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暑假读后感:《第七条猎狗》精彩20篇

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《暑假作文》读后感

全文共 605 字

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暑假,我在闲着时在书柜中随意翻找,眼前一亮,发现中国四大名著之一的《西游记》,作者是明代作家吴承恩,这本书的精彩内容深深地吸引了我。

东胜神洲,有个花果山,山顶上一石石孕育了一石猴。石猴居水帘洞的石洞,被猴群拥戴之为王。被老猴指点,拜师学艺,起名为孙悟空。之后孙悟空学得长生之道,七十二般变化及筋斗云,但被师父逐出师门,后和天兵勾掉死簿上的名字,大闹天空,被如来佛掌压了500年,最后被唐僧救起,和唐三藏去西天取经……

这是一本科幻小说, 主要记叙了孙悟空师徒四人历尽九九八十一难,终于取回佛教真经的故事。

在《西游记》这本书中我最喜欢的人物就是齐天大圣———孙悟空。他不仅武功高超,还有腾云驾雾,来去无踪的本事。我也敬佩他的知恩图报,宽宏大量,尽心尽力的高尚品质。俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报”。孙悟空很好地做到了这点。唐僧仅仅帮他撕掉了五指山的令条,孙悟空却知恩图报,拿出自己的一生去保护师父西行,仅管一波三折的西行,但他尽心尽力去做了。仅管唐僧不识他的好意,把他打死的妖怪看成是人,不停地教训他,念紧箍咒让孙悟空头痛,但他都没有怪师父,自己强忍着。他一路上斩妖除魔,明察秋毫,为唐僧不惜自己性命。

就拿三打白骨精来说吧!白骨精三次变人都被悟空识破而打死,唐僧却说他无善心,不要当他徒弟,孙悟空无奈下回到了花果山,但在唐僧他们三个“快下锅”时舍命相救,我真为他的大度精神而敬佩他……

《西游记》这本书让我感慨万分!

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篇1:学生暑假红楼梦读后感

全文共 1070 字

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滚滚红尘,携着记忆的枷锁,永远地尘封了那场悲伤的爱恋。在那最后一抹余晖中,被风静静地吹散了,也吹淡了往日的思念。终于,消失在茫茫人海,留下了世人的遗憾……

“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”,“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”这个朝代,腐朽的王朝在堕落,这里没有亲情,没有仁义,却有着凄凉无情但又纯美如水的爱情。

黛玉是水,这已无可非议。即是从姑苏水乡走来的女子,是为白甘露之恩的降珠仙子下凡投胎,她自然带着股清甜的水气。“两弯似蹙非蹙柳烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。娴静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。”她有着喜怒无常的性格,爱哭的脾气,与那作诗作词的才情,无一不带着水的特征——柔美,空灵,变化无常。然而黛玉有她坚守的一面:对宝玉的爱情,用情之深深至泣血。我觉得,这种爱情视富贵官爵为泥土,建立在互相欣赏,心有灵犀的基础上,干净飘渺。但,它始终是空虚的,如肥皂泡一般,会随时破灭。“春恨秋悲皆自惹,花容月貌为谁妍”,“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”。

宝钗则不然,她是一个复杂的矛盾纠葛体,且不论她在“宝黛恋”中的角色,看她为人处事:和气中带着坚强,待人接物亲厚、一视同仁,在被言语冒犯后一笑置之,是一个委婉内敛的人。她从小受到正统教育的熏陶,深受封建社会“女子无才便是德”的毒害,为人行事遵守三从四德,纲纪伦常。宝钗如山,稳重,守分,才知。她的柳絮词更托出她的沉稳,贾母不也如此夸她!“贾宝玉奇缘识金锁,薛宝钗巧合认通灵”,他们的爱情是大家认定的金玉良缘。

只可惜宝玉是个情种,他只看到山水各自的好,看到钗黛各自的美,最终选了一瓢水。也许曹雪芹想歌颂的就是如此干净纯美的爱情。为了真爱的人可以抛弃一切世俗名利,甚至可以背上不仁不义不忠不孝的罪名。但这并不现实,在封建社会里,把握如水的爱情是很难的,纵然它灵动纯洁美丽,也只是从人们的手中一点一点滑落罢了。曹雪芹曾惨痛地写道:“趁着这奈何天,伤怀日、寂寞时,试遣愚衷,因此上演出这怀金悼玉的‘红楼梦’”。

一曲红楼,万声叹息。红楼一梦,写尽了大观园的繁华,写尽了豆蔻年华的热烈,亦写尽了在这所有繁华掩盖下的因男尊女卑引起的重重悲剧:被折磨至死的迎春,青春守寡的李执,远嫁的探春,跳井而死的金钏……想到那些我喜欢或者不喜欢的女子,最终都逃不了的凄苦命运,真觉得造化弄人。有貌怎样?有才怎样?有家世又怎样?那些曾经拥有的一切竟然无法换取一个简单幸福的生活,这才是她们最大的悲哀。这样的红楼,是对这个人情冷暖世间的社会的无情的鞭挞。但,任是无情也动人!

