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写一篇有关乐于助人的作文(通用20篇)

助人为乐是一种美德,我们在助人为乐中会获得帮助别人的乐趣,也会收获友谊。所以,我们应该助人为乐。

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乐于助人的小婧_作文

全文共 828 字

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我们班里,最令我敬佩的,是小婧。为什么说是她呢?因为她在班里是个乐于助人的人。她既是我的好朋友,又是我的好榜样。

你相信她是一个只有身高1米20厘米的女孩吗?哈,你肯定不会相信。但我要肯定的告诉你:“她是!”凭着她矮矮的、瘦瘦的、轻飘飘的身体,但还是能为我们班做出了很大的贡献。她有一双水灵灵的眼睛;圆滚滚的小脸蛋;轻飘飘的身体,就因为有这轻飘飘的身体,她常常去参加学校的健美操、少年宫的舞蹈班......

有一次,数学老师吩咐我:“在我要上课前,你负责把这叠卷子发完。”我接过这叠厚厚的卷子。有点为难的样子——因为现在离上课只有短短5分钟而已。虽然任务十分艰巨,但我还是接过了这个“任务”。

当我走近教室时,小婧走了过来。看我的脸色昏暗,手上拿着一叠厚厚的卷子,便抬头望瞭望时钟。似乎是懂得了我的心,便从我的手上“卸”下半叠卷子。激动地说:“来吧,别磨蹭了。我来帮你吧!”这时,我的心里顿时涌上了一股温暖的气流,心情变得自然,就像刚喝完一杯热奶茶一般。有了小婧的帮助,我们手头上的卷子越来越少,渐渐地,卷子发完了,时间还不到四分钟。我高兴极了,连忙对小婧说:“谢谢你啊,小婧。多亏了你,因为有你,这个艰巨的任务总算完成了。”他点了点头,微笑了一下,然后走开了。

任务完成得十分完美,我当众被老师表扬了。我羞涩地望瞭望小婧,他对我竖起了个大拇指。我便对老师说:“老师,这个任务完成的过程中,小婧也有帮忙。”老师望瞭望小婧,这时教室里一片寂静。老师忽然鼓了鼓掌,热烈的掌声笼罩了寂静。

从今以后,我只要一见到小婧有乐于助人的表现时,我都会心里默默的赞叹:小婧,你真棒,你是我们班的榜样。

像小婧这样子的人,是受人尊敬的。中国有句话说得好:“助人为快乐之本。”是呀!小婧,既帮助了人,又很快乐。像这种人,是我们大家的“好榜样”。小婧就是我心目中的榜样、又是我最敬佩的人,我要向她学习,也做大家心目中的榜样。

小婧谢谢你,因为有你,带给了我们无数的快乐。

[乐于助人的小婧_作文

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篇1:一件乐于助人的事作文400字

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乐于助人是人人都该具备的品质,帮助他人不仅他人会露出快乐的笑脸,你也会乐在其中。现在我就跟你讲一件我看到的事情吧。

在不久前,我们班有一位同学,她在家里上楼梯的时候不小心摔倒了,导致脚上有个大伤疤,行走起来特别困难,但她需要每天放学后自己独自去换药。我们班里有两位同学知道了她的情况,怕她的伤势更加严重,就每天扶着她一步一步地往小医馆走去,等她换完药就把她扶回家,那两位同学每天都坚持着,来来回回坚持了三个星期。每天我放学回家时,都会路过那家小医馆,都会看到她们三人在里面说说笑笑的,原来是因为上药时,就会产生疼痛的感觉,她们为了不让那位同学那么害怕,千方百计的讲笑话的分散他的注意力。涂完药后,她俩便把她扶了起来,一步一步的把她送了回家。同学们,我们应该像雷锋说的那样“我是广大劳苦大众当中的一员,我能帮助人民克服一点困难,是最幸福的”。是的,只要我们人人献一份爱,世界就会变得更加美好,同学们,让我们行动起来。

