别让文明离我们远去【合集20篇】
文明是一双手,推开锁闭在人类心中的窗口,让我们看到明媚的天空;文明是一把钥匙,打开沟通的大门,让我们能聆听彼此的心扉;小编收集了创建文明城市作文,欢迎阅读。
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8516作文
1000以“文明的韧性”为题议论文
全文共 1299 字
+ 加入清单世界上的古文明中,美索不达米亚文明已在连天战火中销声匿迹,尼罗河畔只余金字塔低吟浅唱着法老的传说,卫城山顶上只有帕提农神庙的断壁残垣还诉说着古希腊的辉煌,而中华文明在经历五千年朝代更迭、外族入侵与生死存亡之后,依然屹立不倒,焕发着蓬勃的生命力。中华文明之所以能够成就子孙千秋万代之大业,正在于其独一无二的韧性。
中华文明的韧性,不意味着固步自封、闭关锁国的任性,而是继往开来、兼收并蓄的包容性。战国时期百家争鸣,争奇斗艳,促成思想文化的进步和人才的大量涌现;宋明理学固守腐朽的儒家传统思想,用纲常伦教束缚人的欲望,导致统治僵化、思想保守。汉代张骞通西域而开拓丝绸之路以促进商业发展,北魏孝文帝移风易俗,鼓励鲜卑族与汉族文化融合;清朝自以为“天朝上国,无奇不有”,被西方列强的坚船利炮轰开国门才皤然醒悟。唐太宗以史为鉴而知兴替,以人为镜而知得失,为唐代的盛世繁荣奠定基础;清朝末年统治者为巩固封建统治地位一次次错失改革良机,最终自取灭亡。五千年的中华文明发展之路上,不断地遗弃传统文化糟粕,汲取着优秀外来文化的营养,迸发着创新的灵感。
被改革开放的浪潮推动的中国,以开放的态度促进经济制度的改革和科技的创新,在借鉴世界各国经验的同时,开拓出一条具有中国特色的发展道路。加入世贸组织、一带一路战略、亚洲文化论坛,中国在与世界各国的交流中求同存异,合作共赢,用事实证明,只有不受传统文化糟粕拖累,不受狭隘的民族主义束缚的文明,才能立于不败之地。
中华文明的韧性,不是肆意欺凌的霸权,亦不是任人宰割的奴性,而是刚柔并济的弹性。中国人的克制与隐忍,并非委曲求全的懦弱,而是一种谋求长远发展的智慧。越王勾践忍辱负重、卧薪尝胆只为吞灭吴国;韩信甘受胯下之辱、冷嘲热讽只为谋求未来功业;康熙帝命沿海军民朝内地后退三十里以求得郑成功不再进犯转而收复台湾。他们不是缺少抗争的勇气和实力,而是甘愿耐心忍受当下的痛苦,等待更好的时机。而当敌人进犯之时,中华民族精神鼓舞着中国人为保卫祖国顽强抗争、浴血奋战,保护中华文明的火种。楚国将士为了保卫故土,“身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄”,视死如归英勇奋战;岳飞精忠报国,挥师北伐,立志踏平贺兰山缺,誓死捍卫宋朝的最后一点尊严;艰苦卓绝的八年抗战,国共两党互相配合,军民团结一致,将侵略者赶出中国。在生死存亡之际,中国人不畏强暴、勇赴国难,使中华文明经久不衰。
如今,经济与科技的飞速发展使得中国的综合实力突飞猛进,跻身世界大国之列的中国,依然传承着文明的韧性。飞速崛起并没有使中国骄傲自满、恃强凌弱,像某些大国一样通过战争的方式攫取利益,而是积极承担社会责任,与其他国家和平共处、建立友好关系,为未来发展积蓄力量。然而,当美国担心中国的崛起威胁到自己的世界霸权,提高关税挑起贸易争端,在各方面对中国企业施加不平等限制时,中国秉持着“谈,可以;打,奉陪;欺,休想”的态度,决不向美方的不平等条件屈服。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。我想,中华文明的韧性比巍巍长城、黄河奔流更加绵延不绝。这是奔流在我们中华儿女血脉之中,千锤百炼、风吹雨打铸就的品格,指引着中华文明之光长明不灭,朗照千秋。
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篇1:敢做文明学生四年级
全文共 712 字
+ 加入清单文明犹如一朵美丽的三瓣花。每一片花都是一个个文明的小片段。在我们身边有着许多文明的事迹,让我们用心去发掘,去感受吧!文明小片段之:争做那爱护环境小卫士当我们走在热闹繁华的街头,地上总有与人们和高大建筑非常不和谐的纸屑、塑料袋、空饮料瓶等垃圾。正在这时,清洁工人身穿制服,手戴白手套,戴着口罩,拿着笤帚清扫着繁华大街上的各种垃圾。这位清洁工人就是一位文明使者。我们应该向清洁工人致敬。同时,我们也要管住自己的手不要乱丢乱扔,让世界清洁起来吧!
文明,是我们学生的基本礼数,我们要做的一件事都要是文明的。
首先,我们学生不能将不道德的话,不能说伤别人自尊以及消极的话。网上现在流传网络语,而那些网络语我们是不能学的,大家想想,如果有位同学说了一句被其他的同学给听到了,可能那位听到的同学就会模仿着说出来,又传到了另外一个同学,导致一个个同学说网络语,因为“近朱者赤,近墨者黑”嘛!
