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毕业生家长给老师的一封信

全文共 1739 字

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尊敬的老师:您好!您辛苦了!

我是一位毕业学生的家长,非常感谢学校老师对孩子的培养教育,给了我们孩子这么好的学习环境,让她能够在学校这个温暖的集体里接受教育,长大成人。也非常感谢老师——您给我们家长一次机会,倾听家长的意见,架起家庭——学校沟通的桥梁,让家庭教育,学校教育,社会教育结合起来,为孩子的健康成长铺平道路,借此机会,对于孩子的教育问题作为家长也真想和您说说自己的想法。

现在的孩子,多数是独生子女,她们将来面临的社会竞争日益加剧,未来世界对人类的要求也越来越高。同时我也感到家长也越来越难当。为人父母再也不仅仅是把孩子养大,不让她手寒冷与饥饿,供她上学读书,正因为是独生子女,他们没有直系兄弟姐妹,在很大程度上他们是成长在父母之间。那么,在孩子心里,家长家长到底应该扮演一个什么样的角色?家长的一言一行无时无刻不在潜移默化地感染着孩子,家中的人际关系和文化氛围都对孩子的成长起着巨大的作用。所以我们也不得不时时注意自己的言行,生怕不小心给孩子造成负面影响。其实家长和老师一样,也应该是教育者,家长也应该扮演一个小教育者的角色。作为家长不仅要负责孩子的衣食住行,更要嫩走进孩子的心灵,在孩子逆反的时候,给她一盏指明灯。在孩子困惑的时候,给她一点帮助。在孩子面临失败时,给她以心,帮助,让她有成长的力量。因为孩子是我们的希望,在我们没有实现的梦想中,她就是我们的梦想,虽然我做的还不都,但是,我会不断去探索教育孩子的方法,与学校老师积极地配合,让孩子有一个严格又宽松的成长环境。

孩子生活在学校这个温暖的大家庭里,学校和老师给了孩子知识力量,给了孩子无微不至的关怀,给了她充分发挥自己聪明才智的空间,我由衷的感谢学校老师。孩子一天天的长大,我们一天天的老去。但我们很高兴,真的能为孩子有这样的环境感到幸福和情形,但是,孩子总有一天要走向社会,总要为家庭,社会承担一份责任。我觉得从现在开始,更需要对孩子进行对节约意识的教育和责任感的教育。孩子对物的珍惜意识的淡薄,表面看是由于家庭物质水平的提高,深层次的想一想,实际上是孩子对责任意识的淡薄,是对家庭,对自己以至于对社会的一种不负责任的行为。现在有很多家长都只要求孩子一门心思的学习文化知识,月微

的事都可以忽略,由家长包办,为此,不但导致了孩子的自理能力的缺乏,而且也削弱了孩子对家庭,对自己的责任感,我觉得应该既是学校需要加强教育的,也是我们做家长值得深思的。

“对自己负责,对他人负责,对集体负责。”这是良好的意志品质,是高素质人才不可缺少的基本素质,它还可以转化为个人奋斗的不竭动力,我们的孩子一天天的长大了,但她们对社会的适应能力和承受能力都还很差,在这方面学校应该为孩子树立正确的世界观,人生观,价值观,教育孩子要有民主意识和法纪观念,培养良好的伦理道德和职业道德意识,还哟有坚忍不拔的意志,有良好的心理自我调节和保护能耐里,拥有一个健康向上的心态。作为我们家长更应该用最现代的知识,最立志的态度给孩子多一份理解和支持。

渴望子女成才,天下父母同心,我们也对孩子充满了热切的期望,尤其是在科技日新月异,竞争日益激烈的现代社会,父母对孩子的期望越来越高,在教育子女的过程中,心情难免有些及早,急求求成,方法简单粗暴,看到身边不少家长,常逼着孩子学这学那,也惟恐孩子在学业上输给别人,老师,我们都知道做任何事情都会有艰难困苦的,所以想来

,不是每一个孩子都能成为顶尖人才的,孩子学业一般,但并不妨碍孩子拥有一个平凡但却快乐的人生,对孩子的一生来说,最重要的是让孩子在身体,心理,智能等各个方面都能得到锻炼,培养和发展,当然这并不代表放弃,我们还的时刻用前人成功的离子和拳拳之心来鞭策和鼓励他们,最大程度的促使孩子健康成长。

能和老师您谈谈自己的看法,共同承担起教育孩子的重任的确很高兴,我深深的感觉到家长,老师都是一样的教育者,同样都负有教育孩子的责任。但愿我们和老师一起都能在孩子的成长过程中做到冷静分析,找准新的平衡点,保持一颗平常心,拥有一颗爱心,矜持等待的耐心,了解孩子,理解孩子,为孩子的成长而学习新的知识,做孩子成长的助跑器,共同点燃孩子的希望之光。

老师,非常感谢您给我这样一个谈心的机会,再次向您致以崇高的敬意!