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篇2:乐于助人的玩具们

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在学习中,我们谁也离不开文具们的帮助。画画时,需要铅笔小弟的帮助;写作文时,需要钢笔大哥的支持……这些文具像朋友,默默地为我们的学习服务着,奉献着。

瞧!我的文具盒里也有许多文具,不过它们的长相很一般,很普通,没有漂亮的外表,也没有潇洒的风采,瘦瘦的铅笔,方正的橡皮擦。它们都特听话,特好用。每种文具都有一颗“乐于助人”的美好心灵。可不,今天进行语文五单元的考试,我那些乐于助人的好朋友――文具中学问最高的钢笔博士挺身而出。

“刷、刷、刷……”一会儿功夫,试卷上的基础题就做完了。该做阅读题了,钢笔博士由于急性,一下子连写了两个错别字。这时,橡皮小妹见了,不待钢笔博士打招呼,她就主动蹦出来,三擦两擦就把钢笔博士犯的错给改正了。该用波浪线画比喻句了,这时,文具盒中的尺子又不声不响地走出来,为我服务。

在它们的帮助下,那次我取得了“A”等的好成绩。当我得到老师和家长的夸奖时,我从没想到这好成绩里还有它们立下的汗马功劳呢!只认为是自己努力的后果。现在想来,我觉得自己真自私,没有它们也许就没有这样的成绩。

平凡的文具,总是默默无闻的为我们的学习服务。

篇3:

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篇3:乐于助人的同学

全文共 552 字

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我们班有一个乐于助人的女孩,她机敏、善良、正直,额头两侧梳着两只小辫子,你猜她是谁,一会儿你就知道了。

有一次,她和爸爸去沃尔玛超市购物。走着,走着,肚子闹起了空城计,于是他们来到食品专柜,左看看,右看看,搜寻着有没有中意的食品。可是琳琅满目的食品令他们眼花缭乱,一下子不知所措,绕着柜子转来转去。转到第二圈时,看见一位孕妇正在购买烤鸡,不小心把装烤鸡的盒子给碰翻,掉在了地上。但又因为肚子里的孩子很大,弯不下腰来,如果有人不小心,一定会踩上一脚。她一个箭步冲上前去,把地上一只只盒子捡起来,堆放在原位。那位孕妇连连说道:“小朋友谢谢你!”向我竖了竖大拇指。我说:“没关系,你行动不方便,帮帮忙也是应该的。”于是,她便在人们的心中树立了美好的形象。

如果大家还猜不出来,那就再听我说件事儿。一天,她在做作业,听到一位同学在问另一位同学借双面胶,谁知那位同学死活不借,无论这位同学怎样恳求。最后,那同学只得无可奈何地走了,这时,她站了出来,问这位同学是否需要双面胶,要双面胶做什么。待他说明缘由后她便把双面胶毫不犹豫的借给了他,他十分感激地说:“非常感谢你借给我。”于是,乐于助人强化了同学之间的友谊。

现在大家总该知道了吧,那里面的女孩就是我,我的事迹一定也让大家心服口服。如果大家也有困难,我一定会鼎力相助。

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篇4:乐于助人的同学

全文共 291 字

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我有一个同学叫杨xx,她长得胖乎乎的,圆圆的脸蛋像一个又红又大的苹果,显得十分可爱。

杨xx非常乐于助人。有一天中午,我妈妈忘了来接我,杨xx看到以后,说:“赵媚蓝,你妈妈怎么还没有来接你?要不你先坐我们家的车吧?”我接着说:“不用了。”她又说:“没有关系,我让我爷爷把车停到你们家门口,让你先下车不就行了吗?”我又说:“好吧!”一路上我们有说有笑,一会儿讲个小故事,一会儿讲个让人小眼眯成缝的笑话,让人不得不哈哈大笑。可是,不一会儿,时间就飞快地过去了。

通过这一件事,我被杨xx深深地打动了。我以后一定要以杨xx为榜样,向她学习,乐于助人、人人夸。看来只要有信心就能成为一个好孩子。

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篇5:乐于助人作文600字

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班里有一位女同学,姓曹,因为体型比较“宽大”,被同学们取了个外号名曰“胖胖”,她也一直是我们开玩笑的对象。但这次偶然的意外,拉近了我们之间的关系。

