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十篇数学日记四年级(精品20篇)

帮助他人所得到的快乐是无限的”因为,只要别人因被帮助而快乐,自己当然也会十分快乐!小编收集了帮助他人的作文,欢迎阅读。

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件难忘的事日记小学四年级

全文共 372 字

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去年冬天下第一场雪的时候,有一件事情让我非常难忘

那一天下雪了,外面冰天雪地,非常冷。可是那天是周二,还是要去上学。等我准备好要去上学的时候,楼下的积雪已经有三厘米深了,轮子的一小部分已经被积雪盖住了。路不好走,我们很晚才到学校,还好没有迟到。

上完第一节课的时候,从窗户里向外看,可以看到雪地上留下的那些脚印已经被雪覆盖住了。同学们冲到操场上开始玩自己喜欢的游戏,比如:堆雪人,打雪仗......我和我的朋友一起在那玩堆雪人,我们拿起一堆雪,滚成雪球,一直在雪地里滚呀滚。突然有个人用雪球打我,原来是我们班的一个男生,他一直打扰我们堆雪人,我忍不住了就弄了一个大雪球开始打那个男生。就这样,一直打呀打,结果打了个平手。上课了,我们回到教室,在第二节课的时候雪停了,太阳出来了。我心想:下次下雪的时候再和那个男生“玩”。

我很喜欢下雪天,你喜欢吗?

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篇1:四年级描述母亲节的满分优秀日记

全文共 715 字

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每一年的5月第二个星期天,是母亲节。这是妈妈告诉我的,我便记在了心里,慢慢的盼望着这一天的到来。

昨天,是所有妈妈的节日,你们猜猜看,我送给妈妈什么礼物呢?哈哈哈!你们肯定想不到,我送给妈妈我亲手做的礼物:一张画和一个花瓶!

这一张画是我在外面,花了差不多10分钟左右又画又贴做成的!我做之前,选了一张我觉得最美丽的纸,拿了几片花瓣和树叶,贴在了纸上的那个的小人裙子上,贴好了。我和妈妈还有丁一宸一起吃了饭,吃完饭后就坐车回家了。

回到家,我觉得小人脸上没有炯炯有神的眼睛和月牙一样的嘴巴,裙身有一点单调。于是,我就拿出了我最爱的小鸡水彩笔、荧光笔还有彩铅。我先用一根中性笔画出了妈妈的大眼睛、黑眉毛和高鼻子,又用荧光笔给裙子有缝隙的地方涂上了颜色。然后用彩铅给小人脸上和胳膊上涂上了肉粉色,接着,我用水彩笔画出小人的头发,我给妈妈说:“妈妈,这张画上的小人就是你!”妈妈说:“把我画漂亮一点!”我拿起青色水彩笔,给妈妈画上了项链和手环,最后又在空白的地方写上了文字:happy!happy!妈妈节日快乐!我画完了,把画送给了妈妈,妈妈看了,一把抱住我,高兴得笑了。

我又用蓝色的卡纸剪了一个瓶子,又用红色的彩笔,写上了:“平安”两个字,妈妈非常奇怪的问道:“你为什么非得写平安呀?”我说:“因为瓶子,这两个字,和平安都有一个读音相同,而且,都念‘ping’!”妈妈听了,笑着说:“怪不得你写平安呀!”我又随口唱出了:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进妈妈地怀抱,幸福享不了!”妈妈说:“你长大了,学会夸妈妈了!”我听了妈妈说的话,心里甜滋滋的!

度过了一个快乐的母亲节,我不仅给妈妈了快乐,我也非常快乐。今天,真是一个难忘的母亲节!

