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小学生描写春天作文大全【合集20篇】

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描写春天的夜晚作文

全文共 502 字

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春天夜晚,让人如此迷醉,让人忘记自己的所在!

一夜儿长出了新芽,草儿伸出了小脑贷,并且水渐渐开始苏醒,就连那苍老的树伯伯也脱去衣上了新装。而我呢?昨天一样,今天还一样,毫无一丝的变化,哎……

春天的夜晚,满天的星星向你透露出刺人心弦的光芒;春风扶摸着我,好像为你抚摸你的心中的疮囗;萤火虫为你照亮前方灰蒙蒙的路;哗啦啦的绿叶为你伴奏着《生命交响曲》。河水也理解我,波纹一层一层涌向岸边……漫步在幽静的山间小路,昏黄的灯光照在身上,是那么的凄凉;漫步在幽静的田间小路上,皎洁的月光照在身上,是那么的寒冷。

站在船梢,河中只有我与那忠实的影子作伴。河边的芦苇失去以前的美貌;河边的青蛙也不再鸣叫;空中的月亮也失去昨天的皎洁。站在一望无垠的田埂上,麦穗在风中失去了生机;再遥远的山坡上,高大挺立的树木不在风中摇摆;溪水流过田地但失去了以前的快乐。

春之夜,是漆黑寒冷,一切万物仿佛都沉静在这无声的世界。鸟飞了,草倒了,我的心同时也凉了。是风?是月光?还是那冰凉的河水使我如此悲伤?

不仅景如此,我的心也如此,怎么能使它们恢复一外以往的风采?一颗流星划过,我依旧如此,依旧是风尘中渺小的沙子,只有不知不觉的漂流,漂流……

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篇1:描写我学会了做饭小学生

全文共 415 字

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随着年龄的增长,我学会了很多技能,比如骑自行车和滑冰但最让我记忆深刻的是,我学会了做饭

周末的某一天,阳光明媚,只有我和爸爸在家。爸爸说:今天我来教你做饭!我犹豫了一下,终于答应了。

我开始做饭。我爸爸先把电饭煲洗干净,然后舀了两碗米饭放进电饭煲的锅里。他一遍又一遍地淘米,米终于干净了。于是,爸爸把锅放进电饭煲,盖上锅盖,打开电源。我和父亲耐心等待。过了一会,饭做好了,香味扑鼻而来。我没办法。我用筷子夹了一口米饭,含在嘴里尝了尝。哇,真香!

没想到,这顿饭这么好做。

我对爸爸说。我也来试试!爸爸点了点头。

我效仿父亲,先把锅刷干净,再把米洗干净。唉,没抱好锅,饭都散了,又要洗。这次我成功了。我把米放进电饭煲,打开电源。等了一会儿,我打开锅。我妈,米怎么变成粥了?爸爸听到这里,赶紧跑过来对我说,哎呀,你放的水太多了。之后又练了几次,终于学会做饭了。

通过对烹饪的这种学习,我知道一切都要做的小心翼翼,小心翼翼,只有这样,我才能做好。

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篇2:描写让座小学作文400字

全文共 519 字

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昨天下午下班我去超市逛了一圈,买了很多东西,然后提着上了公共汽车,正是下班放学的乘车高峰期,车上人很多,没有座位,我买了太多东西提着勒得手痛,又嫌车箱地板上太脏而没有放下,车过了三站,有人下车,看着隔我几个人的空座位我想让我坐多好呀,但车这么挤,座位边上的人都虎视耽耽的,我也就作罢了。

很出乎意料,空座位边上的一位年轻的姑娘却指着我说:你来坐吧。我环顾了一下四周没有老人和孩子,就赶紧走过去坐下了,并连声称谢谢您。这是第一次有人给我让座,平常我总是给老人和带小孩的让座,现在居然还有人给我让座,我想这也许是我平常经常让座的.造化吧,亦或许是我老了到了有人给我让座的年龄了。

我想起我曾经和女儿谈过让座的事情,女儿说她的原则是平常情况下是一定要给老人和带小孩的让座的,但是如果自己身体不适时或者是拿了一大堆东西就不让座了。有一次我和她提了一大堆东西去坐公共汽车,女儿抱了一大堆东西坐到一个座位,车到站后上来了一个带小孩的妇女,女儿赶紧拿着东西站了起来让座了,当时我没有说什么,只是下车后我问她:你不是说拿了很多东西就可以不让座吗?你怎么还是让座了呢。女儿回答我:那小孩比我的东西要贵重多了我当然要让。我没有再多说什么,只是用欣喜的目光看着她。

