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校园快乐作文(最新20篇)

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快乐的校园生活作文

全文共 464 字

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在学校里,上课是我们最重要的时候,而下课则是我们最快乐的时候。

上课时,老师有时会抽出几分钟时间讲别的事。就说上次吧,星期二第一节语文课快下课时,杜老师说星期四要开家长会,有许多同学都说:“啊……”尤其是在学校里学习不好的同学。

但这并不影响我们下课的情绪。下课了,我们犹如脱僵的野马。但也有些“马”,还被缰绳绑着,他们就是在订正作业的同学。下课真爽,尤其是在有“百慕大”的地方。

星期五中午才真热闹。张楠、艺华、延友、晓辉、二乐、立舟,和我这几个人在一起,可真是超级热闹。立舟是男高音,这声音添加了几分快乐。我、艺华and二乐是地主,也就是“百慕大”超级组合,不过立舟是真正的主角,有一样最好笑,立舟竟然向边二乐了许多飞吻,还说要对边二乐放电,当场的人都做出了呕吐的样子。有一次他向我发飞吻,在场的人没呕吐,倒笑了起来,我推了二乐一下,他就四脚朝天了,不过二乐也没事,幼儿园时他就这样。我可是在幼儿园被称为“搞笑恶作剧”的人,这在幼儿园只是“见面礼”而已。

还有许多事让我不能忘记,在这我就不细说了!

耶!校园生活好快乐!让我不能忘记…

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篇1:快乐的校园生活

全文共 228 字

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今天下午,我盼望已久的电脑课终于到了,我们排好队,悄悄地上楼了。

老师给我们安排好座位,就开始讲课了。

我们打开书,老师对我们说,电脑分为主机、显示器、键盘、鼠标、音箱这五种组件,另外,还教了怎样开关机,电脑课就结束了。

电脑课上完之后,就是体育课,我们排好队,安静的下楼了。

体育老师给我们排好队形,然后就解散了,让我们自己玩游戏。

我们玩起了老鹰捉小鸡的游戏,我一会儿捉到他,他一会儿捉到我,就在我跑向黄硕的时候,老师喊集合了,我们才依依不舍地排好队向教室走去。

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篇2:阳光校园伴我快乐成长作文500字

全文共 568 字

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校园生活似一幅优美的画卷,画卷里有我们嬉戏的样子;校园生活又似一首丰富多彩的歌,歌里有我们演奏的音符;校园生活似一条小溪,溪里有我们欢跳的身影……

清晨,同学们伴着阵阵凉风,踏进欢快的校园,开始了弟子规的晨读。听,校园内外,到处都是朗朗悦耳的读书声,一天的快乐学习生活又开始了!

上课时,同学们认真听讲,跟着老师的思路走,老师就像是装满知识的大海,同学们则像海绵一样不断地汲取知识,在知识的海洋里尽情地遨游。课后,老师还让我们读《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》等许多好看的书。

课间,同学们在操场上尽情地玩耍,有的在和同学聊天,有的在跑步,有的在跳跳绳,有的在踢足球,还有的在丢沙包……同学们的课余生活真是丰富多彩啊!

体育课和音乐课是同学们展示自我的舞台。在体育课上,他们经常跑得大汗淋漓。同学们那矫健的身影在金灿灿的阳光照耀下显得格外耀眼。在篮球场上,也经常有大显身手的同学,看,他们在卖力地练习着,希望有朝一日能够勇夺桂冠。

一天的学习生活又结束了,同学们满载着一天的收获,有秩序地走出校门,然后走上那条熟悉的林荫小路,回到那美好的家园。

校园生活是开心的,快乐的;是天真的,无邪的;是甜蜜、多彩的……在我们的校园生活里,有一张张熟悉的笑脸,有一句句亲切的话语,有一个个甜蜜的微笑。

啊,校园生活丰富多彩,校园生活令人难以忘怀。

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篇3:快乐的校园生活作文250字

全文共 251 字

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我在校园里度过了许多美好的时光,这些事情让我铭记于心,难以忘记。每一次我不开心的时候,我就会回忆起这些令人神往、开心的事。

每天早晨,同学们都在校园里相聚,教室里响起了朗朗的读书声。声音传到九霄云外,整个校园的人都可以听见。

每天晚上,同学们都向对方摇手说再见,依依不舍地离开了校园,从学校出发穿过大街小巷回到家里。

我在校园里发生了许多有趣的事情。下课,被阳光照耀着的操场上有孩子们快乐的身影。孩子们有的拍皮球,有的玩跳绳,还有的玩捉迷藏。

这些事情让我铭记在心,到现在还没有忘记。这是我童年中最美好的回忆!

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篇4:快乐的校园

全文共 329 字

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下课了,铃声叮铃铃的响起了,同学们像被放出笼子的小鸟一样飞快地跑到了操场上。有的同学在篮球场上玩老鹰捉小鸡的游戏,有几位同学当小鸡、有一位同学当鸡妈妈、还有一位同学当老鹰。

老师说:“三、二、一、开始”。老鹰想把鸡妈妈后面的小鸡吃掉,鸡妈妈不停地左右摇摆,用身体和双手挡着老鹰,保护着自己的孩子。这时,老鹰来了个措手不及,抓住了两只小鸡,最后老鹰赢了。

操场的左边有一群同学在玩跳大绳,其中两个同学用右手用力地挥动着大绳,其他同学排着队一个接着一个的踮起双脚冲进大绳,不停地跳着,就像在玩跳跳床一样,真美啊!

