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父母写给幼儿园毕业孩子的一封信

全文共 574 字

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亲爱的依依:

你好!

从第一次送你入园进小班的半天陪读,到今天你就要从这里毕业,一晃已经三年了。爸爸妈妈有些话想要对你说。

首先我们要感谢在这里认识的所有老师和小朋友,他们是你一生中最早的老师和同学,请带着他们的情谊,昂首自地迈入你的小学吧!

其次要感谢社会为你提供的关怀和方便。每天早晚,5路、6路、48路、57路公交车都载着你上下学;车上总有那么多爷爷奶奶叔叔阿姨们为你让座;我们还骑过共享小单车回家;每天早晚都有警察叔叔在幼儿园门口保护;每年的六一和元旦,都有领导买礼物慰问你们。将来等你有出息了,要记得回报社会。

第三,在家里虽然你睡觉不够早,有时和妹妹抢玩具,也有过生气大哭或者躺地上,但是爸爸妈妈既然是你的爸爸妈妈,就还是一样爱你,知道你的长大需要慢慢来,小缺点需要慢慢改。今生今世,爸妈因为有你和妹妹而幸福,也要让你因为是我们的孩子而自豪!

你看过不少动画和绘本,但是爸爸最为开心的是你认真看完了《西游记》、《西游记后传》、《水浒传》、《射雕英雄传》和《神雕侠侣》这五大部,对里面的人物和情节都能对答如流。知道吗?妈妈这方面都被你超过啦!妈妈正在秘密地看,想偷偷追上你!将来陪着妹妹看这五部的就是你和妈妈了。爸爸非常希望你能一直爱阅读,做一个将来要读很多很多好书的人!

好了,就说这么多吧,祝你毕业快乐!

爱你的爸爸妈妈。

___

20__年5月31日

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篇1:写在即将毕业时作文450字

全文共 471 字

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六年了,六年的风风雨雨,我们总在成长。

六年了,回想我们在一年级的时候刚刚入学,我们用懵懂的眼神看着这个学校,看着这些从来没有见过的伙伴,以后要成为我们永远的朋友。虽然在这六年里走了很多很多的同学,但是也有许多人成了我永远的朋友。六年了,过了这六年意味着我们要分开了吗?不!虽然我们不在一个班了。但是我们的友谊永远也分不开。

六年,除了朝夕相处的同学,也有对我们淳淳教导,关心我们的老师。夏天,生活老师怕我们睡觉的时候太热,就给我们开开了空调,我们就可以在凉爽的屋里睡觉,冬天,老师怕我们在晚上睡觉的时候蹬被子,就悄悄的给我们盖上被子。这些无微不至的关怀感动着我们

班主任在冬天带着我们打雪仗堆雪人,跟我们嬉戏。趣味运动会上,老师为我们呐喊助威。晚上,老师还给我们批改作业。

我们即将毕业,就要离开老师,离开同学,踏上初中的脚步,接受新的教育,新的老师,新的同学。可是我不会忘记在小学的老师同学的。在这几天的时间里,我要努力学习,珍惜我们在学校里最后的时光,我们的在英华小学的日子还有456个小时,237360分钟。

英华再见,老师再见,同学们再见了!

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篇2:毕业作文

全文共 820 字

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6月,结束了,初中生活就这样结束了。好象只有一眨眼的时间。无论天是不是很蓝,日子过得是不是很慢。在那个即定的时刻,我们终究还是要毕业了。

一下子感受到了悲伤的气氛,大家都在忙着抱头痛哭,都是动人的故事和未了的情缘。人走得越来越多,宿舍也越来越空…全宿舍,我是最后一个走的。她们都纷纷的走了,淡淡的忧伤和苍凉。剩下我,静静在好好看看这空空的宿舍。这里的每个角落每一物,那时我们的微笑是那样快乐。也许在也没有机会大家一起再回到这个宿舍了。那些美丽的记忆都悄悄的埋藏在我们的心底。大家,我真的很舍不得分开,千万个不要分开。那时侯大家的笑,是我心灵最深处的感动。

毕业照那天,太阳很大,炎热的夏天,但大家都带着最开心的心情和微笑一起喊“茄子”。好好的想想。以前刚刚上初一,一切都是那么的陌生。什么都不愁,只看着天空,只想着大家应该怎么玩,怎么笑。那时,大家都是单纯的孩子,都是些没有成长烦恼的孩子。到了初二,早读上课讲话,作业抄写,资料在课桌里睡觉,周末时就在宿舍和亲爱的她们大吃,大喝。聊着那些有趣的事情,大家说说笑笑。

初3,大家都有所成熟,玩闹也渐渐少了,但是我们在初3这紧张的时刻还是一样的开心玩起来,象是都没有烦恼的孩子。有了初3该有的紧张。大家对于每个同学都有了自己的看法。毕竟人是不可能完美的,自己所做的事情有益于别人,但可能也会伤害到其他人。不过不管如何,大家都毕业了,那些事情也过去了。或许当大家以后再回到这个学校,看见自己所熟悉的一草一木时,会回想起我们那时的快乐时光往事吧。

