0

知错就改的议论作文【合集20篇】

无私奉献是不计较付出,只要能够帮助别人。开学吧小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

浏览

5886

作文

137

议论散文的开头技巧

全文共 2244 字

+ 加入清单

优秀的应试作文,要开篇点题,开宗明义,开门见山,先声夺人,引人入胜。下面是小编为大家收集整理的议论散文的开头技巧的内容,欢迎大家阅读参考!

议论散文的开头,语言要富有文采,明示中心论点。中心论点须放在开头文段的末句。论点的表述最好警句化。话题材料可引也可不引用。

一、精彩开头的技巧 (前边我们训练了引用开头、形象开头、排比开头等技巧,这里综合一下)

1.比喻入题,直接扣题 。

“理智和情感是人类生活中的两只脚印,人类在认知事物的道路上的每一次成长都和他们的理智及情感有关。”《天平和七弦琴》解说:将理智和情感比作是人类生活中的两只脚印,首句入题,就形象地点出了情感与理智的内在关系——情感与理智对认知具有重要的影响。这样的开头,入题迅速,闪烁着思辨的色彩,令人耳目一新。

2.拟人入题,激发想像 。

“在蝶的眼中,花是天使,因为花给予她生命的甘露;在花的眼中,蜂是挚友,因为蜂给予她生命的延续。然而在蝶眼中,蜂不过是埋头苦干的笨蛋,在蜂眼中,蝶不过是游戏花间的浪子。” 《学会历史的旁观》)解说:文章开头赋予蝶、蜂、花以人的性情,连物都会带着情感的眼光来评价、认知事物,更何况是情感丰富的人?通过生动贴切的拟人手法,将话题的内在含义巧妙点出,不仅唤起了人们对美好事物的相关联想,更体现了作者的睿智。

3.设问入题,启人深思 。

“人有七情,自有喜好与厌恶之情,然而,当这种好恶之情掺入对真理的认识时,又会有怎样的影响呢?”《勿以好恶论断之》)解说:一起笔就紧扣情感与认知,以一种假设将读者的思维引向对本质问题的思索,文章的立意显得十分深刻。这样的入题方式,将设问的修辞作用发挥得淋漓尽致,简洁,却分量十足。

4.排比入题,先声夺人 。

“你会因喜爱北国的皑皑白雪,而对南国的椰树海风不屑一顾吗?你会因沉迷于江南的小桥流水、青瓦白墙,而否定西北‘大漠孤烟’的美吗?你会介意林黛玉‘使性子’,而不看经典名著《红楼梦》吗?你会钟情流行音乐,而厌烦‘沉闷乏味’的古典音乐吗?——古希腊哲人曾说,人是感情的动物。因此,面对大千世界,感情上的亲疏远近、喜好憎恶往往会影响到对人对事的看法。相信每个人的心中都会有架天平,有个自己的标准,用来衡量周遭的一切。”(《心中的天平》)解说:优雅的语言、和谐的音节、丰富的形象还不足以触动你的情感吗?还不足以让你在美的品味中恍然大悟“原来对美的感知,对人对事的看法,都是要受到心中那架天平的影响”吗?

5.抒情议论入题,入情入理 。

“ 常常是一位亲人的生命如流星般陨落,我们才悲哀于死神的无情;常常是一位朋友在与疾病殊死斗争,我们才诅咒病魔的猖獗横行;常常是我们自己的利益受到了侵犯,我们才正视社会上的毒瘤......感情的叶片时常遮挡住我们理智的目光。”(高考优秀作文《放下感情的叶片》)解说:这样的语言是不是很容易唤起你的共鸣?这样的开头,既饱含着深厚的情感,又折射出理性的色彩。如此入情入理的文字,引导我们触摸到了这样的本质——“感情的叶片时常遮挡住我们理智的目光”。

6名言警句入题,彰显底蕴 。

“人是有感情的,正如古语所说的‘人非草木,孰能无情。故而,在认知事物时便不自觉地附着了浓浓的个人情感。于是有了‘情人眼里出西施’的缠绵,有了‘感时花溅泪’的悲戚。(《怎一个“情”字了得》解说:文章开头即紧扣住一个“情”字,在三句话中嵌入了三句有关情感的名句,显示出了考生较为扎实的写作功底和文学底蕴。

7.对比入题,表明立场 。

“有时候,感情是一剂善变的药,融在爱人的酒杯中,苦涩里也能品出甘润;有时候,感情是一把双刃剑,握在敌人的手里,纵轻轻挥下也觉得伤痕累累。”(《真情诚可贵 理智价更高》)解说:感情既是能化苦涩为甘润的“善变的药”,又是可以带来累累伤痕的“双刃剑”。精致的比喻将情感的两重性揭示出来,构成巧妙的对比,非常形象地点出了文章的中心:真情诚可贵,理智价更高。

8.假设情景入题,埋下伏笔 。

“如果你正赶时间,可是走到路口却被人告诉前面过不去。如果这个人是你认识的人,你会怎么办?如果这个人是陌生人,你又会怎么办?”《不要和陌生人说话》)解说:是啊,假如遇到这种情景,我们该怎么办?是从感情亲疏的角度出发,对所认识的人相信多一点,对所不认识的人相信少一点,还是反过来?假如其他类似的情景,又该怎么办?很自然地,我们便顺着作者的思路追寻下去,去看看作者预设的答案到底是什么。

9.品评时事入题,追踪本质 。

ApEC让全世界刮起了‘唐装热’。看着那不同肤色、不同国籍的人们着一身相同的唐装时,我不禁呐喊,我爱唐装!曾经,这样的传统服装让国人排斥,单调乏味,不及洋装轻便舒适,人们抱怨过,人们责难过,穿着这样的衣服甚至让他们羞愧,我不禁要问:一件衣服,有那么多过错吗?我看是感情在作祟吧!”(《我爱唐装》解说:直接以ApEC会议引起的“唐装热”入题,联系对唐装前后情感态度的不同,引出了对本质的追问——衣服自然不会有对错,错的是人们的情感和认知。假如能在入题时用时事材料来紧扣话题,通过品评时事来追踪本质,你的作文的开头就也能带着几分新鲜,闪烁着几缕智性的光芒。

从以上的例子就可以看出,这些精巧的开头并非只是简单套用某种入题的技巧才显示出新意来,而是结合了几种或多种技巧,并且,从优秀考场作文的开头中,我们可以感受到的是这些考生驾驭语言的能力和良好的语文素养,这才是他们获高分的根本原因。

所以,希望同学们在备考过程中,既要有意识地借鉴他人成功的经验,也要厚实自己的知识积淀。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:议论范本

全文共 380 字

+ 加入清单

最重要的是思想上的差距。在中国一般家长不会让自己的孩子选择踢球,家庭环境不好的为了更好的生存去选择踢球,女足更是如此;相反之下,美国家长不会过多的干涉,做自己喜欢的才是最好的。这是根的差距。

其实我真正想说的不是中国女足的心灵鸡汤,而是我想呼吁其大家对于女主的关注,中国女主从过去的辉煌走向低谷,领导懒得管理,球迷懒得关注,女足联赛也沦

为鸡肋赛事!更不要说资金上的大力支持,中国女足队员的收入最低的月薪仅有2000人民币,如果单纯从钱的角度来看,女足队员的收入还不如在工地搬砖挣得多!

