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少先队员日记一年级【合集20篇】

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一年级暑假游泳的日记

全文共 564 字

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暑假期间,我学习了蛙泳,这次暑假,我决定学习自由泳,因为自由泳更快。我的教练姓卢,学习自由泳的第一天,因为已经一年没下水了,我还是有点害怕,于是,我倒数10下,跳!

经过一番复习,我渐渐的习惯了水,第一节课,教练教我了打腿,打腿可不轻松,得绷紧、伸直,打腿,我的腿十分酸痛,但我想:坚持坚持住!加油!我使出吃奶的力气打腿,终于,赢得了教练的肯定。

腿部动作我得出了要领:自由泳腿部的打水动作,虽然也有一定的推进作用,但主要是起

到保持身体的平衡。尽量放松脚踝,绷直脚尖,大腿带动小腿打水,腰部以下用力,上半身保持不动,这样打水才有力度,而且不会左右晃动。

经过三节课的反复的练习,我很不错的掌握了打腿。

打腿学完了就是划手了,划手比较简单一点。步骤:手臂在空中完成移臂之后,大臂内旋,使肘关节处于最高点,手指伸直并拢,掌心斜向外下方,指尖自然触水,接着是小臂,最后大臂自然插入水中。完成入水之后,手掌掌心开始由斜向外下转为斜向内后,逐渐弯手肘、弯曲手腕,手肘始终高于手臂,为下一步的划水做好准备。有个问题:我的手指总合不拢,于是我每天回家后都练一会,果然,一个星期后,问题解决了,真是“有志者,事竟成”啊!

最后,是换气,头只往右转,露出一半,只要右手划的时候吸气就好了。

这样,配合起来就好了。这次学习,让我懂了:“世上无难事,只怕有心人”

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篇1:有关做家务的日记一年级

全文共 724 字

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今天妈妈急着外出,临走前交给我一项任务就是把家里打扫一下。平常都是妈妈做家务,今天让我来帮妈妈做家务吧!一定不会让她失望的。

我做完作业后,见地板很脏,想:机会终于到了。于是,我找来一块抹布,到厕所里洗干净,纹干,就开始擦地板了。

我先来到我的房间。从里往外擦,我快速地擦着,心想:擦地板很简单嘛!妈妈怎么每次都擦了那么久呢?我以后帮她就得了!可当我擦完后抬起头来再看时,别提多扫兴了,整个房间的地板就像一只大花猫似的,我把抹布一丢就不于了,心想:怎么这么麻烦!可一想到妈妈那疲倦的脸。那忙碌的身影,就不由得检起地上的抹布,再次洗干净绞干,认认真真地擦起来,不放过一点灰尘,连角落也要搜索几遍……当我擦完了,站起来时,地上干净极了,简直能倒映出人的影子来,再低头看看自己的衣服,黑一道,白一道,像迷彩服似的。我看着地板,自言自语地说:“我总算制服你了吧!”

接着,我又用相同的方法把其它房间和客厅擦干净了。

当我把抹布洗干净晾在阳台上后,总觉得少干了些什么、于是我便一边看电视一边想。突然,我想到了平时妈妈擦完地板后总会洗阳台,而我今天怎么就忘了呢?于是我来到阳台,把那里的东酉先放到客厅,关上门,心里想:我只看过妈妈洗,自己没洗过,怎么办?看来只有借助记忆去做了。我先用布擦,可怎么也擦不干净,怎么办?用水冲吧!我拿来水桶,装上水一冲,果然干净多了,我又装来水再冲,连续几次,尘少了,可水却多了,我又拿来帚把扫水,最后用干抹布擦干水,就大功告成了。看看自己,浑身上下都是水,就像一只水鸭子。

看到我的劳动成果妈妈露出了欣慰的笑容。

这次的打扫卫生一点都不累,反而让我体会到了劳动的乐趣。妈妈脸上的笑容是对我最大的奖励了。我以后一定多做家务活,让我的妈妈开心。

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篇2:一年级学生爬山的日记

全文共 513 字

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一大早,我和姐姐两家人决定去永嘉爬山。走出家们天阴阴得,看不出有多热。

我们开自己的车到了瓯北,再乘永嘉城乡巴士到桥下,再从桥下到瓯渠。一路上我们一边吃着花生,一边想着去爬山的情景。

11点左右我们到了瓯渠,早上的阴凉早以不在,我们沿着公路走走停停,汗水不知不觉的流了满身。12点多,我们到了农龙农家乐。我们点了很多农家菜,可能是肚子饿了,我觉得什么都那么好吃。爸爸让我多吃些土豆,因为我流了很多汗,而土豆里含有丰富的钾。

