的家人,紧紧抱在一起;有的像战场上的战斗机,在空中盘旋;有的像一个调皮的小孩子,和别人捉迷藏。一个泡泡飞快地在我眼前飘过,好像一只在田野上飞奔的快马,听到了主人的呼唤。过了一会儿,马儿不见了,可能是想在众人面前展现一下自己的惊人速度吧!看到这些美丽的泡泡,我仿佛也变成了一个小泡泡,飞向天空,在天空中自由自在地飞翔,一直飞向太空,探索宇宙的奥秘,了解宇宙知识。下课了,吹泡泡的游戏也结束了,虽然这些美丽的泡泡没有了,不但我仍然沉浸在那美好的遐想。
评语:那些美丽的泡泡轻碰即逝,小作者在这极短的时间里敏锐地抓住了泡泡那瞬间的美丽。小作者很好地运用了比喻、拟人的修辞手法,对泡泡进行了生动地描写。让读者仿佛也置身于这美丽的泡泡之中。
篇6:看图写话放风筝二年级作文精选
全文共 315 字
+ 加入清单星期六的早晨,我正在睡觉。忽然,妈妈进了我的房间,对我说:“赶快起床,今天爸爸妈妈带你去公园放风筝。”听了妈妈的话,我赶快起床,吃完饭,我们一家人高高兴兴地去了公园。
到了公园里,太阳红红的照在大地上。树上的小鸟叽叽喳喳地唱着歌,小草绿油油的从土里钻出来。花儿开了,漂亮得像美丽的小姑娘。公园里人好多,爷爷奶奶在打太极拳,叔叔阿姨在散步,小朋友在放风筝。
天上的风筝好多呀!这些风筝各式各样,很漂亮。有星星风筝,蝴蝶风筝,老鹰风筝,蜻蜓风筝,多得我都快要数不清了。
我赶紧拿出我的孙悟空风筝,把风筝交给爸爸,我拉着线边跑边喊:“一、二、三,放!”我越跑越快,风筝越飞越高,我还要跑得更快,让风筝飞得更高。
放风筝真好玩,下次我还要放风筝。
篇7:错帮小鸡看图写话700字
全文共 762 字
+ 加入清单阳光明媚的早晨,树木茂盛的长着,草地葱葱绿绿的,好像一片柔软的绿毯。鸡妈妈带着小鸡们去森林里找吃的。
鸡妈妈吧小鸡们带到森林里,小鸡们黄黄的,就像穿上了黄色的衣服,它的毛,毛茸茸的,嘴巴尖尖的,脚像叉子一样,它们叽叽喳喳的叫着。鸡妈妈对小鸡们说:“你们在这等我,我去找食物给你们吃。”说完,鸡妈妈转身就走了。
其中,有一只小鸡很调皮,它看到一只漂亮的小蝴蝶在它的头顶上飞来飞去,就跟着小蝴蝶跑远了。过了一会儿,它发现旁边的小鸡都不见了,小鸡心想:怎么它们都不见了,难道它们跟着妈妈去找吃的了。小鸡这时嚎啕大哭起来。小鸡一边哭,一边说:“我不应该不听妈妈的话,还到处乱跑,现在我都找不到我的小伙伴了。”小鸡又哭了起来。
刚好,皮皮在森林里散步,他发现树下有一只小鸡,他以为是一只“小鸟”,皮皮说:“咦,怎么有只小鸟。”皮皮看了一下树上的鸟窝,又说:“这只“小鸟”一定是从树上掉下来的。”皮皮马上捧着“小鸟”爬到树上。他左手捧着“小鸟”,右手扶着树,皮皮一边爬着树,一边说:“赶快吧这只“小鸟”送回窝里去。”皮皮把“小鸟”送回了窝里,还跟它说:“你在窝里好好睡上一觉,拜拜。”
帮完“小鸟”皮皮心想:我今天做了意见好事,真好。说完,皮皮很快离开了这片森林。就在这时,一位焦急的鸡妈妈出现了,鸡妈妈大声喊到:“孩子!孩子!你在哪里?”小鸡在树上听到妈妈的声音,马上大喊起来:“妈妈,妈妈,是你吗?我在这。”鸡妈妈抬头一看,原来是小鸡。鸡妈妈生气得说:“你怎么爬到这么高的地方?”小鸡说:“是这样的,刚才有一个坏蛋,他把我抱到了树上,还说你在窝里好好睡一觉,拜拜。”鸡妈妈一听,说:“原来是这样啊。”
