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有关我爱白杨的作文精选【推荐20篇】

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路边的白杨

全文共 778 字

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“哪里需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”昔日的琅琅书声又回荡在我的耳边。

在我们的声边是否也有白杨一样的人呢?

在我们学校门口,就有这么一个人。每天,他都会在这条路段上指挥交通。他的手上有一面小红旗,我总觉得这面小红旗有着一种神奇的魔力,只要他把红旗轻轻一挥,行驶中的汽车就会马上停下来让我们过去。当老人、小孩要过马路时,他主动带我们过去。一天下来,他在这条不足十米长的斑马线上,不知走了多少遍。

他就是吴增均伯伯。今天,我们采访了他。

吴伯伯的工作属于公益行动,一举一动都是为了我们的安全着想。

吴伯伯说,无论刮风下雨,还是烈日炎炎,他们都会准时上岗,即使生病了也得坚持上岗,因为有许多小学生和行人等着他指挥交通,时常这边的车停了,那边的车又开走了,两边的马路都要顾到很不容易,所以必须在斑马线上来回走,一天下来,脚又酸又痛。

有许多人尊重他的这份光荣的工作,也有许多人对他们所做的事感到不解。虽然有很多同学遵守交通规则,使用刚刚推出的交通手语使吴叔叔们的工作轻松了许多,但是极个别的同学却不太爱遵守交通规则,常常过马路不走斑马线而要横穿马路。有些人说吴伯伯们退休后不享清福还来这里顶着烈日指挥交通,简直是太傻了。但更多的家长说,有了吴伯伯们在这里指挥交通,他们便可以放心地让孩子自己上学了。吴伯伯还说,只要他们坚守在斑马线上,就一定会尽自己最大的努力保障小学生和行人的安全/。他相信不久的将来,整个社会的人都会自觉遵守交通规则。

吴伯伯和高伯伯就像那路边的白杨,他们对自己的做法不软弱也不动摇。他们这种无私地为大家奉献的精神难道不值得让大家敬佩吗?

他们就是扎根在马路旁的白杨,是让我们安全过马路的守护神!希望每个人都能自觉遵守交通规则让路边的白杨们的工作也能更轻松。

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篇1:阳光下的小白杨作文600字

全文共 666 字

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那时,我还是一棵娇嫩的小草,吸收着大树下的阴凉,和小花们一样感受着阳光的温暖,沐浴在柔和的春风中。但经过那场“暴风雨”后,我变了……

五月骄阳似火,学校也在这个热血沸腾的时候举办了“五四朗诵比赛”。本以为没我什么事,我只要如往年一样鼓鼓掌,加加油就行了,可没想到老师竟然把男女朗诵这个任务交给了我。听到这个消息后,我像被一块从天而降的大石头狠狠砸在胸口一样,压得我喘不过气。我没办法推脱老师的任务,只好默默接受。在赛前准备的那几天,我们不断被安排彩排,我又因为朗诵地毫无感情被老师批评了好几遍。看见在舞台上表演得特别流畅,感情真挚,收放自如的同学们,我既羡慕又着急。我渴望像他们一样轻松上台,毫无压力。我自己却不行,一想到几百双眼睛在盯着我,我就忍不住的头皮发麻,双腿打颤,脸上红了一片,脑袋一片空白,什么都记不住。现在想想,那时真的是“压力山大”啊!

熬过那几天沉重的日子,一项最大的关卡摆在我们面前。比赛了,上场前,同学在不断地鼓励我,让我放松,我深呼吸几次,仿佛把所有浊气都排空了。在听到“初三三班男女朗诵”后,我又抓紧那薄薄的稿子,那满满一片字,是我这几天奋斗的成果。我随即脑袋一片空白,迈着僵硬的步伐走上台去。

比赛时出现许多事故,同学的话筒不好使,我的声音就更被无限放大。好在当时虽然慌乱,但没出现太大的错误。在吐出最后一个字后,我压抑了这么多的心情终于释放了。

经过那场“暴风雨”的洗礼后,我不再惧怕在许多人前说话,我觉得自己活得更加轻松,更加自信了。

如果之前我是一棵脆弱不堪的小草,那么现在我已经成长为一棵挺拔笔直的小白杨

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篇2:校园里的小白杨

全文共 588 字

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“高高的白杨树摇摇摆摆,向我们点头说小朋友好......”每当我听到这首动听的儿歌,就会想起我们的好朋友——校园操场边的白杨树。

春天,白杨树就陆陆续续长出了嫩绿的新芽,每个小芽下都吊着几串长长的杨花。在这个时候,我们大家都会捡随风飘下的杨花去吓唬别人:“毛毛虫!毛毛虫!”我们在操场上玩耍时,一见到被风吹下的杨花纷纷扬扬地落下来,总爱钻到“毛毛雨”中抓呀抓,比赛谁抓到的多。

夏天,白杨树长满了墨绿色的、巴掌一样大的叶子,阳光照射到上面,叶子就会像绿宝石一样熠熠闪光,好看极了。在这个时候,我们特别喜欢在密匝匝的树荫下做游戏,多么凉爽,多么舒服呀。