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篇2:四年级日记400字

全文共 418 字

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星期天的上午,我匆匆忙忙地起了床,吃了早点就整理好东西,跑向汽车站了,因为今天我要去青少年宫上兴趣班。

在车站等了好久,终于把32路车给盼来了,我抢先上了车一看,人好多啊,我好不容易找到了一个位子,一屁股坐了下来,真舒服啊!后面有位老爷爷,他穿着简朴,头上露出来几根白头发,脸上有好多皱纹,看得出来,这位老爷爷已经不少年纪了。老爷爷的旁边有一位年轻人,那位年轻人好像没有看见他一样,还舒服地坐在那里,我忽然想起了老师说过的话,要尊老爱幼,要给老爷爷、老奶奶让座。我一下子站了起来,走过去对老爷爷说:“老爷爷,您过来坐吧!”老爷爷连忙说:“不用不用,小朋友你自己坐!”“没关系!”我连忙回答。老爷爷又说:“如果你站累了,就跟我说一声。”听了老爷爷的话,我的心里涌起一股暖流,觉得老爷爷是那么地慈祥、那么地可亲我微笑着看着老爷爷坐下。

这时我觉得有身边的乘客用赞许的眼光看着我,“真是个好孩子!”有人这么说。其实,我们每个人都有机会做“好孩子”

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篇3:数学日记

全文共 369 字

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201X年 X月X日 晴天今天上午,我写完作业,准备和爸爸玩儿一次摸球比赛。

我首先准备一个大盒子,在盒子中放了3个红球,4个蓝球,5个白球。游戏规则是:每人只能摸一次,谁能摸到红球,谁就能得到奖励。

开始摸了,爸爸每一次都能摸到红球,而我却总也摸不到。于是我怀疑起爸爸在耍花样,而爸爸却说自己运气好,并且其中还有数学道理呢。听到有数学道理,我便来了兴趣,端起盒子就跑到一边琢磨起来了。经过反复试验,我终于找到了答案。在这个盒子里,我一共放进了12个球,其中红球有3个,那么红球就占球总数的四分之一,也就是说能摸到红球的概率是25%,之后,我又根据这个答案摸了20次,果然,我摸出了5次红色的球。我把我的发现告诉了爸爸,爸爸满意地笑了,同时,我也我我自己的发现而高兴极了,这就是数学中的概率问题,我也知道了:什么时候该放弃,什么时候尽力争取。

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篇4:四年级观察月季花的日记400字

全文共 430 字

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201X年 X月X日 晴天每当春天到来,它便“闻鸡起舞。”当它闻讯知道了春姑娘的到来,便生长起来,没过几天便长的四通八达的。叶子由嫩绿到淡绿,由淡绿到深绿,枝上张满了各种颜色的叶子,显示出了它蓬勃茂盛的生机。在春天了,好象再也没有别的植物比它长得更旺盛了。

当它快要来的时候,花苞外面又包裹了一层绿叶,过了几天,里面羞答答的花儿才慢慢地张开笑脸。虽然它开出的花瓣是白色的,而且又小,但是却很精致,可爱。外面一层花瓣小心翼翼地守护着里面那神圣的花蕊,不容外来敌人的袭击。这时,如果你凑过鼻子去闻闻,就会有一种淡淡的诱人的香味,让你的心难以平静。

在暴风雨里,它更是坚强不屈,宁死也不向暴风雨低头。记得一次下大雨,天灰暗无比,大雨猛烈地向地面攻击,别的花儿都无奈的低下了头,只有它一个还是挺着头,它的花瓣和叶子被打落了,但它还是不肯低头,它坚信雨后天就会晴,就能看见彩虹,最后暴风雨做了退却,雨后,它又绽开了美丽的笑脸。

我爱那美丽的月季花,但我更爱它那蓬勃向上的朝气。

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篇5:四年级暑假生活日记300字

全文共 476 字

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早晨,我睁开睡意朦胧的双眼,环顾四周,妈妈还没睡醒,我爬过去,推推她,她也醒了。我们去完成必修课一一骑行。骑行是我最梦寐以求的事。

我们整装待发,我推出了我心爱的自行车,掸了掸上面的灰尘,“哦,我们走吧!”

