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我的“好”同桌(通用20篇)

今天你是否会想起,昨天你写的日记,今天你是否还惦记,曾经最爱哭的你……每逢听到这首同桌的你,我总会不由地想起我的同桌。下面是小编整理的关于同桌的作文,欢迎阅读。

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作文

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二年级新同桌

全文共 620 字

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我有一个非常好的同桌。他的字写得很漂亮,人也很幽默,心胸开阔,你看他即使被老师罚了,他也会像往常一样,中午看书,下课打闹,丝毫没有难过的情绪,还总是说“要保持乐观的心态”。

我觉得他是一个非常好的同桌,因为在我难过的时候,他总会安慰我。比如说上个学期,我在楼梯间扭到了脚踝,不能剧烈运动,每天中午取餐我总是比别人慢很多拍。我同桌知道后,此后每天中午都会帮我拿饭,甚至早上他还会帮我收作业,代我检查同组同学的预习等等。那段时间,只要我一觉得脚痛,就趴在桌子上,他见了,立马会问我的脚怎么样,要不要跟老师说。

但他有时也很莫名其妙。就像今天下午,《数学辅导》才发下来,大家都没名字贴,只有我一个人带了,所以大家纷纷来向我借。本来整整一大张名字贴,没到五分钟就只剩最后两张了。这时谭志明也过来跟我借,我正要递给他的时候,同桌突然冒出了一句“她是我的人,不许借”。我一下子被镇住了——好尴尬呀!为了缓解尴尬,我就像一个大姐姐教育小弟弟一样,用手轻轻地拍了一下他的头说:“我才不是你的人呢!”

还有,他理解词语的能力真是无人能及。我们语文第一单元的词语盘点,有一个词叫“始料不及”,当别人读到这个词的时候,他一边在下面傻笑,一边说“始料不及”、“始料不及”,还时不时捂着肚子。可能别人不知道这是什么意思,但我最懂同桌,他其实是说“屎尿不及”,哈哈,这个“傻同桌”。

没错,他就是陈俊朋。一个风趣幽默,乐于助人,也喜欢搞怪的好同桌,很高兴也很荣幸跟他成为同桌。

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篇1:我的同桌“热心肠”

全文共 375 字

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程雅琪

看见“热心肠”,我便想起了我的同桌,她可是我们学习的好榜样。每次我捡到同学丢失的物品,她总是会交给大队部,还会主动帮我做些事情。我给你们讲一个她乐于助人的故事吧!

记得有一次,刚停雨,我到学校捡到了五毛钱,想把这五毛钱交给她,可她过了很久才来。后来,我从她口中得知:有位老奶奶要过马路,但是车子真是太多了。我同桌刚好经过,看见了老奶奶,便扶着她慢慢地走过了马路。老奶奶对她说了声谢谢后,便慢吞吞朝着家的方向走。这时,我的同桌想,今天下了雨,地上很滑,老奶奶腿脚不好,可能会滑倒的,她便跑过去说:“老奶奶,我送你回去吧,地上有点滑呢!”老奶奶笑了起来,“好哇!你真是孝顺的好孩子”。然后,同桌就送老奶奶回了家,所以到校晚了点,我听完她的故事,对她说:“你真是个热心肠,又做了一件助人为乐的事情。”

我要向我的同桌学习,乐于助人,成为这样的“热心肠”。

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篇2:我的同桌小年级

全文共 541 字

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我的同桌林雪,这名字乍一听挺淑女的,可这名字的主人却是个名副其实的假小子,整天跟男孩子们一起打打闹闹,却没能学到男孩的大气,吝啬得要命,胜过葛朗台,赛过严监生。别不信!她还真就那样一个人。

一次美术课上,我正专注地画画,想要用橡皮时,却发现橡皮已经不翼而飞。我把书包、课桌、地上都翻了个遍,可哪儿还有橡皮的踪影?无奈之余,只好向同桌求助。我小声地对林雪说:“林雪,用一下橡皮。”

说完,拿起她的橡皮想要用。她看了,立马把橡皮抢了回去,顺带着还给了我一拳,说:“你干嘛,准许你用了吗,小偷!”我在心里暗暗骂了句,“有毛病!”又央求着说:“用一下嘛,就一小下!”她丢给我一个白眼儿,又甩我一句:“我的橡皮是你想用就能用的吗,一边儿凉快去!”我心想,不用就不用,就你那破橡皮,谁稀罕,拽什么拽!

没过多一会儿,林雪要用尺子,又来讨好我:“喂喂,帮个忙,借用一下尺子!”我这次可不能上她的当,生气地说:“你刚才不给我用尺子,我打死都不借你,哼!”林雪听了,二话不说,立刻拿出橡皮,赛到我手里。我心软了,于是把尺子借给了她。她接过尺子,以惊人的速度用完,还给了我,我还没反应过来,她已经把橡皮抢了回去。我被她的这番举动惊得目瞪口呆,世界上居然还有这么厚脸皮的人!

林雪呀林雪,你就不能改改这副德行吗?