秋天,白杨树的叶子变成金黄色。一阵风吹来,树叶打着旋一片片落下,像是小姑娘在跳伞,又像是蝴蝶在飞舞。落到地上后,叶子就悄悄地睡着了。我想是因为她在这半年的时光里一直陪伴我们,所以累了吧。白杨树,我说对了吗?我们在捡起她准备做书签或标本时,都小心翼翼的:一是怕弄伤了她,二是怕把她从美梦中惊醒了。

冬天,白杨树落光了叶,枝叉上出现了几个鸟窝,树干看上去更加挺拔粗壮了。在这个时候,太阳公公露出了笑脸,我们都来到操场上做少林拳、玩摸树干的游戏,浑身热乎乎的。哦,我明白了:白杨树落光了叶,不只是为了自己,是想让太阳公公带给我们更充足的阳光,让我们更加健康地成长。

白杨树啊,愿您一直陪伴着我们长大,直到长成参天的大树!我爱校园里的白杨树!

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篇3:白杨的伤疤

全文共 741 字

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白杨说:“为什么不让我恣意生长?”为了安慰他,人类会说:“为了让你长得更直。”——题记

白杨是种奇特的树,其实他也很平常,只不过是他身上的块块伤疤,在日夜闪动着光辉。

伤疤又名节疤,人们若想让他们成为栋梁,必须毫不留情地把旁枝杂干砍掉。创伤留了下来,就成了节疤。

白杨定是委屈,他有他的自由,凭什么让别人干涉。他想反抗,但无济于事。手起刀落,刀不认人,人类象切除肿瘤一样砍去了本属于他的树枝。

肉体的痛是暂时的,区区小伤不会要了白杨的命。虽然他很伤心,但由于没有了旁枝,他一心向上生长,最终成为一棵栋梁。

人和白杨是有区别的,对于人,外伤不久便会复合,有时甚至看不出一点受伤的痕迹。对于白杨,就没有那么走运了。节疤仍会顽强的留在他的身上,留在他的心里。

人和白杨是有区别的,如果人遇到这种情况,他就有可能认为受到了极大的侮辱,怨天尤人,日渐消沉,甚至会懦弱到轻生。但白杨不懂这些,他就不会像人类那样做蠢事。就算他懂,他也没有能力结束自己的生命。

他也没有能力使节疤消失,任凭他留在自己心里……

待他再大一些,他就会明白,其实,他比人强的多:

他没有人类的羁绊,所以他能一直生长。

他没有人类的懦弱,所以不会去想放弃生命。

他没有人类的自私,所以能坦荡地望向远方。

其实他可能没有注意,他拥有一样东西:节疤。

现在,我们可以不叫他节疤了,叫白杨的眼睛更为合适。惨痛过后,伤疤其实只是存在于他的肌肤。而心理的节疤转变成为一颗颗明亮的眼睛,默默地欣赏着这个世界。

成为栋梁的白杨,不见累累伤疤,但见颗颗慧眼。无需点化,白杨顿悟:最难得的经历是受伤,最明亮的眼睛是伤疤。

后记:白杨问了问成为栋梁的老白杨:“为什么他们不让我们恣意生长呢?”老白杨笑而不答,因为他知道:只有经过岁月的洗礼,那些伤疤才会真正变为白杨的眼睛。

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篇4:白杨的争辩

全文共 655 字

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车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体。

从哪儿看得出列车在前进呢?

那就是沿着铁路线的一行白杨树。每隔几秒钟,窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。

一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。

“爸爸,”大孩子摇着他的腿,“你看那树多高!”爸爸并没有从沉思中回过头来,倒是旁边的妹妹插嘴了:

“不,那不是树,那是大伞。”

“哪有这么大的伞!”

“你看它多直!”妹妹分辩着。

“它是树,不是伞!”哥哥肯定地说。

小小的争论打断了爸爸的思路,他微笑着,慢慢地抚摸孩子们的头,说:

“这不是伞,是白杨树。”

哥哥还不满足:“为什么它这么直,长得这么大?”

爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”

爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,孩子们现在还不能理解。

他们只知道爸爸在新疆工作,妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来,接他们到新疆去念小学,将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方,要坐几天火车,还要坐几天汽车。

现在呢,孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上,有许许多多白杨树。这儿需要它们,它们就在这儿生根了。

爸爸搂着孩子,望着窗外闪过去的白杨树,又陷入沉思。突然,他的嘴角又浮起了一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边。几棵小树正迎着风沙成长起来。

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篇5:院中的白杨作文1000字

全文共 1135 字

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自我记事起,那颗白杨树。不我家院子那颗白杨树,就再也无法从我的记忆中抹掉。

一棵高大挺拔的树!