一只长颈鹿走过,鸡妈妈叫长颈鹿把它的孩子从树上救了出来,长颈鹿伸长脖子,小鸡从长颈鹿的脖子上滑了下来,小鸡谢过了长颈鹿,它们就开心得回家了。
篇8:看图写作文妈妈水开了800字
全文共 883 字
+ 加入清单最近,我在一本杂志上看到了一幅名叫《妈妈,水开了》的漫画,看完后对我的触动很大。
这幅画画质粗糙,黑白色的图片上一个小女孩的所作所为却让我大吃一惊!小女孩的年龄看上去和我差不多,她在路过厨房时看到的景象让她顿时花容失色——沸腾的水壶在拼命咆哮,嘴巴里吐出一股股炙热的水蒸气,沸腾的水珠四处乱跳,像是一只困兽在对着小女孩怒目圆睁,发泄着它的贪婪和怒火。小女孩被吓得浑身发抖,只能大喊:“妈妈,水开了……”
关火、倒水!这两个简单的动作就能解决的问题,漫画中的小女孩却如临大敌。但当我静下来思考的时候,又不觉得稀奇了,在我们的生活中,这样的事例已经多得数不清了。
这些小朋友从小在父母的溺爱中成长,完全失去了独立生活的能力。于是我们经常能听到类似的话:“小明,妈妈把虾剥好了,你快点吃饭,妈妈送你去学校。”“宝宝,书包不用背了,妈妈帮你,这么重的书包会把你压坏的……”这些家长表面上是在帮助孩子,实际上是在害孩子,因为不会有人一直为他剥虾,更不会有人一生为他鞍前马后。等到他必须独立的那一天,却两眼木讷,手无缚鸡之力,那时毕将是他最悲哀的时刻,也是这个家庭最悲哀的时刻。
想到这里,我不禁反思生活中的自己。还记得两年前一个寒冷的夜晚,爸爸妈妈有急事出去,他们本以为三年级的我完全可以将就一顿晚餐,可是当我走进厨房的一刹那,我突然怔住了,我虽然经常看妈妈做饭,但是自己甚至没有动手打开过一次煤气灶。紧张的我开始胡思乱想,想到了电视里的煤气爆炸,想到熊熊烈火包围了温馨的家……想到这里,我只好把手里那包方便面放了回去,找到几块硬得像石头似的面包,一口口啃进肚子,感觉口渴,就从冰箱里拿出一罐冰牛奶“咕咚咕咚”灌进肚子……等爸妈回来的时候,我肚子疼得已经在地上滚来滚去,看到他们,我满腹的委屈瞬间爆发了,而爸妈看到地上的面包渣和空的牛奶罐就一切都明白了!
再看看这幅漫画,我似乎更能体会到学会独立的重要性。不能什么事情都依赖家长,自己的事情自己动手,坚决不做“小太阳”“小皇帝”。因为未来有更长的路等着我们自己走,正所谓“一屋不扫何以扫天下”,祖国的接班人首先要养成独立自主的好习惯呀!
篇9:妈妈生病了看图写话
全文共 579 字
+ 加入清单今天是星期五,小明放学回到家,发现家里没人做饭,便去妈妈的卧室里看看,发现妈妈脸色苍白,在床上躺着。
小明看到后想:妈妈一定生病了。又摸了一下妈妈的额头,好热。这让小明也着急起来。
然后小明想到生病要吃药,就把书包一扔,赶紧拿着去年的压岁钱去买药。这时,传来了妈妈微弱的声音:“小明,你去干嘛?”“给你买药。”说完,小明便飞一般跑下楼。
小明走着走着,发现了朋友小刚,边走边哼着小曲儿。恰巧小刚也发现了小明,说:“嘿!哥们儿,一起去踢球吗?”小明说:“不了,我要去买药,我妈妈生病了,我要给妈妈买药。”小刚说:“那快去吧!别耽误时间了!”
