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我的追求作文九年级(优秀20篇)

追求是人类永恒的话题,追求信仰,追求自由,追求梦想……今天小编就来分享与追求有关的初中作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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忘记与铭记九年级

全文共 969 字

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席慕蓉说:“人生是一条奔流的河。我们都是过河的人。”事实上,生活是一条河,有两岸。左岸记得它,右岸忘记它。我们在河里前进,漂浮在我们的记忆中。我们应该忘记应该忘记的,记住应该记住的。

记忆是一件奇妙的事情。它能让你记住一些小事,忘记一些重要的事情。尽管记忆对生活至关重要,但遗忘也起着重要的作用。忘记你周围的不愉快,忘记和朋友的冲突,忘记无聊时发呆的内容。忘掉这些琐事,为其他事情腾出更多空间。正如蔺相如选择忘记廉颇对他的不敬,是为了使国家的军民力量不互相抵消,防止外敌利用。就像在江湖上一样,当你遇到一个人,你会忘记那些不好的想法,留给自己时间去专注于自己的提升。就像勾践忘记了自己的“国王”身份,让自己的国家有了喘息的机会,最后的“三千多岁能吞吴”…

鱼只有七秒钟的记忆。对他们来说,七秒钟是一段生命,七秒钟是一个新的开始。他们自由自在地生活。然而,我们是人。在一个人的一生中,一个人在短期内知道命运,在长期内超越世纪。在这有限的生命中,我们不能记住发生的每一件事,所以我们应该忘记并为记忆腾出空间。正如歌德所说,忘记贫穷的日子,记住它教给我们的教训。

李时珍尝过各种草药。当他品尝有毒的草药时,他忘记了疼痛,并且记住了那些对人有益并且能治疗疾病的好药。诺贝尔忘记了爆炸的痛苦,但记住了实验中获得的数据。只有忘记应该忘记的事情,记住应该记住的事情,生活中才有可能,我们才能抓住这种可能性并取得成功。

忘记过去的成功,不要沉浸在过去的骄傲中。这不是背叛。毕竟,“英雄不会提及过去的勇气”。然而,忘记过去的耻辱而仍然摇着尾巴乞求第一次是一种背叛。抗日战争期间,出现了许多汉奸。他们只是为了眼前的利益而忘记了汉字,并将永远铭刻在历史的耻辱柱上。忘记

这生活我们曾走过,这其中的艰辛又将会使谁能够体会的呢?繁华的都市我们又能够改变什么呢?这生活的感同深处却又总是那么的与众不同!曾经的经历许多却已成为了现在的回忆,我们改变不了这一切,却唯独只能够选择这一切。因为所有的一切都将会是患得患失的!我们又却能够在其中做到最好。也许只有这样,我们才能够更好的成熟!才能够更好地成长。忘记

忘记

也许,忘记

铭记

或许,有些事精总是永远的记在心中!永远的忘不了。对,那就是我们生活总最重要的人。最在乎的人。即使他离我们很遥远,但我们却还是永远的想着他!也许这就是铭记

忘记

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篇1:珍贵的善良九年级话题

全文共 772 字

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一张极其普通的照片,背景是一大片洋洋大观的野花丛,扎着两根羊角辫的妹妹,宛然屹立在野花丛中,一双大眼睛柔柔地,慈祥着面前的花儿……

今天是妹妹的生日,天公作美,空气在大雨冲刷过后变得格外清新。妹妹穿上了心爱的花裙子,背上鼓鼓的小挎包,来到公园里野餐过生日。

绿茵茵的草地上铺上了花梅子餐布,上面的零食琳琅满目,不胜枚举,中间摆着一个大大的蛋糕,在花枝簇拥下点燃了六支蜡烛,妹妹蹦蹦跳跳地唱着“生日快乐”歌,随着最后一个尾音结束,妹妹“咚!”一声蹲下来,嘟起小嘴,从左往右一扫,活蹦乱跳的火焰化作袅袅青烟。

接下来是送礼物时间。哥哥、姐姐变魔术似的,从背后掏出精心包装的礼物,妹妹扬起笑脸,一口一个“谢谢”我也赶紧拿出礼物,匆匆扫了一眼,咦,好像少了什么?我把盒子翻来覆去,终于找出了不妥:没有花!妹妹是最喜欢花的!怎么办?我暗自嘀咕,不经意间,瞥见旁边的野花丛,花儿娇滴滴地跳着舞。我脑了里灵光一闪,趁人不注意,我溜到了野花丛边。

“嗯……红的,白的,紫的,……哪一朵好呢?”我犹豫不决,手伸到一朵花上,觉得不妥,换了一朵,又觉得有瑕疵。终于,还是找到了满意的:这是一朵粉色的花,花托轻轻扶着花瓣,一滴露珠还在花瓣绒毛间打转……我伸出手,掐住了花茎。“住手!”平地里一声,妹妹奶声奶气的声音却十分有震慑力。她怒气冲冲地跑来,在我身边蹲下,“为什么要折花?”她质问道。一边用手惟恐触怒神明般抚摸着花瓣,一边怒视着我。“我……我……”我语无伦次。

终于叙述完一切,她巴眨巴眨大眼睛,松了一口气。她望着花,说:“花儿是有生命的,花儿是有家的,它离开了家,其它花儿该多伤心啊!”这词不成句的话,却深深扎进我心里。那一刻,妹妹眼角的善良之泪,流进了我心里。

