我的“好”同桌【通用20篇】

314班 王镭淇

她是一个非常活泼可爱的小女孩，她有一头长长的黑发，头上还带着一个绿色的夹子，还很喜欢扎小辫子，跑的快的时候小辫子一翘一翘的真可爱，她有一双水汪汪的眼睛像两颗黑葡萄、有一张能说会道的樱桃小嘴巴，还有她的喉声还非常响亮，她的歌声像百灵鸟那样动听，听老师说她这次去比赛还得一等奖。

她是一个性格很温顺的小女孩，也很乐于帮助人，有一次上美术课的时候，我画了一只小白兔，左看右看总觉得哪是不顺眼，正在发呆的时候被她看见了，她突然问：“怎么了？王镭淇。”我说：“你能帮我看看吗？这两只耳朵怎么画来画去也画不好，”她笑咪咪地说：“当然可以了，”结果在她的帮助下我终于把这只小白兔画好了，大家脸上都露出了灿烂的笑容。

我读小学的这二年，第一次跟她同桌，我感到很高兴，因为她非常优秀。

你猜到了吗？

上个学期的时候，老师给我调了个学霸同桌，叫陈永翰。一般来说，在班中最了解你的同学，就是同桌!一提到同桌是个学霸一定很开心，可我却很讨厌这个学霸。所以上个学期的时候我非常想换同桌。

为什么这样说呢?因为这个同桌将我一直霸占的组长之位给夺去了。他先是抢去了语文组长的头衔;随后又抢走了数学的;不过，英语的他始终抢不走。

永翰这个人对成绩看得非常的重要。记得上个学期期中考试的时候我和他比看谁的总分比较高。考试没过几天我们的试卷就发下来了。我数学八十九分，语文八十三分，英语八十二分，总分二百五十四。万万没想到的是永翰三科竟然通通都是八十四分，总分二百五十二。这次我赢了永翰，还将数学组长给抢回来了。

我非常希望老师可以将永翰换走，一直到那一次。

那一天，老师说：“从开学到现在作业全有完成的人站起来。”站起来的只有三四个，其中就有我的同桌永翰，老师重点表扬了永翰。我看了看永翰的作业写了满满的一整本，再看看我的作业——只写了那几页。后来我以永翰为目标，将作业完成情况和永翰可以达成一致。

现在，我的作业也是全部有写了，不过我作业现在可以变成这样，还多亏有永翰的这个竞争对手的激励。要不是永翰，我就没有了前进的目标，要不是永翰，我就没有现在这样的作业，要不是永翰，我就没有可以竞争的同桌。虽然这个学期终于成功地换了一个同桌，我终于成功脱离苦海了，但是，我还是想对永翰说：“谢谢你，我的学霸同桌。”

“哎，真是天不助我也，我咋和彭纪翱同桌呢?怎么我会和他同桌，我为什么会和他同桌。”我有一千个一万个不想和彭纪翱同桌，唉!真是“人在江湖，身不由己”呀!

彭纪翱胖乎乎的，也是傻乎乎的。她上课不认真听讲，很懒，有时连作业都不按时完成。最重要的，当然是她的恶心啦。不过他不是没有优点，他其实很聪明，但总惹老师生气。他很幽默。常常给同学们带来欢笑。

今天下午，他带了个桔子来学校，这可让他有了课间打发时间的好道具。

在上语文课时，彭纪翱偷偷地扒开桔子皮，把一瓣桔子神不知鬼不觉的噻进嘴里吃了起来。刚吃了几片，她好像又有了什么新主意。她把水瓶的盖打开，把剩下的桔片儿放进水瓶里，一边放，一边还时时望望正在讲课的老师，鬼鬼祟祟的，像小老鼠在偷吃什么东西似的，我看到他那样子，真可笑啊。我又望了他一眼，这恶心的举动刚好被我看到了。大家绝对没有猜到他竟然喝了一大口水后又把水给吐到了水瓶里。汗!真是太恶心了，我见过恶心的，但还没见过他这么恶心的。

到了下课，我又看见他把水都喝了，然后把桔子摇碎，他见我真看着他，便对我说罗天瑜，你喝吗?，见我半天不回答，他又对周惠同说：哎，你喝吗?”周惠同答了他一句：“谁要喝你这恶心的橘子水啊!”彭纪翱听了不但不生气，还饶有兴趣地自言自语：“如果你们喝了它，保准会酸死!”唉，他把水喝到口里，又把水吐进水瓶里，谁还敢喝啊!