吃完中饭,我们继续启程,大概在下午2点左右我们到了娄岙村的一个农户。这家的阿婆可热情了,又给我们倒水,又给我们吃黄瓜,那黄瓜可黄了。她还请我们到她家后院乘凉。在她家的后院有一条小溪渠,我们在小溪渠里欢呼雀跃。

3点左右,我们告别了阿婆,继续我们的行程。虽然已经是下午3点,但太阳还是很猛烈。一路上我们艰辛的走这上山的小路。我们相互鼓励,转眼间我们到了山顶。我们在山顶上唱歌,吃野山楂。那里飞舞这很多蜻蜓,有红蜻蜓、蓝蜻蜓,都是我们没平时没看到的。

快5点了,我们到了茗岙村。那是一个古朴的村落。在那里我们从上村走到中村,再到下村,才找到下上的车,沿着时而“S”形,时而“C”形的公路回家了。

多么奇妙的爬山之旅呀!

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篇3:一年级我的老师日记

全文共 878 字

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“江山如画,一时多少豪杰!遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。”一首《念奴娇·赤壁怀古》,我被周公瑾的英姿与睿智深深折服,也因为他像极了我的班主任-——吕老师

吕老师身高八尺、仪容秀丽、气宇轩昂、有勇有谋,是个活生生的“现代周瑜”。

对于我们这些难管教的“小猴子”,吕老师自有招数。语文课上,两个同学正聊得热闹,吕老师瞬间闭上嘴,眼神固定在他俩身上,全班同学的目光立刻跟了过去,“来,你们两个人站起来,面对面聊,聊个够,让大家也听听。”全班同学哄堂大笑。上课有人注意力不集中,不认真听讲,吕老师还有招数,眼睛盯着一处,练练功夫吧!经过吕老师的调教,我们班的“小猴子们”消停了不少。

你可不要以为吕老师就这些招数,吕老师还有一套神奇的“学习三十六计”。

吕老师为了我们能写好作文,真是煞费苦心。课上,随意选一个小主题让我们练笔,人物仿写、诗句扩写、故事蓄写,总能想出各种题目,锻炼我们即性发挥的能力。每周一篇命题周记也是雷打不动的,“升入了毕业班,再有一年就要离开泰达一小了,同学们有什么感想呢?本周的周记题目是《毕业年,回顾与展望》。”吕老师话音刚落,同学们便议论纷纷。“又要写周记”,大家像一个个泄了气的皮球。虽然同学们有时也不情愿,但是想写好作文不就要这样勤写多练吗?吕老师的这计“远交近攻”让人佩服啊!

每次,我们要写单元作文时,吕老师就会使出“抛砖引玉”这一计,用心地编写习作指导、写作要求、写作方法、再配上例文,真是用心良苦。付出多少,就能收获多少,我们班同学认真阅读指导,习作成绩普遍有所提高。

除些之外,思维导图、读好书、深阅读、提炼小标题等学习方法都是吕老师的法宝,真是一环套一环,吕老师竟然用起了诸葛亮善用的“连环计”!

吕老师的“三十六计”,计计致胜,招招有成效,使我们受益匪浅,有这样用计如神的老师,我们也不能示弱呀。在紧张、繁重的学习之后,同学们经常进行户外运动,游泳、踢足球、打篮球,锻炼好身体也是为了更好地学习,我们居然学着吕老师,来了一计“以逸待劳”!

我们班的吕老师是不是堪比周瑜?这三十六计用得真是妙啊!

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篇4:一年级去游乐场玩日记

全文共 596 字

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今天是“五一”劳动节,我们一家去彭玩了。到了彭园,我先玩了空中摇椅,我在上面很害怕、很着急,害怕把甩下来。我玩了一会儿,终于可以下来了。

接着我又和妈妈一起玩了“激战鲨鱼岛”,妈妈对我说:“对着岛上的小红牌打。”我按下按钮,打到红牌上了,心里很高兴。

接着我们又玩了“蹦床”,阿姨对我和妈妈说:“得脱掉鞋子!”我们就脱掉了鞋子。我和妈妈到了蹦床里边,我就开始蹦了。两只脚用劲在蹦床上蹦,我蹦了一下就坐在了蹦床上。我又蹦了一下,没有倒,把我弹得很高。我又在上面跑了一会,又倒了。我又玩了里面一些游戏器械,有滑梯、转盘、木马、秋千。

