别让文明离我们远去(推荐20篇)
文明是一双手,推开锁闭在人类心中的窗口,让我们看到明媚的天空;文明是一把钥匙,打开沟通的大门,让我们能聆听彼此的心扉;小编收集了创建文明城市作文,欢迎阅读。
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8517作文
1000有一种风景叫文明作文800字
全文共 809 字
+ 加入清单“雨中的坚守,暖心游客”“今天最温暖一幕”……最近,在微信朋友圈等社交平台上,多张游客给环卫工打伞的照片刷屏,照片中显示的地点是天安门广场。一名现场目击网友说,天安门广场降旗仪式前,几十位环卫工人列队等待在观看降旗仪式的游客周围,这时下起小雨,一些带着伞的游客就自发走到环卫工人身边,为他们撑起了雨伞。
“这是大家对我们工作的认可和理解。我们心里都特别暖和!”一名在场的环卫工作人员回忆起来,脸上依然是满满的笑意。
一把把亮丽的伞,整齐的搭在环卫工人身旁,在天安门形成了优美的风景线,温暖人心,这小小的举动,无疑透露着对劳动者的敬意,这便是文明。
文明不需要“重于泰山”,哪怕只是个微小的动作,也不会“轻于鸿毛”。它体现着人们的内心,是素质和涵养的表现,是社会进步的标尺。它需要我们心怀他人,与人为善,为人着想。
同样是环卫工人,同样在天安门,一位位工人伏在地上似是在扣什么东西,引得游客围观注目,为庄严的天安门增添了一道“怪异”的风景。走进一看,原来是环卫工人在清理口香糖污迹。据报道,北京为清洗天安门广场的口香糖残渣,先后动用了近千人次,耗时一个多月的时间。将费用平均下来,每清洗一块口香糖残渣的费用花费为1。5元,相当于一块口香糖价格的6倍左右,而仅三天,就清理了十多斤口香糖。
口香糖,作为20世纪二十大发明之一,本身就是文明的象征,然而,透过口香糖的残渣,我们看到的却是不文明的现象。人们的随意一吐,不但破坏了环境,文明的素质也无情逝去。中国游客的“惨况”让人目不忍视。
孔子曰:“君子固本,本立而道生。”所以想要举止文明,就必须做到时刻约束自己。提升自己的修养并不是一定要有什么了不起的举措,而是点点滴滴的做起,让文明之举贯彻生活,贯穿于潜意识之中。
中华民族是文明礼仪之邦,向来讲究文明,孔融让梨等典故,妇孺皆知。随着物质生活的富裕,精神的文明更为重要,让我们携手共创文明之城,沿着文明的足迹,步步前行,描绘文明之景!
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篇1:知危险会避险安全文明出行观后感
全文共 678 字
+ 加入清单“嘀嘟、嘀嘟······”当救护车飞驰而过,马路上又出现了一片血迹,交通事故再次出现。在这个飞速发展的世界,人们生活的节奏变得越来越快。各种交通工具的出现,给人们带来了前所未有的方便,可是在方便和快捷之中,却隐藏着巨大的安全隐患--交通事故。一个个鲜活的生命,前一秒活蹦乱跳,后一秒鲜血淋淋,这是多么恐怖的一幕,多么让人触目惊心。
许多人以为,交通事故离自己很远,不会发生。其实不是这样简单,交通事故就像一颗潜伏在身边的炸弹,一不小心,就会爆炸,炸得和谐的一家支离破碎。有一句话说得好:“宁等三分,不抢一秒。”为什么会出现交通事故?那就是有一些人为了抢几秒钟而与车相撞,使一个个鲜活的生命离开了这个世界。如果再多等几秒钟,这些惨剧是不是可以避免呢?
我曾经听过这样一则交通事故:一个男孩骑着一辆自行车在公路上飞奔,速度非常快,有几次还差点撞到行人。路边的人都指着那个“飞车男孩”说:“瞧那个孩子,这么不遵守交通规则,可要注意点,别被撞到了。”“飞车男孩”一边骑车一边得意洋洋向后望,仿佛在炫耀自己的车技是多么娴熟、高超。这时,一辆大货车正迎面驶来,让他猝不及防。结果,悲惨的一幕发生了,男孩倒在血泊之中……过了一会儿,一对夫妻急匆匆地赶到,正是男孩的父母,但他们对这一切却无能为力,只能眼睁睁看着自己的儿子魂飞魄散,父母悲痛欲绝。
同学们,为了我们能继续在环境优美的校园里,愉快地学习;为了我们能健康地成长,让生命之花继续绽放;为了我们能实现美好的理想,成为新世纪的接班人,肩负起建设祖国的光荣使命,请遵守交通规则!让我们把“宁等三分,不抢一秒”这句话记在心中。
篇2:小学生二年级文明礼仪小作文题目
全文共 732 字
+ 加入清单一个阳光明媚的早晨,小明和小红背着书包,快乐地走在阴凉的大路上,正在去上兴趣班的路上。 A sunny morning, Xiaoming and Xiaohong carrying a schoolbag, walking happily on a cool road, on the way to the interest class.