操场右边的同学在玩踢毽子,双手抛出,右脚踢毽子,彩色的鸡毛毽子在同学的脚上一上一下不停地快乐的跳动着,漂亮极了。

最后,铃声响起了,同学们又回到安静的教室。

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篇5:校园生活真快乐作文400字

全文共 446 字

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一转眼又到学期结束的时候。在学校里上课是最重要的,课堂上可以听到很多有趣的知识,还有老师深情并茂的表情。甚至有时还可以听到同学们在讲笑话。而下课却是最快乐的。同学们就像脱缰了的野马,飞快地往四处奔跑。

在离假期结束前几天,同学们还在认真地上课。上课时老师会抽出几分时间来整顿纪律。说那个小金同学上课不好好学习,却在那画画。这成何体统!这种小毛病一定要赶紧改过来,但小金同学却不听,他说我就喜欢画画。这可把老师气急了,他拎着小金出去了一顿教育。小金回来时,表情非常的不好。就说明他已经表示老师教育到了,下课时间有的同学在玩,有的同学在写作业,还有的同学在唱歌。

不得不说在班上唱歌真是一个很伟大的想法。我们班最牛的就是他下课会大声歌唱。再加上我们几个同学的伴奏,活生生的作出了一首歌曲。我们真是有艺术天分的。这也是我们学生时代最快乐的事情。最可恶的是小猪同学,他居然朝我们发出飞吻。我们几个人接连发呕。我们太难以接受这种啊!简直刺激啊!

校园生活一眨眼就要快结束了,我们真是忘不了这种快乐的下课时间。

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篇6:让快乐作文走进校园课堂

全文共 1697 字

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提起写作文,学生怕学,老师怕教,家长怕辅导。于是,社会上的作文辅导班在全国各地“全线飘红”。多年以来,似乎只有向社会办学单位求助,才能解决学生作文、奥数、英语等学科的辅导问题。我一直在想,难道学校老师真的是对此束手无策吗?他们跟我们这些社会作文教学的专业辅导老师就不能走到一起吗?这些年来,我一直为此而努力着,并且看到了希望。

从1999年开始,我不仅在社会办学单位执教小作家作文速成班,还想尽办法走进各个学校,令人欣慰的是,我与各个学校领导及专业教师不仅根本没有成为对立面,而且全部成为了志同道合的朋友。改革现有的作文教学乃至语文教学模式,开展创新教育,却正是各个学校迫不及待的追求,老师们以极其宽容的态度和真诚的热情欢迎我这个“圈外人”的到来,他们虚心跟着学生们听我的课,认真做着笔记,还不断与我交流心得,提出一系列建设性的意见和建议,每一次讲课和座谈会结束,我也仿佛被重新充了一次电。逐渐地,我已经不仅仅是一个“圈外人”了,甚至变得比圈内人还圈内人。

更令人振奋的是,一大批资深的专家学者不仅没有排斥我这个“圈外人”,而且给了我很多很多的指导、批评和鼓励。在北京,有张定远、顾之川、张伯华、王有声、袁志勇等全国闻名的顶尖级专家给我把脉、评点,并提出了很多很尖锐的意见,让我少走了很多的弯路;在江苏,有长期实践在语文教研第一线的杨清生、范超、刘德文、沈旭东、刘道方、高新光等老一辈专家向我伸出了援助之手,还有祝瑞松、马欣、张艳山等一批优秀中青年教师和我一起备课,执教小作家班。尤其是祝瑞松老师,他是南京市南湖一小副校长,是一个热心教授孩子快乐作文教学法的好老师。他将我的一系列快乐作文秘方加以细化,编成了教案和课件,用于自己学校的课堂教学实践和南京市教委组织的语文教改实验课验收活动,在教育系统内部受到了好评。安徽宣城古泉小学丁延清老师对作文教学研究的冲劲也是可圈可点的。他自费近万元到南京、北京、成都等许多地方参加教研活动。他光是听我的课,总时数已达到100小时,其中随堂听课六七十小时,课堂教学实况录像三十四小时。当我了解到,他是忍着强直性脊柱炎的巨大病痛到南京、芜湖听我上课时,我甚是感动。凭着这股热爱教育事业的顽强精神,我相信丁延清一定会在作文教学领域做出令人瞩目的成绩。

这些可喜的现象正在消除很多老师的一些担心,如“你储老师可以做的事我们做不了”、“你敢那么教,我们怎么敢?”、“学校课程设置和传统体制束缚了我们,叫我们怎么改革?”等等,同时,似乎沉闷的校园里也不断传出“另类老师的故事”,一开始还是新闻,久而久之敢于突破的人总在创造奇迹,别人也似乎无话可说了。而新闻媒体则对创新教育不断推波助澜,让“另类”成为“正道”和“时尚”。

“减负”以后,各个学校不能再向学生推荐教辅材料,我的一系列快乐作文书藉虽然受到很多学校领导的欢迎,但很难进入学校。为此,我拿出了相当多的稿酬自费购买自己的作文书和阅读书捐赠给南京市三牌楼小学、铁路二小、洪武路小学、群立小学、珠江路小学六十七中学、十三中分校,淮安丁集希望小学等几十所学校。同时,向全国各地前来求教的老师提供教材,这样,快乐作文教学法被越来越多的学校承认并采用。一些地区的教委和学校也主动为学生订购了《从此不怕写作文》等书籍,提供给学生。教育系统一些单位和学校还主动邀请我前去讲课。其中,南京市沙洲中心小学、十三中分校、珠江路小学,苏州的碧波小学,淮安少年宫等,甚至希望我能够在他们那里开设实验班,担当长期教学工作。