在这个物欲横流、急功近利的时代,是女人都想把自己装扮的性感靓丽、风韵犹存,可以靠着涂脂抹粉、撒娇卖萌傍上款嫁入豪门,相对于费劲心机要车要房才有

安全感的“美女”们来说。这些女足姑娘能踏下心来踢球时多么的可贵,这批90后的女足姑娘也中国最高颜值女足,在我看他们的精神高度比颜值还高!

展开阅读全文

篇2:关于母亲节的高一议论作文大全

全文共 396 字

+ 加入清单

本应该让母亲好好休息一天的,可妈妈依旧得上班,一直到晚上才拖着疲惫的身躯回到了家.顾不上休息,又来辅导我的作业.我在灯光下仔细打量着妈妈,那原先乌黑油亮的头发现在变得干燥多了,多了好多银线般的白发,额头上出现了一条条皱纹,手上布满了老茧,变得粗糙了。这不都是为我奔波操心而造成的吗?我心里泛起一股酸涩.于是我拿出写好的的贺卡给了妈妈,她先是一怔,拿贺卡的手轻微地颤动起来,脸上惊讶与幸福交织在一起,过了好半天才回过神来,看看我又看看贺卡,用手不停地抚摸,不停地翻来覆去地看着,眼角渐渐湿润了.她把卡片贴在胸口,闭上眼睛,好像在祷告什么.过了一会儿,她对我说:”儿子,妈妈爱你,你的心意妈妈心领了……

事后,我的心久久不能平静,妈妈整天帮我们做事,为我们操劳,婴儿时为我喂奶,幼儿时接送我上幼儿园,今天穿什么,吃什么,要不要添加衣服……

……

千言万语汇成一句话:”妈妈,儿子祝你天天快乐!我爱您!”

展开阅读全文

篇3:高中议论作文:说宽容

全文共 1648 字

+ 加入清单

大地因为它的宽容,所以宽容着世间的万物;大海因为他的宽容,所以容纳着百川;天空因为它的宽容,所以仍凭着鸟儿自由翱翔。宽容是一种修养,更是一种美德,宽容不是胆小怕事,而是海纳百川的大度。我们做人要学会宽容。

宽容如水。宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。在战国时期赵王手下有两大名将,文有蔺相如,武有廉颇,这两人之间曾经发生了一些矛盾,因为蔺相如的宽容而使两人成为了好友,共同为赵国出谋划策。当秦国得知赵王得了一宝玉----和氏玉,想要占为己有,但因为蔺相如的才智才使玉得到保护,赵王对蔺相如称赞有佳,而廉颇因此而心生不满,便处处与他作对,而蔺相如则处处忍让,躲着他,有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶,而蔺相如手下的人则看不顺眼,他们说,蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说∶“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说∶“当然秦王厉害!”蔺相如说∶“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。

宽容似火。因为更进一层的宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用爱与真诚来温暖别人的心。说到宽容,在这世间可能没有一种宽容比的过父母的宽容,在生活之中我们总是扮演不懂事的角色,我们认为我们的想法就是人生目标,我们的脚步才能走出我们的风采,我们会接二连三的犯着大大小小的错,我们会说着不同程度伤害他们的话,我们会做着一些让他们崩溃的事,但是他们的大度与宽容让我们无地自容,他们对我们的宽容远远比过我们对他们的宽容,他们的宽容是静静的,淡淡的,淡到了我们都已经忽视了它的存在,即使我们忽视了,它依旧涛水般的涌现,直到有一天我们奔波累了,回头才发现它的存在,也许在很多年过去了它都会静静的在那里不会改变,温暖我们疲惫的心灵。

心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人感动。宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了人生的海阔天空。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。

宽容是门学问。对于小过失,小错误,你可以快乐地宽容对方。但对于大过失,大错误,就要考虑清楚。宽容并非包庇,隐瞒,而是帮助。当然,宽容更应是“严于律己,宽以待人”。轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱。“宽以待人”,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是一门学问。

因为宽容,纷繁的生活才变得纯净;因为宽容,单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!

天地如此宽广,但是还有更广的地方——人心!让我们学会宽容吧!

点评:这是一篇议论文,作者和大家讨论的是“宽容”。整篇文章论点明晰,中心论点下分两个分论点。

但是提供论据还不够简洁,使得文章结构不够得当。论据,并不是讲述故事,而是为了更好地说明论点。作者在第二段中讲述的廉颇和蔺相如的故事,不够简洁,同时更要注意分析清楚论点和论据之间饿关系。这样才能做到“有理有据”。

在这里建议作者从更深层次发掘论题的内涵,这样才能在今后的议论文写作中有更好的发挥。

展开阅读全文

篇4:年少轻狂议论作文1000字

全文共 995 字

+ 加入清单

大人们总爱说:“你看看你这个样子……”而我却认为自己挺好的,也非常硬气地转过身回了一句:“人不彪悍枉少年呀!”