其次,还要注意我们身边的小事。有些同学乱扔宣传单,目的是看一下,不过,三分钟热度,一下就扔了,大家想:如果看一下就扔了,不仅会让清洁阿姨带来极大工作量,还浪费那么多纸张,我国的树木很少,如果这样浪费岂不是太可惜了,如果大家都不想浪费,大家不要接!捡起一片纸屑是纯洁自己的灵魂;擦一片污渍是净化自己的精神。
还有,对学生和老师要问好。遇到一些同学不管是同一班的还是同一年级,包过不认识的同学都要问好,老师也一样,不能回避,有些同学为了不想叫老师而绕过去,并没有向老师和同学问好,这样就没有做到文明礼貌。
我们学生就是要文明,我们学生就是要讲礼貌,所以,文明是不能轻视,文明不能被忽略的,微笑是我们的语言,文明是我们的信念。让文明洋溢在我们学校的每一个角落吧!
篇2:不文明行为观后感
全文共 521 字
+ 加入清单文明礼貌,由一定政治集团提倡的道德观念同一定时代的风俗习惯形成,代表着一个国家、一个社会的道德水准和文明程度,反映着一个人的觉悟和素质,体现在每个人的一言一行中。上下级之间、长辈与晚辈之间、师生之间、同学之间、朋友之间、同志之间都有一个文明礼貌问题。尊老爱幼、互相关心是礼貌,敬礼、握手、问候,既是礼貌,也是文明的体现。许多行业规范服务用语,大力倡导“您好!”“谢谢!”“再见!”等文明用语,使人倍感亲切和温暖。
现实生活中,与人交往有无礼貌,产生的效果迥然不同。商场营业员因态度生硬,满口粗话脏话,令顾客大失所望。结果商场门庭冷落,生意清淡也就不足为怪了;导游小姐如果没有文明的举止、礼貌的语言,同样会使游客乘兴而来败兴而归。礼貌待客是中华民族的传统美德,马虎不得,疏忽不得。我们提倡“五讲四美”,其中重要内容就是讲文明礼貌。
我国是世界四大文明古国之一,有悠久的历史和灿烂的文化,是世界敬仰的“礼仪之邦”。从古至今,有多少的哲人向我们提出要做一个讲文明守规矩的人。古人有一句话:“勿以善小而不为,不以恶小而为之。”也就是说不要以为做一件好事没什么意义;也不要以为一件坏事很小,做了也没关系。殊不知,我们的品德、修养就是在这看似微小的情中养成。
篇3:讲文明礼貌作文600字
全文共 676 字
+ 加入清单“礼”就是礼貌、礼仪的意思。纵古观今,我们中国是礼义之邦,自然是十分注重礼法的。凡事业有成之士,以及各种贤人,必知礼。古有古之礼,现有现行礼,一个懂礼之人,定会受人敬重,受人爱戴。孔门哲学以“克己复礼”为做人的大道理,意思是我们日常生活中应处处注意自己的言行。
现实生活中,我们身边就有许多不讲礼貌的事例。比如破坏环境、在公共场合大声喧哗、不尊重他人的劳动成果、满口脏话等。有一次,在北京的一个立交桥上,两个司机因为一些小事发生了争执,于是下车互骂,甚至还发生了肢体冲突,在车流高峰期造成了严重的拥堵,还耽误了自己的时间,被媒体曝光后还很没面子。不讲礼的行为不仅危害了国家的文明、人民的利益,还会受到社会的谴责,可谓有百害而无一利。
当然也有很多知礼的行为,比如汉明帝刘庄做太子时,博士桓荣是他的老师,后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲自到太常府去,让桓荣坐东面,设置几杖,像当年讲学一样,聆听老师的指教。他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府,向桓荣行弟子礼。桓荣生病,明帝就派人专程慰问,甚至亲自登门看望,每次探望老师,明帝都是一进街口便下车步行前往,以表尊敬。进门后,往往拉着老师枯瘦的手,默默垂泪,良久乃去。当朝皇帝对桓荣如此,所以“诸候、将军、大夫问疾者,不敢复乘车到门,皆拜床下”。桓荣去世时,明帝还换了衣服,亲自临丧送葬,并将其子女作了妥善安排
综上所述,知礼讲礼是一个人的立身之本,是做任何事情的基础,只有人人都讲礼,才能实现国家的繁荣昌盛,使中国得到别的国家的尊重。我们要知礼、守礼,做一个举止文雅、品格高尚的文明中国人。
篇4:文明日记
全文共 536 字
+ 加入清单文明是人类进步的标志,会让人类社会向新世纪跨进一大步。
自从学校呼吁我们要讲文明后,文明言行在我们班就悄悄地开始了。在教室里常常可以听到同学们说起各种各样的文明用语,如“对不起”、“没关系”、“谢谢”、“请”......
有一次,同桌把我的笔弄坏了。张颢凡便叫我的同桌赔给我,知道已做错了事同学一个劲地跟我诚恳地说着:“对不起,对不起。我会赔给你的,请给我点时间,好吗?”我被他真诚打动了,对他说“没关系,友谊才是最重要的,你说对吗?”