天啊!我的同桌太强悍了吧!不但在老师的课上吃零食，玩零食，还做出如此恶心的举动，真是令我佩服啊!

我的同桌是一个讨厌的人。

这是我对她的最初印象。记得，那是一个下午，我在换位置中分到了她的旁边。我坐定后仔细地审视着她，她有着黝黑的皮肤，高挺的鼻梁，淡淡的眉毛，眼神中带着冷漠。我没有向她问好，她也没有与我说话。据我所知她相貌平常，学习一般，属于那种毫不起眼的“平庸分子”。正想着，上课铃响了。这并没有缓和空气中浓重的尴尬。我一不小心把笔掉在了地上，正掉在她的座位下。“你能帮我捡一下笔吗?”闭嘴!现在已经上课了!”她毫不留情地说，头发几乎竖了起来，脸上写着对我的厌恶，眼神更冷了。我愣了一下，随即，心中涌满了愤怒。

我们后来一直没有对话，直到一次考试。

那是一场英语考试，相当重要。然而，我竟然忘了带铅笔。于是，我不知所措了。让我没想到的是，递给我铅笔的是她。在半秒的惊奇后，我匆匆接过铅笔，道了声谢。下课后，她向我道了歉，她告诉我，她并不是故意吼我的。最近，她的成绩下降了，她只是想好好听课而已。我原谅了她，并告诉她，如果有什么不会的题，我们可以一起研究。她笑了，此前，我从没见她笑过。后来我渐渐发现，她原来是一个爱笑的人。

从此，在学习的道路上，我不再形单影只。

这就是我的同桌――一个友善爱笑的人。

要说我的同桌啊，那是百分百地招人烦，怪不得，他在我们班只有三四个朋友。

他在“绝交”和“和好”这两件事上尤其烦人。

有一天上午，他又一本正经地对我说：“绝——交！”我以为终于能摆脱他了，便痛快答应了。可不到一刻钟，他又嬉皮笑脸地向我蹭过来：“咱们和好吧……”我抬起头，瞥了他一眼，没理他。

这一天下来，我统计了一下，他总共和我绝交了有35次。

还有一次，刚下课，他无缘无故突然打了我一下。

我问他：“你打我干什么？”

他说：“无聊”

真是无语。我便以迅雷不及掩耳之势也打了他一下。他也问我，干什么？我也说，无聊，然后，他说，无聊怎么能打人呢？我反问他，那你怎么能打人呢？他又说，那又不是故意的。紧接着，却又把我的书架给弄倒了，还朝我做了个鬼脸，我正要和他理论，他却早跑没影了。

就这样，一上午，他居然恶搞了四个同学。而且个个都是他的朋友。

最近的一次，我买了一个气球，不知道什么时候，他竟然悄悄地出现在了我身后，还想一把夺过来：”让我玩玩呗，下午还你。”

我早就知道他的德性，所以立即夺过来说：“不行，你现在答应了，下午就赖账了。”

他信誓旦旦地说：”这次不会了，我保证不会不还你。”

我知道，如果我一直不借给他，他一定会缠着我，八辈子都不会放弃。于是我说：

“那你拿一个东西做抵押。”

他便给我取了只剩下芝麻一样大小的一块橡皮。

我说：“我猜这个连一毛钱都不值吧？”

他便又拿过来半截铅笔。说：“这下行了！”然后一把把气球夺过去，飞奔出了教室。

我也真是拿他没办法，如果告诉老师，老师也不让带气球，这样只会争个两败俱伤；如果去追他，估计他早跑远了，我也追不上。

这就是我的“赖皮”同桌，你觉得他令人头疼吗？反正我是再也不想和他做同桌了。不过，你可不要告诉他我跟你说的这些话，如果你告诉了他，他就……唉，真是一言难尽啊！

提笔写下这个题目，我就想起了沉默寡言的你，想起了令人又爱又怜，又气又厌的你。 I wrote this topic, I think of the silent you, the loved and pity, anger and tired of you.