初中,玩着上完,闹着过完。哭过,笑过,天真,幼稚,感伤。这一切都不会再一次重新上演了。那些教师,曾经对我的教育,也许会记得一些,但只是一时的记忆罢了。那熟悉的环境,熟悉的教室,熟悉的同桌,熟悉的、熟悉的…我的衣服已被泪湿透了。再一次道别,珍重。我最爱最爱的宝贝们。希望在多年以后,能再次相逢。那时侯的我们也许都变了。但我们的心底还是有当年我们最最珍贵的感情。

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篇3:小学毕业日记300字

全文共 215 字

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再过几天,我又要经历与同学分离,我已经感觉到了和同学分开是一件不愉快的事儿。

在七一小学呆了一年已经有了新的好朋友,难道“历史”又要在我身上重演?我们找完毕业找的那一天,一向活泼的我们,却变得异常安静;考完试的那一天,在全班在快乐的嚎叫时,班主任进来了,霎时间一种说不出的感觉充满了我的心头。我知道了,我的小学生活已经结束了,迎来的是我的中学生活,我看见班主任老师的眼眶有些红。正在欢呼的同学也都安静下来了。全班静的没有一点点声音。

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篇4:毕业生给老师的一封信400字

全文共 404 字

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亲爱的周老师

两行慈母泪,万里恩师情。转眼间,要毕业了;转眼间,三年一闪而过。转眼间,校园里的栀子花又开了。既散发迷人的芳香,又有着淡淡的忧伤。我不惊暗然神伤了。

我们本来是快乐的成长,记得有一次我们大家在教室里比赛竹节人。您为我们拍照。运动会时,您像一个稚气未脱像小孩子一样。为我们呐喊,助威。有同学没有获胜,您会为他分析原因,争取下一次能够获胜。

记得我第一次六一儿童节表演,您也参加了。表演时,您大大出乎了我的意料,您表演时是那么完美认真。那简直叫天衣无缝。就在这时里您和我们一起度过了一次表演,那是第一次也是最后一次。

我习作也写得十分差劲,不管写得好不好,您总是会细心的教导我。为耐心的讲给我听,为我分析原因。

花开花落,冬去春来。曰复一日,年复一年。我们,离分别的日子不远了。四年来,我们是欢声,是笑语。成长路上。您的关爱教诲我当铭记于心。谢谢您,我的老师。

祝您

桃李满天下

您的学生:___

20_年_日_日

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篇5:作文题高三关于毕业

全文共 803 字

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时间如白驹过隙。转眼三年的高中生活即将过去。再回首,所有的一切仿佛都在昨天。从高一到高三,一路走来,辛苦都化作了幸福。

过去的日子里我们互相搀扶,未来的道路我们一起开拓!

三年时光中,有多少人一瞬而过,留下几许匆匆的背影。是谁真正在乎过谁啊!!我的兄弟,我的朋友,我的同学,你们的笑容是那么清晰,有是那么遥远。很多时候我们相信因为缘分而走到了一起,转眼间已经度过了三个春夏秋冬,大家都要各奔东西了,有多少不愿和不舍凝结成无奈,有多少无奈和苦痛,凝聚着伤心;有多少伤心和想念,凝固成思恋;离别就是这样,它是无情的更是残酷的,孤独的你无力的你,

还记得我们躺在床上的高谈阔论么?还记得我们一起翻越学校的高墙,只为了上一个小时的网么?(现在已经架上了铁丝网)还记得我们没有一毛钱是的窘迫么?那些开心的放肆的笑容,现在只能在记忆中响起了。。前路已到尽头,未来的路让我们携手开拓。

我只好,带着满心的忏悔离开。自负年少轻狂。我伤害了多少无辜的同学,那些因为我而头痛的老师们。对不起,一切都是我的错。也许现在说这么有些晚,但请收下我真诚的道歉。请你们记住我的好,原谅我无知的错。以后的日子里我会满心的赤诚。那些曾经的伤痕,希望岁月能帮我抹平。我唯一可做的就是默默的祈祷。愿未来对于你们来说都是无比的美好。

走过高中这单纯无忧的忙,下一步又将进入怎样的繁忙呢?对未来的追求原来是这般不可兼得:要想得华彩之池,就难归宁静之邦。而现在,我就在想,再看一眼着简单而饱满的校园。看铅华散尽,这里依然是我心中最美的地方。当我有天老去,我不会遗憾,更加不会失望,珍贵的记忆永存心间。

再多看一眼,我生活了三年的教室,耳畔似乎又飘进阵阵朗朗的读书声,再一次走过校园的路。似乎又看到了再路上嬉笑的我们。再一次抚摩一下,校园里每一棵树,树上刻着的是我们的记忆,树影下班驳着的是我们的青春。

我用卑微的心来书写,用至诚的心来祭奠。我的高中,我无悔的青春。

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篇6:毕业作文

全文共 492 字

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这个夏天,并没有想象中的那么快乐,一切的一切,都像预约好的既定格式来的那么迅猛,又那么自然,老师曾经说过:“当真正放了假,那些在学校的时光才真正被怀念起来。”

是啊,又有谁不是这样呢?

