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暑假读后感:《第七条猎狗》(通用20篇)

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《第七条猎狗》读后感1000字

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俗话说得好“好曲不厌百遍唱,好书不厌百回读。”意思就是说一本好书或一首好曲子总会让人反复地去看或者唱,而我就有一本书让我百看不厌,它讲述的是一只猎狗与猎人之间的传奇故事,深刻地描绘了人类与动物之间的感情,这本书的名字叫《第七条猎狗》。

忠诚,善良,勇猛是猎狗的天性,而猎则是猎人的知音。在这个故事里主人公傣族老人召盘巴曾经养了七条猎狗,但前六条都不是那么尽人意,唯有第七条猎狗伴随主人召盘巴走过了一段离奇难忘的经历。一个好的猎人没有一条好的猎狗就像是凶猛的飞禽没有一双灵巧的翅膀一样让人遗憾,但天无绝人之路,在召盘巴六十岁大寿那一天,他的一位老友送了他一条军犬出身的小狗作为礼物表示祝贺,召盘巴高兴地爱不释手,日夜带在身边。在召盘巴的精心照料和培养下,小狗很快长成了威风凛凛的猎狗,出类拔萃,在上山狩猎的时候总是让召盘巴满载而归,召盘巴也借以傣族传说中的神刀之名叫它赤利。

然而,在泼水节那天,召盘巴并不和往常一样带赤利和他的小孙子艾苏苏去庆祝节日,而是把赤利拴在树上向它痛下死手,艾苏苏挺身而出放走了赤利,从此赤利便成了野狗。造成这件事情的主要原因是在泼水节的前一天,召盘巴带着赤利外出捕猎,不幸遇到了野猪,关键时刻,一条眼镜蛇也过来攻击他们,召盘巴险遭眼镜蛇的袭击,赤利为了不让主人遭到眼镜蛇的毒手,和眼镜蛇滚进草丛撕咬,却被召盘巴误认为是胆小怕事,故意躲避野猪,因此召盘巴恼羞成怒,想将赤利活活打死……

成为野狗之后,赤利轻而易举击败了一群豺狼,当上了豺王,阴差阳错,赤利的豺群遇到了不再狩猎而放牛的召盘巴,赤利为了保护主人,冒着九死一生的危险和豺群拼死搏斗,最后救下主人而自己却奄奄一息……

读完这本书,我沉思了很久,赤利这种知恩图报的精神深深地打动了我,和很多人一样,在我的意识里,我只觉得动物就是只知道吃喝和睡觉,思维很简单,根本不懂感情,但是看了赤利的表现之后,我才发觉我的这种想法是错误的,动物不但有人一样的思维,脑子里还盛满了丰富的感情细胞,它们会为人类看家护院,会为人类探索冒险,会为人类跑前跑后,马首是瞻,关键时候还会舍命相救,它们可以为人类做出很多努力和牺牲却毫无怨言,有时候还要小心翼翼的看主人的脸色,忍气吞声,稍不小心便会遭到毒打,想到这儿我真的觉得动物其实很伟大,很让我敬佩,同时它们身上的许多优点也是值得我们学习的,希望我们人类以后都要好好爱护动物,多给它们一些温暖。

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篇1:《第七条猎狗》读后感500字作文

全文共 2708 字

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下面是由语文迷网为大家整理提供的《第七条猎狗读后感,希望对你有帮助。

篇一:《第七条猎狗》读后感500字

我们都知道狗是人类最贴心的朋友,读了沈石溪的《第七条猎狗》一书后,我有了更真切的感受。

故事讲述的是老猎人召盘巴的第七条猎狗的故事。老猎人闯荡山林40年,却得不到一条称心如意的猎狗,一直很遗憾。第七条猎狗是军犬的后代,“撵山快如风,狩猎猛如虎”。老猎人非常爱护它,给它取名赤利,也正是这条猎狗伴随着猎人走过了一段离奇的经历。

赤利帮助主人抓到很多的猎物,却从不独享。就是这样一条忠诚的猎狗,却在泼水节时被召盘巴追打。原来在森林里捕野猪时,它突然跑进乱草丛,召盘巴认为它临阵脱逃,对他不忠心。其实它也有它的苦衷:在捕野猪时,一条眼镜蛇飞速向召盘巴奔去,只差几步时,赤利向蛇撞去。按平常,狗是不敢和蛇相斗的,也许是救主人心切,赤利不顾一切,与毒蛇厮杀起来,最终把蛇咬死。召盘巴打死了野猪,就把它打跑了。此后它成了豺狼首领,但它还是在暗暗的保护着召盘巴。有一次豺狼群包围了召盘巴,关键时刻它挺身而出,击退了豺狼,召盘巴感动得泪流满面,这条狗再次回到了召盘巴的身边。

忠诚、善良、勇猛是猎犬的天性,猎狗则是猎人的知音。狗是人类的好朋友,我们好好珍惜它们、爱护它们,营造人与动物和谐相处的美好世界。

篇二:《第七条猎狗》读后感500字

读了《第七条猎狗》之后,我深深感受到了狗对人的忠实,大家都知道狗是人最好的朋友,无论你怎么打它,骂它,它还是会像以前那样对人,可使人在俗语里把狗说的猪都不如,如:好狗不挡道,狗眼看人低……这对狗是很不公平的。