不知这树是谁种的,也许是太爷爷吧,一条斜枝从旁边长出显得那么难看,但它却是我儿时的伙伴。小小的我,总觉得它那么有趣,想方设法地够它。踮着脚、蹦起来……无可奈何,由于我身材矮小怎么也够不到,这时顽皮的哥哥不知从何处蹿出来。他大了我三岁,三下五除二地爬上斜枝。我呆呆地望着他,直到他稳稳地坐在树枝上,用居高临下的眼神看着我时,我才意识到了什么。生气地嘟着嘴,扭头就走。“想不想上去?”哥哥冲着我的背影大喊,我一听,生气顿时全无。我开心地撒开双腿朝他跑去。他让我先用双手抱住斜枝,我在他“好心”的帮助下,用双手抱住了斜枝,可是哥哥却一溜烟跑掉了。我顿时傻了眼,回过神来,突然发现我的双脚距地面还有半米,双臂却早已酸痛无力。我想到了各种恐怖的场景,便吓得哇哇大哭,哭声吵来了正在睡午觉的爷爷,爷爷忙把我从树枝上抱了下来。还好白杨并不是那么的粗糙,我双手上的皮并没有被磨掉,只是有些发红,但在爷爷问清楚情况后,仍然格外的生气。

我第一次见到爷爷那么凶,那么凶地打了哥哥。

大了一些,我又迷上荡秋千,便央求爷爷给我一个秋千,爷爷点了点头。早晨上学时我还特意叮嘱爷爷,爷爷又点点头,让我赶快去上学,小心迟到了。下午放学回到家我便玩上了秋千——爷爷精心在斜枝上做的秋千。自打那时起,那个秋千一直都是我的骄傲。

慢慢长大了的我,慢慢老了的白杨。

直到我刚上小学时,听说村里要拆迁,我和爸爸妈妈便在爷爷的催促下搬出去住。那年不是怎么的,一直陪伴我成长的白杨,也许是老了吧,那条曾经在我眼中无坚不摧的斜枝断了。也就在那一年,爷爷住院了,好似一个晴天霹雳——爷爷得了癌症。

我只觉得爷爷住院是件坏事,因为没有人给我讲故事了。但我却不知道癌症的严重性。整天该怎么玩就怎么玩。

时光飞逝,快要拆迁了,我和爸爸回去了一趟,村里已经物是人非了,我飞奔到院子里,白杨呢?没有了!留给我的只是几片发黄的叶子,树被砍了。我坐在树桩上,看到一圈圈年轮……白杨真老了!临走,拾了片叶子黄色、抚摸了树桩,我走了,一步三回头地走了,从此我再也无缘见到这个村子了,再无缘见到这白杨树了……

这年的大年初二,噩梦终于来临,我无法逃避,我的爷爷走了,我的爷爷去世了,祸不单行啊!

我大哭的一场,脑子中总是浮现出爷爷那慈祥的笑容。望着枯黄的叶子,仿佛它从来都不是一片叶子,而是我的童年,我的爷爷。

小区的树也不少。漫步其中,并不能找到那种亲切的回忆,一场大雨,它们的叶子便满地都是。怎能和我的白杨相比?街上人来人往,他们怎能和我的爷爷相比?

所有的一切,我都将会感激,不管是已走过的岁月,还是未走过的岁月……因为是你给了我,我的白杨和我最亲爱的爷爷……

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篇6:我爱白杨

全文共 349 字

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白杨没有牡丹那样娇贵,没有荷花那样清香,没有玫瑰那样艳丽,它只是一棵普通的树,我在它的平凡中看到了它的不平凡之处。

我喜欢它默默奉献的精神。高高的白杨树可以净化空气,使空气清新。成排的白杨树还能防止沙尘暴和水土流失,使我们的生活环境变好,我喜欢它把别人快乐当成自己快乐的高尚品格。盛夏骄阳火辣辣地烤着大地,同学们在白杨树下做游戏,翠绿的大白杨树像一把大伞,给同学们遮阳,乘凉。微风吹来,凉爽极了,大家脸上都露出了高兴的微笑。

我更喜欢白杨树坚强不屈的精神。它不畏严寒,不怕风暴,有强大的生命力,不论风吹日晒,暴雨浇灌,它一直坚强地挺立着,不管遇到什么样的挫折,它都不怕,傲然屹立,从不在困难面前低头。在我们的生活中,有成千上万像白杨树那样的人,他们总是默默无闻地工作,无私地奉献,如同挺立的白杨树一样!

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篇7:白杨赞

全文共 262 字

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我最喜欢的树是白杨,因为它有着一种精神,在默默地为人鼓舞重新站起来。

白杨生活在北方和边疆,它那粗壮的枝干,挺拔的土里生长,它也不用人拿水来养它,它在土里自己找水源,生命力非常强。

一般的白杨树有三层楼那门高,有烟囱那么粗,一年四季挺立不动,枝枝叶叶紧靠团结,力争上游,倔强挺立,不折不挠,像个守护神。

白杨树不管遇到干旱还是洪水,不管遇到风沙还是雨雪,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”这可是一个深奥的道理啊!这段话如果是描述一个人的,如果这个人受到麻烦或者挫折,就要想一想白杨的精神,再让自己从新站起来,勇敢地面对。

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篇8:一棵小白杨作文800字

全文共 879 字

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假如你在暴风雨后见到一朵红鲜的玫瑰,你会有怎样的感受?假如你在树丛中寻到一只刚破茧的蝴蝶,你会有怎样的感受?假如你在龟裂破败的石板处瞥见一颗不及膝下的矮小的白杨,你又会有怎样的感受?