今天下雨了,烟雨蒙蒙如画,承载了太多忧思,猛然间,我们毕业了,那个熟悉了那么长时间的学校、教室,就这么随着这雨水飘向了未知的远方。也许也不是他们在飘,是我们在飘啊!我们飘过了幼儿园、飘过了小学,现在又要飘过初中了啊,告别了同学,我们又去哪呢?恐怕这个问题连我们自己都很难说吧。我们心里再说:

"雨晚点下吧,再晚点毕业吧,时间太匆忙,让我们连话别的时间也没有了。"

可是,时间依然这样过,我们也已经毕了业,抬起头才发现汩汩流淌的雨水已经把我们冲了很远很远,毕业了啊!我们永远离开了这棵粗壮的“树”回过头来,还能看见它吗?

这个夏天,有的是时间,有的是“空”可是,快乐、幸福、烦恼、友情都一应俱全吗?我,不敢这么说。

在qq上享受着同学们不曾变化的腔调,竟然有在同一所学校的错觉,我知道,是我太想念,太想念在学校里的生活。

几乎是在家里流着泪写完这篇日志的,我知道,这种眼泪,不叫悲伤,而叫想念,叫幸福

你们都知道吗?

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篇7:应届毕业生自荐信模板

全文共 688 字

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尊敬的贵公司领导:

您好!

首先感谢您给我这次难得的机遇,请您在百忙之中抽出一点时间,以平和的心态来看完这封求职,由于时间仓促,准备难免有不足和纰漏之处,请予以谅解!

其实,只想报着一种平静而真诚的心情,把这看作是交流和沟通的平台。真的,这可能是我人生中又一转折,至少会是人生中一次不一般的经历。

首先,我想表明一下个人的工作态度。也可能是阅历的浅薄吧。一直到现在我都固执地认为:我的工作就是一种学习的过程,能够在工作中不断地汲取知识。当然,钱很重要,不过对我来说,充实而快乐的感觉就是最大的满足了!

如果非要推销自己的话,我想个人的生活经历让自己考虑问题更细致一些。第一,从十六岁开始,一直独自一人在外生活,自理能力不成问题。第二,从中专生至本科生,(尤其中间经历了到甲级设计院实践的过程)让我更加有一种紧迫感,危机感。第三,从设计单位到施工单位,设计单位让我自省,施工单位让我自强。真的很感谢这两种经历,无论从哪方面来说,锻炼价值都是相当大的。在工作中,一直是以本科生的学识,中专生的姿态来要求自己,做到了"三心",即细心,耐心,恒心;"二意",即诚意,真意。

当然,自己也并不是具备什么压倒性的优势,甚至从某种程度来说,优势即是劣势,虽然不曾离开这个行业,施工和设计都有过一些经历,但都只能说刚刚上道而已。要走的路还任重而道远!再者,离开设计也有一段时间了,重新开始又将是一个艰苦的过程!可不管怎么说,只要兴趣所在,心志所向,我想这些都是完全可以克服的。

最后,恭祝贵公司事业蒸蒸日上,祝您工作顺利!请予以考虑我这个新兵。愿与贵公司携手共筑美好未来!为盼!

自荐人:

2020年_月_日

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篇8:小学毕业作文

全文共 640 字

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六月转眼就来临了,毕业考试悄无声息的来临了,当然每个人心中都有着忐忑和紧张。毕业考试来临意味着我们即将毕业,大家在一起生活的时候即将结束,每个人的心中都添上了伤感……

两年前,数学王老师用她温暖的大手拉着胆怯的我走进了六(二)班这个团结的集体里。当然,那时的我什么人都不认识。我来的时候这里已经开学了,第一节是体育课,女生们都围着我一起玩,当时的我感动得都快哭了出来,就这样我结识了这些朋友,在后来的日子我们成了死党……

在后来两年的生活中我们相处的时光我这辈子都不会忘记。在音乐课上有我们所谓鬼哭狼嚎的声音;在体育课上,有我们尽情欢乐的身影;在英语课上,有我们趴在课桌的背影;在数学课上,有我们哈哈大笑的声音;在语文课上,有我们饱含深情的朗诵;在美术课上,有我们多姿多样的画作,是啊!每节课都有我们的风采。你瞧!运动会上也热闹极了:有矫健的身子,有喜悦的欢呼,有加油的呐喊声,还有辛勤洒下了汗水……

两年后的我们面临着分别,面临着各奔东西。有的同学回了老家,有的同学在一所中学,还有的同学或许再也见不到了……可是我们六(二)班心却永远连在一起,永远都不分开!曾经那些信誓旦旦许下诺言的我们就这样分离了。我们抱在一起痛哭;我们替对方擦去泪水;我们在心里签下永远的协议:永远都不会分开!

两年前的邂逅让我们能够成为形影不离的朋友,两年前的邂逅让我们能够成为一起疯玩的死党,两年前的邂逅让我们今天能够欢聚在一起,两年前的邂逅让我们能够永不分离……相信今后的我们将重新相聚!六(二)班永不分离!