我为那份不完整的礼物,做了一朵纸花,妹妹笑着接受了。风吹动,花摇曳,我将妹妹的善良与野花一起留在了屏幕上……

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篇2:九年级边城读后感

全文共 586 字

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读过《边城》,便不由自主地想到沈从文先生的故乡——凤凰去看一看,让那里清凉的微风吹过脸庞,然后坐在翠翠曾划过的那条小舟上,看看那的端午龙舟赛,看看那儿的大白鸭和绿油油的菜地,还有古香古色的建筑,吊脚楼。翠翠是一个在自然中长大,清秀活泼美丽的女孩。她从小跟着摆渡的外祖父,祖孙俩过着不富足但幸福的生活

随着翠翠的成长,慢慢认识了两兄弟:天保和傩送。天保是大哥,他忠厚老实,傩送是个阳光又有能力的年轻人,大家都亲切地叫他“岳云”。天保找了媒人去翠翠家,而傩送在前一天晚上对翠翠唱了很久的山歌,翠翠本打算在清晨告诉祖父。当知道哥哥也喜欢翠翠时,傩送决定跟村人出外经商以成全大哥。天保知道后去追弟弟,不料出了意外,死掉了。傩送因为内疚,还是走了。不久,外祖父也在一个风雨交加的夜晚去世了。只剩下翠翠一个人在渡头守望着。“那个人可能明天就回来,可能永远不回来。”这是最后的一句。

一个淒清的结局,但是却深深地感动了我。故事中那份厚重的感情,是那么朴实,是我们在现在这个浮躁不安的世界里找不到的。

因此,推荐沈从文老师的《边城》给大家,它的文字清新,明快,没有华丽的词藻,每个字却又像是经过精雕细琢,丝毫没有文字的堆砌,还可以提高我们的文学素养。曾用了一星期的时间,每个词、句都没漏下,中间没有停顿,很尽兴地读完,爱不释手,也激发了我读更多书的欲望。希望它也能带给你们更多感触,更多启发。

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篇3:追求完美作文

全文共 458 字

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我和别人不一样的地方就是很吹毛求疵。我每次写完作业,检查的时候,即使是别人并不放在眼里的小错,也要改到满意为止。像这样凡事要求十全十美的习惯,为我添加了不少麻烦,也有不少好处。

“喂!作业写完了没?”每次听到妈妈的催促声我总是收起玩心,乖乖上楼写那堆积如山的作业。我写功课时,总是战战兢兢且如履薄冰,生怕写错那可就功亏一篑了,因为我就是钻牛角尖的个性。

考试时,我虎视耽耽的想考个第一名,这时我那挑小毛病的个性,可就发挥的淋漓尽致了,小心翼翼兼吹毛求疵的检查错误,有备无患啊!免得考卷发下来才后悔,我真感谢父母,把我生出这种个性。

上课时,老师滔滔不绝的说着长篇大论。我也在台下抄着笔记。突然,我发现抄错立刻改正,但反复改了几十遍仍不善罢罢休,擦、改、擦、改,最后老师讲完了,我才改好,这时也下课了,连同学都爱莫能助,真是后悔莫及。

虽然这种个性带给我不少麻烦,但也有好的一面,让我领悟到:一件事都有好、坏两面!正应验了“塞翁失马,焉知非福”这句谚语,我们应该有正面积极的想法,而不是消极、摸不着头绪,这样,人生才会是彩色。

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篇4:No.2:她,执着追求

全文共 363 字

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她,是一个执着追求的人。总是不停地追求完美,因为她知道这样一句话:“没有最好,只有更好。”

有一次,她让全体同学各自朗诵古诗,然后一会儿检查。于是班级里就被响亮的读书声充满着。不一会儿,书声停下来转为安静,大家都注视着她。她首先请了几位同学读,都令她满意,但当叫到第五个同学读时,脸色却暗了下来。

因为那个同学根本没有注意声调,真像和尚在“哇哇”地念经。所以当那个同学停下时,她立刻指出了不足,然后,让同学们跟着她大声朗读。我们以为这是件容易的事,但她却一遍又一遍不停地读着,读着……

直到下课的铃声响起,我们最后一遍洪亮的朗诵完毕后,她才露出了满意而欣慰的笑容。

从她的身上,我们看到了执着追求的精神,她总是不停地在追求完美,追求更好的一面。她要让所有的学生都知道,世界上的任何事情都可以做到最好,但是,没有比更好更加突出完美的了。

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篇5:家务日记九年级大全

全文共 490 字

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虽说我是很想帮助妈妈,可是我又没经验,又没体力,只能挑简单的做做。于是,我选了一个妈妈不在的日子,偷偷地干起了拖地这一活。准备给妈妈一个惊喜。

我把事先就预备好的一桶水提到客厅,再拿出阳台上的拖把,放到水里浸泡一会,再拿出来,把桶踢到一边,就开始拖地。努力回想妈妈是怎么拖地的,过了一会,我就一边哼着:“洗刷刷洗刷刷。”又一边弓着腰,握紧了拖把,拖把随着手一前一后,一左一右,卖力的清洁着布满灰尘的地板。时隔半小时,我总算是把客厅的每个地方都给拖完了,我准备休息,就一屁股坐到了地上,发现屁股上湿湿的,我赶忙站起来,回头一看,妈妈呀,桶里的水倒出来了。我想:这水擦了太可惜,不如用这些再做一次清洁。想着,我又干了起来……

拖地虽然比其他活简单,可我干了两遍,累的那个是腰酸背痛,于是,我躺在沙发上,睡了起来。

过了半个小时,妈妈回家了,我迫不及待希望妈妈看见我的杰作,没想到妈妈一进来就大叫:“哇,谁把水倒在了客厅里,怎么这么湿。”我刚想说是我拖了好久的地,妈妈又叫了起来:“这么湿,害得我又要拖一次地。”我听了这话,又倒了下来:她要再拖一遍,那我拖了这么久算怎么回事?老天,太悲催了。

