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与众不同的成语接龙及造句【20篇】

成语故事是我国历史的一部分,成语是历史的积淀,每一个成语的背后都有一个含义深远的故事。以下是有关与众不同的成语接龙及造句,一起来看看吧!接下来就是开学吧为大家整理推荐的与众不同的成语接龙及造句优秀作文,仅供大家参考,希望你们喜欢。

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与众不同的温老师作文600字

全文共 568 字

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我的语文老师姓温,她个子高高的,脸尖尖的,形象很出众,待人很和善,风格很独特,乍一看就感觉与其他老师不太一样。

记得有一次上课的时候,只见她忘情地朗诵古诗,“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处……”我深深地陶醉在其中,似乎跟随老师的语调怀乡思人。突然,一阵“咚咚咚”的杂音刺进了我的耳朵,扭头一看,原来是教室角落里有个同学在玩铅笔,而且把桌子敲得地很响。温老师一边朗诵古诗,一边悄悄地走向那位同学,也跟随着那个同学敲起了桌子。只见那个同学很羞愧地收起了铅笔,坐正了姿势,认真听课了。

刚开学时,温老师总会马不停蹄地催促作业,安排事情。让那些总是“拖欠”作业的同学忙得不亦乐乎,让那些总是忘记抄下作业的同学赶紧认真抄下。但是,不知不觉地,温老师来催促地少了,安排事情也少了,同学们也都习惯了抓紧订正作业,抓紧抄下作业。

同学们都说温老师像一条变色龙。只要我们乖,老师的脸就笑成了一朵花;我们不乖的时候,老师的脸严肃得像青蛙。

我们的温老师还很能干,教室里的饮水机坏了,她能自己修,扫把坏掉了,她也能自己修,样样活都能干。除此之外,她还特别有文采,每次她讲作文,总是讲得特别好,每个词、每个字都讲得很有韵味。虽然不一定每次都能听得懂,但我从她忘情的朗诵中,可以看出她的文采是多么地好啊!

这就是我的老师,一个聪明厉害、令人钦佩的语文老师!

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篇1:一字千金的成语故事是什么

全文共 613 字

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战国末期,秦国有一个大商人,名叫吕不韦,他因在赵国经商时,曾资助过秦庄襄王(名子楚,当时在赵国做质子抵押品)又把他的妾赵姬送给子楚为妻,待子楚接王位后,便被封为文信侯,官居相国。庄襄王在位仅三年便病死了,由他十三岁的儿子政(赵姬所生)接王位,便是历史上有名的秦始皇,尊吕不韦为仲父,行政大权全操在吕不韦和赵姬的手中。

当时养士之风甚盛,有名的战国四公子便都养有门客数千人,吕不韦也养了三千门客,作为他的智囊,想出种种办法来巩固他的政权。这些门客,三教九流的人,应有尽有,他们各人有各人的见解和心得;都提出来写在书面上。汇集起来,成了一部二十余万言的巨着,提名“吕氏春秋”。吕不韦就把这部书作为秦国统一天下的经典。当时吕氏把这书在秦国首都咸阳公布:悬了赏格,说有人能在书中增加一字或减一字者,就赏赐千金(合黄金一斤)。

这段记载,见“史记”:“吕不韦传”。后来的人,根据这个故事,引申成“一字千金”一句成语,用来形容一篇文章的价值很高,或者称赞一篇文章在修辞上特别出色,字字珠矶,不可多得。例如我们读到一位名学者的新作,他提出了一个新的教学方法,不但能提高学生的学业程度和品质,还能相应增加教师本身的进修,对这样的一篇价值极高的文章,我们便可说它“一字千金”了。在近代的社会中,样样都成了商品,文章也不列外,那么我们说,某著作家的一篇文章,稿费价格之高,相当于“一字千金”。不过,通常我们还是用来形容文章的价值或修辞的美妙比较妥当。

