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温暖的旅程作文分析(精品20篇)

我怎么会忘记,在那个寒流汹涌的早春,我曾经靠在一个女人的怀里,放心地落泪,放心地伸出手去,拥抱那些不期而遇的温暖。接下来是开学吧给你们整理推荐的温暖的旅程作文分析优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有用。

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温暖的旅程

全文共 589 字

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浙江省绍兴市李卓家

火是烫的,给人以温暖;阳光是热的,给人以温暖;友情是一份浓浓的礼物,给人春日般温暖的滋味。友情是一面镜子,反射出你的样子,是一轮红日,把你送上温暖的旅程

偲是我的一个朋友,一次我同桌无故被打,老师竟口口声声说我是一个“校园流氓”。受了委屈的我,不禁放声痛哭。偲拍了一下我的肩膀,说:“你来我旁边坐坐吧!”这成了他为数不多的话语中,一句温暖人心的话。他,平静地与我说了许多话,使我恢复了那颗支离破碎后,重新完整起来的心。我的心,也从原来的冰凉,化为了一腔热血。“我们去外面走走吧!”他安慰我道,我沉沉地点了点头,便出去了,他是在我校园生涯中第一个让我感到温暖,感到宽慰的人。

宇也是我的一位暖心的朋友,他在我最危险之时帮助了我。以前我是一个体弱多病的人,经常生病,一次我头昏昏沉沉的,他也生了病,在一节课上课之时,我病倒在了课桌上,头如一颗沉重的铅球,怎么也抬不起来了。下课时,我也没心情去玩了,无力地打开书包,“呀!药没带!”我万分惊恐。“我的药还多,给你吧!”宇走过来,热心得说着,我吃了宇的药,虽不见好转,但也比原来舒服多了,我万分感谢他,虽然没有流泪,但心中已经是头涔涔而泪潸潸了。

友情的温暖是无处不在的,在人生的长河中,我踏上了由同学给我开垦的温暖的旅程。

每每看见这两个同学的笑容,我就会想起他们,曾经给予我的温暖,我会在将来的日子中铭记他们给我的温暖。

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篇1:温暖的旅程作文800字初一

全文共 658 字

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你是否常常在思考,成长是什么?我认为成长就像是一次旅行,而在我的这一次旅行中,书是不可缺少的一部分。

我爱阅读,这要归功于我的妈妈。在我还不认字的时候,她似乎就在为我灌输一种理念——人的一生中只有多读书,才能活的有价值。我常常回忆起小时候的情景:我躺在床上,妈妈躺在我的身边,她身旁则有一盏明亮的灯,亮光是那样的温暖,妈妈的手中捧着绘本。读过的绘本早已不是一个书柜可以放下的了,印象深刻的有《活了一百万次的猫》《我的爸爸》等等。

上了一年级,随着识字的数量渐渐增多,儿童文学也早已满足不了我对知识的渴求。于是我开始读一些少年文学,例如《海底两万里》,书中的摩杰船长成为伴我成长的好朋友。当然,那时我已自食其力读书了!自己读书的乐趣更大,调皮的摩杰船长把我的心带进海底两万里,我的心也随着书中的情节不由自主的飘来飘去。

青少年时期的现在,我爱上了室外阅读,我会走到公园的长椅旁坐下,被层层的树木包裹着,被青青草地所环绕,有鸣蝉在叫,也有蚂蚁在绿草中成群结队的搬家。我为了附和意境,选取了曹文轩的书,如一直在找寻梦中幽静大峡谷的《根鸟》,优美田园风光的《草房子》,辛酸男孩《山羊不吃天堂草》以及下乡知青《青铜葵花》。有时想读外国文学时我会毫不犹豫的选择哈利。波特系列,书中美丽巫师赫敏。格兰杰;大难不死的男孩哈利。波特;可爱男孩罗恩。韦斯莱。他们全是伴随我成长的好朋友、好伙伴!难道我的成长可以缺少他们吗?不,绝对不可以。我的成长绝不可以缺少阅读,阅读已经成为了我生命中的一部分。

我不会放弃阅读,让阅读继续伴随我成长的旅行吧。

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篇2:温暖的旅程作文600字

全文共 618 字

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成长,就像一段旅程,在快乐与痛苦中走走停停。而每一个人,都有属于自己的人生旅程。

那是在小学二年级的时候,我央求爸爸教我骑自行车。爸爸点了点头,妈妈则在旁边叮嘱,要注意安全。

我骑上了梦寐以求的自行车,把握好手中的方向盘,向前缓缓地骑去。爸爸的手扶在车的后面,虽然我没有看见,但我感觉到,爸爸比我更加紧张。

几天后,经过爸爸和我共同的努力,我终于学会了骑车。

那天因为下过大雨,路很滑。我忐忑不安地骑上自行车,小心翼翼向前驶去。而一个陡坡,让我改变了对陌生人的看法。

我在小区里骑车时,碰到一个小陡坡,也许是没有把握好方向,自行车拼命向前驶去。短短的十几秒钟,我却像过了一个又一个山坡。我的脑子里一片空白,如果当时及时地刹住车,也不会发生后面的事儿。