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篇3:我的同桌作文800字高二

全文共 595 字

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提到同桌,从初一年级到现在和我坐过同桌的一共有六人,其中有搞笑的、也有邪恶的。

我的第二个同桌是一个让我欲哭无泪的家伙。和他同桌的第一天,他向我借笔,我借了他一支,没想到他用完之后直接把笔扔到教室外面的走道上。我看到那支笔华丽地转了360度落到地上变成了两半,愣住了。老师问我:“你看外面干什么?”我真的是“哑巴吃黄连——有苦难言”啊!此时我看到同桌那邪恶的眼神、表情和笑容。我心里在想:下次再也不借东西给你了,看你怎么扔!结果他用事实证明了我的想法是错误的。

第二天,他在课上趁我不注意马上让我的笔少了一支。过了几个星期老师终于把我和他调开了,我高兴地心里乐开了花。又过了一阶段,我发现他虽然淘气,但他的性格还是很好的,有一次我说了他几句,他不吱声也不生气就呵呵地笑着。

现在我要说的是五年来和我混得最好的一个同桌。刚和他坐一起的时候,我们是一句话都不讲,见他不扔我东西,我对他的好感就上升到了水平面。再过了几天我们就都打开了话匣子。那时我们班非常流行一种玩具,你把玩具给压扁了,它却跳了起来。同桌找我就是为了让我看一下他那伟大的工程,他使那个玩具跳了15厘米还多,我欣赏着这伟大的工程,不知不觉就到了下课的时间。同桌间没有对打有点不真实,这不,我和他开始你一脚我一脚地踩下去,踩得很激烈。当老师让我们站好的时候,俩人都已经灰头土脸的了。

我的同桌差不多都是男生,他们给我的印象真的是五味齐全啊!

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篇4:我的同桌作文日记

全文共 422 字

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很多年了,我的好同桌,你可曾还记得我?那经常在你眼皮子底下捣乱的我,那经常在你身边的我。我曾想过某一天会正正的,毫不留情的把我和你分开。我也曾想过,那时我是否会哭?

同桌,你是优秀的,没有任何东西会打败你的自信心。其实讲到现实,你是位多动症患者,但你的毅力和顽强让我感到惊讶和无比的佩服。你有很多优点,画画好,跑步快……还有好多甚至都让人数不清。

每个人都有一件记忆犹新的事情,当然了我也有。运动会,我和你都选择了100米男生女生混合跑,途中我被前面的一个同学拌了一跤摔倒了,当时我脑中一片空白,眼泪不争气的往外流,在前面遥遥领先的你选择了停留,把我扶了起来。

回到座位上,好多同学都一味的指责我,只有你在一旁安慰着我。其实在被你扶起来的时候,我也是非常惊讶,明明能跑得第一的你竟然放下荣誉把我扶了起来,仅仅这一点,便让我知道了你是个乐于助人还不爱虚荣的人!

哦,我的同桌,我对你的一切都是依然那么清晰,只因为你曾出现在我的生活!谢谢你!我亲爱的同桌!

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篇5:我的同桌作文1000字

全文共 1156 字

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弯似柳叶的眉毛,一汪溪水般清澈的眼睛,乌黑光亮的长发,再搭上一张俏嘴,看见她那精神的双眼,我就觉得浑身充满了力量。她清脆的笑声,也时常融化我的心——她就是我的同桌袁满,作为闺蜜,我也唤她小满。

小满的成绩很好,可她从不骄傲,对待任何事情都是那么一丝不苟,也不半途而废。刻苦学习的她,还是一个很乐观的女孩。记得有一次,我因为考试成绩不理想,趴在课桌上难过,小满发现了,就劝我道:“考试并非决定一切,更何况一次考试的成绩根本不算什么。如果因为这次的成绩而放弃努力,我们如何面对今后数不清的考试?又如何面对未来的生活?”看我的眼睛都红了,她拉着我的手,拿出来她的招牌微笑,“你应该像我一样,乐观面对生活中的一切,微笑迎接生活的每一天。好啦,擦干眼泪,这点小事打不垮我们,让我们一起在风雨中追寻生活的快乐吧!”听力她的一席话,我的心儿仿佛打开了一扇明亮的窗户。在她的影响下,我也变得更加勇敢和乐观了。

一晃眼,我们共度了十年的同窗生活了,因为我们还是幼儿班的同学。越是长大,我觉得自己越是被什么束缚住了,但是小满却很自在。在亲人面前,她是乖乖女一个;在陌生人面前,她是淑女一枚;在我们闺蜜看来,她又疯狂成神经病一个。虽然时间会改变我们的相貌,也会改变很多事情,但小满还是一个非常善良的女孩。

去年的一天,在回家路上,我被调皮的男生追着“打”,在小路的一个水洼里,我一脚踩滑摔倒了,手破了,膝盖也破了。小满看见了,急急忙忙地跑去给我买创可贴贴上,还坚持一路扶着我走,直到我们分路时才把我交给了另一位朋友扶着,看着她脱了外套独自走向她家的路,我才发现她的发梢早已被汗水打湿,至今想起来都还历历在目。因为有她,我的心底好温暖。

上学期的一天,放学时一场突如其来的暴雨,让我无法回家,因为早上忘记带雨伞了,于是,我只好在教室外的走廊上徘徊。正当我望着大雨出神时,一个熟悉的声音飘了过来:“我的伞大,我们一起走吧!”看着她脸上绽放的笑容,我赶紧背上书包,和她并肩走出了校门,融入到了雨帘中。在路上,我才发现,其实她的伞并不是想象中的那么大,雨水顺着伞面淌下来,时不时地流向她的肩头。于是,我握住伞柄向她那边推了推,但是,小满却不依我了,坚决地将伞面的大部分遮着我的身子。我试了几次都如此,没有办法,我只好将我的肩膀靠向她的肩膀,然后两只小手紧紧地握住伞柄,终于,我们不再纠结了,也不管雨势如何了,也不管风往哪边吹了,一起迈着整齐的步子,走向了回家的泥泞小路。就是这一天,小满为我撑起了一片晴天。看着她离去时瘦小的身影,我感慨万千:她总是为别人想得多,为自己想得少。

言语的鼓励让我收拾心情勇往直前,受伤后的帮扶让我身心俱暖,雨天里的那把伞为我撑起了一片晴天。还有更加平凡的每一天里,她的每一个眼神,每一个动作,都已经深深地刻印在了我的心底!

