初二语文期末作文范文【精品20篇】
导语:在考试结束之后,我们首先要做的就是做好反思,以下是小编为大家整理的初二语文期末作文范文,欢迎大家阅读与借鉴!
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2712024初三上学期期末考试语文大作文题目
全文共 391 字
+ 加入清单下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:白鸽在到达它栖息的沙滩之前,要穿越万里重洋;蝉儿在飞上枝头尽情鸣唱之前,要在黑暗的地底默默等待三个春秋;蝴蝶在花丛中翩翩起舞之前,至少要经过四次蜕变。你在成长为今天的你之前,是否也曾经和它们一样,经历过漫长的跋涉,默默的坚守,艰难的改变?但或许正是这些痛苦的过程,让你享受到了成长的喜悦,托起了你梦想的蓝天。请以“揉痛苦,我快乐”为题目,写一篇文章。
题目二:假如你有十天的时间,可以做老虎、狮子、小鱼、小鸟四种动物中的任意一种,你会选择做哪一种动物?成为那种动物之后,你的世界一定不一样吧。请发挥你的想象,以“做十天的奇遇”为题目,写一篇文章。
要求:
(1)选择题目一,请将题目抄写在答题纸上。选择题目二,请将题目补充完整抄写在答题纸上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600-800之间。
(4)不要出现所在学校的校名或者师生姓名。
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篇1:关于我与青春初二语文满分
全文共 1162 字
+ 加入清单青春,一本仓促的书,青春,一条走了就不能回头的路,青春,在雨水和阳光走过的岁月。青春太好,好到你无论怎么过都觉得浪掷。 Youth, a hasty book, youth, a way that cant be turned back when you walk, youth, the years of rain and sunlight.Young is so good that you feel so on.
墨色的天幕挂在头上,让繁星点缀得格外神秘。最闪耀的那颗星,定是我们的青春。旅途中的我们,偶尔也会迷失方向。青春,一段纠结的岁月。我们想快快长大,逃离父母的束缚,在外面的世界自由翱翔。但是呢?我们又是多么的害怕长大,害怕这社会的压力,害怕这社会的责任。我们是害怕的,害怕青春流逝,害怕突然发现青春不再,害怕自己该做的`还没做,而一切已是过往云烟。
我怕,我怕以后高考后那告别青春的成人礼,害怕毕业后那场分离。每当听到别人说岁月无情,匆匆走过时,我会为他们感到惋惜并为自己感到十分庆幸,我与青春是好朋友,还可以享受与她相伴的日子。其实青春不只是那段美好的时光,它也是种心态,“神马才是青春?快乐的女生一百分。神马才是青春?岁月偷不走单纯。”即使青春已说再见,至少大家还有那颗不老的心。
青春,就似一颗水晶球,透明,清澈又容易破碎,它是敏感而又脆弱的,泪水过后:其实也没什么了不起。如果说人生是一条条马路,那么青春就是致命的转折点;如果说人生是一曲美丽的乐章,那么青春就是乐章的画龙点睛之笔;如果说人生是各样的天气,那么青春就是最阴晴不定的天空。
青春,那个可以放纵的年代。我们年少轻狂,我们还是孩子,我们渐渐长大。我们笑过,哭过,疯过,闹过,玩过,当青春的字眼渐渐模糊,才会想起那段最美好的时光。
记得那几年。印着单车轮痕迹泥土,摇摇晃晃的身影,终于消失在了路灯后。一起奔跑过的操场,笑声还回荡在耳边,可如今已是空荡荡。曾经说好永远的好朋友,现在已经各奔东西。过去咱的形影不离,现在身旁有的只是自己的影子。曾经把同桌的椅子抽开,笑哈哈地看着他落了个空;曾经去敲朋友家的门,然后捏着鼻子说道,我是来收水电费的;曾经发短信給同学骗他说我是另一个人。我们长大后,都会有了自己的生活,才发现慢慢地身边的人都离去,这就是我们的青春吗?
“越长大越孤单,越长大越不安。”“长大以后,现在的我,忘记了快乐。”这两句歌词给我很深的触动,它拨动了我心里最深处的琴弦。我不大,才十三岁,还没有“长大”,正是可以挥霍青春的年纪,但心却如此孤独。听说,每颗星都寂寞,都渴望被触摸。或许不该想得那么远,这样患得患失的心起伏很大。学着不去担心得太远,实际一点地度过我彩色的青春。
青春,一本打开了就合不上的书。趁我们还年轻,来谱写我们最美好的青春吧!
篇2:初二熊猫语文作文
全文共 600 字
+ 加入清单大熊猫是世界上的珍稀动物,也是动物园中的大明星,它的一举一动,给许许多的游客带来的快乐。
大熊猫在800万年前就存在了,在远古时期,它们曾经和上古军队一起出征。帮助军队吃掉铁门,让军队攻入城中取得胜利,因此,它在古代还有一个名字叫“食铁兽”!这样的猛兽,却因为环境的改变,无法捕猎,因此,夏代时期熊猫就开始吃素了。
大熊猫主要吃竹子,但是偶尔它们也会吃肉。在吃竹子的时候,如果见到竹鼠,它也会把它吃掉。在动物园里,饲养员叔叔为了给熊猫增加营养,还会在熊猫的“套餐”里加入鸡蛋、蔬菜、牛奶还有水果。如果你给它一个香甜的大苹果,它也会用爪子捧起来,津津有味地吃。
作为国宝,它不仅有着古老的起源,还有着可爱的外表。它四肢粗壮,皮毛黑白相间,尾巴毛茸茸的,可爱极了。但是说到它最不一样的地方,就是它的眼睛。乌黑发亮的眼睛周围有一圈黑色的茸毛,那可不是晚上不睡觉造成的黑眼圈,而是为了遮住刺眼的紫外线和刺眼的阳光,就和墨镜的作用一样。
这么特别又这么可爱的大熊猫,不仅我们国家的大朋友和小朋友们喜欢它,在全世界,也有很多的它的“粉丝”!因此,它还是一个特别的“中国友谊大使“,到世界各地”卖萌“,传递着中外友谊。
然而,这么可爱的大熊猫,在野外已经非常稀少了,在四川,叔叔阿姨们为熊猫建造了熊猫基地,用来繁育我们的国宝。
小朋友们,让我们一起保护大熊猫的生存环境,爱护大熊猫,让国宝大熊猫能永远陪伴我们在地球上繁衍生息。
篇3:2024丰台初三期末语文作文:我终于迈出了那一步
全文共 1548 字
+ 加入清单【范文】我终于迈出了那一步
夜空像是被泼了墨汁一般,唯见一轮明月。皎洁的月光透过窗户,洒下了一室清冷。
室内,我独坐于黑暗之中,任凭黑暗吞噬着寂寞。彼时,室外,母亲蜷缩在沙发上,任凭无声的电视画面斑驳了她的面孔。
曾几何时,家变得如此寂静,没有一点人气,宛如一座坟墓,充斥着压抑的气息。
曾几何时,我们之间变得如此无言,到底是屋内与屋外的距离拉远了我们心的距离。
站在房门口,看着母亲的背影,似乎有点弯曲,是岁月的痕迹。萧索的背影,让我有一种拥抱的冲动,却终迈不出停在屋内的步子。
记忆里,家中充满了欢声笑语。
偌大的房子里,蹦跳着我幼小的身影,而身旁,总立着母亲,含笑的看着我。那一种温暖,温暖了我的童年。
“咯咯”,“哈哈”......久违的笑声重新荡漾在耳边。餐桌上,摆着一盘葡萄,我与母亲坐在桌子的两侧,“预备,开始!”随着母亲的一声发令,我的短手立马行动起来,飞快地拣了一个葡萄,剥皮,张嘴,吞下。动作一气呵成。而对面的母亲则慢条斯理地剥着葡萄,细细咀嚼,吞下。还时不时地擦去我嘴角的汁水。每次的结果不言而喻,总是我早早地吃完自己盘里的葡萄,而母亲却还剩下一大堆。这时母亲总会把她的盘子推向我,说是奖励。这时的我总是欢欣鼓舞的。
小时侯,总嘲笑着母亲不如我。长大后,才明白那是母亲给予我的温暖。
而如今,我与母亲隔着这薄薄的房门,却再也拾不起那些曾经美丽的花瓣了。
站在房门口的我,想着母亲给予的温暖,是否我也该给母亲一片温暖呢?
于是,转身,抱起毯子,迈出了房门,走向母亲,轻轻地为母亲盖上。
天与地之间的距离,不过是低头的瞬间;心与心之间的距离,不过是迈出房门的那一步,而我,终于迈出了这一步.....