走着,聊着,欣赏着路边的美景时,忽然一股恶臭味扑面而来,薰得小明和小红不禁双手捂着自己的嘴巴和鼻子。他们又四处张望,想找到恶臭味的来源,突然,他们看到在大路的`右前方大概二十米处有个垃圾桶,然后他们走到了这个垃圾桶前,发现垃圾桶周围已经堆了许多垃圾,有果皮、纸屑等等,而这个垃圾桶却并未装满垃圾。
他俩强忍着恶臭,异口同声地说道:“我们把这堆垃圾弄到垃圾桶里吧。”说罢,他俩费了九牛二虎之力,借到了垃圾铲子和手套,他俩便一个人用手抓一把垃圾进垃圾桶里,另外那个人用垃圾铲子把垃圾放进了垃圾桶里。做了好久,衣服也汗湿了,手也弄脏了,连原本洁净的衣服也沾上了几处污渍,他俩才把垃圾都收拾干净了。
他俩把清洁工具还了之后,准备离开垃圾桶时,他俩又想到如果走了,那这个垃圾桶周围还会堆满垃圾,那辛苦不就白费了吗?突然小明拍了拍脑袋,大声地说:“我有个好方法了!”说完他从书包里拿出了纸和笔,用笔在纸上写了“文明只差一步”六个大字。
后来小红从书包中拿出了胶水,涂在纸的后面,然后粘在了垃圾桶上,小明和小红再次异口同声地说:“这下,不会有人再乱扔垃圾了吧!”说完后,他俩又高高兴兴地走在了上兴趣班的路。
“文明只差一步”折射和反应了社会之中每一个人自身的素质,如果全世界每一个人走出一小步,都能自觉把垃圾扔进垃圾桶,那这将是世界进步的一大步!
篇3:文明作文
全文共 344 字
+ 加入清单每天早晨上学,我都唱着那首歌:“我们手拉手,我们心相印……富强,民主,文明,和谐,国家价值的目标……”这不,爸爸到社区帮我注册了“小小志愿者”,还参加了社区组织的文明创建进社区的讲座。
如何为我们的城市文明创建做出自己的贡献?我们一家在一起,还互相抽考了24个字核心价值观的有关内容,比如:
“核心价值观的公民层次指的是什么?”
“爱国、敬业、诚信、友善。”
“我市创建第几届文明城市?”
“第五届。”
每次我们都对答如流。妈妈也讲她下班路上所见所闻,她说路上垃圾少了,街道也变得干净整洁;小区的车子停放整齐又美观,人行道也好走多了。让我们没有想到的是,奶奶也加入创建的队伍,家里的垃圾也进行了分类。一家人晚餐交流时,都变得细声细语,真是和谐又文明。
文明创建在我家,让我们一起争做“文明创建示范户”!
篇4:文明只差一步的小学四年级
全文共 527 字
+ 加入清单在一天放学,小华和玲玲像往常一样一起走回家。他们在路上有说有笑。走着走着,他们发现了路旁的垃圾筒周围堆满了垃圾,玲玲看着这些垃圾,脸上的笑容一下子就没了。为什么会有这么多 垃圾,我得把它们放回垃圾筒。玲玲心想。
于是,她走到了垃圾筒旁边,一边伸手去捡起垃圾放回垃圾筒,一边对小华说:”小华,你也来帮帮忙吧!“说完,还用手指了指自己脚下的垃圾。可是,小华并没有理会玲玲,他抓了抓自己的 头发,心想:为了不让这种情况再次出现,我得想个办法,让大家都自觉地把垃圾扔进垃圾筒。这时,小华忽然想起了书上写的一句话:文明——只差一步。”嗯,就这么干吧!“小华小声地说。他从 书包里拿出了一张纸和一枝笔,趴在地上,认真地写了起来。而玲玲,已经把最后的一点垃圾扔进了垃圾筒。