还有一次,徐健智把陆琳玉写得工工整整的那几个字一不小心给抹花了。陆琳玉见了非常生气,就大声责问道:“你在干什么呀?”犯了错的徐健智赶紧说:“对不起,对不起。”但是,正在气头上的陆琳玉哪里听得进去,还是不依不饶地说:“哼,一声对不起就完了吗,这可是我花了很长时间才写好的”。我和几个同学见状,立即过去,对陆琳玉劝道:“陆琳玉,你别这样,徐健智也不是故意的,他不是已向你道歉了吗。你这样子怪吓人的。我把我的油笔借给你用,你就原谅徐健智吧,他要是下次再犯,我们就重重惩罚他,好吗?”我们跟陆琳玉苦口婆心地说了很多好话,陆琳玉才终于原谅了徐健智,他们俩握手言和,又成了好朋友。
文明是一种习惯,让我们从身边的点点滴滴的小事做起,就能成为一个文明的人!
篇5:争做文明小公民作文450字
全文共 496 字
+ 加入清单我们生活的方城如此美丽,但是,还有一些不文明的人在破坏方城的美丽,我要劝他们做个文明的小公民,我们一起保护方城的环境。
一天早上,我和妈妈一起跑步,由于我跑的有些厌倦了,渐渐降下速度,被妈妈甩在后面了,后来我就干脆在路边花带旁等待妈妈返回来。正在我东张西望时候,走过来一个人,男的,边吃香蕉边看手机,吃完香蕉,顺手就把香蕉皮扔在马路中间,我鼓起勇气大声说:“嗨,先生,你把香蕉皮扔在马路中间,滑倒人怎么办?还影响环境卫生,路边不是有垃圾桶吗,扔进垃圾桶多好。”听我说完,那人弯下身子,捡起香蕉皮,扔进了垃圾桶。
听大人说,南阳是月季的故乡,方城也是南阳的一部分,每到春夏季节,大街小巷到处开满了各色各项的月季花,竟然有个别不文明的人,在观赏月季花的时候,可能是不爱惜,也可能是非常喜欢的原因吧,想折下来。一天下午放学后,我在路边欣赏一朵既有红色又有黄色长在一起的月季花,这朵花真的我还没有看见过。这时候,一个同学蹦蹦跳跳过来,他也发现了这里有一朵奇异的花,二话不说,伸手就上去掐,“哎哎,住手!花是让大家观赏的,还是美化环境的,别掐!”
我要做一个文明的小公民,劝大家都爱护环境,让方城变得更美丽。
篇6:文明就在身边作文700字
全文共 723 字
+ 加入清单“文明”,是生活中人们不可缺少的一个高尚品质。“文”,是文化涵养;“明”,是明事理。总之,我是这样认为的。
一个阳光十分毒辣的下午,空气沉闷,在阳光的照耀下,还能依稀看见空中漂浮的灰尘,草丛中的蝉鸣叫着,叫得人心里头更加烦躁。
就是这样的一个下午,我心里不由自主的烦闷、焦躁。在操场上毫无目的地转悠,想赶走心中的烦闷,让心情舒畅起来,可我并没有达到想要的目的,反而越来越烦躁。特别是看到足球场上四处飞舞的足球。
就当我心情烦得想打人的时候,一个女孩儿的举动让我心情顿时开朗、舒畅起来。
那个女孩儿扎着高高的马尾辫,穿着一身白蓝的短衬衫和牛仔热裤,看上去是一个开朗、活泼的女孩儿,而她,也和我一样在操场上闲逛着。突然,不知她看到了什么,疾步朝文化长廊那边走去。我恰好路过那儿,只见文化长廊的坐椅上,有几个小男孩十分粗鲁地蹦跳,这样的行为,让我的心情简直是“雪上加霜”,烦得不能再烦,那个短衬衫的女孩不一会儿就来到了几个粗鲁男孩面前,说了些什么,我凑近了听,大概是这样的:
“几位同学,还请你们赶快从椅子上下来,这儿可不是你们玩耍的地方。”女孩儿试图劝说那几位同学。
“凭什么!我们就是要这样,你管得着吗?”那几个男孩立马凶神恶煞地冲女孩儿吼道。
女孩儿似乎思考了一下什么,说“几位同学,这儿是文化长廊。”
“那又怎样!”
“难道你们不觉得,在文化长廊下,做出这样的行为,不更显现了你们的粗鲁和无礼吗?文明,是所有人都应具备的高尚品质,你们的做法跟‘文明’二字不着边。”
几个男孩听见女孩儿这一说,顿时羞红了脸,低着头,连忙跳下了座椅。
那个女孩的文明的举动和文明的言语,使我焦躁、烦闷的心情顿时开朗舒畅起来。
原来,文明不仅是一种高尚的品质,还是治愈、平复心情的“利器”。
篇7:关于文明的作文450字
全文共 460 字
+ 加入清单我时常问妈妈:“我们生活在一个怎样的国家?”妈妈说:“一个文明的国家。”
有一次,我和妈妈去逛超市,正值超市打折,购物的人特别多,我以为场面会很混乱,实则不然,大家都井然有序地选购商品、排队付费,不推不挤,如果遇到年纪较大的老人,年轻人还会主动礼让,让他们先选购,付费。这个微小的镜头,反映出的是社会主义精神文明建设的辉煌成就和社会文明的进步。
还有一次,我和奶奶坐公交车去大足,那天车上的人非常多,没有一个空位。奶奶拉着扶手,我拉着奶奶,我们站在过道里,奶奶的身子颤颤巍巍的,我也跟着摇摇晃晃。这时,一位年轻女孩主动站起来把座位让给了奶奶。这一小小的举动,不正是社会文明进步的体现吗?