坦白的说:我是一个爱学习的人,可是学习它不爱我。放年假的时候,别人家的孩子都是抱着一堆老师发的奖品满载而归;而我却习以为常地背着空空如也的书包落寞而回。一回到家,就被妈妈拿着别人家孩子的光辉事迹数落个不停。唉!真是的。那时的我虽然有些恼羞成怒,但这背后还是有想成为家长心中的骄傲念头。

在学校我总是没心没肺地和同学一起疯,一起耍。有一回英语老师让我背单词,而我死活不想背。天色渐渐地暗下来,而我还在苦苦哀求着英语老师。最后还是无济于事,无奈之下只好采取了一些小手段“明修栈道,暗度陈仓”。我面对着老师,让同学在后面帮我唱双簧,这才蒙混过去了。

滴水成冰的冬天,北风呼呼地刮着……我真的不想从温暖的被窝爬出来去上学,便关了一个又一个闹钟。当闹钟终于不响了,我一睁眼,天已经大亮了。再一看时间:完蛋了,要迟到了,脸也不洗头也不梳了,慌不择路地冲出家门,终于到了学校,便看见班主任满脸黑线在门口站着,劈头盖脸地吵了我一顿。声色俱厉地告诉我说:“我已经给你家长打过电话了!”当时我那个心呀,“啪”的一下尘埃落地。至于到家后的情形,唉!真的是一言难尽。

那三年的我们,真的真的很不错:上课说话被老师罚,我们几个总是含着泪,但又笑着。啊!我们考试传纸条被老师发现,说要扣我们两个人其中一个人的30分。只因我们是“有福同享,有难同当”的好朋友,就让老师一起扣了两个人的分。尽管周围的人都说我们傻,可我们还是心照不宣地相视一笑。试卷发下来,被老师怼回到家,被家长接着怼,自己也哭了。在被窝里给闺蜜打着电话相互诉苦,相互给对方给予温暖。因为这件事,和爸爸吵架整整一星期都形同陌路。还有一次想和同学去郑州玩,妈妈不让去,还絮絮叨叨地讲了一大堆道理。委屈加上任性的我又和妈妈吵了一架,可吵完之后,妈妈还是一如往昔地对我好。

现在好了,我终于长大了。也来到了一个新的环境,这里的学习生活让我一下子明白了许多。那时候的我们年少轻狂,因为觉得那是青春张扬。而不是真的想和家长去生气,谁都会年少轻狂。这是对我们每个人仅一次青春的纪念,许多年后,也许会发现:谈论年少轻狂的样子,总是那么的传神,让自己都觉得那时才是真正的我。

人不彪悍枉少年,愿每个人的青春都能被温暖对待。加油吧!少年,多年之后你一定会活成自己想要的模样!

展开阅读全文

篇5:勤奋主题议论

全文共 556 字

+ 加入清单

孔宪涛虽是闻名遐迩的免疫学专家,但他丝毫没有骄傲自满、停滞不前,依然孜孜不倦地钻研业务,他十分注意国内、外的免疫方面新动态、新成果。每当他阅读国内外的论文,便潜心研究,从中吸取先进合理的方法,想方设法将其改良成更先进、更科学。有人曾经问他,什么是成功的秘诀,他则淡淡地一笑说,我谈不出什么奥妙,只能说点体会就是“勤奋”。

“勤奋收集各种信息、集中国内外各种有关资料来丰富自己的学识。”孔宪涛认为,这是一位科研工作者应具备的素质。学生们都说,孔宪涛教授知识渊博, 是问不倒的老师,更是资料库。为了做到这点,孔宪涛多少年来很少有休息天,更没有什么业余时间,每天除睡眠5-6小时之外,其余大多用于苦读书籍杂志。“光苦读也不行,还必需勤动腿,跑出去收集信息,观察动态。”孔宪涛说:“勤奋动手、理论结合实际,既会讲又会做,使学识更实在扎实。”

“勤奋加机遇”。这是孔宪涛50余年“科学人生”最切身的体会和座右铭。“机遇是可遇而不可求的,有时是百倍地努力也达不到的,但勤奋可以努力达到的。”扎实的基础及丰富的经验,使孔宪涛对于免疫球蛋白的各种变化了如指掌,能很快地抓住疑点,深追细究,自己动手做实验,直至作出满意的回答。多例罕见病的发现,孔宪涛都是亲自动手做实验。也就由于此,他的科研设计,为研究生确定的课题,皆获得极大的成功。

展开阅读全文

篇6:议论作文

全文共 655 字

+ 加入清单

说谎与诚实是一对反义词,诚实的人是不应该说谎的。可是,谎言也有善意与恶意,当然恶意的谎言我们是不允许的,可善意的谎言到底有没有碍于诚信,直到现在还是人们争论的对象。

老师曾经说过:一位高中生再差几天的时间就要高考了,他的妈妈在来探望他的路上不幸出车祸了。这个时候应不应该告诉这位高中生真相呢?在这种情况下也许有人会说应该告诉这位高中生,但结果会怎样呢?这位高中生会不会因为妈妈的离去而放弃高考的机会呢?最后,老师和全体的同学对这位高中生说了一次谎。大家一起当做这件事没有发生过一样,到了高考结束后,这位并高中生没有怪大家没有告诉他这个噩耗。

一个得了白血病的小女孩,在她生命的后期,当医生问她最大的心愿是什么时,她说想去天安门看看升旗仪式,对一个生命垂危的女孩的最后心愿,医生和家长哪有不满足的理由呢?但是因为她的家住在遥远的新疆,如果满足她的要求,医生怕女孩经受不住旅途的劳累,于是一个由2000多名志愿者和医生还有女孩的家人组织的集体编造的“善意的谎言”的活动开始了,从上火车到改乘旅游公车,一路上,从报站到服务员端茶倒水,甚至到旅客的交谈,都是大家有意安排的,最后来到了一个学校,在军乐队伴奏的国歌声中,双目失明的女孩以为真的来到了渴望已久的天安门广场,当看到她无力的举起她的小手向国旗的方向敬礼时,在场的人们全都流下了热泪,这次由2000多人组织的集体说谎行动。

你能说他们善意的谎言有碍于诚信吗?其实“善意的谎言”并不是出自于个人的私利,而是维护对方利益的需要。从根本上来说,善意的谎言并不违背诚实的道德。

展开阅读全文

篇7:议论科技发展

全文共 519 字

+ 加入清单

每个人都会有一个科技梦,想象自己是一个科学家,发明了许多方便快捷的东西,例如:不用去学校,就可以用微电脑上课;不用伸手就可以让智能机器人给你喂饭;不用出门,在家里坐着,就会把你想要的东西给送来。但你们想过吗?有这样的东西可能使人类灭绝!!!为什么呢?那我就讲给你们听吧。。如果人人都这样,哪还有谁会用脚去走路?有的人心里或许会想:反正买东西、卖东西都不用出门,我为什么要出去,坐在家里,玩玩电脑,看看视屏,吃一点零食,多么好呀。就这样,每个人都不使用双脚,有可能使人的双脚退化。呆在家里,什么问题不知道就去电脑上查,什么问题的答案都有,就不用脑袋去想了,敲一敲键盘,作业里的问题不用想了。如果有人懒得动,可是肚子又饿了,怎么办呢?叫智能机器人,这样,就不用自己吃饭了,既可以一边看视屏一边吃饭,又可以一边玩游戏一边吃饭,那么,为什么要自己动手吃饭呢?。说得严重点,第一个——微电脑——可能使人的双脚退化。第二个——把你想要的东西送过来——使人类起贪婪的欲望。第三个——智能机器人——使人类不用手就可以吃饭,生起依赖性。第四个——电脑问答——使人不用思考就可以知道答案。总之我就劝人类一句话“不要太依赖高科技,有时候也要适当的运动和思考。”