现在人的生活几乎离不开狗,猎人有猎犬,牧羊人有牧羊犬,警察有警犬,人们普遍爱狗,人们的十二生肖中就有狗,随着人们生活条件改善,许多狗变成了宠物,融入人的生活,成为家庭不可或缺的成员。它们为盲人引路,为孩子带来欢笑,给老人心灵慰籍,看家护院,给家庭安全感。

我曾经听姐姐说她在网上看到有一户人家养了一条沟,这条狗有一双明亮的大眼睛,一只敏锐的鼻子,那两只毛茸茸的大耳朵总是竖起来,好像时刻准备坏人的入侵,尖尖的牙齿可以咬碎骨头,它还有一个红红的“散热器”它全身毛茸茸的,四条短短的腿跑步十分灵活。那个主人天天带那一条狗去车站,结果有一天它的主人死了,他的家人也搬到别的地方去住了,只有那条狗还在家里等它的主人,结果等不到,它就天天去车站等,直到最后那条狗死了。听了这个故事我十分敬佩那条狗。

狗是人类最好的朋友,请你们一定要珍惜它们,不要抛弃它们。

篇三:《第七条猎狗》读后感500字

这两天,我阅读了《第七条猎狗》这本书。这本书的作者是动物小说家沈石溪。里面有非常多的动物故事。我最喜欢看的就是《第七条猎狗》这篇故事。

《第七条猎狗》讲的是芭蕉寨老猎人召盘巴在四十余年闯荡山林的生涯中,前后养过七条猎狗。这篇文章就主要介绍了老人养的第七条猎狗。前六条猎狗因为种种原因都没能让老人满意。三年前,召盘巴六十大寿时曼岗哨卡的唐连长送给老人一条军犬生出来的小狗作为贺礼。召盘巴老人非常喜欢这条猎狗,他宁愿自己顿顿素菜淡饭,也要让这第七条猎狗餐餐沾着荤腥。在老人的精心抚养下,小狗长大了。背部金黄色的毛色间嵌着两条对称的浅黑花纹。身材又小牛犊那么大,腰肢纤细,十分威武漂亮。它撵山快如风,狩猎猛如虎。

有一次一只秃鹫俯冲到院子里捉鸡,它从花丛里猛蹿上去,一口咬掉了秃鹫的翅膀,成功地保护了召盘巴老人养的鸡。

可是,在一次召盘巴老人因为打一头野猪没有打死而被野猪疯狂攻击的时候,召盘巴老人多么希望赤利能上去咬野猪啊,可是赤利却退缩了,直到后来召盘巴老人侥幸逃脱,野猪被卡到两棵树之间不能动弹的时候,它才凶猛地扑上去,又是咬又是撕。召盘巴老人看到赤利如此地无耻,非常恨这条狗,决定把这条狗杀了。赤利在召盘巴老人的孙女艾苏苏的帮助下,逃走了,成了一条野狗。后来,赤利在与一群豺狗的斗争中,成功咬死了所有公豺狗,成为了豺狗的头领。

赤利到现在都不知道自己为什么被赶走。那时候,当召盘巴老人被野猪攻击的时候,赤利看到野草丛中一条毒蛇正吐着信子,向老人发起进攻。一般来讲,狗是不敢惹毒蛇的,可是看到自己的主人有生命危险,赤利还是冒着生命危险与毒蛇作斗争。毒蛇用它一米多长的身体紧紧地缠住了赤利的身体,赤利咬住毒蛇的脖颈不敢松口,直到毒蛇的头被咬下方才松口,朝野猪疯狂地扑过去......

召盘巴老人误会了赤利,他恨死这头没良心没骨气的猎狗了。他对打猎彻底灰心丧气,把猎枪卖了,从此不再打猎。可是赤利却一刻也没有忘记自己的主人。

有一次,老人带着自己两头刚刚下过小牛犊的母牛和小牛犊到山上吃草。没想到遇到了豺狗群。豺狗群疯狂地向老人和牛发起攻击。母牛虚弱,小牛犊还小,老人还带着自己的小孙女,想要战胜一群的豺狗,实在是不容易。老人用弩箭射杀了几头公豺狗后,箭也要用完了,老人想要逃脱,可虚弱的母牛和瑟瑟发抖的小牛犊又被豺狗围住了,万般无奈,老人又反悔,用手里唯一的一支箭和豺狗做着艰难的斗争。又有几头豺狗被杀死了,母豺狗领着小豺狗发出可怕的嚎叫,让听惯虎狼叫声的老人都不禁毛骨悚然,两头牛犊更是吓得跪倒在地上,艾苏苏也吓哭了。

随着这嘶哑而又尖利的嚎叫声,一里外半坡上一个被草木深掩的山岫里,窜出一条黑影,飞奔而来。那黑影在冲到离老人不远的地方忽然站定。

来者似曾相识。不想豺狗,倒像一条猎狗。艾苏苏一看,这不正是赤利吗?她兴奋地大叫:“赤利,上,去咬豺狗啊!”老人大骂赤利:“忘恩负义的东西。”如果手中有猎枪,它一定一枪结果这条猎狗的生命,可惜……