后来,我又玩了蹦极、小火车、旋转木马等游戏,心里很高兴!我玩蹦极的时候,蹦极里面的阿姨帮我把带子系好,我就开始蹦了。我蹦哇蹦哇,蹦得很高很高,我蹦了一下又一下,蹦得很累很累。有一次我都蹦不起来了,我的腿很酸很酸。

今天我们到徐州玩得很高兴。

妈妈寄语:女儿在几个星期就要求我们带她到游乐场玩,由于每逢周末总是有事,抽不出时间带她出去玩。今天“五一”放假,约了两家同事一起去徐州玩。我担心女儿到了游乐场啥都要玩,出发前我告诉她到了游乐场之后只能玩6种游戏,女儿说要玩7种,我觉得要求不过分,就答应了。到了游乐场之后,女儿很兴奋。但女儿很有分寸,只玩了7种游戏,再也没提出再玩别的。我想以后再带她出去玩也应该像今天一样,事前讲好该做什么不该做什么,叫她知道不能提出过分的要求。

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篇5:一年级写校园的日记

全文共 556 字

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我的学校虽然没有其它学校华丽,没有其它学校高大,但也一样拥有多姿多彩的风景和孩子们灿烂笑脸。

走进校园,映入眼帘的是一座雕像。虽然表面的瑕疵使他不经意被忽略,但是阳光的照耀沐浴却使他变得光彩夺目,无比辉煌。两个少先队员雕像耸立在石墩上,好像在享受美丽的春景,在聆听鸟儿的歌唱,在探索知识的海洋……听,红领巾在歌唱,看,旗帜在飘扬。蔚蓝的天空是他们的背景墙,摇曳多姿的花儿,仿佛伸出手来正在给客人打招呼!

接着往前走,是大家最熟悉的欢乐区域——操场。虽然那只是一个普通的小操场,但是那里却记载了我们奔跑跳跃的身影和童年的记忆!五彩斑斓的鲜花围绕着整个操场:红色,黄色,白色……仿佛给操场戴上了一圈美丽的花环。上课时,操场很安静,朗朗书声时不时传来,回荡在操场上空。下课了,整个操场又热闹起来了,阵阵欢笑声传来,给操场增添无限生机!

往右看,就是咱们学校最有名的“大榕树"。据说在建校之前就有了,这可是我们的校标哦!春天,大榕树为我们遮挡蒙蒙细雨;夏天,大榕树为我们驱赶炎热酷暑;秋天,大榕树的落叶伴随着音乐“沙沙沙”,跳起优美的“秋之舞”,飘进我们的书本里变成精美的标本书签,真有趣!冬天,大榕树依旧傲然矗立在寒风中,不惧严寒……

我的学校虽然没有别的学校华丽高大,但是这里却是知识的海洋,充满了老师和同学们的歌声与微笑!

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篇6:一年级做家务的日记

全文共 635 字

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周末,我急急忙忙的做完作业,跑到客厅里捧起我最爱看的《特种兵学校第二季》,坐到沙发津津有味的看了起来。

看到一半时,母亲拿出新买的拖把,在地上拖起地来。看着母亲汗水不住的淌了下来,我想起来了:明天是三八妇女节!这不正好可以给母亲一个礼物吗?于是我放下手中的书,跑到母亲跟前:“母亲,明天三八妇女节,今天就让我来做家务吧,您去看会儿电视,休息休息。”“好啊”母亲脸上露出了欣慰的笑容,回答道。

母亲看电视去了,我拿起手中的拖把,去卫生间洗了洗。挤干后,把客厅每一个角落都拖了一遍,被我拖完后的地面洁白无瑕,几乎一尘不染。我又再洗了一遍拖把,拖起了楼梯,只见楼梯有一部分角落沾满了灰尘,我使劲的拖了起来,大汗淋漓的我终于把楼梯拖干净了。

下一个任务便是把昨天的脏衣服拿出来,放到洗衣机里洗干净,然后晾干。我笨手笨脚的把一盆衣服拿到了卫生间,一路上还掉了好几件衣服。我把衣服一个个的放到了洗衣机里,然后把洗衣机开了下来,现在只等洗衣机洗完晾衣服了。