走出家门,清晨的阳光刚刚露面儿。晨风徐徐,使人心意盎然。路上人车稀少,我们漫不经心地走在路上,自由自在。

我忽然看见对面的人行路上,一对夫妻牵着一条半米多高的大狗,黄棕色的毛,走路时甩甩小尾巴,回过头来不时用自己的小眼睛盯着主人。突然,我听妈妈在后面叫:“停,停,停,停……”我连忙回过头来,赶紧刹闸,可是已经来不及了,只听“咣当”一声,我的身子向前冲去,又被弹回来,脚趾头被三轮车的铁皮挂破了,胳膊被我弹回来的力量晃了一下,麻麻的,像在抽筋儿,酸疼酸疼的。幸好我当时把头往后仰起,幸免了撞伤。我下车用卫生纸擦去脚上的血迹,动动脚没事儿。妈妈问我怎么样,我忍痛说:“这点小事儿,没事儿。”妈妈关心的说:“咱们还去吗?”我坚强的说:“走吧。”我们又踏上了路。

今天给我的教训就是:做什么事都要全神贯注,不要三心二意,不然后果不堪设想。以后做事要全神贯注。

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篇6:数学收获日记600字

全文共 688 字

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一把金钥匙,它可以帮助你在新题面前举一反三;在难题面前镇定自若;在做过的题前不再出错。而我就拥有这样一把开启智慧大门的金钥匙。

以前的我,就害怕数学。数学几乎成了我的压力,每见到那些难题,都会让我紧张不已。

那是在五年级上半学期。一天上数学课,老师把我们昨天做的作业发了下来,随后老师开始讲解我们错得较多的题:“两个图形组合起来,有两个面是重复的,所以不要算重复的那个面。”老师说罢,我恍然大悟,发现我一直认为是对的一道题错在了什么地方。老师让我们自己订正,在我们订正时,老师说道:“以后要学会作业一发下来,就要自己订正错误,光靠老师讲是记得不牢的,一定要自己思考,当然不懂时可以随时问我。”

起初,我只是把订正作业当成老师布置的一个任务来完成。每天的作业发下来,我第一件事就是订正错误的题目,先自己思考,不懂就问老师、同学,然后再写新的练习。久而久之,我养成了这“及时订正作业”的习惯。

一天考试,考到了与我作业本上做错过的相似的题,我拿起笔,很顺利地答完了这道题。试卷发下来,我惊喜的发现那道题我得了满分,这次考试我也拿到了较高的分数,很多同学都是那道题失分了。我为此感到喜出望外,深刻地领会到了老师说的话的真正含义。

从此,我将“及时认真订正作业”这一个重要的事情摆在了第一位,改变了“对订正作业当成完成任务”的想法,而是把它当做一次又一次小小的练习,从而牢牢掌握好每一种类型的题目,避免下次犯下同样的错误,丢不该丢掉的分。

现在,我不再再怕数学难题,不再害怕学习数学了,因为我拥有了一把金钥匙——及时认真订正作业。我会用这把闪光的金钥匙,打开了那一扇扇知识的窗,一道道智慧的门……

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篇7:暑假日记四年级

全文共 295 字

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火辣辣地烤着大地。忽然,下起了倾盆大,炎热的天气终于可以清凉一下了,不过这一瞬间雨又小了起来,天空中出现了一条五彩缤纷的彩虹。

湖边,柳叶卷了起来,好像害羞的小姑娘。湖边的荷花开出了一朵一朵鲜艳的花来,有粉红的、淡黄的、白的,极了。湖旁的太阳花鲜花怒放。里的知了整天叫个不停,小也整天吐着短短的舌头,大象用长长的鼻子不断地往自己身上浇水,还有老虎、狮子、黑熊整天懒洋洋地泡在水里,享受着水的清凉。

小孩们和、们一起去馆游泳,甚至让爸爸、妈妈买棒冰吃。还有的跟、去防空洞避暑,更多的是呆在里开着空调看电视。那些忙碌的爸爸、妈妈们则戴着太阳帽和太阳镜,骑着,匆匆忙忙去上班。

啊,夏天给我带来了欢乐!

