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我的“好”同桌(合集20篇)

今天你是否会想起,昨天你写的日记,今天你是否还惦记,曾经最爱哭的你……每逢听到这首同桌的你,我总会不由地想起我的同桌。下面是小编整理的关于同桌的作文,欢迎阅读。

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同桌请听我说作文500字

全文共 568 字

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同桌雅萱:

你好!我有几句话想跟你好好地一说。

请不要再捏我的耳朵了,我都要变成猪耳朵了!虽然有时我调皮得有点过分,可你也不用捏我捏得那么狠吧?要不是我命大,估计我的耳朵都要被你捏成乱七八糟的碎片了!

还记得上次换座位时,老天开眼,让我终于坐到了你的后面,告别了与你同桌的日子。我暗暗庆幸,因为我觉得捏耳朵的事情有了天大的好转。我以为我马上就可以逃脱你的“捏耳魔爪”了,可我万万没有想到,你的“神功”实在太厉害了,居然敢趁人不备,迅速转过身来捏我的耳朵。我想不服都不行啊!

更为恐怖的是,在这次各组自由组合选座位时,我竟然阴差阳错地又一次与你坐在了一起。天哪!难道我们是天选之人?命中注定必须坐到一起吗?我心里冒出了一个大大的问号。你都不知道,当我看到你提着书包坐到我旁边时,我几乎吓傻了,一句话也说不出来。我敢说,你的“捏耳神功”绝对打遍天下无敌手!我心里的那个怕呀——作为小小男子汉的我,真不好意思说出口。唉!

同桌雅萱,虽然你捏我耳朵很痛,可是你不会平白无故地来捏我。每次你都在我犯错误或上课表现不好的时候用捏耳的方式提醒我。我知道你捏我耳朵是为了我好。只要你动手的时候轻点儿,再轻点儿,我还是很愿意做你的同桌的。如果你能不动手,那我一定要高歌一曲,感谢你的仁慈、宽容和大度了。

祝你

力气用光光,没劲捏耳朵!

你的同桌陈宇

2019年12月1日

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篇1:我的同桌日记

全文共 585 字

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在学校里,跟我关系最好的就属蔡冰了!可以说,我们俩是一个欢喜冤家,一见面就斗斗嘴。有时候,吵架了,我们俩就是吵着吵着就又和好了,有时候我们都觉得奇怪,怎么会这样呢?

话说回来,我和蔡冰能成为好朋友是因为四年级气排球比赛搭档。当时,体育李老师选了参加气排球比赛的人选,其中就有我和蔡冰。李老师说让我们自己选搭档,当时那个时候,就只剩下我俩,所以就只能是我俩搭档了。我们俩单手搭肩:“哎,我们俩就成搭档了!哈哈。”就这样,我俩成为了无话不说的好朋友。

让我印象最深的就是:在这学期,我们班有一周是要当值周生的,所以我们周一要负责升旗仪式。在有一天中午准备升旗仪式的时候,我和蔡冰闹了点小矛盾。而她呢,本来也就是一个很逞强的人,所以一直在说我的不是。当然我听了,心里也会不舒服,所以便决定不理她了。就这样,我们俩个开始了冷战,一直僵持着。李涵蓓也一直在我俩身边,看着我俩闹矛盾,也一直在劝我们两个。其实,我也一直在提一些话题,希望可以化解矛盾,但好像并不如我意。

也不知怎么的,我们唱歌的围在一起聊天,突然聊到一个话题,也就这样,我和蔡冰聊了起来,矛盾也化解了。我们俩个其乐融融的,看起来,就好像是什么事情都没有发生似的。

哈哈,这就是我和我的好同学兼好朋友所发生的一些小事情以及小插曲。可是一想到,不到一年后,我就要和同学分别了,心里就不禁有些伤感。希望接下来的时间里,好好珍惜吧!