――那是一颗棵怎样的白杨啊?娇小的身躯直直地挺立在方寸的泥土之上,弱不禁风,骨瘦叶薄,可我分明在它的身上看到了坚韧不屈的小战士的缩影。

――深秋,阳光中也透着淡淡凉气,悄悄地渗透身体。真冷啊,我不停瑟缩,冬天不远了?

无奈拿起扫帚,拎着垃圾斗,习惯性的绕过三楼的台阶,一步步地走向班级负责的卫生区。没办法,受了伤不跑操,也得为班级好好做翻“贡献”吧。

又绕过了一楼层入门的台子,转向东面:就是这儿了,已经不知有多少个大课间花给了这片地儿,和同伴一起打扫的卫生区,得有两个月了吧。而这一阵子,树叶正当飘落之时,却偏不够“团结”,那一簇,这一摞。后方清扫方净,前头的叶子,在空中潇洒地划过一道弧,又飘飞而至。

急忙跑到那头,用夹子夹住了它。道着什么时候才是能打扫干净――真有些让人不耐烦。干脆就蹲在了树下,托着冰凉的脸,抬头望那树上还剩下的叶子。忽然微风一起,这些枯叶这会儿也都不矜持地落了下来,几米高的距离间,打了三四个转,转到了坛子与小道的交界处,停在了裂开的石板上。

我的视线被拽了过去,然后,目光就被锁住了。

――这真是一次奇妙的际遇,这么矮,这么矮的一棵小白杨,连我的膝下都不急及,然而我已经完全被它吸引住了:瘦瘦的身子骨挺得直直,像极了一位坚定的小哨兵;它的枝叶一律向上生长,并且毫不动摇;灰白的树干,五六片薄薄的叶子,焕发出绿色的光彩,新鲜细嫩,清晰的叶脉紧密相连,如手臂中的血脉输送着生命的力量――绿的耀眼,绿的动人。这白杨虽比不上那《白杨礼赞》中高大入云的白杨,可的确像个可爱的小士兵,挺在了这极少水分,极乏泥土的狭小空隙里,立直了腰板,亮足了精神。

石板间,在极有限的泥土层中,它将根扎的牢稳,它抓住了每一粒泥土,锁住了每一滴水分,深入地底的根系必将如宽大的手臂一般,向四方延伸,在极其匮乏的环境下,用力汲取每一份营养,努力向上生长。

我――终相信,它是可以长成参天大树的……

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篇9:长情的白杨作文1000字

全文共 989 字

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身为新时代的祖国苗苗,在经济全球化的时代,科技在进步;社会在发展;文化更加繁荣;时代在变化,但是我们的爱国主义热情却是只增不减。人们习惯了共享,单车共享,信息共享,资源共享,但,祖国大地不能共享!

在祖国的边疆、祖国的高山、祖国的森林深处有这样一群人。他们在雪山、险岭、绝境中贡献着自己的青春。

在雪山中,他们十年如一日的在皑皑白雪、山峰之间穿梭,他们就着旧棉袄、军帽、军靴,徒步在雪山之颠,在哨岗站班,从一抹绿到被大雪吞噬融为一体,变成雪人。他们的心灵像雪一样无瑕,生活像白色一样平凡单调,但是他们做的事却是平凡中的不凡!他们身披白雪为甲,心中以国为盾,脚下以祖国大山为踏板,燃烧着他们的爱国之情!

在祖国的边疆,有一批白杨一般的士兵,他们为了祖国的国土安全而工作着,在边境边身负重任却站得笔直。即使是在恶劣的沙漠中,他们也能面对风沙而不眨眼、不晃神、不向恶劣环境弯腰。祖国优秀的士兵们,他们有着极强的生存能力,像白杨一样,哪里有黄土,哪里就是他们扎根的地方,哪里祖国需要他们,哪里就有他们的存在,即使人们看不见他们。他们不是站给他人看的,他们屹立在祖国大地上,为了祖国安全而站立!他们不仅是站士,更是战士!

在祖国的森林深处,荒无人烟的山巅上也有他们的身影。在西藏墨脱,因为地理位置偏僻但是又非常重要,有那么一批士兵,物资靠每个月的定期补给,如果遇上天气恶劣物资来晚了,他们可能就会受冻挨饿,即便物资匮乏,但是他们依然坚守自己的岗位,他们每天都会面临山路上的蚂蟥、山间的泥石流、没开辟的野林,他们用鲜血、用手脚踩出了一条保卫国家安全的道路,在高原、丛林、险地之间穿梭。在电影战狼中,就刻画了雇佣兵来犯,我国边防战士毫不退缩,坚决捍卫领土和国家安全与之斗智斗勇的情节。这部电影歌颂了我国边防战士的铁血热情,该片引起了与众不同的反响,再次把人民的爱国主义热情推向了高潮,表现出了电影人和人民群众对祖国、对边防战士们的热爱与敬佩。

直正清白随召唤,愿为烈火敢为梁。我国边疆战士拥有白杨的魂,不讲究生存环境,哪里有黄土哪里就有他们笔直的身影;他们不贪恋阳光、不贪恋雨水、不贪恋肥料,他们全是为了心中的那一面国旗。物资的匮乏无法逼退他们、入侵的敌人无法压迫他们、不断的伤病无法折磨他们,他们迎难而上,为了祖国大地,为了心中的不灭热情,为了那不变的爱国情而长驻边疆,那白杨般的身影是对祖国的长情!

