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体验生活【精品20篇】

党员领导干部要严于律己,带好队伍。下面是小编整理的体验生活,欢迎大家参考!

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四年级生活万花筒满分作文500字

全文共 583 字

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我弟弟今年九岁了,刚上三年级,他大大的脑袋,高高的鼻子,一笑起来脸上有一个小酒窝,看起来非常可爱。但是你可别被他可爱的外表给欺骗了,他实际是个调皮鬼,每当我走进卫生间,就能想到弟弟做的恶作剧。

期盼以久的生日终于到来了,你们想知道我的生日发生了什么吗?

生日当天晚上,我去洗漱,我都挤好了牙膏放好了洗澡水,但突然才发现忘拿睡衣了,我就走出卫生间去房间拿睡衣去了。可就这一会儿不注意,我那个调皮的弟弟就把我刚挤完的牙膏抹掉,挤上了妈妈的洗面奶,把放好的水倒掉,放进了冷水。

过了一会我走进卫生间开始刷牙,洗澡。我把牙刷放进嘴巴里刷时满嘴泡泡还有苦味,但我没有多想,我的一只脚刚伸进洗澡盆就突然跳出来,诧异地说:“怎么是冷水呢?”我终于想到谁干的了,生气的喊到:“弟弟这是不是你的恶作剧?”我气冲冲地走出了卫生间去找“小恶魔”算账去了。

我叫“小恶魔”给我道歉,他却调皮地冲我吐了吐舌头,一溜烟他就跑走了,气得我头上都冒烟了。我真的是想拿棍子追他打他屁股,但最后我真的追不上他了,只好告诉舅妈了。最后“小恶魔”被他的妈妈训得鬼哭狼嚎,我在旁边都笑到地下了。

到了第二天我终于知道“小恶魔”为什么要这样做了,是因为他想给我一个“惊喜”。但他做的这个惊喜太过度了,应该被他妈妈训一顿。

我知道原因后原谅了调皮的“小恶魔”了,这就是我的“小恶魔”弟弟了,他是一个又调皮又招人喜欢的小家伙。

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篇1:科技改变生活作文

全文共 795 字

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在当今这个科技十分发达的时代,许多伟大的发明家发明了各种高科技产品,如:可穿戴的智能设备、人工智能机器人、3D打印机……而手机,也是高科技产品中的 “一员”。

如今,几乎每个人都有属于自己的手机,有的喜欢在网上查找各种所需的资料,有的喜欢用手机看各种视频,还有的喜欢在网上购买自己所需的物品……手机的优点很多,但手机有个最鲜明的特点,那就是----它是一个电话机。如果在古代就有手机的话,那么王安石还会写“春风又绿江南岸,明月何时照我还”这句诗吗? 他只需要在思念故乡的时候给家里人打个电话,报个平安,并可以跟家人聊聊最近发生的趣事。虽然相隔千里,但时时能听到乡音;如果在古代就有手机的话,李白也就不会“举头望明月,低头思故乡”了,王维也同样就不会抒发“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的浓浓思乡之情了。

有人可能不禁会问:电话机不是在民国时期就有了吗?那么在民国时期就可以打电话,基本没有了用飞鸽传书、人力传信等耗时间的方法了,但为什么还要设计一个跟以前不一样的手机呢?直接用民国时期的电话机不就好了吗?可不,是高科技改变了我们的生活,改变了我们传统思维!

在以前,人们购买东西都要亲自去商店,精挑细选,费时又费力,而现在,人们只用在手机上下载一个淘宝,就可以在网上购买,不管是东南西北哪里的东西,只要在淘宝上下了单,就有人把货帮你送达,既能买到自己心仪的商品,又能节省时间,何乐而不为?手机里有一个更便利的软件是:微信。微信可以语音、视频通话,出去时只需带把手机,买东西时微信扫一扫,就可以付款,真的是十分方便。

当然,世间万物,没有一项东西是十全十美的,手机也不例外!比如:便捷小巧的手机会对我们人类造成近视、会让一些自控力低的人沉迷于此……但是我相信,在这个人才辈出的时代,一定会有人能把手机变得更加完美,一定能发明出更多更好的高科技,给我们带来更大的帮助,让人类享受更美好、更幸福的日子!