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篇1:要毕业了作文高3

全文共 849 字

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三年的时间并不漫长,转眼我就要毕业了,我们相处了三年时间的同学们也都将各奔东西。虽然有三年的时间,但仿佛好像都在一瞬间,过去的一幕幕画面也是清晰的在我眼前浮现,让我难以忘怀。这三年的时间里,大家都得到了成长,有了收获,我们在学习知识的同时,也让自己在别的方面得到了成长。下面就自己高中三年的表现进行一番自我鉴定:

一、思想上

作为一名当代的高中生,在思想上面是非常正确的,在家我从不捣乱,听父母的话,也会在自己有空的时候帮助父母做一下家务事,让父母能够变得轻松一点,毕竟他们每天工作一天回到家里还要照料我,让我感觉自己十分的愧疚,因为我也帮不了他们什么,也就只能更加努力的学习,让父母不要感到失望。而在学校里的时候我也是专心把自己的注意全部投入到学习之中,在不管是什么课程时都会专心听老师讲课,因为我也知道老师也是十分不容易的,我也非常尊重老师对我们的帮助,也是十分的感谢。如果不是老师的帮助,在我们的学习上给予帮助的话,我想我是达不到现在这样的成绩的。

二、学习上

在学习方面我一直是努力着的,因为我知道我背负着什么,有着很多人对我给予期望,我也不能让这些关心我的人感到失望。所以我在每个月开始的时候都会制定一个月学习计划,让自己有计划的去学习,这样能够大大的提升自己的学习效率。而在每次考试完之后也会仔细的进行反思,想想自己在考试时有犯下什么错误,这样也能够让我更大的提高自己成绩,在改正自己的错误之后更是能够让自己变得更好。在周末或者是放假的时候我也是不会浪费这么好的时间,让自己去玩,而是会继续的学习,或是看看课外的书籍名著,增加以下自身的涵养。学习时确实也遇到过一些困难,但好在有着老师和同学们的帮助,让我能够一直坚持着走下来。当然也缺少不了我自己的努力和自律,当然我也很庆幸自己能够遇到这么好的一群同学,虽然马上大家都要各奔东西,去往全国各地,我相信大家的感情也是不会变淡。这三年总的来说,我的成长还是非常明显的,但我也知道我距离真正的成熟还有很多,我还需要不断的努力,让我自己真正的成长起来。

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篇2:毕业作文400字

全文共 451 字

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转眼间,我就要离开母校了,前不久照的毕业相片,直到今天终于完工了!我迫不及待地等着相片的到来。

我小心翼翼的捧起它,看着一张张可爱的脸,曾经还是一个什么都不懂的孩子,现在,仅仅在这六年中,我们一起长大了,看看在照片中的我,抿着个小嘴,露出几分羞涩,旁边我的好朋友们有的瞪着大牛眼,有的像个小哪吒,有的是乐开了花,看到这些各式各样的表情,我忍不住我的笑声,可是要想到快分开了,伤感也会流露出来。

看最前排的老师们,高贵的班主任,优雅的英语老师,严肃的校长,负责的主任,拥有一颗童心的音乐老师,做事认真的美术老师……他们培育了我,指引了我,我永远也不会忘记这些曾经给予我知识与道理的人,我永远会感谢他们。

可是在不久的将来,我不仅会离开同学,还会离开学校,我舍不得,真的舍不得。

“明天你离开,我泪水流下来,太多风中欢笑都被雨淋下来,不要为谁哭,也不为谁等待,你的未来充满了精彩……”毕业了,很快就要毕业了,这张毕业照我会把它藏起来,也会把我的泪水藏起来,我爱这张毕业照,更爱这些与我朝夕相处的同学们。朋友,再见!

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篇3:四开展最美基层高校毕业生学习宣传活动心得

全文共 820 字

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“我是农民的孩子,让乡亲们富起来,是我的梦想。”追着这一梦想,杨媚2005年不顾父母反对报考了四川农业大学农村区域发展专业。毕业后,她又到了重庆市荣昌区最边远的乡镇之一——吴家镇双流村做起了村官,一头扎进“土堆堆”里,想着“要让乡亲们尽快富起来”。

她走村串户,对全村情况进行了详细调查,萌发了建蔬菜大棚、发展规模化蔬菜种植的想法。但村民对这一想法多是观望和迟疑。于是,杨媚把自己的嫁妆和计划装修新房的13万元拿了出来,流转土地6亩,建设了8个标准化蔬菜大棚。没钱请工人,她就自己耕地、育苗、栽种、施肥、采摘,还在大棚旁搭了一个不到30平方米的窝棚。因窝棚不通电、不通水,冬天棉被湿冷,夏天又像在蒸桑拿。

那段时间,杨媚早上天不亮就起床干活,夜里两点还打着手电筒在大棚里摘黄瓜是常有的事。“日子特别苦,但想到能带动群众富起来,自己感觉很充实,一咬牙也就这样挺过来了。”一年后,村民的黄瓜才刚刚种下去,杨媚种的黄瓜已经开始采收,批发价卖到3元多一斤。

“村官的黄瓜卖了!”这下全村炸开了锅,来看“稀奇”的村民络绎不绝。不少村民问,“杨村官,这是什么品种”“这么早就卖了!现在价格好哟”……在杨媚的示范带动下,2013年,50余户村民陆续建起了近100亩蔬菜大棚,当年实现经济收益150万元。

如今,双流村有100余户村民建立起了600余亩蔬菜大棚,成为远近闻名的蔬菜村,村民年人均可支配收入达18500多元,越来越多的外出务工人员纷纷返回双流村就业创业。

同样是大学生村官,同样为了带动村民致富,内蒙古自治区兴安盟科右前旗科尔沁镇人民政府派驻远新村干部齐晓景,把自己炼成了行走在田间地头的农业“大咖”——先是学习食用菌栽培接种技术,尝试草莓种植,并组建展翼农民种植专业合作社;后又聚焦城郊型旅游农业,发展家庭农场,开办电子商务,把农民的黏豆包、笨鸡蛋等产品直接配餐到户,带动了100多户农民年均增收两万元以上。在不少村民眼里,齐晓景就是农民的“财神”。