这时,小华走过来,把一张纸贴在了垃圾筒上,纸上写着:文明——只差一步。”小华,你真棒。这样的话,就能提醒大家要把垃圾扔进垃圾筒。道路也一定会变得更干净。“玲玲一边竖起大拇指,一 边笑着说。
其实,在生活中,有很多时候,文明都是只差一步。只要我们愿意多走一步把垃圾捡起来,扔进垃圾筒,那么我们的环境就会好一点,但如果我们不愿意多走一步,把垃圾扔进垃圾筒,那么我们的环境 将会爱到污染,文明也离我们更远。
篇5:文明只差一步
全文共 446 字
+ 加入清单曾魏希
有一天傍晚,彩霞染红了天空,白云变成五颜六色的花。有的是红色的、有的是黄色的、有的是蓝色的、有的是绿色的。这时小华和小兰从学校里走出来。小鸟哼着歌在枝头上叽叽喳喳,仿佛在说:“快回家。”
就在这时,面前的一副场景破坏了他们的好心情,原来他们在路上看见有一个垃圾桶旁边果皮遍地,而且这时刚好有一个人路过,随手把垃圾扔到了果皮旁边。小华和小兰来到垃圾旁边,看到这现象心想:“现在的大人一点都不懂得保护环境。”小兰对小华说:“这个垃圾桶太脏了,要不我们一起把它捡到垃圾桶里吧!”小华想了一下说:“你先捡垃圾吧,我去一下马上就回来。”小兰在默默的捡垃圾,快捡完了小华还没回来。心想:“好你个小华,到现在还不来,肯定不想捡,找借口回家的,我要向妈妈告你状。”小兰渐渐捡完了垃圾发现小华站在她后面,小华从后面拿了一张纸出来说:“你看看这张纸上写了六个字:文明只差一步!”小兰恍然大悟说:“那我们把它贴上去吧!”小华拿出胶水把这张纸粘在了垃圾桶上,满意的回家了。
这个故事告诉我们不能乱垃圾,要爱护环境。
篇6:文明人高二语文
全文共 569 字
+ 加入清单东莞,是一个繁华的城市。东莞,是一个魅力的城市。东莞,是一个历史悠久的城市。东莞,用最美丽的色彩描绘出一张张欣欣向荣的城市卡片。看那宏伟的虎门大桥,看那气派的玉兰大剧院,看那古老的沙角炮台和威远炮台,看那美丽的松山湖,它们出自“东莞之手”,它们是东莞最精彩的一幕,它们是东莞最璀璨的明珠。但是是“甘瓜苦蒂,天下物无全美”,东莞也有它美中不足的地方。
周末,我和爸爸像往常一样骑着自行车去海战博物馆参观。一路上,海风吹拂着大地,迎面扑来一阵阵沙滩的气味。到达目的地后,我们满怀热情地参观着,忽然我发现在一座锈迹斑斑的炮台上有一道被划过的痕迹,顿时我的心头涌起一股莫名其妙的愤怒。别小看这陈旧的炮台,其实这里面饱含着无数烈士的心血,蕴含着千千万万人民的艰辛啊!来参观的游客怎能破坏这珍贵的文物呢?怎能破坏这枚光荣的勋章呢?它但是是历经沧桑的见证,是祖先们在战场上浴血搏杀的武器。没有它们,就不可能有我们现在的幸福生活。
在我们的生活中,像这样的现象还有好多,例如:随意破坏公共物品、随手扔垃圾、随地吐痰……这些归根结底都是人们不文明的行为,是人们的公共意识淡薄,缺乏道德心、公德心。
和谐的东莞,需要大家的呵护;文明的东莞,需要你我的努力。建设东莞,需要我们一齐参与,从身边的小事做起,从小养成良好的习惯。东莞,因你而文明,我相信东莞的明天会更好!