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篇2:我的同桌作文500字

全文共 556 字

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每个人都有同桌,然而他们都有自己的闪光点,但是我的同桌实在没有什么亮点,很平凡,很普通,就像花丛中一株小草,放在人群中不仔细看,还真看不出来,他长相平平,天生长了个路人甲脸,成绩也不算特别好,也不算特别差,中等,很容易被人忽视。

他就像一座雕塑坐在我旁边。上课时只做做笔记,也不经常举手发言,但他做笔记总是干干净净,整整齐齐,字不七扭八歪,坐得也很笔直,总是让我感觉到周围的空气都静止不动了。下课时也不怎么去和别人说话,只是在那儿看书,写作业,久而久之,同学们也不怎么跟他讲话。但是我对这个同桌有点儿失落,我个人比较喜欢幽默活泼的同学,但我渐渐地也开始发现他平凡中的不平凡。

他一直默默无语,“与世隔绝”,但却暗地里悄悄地给同学们帮助。也许是因为他的普通,别人才忽视了他,在一次考试中,同学们都在埋头奋笔疾书,我也不例外,我写着写着,字迹变得越来越淡了,但我丝毫没有在意,继续拿着钢笔“唰唰”地写了起来,过了一会儿,笔一下子没墨了,我用力甩甩,但是毫无反应,我才意识到问题的严重性,同桌看我一脸焦虑,伸手递给我一只钢笔,我抓住了一根救命稻草,当时我很感激他,也有点愧疚,之前都是对他爱理不理的。

之后,我才慢慢地开始观察,他正是在同学们不在的时候,默默地帮助他们。现在,我看出来他的“平凡中的不平凡”是他身上的闪光处。

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篇3:我的同桌150字日记男生

全文共 203 字

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我的同桌是王光浩,他眼睛大大的,个子中等,头发黑黑的。

他的爱好是画画,他画的画很好,非常好看。他体育课上表现还不错,活泼好动。他还喜欢下跳棋,参加了跳棋兴趣班!上课时他会开一点小差,精神不集中。下课后,他就会跑出教室和其他同学做游戏!作业写的很快,有时会出错,字写的有点不怎么规范,还会忘写回家作业。

老师安排他和我坐在一起,是希望我帮助他提高学习成绩。我会用心的帮助他学习的,我也可以从他那里学好怎样画画!

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篇4:我的同桌500字作文

全文共 619 字

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在这个学校我已经是一个五年级的学生了,因为我们有时两周换一次座位或三周换一次座位。我现在的同坐是一位男生,他上课总是爱说话,总是管不住他那调皮的小嘴巴,他上课时每次都要我说话。经过我细细观察,发现我以前的同桌和现在的同桌有着很大的差异。

袁艺坐在我以前的右边,脸上无论发生什么情况也不会露出焦急神色,总显出一副专心致志的神情,此时此刻的她绝不回答任何问题。笔记,她总是认认真真的记录着,从不偷懒,所以说,她是一个学习成绩非常好的同学,也是我学习的榜样。

她上课回答问题时就把手举起,她不会像有些人那样经常叫:“老师,老师”的叫,只要老师点到她时她就会站起来用洪亮的嗓音回答老师的问题。但她有时爱求别人帮她做事情,有时她不分青红皂白就怪别人:这件事是你弄得什么等等,这是她的缺点。

丁嘉琦可是个“讲话大王”。她坐在我左手边,只要一上课,在中间的过程中他肯定会说话。他经常对我说:“你有这个,那边那个,你看。”等等。他经常画画,他也喜欢画画。他画的画有模有样的,简直就像真的一样,但还是没有画过他那神态,但是他画的卡通人物、动漫人物和赛尔精灵人物画的非常好,简直太棒了!他在美术上画画,他画的画还不错。

一次在上英语外教课时,周老师在后面坐着,我看他在画卡通人物,我也画起来了。当时我俩正画的高兴,突然一个手来到我们的画面前抓起就收了。一看,是周老师,就非常惭愧。

我的这两位同学差异可真大啊!他们的特点不相同,缺点也不相同,从这我明白人不能十全十美。

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篇5:我的同桌“打人狂”