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篇2:简短的成语故事精选汇总

全文共 613 字

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汗流夹背

出处《汉书·杨敞传》

敝惊惧,不知所言。汗出浃背徒唯唯而已。

释义“浃”,湿透,出汗多,湿透脊梁。形容满身大汗。也形容极度惶恐或惭愧过度。

汉大将军霍光,是汉武帝的托孤重臣,辅佐八岁即位的汉昭帝执政,威势很重。霍光身边有个叫杨敞的人,行事谨小慎微,颇受霍光赏识,升至丞相职位,封为安平候。其实,杨敞为人懦弱无能,胆小怕事,根本不是当丞相的材料。公元前74年,年仅廿一岁的汉昭帝驾崩于未央宫,霍光与众臣商议,选了汉武帝的孙子昌邑王刘贺作继承人。谁知刘贺继位后,经常宴饮歌舞,寻欢作乐。霍光听说后,忧心忡忡,与车骑将军张安世、大司马田延年秘密商议,打算废掉刘贺,另立贤君。计议商定后,霍光派田延年告诉杨敞、以便共同行事。杨敞一听,顿时吓得汗流浃背,惊恐万分,只是含含糊糊,不置可否。杨敞的妻子,是太史公司马迁的女儿,颇有胆识。她见丈夫犹豫不决的样子,暗暗着急,趁田延年更衣走开时,上前劝丈夫说;“国家大事,岂能犹豫不决。大将军已有成议,你也应当速战速决,否则必然太难临头。”杨敞在房里来回酸步,却拿不定注意。正巧此时田延年回来,司马夫人回避不及,索性大大方方地与田延年相见,告知田延年,她丈夫愿意听从大将军的吩咐。田延年听了后高兴地告辞走了。田延年回报霍光,霍光十分满意,马上安排杨敞领众臣上表,奏请皇太后。第二天,杨敞与群臣遏见皇太后,陈述昌邑王不堪继承王位的原因。太后立即下诏废去刘贺,另立汉武帝的曾孙刘询为君,史称汉宣帝。

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篇3:与众不同的一堂课作文800字

全文共 806 字

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一学期的语文学习过去了,学习中的“小美好”更是像电影一样,一幕幕在我眼前回放。最难忘的“美好”是那次与众不同的“复习课”。

要进行期末复习了,老师把我们全班同学分成了六个学习小组。因为我们的语文书也是六个单元,老师要让我们自己复习课文!每个小组负责整理一个单元,最后以小组为单位上讲台去汇报。很荣幸,我们小组负责第六单元。我心里乐开了花,因为这个单元刚讲完,记忆还比较深刻;而且六六大顺,好兆头啊!哈哈!

作为组长,我首先给各位组员分配了具体任务。由于小明、小亮平时贪玩,语文基础较差,所以我把整理生字词这项比较容易的任务布置给他们,告诉他俩把易错字罗列出来,让大家重点记忆。我和小吴的语文成绩一般,所以我俩负责整理“读读背背”,把重要句子、语段挑出来,方便大家整体归纳。至于小芳、小李嘛,负责“阅读链接”,搜集关于柳的诗句。谁让他们语文成绩在我们组是最好的呢!正所谓能者多劳嘛!说实话,和他们在一个学习小组,我好高兴。有这样的榜样,我在学习上一定不甘落后,争取缩小与他们的差距。

分配好任务后,我们利用课下时间整理自己负责的各部分,然后利用中午时间,在小组内互查成果,以免上台时说不出来出丑。大家都准备得特别充分,尤其是小芳和小李同学“硕果累累”,收集了许多关于“柳”的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。”“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”……

上课了。当老师宣布“请负责第六单元的同学上台”时,我们六个人相视一笑,自信地走上讲台,开始按照计划轮流组织全班同学复习。由于我们精心的准备,每个人都表达得很好,受到了老师的表扬,还获得了同学们热烈的掌声。这一刻,我们都好开心啊!

我喜欢这样的复习课,同学们团结合作,为自己、为小组而“战”,收获了知识与快乐,还收获了自信。我永远忘不了这与众不同的“复习课”!

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篇4:关于功德无量的成语故事_400字

全文共 332 字

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成语故事】汉武帝时期,武帝的孙子刘洵因受卫太子事件牵连入狱,狱吏丙吉竭力保护。武帝要杀掉狱中所有的囚犯,丙吉冒死相救,后来刘洵即位为汉宣帝,丙吉把这段历史隐瞒,宣帝对他倍加敬重。长安人伍尊称赞丙吉尽心保护宣帝,功德无量

【出处】所以拥全神灵,成育圣躬,功德已无量矣。《汉书·丙吉传》

【解释】功德:功业和德行;无量:无法计算。旧时指功劳恩德非常大。现多用来称赞做了好事。

【用法】作谓语、定语;用来称赞做了好事

【近义词】劳苦功高、广结善缘

【反义词】作恶多端、罪大恶极

【成语例句】

◎这真是一件功德无量的好事。

◎想到这儿,钱胸中汩汩涌起一股暖流,觉得自己确实为人民为社会做了一件大好事,功德无量。

◎上至帝王,下至百姓,莫不终生受其覆盖庇荫,可谓功德无量,故为之郑重作传。

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篇5:与众不同的松鼠作文

全文共 545 字

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棕色的身躯,小巧的爪子,大而蓬松的尾巴,一双炯炯有神的黑色小眼睛,如同黑珍珠般,骨碌骨碌地转着,特别萌,这就是我家与众不同的小家伙——松鼠