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篇6:感恩的心九年级优秀

全文共 749 字

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一个懂得感恩的人,是知足而幸福的。感恩的心扉,如同原野上的满天星空;感恩的心扉,如同一片大海;感恩的心扉,如同一卷无字天书。感恩让我的心扉更加宽广,是感恩的心让我在生活中虔诚的绽放。

俗话说:滴水之恩,当涌泉相报。别人给你一滴水,你就应该回报他一片浩瀚的大海。我们的父母又何尝不是这样呢?从小他们就开始了抚养我们的责任,直到现在也没有得到相应的回报。而在他们看来只要我们学好知识,为将来努力、付出,这就是对他们最好的回报。

感恩在生活中:在生活中,大多数的人都过着“衣来伸手,饭来张口”的日子。我们是否想过:当你的衣服破裂时,是谁在晚上摸黑,只为补一件衣服。我们又是否想过当你在浪费粮食时,又是谁顶着骄阳艰辛的把粮食背回来的。做人要懂得感恩,失去感恩的人就等于失去了幸福,失去了自身的灵魂。

感恩在旅途中:两个人在沙漠中己行走行走了多日。就在他们口干舌燥时,遇到了一位骆驼老人。那位老人看这两个人非常的口渴,分别给了他们半碗水,便离开了。其中一人觉得半碗水太少了,不足以解渴,干脆把水倒掉不喝了,又继续在沙漠中行走。而另一个人却觉得虽然只有半碗水,但是这也是老天对我最后的眷恋,并怀着感恩之心把水给喝了。结果前者因为缺水而死在了沙漠之中,后者因为对上天感恩并珍惜了半碗水,在上天的保佑下平安的走出了沙漠,获得世界上最大的幸福。

做人心胸要宽广,而感恩会让我们的心胸装的下大海、装的下天空、装的下整个世界。感恩鼓励你的人,是他们让你充满自信;感恩嘲笑你的人,是他们激起了你的自尊;感恩与你竞争的人是他们激发了你的潜能;感恩教育你的人,是他们传授了你知识;感恩所有人,是他们给你幸福。

感恩像一朵菡萏的花苞,蕴藏着甜蜜的幸福;感恩像一朵灿烂开放的花朵,绽放出温馨的爱。不懂得感恩的人,他的灵魂和幸福便会慢慢凋谢。

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篇7:追求完美作文

全文共 798 字

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完美在人们的心中是美的最高境界,美对人的吸引犹如磁场对指南针的吸引一样,总是让人乐此不疲地去追求它,接近它,但又无法到达它的高度。然而,正是有了完美,才有了心的追求与创造,才有了人类文化的辉煌。

“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”曹雪芹在贫困交加中多次苦心修改《红楼梦》,使《红楼梦》成为中国古代文学不可攀登的高峰,正是因为曹雪芹不满足于现有,不断修改《红楼梦》,才使《红楼梦》散发出巨大的魅力。对文学完美的追求,以勤为径,以苦作舟,达到另一个高度,推动了文学的发展,创造了文学的奇迹。

文学家追求文学的完美,艺术家则追求艺术的完美,傅聪一生总在追求艺术的完美,他每一次演出后都在别人的赞扬与惊叹声中摇头说“不好,还不够。”这并不是他为表谦虚而伪装,而是他对艺术的不满足发自内心的自我评价。他不顾年老坚持每天练习,总是在每一个细节上都反复推敲,直至达到高度的和谐。“观干剑后识器,操干曲而晓声。”正是因为他对艺术完美的追求,每天勤学苦练,才使他成为了人们公认的大师。

完美恰是乎“水中月,境中花”,美好而又可望不可即。完美如此缥缈,如此高境界,世上难以到达,人们追求完美还有用吗?答案是肯定的,在追求完美的过程中,人们不仅体验了过程的酸辛苦辣,体验了他人的赞美和鼓励,更是让人自身得到了提高发展,让人感觉到了进步的喜悦。

追求完美,追求生命的高度,把人们的智慧重叠在一起,就会接近太阳。完美是由一条条小河汇成大江,一条条大江汇成大海,大海连成一片变成大洋。完美虽说是无法触摸,但人们几千年来对完美的追求亦足以使汪洋大海掀起白浪三千丈。

追求完美,需要发现,正如罗素所说“生活中,不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”追求完美不仅是文学家、艺术家和各种学科上的事,它更体现在每个人的生活学习、工作中,在每一件事如果有人完美执着追求,生活的细节都是美的。发现美,追求完美,是人类不断进步的动力。

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篇8:描述语文九年级作文700字

全文共 776 字

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我的语文老师,一双有神并会说话的眼睛,高高的鼻梁,还有一张能说会道的嘴巴。但最让人喜欢的地方是:讲课十分有趣。

“一天,词语王国来了一位漂亮的新老师,听说他要在大礼堂给大家一种新的表达技巧——修辞。”老师生动的讲着,我们也听的津津有味,词语王国的成员们可兴奋了,他们都赶来城里的大礼堂,争着学新知识。”老师边在黑板上写着什么,边说“这位聪明的老师在讲课之前,给成员们写了三个谜语,我们也来猜一猜吧。”

显然这以故事开始与众不同的上课方式,引起了我们全班的兴趣。班上立即炸开了锅,大家纷纷讨论起来。这三个谜语是:一家分两院,两院子孙多,多的倒比少的少,少的倒比多的多。四面四堵墙,当中一横梁,一宅分两院,关猪不关羊。一院隔成两边,五男二女分两家,两家打得乱纷纷,打的清明才罢。