全文共 355 字

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文/张澈

我们班有一个超级厉害的“打人狂”,她相貌平平,却很会打架,连男生都不怕。她就是我的同桌——陈思涵。

她几乎时时刻刻都在找机会打男生(大多是打我):有女生被欺负时,她会打;平时下课时,她会打;就连上课时,她同样敢打。

有一次下课时,我正在看书。突然,陈思涵迅雷不及掩耳地在我的腰上踹了一脚,我就惨叫着摔下了椅子。我刚刚爬起来坐下,陈思涵又踹了我一脚,于是,“砰”、“啊”、“砰”、“啊”的声音在教室里不停地回荡着。很快,围观的人多了,陈思涵的花样也更多了,一会儿用脚踢,一会儿用手打,一会儿用头顶。

“打人狂”不但下课打人,上课时也同样打人。有一次语文课,她问我一个字怎么写,我也不会,就在本子上写了拼音,她见了,马上给我一个大耳光。

……

好了,我不能再说下去了,不然我又要挨“打人狂”的一记老拳了,我得闪开了!

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篇6:我的同桌日记怎么写

全文共 770 字

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老师竟然让他和我坐在一起!

先看看他这“不讨喜”的面相:眼睛不同于常人,虽然细细长长的,但总闪着犀利的光芒,似乎总在审视着什么,若你没有提防留心,难免会忽略这股犀利,而正当你得意忘形的时候,会突然被这一双不大的眼睛牢牢锁住,一瞬间足以凝固一切笑声。他的鼻子也与常人不同,占据了他大脸的主要面积,使人一见就想到一头发怒的公牛,此刻正怒气冲天。鼻子下面是两片刀刃一般的薄唇……

他就是我们班里赫赫有名的“打报告大王”——韩昱鑫。

一次午间休息,老师让我们做做自己喜欢的事情,不出声便可。同学们或闭目养神,或静心阅读,我想:难得一天中的自主时间,得好好“娱乐”一下,便玩起了铅笔平衡游戏。正当我乐在其中之时,突然不经意瞥见了韩昱鑫的眼睛,此刻他正如盯着一只猎物一般盯着我。我心里一凉,预感将有不妙的事发生,果然,他二话不说举起手来就向老师报告:“报告老师,曹宇同学不做正经事!”我心里大惊:“什么?我根本就没有触犯规定啊!老师说做自己喜欢的事情,不出声便可,我的嘴巴可是闭得连一条缝都没有!”我一向不擅长理论,只能哑巴吃黄连——有口说不出。

课间,我想和他进行一次友好的谈话,以求他今后高抬贵手,而韩昱鑫却对此毫不理睬。

当然,我这个同桌也不是一无是处,仔细想想,有时候他这“爱管闲事”的缺点反而能给大家带来一些警醒。

记得一次小课间,马上就要上课了,而有几个调皮捣蛋的男生却商量着偷偷去操场上玩。韩昱鑫看到了便上前对他们说:“你们还是不要去了吧,马上就要上课了。况且外面天气那么热,不把你们烤成烤鸭才怪呢!”那几个同学蛮横地嚷嚷道:“胆小鬼!老师又不在,就你爱管闲事!”韩昱鑫拿他们没办法,只能无可奈何地摇摇头,我在心里窃喜:“嘿,也有你无能为力的时候!”可那几个同学刚下楼就不幸地撞见了班主任。后来的事,可想而知了。

你说,有这样的一个同桌,是喜还是忧呢?

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篇7:我和我的同桌作文800字

全文共 798 字

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我有一个“小不点儿”同桌,他喜欢数学。语文,简直就是他的克星。他虽然算不上一位“才子”,但可以算上一个“中等人才”吧!

他的特点有:不文静,不听话,顽皮捣蛋。对了,他有一个特殊爱好,酷爱玩吸铁。

有一回,数学老师正在给我们讲课,无意之间我看到了他在玩吸铁,天哪!数学老师走来了,他竟没有发现,想必,他玩得没有那么认真,他似乎听到了老师的脚步,或是看到了老师的身影。立刻将吸铁放入课桌里的“禁地”,只听“通”一声,吸铁竟被吸到了其他地方,数学老师走来,厌恶地看了他一眼,接着,又走到了他后面的同学那儿,说:“你上课怎么不听?”然后,叫其他同学拿来了板子,打了他后面的同学,在数学老师走上讲台时,我说:“天哪!你居然隐藏得那样棒!”