记得它刚来我家的时候,浑身颤抖,成天惶恐不安地看着我们一家人,把我们当作怪物般看待。每天,我为它送食送水,渐渐地,我们成了朋友,它对我十分信任。以后,我把它从笼里放出来,它便在屋里跑来跑去——一会儿在玩具堆里翻来覆去;一会儿在书架上上蹿下跳;一会儿又在床的被子里拱来拱去……

要说它的与众不同,我觉得在于“它想当人”,因为我发现它总是做一些人做的事情。

有一次,我刚好写完作业,从我的屋中走出来,刚巧看见它坐在沙发上,看着电视,爪子上拿着今天早上给它的薯片,津津有味地吃着呢。它倚靠在沙发上,捧着薯片“吧唧吧唧”的啃,就如同我们人喜欢在看电视时吃零食一样。它的小眼睛目不转睛地盯着电视,尾巴动来动去,时不时枕在腿上当抱枕,舒服着呢!

还有一次,我要做手工,觉得无聊,便到小松鼠的笼前,看着它做。我不小心将一张带有同它头一般大小的圆孔正方形纸片掉进了它的笼里。他盯着这张纸片看了一会儿,然后将这张纸片往头上一插,再往下挪一挪,恰好安在它的肚子上。小松鼠会……穿衣服了!我惊讶得合不拢嘴。它叫了叫,好似在朝我炫耀呢!

真是一只既令人哭笑不得,又与众不同的松鼠啊!

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篇6:那与众不同的味道作文600字

全文共 620 字

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榴莲,一种水果,一种臭名远扬的水果。

它的外表长出一排排的硬刺,切开它的外皮,一种鸡蛋的臭味向四周弥漫,人们只要一闻到它,就要躲避,甚至望风而逃。

作文课上,老师破天荒地拿出几袋榴莲糖。“榴莲!”全班同学都叫了起来。一听到“榴莲”两字,那股臭鸡蛋的味道便从心里弥漫开来。发到榴莲糖时,我心里是厌恶的,它用纸包着,静静地蜷缩在那里,不被人看好。我反复地揉着糖纸,终不肯吃它。看同学都打开来吃了,我才犹犹豫豫地,慢慢吞吞地打开。我将它快速往嘴里送,闭着眼,屏着气,只等到它被融化成糖水再一起吞下去。即使是屏着气,那难以忍受的气味还是往鼻孔里钻,我脸上的器官扭成一团,嘴一直在不停地颤抖。

我小心翼翼地用舌头舔了一下榴莲糖,“咦,怎么没有苦味?而是甜味?”那丝丝的甜滑感和隐隐的香气顺着舌尖滑到舌根,再从舌根沿着食道一直传到胃部。那种感觉舒服极了。再一舔,那一阵阵醇香使我仿佛一下子就站到了东海塘那片油菜地上,海风吹了,花香四起,我陶醉在花海中。

这颗糖很快就吃完了,但是阵阵醇香留于唇齿之间,久久不散,这香味真是沁人心脾。“香!”我感叹道。

我突然惊醒:等等,那之前的那股臭味呢?怎么变香了呢?

看来,我们不能只看事物的外表,还要看内心啊!仅仅因为气味不甜就主观否定它的价值,榴莲心里肯定有极大的委屈。

不去品尝,不去体验,怎能知道一种事物、一个人的内心呢?误解就是这样产生的啊!

回味榴莲那与众不同的味道,它将久久停留在我心中,在我今后的人生道路上氤氲升腾。

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篇7:生活在与众不同的教室里作文

全文共 1161 字

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生活在E家园这样与众不同的班级里,我感到特别欣慰。

我们整个教室,是多么温馨呀!

从走进教室的左边,有一排排装满书本和幸运星的柜子。最上面,就是我们的努力成果——幸运瓶,这幸运瓶里装的就是我们的汗水结晶——幸运星。一颗幸运星代表着一万,这幸运星象征着我们的命运即将幸福。我们的班级正在走向星时代。下两格就是放书的地方,书在我们班里少不了它,所以,我们可以向图书管理员借书,享受书给我们的快乐。

还有我们班的专有标语,黑板的上面写着:自己做我们来一起好。我们班正在实行小组合作行动,小组有做到“有福同享,有难同当。”至于后面的标语,就是:我们在这个家里相遇,同成长齐进步共欢喜。靠自己去成长靠团队去成功,让班级因我而骄傲,因我们而自豪。在E家园里,小组相扶相助,小组互帮互助,小组合作共好,是我们的目标,也是我们正在做的。就像我们组,背书的时候,有一个成员不会背都会影响这个组,我们有权利去教他,也必须去教他,而不是像别的班个人背书。

我们班板报后面,有我们班的重要信息和目标。班训有文明、关爱、责任、自主、合作、共好、习惯、健康、进步、智慧。我们班经常会做到文明,走前都会主动向老师打招呼,我们也关爱同学,帮助同学,自己的责任都会扛在肩膀上,不轻意抛掉,自主,莫老师经常会有自主考试,无人监考。我们班非常注重健康,用我们班里的话说,没有将康的身体,能干什么?