小明到了药店,买了一盒盘尼西林(一种感冒药),又飞一般地跑回家。
到了家后,小明先看了看妈妈,接着又去弄药,小明左手拿着一杯热水,右手拿着药,对妈妈说:“妈妈,快起来吃药啦!”小明扶着妈妈坐起来,喂妈妈把药吃下,然后又量了一下体温,温度仍在39度。医生在卖药时说过:“半小时后就有药效了。”
小明等待着,五分钟后,他先去写作业了,本来半小时很快的,可现在却觉得很慢。于是,他设定了闹钟,半个小时后去看妈妈。
“叮铃铃”漫长的半小时终于结束了!小明赶紧去看妈妈,只见妈妈出了很多汗,脸色也好了许多,她对小明说:“你真是个懂事又贴心的孩子。”
那天晚上,我在想:平时都是妈妈照顾我,以后如果我妈妈生病了,我也要像小明这样,成为一个男子汉。
篇10:小猫过河看图写话500字
全文共 505 字
+ 加入清单有一天,小猫的奶奶生病了,猫妈妈给猫奶奶做了鸡汤,买了药,让小猫给奶奶送去。小猫听后别提多高兴了,对妈妈说:“好的妈妈,我一定能做到。”他一说完,就拿着鸡汤和药走出了家门。
小猫一边走一边唱歌,不一会儿就来到了去奶奶家必经的一条小河边。小猫马上想起来,去奶奶家要过一座小桥,他便向小桥的方向走去。小猫到了小桥那里,看到小桥被水淹了,怎么办?小猫不会游泳,可他左思右想也想不出更好的办法。后来小猫大哭起来,心想:“我过不去河,就不能给奶奶送鸡汤,也不能给奶奶送药,奶奶的病会不会越来越厉害?”他越哭越伤心。
这时,一只大白鹅游了过来,他看到河岸绿绿的草地上有一只小猫在哭,于是就问小猫遇到什么事情了。小猫一边哭一边说,大白鹅半天才听明白,原来小猫要去奶奶家,可是小桥被水淹了,过不去了。
大白鹅说:“你别哭了小猫,我背你过河吧。”
小猫停住哭泣说:“呀,真的呀,那太好了!”
“是呀,别多说话了,快到我的背上来。”大白鹅说着,就背着小猫游过了河。
上岸之后,小猫感激地对大白鹅说:“大白鹅,谢谢你,我们能做好朋友吗?”
大白鹅扇扇翅膀说:“当然可以啦。快去吧,回来了我还背你过河。”说完就往远处游去。
从此他们就成了最好的朋友。
篇11:陌生人敲门看图写话
全文共 240 字
+ 加入清单顾安琪
下午,小军放学回到家,把作业拿出来,开始写作业。
周围很安静,只听见小鸟的歌声和铅笔发出的写字声。突然,他听到门外有人敲门,就问:“你是谁呀?”陌生人回答:“我是你爸爸的朋友。”小军不相信,就把椅子搬到门前,站到椅子上,透过门眼,用眼睛一看,原来是一位陌生人,身穿绿衣服,还穿着牛仔裤,鞋子是咖啡色,我不认识他,小军心里想:我该怎么办呀?他眼珠子一转,就跑到电话前,假装在报警,他大声喊道:“喂,是警察叔叔吗?”陌生人一听,吓得赶紧逃走。
小军叹口气,说:“唉,真是虚惊一场。”
篇12:三年级作文吹泡泡400字
全文共 426 字
+ 加入清单我在整理房间的时候,找到了一张照片,这张照片上珍藏着我的一个快乐的记忆。
那时候,我才上一年级。那天是儿童节,我们班正开儿童节派对,要进行一个名叫吹泡泡比赛的游戏,我们分成男队跟女队进行比赛。
第一轮,比谁吹的泡泡飞得高。我们男队派出了怡方,而女队派出了心恰。怡方用吸管蘸了蘸泡泡水,然后轻轻一吹,就吹出了一个泡泡,那个泡泡一直飞到天花板才爆开。我们欢呼道:“大棒了!怡方你太厉害了!你是我的偶像!”再看看心怡,她一吹,就吹出了一个小泡泡,还没飞就爆了。第一局,男队胜利了。
第二局,看谁吹的泡泡飞得久。我们又派出了怡方,女方她们派出了明微,怡方吹了一个泡泡,足足两分钟才爆开,我们很吃惊,而明微吹的泡泡5秒后立刻就爆了。第二局,我们又胜利了!
第三局,看谁吹的泡泡多,我方由我出阵,女方派出了小然。我们俩个都拼命地收,吹得满脸通红,不相上下,最后两队不得不换人,男方派出了意力,女方派出了巧买。男队输了,女生赢了一局。
最终男队以二比一胜利了,大家玩得好开心!