过了一会儿,衣服洗好了,我拿来晾衣架,把衣服一个一个的挂到了晾衣绳上。

最后就是要把今天中午的碗筷洗干净。我首先把装着碗筷的盆里放满水,然后拿起钢丝球和洗碗精把所有的碗筷擦了一遍又一遍,害得我手上油腻腻的,不过心里却是甜滋滋的。我把洗好的碗筷放到了厨房的水池旁,用自来水再洗一遍,以防有残留的洗碗精。

做完家务,我兴奋的向母亲去报告了。我心里甜滋滋的,因为,我能帮母亲做家务了,以后,不管是不是三八妇女节,我都要帮母亲做家务,让他少操心。

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篇7:一年级学生的暑假日记

全文共 504 字

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今天清晨在我的耳边隐隐约约响起了滴滴答答滴滴答答的声音,我转头一看“哇。下小雨啦。”我一边穿衣服一边说:“妈妈,我要下去玩雨。”妈妈亲切地说:“下雨天你不冷吗?去多穿点。再穿件雨衣,就可以下去了。”我连连点头,跑向衣橱拿了件大红棉袄,又跑向卫生间拿了雨衣就飞快地向楼下跑去。

我在雨中踩来踩去,小水花溅在了小花身上小花咧开了。小水花溅在了小草身上小草完啦弯腰。小水花溅在了我的身上我

冻的抖了抖身子。小水花又要听音乐了。它打在了屋顶上发出了咚咚咚的声音,它又打在了玻璃上发出了叮叮叮的声音,它又打在了我的雨衣上发出了啪啪啪的声音,这些音乐合在一起组成了一首欢快的小歌谣。我一边踩着水花一边乐呵呵地唱着歌谣:叮咚咚啪啪叮咚咚啪啪。

忽然,一滴大水滴滴在了我的雨衣上,我奇怪的自言自语地说了起来:“咦?怎么回事下的雨那么小,怎么突然变那么大呢?而且雨滴滴在雨衣上应该是啪的一声,怎么这滴是碰的一声呀?”我满脑子都疑问。我抬头一看,哦。原来是大水滴娃娃在作怪呢。

雨娃娃突然停了,原来是雨娃娃要回家了。小花向小雨妹妹点了点头,小草向小雨妹妹弯了弯腰,我向小雨妹妹挥了挥手,大家都向小雨妹妹亲切地说了声:“小雨妹妹,再见。”

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篇8:一年级学生暑假的日记

全文共 562 字

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暑假了,我不能与我的同学在一起学习、玩耍了,但是,在家里我并不寂寞,因为有一位特殊的同学与我朝夕相处,尽管她比我大得多,从不和我在一个班里上课,但我仍然认为她是我的同学,是我生活中的一个同学。她-----就是我亲爱的妈妈。

说妈妈是我的同学可一点不假,我们一起学钢琴、学做手工、学办手抄报、学下跳棋、学做美味的菜肴、学养鹦鹉、学养花草……还一起学习怎样在平淡的生活中寻找乐趣呢。我们是世界上最最亲密的同学。

妈妈和我经常在快乐中学习,比赛谁记得牢、记得准,谁会活学活用。记得小时候,我们一起学成语,讲故事。一天,妈妈在厨房里看见一只可怕的虫子,吓得尖叫,引来了我和爸爸,爸爸一看,二话不说,冲出厨房,拿来一瓶灭害灵,对准虫子猛喷几下,虫子死了,爸爸看看灭害灵瓶身上的图,又看看死虫子,说象是蟑螂。我随口就说,爸爸在按图索骥呀。妈妈这时也不怕了,大叫,这个成语用得真恰当,我被虫子吓蒙了,脑子一片空白,把以前学的全忘了……我和爸爸哈哈大笑。

我的妈妈同学常有一句口头禅,活到老学到老。我们一起学习钢琴时,她虽然不会在钢琴上弹奏,但她学会了一些乐理知识,在我练琴时,常常提醒我;我们一起学英语时,配合我玩小小情景剧游戏;我们一起阅读时,分享好故事和优美词句……更多的时候,我们是在一起谈心,分享快乐,分担忧愁,我可喜欢我这位同学了。

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篇9:一年级日记游乐场玩

全文共 205 字

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前天,我和爸爸妈妈去李忠宸妈妈工作的地方儿童乐园玩。我们在儿童乐园里玩了超水射鲨鱼、摩天轮、疯狂火车、超速卡丁车、超级碰碰车、水上冲锋车、海盗船、大战降落散,还有双层旋转快速木马、飞弹转秋芊。在那里,我还遇见了尹钒全,真巧啊!这个儿童乐园里最刺激的是:水上冲锋车。当它即将冲到水面时才突

然转弯,真刺激啊。玩这个项目时必须穿上防水衣、防水裤、防水鞋,否则你会被弄湿你的衣服。我那天我连续玩了两次海盗船,真过瘾呀!