【范文】我终于迈出了那一步
望着三叔渐渐被警察拉走的身影,我心中感慨万分......做人何必这般低贱?为何要干出损人利己的、偷鸡摸狗的事?回想当时的我,终于迈出了这一步,现在无后悔之言......
前几天,村里接二连三地发生电线盗窃事件。可是,就是找不出那个窃贼是谁。每次村里派人到附近驻守捉贼时,总是相安无事,好像贼什么都知道似的。过后又有被盗电线的现象,村里的每个人都很伤脑筋,不知所措。
那天晚上,我夜里起来上厕所。睡意朦胧之中,透过窗借着月光看见外面好像有个身影像在观察着什么似的。是谁,鬼吗?想到这,内心顿时有点发毛,我大气不敢出,心里真的很惊恐。可是,转念一想,这世上哪有鬼?对了,或许这个人就是盗电线的贼呢。近段时间,村里接二连三有贼光顾么?他到底是谁?我该不该跟上去?可一旦被他发现了,我岂不遭殃?可是,这也是一个很好的抓贼机会呢,怎么办?踌躇了一会儿,我终于狠下心跟了上去。
我一直跟在那个人身后,草丛间的昆虫唱着与此协调成一格的曲子。最后,他盯上了一杆电线,只见他麻利地拿上作案工具就爬上去了,借着皎洁的月光,我觉得那人的背影以及侧影特别像我三叔。
“真的会是他么?”于是,我忐忑不安地溜到了我三叔家。走进他家,发现三叔不在家。只见,他的房间门半掩着。于是,我蹑手蹑脚地走进了他房间。怎么?有如此巧合的事情吗?此时,我看见他桌子上有一捆旧电线。于是,我又在他床底下,抽屉里,甚至柜子里找到了一大捆各种各样的电线,简直和村里之前所丢的电线一模一样......
顿时,我什么都明白了,我跌跌撞撞地往家走。我怎么也想不到三叔竟会干出这样的事。
想到平时三叔他对我也不错,何况是我的亲人,我就有点不知所措。到底是举报他还是包庇他?我心里真的好乱呐!可一想到村里损失了那么多钱财,想到晚上学习无电,想到大热天无电开风扇,我就感到义愤填膺。
我拿不定主意,我又想到老师的淳淳教诲,我就越发觉得我不能包庇三叔,即使是亲人,他也犯了错误,他应该为自己的行为负责。
天已黎明,我已下定了决心,向派出所迈出了步子......
篇4:初二语文作文大熊猫
全文共 596 字
+ 加入清单看过国宝——可爱大熊猫的小朋友可能会问:“大熊猫是国宝,那小熊猫呢?”今天,我就为大家解开这个谜团。
很久以前,熊妈妈生了两个宝宝:一个很小,一个很大。它们有一个共同的特点,它们看起来像猫,所以一个叫“大熊猫”,另一个叫“小熊猫”。大熊猫颜色黑白分明,圆圆胖胖的,看起来憨厚憨厚;而小熊猫是棕色的,矮而被轻视,聪明活泼。
三个月后,大熊猫还是那么大那么胖;小熊猫还是那么小那么可爱。熊爸爸开始教他们打猎。大熊猫现在很大,很快就撞上了小鹿;那小熊猫呢?因为体型小,捕猎难度很大,几次都没有收获。这时,大熊猫骄傲地对它说:“继续练?和我比,哼!你还远着呢?”“练啊练,谁怕谁?”小熊猫自言自语道。小熊猫练了五天才学会一项技能。大熊猫10天内就精通上百种捕猎方法,准备离开父母。“再见,爸爸妈妈。”大熊猫兴奋地说:“我一定会做出一番事业的,放心吧!”然后他大摇大摆地走了。
小熊猫在哪里?花了100天学会了所有的技能。因为他一直努力练习,熊爸爸教他如何自由而完美地打猎。最后,除了狮子和老虎,其他动物都不是他的对手。大熊猫,上次和老虎一战受伤后,一直在竹林里休息到现在,只能吃竹子…
二十年后,当兄弟俩再次相遇时,他们都很兴奋,但大熊猫在笼子里。
“大哥最近生活怎么样?”
“哎,我当时嚣张都是我的错。现在我被猎人捆起来关在笼子里!”
从此,大熊猫只能在笼子里生活,而小熊猫则可以自由自在地在天地之间快乐地生活。
篇5:迟到的珍惜初二期末作文800字
全文共 857 字
+ 加入清单又是一个午后,阳光透过窗户,房间里的乱七八糟格外令人心烦。我无奈的把头靠在窗户上。楼下的几个穿着花裙子的小女孩正玩着捉迷藏,天真的笑脸,爽朗的声音,可爱的马尾辫……我的心不禁抽搐了一下。
这个场景好熟悉,几年前我和你们不也是这样,在家门口玩着各种游戏,然后蹭了一身灰却顾不得洗澡,爬上桌子便狼吞虎咽地扒饭。眼里情不自禁的开始闪烁着泪光,心飘回到最初。
“快快快,我要上课了,嘿,你别玩了……”我学着老师的样子一板正经的拿着一本从破旧箱子里翻出来的《唐诗》,站在你们的面前。“XX,来玩过家家好不好啊?”你一边抚弄着手里的芭比,一边给我提建议。红色的蝴蝶结在阳光的照耀下闪闪发光。呆呆的脸庞让人觉得这世界上没有什么邪恶可言。“不,你们赶紧给我过来,要好好学习知道吗?”我嘟着嘴,一副语重心长的样子。“来玩嘛,就玩你最爱的‘三步回老家’好了。”“这个……主意不错哦,好吧,应大众要求,现在,游戏开始。”我屁颠屁颠的放下书,跟你们商量着游戏规则。
现在,我们都长大了,在时间的走廊里奔跑。我们有梦想了,有各自的未来了,亲密就在不经意间,走得无影无踪。没有了手牵着手的蹦蹦跳跳,没有了嘻嘻哈哈的肆无忌惮……
在同一条小巷里,我们擦肩而过时,眼神是小时候从没出现过的也从没想过的冷漠,谁也没停下脚步,我们都小心翼翼的走过彼此的身边,小心翼翼的远离,让人觉得谨慎的好惶恐。就像是熟悉的陌生人,明明有过那么多的快乐,如今就像在记忆里擦去似的,就那么淡忘了,而我们都是那个被淡忘的存在。
想到这,我的嘴角扬起了,可泪却落下了。
你离开这个地方好久了,我和你也好久没见面了。
原来一直是我太傻,一直活在自己的世界中,一直以为所有的一切都会永远,可是,永远到底有多远,我就在一个个春夏秋冬中,把“珍惜”遗忘了。
我还记得楼下等着我上学的身影;还记得在早晨捧着一颗热乎乎的鸡蛋给我吃的女孩;还记得在雨天里一人一只手套的温暖……这一切,我却在长大后连句“谢谢”也没对你说,直到现在才知道珍惜。
能不能回到最初,我想对我不该错过却还是错过的你说声:“对不起!