豺狗又发起猛烈的进攻。赤利猛地叫了三声,豺狗像被定住似的,站定不动。一齐畏惧而又愤怒地望着赤利。赤利驱开守住通往芭蕉寨小路的三条豺狗,想要放老人一条生路。可是,看到自己同伴的尸体,疯狂的豺狗重新像老人和牛发起进攻。赤利疯狂地冲着豺狗嚎叫,可是无济于事。于是,赤利和豺狗们展开激烈的斗争。豺狗丢开老人和牛,转而进攻赤利。在和豺狗的斗争中,赤利身受重伤。召盘巴老人看到只剩下最后一只豺狗,用去倍增,打死了最后一条豺狗。

最后,老人带着牛和苏苏,抱着昏迷中的赤利,走向通往芭蕉寨村子的小路上……

故事真的感人至深。动物和人一样,有着深深的感情。妈妈和老师经常给我们讲,动物是人类的朋友。赤利为我上了很好地一课。

从这个故事里,我感觉到这第七条猎狗非常勇敢,也非常厉害。它勇于与坏人作斗争,遇到坏人总是勇敢地冲上去。它真是一条舍己救人的狗啊!

而且,第七条猎狗为什么会如此地勇猛?一是因为它天生就是一条好狗——警犬的后代;二在于它努力练习本领。我也要像赤利那样,努力学习,掌握科学知识,长大后报效祖国。

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篇2:《暑假作文》读后感

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我从小就佩服爱动脑子的人 ,早就听说福尔摩斯就是这样的人,今年暑假我有幸把整套的《福尔摩斯探案集》通读了一遍。

探案故事的情节曲折离奇、一波三折、扣人心弦。福尔摩斯这个人物机智、有正义并十分勇敢。他破起案来精力过人,尤其特别擅长缜密的逻辑推理法。无论案子多么复杂、困难,他叼起烟斗,转动脑筋,思考一会,所有的疑难问题,都会被他迎刃而解。

其实,在我的实际生活中,十分缺乏福尔摩斯的遇事冷静与认真动脑。许多奥数题看似十分复杂,读多少遍题都不能解决,于是我就变得急躁起来。有时妈妈及时提醒我:福尔摩斯是怎么做的?我便冷静地思考,多从从事物的不同角度、各个方面去综合起来,再加以分析。这就是我从福尔摩斯身上学到的。

福尔摩斯是个优秀的侦探,他是那么的努力。从华生的观察我们就清楚的知道,福尔摩斯所拥有的广博的知识与破案经验,是他通过不断地学习、不断的钻研和不断地实践才使得自己有了惊人的侦探能力。他会因为案件没有头绪而彻夜不眠地分析问题,这种勤奋的精神正是我缺少的。从他身上,我发现了许多闪光点,所以在为他解决的谜团拍案叫绝的同时,我更是受到很深的感染。我一定会积极的向他学习。天才源于勤奋,即使我做不了天才,我也会更勤奋的。

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篇3:《海底两万里》暑假读后感500字

全文共 551 字

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暑假我看完了一本十分有意义的书,它是法国作家儒勒·凡尔纳写的科幻小说——《海底两万里》。

书中说人们发现了一头“海怪”,军队造了战船要消灭它。阿龙纳斯教授受到邀请和仆人康塞尔一起踏上战船,他们认识了捕鲸大王尼德·兰。在和“海怪”的战斗中,三人落水到了“海怪”身上,发现原来是艘潜水艇,艇长叫尼摩。日后他们三人跟着尼摩艇长在海洋环游世界,最后因为一个大旋涡回到陆地。

看完整本书后,我最佩服的是尼德·兰,他有一颗向往自由的心,他不会愿意过没有自由的生活,不管待遇有多好。他说过一句话让我记忆深刻——“我们当然会成功,只要把握好机会。”这句话让我知道,只要能把握好机会,做事当然能够成功。而平时生活中有很多人在做事的时候没有把握好每一次机会,所以会失败。

有一次,我和爸爸去钓鱼。我本来以为钓鱼只要有耐心、肯坚持,就肯定能钓到鱼。过了很久,连一条鱼都没有钓到。我无奈地对爸爸说:“为什么我有耐心,肯坚持了,还是钓不到鱼呢?”爸爸说:“你以为只需要这些就够了?还要把握好机会。在每一次鱼咬钩时,你有发现吗?收线的时机,不是早收,就是晚收线,所以鱼都跑了。再多试几次,把握好鱼咬钩的时机就能成功钓到鱼。”听了爸爸的话,我再多尝试了几次,能把握到及时地收线了,真得成功钓到几条鱼了!

我们做事不仅要坚持,还要把握住机会!