还有,我们从早到晚,我们是多么幸福呀!

早读的时候,有专门的早读管理师进行管理。早读知道是的目的就是帮助同学们早读,因为,早读在我们班的眼里,是极为重要的,是学习中不可缺少的一部分。早读管理师实际帮助了同学们早读,也华升了自己。

下课的时候,我们主要以休息为准。我们上完厕所,装完水,喝完水,就可以到走廊上。虽然下课是为了个我们休息,缓解上课的压力,但是我们班不会在那里追逐打闹,这样会出安全隐患。而我们班有既可以缓解压力又可以不出安全隐患的方法,就是看窗外的漫画。这漫画可不是一般的漫画,是一副好玩的漫画。他是有一些漫画图,和简单的文字组成,都是做人的道理。做人的道理比优异的成绩更为重要。这些图有吸引力,文字生动有趣。就比如说:图是画的一个人像箭弦在弓上,前面是一个标靶,那个人的表情是很渴望得到那个标靶。文字解释说:一个人有理想才是成功第一步。大家可能有些看不懂,我解释一下,其实,按图中的意思是那个人必须弦在弓上,才能射中标靶。把弓比作理想,标靶比作成功,加上没改的就是文字的意思,也就这样说,一个人有梦想,就离成功近了一步。如果看你了,我们班的莫老师还帮我们加了一些道理,就贴在最显眼的地方,别的班是区区几廖纸,而我们班,墙上都是,还不制作人得到了,有我们班同学的作文展示,小说选集……这就是我们班与别的班最大的区别。

这就是我们班的特色,这就是我为什么欣慰的原因。

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篇8:患难之交的成语故事

全文共 458 字

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成语解释:

交:交情;朋友;患难:危险和艰苦的处境。共同经历患难的朋友。指交情很深。

成语出处:明 焦竑《玉堂丛语 荐举》:“仲举与文贞在武昌,因患难之交,讷黑窑匠以一文。”

成语繁体:患難之交

成语简拼:HNZJ

成语注音:ㄏㄨˋ ㄋˋ ㄓ ㄐ一ㄠ

常用程度:常用成语

成语字数:四字成语

感情色彩:中性成语

成语用法:患难之交偏正式;作谓语、宾语;指经过困难而成好朋友。

成语结构:偏正式成语

成语年代:古代成语

成语正音:难,不能读作“nán”。

近义词:生死之交、患难与共、刎颈之交

反义词:酒肉朋友、狐朋狗友、狼狈为奸

成语例子:他们是患难之交,彼此了解,情同手足。

英语翻译:friends inneed

俄语翻译:испытанный руг

其他翻译:amitié partagée dans ladversité

成语谜语:病友

成语故事

唐朝柳宗元考取进士后经王叔文推荐,升为礼部员外郎。王叔文改革失败,柳宗元被贬到永州司马。后来转任柳州刺史。他的好友刘禹锡迁擂州刺史,擂州是蛮夷作乱的地方,为了让刘禹锡照顾家庭,就上书申请与刘禹锡换位

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篇9:趣味猜成语作文600字

全文共 660 字

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我玩过许许多多的游戏,可最让我难忘的是一个小游戏——趣味成语,如果你不知道的话,那就来和我一起参加这个游戏吧!

今天下午,作文班的张老师说带我们去广场参加一个小游戏,我们整个屋子都沸腾起来了。到了广场,老师向我们说明了游戏规则:每四个人一组,在每人背后贴上一张纸条,上面写着一个字,你要保护着自己身后的字不被别人看到,但是你也要想方设法通过看别人身后的字来猜出自己身后的字,如“万马奔腾”,你要去看另外三个人的字来猜出自己的字。等老师介绍完后,我们觉得很有趣,便玩了起来。

我觉得最精彩的一组玩家是蔡世尚那组。你看,蔡世尚因为衣服的帽子大而盖住了整个字,所以占了优势,只见她用手捂着帽子满广场跑,但你不要以为她只会跑,这不,她偷偷地“飘”到王嘉艺的背后,拿开了她捂在身后的手,啊哈,“刻”字!蔡世尚正洋洋得意时,王嘉艺猛地意识到发生了什么,便一溜烟地跑了,只见郭彤偷偷掀开她的帽子,“千”字出现了,但他却被蔡世尚追得满广场跑。