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篇10:校园里的小白杨

全文共 257 字

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我们学校南教学楼前有两棵白杨树。一棵高大、粗壮,一棵矮小细瘦;就像是爸爸和儿子一样,一起生长着。小白杨树常问老白杨树爸爸:我什么时候才能长得像你一样高壮呢?爸爸说:以后你只要努力就会长得比我还要高壮。小白杨树自信地说:我一定会努力向上长的!

春天来了,他们长出了嫩芽,带来了希望。夏天,这一对父子长出了茂密的叶子,我们可以到下面乘凉。秋天,两棵白杨树的叶子都落光了,不过两白杨树都长了一圈。冬天,他们只剩下一个光秃秃的树干,他们在积蓄能量,为了明年的快速生长。

这两棵白杨树伴我度过了每一个春夏秋冬,给我以希望和鼓励。

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篇11:最吸引我的白杨作文500字

全文共 529 字

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学了《白杨》这篇课文后,我懂得了为什么白杨生长在环境恶劣的西北地区了,而且,数量还很多。原因就是,哪里需要它们,它们就在哪里生根发芽。不管风沙多么大,干旱多么厉害,它总是挺直了腰板儿,坚强勇敢地面对。不软弱,不动摇。这是值得我学习的地方。

这不禁让我想到了我们学校的白杨树,虽然生长环境好很多,但是,他也是我学习的榜样。没有我们的精心呵护,它们的枝干依然那样粗壮,它们的枝条依然那样强壮,它们的叶子依然那么繁茂。就像我们课文里学的白杨一一样:坚强,不软弱,不动摇。等到我们放假了,学校里空无一人,但那一排排的杨树,就像守卫边疆的战士们一样,静静地守护着我们的校园。月光下,杨树的叶子是那样葱茏,树影婆娑。就像是一个个手握利剑的勇士,让人心生敬畏。

白杨树,其实,在大家心目中是一种很普通的树木。论模样,它没有婀娜多姿的身段,深褐色的皮肤,墨绿色的叶子,既没有参天白桦的挺拔,也没有垂柳的亭亭玉立。但是,它生命力极其强大。当狂风铺天盖地而来时,他们手拉手,肩并肩,筑成一道铜墙铁壁。给荒芜的塞外,披上了一层碧绿的新装!

春天,那一排排高大的白杨树上挂满了“毛毛虫”,那是白杨树的花。微风袭来,“毛毛虫”随风摇曳,就像捋着长胡子的老爷爷,凝视着天边那冉冉升起的骄阳……

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篇12:我是一棵小白杨优秀作文

全文共 238 字

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作为一棵白杨

对食肉动物从没有过恐慌

什么狮子和老虎

更别说

恐慌

总是有的

失去了草场

恐慌所有的食草动物

其中包括

对人印象极好的羊

既然四季的衣服

总被爽光

那我就裸体站着

枯萎中生长

我是一颗白杨!

我是一棵白杨,我的心很直很直。

我不会像葛藤,为了向上攀爬,不惜弯曲自己的尊严。

遇到春风我就歌唱,遇到知己我就如花怒放,春天我泛绿,秋天我也会枯黄。

我不会藏起自己的真实,尊重每一个彼此尊重的人,佩服每一位努力向上的同伴。

我就是我,一棵普普通通的白杨,一棵心直口快的白杨,我在寻觅并期待

另外一棵白杨。

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篇13:作文:童年的白杨林

全文共 778 字

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我的家乡是个山清水秀,鸟语花香的村庄。村里有勤劳的人们,村外有无垠的麦田,碧绿的庄稼,还有我的好朋友--白杨林。

春天,杨树卸下冬天枯萎的服装,尽情的吮吸着春天的甘露,吐出了嫩绿的枝叶。微风吹过,树叶沙沙作响,像是在窃窃私语,又像是在快乐的歌唱。夏天,一棵棵高大的白杨树就像一把把漂亮的遮阳伞,坐在“伞”下,凉风习习,真令人心旷神怡。深秋,树上的叶子开始脱落,就像一只只飞舞的蝴蝶,告别了杨树,投入了大地的怀抱。隆冬,树枝变的光秃秃的,但他仍然像忠诚的战士,矗立在刺骨的寒风里为我们站岗。

妈妈说,杨树是有灵性的。是的,我爱魁拔`挺拔的白杨树,倒不是看了茅盾的《白杨礼赞》才对它滋生爱慕之情的;也不是因为它们是北方的象征才格外喜欢它们.我爱白杨林,是从它的眼睛开始……