大清早,同学们一起上操回到班级,我们的“胖胖同学”正好走在我的前面。上台阶时不知怎想的,大吼一声:“看我的!”然后跳到空中,身体三百六十度大转圈,我与同学们给她了个白眼,眼还没有翻完,一声“哎呦”吓了我一大跳。潇洒的落地变成了痛苦的呻吟。只见她坐倒在台阶上,身体的重心全部压在脚上。一声接着一声地“哎呦”。老师听见动静,转过身。我和同学们赶紧往班里跑。可能是慢了一步,老师大声喊了我的名字,我在心中暗暗大叫不妙。果然,老师带着些怒意,说:“你赶紧把那个谁谁谁扶到医务室去,气死我了,在这儿丢人现眼。”接着三步并两步回到了办公室。胖胖同学笑眯眯地看着我,“咋的,还不扶我起来?”我没好气地又给她了个白眼,真讨厌!没办法,师命难违,匆匆地拉着她走,打好石膏又匆匆地赶回来上课。周一上课,我们的“胖胖同学”来到我的座位旁。我没好气地挥挥手,她沉思了一会儿,对我说了声:“谢谢你!”说罢,转身一瘸一拐地转身回到了座位上。我愣住了,人家只不过想表示一下感激,而我的态度……一想到这里脸就发烫。以后的关系还应改变改变才是。我暗暗地想。

中国一句古话说得好,海水不可斗量,人不可貌相。古人都这么想,我们是不是应该学习学习呢?

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篇6:小学作文:乐于助人的作文400字

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森林里有两匹小马,一匹叫云云,一匹叫朵朵。云云是个乐于助人的好孩子,而朵朵却只为自己着想。 一个傍晚,小狗多多在森林里迷路了,他坐在路边,看着越来越暗的天色,无助地哭了起来。

这时,朵朵正巧走了过来。多多满怀希望地问道:“朵朵姐姐,我找不到回家的路了,你能送我回家吗?”朵朵撅着嘴巴说:“我才不呢,我还要玩耍呢。”说完头也不回地丢下多多自个儿走了。过了一会儿,云云听到丛林里传来隐隐的哭声,赶过来见到多多在哭,弄清怎么回事儿以后,她热心地说:“多多,别怕,我送你回家。”说着,把多多背在身上,安全地送他回到了家。 一个烈日炎炎的午后,山羊公公驼着一大袋干草,走在回家的山坡上,汗水把他的衣服全都浸透了。

他一边喘着粗气,一边对正在玩耍的朵朵说:“朵朵,我走不动了,你能帮我驮一会儿干草吗?”朵朵看了看,说:“这么累的活,我可不干!”这时,云云走了过来说:“山羊公公,您太辛苦了,让我来帮您驮草吧!”山羊公公感激地说,“好孩子,谢谢你!” 就这样,云云帮助了许多人,得到了大家的喜爱。朵朵不爱帮助别人,渐渐地没有人和她做朋友了。

有一天,朵朵生病了,可是却没有人来照顾和陪伴她。她口渴了,请邻居小兔可可帮她倒一杯水。谁知可可说:“你从来不帮助别人,还是你自己起来倒水喝吧!”她肚子饿了,请小鹿安安帮她采点儿青草,可是安安说:“我只愿意帮助云云那样的好孩子。”这

时,朵朵心里别提多难过了,平时自己不爱帮助别人,现在谁也不愿意帮助自己了。她真后悔。正懊恼着,云云得知消息来到了朵朵家,她把自己的午餐一口口喂给朵朵吃,然后背起朵朵说,“好伙伴,我不会丢下你不管的,我这就带你去看医生!”朵朵靠在云云的背上,感到一阵阵温暖,也为自己以前的错误感到羞愧。