还有一次,那时,刚好下课了,他本应该做出一副“冲出教室,奔向操场的准备”可是呢?他没有出去,等到同学都玩了3分钟,他才对我说:“我告诉你一个秘密!”

“什么秘密?”我问。

他压低了声音,故意神秘地说:“我带了一个——青蛙!”

“你敢带青蛙?”我不信。

“你看!”只见他的小心地拿出小书包,掏出一个大硬盒子来,一只真正的青蛙正趴在盒子里。我根本不敢相信,想让他打开那个盒子,他说:“你不想一想,一打开,青蛙就跳没了嘛!”

后来,我一想,那是一只假的!我气呼呼地问:“你为什么骗我?”他说:“唉,其实,那只青蛙死了,我已经做成了标本!”我蒙了。同桌呀同桌,你真是个调皮精。

我的同桌他是一个名副其实的数学高手,班上竟然没人发现!

有一次,我发现他上课没有认真听讲,于是,就点了点他,他不听!我不再管他了,一会儿过去了,数学老师发下一份卷子来,他竟然考了95分以上,可我才考了80分。

我的同桌是个“小气鬼”,也是一个“胆大鬼”。他给我带来了很多乐趣。

每个人都有自己的同桌,我相信,你们的同桌并不是世上最完美的。我非常希望他可以改正缺点。对了,他的名字叫——赵卓宇。这就是那个不是很完美的男孩。

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篇8:调皮的同桌作文

全文共 447 字

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小佳同学:

你好!

“啪!”我想,这是你最熟悉不过的声音了,对,这就是你让我的书包和水杯摔跤的声音,我只好无奈地将它们拾起来放好,继续听课。不久,我又差点儿连人带书包一起被你挤了下去,我再捡起它们的时候,只见你正挪动那圆滚滚的小屁股一点儿一点儿地向我拱来,再看看我的位置,只有课桌的四分之一大小了。我用愤怒的眼光看向你,你却一副若无其事的样子。老师正在认真地讲课,我真是哑巴吃黄连----有苦说不出啊!再看看我的书包,已是满脸灰尘,而和它相依为命的不锈钢水杯呢?也已经伤痕累累。据我不完全统计,它们一天至少要遭到你四次欺负,我真为它们可怜。

还有一次,上数学课,我正在画平行线,突然感到尺子在震动,我的平行线也画成了锯齿形,我抬头看见你已经画好了,正在一边一抖一抖地翘着二郎腿,一边“欣赏”窗外的风景呢!

当然,我知道你对我也是挺好的。上次大队委改选,你毫不犹豫地同时举起那两只胖乎乎的小手给我投票,我当时感动极了。

小佳同学,请你上课不要再挤我了,我们和睦相处、平等交流,好吗?

祝你

身体健康,学习进步!

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篇9:小学三年级写同桌的作文

全文共 577 字

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我的同桌是一个大大咧咧的男孩。他一双“灵巧”的双手。为什么说他的手很“灵巧”呢?嘻嘻,说来话长。

“叮铃铃”,上课铃响了,老师昂首阔步地走进教室,严肃的眼神环顾了一下周围。看到同学们坐得端端正正,嘴边也不由自主的微微一笑,“接下来该讲这一题了……”同桌在一旁呆若木鸡,我用胳膊肘轻轻碰了他一下:“同桌,醒醒!你又想入非非了?”他摇摇头,转过头来看着我,他的眼睛黯淡无光,“你怎么了?”他昏昏欲睡,我推推他,他睁开了眼,不解地看着四周。

这一推,给我招了不少麻烦!

他左看看,右瞧瞧,觉得无聊,就画起了画。“同桌,你瞧!”他兴高采烈,我瞄了一眼:“无聊!别打扰我!”我有点生气地说。他大失所望,一会儿拿着文具玩,一会儿自言自语,一会儿玩游戏。

“叮――铃――铃,”下课铃响了。同桌健步如飞地奔向操场,投入游戏的怀抱中!不一会儿他又跑进来。“你干什么啊?”我问,“快出来,咱们一起玩子儿。”“来了!”不一会儿,又来了三个同学,我们一起玩了起来。

这时候的他完全变了个样,与之前判若两人:“该我了,我会赢的!”他全神贯注,子儿和子儿之间,他的双手不停地挥动着。输了!他脸红通通的,像两个大西红柿子。赢了!他神采飞扬,满脸得意。

我每天不知会见多少遍,他的手在五个子儿之间飞舞着,游刃有余,灵巧得很。

他就是我的同桌,虽然有时耍些小脾气,不过天真可爱!我们相处得还是很愉快的!