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篇6:描写同桌的作文

全文共 350 字

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我的同桌是宁静夜空下一只活蹦乱跳的猫;是泉泉流水中一滴快乐的水珠;也是时尚潮流中一位积极的追求者。

她,留有乌黑的齐刘海,一双黑亮亮的眼睛在齐刘海的衬托下越显炯炯有神,起初她就是数学课代表,我本以为她有敏捷的头脑,沉稳的性格,后来才发现她那现代的孙悟空的本性。

传说她俗称“假小子”顾名思义假男生,性格自然也就够酷了。有时与她说话不到半句便会打起来,人家说上阵带枪,而她的四肢便是最有用的“枪”了,常在众目暌暌之下淑奴风范尽失,好没风度啊,她那套孙氏绝招是名不虚传.她嘴里常会冒出一些登峰造极的.词语,可谓千古绝句.她对于数学是超有耐心的,也许这是上天给她最大的恩赐,她的体育也超棒,也许这就是传说中的文武双全.

我的同桌,绝非等闲之辈,正所谓快乐会传染,她可是我们班一道快乐的风景线,永远看不厌的风景线.

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篇7:关于同桌的作文1500字

全文共 1800 字

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一年一度的高考即将拉开帷幕,有些人能够顺利的步入大学殿堂,有些人卡在门口可能和大学失之交臂,还有些人直接放弃进入大学,而我呢迫不得已成了最后那些人中的一个。

蒋欣打趣地说道‘上课了,你在发什么呆,不会被高考吓傻了吧’‘切,你可以问问高考,问问我要去考试了他慌不慌,怕不怕’我脱口而出反击道,她是我在学校众多死党中的一个,也是我的同桌蒋欣,上课的铃声悠扬的进入我的耳朵,在我的鼓膜狂震一顿后,留下一句快回教室这才不舍得撤离,我回到教室做到位置上,我看了一眼黑板报上中间最醒目的一句话,‘离高考还剩10天’心里一阵唏嘘。

这节课是班主任的课,班主任一改往常严肃的作风,竟走起了抒情的路线,只见班主任深情满满地说道‘同学们马上高考了,我们能共处三年是特别幸运的……’说完之后我的眼泪已经润湿了眼睛,我侧目望去每个人都和我差不多,有点像电影里的桥段,当我低下头想要掩饰一番,却看见蒋欣哭的是那么的伤心啊,我也顾不得我了,拍着蒋欣的肩膀道,‘别哭了这只是暂时的分离,日后还能重逢的没事的’,说着说着我的泪水不知什么时候沿着我的脸颊滑落了下来,她看见了扑哧一下笑出来了,蒋欣在我们班上一直都是冰雪聪明,而且还性格开朗,我们班的连届第一名,她还有一个身份就是我的同桌。这不由让我忆起我们当同桌的一点一滴。

当时班级分位置的时候,我们两成绩差距还不是这么大,就被分到了一起,成了同桌,当时我已经有点迷上了小说,每当我沉浸在小说的海洋,在虚拟的世界无尽的翱翔快哉快哉的时候,总有一个声音在我的耳边回荡,做做数学吧数学作业你还没做呢。你语文作业做了吗。这些话语在当时简直如同我睡的正香时突然有人将我的枕头给抽走了,‘哎呀等会做,你烦不烦,天天叨叨我跟我妈是的’。

终于经过几次后这个令人讨厌的声音没有了,因为经过了几个月的同桌终于换位置了,换了另一个女的这下好了再也不用听她在唠叨我了,简直太高兴了,现在我天天翱翔在小说的海洋中再也没有任何杂音。

有一次我看小说的时候突然向着我右边的同桌看去,突然内心翻江倒海,特别不是滋味,我这是怎么了,然后望向蒋欣所在地,思绪万千,我皱起眉头,感觉心里缺了一块,空落落的,就在这时她视乎注意到我的目光,转过头来,将自己和善的眼神集中到我的身上,给我来了一个浅浅的微笑。这个微笑化作一支箭顺着他那和善的目光狠狠地刺进我的心脏,致使我呼吸困难,我急忙转回目光。

转了转我僵硬的脖子,将目光投向正在声嘶力竭的老师身上,他似乎有所察觉,留了一个恨铁不成钢的眼神让我自己体会,哎呀我顿时受不了了,重新拾起我那本崭新的课文,又看了一眼蒋欣所在地。又忆起我的小说《我的学霸同桌》中最大振奋人心的时刻,学渣从拾起笔,走上逆袭之路。