这三个有趣的谜语在讨论中很快被猜了出来,大家七嘴八舌地说出了答案——算盘。老师满意的笑了笑,然后开始正式上课了。

老师又说“大家猜得很正确,可是你们注意到了吗,这三个谜语中还隐藏着不少有趣的技巧呢!大家看,三个谜语是不是都把长方形的算盘比作了院子呢?第一和第三个谜语,把众多的算珠比作‘子孙’和‘五男儿女’,这都是运用了比喻的表达手法。而第二个谜语,‘关猪不关羊’一句中‘猪’和算珠的‘珠’同音,第三个谜语里,‘打到清明才罢’的‘清明’一词,既可以指出‘清明节’,也可以指出‘清楚明白’,这两句都是用了双关的表达方法,前一句是谐音双关,后一句是语义双关。这些表达手法的运用增加了谜语的难度,也使句子更加有趣·更形象。其实,这就是我们今天要学习的表达技巧——修辞。不论‘比喻’‘谐音双关’还是‘语义双关’,都是修辞的一种,在句子中运用他们,可以让我们作文中的句子更加闪亮,你们要表达的意思也会更生动、更传神。”

听到这里,同学们全入迷了。每人都深深的记住了修辞。我的语文课老师讲课有趣吧!

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篇9:大自然的风景九年级作文题目

全文共 734 字

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生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,走出浩瀚的书海,大自然就是一位无声地老师。下面,我就来讲讲我从蚂蚁身上得到的启示。 There is no lack of beauty in life. What is lacking is to discover beautiful eyes and get out of the vast sea of books. Nature is a silent teacher.Below, let me talk about the revelation I got from the ant.

有一次我在小区的草地里发现了一窝蚂蚁。只见它们三个一群,五个一伙,搬运着米饭粒,饼干渣等食物。其中几只个头较大的竟然搬着一只马蜂,但是马蜂的个头太大,洞口太小,怎么办呢?我急忙找来放大镜,想观察它是怎样把这样大的食物运进洞的。

只见它用腿上的小刺,把食物割成和洞口一样大小,在把分割后的食物一一搬进洞。我仔细观察了蚂蚁的腿。原来蚂蚁的腿上有许多小刺,非常的锋利,就像挎着一把“瑞士军刀”便于切割食物。

突然,我有个奇思妙想,如果有像蚂蚁一样的工具,可以非常容易的切割材料,可以算出物体的面积、体积、那工程师造房、修路会省多少时间、精力啊!它看似像一根金属棒,打开盖子可以看见一个直径约5厘米的低压水刀,使用起来非常安全。

另一端是探照灯,和微型电脑连接,可以把物体的样子拟化出来,并计算出来各需要多少材料,会损失多少,完工后的样子是什么,把它广泛应用于建筑、雕刻、还可用于钻探、研磨、等尖端技术。虽然这一切只是海市蜃楼,但总有一天,我会把它研制出来的。

同学们,让我们一起走出室内,去聆听大自然的声音。追随着大自然的脚步,你一定会有所发现。

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篇10:亲情的魅力九年级优秀

全文共 698 字

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一天,鸭妈妈带着自己的孩子,摇摇摆摆地漫步在温哥华街头。

温哥华大街人来人往,车辆川流不息,热闹非凡。鸭妈妈和小鸭子都被吸引住了,不由得驻足观看。再次前进时,鸭妈妈看到前面有个没盖子的下水道,它小心翼翼地绕了过去,刚想提醒孩子们时,只听见“扑通”几声,几只小鸭子掉了进去。它们赶忙摆动双脚,奋力向前游,使自己不被冲走。

几只胆小的吓得大叫起来,一动也不动,只靠它们的哥哥姐姐拼命地拉着,才没被冲走。这时,它们看见鸭妈妈从上面伸出头来看,就大声呼救。鸭妈妈心里一紧,顿时感到脑子里一片空白,冷静下来之后,它尽量用镇静的声音向掉下去的小鸭子们说:“孩子们,你们不要慌,想办法不让自己被冲走。”

随后又对其他小鸭子说:“你们在这里围成一圈,向其他行人呼救,我去附近找人帮忙!”随后就匆匆离去。鸭妈妈很幸运地碰到了巡警,可怎么让他们过去呢?它灵机一动,飞快地朝巡警跑去,还大叫着,吸引巡警的注意。然后,鸭妈妈用嘴扯着巡警的裤子,想让巡警跟它走。

一开始,巡警以为它只是在开玩笑,可后来发现鸭妈妈是那么着急,就觉得出事了,于是马上跟它跑到了事发地点。巡警们立刻开始援救小鸭子。一个巡警顺梯子爬到下水道里,另一个人用绳子系上一个大筐子,把它放下去。在下水道里的巡警把小鸭子们一一放入筐子里,吊了上去。

巡警们的果断机智和办事效率赢得了围观群众们的掌声。鸭妈妈也带着小鸭子来到巡警面前,充满感激地望着他们,“嘎——嘎——”地叫着,好像在说:“谢谢你们,警察叔叔!”鸭妈妈又带领小鸭子们上路了。车子都停下来给它们让路,目送着这群憨态可掬的鸭子们离去……

啊,这浓浓的亲情已流进了我的心里,人与动物之间和谐相处是多么的愉快呀。

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篇11:以责任为九年级话题的

全文共 975 字

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人自从来到这个世上,就一直肩负着责任,古人常以“天下兴亡,匹夫有责”为训,才会有一代代惊天动地的英雄人物,但责任也体现在其他的方方面面,所以说责任无处不在。 People have been responsible since they come to this world.The characters, but the responsibility is also reflected in other aspects, so the responsibility is everywhere.