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篇4:暑假作文:《自由与生命》读后感

全文共 549 字

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上个星期,我读了一篇文章,题目是《自由与生命》,它讲述的内容是:一只小美洲画眉鸟被一位喜欢捉小动物的小孩给抓住了,它的妈妈母美洲画眉鸟就喂了小鸟毒莓,然后让它静静地死去了。

我读完这篇文章后感慨万千,小美洲画眉鸟为什么要选择死亡呢?死后一切都失去了,包括自由与生命。而如果选择活着,可能你虽然失去了自由,但至少你的生命还在。如果还有生命,你就可以去努力、去争取自由和其它更多的东西。虽然很多人都想两样都拥有,鱼与熊掌兼得,但在这种只能放弃一样的危急时刻,我觉得生命比自由更重要!假如我们把自由与生命比作两件宝物,你只选择第一件时等于把两件宝物都丢失了,选择第二件时你还有机会获得第一件,这时你会如何选择呢?就像有一个男孩,他一次外出时不小心被不良少年捉走,不良少年要求他去偷去抢,不然就不给他饭吃并毒打他。在这时候,男孩选择了生命。他在被不良少年绑架的几个月里,遭遇了常人难以想象的摧残,但他决不气馁,始终相信:有生命存在就能获得自由。果然,在一次外出时他成功逃出了魔掌。而有些人忍受不了一时的痛苦,自杀了,可这些人的机会也许就在下一分钟、下一个小时------他们就这样失去了宝贵的自由与生命。

朋友,如果你现在还在犹豫不决时,请赶快选择生命吧!只要通过自己的不懈努力,自由与生命永远都会属于你自己!

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篇5:陶奇的暑假日记读后感400字

全文共 365 字

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今天,我读了一本好书——陶奇暑假日记。它令我回味无穷,收获满满。

这本书主要讲的是:在期末成绩下发后,张老师为了提升陶奇的成绩,给了他一个本子,让在暑假里每天写一千字的日记。这占用了他大量的时间。最终,陶奇凭借着意志力战胜了懒惰,完成了这份光荣的任务。

合上书,我最佩服的是陶奇的意志力。假设学校7月1日放假,9月1日报到,这样算下来,也只有62天的时间。减去写作业和课外班的时间,只剩了不到一半。再算上写日记的时间,62天已经所剩寥寥无几。如果换做是我,我肯定不会坚持下来。跟陶奇相比,我的意志力多么差呀!

陆游说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”是啊,不管任务多么艰难,只要坚持不懈的奋斗下去,终归会有成功的那一天。以后,我无论遇到什么样的困难,只要想起陶奇那坚持不懈的精神,就会再次变得精力充沛,准备好去迎接世间的一切困难!

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篇6:小学生暑假读后感400字

全文共 348 字

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我非常喜欢看《青铜葵花》这本书,这本书主要写了一个哑巴男孩青铜和一个女孩葵花的故事。

青铜是大麦地人,葵花是城里人,因失去妈妈,爸爸便着葵花来到大麦地生活,不幸的是,老天爷闯了祸,让他爸爸淹死了。葵花成了孤儿,可又被最穷的一家——青铜一家给收养了,青铜非常喜欢他的妹妹葵花。

可家里还有许多困难,如蝗灾弄得大麦地寸草不留,所有人都饥饿极了青铜抓鸭子吃;为了看马戏青铜背着葵花一直背了一个晚上......其实这都是青铜对葵花的爱、关心、呵护。

在葵花十二岁时城里人接她回城,城里人再三请求,最后终于被接走,青铜天天晚上躺在草垛上,一天,哑巴青铜居然向着城市的方向大喊:“葵花!”

这个故事的道理是:在困境期间,只要小小而默默的奉献一下,奉献会变成大大的爱。

我非常喜欢有爱心的青铜,也喜欢朴实、善良的一家人。

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篇7:学生暑假红楼梦读后感

全文共 1070 字

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滚滚红尘,携着记忆的枷锁,永远地尘封了那场悲伤的爱恋。在那最后一抹余晖中,被风静静地吹散了,也吹淡了往日的思念。终于,消失在茫茫人海,留下了世人的遗憾……

“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”,“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”这个朝代,腐朽的王朝在堕落,这里没有亲情,没有仁义,却有着凄凉无情但又纯美如水的爱情。

黛玉是水,这已无可非议。即是从姑苏水乡走来的女子,是为白甘露之恩的降珠仙子下凡投胎,她自然带着股清甜的水气。“两弯似蹙非蹙柳烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。娴静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。”她有着喜怒无常的性格,爱哭的脾气,与那作诗作词的才情,无一不带着水的特征——柔美,空灵,变化无常。然而黛玉有她坚守的一面:对宝玉的爱情,用情之深深至泣血。我觉得,这种爱情视富贵官爵为泥土,建立在互相欣赏,心有灵犀的基础上,干净飘渺。但,它始终是空虚的,如肥皂泡一般,会随时破灭。“春恨秋悲皆自惹,花容月貌为谁妍”,“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”。

宝钗则不然,她是一个复杂的矛盾纠葛体,且不论她在“宝黛恋”中的角色,看她为人处事:和气中带着坚强,待人接物亲厚、一视同仁,在被言语冒犯后一笑置之,是一个委婉内敛的人。她从小受到正统教育的熏陶,深受封建社会“女子无才便是德”的毒害,为人行事遵守三从四德,纲纪伦常。宝钗如山,稳重,守分,才知。她的柳絮词更托出她的沉稳,贾母不也如此夸她!“贾宝玉奇缘识金锁,薛宝钗巧合认通灵”,他们的爱情是大家认定的金玉良缘。

只可惜宝玉是个情种,他只看到山水各自的好,看到钗黛各自的美,最终选了一瓢水。也许曹雪芹想歌颂的就是如此干净纯美的爱情。为了真爱的人可以抛弃一切世俗名利,甚至可以背上不仁不义不忠不孝的罪名。但这并不现实,在封建社会里,把握如水的爱情是很难的,纵然它灵动纯洁美丽,也只是从人们的手中一点一点滑落罢了。曹雪芹曾惨痛地写道:“趁着这奈何天,伤怀日、寂寞时,试遣愚衷,因此上演出这怀金悼玉的‘红楼梦’”。