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篇4:毕业作文

全文共 505 字

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时间一点一滴的从钟上反反复复的来了好几个来回,我们剩下的时间不多了。瞧,今天就已经是4月了中旬了,再过三四个月,我们大家就要各管个的了。

可是不经过这样的过程,我们六年级还是六年级,五年级就还是五年级,四年级的还是……如果这样,那岂不是更加不会长大了吗?虽然,这次的童年,过得非常地幸福、美满!可这些玩伴都是我们班的呢,在以后,我们很少有机会见到这些玩伴了。我们各奔东西后,有可能和这一些同学在同一所学校,可能很少有可能和他去玩。

然而在新的班级里,若是能遇上一位知心朋友,那可太棒了。这样你就可以向他吐露你的困难。有这样的一位朋友,你就是一个十足兴奋的青少年了。

可若是在毕业之后的学校里,找不到一个朋友,他们还成天不跟你玩,把你甩在角落里,那么,你就要想方设法的寻求一位朋友,才能在最后成为胜者。

可若是你被分配到一个很差的学校呢?不要担心,你还有你的大脑,来改变你现在的情况。大脑是上帝赐给你的,还有你的四肢,你的身体,你的全部都是上帝赐给你的。你要好好学习,才能来报答上帝的恩赐。

可要是成绩在那里十分的不理想呢?不要哭泣,你可以再次奋发图强,来发展你的新世界。

现在离毕业还有一百多天,让我们倒记时,珍惜每一天。

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篇5:作文高三的毕业后

全文共 841 字

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毕业爱情故事

前面的话:毕业很久了,我答应用我的文字记录我们的高中生活。今天,我会兑现我的承诺!

20__年夏天,我们在梧桐树下相遇,用童心为高考奋斗。艰难生活中彼此的扶持是苦中带甜,彼此的呵护是夏天的凉意!在单调的高中生活中,遇见你是最美好的体验!

周婷,你还记得你在宿舍卫生间唱的那些歌吗?那些一直在我耳边回响的歌,会让我想起你单纯的笑容,是那么的真诚!

我通常叫你王延华修女,但是当我回家的时候我想念她。我总是想起你写下我们不敢在心里说的话。看到那些文字,会让我们感受到一种震撼的力量。

山陈颖,我喜欢叫你山,这是一种善良。我总是不经意间想起我们每天晚上一起关灯睡觉,早上一起上课学习的情况。在无聊的假期里会是一种不一样的快乐!

杨素凤是离我家最近的。你是活泼开朗的代名词。你在哪里,你就会永远充满欢笑和欢笑,我们的大学生活也会随着你而变得多姿多彩!也是关于没有大妈(室友都知道!)昵称背后的故事将值得我们一生铭记!

华,你是我们中间唯一的。每当我们受委屈的时候,我们都会抱怨樊姬,而你总是笑着反驳。那时候我们很开心,你父母经常去看你,那是我们最羡慕你的地方。董秀,你是我未来两年的同桌。三年的相处,能猜出彼此的想法,所以我们的人生不是波涛汹涌的大海,而是山泉,如此平静。不是所有的交流都需要语言,有时候无言的交流更让人感动!

爱看韩寒和景m .郭小说的杨雪深受他们的影响,你的语言里也流露出一丝伤感,这是我最喜欢的感觉。你是智慧的结晶,光芒万丈!

孙婷婷,虽然你后来离开了我们的宿舍,但我们的集体将永远拥有你,你是我们幸福不可或缺的音符!

班主任王建勇老师,我们宿舍是班里扣分最多的宿舍,你总是放我们走。如果你真的生气了,让我们拖地板。我们从不向你承认我们的错误。今天,我想代表我们宿舍的同学们对大家说:谢谢老师。你的宽容让我们在紧张的生活中享受最大的自由。老师,您辛苦了!

后面写的话:我们的未来是不确定的,但是要记住,彼此在难过的时候会是安慰,在开心的时候会是祝福!永别了,但是爱情还在继续!

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篇6:最美基层高校毕业生先进事迹首场报告会观后感

全文共 639 字

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全国最美基层高校毕业生、荆门市沙洋县拾回桥镇老山小学教师李晶分享了她举家南迁、耕耘乡村讲台的故事和参加“三支一扶”计划的感悟。

“没想到基层这么大有可为,没想到岗前培训能够如此精彩,没想到人民英雄张定宇专程为我们授课”,学员们感觉意犹未尽,纷纷表示,此次培训有利于帮忙他们了解基层服务工作内容,尽快完成角色转变,提高岗位适应能力和基层服务能力,增强服务基层、扎根基层的信心和决心,他们将以先进为榜样,安心扎根基层,真心服务群众。

据了解,今年我省“三支一扶”招募计划聚焦国家重大战略,突出招募重点,按照向“三类地区”(扶贫地区、疫情严重地区、服务期满直接考核聘用地区)和“两类岗位”(扶贫岗位和支医岗位)倾斜的原则,招募计划重点向武陵山区、秦巴山区、大别山区和幕阜山区等重点扶贫地方倾斜,招募计划占全省62%,其中37个重点扶贫县招募计划占全省近40%;增加受疫情影响最严重的武汉市招募计划,主要用于补充基层乡镇(街道)、社区工作人员。对建档立卡贫困家庭考生和新疆、西藏籍考生实施笔试加3分优惠政策,进一步放宽招募选派条件,优先把人才吸引到基层一线。