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篇2:放下现在体验生活作文

全文共 402 字

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今天,天气晴朗,太阳照在脸上,暖洋洋的。我和芦悦煊、王铮岩、程萧艺一起上街去体验生活

大街上可真热闹,人来人往,车水马龙,过年的气氛很浓。我们一起来到三毛美美百货旁边,帮老爷爷盛八宝粥。我们四个异口同声的说:“老爷爷,我们给你帮忙吧!”老爷爷高兴的说:“好啊!”我们心里都美滋滋的。

芦悦煊先拿着勺子,轻轻松松的盛了一杯,她的动作很熟练。我看着心里很紧张。轮到我了,我心里更紧张了。我一手小心翼翼地拿着塑料杯,一手拿着勺子盛起八宝粥放进塑料杯。一不小心,八宝粥倒在我手上了,我忍着痛完成了。我想想自己盛八宝粥时不熟练的动作,心里很惭愧。尽管我的手是火辣辣的疼,但我还是忍住了,我没有哭。我看完王铮岩和程萧艺盛完。最后我们用机器压上盖。品尝着我们亲自动手制作好的八宝粥,我们四个心里像吃了蜜一样甜。

通过这件事,我体会到了老爷爷的辛苦,体会到了爸爸妈妈的辛苦。新的一年开始了,我要帮妈妈多做些力所能及的家务活。

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篇3:我的暑假生活作文

全文共 502 字

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今天一大早,爸爸带着我和姑姑要去假山玩,虽然天气很热,但是我们还是去了。

二十分钟后我们来到了湿地公园的假山,走在山间小路上,看着天上飘着白色的云朵,感觉想要下雨的样子,空气很是闷热。我们来到湖边,湖水清澈透底,像一面镜子。这么美得景吸引了很多拍照的游客。山上全是绿油油的,像一座绿色长城,郁郁葱葱,枝繁叶茂。我们上山用了四十分钟终于走到了山顶,我很兴奋,在山顶上看到了山下看不到的风景,山顶的风景丰富多彩,随着时光的流逝,呈现出不同的风采,山顶的风景,点点滴滴,尽收眼底。我们还拍了几张照片,这里的风景可真美呀!看了会儿风景,我们就下山了。这时天气又越来越热,但是我的心里却是美滋滋的。

我们走了一会儿,我又看见了划船的,我就对姑姑和爸爸说:“我也想划船。”姑姑和爸爸异口同声的说:“好啊。”爸爸花钱买了船票,我们找了一个带有海豚的船坐了上去,想不到船是用来开的,不是用来划的。于是我们开了起来,爸爸开船开得非常慢,其实船原本都不会开快,耳边传来呼呼的风声,很是凉快。我们开了有三十分钟,坐船的感觉可真美啊!拐回来时我们把船停到岸边,然后我们就离开了。

湿地公园的风景真好,也非常好玩,我们下次还要来这里玩。

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篇4:生活万花筒学生满分作文

全文共 484 字

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每当我拿起小时的留言条,总是心中充满了激动的情绪,感到非常温暖!

这一天,我们一家人(姥爷、姥姥和我)去郑州参观历史博物馆,在酒店稍作休息。“该去博物馆了,时间到!”姥爷大声嚷道,一边说,还一边示意我们出门,我一翻身,揉了揉眼睛,牵着姥爷、姥姥的手出发了。

转眼间,三个多小时过去了,时间“滴滴答答”地飞奔”着……

“咔擦!”当我们一行人再回到宾馆时,一张写着几行整齐文字的纸条吸引了我:“您好,我看见您家庭中有小朋友。因此,我准备了一双儿童拖鞋,祝您旅行愉快!”读完留言条,一股暖流涌上我的心头。姥爷点点头,感动地说:“真是太有心了,我们要感谢她对我们的关心。把这种“关爱的语言”传递给更多的人,让大家都懂得互助。”

因此,我们特地来到前台:“感谢您这么认真仔细地服务!”我羞羞答答地说。

“服务周到是我们企业的目标;关心他人是做服务的准则。这些是应该的。”阿姨微笑着回答。

“我是一个小学生,一定要把这对他人无微不至的关爱传递下去!”我想。

从这件事,我明白了个道理;直到现在,遵循先人后己、利国利民的品行……

虽然那是几年前的温馨时段,但那种强大的“力量”不断激励着我一直前行!

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篇5:体验生活小学作文

全文共 657 字

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有句话说得好:“穷人的孩子早当家。”的确,像我们这些生在城里长在城里的孩子一点儿也不懂得乡下人的同龄孩子的生活的艰苦。去年夏天,我有幸来到了河北农村的姥姥家,体验了一回乡村孩子的生活。

在我住的这个村里,有一个与我年龄相仿的女孩名叫柳妹。她出生在一个穷苦人家。妈妈嫌家里穷狠心抛弃了他们父女,她爸爸又要含辛茹苦的养活柳妹和哑巴奶奶。体弱多病的爸爸下地干活挣这点微薄的收入,就是他们全家的生活来源。家里的经济负担让她失去了上学的机会。白天,她到外面打工赚钱,晚上又要干家务。小小年纪,早已承受了不属于她年龄所作的种种繁杂的劳动。