责任,是失职后的勇于担当;责任,是宁愿自己付出也要承担过失的决心;责任也是对失信、失职者的谴责。

责任是失职后的勇于担当。负责任和军令状也早已连为一线,人无完人,谁都会犯错误,但是一旦失职,就要勇于担当,不能推诿责任。三国后期,蜀汉进入紧张状态,诸葛亮派遣自己一向信任的马谡去守街亭,却因自己的失算,遭到了魏军的袭击,最终失守街亭,但马谡没有归降,而是拖着伤痕累累的躯体跪在军师面前,请求斩首,诸葛亮最终含着泪,扔下了斩首令。由此可见,马谡之所以能成为一代名将,与他本身的勇于担当、负责任的精神密不可分,这也告诉了我们,责任是一种传统的中国精神,能体现一个人的品质,更是失职后的勇于担当。

责任,是宁愿自己付出也要承担过失的决心。在现代和谐社会,责任仍然处处存在,一旦有过失便要付出代价。一个美国男孩在踢足球时,不小心打碎了邻居家的玻璃,但他没有恐慌地仓皇而逃,而是“借”了父亲的钱,赔给人家。从此自己开始了艰苦的打工生活,终于在半年后还清了借父亲的钱,这个男孩便是日后的美国总统——罗纳德·里根。这件事告诉我们,只有从小学会承担责任才能成就英雄般的人物,过失不可怕,通过劳动来承担才是负责任的表现。

逃避责任就会遭到社会的谴责。失职是一种不负责任的表现,过失人人皆有,但逃避责任往往会遭到社会舆论的谴责。那一年的汶川地震,身为教师的范美忠在地震来临之际丢弃学生,选择苟且偷生,被网友讥讽为“范跑跑”,引起了一场师德的讨论。他不但没有发挥个人魅力,还丧失了应有的责任,没有承担过失,最终遭到社会的谴责,人们的唾骂。

责任是诚信的表现,尽管它有苦有甜,但是在责任面前,我们应该选择肩负,就像丘吉尔说过“高尚伟大的代价就是责任。”所以让我们扛起责任,争做人上之人。

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篇12:描述语文九年级作文700字

全文共 757 字

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有趣的语文课今天语文课上,我们的最后一个游戏是“传话”,规则简单,由马老师说一句话,同学们一个接一个传下去,最后一个同学站起来宣布正确答案,这个游戏由周纪元来当证人。精彩的游戏开始了,老师走到第一个同学身边,用手搂住她的脖子,盖住她的耳朵细语,眼睛还不停的瞄着我们,似乎怕人偷走她的宝贝似地。

老师刚说完,第一个同学就勾勾指头,小包迫不及待的凑了上去,一边听,一边“哦、哦”的应承着,小包转过头,后面的小王好像坐了钉子,猛的跳起来,把耳朵送到小包嘴下,见他俩笑的一脸神秘,我们也不由的猜测起来,老师说的是什么呢?大家若有所思。我身边的小李用手支着脑袋,入迷的盯着正在进行的游戏,猜测着究竟是什么内容。还有同学拍着桌子又跳又叫,恨不得自己上前领教一番。

更有人担惊受怕,生怕自己听错了话。精彩的游戏火热的进行着,话传到小吴和小佟了,他俩隔着一张桌子,虽然都像长颈鹿一样伸长了脖子,可话就是传不过来,小吴只好钻过桌子传话,小佟听明白了,又转头传给如坐针毡的其他人,话终于传到我了,我紧张的竖起耳朵,小吴一字一顿的说:“我们这个班是最棒的。”我急忙收回身子,小薛的耳朵早伸到我嘴巴边了,我手拢她的耳朵用肯定得意的语气宣布了答案,小薛笑嘻嘻的又传给了小王,我和众多传完话的人一样,像热锅上的蚂蚁-团团转。终于传到尾了,小张用略带羞涩的语气宣布:“我们这一代是最棒的`。”“错!”证人小周得意洋洋的发言:“答案是:我坚信我的老师是最强的,我们班是最棒的!”“嗷——”大家像烧了尾巴的狼,发出懊恼的呼喊,我的嘴巴张的能一口吞下个西瓜。这节有趣的作文课让我们明白了做什么事都要看得清、拿的稳,同学之间配合要默契。

而那传话就像谣言一样,越来越离谱!我还明白了为了不出现三人成虎的例子,我们就要做到:耳听为虚,眼见为实!这节课收获真多。

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篇13:追求话题作文小学生

全文共 633 字

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生命来源于一个脆弱的起点,自从那一点起,我们并有了生命的追求

远方有美丽的风景,让你品味“一览众山小”的畅然;远方有新的起跑线,让你“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”;远方有纯真的情感,让你“愿车马,衣轻裘,与朋友共”。追求远方,让我们的人生更精彩。

追求远方的风景,美丽无限心畅然。

王安石游褒禅山却败兴而归,发出“世之奇伟、瑰怪,非常之观常在于险远”的慨叹。他没有向风景更深更远的地方走去,使得内心郁闷,遗憾而归。而“登泰山而小天下”的孔子却饱尝了雄奇的自然风光。孔子是追求远方的践行者,他一生无所悔,无所撼,面对泰山的美丽,孔子心胸开阔,内心愉悦,留下泰山之游的佳作。

人生就是长跑,唯有不断追求远方,才能达到“更快、更高、更强”的境界。刘翔,奥运的黑马,是一个不断追求远方的活力四射的小伙子。他有坚定的信念,训练场上的他刻苦练习,汗水湿透了每一寸土地,为了仅仅一秒的提高,他就要付出数月的艰辛。在人生的.漫漫路上,他不断追求远方,终于在奥运赛场上,刘翔吸引了世界的关注,成为一位脱颖而出的奥运黑马。犹记他看到比赛前他人的成绩时,坚定的口吻:这次冠军我拿定了。”不去追求人生远方的人,怎能有如此成绩,怎有如此坚定的信念?