2020年全国“三支一扶”招募计划今年特别向湖北倾斜,招募计划增加到2000人,同比增长33%。本次招募分为自愿报名、笔试、面试、体检、岗前培训等环节,网上报名阶段,共有2.3万人报名,创历史新高,经过层层筛选,最终2000人成功入选“三支一扶”计划。他们将在支农、支医、扶贫等9类基层岗位,开展为期2年的“三支一扶”志愿服务工作。

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篇7:毕业不再见作文1000字

全文共 1150 字

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我们来自四面八方,却都怀揣着同样的梦想,我们性格迥异,却组成了一个大家庭。我们在这个家里生活了2年半,还有一个月的时间我们就要分道扬镳,走入实习岗位,各自去实现我们的梦想了,可是心中却有着太多的不舍和留恋。

两年前,我曾无数次盼着毕业实习,也曾太多次想放弃离开校园。刚刚踏入这个班级的时候,我懒散堕落,把班级团结,荣誉都置之度外,好像什么都与我无关。两年前,我有一个讨厌的班主任和一群让我头疼的同学,为什么她总是训斥我们?为什么她们总是叽叽喳喳的?为什么她们总是爱打小报告?可是,两年后的今天,我要毕业了,以前梦寐以求的愿望终于要实现了,我也终于可以离开那些让我讨厌的人了。但是……我舍不得,我想说我不想毕业,不想离开校园,想让顾姐再骂我一次,想让她们在我身边多闹一会。

顾姐,其实我特别害怕毕业,因为我害怕踏入社会自己一无是处,也害怕踏出校园身边就交不到真心的朋友了。舍不得离开这个经营这么久的家。在这个家里,我应该是个让你头疼的孩子吧。去办公室最多的肯定是我,我自恋的认为离开校园你记忆最深的应该也有我一个。

还记得让我印象最深刻的一次就是你把我们几个留在教室谈话,说出了每个人的闪光点。可是我那时候学习成绩较差,一天无所事事,我自己都找不到我的闪光点在哪了。那段时间特别的迷茫,也在纠结自己最后这一年还要继续这样下去吗。我是真的不行,还是一味的放纵自己,我想努力一把试试。于是我开始刻苦学习,考试前熬夜复习,学校班级的各项活动我也都积极参加。结果,我终于有了点小小的收获,虽然还不够优秀,但是却进步了一大截,对自己也逐渐恢复了信心,有了动力。顾姐,我特别喜欢你说的一句话:做任何事在乎的不是结果,而是过程。我总结了一下我这两年多来,最该感谢的人就是你。谢谢你一直没有放弃我,指引我走入正途。回想昨天办公室的责骂声还历历在目,可今天我俩却像朋友一样并肩走在校园,有说有笑。

还有最亲爱的你们,还记得以前的13级1班吗?它是一盘散沙,有点风吹雨打就散了,可是现在呢,它是一堵用水泥堆的墙,沙子黏在一起,不管经历什么风吹雨打,也散不了。班级里的每一个人都有她各自的个性,我们用2年的时间磨平了自己身上的棱角,组成了最棒的团队。满墙的奖状就是我们努力下来的结果。还有一个多星期就要毕业了,似乎谁都不愿谈起这个话题,可是心里还有一肚子的话想说。快毕业了,我想对曾经那些和我闹过矛盾的人,说一声对不起,谁也不要记在心上,我想对一直陪伴我的朋友说一身谢谢,谢谢你们教会我成长。

我们要毕业了,分开那天,不要说再见,也不要哭泣,毕业了,代表更好的未来,13级1班会永远记在心里。不管是好的还是坏的都很庆幸与你们一起走过。还有顾姐,要好好照顾自己,希望等我们护考回来的时候你还是我们的班主任,我们爱你。(指导教师:顾绍鑫)

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篇8:我们毕业作文

全文共 707 字

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窗外谷雨匆匆,仍旧洗不落初夏的酷热,独自一人手握着笔,托腮望月,陷入沉思,也已是不忍再算,六载年华,却还剩几场谷雨,几次夏风,几度月圆。

还记得那个清凉的九月,我们相聚在培新的校园。一朝相聚就注定了六年之约:在绿茵的球场上看到彼此的汗水挥洒;在灿烂的阳光下,四望彼此的笑靥飞扬;在晨诵庆典上我们发自内心的优美吟诵;在课堂上我们求知的眼眸……自以为,童年纯真的力量可以在友情的燃烧中让一切永恒;使骄阳失色,波涛无声。

还记得那个凌寒的腊月,一场匆匆而来的大雪,激起了我们对冬季的眷恋,站在纷纷扬扬的雪花中,我们仔细观察它们细小的纹理,用心聆听它们的“悄悄话”,而操场上飞滚的雪球,在朔雪中成了我们献给少年时代的礼物,风雪阻挡不了我们嬉戏的热度,泯灭不了我们天真的本性吹散不了我们内心的纯洁,真挚的能久久地弥漫在我们心间。

还记得那个酷热的六月,儿童节在婉转的歌声中来到。我们听到了爸爸们的洪亮歌声,我们看到了妈妈们的优雅舞姿,还见证了老师独秀一枝的清亮歌喉。不仅如此,我们诗兴大发,创造出了专属于我们的令人荡气回肠的口号,久久回荡在教室的天花板上,散不去……想到如此,心中不免感慨万千。