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篇10:调皮的同桌作文

全文共 500 字

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我有一个很调皮同桌,他总是做一些让我哭笑不得的事。他的脸很小,总是红通通的,像一个小苹果,眼睛却很大,大的像铜铃,眼珠滴溜溜的,一转全是鬼主意。

一天上自习课,我正在写作业,忽然意识到我的左边有两只黑乎乎的爪子,我定睛一看,原来是我的同桌用钢笔里墨囊的墨水把自己的手全部染成了黑色,还加了厚厚一层修正液,装成一副狗的模样,把舌头伸了老长,趴在我的肩膀上,装作一副狗见到主人的样子准备舔来舔去,还不小心把口水滴在了我的身上,实在是太恶心了!下课了,竟还一副若无其事的样子在走廊上唱着抖音小曲,实在是气人。于是我叫上我的好朋友一起去抓他,他却一边唱着歌一边快速地跑进了男厕所,对我做着鬼脸,我很好友只能干瞪眼。

还有一次下课,我和我的好朋友正玩得起劲,我的同桌和他的好伙伴扮成吓人的僵尸,翻着白眼,舌头伸出来,猛地跳在我们面前先是吓我们一跳,接着一副龇牙咧嘴恶鬼上身的样子,像机器人走路一样,机械地朝我们步步紧逼,吓得我们撒腿就跑,最后无处可逃,害我们不得不一直退让到女厕所里,才逃过一劫。

他的“事迹”和“壮举”真是每天都在上映,而且每每总是他占上风,有这样一个同桌实在不知道是我的幸运呢?还是我的不幸啊?

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篇11:我的同桌的二年级

全文共 259 字

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我的同桌名叫孙宇诺,他给人的第一印象就是“大”,大耳朵,大嘴巴,大眼睛。特别是他的大耳朵,有点像猪八戒的耳朵,有时还会一动一动的呢!

孙宇诺和我是一对斗气冤家,有时是我的“烦恼药”,有时又是我的“开心果”。

有一次,上语文课时,正当我需要用红笔时,发现红笔里面的笔芯不见了,这时,我的同桌孙宇诺捂着嘴巴在那里偷笑。哈哈,他露馅了,让我发现是他拿走了我的笔芯,我对他大吼一声:“快把笔芯还给我。”只见孙宇诺不慌不忙地把藏在课桌旁边的笔芯拿出来还给我。我气得怒发冲冠,眉头紧锁,他看到了,不仅没有向我道歉,还向我做了一个鬼脸。

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篇12:描写同桌的日记250字

全文共 312 字

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六一儿童节,我们学校的新图书馆正式开放了。

我的同桌小刚值日,他从图书馆借来一大叠图书。小刚按座位的次序,把书发给大家。

“给我选本新书,要打仗的。”小刚走近我的座位时,我轻声说着,还向小刚挤眼睛,打“信号”。可是,小刚像没听见一样,随便拿了一本旧书,放在我的桌上。

“哼!还是好朋友呢,替我挑本书也不肯”我正在生气,小刚发完图书,回到座位上来了。我一看,他也拿了本旧书。

放学回家,我背上书包自个儿先跑了。小刚追上来,拉住我的手说:“你为什么不等我呀?”

我甩开小刚的手,一声不响。小刚明白了,笑嘻嘻地说:“书是按顺序发的。你是我的好朋友,也不能特殊啊!”