从那以后,朵朵也开始乐于助人了,她们俩一起在森林里,帮助了许许多多的伙伴。

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篇7:关于乐于助人的同学作文

全文共 576 字

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有一次,梁xx同学走在上学的路上,看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背,还说:“老头子,你快点儿推,要不然的话,我就不给你两块钱的工钱!”梁心悦见有人在打那么岁数的老人,实在受不了,就赶快跑到老爷爷跟前,要求让她来替老爷爷推车。老爷爷说:“没事的,我有劲推,再说你这小朋友还要上学呢,如果推了车恐怕你就要迟到了!”听了来爷爷的话之后,梁心悦忙说:“不会有事的,老爷爷,我顺路!”说完就开始推车了。她用肩向前扛着车厢的边柱,使出了前身的力气开始推车了。她推的可认真了,只见她手肩并用,身体前倾,俩脚蹬地,一直到了终点才停了下来。老爷爷即感动,又高兴,一时不知道该说什么来表示感谢了。

还有一次重阳节,梁心悦同学主动到了一位年迈的老奶奶家去帮助老奶奶擦窗户,她先拿了一块抹布,然后把它放进水里搓一搓,就开始抹起来,直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又干净又明亮。等抹完了窗户之后,梁心悦同学还专门为老奶奶表演了唱歌、跳舞、讲笑话等小节目,老奶奶十分高兴,直夸杨径是个好孩子。这一天,老奶奶快快乐乐的度过了一个难忘的节日。分别的时候,老奶奶一直把杨径送出大门口,梁心悦对老奶奶说:“您回去吧,我有时间一定会再来陪您!”

同学们,听了我的这段介绍之后,你们是不是也认为梁心悦同学是一位乐于助人的同学呢?

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篇8:乐于助人的我作文200字

全文共 331 字

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我是一个乐于助人的人,我有着乌黑光亮的头发,两个水汪汪的眼睛,一个小小的鼻子和一个大大的嘴巴。

有一次在上补习班的时候有一位同学,他在自己的位置上叽叽咕咕的,好象在唠叨什么,我亲切的问:“你怎么啦!是不是生病了?”他说:“我没有病,只是望带笔了。”我大声的说:“哦!原来是这点小事呀,不怕,我借给你,但是下课你要还给我呀。”他高兴的说:“可以。”

下课了,他连忙跑道我的前面那着笔对我说:“谢谢你。”我说:“不用谢。”

还有一次,我去玩的时候,看见一位拿着拐杖的老爷爷正想过马路,我连忙迎了上去对老爷说:“老爷爷我扶您过马路。”老爷爷对我笑了笑,我顿时感到了老爷爷对我的赞许。过了马路老爷爷说:“谢谢你小朋友。”我说:“不用谢,这是我应该做的。”

这就是我乐于助人的我。

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篇9:乐于助人的好心情作文600字

全文共 658 字

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乐于助人,是一种传统美德,不仅能为对方带来好心情,还能使自己真正地快乐。记得那一次,我心情格外的好。

那是一个阳光明媚的正午,我踏着匆匆地步伐准备回家。

当我经过路途上一个转弯时,我看见了一个小孩正在那抽噎地哭。“怎么了,小弟弟?”我皱着眉头问他。只见他指了指旁边的单车,“我单车链子掉了,我家还离这里好远。”

他实在显得有点可怜。我连忙跟他说:“我来帮你修,你别哭。”

他双眼放光,连忙应着:“谢谢你,哥哥!”

我摆出一副酷酷的样子,二话不说,径直走向那一辆小单车。

链子拖到了地上,我先把单车平倒在地上,接着拿起一根小木棍,挑起单车链,硬是想将它强行安在轨道上。

那链子似乎硬是不听话,棍子都折断了,也没有成功。

我似乎来了劲,不搞定它,决不罢休……

他望着我那堆满干劲的表情,又笑笑,说:“哥哥,若是实在修不好就算了吧,让我推单车回家吧,你的好心我领了,实在谢谢……”我一副铁板脸似的说:“我就不信修不好一辆单车!”