三月,我们在校园里种下一颗银杏树,清晨的校园散发着新芽轻郁的馨香,在以后的日子里,它是我们,我们便是它,春、夏、秋、冬站成永恒的姿势……

于是,在时光徐徐的脚步声里,暖意如旭,岸头微绿,已送冬归去。桂花不断饱满的花苞暗示着成长的脚步,沸腾的青春,纯真的时代也仿佛终有结束的一日。我们也要在歌声中带着微笑与憧憬跨过成长的彩虹,接受未来的挑选。让我们这份留念化作人生中最美丽的回忆,那一定是一种不耀眼但很明媚的光线。

时光清浅,明天,我们毕业

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篇9:相聚在毕业季作文600字

全文共 662 字

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随着一阵闹铃的想起,我从梦中惊醒,才想到今天是开学的第一天,进入毕业季的第一天。

走进校园,不禁回忆起了初中三年的美好时光,一面面天真无邪的笑脸;一句句郎朗上口的古诗;一次次奋笔疾书的考试,都从我的脑海中浮现。但过往已烟消云散,人不能活在过去中,所以我又回到了现实。我惊奇的发现班级换了一个模样,老师们也都发生了巨大的改变。就连平时的节奏模式也变得加快,这时才听到老师反复说到的名词---毕业班。

毕业班,我最不想听到的声音,因为它意味着一年之后的离别;意味着一年之后的悲伤;更意味着一年之后的回忆。但这个声音,最近总是萦绕在我的耳边。我注意到,同学们的玩耍打闹少了,取而代之的是奋笔疾书,老师们的严厉批评多了,纪律也比之前更为苛刻,时间不够用了,稍微发呆和懈怠一分钟,可能就要少睡好几分钟。

其实在开学前,我们就进行了一次军训,来适应毕业班的前奏。记得,军训的第一天是那几天最热的一天,烈日下,我们进行着艰苦的训练,但没有人退缩,依然在坚持,有的人脸被晒的红红的,有的被晒脱皮。但再苦再累,我们没有人放弃。努力训练,果真在结营展示时拿了奖。

昨天唤不回来,明天还不确定,你能确有把握的就是今天。昨天我在初三年级学习,今天我在毕业班学习,明天我会在哪里学习呢?那就在今天决定。肩负着毕业班学生的名字,就应当更加努力地拼搏,用汗水去换取一颗硕大的果实,去尝尝它的甜,那是无与伦比的甜,那是说不出来的甜。

闹铃声再一次地响起,我又进入了一个新的学习工作日,生活继续开始新篇章。昨天铺好的路使得我走到今天,今天将要铺的路会指明明天的方向。?

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篇10:初三毕业

全文共 471 字

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时光飞逝,三年的初中生活就要结束了,那也意味着毕业了。

毕业,既是快乐的,也是伤感的。快乐是因为,我们即将开始一段新的生活,离自己的梦想又近了一步。伤感是因为,就要与一起生活了三年的师生分开了,就要离开待了三年的学校。在此,我想对同学们说:“希望你们在以后的道路上能够一帆风顺,个个都有大好前途,毕业后,大家都各奔东西,不知何时才能相见,所以,请不要忘了彼此!”,我想对我所有的老师说:“能作为你们的学生,我觉得很幸运!谢谢你们教会了我很多的知识和道理。以后我一定会回来看你们的!”,我还想和学校说:“不管你好与不好,我都要感谢你,感谢你让我认识了这么一群同学与老师,我们在你的怀里经历了很多很多,留下了许多美好的回忆。

总有一天,我会重返此地,再来看你。”毕业那一天可以哭,但是那一天过后,就不要哭了,因为我们不可能停在那一刻,而不向前走。同学们,我们一起加油努力吧!为了我们的理想而拼搏。

最后,我想给大家唱首歌:我们曾在一起,总有太多故事,每一天阳光轻轻洒下,梦想在起舞。我们曾在一起,在一起创造过奇迹,就算哪一天要分离,请不要哭,我不哭……

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篇11:毕业作文400字

全文共 460 字

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一转眼,又要到了毕业季。在这样一个略微有些伤感的季节,隐藏了太多太多难以表达的情绪和情感,这中间包括友情、爱情以及师生情。在这即将别离的时刻,也难免有很多话想说,就让这些文字代替我们的情感吧。

突然有些不知从何说起。和他们一起并肩了三年,一下子要分离了,大家各自分道扬辘,心里难免不好受。本来每天都是和他们在一个空间学习玩耍,然后一起放学回家,可是突然间,就变了。身边的人可能不再是他们,而他们也可能不再陪伴着我。三年的一起学习,玩闹,大家都习惯了彼此的存在。知道你什么缺点,知道你优点在哪里,知道你喜欢哪个姑娘,也知道哪个男生在追你。可是眼下,大家就要匆匆离去,或许这一别,再也见不到了。我时常怀念初一时候的我们,生涩、害羞,怎么时间过得那么快,一下就要说再见了呢。不过,在成长的途中,离别又何尝不是家常饭呢?一边认识一边分开,然后又认识又分开。真希望我们的友谊可以天长地久。希望这次的别离不是永远的别离。

亲爱的同学们,虽然我们在一起奋斗在一起玩耍的时间不多了,可是我相信以后的日子还长,我们的路还远,我们一定会再相会。

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篇12:今天毕业了日记400字

全文共 496 字

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5年的时间,既不多,也不少。同学们都彼此希望时间能够停止,不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢地在走,竟如流水一般地从我们指缝间流去,“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓抓它时,它已经消隐无踪。

“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。我们每天上学,每个人依然笑得那么灿烂,仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚,每个人的心里,其实都有一种淡淡的惆怅。

曾记得,运动会上我们的风采;曾记得,篮球场上我们的英姿。5年啊,有太多太多值得我们回忆的事情。老师、同学……一切曾经帮助过我们和我们帮助过的人,谁又会真的忘记?5年时光,就像大海一样,永远藏在我们心中。

一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚爱渗入我的心底。昨日,我在这儿认字写作;今日,我在这儿茁壮成长;明日,我将从这儿起飞,塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌,留在花坛的馨香中……母校的每一个角落,都珍藏着我们的身影,弥漫着我们的幻想,让我们永不忘记。春雨绵绵,点点滴滴,激起思念的涟漪;绵绵春雨,丝丝缕缕,牵着我们永远的母校....