有一天,我心血来潮,想去和柳妹一起干活,挣点钱。那里是让我们剥苞米的地方,我们要把苞米的叶子剥掉。每剥一筐,给七角钱。我望着那堆积成山的玉米,惊呆了!难道剥十大筐才给七元钱?但时间不等人,柳妹已经干上了,我也开始工作。这苞米看上去挺好剥的,但做起来还真难哪!有时苞米叶子怎么扯也扯不动。过了一会儿,柳妹已经剥完五个了,可我才刚刚剥完一个。我继续干,可不一会儿,我就感觉手又酸又疼又麻,手心上一道道红印,我真想不弄了!但是我仿佛又看到柳妹她们打夜战的情景,想到我平日花钱大手大脚的情景,我下定决心:一定要干到底!最后,在我的努力和柳妹的帮助下,我终于剥完了一筐苞米,挣了七角钱。

从那以后,我每当再看到妈妈为我煮的黄澄澄,香喷喷的玉米时,我就有一种说不出的滋味,感觉玉米粒颗颗都是农民们的汗水结晶。这次的生活体验,让我明白了要珍惜现在的美好生活。我想,如果有机会,我还是愿意再次去乡村体验生活。

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篇6:微笑让生活更美好六年级

全文共 786 字

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生活中处处充满了微笑。有自信的微笑,有善良的微笑,有充满了爱与温暖的微笑,也有鼓励的微笑。

微笑是什么?嘴角轻轻上扬便是微笑。但正是这不经意的动作,这个在生活中再平常不过的表情,就会使寒冷的人感到温暖,使悲伤的人得到幸福,使饥渴的人得到希望,使处在黑暗中的人得到光明,使我们的生活变得更加美好

记得第一次在舞台上演讲时,没有经验的我紧张极了。妈妈大清早就叫起了睡意朦胧的我,和我一遍又一遍地对稿子。可是一些生僻字和词组一次又一次地成了我的“拦路虎”,这些绊脚石一个接一个地挫败着我的自信心。但面对依旧微笑着陪我练习的妈妈,使我再次鼓起了勇气继续练习。

临近演讲时,我站在台下侯场,看见一个又一个参赛选手精彩纷呈的演讲,使我的心里有了莫名的紧张与担心。同时他们大方的表演和精彩的内容也深深地吸引了我,让我焦虑的心渐渐平静下来。等待是如此漫长,当时间一分一秒的过去,离我上台的机会越近时,我顿时感觉整个世界都安静了,双腿开始不听使唤的抖个不停。不安的我回头看了看观众席上的妈妈。妈妈没有说话,只是对我微笑,这微笑既熟悉又温暖,那一刻,我觉得妈妈的微笑似乎充满了魔力,使我紧张不安的心得到了宽慰和勇气。

终于到我了,于是我迈着既轻快又矫健的步伐走向了舞台中央,面对眼前黑压压的观众,我长长的做了一次深呼吸开始了自己的演讲。虽然是第一次上台,虽然没有经验,虽然没有信心,但我在这黑压压的人群中努力找寻那熟悉的微笑,那充满魔力的妈妈的微笑。这时我的目光与妈妈相遇了,啊,妈妈在对我微笑,她的笑仿佛也感染了周围,让我觉得评委和所有的观众都在对我微笑。顿时,我的全身被一种神奇的力量包围,我的自信高涨,脸上也洋溢着阳光般的微笑顺利地完成了我的演讲。当我听到台下一片热烈的掌声时,我明白了,这股神奇的力量正是大家所纷纷给予我的微笑。

从那以后,我总是微笑着,因为我知道,是微笑让我们的生活更美好!

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篇7:家庭生活片段作文200字

全文共 240 字

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我有一个温馨的家庭,一家人快快乐乐的,天天都非常幸福……

父亲是我家的“游戏挂机迷”,他一回家就玩电脑、挂机、打游戏。他玩电脑时一边用手按着键盘,一边喝雪碧,双眼还盯着电脑。

母亲是家里的“购物王“”,她一有空就出去买化妆品,她买的化妆品在家都放不完了。

我是大家家的“钢琴小王子”,我常常在家弹琴。虽然我弹得不好,但弹琴时也是有模有样的。

妹妹是我家的“调皮鬼”,每次大家睡觉时,她总睡在我身上。有时还打我,母亲骂我的时候,她也跟着打我,用力的快要把我打飞了。

这就是我的快乐、幸福的家。

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篇8:体验盲人生活

全文共 717 字

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上学期,我体验了一次盲人的生活,虽然只是体验一节课,却使我难以忘怀。