一个不知是福是祸的机遇，我与你成了同桌。说心里话，我当时有一千零一个不愿意。因为你的成绩是那么地差，你的脸上堆满了乌云，我无法找到一丝一屡的阳光，我惧怕那种阴森。但师命难违，盛情难却，我也只好哑巴吃黄连，有苦肚里咽了。

一天又一天的相处，我渐渐地发现，你是那么地勤奋，那么地好学。第一个到班级的是你，无论我来的多早;最后一个离开班级的也是你，无论我去得多晚。可你的成绩却还是一如既往。

老师曾帮过你，但你每次都是水中望月，雾里看花——一头雾水。老师只好无奈地摇摇头，觉得这是对牛弹琴，便不再管你了。

开始时我也偶尔帮帮你，但每次你都似懂非懂。我觉得那是虚度你我的光阴，浪费你我的精力。于是我索性也不管你了。

从此，你沉重的头颅再也没有抬起过。你总是埋着头，不停地演算，不停地擦去错误的答案。再演算，再擦去，再演算……而我却在一旁无动于衷，任你在错误间徘徊。

我也曾想做你的灯塔，领你驶出被错误的海雾所笼罩的海域。但我刚点起的灯就被虚荣之风吹灭了，被高傲的雨淋灭了。这阵风，这阵雨，把你卷入了自卑的深渊，使你那双因求知而明亮的眼睛，便得黯淡无光。你那支常被挥动的笔被冷落了，你的草稿纸占上了灰尘，你那忙与演算的身影不见了。

多少次，我看见你在数着树上的落叶;多少次，我看见你望着蓝天发呆;多少次，我看见你哭泣于草地上。我知道，这是那场风雨中我那句苛责的话——“你怎么这么笨?!算了，我讲了你也是鸭母听雷响。”(70db)——所带来的必然结果。

后来，你转学了。我知道这也是我对你的冷漠，我对你说的那句高分贝的话所造成的。你走后，我无数次在心里对你说sorry;你走后，我无数次在梦中放飞白鸽，它带着我的歉意和祝福飞入你梦中，你看见了吗?你收到了吗?原谅我，好吗?——就冲这只真诚而纯洁的白鸽。

我的同桌是一个个子比我矮的小男生，他长着一头黑黑的头发，两只大大的眼睛，一个红彤彤的小脸蛋，淡淡的眉毛。我和他很和睦，没有吵过架或争执过，我们俩有福同享，有难同当。

我的同桌很有趣，他下课的时候常常给我讲一个笑话，他讲的笑话很好笑，每当我伤心时候，他就给我讲一个笑话、故事等。听完后，你的心情就会越来越好。有一次，我被老师批评了一顿，我的心情特别的差，我同桌在我旁边安慰我，逗我笑，让我开心一点，不要那么伤心。

我有我这么好的同桌而感到骄傲，我的同桌这么样，你愿意做他的朋友吗？

我的同桌有一双炯炯有神的大眼睛，好像两颗黑宝石，晶莹透亮。他鼻梁挺直，还有一张能说会道的大嘴巴，笑起来，脸上的小酒窝清晰可见。他海拔挺高，臂膀很结实，给人一种大力士的感觉。他是一个很善良的人，总是一马当先的帮助别人。

他的家境不好，爸爸常年外地打工很少回家，妈妈以卖烧饼补贴家用。有一次周末，他又去帮妈妈卖烧饼，看到妈妈脸上豆大的汗珠不住的滚下来。他心疼的让妈妈去树荫下休息，自己在那卖烧饼。心想我得帮妈妈好好卖烧饼，等挣了很多很多的钱，妈妈就可以享福了。正这么得意的想着，不远处来了一个拄着拐杖、衣衫褴褛的老爷爷。老爷爷走路特别缓慢，脸色煞白，还不时的用舌头舔着干裂的嘴唇，单薄的衣服被汗水浸透。他想老爷爷应该是渴了吧。于是他找到了唯一半瓶水递给了老爷爷。老爷爷用那双颤抖的手接过那瓶水，立马咕咚咕咚喝了起来。他偷偷的拿了两个烧饼塞到老爷爷手里。老爷爷狼吞虎咽的吃起来，眼睛里还闪现着泪花，一把把他紧紧的抱到怀里，不住地说：“好孩子，好孩子。”听到老爷爷的夸赞，他心里面美滋滋的。

这就是我的同桌李静，一个善良的人。

每个学期都要换同桌，男生总喜欢跟那男生坐，而女生也不想跟男生坐。但老师总喜欢男女搭配，可我班男生比女生多很多，所以还是有一半男生可以跟男生坐的。

这学期换同桌时可气死我了。换同桌时，前面的人一个个排完了，女生差不多都排完了，只剩下四五个了，男生还有一大半，和女生搭配的几率不大。我默念着：要跟男生坐，一定要跟男生坐。