一曲红楼,万声叹息。红楼一梦,写尽了大观园的繁华,写尽了豆蔻年华的热烈,亦写尽了在这所有繁华掩盖下的因男尊女卑引起的重重悲剧:被折磨至死的迎春,青春守寡的李执,远嫁的探春,跳井而死的金钏……想到那些我喜欢或者不喜欢的女子,最终都逃不了的凄苦命运,真觉得造化弄人。有貌怎样?有才怎样?有家世又怎样?那些曾经拥有的一切竟然无法换取一个简单幸福的生活,这才是她们最大的悲哀。这样的红楼,是对这个人情冷暖世间的社会的无情的鞭挞。但,任是无情也动人!

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篇8:暑假读后感之新来的李老师

全文共 493 字

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这个暑假,我观看了这部“新来的李老师”的电影,从而了解许多,知道了城市生活和农村生活的差别。

故事从一个大学生被派去山里支教开始,她就是李老师,她认为孩子应该有一个快乐的童年,所以每次上课都带同学们出去玩,以至于让孩子们只喜欢上她的“活动课”,在其他老师上课时不认真听讲,后来因学校的期中考是最后一名,即将合并。李老师才觉悟,于是与教育局联系,恳请再给一次机会,和其他几位老师一起努力,最终取得了好成绩。

最让我感动的的不是老师为学校争取最后机会的时候,而是李老师帮助一个同学争取他喜爱的喜剧时,小男孩很喜欢唱戏,而且非常有天赋,但是父亲想让他成为一个知书达理的人。于是他常常逃课,因为李老师的和蔼与理解,他们共同努力,终于考出了好成绩,创造了可以上戏校的好机会。

学习生活中,教过我的老师有很多很多,他们的理解与支持让我们更努力,追求上进,在迷茫中,老师们为我们指明道路,在取得一次的成就时,老师们又时时警告我们不要骄傲,在取得进步时,老师们又会给予我们鼓励。

我们的生活无忧无虑,山里的贫困让我们更应该珍惜现在的幸福生活,只需要认真,努力地学习,完成自己应该的学艺。

[新来的实习老师学生作文

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篇9:暑假必读《夏洛的网》读后感

全文共 558 字

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一首关于生命·友情·爱的赞歌———《夏洛的网》。里面的主人公夏洛,另我无比佩服。

在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群动物。其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一条坏消息打破了仓谷的宁静:威尔伯的命运是成为熏肉火腿。威尔伯很伤心。夏洛看见自己的朋友这样伤心,想出了一个好办法:在它的网上织出被人类视为奇迹的文字,逆转了小猪的命运,让它在集市大赛中赢得大奖和一个安享生活的未来。可夏洛的生命却走到了尽头。读完这本书,我被深深地打动了,一滴滴滚烫的泪珠滚落下来,夏洛为了朋友的生命而丢失自己的生命,仍无怨言。夏洛的无私与爱深深刻在我的心中。威尔伯一定很感谢夏洛,因为是夏洛给予它第2次生命。可是夏洛却悄无生息地走了。我相信威尔伯一定伤心到了极点。啊。好一个在真挚的友谊。

我也一直在寻找,寻找像夏洛那样的好朋友。可是我一直没有找到像夏洛那样的朋友。也许像夏洛那样的朋友太少了。不。不会的。似夏洛的朋友一定很多很多,只是我还没有发现。经过这么多的寻找真正的朋友的风雨,我终于了解到怎样去交朋友:只有你对她付出真心,她才会对你付出真心,才能再一次成为像夏洛和威尔伯那一对真挚的朋友。

夏洛用蜘蛛丝编织成了一张爱的大网,用生命编织成了一张友谊的大网。这网挽救了威尔伯的生命,这网让我们感动一生。更激起我心中无限的友爱。

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篇10:陶奇的暑假日记读后感400字

全文共 375 字

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读了冰心的《陶奇的暑期日记》之后,我觉得陶奇的暑期生活是多么充实有趣啊!在书中,我也跟着一起品尝了他生活中的酸甜苦辣咸。

给我留下深刻印象的是,陶奇和王家的姐妹俩一起去看戏,遇到一位大姐姐因为丢失了雨衣在雨中哭泣,他们帮她找回了雨衣;还有当李春生在北海看见瑞萱从船上摔下来,立马下水把王瑞萱救到岸上来。他们一次次地用真诚和善良去化险为夷,我的心也一次次地跟着悬起来又放下。在紧张与刺激的情节中,我的心也体验了一趟爱与美的旅行。

其实在我的生活中,我遇到的真诚和善良的人还真不少。最让我难以忘怀的是,上周星期六,我到聚龙小镇玩“激情水上漂”。当跳到五六个板的时候,由于重心不稳掉到水里,不会游泳的我惊慌失措,拼命挣扎,这时,有一双大手把我从腰部托起,让我重新呼吸到了新鲜的空气……原来,是我朋友的爸爸发现了掉到水里的我,最后才有惊无险,我发自肺腑地感激他。