下课后去看了一眼我许久未关心的成绩单,没想到不看不知道,一看吓一跳,换完位置她就向全班第一发起冲刺,而且现在已经霸占第一好久了,也对,毕竟我们换位置已经很久了,久到我都快受不了了,好,自此之后就下定决心追赶她,想凭借自己的实力与她再次成为同桌,说了马上就开始着手做,后来经过我不懈努力了快半年时间,才渐渐明白小说就是小说,虽然我进步挺大的但依旧差的十万八千里,我内心是焦躁的,因为过两天又该排座位了,我却为不争气的成绩而发愁。焦急烦躁围着我转,终于在分座位那天我病倒请假了。

等我再次回到学校时,认到了自己的座位情绪低落迈着沉重的步伐奔向我的座位,坐在硬邦邦的凳子上感觉生无可恋,突然在我的左边余光处出现一个既熟悉又陌生的笔袋,‘我正眼看去,不会吧,怎么可能,成绩相差这么多,怎么可能分成同桌,唉,肯定是想多了,用一样的笔袋有什么稀奇的’这时心里无奈的突然涌现一首歌,‘啊啊给我一瓶忘情水,换我……

让我进去呀,听到这熟悉的声音,我急忙将我的头转到与肩平行的右边,愣了大半天,她拼命挤了进去,‘就这么讨厌我做你同桌啊,都不让我进来’他嘟着嘴抱怨道,我下意识争辩道‘怎么可能,我……’说到一半我思想跟了上来阻止了我继续说下去,这时她又对我露出极具杀伤力的微笑,让我宛如置身梦境。

许多天后的今天,差十天就要高考了,我的成绩已经今非昔比了,这段时间每当我想看小说时,都不经忆起之前的这段经历,十天眨眼就过,高考比任何人都准时,高考当天在进入考场时,我们相视一笑,我的感激之情,我的不舍之情,我的期盼之情都融入在这深情满满的笑容里了,这笑容也带着期盼,期盼着再次重逢,再次谈笑风生,再次同桌。

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篇8:我的同桌作文800字

全文共 922 字

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我的同桌可厉害了!有“八大金刚”,“六大外星人”之美称!

我的同桌比我高20多厘米,他是我们班上最高的,他的脚那么长,似乎可以一步登天,他的手那么大,似乎可以只手遮天。

他在课堂上特别喜欢睡觉,上课了,老师从嘴中吐出的一个个字,钻进他的耳朵中变成了一个个音符,未到20分钟,他便趴在桌上呼呼大睡起来。我正想教他做作业,一见她睡得正香,我的怒火便一下着了。我撞撞他,生气地对他说:“别睡了!”只见他慢悠悠地坐好,优雅的揉了揉眼睛。我又说:“好好听课!”他重重的点了点头。我放心地转过头去,但是当我第二次转头时,他睡得正香甜,我清楚的听到了他的喘气声,我又生气的撞了撞他,这次他不但不听我的,就连一只眼睛都没睁开。我自我解气心想:“不管他了,再管一下,我得有心脏病了。”可是我不能容忍我在认真的听课,而同桌儿却在舒服的睡觉,因此气了半天。

他说一句话,就是要了他的老命。我每次教他做作业时,那才要了我的老命。我问他一句,这时好他装弱女子,说话像蚊子。下课嘛,说话像恐龙,说话比谁都大。他说话小,我就生气,所以我就凶他,好了,这时候一句话也不说了。眼睛直在眼眶中转溜!这时我总是骂他:“你说句话会死吗?好,沉默是金,是吧!我也不说。”我气冲冲的翻着作业本儿,越想越生气。我嘴巴都讲干了,他倒好,一句话也没听进去。气消了,我又渴求他说:“你就说一句话,又不会死!”我又跟他解释一番,这时好点说话了。不过错了,错的离谱。但是我却好受点儿,因为他说话了,我就可以安心教他了。可是这令我更生气,因为一个一年级小朋友知道的问题他都不知道,比如问把分数变成小数怎么变。又不说话了,我和气地对他说:“说了,说错了没关系,你说了我才知道你错哪儿。”他一言不发。“知道吗?”他摇摇头。我这时实在忍不住了,“这几年级学的?五年级?对,你就是那个学了忘的人。”他只是一言不发,毫不在乎。

我总是和他坐在一起就会受三顿气。但是我总是会受气,因为我必须教他呀!我有时我想,如果我不是他的同桌,我的每一天会不会更美好呢?

可是有几天他没来上学,我竟觉得空荡荡的。也许和某人或某一个事物待久了,也会成为他的思念人吧!他们渐渐的成为了我们的“家人”。

这就是我的同桌,一个能让我气死自己的同桌!

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篇9:描写我的同桌小学生作文400字

全文共 424 字

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我的同桌——吴孟泽,他有一头乌黑发亮的头发,像一片黑森林,只要有人进去,准保出不来。他有一双炯炯有神的眼睛,像两颗闪亮的宝石。还有一张能说会道的嘴巴,一翘一翘,简直就像挂上了两个小油瓶。

他最喜欢穿蓝色的上衣,红色裤子。有时穿一身运动服,看起来,帅气十足。

他的性格很暴躁。只要我说什么,他就反着来,所以我经常叫他“捣蛋鬼”。

他还喜欢打篮球,只要老师叫我们拿球,他都兴奋不已。他不仅爱打篮球,而且很认真,每次训练,他都专心致志,聚精会神,所以他也是打篮球的主力。有一次,老师教我们三大步投篮,吴孟泽怎么也学不会。后来,老师走到他面前说:“世上无难事,只要肯登攀。只要你努力,努力,再努力!就能学会!”吴孟泽累得满头大汗,但是最终还是把那招学会了。