篇6:高一语文期末文学常识和名句练习
全文共 7694 字
+ 加入清单1.苏轼(1037~1101年),字________,号____________,眉州眉山(即今四川眉州)人,是宋代著名的____________ ____________。他与他的父亲苏洵、弟弟苏辙皆以文学名家,世称“_______”;与汉末“三曹父子”(曹操、曹丕、曹植)齐名。苏轼的文学观点和欧阳修一脉相承,但更强调文学的独创性、表现力和艺术价值。他的文学思想强调“有为而作”,崇尚自然,摆脱束缚,文章风格平易流畅,豪放自如。苏轼与欧阳修并称__________,是“___________”之一。苏轼在我国词史上占有特殊的地位。他扫除了晚唐五代以来的传统词风,开创了与婉约派并立的豪放词派,名作有__________ _________等,开豪放词派的先河,与辛弃疾并称“_________”。苏轼还擅长行、楷书,与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“___________”。苏轼在诗、文、词、书、画等方面,均取得了在才俊辈出的宋代登峰造极的成就。是中国历史上少有的文学和艺术天才。
2.柳宗元,中国唐代___________ _______________。字_________。唐宋八大家之一。祖籍河东(今山西永济),后迁长安(今陕西西安),世称_________。因官终柳州刺史,又称“________”。与韩愈共同倡导唐代古文运动,并称“韩柳”。柳宗元重视文章的内容,主张文以明道,另外,柳诗还有以慷慨悲健见长的律诗《登柳州城楼寄漳汀封连四州》为唐代七律名篇,绝句《江雪》在唐人绝句中也是不可多得之作。著作有______________。
3.史铁生,北京人。初中毕业后于1969年到陕北延安地区“插队”。三年后因双腿瘫痪回到北京,在北新桥街道工厂工作,后因病情加重回家疗养。1979年开始发表作品。发表于1983年的《我的遥远的清平湾》,既是史铁生,也是当时小说创作的重要作品。著有长篇小说____________,短篇小说___________,散文_____________等。_____________ ____________分别获1982年、1983年全国优秀短篇小说奖,_____________获首届鲁迅文学奖。
4.郁达夫,名______,字________,现代小说家、散文家。郁达夫是著名的新文学团体“创造社”的发起人之一,他的第一本也是我国现代文学史上的第一本小说集__________,被公认是震世骇俗的作品,他的散文、旧体诗词、文艺评论和杂文政论也都自成一家,不同凡响。散文代表作有___________ __________等。郁达夫在文学创作的同时,积极参加各种反帝抗日组织, 1945年8月29日,被日本宪兵残酷杀害,终年四十九岁。1952年经中央人民政府批准,追认为革命烈士。
5.荀子,名_____,字_____,战国末期赵国人,______家、_____家。具有朴素的唯物主义思想,著作有______20卷,共32篇。他反对迷信天命鬼神,提出“制天命而用之”的人定胜天的思想。强调____________重要性。
6.韩愈,唐代______家、_______家。字退之。河南河阳(今河南孟县)人。郡望昌黎,世称________。晚年任吏部侍郎,又称韩吏部。谥号______,又称韩文公。思想上尊儒排佛,以孔孟道统的继承者自居。他反对六朝以来的形式主义的骈偶文风,大力提倡古文,和_________共同领导了中唐__________。韩愈是唐代著名散文家。苏轼称他“文起八代之衰”。韩愈的议论文内容广博,体裁不拘一格,如《师说》、《进学解》等,立意新颖,观点鲜明,大胆坦率,战斗性强。有《昌黎先生集》传世。他主张恢复先秦两汉的_______传统,摒弃南北朝以来的_________文,主张文章内容的充实,“_________”。
7.老舍,现、当代作家。原名_________,字________,另有笔名絮青、鸿来、非我等。满族,北京人。在创作上,以抗战救国为主题,曾因创作优秀话剧__________而被授予“人民艺术家”称号。“文化大革命”初期因被迫害而弃世。
8.欧·亨利,美国最著名的_______________之一,曾被评论界誉为______________________________________________欧·亨利善于描写美国社会尤其是纽约百姓的生活。他的作品构思新颖,语言诙谐,结局常常出人意外;被称作_______________。又因描写了众多的人物,富于生活情趣,被誉为______________________。代表作有小说集《白菜与国王》、《四百万》、《命运之路》等。其中一些名篇如________________ _______________ ____________________等使他获得了世界声誉。欧·亨利是世界著名的短篇小说家。他与法国的___________和俄国的___________被称为世界_________________。
9.肖洛霍夫, __________作家。1923年加入莫斯科共青团作家和诗人的文学团体"青年近卫军",发表小品文《考验》、《三人》和《钦差大臣》等。1926年中短篇小说集《顿河故事》和《浅蓝色的原野》问世。从此返回故乡,从事专业写作。1926年肖洛霍夫开始构思长篇巨著__________________,经过14年出版。这部小说获得了广泛的声誉,并于1941年获得斯大林资金。在此期间,肖洛霍夫还发表了__________________. 1965年,“用于他在描绘顿河的史诗式的作品中,以艺术家的力量和正直,表现了俄国人民生活中的具有历史意义的面貌",获得诺贝尔文学奖。
10.海因里希·伯尔,德国作家,获1972年诺贝尔文学奖。作品有_____________ ________________________等。
11.苏洵,字_________,号________,唐宋八大家之一。苏洵少年时喜好交游,27岁在夫人程氏勉励下发愤读书。遂通六经百家之说。宋仁宗嘉佑元年(1056),他带着儿子轼、辙赴京应礼部试,将其所作《权书》、《衡论》、《机策》等22篇文章,呈献给翰林院,深得翰林学士欧阳修的称赏,嘉佑二年,苏轼、苏辙同中进士,又都各列前茅,一时之间,苏氏父子三人名动京师,三人的文章盛传于世。苏洵工古文,长于论辩,内容宏博,笔力雄健。历代文章家十分推崇,苏洵作品有_________。
12.杜牧,字________,别称小杜,与_________齐名,并称_________。唐代散文家,诗人。唐京兆万年(今陕西西安)人。杜牧博通经史,尤专注于治乱与军事。23岁写《阿房宫赋》。著有_____________。杜牧多才多艺,工诗文,能书画。杜牧的诗现存二百多首,如《过华清宫绝句》、《赤壁》《题乌江亭》、《泊秦淮》、《江南春》、《寄扬州韩绰判官》、《山行》、《秋夕》等,历代传诵,家喻户晓。晚年居住在长安城南的樊川别墅,后世称他为______________。
13.辛弃疾,南宋词人,字_________,号__________,别号____________。与苏轼齐名,并称__________。一生坚决主张抗击金兵,收复失地。在各地任上他认真革除积弊,积极整军备战,又累遭投降派掣肘,甚至受到革职处分,曾在江西上饶一带长期闲居。光复故国的大志雄才得不到施展,一腔忠愤发而为词,由此造就了南宋词坛一代大家。今存词629首,数量为宋人词之冠。词作题材广泛,风格多样,而以慷慨悲壮的爱国词为其主调。这类词中历来为人传诵之作有(永遇乐)《京口北固亭怀古》、(水龙吟)《登建康赏心亭》、(破阵子)《为陈同甫赋壮词以寄之》、(菩萨蛮)《书江西造口壁》等。辛弃疾诗今存133首,内容和风格大体上亦如其词。著有___________________。
14.朱自清,原名_________,号_________,后改名自清,字_________。现代_______ _____。原籍浙江绍兴,生于江苏东海,后随祖父、父亲定居扬州。幼年在私塾读书,受中国传统文化的熏陶。1920年北京大学哲学系毕业后,在江苏、浙江一带教中学,积极参加新文学运动。1923年发表长诗_________,这时还写过《浆声灯影里的秦淮河》等优美散文。 1925年8月到清华大学任教,开始研究中国古典文学;创作则以散文为主。1927年写的_____、____________都是脍炙人口的名篇。1931年留学英国,漫游欧洲,回国后写成___________。
15.鲁迅,(1881-1936),浙江绍兴人。中国现代伟大的________ ________和革命家。鲁迅原名________,字樟寿,号豫才;“鲁迅”是其投身“五四”运动后使用的一个笔名,因为影响日甚,所以人们习惯称之为鲁迅。鲁迅,鲁迅写过一首《自嘲》诗,其中有两句为“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,这是他一生的真实写照。鲁迅著作主要有_______ (短篇小说集) 、《热风》(杂文集)、_________ (短篇小说集)、《华盖集》(杂文集) 、《华盖集续编》(杂文集) 、《坟》(论文、杂文集)、__________ (散文诗集)、_______ (散文集)、《而已集》(杂文集)、《三闲集》(杂文集)、《二心集》(杂文集)等。
16.沈从文,现代小说家,散文家,文物研究员。其文学创作丰富,数量惊人,有小说、散文、文论、自传、通信等集子70余种,是现代文学史最多产的文学家之一他的创作以小说为主,散文次之。主要文学贡献在于创造了一种________________文学。发展了新文学中抒情小说的文学形式。主要作品有__________ _______________等。
17.唐宋八大家是指唐代的__________ _____________和宋代的_______ ________ ___________ _________ ___________ _____________
18.宋词豪放派代表作家有_______ ________ 婉约派代表作家是_______ ________
19.曹雪芹(1715~1763)是清代小说家。名霑,字梦阮,号雪芹、芹圃、芹溪,曹雪芹最大的贡献是创作了文学巨著__________。__________续写后40回。这是一部伟大的现实主义长篇古典小说,是中国古典小说发展的高峰。
二.名句训练
1.嗟夫,使六国各爱其人,______________________;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,________________________。
2.且夫天地之间,物各有主,__________________,__________________。
3.人生如梦,__________________。
4.哀吾生之须臾,__________________。
5. ________________________,亦使后人而复哀后人也。
6.浩浩乎如冯虚御风,____________________;飘飘乎如遗世独立,_________________。
7.有如此之势,而为秦人积威之所劫,_____________,以趋于亡,________________________。
8.是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,____________,_____________,如是而已。
9. 四十三年, 望中犹记, 烽火扬州路。可堪回首,____________,____________! 凭谁问,
____________,____________?
10.六国破灭,____________,____________,____________。
11. 故木受绳则直,____________,________________________,则知明而行无过矣。
12.举酒属客,____________,____________。
13. 如怨如慕,如泣如诉; ____________,____________;________________,泣孤舟之嫠妇。
14. ___________________,___________________;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。
15. ________________,水光接天。纵一苇之所如,_______________________。
16. 故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。 ____________,______________,卷起千堆雪。
17. 故木受绳则直,_____________________,
18. 是故无贵无贱无长无少,_______________,________________。
19. 积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;____________,____________,____________。
20. 。锲而舍之,_____________;锲而不舍,______________。
21. 假舆马者,非利足也,____________;假舟楫者,非能水也,___________。
22. 故不积跬步,_______________;不积小流,_______________。
23. 千古江山,____________, 孙仲谋处。舞榭歌台, 风流总被,___________。
24.《劝学》的中心论点是:_______________.
