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与众不同的成语接龙及造句【热门20篇】

成语故事是我国历史的一部分,成语是历史的积淀,每一个成语的背后都有一个含义深远的故事。以下是有关与众不同的成语接龙及造句,一起来看看吧!接下来就是开学吧为大家整理推荐的与众不同的成语接龙及造句优秀作文,仅供大家参考,希望你们喜欢。

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作文

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义无反顾的成语故事

全文共 518 字

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释义

形容为正当的事业而勇往直前,不徘徊退缩。反顾:回头看。

出处

《史记·司马相如列传》:“义无反顾,计不旋踵,人怀怒心,如报私仇。”

故事

西汉时期,有一位善于写辞赋的文人,名叫司马相如。他不但在文学方面颇有造诣,办事能力也很强,所以得到汉武帝的赏识,留在自己身边任职。

这时,汉武帝派唐蒙去巴蜀修理西南蜀道。唐蒙征集了许多的民工,还杀了他们的首领。巴蜀人民备感惊恐,于是在巴蜀发生了一场骚乱。

汉武帝知道了这件事,深恐巴蜀民心不稳,就派司马相如去责备唐蒙,替巴蜀人民出口恶气。为了让巴蜀人民相信朝廷,汉武帝还要司马相如写一篇文告,指出唐蒙的所作所为绝非皇帝的授意。

司马相如按照汉武帝的意思,写了一篇文告,其中有一段话是这样写的:“调集民夫、士兵修筑道路理所应当,可是惊扰了长老、子弟,却绝非陛下的意思。士兵跟随长官打仗之时,应该迎着刀刃和箭镞勇往直前,就是战死沙场也不能向后退却。你们应该好好想想,作为国家的一分子,在国家需要的时候,应当急国家之所急,尽人臣的责任。”

由于司马相如对事情处理得当,文告又写得恰到好处,很快骚乱就平息下去,修路的工程又顺利地开展了。汉武帝认为司马相如是自己的得力臣子,对他非常满意,便决定升他的官职,拜他为中郎将。

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篇1:简短的成语故事精选汇总

全文共 430 字

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后起之秀

出处:刘义庆《世说新语赏誉》

范豫章谓王荆州,“卿风流逸望,真后来之秀。”

释义“秀”,优秀的意思,表示后辈中的优秀者。这则成语也称“后起之秀

东晋时,王忱(chen)在少年时代就显露出才气,很受亲友的推祟。他的舅父范宁,是当时著名的经学家,对王忱也很器重,有著名文士拜访,他总让王忱到场接待。有一次,王忱去看望舅舅,遇到了比他早出名的张玄。舅舅要他俩交谈交谈。张玄早就听说王忱志趣不凡,很想与他谈谈。他年龄比王忱要大,自然希望王忱先给自己打招呼,就端正地坐着等候。不料,王忱见张玄这等模样,看不上眼.也默默坐着,一言不发。张玄见他这样,自己又放不下架子,对坐了一会,怏怏不乐地离去。事后,范宁责备王忱说:“张玄是吴中的优秀人才,你为什么不好好与他谈谈?’’王忱傲慢地回答说:“他要是真心想和我来往,完全可以来找我谈谈嘛。”范宁听了这话,倒反而称赞起外甥来了:“你这样风流俊逸,真是后来的优秀人才。””玉忱笑着回答说:“没有您这样的舅舅,哪来我这样的外甥?”

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篇2:成语猜猜猜作文400字

全文共 415 字

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今天,作文课上,老师对我们说:“同学们,我们来玩一个小游戏——‘成语猜猜猜’。第一轮:看图说成语!答对一个,奖一朵红花。”

这时,我吓了一跳,心想:我平时没有多积累,怎么办?老师先在黑板上写了一个笑字,不过笑字有点怪,那一撇画成了一把刀。我正在冥思苦想中,一个同学已经脱口而出:“是‘笑里藏刀’。”老师听了,笑着点点头,奖了他一朵红花。