终于轮到我了，老师安排我跟王勤锵一起坐，耶，太好了，跟男生坐，而且是坐在第三排。我后面的陈建晨可倒霉了，跟王贺贺一起坐。

可我坐在新位子上屁股还没坐热就跟陈建晨换了。原来是张翰和陈建晨会讲话，老师看我比较乖，所以让我换位子。我可不想跟女生，忙说：“老师，不要换，他俩不会说话的。”“老师，他们会说的。”陈建晨高兴地说。张翰还在那边害我说：“会说的。”“不要说了，你是老师还是我是老师，快点换。”这下可惨了，跟女生坐可麻烦了，惹她生气了，就打人，你要还手她就去告诉老师。

我生气极了，气张翰不帮我说我几句话，还帮倒忙，还气老师把张翰安排在这里。真惨啊！本以为可已跟男生坐，可最终还是跟女生坐，哎，运气不好。

我这个人呢，很少有书可以吸引我，但当我一看见那本书的封面，就被它吸引住了。这本书的名字叫lt;lt;淘气包马小跳gt;gt;。封面上有一个魔法师，路曼曼和夏林果，我仔细看了看，原来魔法师是——马小跳啊。马小跳拿着扇子。手里拿着彩色纸往下扇，彩纸翩翩起舞。这本书的作者是杨红樱，接力出版社出版的。

下面由我来介绍一下这对同桌冤家吧!上幼儿园时，马小跳和路曼曼是一个班上的。那时候马小跳并不讨厌路曼曼，反而还喜欢上她了，但有一件事让他一直无法忘记。一年级的小学生放学走在路上，都会排成两路纵队走，而马小跳刚好和路曼曼排的位置对应，于是，他把她的小手握的很紧，路曼曼却甩开他的手，去牵丁文涛的手，马小跳就非常生气，也许因为这件事，马小跳从此不再喜欢路曼曼。

我坐在沙发上看《淘气包马小跳》看到第8页，就笑起来;哦!他们的数学老师每天都要布置一百道口算题，错一题罚十题，马小跳每题都会错，于是他就抄路曼曼的口算题，结果得了一百分，而路曼曼知道马小跳是抄她的，可是没证据，等再做口算题时，路曼曼知道马小跳还会抄她的，就故意做错题，结果马小跳有一半的题目是错的，马小跳越来越讨厌路曼曼了。看到这里，我觉得马小跳应该做个诚实的孩子，要靠自己的能力去争取荣誉。

当我将书翻到37页后再读的时候，里面的内容却让我对马小跳有了些好感，路曼曼生病了，马小跳牵挂着路曼曼的病，于是一放学，马小跳就代表全班去探望她。谁知道：路曼曼在病中也没忘记马小跳，路曼曼一见马小跳来看自己，感觉自己身体好多了。马小跳不想在路曼曼家待下去了，可路曼曼的奶奶却拦住马小跳，说他医好了路曼曼。看来：马小跳也不是很淘气嘛!虽然他经常和路曼曼吵架，可他还是很关心同学的。

这本书的图案不但精美讲究，一翻开还浓墨喷香，真惹人喜爱。它让我明白了：同学之间应该团结友爱，互相帮助。

认识她，一个白痴样的同桌，是一种幸福。真的是一种幸福。

同桌叫L，她常说，因为她简单、快乐、可爱，所以她画画很好，但我倒看不出这两者有什么关系，不过，看到她给我画的素描我才知道，快乐是她能画好画的前提，也是她生活的纯粹。

人的一生中只有三年初中，六个学期;和她同桌3。5个学期，而且，和她唱了三年《睡在我上铺的兄弟》。她是第一个让我真正地发自内心地笑的人。

其实有很多话想对她说，但每次对着她的眼睛，却又始终说不出口;又是看着她失望的表情和听见她无奈地叹气，我觉得心疼却只能在心里暗暗说抱歉。

与她在一起的日子总是很快乐。面对她一次次的帮助，我从来没说来一声谢谢，但她仍是会一笑置之。我没吃饭，她会给我冲麦片，削苹果;我肚子疼不舒服，她会给我拿要冲牛奶，陪我去校医室;冬天我喜欢赖床，她会帮我拿早餐……一直以来，都是我贪婪地享受她的帮助。习惯了她在旁边的大幅度动作，习惯了她在旁边的唠叨，习惯了她把睡着的我推醒，习惯了给她讲解数学题，习惯了……习惯了一切后才发现，这一切不仅仅是习惯了，习惯了太多，早就成了依赖了。是的，是依赖，我喜欢上了依赖这个一直想我开怀大笑的大白痴，这个傻傻的大白痴……