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篇10:一年级暑假学游泳的日记

全文共 695 字

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“哈哈,旱鸭子,连游泳都不会。”每当别人说起“游泳”这两个字,我就会脸红,因为我是好多同学里唯一不会游泳的。所以今年暑假,我鼓起勇气,让妈妈给我报了游泳班。

一到游泳班,我一下子愣了,原来我是里面最高的,天啊!最矮的竟然只到我腰的位置!最高的,就意味着我应该起到带头作用,第一个学会!压力真大啊!

第一天,教练教我们基本功。每个学员趴在塑料躺椅上,双脚腾空听着口哨声反复练脚的动作,没一会儿就觉得浑身酸痛,我以为游泳直接下水就行了,可教练说这个是最重要的,只有动作准确规范,才能学得快,游得好。接下来,还是没下水,趴在池边练怎么在水里呼吸,一呼一吸,一不小心鼻子就进水了,呛得眼泪直流,有一个学员还流鼻血了呢。只上了一节课我就有放弃的念头了。

第二天、第三天都是练脚、练呼吸。偶尔教练让我们腰上绑浮板,手里再拿块浮板在水里自己结合学过的动作自由发挥,可是任凭我用尽力气,还是游不快。但我还是开心的,至少我不怕水了,借助浮板可以在水里漂了。

第四天的时候,居然有人学会了!我非常惊讶,难道她比我聪明?问了才知道,原来她去年已经学过了,于是我便请教,她也认真地告诉我一些游泳技巧以及正确的换气,真是受益匪浅。

第五天,教练让我把两块浮板都扔掉,不借助外力自己慢慢游,一开始真的很害怕,因为脚踩不到池底,生怕淹死。但教练一直在耳边教导,让我放开思想包袱,手、脚、换气动作要一致。在老师的鼓励下,没过多久,确实会游了,只不过速度还很慢。

接下来的几天,就一直练速度。不过已经能在水里穿梭自如了,真是太开心了。

最后,一轮课下来学会了四个,当然我是其中这人。我觉得,学会一样本领是多么辛苦而又是多少快乐的一件事啊!

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篇11:一年级足球比赛的日记

全文共 593 字

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今天放学后,我和弟弟说:弟弟,咱们去广场踢足球吧!弟弟说:好哇,咱们吃完饭后去吧。我们吃完饭,拿着小足球兴致勃勃的去了广场。到了广场后,我们用小石头画了足球场地,然后开始踢足球比赛

足球放在了场地中间,然后我和弟弟站到两边。比赛开始,我和弟弟一齐跑向中间抢足球,我比弟弟大,所以我就故意让着点弟弟,他就抢到了足球。他向我这边跑过来,我一直追着他,我一加速就把弟弟脚中的球抢过来,转身向他那边的球门跑。我趁弟弟追不上我,我用力一脚,球就从我脚中飞向球门,一瞬间进球了,我得了一分。弟弟非常气愤地说:刚才我只是没有发挥出全部实力罢了,下局我能让你看的目瞪口呆。我说:我不相信你,你不可能那么强的。弟弟向我做了个鬼脸:等着瞧。

第二场比赛开始了,我和弟弟开始抢球。我又抢到了球,我回头看看弟弟追不上我,我得意了一会儿。突然,弟弟用闪电般速度追上了我,从我手中抢走了球。我醒过神来时,弟弟已经快到进球了,我一心想追,可来不及了。弟弟一脚就把球踢进了球门。我想:没事,现在是平局,还有最后一局呢。最后一局开始了,弟弟疾跑抢到了球之后,我一个神龙摆尾把弟弟脚中的球抢了过来,弟弟又把球抢了回去,我们这样抢来抢去,最后我一个铲球,球就跑到我的手中,等我快要进球时,弟弟竟然不追了,在那大笑起来,我疑惑不解,等我进球时我恍然大悟。原来是我紧张跑错了球门。

弟弟兴高采烈:我赢啦!我赢啦!而我在旁边追悔莫及。

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篇12:一年级暑假去爬山的日记

全文共 496 字

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今天我们一家去丽水玩,去的第三天我们去爬山。我一听到要去爬山就高兴的一蹦三尺高,我们出发了,那天天气很热,我们脱掉外套,出发了。