大家兴致勃勃地接着猜,第一、二轮已经结束了。紧接着,开始进行第三轮比赛:比动作猜成语环节。老师让杨嘉伟同学上去,凑在他耳边,说了几句悄悄话,再让我们猜。不知谁脑子转得快,“窃窃私语”“对了!”老师说。又奖给他一朵红花。过了第三轮,我们第一组和第三组分数是一样的。又进入了关键的第四轮冠亚军争夺赛——成语接龙。“气象万千”老师话音刚落,第三组有一个同学大叫起来说:“千呼万唤。”第三组又加了十分,他们赢了。我们却与冠军失之交臂。

看来我们还是技不如人。今后,我们还要多阅读,多积累,才有可能反败为胜。

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篇3:壶中天地的成语故事

全文共 387 字

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这个成语故事出自《云笈七籤·二十八治》。

离成都一千多里的地方,有一座云台山,相传那里是著名的道教圣地。

据道家书籍记栽,被尊为正一天师的张道陵,曾经带着三百七十名弟子来到云台山修行。不久,张天师看到道观没人管理,就派弟子张申为云台道观主持。在张申的悉心管理下,云台道观的香火越来越兴旺了。

当时有个名叫施存的人,一心学道,想成为一个长生不老的仙人。他听说云台山有张天师派驻的神仙壶公,便不远万里来到云台山向麥公学道。原来神仙壶公就是云台道观的主持张申,他所以称为神仙i公,还有一段神奇的故亊。

有一次,人们意外地发现,张申身上有一把酒壶,只要他念动咒语,壶中便会展现出日月星辰、蓝天大地、崇山峻岭、花草树木、亭台楼阁等各种奇境。更令人惊奇的是,到了晚上,张申把宝壶放在地上,念了咒语后,便钻进壶里住宿,尽悄享受里面的神仙世界。他把壶中的天地称为“壶X”。所以,人们称他为“壶公”。

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篇4:弄巧成拙成语故事出处

全文共 782 字

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弄巧成拙故事

北宋时期,有一个著名的画家叫孙知微,非常擅长画人。他画的人神态逼真,好像活的一样。当时的人,都争着让他画画,或者向他学画,因此他带了很多学生,画了很多画。

有一次,孙知微受人委托,为一个寺庙画一幅《九耀星君图》。孙知微把那幅画构思好以后,就先仔细打好了草稿。草稿上的人像活的一样,连衣带都好像在风中飘展。然而那仅仅是草稿,要等到涂上颜色之后才能算真正完成。

就在这个时候,一个朋友请他喝酒,于是他就跟朋友一起喝酒去了。临出门时,他对学生叮嘱说:那幅画我已经画得差不多了,就差上颜色了,你们就在家中给我上颜色吧。但一定要小心,千万不要上错了颜色。

孙知微刚一走,他的学生就聚集到那幅画前,七嘴八舌地纷纷赞叹,只有一个叫童仁益的学生一言不发。其他的人很奇怪,就问他:童仁益,你认为这幅画有什么不妥吗?童仁益平常不好好学画,这回却装出很内行的样子,认真地说:老师每次画瓶子,总要画花的,这次却没有画,我看老师一定是忘了。说完就在瓶子上补画了一枝红梅。

孙知微喝酒回来到画前一看,发现瓶子上多了一枝红梅,非常生气,问道:这是谁干的蠢事?简直是弄巧成拙。那个瓶子是神仙用来装妖怪的,你却把它画成了一个花瓶,这可真是要让人笑掉大牙。说完,他就将画撕了。

《拙轩颂》

【弄巧成拙的意思】本想卖弄聪明,做得好些,结果却做了蠢事或把事情弄糟。弄,卖弄,耍弄;巧,灵巧;拙,愚笨。

【活学活用】我原本以为劝告会起到安慰作用,没想到竟弄巧成拙,小红反而哭得更厉害了。

【妙语点拨】著名画家孙知微打好了画的草稿,吩咐学生帮助自己着色即可。童仁益却自作聪明,在瓶口加梅,结果弄巧成拙,把整个画搞得不伦不类。这启示我们,做事情一定要把握好尺度,尊重事物的客观规律。否则,不但得不到应有的效果,还会失去应得的东西。一言以蔽之,做多余的事情,不但无益,反而有害。

【近义】画蛇添足

【反义】恰到好处

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篇5:猜成语游戏作文500字

全文共 512 字

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教室里传来了阵阵银铃般的笑声。我想:这一定是老师又在和我们一起玩游戏。“会是什么游戏呢?”心中不断暗想。我的好奇心被激起,以最快的速度跑进教室看个究竟。

一走进教室,我就看见黑板上的几个大字:比划动作猜成语。我又想:“这是什么游戏啊,老师怎么从来没和我们玩过呢?”