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篇2:高一暑假作文:《童年》读后感

全文共 587 字

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这个暑假,我读了高尔基的自传体小说这个暑假,我读了高尔基的自传体小说《童年》,它给我的感触颇深。

在残暴的沙皇统治时期,高尔基吃尽了苦头:幼年丧父,却又受尽外祖父的虐待。他周围的人都是那么的自私,贪婪,充满了仇恨……

高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了。

我出生在一个依山傍水的美好的地方,父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,使欢乐的音符时时洒落在我的身边。在竹林里嬉戏,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,闻花香,追蚱蜢,我的童年就是这样无忧无虑开始的。

拎着个大篮子跌跌撞撞地跟在表姐身后捡麦子,大篮子却总是撞到我的脚后跟。两条小辫儿上下欢快地跳动着,白蝴蝶在身边快乐地翩翩飞舞。湛蓝湛蓝的天空,万里无云,微风挑逗着衣襟,篮中的麦穗已有大半。童年的美好时光也就是在欢欣愉悦的劳动中度过的。

走进了书香四溢的校园,也成了一个莘莘学子。充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了。老师热心地传授我们知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长。在这知识的海洋中,我结束了快乐的童年,开始走向成熟。

我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我的童年是充满了幸福和快乐的。

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篇3:暑假作文:《自由与生命》读后感

全文共 549 字

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上个星期,我读了一篇文章,题目是《自由与生命》,它讲述的内容是:一只小美洲画眉鸟被一位喜欢捉小动物的小孩给抓住了,它的妈妈母美洲画眉鸟就喂了小鸟毒莓,然后让它静静地死去了。

我读完这篇文章后感慨万千,小美洲画眉鸟为什么要选择死亡呢?死后一切都失去了,包括自由与生命。而如果选择活着,可能你虽然失去了自由,但至少你的生命还在。如果还有生命,你就可以去努力、去争取自由和其它更多的东西。虽然很多人都想两样都拥有,鱼与熊掌兼得,但在这种只能放弃一样的危急时刻,我觉得生命比自由更重要!假如我们把自由与生命比作两件宝物,你只选择第一件时等于把两件宝物都丢失了,选择第二件时你还有机会获得第一件,这时你会如何选择呢?就像有一个男孩,他一次外出时不小心被不良少年捉走,不良少年要求他去偷去抢,不然就不给他饭吃并毒打他。在这时候,男孩选择了生命。他在被不良少年绑架的几个月里,遭遇了常人难以想象的摧残,但他决不气馁,始终相信:有生命存在就能获得自由。果然,在一次外出时他成功逃出了魔掌。而有些人忍受不了一时的痛苦,自杀了,可这些人的机会也许就在下一分钟、下一个小时------他们就这样失去了宝贵的自由与生命。

朋友,如果你现在还在犹豫不决时,请赶快选择生命吧!只要通过自己的不懈努力,自由与生命永远都会属于你自己!

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篇4:暑假阅读《三国演义》读后感五年级

全文共 517 字

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三国演义》是罗贯中写的一部小说,是中国的四大名著之一,有许多的英雄人物和历史故事,非常精彩。我特别喜欢这本书,绘图版的故事有的还看了好几遍。晚安心语

这本书讲了东汉末年,魏、蜀、吴三国争夺天下的故事。魏国大,一心想吞并蜀国和吴国,统一中原,所以经常出兵攻打他们。在诸葛亮的建议下,蜀国和吴国联合起来对抗魏国。但是,因为蜀国、吴国之间不团结,魏国先灭了蜀国,晋国取代魏国之后,又灭掉了吴国,统一了天下。

这本书里讲了很多英雄人物,除了桃园结义的刘备、关羽、张飞,有一代__雄曹操、少年英雄孙权,还有谋略过人的诸葛亮,也有气量狭小的周瑜……我最喜欢的是蜀国大将赵云,因为他有勇有谋,战功卓著,而且一心忠于刘备。长板坡一战,他和张飞一起杀退了上万的曹军,保护刘备退到江陵。后来,在南征北战时,赵云立下了许多战功。可这位猛将却在229年去世,成为蜀国的重大损失。