篇7:文明只差一步的小学三年级
全文共 385 字
+ 加入清单我看过这么一幅漫画:
风和日丽的早晨,秋涵和晨凯走在上学的小道上。一阵扑面而来的臭味不得不让他们捂住了鼻子。“什么味儿啊?这么臭!”晨凯瓮声瓮气地说道。“好像,好像是垃圾箱里发出的味道。”两人赶忙跑过去,那些饭菜洒在了外面,可乐瓶,煤渣,瓜壳纸屑到处都是。还有一块香蕉皮,一半在外,一半在里,还发出阵阵恶臭。
苍蝇。蚊子围在一旁,不时“嗡嗡嗡”地叫着,实在是恶心。
秋涵眉头紧锁,不管三七二十一,弯下腰,一次,两次……她虽然已经挥汗如雨,却不肯停歇。“这样也不是办法啊!就算秋涵把垃圾捡干净了,但明天,后天,依旧会有人丢,也不能从根本上解决乱丢乱扔的问题,怎么办呢?有了。”晨凯从书包里抽出一张白纸,提笔写道:文明—只差一步。秋涵也把垃圾捡完了,把纸粘上去,两人相视而笑。
又是一个阳光明媚的早晨,两人走到垃圾桶旁,没有了臭味,没有了倒在外面的垃圾,也没有了难听的“嗡嗡嗡”声。
篇8:文明与原则作文500字
全文共 522 字
+ 加入清单我曾看过一套漫画,他说的是;在一个傍晚,两位小学生在回家的路看到了垃圾桶和桶前满地的垃圾。他们立马把垃圾拾干净,并贴出告示;“文明——只差一步。”把垃圾扔进垃圾桶,这是一个原则。假如人们再向前多走一步,就不会违背原则,就不会造成不文明。
我看这套漫画后,我联想到了几天前,我在上楼梯回课室的时候,看到一名大约四年级的同学不但越过楼梯中间的黄色线,还跨了楼梯的级。值日生赶紧把他拦住,并要他罚站。他赶紧解释说,“我是做搞卫生的,要快点走,”值日生说;“这是规定,必须要这么做。”是啊,我想,如果世上没有原则的话,那会多可怕,上公交车时人群拥挤争先恐后;堵车时,小车贪快,在这么多车中回来穿梭;打饭时,人们一窝蜂一样挤上前去,过马路时,见路上没有一部车,就冲红灯……。
我曾听说过一个故事,在美国的小镇上,一大群羊在牧羊人的驱赶下准备过一条小马路,牧羊人见路上没车,便驱赶羊群进马路,这时。一位老人告诉他;“这里是不允许羊走的。”并指了指告示牌,他不听,续继把羊赶过去。结果一辆飞驰的汽车冲入他的羊群,撞了好十几只羊。
如果我们每个人都尊守原则,世上就会少很过错,多很多文明。文明与原则是一对亲密的好朋友,好兄弟。
篇9:文明礼仪在身边一年级作文
全文共 589 字
+ 加入清单文明礼仪是什么?文明礼仪是在学校里遇到老师问个好;文明礼仪是看见地上有垃圾就扔到垃圾桶里;文明礼仪是不乱丢果皮,纸屑,不随地吐痰......这些都是轻轻一动手,一张嘴就能做到的事,可现在,好多人都做不到。
就拿吐痰这件事来说吧,许多人都有随地吐痰的坏习惯,既不文明,又不卫生。我曾在电视上看到过一则公益广告:在古代,
是没有“吐痰”这个词的,只有“谈吐”。可是,到了现在,“谈吐”倒过来了,变成了“吐痰”,并到处都写着“请勿吐痰”。汉字该被这样使用吗?广告的最后一句使我有很大的触动。难道我们就不能成为一个文明的人吗?不是的,我们只是懒惰而已!许多人扔垃圾的时候,垃圾桶明明就在前面,而他却不愿意再多走一步,把垃圾扔进垃圾桶里;还有的人在阳台上吃东西,瓜果皮就这样“飞”下了阳台,掉到了草丛里……这是多么不文明的行为啊!相反,外国人就非常爱讲卫生,路上从来看不见一个类似“请勿吐痰、请勿践踏花草”的牌子,因为他们的文明礼仪不用别人提醒。而我们呢?哪里不插满了提醒你的广告牌,插也就算了,能够帮助人们提高这个意识也是好啊?可并没有。我深深的为那些不讲文明的人感到羞辱!当然,我们在提醒别人的同时,自己也首先要做到这一点,在此,我向全国人民呼吁:文明礼仪
从我做起!只要每个人都懂得文明礼仪的重要性,并努力去实践,我相信在不久的将来,我们的环境会越来越美好,国家也因此变得更加美丽、富饶!
篇10:生态文明作文
全文共 689 字
+ 加入清单地球孕育了人类,是人类的母亲,她提供了人类生存、生产和发展的最基本的前提条件——良好的生态环境。
然而人类在不断的发展中却逐渐遗忘了地球的恩惠,肆无忌惮的破坏生态环境,作为地球的一员,人类的一员,湖南的一员,我们可曾想过昔日的地球草木葱茏、鸟语花香的样子呢?