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篇8:四年级暑假生活日记300字

全文共 396 字

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今天我很高兴,因为妈妈要带我去太湖游玩。那里能捉小虾,坐快艇其中,最有趣的就是坐快艇。

我们兴高采烈地来到渔人码头,心里有一种说不出的喜悦。我穿好保护服,小心翼翼地上了快艇。突然,嘟嘟嘟!快艇要起来了。只听哗啦啦的一片水流声,快艇像火箭一般快速地向前冲去。我们发出一阵阵刺耳的尖叫,我也吓得直发抖。后面不断发出哗啦啦的声音,我回过头一看,一个个大浪花像海浪一样波涛汹涌地向我们打过来,发出很大的声音。

由于开得快,所以在拐弯的时快艇一会儿向左,一会儿向右,浪花不断打 到快艇里。把手伸出去,浪花会拍打着你的手,可舒服了。快艇一直笔直向前冲,偶尔还来一个刺激的加速急转弯。两边起来的浪花把我们包围着,落下来的水滴像一颗颗美丽的珍珠,溅起漂亮的水花。我正玩得起劲,突然,嘟嘟嘟!的声音再一次从我耳边响起,原来是靠岸了。我恋恋不舍地下了快艇。

太湖的快艇很刺激哦,你有空也可以来感受一下太湖坐快艇的滋味。

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篇9:日记怎么写四年级400字以上

全文共 459 字

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在百花纷纷枯萎的秋冬季节,菊花傲霜怒放,它不畏寒霜欺凌的气节,也正是中华民族不屈不挠精神的体现,古往今来,深受文人墨客的喜爱,比如“待到秋来九月八,我花开尽百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”这首诗,就是描写的菊花。

菊花具有姹紫嫣红的色彩。有红色、黄色、白色、墨色、紫色、绿色、橙色、粉色、棕色、雪青色、淡绿色等等。最为神奇的是有的菊花,你就肯定不了它的颜色。你看那朵花,它的花蕊的部分是绿色的,但是它花瓣的边沿却是白色的;有的花,合拢的时候是红色的,绽放的时候却是紫色的。而且,不同的菊花,有不同的名字。比如说“霜满天”、“紫玉”、“日本绿”等等。

菊花具有千姿百态的花朵。它的大小和形状繁多,品种复杂。有的花瓣是向上长的,还有的花瓣却是弯弯曲曲的,像是一个个正在睡觉的“9”字。有的花瓣细细的,像是一根根细面条,还有花瓣胖胖的,像是一个个狮子头。

虽然我不是文人墨客,但是我也很喜欢菊花,喜欢它那多姿多彩的花瓣和颜色,喜欢它那淡淡的清香,最喜欢它那不畏秋寒的高尚品质。我也希望自己能像菊花一样,拥有它那高尚的品质。

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篇10:数学收获日记600字

全文共 625 字

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今天,妈妈和我一起去逛南塘老街,我们边走边逛。这时,妈妈对我说:“这里有这么多小吃,盈盈我给你50元,今天就让你当家作主。”话音刚落,妈妈就给了我50元,我开心极了!

手里拿着50元,心里就已经在想要好好地盘算着怎么合理地用这些钱,脑子里立马浮现出我想吃的那些美食:糖画、糖炒栗子、榴莲酥、西瓜汁……我就开始行动起来,这时,我看见了我爱吃的糖炒栗子,跑了过去问老板:“叔叔,一袋糖炒栗子几元?”“12元。”叔叔笑眯眯地回答道。

我心想:50-12=38元,我把50元给了叔叔并提醒他要找给我38元哦,叔叔边找零钱边夸我口算速度真快。我边吃着热呼呼地栗子边左右观察,这时又发现了另一种美食——西瓜汁,于是毫不犹豫地花了11元买了一杯西瓜汁,然后把剩下的27元钱还给了妈妈。

刹那间,天空中亮起了五彩缤纷的彩灯,一串串真好看呀!妈妈边观赏着彩灯边给我出了一道题:一串彩灯,7个7个的数,最后多1盏;9个9个的数,最后多3盏;5个5个的数,刚好可以数完,这串彩灯至少有多少个?

我冥思苦想,突然,想到了一个思路,可以表述为“除以7少6,除以9少6,除以5余0”。然后7x9x1-6=57,检验57除以5=11余2,不行;7x9x2-6=120,检验120除以5=24余0,对了。最后我对妈妈说出计算出的答案120,然后又把解题思路讲给妈妈听,妈妈夸我真是太棒了!