读了《三国演义》,我觉得,团结最重要,如果蜀国和吴国一直联合抗曹,也许中国的历史又不一样了。我还知道了,打仗能不能赢,不在兵将多少,关键在于使用谋略,赤壁之战、草船借箭、空城计等,就是的例子。同时,我也能感受到战乱时老百姓最苦,经常为了躲避战火而逃离家乡,所以,我们一定要珍惜和平。

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篇5:暑假推荐明朝那些事儿读后感

全文共 779 字

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小时候,我爱看图文并茂的故事书;入学后,我爱看充满奇幻色彩的科幻读物;现在的我,特别喜欢阅读历史小说,《明朝那些事儿》就是其中最典型的代表。这个暑假我就读完了一整套7册,书中一段段精彩曲折的故事,一句句有理有据的解读,一个个熠熠生辉的人物,像磁铁般紧紧地吸引着我,尤其是他们用行动诠释着坚持与理想……

第一部中,大明开国皇帝的艰辛给我留下了深刻的印象。回顾朱元璋的一生,从一个穷困潦倒的和尚到一代帝君,经历了太多的磨难,着实不易。这让我懂得:置身于安逸中,难成大器,只有周身布满荆棘,却不因艰难而退缩,不因前景黑暗而放弃理想,那总有一天,你的生活将会充满光辉!这也是他成功不可缺少的一部分。

明朝末代皇帝崇祯给我的感触也很深。他十分勤勉,每天只睡五六个小时,一直在案前孜孜不倦地处理政务,每次上朝都身穿补丁衣,还要用自家的银子去资助军饷。就是这样一个皇帝,最终仍是无法改变皇朝的灭亡。整整十七年的坚持,演绎着另一类人的生活,即便他的执着没有任何回报,即便大明终将灭亡,可崇祯仍坚持着。他的行动告诉我:我们在追求理想的道路上,或许不知未来成功与否,或许结果只有失败,但我们仍旧要坚持自己的选择,因为理想最重要的不是结果,而是经历,因为历史需要我们,需要我们去前进、去攀登!

由此,我又想到了徐霞客:他本是一介草民,但他却怀揣着游历天下的理想,征服了无数座高山,跨越了千万条沟壑,成为我国地理学的基石。在滔滔的历史长河中,他并不起眼,而徐霞客的故事却是本书的结尾,发人深省:我们每个人都无法占据历史的至高点,光耀千秋,但只要我们坚持过、执着过、奋斗过,即使我们仍无所成就,可我们也无所遗憾!

阅读一本好书,可以励志一生。一个故事,是一个哲理;一个人物,则是一段经历。《明朝那些事儿》中许多个性鲜明的历史人物告诉我:用勤奋、坚持谱写自己的辉煌,以开拓、奋斗圆满自己的人生!

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篇6:《狼图腾》中学生暑假读后感

全文共 449 字

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提起狼,人们大都会想到凶残的狼、可怕的狼、讨厌的狼、无恶不作的狼……可看了这本书,我竟然如换了脑一样,敬佩起狼了。

人们想起狼,就会不知不觉想起与狼相对的羊,在生活中,羊是温顺可爱的;而狼是贪婪凶猛的。但在无边无际的大草原里,羊是讨厌的,而狼却是蒙古人敬佩的,是蒙古人的神。书里有一段精彩的台词,是蒙古阿爸说的,我也记不太清了,大概就是这样:“狼捕捉黄羊和野兔,虽然看上去凶残,但是黄羊和野兔才是我们真正的敌人,它们吃草原的草,要是草吃光了,牲畜怎么活?”就是这句话,让我把对黄羊、野兔和狼的映像颠覆了。

还有一个片段更是让我颠覆了对狼的映像。蒙古人们为卖狼皮赚钱去打狼,有两只狼不愿意让人剥皮卖掉,一只跳下了悬崖,另一只钻进洞里,挖土把自己活埋了……我记得看到这儿时,鼻子一酸,眼泪紧跟着流了下来。狼竟然宁死也不愿被剥皮!