25.《劝学》中说明学习可以改变自己,不犯或少犯错误的句子是:__________________,___________________.
26.《劝学》中说明不断积累知识就可以提高思想境界的句子是:________,____________,____________。
27.《师说》中表达韩愈师道思想的句子是:_____,________________。
28.写出《师说》中表示从师标准的句子:_____________,____________,___________,____________.
29.写出《师说》中说明老师不必比弟子贤明理由的句子:_____________,____________,___________。
30.《六国论》中表达作者写作意图的句子:________________________。
31.《阿房宫赋》揭示文章写作意图的句子是:________________________,________________________,
________________________,________________________。
32.《念奴娇赤壁怀古》中写赤壁壮丽景色的句子:_____________,____________,___________。
33.《永遇乐》中表达作者老当益壮的句子:_____________,____________,___________。
34. 看万山红遍,__________,____________,__________, 鹰击长空,__________,_______________.
35. 恰同学少年,__________, ______________.挥斥方遒._____________, ____________,粪土当年万户侯。
36.使秦复爱六国之人,则递三世,_________________,_________________?
37长桥卧波,______________?复道行空,_____________,不霁何虹?
38.一旦不能有,输来其间。鼎铛玉石,_______________,_______________。
39.古人云:“以地事秦,______________,薪不尽,火不灭。______________。
40._______,函谷举,__________,__________。
41.秦爱纷奢,人亦念其家。_________________,用之如泥沙?
42.__________,宫车过也,辘辘远听__________________。
43.韩愈曾经论述到学生可以超越老师:“__________________,__________________。”荀子也与韩愈有着相同的观点:“__________________;__________________。”
44. _______________________,盖失强援,不能独完。
45.____________________, 直走咸阳,________________,流入宫墙。
答案:一.文学常识1. 子瞻“东坡居士” 文学家、书画家 三苏 “欧苏” 唐宋八大家 《念奴娇》、《水调歌头》 苏辛 宋四家 2. 文学家,哲学家 子厚 柳河东 柳柳州 《柳河东集》 3. 《务虚笔记》 《命若琴弦》 《我与地坛》 《老屋小记》
4. 文 达夫 《沉沦》
5.况 卿 思想 教育 《荀子》 后天学习的 6. 文学 哲学 韩昌黎 “文” 柳宗元 “古文运动” 散文 骈体文 文以载道 7. 舒庆春 舍予 《龙须沟》
8. 短篇小说家 “曼哈顿桂冠散文作家和美国现代短篇小说之父。” “欧·亨利式结局” “美国生活的幽默百科全书” 《警察与赞美诗》、《麦琪的礼物》、《最后一片藤叶》 莫泊桑 契诃夫 三大短篇小说巨匠 社会改革家 9. 总统自由勋章 世界十名杰出妇女之一 10. 前苏联 《静静的顿河》 《被开垦的处女地》 11. 《火车正点》《丧失了名誉的卡塔林娜·勃罗姆》 12. 明允 老泉 《嘉佑集》 13. 牧之 李商隐 小李杜 《樊川文集》 “杜樊川” 14. 幼安 稼轩 “稼轩居士” “苏辛” 《稼轩长短句》 15. 自华 秋实 佩弦 散文家,学者 《毁灭》 《背影》 《荷塘月色》《欧游杂记》 18. 文学家、思想家 周树人 《呐喊》 《彷徨》《野草》 《朝花夕拾》 19.描写特殊民情的乡土 《长河》 《湘行散记》 20.略 21.苏轼 辛弃疾 李清照 柳永 22.《红楼梦》 高鹗
二.名句: 1——24略, 25. 君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 26. 积善成德,而神明自得,圣心备焉。 27. 师者,所以传道受业解惑也。28. 是故无贵无贱无长无少,道之所存,师之所存也。29. 闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
30. 为国者无使为积威之所劫哉! 31. 秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。32. 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 33. 凭谁问, 廉颇老矣, 尚能饭否。34——42略。
43. 是故弟子不必不如师,师不必贤於弟子 。青,取之於蓝而青於蓝;冰,水为之而寒於水。44——45略
篇7:语文初二
全文共 676 字
+ 加入清单上星期,学校举行春季运动会。运动会年年开,本没啥新奇的,但这回不一样,增加了乒乓球比赛,把我们几个爱打乒乓球的男生乐坏了。
我们几个报了名,在运动会举行的前几天,除了上课就是练习打乒乓球,目的就是赢得比赛。比赛前一天,我们约定第二天早上6时在学校乒乓球台前集训,争取把状态调整到最好。比赛当天不到6时,大家就到齐了。我们练得很起劲,相互鼓励着,决心包揽前三名,为班争光。
8时,比赛正式开始。第一轮淘汰赛,我们班的选手都轻松晋级。第二轮开始了,我的对手是八(1)班的一名学生。不知怎么了,比赛时我接二连三地失误。不一会儿,我以3比6落后了。我马上调整状态,连忙追分,很快打成了10比10。关键时刻,由于我太紧张,一个发球失误以10比12输了第一局。
第二局,我急躁了,挥臂猛攻,可球像故意气我似的,接连不上台。我的身后不断传来好友的鼓励声:“加油,李泽豪!”我的心快速地跳着,我也想让自己冷静下来,可就是无法冷静,手中的球拍好像不听大脑的使唤。最后,我输了。
我不知道自己是怎样走出围观人群的,不知道手中的球拍是何时被丢到操场上的……什么都不知道了,只知道我输了。同学们过来安慰我,说我是第一次参加比赛,难免有些紧张。在同学们的安慰下我站了起来,给正在比赛的同学加油。可不知是受了我的影响还是怎么的,其他队友似乎都有点儿心不在焉,最终我们班与冠军无缘。
晚上,我十分无聊地翻开报纸,其中一篇《成长也需要挫折》引起了我的注意。读着读着,我的心情轻松了,读完后豁然开朗。我心想,这点挫折不算什么。人生是一段坎坷的路,我们要面对生活中的困难,只有努力克服才能取得胜利。
篇8:语文初二
全文共 531 字
+ 加入清单时光荏苒,泪水依旧。曾经的风姿,在时间流逝下已变得苍白,虽褪尽了铅华,但是时间的车轮一遍又一遍的旋转,慢慢的,绕成一个同心圆。即使额头一定要出现皱纹,我只希望,不让它刻在心中。流年转瞬,心早已累了。忘却的曾经的记忆也渐渐模糊。即使互相凝望,眼中流露着昔日记忆的美好。可是我却不知道,你是谁?错过的流年,忘却的记忆,怎会知道,曾今消逝的风景。
也许我们不该错过。也许,我错过了山花烂漫的春天;也许,我错过了夏蝉恬噪的夏天;也许,我错过了硕果累累的金秋;也许,我错过了寒冬彻骨的隆冬。
时间的流逝,是我们错过这美好的事物,一切都渐渐远去,渐渐消失在列车的轨道上,长啸一声,急驶而过,两旁耸立的白杨,急驶向远方。我错过了吗?错过了什么?又遇到了什么?