弘扬生态文明,共建绿色家园,就要认清恣意破坏环境的危害,地球虽有“水球”之称,但是可供人类利用的淡水仅占总量的2。47%。
就在前几天,我们全家去郊游;当我们路过长沙的一家化工厂时,看到了工业废水正顺道往前流,那本来清澈的河水变得非常脏,一些死鱼浮在水面上。再看河两边,草都枯萎了,小花也低下了头。这些情景令我非常难过。
弘扬生态文明,共建绿色湖南的班团活动。共建绿色湖南的重要重性为主。
世界上最美的颜色是什么,毫无疑问,是绿色。绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。
绿,环保的颜色。有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁鼻的花香;有了绿色,便有了健康的生命、有了希望。同学们,我们是二十一世纪的新主人,国家的未来要靠我们建设,环境也要靠我们保护,我们要勇于承担起保护环境的责任,共同维护地球母亲的安全,共同创建和谐美好的绿色校园。
而且绿色,又不仅仅是物质、颜色上的,共是精神上的。明东林党领袖顾宪成所撰《明联谈趣》中谈到一句“风声雨声声声入耳,家事国事事事关心。”这说明新时代主人的我们不能满足于物质的需要,更要是精神的追求,做到物质与精神与精神有机的结合起来,让我们绿色校园更美好。
让我们捡起一张纸,节约一滴水,珍惜一朵花,爱护一棵草……用实际行动来履行我们的承诺,弘扬生态文明,共建绿色家园。
篇11:文明伴我行的日记500字左右
全文共 582 字
+ 加入清单一个人的举止行为可以看出这个人的气质和修养。要想拥有美好的气质与完美的修养,作为一名当代的小学生,我们首先应该让文明礼仪伴我行。
下面我就给大家讲一讲我身边的文明礼仪现象吧!记得是上个星期天,我要回我老家,得乘5路公交车才能到达。到了车站,我在那等了很久,只见公交车一辆一辆地开过去,有10路、48路、23路、31路……就是没有5路的。车站的人越来越多,黑压压地挤成一片,但对驶过的车都没有要上的意思。我紧张起来,看来等下会有一场龙争虎斗啊!
终于等到了,车还没停稳,人群就向前挤。车门刚好在我面前打开,我一跃,上开,刷完卡,就跑到车上的空位子上坐下。
过了一会儿,只见一位老人刷卡完后颤悠悠地走过来找位子。这时,我顿时想起了老师说的一句话:要给老、弱、病、残、孕让座。我是一名少先队员,虽然让座会让我一直站一个小时,但我应该……想到这儿,我站起来,对这位老奶奶说:“老奶奶,您坐这吧!”老奶奶走过来,对我说:“谢谢你,小朋友。”车上的人都向我投来了表扬的目光。我心里美滋滋的。虽然一直站到了家,但我却认为酸得值。
通过这件事,我明白了:礼仪不仅可以让我们的生活更加丰富多彩,还可以让我们交到更多的好朋友。其实,文明礼仪无处不在,只要你做好身边的大事小情,做一个有文明、有气质、有修养的小学生,你将会体会到讲文明、懂礼貌的快乐。让我们大手拉小手,让文明礼仪伴随在我们身边!
篇12:做文明学生初中
全文共 441 字
+ 加入清单作为一名中学生,我们在生活中要时时刻刻再学习中度过,只有一小部分时间玩耍,一首诗说得好,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,在这个时代,不能只学习课本,也要学习课外知识,学习铁人精神,学习铁人精神。做一名优秀的中学生,铁人是一个模范。
铁人有几大精神,第一是为祖国不怕死,二是不怕艰苦。三是有领导能力,能把大家的心拉拢的住,我要学习铁人的精神,不怕吃苦、不怕上学的苦于累,学习要厉害。什么都要争第一。这才是一个中学生的精神。
当我读到一本书的时候。看到铁人的艰辛,在大冬天住在马、牛住的地方,我的心一下子像被巨石击碎。我又看看我住的地方。我低下了头。想想我自己住的环境却不好好学习。都对不起自己住的环境。我要抢时间的学习。和时间赛跑。
我长时间的学习铁人精神我才明白,我应学习王进喜的卫国分忧、为民族争气的爱国主义精神、要学习他宁可少活20年,拼命拿下大油田的忘我精神。这些才是一个真正中学生应该有的精神。
我要争做文明精神学生,要学会抢时间,要会学习。只有学会这样你学会你才是一个真正的铁人。
篇13:校园文明作文
全文共 783 字
+ 加入清单“绿色”、“文明”象征着什么?我个人觉得是象征着希望、象征着活力……校园里处处充满着自然,和谐的绿。最让我骄傲的是我心目中的绿色——文明校园,它是充满着希望的绿,活力的绿……
当我们在知识的海洋中遨游时,怀着梦想,健康成长的时候。我们也许会看到一些令人不满意的现象,它侵蚀着我们美丽和谐的校园,扰乱了我们正常学习的校园生活。比如我们会看到清扫干净后的校园,地上会有同学们的零食袋、饮料罐……或者本来安静的自习课里,会听到叽叽喳喳的声音,甚至大声讲话扰乱秩序的同学;或者在严肃的课堂上,有东张西望、左顾右盼,言语不停的同学;还有一些讲脏话,吵闹打架,抽烟、不团结等现象。
如果校园内有这些现象,有损害我们校园的形象,破坏我们和谐美丽的校园环境。那么怎样才能拥有文明绿色的校园呢?这就需要我们每一个同学从点滴努力了。
在与同学嬉戏打闹时,脱口而出的脏话;在不经意间将垃圾乱扔地上;在作业没有完成、或者不会做时,直接抄他人的作业……这些都是不文明的行为,会影响我们创建文明的绿色校园。那么,我们应该以身作则,让同学们告别那些不文明行为。
为创建我们文明绿色的校园,行动起来,从我做起。我们应该做到:
1、养成良好的卫生习惯,培养良好的素质,讲文明,不乱扔垃圾,不随地吐痰:
2、自觉与不文明、有违绿色的行为说再见,并与这种行为作斗争:
3、讲文明话,做文明事,礼貌待人,不打架不用脏话骂人:
4、端正学习态度,不迟到,不旷课,自觉遵守课堂教学纪律;
5、自尊自爱自律,做事谨慎,严于律己,宽以待人,相互尊重,相互礼让;
6、学习上精益求精,努力提高自身修养;
7、增强环保意识,构筑良好的学习环境,以校为家注意卫生,创建良好的校园卫生而文明的环境。
校风的良好形成,有赖于我们的共同努力,让我们携手,从现在做起,从小事做起,规范自身的言行举止,养成良好的学习生活习惯。
创建文明绿色校园,从我做起!