我向左倒下,人被车甩了出去,手臂被蹭破了皮。我的眼泪如珍珠般落下,想要爬起来,却怎么也做不到。

这时,一个陌生的阿姨走了过来,问我:“小朋友,你是那家的吧!来,让我送你回家!”我想起了妈妈平时对我的教导,刚要对她说“不”。

只见那个阿姨蹲下来,抱起我,轻轻地向我们家走去。我双眼紧闭,怕看到流出来的血。那个阿姨的衣服上一定留下了血渍但她热情地把我送到家。太阳出来了,照射在那一方土地上,也照进了我的心里暖暖的。

这三年来,我一直都想对那个阿姨说一声“谢谢”,可也没有机会再次遇到她。当时,我吓得脸色苍白,无暇惦记着人情世故,真是不应该。

这,也是成长中的一次旅程,是一次温暖的旅程。我将永远地牢记在心中。

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篇3:温暖的旅程作文500字

全文共 496 字

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一天,我在学校里,看见一个同学为别的同学承担错误,让我想起了与小杰的时光。

小杰是我的同学,是我在小学里很好的朋友。一次,我在体育课上被老师罚站,小杰见了,也没有心思去玩了,只是默默地走到墙的角落,陪着我站了一节体育课。

还有一次,我在跑200米的时候,他走过来。说:“你别紧张,我会陪着你的。”哨声一响,我们开始跑了,他在旁边,和选手一样,和我们一起跑,跑到一半,他就气喘吁吁了,可还是陪我跑到了终点。

另一次,下课的时候,有个同学跑过来,我也跑过去,把他撞倒了,老师生气地走过来,问是谁弄得,我正要承认,可小杰说了:“是我把他撞到的。”

又一次,我把人家的东西玩坏了,人家吵着要赔,在我正犯愁的时候,小杰又走了过来,不让我赔,要替我赔人家。

可是,有一次我们却吵架了,他让我把送我的钢笔还他,我让他把我送他的书本还我,我们每天吵吵闹闹,互不相让,人家借红笔,他让前面的人传过去,人家借画笔,我叫后面的传送过去,直到有一天,他给我一个盒子,里面有很多照片,是我和他在电脑上游戏的照片,还有一张是我们一起出远门的时候拍的。照片下面有一张小纸条,上面写着:我们和好吧。

这一个盒子,就可以换回我温暖旅程

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篇4:温暖的旅程作文600字

全文共 641 字

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成长就是一次温暖旅程

在这12年中,成长的脚印一串串地踏在了我的旅程中。一个比一个大,一个比一个深……

我记得在我的旅程中,最使我感动的,是在我五年级的时候,妈妈在我身边对我的关怀。

那个双休日,老师布置了一篇关于季节的作文。

我把其他作业做完后,把作文本打开,一手捧着正在思考的沉重的头,一手一会儿转着手中的黑笔,一会儿情不自禁地咬了几下,思索着写作文的思路。

我在作文本上写完了开头,过程写到一半,突然脑子一片空白,平时看过的书,写过的文章,学到的作知识,都忘得一干二净。于是,我把那张纸给撕了。

我又趴在桌子上思考起来。

我一会儿想写春天,一会儿想写秋天,但我后来决定写秋天,但关键是我不知道该怎么写,于是我写了一点又把那张纸撕了。

就这样,我撕了五六张纸,一本周记本都快被撕完了,一个小时过去了,我也不知道该怎么写好。

这时妈妈走了进来,“写得怎么样了?”妈妈一边走一边问,可我却趴在桌子上,一副生无可恋的样子,并对妈妈说:“我写不好,哎,怎么办呀?”我心里慌慌的,怕妈妈到时候说我:“都一个小时了,怎么还没写好!”但妈妈没有,她走到我身边,把手搭在我肩上,笑了笑对我说:“没关系的,慢慢来,不要紧。你只有经历过这样的挫折,才知道自己的缺点,再去改正,去学习。这样,你才能有所收获,有所进步!”我听了妈妈的话,只回答了一声“嗯。”因为我的朵朵泪花最终依然没有忍住,从我的眼角落了下来,我一头扎进了双手之中,脸也羞得通红。妈妈见我这样,也静悄悄地走了……

这是我成长中的一次旅程,是如此温暖。

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篇5:温暖的旅程作文450字

全文共 447 字

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人生就像旅程,有父母的陪伴,有老师的指引,有朋友的鼓励,有陌生人的关爱,也有大自然美好的风光,有沁人心脾的书香。或许会有人对父母的陪伴感激一辈子,或许有人对好书赞叹一辈子。而我,对老师那一句短短的指导,牢记一辈子。因为那一句话,照亮了我学习的道路,照亮了我人生的旅程。

记得刚上小学时,数学老师教我们全班背九九乘法表。因为我对数学一直很迷茫,所以背起来十分吃力。看着别人熟练地背出九九乘法表,心里很不是滋味,非常自卑。

这时,数学老师走了过来,小声地对我说道:“之遥,怎么了?愁眉苦脸的。”我不好意思地说到:“我……我背不出。”说完,把头又往下低了低。老师笑着说:“没事,我们慢慢来。”“可……”我说到一半欲言又止。老师笑着拍了拍我地肩,弯下腰。仔细地对我说了一下背乘法口诀表的方法。我照做了,成功了,我兴奋地差点从座位上蹿起来。老师见了,也露出了笑容,并向我竖起了一个大拇指。