空间交织着,像渔网一样网尽所有的悲伤,束缚着我们。也许健忘的我们,会忘记曾经的唏嘘年华和风姿飒爽。左手牵着星星,右手挽着月亮,像银河一样慢慢流淌。但也会错过缘分,不会谈什么美好。当年老垂暮时,想起它,一个人独自流泪,伤心。
山花烂漫,白云惜惜,辗转反侧,优哉优哉。当时光浸染了我们的眼眸,却无论如何也回忆不起艰涩的回忆;当流年抛下了我们,搭乘那一辆班车才能回到原来的路上;当年华已经错过,我们却无论如何也回忆不起曾经的味道。
篇9:2024初二期末考试作文:爷爷,我想对你说
全文共 664 字
+ 加入清单风吹过蓝天,蒙上薄薄尘土的思念毫无保留的暴露在空气中,我扬起嘴角,轻眨着潮湿的双眼,爷爷,也许你正在接收,我似泉涌的怀念。
自从你走后,我喜欢上了深呼吸,不是紧张,不是激动,而是我忽然觉得透明的空气很可爱,因为它好像藏有你的味道。东方的夜空多了一颗星星,萤火虫邀功似地告诉我:那是一个和蔼的老爷也变的。知道吗?它被我瞪了一眼,因为它不是在邀功,而是在赎罪,那个悲伤的夜晚,繁星闪烁,漫天舞动的萤火虫,漠视了窗旁的不眠之人。或许,你会觉得我没有长大,我承认,我更幼稚了,会记仇。即使是一只萤火虫,我也要计较,更别说你了。你说会陪我去厦门读大学,还说会带我去田野玩,你说过的很多很多,我列了清单,不管你身在何方,你的诺言总在我身边。
果园里开了好多美丽的花,蜜蜂手舞足蹈的描述他们娇俏的容颜,我的心却一点点往下沉,因为我知道那意味着什么,没有你为果园除草,那里早已一片荒芜,蜜蜂的世界却更繁华了,那儿有它不曾见过的种种野花。我低着头告诉它,我不敢回去,因为那里很凄凉,蜜蜂拍动着翅膀,惊愕的表情像是听着天方夜谭,回过神的它急切的纠正,那里很热闹,不同世界的两条生命,正上演着鸡同鸭讲的可笑戏剧。
怀着朦胧的梦想,我深一脚浅一脚的前进着,每当获得一个小小的成功,便会想起小时候,很喜欢在你和堂哥面前炫耀当天的收获,只为得到你的夸奖和堂哥编的草帽,缀着野花的草帽戴在头上,我就成了注目的明星,小女孩就是在草帽的见证下成长的。
到底是从何时起,不再天真的向你炫耀,却依然在你自豪的目光下飞翔。
不知是从何时起,你放飞了手中的牵线,让我至今仍在流浪。
篇10:2024初二期末考试作文500字
全文共 684 字
+ 加入清单滴不尽相思血泪抛红豆,开不完春花春柳满画楼。睡不稳秋窗风雨黄昏后,忘不了新愁与旧愁。咽不尽玉粒金樽噎咽喉,照不尽菱花镜里形容瘦,恰便是忘不掉的往事隐隐,隐不住的情怀悠悠……
人们常说“往事如烟”,似乎随着时光的流逝,许多曾经的人或事也淹没在时间与记忆中,可事实并非如此,尘封着的往事一件一件,令人欣喜、令人感动或令人……难以释怀。
我从小并不是母亲带大的,在我的记忆中父母总是很忙,于是母亲把我托给姥姥照管。姥姥年纪很大,身体却很康健,因此我与姥姥很亲密,与母亲反到疏远些。
姥姥很喜欢听评书,但自己却不识几个字,她常常教育我要好好读书。在我五、六级的时候迷上了看“三侠五义”,整天书不离手。“三侠五义”是姥姥最喜欢的评书之一,但是姥姥却没有办法看,我心生一计:不如我也做一回“评家”,每日给姥姥讲评书吧,每天一回,丝毫不乱。精彩时两人一同喝彩;伤心时两人一同落泪。什么“包公之廉正,颜查散之公平”;什么“展昭之机警,白玉堂之洒脱”;什么“三侠之勇猛,五义之忠烈”不一而足。每天晚上便是“评书”时间。
等到我上初中的时候,学习渐渐忙了起来,也无暇去管其他,“评书”也是有一天没一天,渐渐地放了下来,我想总会有时间的,以后再讲也不迟。直到、、、、、直到我姥姥的坟上已是绿草青青……
我悔、我恨,可这已经无法挽回,无论我再讲什么她都听不见了,往事还未如烟,停留吗,可时间还在继续,这些难以忘怀的往事不会如烟。它刻在我的脑海里,随着时间的推移渐渐泛黄,但总不会随风逝去……
时间的胡琴在继续咿咿呀呀地响,一年前的月亮早已沉了,然而一年前的往事还未如烟散去,新一轮的太阳依然照耀着大地……
篇11:八年级下册语文期末作文
全文共 646 字
+ 加入清单琴到无人听时工
弹琴,于寂寞中得到扶摇而起的欢欣。
-----题记
最爱是那铮铮铁骨,一枝寒梅独自在梢头傲然绽开,开出了冰清玉洁的美丽,开出了高雅脱俗的气韵,开出了笑弄风霜的姿容,便,开在了故人的心头。一曲《梅花三弄》惊了一袖的暗香,美了何处的归人。
寒江月冷,银河耿耿,凝眸高凭,遥见渔竿轻弄影,壶天物外幽情,破沧溟有客寄闲名,醉里醒醒,歌泽畔也那吊湘灵。那苍苍蒹葭,在南宋的潇湘随风招摇,那是山河残缺的无奈,那是时势飘零的感慨,那是世浊我清的唏嘘,那是众人皆醉我独醒的叹惋,那是一首《潇湘水云》的眷恋。
更有王勃的《滕王阁序》,渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。夕阳西下,渔翁荡浆归舟,拨开芦苇匆匆,撩得水波漾漾。是份安逸,是份勤劳,是份朴实,是份闲适,是份自在。远离喧嚣,避开世俗,楫一叶小舟,摆渡水云间,云雾飘渺,天地迷蒙,撒一怀前世柔情的网打捞云雾间一缕诗意的悠然,只听得那《渔舟唱晚》声声入耳,涤荡心头。
荀子在《乐论》中指到,“君子以钟鼓道志,以琴瑟乐心”。历来隐逸之士,多有扶琴自娱者。田园隐士陶渊明“性不解音,而蓄素琴一张,弦徽不具,每朋酒之会,则扶而和之,曰:但是琴中趣,何劳弦上声。”还有嵇康等人,他们无法公开表露,寄于诗文,又恐落人口实,只得隐没在琴曲中,选择“隐”的方式栖身丘壑,在一曲曲琴声中寄托自己的忧愤和情思。
所谓“琴到无人听时工”,整个世界背过身去,铿然一生,寥落悠长,其余魂魄,止于明月清风。此刻的琴,才是一份诚恳。只可惜,如今若无人喝彩,琴声也凋零了。
篇12:高二语文期末
全文共 931 字
+ 加入清单或许只是一瞬间,我突然发觉,外婆真的老了——头发不再乌黑,背也不再挺直。她开始频频忘事,有时妈妈向她询问一些往事,她都记得不大清楚,甚至是完全忘却了。
那是一个很平常的傍晚,外婆正在炒菜,而我则坐在客厅里玩手机游戏。那是我玩的第几盘游戏了?我已经不记得了。外婆几次制止我,我都当作耳旁风。她见我不听她的,索性不再讲,做饭去了。
我有些怀疑和心虚:为何唠叨声突然停止了?难道外婆去给妈妈打电话“控诉”我的“恶行”了?我心里有些害怕,偷偷张望了一下外婆在干什么。
外婆正在厨房里准备炒菜。她在廚房里转了一圈,似乎在寻找什么却并没有找到,她便弯下腰,继续在橱柜里寻找着。可当她想再直起腰来时,很是艰难。
对常人来说,直起腰来非常容易,但对外婆来说,却很艰难。她攥紧了围裙,慢慢地直起了腰,脸上似乎还有汗水流下。她随意地用胳膊擦了擦脸,便开始炒菜,油烟一下子四溢开来。油烟那么浓,外婆却没有开抽油烟机。
“外婆,油烟也太浓了,为什么不开抽油烟机啊?”