篇14:文明餐桌
全文共 610 字
+ 加入清单“餐桌文明,人人有责”。我们要做一个有礼貌、懂文明的.好学生。
有一次,我期末考试考得很理想,爸爸妈妈为了奖励我,带我去饭店吃饭。到了饭店庆贺一下,我们找了个位子坐了下来。这时,服务员阿姨拿来菜单,让我们点菜,爸爸拿过菜单,点了几个菜,然后把菜单递给我,让我们来点几个菜,我正准备多点几个菜,就想到了“适量点菜”这句话,心想:“爸爸已经点了好几种菜了,如果我再点那么多菜,会很浪费的,不如少点几种菜吧!”忽然,我看见爸爸点的菜中有几种带有野生动物的菜,于是,我对爸爸说:“我们要保护环境,不能食用野生动物,经常食用野生动物的话,对身体是不健康的,而且野生动物的多样性也会减少;如果不食用野生动物的话,不但身体健康,还尽到了保护环境的责任。”爸爸听了,说:“你真是个懂事的孩子”。这时,服务员阿姨送来一次性筷子,我说:“谢谢,我们不用一次性餐具,我们自己有餐具。”这时,服务员阿姨为我们送上了可口的蔬菜,香喷喷的米饭。我们吃得可香了。不一会儿,我们就吃得饱饱的。虽然我点得菜并不算多,但还是剩余了一些菜。
我犹豫了。想着如何处理这些剩菜呢?忽然,我想到了“剩菜打包”这个方法,心想:“如果这些菜就这么放在这儿的话,就会被服务员阿姨倒掉的,还不如打包带回去呢!”我把这个想法告诉了妈妈,妈妈夸我是个懂得节俭的好孩子。于是我们叫服务员阿姨帮我们把这些剩菜打包,一起高高兴兴地回家去了。
今天我很高兴,忽然之间我觉得自己长大了许多。
篇15:弯腰捡起了文明作文450字
全文共 435 字
+ 加入清单我们搬进了新的学校,同学们欢呼雀跃,赞叹声不绝于耳:
“哇,教学楼好大呀!”
“看!科技楼好美呀,美术室、音乐室、实验室、书法室……功能室数不胜数。”
“快来看看,还有艺术长廊呢!这艺术长廊简直是美得不能再美了!”
……
我随着同学们的欢呼声走进了向往已久的校园,心里也不禁赞叹:我们的学校太美了!