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篇3:描写君子兰的小学

全文共 784 字

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我家的君子兰长了已有6年。今年春节前夕,妈妈兴奋地告诉我:“君子兰有花骨朵儿了!”话一出口,全家人马上围到花盆前,仔细端详着它。真的!在那只有6公分宽绿叶的中央,夹着一簇水灵灵的花骨朵儿。我高兴极了,这可是我第一次看君子兰开花呀。这以后,我每天都要在盆前驻足,自己观察它的生长过程。它的每一个细微变化都令我欣喜不已。有一天,我忽然发现,原来这些花骨朵儿生在一根扁扁的茎上。看着那花茎一天天伸长,花骨朵儿也一天天长大,仔细一数,有22个呢!这时我的心里别提多高兴了。

终于,在元宵节那天,第一朵花开了。它开在花茎的正中央,显得格外悦目。橘黄色的花瓣均匀地分布排列着,里面伸出了6个雄蕊和一个雌蕊。刚刚开放时的花蕊是一个嫩绿的小“苞苞”,点缀在花丝上,使花儿愈发显得娇嫩美丽,惹人怜爱了。几天以后,花儿陆续又开了几朵。我发现,第一朵花的花蕊萎蔫了,小“苞苞”打开了,呈现出黄色的粉。这下花儿更美丽了,还显出一股成熟的韵味。

又十几天过去了,花儿开得更多更娇艳了,并且一朵接着一朵,互相抱成一团。我更加喜欢它们了,可又替那些未开的花蕾担心起来。因为在花茎顶端,看上去已没有再能看花的空间了。它们还开得了吗?我心里真的焦急万分。直到有一天,我忽然惊喜地发现,又多了几朵有小“苞苞”的花儿!它们不但没有挨挤,相反地,花瓣依然是那样一片片地舒展着。所有的花儿开在一起,仿佛一把撑开的雨伞,那么鲜艳,那么美丽。呀!在花茎顶端那一块立锥之地,竟然开了这么多花朵,居然还能平均地各踞一方,哪一朵也不因为先开放而多占地盘。这是多么谦和的品质啊!它这种谦让、团结、互相帮助的品质令我分外钦佩。君子兰的茎紧紧地支持着花儿,它们之间紧密配合又使整株植物英姿勃勃。

我真心希望,人们都能像君子兰那样团结谦让、互相帮助;我更希望,我们的人民能紧密团结,齐心协力,共同奋斗。这样,祖国的腾飞就会指日可待了!

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篇4:描写遇见叙事小学作文400字

全文共 297 字

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那年,你7岁,我5岁。我们间的相遇如火星般的摩擦,撞出火光来。还记得那年,傍晚,细雨,屋檐下,你曾指着那最美的星星,坚定地对我说过:我会像姐姐一样照顾你,一辈子。”那稚嫩的声音直到现在,依旧环绕与我耳旁。以前的我会感动,会信,会等待,现在的我依然如此·····我忘不了,那个整天灰头灰脑的你,忘不了你扎着两个小辫子晃来晃去,忘不了你咧开嘴的那个小酒窝。

再翻开那本旧的已经发黄的相册,里面便是我们间仅存的美好回忆。那么,在远方的你,过的好吗,你忘得了吗?我现在终于知道你的名字了,都怪我太小,太笨,你的名字都不知道。叫星星,对吗?就是那颗最小,最亮,永远在黑暗的夜里替我照明,保护我的那颗小星星!

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篇5:描写君子兰的小学

全文共 853 字

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它依然静静地在角落处屹立着。它那刚正不阿、百折不挠的品质,或许将使我受益终身……

那是一个美丽的早晨,爸爸叫我去买一盆君子兰。我顺顺利利地买到了一盆君子兰。刚开始,我看它很平常,可当我把它摆在其他花的中间时,才发现它与众不同的地方:其他花是花朵美丽,鲜艳的,而又散发着浓浓淡淡的香气,而只有君子兰是叶子最多,花朵最少,香气也微乎其微。那硬朗挺拔的叶片由茎的基部向斜上方舒展,不弯腰,而花,也只有一朵,我仔细的观察了起来:那硬朗挺拔的叶片由茎的基部向斜上方舒展,不弯腰,不低头。爸爸告诉我:“君子兰是深受人们喜爱的花卉,其他花卉多以花朵艳丽或香气袭人儿引人注目,但君子兰却以叶、花、果并美而闻名,赏叶胜赏花。我看着它,不禁想起了一件事——

记得在三四年级的时候,我的同桌是一个相貌平平的语文组长。每天一下课,这里就被挤得水泄不通。记得在最后一节下课,有很多没背完书的人来央求组长让他们直接过关。只见他的嘴角一撇,神情严肃地说:“不行!”同学们一个劲地求他,有的甚至还哭了起来!边哭边央求他。可他依然面不改色。只见一个同学眼珠子一转,似乎在想着什么鬼主意。这时,只见他不紧不慢地掏出一张10元的人民币说:“你要是让我过了,我就给你这张钱,并且以后一定找你再背一遍,怎样?这时,只见其他同学也拿出吃得来讨好他。但他都不屑一顾,坚决地摇了摇头。那些人见软的不行,便威胁他:“你要是不让我们过关,就时时刻刻跟你作对!”他十分生气地说:“作对就作对,有种来啊!自己不好好背,还威胁我!那我们就来看看,是谁笑到最后!”那些想不劳而获的人灰心丧气地走了。他那坚定的眼神我至今仍然难以忘记,他那义正词严的话语,至今依然影响着我……现在想起来,才发现:他不就如同君子兰一般吗?