生活中躲藏着许多数学奥秘,只要平时努力的学习,乐于探索,掌握更多的数学本领,就能学以致用,不断地成长。

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篇11:四年级日记400字

全文共 416 字

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今天,我和我的两个哥哥去游泳。可是第一场还没结束,我们就在外面等了半天。突然哨声响起,我们就迫不及待的冲了更衣室,换好了衣服,想都没想就跳进了游泳池里,哎呀!我脑子真不长记性,又跳1米6的深水区里了,好不容易才抓住墙爬了回来。

来到浅水区,我就像一条鱼一样,快活地游来游去。我还和哥哥玩起了水上大战。我是出了“水花飞溅”,无数的水滴飞向空中,像子弹一样射了出去,把我哥哥射得湿淋淋的。我哥哥使出的是“排山倒海”,从水底冲出一堵水墙,我急忙沉入水底,才躲过了这次的攻击,正当我庆幸躲过了这次攻击时,这时我的大哥出其不意的使了个海底捞月,把我捞了起来,这时二哥趁火打劫又使了一个“排山倒海”,我狼狈不堪地说:“两个打一个,不是好汉。”这时我大哥说:“好好好,那你们俩一起来打我吧。”我们用尽浑身解数,谁知他比鱼还灵活,轻松地躲开我们的攻击。这时我们攻击攻累,他趁势反击,我们一下就被击垮了。

回家时我才想到了一个理由:以大欺小,也不是好汉!

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篇12:数学日记

全文共 329 字

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今天星期五前两节课全是数学,可不知道为什么老师却迟迟未到,我想老师可能是有事情耽误了吧。

晨读铃响后,我和班长见老师没来,就主动站在讲台上领同学们读概念。可谁知,同学们很不配合,有的交头接耳,有的嬉笑打闹,有的置身室外般看着课外书气得班长大发雷霆,最后亮出杀手锏教扁棍,使劲地敲讲桌,教室里顿时鸦雀无声,连一根针掉在地上的声音都听的见。

秩序维持好了,可老师依然没有现身,马圆和我只好站在讲台上继续领读概念,都已经读了3次了,老师还没来。这样下去可不行。我和马圆果断地出去看老师,结果我们的老师竟然忘记上课了。老师来到教室满怀歉意地说:“实在不好意思,我忘了前两节是我的课了。”

哎!老师的记性太差了,没办法,老师们都这样,实在太忙了,把上课的事都抛到九霄云外了。

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篇13:四年级暑假生活日记300字

全文共 380 字

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姑妈家的厨房里什么时候都会看见有蚂蚁东奔西跑,忙碌地寻食物。我很好奇,姑妈家吃的东西那么多,它们到底爱吃什么呢?我问过老师,老师告诉我,蚂蚁爱吃甜食。为了能清楚的看到,我决定观察蚂蚁到底爱吃什么。

下午我拿着一块肉和白糖走进厨房的一角,只见砖头缝里有一个细小的洞,这应该就是蚂蚁洞吧,我把两样食物放在洞口前,过了一会儿,一只又肥又壮的大个子蚂蚁走到肉旁边,用触角碰了碰,接着它又转身来到了糖前,还是用触角碰了碰。

本以为蚂蚁要开吃了呢,没想到蚂蚁扭头就回洞。正当我感到奇怪的时候,发生了一件意想不到的`事情。只见十几只大蚂蚁像一群威风凛凛的战士,浩浩荡荡地走到白糖前,围起来,一点一点运回洞中,中途有几只蚂蚁因为太沉重而落了队,但还是被同伴扶了起来。

洞里很黑,看不见什么,我想,它们一定在享用“美食”吧!蚂蚁这种有好东西大家一起分享和团结友爱的良好品德,值得我学习

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篇14:四年级优秀日记200字

全文共 231 字

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今天是个神圣的节日。没错,就是我们小学生梦寐已久的节日——六一儿童节。