奇怪的是,全国上下的中小学校还没有一本作文教材,老师们渴望改革,学生们渴望创新,我的水平和精力都有限,但仍然努力为改变这一现状尽一份力量,因此,我放弃了“储氏作文”的提法,转向综合集体智慧的“快乐作文教学法”,它已经不是我一个人的创造发明,而是全国上下众多有志于作文教学改革的老师们共同的财富。同时,我也从小作家班逐步退出,走向全国各地开展大型演讲(公开课),力推这套教学法,让更多的学生和家长、老师受益。尽管这样做,我的经济利益将不断减少,精力投入将难堪其负,但我想,既然选择了这条道路,我将义无反顾地快乐作文进行到底。

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篇7:快乐的校园生活作文

全文共 659 字

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当我们回忆起童年往事的时候,你会不会想起那个快乐,美丽,充满回忆的地方呢?如果是我,我就会想起校园,因为在家里,我会很无聊没有朋友和伙伴一起玩,看书。在家里我无聊时,只能看一些动画片和电视剧,电视里的那些事啊,什么的,我都能背下来了,而且,我还能很流利的背下来,但是,在学校里就不一样了。因为学校是我成长的摇篮,是我开开心心、快快乐乐成长的地方,是我梦想放飞的起点。

只要在学校里我就很快乐,每天都会有好朋友陪着,我们学校里的老师也很有意思,特别是我们的语文老师——杨老师。是一个对学生要求很严格、很重视书法和习作教学的老师,当一个个同学获奖时,他便会露出那很慈祥的笑容。但是,如果有同学不知到好好学习,他便会很生气,杨老师的的确确是一个对教学非常负责任的老师,他几十年如一日爱岗敬业,教学成绩总是名列前茅的,多次被评为磐安县优秀教师,金华市道德模范标兵等。我们还有一位很风趣,很幽默的老师,他就是我们的数学老师——陈老师。他上课讲题目时,都会让人觉得很有意思,而且他讲题目时,动作都会有很多。这回东跳跳,那回西跳跳,跟猴子似的。我们还有一位漂亮的美女老师,他就是我们的英语老师——吴老师。吴老师喜欢旅游,她去过许许多多的地方,如:去过重庆,去过美国等等等。她英语的发音很标准,她的英语课让大家都很喜欢。因此,我非常喜欢我们校园的一个个老师。在我们的学校我很快乐;在我们的学校我尝到了酸甜苦辣各种滋味;在我们的学校我也会有许许多多的好朋友一起玩儿。因此,每天都很开心。

在我们的`学校就像在天堂一样开心,我喜欢我们的校园。

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篇8:校园里的快乐作文800字

全文共 795 字

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昨天,班主任老师在早晨宣布了一个爆炸性的消息:今天是“校园快乐日”,就是说这一天大家都可以高高兴兴地玩耍,不用学习。老师的话音刚落,班里就一下子炸开了锅,老师还说,要好好玩,明天就是以校园快乐日为话题的作文竞赛,但这些早已被兴奋的我们抛到了九宵云外去了。

吃过早饭,老师并没有让我们直接下楼,而是让我们听广播下楼。同学们显然已经等不及了,就开始打打闹闹,说说笑笑了。终于,老师带我们下楼了,我们的活动区域在实验田附近,当时的天气阴沉沉的,但这丝毫不影响我们愉悦的心情,老师带着我们玩了三个游戏,其中玩得最热火朝天的游戏是“各位好汉请抱拳”这个游戏了,因为惩罚的方法很有意思,于是,这个游戏便收集了我们许多的欢笑和快乐的背影了。

接下来,就是比赛的时间了,我们来到主干道,我们在主干道两旁观看比赛,参赛选手在主干道上比赛。第一场是“抱团”比赛,比赛开始了,大家绕着圈子走,当裁判员说出一个数字时,相对应的人数就要抱在一起,在比赛进入高潮的时段时,参赛选手也已经跑起来了,随着脚步越来越快,我们的加油声也越来越大,我的心也随之提到了嗓子眼。可最后,人算不如天算,我们班的选手一个一个淘汰了比赛。

比赛完毕,我们都一个个累得连动都不想动了,吃完饭,我们在教室里看了一会儿书,就回到了宿舍。

下午的活动是一个你怎么也意想不到的活动———烧烤!我们的班级区域在主干道上,

中间不断有食物送来,大家一个个心急眼快,看到食物就抢,所以手上,嘴上就沾满了佐料,活脱脱的一个个小馋猫。下午的时光就这样一点点地流走了。最后回班时,天上下起了小雨,我在想:难道是老天爷看我们太累,想帮我们灭一灭炉子上的火吗?

晚上,还有一个盛大的活动——一起看露天电影,同学们看得起劲儿,不时地为电影中精彩的场面鼓掌,欢呼。

在电影的片尾中,我们结束了这一天的活动,我不禁感慨:这一天过得真快,真是令人意犹未尽,希望学校再举办一次这样的活动!