我随手在地上又拿起一根木棍,先将链子挑到轨道处,接着将摆椅一转,那链子似乎变魔术的“变”到了轨道上。

只见他张大了嘴,似乎不相信,眼泪也流出了几滴似的,在阳光下闪闪的。连忙说:“谢谢你,哥哥!”我笑笑,说:“不用谢啦!我可是帮别人修过许多东西的,修单车,要多容易,就有多容易!”

我看了看表,“呀!12:30了!妈妈肯定会骂我。”我又看了看他,“单车给你修好了,我要赶快回家吃饭了,再见!”说罢,迅速往家跑。不停地,我还回头看看,只见他向我笑着,我很开心。

乐于助人的好心情,实在可贵,乐于助人的精神,更是要发扬于世。

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篇10:乐于助人的叔叔

全文共 721 字

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每个人都有遇到困难的时候,这时你最需要的就是别人向你伸出援助之手。往往这种关头会出现两种人:一种是面对别人焦急的样子

视而不见,还会幸灾乐祸;另一种人会力所能及的去帮助他,会微笑的鼓励他,让他鼓起勇气面对困难。

有这样一个故事;在一场激烈的战斗中,上尉忽然发现一架敌机忽然向阵地俯冲下来,照常理,发现敌机俯冲时要毫不犹豫的卧倒,

可上尉并没有立刻卧倒,他发现离他四五米处,有一个小战士还站在那,他顾不上多想一个鱼跃飞身将小战士紧紧的压在了身下。此时一声巨响,飞溅起来的泥土纷纷落在他们身上。上尉拍拍身上的尘土,回头一看,顿时惊呆了,刚才自己所在的位置被炸成了一个大坑。

故事中的小战士是幸运的,但上尉更是幸运的,因为他在帮助别人的同时也帮助了自己!在日常的学习和生活中,一个人肯定会遇到各种各样的困难,但我们应该记住:搬开别人脚下的绊脚石,有时恰好是为自己铺好了道路,帮助别人及时帮助自己!

还有雷锋叔叔,他做过的好事是举不胜数,帮助过的人也不计其数。他每次都力所能及的去帮助别人,比如:帮助丢车票的人用自己的工资买车票;在公车上为老奶奶让座,给穷困地区捐钱……可他从不留下姓名。

俗话说得好:赠人玫瑰,手有余香。乐于助人作为中华民族的传统美德已被传承和发扬了数千年,这种美德应被继续继承下去。可是世风日下,在这个物欲横流的年代,这种美德是否已经摒弃了么?不!我相信不会的!如果每个人都像雷锋叔叔那样乐于助人的话,如同用一根金丝线将所有的一颗颗爱心都串起来,便是世界上一件最美最珍贵的礼物。让我们每个人都不要吝惜上帝赐予我们的一颗爱心,因为他是用之不竭的,他会让别人都喜欢你,尊重你,都想与你交朋友。同学们,只要人人都献出一点爱心,世界将变成美丽的明天。

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篇11:乐于助人作文600字

全文共 504 字

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助人为快乐之本,我们每一个人都应该助人为乐......

记得我以前的同学吕玉龙,他就经常帮助我。

记得那一次,怎么办,怎么办我在教室里走来走去,我因为上学的前一晚上忘记吸墨水,结果现在到学校没有墨水了。快上课了,怎么办啊!我自言自语地说。难道我要向同学借点墨水吗?不行,不行,如果那样做的话同学们会嘲笑我是一个粗心大意的人就在这时响起了一股声音你没墨水了吗?是啊,昨天忘吸墨水了我满脸通红地说。没关系,我借你一点。说完,吕玉龙拿起他桌子上的墨水,拧开瓶盖,小心翼翼地放在桌子上,生怕倒出来了,然后他把我的钢笔伸进墨水瓶里,轻轻一拉,墨水便在我的钢笔里。谢谢你了,要不是你,我今天不知道该怎么办。同学之间就应该互相帮助,你就不用说谢谢了。吕玉龙满脸微笑地说。顿时好像有一股暖流从我心里流过。