社会文明进步还体现在:过马路的时候再也没有人横冲直撞了,大家都排着队等绿灯,走斑马线;去旅游景区游玩,再也没有人在墙上乱涂乱画了;去动物园玩耍,再也没有人向小动物们扔石子了……
荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明的“执行力”推动了社会的发展,作为小学生的我们,也应该从小事做起,传承文明礼仪,就是爱国。
篇8:文明只差一步
全文共 389 字
+ 加入清单温镓齐
在烈日炎炎的夏天,小华和小丽满头大汗地从放学的人群中走了出来,她们住在一个小区,一起上放学。
走到半路,小丽连忙叫小华说:“你看,现在的人,旁边就是垃圾桶,却把垃圾丢在地上。”小华说:“是啊,我们捡起来放回垃圾桶吧。”小丽刚要捡,小华又说:“等等……我们今天捡了,可是明天呢?要不我写个告示吧!”说着只见小华就从书包里拿出了纸和笔唰唰写起来。就在小丽把垃圾都放回垃圾桶里时,小华也写完了。她把纸贴在垃圾桶上,上面写着“文明—只差一步!”小丽竖起大拇指,赞叹地说这真是个好主意,以后我们都做文明人。
生活中也有这样的现象:记得有一次,我去公共厕所,看见有人没有冲水,就多走了一步,多动了动手,把厕所冲了。
我们是新时代的少年,要做文明人,多走一步,多用一秒,多抬一抬手,多去做一些文明的事儿;文明从你我他做起,我们的城市、祖国,乃至全世界都将是美好的文明城市、文明国家,文明世界!
篇9:知危险会避险安全文明出行个人观后感心得
全文共 496 字
+ 加入清单交通安全直接关系到学生的健康成长,学生的安全,关系到千家万户的幸福。我校一直十分重视交通安全教育,从领导到班主任,到老师,一直到学生,层层落实,做了许多有关安全的工作和活动。
1、学校应举办有关交通安全法的宣传图片展,让学生认识到交通安全方面的知识。
2、学校应定期安排老师向同学传授交通安全知识。通过该活动可以使同学们认识常见的交通标志,知道自己平时参与交通时的错误,了解相关的交通法律,懂得相关交通知识,与争做知法守法的小公民拉近了距离。
3、平时在网上或书报杂志上看到有关安全方面的报道,及时地向同学们反讲解。
4、和同学们一起学习已实施的新交通法。
经过安全教育课,可以使安全意识深深地烙在老师和每个学生的心中。学生们提高了安全防范意识,懂得了一些基本的安全知识,也懂得了自我保护的方法。通过学习让同学了解更多更新的交通法规,懂得自觉遵守交通规则。
自由与规则同行,生命与自律同在。生命弥足珍贵。安全提供保障。安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着广大学生的健康成长。
在学校的正确领导和统一布署下学习交通安全教育,广大师生积极配合,热情参与,交通安全知识深入人心,得到广大师生的一致好评。
篇10:做个文明学生四年级
全文共 789 字
+ 加入清单文明美德是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。保护环境,保护地球也是一种文明美德。
一个晴空万里的早晨,我进入校园,惊奇的发现大门口多出了一些不知明的植物,那一颗颗露珠点缀在叶尖,晶莹剔透,在阳光的照耀下,更显出它们那奇光异彩。其中部分植物下面有一块写着这植物的名称“南天竹”,我想,嘿,不如我帮它做一张“身份证”吧。于是,我放学回家在电脑上搜索了一些关于南天竹的资料。找了一张硬板纸,上面写上植物的名称:南天竹。再写上它的产地:浙江、安徽、江西,然后把它的形状及生长习性写下来。最后,在硬板纸四个角上画上四朵红色的小花点缀一下,这样一张既漂亮又实用的“植物身份证”做好了。第二天我小心翼翼地把它贴在南天竹下面,同学和老师看到了都夸我聪明,我心里别提有多高兴了。
绿色是象征生命的颜色,绿色也是我最喜欢的颜色。我外公是一个养花高手,家里有许多盆栽,在他的熏陶下,我也渐渐地喜欢种一些小植物,我还制作DIY花盆。首先,把我喝完的饮料瓶准备好,接着将它从中间截为两半,然后把瓶子的身上和瓶盖处扎些小洞洞。再将有盖的一半放进另一半的里面。最后在里面放一堆泥土,把植物放进去。这样是因为浇上水后,多余的水会顺着这些小孔流入瓶子下半截的里面,如果上半部土里的水分干了,下面的水会蒸发到上面的土里,使土的湿度始终比较正常。当我把这盆植物带到学校里是,同学们都交口称赞,他们也跟着陆陆续续带来一些花朵盆栽。现在,我们的教室里已经有许许多多的盆栽,就像花园一样。
保护环境是出于对生命和人类社会的尊重。文明美德是一个人必须拥有的思想!失去它,你也就失去了所有。我想,每个人都会有着最质朴的心,最善良的本性。文明无处不在,让文明美德伴随着我们成长,让我们的学校为有我们这些文明礼仪小标兵而感到自豪吧!