君子兰象征着刚正不阿、百折不挠的精神,不愧为花中“君子”!而在我们的生活中,不也有这样的人吗?

它依然在那角落静静地竖立着,那朵小花、那唯一的一朵小花和那些绿叶,时时刻刻教会着我那人生的道理,它那平凡的身姿,此时已变得不再平凡了,我久久地望着它,望着它……

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篇6:劳动节日的小学优秀描写日记

全文共 622 字

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今天是五一劳动节,我早早的起了床,便要求妈妈带我去图书馆,妈妈答应了。

我和妈妈稍微整理了一下,便向新城海洋文化艺术馆进发了,我的心情甭提多高兴了,就连路旁的小鸟仿佛也在为我高兴,在唧唧喳喳的唱歌呢!

到了文化馆,我就被那文化馆的气势深深的震撼了。是那么的气势磅礴,就像一块大海边的一块礁石立在那里。

我赶紧跑进去。这栋楼是城市展览馆,那栋楼是博物馆和美术馆。我仿佛置身于一个艺术殿堂,这里的一切事物都令我陶醉,令我赞叹。

一楼的图书馆是我的最爱,不过我来的可能早了一点,图书馆没有开门。再向东去,就是城市规划馆,包括二、三、四楼,都是城市规划馆,在里面,首先映入眼帘的是一个大屏幕,上面有许许多多领导来舟山视察的场景,还播放了舟山的过去与现在,真是有天壤之别。还有一个舟山平面图,一大片一大片的绿配上错落有致的房子在和蔚蓝的海水相合,再放上几条船,真是美不胜收。

二楼最吸引我眼球的是玻璃柜台里的军舰与一本像一本真的一样的电子书,上面有投影,是靠触摸来翻页的,那军舰雕的栩栩如生,好像只要放大几十倍就可以航行了。最有趣的要数那抢答厅了大屏幕上面出了一些题目让我们抢答我们玩的不亦乐乎。

第三,四楼都是舟山的平面规划图,其中四楼的平面图是用木头做的,真好看。可以让我更直观,更清楚地看到舟山的全貌。一座座桥梁,一艘艘船,一个个岛屿,组成了我们舟山的美丽新区。

这次的-真有趣,让我了解到了新区规划更现代。新城海洋文化艺术馆,我会再来的,好来了解你的更多文化。

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篇7:寻找春天一年级小学生

全文共 277 字

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足足憋了一个季度,真把生机勃勃的小树芽、小花朵们等急了。 For a full quarter, it is really anxious about the vibrant small tree buds and small flowers.

春唤醒了大地,唤醒了淘气的孩子,唤醒了沉睡的人……昨日冰冻的冰块,如今已变成了冰凉冰凉的水。昨日厚厚的被子,如今已变成薄薄的被条。昨夜刺骨的冷风,如今已变成了温暖的气息。昨夜……

由于冬天的原因,孩子们不再那么快乐地玩耍了;由于春暖花开的原因,孩子们又有了快乐、机灵、活泼的精神。春,你来得好,来得真好,我爱你!

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篇8:学生描写小学的作文1200字

全文共 1429 字

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春天就是这样,并不是在那花草萌发的时刻萌发,也不在那烟雨朦胧里朦胧,它是在萧寒谢落中凝聚,在万物复苏里绽放。即使在校园里的这一个月,也深深地这么感受。

不知不觉,20xx年春天已经过去一大半了,今天是春分节气。

随着下了两场的雨,亦愈觉得这春的气息。

看着前几日校园中还含苞待放的玉兰,心中充满期待。如今都可从楼上俯瞰这花形态之美了。校园中的海棠也不甘示弱,开满了枝梢。就连食堂墙角处也钻出一株油菜花,给人意外的惊喜。

春分节气是从每年的3月20日(或21日)开始至4月4日(或5日)结束。春分节气,每年公历3月20或21日,太阳到达黄经0度(春分节气点)时开始。这天昼夜长短平均,正当春季九十日之半,故称“春分节气”。春分节气这一天阳光直射赤道,昼夜几乎相等,其后阳光直射位置逐渐北移,开始昼长夜短。春分节气是个比较重要的节气,它不仅有天文学上的意义:南北半球昼夜平分;在气候上,也有比较明显的特征,春分节气时节,我国除青藏高原、东北、西北和华北北部地区外都进入明媚的春天,在辽阔的大地上,杨柳青青、莺飞草长、小麦拔节、油菜花香。