他说话语速特别快,比箭还快,只要他一说话,同学们就躲到别处去。

他走路蹦蹦跳跳,像小白兔一样。他只要一跳起来,就能把全班的同学吸引住,所以我们都不会靠近他。

这就是我认识的活泼可爱,爱运动,很暴躁的——吴孟泽。

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篇10:我的奇葩同桌作文800字

全文共 775 字

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大家都有自己的同桌,他们每个人也各有各的特点。今天给大家介绍一下我的同桌,他非常奇葩。为什么这样说呢,请听我娓娓道来。

1、名字奇

开学第一天,老师让我们介绍自己。轮到他时,一声不响地站在讲台上看着我们,5秒,10秒,15秒,30秒,随后拿起一根粉笔,在黑板上写下了:弓,长,彳,氵,亍,月,生。我们都非常惊讶,难道他是日本太郎吗?后来查了字典才知道,原来他叫张衍胜。于是,他给我们留下了深刻的印象。

2、说话奇

那是一个闷热的夏日,忽然下起了倾盆大雨。因为没带伞,我很是发愁;而他却一点儿也不担心。课间活动,他去外面转了一圈回来时,却一脸愁容地看着我们:“是哪一个不懂事的宫女,泼了一盆脏水,把朕的龙袍都给弄湿了,朕一定要重重地罚她。”顿时,逗得我们哈哈大笑,我烦闷的心情也顿时散尽了。

还有一次,我们都在课堂上专心地听讲,他突然捂着肚子站起来,对老师说:“老师,人有三急,我想去方便一下,可以吗?”顿时,包括老师在内,哄堂大笑。

他呀,真是我们班的一个笑星。

3、行为奇

时光飞速地流着,转眼间到了万圣节,我们想举办一个派对,打算在当天晚上一起狂欢。夜幕降临,我们都到了指定地点,他却迟迟不见,大家都以为他不来了。谁知半个小时后,我们正玩得开心时,灯突然灭了,顿时一片漆黑。等大家眼睛刚刚适应过来,突然发现一个身着白衣、披头散发的影子正缓缓朝着我们飘来,“鬼啊!”一群人大喊道,四下逃散……过了一会儿,那个“影子”竟然亮起了手电筒,接着扯掉假发,原来是张衍胜披着白床单,嘴里还嘟嘟哝哝的:“还想过万圣节呢,这么不经吓!”我们异口同声地说:“不是我们不经吓,主要是你这一招也太出人意料了吧!”

通过我的介绍,相信大家知道我们为什么说他奇葩了吧。不过,他独特的思维方式有时也确实让人惊叹,启人深思。这就是我的奇葩同桌张衍胜。你们的同桌有什么特点呢?快来给我介绍介绍吧!

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篇11:全九美的同桌

全文共 796 字

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这天,母亲下班回来,兴冲冲地对我说:“还记得小时候的同学乐静吗?听说她画画出名了!”我将信将疑,顺手用手机百度了一下,一则新闻映入眼帘:“手绘美食太逼真,南宁妹乐静网络蹿红”“最文艺吃货乐静,已达到画饼充饥最高境界”……我有些激动,迫不及待地逐条,照片上的人是那样的熟悉,是的,是她——我儿时的好伙伴乐静!人民网、央视网、广西新闻网、南国早报等媒体都报道了她的手绘美食,她目前已经和湖北一家出版社签约准备出画集了。“二十年一梦,你成功了!”我不禁为昔日的同桌感到高兴。

此刻,思绪已经像脱缰的野马,一下子飞回了青涩纯真的童年时代。忘不了当年,我们系着红领巾,天天手拉手一同上学的情景;犹记得每次放学后,你是我踢毽子、扔沙包的好玩伴;你喜欢画画,去你家做客时,房间里摆满了画笔、颜料和不计其数的练习作品;几乎每一次美术课上,老师都拿着你的作业当范例来点评;每一期的班级黑板报上,同学们都能欣赏到你别出心裁的设计;学校期末的表彰大会上,你常常能领回让人羡慕的绘画奖状和经久不息的掌声。给我印象最深的是一次班主任让我们谈谈今后的理想,你站起来毫不犹豫地说道:“我长大要当一名画家!”大多数同学当年的梦经过时间的冲刷已经消磨殆尽,没想到你童真而掷地有声的回答如今变成了现实。

不是每一个热爱自然实验的同学都能当科学家,不是每一个向往蓝天的学生长大都能实现飞行员的梦想,不是每一个从小学习钢琴的孩子都能成为一流的大师,因为岁月会逐渐将我们的棱角磨平,生活与现实的压力让我们放弃了兴趣,竞争的残酷更是让我们不能坚持追求自己喜欢的东西。而你却从千百万绘画学子中脱颖而出,成为佼佼者,你将梦想进行到底,二十年如一日,用你的执着和画笔绘出自己大放光彩的人生。

你的成功并非偶然,这是多年的沉淀和积累的结果,你让我看到了“不抛弃、不放弃”的巨大正能量,只要坚持,梦想总有一天会照亮现实,只是追梦的过程不是那么平坦罢了。

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篇12:我的同桌

全文共 574 字

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戴思妍

我的同桌叫“安慕希”。她头扎爽朗的马尾,左眼皮单,右眼皮双,她开玩笑似的说:一个遗传她爸,一个遗传她妈。眼睛旁边有个痣,听奶奶说,眼上有痣容易哭,可她是大班长,在班上她说了算,只有别人哭的份儿,没她哭的时候。一个小小的鼻子,再配上一张大大的嘴巴,很漫画。