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篇9:最美基层高校毕业生观后感

全文共 904 字

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大学,是梦开始的地方;为了不使这个梦在毕业时落空:那我们就要用一种认终为始的心态去规划与度过大学生活。大学也是我们人生中最集中的能够扬长避短的时期,早能够尽情折腾的时期,所以如果谁的大学默默无闻了,平平淡淡了,那他就没有真正的理解大学的含义与作用。因为一旦失去青春的激情,便永远也找不到了,所以大学必须要且行且惜!

大一是大学的开端,是影响大学其他三年的重要一年,所以这进入大学的第一步要走好,这样才能够为其他的三年打下基础,我时刻坚信只要做到了步步为营,就能步步升高,就能步步为赢。一切只因“当梦想扬帆起航!

不如大学,是我们人生的另一个新起点,是真正好处的大学,是每个幸运的大学生生命中最重要的旅程,这一路由三个宽阔的台阶和无数的细砖碎瓦组成我们年轻的凛冽和青春岁月!然而,该怎样应对大学的第一个台阶。大一是此刻每个刚进入大学的同学所思考的,所怅惘的。

大一,是开始的良端,也是完结的预兆。大一和我们的许多境遇一样,只有一次,而这个开始是有着制胜的影响甚至决定好处!

大学和中学有着本质的区别,在那里,你会发现,你更自由了,更有主宰权了,完全掌控着自己的生活!也因为如此,我们更容易迷茫,更容易失去方向,有时候都不明白自己到底追求的是什么

人生目标是人生道路的航标,是人生前进的动力。在自我迷失一段时间以后,我透过与高年级同学的交流以及与老师的沟通,初步确立了我的大学奋斗目标:全面发展。(人生感悟)我决定透过大学三年的学习成为思想觉悟高,心理素质好,专业技术精,工作潜力强的复合型人才。这也是新世纪对大学生的要求。

确立了目标,我们学生重新获得了源源不断的动力。因为对英语很感兴趣,我便以英语为突破口,为提高英语口语潜力,我改掉了睡懒觉的坏习惯,每一天早上在校园里大声地朗诵英语,用”疯狂“英语问候校园的一草一木。透过努力,学习成绩开始逐步提高。

大学生活是漫漫人生路的一个阶段,也是人生之歌的一个乐章。这段路即使短暂的,也是漫长的,这个乐章既可能是优美动听的,也可能是遗憾苦涩的。虽然,我的大学生活才刚刚开始,但我相信它会是充满快乐的。

最后,我在那里拜祝大家共同努力,共同进步,多多积累经验,让自己能走好以后的路。

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篇10:那一年,我们一起毕业作文1000字

全文共 962 字

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当我快要站在初三的终点时,感慨万千。回首,初三的滋味十分复杂,就像添加了百事的果缤纷一样。即使是纵横交错,但也是良多趣味。

初三,没有了草坪上的打滚,没有了石头,剪子,布的玩耍,没有了双休日的休息,没有了佳节的欢乐。本想在篮球场7V7的大汗淋漓;本想在黑与白的世界里痛快地踢一场;本想在乒乓场的无敌扣杀,搞它个天昏地暗。可是,已经在初三了!父母的一句叮咛,亲友们的一份嘱托,老师们的一声声告诫,都化作了一道无形的大墙,把我们拒绝在千里之外中的题海里,我们只有拿笔为桨,拿书为船,才能在知识的海洋里遨游。

因为这样,我们没有太多的语言,但我们的目标是统一的,我们的心是连在一块的。我们是需要目光统一,只因我们手里握着的是枪。

胜利不存在退兵。

狭路相逢勇者胜。

每天只有7个小时的休息,但是我们依然头脑发热、精神焕发。听课认真聚神、笔记行云流水、计算疾走如飞。

总是在很深的夜伸展着疲倦麻木的身体和带着坚毅的笑容沉沉地睡去。

梦中可曾挂念着明天的测试?梦中可曾梦见了理想的重点高中?梦中可曾出现在远处等着自己的美丽姑娘?

初三了,友情似乎显的很特别,谁都不愿把一、二年级的矛盾带到初三,因为彼此都知道在一起的日子不多了。早晨在树下翻开英语课本,一张纸条悄然滑落下来:“初三,我们和好吧!”一句短小的话语,融化了几年的冰山,这便是初三友谊的真情留露。

初三了,可我们还是一群十五、六岁的孩子,也不妨忙时偷得几闲愉。辩论会上,唇枪舌剑,妙语连珠;演讲台上,口若悬河,滔滔不绝;体育课上,腾飞跳跃,生龙活虎。

尽管很多次总是在我们玩得热火朝天的时候才发现班主任不知什么时候已经站在了我们的后面,目光严厉。

我们喜欢在运动后用水狠狠地往脑袋上泼,然后到操场上高歌一曲——不经历风雨怎么见彩虹!