每当我信步走到白杨林中,总要望着树干上的“眼睛”,多像我们自己的眼睛呀:深深的眼睛,滚圆的眼珠,还带着不同的表情哪!有的像老师的,带着希望,严肃地望着我;有的像妈妈的,慈爱中带着几分责备默默地看着我;有的像爸爸炯炯有神的眼睛,一言不发的注视着我。曾记得,当我当上少先队员时,我心潮澎湃,第一个想要告诉的就是你--白杨林我挥舞着鲜艳的红领巾,在林中奔跑着呼喊着:“白杨林,你看到了吗,听到了吗,我当上少先队员了……当我考试没考好时,我便会静静地走到白杨林里,坐在杨树下,对着他,我倾诉着内心的感受.就这样渐渐的,白杨林成了我的知心伙伴,来填补我内心的空虚.好久没有见到白杨树了,我又要去看它了,我高兴地蹦着、跳着,穿过麦田,走进庄稼地.近了,更近了.可就当我走出那一刻,我愣住了.我看到大杨树已经成了一个个树桩,而小杨树都折了腰,扒在地上沉重的呻吟着.我简直不敢相信自己的眼睛.难道这就是我梦寐以求的白杨林吗?难道这就是我知心的朋友、伙伴吗?

别了,我可爱的白杨林,你将永远地成为我记忆中的珍宝.

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篇14:松树和白杨作文

全文共 552 字

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阳春一过,大白杨又换上了绿色的衣服,他对身旁的小松树常常用瞧不起的口吻挖苦说:&“小松树兄弟,你和我在一起是多么不相称啊?你看,我身材魁梧、高大,你有我这样的体格该多好啊!”

小松树笑了笑,没有说话。

盛夏来了,大白杨枝繁叶茂、郁郁葱葱,人们在下面聊天、乘凉,,燕子在它的枝头唱歌。于是,大白杨更加得意洋洋的说:&“你此时不感到寂寞吗?老弟。哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈,笨蛋。

看到小松树不理他,大白杨他高嗓门道:&“你别不服气,你想一想小鸟为什么不在你身边唱歌,人们为什么不在你的身边乘凉,就因为你处处不如我,懂吗?别那么执着了,你迟早会输给我的。”

过了不久,天气凉了,北风一吹,落叶纷纷。随后,冬天的脚步一天比一天进了。当西北风夹着大雪铺天盖地的飞来时,白杨已满身凋零,鬼影似地站在那,可怜得很,只有几只乌鸦在她的他头上&“呱呱”叫着,仿佛在嘲笑他。就在这冰天雪地中,他身旁的小松树却傲然挺立在风雪中,枝叶苍翠。于是,人们在为小松树作诗,作画。白杨见此情景羞愧的背过脸去……

&“转过脸来吧!我的朋友。”小松树和蔼的对白杨说,&“你有你的长处,在盛夏时你却是富有魅力,但你的魅力是一时的,此时却是我发挥长处的时候了。朋友,我们不应该互相挖苦,倒是应该互相取长补短,为这个大自然共同增辉添彩吧!”

白杨服气的点了点头。

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篇15:白杨续写

全文共 424 字

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儿子和小女儿被带到了新疆后,很用心的读书,在班里的成绩非常好,时间飞快的过去了,儿子和小女儿已经成为了新疆建设中的技术人员了,当年的父亲已经50多岁了。

就在这时父亲正坐在一架刚刚起飞的波音747的飞机上,抱着他的两个小孙子又陷入了沉思。“爷爷,您在想什么呀?”小孙子问他,爷爷说:“你们看这飞机下边的是什么东西呀。”“白杨呀!”“对,就是白杨树,白杨树是那么坚强,不管遇到什么困难他都是那么的直,不软弱也不动摇,哪里需要它,它就在哪里生根了,这白杨就像你的爸爸和爷爷一样,为了祖国的建设,把自己献给了祖国,如今西部正在大开发,我希望……”小孙子马上说:“爷爷,我明白了,您是想让我们也参与西部大开发,对吧?”爷爷的脸上露出了欣慰的笑容。

就这样两个小孙子就像他们的父母那样来到了西部念书。又是多少年过去了,两个小孙子也长大了,在他们与许许多多的西部开发建者们的共同努力下,一座座高楼大厦建了起来。他们的子孙都扎根在了西部,为西部建设贡献出了一份力量!

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篇16:拥抱蓝天的白杨优美语段

全文共 1364 字

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最为值得珍惜的是今天,因为最容易流逝的就是今天,把握今天就是把握希望,分分秒秒只是瞬间,而所乘载的分分秒秒就叫做一天,时间的流逝往往是在不经意之间,人生几回,青春更珍贵,对于我们这个年龄的青少年来说,青春已不足二十载,在学习的生活中我们必须靠自己的力量,驾驭着自己的小船驶向希望的彼岸。

站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊,他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,也要仰天长笑,这是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。

幸福,是一种人生的感悟,一种个人的体验。也许,幸福是你风尘仆仆走进家门时亲切的笑脸;也许,幸福是你卧病床上百无聊赖时温馨的问候;也许,幸福是你屡遭挫折心灰意冷时劝慰的话语;也许,幸福是你历经艰辛获得成功时赞赏的掌声。关键的是,你要有一副热爱生活的心肠,要有一个积极奋进的目标,要有一种矢志不渝的追求。这样,你才能感受到幸福。