记得那天第三节课是数学课,随着上课时师生的问好声,我开始了体验盲人的生活。那天的数学课上要用天平学具,我费了九牛二虎之力,摸到的学具盒,几乎是硬掰开了它。我仰着脸,仔细听懂了老师的要求,先找到秤杆,接着又摸到秤盘,几经周折,在同学的帮助下,算是将天平组装完毕。听老师讲要求了:“我们先讲天平一面的秤盘中放一个2克的砝码,将另一面放两个1克的砝码,有什么发现?”我将几个砝码在手中掂了一下,选出了一个砝码,这个砝码是10克的,我却认为是2克的放到一边的秤盘上。又将两个一克的砝码(因为它俩最小)放到另一边。顿时,由于失衡,砝码跟我玩起了失踪。恰恰这时,另一个“盲人”也将砝码掉在地上。我几乎是趴在地上一寸一寸用手摸我丢失的砝码。“哈哈,找到一个。”可另一位盲人说是他的,上我手中来抢,我当然不能白白送给他。最终,同学们又给我们找到另一个掉在地上的砝码,“战火”才平息下来。接着老师又讲了单位之间的换算,同学们在练习本上做练习时,我们“盲人”试听口答,不过我们几位盲人口答完全正确,赢得同学们的啧啧称赞。

下课了,我在几位同学的帮助下,去了趟卫生间。下楼梯时,我脚下一滑,跌倒在楼梯上。来到操场上,我几乎被同学们撞成了“夹心饼”。同学们都在玩排球,那上下翻飞的排球像炸弹般,将我砸得防不胜防。我想躲到大树下休息,却绊倒一位同学,那位同学还向我道歉。历经波折,终于来到了大树下。不到一分钟,上课铃响了,我急忙像班队跑去,不料却跑反了方向,被同学拉回后,几次站不到队伍中……

人生活真不容易。今后我一定要多多帮助残疾人。同时也倡议大家都伸出援助之手,让他们也感受到生活的美好。

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篇9:体验军旅生活作文600字

全文共 647 字

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今天,学校全体六年级同学来到杭州长乐青少年素质教育基地学军,体验一下军人们的生活

进入基地,教官就马上带我们进行军事障碍挑战赛了。挑战赛开始了,我十分激动,心砰砰跳个不停,生怕途中出了什么差错。第一部分的障碍比较简单,共有五道栏杆,两高三低。我飞快地跨过第一道栏杆,低头钻过第二道栏杆,再跨,再钻……当我来到第五道栏杆时,我是跳过去的,结果脚尖被栏杆勾了一下,狠狠地摔到了沙地上。“哼,什么嘛,真是的!”我嘟囔了一声,以最快的速度爬起来,拍掉膝盖上的沙,来到了第二部分的障碍。第二部分的障碍是一个4米多高的立体三角形。上去的斜坡有凸起的横木档,像攀岩一样。这并没有我想象中的那么难,虽然坡度比较陡,但我脚踩着凸起的木档,手都没扶,直接就走上去了,十分轻松。下来的斜坡由绳网组成,我一步跨好几列格子,比1班和3班的两个女生都快了一点落到地面。第三部分的障碍上坡下坡全是网格,绳网很软,虽然不陡,但是比第二部分要难上一些。第四部分呈一个长方形,四角上都有一根很矮的柱子,柱子顶上用绳结连接,绳子纵横交错,还挂着铃铛。过这个障碍的要求是要在不碰响铃铛的前提下快速通过,在这样低矮的绳网下同行,自然是要爬过去了。虽然我的速度还比较快,但是碰响了不少铃铛。

在过后的队列练习后还有有趣的煮豆饭活动,由于下午我们管乐队成员要去参加演出,所以只能尝了点男生先煮好的豆饭,就匆匆踏上了送我们去演出的大巴车。

虽然我的学军之旅只有半天,但我在这半天里十分开心,体验到了许多平常没有机会体验的东西,收获了一箩筐好心情。

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篇10:体验盲人生活作文500字

全文共 571 字

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暑假我与敬爱的老师和亲爱的同学一起到新加坡开展游学活动。

新加坡位于马六甲海峡咽喉之处,得天独厚的地理环境加上新加坡人的勤劳、智慧使它有“亚洲四小龙”的美誉。经济十分发达。但此次活动给我印象最深的却不是新加坡的繁华街道,也不是有趣的环球影城,而是在义安理工大学体验“黑暗中的对话”。