我们开始爬山了,那路很陡,刚开始是下坡,只要脚踩了个空就会摔的不轻。我回头看看他们脚都有点发抖。我想:怎么都是下去的。想着想着我看到了上去的了这一上可真长,我累得气喘吁吁。叫着要喝水,有一个人说那里有瀑布那水可以喝,你去喝吧。我想有本事你跳下去喝吧!我们继续爬,我终于看到了商店我们喝到了水我精神充沛。努力的爬了起来。

我们看到了一个大茶壶,底下还有一个大杯子,茶壶里不停的倒出水来。我们继续往前走。我一边走一边喝水,我们来到了索桥,我指着它喊索桥,索桥是索桥。我看地图时就对索桥产生了兴趣,一心要看到索桥,我站在那里想是不是走上去会摇来摇去,我想如果是这样那我跑过去肯定很好玩,我“嗒嗒嗒嗒”,跑了过去到了对岸想一点都不好玩。过了索桥,我再看看地图我们就快到出口了。我分力的跑着,终于到了出口,我已是满头大汗了。

回到宾馆里我栽倒在床上,洗好澡后我们要回家了,我还是依依不舍,我喜欢这里的生活;我很羡慕住在这里的小孩;我很想念着里的日子。我以后还要来这里爬山,嬉戏。

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篇13:一年级校园生活的日记大全

全文共 210 字

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清晨,我来到了学校,学校里非常安静。偶尔能听到小鸟叽叽喳喳的叫声。过了一会儿,老师和同学陆陆续续的来到了校园,一、二、三、年级都站在教学楼前的大屏幕下读一些故事和名言。突然,做操音乐响了起来,同学们快速排好队伍,认真地做起了广播体操。校园里可热闹了。

下课的时候,我们就像小鸟一样飞出教室,到外边去玩,有的跳绳,有的踢毽子,有的丢沙包,还有的在做游戏。这就是我们的校园生活,我们是多么的充实,多么的快乐呀!我喜欢我的校园。

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篇14:一年级游泳的日记

全文共 414 字

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每当我看到电视里的游泳运动员像鱼一样在水中穿梭的时候,我就十分羡慕。但是我怕水,每次洗个头都像上战场似的,何况整个人浸在水里。可在暑假,妈妈却给我报名游泳培训班,听到这个消息,我忐忑不安中又怀着一些期待,期待自己能克服对水的恐惧,变身“飞鱼”。

上课的时候,我看着一米四的水池深度,我的心又在一刹那间提了起来,我撒腿就跑。可是,爸爸像老鹰捉小鸡一样把我拎了回去,我没法子了,只好跟着教练的动作做了起来。刚开始我连水都不敢下,教练看我迟迟没有动静就大声鼓励我:“加油,加油。“听到教练的鼓励,我皱起眉头屏住呼吸,把头埋进水底,“一秒,二秒,三秒,”我居然一口气憋了四十秒。每次我碰到困难就会想:这么一点困难,我基本功这么扎实,学别的动作更是轻而易举了。时间过得飞快,一堂一个半小时的课结束了,我们开心地挥手像教练告别。

哈,我终于学会了游泳。原来只要勇敢地尝试,多练习,就没有什么可怕的。以后我要努力学习争取成为像孙杨一样的游泳健将。

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篇15:一年级下象棋的日记

全文共 613 字

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我最喜欢下象棋了,所以老爸给我报了象棋班,让我去学象棋,并不是因为我一点都不会,而是让我的棋技变得更好。

我已经在老师那里学了一个星期多了,再加上以前老爸教我学的,现在的我已经有信心去挑战老爸啦!在一个天高气爽的下午,我找到老爸气宇轩昂的拿出棋盘跟老爸单挑,老爸爽快答应了我的挑战。还自信满满的说:“我还可以让你几步棋。”我郑重的说道:“不用”。

我下红棋,他下黑棋,我先走。开始了,只见我走了一步“当头炮”。老爸不紧不慢地走了一步“马跳日”挡了我的去路,不要我的炮过来。哼哼,我自有办法。我和他一样也跳起了马,接着,老爸把车移动了一步,我走得和他一样。只见他把另外一个炮搬了出来,我的嘴角浮起了一丝坏坏的笑,心里想着,哈哈,你完蛋了。我把车跳过来,而黑车就光荣的牺牲了,老爸的马跳过来,我的车也死了。旁观者老妈说话了:“这不是一个同归于尽的局面吗?”我笑呵呵的摇摇手指说道:“NO,NO,虽然双方的车都死了,但是他的马跳回了原地啊。“老妈点点头说:”你那炮就可以攻过来了。话音刚落。老爸便后悔般得说:”唉,真是粗心啊!”过了好久,我仔细地观察局面,看到了老爸的漏洞,立刻前去追击,把他的一员大将“炮”给吃了,忽然,听见我一声大喝:“将军。”然而这盘棋就这样结束,因为老爸的一个疏忽,我的炮就把他将给打死了。