篇13:小熊得救了看图写话400字
全文共 397 字
+ 加入清单有一天,熊妈妈带着熊宝宝在公园里散步。小熊看见了一个卖气球的摊位,就哭着喊着要买气球。熊妈妈无奈之下只好给它买了七八个气球。
没想到因为小熊太轻了,竟然被几只气球带着飞了起来!熊妈妈顿时惊呆了!
一开始,小熊还感觉挺好玩,但是随着自己越飞越高,小熊有些害怕了。熊妈妈非常焦急,慌忙叫来了长颈鹿,结果来晚了,小熊已经飞到树梢上了。长颈鹿用力伸展着脖子,可还是够不着,小熊又飞远了!
这时正在树上玩耍的小猴看见了,也赶紧帮忙。只见小猴子用力一跳,但依然没抓到小熊。
正在熊妈妈不知如何是好的时候,一只小鸟飞了过来,他看着大家焦急的样子,就用尖尖的嘴巴一下子啄破了好几只气球,小熊开始往下落。大家赶紧在下边牢牢接住小熊,把它交给熊妈妈。
熊妈妈激动的抱着小熊,不停地向小鸟、猴子和长颈鹿说谢谢。
过了很长一段时间,小熊的脑海里还常常浮现出在空中飞起来的情景,心里感叹着:今天真是有惊无险,以后千万不敢这么调皮了!
篇14:吹泡泡作文500字
全文共 536 字
+ 加入清单“哇!好多漂亮的泡泡呀!”“别抢我的泡泡……”快乐作文这么吵,像过年似的,热闹非凡。原来他们在玩吹泡泡的游戏啊!瞧,个个同学的小手像小草似的,不一会儿就把吹出来泡泡打破,大家你呼我叫,好不开心呀!
上课了,老师说:“今天来玩个吹泡泡大PK。”还没等老师说完,同学们一阵尖叫:“老师,我要来!”“我也要来!”老师“嘘”了一下,我们马上安静下来,看老师做吹泡泡示范。我们睁大眼睛,看着老师的一举一动。只见老师拧开了泡泡管的盖子,拿出长长的泡泡棒,鼓起腮帮子,对着泡泡孔使劲一吹,许多晶莹剔透的泡泡就从泡泡孔里飞了出来。我们又开始追打泡泡了。接着,老师让我们分成男生女生组开始吹泡泡比赛,看哪个组吹出的泡泡多。我被女生队小伙伴推出,迎战男生队的夏泽林。
比赛开始了。我和夏泽林走上讲台。我看了夏泽林一眼,只见他黑红的小脸带着一丝胆怯。哼!小夏同学,这次我可赢定你了!因为这可是我的强项。我把泡泡棒在泡泡管里,均匀地搅了搅,再慢慢抽出来,放到嘴边,吸足气,轻轻地吹了一下,马上吹出了无数泡泡:有的葫芦形的,有的像水晶球形的,还有的像一串串糖葫芦!我悄悄看一眼我的对手——夏泽林,哈哈,他一个也没吹出来。因为他用力太大,把一个大大的泡泡吹破了……我终于赢啦!
吹泡泡大PK,真让人开心呀!