篇11:文明在我们身边作文700字
全文共 694 字
+ 加入清单文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场大雨,滋润了干涸的心灵。罗斯金曾经说过:“文明就是要造就有修养的人。”在这个暑假,我就好好体验了一次当文明小使者的乐趣。
在骄阳似火的七月,灯洲社区第三课堂的志愿者老师以及灯洲社区的工作者为我们组织了一场社区清扫活动,我早早地来到志愿者基地,等待老师发布任务。所有人到齐后,我们领取了志愿者的红色服装以及清扫工具。老师还为每个人划分了区域,划分好后,我便跃跃欲试了。
可怕的是,我的那一片区域是一个垃圾重灾区。一开始,我像一只无头苍蝇一样毫无头绪地疯狂打扫,可是越打扫越乱,体力也越来越差,只好坐在一旁的供路人休息的木椅上面气喘吁吁的,意识到自己不可以这么没有计划的打扫了,做什么事情都要靠脑子,我开始规划自己的工作,思考了一会,我便有了头绪。
我先打扫靠外面的垃圾,一排一排地清扫,就像除草机一样,不一会就清理干净了外围垃圾,不过我也累得满头大汗。休息过后,我又开始捡垃圾了,等清理到最里层的时候,有几个口香糖让我动弹不得,我只好慢慢地用叉子将口香糖从我的鞋子上拔起、抛弃。沿路上,我又看到了好几个口香糖,面对这些“口香糖大军”,我只好发挥我的“无敌神掌”了。
不知道过了多久,我的手被这些口香糖弄得又红又肿,可是我并没有停止工作,终于,这批“口香糖大军”在我的坚韧不拔之下消灭殆尽了,打扫完后,真有一种如释重负的感觉啊!后来,我们进行个人比拼,将垃圾上称之后,我获得了第一名,看来这么努力也是有好果子吃的呀,它的味道可真甜!
文明就在我们身边,离我们很近很近,甚至触手可及,让我们争做文明小使者,拥抱美好文明的明天吧!
篇12:身边的文明中学生主题
全文共 633 字
+ 加入清单文明像一把钥匙,可以把人们带入礼仪的殿堂;文明像一个指路人,可以在我们感到迷茫的时候,指引我们正确的方向;文明像一缕阳光,可以让我们即使在寒冷的冬季,也能感到温暖如春。
文明,是文明中华民族的传统美德,也是我们中华能成为礼仪之邦的真实写照,而我们作为其中的一员,就更应该努力去把祖国的这个特点发扬光大,展示民族精神。
大家都应该听过孔融让梨的故事吧,这个故事中的孔融十分有孝心,他把最大的梨让给自己的爸爸妈妈,较大的梨给自己的哥哥姐姐们,剩下两个梨时,他把大一点的梨让给了弟弟,自己却吃了最小的梨。说明孔融懂得谦让的礼仪,年幼时就知道道德的常识。所以,我们一定要学习孔融,要尊老爱幼,尊师敬长。
孔子曾经说过一句话不学礼,无以立。意思是如果人不学礼,那还怎么做人。古人都那么注重礼仪,那我们现在有什么理由能不注重礼仪,不讲文明?
记得有一件事,它让我感到十分自豪。那天,我在少年宫补习,准备回家了,我上了公交车找了一个座位坐下。过了一会,一个白发苍苍的老太太走了上来。她走起路来摇摇晃晃,颤颤巍巍的,好像随时都有可能会倒下去似的。她环顾四周,希望有一个位置坐,可是并没有。我心想,那个老奶奶站着太辛苦了,我把我的位置让给那个老奶奶坐吧。于是我便走到老奶奶跟前对她说:“老奶奶,您坐到我的位置上吧。”顺便把老奶奶扶到位置上坐好。老奶奶坐上去后对我说:“你真是个懂事的孩子。”我听到这句话心里美滋滋的。
“人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁”我们一定要做一个讲文明守礼仪的好公民。
篇13:文明只差一步年级
全文共 464 字
+ 加入清单星期五下午,小明和小红走在放学的路上,高兴地聊着天。
他们俩看到人行道边上有个垃圾桶,它的下面还有一大堆臭烘烘的垃圾,垃圾上方还有几只苍蝇在捕食。小红看见了之后对小明说:“这堆垃圾真臭呀,谁那么不文明,只差一步就能扔进垃圾桶里来了。我们来整理一下吧,还可以绿化环境!”小明想了一会儿,说道:“我觉得你的想法非常好,但是这样子的话,明天又会有人将垃圾扔到外面来,所以整理完之后还要贴上提示语来时刻提醒别人。”“好!那我先来捡垃圾,你来写提示语。”“没问题!”然后小明立马趴在地上写字,小红也马上开始捡垃圾。
十分钟之后,小红问道:“你写好了没有?”“就快了。”然后小明站起来,将纸贴在垃圾桶上。上面写着:文明——只差一步。小红竖起大拇指表扬小明写得好,小明不好意思地笑了。
“文明只差一步”这句话是说,有时你扔垃圾,只差一步就能扔进垃圾桶,我们不要偷懒,向前多走一步,就能成为文明人了;上完厕所的后按一下冲水键,把厕所冲干净,这就是文明人了。如果少按了那么一下,会影响环境,后来的人的心情都会受到影响……
所以我们不要偷懒,争取做文明人!