从今以后,因为这一句短短的良言,使我对今后的计算有了更大的帮助,我从内心深处谢谢你。

这一次短暂的话语旅程,让我记忆犹新。

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篇6:温暖的旅程作文500字

全文共 545 字

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诱人的瓜瓤,汁水溢出。一块西瓜已放在洁白的盘子中。妈妈在厨房里忙着要余下西瓜,夏日炎炎,我知道她为了我更好地学习,她不顾酷暑,外出寻找可以让我解暑的东西。

望着盘中的西瓜,我不禁停下了手中的笔,马上端起盘中的西瓜,细细咀嚼,“哇,好甜”这熟悉的味道,勾起了孩童时的回忆。

每逢暑假,我总会到外婆家的纳凉。夏日里,”凶猛”的热浪朝着我直面扑来。我脸上的汗水像瀑布一样直挂“前川”,外婆抱着一个大西瓜,立马切成两半,这时,半个已经在我的怀里。我面朝着大山,蹲坐在小板凳上。外婆轻摇着蒲扇为我扇风。我脚旁还有一只正蜷缩着睡觉的老猫。知了在我耳边高声鸣唱。我忘情地置身于丝丝凉意这中。

我贪婪地用勺子挖着西瓜,脸上的汗珠已慢慢消失。儿时的我,想着每日有吃不完的西瓜,身旁的蒲扇永不停息。老猫醒来陪我玩耍……到了傍晚,夕阳染红了整个天空,外婆招呼着我回家吃饭。我这才依依不舍地收起小板凳,抱着半个只剩果皮的西瓜,慢慢地走回家中……扭头瞄了一眼,只剩一个小姑娘蹲坐在板凳上,抱着西瓜的影子。

品味着我手中的西瓜,回想着我儿时的回忆,这些童年的场景,随之离我慢慢远去。我不禁感慨到时光的飞逝。

猛然一想,我已经有好几年没有去外婆家了。那些童年的回忆也只剩下:半个西瓜,和蔼的外婆为我扇着风和一只蜷缩成一团的老猫……

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篇7:温暖的旅程作文600字

全文共 634 字

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初夏时节,细雨蒙蒙,正是杨梅成熟的季节。

正午,天刚放晴,祖母带着我上山摘杨梅。只见祖母拿着一根细长而笔直的竹竿,将矿泉水瓶剪半后,用铁丝一圈一圈固定在竹竿顶端。

阳光正好,不闷不燥,我们祖孙俩在山上忙活着,一颗颗红到发黑的杨梅在绿叶的衬托下,愈发令人垂涎欲滴。我在杨梅树的树杈上指挥着,祖母将篮子放在石阶上,开始摘杨梅。祖母随着我的指挥一会儿向左,一会儿向右,东西两头开工,也不见得摘到杨梅数量有多少。

玩够了之后,祖母开始认真地筛选杨梅,将那些大而红的杨梅一个个准确无误地摘落入瓶中,再小心翼翼地放回篮子里。我在石阶梯上坐着,时而挑几个塞入嘴里,一丝丝甜味在口腔里蔓延开来,周身异常舒适。

下了山之后,我们坐在家门口,只见祖母将杨梅放入大篮子当中,再一个个地仔细筛选,放入蓝色篮子中。她不像其他的杨梅卖家,把好的放在外围,坏的放在里边。祖母把每一颗坏的都挑出筐外,只选好的放在其中。她说:“我们做人要诚实,不能因为眼前的一点蝇头小利就做出不道德的事情来,不论做什么事,都一个样儿。”她边说,边往篮子边沿插上杨梅叶作为点缀。

在售卖时,祖母也把售价降得比别人低,她说:“这点小钱算不了什么,只要那些买家能在我这儿吃着上好的杨梅,不被欺骗,我也就心安了。”她说,“人不能做不道德的事儿,良心一定要安。”

看着祖母递给别人杨梅时那慈祥的笑脸,我心里泛起了一丝温暖。做人嘛,要诚实、正直、不做亏心事,宁亏自己不亏他人,这是我从祖母那里学到的。

和祖母摘杨梅之旅,于我就是一次温暖的旅程

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篇8:温暖的旅程作文350字

全文共 348 字

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在成长的旅程中,你一定生过病吧!在生病时,爸妈一定会陪着你吧,他们会焦急地看着你,不时抚摸一下你的头,还会喂你吃各种各样的美食。

有一次,我早上一醒来就感觉脑袋一阵眩晕,我试图站起来,可是,刚站起来不久,就又瘫倒在床上了。我再次站起来,扶着墙壁,一步一步地走向门口,打开门,走进爸爸和妈妈的房间,一下子躺倒在他们的床上,妈妈见状,着急地问:“你怎么了?”我有气无力地回答道:“我的头好晕啊!”妈妈说:“会不会是生病了,用体温计量一量吧!”说着,就翻箱倒柜地给我找来了体温计,给我量了体温,是三十九摄氏度。妈妈说:“是感冒了,没事的,多喝点水吧。”就从抽屉里拿出感冒药给我吃。