展开阅读全文

篇8:宽容议论作文

全文共 788 字

+ 加入清单

世上有一束美丽的阳光,它是友谊的开始,是人际交往的阶梯;它能化干戈为玉帛,让世间和谐永驻。它,便是宽容。宽容是春风,让祥和布满大地;宽容是夏雨,轻叩人的心扉;宽容是秋叶,唱响人与人之间心灵的赞歌;宽容是冬韵,在一瞬间,芬芳人的生活……宽容是一种智慧,一种气度。英国谚语说,世界上没有不长杂草的花园。对他人的宽容,是建立在理解的基础之上的。蔺相如对廉颇的宽容,铸就了“将相和”的千古佳话;唐太宗李世民对魏征“直言进谏”的宽容,成就了“贞观之治”的盛世;宋朝国君对才子学士的宽容,则迎来了中国历史上第二次文化繁荣的高潮。宽容,不仅仅是个人的智慧,更是社会的气度。宽容是一种修养,一种境界。宾斯诺莎说过,人心不是靠武力征服,而是靠爱和大度宽容征服。面对他人无意的过错,耿耿于怀带来的必定是心灵的负累,真正的智者会选择一份大度的胸怀。齐王韩信未发迹时曾受过“胯下之辱”,但在封侯之后,再见当初侮辱自己的调皮儿郎时,却能够不计前嫌,任命他为巡域校尉。这是怎样一种仁者的修养和境界!

中国古谚有云“宰相肚里能撑船”。晋文公和秦伯共同攻打郑国,谁料秦伯忽然罢手不干。面对进退两难的境况,晋文公没有暴跳如雷,而是宽容为怀,这样优良的品格正是他成为“春秋五霸”之一的重要条件。鲁迅先生在那样水深火热的年代也说过“相逢一笑泯恩仇”。“天地本宽,鄙者自隘”,一个心胸狭隘的人,必定会在自己堆砌的城堡中因黑暗而死去。宽容,意味着恬静和淡然。人心的宽广可以使自然变得更广阔,可以使音乐变得更美妙,可以使真情变得更醇香。多一份宽容,便少一份计较与追究;多一份宽容,便少一份猜疑与冷漠;多一份宽容,便少一份孤独与茫然。

若世间能永存宽容的雨露,那么世上万物将永远得以滋润,将会和谐常在,温馨永存……宽容是海纳百川,宽容是厚德载物,宽容是淡泊明志,宽容是宁静致远,宽容是一块永远不会暗淡色泽的真金!

[宽容议论作文

展开阅读全文

篇9:清明议论

全文共 778 字

+ 加入清单

一连下了几天的雨,今天却放晴了。

可能是知道今天会有很多的人要去祭奠他们的亲人吧。

我听姑姑说,清明时期总是会有很多的雨,因为这是上天的眼泪,是伤心,也是哀思。

最近几天的天空时常乌云密布,时常大雨倾盆,把它心中的不快发泄地酣畅淋漓,尽管如此,那些远在他乡的游子们都会放下手中的活,不远万里地回到家乡来,因此路上也是车流不断,街上的店铺中也摆满了大大小小的仿真花,冥币,爆竹等,四处的花店也和情人节时那般热闹,这一切都是因为两个字——祭祖。

以前的清明节,人们借这个机会对着逝去的亲人表达自己的哀思,但现在,这渐渐演变为一种形式,甚至有些人连祭祖最基本的目的都已经不清楚。

绿色清明应该深入人心,仔细想想,我们是否真的有必要在亲人的坟前烧上大量的香纸,爆竹吗?真的有必要打着“祭祖”的招牌而大张旗鼓地污染环境吗?没有,在祖先的面前栽下一棵小树,送上一捧鲜花,除去一周的杂草,就给世界添上一份宁静,也给长眠于地下的亲人眼前增一抹清亮。只烧上一些必要的东西,就能为世界减去一丝阴霾,给祖先的心中加上一些欣慰。

安全是我们每个人心中永恒的话题,在去往祭祖的路上,我们应该做到小心驾驶,“清明时节雨纷纷”要小心泥泞的道路与模糊不清的视线,这样也不用让另一个世界守护着我们的亲人们时刻挂念,燃放爆竹时,一定要注意是否有仍在燃烧的爆竹碎屑溅落到四周的草地上;临走时一定要检查四周并将仍在蔓延的火苗踩灭,这样才能真正做到“安全清明”。

清明节本来就是安排农事的节气。我们民间有个这样的谚语:清明前后,撒谷种豆。也是天气回暖的标志。在这个时候踏青是最好的。国家安排这个节日祭祀祖先本意就是要求我们每个中国人要敬重先人,懂得感恩。而不是去搞迷信活动,或者去作秀。我们每个人用文明的方式去表达,把先人的恩情记在心里,把他们美好的品德去发扬,创造和谐的社会,和谐的家庭。这就是清明节意义所在!

展开阅读全文

篇10:高中关于团结的议论作文

全文共 492 字

+ 加入清单

有句歌唱得好:团结就是力量,力量是铁,力量是刚。团结对我们来说却实很重要,小到班级大达到国家。没有团结的班级或国家只是一盘散沙,一枝幼芽,很容易被风吹散,被雨折枯萎。

秦统六国,非六国之弱,敝在赂秦也。假使六国各爱其人,则足以抗秦。其中并不是六国全都赂秦,还有几个稍微明智 。但不路者以赂者丧盖失其援,不足拒秦,终投降也。这就是缺少团结的后果,一个个所谓的国家就这样被秦国‘如鱼得水,般灭掉。悲哉,;哉壮.