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篇9:快乐校园

全文共 325 字

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校园里的乒乓球台是我们男生的天地,它给我的童年带来了无穷的欢乐。

记得四年级第二学期,我们班几乎没有会打乒乓球的,可是全班男生都很喜欢打乒乓球,于是我就教几个打的不好的同学打,过了一个月,果然他们的球技极速上升,有的超过了我。于是,乒乓球在我们班热闹起来,有很多都是高手,其中最为顶尖的四大高手是我、戴韧、邴守富和甄文晔。

我们每个下午上课前都打,体育课的时候也打,就算累的不行了也打,下雨天穿雨衣打,天气再热也打,每次打乒乓球总是有笑声相伴,也有哭声,有一次,我们抢谁是擂主,结果打了起来,我们都哭了。最后看见对方好笑的样子,又都笑了起来。

喜怒哀乐都伴随在我们的身边,打乒乓球对我来说是最快乐的事,它给我金色的童年带来了数不尽的欢乐。

[快乐校园作文三篇

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篇10:快乐在校园作文

全文共 476 字

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校园是我们学习的地方,校园是我们嬉戏的地方,校园是我们交朋友的地方,同时,校园也是我们“生产”快乐的地方。

学习

我们在校园里可以学到好多知识:天文地理、人生道理……在学习中,你可以忘记所有烦恼、伤心事,全身心地投入到学习中去,也可以把你所有的快乐都注入到知识的海洋中去。俗话说得好,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。你在挖掘知识的宝藏的同时,也享受到了快乐。

所以,学习就是快乐。

嬉戏

“蓝蓝的天上白云飘”。在我们这个一望无际的“草原”上,我们无忧无虑地享受着,时而打打篮球,时而踢踢足球。累了,我们就躺在草地上,仰望着天空,手指着白云,好像可以抓住它了,这就应验了那句话:危楼高百尺,手可摘星辰。只不过我们是在“草原”上,抓的是白云而已。我们就这样享受着大自然给我们带来的乐趣。

所以,嬉戏就是快乐。

交友

学校里,不只是可以学习和玩耍,更重要的是,我们可以在这里交到许多朋友。

刚进入校园时,那一群陌生的人,后来就是我们形影不离的朋友了。这些朋友可以听我们倾诉,可以给予我们帮助,也可以给予我们欢乐。

所以,交朋友就是快乐。

毫无疑问,校园就是我们“生产”快乐的地方。

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篇11:快乐在校园

全文共 538 字

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校园,它,不就是我们的第二个家吗?

校园像家,校园像家里的厨房。每天我们进出校园就像进出厨房,每进一次厨房总要带走里面的一些美食来解馋。厨房里总是多味的,除了甜,还有苦、辣……我们总能吃到不同味道的食物,总的来说,那些食物一直在帮助我们更好地成长。

甜食

记得第一次走进校园时,感觉一切都是新的,新的教室,新的桌椅,新的同学,新的老师,那种新鲜感同时让人感到陌生。我这个人比较内向,所以刚开始总不太敢去与人接触,只是在自己的座位上与老同学交谈。但时间是培养感情的良好土壤,不知不觉中我和新同学也成了好朋友。这是校园这个美丽厨房给予我的香甜美食,所以在校园里我很快乐

苦食

时间过得真快呀,一年一度的校运会来了。在赛场内外,同学们互相鼓励与帮助,也共同收获了许多。可是这一天,也不知是为了一件什么小事,我和一个很好的朋友吵起架来,谁都不理谁。这使我很伤心,因为我不想失去这个好朋友。过了一会儿,精彩的比赛又开始了,我们便又一起忙了起来,也就忘了吵架的事,等到想起后相互看了看,又和好如初了。虽然这也算是校园这个美丽厨房给我的一道苦食,但最终苦尽甘来,而且是苦在嘴里,甜在心里,所以在校园里我还是快乐。

校园里处处都是快乐,虽然我们也还有其它不同的感受,但总的来说,在校园里我们都是快乐的。

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篇12:快乐校园的

全文共 759 字

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我的小学生活是在罗南中心校度过的,可爱的校园留下了我童年的快乐

春天来了,大楼前的小花坛里的花五颜六色漂亮极了,就连樟树上的小鸟也好像在说:“吱,吱,吱,好香啊!好美啊!”看!那朵玫瑰好红,红的那样娇艳;那朵康乃馨好白,白得那样素雅…… 各种各样的花争相开放,好像在比美呢!我和小伙伴一下课,只要把作业做完了就跑到花坛边玩“警察抓小偷”的游戏。每当我们玩的正开心时候,上课铃就敲响了。唉,要是课间休息时间能再多一点,别只有10分钟,那该有多好啊呀!

夏天不知不觉地来光顾我们的校园了。太阳总是火辣辣地照着大地。树上的知了也在拼了命地叫着。不过我们可不用担心,校园里可有个凉快的地方,那就是——樟树下。你知道吗?我们的樟树旁还有一座六角亭呢!那座六角亭在樟树的影子下显得格外的阴凉。下课了,我和伙伴们在六角亭里谈谈心、聊聊天、吃吃点心。有风飘过,你还能闻到风带来的荷花香跟樟树香,那个香味真是沁人心脾,就连在夏天里那种昏昏欲睡的感觉也会消失的无影无踪。

秋天来了,一阵阵的凉风把炎热的夏天赶走了。一些樟树叶子也慢慢地变成了黄澄澄的一片。咦,这是什么花香?那么令人陶醉,那香味甜丝丝的,真好闻!原来那就是桂花。那桂花也是黄澄澄的,有时我和小伙伴会去拾些落花,然后把花晒干,再把它放进自己缝的荷包里,时不时的就可以拿出来闻闻了。呀,那真是种美滋滋的享受!