我国古代将春分节气分为三候:“一候元鸟至;二候雷乃发声;三候始电。”便是说春分节气日后,燕子便从南方飞来了,下雨时天空便要打雷并发出闪电。

《月令七十二候集解》:“(夏历)二月中,分者半也,此当九十日之半,故谓之分。秋同义。”汉董仲舒《春秋繁露·阴阳出入上下》:“至于中春之月,阳在正东,阴在正西,谓之春分节气。春分节气者,阴阳相半也,故昼夜均而寒暑平。”古代黄河流域与之相应的物候现象为“玄鸟至,雷乃发声,始电”(见《农桑通诀》)。这时我国大部分地区越冬作物进入春季生长阶段。华中地区农谚:“春分节气麦起身,一刻值干金。”春分节气亦是传统节日。在周代,春分节气有祭日仪式。《礼记》:“祭日于坛。”孔颖达疏:“谓春分节气也。”此俗历代相传。清潘荣陛《帝京岁时纪胜》:“春分节气祭日,秋分祭月,乃国之大典,士民不得擅祀。”清代春分节气前后,宫中词庙皆有大臣致祭,世家士族亦于是日致祭宗祠。南朝梁宗懔《荆楚岁时记》载:“春分节气日,民并种戒火草于屋上。有鸟如乌,先鸡而鸣,‘架架格格’,民候此鸟则入田,以为候。”明代山东淄川于是日栽植树木,作春酒,酿酷。《文水县志》载:“春分节气日,酿酒拌酷,移花接木。”

春分节气,东亚大槽明显减弱,西风带槽脊活动明显增多,蒙古到东北地区常有低压活动和气旋发展,低压移动引导冷空气南下,北方地区多大风和扬沙天气。当长波槽东移,受冷暖气团交汇影响,会出现连续阴雨和倒春寒天气。

春分节气时节,除了全年皆冬的高寒山区和北纬45°以北的地区外,全国各地日平均气温均稳定升达0℃以上,严寒已经逝去,气温回升较快,尤其是华北地区和黄淮平原,日平均气温几乎与多雨的沿江江南地区同时升达10℃以上而进入明媚的春季。辽阔的大地上,岸柳青青,莺飞草长,小麦拔节,油菜花香,桃红李白迎春黄。而华南地区更是一派暮春景象。从气候规律说,这时江南的降水迅速增多,进入春季"桃花汛"期;在"春雨贵如油"的东北、华北和西北广大地区降水依然很少,抗御春旱的威胁是农业生产上的主要问题。

“春分节气麦起身,一刻值千金”,北方春季少雨的地区要抓紧春灌,浇好拔节水,施好拔节肥,注意防御晚霜冻害;南方仍需继续搞好排涝防渍工作。江南早稻育秧和江淮地区早稻薄膜育秧工作已经开始,早春天气冷暖变化频繁,要注意在冷空气来临时浸种催芽,冷空气结束时抢晴播种。

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篇9:描写感动的滋味小学

全文共 616 字

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我们的人生有许多让人感动的事,有许多事让我难以忘记,可其中有一件事在我的脑海里一直挥之不去。

那是一个晴朗的下午,我的笔盖突然找不到了,这可使我着急了,急忙在地上找了起来。这时,她走了进来,见我在地上着急地找东西,就走到了我的身边,蹲了下来,问道:“你怎么这么着急啊,是不是什么东西找不到了呀?”我回答道:“我的笔盖找不到了。”她没有一点犹豫,说:“那我来帮你一起找吧!”我听到了,笑容绽放开来,回答道:“那真是太好了,多了一个人就多了一份力量,我们一定很快就会找到的。”她对我笑了笑,就去找了起来。

过了一会儿,她站起了身,叫了我一声,我听到了声音也站了起来,她向我走了过来,走到我的面前之后,我问:“有什么事吗?”他一边微笑,一边把一个底盖递到了我的手中,问:“这是不是你的笔盖呀?”我看了看这个笔盖,对她摇了摇头说:“这不是我的笔盖,我的笔盖是彩色的。”她听见了,二话没说,转过身又去找笔盖了,我见此情景也转过身去找笔盖。

又过了一阵,她又一次站起了身,向我走了过来,拍了拍我的背,我站了起来,她开心地把一个彩色的笔盖递到我的手中,她问:“这是你的笔盖吗?”我观察了一下这个笔盖,说:“是的,这个笔盖是我的,太谢谢你了,要不是你,说不定我还没找到这个笔盖呢!”她听了,笑着对我说:“不用谢,我们是同学,本来就应该互帮互助的吗?”说完,她便走回了自己的座位上。

这件事使我非常感动,我一想起这件事,心里就酸酸的,原来感动的滋味是酸的呀!