朴实的大山拒绝狭隘,于是裂开身躯让瀑布倒挂前川,追求到了心的广阔。憨厚的蜗牛拒绝平庸,于是在灼热的阳光下洒下泪与血,追求到了乘着落叶遨游。倔强的荆棘鸟决绝生的安逸,于是在破喉的一刹那完成人生的绝唱,追求到梦中的天堂,所以在我们一定要有生命的追求。

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篇14:九年级我的动物朋友优秀

全文共 487 字

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笨笨是阿姨家的一只宠物狗。它长得娇小可爱,身体胖乎乎的,一身巧克力色的毛发,像是穿上了一件柔柔软软的毛绒大衣。我最喜欢它圆圆脑袋上的毛,一卷一卷的跑起来像海浪似的,真可爱!

娇小的笨笨耳朵非常灵敏,在我家时,只要我一喊它,不管它在哪个房间,都会马上跑过来,围着我蹦来蹦去,显得非常亲热。有时候它只有后腿站立,前腿撒娇似的搭在我腿上,想要我抱。我一蹲下来,笨笨就跳到我身上,用毛绒绒的脑袋蹭着我的手,想让我抚摸它,过一会它便安静地趴在我身上。

别看笨笨小,却是一个“贪吃鬼”,每次我吃饭时,笨笨总会用两只圆圆的玻璃珠似的大眼睛可怜兮兮地望着我,好像在说:“求求你,给我一点吃的吧!”每次我都会分一点给笨笨吃,不过笨笨是个挑食的小狗,米饭和蔬菜一口都不吃。笨笨平时胆大活泼,有时却很胆小。有次,我坐在沙发上,从厨房传来妈妈切菜的声音,笨笨吓得飞快地跑过来,“蹭”的一下跳到我腿上,浑身瑟瑟发抖地趴在我怀里,一动都不敢动,真是个奇怪的小家伙。

这就是我的动物朋友——笨笨,妈妈也喜欢它,每次它过来玩,妈妈都会放下手里的事情跟笨笨玩,我常常想,等妈妈老了后我是不是也买一只宠物狗送给妈妈。

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篇15:九年级水浒传读书笔记

全文共 1161 字

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我沉浸在那墨香古卷之中,越过千年的距离窥视那可歌可泣的忠义。穿过那一切历史的烟尘,只为拈起那一段悲壮的历史。

初次浏览《水浒传》时我内心总是充满了惋惜、气愤与伤心之情。惋惜那些英雄好汉的不幸结局;气愤那些奸臣小人的卑劣做法,而心却被那“及时雨”淋了个透。时常幻想自己穿越到了“水浒”扭转了大局,可是这一切都已被尘封在作者的笔下。

《水浒传》中人物性格各异,但支配其行为的则是凝聚着平民道德倾向的英雄主义精神——嫉恶如仇、杀富济贫、急公好义,尚武疏财等。我唯独对作者笔下的吴用没有留下什么好的印象。首先我要说他不忠。吴用本是与晁盖一起去投奔梁山,在王伦不允的情况下,挑起了林冲与王伦之间固有的矛盾,借着林冲之手杀掉了王伦,推举晁盖为山寨之主。如果这只算吴用机智多谋,那下面定是他不义了。吴用抛弃了旧主“跳槽”了,这吴用本是晁天王的亲信,但是自从宋江上山后,吴用与宋江便一见如故,不管大事小事他都与宋江商量,而晁天王才是他的“上司”他却与宋江私下谋划招安大计弃故人与不顾。其次我要说吴用他为人很损,不顾他人想法。杨志乃将门之后,却被吴用等人夺了生辰纲,害的杨志报国无门,险些遭害。如果说这是为了劫富济贫,那吴用设计玉麒麟就太损了。卢俊义广交四海英豪,胸藏锦绣,义气高明,但是吴用献计害他吃了官司并险些丢了性命。如果没有吴用,那宋江就没有这么多的计谋,如果没有吴用又怎能走上了招安之路,害得好汉十死七八。真是惨不忍睹啊!

当我再次品读水浒时,就没了先前的悲观,而是看到了李贽所说的“上上人物”。如果敢刚烈的武松、莽直可爱的李逵、粗鲁质朴的智深、悍勇精明的石秀、仗义干练的宋江等再次跃然纸上。看到的是那天杀星李逵在寿张县做了几天的县令为百姓谋了不少的福仗义。不禁为先前错怪吴用而脸红。如果宋江招安成功,将会给百姓带来多少的恩福啊!可是奸臣当道,陷害忠良,嫉妒功臣,让这帮忠良风化在了历史的页脚,也正是有了这些奸邪之人才更突现了英雄们的忠肝义胆。

燕青在书中的笔墨不是很多,但是这个人物给人一种敬畏之感。燕青能看破大局及时进退。他为兄弟为主人可以舍命相伴,同时他有超人的英武、凌云的志气、聪明的资质,这样一个“上上人物”,怎能让人不喜欢。燕青与鲁智深在性格上看有很大的差异,但作者对鲁智深这个人物充满了爱护。鲁智深一出场便是一个吃喝不愁的提辖,在打死了恶霸镇关西后,并没有像武松、林冲那样遭受牢狱之灾。最后也是在与宋江征讨方腊功成之后

“坐化”了的。鲁智深定是看透了这是一个是非颠倒的社会、一个淘汰良民的社会、一个扼杀忠良的社会,一个必须出卖自己灵魂才能显达的社会。他不愿滞留而想得到一种解脱。他的逝去正暗示着大宋王朝的结局。