篇15:小鸭子得救了看图写话
全文共 373 字
+ 加入清单庞峦真
小猴、小鸭、小象和小熊是森林里的好朋友,它们经常一起出去玩。
一天下午,它们约好了一起去爬山。爬了一会儿,顽皮的小鸭子开始四处乱跑。哎呀!“咕咚”一声,小鸭子不小心掉进了深深的陷阱。听到喊声后,急坏了旁边的小猴、小象和小熊,大家连忙跑过来帮忙。
最先赶到的小熊把手里的水桶递了下去,希望小鸭子能抓着水桶上来,可陷阱很深,小鸭子根本够不到。紧接着小象过来想利用它的长鼻子拉小鸭子上来,这样也没有成功。
眼看小鸭子越来越害怕,小猴忽然看到了不远处有根竹竿,它急中生智,心想这么长的竹竿应该可以伸到陷阱底部。它快速取到竹竿后和大家一起努力来救小鸭子。竹竿刚好达到小鸭子身边,小鸭子好像看到救命稻草一样紧紧地抓住竹竿的一端。大家小心翼翼的将小鸭子拉出了陷阱。
得救后的小鸭子感激地说:“谢谢你们!我们是永远的好朋友。”大家你看看我,我看看你,都会心地笑了。
篇16:吹泡泡作文550字
全文共 566 字
+ 加入清单“我的泡泡最大,我赢啦!”“我的泡泡最漂亮,你们瞧!”教室里的小朋友们吵得不可开交。发生什么事情了呢?我推门而入,看到同学们在玩吹泡泡呢。我也迫不及待地加入进去。
“小朋友们,我先请一位小朋友上来挑战吹泡泡,看看谁能吹得最大。”王老师笑眯眯地说。同学们各个把手举过头顶,跃跃欲试。老师请小橘子第一个来尝试。她大摇大摆地走上讲台,站定后,老师把泡泡杆子给她。她双眼紧盯老师的泡泡筒,右手紧握泡泡杆,小心翼翼地伸入泡泡筒中,转了一圈,粘上不少肥皂水。接着,她撅起小嘴,把腮帮子吹得鼓鼓地,对准泡泡杆上的大小窟窿眼,“呼”的一下吹出去。可是因为她用力太大,泡泡根本没有出现,只有不少肥皂水滴滴答答地落到地面上去了。她遗憾地回到位置,一脸沮丧。
接下来是小王来吹泡泡。吸取了小橘子的经验教训。小王粘好肥皂水后,轻轻地对着小窟窿眼吹泡泡,那泡泡起初小小的,就像一个小葡萄,接着,越变越大,泡泡表面的肥皂水也不停地打着转,阳光照在泡泡上,出现一些五彩斑斓的花纹,好像是泡泡穿上了五彩缤纷的衣服。小王继续着,泡泡也继续变大。哇,已经快有一个足球那么大了。就在这时,调皮的小蛋蛋猝不及防地跑上讲台,一个指头还把小王的大泡泡给戳破了。小王大惊失色,哇哇哇地哭起来。这让老师也很意外,老师只好把小蛋蛋批评了一通。
今天的泡泡比赛真有趣,回家我也要再去吹泡泡。
篇17:父与子看图写话
全文共 202 字
+ 加入清单陈凯烨
儿子把墨水给倒在了地上,爸爸凶狠狠地追着儿子,儿子一边跑一边说:“你是不可能追到我的。”可惜还是被抓住了。爸爸正准备打儿子的屁股,他发现儿子的裤子破了一个洞,就叫儿子原地站着。儿子心里想:哈哈,这下不会被打屁股了。等爸爸把他的裤子缝好了后,爸爸又把儿子架到腿上,说:“你还以为我帮你缝裤子就不用被打了。”最后,爸爸的手重重地落到了儿子的屁股上。儿子求饶道:“爸爸,我再也不胡闹了。我的屁股好痛啊!”
篇18:有趣的蛋壳二年级看图写话
全文共 353 字
+ 加入清单早上,小虫子和蚂蚁在散步,它们发现了一个蛋壳,它们想用蛋壳做翘翘板。翘翘板做好了,小虫子和蚂蚁分别坐在翘翘板的两边,它们一上一下的,小蝴蝶看了高兴地直喊加油。
过了一会儿,它们用蛋壳做了热气球。它们乘着热气球飘呀飘,它们看见了软软绵绵的白云;自由自在的小鸟;碧空如洗的蓝天;火红火红的太阳。它们往下看,看见了葱郁的森林,连绵起伏的高山,一栋栋的房子、一片片稻田、无边无际的大海。它们说:“哇,好美的风景!”