终于等到上课了,老师神秘地说:“有哪两位同学愿意上来参加这个游戏?”我心里默默地想:“我可不会玩,千万不要叫到我呀!”直到选出参赛的人,我那颗悬着的心才终于放下。这个“比划动作猜成语”的游戏规则是哪组同学猜出的成语多,哪组胜。我们共分为两组。我选择做第二组的组员,因为在前组比赛的过程中我们可以慢慢了解游戏是怎么玩的,这样我们有更多经验可以积累”。

不出所料,第一组的两个同学,有一个顺利猜出,而另一个则无奈失败,一个也没猜对。

这回该我们大展身手了,我们组的两位同学自信地走了上去。游戏刚开始我们就赢了一分,这绝对是个好兆头。两个人每赢一分我们都欢呼呐喊。最后以三比一的成绩战胜了第一组。组员们高声地喊到:“我们赢了,我们赢了”。而第一组的同学却一点声音也没有。

最后老师在课上做总结,老师教导我们:胜利的同学不要骄傲,失败的同学也不可泄气。因为人生的道路还很漫长。

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篇6:成语接龙作文400字

全文共 433 字

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作文课上我们玩了成语接龙游戏。

第一轮游戏开始了,覃老师说:“人山人海。”小吴胸有成竹地说:“海底捞针。”这下可把小刘难坏了,她想了又想,脸涨得通红,小刘就请明杰来帮忙,他说:“针锋相对。”

小冉无可奈何,她看到我高高地举着小手,又跺着脚,她请我来帮忙,我一口气说了出来:“对牛弹琴。”覃老师哈哈哈地笑了起来,说道:“小羽,小羽,你给自己挖了一个坑呀!”下一个果然到我了。“琴”这个字怎么组词,我一下子给难住了,心里直后悔,早知如此,我就不帮小冉啦!帮了小冉,自己却给难住了。正在我着急的时候,刘子越举起了手,我仿佛看到了救星一般,连忙请子越帮忙,他说:“琴棋书画。”

第二轮开始了。覃老师又说:“坐井观天。”“天天向上”。小朱一口便答了上来,“上天入地”,“地久天长”。游戏很顺利,不好!用“长”这个字怎么组词?小罗可给难住了。覃老师一笑:“过年了,祝福老人用长……”。同学们一下子一拥而上,都举着小手,他过了好一会儿才说:“长命百岁!”

哈哈哈,教室里变成了快乐的海洋。

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篇7:箕山之节的成语故事_500字

全文共 469 字

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【拼音】jī shān zhī jié

【出处】昔尧朝许由于沛泽之中,曰:‘……请属天下于夫子。’许由辞曰:‘为天下之不治与?而既已治矣。自为与?啁噍巢于林,不过一枝;偃鼠饮于河,不过满腹。归已君乎!恶用天下?’遂之箕之下,颖水之阳,耕而食,终身无经天下之色。  《吕氏春秋·求人》

【解释】箕山:古代传说唐尧时的隐士许由、巢父隐居的地方。节:名节,节操。指归隐以保全节操。旧时用以称誉不愿在乱世做官的人。亦作“箕山之志”、“箕山之操”。

【用法】作宾语;用于人的节操

【结构】偏正式

【相近词】箕山之操、箕山之志

【同韵词】不知不觉、庄生梦蝶、内外有别、口耳之学、赶尽杀绝、竹杖芒鞵、才貌双绝、迟徊不决、惊才绝绝、君射臣决、......

【年代】古代

成语故事】西汉末年,小有才气的薛方一度担任郡椽祭酒,朝廷多次想起用他,他都不愿离开。后来,王莽用豪华大车高标准去迎接薛方。薛方客气地谢绝使者说:“尧舜在上,下有巢由,今明主方隆唐虞之德,小臣欲守箕山之节也。”

【示例】尧舜在上,下有巢由,今明主方隆唐虞之德,小臣欲守箕山之节也。  《汉书·鲍宣传》

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篇8:看动作猜成语作文300字

全文共 323 字

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今天,作文课上,老师出人意料地宣布:“这节课我们来玩看动作成语的游戏吧!”