明明知道我喜欢一个人独行却还是与我齐步说只是想分担我的一点孤单;

明明知道我不会喜欢与人分享心事却还是会一遍遍地缠着我说;

明明知道我不会喜欢她说的那些无聊笑话却还是一次次地笑着对我说;

明明知道我不开心时更愿意一个人安静地流泪却还要挤到我身边安慰我逗我笑;

明明知道相比起热闹我更愿意安静地坐着看书却还侍执地逗我说话;

明明知道……

那么多回忆在她和我之间渗透着，我却一直不敢说谢谢;因为我怕，我怕，我一开口就会忍不住流泪。或许她不知道，我早就学会怎样去笑，从她第一次送我生日礼物时，我真的是发自内心地笑了。微不足道的小事，让我刻骨铭心地记住了她。或许我将来会忘记很多人很多事，但我知道我不会忘记她，只因为她是L，她是那个费尽心思想要我笑的单纯的大白痴L!

简单可爱而有快乐的L，你看到了吗?我真的已经笑了，谢谢了!

作者：李常浩

我的同桌是李浩，自新排桌以后，他就成了我的同桌，我常常和他开玩笑，把他竖着切两刀，我切三刀，把我的中间一块给了他，在缝上，我就变成了他，他就变成了我。

他有很多优点，优点就是他乐于助人，我的鼠标，就在这一点体现出来了。

妈妈给我买了一个新鼠标，这次返校，妈妈和我来到了门岗，给我拿出了鼠标，太好了，回到了教室，我就迫不及待地打开了，还真是无线鼠标，太棒了，就等晚上试试了。

到了打写时间，李浩也在旁边看着，想看看我这个鼠标管不管用，我拿出了插的东西，插了上去，下载好了，但却不能用，咦，怎么回事，不会吧。

李浩看见了，说：“给我，我来。”我给了他，他把电池拽下来，又安上去，试试，不行，再次重复，好了！

太好了，我迫不及待地试了试，咦，怎么到他那里能用，到我这里就又不能用了，怎么回事，是因为我手气差吗。

我刚准备给李浩，李浩就拿过来了，再次试了试，不行，又拍了拍，太好了，又能用了，这次，我小心翼翼得，生怕又不能用了，但到了我这里，刚能用一会儿，又不能用了。

李浩又拿了过来，说：“我就不信了，我一定要弄好。”我感动万分，李浩乐于助人的品质值得我学习！

我的同桌个子高高的，一头乌黑发亮的短发，两颗大门牙与众不同，仿佛要从嘴里蹦出来似的。他经常穿一双红色运动鞋，一条运动裤，一件红白相间的衣服。别看他长得这么可爱，穿得这么阳光，但他不爱学习，天天被各科老师“追捕”。

一次，数学老师让我们完成练习题，我立马全身心投入题海中，花了半天时间，终于将作业完成。本以为他也快写完了，没想到，他一个字也没动过，悠闲地玩着铅笔。我推了他一下，心急如焚地说：“你快写啊!难道你下课想去老师办公室里做客?”他不慌不忙回答：“没事，时间多得是呢!我都没急，你急什么!”快下课时，他还差一道题就完成一页了。突然，老师朝着他喊：“写好一页，马上拿来让我批改，动作快一点啊!”。老师的话犹如晴天霹雳，吓得他对我“顶礼膜拜”，一脸诚恳地说：“大哥，教道题呗!”我最讨厌临时抱佛脚的人，而且也该让他醒悟醒悟，所以我决定不教他。可他像狗皮膏药一样黏着我，我只好将解题方法一步步讲解给他听。没想到，他掌握得挺快，一下就会了。他改完作业后，兴冲冲地跑过来，激动地在我面前展示他的作业本：“你看，这一页，全对，老师还夸我有进步!”

瞧着他那开心的样子，我的嘴角也忍不住往上扬起。

“我也是偶尔翻相片才想起同桌你。”当年老狼的一曲《同桌的你》红遍大江南北。听见这一句歌词，才想起前几年同桌的你----昇。那时的你球技高超在班上数第一，可是上课不认真的你，回答不出问题的你，成绩优秀。

DO（多）

你上课总是不认真， 还 废话连篇，你还把牛吹到了天上。这不科学课上你又忍不住了和前面的讲个不停，还想把我和前戴也拉进来，可我们坐怀不乱，但你又开始了：“雨，雨’你帮我盯着老师把！好不好？”我没有理他，可是因为这样我耳朵边从未清净，一整节课你都和浏在一起聊游戏，还吹牛说自己是学神，上课不听没关系。