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篇11:《暑假作文》读后感

全文共 632 字

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《巧克力味的暑假》讲得是:毕业考好过关,但毕业时心理这道坎却难过关——对于小学毕业生项心仪来说,这个暑假她尝到了毕业的独特滋味。曾亲密相处了六年的四个好朋友,在毕业之后劳燕分飞,经常心中那无限的孤独和无奈,只有自己才能体会。所幸的是她又遇到了新的同学和朋友……友谊的滋味,对她来说,犹如巧克力一般苦涩而又甜美。

但我觉得“毕业”这个词语,是对别离的一种讲述,可是你如果认真的去品味它,你就会觉得“毕业”这个词语中有一丝的伤感在里面,然而项心仪正经历着和我相同的烦恼,也许吧!是因为我们女生比男生的感情更加细腻;对友情的依赖心更强一些吧。

对于马上要小学毕业的我们,心中的那一丝的苦涩有谁知晓。

我不喜欢巧克力一般苦涩,我喜欢棒棒糖的甜滋滋的味道。虽然我不知道我今年毕业时的暑假是什么样子,也不知道是什么味道的。But我希望是棒棒糖味的,因为每一次我把棒棒糖放到嘴里的时候总是甜的。所以我希望我的暑假是甜滋滋的棒棒糖味。可是这真的可以吗?我不的不去认认真真的去想想。

这是我毕业前的感受。

可是为什么,毕业后的暑假就真的是巧克力味的,苦涩但又美好,在毕业之后的三个月里面好像我成长了。上初中的我,不再喜欢棒棒糖的那一丝丝甜味,反而喜欢上了巧克力,可能吧,在以后的道路上,我会多次尝到巧克力的味道,但是我不怕那一丝苦涩了,因为我知道我以后的道路很长,如果这点苦涩都怕的话,那么我就会是一个失败者,为了成功我必须要赢

加油,我看好我自己。我们应该珍惜自己有永远的一切,以免以后后悔。

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篇12:《暑假作文》读后感

全文共 525 字

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学了培根的《谈读书》后,我又反复看了几遍,觉得文章中的每一句话都富有哲理,也是我受益匪浅。

文章大致写了读书的目的,读书的方法和读书能塑造人的性格,弥补精神上的各种缺陷三个方面。培根在文中写出了很多读书的好处和读书的方法。比如读书足以怡情,足以张才;读书能补天然之不足;读书时不可寻章摘句,而应推敲细思;读书有的须全读。而只有的只需大体涉猎……

培根的这些观点与想法都深深的启发了我,让我懂得了该如何去读书。

看了培根的这篇文章后我觉得读书的好处数不胜数。自己也要多去读书。读书时应该用心去读,体会作者的写作意图,而不应该看表面的意思,只要领会了作者写作的意图,才能理解这篇文章。读书时要把自己幻想成书中的人物,深临其境,体会书中的妙处,这样才会使人更加深刻的感受到书中的精彩与魅力;读书还要有探索精神,不能完全相信书中的内容,对有所怀疑的地方要去探求他的真伪,运用学过的知识和手中的资料去验证,只有这样才不会被书中不正确的观点引向歧途。在培根的话语中我也明白了读什么书就会有什么好处,不过也要有选择性的去读,对于那些不健康的小说最好不要去读,因为读这种书不仅不会有好处,或许还会给人带来伤害,使人走向歧途。要学会去读书,还要学会把书中的知识运用到实际中。

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篇13:《狼图腾》中学生暑假读后感

全文共 449 字

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提起狼,人们大都会想到凶残的狼、可怕的狼、讨厌的狼、无恶不作的狼……可看了这本书,我竟然如换了脑一样,敬佩起狼了。

人们想起狼,就会不知不觉想起与狼相对的羊,在生活中,羊是温顺可爱的;而狼是贪婪凶猛的。但在无边无际的大草原里,羊是讨厌的,而狼却是蒙古人敬佩的,是蒙古人的神。书里有一段精彩的台词,是蒙古阿爸说的,我也记不太清了,大概就是这样:“狼捕捉黄羊和野兔,虽然看上去凶残,但是黄羊和野兔才是我们真正的敌人,它们吃草原的草,要是草吃光了,牲畜怎么活?”就是这句话,让我把对黄羊、野兔和狼的映像颠覆了。

还有一个片段更是让我颠覆了对狼的映像。蒙古人们为卖狼皮赚钱去打狼,有两只狼不愿意让人剥皮卖掉,一只跳下了悬崖,另一只钻进洞里,挖土把自己活埋了……我记得看到这儿时,鼻子一酸,眼泪紧跟着流了下来。狼竟然宁死也不愿被剥皮!