带着一身的清爽,我们会以百倍的热情投入学习。因为冷与热的更替更加让我们清醒。

我们有笑有闹也有拼搏……

初三的往事还有很多。在这面临毕业之际,它们一个个像跳鱼儿一样在我的脑海里蹦来蹦去,令我激动,使我难忘。但我知道,希望还在前方——梦还很远,路还很长。我定会沿着初三的足迹奋勇前行,决不犹豫。

初三的记忆是我们每一个人传唱的故事和经久不衰的话题,也总是像隐藏在岁月深处的针在不经意间刺痛我们心里最柔韧的一部分……

那一年:2016,我们初三一起毕业,有你,有我,有大家……

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篇11:2024最美基层高校毕业生观后感或个人感悟

全文共 762 字

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暑假,我到我所在的社区居委会帮忙,进行社区服务。从八月一日到八月七日,一个七天,我每日都去居委会服务,帮那里的工作人员整理资料和文件,走访人民群众,了解社区居民的生活情况。

刚开始,我并不适应那里的工作,觉得很无聊,很没用。但是,通过与当地居民和工作人员的接触,我逐渐了解到了这个社区服务的乐趣。我知道了如何整理资料,如何照顾老人,如何体贴他人,也知道了成年人的艰辛、努力——这一切的一切,若是没有走出家门,参与服务,就不会体会到的。

通过这次社区服务,我提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。

比如说,居委会的资料总是井井有条,分类整齐,通过居委会大妈的言传身受,我知道了学习应该也像整理资料一样,每天都应该按门按科地把知识梳理一遍,这样,不仅有利于查找,而且还有利于记忆。不只是学习,家里的一切也应当是这样,书籍、衣服、玩具等等。

其中感受最深的是到社区里的老人那里慰问。腊月寒冬,刘爷爷的孩子都去外地打工了。刘爷爷年轻的时候喝酒喝得太多,导致了中风,现在,每天他都会推着婴儿车在院子里练习走动。我和王大叔到他家帮他收拾完家之后,就和他一起去散步。一般的老人上了年纪都不会像他这样日日不停,风雨不住地锻炼,可见他的毅力有多么坚韧了。我以前曾经问过他,为什么要天天锻炼,他告诉我说,这是必须的,如果不天天锻炼的话,就永远走不动了。他还告诉我说,自己年轻时贪杯好饮才导致了现在这个结果,现在社会上,好多小孩13.4岁就开始吸烟、喝酒。他们的这些做法都是对自己对父母对社会的不负责任的行为。希望我不要重蹈他的覆辙,要健健康康的成长。听了这些话,我受益匪浅。

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篇12:毕业了

全文共 656 字

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张润芃

直到毕业晚会的喧嚣声慢慢从耳边散去,走在那条已经走了三年,熟悉得不能再熟悉的学校外的行人道上,我才突然想起这是同学们最后一次聚会,最后一次以飞翼学子的身份参加活动。以后再来,就再也不是这个学校的学生了,再也听不到进门时机器上传来的“人脸信息未注册”的声音。我一下子站住脚,压住内心的恐慌向南门口望去,我想看到的那些人终究没有出现,看到的只是三三两两的人结伴而行,正如我,虽然表面上淡定从容,内心却掀起惊天骇浪。

我们走了以后,老谷还是班主任。当老师面对一群天真可爱的小同学们时,会不会从他们清澈的目光中看到我们的影子?我们会不会也出现在老谷的某次班会上,被当作榜样,感受着来自学弟学妹们的膜拜?老谷一定会一手拿着扩音器,一手比划着,微笑着对他们说:“上一届的那个谁谁谁……”曾经我也向往着被学弟学妹们当作神话,可现在,我只想再听一次老谷的班会课。

我们走了以后,那间教室就会给新初三的学弟学妹们用。但谁都带不走,我们在那儿留下的痕迹。三年了,我们一起生活了三年了。三年中,我们都有了共同的习惯:当老师上课讲到某个笑点时,互相对视一眼,哄堂大笑;当班主任无意提到某位同学时,全班响起一片“咳咳咳”来提示某些不可言传的事情。谁都忘不了那块玻璃,也忘不了那把三角板,更忘不了各科老师们的口头禅和习惯性动作。

我们继续往前走,去面对更广阔的世界,而老师们却从新开始,再带着一群新同学走那条不知道走了不知多少遍的路。老师们会在某个午后,在闲暇时光,想起我们吗?一定会的。因为,飞翼二班已经刻在每位同学老师的心中,永不消逝!

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篇13:我们毕业了作文600字

全文共 715 字

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岁月的微风吹过记忆的水纹;温暖的问候吹过拥挤的烦恼;亲切的话语吹过无助的黑暗。弹指一挥间,我们从无知的小孩,长成了朝气蓬勃的少年。六年的的时间就这样在不经意中缓缓走过,毕业在即,心存不舍哪!

六年,说长不长,说短不短。恍惚间,昨天我似乎才拉着妈妈的衣角踏入学校大门,而明天,我却要与母校挥手告别。我舍不得,舍不得朝夕相处的同学,舍不得待我如子的老师,舍不得陪伴了我六年的母校。翠屏小学,承载了我们多少美好的童年时光啊!操场上,我们一起无忧无虑地嬉戏;课堂上,我们一起自由自在地学习;运动会上,我们一起挽起袖子,使出所有的力气;节日的舞台上,我们一起欢歌笑语。我们,快乐在一起,玩耍在一起,团结在一起。我们,在一起!