Re RVI（懒）

你吧！不但很管不住嘴！你还是一个懒虫。我们班要求午饭吃饭后翻上凳子，才能下楼倒水。我正准备去倒水，可是一向很懒的你对我说：“雨，雨，这么久的同桌了！帮个忙吧！”说着把杯子递给我！“这，你自己为什么不去！”我问。“嗯----我还有事！”“什么事！如果我不去倒水你不是下午不喝水了？”“这个，这个就一次！”你可怜巴巴的对我说。这叫我如何拒绝呢！

Mi（眯）

今天女巫大人准时踏着阴风走进了教室，高跟鞋演绎了一种寂静中的恐惧。你不安的眼神到处转动。“今天考试！”女巫大人那死气沉沉的声调让我不寒而栗，同桌一见到试卷顿时就蒙了，还有浏，你见我信心十足的做下去，就眯起了眼开始瞟我的试卷，他看完第一题，我一面写好了，到了写作文时，你还在看做题较慢的戴的答案，等到你和我都在检查时你又看我的答案和你的是否一样，等我下课时，怒气冲冲对你说时，你便对我说：“我保证！”这是最后一次！“是呀，不是呀！”我吼道，他只好答应了。

哎！现在不和你做同桌还很令我开心，不然我成绩一定不好。

指导老师：周老师

小作者用音乐串联法向读者展现了一个真实的同桌的形象，全篇使用“你来指代同桌，仿佛是两个人在对话，让人读起来倍感亲切。

我的同桌孙涛，不仅是个调皮鬼，而且常常和我“作对”。有好几次，他和几个男生搞“恶作剧”，不仅惹恼了我，还惹哭了我。在我的眼里，他曾是一个不怎么友好的“坏同桌”，提起他我就会产生狠意。后来发生了一件事儿，让我彻底改变了对他的看法。

一天下午快上课时，我发现自己忘带了音乐书，一时急得我像热锅上的蚂蚁。这时，同桌悄悄问我：“怎么啦，愁眉苦脸的?”我无奈地回答：“忘带音乐书了!”“给，看我的吧!”说着，他把音乐书放在课桌的分界线上。我不敢相信自己的眼睛，可这个举动却是真真切切的。我感激地望了望他，真诚地对他说了声“谢谢!”“我们是同桌呀，就应该互相帮助的!”就这样，虽然忘记音乐书，却上了一节开心快乐的音乐课。同桌的友情让我心里暖暖的。

从此，我改变了对同桌的看法。他乐于助人的精神尤其让我记忆深刻。其实，同桌的调皮还是蛮可爱的，总能给我们带来欢声笑语，让我们舒缓了学习的压力。难怪“调皮”一词总是和“聪明”、“可爱”等词语连在一起使用。我的同桌孙涛就是这样一个又调皮又聪明又可爱的小男孩。况且，我的同桌还用行动证明了“与人为善”的乐趣呢。

可爱的同桌，我再也不会误解你了。我以后也要象你一样，做一个乐于帮助有困难的人。我相信：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

我的同桌是李铃钰。她是一个活泼、聪明、乐观的女孩。她，一张白净的瓜子脸，眉毛弯得像月亮，眼睛又亮又黑，像发亮的黑珍珠，鼻子有点翘，嘴巴不大不小，黑里带黄的头发扎成一条粗粗的辫子。她还是个聪明好学、上课认真听讲、成绩优异的好学生。

有一次，我有一道题目不会做，就去问她，因为那时老师在讲课，她不理我，我“穷追不舍”，可到头来，她还是无动于衷。过了半节课，我又去问她那道题，我问呀问，求呀求，可还是没有得到一个字。她上课时好比一块巨石，我使出了浑身解数，都没把她挪动一点儿位置。她上课认真的程度真让我五体投地!

有一次数学月考后，我看见了试卷，快晕过去了，因为一个大大的“2”写在上面，我看大家成绩都不是很好，所以没敢看左半边的数字，心里忐忑不安。在同桌的鼓励下，把本子慢慢移开，不看不知道，一看吓八跳，我的成绩竟是82分，比我的同桌整整差了18分!下课了，有同学问我：“有个100分的同桌在边上，你怎么会考了个82分?就算抄也抄个98分，为男生增点面子呀!”我唉声叹气地说：“我也想呀!可我有那贼心也没有贼胆，如果被她发现了，那我就‘死无葬身之地’了，她再添点油加点醋告上了‘法庭’，再由‘法庭’拌拌告诉家长，那我又‘死无全尸’了!”话虽这么说，可我还是很佩服她，因为连颜小维也考砸了。她考得那么好，说明她学习有多认真啊!同时我也嫉妒得不得了。晚上睡觉做梦梦到：老师拿她的考卷评讲，发现上面错误百出，便拿着红笔在考卷上划划划地写着，还生气地把李铃钰叫了上去，把她狠狠地骂了一顿，她拿着卷子灰溜溜地走了下来。