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篇10:描写熊猫的小学作文400字

全文共 405 字

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同学们,让我来介绍一下国宝大熊猫吧!

大家知道熊猫为什么是国宝吗?熊猫在地球上已经存活了800万年,是世界最珍贵的动物之一,被称为“活化石”。熊猫是中国特有的物种,属于国家一类保护动物,数量十分稀少,对很多研究学科都有巨大意义,所以它是中国国宝。

熊猫的样子十分可爱,它有着黑白相间的毛发,一对黑黑的小耳朵,好像带了一个风雪帽,它还戴着一副帅气的墨镜,乌黑的肩膀就像穿了一件大披风,帅气极了,它那黑油油的一双脚,就像穿了一双黑皮靴在草地上走来走去,可真是威风。

同学们知道四川为什么是国宝的故乡吗?四川山高地广、人烟稀少,很多地方属于原生态,森林覆盖率高,非常适合熊猫生存。四川的气候温暖湿润,适合各种竹子生长,所以很利于熊猫的繁殖。

熊猫属于熊科,它有着熊的笨拙和猫的可爱,它最初的名字是猫熊,被人们误译为熊猫,这个名字一直用到现在。

同学们,国宝大熊猫就介绍完了,如果你们想近距离的看大熊猫,就请到动物园仔细观赏吧!

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篇11:有关于春天的日记500字小学

全文共 562 字

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今天课间,老师带领我们来到校园里寻找春天

在老师的带领下,我们兴高采烈地来到操场上,顺着老师手指的方向,我们看到紫叶李就像一群穿着洁白婚纱的美丽新娘高雅地站在操场的南侧,默默地点缀着我们的校园,走近了看,紫叶李的花瓣洁白如玉,害羞地躲藏在枝丫中、叶子后,像含羞的小姑娘一样,亭亭玉立。看!那儿有独自绽放的,也有三五成群的。这些一簇簇的花朵中间还有一些含苞待放的花蕾,有的歪着脑袋冲你傻笑,有的拼命地踮起脚尖调皮地探出头来,好像一定要和小伙伴们分出个高低。下雨时,花瓣纷纷落下,像一只只白色的蝴蝶飘落在草地上,草地也因有花瓣的衬托,而变得愈加美丽。

老师又指着一片金黄色的花丛,对我们说:“这叫连翘。”我心想:这不是迎春花吗,怎么说是连翘呢?我仔细观察了一下,哦,我明白了,原来迎春花有六个花瓣,而连翘花只有四个。连翘花就像一个个小喇叭,鼓足了劲在拼命吹奏着生命之歌。

再往前走,我们又到了一片像大蘑菇一样的小叶女贞那里,小叶女贞的老叶子摸上去就像绒布一样光滑,新吐出的叶子嫩绿嫩绿的,非常美丽!

后来,我们在草地上又发现了一群正在搬家的小蚂蚁,其中,有两只小蚂蚁相互地碰碰触角,好像在说:“这个洞很合适,可以把东西搬进来了。同志们,加油呀!”还有一群小蚂蚁刚刚找到一块儿诱人的饼干,正要和大伙儿一块儿分享呢!

啊!春天的校园真美啊!

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篇12:描写春天的作文写春天的作文200字小学生范本

全文共 354 字

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我高兴地唱着欢快的歌儿:春天在哪里啊,春天在哪里?想知道我为什么爱唱这首歌吗?那是因为我最喜欢的季节春天来了!

早上,一丝丝金色阳光照进了我的小屋,我闻到了阳光的气味,风里带来了些新鲜的泥土气息,含着青草的味道,还有各种各样的花香。好一个春天的味道啊!

打开了窗户,春风吹了进来,就像我们一起的玩伴,高兴极了。小鸟今天也好像特别高兴,一大早也不停地唱呀唱,唱了一曲又一曲。我也跟着一起唱了起来。好一个春天的声音啊!

走出家门,四处生机勃勃,百花齐放。花儿像我们微笑,草儿向我们点头,多么迷人的春景啊!看着远处金灿灿的油菜花在田野里摇头,好像在迎接我们,那桃花、梨花,下起了美丽的花雨……蝴蝶、蜜蜂也开始了辛勤的劳动采蜜了!地球上迎来了又一个新世界。

是您,给大自然带来了这么多美景和欢乐,您辛苦了!我爱您美丽的春天。

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篇13:小学作文发现春天600字

全文共 642 字

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立春已过一个月了,天气仍旧寒冷。春姑娘犹如一个调皮的小孩玩着捉迷藏的游戏,迟迟不肯出来。二月一场突至的雪,让大地似乎缺少了灵气,没有了往年的勃勃生机。路旁的白杨仍旧光着身子立在路边;果园里,桃树、杏树光秃秃的枝干僵硬地在冷风中舞动,没有一点儿生气;池塘里,鱼儿也被惊吓得不肯出来透气。大地上一切仍在昏昏欲睡中。