经过几轮“搏斗”,该我了,老师贴好后,我便用手捂着身后,去偷看别人的。这时我看到一位女生在发呆,便偷偷地跑过去看到了她后面的字--“暗”,这时,我觉得身后有脚步声,便猛地一转身,我身后的那位同学吓了一跳,我立刻跑到她身后看到了“柳”字,一个成语在我心中出现了--“柳暗花明”,但还有一个同学的字我没有看到,便立刻跑到她后面,掀开了她的帽子--“明”,我一看到这个字,便飞到老师身边说出了我的字--“花”,我赢了!

在这个游戏中,我明白了遇事要时刻保持沉着冷静,善于随机应变,这样才能取得最后的胜利。

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篇10:成语故事:田单攻城

全文共 614 字

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田单是齐国的一位大将军,有一次,他决定去攻打狄国,临行前,去请教鲁仲子。

田单问鲁仲子:“我准备带兵去兵去攻打狄国,先生认为此行会怎么样?”

鲁仲子摇摇头:“恕我直言,此次出击,不会顺利。”

田单心中不快,却依然心平气和地问道:“此话怎讲?”

鲁仲子说:“将军此番一定不能攻克城池。”

田单反问道:“上次攻打即墨,那么大的一个城池,用的都是一些老弱残兵,尚且能打败千军万马的燕国,收复了齐国的失地。这一次攻打如此小的一个狄国有什么难的呢?”说完,也不告辞,拂袖而去。

田单率兵出发攻打狄国,一连苦苦战斗了三个多月,仍不见分晓。田单的队伍人困马乏,精神萎靡。

有一天,田单坐在帐内,心中烦闷,突然听到帐外传来孩子们唱的童谣。他仔细听来,虽没有听清全部歌词,但歌词的大意却听明白了:“田单的军队,装备很整齐,打仗却不行,长枪如同烧火棍,士兵无用像狗熊……”

田单听了这首歌,心里很纳闷,坐立不安,在帐子里来回踱步,最后决定还是去请教一下鲁仲子。

田单想起当初鲁仲子曾说过一定攻不下狄城的预见,心里惊异鲁仲子的明断,因此,诚心诚意地对鲁仲子说:“先生请原谅我上次的无礼,你的预见果然不错,请指教这究竟是为什么?”

鲁仲子说:“上次攻打燕国,是为收复家园而背水一战,你和士兵皆士气高昂。此次已不同以往,你金钱封地样样俱全,已习惯高高在上做大将军,如何带动起士兵冲锋陷阵?”

田单心服口服,回到军营后,和士兵同甘共苦,鼓舞士兵,果然很快攻下了城池,打败了狄国。

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篇11:义无反顾的成语故事

全文共 518 字

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释义

形容为正当的事业而勇往直前,不徘徊退缩。反顾:回头看。

出处

《史记·司马相如列传》:“义无反顾,计不旋踵,人怀怒心,如报私仇。”

故事

西汉时期,有一位善于写辞赋的文人,名叫司马相如。他不但在文学方面颇有造诣,办事能力也很强,所以得到汉武帝的赏识,留在自己身边任职。

这时,汉武帝派唐蒙去巴蜀修理西南蜀道。唐蒙征集了许多的民工,还杀了他们的首领。巴蜀人民备感惊恐,于是在巴蜀发生了一场骚乱。

汉武帝知道了这件事,深恐巴蜀民心不稳,就派司马相如去责备唐蒙,替巴蜀人民出口恶气。为了让巴蜀人民相信朝廷,汉武帝还要司马相如写一篇文告,指出唐蒙的所作所为绝非皇帝的授意。

司马相如按照汉武帝的意思,写了一篇文告,其中有一段话是这样写的:“调集民夫、士兵修筑道路理所应当,可是惊扰了长老、子弟,却绝非陛下的意思。士兵跟随长官打仗之时,应该迎着刀刃和箭镞勇往直前,就是战死沙场也不能向后退却。你们应该好好想想,作为国家的一分子,在国家需要的时候,应当急国家之所急,尽人臣的责任。”

由于司马相如对事情处理得当,文告又写得恰到好处,很快骚乱就平息下去,修路的工程又顺利地开展了。汉武帝认为司马相如是自己的得力臣子,对他非常满意,便决定升他的官职,拜他为中郎将。

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篇12:一衣带水四字成语故事

全文共 776 字

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出处:《南史·陈后主纪》隋文帝谓仆射高颖曰:“我为百姓父母,岂可限一衣带水不拯之乎?”