在我感冒痊愈之前,妈妈一直陪我睡觉,还给我请了假。

这是我在成长的旅程中,印象最深刻的一件事了,让我深深地感受到了母爱的温暖

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篇9:温暖的旅程作文800字

全文共 800 字

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一年暑假,与家人去桂林游玩。此后,那可亲的桂林人形象,便永远定格在我的脑海中。

行车缓入,四面八方都是山,将人们包围起来,将那清水薄雾藏起来,恍若置身仙境。潺潺流水,朦朦胧胧,似是回到了几千年前,轻拨琴弦,慢诵文章,琴声伴水声,好一个“此曲只应天上有”!

站在桥上,远观山水,禁不住闭上了眼,遥想千年……我又睁开了眼,听到妈妈的叫唤,寻着声音便过去了。石阶上站着一个穿花布衫的小男孩,瘦小的肩上背着一个竹篓子,里边飘出南瓜饼的浓香,我动了馋,便飞奔去到妈妈那,拿了十块钱,想去男孩那买一些饼解解馋。回到原来的石阶上,男孩已经不在那了。我有点帐然若失,十块钱揣进口袋里,四处望望,低着头便走了。突然,我觉得自己好像看漏了什么,猛地回过头,心扑通一跳,他在那儿啊!我将十块钱重新从口袋里拿出来,向着桥对面走去。男孩蹲在地上,小小的身子缩成了一团,被竹篓子挡着,背对着不知在干什么。我轻轻的说:“那个……我要十块钱的南瓜饼。”他回过头,大大的眼睛眨巴着,“好。”

我拿着钱,脑袋不自觉地向他小手摆弄的地方看去。他掰着指头,一根两根,十个指头一直掰不完。嘟着小嘴,眼睛里充满了疑惑,那模样可爱极了!他叹了口气,抽出了几个塑料袋,笨拙地抓了十几个饼,“剩下的也不多,都给你了吧!”我点点头,将十块钱递给他,道了声谢。接过了钱,他又蹲了下去。我好奇地凑过去,问:“小弟弟,你在玩什么啊?”他回过头,“没什么,扶一扶小草,你看它好像不舒服诶,要倒了呢……”扶小草?我心中的某一根琴弦,伴着阳朔潺潺的流水,伴着这美丽的动作,奏了一曲。

这让我想起昨夜街头卖艺的那个老人,拉着二胡,靠着岁月砌成的石墙,像拉着年轻时悠然的回忆,与老伙伴一起分享,我问他:“为什么不到大街上去?那儿人多,容易赚钱。”他笑了笑,靠着石墙,说:“没什么,扶着它,有个伴。”

他们都有自己的信仰,扶着无名,扶着年轻,扶着回忆,在我的心头刻下了温暖的一记。

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篇10:温暖的旅程作文1000字

全文共 1041 字

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“家是温柔港湾,你我停泊这港湾,旅途再苦也不怕,只要有个温暖的家”每当听到这首歌,心头的暖意便荡漾开来……

自从进入初中,每天上了十一节课,晚上回家还有一大堆作业等着我,心中不免烦躁。面对各类大考小考,我倍感压力山大。哎!初中阶段的学习之旅,真是又苦又累不堪言啊!

每当早上我背着重重的书包,独自乘车去上学,偶一回头望向我家窗口,那里总有双目光默默追随着我上车。那目光让我心安,背上的书包似乎也轻了许多。

一个冬天的早上,院子里的路灯还没亮,我独自走在黑暗又空旷的大院中,怕黑的我,小心脏咚咚跳个不停。偶尔传来几声狗叫或鸡鸣,甚至一丝冷风,都让我心惊胆颤。正当我东张西望,脊背发凉时,突然一个月亮似的大光斑将我罩住。我回头一看,是我家窗口发射出来的光——原来是爸爸拿着手电筒在为我照亮呢。我心头一暖,各种担心恐惧瞬间消失,我挺直腰杆大踏步向前走去,那电筒光也追着我大步向前……

两年来,放学回家的路,一直是我最最开心的一段旅程。一下课,一种“引力”促使我飞速冲出校门外,因为那里有准时迎接我的家人。三岁的妹妹老远就向我挥舞着双手,我一走近她便向我扑来:“姐姐抱抱。”我抱起妹妹,她便在我脸上一个劲儿的亲。坐在车上,妹妹毫不吝啬地拿出玩具和零食塞到我手里,还眉飞色舞地跟我炫耀她今天在幼儿园吃了什么,玩了什么,兴奋得停不下来。妈妈说:“妹妹给姐姐唱首歌吧!”她立马咿咿呀呀开唱了,那发音不准,五音不全的童音,常常笑得我东倒西歪。可我们越笑得厉害,她唱得越来劲,真是个开心果啊。有时,爸爸会要我分享一下学习情况和有趣的事情,妹妹就津津有味地听着。我们笑,她便也跟着我们打哈哈。就这样,我们一家四口乐着聊着一会儿便到家了。快乐、温暖的时光总是过得飞快。我那一天的疲倦和学习压力也消逝得无影无踪。