突然,我发现在绿色的草丛里有一块白色的东西,这是什么?我带着好奇心走了过去。哦!原来是一张被揉得皱皱的纸巾。由于现在整天下雨,纸巾就和泥土妈妈紧紧地抱在一起。我刚想把它捡起来,可是它们粘得太紧了,手一定会弄脏的,想到这,我就偷偷扭头走了。
走到半路时,我转念一想:美丽的校园不能因为这个纸巾而被破坏,而且老师不是说过吗?弯弯腰,不仅是环境的一份美,更是心灵上的一份美。想到这,我脸一红,耳一热,脚步怎么也迈不动,我马上跑回去把纸巾从泥巴上挖了起来,放到了垃圾桶,然后去了洗手间洗手。
“周裕博,你去哪了?”面对同学的追问,我微微一笑,心中掠过一份未曾体验过的喜悦:因为我弯腰捡起了文明。
篇16:文明在心中九年级满分
全文共 768 字
+ 加入清单从古至今,我们中华民族一直是以礼仪之邦,文明之国著称,而作为一个三年级学生而言,继承中华民族优良传统,弘扬中华民族礼仪是我们责无旁贷的重任,所以我们要从自己做起,要从身边的小事做起。
伴随着人们的足迹,不时能看到随意丢弃的烟头,这不仅破坏了环境的整洁卫生,如果扔在草地上还有可能引起火灾,走在路上各种各样的小广告随处可见,使干净、整洁的墙面上仿佛打上了一个又一个的补丁,而在公园里人们“随地吐痰,任意踩踏草坪,乱扔垃圾”等行为发生,这样既不文明也不卫生,而在校园里,下课时,有些同学在老师办公室附近大声喧哗,打打闹闹,既影响老师办公又破坏校园文明。
有些同学为了一时方便,会从草地上跑过,日积月累在草坪上踩踏出一条路来。这些不文明行为尽管看起来都是小事,但“勿以恶小而为之,”如果每个人都及时向不文明行为说:“不”那么我们的校园和生活环境都会变得更文明、更美好!所以我们要从小事做起,从自己做起,告别不文明行为。
“垃圾不落地,文明在手中”是我们学习文明活动之一。我们要从自身做起,当我们看到地上有垃圾时,我们应该弯腰捡起来,扔在垃圾桶里,不要让垃圾孤零零的躺在地上,我们应该鼓励更多的人来和我们一起保护环境,做到“垃圾不落地,文明在手中,”做一个文明好少年!
如果你失去了文明,你就是彻彻底底的失败,所以我们要争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!那么我们就要做到:遇到师长,主动问好;上下楼梯,不要拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物;不乱写乱画;乘车时做到先下后上,主动让座,不讲脏话,不随地吐痰,节约用水,用电等等。
文明其实很简单,但是,做起来却很难。只要我们细心留意身边的小事,讲章法、讲道理,慢慢的养成良好的行为习惯,文明行为就会形成了,让我们从现在做起,从身边的每一件小事做起,做一个讲文明、懂礼貌的好少年!
篇17:校园文明800字作文
全文共 648 字
+ 加入清单旬子曾说:“人无礼则不立,事无法则不成,国无礼则不宁。”
中国素来就有“礼仪之邦”的美称,上至君臣之礼,下至待人之礼。古人的君子之德离不开一个“礼”字,这样的思想在他们脑中根深蒂固,溢于言表,故而使得中华民族成为绵延千古的礼仪之邦。
而现如今,随着科技的进步,人人都不太在意这些繁文缛节。特别是我们这一些00后,早已被宠爱惯了———衣来伸手,饭来张口的日子习以为常。但如果从小没有养成文明礼仪的好习惯,将来会怎样呢?
对于一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养的外在表现。对于一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚的反映。可就算如此,总还有一些人不遵守文明礼仪。
一次,我随爸爸妈妈来到一个景点游玩,但看到的却是一片狼藉。满地的垃圾:矿泉水瓶、卫生纸、垃圾袋……我心中愤愤不平。
这时,有个小女孩看到这番情景之后:“妈妈,这些人多不文明呀,破坏我们的家园!”说完,她立刻蹲下身子,将垃圾捡起扔进垃圾桶。我看到她妈妈欣慰的笑着:她一定感到骄傲。我心里突然厌恶起那些人,一个小女孩都懂能讲文明,为什么你们不能?
其实,文明离我们并不遥远。只是,遇到老师时亲切的问候;看见垃圾时主动捡起;公交车上主动给老人让位;不小心撞到对方的一声道歉……我想问问同学们,这么简单的事情难道你们还做不到?
无数古文明都随时光流逝,而中国文明却屹立不倒。从此可见,文明礼仪多么重要!