心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。

喜马拉雅直冲霄汉,可上面有攀爬者的旗帜;撒哈拉沙漠一望无垠,可里面有跋涉者的脚印;阿尔卑斯山壁立千仞,可其中有探险者的身影;雅鲁藏布江湍急浩荡,可其中有勇敢者的故事。流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔,只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行,便坎坷是伴,磨难也是伴。

无论是经两代人写《书》班氏父子,还是付出一生辛劳完成《人间喜剧》巴尔扎克;无论是徒步穿行南极的秦大河,还是靠轮椅周游世界的贝克.汉森,他们的经历告诉我们,只有不断拼搏才能成功。无论是抗元卫国,历经千辛誓死南归的文天祥,还是忠义不屈,殉难江东的史可法;无论是视死如归,抛头颅于变法维新的谭嗣同,还是献身革命,洒热血于黄花冈的林觉民,他们的人生告诉我们,忠心为国,不畏牺牲,乃英雄所为。

微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。

如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。

如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。

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篇17:中考满分作文小白杨

全文共 764 字

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天,灰蒙蒙的,铅灰色的云笼在头顶,给人以沉闷、压抑,乃至窒息的感觉,山西省中考满分作文:小白杨,太棒了!。  我呆呆地坐在小河边,暗自垂泪,愤懑、凄苦、悲凉,多种伤感时时袭拢着我的心。我流泪幽泣,时而愤怒地抓起地上的石子向远处撇去……  想想考试的不理想,喉间又涌上了几丝痛楚的哽咽。  小河静静地流,毫不懈怠。条条河流归大海,可我的归宿在哪里?  愣愣地望着小河,忽然有一株树的倒影映入眼帘。抬头看,那株小白杨,笔直的干,笔直的枝,这,不是茅老先生笔下的“英勇斗士”的形象吗?  风拂杨叶,哗哗作响。白杨,你是在可怜我?你是在安慰我?还是在鼓励我?  夜间,暴雨骤至,电闪雷鸣,狂风大作。  次日清晨,许多人跑向村北小河。我也走过去,见那株白杨昨夜被狂风吹折,倒在小河中。  有个青年走到树旁,看了看说:“扶起它,兴许还能活。”于是七手八脚地把它扶起。我摸着断痕,那儿有几点粘液。白杨啊,这可是你的泪?

过了几天,我再去小河边,那株白杨叶片已经微黄,有几片已飘落下来。多可怜的白杨树!  从此,我不再去河边——我不愿,也不忍看到白杨死去的惨景。  开学之期将至,家中决定让我复习。我背起行李,走在村边小路上。将近小河,忍不住内心某些微妙感觉的驱使,我抬起头,把目光移向那株白杨。那白杨竟奇迹般地活了下来,依然是笔直的干和枝,依然是那么挺拔耸立。那初抽的新叶,似乎比以前更绿更亮。树干上还带着伤痕,然而正是这伤痕,明白地显示它不屈不挠的气质!  我紧紧地盯着它,细细地打量它,深深地体会它,白杨啊,你莫不是想送我一份生活的启迪?你莫不是想告诉我顽强奋斗可以战胜一切困难?你莫不是在鼓励我要努力奋斗下去?  擦干了眼泪,眼前一片光明。今后的路,我要好好地走下去……  在我心中有一株非常非常棒的白杨,一株紧韧、挺拔、不屈不挠的白杨!

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篇18:拓展:白杨礼赞赏析

全文共 1317 字

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这是一篇托物抒情的散文,写于1941年。在此之前,作者茅盾在新疆工作一个时期之后,到延安讲学。当时,正是抗日战争的相持阶段,他亲眼目睹了北方军民在共产党的领导下同心同德、团结抗战的情形,从解放区的人民身上看到了民族解放的前途和希望,深受鼓舞,写下了这篇热情洋溢的散文。

文章一起笔,就直接照应题目,直抒对白杨树的赞美之情(礼赞,意思就是崇敬而赞美)。这样直抒胸臆,造成的效果非常明显,使人感觉起笔峻拔有力,赞美之情破空而来,容易留下深刻的印象。同时,这样写也有点明题意、总起全文的作用。可以说,文章一开头就卓尔不凡。

然而文章的第二段,作者却笔锋一转,抛开白杨树,描绘起了高原景色。高原是怎样的呢?“是黄绿错综的一条大毡子”,黄的是土,绿的是麦田,而且“无边无垠,坦荡如砥”,这些描写成功地勾画了一幅辽阔平坦、色彩鲜艳的高原图景,为全文开拓了一个广阔的背景。所以作者在这里很自然地点出一般人都会有的感受:雄壮或者伟大等诸如此类的形容词。然而文笔一转,用一个设问句引出了另外一种感受:看久了,也许会有单调、厌倦之感。这样写高原景色,真可谓是一波三折。这种欲扬先抑的手法,为下文白杨树的出现做好了铺垫,积蓄了气势。

就在这样的环境之中,白杨树正式出场了。“刹那间……猛抬头”,看到了前方像哨兵傲然耸立的几株树木,顿时使人的情绪从恹恹欲睡中惊醒过来。读者的视线由高原引向远处的树木,文章也由低潮转向高潮。但作者在这里并没有直接点明白杨树,而把突出点放在“我”情绪的转变上,为下文白杨树的出现做了渲染。问答句的方式提醒了读者的注意力,目的在于引起读者的共鸣。