正像一首歌中唱得那样“记住这帮好兄弟,他们倔强的脾气,融入了一方天地,虽然我们历史书中没有你,但你们一直在我心里”。

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篇16:梦想伴我行九年级作文600字

全文共 791 字

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梦想,饱含着对生活的憧憬,它有着太阳花灿烂的光彩,有糖果般奇妙的味道,还有着爱的芬芳和清香。梦想,是世上最美好的字眼,它还有着能发生奇迹的神奇作用,像一幅希望的画卷,渲染着这世上最迷人的颜色,这就是梦想的色彩。

梦想的色彩没有界线,它是阳光的金黄色,是纯洁的白色,是温馨的粉色……

你知道世上不管春夏秋冬,不管白天黑夜都在漂泊的是什么吗?那就是蒲公英。蒲公英已厌倦漂泊,想停止那永无休止的旅行,想有个温暖舒适的家,体验一下有家的感觉,那种感觉很温暖,很温暖……蒲公英梦想的色彩是温暖的红色。

鸟儿梦想的色彩是绿色。它希望每天在那片茂盛的森林天堂里,绿色发青的大榕树上,和家人伙伴幸福的生活。每天早晨,当第一束阳光洒在枝头,它就会站在树上尽情地歌唱。那歌声,是世上最悦耳动听的。不会有人来破坏它们的家园,也不会有人来捕杀它们,它们每天都会在天空自由地飞翔。

世界上每一条被人养在鱼缸里的小金鱼都可能在想:如果我能跳出鱼缸,到广阔的大海里去,在五颜六色的珊瑚丛巾和我的伙伴无忧无虑地玩耍,快乐地生活,那该多好啊!到时,小金鱼会将它那不会笑的紧绷的脸变成灿烂的笑脸。纯净的蓝色,是小金鱼梦想的色彩。

当金色的阳光洒满世界的每个角落,当梦想的鲜花开满大地。我梦想着从永远也背不完,艰涩难懂的课文里的,从永远也算不完的算术题中跳出来,坐在柔软的、翠绿的草坪中间,扔掉那颜色黑黑的,乏味的钢笔,端起五彩的颜料盘,画春雨后羽翼洁白的和平鸽飞过那道绚丽彩虹。画田野里一大片一大片的向日葵迎着阳光咧着嘴笑啊笑,画中的世界是世上最阳光的地方,可以照亮所有黑暗。我还会画像是从夜空坠落下来的荧火虫在森林中飞舞。我梦想的色彩,是五彩的彩色。

梦想,是心中永不破灭的希望,梦想的色彩是五彩斑斓的。尤论梦想有多高,有多远,我们都会追着梦想奔跑,直到人生的终点。那时,无论梦想是否实现,梦想的色彩都将变成最美、最亮丽的色彩。

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篇17:九年级温暖的作文600字

全文共 691 字

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那段记忆如蜡烛,使我的心中总是充满着暖洋洋的气息;如甘泉,在一次次的落寞中滋润我的心;如清茗,那甘洌的滋味一直萦绕唇齿间,深蕴清香。

那是一个雨天。雨下得不大,但又细又密,天地如两块藕片,而雨丝便是那藕片间的藕丝。我吃过早饭,带上雨伞,走出家门。一股清新的空气充斥在鼻腔之中,我打着伞走在街上。

时间还早,我走得不算快。走了一会,我觉得有点不对,但又想不出是哪不对。思索片刻,我意识到自己忘记带口罩了。我急了,怎么办?我记起来书包里好像有,于是脱下书包,拉开一看,没有,我更急了。此刻我忽然觉得自己在一群戴了口罩的人中像个另类,低着头蹲在街边店铺的檐下,不说话。路上的行人匆忙地走着。我想着:怎么办啊,没戴口罩,校门是进不去的……我想着想着,眼泪不由得掉了下来。

雨停了,我抬头看了一眼,却见路上的行人走得更匆忙了。在那么多人中,没有一个人注意到我。我把头埋进臂弯中,泪水又不争气地滑落。这时,我听到了一阵脚步声,越来越近。我疑惑地抬起头来看了一眼,她径直朝我走来,俯下身子,问:“你怎么了?”她的声音很好听,我愣了一下,随后,眼泪又掉了下来。“你别哭呀。”说着,她从包里拿了张纸,替我擦了擦眼泪。我边说边哭,她听了事情的原委后,笑了起来,“不就是一个口罩吗,喏,给你。”她从包中摸出一个袋子,里面装着一个崭新的口罩。我犹豫了一下,随即伸手接过口罩,站起身来,朝她鞠了个躬,郑重地对她说:“谢谢!”她笑道:“不客气。”然后,她朝我挥了挥手,坐上车走了。我戴上口罩,迈着轻快的脚步向学校走去。

温暖无处不在,或许在一个不经意间,你就会被温暖到。那一段温暖的记忆,永远铭刻在我心里,久久不散……

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篇18:追求作文300字

全文共 479 字

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俗话说:岁月不待人。是啊,现在我深深地体会到了,不管你是努力珍惜时间,还是无视时间,时间都会匆匆流逝。

转眼间,三年的初中生涯即将结束,也许我们有太多感叹,太多的遗憾。不过,你不用担心,只要有目标、有理想、有动力,它就会不断激励我们超越自己,让我们充满喜悦。

三年的生活到处充满了欢乐与挫折,但正因为有了理想,才让我一次又一次地战胜了挫折。理想,让我们充满幸福和期望。这三年来面对紧张的学习,我备受压力,但我始终相信,理想是我的一艘船。虽然在茫茫的人生大海中航行,但只要方向正确并持之以恒,那我就一定能到达成功的彼岸。

同学们,请不要因为在学习中受到一点挫折,就要放弃希望,如果轻易放弃,那你将无法获得新的知识。

让我们都追求属于我们自己的理想吧!只有有了理想,我们才能艰苦奋斗,我们才能勇敢的向前走,我们才不会迷失方向。

离中招考的时间越来越近了,我们实现理想的日子也越来越近了。在这紧张的学习中,我们有不少的压力,对于学习,压力是正常的,但过度的压力会使你失去信心,走向自卑。所以我们要放松,快乐地学习。珍惜现在拥有的一切,迎接美好的明天!追求实现自己伟大的理想。