“为什么要开啊?能不开就不开,就算是几分钱,也是你爸妈辛辛苦苦挣的啊,哪能随意浪费(7还有啊,孩子,你把你手里的手机放下吧,好歹学习一会儿。”
“知道了。”我继续玩着游戏。
“知道了就赶快放下手机!”外婆走到我的身边,继续说。
“行了,行了,这就结束了。”我头也不抬地回答。
“爸妈养你也不容易,你一定要好好学习啊……”
“怎么这么啰嗦啊?天天唠唠叨叨的,不嫌烦啊?”我把手机往桌上一扔,朝外婆吼了起来。但话一出口,我就后悔了——我是不是太过分了,居然这样向长辈说话。
外婆怔了一下,却没有打我。
“行,我也不想管你了,你爱怎么样就怎么样吧。”外婆的声音有些颤抖,直叫我心酸懊悔。
外婆又回去做饭了,但她的步伐似乎很是缓慢。每一步,都让我感到无比难过,想说些道歉的词句,却又开不了口。
外婆,真的是老了啊。她已不像从前一样健康了,有时,她会肚子疼,虽然她一直说没事,却难受得在床上躺了一天。她的确很唠叨,但她是为了我好啊,我怎么能这样对她?
后来,我对外婆说了“对不起”,外婆又像往常一样,开始唠叨起来:“你啊,只要对得起你爸妈,外婆就很开心了!”外婆是爱唠叨,但她爱着我,没有一丝虚假。不论是外婆,还是外婆的唠叨,都已经在我的心中留下了永恒的芳香。
篇13:初二暑假生活语文作文
全文共 545 字
+ 加入清单我的暑假生活是丰富多彩的,我参加了足球班、街舞班、练字班等。其中最令我感兴趣的是我们街舞班组织的龙潭大峡谷和高阳山温泉两日游。
那天早上我们七点出发,历经四个小时的车程,就到了五彩斑斓的龙潭大峡谷了,这里可真美呀!有蔚蓝的天空,有茂密的大树,还有碧绿的小草……风景秀丽,景色怡人,景区玩的项目有很多,我玩了走钢丝、摇摇桥,还有空中楼梯。其中我最喜欢的就是空中滑索,上去时,我胆战心惊,当时还有其他人在玩,我等了一会儿,就轮到我了,刚开始的时候,我很害怕,把眼睛紧紧的闭上,后来我发现其实一点也不可怕,我就大胆的滑了过去,终于顺利的到达了终点。
第一天玩下来,我腿脚都很累,但是玩的很开心,所以这些累都值得!第二天,我们又去了三门峡的高阳山温泉,到了后,哇,这里可真大啊!老师办完卡后,工作人员就带我们去更衣室,换好衣服后,我们就去水上乐园了。这里可真热呀,我和舅舅就去了游泳池,舅舅说:“我来教你蛙泳吧!”我说:“好呀!”刚开始学的时候,我老是喝水,当我准备放弃的时候,我心里对自己说:“不能放弃,坚持就是胜利。”最后我终于学会了蛙泳的技巧,能顺利的游了。
快乐的时光总是很短暂,我们结束了两天的旅行,要回家了,我心里恋恋不舍,心想:“下次再来好好游玩!”
这就是我的暑假生活,一个充实快乐的暑假。
篇14:初二故乡语文作文
全文共 660 字
+ 加入清单春天来了,多美啊!这是春天的回归,万物复苏的季节。蛇、熊、青蛙等冷血动物……都停止冬眠,爬到地上享受春天。小鸟在春天歌唱,花儿开了,草发芽了,燕子飞回来筑巢,春天给大地带回了多彩的气息。夏天,我们可以在金色的沙滩上玩耍,在无尽的大海中游泳,在任何地方靠近太阳,与家人一起享受家庭幸福。秋天是收获的季节。看,在果园的苹果树上,许多红色的大苹果高高地挂在树上。那棵葡萄树上的葡萄又紫又大。看起来让人流口水。两棵石榴树上结满了红石榴,肚子鼓鼓的,有的饱满得胀鼓鼓的。就像听一些搞笑的笑话。张开嘴笑。薄皮,开皮,白色和红色石榴,像珍珠一样闪闪发光。扔到嘴里。很甜。很好吃。冬天的气息悄然降临人间。他吹的时候,全世界都是粉玉做的。当他像鹅毛一样吹倒了雪花,吹散了人们对冬天的热爱,欢乐的气氛弥漫在人们的心中。
我爱我的家乡,我爱家乡的每一棵树和每一棵草。
我的家乡是监利县,位于长江中下游。这里盛产油菜、藕、鱼、米。它一直是中国著名的“鱼米之乡”
春天,油菜花盛开时,美丽的春天、黄色的花朵和迷人的香味吸引了成群的蜜蜂、跳舞的蝴蝶和大量热爱自然的游客。
夏天,荷花盛开,在绿色的荷叶中,每朵荷花都优雅芬芳。池塘里的红鲤鱼像一条条红丝一样在水面上跳来跳去。
秋天,当水稻成熟时,一望无际的稻田就像一片金色的海洋。微风吹来,稻海卷起金色的波浪。打谷机在田里唱着收割歌,农夫叔叔的脸上露出了幸福的笑容。
冬天,随着寒冬的到来,大雪给大地铺上了厚厚的白毯子,麦苗躺在白毯子里呼呼大睡,预示着来年又是一个丰收年。
这是我的家乡——监利;我爱你,我的家乡。
篇15:初二语文作文环保主题
全文共 687 字
+ 加入清单我们做为一个小学生应该树立我们的品德,创建美好家园。
就拿我们身边煌环境来说说吧,小草妹妹垂头丧气地说:“我们原来那么美不胜收的环境变成了一个恶劣的环境;原来那么多爱护公共卫生的人民哪儿去了呢?”不信,你看原来一片绿油油的草地变成了戴白帽子的草坪,真是“野火烧不尽,春风吹又生”呀!一瞬间,天上掉下一块石头砸得花姐姐抬不起头来,花姐姐伤心的说:“哎,我的头好痛呀!”大树爷爷看到了,急忙来安慰。难道我们现在的生活环境不恶劣吗?
虽然如今数不胜数平房变成了一幢幢高楼大厦;坑坑洼洼的羊肠小道变成了宽阔的柏油路······真是焕然一新,高楼拔地而起,但人们只会享受这一切,而不会爱护这一切。
我们学校的喷水池清澈见底,可爱的小金鱼在水中游来游去,周围种着一棵棵大树。夏天,一片叶子落在水中像撑着一把太阳伞;冬天,落在水中又像盖了一层暖和的棉被。
果园里一棵棵桔子树像是一位大哥哥,给小弟弟小妹妹诉说环保的故事;又像一把太阳伞。一路路,一列列,整整齐齐地排列着,远看却又像一个个精致的黄灯笼,一路殷勤地张结着。
随着时间的推移,我们的周围又在不断的变化。
原来清澈见底的喷水池如今变成了浑浊的喷水池,上面浮满了青苔。而在水中数不胜数的小金鱼变成了寥寥无几的小金鱼,周围落下的叶子是干枯的叶子,水中时不时还有纸,这一切,都是同学们所造成的。
果园里像个精致的黄灯笼变成了一个个受伤的小病员,闷闷不乐的样子让农民担心不已。这一切是因为有些人乱扔垃圾,废物······微风一吹,垃圾就慢悠悠的飘到树上,原来溢出的香气就变成了臭气熏天的味道。
你看,我们身边的环境就这样恶劣,我希望每人都保护我们的家园。
篇16:2024初二期末考试作文600字:学会留住微笑
全文共 841 字
+ 加入清单以微笑为话题的期末考试作文怎么写?命题作文会束缚写作范围,但是也能让我们有更多发挥空间。小编提供的这篇《学会留住微笑》的期末考试作文范文,值得同学们借鉴学习其他同学的写作思路和方法。
微笑,是一种表情。但是,有时候,它不仅代表着一种表情,还象征着人的内心世界。
微笑,是一种宽容,它可以使矛盾化解,消除怨恨。
有一次,我在放学去食堂的路上,一个同学从后边不小心踩掉了我的鞋子。我连忙停下,提上鞋子,问他干什么?他笑嘻嘻的说:“我是不小心的,没事,在某些方你的鞋子吗?”一听这话,我的气就不打一处来,真想上去骂他两句,给他一拳。但是,我又转念一想:何必呢,都是同班同学。于是,我没说什么,给了他一个微笑,这件事就过去了。
难道不是吗?一个微笑就可以“大事化小,小事化了!”