记得还有一次,我忘记穿校服了。前一天放学的时候,老师还千叮万嘱地说:同学们,明天一定要穿校服,不然在门外站着上课。死定了,死定了。你没穿校服吗?吕玉龙那轻快的声音响起。是啊,忘记了我的借给你不行,你会被老师惩罚的没事说完吕玉龙便把自己身上的校服脱了,往我怀里一扔,便跑走了。结果吕玉龙还是被老师惩罚了,我的内心久久不能平息。

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篇12:乐于助人的作文素材

全文共 512 字

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我们赞赏许多美德:勇毅,勤奋,坦诚,谦逊。闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们青春的热血沸腾。但若静心思忖,“最赞赏同学什么品质”?我们的确会工工整整地写上“乐于助人”四个大字。

是啊,当我们还在妈妈怀抱的时候,就早已熟读了司马光砸开水缸救助同伴的故事。我们羡慕那位古代少年的机智,更赞赏他助人的美德。这我们形成了一种理性的信念:“助人为乐是人类文明绽放出的灿烂花朵,助人为乐是人类社会不可或缺的基石。”一次偶然的机会,上信息课时。我们像往常的一样希望加紧完成老师布置给我们的打字作业,我正在飞快的速度打字。我心想:“我不喜欢台式电脑,毕竟没我习惯用的笔记本电脑好用,凑合着用吧。”然后,吴育昆问了我一个字,说是不会用拼音打出来,是个“绿”字,在平常生活当中,这虽然是个常用的字,可在电脑当中拼音打字,却把这个字的拼音改为了“l和v”,我在跟吴育昆慢慢地讲解。他说:“我懂了,谢谢你。”这是个人人都能做到的事,但在社会当中,许多人却因为种种原因,连一个触手可及的小事,都懒得做。可见现在的人们的社会道德到底在哪了?

从司马光到雷锋的榜样也应是我们选择的基石。社会道德将在我们手中发扬光大,让我们把乐于助人写进自己人生的答卷。

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篇13:写乐于助人的人的作文

全文共 517 字

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她,一个平平凡凡的女孩子,却因为一件事让她整天忙的不可开交。不是帮那个老婆婆就是帮那个老爷爷,真是的,她的名字就是:张—雪,他有一种助人为乐的精神值得我们学习,我懒聚一下例子吧!

有一次,我跟她一起过马路,有个老奶奶过马路,恰好在这时是红灯,她飞一般的速度跑了过去,说:“老奶奶我来帮您过马路吧!”“谢谢你啊,小姑娘”“不用谢,这是我应该做的。”“呼——,你跑这么快,我追不上啊,慢点,慢点,呼——呼。”“我说,夏京啊,你不是跑步很行吗?怎么连姐我都追不上?”“姐……你……算了,你是长跑冠军,而我是短跑冠军。”“不跟你说了,老奶奶我扶您过马路吧!”说着她小心翼翼扶着老奶奶过了马路,那位老奶奶说:“谢谢你小姑娘,你真是活雷锋啊!”正在这是,引来了好多围观的人,老奶奶跟那些围观的人说了这件事情后,那些人都竖起拇指,夸她是好人,老奶奶,说“小姑娘真是活雷锋,肯定好人会有好报”“老奶奶,说笑了,这是我该做的事情,谈不上是活雷锋。”

看,这就是她,这就我那助人为乐的姐,没有她我还真不习惯呢,瞧,她又开始忙碌起来了。呵呵,一个平平凡凡的女孩子,却以为一件事是感动了围观的叔叔阿姨们,我相信老奶奶说的“好人有好报”这就话,我姐绝对会有好报的。

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篇14:乐于助人的事200字

全文共 301 字

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张钰嘉是我的同学,她有一双聪明伶俐的眼睛。梳着两条又黑又亮的小辫子。一颗樱桃小嘴,能说会道,非常惹人喜爱。

最让我佩服的是她乐于助人的品质。记得那一次数学小考,眼看就要收卷了,我还有两道题没做,可是我的笔又断了,急得我都快哭了,他主动借了我一支新铅笔,拿着这支笔我很快写好了试卷,朝她看去,只见她用的是一支短短的铅笔头。