学校本来按常规让我们放假一天(其实本来就是放假日),但这一次他们准备让我们穿上奇装异服,来学校里参加各类活动,我们本来一直反抗,可是听到参与活动有奖品拿时,都踊跃参与。

这一天,我看到很多人穿了整套漫威的衣服来,有些女生穿着粉色裙,打扮成动漫里的各类可爱女角色(虽然比不过原画好,但又看得过去),而我,作为一个热衷游戏的青年,在参与完所有活动后,泡在学校机房里畅玩一个钟头,真是让人舒适的一天。

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篇15:数学日记

全文共 416 字

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20_年 11月12日 星期:三 天气:晴

今天,我们学“圆”。

因为先前老师让我们早就准备了一下,买了圆规。开始上课,老师就让我们画三个圆,并让我们找找这些圆的不同点和相同点。

……

同学们的手立马举了起来。“圆的大小不一样!”“都是圆形!”老师赞许地点了点头,说:“你们再画出几条对称轴。”我们很快就OK了,七嘴八舌地说:“一个圆有无数条对称轴。”“圆的对称轴都相等!”

“对了!”

“同学们,那我们也就可以得出一条结论:圆是轴对称图形,一个圆有无数条对称轴。 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。

连接圆心和圆上且两端都在圆上的线段叫做直径。”

“懂了吗?”“懂了!”同学们大声回答道。

通过事后的学习,我还知道了:圆心决定圆的位置。圆的半径决定圆的大小。圆心一般用字母O表示,半径一般用r表示,直径一般用d表示。半径的距离就是圆规两脚之间的距离。d=2r

或r=2/d。

呀,时间也不早了,我该复习一下上课时写的笔记,在这里闲话不多说了,拜拜!

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篇16:四年级观察植物日记

全文共 366 字

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我们的小区里有一棵高大的石榴树,听妈妈说它和我的年纪差不多大哩!

春天,石榴树上长出了新的叶子,那么嫩,那么绿,就像是许多新的生命在跳动。一阵春风吹来,叶子发出沙沙的响声,好像在朗诵赞美春姑娘的诗歌。

夏天,火红火红的石榴花开了。从远处看,那些花就像一只只翩翩起舞的红蝴蝶在绿叶间穿梭,可漂亮了!走近细看,一朵朵花更像一个个小铃铛在枝头晃荡,可爱极了!

秋天,石榴树上结了许多的小石榴。刚开始,它们是青绿色的。渐渐地,它们长大了,长得像苹果那么大那么红,有的还张开了小嘴巴,露出了一颗颗晶莹透亮的石榴籽。放几颗在嘴里轻轻一咬,汁水在齿间流淌,是如此的甘甜可口。

冬天,石榴树上的叶子都落尽了。它像一位老人伫立在寒风中,似乎在回忆着过去的岁月,期盼着春天的到来。

我喜欢小区里的石榴树,它陪我一起走过一年四季,陪我一起经历成长,它是我的好伙伴。

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篇17:数学日记

全文共 407 字

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下午,在快乐的教室里,李老师和我们一起玩起了数学陷阱游戏。

规则是同学们从前往后依次报数,凡是报到了“3”的倍数就击掌,违反以上2条,站墙角。

游戏开始了,我的心一直在跳,哈哈不是我们这组先,吓死我了。我们当观众,其它一组先开始,李老师先说“一直接下去,直到说”7“的时候,他就说了一声”9“,说完后,教室里一片笑声。他就慢吞吞走进了”陷阱“里去。

一直到了说”9“的男生,应该击掌的时候,他说了一声”9“,教室里又一片笑声。后来,个个掉进”陷阱“的都是一样的。到了第18个的时候,也说了一声”18“,李老师就让她跳一个舞或者唱歌,还有学狗叫一声,她就哭了。这可是第一次让她上来,她就哭了。

轮到我们这一组的时候,我赶紧数了数我排的是第几个,吓死我了,因为我排的是第”5“个,不用击掌。到我说了,我不假思索的说”5“。我不紧张了,到我说”31“的时候,又紧张了,又一下说了声”32“也站墙角。