游戏规则是:一位同学上台比动作,其他同学根据动作猜成语。游戏开始了,老师请了李梓煌,梓煌睁大眼睛呆呆地看着我们。同学们思考了一会儿,争先恐后地把小手举起来。老师看着我们迫不及待的样子,就请了小明,谁知,小明一站起来,却在那边抓耳挠腮,支吾了半天,不好意思地说:“我不知道。”同学们一听,哄堂大笑。

老师又请了泽思,她说:“是目瞪口呆。”老师奖了她一个笑脸。老师又请了泽凯比动作,只见泽凯左看看又看看,这时,我自信十足地举手,说:“是东张西望。”老师说:“对了!”也奖了我一红花。

今天在看动作猜成语的游戏中,我发现中国的成语魅力无穷,它们个个都是那么有意思,我真想再玩一次。

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篇9:与众不同的蜗牛小学作文

全文共 383 字

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就在前两天,我的好朋友送给我一只蜗牛。这是一只与众不同的蜗牛,它有着像海螺一样美丽的房子,白玉般的身体和两对超级灵敏的触角。

为了能更好的饲养它,我查阅了科学书和动植物百科,了解到它喜欢生活在潮湿的地方,喜欢吃菜叶,还会冬眠。我把它养在透明的塑料盒里,盒子上扎满了小孔,便于呼吸,里面还放了菜叶。把它放在我们的洗手间。

都说生命在于运动,我想也要给我的蜗牛一些运动的时间。所以有时候我会把它放在一块长长的石板上,让它自由活动。它软绵绵的身体吸在石板上缓缓地挪动,但是它的触角一直在不停的扭动,一定是那双炯炯有神的小眼睛在四处张望。当我每次触碰它的触角时,它都会快速地把触角缩回去。当遇到危险时,它会把整个身体缩进壳里。在它游过的地方都会留下一条亮亮的痕迹。

我家的蜗牛总喜欢往上爬。不管在什么时候,它都不会抛弃背上那重重的壳。我真心希望它早日爬上葡萄树,遇见可爱的黄鹂鸟。

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篇10:与韩信的成语故事

全文共 559 字

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楚汉之争时,韩信投奔到刘邦手下,却一直得不到重用,等到刘邦行军至南郑时,他便悄悄地逃走了。刘邦的谋士萧何知道此事,心里十分着急,来不及告诉刘邦,就连夜骑着快马去追赶。有人不知详情,向刘邦报告说:“萧何已经逃亡了。”刘邦一听,顿时感到像失去了左右手一般,沮丧地说:“想不到连萧何也离开了我!”

过了一两天,萧何返回来。刘邦骂他说:“连你也逃跑,究竟为什么呢?”萧何解释说:“我怎么敢逃跑,只是去追回一个逃跑的.人。”刘邦又骂他说:“自从我被项羽封为汉王以来,逃跑的将士无数,你不去追赶,现在却来骗我,我相信吗?”萧何回答道:“其他逃跑的人无关紧要,至于我追赶的韩信,确是一个杰出的人才啊!大王如果想在汉中称王,韩信没有什么用处;如果想与项羽争夺天下,一定要重用韩信。现在我已将韩信追回,请大王考虑吧!”刘邦思考了一会儿,然后说:“我是东部沛县的人,哪能郁郁寡欢地久居在这偏僻的汉中。”

接着,萧何请求刘邦用隆重的仪式拜韩信为大将,并告诉刘邦,如果不这样,韩信最终要逃走。

刘邦见萧何如此看重韩信,就答应了他的请求。刘邦选择了一个良辰吉日,筑起了拜将坛,向大家宣布:将拜一位智勇双全的大将。不料拜将仪式开始后,将领一看,原来被拜的大将曾是他们手下默默无闻的韩信,不禁都吃了一惊。

含义及用法:后世用“萧何追韩信”表示对人才的重视。

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篇11:成语曲高和寡的故事

全文共 419 字

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乐曲的格调越高,能跟着唱的人就越少。原比喻知音难觅。现多用于比喻言行卓越不凡、艺术作品等高雅深奥,以至于很少有人能理解或接受。