现在我们喊得最响亮的一句口号就是:one world,one dream!同一个世界,同一个梦想。如果我们不团结,哪来的同一个世界,更何谈同一个梦想………………。.

同心山成玉,协力土变金!成功需要克难攻坚的精神,更加需要团结协作的合力!只有懂得团结的人才能明白团结对自己,对别人,对整个集体的意义。才会把团结当作自己的一份责任。

篮球赛,无不透漏着团结的力量。飞人乔丹之所以成为一个传奇,一个称之为无法超越的巨人,除了天赋之力。更重要是懂的团结球队,发挥各个球员的特长。让球队成为结结实实的一个整体,力量无穷,才赢的一场场胜利。

因此团结就是力量,可以克服一切捷难,蔚蓝的创出一片天。

展开阅读全文

篇11:关于母亲节的高一议论作文大全

全文共 637 字

+ 加入清单

母亲的爱,是天上的太阳,带给我们温暖,是夏日里的一阵雨,带给我们清凉;烛夜空中的北斗星,引领着我们朝正确的方向前进。母亲用她的手,营造出世间最美的情感——母爱。

冬日的一个下午,母亲搬了一张藤椅放在门口,坐在门口晒太阳,母亲闭着眼睛,惬意极了。因为已经是寒冬了,田里的活都忙完了,所以母亲才有这样一个放松的机会。

我踮起脚尖,做贼似的悄悄走到母亲身旁,母亲的头侧靠在椅子上,双手自然地放在肚子上面,随着呼吸有节奏地一上一下。我的目光落在母亲的手上,母亲的手指很短,指节突出,很不好看,我轻轻地碰了一下母亲的手臂,母亲一点儿反应也没有,哦!她睡着了。

我“偷偷地”拿起母亲的手,仔细地端详:啊!这。母亲的手,似乎是一个地球模型,有高山也有河流,一双手没有一处完好的皮肤,指甲秃得不能再秃,我把母亲的手往我脸上蹭了一下,好痛。脸被手割得生疼,但是心更痛。这时候我才知道,母亲为了家有多辛苦,我的脑子里出现一个画面:一个妇人戴着草帽,在火炉般的田野里,弯着腰,用双手拔除庄稼地里的杂草,汗水浸湿了她的衣裳。

我的视线由清晰逐渐变得模糊,泪水终于决堤而出,我把母亲的手紧紧的握住,似乎这样就可以抚平她手上的伤口,望着母亲布满皱纹的脸,我思绪万千。

母亲为我们操劳了大半辈子,她老了。我们在她用双手营造出的爱的滋润下也渐渐长大,我们该为她分担一点苦了。

“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。”可怜天下父母心,总是为子女担忧,为子女着想,唉!儿女怎么报答得完母亲那春天阳光般的母爱呢?

展开阅读全文

篇12:年味议论

全文共 676 字

+ 加入清单

这里正在举办年味节,短短古街热热闹闹,各地游客操着一口家乡方言,喜气洋洋。街中间是十几张大桌子,前五张后六张上分别写着‘“塘栖年味节”和“大家新年快乐”。每个字都由一种五谷杂粮拼成,红豆,芝麻,花生。五彩缤纷又不失朴素,代表着农民们一年收成,一年劳动,一年心血。过年了,不仅收获了合家团圆幸福,还收获了大地馈赠。

不远处台子上传来讲话声,随着锣鼓声我找到了那舞台所在地。人渐渐站满了,这里要上演越剧《梁山伯与祝英台》。作为一个小小戏迷,这里虽然不如大剧院中有字幕,场景更精美,演员唱功也不算好,但还是津津有味地欣赏了起来。戏剧中,京剧是国粹,越剧却也是一颗闪亮明星。它演绎了美丽神话,古老传说,悠久历史故事。年味不觉更浓了。过年是中国传统,配上中国传统艺术,年也更美,更欢乐了。( )

走过广济桥,眼前这条巷子,已经挤满了人,熙熙攘攘。去最外头那家店卖特产,顾客太多,商品都看不到,店员也都应接不暇。好不容易看到些什么,有金黄麻花,又白又软年糕,松脆微甜枇杷梗,粉蒸蛋糕,桔红糕……每个人拎一大袋子出来,脸上笑盈盈,桥上桥下,身影不断。大家一定想得一样:快回家过年了,在这玩顺便买些年货了。是呀,回家,还有什么,比这一袋袋年货所表达心意更让人温暖,幸福呢。

重新走上广济桥,河神依旧安静伫立,流水缓缓,千年不变。砖块,青苔,高低不同古老石阶。这个世界变化很快,有些东西逝去了,有些东西一直在。继续走着,越剧声依旧,两旁老房子依旧。手抚摸每一种五谷杂粮,不同感受。我思绪在飘飞,再回忆,在这里。

轻轻地,离开了;轻轻地,告别;轻轻地,回头望最后一眼。

塘栖古镇……

展开阅读全文

篇13:散文记叙散文、抒情散文、议论散文

全文共 437 字

+ 加入清单

一、要把握文章"线索".

二、要抓住散文的"文眼".

"文眼"指文中最能揭示题旨、升华意境、涵盖内容的句子或关键性词语。是作者思想感情的喷发口,是文章思想感情的焦点,同时也对文章的结构起着支配统摄作用。

三、要借助想像领会作品的内涵。

阅读散文就要进行由此及彼举一反三的想像、联想和补充。把自己的想像和作者的想像融合在一起,丰富作品的意境和形象,填补文中的结构空间。

四、要体会散文的意境。

意境,就是作者把深刻的思想、动人的感情,通过生动的画面表现出来,达到情与物融合、意与景交织,以唤起读者的联想,产生动人的艺术效果。

1、融情于景,情景交融。

2、想象、联想和象征手法的运用

3、细处落笔,以小见大。

4、侧面暗示。

五、要仔细品味散文的语言。(从修辞方法或者表达方式分析)

1、品味散文语言朴实自然美。

2、品味散文语言的含蓄美。

3、散文语言富有音乐美,具有诗情画意,。

六、散文特点:"形"(材料)散而"神"(中心)不散6、从作者描写的角度(听、视、嗅、味、触觉)。

[初中语文习作文体知识复习

展开阅读全文

篇14:关于有目标的作文议论

全文共 485 字

+ 加入清单

在我的生命中,一直坚信“努力不许见目标”,一直坚信只要不停地往前走,不用看它的目标在何处。因为,我明白,无论是超过了目标或是为达到目标,都还是要不停地努力。

那天,我的心情十分失落,只能“无言独上西楼”。当我走到楼下,仰望那幢楼的时候,不禁打起了寒颤,因为它要高了,高得我都要退缩了。

后来,因为我想登上五楼,想看看不远的外婆家,想看看高速公路上上来往的车辆及其后面那片绿油油的麦田。这,也许就是我的目标吧!