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篇19:追求真理高三作文

全文共 903 字

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真理也许浩淼遥远,但“恍兮惚兮,其中有象。”老子的一针见血给了追求的人们希望。王小波曾说,“和任何话语相比,饥饿都是更大的真理。”真理朴素,需要的只是我们坚定的脚步。

英国才子萧伯纳说过:“人生是不断变化的,一个阶段的终点,也是下一阶段的起点。”我们会无数次走在更替终点与起点的界石,无论已经走过多少荆棘与坎坷,面前却总是茫茫白雾,总有新的绊石。我们得不断走出自己的“路”。在总有坎坷的事实下,在千军万马过独木桥般的竞争下,你认为你的路又在哪里?也许有人宁愿相信天才的存在,而厌倦了无休止的题目与课程。但即使天才,在生下来的时候第一声啼哭,也和平常的儿童一样,决不会就是一首好诗。道尔顿认为的天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。

寓言中有三只鸟,都有着投入天空的梦想,它们飞着。一者沉醉于蓝色的天空,忘记了目的,停在那儿,成为了麻雀;一者满足于休息于云间,忘记了初衷,留在那里,成了飞鹰一者坚守着飞翔,冲向梦想,成为了凤凰。我们都有自己心向的真理,自然也有努力的理由,只是“善始者实繁,克终者盖寡”。有人厌了,忘记亦或放弃了;有人累了,只想稍加休息,却都不知不觉地失去了坚持的意志……凤凰超越了生死,只在坚守着,哪怕愚公移山似的勤奋。

又如司马迁,“悲莫痛于伤心,行莫丑于辱先,诟莫大于宫刑”,他承受着。解脱倒似生命之轻,放弃追寻,只需如西楚霸王释然引剑,但除一道血痕,什么也没抓住。但是司马先生有自己眼中的真理:成一家之言。活着,就要为自己的人生画上重抹!这抹颜色将留至后世,超越个人。

我们追寻的真理,也许是美梦,也许是诺言,也许是数字,也许是文字……这只有自己知道,自己追寻。生命是可爱的,为着追求光和热,有人宁愿舍弃自己的生命。寒冷的、寂寞的生,不如轰轰烈烈的死。人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。有人回首往事的时候,能够不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。他们,勤奋过,追寻过,坚持着,握住了哪怕一点点的光亮,挽住了陌路却永恒的风景,用真理留下了存在的痕迹。

期中考如期而至,你认为你的路在哪儿呢?请确定你的目标,合理安排好时间,制定复习计划,付诸努力!

最后预祝同学们在即将到来的期中考试中取得好成绩。

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篇20:九年级作文题目

全文共 973 字

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我给母校留下的

再过几天,我们的中学生涯就将划上一个句号。当然,没有复读想法的话。有些同学也许会划上感叹号或者省略号。

原来的三点一线,也有多点多线的生活即将远去;原来喜欢做的事现在逐渐失去兴趣,以前不喜欢做的事,现在要培养兴趣了;原来的良师好友也逐渐的从我们的视野中模糊甚至失去。也许,以后的生活中大家很难相见了……这样,我们应该留下什么?就要毕业了,下一刻也许就要与难舍的校园说再见,多年相伴,从未有过的想要珍惜,我渴望有一种方式能让我永远珍藏这里的一草一木、一堂激烈的讨论,一次尽兴的乱侃。。。还有一个周就要离开了,这段时间里,我会每天早起,去体会校园芳草的清香,微笑面对每一个同学,珍惜每一次课堂时光、晨读晚练。尽管前途未知,我相信会拿青春赌赢明天!

首先照相呗:照相方面,集体像的那天,我还找出多年未穿的校服,抚弄着自以为很是时尚又担心老师批评的发型。自己要好的同学也都勾肩搭背的写真一番,基本校园每个角度都拍了,即使自己当时很是厌恶的地方。抽烟过的、拉手过的,甚至有一些亲密行为的发生地,都统统的照下来了。哦,对了,经常攀墙的那个地方还没有来得及照。每个熟悉的、不熟悉的同学都也都留念了;活动方面:清明节回家祭祖,上山扫墓,在祖先的幕前三拜九扣,以求得祖先的“扶持、保佑”。端午节也把南渡江当作汨罗江,偷偷的把粽子往江里仍,以求得屈老师的文采,高考考出好成绩,当然,只有征服南渡江,才能不出现“难”渡江了高考考出好成绩,顺利容易的渡海了。礼物方面:班里已经统一定了向学校送礼物,具体的纪念物是什么,还有待大家的商讨,更是等待学校的指令。

同学们之间也在护送着自己的礼物,有值钱的、有独特的、有纪念册、也有玉照倩影……当然,也有同学趁机,在留言册上发表对老师、学校不满的情绪!毕业典礼,是值得参加的。9日高考结束,当晚也许海口的娱乐场所会掀起一个高潮。当晚,也许大家有讲不完的话,也许就那样不知不觉的通宵了。大家要记得,10日是我们的毕业典礼,还有我们最后一次的聚餐,还可以深情的再次看望朝夕相处多年的一草一木。我们长大了,校园里的数目也悄悄的枝繁叶茂了,隔壁部队飞过来的孔雀也展翅高飞了。我还更喜欢听学生代表在毕业典礼上最后一次的宣讲。别了,我的母校,我最纯真的感情之地!

再见了,我最留恋的人!我走了,我们将给母校留下什么呢?一时没有想好……

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