战国时,楚国大夫宋玉才能很高,但是他写的文章太深奥,许多人都看不懂。有些人因此不满,背后说他为人孤傲。楚王听到,就把他找来问道:“人们经常在后面议论你,对你不满意,是不是你的行为哪里不端正,要好好检讨一下!”宋玉非常聪明,而且能言善辨,回答说:“有一个人在市中心唱歌,他先是唱‘下里’、‘巴人’一类的通俗民谣,人们很熟悉,有几千人都跟着唱起来。后来,他唱起‘阳阿’、‘薤露’等意境较深一些的曲子,碉有几百人能跟着唱。后来,他开始唱‘阳春’、‘白雪’这些高深的曲子时,碉剩下几十人跟着唱。最后他唱起用商调、羽调和征调谱成的曲子时,人们都走开了,剩下两三个人能听懂,勉强跟着唱。可见,曲子越深,跟着唱的人就越少。”

宋玉用这个事例比喻自己的文章深奥,有些人看不懂,才会惹来他们的诽议。楚王听了这一番话,也就无话可说了。

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篇12:个中国成语故事的典故英文版

全文共 605 字

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专心致志

Yi Qiu was known as the most famous expert at chess throughout the land.

Once he gave lessons on chess to two men. One of them was netpletely absorbed in

his teaching, listening attentively to Yi Qiu while the other, who seemed to be

listening, had his mind on something else. In fact, he was having a fancy that a

swan was flying towards him and he had in his hands a bow and an arrow, ready to

shoot. As a result, though he was having the same lesson together with the first

man, yet he turned out a much inferior(差的,自卑的) pupil.

If one does not give single-hearted devotion to it, no skills will be

learned.

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篇13:银样蜡枪头的成语故事

全文共 527 字

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成语】银样蜡枪头

【拼音】yin yang la qiāng tou

【释义】样子像银子实际是焊锡做的枪头。比喻外表很好看,但实际上不中用。

【历史由来】元明清戏曲对红楼梦词汇有着直接的影响,值得一提的是。首先,西厢记的主题对《红楼梦》影响很大,《红楼梦》的许多情节更是脱胎于《西厢记》。再看语言。《西厢记》的许多唱词、道白均为《红楼梦》所吸收。如纱窗外定有红娘报,每日家情思睡昏昏,孟光接了梁鸿案,斜签着坐等等。另外,《红楼梦》还吸收了《西厢记》中许多富于表现力的俗语,最典型的例子是《红楼梦》第二十三回黛玉骂宝玉的话:呸!你原来是苗而不秀,是一个银样蜡枪头,这出自《西厢记》第四本第二折红娘骂张生的一段你原来是苗而不秀,呸!你是个银样蜡枪头。又如《红楼梦》六十二回:邢岫烟对贾宝玉说:这可是俗语说的,僧不僧、俗不俗、女不女、男不男。脱自《西厢记》第二本楔子中惠明的一段唱词。以上两例,前者只是词序作了变动,而整句俗语完全相同。后者王实甫认为不是俗语,曹雪芹使用时则在前面加了冠词,点明其俗语的性质。这一切均表明曹雪芹创造性地继承了《西厢记》中的语言成分。由于宋代对于武器管制非常严格,不允许民间私藏兵器,凡民间需办社火等活动时,所用武器必须是银样蜡枪头。

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篇14:个中国成语故事的典故英文版

全文共 548 字

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东施效颦

Xi Shi, a famous beauty, had a pain in her bosom(胸部) , so she had a frown

on her face when she went out. An ugly girl who lived nearby saw her and thought

she looked very beautiful. therefore when she went home, she also put her hands

on her bosom and had a frown on her face.

When a rich man in the neighbourhood saw her, he shut his doors tightly and

did not go out. When a poor man saw her, he took his wife and children and gave

her a wide berth(保持安全距离) .

She only knew Xi Shis frown looked beautiful but she did not know the

reason for its beauty.