“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记曾经最爱哭的你……”伴着阵阵悠扬的旋律，思绪回到了一年前……

还记得那个学期吗？期末冲刺阶段，老师把你安排到我的旁边，那时我跟你很生疏，谁也不认识谁，我也不太看好你。

有一次数学考试，丢三落四的我又忘记带笔了，我小声地对你说：“你有钢笔吗，借我一支。”让我不相信的是你竟然二话没说，毫不犹豫地把自己手中的派克牌钢笔给了我，自己却从文具盒里拿出了一支笔头都歪了的钢笔留给自己用。不幸的是这件事被老师给发现了，她可没那么想。考完试之后老师把我和你一起喊到了办公室，生气地问：“你们俩刚刚考试一直在交头接耳，是不是在对答案啊？说！”当我正准备说钢笔的事时，你却一本正经地说：“老师，是我不对，是我向他问答案的，都是我的错，你批评我吧，和他没关系。”老师毫不犹豫给他的试卷扣了10分。

从那以后，我每天开始好好地打量着你——浓黑的头发，小小的眼睛，高高的鼻子，能说会道的小嘴。

有时我看你看久了，你还总是会说：“是不是我长得太帅，看呆了？”“臭美！”我们每天下课都会说说笑笑，学习上取长补短，生活上分享快乐，成为了一对形影不离的好知己。

五年级要分班了，我们只做了两周的同桌就要分开了，虽然彼此心中都有不舍，不过也只能冲对方笑一笑，我坚信我们的友谊不会因为距离而改变。

回想起了那些事，眼眶有些湿润了。我从我的成长记录带里翻出了你的照片，你笑着，笑得那样灿烂，我也笑了，不过嘴角上扬的一瞬间是苦涩的。

“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记曾经最爱哭的你……”同桌的你，好久不见了，你，还好吗？

我的同桌叫小兰，她今年九岁了，个子中等，她的脸白白嫩嫩的，像做过面膜似的，经常带着笑容，笑起来有两个小酒窝，可爱极了。她很热心，我有问题她总能帮我解决。

有一次，快要上课了，可我的钢笔却像在和我玩捉迷藏，跑到我看不见的地方，我急得像热锅上的蚂蚁，心想：肯定要被老师批评一顿了。正当我不知所措的时候，小兰从笔袋里拿出一直崭新的钢笔，递到我的面前，笑着说：“你先用我的吧。”她真是太热心了，拿着这只崭新的钢笔，我感动极了。可没过几天，我的“粗心病”又犯了，居然把她借给我的笔弄丢了，我心想：被她发现，她肯定会大发雷霆的。我越想越怕，甚至都不敢和她说话。回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈对我说：“做错了事，要向别人道歉，不然别人就不会和你做朋友了。”

最后，我重新买了一只钢笔，硬着头皮去向小兰道歉，小兰听后并没有生我的气。而是对我说：“你可一定要改一改粗心的毛病啊。”

这就是我的同桌——小兰，她很热心，很善良，我值得像她学习。

开学的第一天，我的心情非常的好，因为今天终于不用和烦恼的同桌坐在一起了。

我以前的同桌是真的暴力，我不小心碰到她一下，她就把我记在了心里，下课一定要追着我打。不打我，一定想办法叫其她女生来打我。虽然她们没能打到我，但是对我的仇却会越来越大。如果没弄到，上课铃声一响，便会等我回到位置上，趁我不备时碰我一下，让我写错字。然后只要我不小心碰到她一下，她就发怒，就不仅仅故意弄我一下的事了，攻击我都很重，还双倍奉还。

今天我终于可以不用和暴力女生坐一起了，因为前面有位同学很不听话，让吕老师忍无可忍了，因为他坐过的同桌都感到到他特别烦，结果吕老师就让他一个人一排。原因是因为他不仅仅调皮，还比我以前的同桌女生还暴力。我们班的男生，也就我的好朋友都把女生称为“暴力组合”，一个叫：暴力女生；一个叫：中级暴力女生；另一个叫：高级暴力女生；最后一个叫：超级暴力女生。