寒冷的冬天,鹅毛大雪在空中飞舞,校园里一片雪白。而我跟同学们可热乎了,我们在草坪周围堆雪人、打雪仗。在银白色的世界里自由自在地玩耍、嬉戏。别看我们又堆雪人又丢雪球,可我们也没少吃苦头,在雪地上不能跑,不然你会摔得很惨,说不定屁股还会疼上两三天呢!不过我们毫不在乎,照样玩得很开心!

如今,我已经是五年级的学生了,真舍不得这个令我童年变得如此美好的校园。它将永远留在我的记忆中!

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篇13:校园里的快乐作文700字

全文共 716 字

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当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿,再轻轻地落地的时候,我们正迎来第一届校园快乐日!

来到我们班的指定位置,老师先让我们玩“抱团游戏”。老师说:“星期天逛超市,买什么,买西瓜,买两个,多少钱,四元。”几个反应快的同学抱在了一起,几个反应迟钝的同学只好被淘汰了!我们又玩了各位好汉请抱拳和萝卜蹲。赵老师让每班选出的玩游戏的选手来到主干道,没过一会儿,“勇士”们便凯旋归来,我们班的樊宇轩有些沮丧的回到了队伍里,同学们都问樊宇轩得了第几名,樊宇轩委婉地说:“第二名。”,队伍里一片虚声,有的说:“切,还不如我呢!”“就是”……樊宇轩眼角有些泪水,我连忙对他说:“没事,别理他们,无论得奖没有,只要快乐就好。”樊宇轩点了点头。这个活动让我感受到了友谊和团结的重要性!

到了下午,我们该烧烤了,老师让我们把零食分享给同学们一起吃。老师让会烧烤的同学去烧烤,我跟了过去,老师让我烤香肠,我把香肠烤好后,老师夸我烤的好,我刚把香肠端过去,同学们便一抢而光,同学们都说我烤的好。突然,天空飘起小雨,“真是天公不作美”呀!我们只得依依不舍地离开了活动场地。

晚上,老师组织同学们看露天电影。看的是《冲出亚马逊》,讲述的是两名中国军人,面对严酷的训练,身体的疼痛,甚至外国人的挑衅时,始终坚定着爱国的信念并用坚强的意志铸就了钢铁般的长城,歼灭国际毒匪,取得了最后的胜利!经典的影片赢得了阵阵掌声,也给我们留下了深刻的人生启迪!

夜深了,同学们排着比往常更整齐的队伍回到了宿舍,以更快的速度洗漱、睡觉。躺在床上,我做了一个梦,在梦里,我收获到了分享的快乐,友情的珍贵……

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篇14:快乐的校园生活

全文共 548 字

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风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。不经意间,我走过了五年的小学生涯。

我曾播种春天,收获秋天;我曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲快乐的《生命进行曲》。五年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。

校园生活里,我感受到老师的无私奉献,就像一根粉笔为他人化身成灰,却写活了我立体的人生!在操场上,每一个笑脸,都彼此铭刻。同学们在知识的海洋里你追我赶,像成千上万的脱缰的野马自由的奔驰,去寻找心中的目标。

校园生活总是那样奇妙,慢慢的,它渐渐成为我生活中不可获缺的一部分。它时而使我笑脸相迎;时而哭脸相遇;时而忧郁;时而欢乐。

在校园生活了,我明白了一个道理:一个人,可以没有历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人,可以没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。正如,给予小草温暖的是春风;给予鸟儿清脆啼声的是树林;给予我们快乐生活的是奋进的心灵。

在校园生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔的热血浇灌友谊的心田。同学们,天天都与校园朝夕相对,谁又能看到校园赐予我们的快乐生活呢?她历经沧桑只为给我们带来快乐与幸福。

在剩下的一年校园生活里,我要努力学习,奋勇向前,让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮汐。

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篇15:快乐的校园生活作文

全文共 740 字

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我们的校园——福田小学充满了欢乐,在这个校园里,我们怀抱着永恒的希望,跳动着幸福的音符;在这个校园里,我们遨游在知识的海洋,感受着成长的快乐

每天早晨,鸟儿在欢快地歌唱,五星红旗在升旗台上飘扬。同学们吃过早餐,背上书包,系好红领巾,迎着绚丽多彩的朝霞,精神抖擞地走进校园。

走进教室,翻开书本,早读开始了。我们那朗朗的读书声,随着风吹树叶的声音,弥漫了原本安静的走廊。那情形像极了上千只小鸟在同时欢唱。

课堂上,和蔼可亲的老师让我们学会了画画、计算、写字,是他们教会了我们科学知识;是他们教会了我们用七彩的神笔画出五彩斑斓的世界;是他们教会了我们文明礼貌和助人为乐;也是他们带着我们领略新时代的科技发达和自然界的神奇。在校园里,我是幸福的。不仅有老师对我精心的呵护,还有同学们对我热心的帮助。

我们学校有很多个社团,合唱团是一个很有特色的社团之一。三年级的一天,听说,合唱团开始招生了,热爱音乐的我二话不说就去报名了。终于等到面试的那一天,别提心里有多么紧张。到我了,我忐忑不安地唱着。可是,连我自己都没想到,老师说了一句:“你通过了。”顿时,我的心里平稳了许多。进团之后,老师教了我许多唱歌的技巧,这才让我从一个对音乐什么都不懂的小孩,变成现在的歌唱熟手。进合唱团的这一年里,我也经历了许多困难和挫折,但在老师的鼓励下我都坚持了下来。有句俗话说得好:“成功是留给有准备的人的。”这不,上个学期,我们合唱团刚参加了“深圳市合唱比赛”,居然还拿了一等奖!我要感谢学校给我这样的机会,让我成为合唱团的成员,让我感受音乐带来的快乐!