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篇15:欲罢不能成语故事

全文共 316 字

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颜回是鲁国人,和父亲颜路一起来跟随孔子学习。学习一段时间后,颜回叹道∶“夫子讲的道理,越仰望越显得高远,越钻研越觉得坚深,看似在面前,一会又出现在背后。夫子循序渐進地教我,用语言来打开我的智慧,用礼义来约束我的行为,现在我想停止不学也不可能了(欲罢不能)。尽管我已经用尽了我的力量,可是距离夫子讲的道理依然很远,我想去追从,却总感到跟不上。”

颜回很穷,常常只能吃一小碗饭、喝一瓢汤、住简陋的房子,别人都受不了这种苦,他却乐在其中。孔子说他是好样的。后来颜回死了。有一回魯哀公问孔子:“弟子之中谁最好学?”孔子说:“曾经有个叫颜回的学生好学,不乱发脾气、不犯两次错误,不幸短命死了!再也没有好学的了。”

“欲罢不能”指想停止却停止不了。

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篇16:一个与众不同的朋友作文300字

全文共 341 字

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晚上十点了,你们是会睡觉,还是打游戏?如果问我,我会选择一本好书。

自从我到书店买了《笑猫日记会唱歌的猫》这本书后,书,就成了我最好的伙伴。我下课看、放学看、睡前也看,这些时间,都变成了我和书的二人世界。

"哗啦啦,哗啦啦……",妈妈又开始洗澡了。我悄悄地抽出昨天放在书架上的笑猫日记,走进书的世界,感受各种喜怒哀乐。当我读得正入迷时,妈妈突然打开了门,我赶紧合上书,把它悄悄放在旁边的窗台上,立即躺下身子闭上眼睛,我这可不是要睡觉了呀!

我慢慢地睁开眼睛,发现妈妈已经关上了灯。这时,我就回味书里的情节,在脑海里把它编成一个小动画,想着想着,我不禁笑出了声。书,这个朋友,每晚伴我入睡。我把这本书看了五遍,发现每遍都能学到新的知识。

书是一个与众不同的朋友,只要多跟书交往,一定受益匪浅。

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篇17:先驱蝼蚁成语故事

全文共 579 字

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释义

蝼蚁:指蝼蛄和蚂蚁。自己先葬于地下为别人驱赶蚂蚁。形容效忠于人,不惜先死。

出处

汉·刘向《战国策·楚策一》。

故事

战国的时候,安陵君在楚国身居高位。

有一天,谋士江乙对安陵君说:“你对楚国没有一点功劳,和楚王又没有骨肉之亲,却身居高位,享受优厚的俸禄。为什么能这样呢?”

安陵君说:“这是因为君王过分抬举我罢了。”

江乙说:“用财物相交的人,财物用尽交情就断绝了;用女色相交的人,色衰爱情就改变了。因此受宠幸的美女不等坐席破就被疏远了,受宠幸的臣子不等车破就不受信任了。如今您独揽楚国的权势,却不用什么办法与君王深交,我暗自替您感到担心。”

安陵君焦急地问:“既然这样,那我怎么办呢?”

江乙说:“希望您一定请求跟君王一起死,以自身为君王殉葬,如此一说,必能在楚国长久受到重用。”

安陵君认为江乙说得很对。

一次,楚宣王到云梦去打猎,突然,有一条发狂的犀牛冲到宣王面前,宣王拉弓射箭,一箭把牛射死,仰天大笑说:“今天的游猎真快乐啊!寡人死去后,跟谁一起能有这样的快乐呢?”

安陵君疾步上前去,流着眼泪说:“我进入宫中就坐在大王的下面,外出就和君王您同乘一辆车。大王万岁千秋之后,我愿意以身相殉,当草席为君王阻挡蝼蛄蚂蚁(先驱蝼蚁),哪里有比这种快乐更快乐的事情呢?”