哎！有时好的心情一下子变的伤心，真上人头痛啊！不过现在终于可以不用和暴力女生同桌了，真一大快事。

我的同桌是个学习非常好的人。我好几次捉弄她，可她却豪不在意。

一次，她来我家找我。可我明明看见她了，却躲在房间里装作没看见。可她还是不放弃继续找我。我有好几次想出去，但她还在外面，我不敢出去。我生怕自己会被她误会是个不守信用的朋友。最后我还是出去啦。本来她应该质问我的，可她不但不骂我，而是心平气和地说；你刚才不在吗，我叫了好几声。都没听见你回应我。顿时，我的脸上红辣辣的。低着头，都不敢抬起头来，面对她。

还有一次，我向她借一本漫画看，可她就是不愿意。她说；你这个人，要是别人借了你东西就不还。我才不愿意借你呢很。听了她这番话，我心里不是滋味。心想；有什么了不起的，等一下，看我怎么捉弄你。我便低声下气地说；朋友，借你的语文书看一下。她拿出了她的语文书给我。我赶紧拿出了书包放的胶水，然后把她语文书后面的生字表一和表二都用胶水粘住了。最后把语文书还给她了。到了明天，她才发现了。她好像知道是我弄的。可她并没有生气。她轻声细语地说；对不起，我不应该不借你漫画看，是我太小气了。

听完了她的话，我惭愧地低下了头。至今我还没有勇气向她认错。同桌啊谢谢你，是你让我懂得。了什么是友宜，什么是宽容。

我曾经的同桌林柯是个睡神。

他深藏不露，有很多特长，例如会打篮球，是我们班级篮球队的主力队员;能说会道，时不时来几句RAP，或者魔改歌词，把学到的知识随口编成一段RAP;有时也会在课上哼一下歌，多为即兴发挥。但与他对睡觉的热爱程度相比，这些都不算什么。他何时何地都能睡，而且他的睡姿可以用“前不见古人，后不见来者”来形容。

我发现他这个特长是在几周前，那时我与他同桌，因为挨着坐，可以近距离观察，基本上每节课都能看到他那奇特的睡姿，与另一睡神朱小乖形成了鲜明的对比。我们大多数人(包括朱小乖)要睡觉时，会双眼泛红，哈欠连天，头低下去了，又时不时打个激灵，头就又抬了起来，重复了十几遍后就慢慢睡着了。

只有林柯是个另类。他平时眼神澄澈，精力旺盛，不似那劳累的人，有很多精力用于课间的嬉戏打闹。一上课，他居然还能想睡就睡，迅速进入梦乡。只见他手中持笔，额头抵在笔端，笔尖戳着桌子，身子挺得直直的，本以为没怎样，但细细一看就能发现他已经睡着了。这么做，目的就是不让老师看到眼睛，不会认为你睡着了。于是谁也没发现他已入睡，除了我。

我也很想效仿他，但难度太大，极难效仿，我觉得这样做的害处无异于长时间玩手机，对脊椎造成了极大的危害。我还没睡着，脊椎就要垮了。

林柯，真睡神也。

但要命的是，他竟敢在数学课上睡觉。忘记了是多久以前，有人曾在数学课上睡觉，惹得老师大发雷霆，被逐出教室，下课后又被训了一顿。我只能祈祷林柯不要步人后尘。

他虽然本来爱学习，但因为上课养足了精神，下课后仿佛满血复活，于是时常能看见他打闹的身影。常与他打闹的有王同学。他们上次就像暗渡陈仓一般偷渡了两瓶奶茶进来。结果被老师发现了，再加上之前也有这类事发生。老师最后联系了两位的家长，给全班买了一人一瓶，也算是爽快的了。

他不只是能睡觉，他的热心也是出了名的，他会对需要帮助的同学伸出援手。就比如你去找他询问如何做一道题，他会一边对你冷嘲热讽：“哎呀，这都不会，怎么搞的?”但一边又会诚实地拿起一支笔，在你的题目上圈圈点点，再和你讲他的做题思路。

它不仅对同学热心，而且也很积极去帮忙老师。我记得是初一的一次什么活动来着，本来老师叫我去搬一个音响。结果林柯一路飞奔，抢先我一步到那里，猛地把音响抱起来再举到头顶就跑。他跑得忘情，以至于摔了一跤后，连尘土都没拍一下，又继续迈着他那鸭子步奔跑了。

这就是我曾经的同桌，一个近乎全能的同学。