紧接着,作者用一个简洁的过渡段,点出了白杨树,既是对上文“惊叫”的补叙,也是下文赞美白杨树的前奏。此处二赞白杨树的不平凡,照应开头。

白杨树正式出场了。这一段仅七句,却把白杨树的外形、色彩、性格写得极为形象生动。开头一句用“笔直”点出白杨树是力争上游的一种树,这是总括;接下来的四句,依次描写白杨树的干、枝、叶、皮,分别用“绝无旁枝”“绝不旁逸斜出”“微微泛出淡青色”等词语来衬托白杨树的形象美,这是第二层;最后两句概括白杨树的气质和性格,突出它的正直、坚强、倔强和不折不挠。接下来,作者用拟人和对比的手法,进一步给白杨树以高度的评价。两个“没有……”似乎要否定白杨树的美,这是欲扬先抑。“但是……”一转,变抑为扬,否定的是好女子,但肯定的却是“伟丈夫”。以此对比,突出了白杨树的与众不同。由赞美树到赞美人,过渡非常自然。在这里,文章连用了四个反问句,像剥春笋一样一层深似一层地揭示白杨树的象征意义,引导读者去思考。第一个“难道”以反问句引导读者思索人和白杨树的联系,引起读者的共鸣,为下文做铺垫。第二个“难道”以反问句肯定白杨树不平凡的本质,肯定白杨树和北方农民之间的联系。第三个“难道”以反问句进一步明确指出白杨树象征着坚强战斗的抗日军民。第四个“难道”以反问句肯定白杨树的精神面貌,而这正是敌后抗日群众的精神和意志。四个反问排比句,由外向内,层层深入,句法同中有异,点破白杨树的象征意义,赞美之情到这里也发展到了顶点。同时,此处也是思想内容的精华所在,展现了一种更为阔大更为深远的境界。

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篇19:校园里的小白杨

全文共 460 字

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我们学校有六棵粗壮高大的白杨树,它们正好形成了我校的一道风景线,它们陪伴着许多同学度过了小学的六年。

春天,白杨树脱去了白白的大衣,抽出了绿绿的、小小的嫩芽,仿佛一下子被雨声惊了一样。

夏天,白杨树长出了新叶子来,这一丛,那儿一簇,很不少,像一个个绿色的小凉亭。有时候上体育课,它还可以给我们遮住阳光。

秋天,白杨树从树上悠悠闲闲的飘下来,像黄色的蝴蝶;像大金宝一样,从树上飘下来:刷刷,又形成了一曲美妙的歌,在学校里荡漾。

冬天,当校园里冰天雪地时,白杨树就又穿上了暖和的白衣裳,树枝上积满了白皑皑的雪。

这六棵白杨树中,有一棵上面有几个鸟巢,上面还挂了一个大气球,每天早上,小鸟就在树枝上开始了演唱会,吱吱喳喳的,宁静的学校,一下子就热闹起来。

它春天美丽,它夏天茂盛,它秋天叶子飘落,冬天穿着白棉衣,可他却不会说话,但是,学校里没有一个不知道它在想什么。

它在炎热的夏天里,让我们在它身下乘凉,它在下骤雨时,恨不得说一声:孩子们,快来我这里避雨吧!不要淋坏了身子!

这六棵粗壮高大的白杨树,永远屹立在我们心中,永远耸立在我们校园。

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篇20:沙漠中的白杨作文500字

全文共 485 字

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我是一棵白杨的种子,被风吹到了沙漠的中心,这是一个多么可怕的世界,炎热的沙子仿佛是一个可怕的怪兽,连路过这里的生物,都不愿多呆一会儿一点水也没有,命运真是对我太不公平了,竟然给我这么一个家。

夏天高温的沙子,对我说,看你又瘦又小,营养不良的样子。怎么能耐得住干旱和寒冷呢?一只蝎子路过这里,不屑一顾的说劝你还是放弃吧,我在这呆了这么多年,还没有看见什么生物能在这里生根发芽,我坚定的告诉自己,坚持做我能行。

突然龙卷风来了,他卷走了花草,卷走了树叶,卷走了沙石,而白杨树二兰挺立在狂风中,风沙埋没了一切,却埋没不了傲然挺立的白杨树。

刚刚和沙驳斗玩的白杨树,还来不及喘息,一会儿狂风又夹着暴雨,对着白杨树劈头盖脸倾泻下来,白杨树,蛮兽牵着手,并肩并着肩,跟面子跟一郎,毫不动摇地站在风雨中,不让狂风传过去,而它们紧紧抓住泥土,不让狂风暴雨冲走它,他们拼命的吸收水分,储存水分,让风沙无从下手。

望着这些风雨中搏斗的白杨树,也不觉得就像那些守卫在祖国边疆的卫士们,嘛,无论刮风下雨严寒酷暑,他们年终守着祖国的大门,有了他们的守卫,才有了蓝蓝的天空,有了他们的所谓才有了碧绿的草原。

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