篇14:文明祭扫作文500字
全文共 575 字
+ 加入清单又到清明节了,我跟随爸爸妈妈来到山上祭扫。时间过得真快,一转眼就到了中午。我的肚子饿得咕咕叫,突然我想起妈妈带来的祭品,想到这,我连口水都要流出来了。我实在等不下去了,放开嗓子,大声问:“爸爸,我想吃一点祭品可以吗?”没等爸爸回答,我已经迫不及待地打开包装,吃了起来。
美味的祭品慢慢消失。一下子,只剩包装袋,我把垃圾随手扔掉,悠闲地走了。爸爸一发现,就对我严肃地说:“你是不是忘记了什么?”我想了又想,不禁惭愧极了。我迅速地跑回去,捡起了垃圾。爸爸满意地点了点头说:“文明祭扫,从我们做起。”
扫墓回来的途中,只见好几个娃哈哈饮料瓶和满地的薯片包装袋,原来不远处,好几个小孩正嘻嘻哈哈边打闹边吃着零食。我想起了爸爸对我说过的话。我鼓足了勇气走了过去,严肃地对这些小朋友说:“如果每个人都像你一样乱扔垃圾,那么这里不就垃圾遍地了吗?我们应该文明祭扫,爱护绿水青山。”听了我的话,这些小朋友先是一怔,很快惭愧地低下了头,小声地说:“谢谢你,大姐姐,我们明白了!”“没事,有错就改还是好孩子!来,我们一起把垃圾捡起来。”于是,小朋友开心地和我一起捡起了垃圾。
爸爸走了过来,摸了摸我的头,亲切地说:“你真棒!”听了这话,我高兴得一蹦三尺高。经过这一次清明,我不再乱扔垃圾,因为我知道,我们应该爱护青山绿水,爱护世界的每一个角落!文明祭扫,就从不乱扔垃圾开始吧!
篇15:文明只差一步作文900字
全文共 914 字
+ 加入清单在一个秋天的傍晚,空中那一片片红彤彤的晚霞,把大地照得金黄金黄的。晚霞一会像山羊,一会像金鱼,一会像牛,真是千姿百态!秋风迎面吹来,把树叶吹得沙沙响。这真是一个美丽的傍晚啊!
这时,我正高兴地穿着妈妈买给我的花裙子,走在放的路上,却突然闻到一股很臭的味儿。走进一看,原来是一堆垃圾撒满在垃圾桶旁,还引来了许多苍蝇呢!我马上用手紧紧地捂住了嘴巴。这时,我想起了老师教导我们的话,做个文明的好孩子!我不禁想把垃圾打扫干净。可瞧!那爬满蚂蚁飞满苍蝇,还散发出一股臭气的垃圾,让人一见就恶心,何况我还穿着新衣服呢!我心想:如果把新衣服弄脏了怎么办?再说人家也不是不管吗,那我还在这多管闲事干吗?罢了,我转身就走。
一转身,映入我眼帘的就是两个放学回家的小学生。他们的新衣服好漂亮啊!我看呆了,这么漂亮的衣服一定好贵吧?咦?他们也要经过那个垃圾桶哦!一定会臭死他们的!哈哈!我不禁幸灾乐祸了。心想:我得看看他们会怎么样,一定会像我一样捂住嘴巴飞奔而过吧!咦?他们在干什么?好像在收拾垃圾呢!瞧他们正蹲着身子弯着腰埋头苦干,长裙子垂在地上,拖得黑一片黄一片的;洁白的小手已经被垃圾弄得脏兮兮的。我心想:真笨!又不关你事,还在这多管闲事!还把新衣服都弄脏了,多不值得啊……“多好的孩子啊!”“做得好!”“好孩子!……”一群人的赞叹声让我回过神来,大家都在夸奖着那两个小孩,我又想:不就是一些夸奖声嘛,有什么大不了的!把自己的裙子弄脏了,多难看啊……
回到家里,一家人开始吃饭了。我边吃饭边把这件事告诉给爸爸妈妈听了。我本以为爸爸妈妈会和我一样嘲笑他们,可他们刚听完,却皱起了眉头。爸爸严肃地教训我:“你不应该嘲笑他们,人家是个文明的好孩子,而你呢?你不但没去收拾干净垃圾,还嘲笑别人,真是不可理喻!我对你太失望了!”爸爸说完,我便低下了头,心想:我一定要做个文明的好孩子。
一天,我在路上又看到了一堆垃圾撒满在垃圾桶旁。我想都没想,便把垃圾收拾干净了,还在垃圾桶上贴了一张告示:文明——只差一步。
我的耳边马上响起了一阵阵掌声。我感到非常自豪与骄傲——我是个文明的好孩子!
是啊!其实文明离我们很近。只要每个人都做个文明的好孩子,那世界上将会变得更美好!