她今天上身穿着大红色的衣服,两边的衣袖上有一圈黄色的花边,右手戴护宝星的手表;下身穿着黑色的裤子,双手斜插在红色的口袋里;脚上穿着黑色的鞋子,底边白色,后面还有个红色方格,鞋带系成蝴蝶形。

五月的一个下午,我们还在为六一儿童节排练舞蹈《浪人琵琶》。练着练着,我的扇子在转圈的时候坏了,我一下急哭了,怕回去妈妈会骂我,因为是妈妈辛辛苦苦挣的钱买的。“安慕希”走了过来,拿起我的扇子看了看然后跑回教室,又气喘吁吁地跑回来了。这时,她手上多了一卷胶带。她一边小心翼翼地帮我粘扇子,一边安慰我:“不要着急,我会粘好的。”看她的手法,也是不太熟练,看着粘好了上面,又收紧眉头,我问她怎么了,她说:“没事,我有办法。”只见她又从书包里拿出一把装订机,把断了的那三根和上面的订起来。还拿出她自己平时都舍不得用的颜料,轻轻涂上去,使银色的装书钉不再那么扎眼。“好了,”她愉快地说,“你不要嫌弃,我可是心灵手不巧哦。”

“当然不会!”我早已经眉开眼笑了。

“安慕希”是我的好同桌,更是我的好朋友,她帮了我的大忙!

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篇13:我的同桌年级400字怎么写

全文共 422 字

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我的同桌叫刘卓衡,他有一张瘦长的脸,眼睛上面点缀着浓浓的眉毛,翘翘的鼻子、不大眼睛里头透着灵气。他是一个运动健将,尤其是短跑很厉害。

“叮铃铃……,上体育课啦!”同学们兴奋不已,想想看,这节课可是室外赛跑啊!我们迅速排好队,蹦蹦跳跳得下了楼,体育老师说:“我们跑会接力赛,运动运动身子。”我、赵悦容、葛一航和刘卓衡比赛,我看他只比我大几个月而已,没把他放在眼里。

各就位——”,随着范老师一声哨响,我们四人像离弦的箭一样,霎时,冲出了起跑线。我奋力地前后轮换着胳膊,加速加速,再加速。突然,我的余光瞥见刘卓衡“嗖”地一声从我身边越过,他矫健的双腿,轻盈的步伐,像踩着风火轮一样,疾驰而去,而我也加快步伐,紧追不舍。只见他的背影离我越来越远。等我跑到终点时,发现他已经在那块等候多时。

稍事休息,新一轮比赛又开始了。三轮下来,我是满盘结输。

这次体育课下来,我对刘卓衡是士别三日刮目相看。看来,生活中我们不能小瞧任何人。这就是我的同桌,短跑健将——刘卓衡

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篇14:我的同桌作文800字叙事

全文共 808 字

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五年级伊始,我又有了一个新同桌。他个子不高,有一双乌黑的大眼睛,还非常爱笑。他课上却总是在做小动作,开小差。有一次竟然在课堂上玩起了铅笔大战橡皮的游戏。我对他的所作所为总有些不耐烦。但因为两件事,我对他彻底改变了看法。

那一次课间休息时,我正在抓紧时间做作业。这时候,旁边几个同学正在聊天,哈哈大笑之声震颤我的耳膜。我立马被吸引了过去,随即加入了他们的队伍。正当我说得手舞足蹈时,我的手突然感觉到一阵剧痛。仔细一看,坏了,左手被铅笔划伤了,鲜血直往外冒,真是乐极生悲啊!我忍着疼痛慌慌张张地向医务室跑去。忽然听见背后有人在喊我。转身一看,原来是我的同桌呀!他飞快地向我跑来对我说:“给,先拿张纸按住,我陪你去医务室吧!”我一下子怔住了,心想:看来以前我对他的认识是错误的,他真是一位乐于助人的小暖男呀!瞬间,从前所有的讨厌在此刻温暖的一句话中都溶解成了感动。我感激地接过纸说:“不用了,谢谢,你快回去吧,马上就要上体育课了。”他边拉着我往医务室走边说:“没关系的,你的伤要紧,待会儿回去再跟老师请假。”听到这话我的心里涌起了一股暖流。

还有一次在学校,中午,爸爸带我去医院看牙。刚好这一天老师要给我们讲新的内容。当我回到教室的时候老师已经讲完,让同学们开始自习了。我很担心新教的知识点难以理解,而且又没有笔记。正当我一筹莫展的时候,我却发现我的课本摊开在桌上。我心想:走的时候我明明把所有的书都收到书包里了呀!我好奇地往书里一看,哇!只见里面写着一排排工工整整的字。我还没反应过来,我的同桌就突然凑过来对我说:“这可是我帮你写的哦,你可得好好感谢我一下。”一时之间,我竟无语凝噎了。望着那整齐的字迹,心里涌出无数的感动。平时他上课从不记笔记,每次都问我借着抄,这一次他竟然还帮我抄了笔记。此情此景,暖意再次涌上心头。从那以后,我们便成了要好的朋友。