这本书告诉了我们一个人、一个民族要是没有宁死不屈,敢与敌人同归于尽的精神,只能被人家统治和奴役。更告诉我们没有买卖就没有杀害!看完这本书,我一动不动地愣在那里,呆了很久、很久……

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篇7:暑假看西游记读后感作文200字

全文共 288 字

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《西游记》是我国文学史上的一颗明珠。它是一本神话小说,讲述的是唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧去西天取经的故事。它传神地塑造了众多有血有肉的个性人物,这是一本极具想象力、拥有丰富内涵的书,它吸引了一代又一代人,从而成为中国人民最喜爱的古典名著之一。

我最喜爱的就是那篇《悟空三借芭蕉扇》。孙悟空凭借着它那七十二般变化,得到了芭蕉扇,扑灭了大火。它智勇双全,有胆有谋,为民除害,成了人民心中的大英雄。

这个脍炙人口,曲折动人的精彩故事,告诉我们遇事不要慌张,每种事物都有善良的一面,所以我们说:“神魔皆有人情,精魅亦通世故”。

希望这本神话名著,能成为你我的良师益友,教给我们做人的道理吧!

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篇8:学生暑假红楼梦读后感

全文共 890 字

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第一次捧起那本散发着淡淡墨香的《红楼梦》时,有种前所未有的满足感,想把它彻底看明白。

故事讲的是一个家族的兴衰,一个家族的大小故事。主人公为贾宝玉,他应该说来是一个柔中稍稍带刚的男子,他的柔有部分是因为环境所致,他们家上上下下几乎都是女性,掌管全家的也全是女子,自然而然地就应了一句话“近朱者赤,近墨者黑”。他们的家族是因为家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起,于是他们天天吟诗作乐,而其中又有两女子非提不可,那便是薛宝钗和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可贾宝玉偏偏就是喜欢她,她身子弱,老祖宗看不上她,便骗贾宝玉与薛宝钗成亲,林黛玉闻讯气死,而当贾宝玉揭开喜帕发现并非林黛玉,而林黛玉又身亡,悲痛欲绝,出家当了和尚。

尽管看过了,但是书中有的描述还是演员不能及的,还是被书中所描述的传奇故事所吸引。居然描写的那么好,其中的一些经典场景当然让我难忘。如,黛玉葬花、湘云醉卧、晴雯撕扇、宝钗扑蝶、宝玉挨打等等。

我最喜欢黛玉葬花这个场景了。这个场景不仅把林黛玉的性情描绘得栩栩如生,而且也为读者刻画了一个自爱自怜喜爱花的一个林黛玉。林黛玉是很爱惜花的,觉得花落以后埋在土里最干净,也可以看出林黛玉对于美与他人有不同的独特见解,她也写了葬花吟,以花喻自己,把贾府及整个封建的社会比做污浊,她不甘沉灭,又无力摆脱封建恶势力。怜花就是怜自己,她看到鲜花的凋零就仿佛看到了自己的将来。这首葬花吟也是其中最凄美的诗歌之一。

林黛玉在贾府中,虽有宝玉的照顾,贾母的疼爱,但按照当时的礼教观念,毕竟是外孙,寄人篱下的滋味还是有的,父母双亡,无人做主,孤苦一人,又兼其性格的悲观,总觉风刀霜剑严相逼,自怜之心常在,见落花而感身世,不觉满目凄凉。

贾宝玉与林黛玉的爱情看了很让人心疼,但是事实就是如此,他们最后并没有在一起。但是,我相信他们一定会更幸福的,他们会彼此记得对方,记住他们凄美动人的故事。其实爱情就是很短暂的,至少这横刀截断的爱情给了我们很多美好的幻想和期待,,他是她生命中最美的回忆,是唯一。

总之,这本书给我带来了很多,不仅仅是阅读上的满足,也使我进一步了解了当时的封建社会,还是比较有收获的。

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篇9:暑假《三国演义》优秀读后感

全文共 545 字

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"初读好书,如获良友;重读好书,如逢故知。"

《古今贤文》中曾这样说道:"初读好书,如获良友;重读好书,如逢故知。"

三国演义》的作者是元末清初的小说家、戏曲家一罗贯中。这本书以刘备、关羽、张飞和诸葛亮为中心人物,以拥刘反曹为主导思想,描绘了三国时期政治、军事、外交上的种种斗争。

其中令我记忆最深的一回就是"草船借箭"了,尽管周瑜百般刁难诸葛亮,要求他三天内造出十万只箭,但诸葛亮依靠自己的聪明才智,利用曹军的心理,很快便集齐了十万之多的箭,让我佩服的是诸葛亮足智多谋,他让我知道:面对别人的刁难,要冷静思考,想出对策,这样才会像诸葛亮一样胜利。