篇16:文明只差一步作文450字
全文共 436 字
+ 加入清单下课铃响了,学校放学了,文文和明明从学校里走了出来,今天他们俩一起走路回家。一路有说有笑的,开心极了。
当他们走到家门小区的一个垃圾桶前时,一股强烈的臭味立刻扑面而来,仔细一看,原来是地上的垃圾堆发出来的。那垃圾堆里夹有水果皮,人们喝完的废罐头、食物渣碎、剩饭剩菜等等……应有尽有,简直就是一个“天然”的垃圾市场啊!苍蝇在垃圾堆上空不停地飞来飞去,发出一阵阵“嗡嗡”的声音。
地上的垃圾不计其数,而垃圾桶里却是空空的,什么也没有。文文仔细地观察了一下,发现这堆垃圾都是离垃圾桶没多远的,大概只有一两步距离。“可是人们连这一两步都懒得走了,直接把垃圾往地上一扔就了事了,真是太懒了吧!”文文说。“是呀,看似一小步,但就是文明的一大步了!”说着,文文和明明就把一张文明告示贴在垃圾桶上,并把地上的垃圾打扫干净。
文文和明明的告示上是这么写的:“文明,只差一步!”意思是告诉人们要讲卫生扔垃圾要扔到桶里,不要乱丢垃圾,破坏环境。
从此,地面上再也没有垃圾,而且那一股臭味也慢慢消失了……
篇17:小手拉大手共创文明城作文800字
全文共 872 字
+ 加入清单文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。自从创建全国文明城市后,我们的家乡——阳江,变得焕然一新。
在学校里,奏国歌升国旗,我们戴着鲜艳的红领巾,面向着国旗,肃然敬队礼是文明;操场上,遇到锻炼身体不慎受伤的同学,我们安慰他、帮助他是文明;教室里,我们努力学习、互相提高是文明;看到老师,我们向他们主动打招呼问好,尊敬师长是文明。作为一位中小学生,不仅自己要遵守文明行为的规范,而且还要督促和感染身边的人去遵守这样的文明规范,这就是我们常说的“小手拉大手,共创文明城”。
在家里,我自觉完成老师布置的作业,主动帮妈妈做家务收拾碗筷;主动帮工作了一天的爸爸提鞋;主动帮奶奶捶捶背揉揉肩,谈谈心说说话;主动热情招待客人;主动照顾弟弟妹妹;回家亲切问好,离家道声“再见”。尊敬长辈、家庭和睦是文明。
在外面,我和妈妈用餐时,看见妈妈用擦过嘴的纸巾就要往地上扔,我连忙站起来制止:“等一下!妈妈,不要乱扔垃圾,做人要有道德,要文明!”妈妈不好意思地收住了手。还有一次,我和爸爸过马路对面的文具店买文具,人行道红灯亮起时,爸爸想冲过去,我拉住爸爸对他说:“不能闯红灯,这样做是不对的。”讲卫生、遵守公共秩序这些都是文明的体现。
在社会上,也有很多爱心人士,为共创文明城的活动增砖添瓦。2018年的山竹台风,向阳江市阳春城区无情地正面袭来,部分城区水浸得很厉害,人们全都被困住了,很危险。这时,勇敢的消防叔叔们冒着风雨及时赶来,伸出援手,用冲锋舟把人们一个一个地救了出来。在救援的过程中,人们互相谦让,老人让小孩先上冲锋舟,而年轻的人让给老人先坐。就这一点点的小举动,却能体现出这是一件有文明、有品德的事情。作为小学生的我,积极参加学校组织的求真论坛“谈谈自然灾害”演讲比赛,通过我的讲解让更多的人知道在自然灾害面前应该如何做好预防措施和帮助别人,在灾难面前向别人伸出援手是文明。
一个小小的行动,一个小小的举措,小手拉大手,文明全社会。从现在开始,从我做起,让我们一起掀起文明的热潮,为学校争光,为城市添彩!
篇18:生态文明作文
全文共 1036 字
+ 加入清单南京是个古老而文明的城市,四季分明,有生机勃勃的春天,夏的炎热,秋的凉爽,还有令人向往的冬天。
南京的春天来了,万物都苏醒过来,看!嫩绿的柳枝长出了绿草般的绿芽,犹如春姑娘轻柔的长发。黄灿灿的迎春花在阳光的照耀下,更加显眼。满山遍野宛如一幅美丽的画。可爱的小燕子好像收到了春姑娘发出的讯息,迫不及待的从南方飞回来了,它们“叽叽喳喳”的唱着歌,仿佛是一首动听的交响乐。春姑娘又来到了果园,看!一颗颗杏树绽开了胭脂般的杏花,一棵棵梨树绽开了雪白的梨花,仿佛是一朵朵白云。勤劳的小蜜蜂,在花丛中忙着,几只美丽的蝴蝶在花丛中穿梭。仿佛在嬉戏。南京的春天如此的美好,离不开那些每天天还没亮就上街打扫卫生的环卫工人,也离不开每天为这个城市建设辛勤劳作的人们。
南京能够申办青奥会顺利成功也是因为南京的绿化和美丽的风景而打败了其他竞争的对手,我记得在我二年纪的时候,参加了由南京金陵晚报组织去珍珠泉种植“青奥林”的活动,从3月头妈妈就开始报名排队,一直排到3月20号,那天我早早的就起床了,约好8:30 分在玄武湖门口集合,我们提前了30分钟到达,没想到还有更多的大人带着小朋友早已在次等候了。还有的家庭是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈全家都出动了。我特地数了下一共有四辆大巴,从那时起我就知道植树绿化对我们这个城市有多么的的重要,也要从小养成爱护环境的习惯,毕竟城市美好的环境是离不开大家的共同的建设。
为了南京的环境更加美好建设了滨江公园,从奥体大街至梦都大街,占地590亩,该区域为休闲区,“看点”颇多,有湿地公园、观江平台、五星级饭店、电脑激光音乐喷泉等。通过改造原有地形地貌,绿化和美化了水岸环境,将原先的防洪墙外开辟为“湿地公园”;“观江平台”则营造成亲水、自然、生态的休闲气氛,连接奥体中心场馆与滨江风光带的文化体育轴线,又称“世纪轴线”,占地约180亩。该区域的文化气息很浓,有“三山”、“二水”、“白鹭”3个主题公园,以及8个雕塑花园,以营造大诗人李白“三山半落青山外,二水中分白鹭洲”的意境。还有艺兰斋美术馆和金陵图书馆等。管理方从人性化方面考虑,这段滨江大道将建成地下隧道,使游人能方便地穿越到达滨江公园内游览和休闲。
在学校,我们的雏鹰假日小队在古林公园种下了陪我们一起长大的小树苗,在寒暑假我们还会走上街头,提醒大家积极参加“地球熄灯一小时”、“绿色出行争做文明人”、和爸爸妈妈出去吃饭会让我想起“光盘行动”。建设美好生态南京需要大家的努力,让我们拒绝浪费、拒绝一次性餐具!!