“黑暗中的对话”就是让我们去体验盲人的真实生活。场馆里见不到一丝光亮,而且所有入场人员不能带任何发光物品进入。我们每五位同学一组,一人一根盲杖。在盲人老师的指导下走完各个场景。但是,说起来容易,做起来难。刚入场馆时还见得到一丝光亮,可后来什么也看不见。不由地开始恐惧起来,眼前一片黑,什么都看不到。每走一走都小心翼翼如履薄冰。与此同时,有的同学尖叫起来,盲人老师不但没生气,而且还教我们怎么用耳朵和手来代替眼睛去“看”。首先保持安静,用耳朵听每一个声音;用手去触摸感受每一物体。

我和同学们安静下来,按盲人老师的方法慢慢前行。跟随着盲人老师走过转角,过人行道,走过一座桥,还坐上了船,这些平时行云流水的动作完全没在意过。可在这时却步履维艰,困难重重,好容易才完成了。

通过此次体验活动,我了解到盲人生活是多么不易。我们只是在黑房子里并且有盲人老师带领着都步履维艰,可盲人却要一生都在黑暗中度过。所以我们要多多关爱视障人士,并珍惜我们的光明,同时也祝盲障人士早日康复。

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篇11:生活中的声音高一

全文共 538 字

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我的书桌紧挨着窗子,窗外是一片水杉林,虽升入紧张的初三,但我仍有聆听林中鸟鸣的习惯。面对层层翠绿,虽然体会不到“两个黄鹂鸣翠柳”的清幽,却能陶醉于众鸟闹杉林的热闹。鸟儿是活泼的,凝眸方能见其飘远的身影;鸟儿是快乐的,它们从不吝啬自己的歌声。细细品味,我发现群鸟歌唱竞也有高、中两个音区。

我陶醉于高音区的鸟鸣,它清脆悦耳,节奏欢快,仿佛朋友间正追逐游戏。“快点快点快点”“快快快快”不知是什么鸟催得这样急;“挤挤挤挤”“别挤别挤别挤”又仿佛两只鸟在争占一处新枝;而间或一串“愁愁愁”,犹如倾诉,也不知是哪一只被冷落的小鸟在诉说不快。这些鸟鸣大都快速流动,总是不打标点符号,此起彼伏,用白居易的“几处早莺争暖树”来形容,当真是再贴切不过了。我陶醉于中音区的鸟鸣。有一天做作业累了,我把目光“停泊”在树林里的一棵水杉上。细雨后的杉叶绿得直逼人的眼,而最叫人惊诧的是每一根杉叶尖儿上都悬挂着一滴亮晶晶的水珠儿,仿佛晨光中的风铃。也许是太过陶醉吧,一声浑厚的鸟鸣从树丛中飘起:“你!究竟在干什么?”我不禁悚然一惊,正当我不知所措时,树林里又飘起一声:“你——不要问。”哦,原来那只鸟不是责问我,那是处在中音区的鸟儿们的友情问答。

每每临窗凝眸,我的目光常常被树林染得翠绿,被鸟鸣擦得清亮。

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篇12:生活中明白的道理作文450字

全文共 498 字

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生活中处处有磨难,但只要努力就能取得成功。

这天,我兴冲冲地跑去妈妈那里,说要学骑自行车,妈妈爽快地答应了。我和妈妈俩人费力地把那辆崭新的自行车搬到了小区的花园,妈妈扶我坐到了车垫上,叫我把脚放到踏板上,妈妈扶着自行车,我漫漫地骑着,生怕从上面摔下来,好几次我差点摔了下来。这时。妈妈突然放手了,我重心不稳,“砰”的一声,摔了下来。我“哇”的哭起来了。妈妈跑过来,帮我擦掉眼泪,我呜咽着说:“我,我不学了,妈妈,我我怕摔。”妈妈扶我起来,和蔼地对我说:“孩子。你怎么能半徒而废呢?世上无难事,只怕有心人!只要努力,就能取得成功。世上没有什么事能难得倒我们,只要坚持不懈。”我听了妈妈的话,从她怀抱里跳了出来,吃力的扶起自行车,做到座位上,踏起了自行车。

我一次又一次的摔倒,一次又一次的从地上爬上来,因为我坚信:世上无难事,只怕有心人。渐渐,我慢慢熟练起来,渐渐有了方向感。我骑着自行车在花园里兜了一圈,妈妈在后面跟着。一些阿姨看见我,都说:“瞧!这孩子,小小就会骑自行车,了不起啊”我听了,心里美滋滋的,比吃了蜜还要甜。

通过这件事,我明白了一个道理:只要努力,就会成功。因为世上无难事,只怕有心人。

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篇13:以微笑让生活更美好为主题作文素材

全文共 529 字

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生活中,我们难免有时高兴,有时悲伤,高兴地时候,我们也不必压抑自己的感情,该笑时就笑,让自己充满信心,乐观向上。