我鼓足勇气往上走,每走一步,都担心上面或下面有没有人,都担心……但是,为了那个目标,我埋头努力地往上走,努力每跨出一步,两步,三步……我也不知道走了多少步,哪管它有没有达到目标,只是一直在努力走。忽然觉得头快碰到了什么。啊,我到了,我终于到了那个足以令我心飞翔的地方。

俯瞰楼下,知觉自己置身空中;极目远眺,前方的房屋如此之小。绿油油的麦田,来来往往的车辆,我被迷住了。我从来没有像现在这样舒心过。此刻,我失落的心情已经彻底与我告别,心中尽是心旷神怡。

努力无须见目标,即使你已达到目标或超过目标,你还是要继续努力,因为你还没有达到人生最高的目标!

[关于有目标的作文议论

展开阅读全文

篇15:独立自主议论作文

全文共 384 字

+ 加入清单

还记得我六岁那一年我独立自主议论作文睡觉。

那天,爸爸妈妈对我说:“你己经长大了,做什么事都应该独立,不能常常依靠爸爸妈妈,今天晚上你就自己独立睡觉吧”。我听了爸爸妈妈的话后,瞪大眼睛,感到非常惊讶。

到了晚上睡觉的时间,我走进房间关好灯,躺在床上盖好被子后,心里“扑通”、“扑通”地跳,非常害怕,心想:“让我在这么黑的房间里睡觉,睡着后一定会做恶梦,还会看见魔鬼的。

想着想着,我渐渐地闭上眼睛睡觉了。在梦里,我没有看见魔鬼,反而梦见神仙姐姐。她对我说:“自己一个人睡觉不会觉得害怕,反而觉得高兴。因为你怎么睡也没人可以阻止你,在床上想怎么样就怎么样。”说完就飞走了。

我从梦醒来后天己经亮了,我发现自己整个人都反转过来,脚踏在枕头上,头睡在床尾里。在这种情况下,我微微笑起来,心想:“梦里的神仙姐姐说得没错,自己一个人睡觉反而觉得高兴,因为在床上没有人可以阻止我干什么。”

展开阅读全文

篇16:技巧五:抒情议论,气势不凡

全文共 242 字

+ 加入清单

其实宁静就是那么简单,一个浅浅的微笑、一句贴心的话语、一颗能包含一切的心灵,足以使一张紧绷的脸松弛开来。让笑容在人们脸上轻轻地绽开,那笑容就如徜徉在天边的云朵,轻轻地点缀着那片蔚蓝的天,清新而自然。

----《从天空想到的》

春光似海,青春如花。青春是美丽的,美丽的青春在于奋斗,在于拼搏。愿天下的人们都能让自己的青春绽放出花一样的馨香!

----《花样年华》

赏析:这两段文字发于心,出于情,运用排比、比喻修辞,以优美的文字抒发内心真实情感,并配以适当的议论,使文章结尾气势不凡,强劲有力。

展开阅读全文

篇17:议论作文提纲怎么写

全文共 1405 字

+ 加入清单

议论文写作提纲主要涉及:

1.拟写标题

1.拟写标题

议论文的标题相比记叙文的标题来说更显重要。

议论文标题应有的作用包括:或是揭示中心论题或论点,或是别出新意,吸引读者。

考场作文标题要有现实感、要有新意,拟题方式有直接点题法、概念并列法、引用化用法、形象修辞法、诗情画意法、设置悬念法、巧用算式符号法、中外结合法、怪异另类法等。

2.中心论点与分论点

中心论点明确是议论文提纲写作的第一要着。

中心论点不能是否定句,应当是表陈述或判断的肯定句。

若要围绕中心论点设置若干个分论点,可以是不同角度的并列式,可以是不同层面的正反对比式,也可以是从低到高、由浅入深、从个体到群体、从现象到本质的层进式。

分论点的概念之间应当是或并列关系、或正反关系、或递进关系,绝不能是交叉甚至重合关系。分论点的句式结构可以是一致的,即排比的形式(适用于并列式、对比式),也可以是灵活多样的(适合于层进式)。

3.思路结构

思路就是在确定论点的基础上构思如何写作,包括行文结构、行文顺序、写作素材的搜集分类。

议论文的结构从整体上说大都是总分总的形式,即从现象或问题中提出中心论点,然后从“为什么”的角度正反分析问题,最后从“怎么办”的角度提出解决问题的办法,结尾照应全文,深化主题。

从局部结构来说,有并列(分论点并列、论据并列)、正反(观点正反、论据对比)、层进(论点的主次深入)三种。

议论文的行文顺序比较好安排,但也要注意分论点的由浅入深、由简到繁、由低到高的逻辑顺序,材料运用的顺序也要注意从古到今、由中而外、由详而略。

4.筛选论据

确定论点和分论点以及行文思路结构之后,就要根据写作需要广泛搜集相关素材,一是平时学习中了解的素材,二是有意识地积累的素材,三是现实社会中的普遍现象,四是身边生活中现象细节。

素材包括你熟知的古今中外名人事例、中学课文(语文、历史、政治)中学习过的人物事例、课内外的古代诗文语句、平时积累的一些特殊事例、近几年国内外新闻事件、近几年著名网络事件、社会生活中的普遍现象等等,后几类优越于前几类。

搜集材料尽量的多,然后将其一个一个地与原材料进行比较,有较大相似之处的留下,没有共同点的统统排除。

根据论点尤其是分论点的侧重点,把留下的材料一一分配到各个段落,注明写作时的详略安排。

5.论证方法

议论文的论证方法主要有:

举例论证。事实胜于雄辩,举例论证是议论文最基本也是最根本的论证方法。举例论证包括个例与现象的运用,详例与简例的运用;更包括各种事例的相互搭配,如古与今、中与外、详与略、个案与现象、名人与普通人、正面与反面、自然与人类等。