校园的生活是美好的也是幸福的,校园是知识的海洋,也是幸福的园地。在这个幸福的的校园,我们学习,我们成长。我爱我们的校园,也愿我们亲爱的学校书香满园,歌声满天下!

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篇16:快乐的校园

全文共 493 字

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每天在校园里会发生很多令人快乐的事,学习,玩耍……

——题记

快乐的操场

一下课,操场就变得沸腾起来。女生们在玩单杠,男生们在踢足球。瞧,那儿就有一群男生在抢一个球呢!守门员的脸上写着“来吧”两个字眼,中锋和前锋盯住那颗球随时随刻准备一个大脚就踢到对方的球门中。你一球,我一球,正当男生们玩得开心时,“冷冰冰”的上课铃声打响了。

快乐的天堂——教室

说到教室,正在上课的同学可认真了。时而传出琅琅读书声;时而看见同学们积极举手发言的景象;时而又看见同学们低头专心写作业。大家最喜欢的是电脑课,就说说我们班吧!一到电脑课,不管男生女生一律认真“学习”,目不转睛地盯着电脑玩游戏呢!原本舒展的眉头紧锁起来——马上要输啦!大家你一言,我一语,有的在为自己加油,有的在“仰天长叹”……电脑课是带给我们快乐的天堂!

书香满校园——图书角

开放式图书角总是“人满为患”,书籍被我们抢来抢去。有的同学早已捧着书津津有味地阅读起来。书籍各种各样,有历史类的,科学类的,童话类的,漫画类的,大家可以尽情地徜徉在书海,多么开心呀!

在校园生活中,我体验到了友谊的真诚,体验到了校园中的幸福,看着这些点点滴滴,难道不快乐吗?

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篇17:校园荒诞的快乐往事作文

全文共 3199 字

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跟朋友在一起,经常会聊起以前读书时候的美好时光。那时候的我们是那样幼稚,虽然今天依然如此。在此我向所有认识我的人承认一个事实,我确实像你们所说的那样属于闷骚型,但有时候我还是觉得很明骚啊。此刻我将部分事迹与大家做个分享,就当放了一个不带响声不留气味的屁。

那就先讲我第一次喜欢的女生吧,记忆蛮深刻的。话说当年,读初二,我就喜欢上班里的一位女同学。她可爱迷糊,温柔善良,名字好听。那时天天在一起上学总觉得看不够,但又不敢正面的盯着她,幻想着在她脸上亲一口。跟她说话我就不自然的高兴,一直笑着一直笑着。晚上放学后,我有时候会去操场逛,顺便看看能不能在女生寝室窗子望到她。有时候不知道是不是朋友的故意行为,将我换到了她旁边,我不敢跟她讲话也不知道讲什么,一节课下来最多不会超过两句。她穿过一次裙子,很漂亮,她也问过我,我没有回答她只是傻笑笑。那时候都知道我是一个幽默的人,也是一个腼腆的人,跟同学关系都很好。这个是暗恋,让我心里充满一种美妙的好感,伴随了我很久。直到毕业大家分开那天我都没有亲口跟她提及过,我把我的感觉压在心底。后来我去了外地读书,不知道什么时候开始,之间有了电话联系,但我还是没有谈过那件事。刚开始在那边读书,我还梦见过她,那感觉真的是。。。帅呆了。后来也有过书信来往,每次都很期待她的回信。而最后,我写了整整五篇信纸,还将她写给我的信全部装在信封里,并写上不用再回,在寄信箱前停留一会投了进去。唉。。。我跟她最亲密的接触也就是摸过她的手,软软的暖暖的。现在想起来我真是失败者中的佼佼者。我想啊,我应该也有人喜欢过吧。

有趣的事情也比较多,有些在不经意,有些是人工造。我上了一个恶毒的当,而且还犯了第二次错误。第一次在学校公共厕所,我与M攀在“煮饭”(大便)。等到两我差不多结束的时候,摸摸身上居然没带纸,真是倒霉。然后我向M攀要纸,他摸摸身上作出一副无奈的表情,跟我说也没有带,真是造孽。到了最关键时刻,我说出了一句当时最最经典的台词“还好,我有三毛钱”。我分给他一毛,我两毛。看着手中的两毛钱想笑又想哭,还是硬着头皮给擦了。等我轻轻松松站起来的时候,M攀却慢悠悠的拿出纸,脸上带着一种阴笑,然后很享受的样子解决了问题。我像中枪一样的打击,头都要冒烟了,立马把他的纸给夺了过来,然后再蹲到原来的位置从新擦了一次。这倒不算什么,没想到第二次我还是和他将历史的惨剧重演,而且还付出了比上次更昂贵的代价。这次也是我先完事,依然忘了带纸。他说他没有,我当然不相信了,在那里蹲着说了好久。两人差不多说了半个小时,蹲得我脚都麻了,慢慢的慢慢的,我的心动摇了,居然相信了他的鬼话。这次我掏出三块钱,比上次翻倍了,他两块,我一块。悲哀啊,用钱擦屁股的感觉真不好受,还很小心翼翼。后来还是那样,一个惨不忍睹的结局,他上厕所还赚了我两块,真想把他从厕所洞里灌下去。现在,每当和他聊起这个,都笑得不行。也就因为那样,现在只要上厕所我都会做好准备。如果跟他一起,要么身上得有纸,要么就把他的纸拿在自己手中才放心。