《三国演义》是中国古典小说四大名著之一,是中国长篇章回体小说的鼻祖,因为读了这本书让我体会到了三国时期社会的腐朽和黑暗,谴责了统治者的残暴和丑恶,反映了百姓对统治者的爱憎以及对战争割据的反对,要求和平统一的愿望。

刘备的仁爱待人、礼贤下士,诸葛亮的谦虚谨慎、足智多谋,张飞的胆识过人、气吞山河,关羽的正气凛然、赤胆忠心?这些我们都应该学习。《三国演义中形形色色的人物千姿百态,各有所长,读过这本书之后,让我大开眼界让我懂得了人有所长,必有所短,不应以善小而不为,以恶小而为之的道理。

听了我的感受你的心里是否也想来一探究竟呢!那就快去读一读这本书吧!

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篇10:陶奇的暑假日记读后感400字

全文共 375 字

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读了冰心的《陶奇的暑期日记》之后,我觉得陶奇的暑期生活是多么充实有趣啊!在书中,我也跟着一起品尝了他生活中的酸甜苦辣咸。

给我留下深刻印象的是,陶奇和王家的姐妹俩一起去看戏,遇到一位大姐姐因为丢失了雨衣在雨中哭泣,他们帮她找回了雨衣;还有当李春生在北海看见瑞萱从船上摔下来,立马下水把王瑞萱救到岸上来。他们一次次地用真诚和善良去化险为夷,我的心也一次次地跟着悬起来又放下。在紧张与刺激的情节中,我的心也体验了一趟爱与美的旅行。

其实在我的生活中,我遇到的真诚和善良的人还真不少。最让我难以忘怀的是,上周星期六,我到聚龙小镇玩“激情水上漂”。当跳到五六个板的时候,由于重心不稳掉到水里,不会游泳的我惊慌失措,拼命挣扎,这时,有一双大手把我从腰部托起,让我重新呼吸到了新鲜的空气……原来,是我朋友的爸爸发现了掉到水里的我,最后才有惊无险,我发自肺腑地感激他。

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篇11:暑假作文精选:《感恩老师》读后感

全文共 1001 字

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今年暑假里,我阅读了一本好书,那就是“品味书香,爱我中华”读书活动中的推荐书目之一——《感恩老师》。这本书中介绍了 60 个感恩老师的小故事, 每一个故事都包含了一段段深厚的感情,老师们都把学生们当做自己的孩子慈爱而严厉。我 看完《感恩老师》之后,深受感动。

最让我感动的是一个天生兔唇的小姑娘和老师的故事。一个兔唇并右耳失聪的小姑娘,她的老师对她说的话就像一束阳光照亮心扉,那位老师说: “ 我希望你是我的小女儿! ” 最让我感伤的故事是讲叙四川汶川大地震中为保护学生而英勇献身的老师们。谭千秋老师在地震发生的一瞬间承受住了千钧重压 . 从死神手中夺回了四个学生的生命。最让我信服的故事是讲叙一位校长为了教育学生信守承诺的故事。校长承诺学生们第二天要爬着来上班,孩子们都不以为然况且天还下着雪,可是这位伟大校长真的做到了,他教的那批学生都非常成功。 ......

这么多老师的爱心与耐心,不禁使我想起了我的老师。

记得我上三年级的时候,有一次上语文课,全班同学都聚精会神的听陈老师绘声绘色的讲课。突然,我的肚子一阵一阵的疼痛起来,本想竭力忍着,但肚子硬是跟我唱反调似地越来越疼了,我不得不举手告诉老师。“可能是饿了吧。”陈老师一边温和地对我说,一边拿出一块蛋糕递给我,“吃块蛋糕也许会好些。”我不好意思地接过蛋糕,狼吞虎咽地吃了下去。同学们用羡慕的眼光看着我。“以后你们谁肚子饿了,我都可以给他吃。”陈老师微笑着对大家说。奇怪,吃了这个蛋糕后我的肚子竟然不疼了。原来,这是一只爱心蛋糕,那味道我至今忘不掉,更忘不掉陈老师那无微不至的关爱。

在我们的学习生活中,还有许许多多这样的好老 师, 像教过我的胡老师,王老师就是这样,我感到胡老师通情达理,教学有方,每次期末考试后,老师都会给我们发东西,作为鼓励,胡老师教学有方,每篇课文都在课本上批注地满满的直到同学们明白这一课的主要内容才肯罢休。王老师严厉,但也教学有方,每次上数学课,专门提问差学生,不会站着,弄的那些学生不会也不行,因此我期末考了个年级前十名。我知道老师对我不免有一些偏爱,但我真心感谢他们。

“ 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 ” 这是对老师真实的写照, 读了这本书,我明白了在老师那双严厉的眼神背后,是一颗温暖 和包容的心。我们不仅要理解老师的苦心,更应该严格要求自己,这才是对老师最好的回报。

老师,我们无法用语言来表达我们对您的爱戴和崇敬!