老师说过:“下象棋要安静,还要仔细的看局面,不能粗心大意,注意力必须高度集中。”这句话一定会对我的象棋生涯有着很大的作用。

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篇16:一年级暑假的日记怎么写

全文共 673 字

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耀眼的阳光在一次照射大地,绿树成荫,小河奏起了美妙的曲声:“叮咚叮咚”,就连这蒸腾的热风此时也仿佛带着一丝凉爽,鱼儿在湖里玩耍、追逐着,鸟儿在树上歌唱、舞蹈着。在这样的环境下,我的暑假生活开始了。

清晨的早晨总是那么明媚。清风吹入房间,把我从梦中唤醒。今天天气很好,寓意着人们要珍惜这美好的一天。今天我和一些朋友来到的养兔场,准备喂兔子,刚打开一扇木质的小门。一只小兔子一闪影跑了出来,跑的很快,好似十分想要逃离这里一样,我们几个不由的哈哈大笑。但毕竟兔子在外面,我们哥几个赶紧把小门关住,放下手中的工具和饲料去捉兔子,在这一片小的木林里,时不时传出一些惊慌的声音:“那里那里,我看见它了”,“快捉住它,捉住它”,“它在那里,来人捉住它”……。场面十分滑稽搞笑。最后我们在一个桥洞里抓住了它,雪白的兔毛在阳光照射下显得有些发亮,它那一双红色的眼睛像红宝石一样十分的生动。看着他那小短腿,我们几个相互对视了一下,苦笑一声,随即把它放进去。

喂过饲料过后,我们几个在仓库里找到几把鱼竿,准备去附近的湖边钓鱼。鱼儿有的很快,也有很多。来的人有很多我都认识,都是一些村内的村民经常在这一片聚一块聊天,他们见到我们过来,开始给我们说话。我们也跟着他们聊了几句,然后就开始将钩子扔有湖中,然后坐在那里等,我们旁边还有一位村中老大爷,他很自然地坐在那里抽的烟听着戏,一看就知道这是行家,经常来,比我们早来很久了,桶里已经有两条鱼了,在桶里装着水,很清澈。

下午的黄昏很快就到来了,我们几个提着水桶。在土坡上行走。金黄的阳光把我们的影子拉的很长。

我不由得开始向往明天。

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篇17:一年级暑假去游泳的日记

全文共 731 字

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在我逐渐能够浮起来时,我就觉得学会了游泳,今天我爸爸又带我去游泳。

像以前一样,爸爸仍然准备抬起我让我练习,爸爸把我往下带,那里的水深一些,爸爸正好能把肩膀露出来,他抬起我的肚子,往下走,我一边向前一边练习,一会儿,我们到了那里,我练了一会,爸爸向前走着,突然,他脸上掠过一丝坏意,他突然把手一松,我被惊得停下了动作,我又马上反应过来,把腿往下伸踩河底,突然我发现我踩不到底,我又马上恢复了动作,爸爸又把我抬了起来,还笑话我喝了一口水,不过接下来就轮到他喝水了——他走着走着,以为能踩到底,不曾想这儿刚涨水没多久,河底的细沙全被冲走了,他一下子踩不到底了,幸好,我先玩时的游泳圈他拿着,我把游泳圈捉住,他也赶忙捉住游泳圈,不过这已经是他喝了一口水后了,我们赶紧趁还没被冲走,游回了岸。

这之后,他不敢再教我了,就让我带着游泳圈自己玩,我在水中玩了一会儿,他也弄了个游泳圈,对我说:“走,咱们过河去。”他带着游泳圈向前游,我一只手抓住他的游泳圈游。

没多久,他带着我,进入了一个小河湾,那儿的石头非常滑,我一只手抓住他,一边用腿去踩底,什么?竟然在离岸这么近的地方仍然踩不到底,爸爸把我带上了岸,让我抓住游泳圈不放,我一上去就发现站不稳,我踉踉跄跄的走了两步后,突然,我滑倒了,掉入了水里,胳膊肘在石头上撞了一下,我痛得放开了游泳圈,在水中,我踩到了一个石头,我跳了一下,又在水中游了几下,爸爸看到我掉下水了,忙的跳下水,把我拽住,又去追游泳圈,可是爸爸带着我追不上游泳圈,没办法,他把我放在岸边后,他去拿了另一个游泳圈,又把我从满是枯枝的石滩,拉到了小河湾,我们在上面休息了差不多一分钟,他就把我带回了河岸。