微笑,就像暗夜中一只偶然飞过的萤火虫带领着在生活之路中迷途的孩子们走过迷茫的黑暗之区。用炽热的阳光温暖他们在黑暗之中早已冰封的心,明亮却又没有一丝阴影,让他们永远生活在用微笑撑起的一片迷人的世界中……

生活并没有拖欠我们任何东西,所以没有必要总苦着脸。应对生活充满感激,至少,它给了我们生命,给了我们生存的空间。

微笑发自内心,不卑不亢,既不是对弱者的愚弄,也不是对强者的奉承。奉承时的笑容,是一种假笑,而面具是不会长久的,一旦有机会,他们便会除下面具,露出本来的面目。

微笑发自内心,无法伪装。保持“微笑”的心态,人生会更加美好。人生中有挫折有失败,有误解,那是很正常的,要想生活中一片坦途,那么首先就应清除心中的障碍。微笑的实质便是爱,懂得爱的人,一定不会是平庸的。

微笑是朋友间最好的语言,一个自然流露的微笑,胜过千言万语,无论是初次谋面也好,相识已久也好,微笑能拉近人与人之间的距离,另彼此之间倍感温暖。

微笑是一种修养,并且是一种很重要的修养,微笑的实质是亲切,是鼓励,是温馨。

真正懂得微笑的人,总是容易获得比别人更多的机会,总是容易取得成功。

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篇14:关于我的暑假生活的作文

全文共 868 字

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随着一声“放假了”,我丰富多彩的暑假生活开始了。

7月6日是我暑假的第三天,我早早就起床,来到平静的少年宫游泳池学习游泳。我戴上了游泳帽,穿上游泳裤,与小伙伴们做泳前热身。我们是初学者,在浅水区里做基本动作。我们学习了伸腿、蹬腿、蹬腿、勾脚。

我在慢慢进步。学习游泳第三天,我顺利升级至中级班。中级班在较深些的水区学习,学习内容难度比初级班有所提升。潜水、蛙泳基础、漂浮等这些内容,经过我几日的不懈学习,早已不在话下。终于,激动人心的一刻到来了,我在7月12日这一天进入高级班的深水区学习。这代表着我游泳进步的速度在加快,同时也是我学习游泳的又一个里程碑。高级班,在我们小伙伴中似乎是一个遥不可及的站点,可我却凭着知难而进的精神于第七天成功进驻。

高级班的学习内容,难度大大增加。学习手的动作,要把手伸直,把头埋入水中,划手,起头。由于是趴在岸边学习,压得我喘不过气来,真是一种煎熬。最后,我们就开始在水中学习游泳了。开始,我往往游得不上手,总是游出几米后,就不好探出头来,使我总是失败。于是,我决定一定要学会游泳,就开始发狠功猛练手的动作,把手练到酸都不在乎。你往往会见到这样的场景:一名学员趴在岸边,把手伸直,将头埋入水中,划手,起头。功夫不负有心人,在一次下水练习游泳时,我成功学会了游泳。我靠着岸边,两腿一蹬,向池中冲去。我不断地蹬腿,再把头浮出水面,就这样循环做着动作,我游出了十米开外。

终于,7月21日,是我与教练、队友告别的日子,我的游泳生涯结束了。经过这些天的努力学习,我学会了游泳的基本动作和知识,掌握了蛙泳的动作要点。世上无难事,只要肯登攀。只要你努力了,就没有学不会的东西。可不是吗,我学习时被晒黑了,手练酸了,可我更健康了。在这15天中,我彻底改掉了怕水的坏毛病。现在,我能在水中自由自在地游泳了。从原来的怕水,到现在的会游泳,其中有非常多的尖酸坎坷。不过,我真想大喊一句:“我学会游泳了!”

时间飞跃,暑假结束了。暑假路上,一路艰辛坎坷,但也乐在其中。暑假里,我没去旅游,只是过着简单的生活。暑假真是我的一段美好时代。

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篇15:微笑让生活更美好六年级

全文共 663 字

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多一点微笑,多一点幸福,更多的是一份好心情。

生活中处处充满微笑,青春的歌声就永远不会消失。想拥有一份好心情,就不要忘记微笑!

微笑的力量是神奇的,使人们与生俱来的本性,也许生活中隐藏着人们意想不到的烦恼,但微笑和光明不也是永驻人间吗?