到家了,我们一家人便按“程序”开始做自己的事。妹妹总会按照妈妈的吩咐,小心翼翼地端着一盘切好的水果给我送来。只见她摇摇晃晃地来到我的房间,轻轻放下盘子,说:“姐姐吃。”我给她喂上一块儿,她便乐滋滋地出去了。走到门口时,她学着妈妈的语气,很严肃地对我说:“使力做作业,我给你把门关上哦。”还特意把个“哦”字拉得老长。又惹得我们笑了好一阵。妹妹虽然调皮好动,可她很少打扰我学习。她小小年纪,真是懂事又暖心。

有小妹如此可爱,给我解压;有爸妈如此关怀,给我温暖。我那烦躁、压力、苦累算个啥?分分钟被融化光了。正如那歌里所唱“旅途再苦也不怕,只要有个温暖的家”。

成长路上,有相亲相爱的家人相依相伴,真是无比温暖!

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篇11:温暖的旅程作文500字

全文共 539 字

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成长是一次旅行。我生于俗世,必将历经困难,而困难的解决者,往往是朋友或陌生人。

秋风刺骨,我无聊地呆在教室里,听见“叮铃铃”的响声,而这“叮铃铃”的响声,象征着一场“灾难”的降临——考试。

我安静地坐在凳子上,紧张的感觉布满了全身。

一位老师走进来,手中拿着我憎恨的试卷,原本慈祥的她,在我眼里已成了恶魔的象征。当试卷发下来时,看到上面的题目,简直喘不过气来。我要找笔做试卷时,我又一次担忧、紧张了,因为到现在我才发现忘带笔了,我抓耳挠腮。最后,我还是鼓起勇气问同学借。那时,考场格外安静。

问谁借呢?首先我先确认周边同学的铅笔盒里有没有带多余的黑笔,以防我借的那位同学只有一支笔,岂不是很尴尬吗?发现一位同学带了多余的笔,又看看是不是我的好朋友。耶,终于找到一位合适的人选了,是仁杰宇。

“你能借我一支黑笔吗?”看见他一声不吭,放下手中的笔,开始从笔袋中寻找东西,只见他拿出一支黑笔,眼见我的救星来了,心情激动地无与伦比。赶忙道了一声:“谢谢。”拿起笔,看看时间仅剩不多,我开始马不停蹄地埋头答题。写啊写,心中涌出一股温暖,是他——仁杰宇向我伸出救援之“手”,把我的一条腿从鬼门关里拉了回来。仿佛他就是我的“救命”恩人!

这事,让我感慨万分。是他给予了我温暖,这只“手”我永远也不会忘记。

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篇12:温暖的旅程作文

全文共 714 字

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走在人生的路上,难免会有困倦与厌烦,每每这时,我都会拿起一本本书,静静地阅读着那一个个从历史中走来的身影,于是乎,心间便又充满了温暖

唐之风烟

三月的长安城,本应是繁花似锦,莺歌燕舞。可这时,却是满目的荒芜:国都沦陷,城池残破,杂草到处都是。空中飞过的乌鸦撒下凄凉的叫声……突然,我看到一位老人,他手脚上都戴着镣铐,还边走边吟:“烽火连三月,家书抵万金。”他——杜甫,面对沦陷的山河,满心的忧愁无法排解,只得挠头叹息。看着你越挠越短的白发,我感到的是一代伟人的爱国情怀。

宋之风雨

一个春和日丽的早晨,你与朋友们外出游玩,不料,天上顿时下起了小雨。同行的人都感到狼狈,撑起油纸伞慌忙离开,而你却仍旧独自行走在雨中,还轻轻吟道:“竹杖芒鞋,谁怕,一蓑烟雨任平生。”过了许久,你似乎又想起了什么,吟道:“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴。”是啊,自然界的风雨阴晴,无人预料,又是这般寻常,那我人生的荣辱得失又何足挂齿?你——苏轼的豁达与乐观,深深地感动着我。

元之风雪

一条小舟,在浩瀚的伶仃洋中航行。大雪纷飞的冬季,小船上正在上演着一幕被众人所铭记的历史剧。元军将领三番五次地劝你投降,而你却怒目圆睁地盯着他们,眼神中分明地表现出你宁死不屈的爱国之情。你生活的艰辛从当上官员的那一刻起就已经开始,以微弱的兵力与元军苦战了四年,而如今,孤身一人被俘,心中的苦痛又能向谁诉说?在元军们挥起大刀的那一刻,你呼出了自己一生的光辉写照:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青!”你的鲜血涌进了零丁洋里,而你的浩然正气却永远地留在了人们心中。

阅读你们,阅读这一个个伟大的灵魂,都会让我的心中充满温暖。带着这份温暖,我会无所畏惧地在人生的旅程上昂首阔步地走下去。

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篇13:温暖的旅程作文700字

全文共 718 字

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低头望着脚下一闪而过的红色塑胶跑道,还有快速移动的双脚。我和她并肩奔跑在操场上,一刻也不停歇,好像我们共同奔跑前进的这段旅程永无尽头。