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篇12:暑假推荐《童年》读后感600字

全文共 415 字

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高尔基是新型的无产阶级作家。这几天我就读了他的一本书——《童年》。

这本书回忆的是高尔基小时候的那些令人窒息的、充满可怕景象的故事。本书写的是主人公阿廖沙三岁至五岁这一段时期的童年生活。小说从“我”随着母亲投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

阿廖沙是全书的中心人物,高尔基主要以对劳动和劳动者的尊重,对文化知识的渴求,对美好未来的憧憬,富有正义感和同情心来写的。

和高尔基相比,我的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的人甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。

看了《童年》这本书,我受到了很大的启迪。书中告知我们:要执着求知,不怕困难,持之以恒,积极的态度来对待学习。

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篇13:暑假推荐明朝那些事儿读后感

全文共 425 字

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在看《明朝那些事儿》的时候,我是怀着激动的心情看的。朱元璋从一个普通农民的身份,没有后路,慢慢地,一步一步地往上爬,唯一的精神支柱就是“为了让农民能够咸鱼翻身”。我觉得他是一个坚强,而且不是一般坚强的人,他忍受了失去父母的痛苦,将痛苦转化成“反元朝”的勇气。

一直看到第十二章:鄱阳湖!决死战!我还没看内容,就知道了陈友谅此次必输。虽然是打“水仗”但朱元璋在这个方面,论计策,论计量,他并不高于陈友谅,那么为什么会赢呢?读到后面才发现,朱元璋靠的是一点点运气,加上他敏锐的军事天赋和军事感觉,这相当与为他添了双翼,从而助他走上了梦寐以求的皇位。我佩服“当年明月”的才华,用朴实的文字写出了古时候,登位的残酷,每一个皇帝都是踩着别人走上去的,用通俗点的话,就是从死人堆里爬出来的,可见当时皇室中“竞选皇帝”的可怕之处。

我看完这本《洪武大帝·第一部》后觉得历史也能写得很好看,其实我是不爱看历史书的,但不知怎么了,就迷上了《明朝那些事儿》,这真是一部好书。

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篇14:暑假作文:《我爱我的祖国》读后感

全文共 514 字

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我爱我的祖国》一文的主要内容是:作者身在异国他乡求学,十分想念自己的祖国,最后作者回到自己的祖国,为祖国出力。

我读了这本书感到费惭愧,自己并非作者那样深深的爱着自己的祖国。如果我去了外国留学,我会向作者那样思念祖国的一切吗?我又由此想起;《史记》中黄巾军揭竿起义;听到王侯将相宁有种乎的呼声。在历史的风云中,我看到了潭嗣同,志在维新、视死如归;顾炎武,天下兴亡,匹夫有责。我看到了弃医从文、疗救民心的鲁迅,看到了为中华之崛起而读书的周恩来。从虎门销烟到旅顺,从《南京条约》到南高血潮,中国饱经忧患、受尽蹂躏,但是龙的传人并没有从此消沉。这是我们华夏史上,悲壮慷慨、惊人心魄的一页。一声唤醒民魂的《呐喊》到红旗翻卷的秋收起义,用我们英勇不屈的民族脊梁,撑起人民的腰。

中国,一个有着泰山之雄伟,华山之险峻,黄山之奇特,桂林之秀丽的国土;中国,一个有着长江、黄河的古老之国;中国一个有着长城、故宫、鸟巢的繁荣之国;中国,一个有着青藏铁路、京张铁路的交通之国;中国,一个有着飞机、坦克、汽车、火箭的强大之国;中国,一个有着13亿人民,13亿炎黄子孙的广大之国!

啊!我的祖国你巍巍屹立在世界的东方,成为世界最耀眼的一颗星星!

祖国我爱你!