这个游戏太刺激了,我太喜欢了。

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篇18:绿豆芽生长的观察日记四年级作文

全文共 516 字

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7月26日

我种下了绿豆宝宝,我先在底下铺上一层纸巾,在倒上自来水纸巾变的很湿润,之后在放上几十颗绿豆。为了加快绿豆成长的快点,我想办法在上面铺了湿纸,我在此希望它能快快长大。

7月27日

绿豆大部份都有一半的"身体”已经露在外边了,白白的,摸上去有许凹凸不平,每个绿豆都伸出了小小的尾巴只有1CM左右,每一个姿势都不同样,有的笔直笔直的跟旗杆一样,有的弯曲90度像大人们烫头发一样,我希望它们越长越大。

7月29日

三天之间没有想到绿豆既然生长的那么快,我猜测可能是我见过植物中成长最快的植物吧!绿豆已经冒出了个长长的尾巴来。我拿来尺子量了量有2cm,上面还有一根一根凹凸的根茎来,有许多绿豆都已经脱皮了那绿豆都变成白白的了。茎是粗的根都是细的,我但愿绿豆宝宝能快乐的越长越高。

7月31日

不出我的意料,绿豆的个头居然比之前长大了3倍有6cm左右,上面的已经长出了两片长长扁扁的新叶来,但新叶并没有长开来,而是羞愧的贴在一起,叶脉是乳白色,叶子摸上去十分的粗糙上面有一点点小小的细毛无色的,叶片有2cm宽有0.5cm非常的软。下面的根已经交错在一起了就好似一个复杂的蜘蛛网。

我相信绿豆开开心心快快乐乐的成长着!

[绿豆芽生长的观察日记四年级作文

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篇19:数学日记

全文共 510 字

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五年级上学期,我们学习了小数的加、减、乘、除。看似简单,其实它和我们的生活是息息相关的,特别是小数的四舍五入法,只有灵活应用,才不会出错。

比如,我们五(2)班去春游,班上一共有60人,要租面包车,一辆面包车可坐25人,那么要租几辆车呢?按照常规思路,用60÷25=2.4(辆),那么根据小数的四舍五入法不就要两辆车吗。可是再想想,剩下的10人难道走着去吗?根据实际情况是要租3辆车才行的。还有我们学校做校服,一套校服要用2.2米布,现在有266米布可做多少套呢?用266÷2.2≈120.909(套)按照小数的四舍五入法,那就是121套,可是另外一套布不够呀,答案只能是120套。

小数不仅有趣还存在着奥秘。就这学期单元测验来说吧,上面有一道判断题就有很多同学认为是对的。题目是这样的:1.3除以0.3的商是4余数是1.好多同学按照常规的竖式进行演算,余数确实是1。可是大家忽略了一个问题,在计算过程中,我们把被除数和除数都扩大了10倍,所以得出的余数也就扩大了10倍,而真正的答案应该把余数再缩小10倍,等于0.1,而不是1.

看了这些例子,大家是不是觉得小数很有趣呢?我们只有在学习中多动脑筋,细心审题,才不会出现错误。

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篇20:四年级日记大全

全文共 334 字

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今天早上我發现了一个秘密,有一只仓鼠生小宝宝了,这时我突然对它们产生了好奇心,想看看它到底生了几只宝宝。于是我仔细地观察它们,原来生了三只宝宝,我看着仓鼠宝宝们又小又肉乎乎的身体,好想摸它们,我刚要伸出手,妈妈走过来阻止我,让我千万不要去摸它们,我好奇地问妈妈为什么不能摸,妈妈说:“网上说千万不要摸刚出生的小仓鼠,不然仓鼠妈妈会把仓鼠宝宝吃掉,因为仓鼠妈妈会以为人类要伤害它的孩子。不要以为这样很残忍,其实仓鼠妈妈很伟大,它宁愿让自己的孩子回到自己的身体里,也不要让人类伤害它的孩子。”不光如此,我还看到它做的另一件事情,就是用它那小小的嘴巴,一点儿一点儿,一趟又一趟往它的房子里面运草给孩子们做窝取暖。其实,无论是人或动物母爱都是伟大的。我要为我家的仓鼠妈妈点赞。

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