这就是我的同桌,虽然他有时候有点儿不认真,但他乐于助人的精神值得我学习。

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篇15:我的同桌

全文共 403 字

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作者:贾钰龙

我的同桌是李俊佳,从分桌到现在已经有五天了吧,对她我也有了大致了了解。我对她的印象就是,她比较乐于助人。

有一节阅读课。因为,我就只有一本书,这本书还被我看完了,所以,感觉很无聊,感觉每一秒钟都过得那么慢。正当我无趣是,一本《笑猫日记:一只灵魂出窍的猪》出现在我面前,李俊佳把书她借给了我。我只是说了一声:“谢谢”就拿起书赶紧看了起来,我想:这本书的名字都这么有趣,内容就更不用说了……我一直沉醉在书里,都没有好好谢谢她。很快就想起了下课铃声,可是,我还没有看完,为什么在我无聊的时候,时间那么长,一有感兴趣的事,时间就这么短,真舍不得这本书,但是,毕竟这本读书不是我的,最终,还是要还给她的,最终,我还是依依不舍的还给她,可是,她说,再借我几天,等我什么时候看完,什么时候还给她。这句话,让我开心极了,二话不说就看了起来。有这样的同桌,我也是不多说什么了。

这就是我的同桌,我那个乐于助人的同桌。

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篇16:我的同桌作文500字

全文共 590 字

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在人类历史上,有一门仿生学,例如从蝙蝠的超声波中,人们发明了雷达,从纺锤形的鱼身上,人们创造出了轮船。我一直认为懂得模仿是优点,自从上了初中……

我的同桌,在我看来是一个全能的人,他拥有无数的优点,最可气的是我甚至没一样能比得上他。直到一次偶然的谈论,让我明白了一个真理。

那是一个阳光明媚的上午,早上第一节课刚下,他低声对我说:“走,等会大课间时去音乐教室,和我去搬一下电子琴。”我禁不住暗想:哼!不就是想在我面前炫耀一下吗?去就去,谁怕谁!于是我们俩偷偷摸摸溜出教室,快步前往音乐室。

和音乐老师打完招呼后,我们俩小心翼翼地从储藏室搬出还是全新的电子琴。安置好后,同桌面带微笑:“来,我先来表演一曲给你听听。”看着他灵动的手指在黑白的琴键上不断拨动,不时地调曲调,换节拍,我终于忍不住心中的嫉妒,小声嘟囔了一句:“为什么你那么厉害,全班第一的是你;音乐课上耀武扬威的是你;连全班人际关系处理上最好的也是你,有什么秘诀吗?和你的同桌我分享分享好不?”他停下了手中的琴键,嬉皮笑脸地说:“你也有很多优点的,比如画画不错,课外知识很丰富,其实真的不必刻意模仿,做一个快乐的自己就够了。”说完,整个教室再一次响起了悠扬的琴声。

也许他可能没在意什么,但在我心中,已然豁达。是啊!每个人都有各自的特点,何必去做“盗版”呢?仿生学也不是模仿,只是一种另类的创新,我们何必去在意人与人之间的差别呢?

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篇17:我的同桌作文650字

全文共 655 字

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我的同桌是一个善良、聪明、可爱并且乐于助人的人。

先说说他的外貌吧,他大大的耳朵,小小的嘴巴和时常眯着一条缝的眼睛,别看他眯着眼睛似乎看不到前面,其实到了晚上,他就睁开了眼睛,和猫一样,看得很清楚呢!这是他亲口跟我说的。

他很善良。有一次,他看到路上一条小狗受伤了,他毫不犹豫地抱着小狗回了家。他帮小狗包扎伤口,喂它食物和水,还给它做了一个小窝。直到它好了才把它放生了。

上次老师让做一些题,刚开始我还一帆风顺,可当我做到17题时,立马愣住了,这是奥数上的一道题,我一点都不会做,只好请教同桌。

他叽叽喳喳地给我讲了一大堆,都是他脑子里想出来的,虽然我已经晕了,但最终终于会了这道题的解法,他可真聪明!他真是太厉害了!

我的同桌是一个可爱的人,尤其是在求别人的时候,就会卖萌,让人不由自主答应他。

今天,他又忘记拿他的笔,这已经是第五次了。呜呜呜……我本来不想借给他的,因为他每次都向我借,我都有些不耐烦了,可他又使出了他的“绝招”——“卖萌大法”,看他那么可怜,我只好借给他了。

当然,他最大的一个特点,就是他的乐于助人了。

他喜欢帮助别人,他如果帮助了别人,就会感到很满意、很快乐,做了一件帮助人的好事,心里就像吃了蜜一样甜。

他一看到有人需要帮助,他就去帮忙,和我一样。上次,他看到一个同学正在吃力地搬桌子,他立刻上前去帮那个同学。最后,当同学感谢他时,他露出了灿烂的微笑。

他还有一个另外的特点,就是不爱说话。用我的话来说,他完全是一个上课不说、下课沉默的闷油瓶。

我的同桌是一个很好的同桌,他就是班里大名鼎鼎的——吕元杰。

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篇18:全九美的同桌

全文共 692 字

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最近,我比较烦,比较烦,真的比较烦,因为我有一个恶性十足的同桌。上课时,他从不认真听讲,总是搞小动作,还小声跟我说话。他不但影响我的学习,还经常欺负我,动不动就揪我的耳朵。只要我反抗,下课,他便召集几个“武林高手”痛扁我一顿。我这一世英明,就这么败在他的手里了。唉!真是倒了八辈子血霉了,贪了这么个同桌。