毕业的脚步越来越近,往事不时在我脑海中浮现。忘不了我们在操场上神采飞扬,忘不了我们在教室里书声琅琅,忘不了我们在考场中神情紧张。岁月无情,命运让我们相遇,也让我们别离。尽管每个人的眼中都带着不舍,尽管我们都知道天下没有不散的宴席,知道这小学六年只不过是人生的一个站台,但真到了离别的那一刻,还是会止不住伤感。

如今,我们很快就要登上通往初中的特快列车,进入了最紧张的备战状态。有人说:“生活是一面镜子,你对它笑它就笑,你对它哭它就哭”,面对学习中的困难和挫折,我们一定要相信自己,不气馁、不退缩,保持乐观的心态。“腹有诗书气自华。”当我们真正地进入学习状态,自觉主动地去学习,我们就会发现其实学习并不枯燥乏味,也就能够克服怯懦心理,学有所获,就能坦然地走过生命中这一段不平凡的路,

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”憧憬未来的征途上,让我们给自己一点信心,给自己一阵掌声,再给自己一个坚持的理由。只待一声枪响,斗破苍穹!

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篇14:毕业照的记忆作文600字

全文共 659 字

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打开抽屉,一张照片映入眼帘,望着照片上一个个熟悉的身影,我想起了小学生活最后一天的情景。

那天,天很蓝,阳光灿烂。同学们个个都兴高采烈地来了,因为这一天后,暑假就来了——这是小学最后一天的毕业联欢会。

联欢会节目丰富,大家玩得很嗨,一直到了最后一个游戏,大家都还高兴地嬉笑着。

最后,当《明天会更好》的音乐响起,大家合唱“轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛……”这美好的旋律里,我看到老师眼里闪着泪花,她还是那么慈爱,那么深情地看着自己亲手带大的孩子们,就像望着一群茁长成长的小树。也许她不想让我们发现她哭了,她的脸上始终挂着微笑,但我却分明看到她眼角那滴晶莹的眼泪。我也在无人知晓的情况下默默地藏了一滴眼泪——今天,应该是我们最后一次唱歌了吧?我这样想,老师应该也这样想吧。

老师给了我们每个人一个拥抱,大家突然沉默了,不再嬉笑了,眼泪无声无息散落在各自的角落。当老师拥抱我时,她拍了拍我的后背,我闭上眼,竟然清晰地听到了老师的心跳!老师落下的泪水穿过我的头发,落进我的身体,融入我的血管,温暖我的心。

面对大家,我的脸上虽然挂着笑容,但我的心里已经流泪了。

拍集体照时,我保持微笑面对镜头,但眼眶里蓄满泪水,我极力忍着,不让它掉下来。我知道,过了今天,我将告别敬爱的老师和亲爱的同学,此刻,我的脑子里,回放着小学六年来同学之间,师生之间发生的一幕幕……在快门咔嚓摁下的瞬间,我终于落下了眼泪。

看着照片上老师依旧慈爱的面容和同学们还有些稚气的眼神,我知道挽留不住时光前行的脚步,但小学阶段所有美好的记忆都将定格在这张毕业照里。

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篇15:毕业作文

全文共 979 字

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“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧!现在又到了哪里呢?”

正如《匆匆》中所言:“我们的日子为什么一去不复返呢?”一转眼,近六年光阴即将飞逝。六个春夏秋冬,近两千个朝朝暮暮就要过去了,没有声音,也没有影子。

看看时间,还有一个月多点,我们就要离开相处六年的老师和同学了,可我总觉得:六年的时间,还是太短了些……

六年前,四十几个天真可爱、懵懂无知的孩子,转眼已经成了快要毕业的六年级学生了。

六年的时光,还是太短了。我还想再看校园的桂花飘香一次;操场边的枫叶再红一次;花坛里的杜鹃再绽放一次……

六年时间,我们在老师的精心栽培下渐渐长大了。

记忆中,春游时的我们总是充满欢声笑语,连平日里严厉的老师们也会露出灿烂的笑容,每一次春游都是满满的欢乐。

记忆中,每一次运动会,运动员在操场上挥洒汗水,为班级增添光彩,其余同学总是那么热情满满地为运动员加油鼓劲。胜利了我们一起笑,一起乐,一起迎接属于我们班的胜利;失败了,我们一起流泪,一起相互鼓劲,一起去迎接下一个项目的挑战。每次操场上有自己班的同学在比赛时,因学校场地小,为了安全起见,非运动员留在教室不能去楼下呐喊助威的时候,大家也总会不顾老师的规定,齐刷刷地趴在走廊栏杆上,扯着嗓子大喊“加油、加油、加油……”连老师都被感动,选择默认大家的集体犯规。

记忆中,生日时的祝福;记忆中,考试考砸时的安慰;记忆中,受伤时的关心……

六年的朝夕相处,早就把这个班级的我们融成了一家。

曾经,我认为“毕业”二字离我是多么的遥远,可转眼,却离毕业只剩短短一月多时光了。

每一次作业,每一次听写,每一场考试,都载着我们满满的回忆。我们争过、吵过、打过、骂过、闹过、笑过,每一个点点滴滴都是回忆。在学校的日子,每一天都有故事。我们一起学习,一起欢笑,一起成长。

我花了六秒走进教室,花了六分钟认识了老师,花了六小时认识了同学,花了六天熟悉了校园环境,花了六个月了解了全班同学,却花了六年,才知道,什么是分别。

九月,这个教室将再度坐满学生,只可惜,物是人非,坐着的人却不再是我们了。

我们等大头儿子长大了;等蜡笔小新六岁了;等汤姆抓到杰瑞;等灰太狼抓到喜洋洋了;等……再毕业好不好?!