文明是风,吹拂每位同学的心田;文明是花,绽放在每位同学的心中!我相信,只要我们一起努力,文明就会像我们的朋友,时时刻刻在我们身边。
篇18:讲文明礼貌作文600字
全文共 669 字
+ 加入清单一片茂密的大森林里,住着一群小动物,有的美丽漂亮,有的知识广泛,还有的天真可爱,唯有一个小动物什么也不会,而且不懂礼貌,它就是小黑熊,名字叫亮亮,大家都不喜欢它。
有一天,亮亮在家很无聊,就出来找朋友一起玩,突然,它看见小白兔正在和松鼠还有孔雀在做游戏,就说:“喂!我也要玩。”小白兔们一看是亮亮,对它不理不睬的,继续玩。亮亮一看大家不和它玩,一边往前走一边埋怨说:“哼!你们不和我玩,我去找小猴玩。”亮亮说着,来到小猴家门前,一脚踢开门,小猴看见了不懂礼貌的亮亮,故意说:“我问你一个问题,这个问题只有牛伯伯知道答案,你只要和我说出答案,我就和你玩。”说完,在亮亮耳朵边说了说,亮亮听后,又蹦又跳地来到了牛伯伯家,朝门踢了几脚,还说:“老牛,快开门,我问你一个问题,快一点!”牛伯伯从门孔中一看,哇!是亮亮,便生气地说:“闪开,到一边玩去,这里不欢迎你。”亮亮一听也很生气,回到小猴家,和小猴说了原因,小猴又说:“牛伯伯不告诉你答案,是因为你丢了一件东西。”亮亮一听,惊奇地说:“东西?什么东西?”“去找找啊!”小猴说。亮亮在去的路上找来找去,却一无所获,忽然,亮亮说了一声:“我知道了!”就向牛伯伯家跑去。
来到牛伯伯家门前,轻轻的敲了敲门,并说:“牛伯伯,对不起,打扰您了,我想请你告诉我一个问题的答案好吗?”牛伯伯打开门,并慈祥地说:“当然可以了。”说着,把答案告诉了亮亮。亮亮又回到小猴家,小猴问:“找到了吗?”亮亮说:“当然找到了。”边说边把一切都告诉了小猴后,小猴就和大家一块儿和亮亮玩了,从此以后,亮亮懂礼貌了,大家都喜欢它。
篇19:有关文明的日记600字
全文共 581 字
+ 加入清单文明是种美德,文明是种文化修养。别看文明十分渺小,它在社会或个人交往之间会起到大作用。
千百年来的文明美德之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。_一直以拥有不曾间断的灿烂文明而自豪。一般来说,文明是指国家发展的状态,即国家创造的物质财富与精神财富的总和,是一个国家的软实力。但在实际生活中一个素质高,有教养的现代文明的人,必须有良好的礼仪文明。文明美德处处可见,这些事就常常发生在我们身边的小事中,但往往被文明忽略。
比如列宁同志,他正在下楼。突然他在楼梯狭窄的过道上碰见了一个女工端了盆水上楼。那女工一看是人民委员会主席列宁,便准备退回楼下给列宁让路,列宁不仅阻止了她,还说:“你都端了一大盆水走到了半路,而我两手空空,请你先过去吧!”而且这个“请”被他说得特别响亮。这不是良好文明礼仪的体现吗?
文明虽然无处不在,但我们应该从自我做起,如见到熟人主动打招呼,在公交车上主动给老人让座,在公共场所不乱扔垃圾等......
公共文明是社会意识的集中体现,但是公共文明是建立我们每个人的道德修养之上。所以个人文明才是根本。
从古至今文明代代相传,作为一名小学生我们一定要把这种文明传承下去,首先我们要具备小学生的美德,把坏习惯统统改掉,在成长的道路上越走越好。让我们的校园绽放美丽,让我们的社会迸出文明的火花。让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同我行,文明我先行。
篇20:四年级文明礼仪伴我行
全文共 731 字
+ 加入清单如果说,人间是一片荒芜的沙漠,那么,文明就是求之不得的雨露;
如果说,人间是一块贫瘠的土地,那么,文明就是肥沃土壤的养料;
文明礼仪是做人的基线 ,是解救人性的一剂良药。
我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世,我们是民族的未来,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,思想品质来传接人类文明的接力棒。
文明与发展同在,与进步共生,注重文明、实践文明,已成为每个匡园学子的共同目标。
二三月份是我校文明礼仪月,上周各班利用班会课排查了身边的陋习,据悉:初二2班4班6班还进行了“文明礼仪,从我做起”的全班签名活动,并举行“告别陋习”的宣誓活动。
在此我向全校发出以下倡议:
管住自己的嘴:不吃零食,不边走边吃,尤其不把零食带进教室;不随地吐痰,不大声喧哗,不讲粗话,见到老师主动问候“老师好”,宿舍熄灯后不讲话;
管住自己的手:不乱扔乱丢,不攀折花枝,不打架斗殴,不乱停车辆。
管住自己的脚:不践踏草坪,不踩文明线,不插队拥挤,走进食堂步伐优雅,不奔跑;教学楼区域不奔跑追逐。
个人文明礼仪是做人之根、做人之本。所以文明礼仪必须先从自身做起,从身边做起。最最起码的一条:如文明着装,穿校服,带胸卡。言谈举止努力践行上面所说的三条。
只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代匡中人。著名文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的评价你。因此大家都要提高自己的礼仪意识,重视礼仪。
春天。已经越来越靠近了,万物也逐一舒展身姿,急着要想向世人展现那一份美好了。因此我们怎能让这份美好流逝?让活力的春日缺少了文明之花?我相信,春天已经来了,文明之花定会盛开在匡中的每一个角落。