那“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的春天呢?难道二月的春天就如此单调?其实,只要你细细观察,你会发现春天已在人们不经意间悄悄来临。

徜徉在山坡上,拨开那漫漫枯草,你会发现一棵棵充满绿意的小脑袋,正潜伏在积雪的荒草中,蓄势待发,等待冲天的好时机;徘徊在果园里,在那一棵棵光秃秃的树枝上,你会偶尔发现一个淡绿的小芽苞已吐露出来,正在静静地谛听春天的脚步声;漫步在小路上,路旁柳条将舒未舒,犹如舞蹈演员登台前舒活着筋骨。田野里,小麦苗已抖落身上的雪,抬起头来,在风中得意摇摆,它早已感受到了春的气息。

雨一下几天。徜徉在细密的春雨中,任凭雨落在脸上,那么酥,那么麻,舔一舔,有一股甜美的味道。

天晴了,太阳出来了。搬一把竹靠椅,躺在阳光下,身子暖和起来。闭上慵懒的眼睑,感觉蜜蜂在繁花间忙碌,鱼儿在水中嬉戏……慢慢地,我心中也不安份起来,仿佛也要融入其中。

春是自然的使者,是万物的精灵。春姑娘不仅来到了大自然中,更走进了人们的心里。

你看,田野里,劳动人民在播洒希望,他们给麦苗、油菜追肥,除草。虽然汗水布满脸上,但春天的喜悦也写满了他们的脸。

春天就是这样美好,这样诱人,这样催人奋进。

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篇14:寻找春天的年级小学生

全文共 582 字

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阳春三月,我们全家迎着和煦的春风,一起前往郑和公园走一走,一路上,我就像吃一百罐蜂蜜似的。

走进郑和公园,马上印入我眼帘的是高大、耸立而又巍峨的郑和铜像,他远看像一根长柱子,守护着郑和公园,近看又像一个巨人。只见郑和手拿一卷书,脸上露出严肃、而又亲切的表情,像是有什么重要的公事要办。郑和铜像这道亮丽的风景线,实在太壮观了,使我的脚步停留了很久。

这时,我又被郑和纪念馆吸引住了,怀着兴奋的心情走进去,一群蜡像引起了我的好奇心,便情不自禁地走上前去,想看个究竟。只见一位妇女正编织着一张捕鱼大网,脸上没有半点累,只是微笑着,我猜想妇女正为编织这张大网去捕鱼,所以才高兴呢!还有些男人正在一条“河”边捕鱼,他们几个人合伙,似乎很卖力的样子,还有一些孩子正看着大人捕鱼、织网,好似在给大人们打气、加油,一副副天真可爱的笑脸。看着这情景,我差点忘了他们只是一些蜡像而已,不过可以看出,古代劳动人民真勤劳呀!继续向前走,我又看到了各种各样的图片以及郑和在七下西洋时遇到的事情等,都令我大开眼界!

“看!郑和宝船!”妈妈大叫。哇!好美!我心里赞叹着!上了郑和宝船,我细细地观赏起来,船外面有一条条龙,一看就是象征着中国。船上几乎都用红色来装饰船,显得更是雄伟壮丽。看着这条船,它似乎是我见过最壮观的船,怪不得是七下西洋的船,还被称作“宝船”,真是名副其实!

留恋着郑和公园的美景……

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篇15:小学描写贝壳的作文

全文共 326 字

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去年暑假,我的家人和我的一个阿姨刘来到海滩收集贝壳

刚到的时候,海水退去,露出各种贝壳。我有点惊讶。太美了。我妈跟我说:“不要光看,赶紧捡贝壳,不然以后就完了。”我在海滩上看到许多贝壳。我蹲下来,仔细挑选漂亮的贝壳。

很快,我看到远处的海浪翻了过来。潮水似乎在上涨。真是壮观。我又愣住了,我妈走过来说:‘你是捡贝壳还是看风景?不要很快接他们。5分钟内给你50个漂亮精致的贝壳,”

我妈要求太高,我也没办法。我去找我妈,求她:‘找不到了,可以不找了吗?’我妈看着我,一副‘不’的表情,我又白走了,想着一定要找到。我不管是不是优质外壳,我都放在口袋里。我抓了那么多贝壳,就铺在地上选优质的贝壳。

很快,我就找到了70多个精美的贝壳。收集贝壳的任务在黄昏时结束了。

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篇16:劳动节日的小学优秀描写日记

全文共 524 字

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快乐“五一” “五一”劳动节,最快乐的事要数劳动了。这不,这个“五一”节我就劳动了一次。