还有一次,我和她一起坐公共汽车回家,车上已经坐满了人,这时,一位老奶奶上了车,站在前面,旁边坐着两个小伙子,可是他们一个也不让。我想,他们离老奶奶那么近,都不让座,真不应该。就在这时,张钰嘉说:“奶奶。奶奶坐我这里吧!”顿时我惭愧极了,我怎么没有想到让座呢?我想,我应该向张钰嘉学习。

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篇15:有关乐于助人的英文作文

全文共 453 字

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Tom is one of my classmate,he is very helpful .Most of our classmates like him very much,I like him too,because he always helps us.One day ,it rained after school.I didnt take the umbrella,I was worried about the rain and stood in the classroom sadly,most of my classmates left.Suddenly,Tom came back ,he said:"my father will come to fetch me,I wont use the umbrella,you can take it ."I was so happy to take it.You can see,Tom is a so helpful classmate.

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篇16:乐于助人的同学

全文共 336 字

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我有一个助人为乐的同学名叫xx,个子高高的,身材匀称,他有一张胖嘟嘟的脸儿像个大西瓜,长着一双调皮又智慧的大眼睛,一笑起来总露出两排整齐又洁白的牙齿,看起来憨厚又可爱。

有一次,xx在上学的路上遇见一位陌生的小弟弟摔倒了,他连忙跑过去热心地扶起她,关心地对他说:“别怕,我送你回家!”回到家,小弟弟的妈妈对xx说:“谢谢你,助人为乐的同学,你是他学习的榜样!”

还有一次,放学了,同学们都陆续回家了,xx看见一个小朋友站在教学楼的墙角,隔着玻璃窗无助地看着外面飘泼的大雨,xx又撑着伞拐回去,二话没说背起那个小男孩冒雨向他家走去……

我的同学xx真是一个助人为乐的好同学,象这样的事情在他身上数不胜数,他常说:“助人为乐是我们中华民族的传统美德,我们都应该争当新时代的活雷锋!”

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篇17:乐于助人的我作文600字

全文共 618 字

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暑假的一天,我和爸爸一起去冲浪馆嬉水。冲浪馆里人山人海,热闹非凡。我兴高采烈地跳进水里畅游起来。

冲浪馆最吸引人的地方就是“人工海浪”,一排排的人工海浪以排山倒海之势向岸边涌来,人群瞬间就沸腾了,有的欢呼雀跃迎着浪一头扎进去,有的转身就逃,却别拍倒在沙滩上,浪花声、尖叫声和欢笑声响成一片。因为我水性好,所以我轻松地游在一个个大浪中间,享受着在波涛汹涌的大海中踏浪的感觉。

这时我发现,距离我不远处有一个小男孩儿和他的家人分开了。一个大浪涌来,小男孩儿慌乱起来,被大浪卷进更深的水中。他的手拼命的划拉着,试图抓住身边的游泳圈,但却怎么也抓不到,他奋力挣扎着,但越挣扎却越呛水。他的处境非常危险,但周围的人们都沉浸在欢乐之中,没有人注意到他。

我意识到了危险,毫不犹豫地以最快速度游到了小男孩儿的身边,奋力地把他拉出了水面,趁水面暂时平稳,我用尽了全身的力气把小男孩儿拖到了岸边,最后我俩都疲惫地趴在沙滩上起不来了。我爸爸联系到了小男孩儿的妈妈,他们母子俩一见面就抱在一起大哭起来。原来小弟弟的妈妈一直都在焦急地寻找着他,生怕他出事儿。这时,小弟弟紧紧地拉着我的手,对妈妈说:“妈妈,幸亏这个大哥哥救了我,要不我就被浪卷走了!”阿姨激动地对我说:“谢谢你救了我的孩子,你真是一个勇敢的人!”围观的人们也为我响起了雷鸣般的掌声,大家都说我是个小英雄!我害羞的笑了。

这就是我——一个乐于助人的人。赠人玫瑰,手留余香。能够帮助到别人,是我最大的快乐!