是啊,好朋友也不能特殊,小刚是对的。我笑笑,握住小刚伸过来的手,我们和好了。

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篇13:同桌的你作文450字

全文共 456 字

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“不知你是否还记得我,但我相信,你就在我身旁,为我撑起一片天……”在纸片上看着你的笔迹,当年的泪水还有痕迹。我努力想着你的样子,却只是一点点轮廓。

同桌的你,泰山般坚强,又女孩子般软弱。我从未见你哭,即使是受了重伤,也绝不流一滴眼泪。还记得那一次,你说:“我要走了,你,再见。”我哭泣着跑掉,心里重复着一句话:你没有理由,为什么要走!后来,我找到了你,你却不理我。

你,有着挺拔的鼻子,红润的小嘴,一双大眼睛。你,善解人意,乐于助人,同学们都非尝喜欢你。

你从来都不知道什么是痛,什么是泪。有一次,你的手臂被树枝刮出了一道伤痕,我说:“你流血啦!”你不以为然:“没事,包扎一下就好了。”并没有哭,你甚至还对我微微一笑。

你也非常认真于学习。有一次晚上,我来到教室,发现你还在坐位上奋笔疾书,疯狂的学习,如同一匹不知疲倦的骏马,认真学习着。还有一次,我叫你出来玩,你随口回答到:“你先去,我马上来!”我出去等你,结果等了10分钟,你都没来。我回到教室,发现你还在看书。

同桌的你,你要记得我。我会在这里等你,等着你与我相遇。

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篇14:我与同桌作文

全文共 721 字

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在宽敞明亮的教室里,同学们正聚精会神地听老师上课。忽然,一位男生大煞风景地跌坐在地,他捂着屁股,叫苦连天,一边一本正经地站起身来,一边扭过头去朝大家做了个鬼脸,结果一个不小心,又被书包带子绊成了“重伤”,这下,他全身“挂彩”,终于肯安分了。

哎哟,提起这家伙,那可真是大名鼎鼎呀!他就是我的同桌——吴同学。

好像是五年级吧,我就与他坐在一起,人家都说我们俩像周瑜和黄盖,一个愿唱(打),一个愿和(挨)。每当我教吴同学作业时,他一旦分神,我就会用笔杆敲一下他的手,不过往往我敲一下,他就回过神来,紧接着来一句令我哭笑不得话:“没听懂!”于是乎,我只好很伤脑筋地再为他讲一遍:“圆的面积用S表示……”一语完毕,我望着他那涣散的目光,仿佛看见他的心思从昨天玩的电脑游戏,飞到了南美洲,再从南美洲出来,绕了赤道三圈……

吴同学不仅听我说话时,精神涣散,而且唠叨的功夫不是一般的绝。

一次考试,吴同学有一些题目不会做,便探过头来,想看我的试卷。我抽过笔盒,“啪”的一声盖上试卷。他立刻碎碎念起来:“不带这么玩的啊!坑啊……”我立刻失去了做题目的兴趣,拨拉开笔盒,从书包中找出一本更大的书盖住了考卷。吴同学的脖子伸得更长了,两只眼睛放出光来,贴在额头上的一缕卷发在我眼前晃来晃去。果然,如我所料,“啪”的一身响起,紧接着是语文老师“亲切”的“问候”:“吴某某,你在看什么呢?这么好看呀?”

吴同学大概还在纳闷呢:“谁打了我一下?”可他一回过头去见是老师,就像老鼠见了猫似的,一哆嗦,立刻安分了下来,老师一走,他的叨叨像死灰复燃一样,又开始了,直到我投降……

这位同桌真是让我又好气,又好笑,不过正因为他这个“活宝”,让我的校园生活增添了更多乐趣。谢谢你,同桌吴同学。

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篇15:霸道同桌作文600字

全文共 618 字

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上学期老师给我换了一个新同桌儿,我刚开始觉得很好,终于可以摆脱之前那个“小气的”同桌儿了。可是,新分到的同桌走过来竟然让我吓了一大跳,原来老师把我们班上的“霸道鬼”分到了我旁边。“天哪!怎么这么倒霉,遇到了她这个同桌,这下死定了。”

有一次上自习,我们本来井水不犯河水的写考卷。正当我在写最后一道题的时候,她突然用胳膊用力碰了我一下。我没留神,这下好了,卷子上划了一道横线。她看到了,不但不给我道歉,反而还大声的对我嚷嚷,“你看你都占多大的地方了,还往我这里挤,再往我这里挤,我就要成为‘人肉夹馍了’。”听到这句话,我看了看我的胳膊,我的胳膊不但没有越界,连桌子的一半儿都没占到。“真霸道,自己都占了一大半儿的桌子了,还往我这里挤。”我小声嘀咕。看她是个女生儿,我只好让让她。我立刻往里挪了一挪,她看到我退让了一步,就马上往我这里挤。她简直是得寸进尺,还往我这里“进军”,我只剩下不到四分之一的地方儿了。我没办法,只好又挪了挪。