我,不想毕业!

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篇16:毕业生家长给老师的一封信

全文共 1739 字

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尊敬的老师:您好!您辛苦了!

我是一位毕业学生的家长,非常感谢学校老师对孩子的培养教育,给了我们孩子这么好的学习环境,让她能够在学校这个温暖的集体里接受教育,长大成人。也非常感谢老师——您给我们家长一次机会,倾听家长的意见,架起家庭——学校沟通的桥梁,让家庭教育,学校教育,社会教育结合起来,为孩子的健康成长铺平道路,借此机会,对于孩子的教育问题作为家长也真想和您说说自己的想法。

现在的孩子,多数是独生子女,她们将来面临的社会竞争日益加剧,未来世界对人类的要求也越来越高。同时我也感到家长也越来越难当。为人父母再也不仅仅是把孩子养大,不让她手寒冷与饥饿,供她上学读书,正因为是独生子女,他们没有直系兄弟姐妹,在很大程度上他们是成长在父母之间。那么,在孩子心里,家长家长到底应该扮演一个什么样的角色?家长的一言一行无时无刻不在潜移默化地感染着孩子,家中的人际关系和文化氛围都对孩子的成长起着巨大的作用。所以我们也不得不时时注意自己的言行,生怕不小心给孩子造成负面影响。其实家长和老师一样,也应该是教育者,家长也应该扮演一个小教育者的角色。作为家长不仅要负责孩子的衣食住行,更要嫩走进孩子的心灵,在孩子逆反的时候,给她一盏指明灯。在孩子困惑的时候,给她一点帮助。在孩子面临失败时,给她以心,帮助,让她有成长的力量。因为孩子是我们的希望,在我们没有实现的梦想中,她就是我们的梦想,虽然我做的还不都,但是,我会不断去探索教育孩子的方法,与学校老师积极地配合,让孩子有一个严格又宽松的成长环境。

孩子生活在学校这个温暖的大家庭里,学校和老师给了孩子知识力量,给了孩子无微不至的关怀,给了她充分发挥自己聪明才智的空间,我由衷的感谢学校老师。孩子一天天的长大,我们一天天的老去。但我们很高兴,真的能为孩子有这样的环境感到幸福和情形,但是,孩子总有一天要走向社会,总要为家庭,社会承担一份责任。我觉得从现在开始,更需要对孩子进行对节约意识的教育和责任感的教育。孩子对物的珍惜意识的淡薄,表面看是由于家庭物质水平的提高,深层次的想一想,实际上是孩子对责任意识的淡薄,是对家庭,对自己以至于对社会的一种不负责任的行为。现在有很多家长都只要求孩子一门心思的学习文化知识,月微

的事都可以忽略,由家长包办,为此,不但导致了孩子的自理能力的缺乏,而且也削弱了孩子对家庭,对自己的责任感,我觉得应该既是学校需要加强教育的,也是我们做家长值得深思的。

“对自己负责,对他人负责,对集体负责。”这是良好的意志品质,是高素质人才不可缺少的基本素质,它还可以转化为个人奋斗的不竭动力,我们的孩子一天天的长大了,但她们对社会的适应能力和承受能力都还很差,在这方面学校应该为孩子树立正确的世界观,人生观,价值观,教育孩子要有民主意识和法纪观念,培养良好的伦理道德和职业道德意识,还哟有坚忍不拔的意志,有良好的心理自我调节和保护能耐里,拥有一个健康向上的心态。作为我们家长更应该用最现代的知识,最立志的态度给孩子多一份理解和支持。

渴望子女成才,天下父母同心,我们也对孩子充满了热切的期望,尤其是在科技日新月异,竞争日益激烈的现代社会,父母对孩子的期望越来越高,在教育子女的过程中,心情难免有些及早,急求求成,方法简单粗暴,看到身边不少家长,常逼着孩子学这学那,也惟恐孩子在学业上输给别人,老师,我们都知道做任何事情都会有艰难困苦的,所以想来

,不是每一个孩子都能成为顶尖人才的,孩子学业一般,但并不妨碍孩子拥有一个平凡但却快乐的人生,对孩子的一生来说,最重要的是让孩子在身体,心理,智能等各个方面都能得到锻炼,培养和发展,当然这并不代表放弃,我们还的时刻用前人成功的离子和拳拳之心来鞭策和鼓励他们,最大程度的促使孩子健康成长。

能和老师您谈谈自己的看法,共同承担起教育孩子的重任的确很高兴,我深深的感觉到家长,老师都是一样的教育者,同样都负有教育孩子的责任。但愿我们和老师一起都能在孩子的成长过程中做到冷静分析,找准新的平衡点,保持一颗平常心,拥有一颗爱心,矜持等待的耐心,了解孩子,理解孩子,为孩子的成长而学习新的知识,做孩子成长的助跑器,共同点燃孩子的希望之光。

老师,非常感谢您给我这样一个谈心的机会,再次向您致以崇高的敬意!