今天虽然我们遇到了几次突发事件,但总的来说,还是玩得很愉快。

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篇18:一年级的游泳日记怎么写

全文共 461 字

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童年中的每一件事都像一个相片,每一张相片都记录了难忘的岁月,但让我记忆最深,那就是学游泳

以前,每当看见别人在水里像鱼儿一样自由自在地游泳时,我就羡慕不已。可是我却不会,只能在旁边干看着,因此,就有许多同学嘲笑我,说我是个旱鸭子。所以,我就恳求爸爸妈妈给我报一个游泳班,我要学习游泳。爸爸妈妈看我如此有诚意,就答应了。

就这样,爸爸妈妈带我去了游泳馆,一路上我别提有多高兴了,到了游泳馆我立刻换好了泳衣,戴上了泳镜,就扑通一声跳进了泳池。顿时,冰冷刺骨的水向我迎面冲来,害得我牙齿“咯咯”的直打颤。接着,教练便让我先练习一分钟憋气,虽然我憋的很难受,但是我还是憋下来了。

接下来,教练让我练习蹬墙壁,我第一次蹬墙壁时,有点呛水,就直接说:“我不要再学了。”教练耐心地说:“只要鼻子不吸气,不呼气,就不会呛水。”教练的话让我有了信心。

在接下来的学习过程中,我遇到了数也数不尽的困难,虽然每一次我都想放弃,但是每一次在教练的鼓励下,我又重拾了信心,最终,我学会了游泳。

从学习游泳这件事情中,我明白了:凡事儿只要坚持,就一定能成功。

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篇19:一年级学游泳的日记

全文共 523 字

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每当我在游泳池中欢快的游来游去时,我就会想起,当时学游泳时的酸甜苦辣……

记得我刚刚学游泳时,第一天老师教的是憋气,见我们都不敢下水,于是老师就耐心的把每一个动作都展示给我们看。因为我学的很认真,而且不怕水,所以很快就掌握了憋气,老师还特别表扬了我。紧接着第二三天,我们需要用浮板和背漂在游泳池中憋气十秒钟以上,我在这一个关卡上,用了好长的时间,每次一下水,我就会被憋的满脸通红,甚至每次都会呛水,痛苦极了!为此我还曾经向妈妈抗议,我再也不学游泳了!可是妈妈鼓励我说:“世上无难事,只怕有心人!只要你努力肯定能学会游泳的!”在妈妈的鼓励下,我又重新开始我的游泳课了。

时间很快就到了第七天,我不但不需要浮板和背漂了,而且已经学会了换气游!老师也让我们从小池子游,变成了大池子游。大池子里的水非常的深,我心里紧张极了。我从心里告诉自己,这就是对自己的一个考验,我一定行的。下了水,我不但游完了半圈,而且轻轻松松的竟然游了一大圈。老师告诉我,几天后的结业考试,我肯定能过关,我开心的蹦了起来。

很快结业考试的时间到了,我不但完成了要求的50米游泳,而且动作也很标准,受到了老师的表扬。通过这次游泳,我知道了,不管碰见什么样的困难,只要你坚持,肯定会有收获。

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篇20:一年级关于教师节的日记

全文共 268 字

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20XX年 X月X日 天晴

今天是教师节

早上,大部分的同学都捧着礼物送给老师。有的送花祝老师节日快乐,有的送洗发露祝老师节日快乐,还有的送贺卡祝老师节日快乐。而我是发短信祝老师节日快乐。

老师收到这此礼物,都非常喜欢,也很感动。

语文姜老师也收到了大家的礼物,她也非常喜欢。但姜老师说:“我虽然很喜欢这些礼物,但我更喜欢你们认真听我上课。”

祝老师教师节快乐的方式很多,可以送鲜花、送洗发露,也可送糖果、发短信等表示祝贺。我觉得祝老师节日快乐的礼物不应分谁轻谁重,只要我们的心意到了,老师快乐了,就可以了。

最后真诚地祝愿全社会老师教师节快乐!

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