上网是很平常的事,也都知道学校里有些人上网简直走火入魔。我不得不佩服他们的功力深厚,几天几夜都可以连续战斗,学校几乎天天有人玩“佛跳墙”。我刚开始上网什么都不会,就是非常的喜欢聊天,打字用“一指禅”。而且,我上全是女的还是陌生人。最高纪录也就是聊天聊了一个整通宵,还乐滋滋的。偶尔会把自己资料全变成女的,去逗那些男的,最后接视频的时候会吓一跳,朋友Z浩最喜欢这样整别人。有时放星期,我们朋友几个可能会在外面网吧上通宵。等到早上结束的时候,从网吧出来觉得浑身不舒服。头发油光光的,脸上也是,看起来有些灰暗,神色也比较僵,有点像死人。依照惯例,每次都会去旁边的面馆吃早点。每人至少吃半斤面条,看得那些女生都笑我们,就像非洲来的难民。

我是不爱踢足球的,他们几个都玩足球,我常常被逼迫去凑个人数。有时候我们也打篮球,这个我就比他们技高一筹了。我打篮球还被女孩子夸过一次呢,她说我好帅,哈哈哈。有天晚上,我和Z磊还有Z志打赌,谁输了都得答应对方的一个条件。万万想不到啊,我技术比他们好,居然输得最多的人是我,我完全相信他们贿赂了苍天。第一局我赢了Z磊,当时我口渴就让他给泡了优乐美,现在想起来简直太便宜他了。结果第二局他赢了,我心不甘哪。他下手就比较狠了,叫我去跟不认识的女生指着自己的鼻子大声说“我是猪”。愿赌服输,我们就在靠女生宿舍那里等目标,那时走过来好几个女的,我突然在黑夜间跳出来大叫一声“我是猪”,把那些女的吓坏了。第三次我输给了Z志,他也没给我留面子。按照规定,我还是去女生宿舍旁,对别人说一句不负责任的“我喜欢你,我们交往吧”。我是真的跟一个女生这么说了的,她有点莫名其妙的感觉。但这女生不把我当坏人,倒蛮客气的跟我说“不好意思,我不谈朋友”,这次我就尴尬了吧。再然后我又输给了Z磊,当时操场上正有人在跑步,他就叫我跟一对正在跑步的情侣一起跑。这个多难为人啊,我这不是第三者吗。没办法咯,只有跟他们一起跑,开始的时候他们倒没有留意,最后发现了就越跑越快,我也跟上去。然后三个人一起跑,他俩一直往我这边看,我也很不好意思。为什么呢,为什么打赌我就输,不赌倒还赢。

在学校的时候我们一起的有七个人,经常是一块,几乎吃喝拉撒都在一起。记得有一次一起去野外烧烤,买了一只鸡,还有一些杂七杂八的菜,就这样高高兴兴的出发了。到达目的地,就开始动工,个个都激情高涨。到最后吃的时候,哎哟,饿狼扑食啊。这个可怜的烤鸡,有些被烤糊了,有些还是生的,大家嘴巴黑得都像碳。还有那茄子,烤得半生,就被抢着吃。吃完了大家的状态非常好,每人找了一个点,集体拉屎,然后再每人撒泡尿把火浇熄。这群孩子,真是作恶多端啊。

我们有一个共同爱好,就是看美女。对有些经常看见但不知道名字的女生取了个代号,比如像方便面、杠杠、洗衣粉、乖乖等等。通常我们会在栏杆上坐成一排,左手一杯优乐美,右手一根热狗,看着来来往往的女生,并且打分做评论。当然了,我一向积极发言。他们几个家伙说我有时候说话或是诗情画意,或是幽默搞笑。夏天的时候吧,还蛮潇洒的,躺在草坪上,躲着太阳,啃个小西瓜。一说到草坪我就想到了我的一双慧眼,每次在草坪我都能看见狗屎,不管是在学校还是外面公园。我也不明白,偏偏每次都被我看见。这一提到草坪,又让我想起一场滑稽的游戏。是这样的,我们在草坪上比赛爬,看谁爬得最快,冠军是我,你相信吗。几个人在草坪上爬来爬去的,看着就逗人。从小我都比别人爬得快,他们几个都是小菜。

有时候吧,我们也有无奈的日子。一支烟,六七个人抽,你两口他俩口的这样转,个个都想大口大口的抽,但抽多了一丁点会引起公愤。没钱的时候坐在一排,低着头谁也不说话。有天早上的时候,我和M攀去食堂买包子,等那人不注意我就从蒸笼里摸了一个,我给放在衣服口袋里,哈哈哈哈太有才了。没事的时候几个人堆在一起,讲讲黄色笑话,还越讲越有趣,越讲越离谱。班里的同学还给班主任取了个绰号,叫“太君”。也有时寝室的室友发发神经,给10086打电话吹牛,什么帮忙冲话费或者电话没有电之类的扯淡话题。

偶尔也会跟女生出去玩,回来又要看着口袋感概,呜呼哀哉。校园里一对一对的多了去,有些像老夫老妻了,有些只不过为了一些坏念头。在学校大树下面,经常有些情侣在那里卿卿我我,抱在一起啃来啃去,我当然是做观众了。