这时下课铃打响了,老师走了进来开始收卷。她真是明察秋毫啊,响亮的声音回荡在教室里,“***,你看看你都把人家高晟瑄挤成什么样子了,快点给我回去。”于是***立刻把胳膊缩了回去,老师成了我的救星。老师圣明!此刻的我感激涕零。

这学期终于结束了,我也可以摆脱我同桌儿了。结果下学期,老师又差点儿把她分到我边儿上。我差点都吓出心脏病了,不过还好,老师想了想又把她调走了。此刻我想求***新同桌的心理阴影面积,哈哈……。

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篇16:我的同桌作文600字女

全文共 576 字

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我和我的同桌已经相处一个学期了,我发现她是个这样的人。

她皮肤白皙,一双灵动的眼睛里似乎藏着星辰,鼻梁微挺,笑起来,眉眼弯弯,两颗虎牙可爱极了,并伴着“咯咯”的笑声。她一头干净利落的短发,有点像“樱桃小丸子”。我曾经盯着她脸,心想世上怎会有如此白皙之人,更让人气愤的是,她的手又白又嫩,像豆腐似的,典型的手模啊。

她的口头禅是:“拉倒吧!”与此同时,她还会翻白眼,并且把手一挥,她的声音特别小,有时她跟我说话,我都听不见,最初对她的印象是:哇,这个人好高冷哦,都不怎么说话,有时我没听清她在说什么,让她重复一遍,她就再也懒得说了:“没事儿、没事儿。”

但相处得久了,就会发现她很会安慰人,只是不爱说话而已!有次,我忘了带作业了,正急得头冒汗,她却云淡风轻地说:“没事儿,跟老师说一下就好了,老师应该不会怪你。”说着,还拍拍我的肩膀。我焦急的心立马平静一点。

她有个奇怪的爱好,捏小耳朵的人,恰巧我就是小耳朵,当她看见我的耳朵时,感叹道:“哇塞,你耳朵好小啊!”说着,便上手了,她捏我耳朵时,神情好像很兴奋,她不高兴时,会拿我耳朵泄愤。

我有时会觉得她是朵奇葩,她连她家住哪儿都不知道,她只记得小区,她很缺乏生活常识,她甚至不知道加了水的面粉可以吃,许多东西都不知道。有些字都不会读,我常常认为她是从古代穿越过来的。

有这样一位仙气十足的“小仙女”当同桌,倒也不错!

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篇17:我的同桌

全文共 414 字

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我的同桌曹宁,她有着一头短短的头发,小小的眼睛上戴着一副方框眼镜,看起来真有一派博士风度。她成天笑嘻嘻的,真是可爱级了。

她是一个活泼可爱的女生,下课了,她就像一匹骏马一样飞快地冲了出去,当我们找不到游戏玩时,她就教我们玩各种有趣的游戏。体育课时,她总是跑得很快,让我们都跑得上气不接下气。

她是个乐于助人的女生。刚开学,老师让们捧课外书,课外书太重,我累极了,曹宁见我满头大汗的样子,连忙跑来,帮我捧了一大半,我轻松许多。记得有一次,我身体有点不舒服,发了低烧,在升旗仪式时,我因为身体发冷而吐了下来。但曹宁拼命闪举着手让老师送我回教室。那时我心头涌起一股热浪,那是激动的热浪!