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篇13:不想毕业作文600字

全文共 675 字

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现在最怕的不是中考而是毕业。毕业代表着远离你们,我最亲爱的兄弟姐妹们。

回首走过的三年,泪珠则淘气的想看看外面的世界。三年的时间我们从陌生人,渐渐的磨合,包容,理解,最后成为不可分开的一家人。每次想到这脑中浮现了分班时的场景。我们迫不及待的进入了初中校园,穿着各种各样的衣服,听着校长的话,大步的跑到分班的名单上找到了我的名字,坐在草坪上看着一张张陌生的脸孔。等着,盼望着,要我陪你们度过三年的人。班主任:她叫刘慧玲然而这个名字却使我们终身难忘。也就这样我们开始了初中的生活。一年,两年,到了今天,我们马上要依依不舍的走出这校园,我们看见了它的变化,也看见我们三年的每一天。我最害怕走出这校园。我不想离开陪我度过三年的你们。宋禾你变瘦了,你的历史很好我心服口服,希望你能有个好的前程;我们俩做了九年的同学。轩哥,别吃太胖了,以后没人打你了,你要立事一点。金峰,别老那么瘦,多吃点,长胖点。杨家浩,希望你能考上二中,别老跟小孩一样了。老沈,别老娘娘的,爷们一点。说了这么多男生,也该说说女生了。徐歌蒙你很厉害,你学习应该可以更上一层楼,国嘉,你很认真,值得我学习,但脾气得改一改,我以后可能听不见你骂我了。李佳慧,你体育很好,希望有个好前途。别人也一样,我和你们大家相处了三年,谢谢大家对我的宽容,可能我有时爱开玩笑,话说了重了一点,希望大家见谅,可能以后你们上高中就没有我这个大嘴了。老师,刘妈妈,你得多动动,等我长大了,带你玩的时候,你得能跑能跳的。我不想毕业,不想离开你们,可是终有那么一天。

希望兄弟姐妹们考上理想的高中,中考是超长发挥有个好前途。

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篇14:毕业季作文500字

全文共 486 字

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光阴似箭,岁月如梭,想想第一次踏入中医药学校的大门仿佛就在昨天一样。两年多的时光转瞬即逝,这也意味着我们即将离开母校,离开生活了2年多的大家庭,其中的酸楚可想而知。

记得两年前,我刚来到中医药学校,面对陌生的环境,陌生的面孔真让人不知所措。那时候的13级1班非常不团结,同学内部有分歧,时不时有争执,班级的气氛让人很难真正融入到一起,中途我也甚至想过想要退学,但在之后的一段时间里,在班主任老师的悉心教导下,我们班级开始逐渐步入了正轨,我们变得团结,变得会为了班级的荣誉而一起努力。看着墙上满满的奖状,内心也小小的澎湃,为自己是班级中的一员而感到骄傲与自豪。

以前是看着高年级的同学要毕业了,觉得什么时候自己才能毕业。如今轮到了自己,真正理解到了毕业的含义。心中有太多的不舍,太多的回忆。虽然现在同学之间也有小摩擦,但面对即将的离别,一切都已不那么重要。无论是那些刺耳、犀利的吵架声,还是离别前祝福的话语,都将是我们最珍贵的回忆。

千言万语,只是希望在最后一个月里我们都能好好珍惜,毕竟,离开学校,脱下校服,我们便不再是学生,校服从此将成为曾经最美丽的衣裳。(指导教师:顾绍鑫)

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篇15:毕业了

全文共 699 字

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狄文博

三年,很长,装下了初中,又很短,只是人一生的几十分之一,但不可否认的,它很重要,它横在了我们的青春中间。

青春的大河奔流不息,幸好有你,挡住洪流,使我安全到岸。

毕业了,要留言,留给谁呢?先给老师吧,我这个人情商不高,能力也有限,三年来没帮上啥忙,还添了不少乱,唉,你们真是好老师啊,现在终于明白,啥叫失去了才懂得珍惜,我欠你们的,只能到高中去还啦!

再给同学,你们真的很牛!今天看到市里六百分以上人数,咱们是第二名的三倍,唉,没想到这么快分别,还有好多事情没做,只能留到梦里去做了。不过还是谢谢你们,可能多年后,你们在我记忆里只剩下一团模糊的影子,但那种幸福感,是永远不会消退的。

最后给下一届,先对你们说一声谢谢,我们的老师就交给你们啦。这三年,他们费了不少心,你们一定要照顾好他们。

如果你们的语文老师叫谷静,先在心里窃喜吧,她真的真的是个好老师,她做过好多年的班主任,可能有时会把语文上成班会,别担心,认真听,那都是金玉良言。可别耍小聪明,她可懂心理学。一定要照顾好她,合适的时候送上点润喉片,帮忙拿个东西,说个小笑话逗她笑笑,她批评你时赶快认错,唉,我们到了最后才懂得了珍惜,你们可别像我们这么傻。

如果你们的数学老师姓王或范,你们可要小心了,你们可能得吃点苦,不过,千万别埋怨她们,她们一定都为了你好。她们的身体也不好,空调适当开关,及时开窗通风,可别忘了。

我们还有很多很多可爱的老师,少惹她们生气,你们成了亲孩子,我们成了后娘养的,但你们要让他们不高兴,哥哥姐姐们可要找你说理的。

最后,留给自己吧,这三年,没白过,经历了很多,学到了不少,有遗憾,不重要,带着母校给你的一切出发吧!继续战斗!