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篇17:我们毕业作文400字

全文共 477 字

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时光飞逝,六年的小学生涯一晃而过。在这绿荫如盖的桂树下,有多少的喜怒哀乐?又有多少的淳淳情谊?

校园,老师,同学,伴我度过了美好的成长时光。还记得万鸟争鸣、百花齐放的春天,我们一起踏着山风春游,留下了一地欢馨;还记得桑树绿如荫的夏天,我们一起摘杨梅、采桑果、捉知了,留下了纯洁的童真;还记得满天金叶飞的秋天,我们一起为老师拾桂花、采秋菊,看着老师品茶的模样,我们笑了,于是留下了回荡的笑音;还记得纷纷飘雪的冬天,我们一起打雪仗、堆雪人,留下了一个个抹不去的烙印……

往事桩桩件件,历历在目。就像我们记忆深处的一颗颗流光溢彩的明珠!

别了,敬爱的母校。在您的怀抱里,我们从懵懂无知的幼童成长为有礼貌、有知识的好少年,从不谙世事变为能够独立生活、冷静思考的好学生。今天您哺育了我们,明天定因我们而骄傲!

别了,尊敬的老师。是您教会我们做人的种种道理,带我们在知识的海洋畅游。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您的淳淳教导,我们永记于心。

别了,亲爱的同学,六个春秋里,我们彼此种下了友谊的种子。在朝夕相处中,友谊的种子生根发芽。请牢记我们的友谊之情,让友谊之树常青!

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篇18:毕业作文400字

全文共 454 字

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午夜,下起了小雨。我、睡不着,躲在床的一角。静静、静静的想着和死党们、;老师们在一起的美丽时光……离开,终于要离开了……我好怕毕业,真的好怕好怕,(或者大家都怕吧!!)要离开相处了整整六年的同学、老师、还有母校……我们一起经历了六年的酸甜苦辣!怎么办?怎么办?我到底该怎么办?虽说天下没有不散的宴席,可心中就是不舍啊!!!为什么毕业就得分开?就得去一个全新的学校呢?为什么啊???

六年,幸福的六年,老师、同学、在这六年里给了我多少帮助啊!!!黄老师,我对不起你,你还记得吗?开学的几天,我们大家未来给您一个下马威,我们一起商量来捉弄您!!您居然生气,还心平气和的说:“捉弄的我还可以,可不能捉弄别的老师啊!!!不尊敬老师可不是乖孩子哦!!”那一次,愧疚感慢慢的浮上我心头。老师,我真想跟您说一声“对不起”可我不敢,真不敢……我也不知道为什么不敢!!可能是因为您的威严吧!老师,现在我就跟你说:黄老师,SORRY!!

六年,难忘的六年。我只能写这么多了,老师、同学们,我的话不多,不过,是最真诚的,最有祝福的……

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篇19:向毕业献礼学警察精神作文600字

全文共 579 字

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“金色盾牌,热血铸就,危难之处显身手”。6月13日,常州市新北区百丈小学六(3)班《周报》小记者们走进新北区紧急处突战训练基地参观学习,感受到了“热血铸就”的警营魅力,“危难之处显身手”的警员风彩。

新北区紧急处突战训练基地与百丈小学结成教育联盟,成为小学生爱国教育基地。作为第一批参观学习的小学生,六(3)班同学们收到了最难忘的毕业礼物。

在教练的带领下,同学们参观并体验了室外室内训练项目。两米多高的训练墙,教练一跃而上,动作如行云流水般干脆利落,还没来及眨眼,教练又轻轻落地,同学们惊叹不已,自己尝试时却发现根本摸不着门道。

最令同学们心跳的是居然可以摸到真枪!教练先展示、讲解了各种枪支的特点和防护服等武器装备,然后分组指导大家学习射击。摸到真枪,瞄准射击,想象自己就是英勇无畏的警察,同学们个个化身英雄,无比自豪地举枪、卧倒、瞄准、射击……每个动作都一丝不苟。结束时才发现真枪如铁块一样重,他们个个嘀咕着“手真酸”,教练笑笑说:“所以要练本领先要练体能啊!没有强健的体魄,遇到坏人你能追得上吗?能制服他们吗?”

同学们还参观了游泳池、篮球场、乒乓球场,看到整洁宽敞的大教室,原来这就是警察叔叔学习理论的地方。

随着社会的进步、科技的发展,人民警察也要与时俱进,进行高强度训练、学习运用各类新式武器,才能保一方平安。所谓“岁月静好”,只不过是有人替你负重前行。

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