微笑时遇到失败是,坦然的面对。失败是不可怕的,可怕的是一张不会微笑的脸庞!记得有人跟我说过“纵然伤心也不要愁眉不展,因为你不知道谁会注视你的笑容”。这句话使我陷入深深的沉思当中。我知道,无论我们怎么样,我们的父母一定是我们人生旅途中最热心的观众。

微笑是爱心+付出,不求回报时的无私。当你出门在外时,看到的虽是一片繁华,但路边乞讨的人,却令我惆怅。路过他们乞讨的地方掏出身上的零钱,繁荣他们的铁盒,会发出一中清脆的声音,这声音是乞讨者脸上洋溢的微笑,是我们为自己真正长大而自豪。

微笑,是生活中一抹艳丽的风景。无论在哪里总有人微笑。最重要的是,在你的学习中,也不要忘记微笑。我喜欢在学校和我的同学们一起大笑,所以,我们的心情总是这么欢快。

微笑不单单是一种表情,更是一种感情,这感情既温暖了他人也快乐啦自己,何乐而不为呢?当每个人都学会了微笑,对自己由衷的微笑对他人真诚的微笑,生活便是至善至关之境。学会微笑,你就学会了为人的最高境界。

微笑是人生在世最美的最珍贵的财富,它的出现,会同时给许多人带来欢乐,有快乐在心,无论做什么都是愉悦的,美好的生活,是因此变得舒心的。脸上的笑容是美丽的象征!是青春的代言词

对啊!带着幸福去生活,不论你的年龄多大,微笑散发出的是一种青春的味道。

看啊!那么多人都在微笑!

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篇16:劳动让生活更美好作文篇

全文共 488 字

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只听妈妈喊我:“阳阳,你这么大了,是时候把咱家的‘传家宝’交给你!”传家宝!是什么宝贝呢?“妈妈,您说的是什么宝贝!”妈妈不说话,微笑着摇摇头,领着我拿扫帚。我满是疑惑:“干什么呀?”“先劳动!”妈妈边扫地边回答道:“待会儿再给你!”在妈妈的指导下,我拿起扫帚,卖力打扫房间,墙角旮旯也不放过。我将灰尘、头发、绒毛等集中到一块儿,拎来灰斗,将垃圾消灭掉。我直起腰,环顾四周,房间是整洁,但感觉还少了点亮度。对,还得拖地!说干就干,我拿过拖把就开始行动,遇到顽固污渍,直接拿指甲抠,再用力来回擦,总算大功告成。我抹掉脸上的汗珠,望着能照出人影的地板,累并快乐着。“妈妈,快点把‘传家宝’给我!”“嗯,确实不错。想要我们家的‘传家宝’?”妈妈微笑着说,“其实你已经拥有了!”我疑惑地看着空空如也的双手,咦!什么也没有啊?妈妈不紧不慢地说:“勤劳的双手,辛勤地劳动!妈妈已经把咱家的‘传家宝’给你了,你可以用劳动创造一切!!”我恍然大悟!

再次翻开《美好生活劳动创造》这本书,我一边看一边暗下决心:“我要好好传承发扬‘传家宝’,用勤劳的双手创造美好的生活,努力成为有创造力的劳动者!”

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篇17:体验生活

全文共 592 字

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快乐,人人追求;痛苦,人人讨厌。然而,正如光与阴一样,快乐与痛苦也相伴,因当我体验快乐时,也种有痛苦陪伴。

放荡不羁的李白在朝廷做官时,不畏权贵。“力士脱靴,玉环磨墨”已成为千古奇潭。但昏庸无能的朝廷却让他失望。无奈的他离开了繁华的长安城,去深山过隐居生活去了。我终于明白他为何如此爱饮酒,因为只有在醉酒中,他才能在痛苦昏庸的社会中,找到属于他想要的快乐与安分。

伟大的物理学家霍金也是如此。尽管上天并没有给他一个健全的身体,但是他凭借自己的毅力和坚持不懈的奋斗取得了举世无双的成就与他的梦想。瘦小的身躯虽然只能躺在轮椅上,但是霍金的性格,思维是象征着自由的,快乐的。这也是在痛苦的磨练中得到的快乐与自作文豪。正如作家冰心所说的一样,在快乐中,我们要感谢生命,庆幸自己;在痛苦中也要感谢生命,不抱怨生活,相信总有一天会重新得到快乐。从此我也感悟出了个道理,“快乐固然兴奋,但痛苦何尝不美丽?”

“没有风雨,怎能见彩虹”?正所谓苦尽甘来,痛并快乐着其实是人生的必然是生命的一种自然体现。

让我们珍惜快乐,正视痛苦,就像霍金那样,他并没有为自己所遭受所放弃自己,相反,他认为自己之所以取得巨大的成功,正是因为所受到的激励来自于痛苦。

伟大的诗人李白舍弃了曾经让他潇洒,快乐,风华半世的唐朝,而是选择了深山隐居独自一人饮酒作诗,何乐不为呢?