在我们的人生旅途中,有时候就缺少别人的一个微笑,老师,父母和同学的一个微笑有时就会改变我们的一生。
上小的时候,我总是不认真学习,总在学校里搅乱。成绩总是提不上去。五年级,班主任找我谈话。一开始,我很紧张,怕老师训我,可是我到了班公室,我紧张的心情立刻放松了下来——班主任正微笑的看着我。从开始到结束,他一直是保持着微笑跟我谈的,从此,他的微笑便深深地刻在了脑海中。五年级期末考试,我的数学考了一百分,而语文居然破天荒地考了86分。
就是班主任的这个微笑,改变了我对学习的态度。也改变了我以后的生活。
有时,一次亲切的微笑,在我们自己看来并不是什么难事,但在别人眼中,这个微笑却会成为他生活的动力。
别人的一个微笑,会使我们心情愉快,头脑清醒。
以微笑待人吧!留住生活中的每一处微笑,让它在你心中绽放花朵,成就梦想!
阅读完这篇《学会留住微笑》的期末考试作文范文,同学们对于命题考试作文的写作技巧有哪些新的理解了呢?初二期末考试作文多是在命题的基础上,让同学们自由的去发挥去想象,这样才能提升同学们的写作能力。所以平时同学们就要多写多练相关的期中考试作文试题,熟能生巧,写的多了,才能行云流水写的更好。考试的时候也才能发挥的更完美。
篇17:初二下册语文第一单元作文:道不尽的母爱500字
全文共 883 字
+ 加入清单“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱……这是我从小就会唱的一首童谣,每当听到这首童谣,那幸福的泪水便会夺眶而出。这世上最温暖的地方不是软绵绵的被褥,也不是热腾腾的火炉,而是妈妈的怀抱。是她给予我宝贵的生命;是她手把手教我走路,又是她教会了我怎样做人;妈妈就像太阳一样无私德照耀着我、爱着我。亲爱的妈妈,三月过后,我就快满十岁啦。十年的养育之恩,怎能不叫我衷心的感谢您,我亲爱的妈妈。
记得那是一个风雨交加的夜晚,我不小心着凉了。那天爸爸正好出差在外,妈妈让我吃了感冒药。本以为会没事的我半夜里突然发起高烧。妈妈一会儿喂我喝开水,一会儿摸摸我的额头,一会儿量量我的体温;由于体温一直居高不下,凌晨两点,妈妈只好送我到医院去。在路上,妈妈怕我冷,把自己的外衣解开包住了我,顿时一股暖流流进了我的心田,而我可怜的妈妈却冻得直打哆嗦。不知什么时候我迷迷糊糊睡着了。醒来时,在我身边的既不是医生,也不是护士,而是眼角布满血丝的妈妈。我再也忍不住了,一下子扑进了妈妈的怀里,此时此刻,我觉得我是世界上最幸福的孩子!
还记得那次我因为发现自己作文走题,见到妈妈时不是很开心。细心的妈妈知道后安慰我说:“孩子,这次失败了,下次再来嘛!然后仔细和我分析走题的原因,教我以后怎样写好作文;我一听到妈妈激励的话,心里的那个结顿时解开了,妈妈真的非常理解我啊。所以我从未一失败就气馁,因为是妈妈用那双温暖的手将我从失败的魔掌中扶起,教导我“失败乃成功之母。
几年来,不管春夏秋冬,还是酷暑严寒,每个星期六和星期天,妈妈都要送我学习钢琴、英语等课程。为了辅导我学好这些课程,妈妈有时像个小学生一样拿着笔记本,和我一起坐在教室里听课。妈妈听的是那么认真,记得是那么仔细。我的学习,倾注了妈妈多少心血啊!妈妈经常说:“吃得苦中苦,方为人上人,当我在学习中遇到困难的时候,想起妈妈的话,让我信心百倍。妈妈,我一定会争气的,请妈妈放心,我永远也忘不了妈妈为我所付出的一切,我要用优异的成绩和将来对社会的贡献,来报答我亲爱的妈妈!
妈妈,您听见了吗?这就是我的心声,也是我的誓言。祝妈妈节日快乐!
篇18:初二语文说明文:载人空间站
全文共 872 字
+ 加入清单人类空间计划的新目标,是在太空建立一个永久性的载人空间站。永久性航天站的出现,将使空间工业逐步成为现实。载人空间活动的发展将由科学试验和军事应用变为商业应用,如在轨道中制造稀有的药物,制成集成电路块等等,能大大提高生产率,给人类带来更多的收益。
我们知道,药物是一种特殊的分子,杂质也是分子,与药物分子很相似。提纯药物就是将药物分子和杂质分离。药物提纯一般采用电泳法。电泳法的过程是这样的:先把①分子从周围环境中获得电荷,②液体中的带电分子就在静电作用下运动起来,③然后再加上电场,④含有药物与杂质混合物溶解成分子。不同的分子因其大小不同,带电量的不同,受到的作用力就不同。分子带电量越大,运动得就越快。药物分子和杂质分子以不同的速度运动,一段时间后,这两类分子就分开了。
在电泳提纯过程中,关键是液体的粘滞力与带电粒子会受到静电力的平衡作用。在地面上应用电泳法提纯时,液体微粒的流动就会扰乱上述两种力的平衡,而使各种分子混杂起来,大大降低了获得的产品的纯度。由液体各部分的温度不是绝对均匀的,。对流是破坏电泳法高效生产药物的大敌。只有存在重力的情况下才发生对流。在太空中,重力为零,冷而密的液体不会沉至底部,密度较低的液体也不会升至液面,大家都停留在原处。这样,就能不受干扰地将不同种类的分子分离。在航天飞机上进行的试验表明,太空中制造药物比地球上制造同一种药物的纯度高5倍,其提纯速度提高400~800倍。这意味着太空中一个月的产量相当地球上30年的产量。这就能导致药物价格大幅度下降。
有一种可在太空中制造的药物叫尿激酶。它可治疗由血栓引起的肺栓塞和心力衰竭。在美国有100万患这种病,每年因此病死亡的有5万人。一剂尿激酶约值1000美元,每年需50万剂,总价值达5亿美元,尿激酶是由肾脏中一种特殊的细胞产生的。在航天飞机上进行的试验表明,电泳法可以将产尿激酶的细胞与其它细胞分开来,从而提高尿激酶的产量。在空间或地面培养高产细胞,可使尿激酶的价格下降到十几分之一。就此一项,每年就可节约数亿美元,亦可拯救许多因药价昂贵而买不起药的病人的生命。
篇19:初二年级期末英语作文夏令营
全文共 1968 字
+ 加入清单This summer, I had some special days. I joined dongzhou international educational exchange summer camp.
First, I will tell you about our foreign teachers, they are shrina and rebecca. They are friendly and beautiful. They are students at oxford university.
We talked about many things: famous people, subjects in england, different jobs, our deal days, western star signs, what can we say in a restaurant and so on.
We know lots of things, like what the difference is between “chef” and “cook”, all the parts of the body…
We tried to write a letter to principal zhang. We made a play and we drew our own comics and tried to sell it. We gave some other students english lessons, we taught them about chinese dragon, chinese martial arts and the olympics.
Every afternoon, we played exciting games: chinese whispers, tongue twisters, wheelbarrow, egg and spoon, three legs…
On the last day, we had a good time. We made black tea. We put tea bags, some milk and lots of water in to a big bowl, and then we stirred the tea until it became red and dark. Oh, it tasted good! later, we used eggs, flour and milk to make many pancakes. To cook them is very interesting. When we finished it, the pancakes looked round and nice. We put some jam on it. how delicious! I won’t ever forget it.
The summer camp is a really good chance for me. I know the local things in england. I learned a lot and like english more. I also know better ways to learn english well.
I hope one day i can see you in england.