可,是我的朋友。她无时不刻地关心我,顾及着他人的感受。她在我情绪低落、内心复杂的时候,总是默默地给我一个可以依靠的肩膀,即便什么也不说,也能寻觅到一直渴求的理解与慰藉。

她拉着我的手,与我一同前进着,向我传递着信心与力量。

我紧紧牵着她的手,向她倾诉着淡淡的失落。我满心憧憬着这学期能为小学阶段画上一个圆满的句号,总是不断期许着,我要争取英语的免考,努力争取,努力争取!我又诉说着,上天仿佛在玩弄我,因为一个听力题的失误,一个鲜红的字体“-2”出现在试卷上,“我的免考梦想飞走了!”我懊悔地吐了一句话,连步伐都在无意间变得沉重不堪。“我一次的错误扣分,就抵上了免考生一学期都扣不到的分!”我郁闷得仿佛要哭出来。她不禁抓紧了我的手,望了望我。不是同情,而是同样的忧伤,我是一只鸟,她是与我同飞的风,那么地理解我,伴随我,又不抛弃我。

“不要过于消沉了,”她停下了奔跑,将手搭在我的肩上,我也因此停下了步伐,“分数,代表不了什么。得到免考生的称号,也同样是证明自己,那么,你可以试着下一次考得更好。你是为了超越自己,而不是超越别人。况且,如果你以后每次考试都不扣分,你就说不定还有机会的!”听她这一平静而笃定的一番话,我由衷地从心底发出感叹。一种说不清,道不明的感觉于心底蔓延。我明知这是一碗“心灵鸡汤”,却是那么深刻,那么抚慰人心。我定定地望着她:“谢谢你。”可,谢谢你总是鼓励我,安慰我。她又一次拉起我的手,与我一道继续向前奔跑。

我是一只鸟,她是一轮太阳,我们在天空中奔跑着,她那温暖的光芒照亮了我的旅程……

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篇14:温暖的旅程初中作文满分作文

全文共 768 字

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小学到中学,是我人生中的第一个转折。我认识了你,是你开启了我人生新的旅程

――题记

风吹树叶响。在发呆的我转过头看见那墨绿的树叶,才发现夏日来了。

看着花盆中栽种的花枝,那枯萎的叶片,倾斜的身姿,浑然没有夏日的热情,而充满了秋季的忧伤。

九月份、秋季。当我还沉浸在假日的蜜罐中,新学期已悄然向我走来。

变了、全世界都变了。在班级中那一张张收悉的脸孔少了,课业压力大了,学习环境改了。这些突如其来的变化让茫然的我束手无策。我就如同一人乘坐着木筏在前往太平洋的路上,偌大的空间里,只容纳了我独自一人,失去指南针的我,只能蹲在木筏上偷偷哭泣。

恍惚间我冰冷的手有了温度,我如在黑暗中的洞穴中遇到阳光那样惊喜。我抬头,一双眼睛吸引了我,她的眼睛就像山间叮咚响的泉水那样清澈、明亮,照应出她的美。

如果说从前的我是站在黑夜中慢慢前行的人,而你就是带领白昼来到我身边的人。

你用手心的温度,温暖了站在寒冬烈风中的我;用阳光的性格,照耀了我的脸庞,渐渐地我的左半边脸庞的轮廓开始清晰起来,而右半边的残缺该怎么办。

你的好,让我形成了对你的依赖。关系越好,距离越近。从前的我根本不相信人们常说的“距离产生美”,但残忍的现实就摆在身边,让我不得不相信,距离之中真得有美。

大大小小的争吵,让我开始思考是否要放弃这份友谊。可是现实告诉我不能,因为失去了你,我就失去了方向。就像是向日葵日复一日的追寻太阳行走,却不知太阳的轨迹在哪。如果失去了太阳,就失去了方向。只能呆呆的站在原地,任凭时间的侵蚀和风雨的摧残,最终苍老、凋零。

风呼呼的风在竹林里吹着和竹叶嬉戏,发出瑟瑟的响声,吹来了夏日的气息。

学期末,暑假来了。在这两个月中让你我都好好整理这份友谊。

在时间的推移中,我找到了一个属于自己的太阳,在追寻的过程中会有困难,但我不会放弃。

新的旅程、很美。

[温暖的旅程初中作文满分作文

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篇15:温暖的旅程作文600字

全文共 620 字

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崂山,气势雄伟、山石险峻。但与我而言,它还多了一份感动与温暖。每每想起崂山,眼前便浮现出江老师宽大坚实的背影。那影像留在我心底,久久挥之不去。

初到崂山,我站在山脚仰望,参差不齐的花岗岩屹立在山头,盘旋迂回的石级仿佛直通天际。那高得叫人发颤的峰顶,正是我们这次旅行的目的地。一开始,我劲头十足地往上冲,但半小时后,我就被身上的大小累赘拽得喘不动气儿:两三斤重的背包,挂在脖颈上的望远镜,腕上还系着照相机。这些东西好似如来佛祖的五指山一样沉重,让我举步维艰,只能抓住栏杆,靠臂力把自己拽上几步台阶。尽管这样,我的小腿肚子也还是直打颤。