她是个积极向上的女生。上课时,她勇跃地举手发言;下课了,她抢着预习课文,做作业时,她总飞快地做完,抢先着去交……

她有一点以自我为中心。如果她能改掉这个坏毛病,那就更好了。

评语:小作者的叙述层层递进,但人无完人,那么多的优中存在的那一点差,倒更显真实了。

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篇18:我的同桌

全文共 353 字

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刘华睿

我的同桌是陆奕静,她是个名副其实的好学生,可有时却很顽皮。

陆奕静有着一双水灵的大眼睛,能看穿我所有的心思,她还有一头乌黑的头发,可是她总是用她的麻尾辫甩我的头,于是,辫子头这个外号就流传开了。她和我还是好朋友,但我的事她却总插手,有一次,郑秦朗要转学了,我祝他一路顺风,陆奕静说,半路失踪。我又祝他考试一百,陆奕静说,倒数第一,郑秦朗在转学的前一天和我绝交了。她还知道我怕痒,所以每天都挠我,让我笑声不断。我又笑的声音很大,所以笑声直传三千尺,老师批评入耳中。

陆奕静的语文很好,总考第一名,因为她的作文写得好,然而她的题材就是从我身上找出来的,但括郑秦朗和我绝交的这件事。我很难过,她让我当众出丑。但我每次遇到困难时她都会来帮我。她是我的好朋友,永远的好朋友。

这就是我的同桌,她是个名副其实的好学生。

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篇19:我的同桌

全文共 491 字

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在读书的时候,我跟许许许多多的人同桌过。其中,让我印象最深的同桌就是我们的学习大王。

她长着一张瓜子脸,有着一头乌黑发亮的头发,高高的鼻梁上戴着一副眼睛,小小的嘴巴,看着她那副模样,显得很有学问。

有一次梅子老师在发作文本的时候,表扬了她的作文写得好,像一块海绵,把老师送的好词好句都吸了进去。

还有一次,我放学和她一起来到院子里的石凳上写数学。忽然,一只“拦路虎”出现在我的面前,这只“拦路虎”可真难解决呀。一个五位数,它的个位上是最小的一位数。我左思右想也想不出来,最后我把本子一合,心想等明天老师讲了再写。我准备去找别的伙伴玩。这时只见她安静的坐在那里低着头,一边思考着一边在草稿纸上算着。我凑了过去说:“想出来了吗?如果想不出来的话,像我一样,把本子一合,等明天数学老师讲解了再写。”她微笑着对我说:“这道题应该不是很难,让我再想一想。”听了她的话,我急忙找别的伙伴玩去了。

第二天,她兴奋的对我说:“我做出那道数学题了!”看她那高兴劲儿,我在心里暗暗下决心:“我一定要向她学习,无论遇到什么难题都要静心思考,努力解决。”

她是谁呢?她就是我们班上人见人爱,花见花开的学习大王宁雅茹。

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篇20:我的同桌小学生三年级的作文

全文共 563 字

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我的同桌——陈彩虹。她是一个很可爱很文静的小姑娘。

我们相遇是在上个学期,当我踏入了七(14)班的那一刻,就发现了在窗口边的座位上有一位总向窗外看的女孩子。很快,老师把我们安排在一起坐,那一瞬间,我的右手旁边就是你的左手,当你真诚地握住了我的手,我们就成了好朋友,也许就是那种一辈子的好朋友。就因为那一天,我记住了那一个第一次上初中的学期;就因为那一瞬间,我记住了你。

彩虹很喜欢坐靠近窗边的位置,不知道怎么的,她总喜欢看窗外那蓝蓝的天,记得她曾经和我说过“要做一个仰望天空的孩子”,虽然这句话很熟,听了N次了,但每一次不论谁说出来,总会被我否定。“不要做仰望天空的孩子,你知道吗?做仰望天空的孩子很孤单”虽然我这样告诉彩虹,但每一次她考砸时,有会情不自禁地去看天,或许在她眼里“付出的和收获总不会成正比”但每一次都会被我改成“付出和收获一定能成正比”每当这时,她就会看着我笑笑,她的笑容里有真诚,有信任,有永恒……可能刚刚上中学,刚刚认为自己长大了,有很多时侯,我不懂坚持,不懂放弃,不懂宽容,不懂多问个“为什么?”这时,彩虹总会包容我,提醒我。那一刻,我就会觉得自己很幸福。仿佛有好朋友在,天总会这么蓝,风总会这么柔,水总会这样清,生活总会这样快乐……彩虹最喜欢的一种颜色,天蓝色。因为天蓝色代表永恒,就像我们的友谊一样永恒。

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