我从来没有烫发染发,看见学校有些人的发型真夸张,整得跟自由女神一样。上课的时候要么谈天说地,要么在桌子上画点花花草草的,更有的在下面斗地主。我一向作文都还算及格,有些不怕死的人会找我挑战,这种文字攻击我叫作“纸上谈兵”。写正儿八经的不行,乱七八糟的我倒有一套,简直是写得别人哭笑不得俯首称臣。

校园故事挺多的,我也懒得写了,就此打住。回想总是有很多乐趣在里面,这是我部分故事或许也有你的故事。

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篇18:快乐的校园生活

全文共 480 字

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每个人都有自己的家,对吧?我也是。但是,我有2个家。一个家就是我自己的家,另一个嘛,就是我的学校。

人家都说在家里最开心,最幸福,我在学校里也是这样。每天一早来到学校听到吵吵闹闹的声音,心里就觉得很舒畅,毕竟有那么多好伙伴嘛。想想马上又要投入到紧张而愉快的学习环境中,又能学习到更多的知识,真是越想越开心!“咚咚咚”随着欢快的上课铃声,第一节课开始了。我们赶快走到自己的座位上,拿出书坐端正,静静等着老师来……

我们的课程也很丰富,除了语数外,还有音体美、社会、生活与劳动等等等等……

现在5年级了,我想,应该是学校认为5年级大了,就没有照顾班了。现在奶奶又去新加坡了,妈妈下班没那么早每天只能自己回家,会有一点点害怕,不过,现在每天都有人和我结伴一起回家,这样,不觉得孤单,也不觉得害怕了。

回到家里,还想着发生在那个“家”的点点滴滴。

每年放暑假,放寒假我总是很无聊,很想念大家,很想开学,很想再把全身心投入到紧张的学习中,很想……

只可惜,马上我就要离开这个大家庭了。不过,我又会很快地融入另一个大家庭里哦!

生活在这种愉快的环境当中,我、你、他都会很开心的,不是吗?

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篇19:校园的快乐时光

全文共 460 字

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在我们分小校园里,有一个地方,一年四季都会飘出不同的时令果蔬的味道,淡淡的,却很好闻,沁人心脾。这个地方就是我校的学陶劳动基地——个小型农场。

初上六年级的时候,这个小型农场可是我们的“快乐天堂”呢!走在田间小埂上,细数着在黝黑泥土里生长的植物:有绿油油的青菜、青翠欲滴的韭菜、还有那长着荷叶叶子一般的芋头等等,各种蔬菜五花八门令人目不暇接。一棵棵粗壮的桃树、梨树,总在春天里冒出新芽,春末时结出的小果子,等到了盛夏,沉甸甸的果实就坠满了枝头,香甜的水果味儿钻进大家的鼻子里,我们馋得口水直流。一个礼拜中总有一天,老师带领我们走进这个小农场为果蔬浇水、锄草,我们简直像到了另一个世界般,欢快地像出了笼的小鸟。大家尽心尽力干着轻松的农活儿,在这里,每一片绿叶每一寸泥土在我们眼中都是最美的,因为我们太爱大自然了,太爱这个小农场了。

每到某种果蔬成熟的季节,我们总会走进这个小农场,观赏由我们精心照顾下成熟的瓜果,看着这些硕大的果实,心里很是得意···

就是这样一个“快乐天堂”,充满了欢笑。我们拥有特别的校园快乐的一隅。你有吗?

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篇20:快乐在校园

全文共 678 字

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除了家,校园是我们学生最熟悉的地方。在校园里,我快乐得犹如一只小鸟,在理想与现实的天空中自由飞翔。飞翔让我满心快乐。快乐铺满校园的舞台、校园的跑道、校园的……

快乐在舞台

小时候,我有一个梦,就是能在属于我的舞台上唱着小曲给我的观众听。而现在,这已经不是梦,它成了现实。

校园十佳歌手赛就要举行了,我很荣幸地被音乐老师推荐参赛。我想,这是我一展身手的好机会。于是,我不断地练习。可比赛当天,不知为何,都还没站上舞台,我的声音就开始走调。我非常的苦恼,可要换歌已经来不及了,我只好将就一下。当主持人念到号数时,我的心里就跳个不停。但我还是勇敢地走上台,唱出我的歌曲,尽管唱得走调,但同学们也没有吝啬他们的掌声。在掌声中,我走下台,心也才平静了下来。虽然最终我没能获奖,但我还是很快乐。因为,我至少圆了小时候的梦。而且,我也不会就此放弃,我还会继续努力,争取下次得奖。

校园的舞台让我感到快乐。

快乐在跑道

在运动方面我属弱势群体,不管怎样努力都不如人意。对于校园的跑道,有时我会感到可怕。可经历那件事后,我开始喜欢上了校园的跑道,而且在其中感受到快乐。

记得校运会刚开始时,我可以说是能躲多远就躲多远。可同学们却一直劝说我去参加1500米的比赛。比赛快开始时,我还在想,我连800米都不行了,1500米谈何容易?不过,在同学们的鼓励下,经过内心的一阵思想斗争,我还是尝试着踏上了跑道。奇迹出现了,我居然获得名次。那一刻,我不敢相信这是事实,但这就是事实。从此,我不再觉得校园的跑道可怕了,相反的,校园的跑道让我感到快乐。

快乐还在校园的许多地方……

是的,在校园里我是快乐的!

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