释义:像一条衣带那样狭窄的水域。原指窄小的水面间隔,后泛指地域相近,仅隔一水。

故事:隋文帝杨坚取代北周称帝,建立了隋朝。隋文帝有志于统一中国,在北方实行了一系列富国强兵的政策,国力大增。而当时长江南岸的陈朝后主陈叔宝却十分荒淫,不理朝政。他虽知道隋文帝有意征伐,却依恃长江天险,并不把这事放在心上。

一次,隋文帝向仆射高颖询问灭陈的计策,高颖回答说:“江南的庄稼比江北成熟得早,我们在他们的收获季节,扬言出兵,他们一定就会放弃农时,屯兵防守;他们作好了准备,我们便不再出兵。这样来几次,他们便不会相信。等他们不作准备,我们突然真的出兵渡江,便可打得他们措手不及。另外,江南的粮食不像我们北方屯积在地窖中,而屯积在茅、竹修建的仓库中,我们可暗地差人前去放火烧毁它,如果连烧几年,陈朝的财力就大大削弱了,灭掉它也就容易得多了。”

一次,隋文帝向仆射高颖询问灭陈的计策,高颖回答说:“江南的庄稼比江北成熟得早,我们在他们的收获季节,扬言出兵,他们一定就会放弃农时,屯兵防守;他们作好了准备,我们便不再出兵。这样来几次,他们便不会相信。等他们不作准备,我们突然真的出兵渡江,便可打得他们措手不及。另外,江南的粮食不像我们北方屯积在地窖中,而屯积在茅、竹修建的仓库中,我们可暗地差人前去放火烧毁它,如果连烧几年,陈朝的财力就大大削弱了,灭掉它也就容易得多了。”

隋文帝采取了高颖的计策,经过七年的准备,在公元588年冬下令伐陈。出发前,他对高额说:“我是天下者百姓的父母,难道能够因为一条像衣服带子一佯狭窄的长江的阻隔,而不去拯救那里的老百姓吗?”隋文帝志在必得,派晋王杨广为元帅,率领五十万大军渡江南下,向陈朝的都城建康发动猛烈的进攻,并很快就攻下建康,俘获了陈后主,灭掉了陈朝。

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篇13:成语解释

全文共 385 字

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却:推辞;谢绝。指对别人的邀请、赠与等;如果拒绝接受;就显得不恭敬。

成语出处:先秦 孟轲《孟子 万章下》:“‘却之却之为不恭’,何哉?”

成语简拼:QZBG

成语注音:ㄑㄩㄝˋ ㄓ ㄅㄨˋ ㄍㄨㄥ

常用程度:常用成语

成语字数:四字成语

感情色彩:中性成语

成语用法:却之不恭主谓式;作谓语、宾语;常与受之有愧连用。

成语结构:紧缩式成语

成语年代:古代成语

成语正音:之,不能读作“zī”。

成语辨形:恭,不能写作“公”。

近义词:盛情难却、受之有愧

反义词:置之不理

成语例子:我们觉得却之不恭,只好让他劳驾。(邹韬奋《经历 惨淡经营之后》)

英语翻译:It is impolite to decline.

日语翻译:辞退るのは失礼(しつれい)である

俄语翻译:и отказаться неуоно

其他翻译:le refuser serait manquer de respect

成语谜语:别客气

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篇14:老鼠改成语作文400字

全文共 388 字

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老鼠们不喜欢人们说他们的成语都是坏的,因为他们觉得自己很高尚,所以有一天他们开了一个改成语的大会。

老鼠们在改成语大会上的时候改了很多的成语。比如他们把“老鼠过街,人人喊打”改成了“老鼠过街,人人叫王”他们还把“胆小如鼠”改成“胆大如鼠”,把“贼眉鼠眼”改成“美眉鼠眼”……,经过了一番更改,他们觉得自己在人类中的形象顿时高大了。第二天,一大堆的老鼠聚集在一起,准备接受人们的膜拜。他们一边走一边大声地喊着“老鼠过街,人人叫王”这个口号。但是,事与愿违,人们听见了,不但没来拜,反而纷纷提着棍棒和榔头去打老鼠。老鼠们有的被拍成了肉泥,有的被打得鼻青脸肿,有的少了一只耳,有的瞎了一只眼,还有的折了腿。总之是死的死,伤的伤,逃的逃……场面惨不忍睹。