生活难免杂拌着苦与乐,但是它能让你觉得生活是那么得丰富多彩。

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篇18:假期体验生活作文600字

全文共 603 字

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体验生活生,是一个点;死,亦是一个点。生与死之间的线段便是人生。而这条线段似零散又似紧密的一个个点便是生活。

生活需要体验,用心用脑去体验。

在奋斗之后享受成功,是体验生活的快乐;在挫折之后品味失败,是体验生活的苦涩。生活就是这样,是苦与乐的结合体。

在追求个性的路上活的轻松自如,是体验生活的潇洒;在追求事业的路上活的异常艰难,是体验生活的艰辛。生活就是这样,是潇洒与艰辛的结体。

在沿着自己生命主线前进的路上披荆斩棘,是体验生活的硕大;在前进途中细细品味路边不起眼的花草,是体验生活的微小。生活就是这样,是大与小的结合体。

在社会激烈的竞争下选择友情而不是权欲,是体验生活的真知;在某些背景下选择私利而不是友情,是体验生活的虚伪。生活就是这样,是真与假的结合体。

在自己理想变为现实后尽情的欢乐,是体验生活的得意;当自己的美好愿望付之东流后闷闷不乐,是体验生活的失意。生活就是这样,是得与失的结合体。

在成功后尽情与知心朋友狂欢,是体验生活的豪放;在失意之后没有一个可以倾诉的对象,是体验生活的无奈。生活就是这样,是豪放与无奈的结合体。

食有五味,生活亦有五味。生活就象一盘许是美味许是残羹的饭菜,人拿着筷子去盘中夹东西品尝,或许会为这一筷而兴奋庆幸,或许会为这一筷而后悔痛苦,但没人知道他吃下去的这口会是什么味道。

体验生活其实也简单,只要早晨出门前想一想今天该怎么活才有意义,晚上睡觉前想一想今天在生活中的得与失……

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篇19:体验乡村生活

全文共 524 字

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星期六,爸爸妈妈带着我来到了澄海的菜园体验生活

在那儿,我站在一望无际的农田里,看到了湛蓝的天空,也仿佛闻到了一种沁人心鼻的独特空气,这里的景色极其优美。

在这里,一个个瓜架,上面或种南瓜,或种丝瓜,让瓜藤攀上藤架,爬上屋檐,当花儿一朵朵落了的时候,藤上结出了一个个青的、红的瓜,这时你看了准会“口水直流三千尺”。我看了,不禁想起了城市与乡村的截然不同。在城市,周围都是繁华的、喧闹的;而在乡村,却是美好的、宁静的。在城市,一眼望去,都是一栋栋的高楼大厦;而在乡村,看到的都是一片片依山傍水的景色。在城市,人们总是匆忙的、高贵的;而在乡村,人们却是朴素的、是热情的、也是悠闲的。

在这里,我不仅做了一个城市与乡村的大对比,而且我还当了一回小农民。

我来到果园里摘番石榴,这里的番石榴还不到可以摘的季节,所以很难分辨出哪些可以摘,哪些不可以摘。我忙了好一大半天,才摘到了一两个番石榴。我把番石榴洗干净后,迫不及待地切开,大口大口地吃起来。啊!我顿时感到一股凉凉的甜味流入我的喉咙,但更甜的是我的心里。

今天,我不仅看到田园独特、迷人的风景,还收获到了许多食物。更重要的是,我体会到了乡下生活的乐趣与辛苦。这里的气息令人心旷神怡,这里的生活与景色令人流连往返!

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篇20:暑假生活300字作文

全文共 351 字

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这个暑假我过得很悲伤。

事情发生在暑假的最后几天,妈妈打开我的作业本准备检查,她看了几页,脸上露出愤怒的表情。不好,“火山”要爆发了!我刚想逃离现场,却被妈妈狠狠地叫住了,她揪着我的耳朵把作业摊到我面前,生气地说:“你看看你做的什么作业!字写得歪歪扭扭,数学题目错得一塌糊涂,还有些空着的等我帮你做啊,啊?”我被骂得不知所措脸红得像只熟透了的红苹果,我拿着作业本,两行不听话的眼泪顺颊而下。

妈妈要我把没做和写得不好的重新做一遍,我红着脸儿点了点头。我一边做作业一边后悔我不做作业被妈妈挨打。作业做完后,我低着头把作业交给了妈妈,妈妈看了后说:“妈妈骂你是让你吸取教训,不要像坏孩子一样,你懂吗?”我默默地点了点头。

经过这次悲伤的暑假,我明白了:无论如何都要先把作业做完才能玩,要严格要求自己,不做坏孩子。

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