五月二日的中午,爸爸亲自下厨,做了一顿丰盛的午餐,饭后,妈妈站在厨房里,看着那堆积如山的盘子、碗等餐具,轻轻地叹了口气。见此情景,我说:“妈妈,您的手坏了,今天我来洗碗吧?”妈妈看看我,问道:“你会洗吗?”“您可以教我呀!”“真是妈的好儿子,来,我教你!”妈妈高兴地说。妈妈帮我穿上洗碗时的衣服,对我说:“先把洗洁净挤到洗碗用的海绵上,并用它把盘子、碗的里面、外面、边缘全部擦洗一遍,放到另一个水池里”。

我照着妈妈说的擦了一个又一个,每一个我擦得都很认真,很仔细。正当我专心致志地擦洗时,忽听到“咔嚓”一声,原来是妈妈给我拍了一张照片。我全部擦洗完后,妈妈告诉我:“用清水把餐具的里里外外都冲洗一遍,控干水,分类摆放在台子上”。我打开水龙头,调好水流,把餐具一个个冲洗干净,摆放整齐。这时,我已经很累了,额头上渗出了汗珠,但还要坚持下来,离成功只有一步之遥了。

最后,我把餐具分类摆放在原来的位置,并用抹布把厨房擦了一遍,把餐桌擦得干干净净,再把抹布和海绵洗净。啊!快乐的“五一”节,虽然流下了汗水,但心情非常愉快,因为我在劳动节里干了一件最有意义的事——劳动。

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篇17:小学一年级寻找春天

全文共 755 字

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一场纷纷的大雪过去了,又是一个春天的来临,我独自走在公园的小径,感受那泥土的清香,花儿的芬芳。感受那春的美好。 The snowy snow passed, and it was the coming of spring. I walked alone in the parks path alone to feel the fragrance of the soil and the fragrance of flowers.Feel the beauty of that spring.

从门口,一眼就能望见红艳艳的花朵,这儿一丛,那儿一簇,给人一种全新的感觉。公园的小草也从土里钻出了小脑袋,好奇地望着这奇妙的世界。除了红色与绿色,还有那惬意的彩色,花儿可美啦!在微风下,她与风共舞,蝶纷蜂闹,与蝶一起歌唱,也许,这就是春天的多姿多彩吧!

又漫步在河边,涛涛的流水声清脆悦耳,欢快动听。河旁的垂柳也受了花儿的舞动,在微风中,婀娜多姿,摆动着她那千万条嫩绿的柳叶,翩翩起舞。沙沙作响,像妙龄少女轻唱抒情,又似花季女孩轻抚琴弦,像蚕宝宝咀嚼桑叶,又似蟋蟀先生豪迈演奏。我默默看着这大自然赐给我的奇妙,任大脑在美中陶醉,任思维在美中起伏,这,可能又是春姑娘的美好吧!

春天,是五彩的,我又在想,春天会是白色的吗?我决定又一次去重踏寻找春天的旅程,去寻找白色的春天。我在脑中思索了很久,也在脚上搜索了很久,在我即将放弃时,一棵高大的玉兰树映入我的眼中,白色的玉兰花显得分外高洁典雅,犹如一只只白色的纸鹤正发高飞,我看得出神,想伸手去摘,又不忍破坏这洁白的美丽。只是捡起一片花瓣,闻了闻香,香得沁人心脾。

今天,真是成功,加上鸟儿的报喜:“是春姐姐,春姐姐又来和我们玩了!”,使我更加确信——春天来了,温暖来了,希望来了!

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篇18:小学四年级作文题目春天

全文共 611 字

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草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟在雨后的清晨悠闲的散步,湿润的空气夹杂着泥土的芬芳,随着清凉的风扑面而来,沁人心脾。昨晚的电闪雷鸣悄然停歇,迎来的是那幅醉人的雨后春景。

漫步于河岸边的小道上,经过雨水的冲刷和滋润,河堤上种植的草木变得郁郁葱葱。树上晶莹剔透的水珠滴到湖里,荡漾出一圈又一圈的波纹,湖面没过一会儿又渐渐的平静下来,像一面没有打磨过的镜子。一夜的春雨灌溉着万物,唤醒了睡眼朦胧的小花小草,看,尖尖的春笋已从草地中冒出头来,宛若一个幼童,拨开层层草地的束缚探出脑袋来,放眼那世间万物,真可谓是雨后春笋。

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦瞧,那河边的柳树抽出了嫩芽,柳条垂落到湖里,被那清澈的湖水浸湿,好似一位亭亭玉立的姑娘在湖边轻轻地梳洗着这长长的秀发。微风拂过,白白的柳絮从树上随风飘落,细细一看,颗颗晶莹的露珠像通透的宝石,从柳条上缓缓滑落,反射出耀眼的光芒。渐渐走远,仍能嗅到那柳树的淡淡清香,回头一望,那片片绿意真令人心驰神往。

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。听,嘎嘎这是什么声音?循声望去,远处的浅滩上,鸭妈妈正带着它的孩子们戏水游玩呢。只见鸭妈妈拍拍翅膀,带起一连串水珠,又拨动着自己红红的双掌,慢慢的游向前方,很是惬意。它的身旁,几只小鸭摇摇摆摆的在摊上漫步,嘎嘎嘎突然,鸭妈妈伸长脖子,召唤着自己的孩子,那几只小鸭很快便憨态可掬的回到妈妈身边,摇摇摆摆地向远方游去了。

这雨后的春日,真是一道美丽的风景线!