经过了这场激战,老鼠们想:老鼠就是老鼠,我们要正视自己的错误,想要让自己的形象高大上,光靠改词是没有用的,得从根本上改变自己的行为。

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篇15:风声鹤唳,草木皆兵成语故事

全文共 442 字

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成语名称:风声鹤唳草木皆兵

成语拼音:fēng shēng hè lì,cǎo mù j

成语用法:作定语、分句;可分开使用。

实用性:常用

感情色彩:贬义词

成语结构:复句式

成语年代:古代

成语解释:唳:鸟鸣。听到风声和鹤叫声,看到山上的树木杂草,都疑心是追兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。

成语来源:《晋书·谢玄传》:“闻风声鹤唳,皆以为王师已至。”

成语造句:曾朴《孽海花》第25回:“我听了这话,心里觉得梦兆不祥,也和理翁的见解一样,大有风声鹤唳,草木皆兵之感。”

风声鹤唳,草木皆兵的成语故事

东晋时期,前秦国王苻坚企图消灭东晋,东晋宰相谢安派谢石为征讨大都督,分兵三路夹击秦军。苻坚登上寿阳城,看见晋君阵容整齐有些畏惧。晋军用计围攻苻坚的秦军,秦军大败,在溃逃中听到风声或鹤叫声,看到草木阴影,都以为是追兵。

风字开头的成语

风声鹤唳 风马牛不 风吹草动 风风雨雨 风吹雨打 风声鹤唳

包含有风字的成语

风声鹤唳 疾风扫落 秋风扫落 人生如风 山雨欲来 天有不测 万事俱备 野火烧不 捕风捉影 春风风人

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篇16:有名无实成语故事

全文共 401 字

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出处:《国语,晋语八》

宣子曰:“吾有卿之名,而无其实,无以从二三子。吾是以忧,子了我何故。”

释义:表示空有虚名,而无实际内容。

故事:一天,晋国的大夫叔向去拜访老朋友韩宣子。韩宣子是当时晋国的六卿之一,职位很高。但他见了叔向,不住地唉声叹气,说自己很穷。不料叔向听他这样说,便站起身拱手向他祝贺。韩宣子不解地问道:“我是有卿的名,而没有卿的实际,无法跟大夫们相比。我正为此犯愁。你为什么要祝贺我呢?”叔向正色道:“我就是因为你贫穷才来道贺的呀!穷,不一定是坏事;你只要回忆一下弈武子三代的遭遇,就可以知道了!“叔向知道韩宣子很清楚奕武子三代的不同遭遇,所以特地提起了这件事。最后他又说:“我看你像弈武子一样贫困,就想到您已经有了他那样的德行,所以才表示祝贺。不然,我只会担心,哪会再向您表示祝贺呢?”韩宣子听了叔向的话,顿时愁云消散,向叔向行礼说:“多谢您对我的指教,要不我连自己将走向灭亡也不知道呢。”

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篇17:成语大赛作文800字

全文共 880 字

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今天,我在乐学作文学校玩了一次有趣、有难度的游戏——成语大赛

上课了,老师和颜悦色地说:“今天,我们玩一个游戏叫成语大赛。规则是老师在多媒体上放图片,大家把这个成语写在纸上,不可说出答案,否则减一分,看看我们今天的“成语牛人”是谁呀?”老师刚说完。大家的心情有的忐忑不安,有的激动不已,还有的胸有成竹。而我的心情却是提心吊胆,我很担心自己会输。

游戏开始了,第1关。有6题,可真难啊!我为自己捏了一把汗。只见第1题上画着:一个人在走,有一匹马,有一双眼睛在观看,旁边有一朵花。我心想:肯定是“走马观花”啦!第四题:一个哭脸,一个笑脸,一个人打着“X”,又有一个“得”字。我心想:应该是“哭笑不得”。果然不出我所料,两题都答对了。可是最难的竟是最后一题:一只老鹰,一个大小的“P”,一只牛,一片枫叶;我绞尽脑汁,怎么想也想不出来,后来老师公布答案竟然组成了英文“happy new year”,翻译成中文是“新年快乐”。最可惜的竟是“鱼目混珠”。我猜成了“鱼目晕珠”。第2关来了,我只猜对了三个:“九牛二虎”、“画蛇添足”、和“鸦雀无声”因为那几个都是最简单的了。最难的是:一只狗,一堆火;一个跳起来的人,一堵墙,我一直想“狗火什么”?没想到是“狗急跳墙”。最可惜的便是第3题:草、木头、仙人掌、一个兵人,那便是草木皆兵了,我只想到了头尾两个。哎!我可真笨呀!