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篇16:初中毕业的一封信

全文共 710 字

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你好,初三的我。

通过多个月的考验,你已经适应了初三的高密度生活。而我,也即将进入你现在的阶段,去体验我的初三。所以,在此时此刻给你写了一封激励信,以此来鼓励自己勇往直前!

我似乎已经看到你绞尽脑汁冥思苦想时的专注神情,还有你在考试失落时躲在墙角默默抽泣时的泪水。这都是我们彼此应该经历的困难,如果没有播下痛苦的种子,是永远无法生长出甜蜜的植株。如果,学习似是巡航,那么你应该乘风破浪,驶向成功的彼岸;如果,学习似是步行,那么你应该披荆斩棘,铺下人生的辉煌之路;如果,学习似是飞翔,那么你应该扶摇直上,冲向梦的天堂……记住,在每一次成功的背后,都是以挫折为垫脚石的。

当你在“山重水复疑无路”的时候,切记莫要原地徘徊,可能你在迷途不断探索只是,在那蓦然回首之际,会发现“柳暗花明又一村”。学习也正是如此,在不断的自我探索与自我超越之中,感悟到自己的不足,从而不断创新,不断突破,最终登上成功的主峰。

有一句俗语想必你早已经耳熟能详——“失败乃成功之母”。相信你在这九年的学习生涯之中已经品尝过不少失败的滋味。但相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”天下万事万物皆有因果,为了做成一件事必须付出相应的代价,因为它们都有一个平衡点,我们必须维护这个规律。所以,在你遇上失败的时候,希望你不要放弃。未来,依旧光明,失败不足以成为你堕落的理由!

在你的身后,永远站着你的父母、亲人、朋友、同学,在你获得成功之时,是他们奉上热烈的掌声,他们永远是你最为强硬的后援,提供给你不断拼搏的力量,当然,其中也包括了我!

加油,20__的我,我的舞台,我最精彩!

毕业给母校的一封信 ★ ★ A letter to a graduation ★

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篇17:最美基层高校毕业生心得体会观后感

全文共 1281 字

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近期,在给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信时,充分肯定广大青年在新冠肺炎疫情防控斗争中“彰显了青春的蓬勃力量,交出了合格答卷”,深情称赞“新时代的中国青年是好样的,是堪当大任的”,殷切嘱托新时代青年“迎难而上、勇挑重担,让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花”,其言谆谆、其情切切。新时代的青年人用事实和行动证明,他们没有“掉链子”、不是“娇滴滴的一代”,而是堪当大任,能够与人民齐开拓、同祖国共奋进的一代。

“少年心事当拏云,谁念幽寒坐呜呃”,用“理想信念”彰显青春力量。“青年理想远大、信念坚定,是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。”每个人都有自己的理想,都有自己的梦想,她时刻指引着我们青年一代在任何时刻都能沿着正确的方向前进,勇于开拓,顽强拼搏。十九大号召青年以“奋斗的青春”谱人生华章,以“灵魂的归巢”追中国梦想,在乡村振兴战略大力推进、决战脱贫攻坚蹄疾步稳、决胜全面建成小康社会的关键时刻,新时代的青年唯有坚定理想、坚守初心,将激情青春融入伟大时代的生动实践中,才能“到中流击水,浪遏飞舟”,只有坚定“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的理想信念,才能迎来“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的理想境界。

“自信人生二百年,会当水击三千里”,用“拼搏奋斗”收获青春成长。“当代中国青年要有所作为,就必须投身人民的伟大奋斗”。任何一个美好的愿望,想要变成现实,都需要我们付出不懈的努力和奋斗。七十一载春华秋实,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃,这离不开一代又一代中国青年的接续奋斗、凯歌前行。作为新时代的青年,在这万山红遍的新时代,要自觉按照党和人民的要求锤炼自己、提高自己,做到志存高远、德才并重、情理兼修,以“功成不必在我”的思想境界和“功成必定有我”的奋斗姿态,主动投身到脱贫攻坚、乡村振兴、创新创业的大潮中去,立鸿鹄志、做奋斗者、当实干家,用奋斗把青春梦想耕种于祖国沃土,在火热的青春中成就事业华章,收获青春成长。

“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,用“坚守奉献”诠释青春担当。正如李大钊先生所说,“青年之字典,无‘困难’之字;青年之口头,无‘障碍’之语。”作为新时代的青年,面对艰难险阻,唯有迎难而上,坚守奉献。在这次抗击疫情的斗争中,以“90后”为代表的青年一代挺身而出、坚守奉献,这些曾经父母眼中的孩子,已然长大,生逢其时,重任在肩,在自己所学领域中突破创新,充分展现了新时代中国青年的精神风貌。在支援湖北的医护人员中,“90后”、甚至“00后”占整个队伍的三分之一左右,身为新一代的青年,他们在自身“努力后”“奋斗后”,到祖国最需要的地方去,让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花,不管前路多艰,始终坚守奉献在抗疫的最前线,用自己的实际行动诠释着青春的责任与担当。

不驰于空想,不骛于虚声。历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。作为一名新时代的基层青年工作者,唯有脚踏实地,把信仰与奋斗写在前行的征途上,经过思想淬炼、政治历练、实践锻炼,扎根基层,建功田埂,方能不负时代,不负人民。

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篇18:毕业作文

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这个夏天,并没有想象中的那么快乐,一切的一切,都像预约好的既定格式来的那么迅猛,又那么自然,老师曾经说过:“当真正放了假,那些在学校的时光才真正被怀念起来。”

是啊,又有谁不是这样呢?