这本书告诉了我们一个人、一个民族要是没有宁死不屈,敢与敌人同归于尽的精神,只能被人家统治和奴役。更告诉我们没有买卖就没有杀害!看完这本书,我一动不动地愣在那里,呆了很久、很久……

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篇14:《暑假作文》读后感

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暑假,我在闲着时在书柜中随意翻找,眼前一亮,发现中国四大名著之一的《西游记》,作者是明代作家吴承恩,这本书的精彩内容深深地吸引了我。

东胜神洲,有个花果山,山顶上一石石孕育了一石猴。石猴居水帘洞的石洞,被猴群拥戴之为王。被老猴指点,拜师学艺,起名为孙悟空。之后孙悟空学得长生之道,七十二般变化及筋斗云,但被师父逐出师门,后和天兵勾掉死簿上的名字,大闹天空,被如来佛掌压了500年,最后被唐僧救起,和唐三藏去西天取经……

这是一本科幻小说, 主要记叙了孙悟空师徒四人历尽九九八十一难,终于取回佛教真经的故事。

在《西游记》这本书中我最喜欢的人物就是齐天大圣———孙悟空。他不仅武功高超,还有腾云驾雾,来去无踪的本事。我也敬佩他的知恩图报,宽宏大量,尽心尽力的高尚品质。俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报”。孙悟空很好地做到了这点。唐僧仅仅帮他撕掉了五指山的令条,孙悟空却知恩图报,拿出自己的一生去保护师父西行,仅管一波三折的西行,但他尽心尽力去做了。仅管唐僧不识他的好意,把他打死的妖怪看成是人,不停地教训他,念紧箍咒让孙悟空头痛,但他都没有怪师父,自己强忍着。他一路上斩妖除魔,明察秋毫,为唐僧不惜自己性命。

就拿三打白骨精来说吧!白骨精三次变人都被悟空识破而打死,唐僧却说他无善心,不要当他徒弟,孙悟空无奈下回到了花果山,但在唐僧他们三个“快下锅”时舍命相救,我真为他的大度精神而敬佩他……

《西游记》这本书让我感慨万分!

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篇15:暑假必读《钢铁是怎样炼成的》读后感

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自从读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后,我解开了心中的谜团!

本书讲的是主人公保尔·柯察金瘫痪依坚持写作。可天有不测风云,保尔·柯察金失明了。他却依然不放弃写作,最终他成功了。

我非常佩服他,他在困难面前不低头,不放弃理想。双目失明对于一个人是一种严重的打击,可他在逆境中逢生,终于实现了自己的理想。

而我是一个害怕困难的人,比如:我经常发誓要好好学习,打败难题。可在难题面前,总是举手投降,节节败退。可自从看了这一本书,我打算重新做人。

从这本书中我明白:遇到困难不能举手投降,要勇敢地面对,要坚持不懈。不管在成功的道路中遇到什么样的困难都要击败它,成为胜利者。

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篇16:《暑假作文》读后感

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暑假里我读了《丑小鸭》这篇文章,丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅,那是因为它心中有着梦想,梦想支撑着它。我认识到命运其实没有轨迹,关键在于对美好境界、美好理想的追求。 人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要学会把它们踩在脚下,每个孩子都会有一份属于自己的梦想,只要他们学会树立生活目标,在自信、自强、自立中成长,通过拼搏他们会真正的认识到自己原来也可以变成白天鹅,也可以像丑小鸭一样实现心中的梦想。 是金子总会发光的,是天鹅生在鸭场又会有什么关系呢,只要我们不轻言放弃胜利不还是属于我们吗? 我们人类为什么不像丑小鸭一样呢?是因为我们人类贪图便宜,才铸成人类永远改不了的大错。而丑小鸭是***谦虚的向别人学习。在别人抛弃的情况下还相着梦想。我们人类只是在残忍地杀害自己。

丑小鸭虽然外表丑,但心里很美。我们要像丑小鸭一样奋发图强的精神学习。所以我们人类应该互相学习。我深深地被丑小鸭的精神所折服。丑小鸭是一个心里善良的鸭子,也是一只美丽的天鹅。 丑小鸭经过了千辛万苦才成为一只美丽、高大、善良的天鹅。我要向丑小鸭一样去追求自己的梦想和希望。 最后我奉劝大家,困难并不是孤立的,他是在你心中的一道纸做的墙,看似困难,如果你去尝试了,你就会发现,困难并不可怕。只要我们有决心对待它,你就会成功~!

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篇17:《挪威的森林》读后感_1200字暑假作文

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我翻开书,看见自己色彩斑驳的青春。

谁没有过迷惘的青春?怀疑朋友的友情,无视父母的亲情,对存在的意义和世界的真相提出质疑。混混噩噩不知前路在何处,只得相信自己,一个人蜷缩得更紧。

人活于世,无非迷惘于未来,纠缠于情感,徘徊于成败,超脱于生死,这些都是一个阶段一个阶段来的。而在现在这个社会,十八九岁这个年纪,我们已接触到了全部,并深深陷入其中。

在旁人看来,我们只是自说自话的无病呻吟。“哪有如此多的苦痛落在你们身上,等到你们长大了就知道这个世界上比这个残酷的事物还多着呢!”诚然,在他人眼里,这些莫名的伤感都是无用且乏味的。但对于我们来说,我们被种种迷惘纠结所缠绕不胜其烦,其苦痛怎轻于他人?