苍天啊,大地啊!如果能给我一次自由选择的机会,我一定要选择这样的同桌:她是一个女生,个头和我一样高,水灵灵的大眼睛充满智慧,高高的鼻梁上架着一副眼镜,就像一个“小博士”。看上去温文尔雅,满可爱的。

我心目中的同桌,她活泼开朗,宽容大度,助人为乐。如果她正在写字,我一不小心碰了她一下,她绝不会用凶巴巴的眼神盯着我,而是心平气和地说:“没关系”;如果下课我一不小心踩了她的脚,她也绝不会大呼小叫地说:“”,而是风趣幽默地说:“脚底按摩真舒服!”。如果我的笔没油了,她绝不会袖手旁观,而是把她崭新的笔借给我用;如果我上课溜神了,她绝不会置之不理,而是提醒我要认真听讲;如果老师提问我不举手,她也绝不会不理不睬,而誓励我大胆踊跃发言。

我心目中的同桌,她学习顶瓜瓜,超一级的棒!她是我学习上的最得力好帮手。我学习不好,同桌就会利用课余时间对我采取“加强版”的训练。为了提高英语成绩,她教我音标,教我单词,教我句子;为了提高数学成绩,她教我解题方法,解决了一个又一个“拦路虎”;为了提高语文成绩,她教我如何阅读分析课文?如何写作?在她的帮助下,我各科成绩突飞猛进。老师表扬我,同学们赞美我。我就连晚上做梦都嘿嘿笑呢!

如果我真有这样一个同桌,我可是福星高照,三生有幸啊!我一定会烧高香,放鞭炮。

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篇19:我的男同桌作文

全文共 736 字

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天哪!老师竟把我的大冤家——张晨昊调在了一起,可真是“冤家路窄。”这不,我俩对一到数学题展开了一场激烈的“唇舌之战”。

“哎!你那一道数学题错了应该是张晨昊对我说。“没有错是等于107的。”我看了一下草稿纸。“你错了,你错了!”张晨昊叫了起来。“不对呀,”我看了一下他的试卷,嘿!这家伙忘记加一!还说我,“你看吧,因为……”“因为所以科学道理、天文、地理、化学、物理,正确答案看你自己——的。”

说完他就一把抢过了他的试卷,还白了我一眼。我快气疯了。“气死我了。”我对他大吼快来呀,这儿有人气死了。”张晨昊装作呼救。“你有什么了不起!”我说。“呀!死人复活了!”他幸灾乐祸地说。“你不讲理!”“对呀!我就不讲理。”他还朝我办了一个鬼脸。

“你错了,打叉了我可不管。”我火大地说。“对呀!我错就错,干你……?”他没说完支吾了半天才发现说错了。“啊!哈哈!哈哈我故意笑给他听。“那又怎么样,反正我没错。”他说。但可以看出他在努力的寻找我的破绽。“呀!我做好了。哇!你才做到这儿,太慢了吧!”我故意讽刺他。“无名氏。”张晨昊叫了一声。“谁?”我说。“你!学习委员,学习委员也没有名字呀!不只是无

名英雄,还是无名狗熊。”他奚落了一番。“哼!”“哼!”我们各自“回敬”给对方一个白眼,又开始做自己的事了。发下试卷后,我一瞧我那道题对了!他的题目上打了一个大叉,他努力地不让我发现,我也假装没看到。一下课他就露出了原形对我说:“这题我错了,怎么错了?”“少加了个‘1’,啊!你这题错了,哎!大名鼎鼎

的数学课代表同志,您没有全对,您至今还没打破您回家作业全对的作业记录。”我装作沮丧地说。“你……”他无言以对,只好低下头假装快速地写字。

这就是我那个冤家同桌,干什么事都与我对着干。哼!错了吧!

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篇20:我的同桌

全文共 491 字

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在读书的时候,我跟许许许多多的人同桌过。其中,让我印象最深的同桌就是我们的学习大王。

她长着一张瓜子脸,有着一头乌黑发亮的头发,高高的鼻梁上戴着一副眼睛,小小的嘴巴,看着她那副模样,显得很有学问。

有一次梅子老师在发作文本的时候,表扬了她的作文写得好,像一块海绵,把老师送的好词好句都吸了进去。

还有一次,我放学和她一起来到院子里的石凳上写数学。忽然,一只“拦路虎”出现在我的面前,这只“拦路虎”可真难解决呀。一个五位数,它的个位上是最小的一位数。我左思右想也想不出来,最后我把本子一合,心想等明天老师讲了再写。我准备去找别的伙伴玩。这时只见她安静的坐在那里低着头,一边思考着一边在草稿纸上算着。我凑了过去说:“想出来了吗?如果想不出来的话,像我一样,把本子一合,等明天数学老师讲解了再写。”她微笑着对我说:“这道题应该不是很难,让我再想一想。”听了她的话,我急忙找别的伙伴玩去了。

第二天,她兴奋的对我说:“我做出那道数学题了!”看她那高兴劲儿,我在心里暗暗下决心:“我一定要向她学习,无论遇到什么难题都要静心思考,努力解决。”

她是谁呢?她就是我们班上人见人爱,花见花开的学习大王宁雅茹。

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