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篇15:暑假阅读《朝花夕拾》读后感

全文共 433 字

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今天,我看了一本书,书名叫《朝花夕拾》,我看完了,深有感触。

这本书是鲁迅和艾青两个著名作家写的。里边有许许多多的诗篇及其文章,都很感人,其中,我觉第一章"狗。猫。鼠"最为好看,全篇以议论为中心,中间穿插描述童年时代的生活,脉络清晰。有"正人君子"的攻击,回想到作者自身过往的经历,使作品的论证更具有说服力。而且细致的细节描写,显示出隐鼠的柔弱和敌人的残暴,是作品更具有感染力。《朝花夕拾》是作者从"记忆力抄出来的",大多数用来凝练的笔法摘取那些深藏在记忆里的难忘的生活片段加以描述,选择具有象征意义的情节和细节描写人物的神情心态,使作品的生活气息更加浓厚,人物形象更加鲜明动人。文章虽着墨不多,但渺渺数笔,却刻画出人物的独特个性,如长妈妈的淳朴善良、辛于革命失败后范爱农的苦闷和放浪等,给读者以深刻的印象,具有很高的文学价值。

《朝花夕拾》给我的感受深深印在心里,这本书相信在长大后再次回头来看的时候,你会觉得别有一番风味,会觉得鲁迅和艾青写的散文和诗集是多么得重要。

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篇16:暑假推荐《童年》读后感600字

全文共 728 字

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假期重温了高尔基的《童年》,得到跟前一次完全不一样的感触。故事大概是讲高尔基(或者说阿廖沙)年幼时随母亲去投奔外祖父。在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的他过早地体会到了人间的痛苦与丑恶。但他没有堕落或者丧失对生活的希望,反而在黑暗污浊的环境中保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个成熟的人。

上次读还是好几年前的事了,当时只顾着看故事情节,没有深思。现在想想,高尔基能出淤泥而不染,在逆境中保持对生活的希望,真是相当宝贵的心态啊。又想起刚刚看的新闻,前段时间又有个大学生自杀了,原因居然是:被女朋友甩了。生活或者感情上遭到困难,不积极调适、走出阴影,反而轻易放弃生命,这种行径我真是完全无法理解。

看看人家高尔基,过的是怎样的生活?小孩子做错了一点事,要脱掉裤子挨打;父子兄弟间为了分家,吵架斗殴,甚至打得头破血流;外祖母毫无过失,也逃不了外祖父的拳打脚踢;米哈伊尔舅舅为了寻开心,用烧红的顶针捉弄老匠人格里戈里;母亲跪在地上请求继父不要在外面鬼混,继父却用他穿着靴子的脚狠狠地踢她的胸部;格里戈里为外公干了一辈子活,当他双目失明,丧失劳动能力时,却被赶出染坊,流浪街头乞食为生;外公不但残酷剥削工人,而且六亲不认,与老伴一起煮茶时,茶叶也要放在手心里细细数过,生怕自己吃了亏。最后,又把老伴与外孙赶出家门,让她们自谋生路。整个都是暗黑色调的。

如果是现在的学生们遭遇这些事,不知道要自杀几个。但高尔基可没有轻生,他的生命中充满了正能量,即便是遭到了不公平的待遇,仍能拥有积极乐观的心态,努力拼搏,最终成就一代文豪。

我们真应该学习人家高尔基面对苦难时的心态,珍爱生命,积极面对生命中的苦难,终有一天你会发现,曾经的苦难都会化成你人生的沙滩上,最美丽的珍珠。

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篇17:《狼图腾》中学生暑假读后感

全文共 390 字

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如果有人问我假期里想去哪,我会说是大草原,也许这就是《狼图腾》给我的影响吧。

这是一本大大的厚书,从陈阵一行北京学生到内蒙古插队写起,以他的视角将草原文化和草原狼文化徐徐铺展开。

草原上的自然法则是令人敬畏而震撼的。草原狼可以像嗜血的杀手毫不留情地封堵黄羊,集中剿灭它们;在狂暴的白毛风里追赶马群,甚至是自杀式的从背后袭击,血腥味弥漫在狂风暴雪中。也许死在“杀手”锋利牙齿下的是无数可怜或可爱的生灵,但草原狼实则在执行它们几千年来不辱的使命—控制载畜量,保护这片草场。而对于草原人和草原狼,他们之间的爱恨纠葛很大程度上孕育了独特的草原文化。

狼带给草原人的实在太多了,不仅仅是衣食住行的习惯,更是具有无穷生命力的狼的智慧和性格。这种智慧曾引领蒙古骑兵运用狼的战术开拓历史上最广阔的疆域,让草原上的祖辈很早就谙知可持续发展的道理。可以感受到,狼不仅仅是草原人最大的敌人,更是最伟大的老师。