今年夏天,我有一些特殊的日子。东洲国际教育交流我加入夏令营。
首先,我将告诉你关于我们的外籍教师,他们是shrina和丽贝卡。他们是友好的和美丽的。他们是牛津大学的学生。
我们谈了很多事情:名人,受试者在英格兰,不同的工作,我们的天,西方的星座,我们能说什么在餐馆等等。
我们知道很多事情,像有什么区别“厨师”和“厨师”,身体的所有部位…
我们试图给校长写封信。我们玩了,我们把自己的漫画,并试图把它卖掉。我们给其他的学生上英语课,我们教他们关于中国龙,中国的武术和奥运会。
每天下午,我们玩激动人心的游戏:中国的低语,绕口令,手推车,鸡蛋和勺子,三条腿…
最后一天,我们有一个美好的时光。我们做了红茶。我们把茶包,一些牛奶和大量的水在一个大碗,然后我们搅拌茶,直到它变成了红色和黑色。哦,味道很好!之后,我们用鸡蛋、面粉和牛奶使许多煎饼。做饭是很有趣的。当我们完成它,煎饼四下看了看,不错。我们把一些果酱。多美味啊!我永远也不会忘记。
夏令营对我来说是一个很好的机会。我知道在英国当地的事情。我学到了很多,更喜欢英语。我也知道更好的方法来学好英语。
我希望有一天我可以看到你在英格兰。
篇20:2024初三期末语文作文《拨动我心弦》
全文共 2606 字
+ 加入清单爱弥足珍贵,只有用心珍藏,才能受益无穷。---题记
母爱是一首田园诗,淳朴淡雅,意味无穷;母爱是一曲青春的歌,轻吟浅唱,温柔灵动;母爱更是一丝心弦,丝丝入扣,余味十足。
记得着名的思想家曾经说过,这世界上最美的呼唤就是“妈妈”,“妈妈”,这是一个多么美好的形容词啊!伴随着我度过了叛逆的时光,在不知不觉中拨动了我那余僵硬的心弦。
天不知不觉的又凉了,窗外的风如怒吼的野兽般咆哮着,寒风肆意侵入我的身体,冰冷刺骨,我不由打了一个寒颤。忽然,床上的一件鲜红的棉布马夹映入了我的眼帘,刹那间,我的心猛然的一颤,缓缓地,一股暖流加杂着一种莫名的情思涌上心头,思绪瞬间又飘到了一年前的冬季。
“静儿,妈妈给你弄了一件棉布马夹,来看看!”一声温柔的叫唤流进耳边,我一听,如同五脏六腑中都塞满了蜜一样跑到妈妈面前,可我看到眼前的这件衣服时,刚才的喜悦瞬间凝结挣了一种失望,什么嘛!一件过了时的大红色马夹,样式还是80年代的!我仿佛一下子被欺骗了一般,"这么难看,你还拿来给我穿!”哼,我皱着眉,没理一旁的傻傻站着的妈妈,只见她先是一怔,又笑着拿来要给我穿上,天好冷,可不懂事的我一把把这马夹扔在了地上,气冲冲的走了,身后的母亲却僵住了,刚想说话,却又苦笑着,眼眸里闪着黯然的光,脸色苍白得可怕…后来,随着时间的流逝,爸爸无意中跟我说起,原来,妈妈的那件大红马夹是她花了几天的时间和心血,不眠不休才做成的啊!刹那间,我的心猛然一震,五味杂陈,叛逆的心弦仿佛被母亲重重的拨动了……
现在,又见到这件马夹,我慢慢的拿了起来,穿在身上,像穿着世界上最好的衣服一样,那一团一团暖绒绒的棉花都是母亲的心,母亲的爱啊!妈妈这位辛勤的蜜蜂在为我酿造最甜美的生活,为我做饭,为我添衣,为我打扫…这一点一滴,我似乎都忽略了,一直认为那都是理所当然的。是谁拨动了我的心弦?是那日日夜夜为我担心操劳的母亲啊!
珍惜平凡却伟大的母爱吧。
母亲是一位优秀的琴师,一点一滴中拨动这女儿的心弦,母亲啊,我爱你的付出,我爱你的朴实无华!你是我人生最伟大的导师啊!
初三期末语文作文范文 【二】
樱花你带着春天的气息,用夏的挚热、秋的蜜意、冬的坚定,自然而幽雅的走进了我的视线,轻柔地拔动着我那尘封已久的心弦,如船橹声起,春水轻漾,侠骨柔情的细腻如温暖的春风吹起满地涟漪,你为我写下的诗行和片段是一道迷人的风景,点滴的细节夹在扉页,花香沉淀了过往的时光,馥郁而芬芳,尚留着些许的温存与感动。晴朗的天空,细风过处,暗香浮动。
古今中外的文人墨客,等曾赞美过樱花。有周恩来总理的:“樱花红陌上,杨柳绿池边;燕子声声里,相思又一年。”有白居易的:“小园新种红樱树,闲绕花枝便当游。”还有李商隐的:“何处哀筝随急管,樱花永苍垂扬岸。樱花烂漫几多时?柳绿桃红两未知。劝君莫问芳菲节,故园风雨正凄其。”
每年的四月份樱花盛开时,我和爷爷都会随着细雨在樱花树下欣赏樱花。爷爷说:“在其它的花朵凋零时,唯独她始终还能保持自身的芳香,让人心生敬佩!”所以每年四月份我都会和爷爷到樱花树下赏樱花。
今年是我独自来赏樱花,再见樱花,又是在雨中。那日,雨蕴春意,飘飘洒洒,富士山也就显得格外的空灵。在樱园,在樱花大道上,满是撑着伞赏花的人。而我却站在热闹的人群之外,心境如同这雨中的樱花,出奇的宁静与平和。不太长远的理想。总能在这样的时刻,随着一阵阵细雨,滑过樱花的边际,款步在我灵魂的阡陌。细雨中的樱花,却在我们不经意的时候,宁静成一种深刻的纪念。
残影夕阳落下,繁花如梦缀浮生,曾记有樱花般的女子在深巷中娓娓弹唱,轻柔的嗓音萦绕在千年前的那棵樱花树边,久久不散。千年后的今天,我愿穿越时空的阻碍,静心去聆听那首《樱花》,那些年轮里窸窸窣窣的伤口,在此刻,仿佛愈合。
花雨纷飞,恰似谁人的眼泪,又像风中迅疾凋谢的苍白微笑,不曾遗忘。樱花的唯美传说流唱了几千年,那一抹忧伤的颜色却遗落在了时间的隧道中,无人知晓。
樱花开了又谢,谢了又开,一季又一季,一年复一年,数个春秋,无尽的岁月,从生命的源头开到尽头,留下的,只是凄凉罢了。谁又真正能懂得樱花年纪的卖唱女子的悲哀?谁又能知道她们在人前笑颜以对,在无际的黑夜里低声啜泣的无人可说的悲伤?
我只能看她们在时间中逆流独自行走,逆着风边微笑边流泪,那泪水在风中飘摇,化作数不清的淡粉花瓣,让人只能为她们吟一句“漫漫樱花路,翩然雪絮中”
草长莺飞,乱红飘过,四月艳阳中天,樱花迎着阳光,纵情开放。立于樱花树下,仰望着透过树枝缝隙普照下来的阳光,轻轻将眼眯起,享受这一刻的美好,享受这一瞬的幸福。
起风了,那轻柔的风如同一双温暖的手掠过飘逸的秀发,发丝纠结着随风扬起。随风飞舞的不只是长发,还有那漫天的花雨,粉白的花瓣,透过日光,晶莹的像是一片片来自天堂圣洁天使飘零的羽翼。纯洁,透明。
站在漫天飞舞的花瓣之中,心儿也随之飞扬,随着花瓣的飞升而渐渐痴迷,深深地,深深地,在风止的时候心早已飞往了那纯洁羽翼的天堂。惜春常怕花开早,何况落红无数。
樱花初绽,只见一片满是粉白的花朵,你根本无法看到枝干,似乎那花墙般的美丽是凭空垒起来的,是用白玉雕砌而成的。站在树下,低矮的花枝底下,只能看到花朵,那重重叠叠的花瓣,那香香蜜蜜的花蕊,那红红火火的花朵,那热热烈烈的花团,那欢欢乐乐的花枝,不但映照着春光,浸润着春风,甚至可以把春色透射进你的心里。那时刻,给人最大的感受就是,这里不是尘世。这里没有喧嚣。有的只是花的海洋。没有绿叶,但是你决不会由此而感到厌烦,没有留恋戏蝶,但是你决不感到孤单。在这里你将看不到忧愁,闻不到世俗。这看起来就是《圣经》里的天堂。没有任何字可以形容这里,只能用一个字——美!
樱花只要阳光一照,枝头便马上繁华起来,灿烂一时,便随风而去。不由得,想起郭沫若诗中所说:“迎风一片齐开,迎风万点飘零。”偶有微风,只见花瓣翩翩离枝而舞。在树下,只看到漫天的花瓣,像是风中的仙女在散花,像是天空中的花篮打翻了,人也不由得在花雨中翩然。
当樱花落尽,余下的只有孤独。那些繁华,早就随着它的花瓣的零落而逝去。站在树下,守着寂静,聆听着最后一片花瓣离开枝头的悲哀声,轻轻的叹息一声。那些花瓣,早已零落成泥碾做尘,化做春泥更护花了。
绚烂之极终归于平淡,张狂一时的美丽终化成一地的缠绵。又是樱花落尽时节了,不知道现在是谁站在树底,听这最后一片花瓣离枝的哀愁……