比喻论证。运用自然界的万事万物与各种现象来比喻人生、社会、生活等;比喻论证一定要注意喻体与本体的相似点,并与中心论点一致。

引用论证。自己千辛万苦不如名家片言只语,适当引用名言警句、诗词歌赋、民谚俗语,不仅论证有力,语言也增色许多。

对比论证。有比较才有鉴别,好的对比能让人一目了然,能然中心更加突出。注意的是对比一定要有对比的点,此点得符合论点要求。

6.论据分析方法

论据分析是将论据与论点有机融合的必需过程,缺乏有效的论据分析,文章势必显得浅薄(不深刻),论证显得机械(不严谨),结构显得太刻板(不灵活)。

论据分析的方法主要有因果分析法、假设分析法、对比分析法、效果分析法、层进分析法、剥皮分析法等。

无论运用那一种分析法,都要切中要点,指向中心。

无论运用那一种分析法,都要有理有据,切忌胡扯。

展开阅读全文

篇18:初三议论

全文共 968 字

+ 加入清单

都说,人生不如意,十之八九。

好像人活一生,就是在不如意,不幸运之中度过。非但不如意,有时候还格外的痛呢。这样一说吧,就觉得人生怪凄凉的。若真是碰上了不如意的时候,小则失意一时,大则阴影一世。生生地,就在这整个人身上,留下了深刻的印记了。

说难吧,各有各的难,没啥比较的性质。有的人,天生就是残疾,比我们正常健康的人,早些明白这个世界的不公。他难,难在从小就要去接受自己的缺陷,难在这个世界给他的选择,是有限的。难在他的一生,都可能要去接受一些人异样直接的眼光。这类人可怜,容易可悲。

健康的人,不晓得残疾的人痛,也没有他们早些坚强。有时候,看到这样的人,觉得世道确实不公,一些残疾的人,有颗好心,而一些健康的人,却顽固不化,瞧不起人。这是残疾带来的好吗?我从不这样认为,我只觉得,世道如此。

健康的人,一生未必就过得容易。人生下来,就不是一件简单的事情。不仅仅是残疾的人,会面临很多,我们看似健康的人,也会。例如出生不怎么样,单亲家庭,重组家庭,孤儿什么的,留守儿童等等,都有。也因为好像因为这些,能让我们变得不同,心理上有点毛病。

就算是一个美好的家庭,健康的身体,生在一个这样的世界,又哪里会容易。每个人,多多少少都会在生活里栽跟头的,上天对人不公的时候,是不考虑谁究竟是多么难,又或者谁又是多么幸福的。没办法说尽不幸,不仅仅是因为不幸那么多,还因为一些不幸,是未知的。而且,未知的不幸,更让人难以承受。

然而,这个世道好像也是公平的,不幸是不尽的,幸福也同样如此,就算有未知不幸的种类,也有意料之外的幸福,所以,我总是在这种矛盾之中,感到矛盾。也许大多数时候,我们都在经历不幸,可是我也因此,在经历幸福的时候,格外快乐,并且为之觉得那些很难的人生,好像也并不是那样的没劲头。

人间值得,还是不值得。理解多种。在伤心失意的时候,人间不值得,不值得你那么痛苦,不值得你付出时间,健康,和生命。在快乐的时候,人间值得,值得你去相信明天更好,值得你去奋力前行。

我至今不明白人生的意义,我知道我还年轻。我也同样知道,有的人一辈子,都不明白自己为什么要白白来这世上走一回。我也不知道未来我会不会知道,但是我恐慌。我会因为遇上不幸的事情而发狂,我也同样会因为得到幸福而欢笑。也会在多年以后,最终都不去纠结,是幸与不幸,而静观生活。人间不值得,活着,才值得。

展开阅读全文

篇19:寓言故事:别人的议论

全文共 915 字

+ 加入清单

有个磨坊主和他十五岁的儿子,想在赶集的这段时间将驴子卖掉。为了使驴子积蓄精神,卖个好价钱,父子俩把驴腿扎起抬了起来,就像抬吊灯一样。两人抬着驴子在路上走,一个路人看见后笑出声来。

“真是一对白痴,比那驴子还要愚蠢!”磨坊主听到过路人的嘲讽后,也觉得自己的举动有些滑稽,于是就将牲口放了下来。驴子刚尝到被抬着走的甜头,还没过足瘾又被放了下来,边走边打着响鼻抱怨着。磨坊主让儿子骑上驴,自己紧随其后。

这时刚好有三个商人遇到他俩,看此情景,年岁大的商人朝着孩子嚷道:“年轻人,你真好意思,你以为你是走不动路的老人吗?你应该下来,赶紧让老人骑上去!”

磨坊主忙陪着不是说:“好好,好的,先生们,我就坐上去。”说着让孩子下来,老人自己骑了上去。

又走了一段路,他们遇见了三个姑娘,其中一个指着老人数落开了:“真是没有人性啊!眼睁睁地看着自己的孩子瘸着腿走路,而这个蠢货竟然稳稳地坐在驴背上,没有丝毫的羞耻感。”

“我绝不能让人指着我的脊梁骨骂,我要保全我的名声。”想到这,他马上从驴背上跳了下来。

他们的做法一次次地受到别人的指责与嘲弄,这使他们感到很迷茫,真不知该怎么办才好。这一次他干脆和儿子一起骑到驴背上,心想这样大家再也不会不满意了吧。

没想到,刚走出十几米,却又遇见了另外一批人。一个说:“这两人准是疯了,竟如此残忍地对待这头可怜的母驴。不用说,等走到市场恐怕就只剩下一张驴皮了。”

磨坊主抱着头喊道:“上帝啊!为什么我的每一种做法都不能令人满呢?我试着用一下其他的方式,看能不能行得通。”于是两人又下了驴,驴子很神气地走在了他们前面。

在路上,他们又碰到了一个人。这人对他们说:“难道这要形成一种风气吗?驴子逍遥自在地走在前面,主人还要耐着性子在后面跟着,遭罪的不知是驴子还是主人,我劝你们把驴子给供起来,你们保护了驴蹄,却把鞋底磨破。你们的做法真可笑!”