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篇19:小学生一年级作文春天的600字

全文共 802 字

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盼望着,盼望着,暖风吹来了,春姑娘的脚步近了!她踏着徐徐清风,她迎着阵阵花香,她伴着丝丝细雨,静静地,静静地...... I look forward to, looking forward, the warm wind blows, the spring girl is close! She stepped on the breeze, she faced the fragrance of flowers, she was accompaniedSimp, quietly, quietly ...

清晨,当第一缕阳光洒向万物,小鸟的吟唱将我唤醒。走上阳台,我感觉到一种久违的生命的活力——正是那一抹绿,那么清新,那么耀眼!嫩绿的颜色点缀在枯黑的细枝上,增添了几分生气。看遍了冬日的银装素裹,眼前的生命多么富有春天的气息。它——将大地唤醒,让春天“泛滥”,给大自然带来勃勃生机。春天,洋溢在绿叶间!

春回大地,一切都是那么欣欣向荣。小草在漆黑的泥土里酝酿了一个冬天,终于挣扎出来了。她那嫩绿的身躯,给大自然穿上一件"绿衣"。深吸一口清新的空气,夹杂着新翻的泥土的气息,花香让人陶醉,令人心旷神怡。这一大片绿草有鲜花的点缀,显得更绿,更美。零星的野花五颜六色——红的像火,粉的像霞,白的像雪。春天,盛开在花丛中!

河边,柳树正弯着腰,照着镜子梳理她长长的头发,风中飘逸的长发显得格外美丽!春暖花开,人们脱下笨重的棉衣,尽情享受着春风拂面的滋润。野炊,烧烤,看风景。。公园里,小河边,大家说笑着,打闹着,欢笑着,风筝比天上的星星还要多!春天,变得更加美丽了。春天,荡漾在笑脸上!

田埂上,勤劳的人们在土地里撒下希望的种子,期待着秋天沉甸甸的果实。他们流下了汗水,留下了企盼......春天,活跃在田垄间!

当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉; 当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂!

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篇20:小学生一年级春天为主题的

全文共 930 字

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近了,近了,我听到了春,姑娘的脚步声,燕子从南方飞回来了,大地睁开了,惺忪的睡眼,春风吹出了小树毛茸茸的嫩芽儿,吹出让绿叶万物生机勃勃,这将又是一个绿色的春天。 Near, near, I heard the spring, the girls footsteps, the swallow flew back from the south, opened the ground, the sleepy eyes, the spring breeze blown out the breeze blowing outThe furry buds of small trees blow out the vibrant of green leaves, which will be a green spring.

春姑娘的步伐是那么轻盈,他来到田野,让一片片油菜开出了黄澄澄的花,在阳光的照耀下金山,金光闪闪,仿佛在说:“谢谢你,春姑娘。”蜜蜂和蝴蝶在田野里忙碌着,在一个又一个的油菜花上,采蜜春天是绿色的,又是忙碌的,麦田里绿油油的,小麦也在春姑娘的呵护下长高了不少,小草悄悄地,从土里钻了出来,很细嫩。

一阵微风吹过,草地上的迎春花显现出来,像是给大地装饰了一番。草地上有几个小孩在放风筝放的可开心了,还有在树下野餐的,人们的脸上挂着笑容。

春姑娘来到河边,河水哗啦哗啦地响着。春姑娘来了,河边的一切都焕然一新,青春的小草,五颜六色的小花,河中的鱼儿跳来跳去,河边的树木也郁郁葱葱的,河岸变得生机勃勃。

竹林里长出的竹笋,小小的、绿绿的、嫩嫩的,十分可爱。春天到来,竹林里,又有了新的生命。小鸟的枝头唱歌、歌舞。春天的雨,渐渐沥沥。雨后的空气更是清新。

春姑娘来到庭院。庭院里的小树长高了,长茂盛了,屋檐下,树藤顺着木杆爬上来并开了花,哎,那是什么?哦,那原来是牵牛花,牵牛花的喇叭像是在吹奏乐曲,告诉我们春的消息,院子里的果树开了花,十分惹人喜爱。窗台上那盆冬天是播散的种子发了芽,我很惊喜。

春天的景色,让人赏心悦目。到处都是绿色,一眼望去。眼睛感觉很舒服。

遇见春天,就等于遇见了绿色。春天的阳光不时地温暖着我们。春天是万物复苏的季节,也是适合郊游的季节,我爱春天!

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