最难的第三关来了,老师放低了要求让我们前后两桌合作,我和一位暂时领先的女生合作。我俩只猜对了两个,一个最难的,一个最简单的。最简单的是:一只鸡、一架飞机、一个打碎的蛋、一把锤子在打东西。我原以为是“鸡飞狗跳”,后来那个女生说哪来的狗?明明是蛋,应该是“鸡飞蛋打”,果然对了。另一个最难的便是最后一题,只有一个气球,她说是“一气呵成”,我实在想不出来,便相信她。果然没错。最可惜的便是“妖魔鬼怪”了,一个妖头、鬼、骷髅、外星人。我俩一致认为是“失魂落魄”,一听老师说,才恍然大悟。

果然不出我所料,她第一名。我和⑦号第二名。游戏结束了,我明白了,看来我懂得的成语还不够多,以后应该多读课外书,多积累好词好句。

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篇18:惊弓之鸟的意思及成语故事_600字

全文共 489 字

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【解释】被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。

【出自】《战国策·楚策四》;《晋书·王鉴传》:“黩武之众易动,惊弓之鸟难安。”

战国时,魏国有一个叫更羸的射箭能手。

有一天,更羸跟魏王到郊外打猎。一只大雁从远处慢慢地飞来,边飞边鸣。更羸仔细看了看,指着大雁对魏王说:“大王,我不用箭,只要拉一下弓,这只大雁就能掉下来。”

“是吗?”魏王信不过自己的耳朵,问道,“你有这样的本事?”

更羸说:“请让我试一下。”更羸并没有取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只听得嘣的一声响,那只大雁只往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空里直掉下来。

“啊!”魏王看了,大吃一惊,“真有这本事!”更羸笑笑说:“不是我本事大,是因为我知道,这是一只受过箭伤的鸟。”魏王更加奇怪了,问:“你怎么知道的?”

更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲伤口又裂开了,就掉下来了。”

后来用“惊弓之鸟”形容受过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。 (《战国策·楚策四》)

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篇19:目中无人造句

全文共 550 字

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1、他那目中无人的态度,真令人受不了!

2、才有那麽一点成就,他竟然就目中无人起来。

3、他仗着父亲的财势,常常目中无人,很令人厌恶。

4、他凭什麽目中无人?比他行的人多了!

5、可我并非目中无人,我只是过于关注这件事。

6、他刚取得一点成绩就忘乎所以,目中无人了,他这种不知羞耻的行为,令人嗤之以鼻。

7、我就看不惯他这副目中无人的样子。

8、她过去总是目中无人地走来走去。

9、但是萨利赫总统仍然目中无人。

9、造 句 网(在线造句词典)祝您造句快乐,天天进步!

10、你也别太目中无人了,眼前就有位比你出色的人。

11、这篇文章讽刺那些目中无人的人,真是入木叁分。

12、他是一个自高自大,目中无人的人。

13、这位歌星,刚取得一点成绩就目中无人了,最后落得个昙花一现的结果。

14、他如此目中无人,别人难道还要和他来往吗?

15、他仗着自己家里很富裕,高傲得目中无人,傲慢无礼。

16、他这人向来目中无人。

17、有人给他撑腰打气,他自然趾高气扬,目中无人了。

18、这种目中无人的人,不必理会他。

19、但是他太目中无人了,太傲慢了!

20、目无全牛和目中无人的解释我可以理解成是一样的。

21、他仗着跟那长官有些交往,就目中无人了。

22、他平日如此目中无人,怎可能会有什麽莫逆之交?

23、他是因为自卑,所以不理人,并不是目中无人。

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篇20:白驹过隙的经典成语故事

全文共 407 字

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成语解释:白驹:白色的少壮马;喻指太阳;过隙:经过缝隙。白色的骏马飞快地驰过缝隙。现指日影在缝隙前一扫而过。比喻时间过得很快;光阴易逝。

成语出处:先秦庄周《庄子知北游》:“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”

成语繁体:白駒過隙

成语简拼:BJGX

成语注音:ㄅㄞˊㄐㄨㄍㄨㄛˋㄒ一ˋ

常用程度:常用成语

成语字数:四字成语

感情色彩:中性成语

成语用法:白驹过隙主谓式;作宾语;比喻时光飞快流逝。

成语结构:主谓式成语

成语年代:古代成语

成语正音:驹,不能读作“jú”。

成语辨形:隙,不能写作“细”。

近义词:光阴似箭、日月如梭

反义词:度日如年

成语例子白驹过隙,日月穿梭,才见梅开腊底,又早天气回阳。(明兰陵笑笑生《词话》第二回)

成语故事:古代圣人孔子一次专程去向老子请教什么是“至道”,老子要孔子斋戒沐浴,说道:“人的寿命是极为短暂的,好像白马驰过狭窄的空隙,一闪即逝。死是人从有形转化为无形,道即精神可以永远留在人世之间。”

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