篇19:生态文明作文
全文共 792 字
+ 加入清单水,是我们再也熟悉不过的词,也是我们平时生活必不可少的一种东西。
用水,我们可以洗东西,可以喝,也可以让自己凉快,可是,大家知道水现在是多么的紧缺吗?虽然地球的储水量是很丰富的,共有14.5亿立方千米之多。但地球上的水尽管数量巨大,而能直接被人用的却很少。海水只能用于游玩。而地球的淡水资源仅占总水量的2.5%,而在这极少的淡水资源中,又有70%以上被冻结在南极和北极的冰盖中,加上难以利用的高山冰川和永冻积雪,有87%的淡水资源难以利用。人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中的一部分,约占地球总水量的0.26%。全球淡水资源不仅短缺而且地区分布极不平衡。按地区分布,巴西、俄罗斯、加拿大、中国、美国、印度尼西亚、印度、哥伦比亚和刚果等9个国家的淡水资源占了世界淡水资源的60%。约占世界人口总数40%的80个国家和地区约15亿人口淡水不足,其中26个国家约3亿人极度缺水。更可怕的是,预计到2025年,世界上将会有30亿人面临缺水,40个国家和地区淡水严重不足。
读到这里,谁都会感叹:原来地球上的水资源这么贫乏!是啊,地球上的水就是如此的贫乏。这时,可能还有不少的人在浪费着水,让水龙头独自流着泪,让人类赖以依靠的水一点点地流失!
我还记得,在每次来到学校的水龙头旁时,总会发现有一些同学开完水龙头之后不把水龙头关严,让已经极度紧缺的水白白流失。我还记得,有些人开着水管,而不用那些主动要为人服务的小水珠,让它们白白流入下水道,变成污水。我还记得,小朋友们将水瓶中的饮用水因为好玩儿而洒在地上,水马上蒸发的场景!水,在那一刻被无情地浪费,让地球上的水资源更加贫乏了一滴。
同学们,放我们一起行动起来,每天少用一些水,那我们全校就能节约出不少的水,让缺水地区的人民多喝一点水,让他们干裂的嘴唇变得湿润,让他们和我们一样地为不缺水而自豪!同学们,让我们用实际行动来让世界多一滴水吧!
篇20:做文明的小学生一年级作文
全文共 529 字
+ 加入清单“洒扫应对”出自朱熹,《大学章句》:“人生人岁,则自公王以下,至于庶人只子弟,皆入小学,而教之洒扫应对进退之节,礼乐射御书数之文。当学校倡议开展“洒扫应对”的活动后,我班立即效应。
昨天我们上了一节洒扫应对的主题班会,其中讲到与人相处的技巧:1、保持高度自信;2、经常保持笑容;3、保持自己的一颗童心;4、学会和各种人愉快相处;5、乐于助人;6、学会和别人一块分享喜悦;7、学会宽恕他人;8、交几个知心朋友;9、要能处变不惊;10、常和别人保持合作并从中获得乐趣。
我觉得第一个保持高度自信是最重要的。因为如果他人因为某件事而误会你,不相信你的话,有着高度自信的人就会对自己说:“没事,只要自己永远相信自己就好了,相信自己没有做错。而没有自信的人就会日夜消沉。总结:人与人之间,就应该怀着一颗善良、真诚的心来,互相学习,互相帮助。只有努力,人生之舟才能顶住狂风激浪,到达美好的彼岸。
有一句话给我的印象比较深:从身边的小事做起,养成良好的生活习惯,做平凡的小事,在生活中成就不平凡的人生!对啊!从我们身边的点点滴滴做起,越做越好。文明是一天天积累的,没有人能在一天之内就从野蛮变得文明。所以我们应从身边的小事做起,努力使自己成为一个有修养,有道德、高素质的小学生。