楚宣王非常高兴,于是厚封安陵君。

后来人们听到这件事都说:“江乙可以说是善于谋划,安陵君可以说是会掌握时机。”

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篇18:成语造句

全文共 636 字

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1 你父亲是个画家,你从小便耳濡目染,难怪有这么好的绘画基础。

2 就这样,在耳濡目染之下,他对绘画及音乐产生了极大的兴趣,也养成了读书的习惯。

3 由于从小耳濡目染父母的正派作风,当被问及学习态度时,孩子们异口同声的说:“敏而好学,不耻下问。”。

4 跟随燕王之后,耳濡目染,郑和受教育程度又加深了一层。

5 他是个铁匠的儿子,从小的耳濡目染,令他对打铁这门手艺十分熟悉。

6 在家里孩子耳濡目染着家长的所作所为,所以家长是孩子的第一老师。

7 八岁小志工跟著父母耳濡目染,把环保当作自己份内的责任。

8 由于耳濡目染,哥哥参军后也变得艰苦朴素了。

9 这样,儿童就可以从小通过耳濡目染不知不觉地受到成人良好思想品德的影响,为形成良好的性格打下基础。

10 我的家庭教育大多来自耳濡目染的个人经历。

11 文化的这部份内容是通过成长环境和家庭耳濡目染学到的。

12 由于妈妈是个厨师,从小耳濡目染啲他也非常喜欢炸油条。

13 婷婷的父母是艺术家,婷婷耳濡目染,对艺术产生了极大兴趣。

14 入住其中,耳濡目染,无不是浓浓的文化馨香气息。

15 父母的一言一行,对孩子都有耳濡目染,潜移默化的作用。

16 墨西哥族的小孩子对美国神话也都耳濡目染。

17 在老师您的耳濡目染下,我终于明白了何为学习之道,感谢您的尊尊教诲。

18 小明父母是美术工作者,他平时耳濡目染,从小就喜欢绘画。

19 而在父亲的耳濡目染下,他热爱音药并且琴艺过人。

20 他生长在书香门第之家,对文学颇有兴趣,耳濡目染,很快就学会了写作。

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篇19:与众不同的我作文400字

全文共 383 字

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我叫李嘉欣,是东莞市光大新亚外国语学校三年级2班的一名小学生。

瞧!这个小女孩,一米三左右的个子,头发喜欢系成“两条马尾”,左边一个,右边一个,高高的翘着。一双珍珠似的眼睛,显得很机灵。唯一美中不足的嘛,是嘴里那排洁白的小士兵,有一两个长得有点大,笑起来的时候,特别显眼。

钢琴是我的最爱。每到周末,不管多忙,妈妈都会如我所愿,把我送到培训学校学习。一进琴室,按上琴键,一个个美妙的音乐符号就像是小精灵,它们在跳舞,我在伴奏。那感觉美妙极了。

唱歌也是我的最爱。老师说我的歌声就像流淌的泉水,听起来舒服极了,姑姑说我是只欢乐的百灵鸟。

我是个活泼可爱、聪明伶俐的一个小女孩,还是个性格多彩的小学生,有时高兴;有时苦恼;有时可爱;有时温柔;有时暴躁……总之,就是一个五颜六色的我。

嘻!我的性格难以捉摸吗?其实不难,只要你了解我的一切,与我好好相处,那我们肯定能成为永远的朋友。

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篇20:中国成语故事读后感

全文共 457 字

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我不喜欢学成语,因为成语都是四个字,也不好理解。妈妈为此总生我气。

几天前,妈妈给我买了一本《成语故事》书,妈妈与你一起阅读此书,而且非常肯定的告诉我,你肯定会非常喜欢此书的,喜欢学成语的。今天妈妈抓我一起阅读《成语故事》书,翻开书妈妈给我一边读成语一边讲成语的故事,我发现里面有许多我没学过的成语和没有看过的故事。

让我难忘的是《专心致志》这一篇讲的是:两个人拜著名棋手弈秋为师,学棋的时候,认真地听讲,乙却心不在焉。结果,甲的棋艺越来越高,乙的棋艺还是一样。

弈秋语重声长地对两个学生说:“下棋如果不专心致志,也是学不好的!”告诉我们做事要专心致至。

还有的故事是《愚公移山》的内容是:愚公家门前有两大座山挡着路,他决心把山平掉,另一个“聪明”的智叟笑他太傻,认为不能。愚公说:“我死了有儿子,儿子死了还有孙子,子子孙孙无穷无尽的,两座山终究会凿平。”后因感动天帝,所以天帝命大力神的两个儿子搬走两座山。比喻只要有毅力就可以成功。

还有许许多多精彩的故事……

没想到,我真的喜欢上了成语,原来每个成语都有一个精彩的世界啊!

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