磨坊主马上接过话茬说道:“你认为我们的做法很可笑吗?就算是吧,那又怎样?今后无论做什么事情,我都要自己拿主意。不会在意别人如何评价我”。此后,磨坊主是这样说也是这样做的,事实证明他做得还挺不错。

寓言大智慧:在做一件事的时候,不要在乎别人的议论,努力地将它做好,这样,你会获得更大的收获。

展开阅读全文

篇20:高考常用的三十种议论句式

全文共 2240 字

+ 加入清单

1.不求……但求……:不求轰动效应,但求经世致用;不求辉煌卓越,但求从容淡定;不求如日中天,但求月白风清。

2.不是……而是……:不是大地归属心灵,而是心灵归属大地。因为我们都是地之子,厚德载物的大地是我们茁壮成长和诗意栖居的家园,是我们精神和情感的港湾。不是人使真理伟大,而是真理使人伟大。(罗曼??罗兰)

3.……也……:亲情的生长,源自生活的环境,也渴望制度的保障。

4.……是……是……:尊严是生命的天赋内涵,尊严是人格力量的彰显,尊严是人生价值的标杆.

淡定是一种心态,淡定是一种力量,淡定是一种胸怀。

淡定是一种从容的心态,淡定是一种内在的力量,淡定是一种博大的胸怀。

淡定是一种从容不迫的心态,淡定是一种以柔克刚的力量,淡定是一种博大宽容的胸怀。

5.需要……更需要……:改革需要理念设计,更需要信心和行动;改革需要智慧和能力,更需要勇气和良知;改革需要激情和超越,更需要理性和务实。

人生需要理想和憧憬,更需要脚踏实地的行动;人生需要灿烂和辉煌,更需要平淡和从容;人生需要激情和个性,更需要理性和宽容。

6.需要……不需要……:我们需要自尊,不需要廉价的怜悯;我们需要理性,不需要盲目的激情;我们需要信念,不需要混沌和懵懂。

7.要看到……更要看到……:要看到民生是国计的起点和终点,民富是国强的保障和支撑。但更要看到,民生深处是民权,没有民权就没有民生。

8.没有……就没有……:没有姹紫嫣红的花朵,就没有美丽婀娜的春天;没有高远不俗的理想,就没有五彩斑斓的翅膀;没有明亮清澈的眼睛,就没有美丽无边的风景;没有坚定执着的信念,就没有诗意氤氲的人生。

9.没有……哪有……:没有天哪有地,没有地哪有家,没有家哪有你,没有你哪有我?

10.(需要)有一种……叫……:面对生活,我们需要一种姿态,这种姿态叫拥抱。拥抱灿烂拥抱辉煌,也拥抱悲伤和沧桑;拥抱鲜花拥抱掌声,也拥抱误解和争鸣。有一种力量叫从容,有一种脚步叫匆匆,有一种幸福叫淡定,有一种眷恋叫深情。

11.所有的……:所有的故事都有一个主题歌。但我知道,那永远不是我。

所有的故事都在诠释着今天,所有的历史都在当下发言。往事并不如烟,人心并不健忘,历史也不是任人打扮的小姑娘。

所有的智慧都来自思考历练,所有的尊严都来自人格风范,所有的幸福都来自淡定的心态和匆匆的步履。

所有的人都是平等的,使人不同的不是出身而是德行。

12.……的……还是……:激情的里面还是激情,天空的上面还是天空,脚步的前面还是脚步。,道路的前面还是道路。

13.……而且……:只要树立了远大理想,就会有一种激情从内心最深处的每一寸角落里孕育、澎湃而且升腾.

14.最:一个纯洁甜美的微笑,让人想起春风中最妩媚的那朵玫瑰花。

15……:但……:贫穷永远不能湮灭亲情,但贫穷时时可能压抑甚至扭曲亲情。

心态虽然不能解决所有的问题,但如果心态不端正甚至消极、畸形、阴暗,那么人生注定会暗淡无光、荆棘丛生。

16.……着……的……:我幸福着你的幸福,孤独着你的孤独,牵挂着你的牵挂,焦虑着你的焦虑。

17.……和……:电视春晚的出现,曾经带给人们些许激动。但是很快就引发了人们的怀疑、疲惫和失望。

18.有……有……有……:每个人都应该有一双清澈锐利的眼睛,有一个美丽缤纷的梦想,有一颗淳朴博大的心灵。因为只有这样,我们才能坦然面对人生二字,不因懵懂愚昧而羞耻,不因平庸无能而赧颜,不因心胸狭隘而无地自容。

19.……的……的……的:爱是纯洁的,爱是博大的,爱是永恒的。

20……里面有……:爱里面有纯洁优雅的情感,有优美丰富的人性,有神圣庄严的责任,有阔大坦荡的胸襟。爱是给予是奉献是悲悯是担当,是永恒的人性之光。

21.这就是……:这就是生活,这就是人生。这就是生活的魅力,这就是辉煌的人生。

22.比如……比如……:要想为个性的成长塑造良好社会环境,我们就必须坚决摒弃那些压抑个性发育的陈腐僵化、没有出息的观念,比如不求有功但求无过,比如出头的椽子先烂,比如木秀于林风必摧之。

23.……对……的……:浑浑噩噩的生活,是对生活的亵渎,是对自我的放纵,是对青春的辜负,是对心灵的玷污。

24.为……的……:那一刻,我差点落下泪来,为他们稚嫩的脸上面向困难始终灿烂着的那抹笑容;那一刻,我差点落下泪来,为他们能在贫瘠中从容书写饱满丰富的人生;那一刻,我差点落下泪来,为他们的命运,为他们的坚强,为他们艰难困顿中倔强而昂扬的成长。

25.大……:伟大的人物也有快乐也有悲伤也有孤独也有寂寞,但那是一种大快乐、大悲伤、大孤独、大寂寞。因为他们不汲汲于个人得失,他们的心脏和整个宇宙一起跳动。

26.也许:也许花儿只为一人红,也许杨柳春风本无情,也许命运也由命注定,也许历史只是上帝遗落人间的一双眼睛。其实没有也许,只有真实的人生。

27.是谁在……着……的……:是谁在敲打着谁的窗棂,是谁在陪伴着谁的孤灯,是谁在谁的诗行里流连,是谁在呼唤着谁的黎明?

28.……着……着……着……:人生无处不风光,思考着、感悟着、倾听着、倾诉着……这一切都是快乐的。

29.当……时,当……时,当……时:书是人的精神支柱,它塑造了我的灵魂。当简.爱说:“我们是平等的,我不是无感情的机器”时,我懂得了作为女性的尊严;当裴多菲说:“若为自由故,二者皆可抛”时,我懂得了生命的价值;当鲁迅说:“心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷”时,我懂得了沉默中的力量。

30.不在……中……,就在……中……:沉默啊,沉默,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。

展开阅读全文