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篇18:乐于助人的小狗作文600字

全文共 590 字

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从前在一片郁郁葱葱的森林里,住着许多小动物,他们都有一个共同的统治者老虎。

可是有一天,老虎照了照镜子,惊奇的发现自己的脸上有了皱纹,头发也苍白了,原本自己强壮的身躯也有些瘦弱了,他心想:我老了,必须要找出一名合格的继承人,可我没有子女,只能通过选举来选继承人,求能和自己那么强壮,只求他能用善良和乐于助人治理好这个动物王国。

这次选举在一片宽广的草地上举行,这次的选举来了许多动物,他们都想成为动物国王,个个都在老虎面前说自己有多大本事?把牛皮都吹上天了,但是老虎都拒绝了他们。因为老虎选继承人的要求是善良和乐于助人,所以他安排了年老的羊奶奶,在草地上假装摔倒,可是一个小动物在他的身边纷纷走过,可就是没有一个小动物愿意上去扶老奶奶,老虎看到这样子,正想结束这次选举,改天再来时,一只小看到老奶奶可怜的一幕,走上前去把奶奶扶了起来,在把老奶奶扶在了椅子上,还把自己的水送给了老奶奶喝。老虎全程目睹了这一切,便走了出来,大声宣布道:;我已经确定好了谁应该这次谁来继承我的王位,现在我们动物王国的国王是那只小狗,因为只有他扶起了那位老奶奶,我相信强壮并不一定能治理好这个国家,但只要你心地善良就一定会治理好这个国家。”语音一落,草地上响起了一阵雷鸣般的掌声。

乐于助人是人与人之间沟通的桥梁,是一种拥有特殊力量的行为,他虽然只有仅仅四个字,却包含了无穷的力量,能使社会和谐,让关系美好。

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篇19:乐于助人

全文共 405 字

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在我们的生活中常会看到一幕幕感人的情节,我曾经就被感动过。

在一个阳光明媚的早晨,大家都背上书包高高兴兴的去上学。这时有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭,这时有位名叫李丁的同学路过看见了,就在那里开怀大笑像事不关己的样子,大声喊着:“大家快来看这里有人摔倒了。”突然一位高年级的学生急匆匆的跑过来一手把李丁推开扶起了小弟弟。对李丁说:“你这人怎么这样,当别人需要帮助的时候你却袖手旁观。视而不见,充耳不闻。”这时李丁反驳到:“多一事不如少一事,我为什么要帮他。”这时那位高年级同学火冒三丈,脸被气的通红,眼睛睁的大大的都快掉出来了,说到:“你知道吗?乐于助人是我们中华民族的美德,你却.....”李丁听了眼圈湿润了,似乎他认识到了自己的错误。高年级同学拿出纸为小弟弟擦眼泪,李丁也捡起香蕉皮扔垃圾箱,然后一切去上学了。

啊!大哥哥说得对,我们不管在学习上还是生活上,都应该乐于助人,竭尽全力去帮助别人。

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篇20:乐于助人作文

全文共 286 字

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大家好!今日我就让你们瞧瞧乐于助人的我。

我有着浓浓的眉毛,眉毛下头是大大的眼睛,眼睛上戴着银黑色的眼镜,我还有翘翘的鼻子,小小的嘴巴。超级帅!

一天午时,下起了狂风暴雨雷声轰鸣。我看见一位骑着三轮车右手拿着个伞竭尽全力的骑着,只见三轮车缓慢地走着,我飞快地跑了过去,老奶奶骑着我推着。老奶奶似乎不明白

我推着,只见三轮车越来越快,就这样我推到了老奶奶的家门口,就在这一瞬间,老奶奶才回过神来,明白是我辛辛苦苦帮他推车,那时的我是汗流浃背,老奶奶向我走来抚摸着我的脸,笑着说:“孩子你辛苦了”!听了这句话的我变笑了起来,我在心里说:“我以后要常常乐于助人”!

这就是乐于助人的我!

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