一侧身,我刚好看到一辆荡悠悠的索道车,缓缓移向山顶。要是能坐着索道溜上山,边聊天边俯瞰风景,该多惬意啊!正当我陶醉在想象中时,脚底一滑,眼见就要“以头抢地耳”了。忽然,一双强劲有力的手一把拉住了我。“注意安全!我来帮你背包,你歇一歇,再跟上队伍。”是带队的江老师。他接过我的包,三步并作两步登上台阶,又去“拯救”其他同学了。我望着老师的背影,两个、三个、四个……他肩上的背包越积越多,像一层厚重的龟壳,把后背盖得严严实实。不一会儿,背包下的衣服隐约渗出汗水来。但他的后背依然挺拔,正像屹立在崂山的花岗岩;他的步伐依旧坚定,脚步声敲击着我的耳膜。他用力摆动双臂,领头走在前面。我们都被他的力量感染,鼓起劲头紧随其后。

时至今日,江老师负重行走时那刚健的背影,满载着他的关怀,如同身后的崂山般伟岸,深深地温暖着我……

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篇16:温暖的旅程作文400字

全文共 397 字

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趁着那个假期,我去往了东北大连。

北方人淳朴的民风深深地刻在了我的心里。

那天晚上,风雪交加。实在走投无路了,随便找了个饭店。饭店很小,菜也没几个。一行人都看不起这个饭店。过了很久,菜才端了上来,普通的模样加上普通的味道实在是令人不足为奇。大家吃得很不愉快。店里的老板见状跑了过来,向我们道歉。

大家都惊呆了,老板带着笑脸赔礼道:“现在刚好是春节,厨房也没几个菜,所以……”说到这儿,老板有点儿不好意思:“你们吃的菜是我们借来的。”大家都被这一番话惊住了。那位老板羞愧的神态更是让人惊讶。

过了许久,老板才坦白了:他打小就住在农村,没什么见识。家里仅靠他父母微薄的积蓄支撑着。

现在,他父母没有能力挣钱了,双双卧床。于是,他才出来开店,他努力着,拼搏着。为了家里的生活条件变好,他日夜操劳着。

大家听完他的故事后,纷纷慷慨解囊,老板对我们的捐赠感激不已。

一个平凡的小店,一个平凡的人,却有着不平凡的故事……

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篇17:温暖的旅程

全文共 937 字

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怀着敬仰与憧憬,在今年9月份我加入了云南省周丽蓉名师工作室,早就听说这个团队汇集了云南省语文界的精英名师,心中难免惶恐。

在杨晓炜老师的关怀下,我渐渐融入了这个团队。在我心中,这是一个充满欢声笑语的大家庭,周老博学睿智、和蔼可亲;晓炜师傅幽默风趣,对我们关怀备至;老师们谦逊好学,严谨认真。他们有着共同的追求——做个纯粹的语文人。这是一个智慧的家园,思维的火花时常从这里碰撞而出,激励着我们不断奋进。

做一个纯粹的语文人,执着而努力,这是我进工作室学到的第一点。

每周三下午是我们汲取养分的时刻,每每这时我心中定激动不已,因为我终于有机会亲近名师,学习名师了。一学期下来,收获还真不少。

听陈玉秋教授的高考语文观,让我对高效课堂有了新的认识,也明白了语文教学回归本真有多么重要。观昆明市优秀教师示范课,看着老师们慷慨激昂、深入浅出地分析文本,那别具一格的探究方式,那高超的课堂把控能力,无不透露着一个语文老师的睿智与才华。这都深深地影响着我。

转变观念,让语文教学回归本真,做一个睿智的语文人,这是我学到的第二点。

师傅常说语文老师肩负着不小的使命,这让我不禁感叹:一个语文老师对学生的影响是别的老师无法赶超的,因为不知何时,你的一言一行就影响着学生的世界观、人生观的形成。是啊,我不能用我的浅陋影响了一群孩子,我只有先斟满自己的杯子才有可能给别人带来些许甘霖。所幸,我现在有机会向优秀教师学习,取人之长,补己之短:到兄弟学校交流;组内学员讨论学习;聆听上海师大郑桂华教授对作文和阅读教学的讲解,王荣生教授对语文教师专业知识的构成解说;到云大附中听作文课,交流文言文教学;还有听来自沿海的刘铁梅老师、叶映峰老师带领的先进教学理念、方法。有这么多机会去学习提升自己,实在是人生一大幸事。所有这些都得益于我加入了工作室。如果刚加入时还有所迟疑的话,现在我想说所有的付出都是值得的。感谢周老给我们提供了这样的机会,感谢杨老师介绍我加入团队,我定当不懈努力。

常怀感恩之心,谦逊坚持才能有所得,这是我学到的第三点。

反思自己,虽然收获了很多,但还有许多不足之处,比如专业书读得不多,这学期仅仅拜读了周老的《行走的风景》。另外,交作业有点拖拉,似乎还未跟上前辈们的步伐。争取尽快改正,期待更大的收获。

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篇18:温暖的旅程作文350字

全文共 348 字

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那天,下着大雨。

我坐在妈妈的车上久久不肯下车。“老天,为什么我啥都带了偏偏没带伞啊……”我叫苦连天。妈妈车上别说没伞了,连能遮雨的东西都没有,怎么下车呀?我心急如焚,想让雨停下来,可是,雨却越来越大了!唉,这可叫我怎么办呢?