今天下雨了,烟雨蒙蒙如画,承载了太多忧思,猛然间,我们毕业了,那个熟悉了那么长时间的学校、教室,就这么随着这雨水飘向了未知的远方。也许也不是他们在飘,是我们在飘啊!我们飘过了幼儿园、飘过了小学,现在又要飘过初中了啊,告别了同学,我们又去哪呢?恐怕这个问题连我们自己都很难说吧。我们心里再说:

"雨晚点下吧,再晚点毕业吧,时间太匆忙,让我们连话别的时间也没有了。"

可是,时间依然这样过,我们也已经毕了业,抬起头才发现汩汩流淌的雨水已经把我们冲了很远很远,毕业了啊!我们永远离开了这棵粗壮的“树”回过头来,还能看见它吗?

这个夏天,有的是时间,有的是“空”可是,快乐、幸福、烦恼、友情都一应俱全吗?我,不敢这么说。

在qq上享受着同学们不曾变化的腔调,竟然有在同一所学校的错觉,我知道,是我太想念,太想念在学校里的生活。

几乎是在家里流着泪写完这篇日志的,我知道,这种眼泪,不叫悲伤,而叫想念,叫幸福

你们都知道吗?

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篇19:毕业的礼物作文550字

全文共 575 字

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童年像一位羞涩的少女,她用她那稚嫩的手与我相握后,悄无声息地不见了踪影。我看着还留有她温度的手,停止了寻找的脚步。过去的,已经追不回来了,那就让属于过去的那份美好回忆留在心底吧。

临近小学毕业前,同学们都忙着送毕业礼物、写同学录,我看着同学们兴奋而忙碌的身影,暗暗在心中自嘲:“送毕业礼物、收毕业礼物、写同学录这种事,恐怕永远不会轮到我吧,毕竟,我在班里只是一个透明般的小人物。”

一天,我来到班里,见同学们都用一种很怪异的眼神看着我。我很奇怪,默默地坐了下来,静静地观察着周围。突然,一位同学站了起来,径直走到我前面,将背后的包着漂亮彩纸的盒子放到我的课桌上,笑着说:“这个给你,是我编的手环。”“这,是给我的?”我指着盒子,不可思议地问道。“呃呃。”那个同学点了点头。这时,其他同学一窝蜂似的涌了上来,争先恐后地将手中的盒子放到我的桌子上还七嘴八舌地说着。“你不是双鱼座的吗?这是我给你买的双鱼发卡。”这是你最喜欢的泰迪熊玩具。”“这本同学录请你填写一下!”“这是我亲手折的999颗幸运星,99q代表着永远永远哦!希望你永远幸福哦!”“……”看着桌上满满当当的礼物和一本本精致的同学录,在一滴晶莹的眼泪流下来的同时,一股暖流也涌上了心头。

亲爱的同学们,谢谢你们让我明白:我并不是默默无闻的。有你们的陪伴,在未来的道路上,我一定不会再自卑、不会再落寞。

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篇20:毕业了

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张润芃

直到毕业晚会的喧嚣声慢慢从耳边散去,走在那条已经走了三年,熟悉得不能再熟悉的学校外的行人道上,我才突然想起这是同学们最后一次聚会,最后一次以飞翼学子的身份参加活动。以后再来,就再也不是这个学校的学生了,再也听不到进门时机器上传来的“人脸信息未注册”的声音。我一下子站住脚,压住内心的恐慌向南门口望去,我想看到的那些人终究没有出现,看到的只是三三两两的人结伴而行,正如我,虽然表面上淡定从容,内心却掀起惊天骇浪。

我们走了以后,老谷还是班主任。当老师面对一群天真可爱的小同学们时,会不会从他们清澈的目光中看到我们的影子?我们会不会也出现在老谷的某次班会上,被当作榜样,感受着来自学弟学妹们的膜拜?老谷一定会一手拿着扩音器,一手比划着,微笑着对他们说:“上一届的那个谁谁谁……”曾经我也向往着被学弟学妹们当作神话,可现在,我只想再听一次老谷的班会课。

我们走了以后,那间教室就会给新初三的学弟学妹们用。但谁都带不走,我们在那儿留下的痕迹。三年了,我们一起生活了三年了。三年中,我们都有了共同的习惯:当老师上课讲到某个笑点时,互相对视一眼,哄堂大笑;当班主任无意提到某位同学时,全班响起一片“咳咳咳”来提示某些不可言传的事情。谁都忘不了那块玻璃,也忘不了那把三角板,更忘不了各科老师们的口头禅和习惯性动作。

我们继续往前走,去面对更广阔的世界,而老师们却从新开始,再带着一群新同学走那条不知道走了不知多少遍的路。老师们会在某个午后,在闲暇时光,想起我们吗?一定会的。因为,飞翼二班已经刻在每位同学老师的心中,永不消逝!

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