到了下午,下起了哗啦啦大雨。小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶连忙搬来蛋壳,躲在里面。雨点打在蛋壳上,发出噼噼叭叭的声音。小虫子说:“蛋壳就像一把大雨伞。”
天黑了,月亮出来了,星星在天上眨眼睛,到处一片安静。小鸟不叫了,树叶不响了,小动物们睡着了。它们把蛋壳当成摇篮,把树叶当成被子,看着美丽的星空,慢慢地入睡了。
篇19:母女共写泡泡诗作文
全文共 882 字
+ 加入清单孩子的泡泡——
灯是电线吹出的泡泡,
地球是宇宙吹出的泡泡,
荷叶是池塘吹出的泡泡。
我和妈妈吹出的泡泡是
一个个故事,
一片片欢笑。
我的泡泡——
树叶是大树吹出的泡泡,
白云是蓝天吹出的泡泡,
帆船是大海吹出的泡泡。
我和孩子吹出的泡泡是
一行行文字,
一个个幻想。
这两日一直在读新美南吉的《去年的树》,这是蒲公英桥梁书系列里的一本,全书由若干个独立成章的故事组成,可读性强,意义深远。昨晚,读了两篇孩子还不罢休,没有半点睡意,既然如此,打开手机读诗吧!进入“校讯通家庭教育彩信”,孩子还要读那首《吹泡泡》,越读越美,就建议她跟着仿写一首,小姑娘欣然应允,我们就开始寻找圆圆的、像泡泡的东西。
“妈妈,‘圆圆的灯是电吹出的泡泡’。”孩子一眼就看到屋里的吸顶灯。
“哈哈,还挺快的!但是和写文章不同的是,诗歌讲究语言简练,你的这句好像有点啰嗦,想想原诗名词前面有形容词吗?诗的题目是《吹泡泡》,我们只需要表达出一个是另一的泡泡即可,没有必要再描绘泡泡的形状,你说呢?”于是第一句在我的提醒下就变成了——灯是电线吹出的泡泡,虽没有什么新意,但也算通顺。
“妈妈,‘地球是世界吹出的泡泡’。”
“哇,这一句想得真好!但我们再想想地球、世界和宇宙的关系,我们说的全世界就是指地球上的一切,而宇宙却是包括地球在内的无限空间和无限时间的总体,那我们再想想这句话该怎么说。”
“地球是宇宙吹出的泡泡!”现在想想,如果改成“星球是宇宙吹出的泡泡”仿佛更恰当,但还是尊重孩子的“原创”吧。
“还有——荷叶是池塘吹出的泡泡。”
“哈,这一句真形象!”
“妈妈,你也说一句吧!”
“好吧!苹果是果树吹出的泡泡,树叶是大树吹出的泡泡,怎么样?”
“再说两句!”
“白云是蓝天吹出的泡泡,帆船是大海吹出的泡泡,小鱼是海洋吹出的泡泡,笑脸是孩子吹出的泡泡......”
就这样,和孩子躺在床上想着说着,这只啄木鸟竟然没嫌弃俺的树叶、白云和帆船不够“圆”。
“妈妈,我又想到一句——我是妈妈吹出的泡泡,怎么样?”
听到这里心里有些感动,是啊,每个孩子都是母亲吹出的泡泡,母亲们也都希望自己的泡泡在阳光下五彩缤纷、茁壮成长,让我们为泡泡们祝福吧!
篇20:鸡蛋壳看图说话
全文共 528 字
+ 加入清单一天早上,小蚂蚁,小青虫和小蝴蝶一起出去散步。这时,他们看到一个很大很大的蛋壳。小蝴蝶想:一定是鸡妈妈生下了一个鸡宝宝,然后带着他离开了。突然,小青虫想到了一个主意,他指着蛋壳:“我们可以用蛋壳来做一个跷跷板呀!”小蝴蝶和小蚂蚁听了点了点头,说完他们就开始分工合作。不一会儿,他们就搭好了一个翘翘板。可是小青虫想得冠军,他用力往下一压,差点把小蚂蚁给弹飞了:“不玩了!不玩了!太可怕了!”小蚂蚁拍了拍胸口:“我好羡慕小蝴蝶会飞。”小蚂蚁动了动触角:“要不我们用用蛋壳做一个热气球吧?”“太好了,太好了!这样我就可以和你们一起飞上天了!”蝴蝶扇了扇翅膀。
过了一会儿,他们用几根干草和一个气球做成了热气球。小青虫和小蚂蚁兴冲冲地爬上了蛋壳。突然一阵风吹过,他们摇摇晃晃地飞上了蓝天。他们飞过了茂密的森林,飞过了金黄的田野。
到了下午,突然天上乌云密布,雷声四起。“太吓人了!小蝴蝶,快把气球戳破,快点降落。”小蝴蝶用嘴一刺,气球变小了,他们慢慢降落了下来。这时,已经下起了倾盆大雨,他们赶紧把蛋壳翻了过来,当成一把雨伞。他们边听着沙沙的雨声,别做起了游戏。
天黑了,月亮出来了。他们都累了,于是又将蛋壳翻了回去,当成一张摇篮。他们盖上了一片叶子,甜甜地进入了梦乡。