算了,直接下车吧,管他呢!我飞快地跳下车,以百米赛跑的速度往校门口跑去。被淋透的感觉真不好受,我加快了速度。

咦,雨怎么停了?突然,一阵笑声传来。我扭头一看,原来是凌晨露!“你好。”她主动向我打招呼。我惊呆了,她平时是个很内向的女孩,从来不会主动找人聊天,可今天她居然主动来找我聊天了。突然我发现她的裤子全湿了。她发觉我在看她的裤子,便笑笑说:“没事,刚刚追你时跑得太快,水都溅上去了。”我的眼圈红了,原来这才是真正的友谊。

我回头望了望刚才走过的那条温暖的路,走进了教学楼。

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篇19:温暖的旅程作文

全文共 584 字

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人生就像一次温暖的路程,而我正是那个沐浴着无限温暖的赶路人。

天阴沉沉的,窗外飘着毛毛细雨,坐在窗边的我内心可谓是百感交集。

耳畔回荡着老师那淡淡的话语“这次运动会,我帮你报了篮球绕杆跑和跳远,回去要好好练啊。”我呆呆地凝视着前方,一个个活泼跳跃的身影无声地浸透了我的心。原是想参加的,只为更好的锻炼自己,但若是得个倒数第一,那该如何面对老师和同学呢………心里阵阵发寒,滴滴雨水击打着玻璃窗,更是无情地击碎了我的心,眼前竟满是一张张失望的面孔。

“嘿!你怎么了?”甜甜的声音令我为之一颤。转过头来,原来是后面那位同学。

望着她那清纯无虑的目光,我只得苦笑,告诉她:“老师帮我报了运动会项目,但我不会……”我将满心的苦闷与矛盾一瞬间统统发泄了出来。

听着听着,她那迷人的笑渐渐隐没,眨着纯净明亮的大眼睛,不解地望着我,又把目光移向窗外,突然,他再次笑靥如花,欣喜地转过头,打断了我的发泄,严肃地瞪着我,悠悠地说:“别担心,看,很快就会雨过天晴的。”我顺着她的指向看过去,果真,雨渐渐消停了,透过浮云,一缕金灿灿的阳光温暖地洒满校园的每一角。我突然明白了什么,心想:遇到困难有什么大不了的,只要心中依然保存着那么一丝明媚的阳光,相信一切便都会春暖花开!我望着她那坚定的目光,心中释然,轻松地展露了久违的笑。

她的笑,她的鼓励,使我有了参赛的勇气,是我在人生的旅程中一路温暖,一路欢笑。

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篇20:温暖的旅程作文开头

全文共 668 字

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冰心曾说过:“我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么。”生命宛如一条长街,当你走在街上时,会体验到百般滋味,温暖便是刻骨铭心的一种。

“妈妈呀,都五点五十五了。”我急忙穿好衣服,马上跑到妈妈的卧室大叫道。妈妈睡眼惺忪地看了看我,“你小点声,楼下的人估计还没起床呢。”妈妈悠闲地说道。我心里想:迟到的又不是你,你当然那么淡定。我冲进卫生间,开始刷牙洗脸,妈妈见我这般情形,说道:”刚几点啊,你又不做饭,起那么早干嘛。”我一听这话,刷牙水差点进肚子里。我拿起手表对妈妈说:“看,都6:10分了。”妈妈这才从睡梦中清醒过来,于是,妈妈说:“我给你钱,你到学校去买吃的吧。”我穿好校服,拿起书包,破门而出。

到了楼下,我看到一辆出租车挥手示意他,司机叔叔迅速把车开过来,我坐上车并告诉他所去的地方。这时,我掏了掏自己的口袋,顿时目瞪口呆。我开始头冒冷汗,腿也不听使唤地颤抖,出租车司机看我这副情形,似乎意识到了什么。

我刚想跟司机解释,他却说:“你是不是忘带钱了?”我心里顿时一惊,吞吞吐吐地说:“刚才走的急,所以——”“哦,是这样啊。”他云淡风轻地说。“对不起,明天我一定付给你双倍的钱,今天实在是——”“没事,明天我还在那个地方停车,明天给就行了。”我连忙向他道谢,只见他嘴里说着没事,嘴角也微微上扬。

到了学校,我又向他表示感谢,刚要下车,他叫住我说:“等一下。”我以为他要反悔,心里一惊。这时,只见他从兜里掏出十元钱说:“一会儿买一些吃的吧。”我接过钱,连声道谢,瞬间,一股暖流涌入心田。

阳光是温暖的,感谢像阳光一样温暖的你伴我走过人生的旅程

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