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篇18:《海底两万里》暑假读后感500字

全文共 551 字

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暑假我看完了一本十分有意义的书,它是法国作家儒勒·凡尔纳写的科幻小说——《海底两万里》。

书中说人们发现了一头“海怪”,军队造了战船要消灭它。阿龙纳斯教授受到邀请和仆人康塞尔一起踏上战船,他们认识了捕鲸大王尼德·兰。在和“海怪”的战斗中,三人落水到了“海怪”身上,发现原来是艘潜水艇,艇长叫尼摩。日后他们三人跟着尼摩艇长在海洋环游世界,最后因为一个大旋涡回到陆地。

看完整本书后,我最佩服的是尼德·兰,他有一颗向往自由的心,他不会愿意过没有自由的生活,不管待遇有多好。他说过一句话让我记忆深刻——“我们当然会成功,只要把握好机会。”这句话让我知道,只要能把握好机会,做事当然能够成功。而平时生活中有很多人在做事的时候没有把握好每一次机会,所以会失败。

有一次,我和爸爸去钓鱼。我本来以为钓鱼只要有耐心、肯坚持,就肯定能钓到鱼。过了很久,连一条鱼都没有钓到。我无奈地对爸爸说:“为什么我有耐心,肯坚持了,还是钓不到鱼呢?”爸爸说:“你以为只需要这些就够了?还要把握好机会。在每一次鱼咬钩时,你有发现吗?收线的时机,不是早收,就是晚收线,所以鱼都跑了。再多试几次,把握好鱼咬钩的时机就能成功钓到鱼。”听了爸爸的话,我再多尝试了几次,能把握到及时地收线了,真得成功钓到几条鱼了!

我们做事不仅要坚持,还要把握住机会!

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篇19:暑假《三国演义》优秀读后感

全文共 455 字

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三国演义》是一部断代体古典名着小说,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。首先我看到的是像“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗句,接着引入正文。第一句话这样说到:“话说天下大势,分久必合,合久必分。”这句话不无道理。

周末七国分争,并入于秦,及秦灭之后,楚、汉分争,又并入于汉……书中还有上百个人物、无数的军事谋略,加上作者本身借着历史人物,来阐述忠、教、仁、义的道理,更是深中人心。它写的庸主献帝、刘禅,无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋,气量狭隘的周瑜,长厚的鲁肃,勇者张飞、许楮、典韦,下至因行间而贻笑千古的蒋干,无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌而约好一知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。

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篇20:《淘气包马小跳之暑假奇遇》读后感800字

全文共 640 字

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暑假,爸爸给我买了一本书,那本书名叫《淘气包马小跳之暑假奇遇》。

这本书真好看,每一次我拿起它都会废寝忘食,现在我就给你们讲一讲这本书的精彩内容吧。

《淘气包马小跳之暑假奇遇》是杨红樱创作的其中一本童书,它主要讲了这样子的一个内容:马小跳的奶奶家在野生动物保护区,热爱动物的马小跳,在这里度过了一个难忘的暑假。他帮胖猴子减肥,用“杀鸡给猴看”的妙计,吓退了到处捣乱的坏猴子;当他发现村民在夜里捕捉国家两级保护动物穿山甲,便跑到专卖野生动物肉的野味餐厅,将关在那里的娃娃鱼等各种野生动物全都放生了;他还发现在一座黑暗的小屋子,关着一头黑熊,便机智地将这一情报传到“黑熊保护中心”,这一头被折磨了十一年的黑熊被成功地救了出来。哎,现在的人,真的太不爱护大自然了,任意砍伐树木,破坏大自然,就会发生洪水,泥石流,地震等自然灾难。还有,现在地球的温度越来越高,北极和南极的冰川正在慢慢融化。然后有许多小动物成了人们餐桌上的美食,和人们身上的衣服。再这样下去就会有很多珍贵的小动物从我们的世界消失。

我十分地喜欢这本书中的人物马小跳,因为他勇敢,正直,而且他还会保护野生动物,我们要像他好好学习,不再去伤害那些可怜的小动物了,让我们对所有小动物说一声对不起,让我们一起来像马小跳看起,好好爱护小动物,让我们一起为那些可怜又可爱的小动物建造美好明天吧。

我现在只想说一句话,那就是:让我们一起来保护小动物吧,让那些小动物不在受到伤害了,不在成为我们餐桌上的美食吧,让那些小动物开开心心和人类相互依存。

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