我苦于这些事情无人诉说,形单影只地走在成长的道路上,邂逅了《挪威的森林》。

从书中我看见了自己,也看见了跨越时间的真理。

初读时,我看见了一种在世人眼中称之为颓废的生活和思想。主角渡边无所谓明天如何,对大多数人漠不关心,按照自己的步调行走人生,平时去大学上课,周末呆在宿舍洗衣服和晾衣服,到了晚上去打工,如此反复。这种人生无所谓好不好,谁都没有资格对别人的人生指指点点。只是我想,在一味追求成功与荣耀的现在,能不受周围环境与世俗理念影响,保持着自己的个性与信念,实在难能可贵。这点给我感触颇深。

我还看见了凄苦的爱恨纠缠。渡边的情感被往事和现实所缠绕不得解脱。代表过去的直子,渡边对她的情感是十分复杂的,不仅有少时便存在的憧憬,还有因自觉认为被友人所托付而产生的责任感等等,真正称为爱的部分占的比例并不高。在直子住院后,渡边遇见了代表现实的绿子,与直子不同,绿子身上有蓬勃的生命力并对生活洋溢着热情,是个人见人爱的角色。渡边同样深深地为她着迷并且感到为难,无法从示爱的两人中选择,体现了他优柔寡断的一面。

再读时,我看见了自己。与渡边相似,我对生活也没有十分的热情,提倡顺其自然,不擅长处理人际关系,导致朋友寥寥无几。但就是这样的自己,也平稳地走过了十八年,并且将继续淡然地生活下去。读完《挪威的森林》,带给我的并不只有故事完结的悲戚惆怅,同样还有对未来无限的希望。

到第三遍,我不再局限于从故事具体情节和人物情态中发现什么了。从整本书讲述的故事和作者所想表达的思想。我悟到了,书中反复提到的“死并非生的对立面,而作为生的一部分永存。”,的确,怎样才算人的出生和终结?如果一个人死了,他就真的消失于这个世界了么?亲友的记忆,遗留下的物品,都彰示着这个人的生命的痕迹。只是形体的消亡,真的是生命终结的标志么?

我还悟到,所谓青春,是横贯古今中外共同的命题。青春的迷惘、无奈、惆怅无论是村上写下《挪威的森林》的八十年代日本,还是现在的二十一世纪的中国,都未曾变过。这一命题还将继续困扰数以百万的年轻人,并且谱写出一幕幕可歌可泣的生命之歌。

我合上书,侧头看见湛蓝的天空,和远在天际的未来。

后记:于昨晚我真正意义上读完了《挪威的森林》,暑假也即将结束。虽然现在我把书暂且搁置一旁了,但我的思绪并没有完全从中剥离。写的这篇读后感,权当是一种情感的宣泄。

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篇18:暑假阅读《三国演义》读后感五年级

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最近,我迷上了《三国演义》,这是发生在东汉未年的一个历史故事。

三国演义主要讲东汉未年,皇帝昏庸无能,天下大乱,民不聊生。由张角率领的黄巾军起义造反,由此拉开了诸候争霸的序幕。同时,刘备、关羽、张飞桃园结义,一起打天下,建立了蜀国。这时,天下三分,分成了魏国、蜀国和吴国。最后,全部被司马家族所占领。

当我看完这本书的时候,感想万千,里面个性鲜明的历史人物,给我留下了深刻的印象。关羽忠义无双,张飞粗中有细,刘备宅心仁厚,赵云忠心报国,黄忠宝刀不老,曹操奸诈狡猾,董卓罪大恶极,袁绍目中无人,诸葛亮神机妙算,吕布英勇无敌等等。我最喜欢的就要数关羽和赵云了。

因为关羽气宇轩昂,还是斩颜良、诛文丑的名将,他还过五关,斩六将,连英勇无比、杀了俞涉和潘凤这两员大将的华雄都被关羽斩了,所以我喜欢关羽。再说说赵云,他可是在徐州大破曹操军的猛将,还在长坂坡杀了好几个曹军头领,在赵云很老了以后,竟然能斩了使用开山大斧的韩德和他四个精通武艺的儿子,而且可以以一挡千,是个难得的人才。

不过,《三国演义》给我的收获还是让我懂得了许多道理:天下之事,分久必合,合久必分。要想成就一番事业,必须不拘小节,胸怀大志,深谋远虑。

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篇19:《淘气包马小跳之暑假奇遇》读后感200字

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在这段时间,我读了一套书《淘气包马小跳》,这套书的作者是我国著名家杨红樱。在《淘气包马小跳系列》20多本书中,我最喜欢的是《暑假奇遇》。

主要讲得是在暑假里,马小跳认识了一个新朋友叫小非洲,他们俩个人经过许多次冒险,许多次困难,成为了最好的朋友,并且他们还认识了许多小动物。

读了《淘气包马小跳》之《暑假奇遇》后,我懂得了助人为乐的精神,我要好好向马小跳学习。因为帮助别人,别人才会帮助你,助人要从日常小事做起,不因善小而不为,我以后看见同学有困难的时候,我一定会帮助别人。

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篇20:暑假推荐《童年》读后感600字

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高尔基是新型的无产阶级作家。这几天我就读了他的一本书——《童年》。

这本书回忆的是高尔基小时候的那些令人窒息的、充满可怕景象的故事。本书写的是主人公阿廖沙三岁至五岁这一段时期的童年生活。小说从“我”随着母亲投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

阿廖沙是全书的中心人物,高尔基主要以对劳动和劳动者的尊重,对文化知识的渴求,对美好未来的憧憬,富有正义感和同情心来写的。

和高尔基相比,我的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的人甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。

看了《童年》这本书,我受到了很大的启迪。书中告知我们:要执着求知,不怕困难,持之以恒,积极的态度来对待学习。

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