让我铭记(通用19篇)

人生在此会有很多个一天，过完今天，又到明天等总会有一天让你铭记于心。

记得这一天，我早早的起床，跟随爸爸去医院看望刚出生的妹妹，我怀着激动的心情，视线我的妹妹，我推开病房的门。见到了我可爱的妹妹。

她皮肤白白的，眉毛细细的，有折樱桃一般红的小嘴水墨风的大眼睛，我去的时候他还在睡觉中，我动动他的小手，她就睁开眼，正好看见的我那肉嘟嘟的小脸，把我的心都融化了，这是妈妈又对我说彤彤妹妹还没有小明你帮他起一个吧，我走开又看，终于想到了一个就叫毛毛吧，因为他出生的时候我耳朵上有很多毛，我叫了几声毛毛，他竟然笑了一下。想必是他接受了吧。

离毛毛出生也有两年呢我见证了他成长的点点滴滴某某就像一株小苗在太阳的照射下日益成长，而我就成了她成长道路上的好姐妹，现在看着她每天开心的度过，我笑了。我觉得我是世界上最幸福的姐姐。

祖国，他是我们的母亲，是我们的骄傲，同学们，大家试想，要将我们的祖国建设得更加美好，我们是不是不能忘记他那灰暗的过去，不能忘记他曾遭受过的屈辱，不能忘记曾经的历史？

每当课堂上听老师一遍遍讲述着那些离我们听起来很遥远的故事，每当面对着电视机前一个个腥风血雨的抗战画面，我的思绪就仿佛跟着这一切穿越到那个年代。作为孩子，我无法很好地理解历史到底是什么，只是画面里英雄们的浴血奋战深深感染了我，于是，带着敬意、带着钦佩，我走入这段历史，走入1937年的卢沟桥，走入这一片硝烟弥漫。卢沟桥上的石狮不会忘记桥上那刺耳的枪声，被战火席卷过的土地不会忘记那震天的呐喊声和那爱国之血的温度，南京城更不会忘记那泪水的味道和尸体腐烂的气味，它们不会忘记……

这是一个能让所有中国人为之胆颤的故事——1937年12月13日，日军攻入南京。12月15日，日军开始了长达六个星期的大屠杀，30多万人丧命。短短的六个星期，南京城血流成河，凄惨的呻吟幽幽地回荡在街头巷尾，尸骨腐烂的臭味弥漫了整个南京城，恶魔般的笑声践踏着每个人的心底……

恐惧、抵抗、死亡——南京城成了一座恐怖的混沌之城……它，将许多人从睡梦中惊醒。那触目惊心的腥红，让他们拿起了武器，抗争，抗争……

不断抗争，不断牺牲，前仆后继……

终于，在1945年，点点的火星照亮了黑夜，胜利了！我们胜利了！中华民族胜利了！

花开花落，光阴流转……七十年过去了，生活在和平时代的我们不需要呐喊，也不用在纷纷的战火中冲锋陷阵。同学们，我们又该做些什么呢？我想，没有轰轰烈烈、没有浴血奋战，我们能做的只有为了自己的梦想，为了更美好的明天，为了更优秀的自己而不懈地努力。让我们从身边能做的小事做起，把这些看似微不足道的小事拼在一起时，一定会还你一个惊喜。

听，黄河在呻吟，长江在哭泣，牢记历史，勿忘国耻，不需要你对天地立下多么伟大的誓言，不需要太多的豪情壮志，不需要那些不着边际的言语，让我们用自己的活力与智慧，让我们用自己的行动，带着这段历史，去追逐我们心中的梦想！少年智则国智，少年强则国强！

在乡间的田野上，有一份美好，永远那么灿烂夺目，让人难以不铭记它。

小时候，我与伙伴们共同拥有一块小田，巴掌大的土地，朴素的南瓜，却给我们带来了难以忘却的美好。

春天是南瓜田里最热闹的时候，大人们带着我们到了田里，教我们怎么播种、浇水、施肥。小孩们也十分认真地学着。几乎每天，我们都会到小田里去看看它们。直到细细的柄上长出手掌似的小叶儿时，我们才放心地等待着夏天的到来，夏天，南瓜藤繁茂的叶间点缀着大块儿大块儿如金子般的黄色，这是南瓜花。它不像其他花一样小巧玲珑，也不像其他花那样在烈日下垂头丧气。它们大朵大朵地开着，丝毫不畏惧阳光，反而显得它们更加灿烂耀眼。有时，清晨的露珠惬意地躺在她们身上，花瓣微微下垂，好似一个身披黄色长裙的姑娘。在翠绿的南瓜叶下显得更加美丽。

收获的季节是我和小伙伴们最期盼的时候。一到傍晚，我和小伙伴们便飞快地跑到田地里，弯着腰，仔细地寻找着成熟的南瓜。暮色撒在南瓜叶上，一层绒毛清晰可见。斑驳的光点透过它们撒落在果实上，更增添了几份金黄。有时，我们便陶醉在其中，竟停下脚步，静静地站立在那儿，久久不愿离开，似乎是想把它们全部装进脑海里。

如今那块小田已建成了石头房。南瓜叶、花、果都已不复存在了，但这份美好将被我永久地铭记在心中。

席慕容说："生命是一条奔流不息的河，而我们都是那渡河的人。"

在我看来，在河的两岸，一岸是忘记，一岸是铭记。

在这个打字多于写字的年代，我们需要铭记，铭记那笔纸之间的温情。古人云"字如其人"是告诉我们要写端正的字，做一个端正的人。而在这个电脑一统天下的时代，若用字来看人，那我们中的大多数也许代号都是"五号，宋体"吧。因此，现在"提笔忘字"越来越大众化。在近期中央电视台组织的"汉字听写大会"中，我发现一些中学生会忘记一些常用字，家长甚至老师也会犯一些"低级错误"。这是怎么了？与我们朝夕相处的汉字如今却变得陌生了。古老文明最有力的见证却被英文和表情符号驱逐。使我们都被这个高速发展的时代同化了。当电子版代替了手写体，我们忘记了，忘记了那抽屉中已泛黄的信笺，忘记了那笔下所散发的幽幽墨香……不，我们要铭记！铭记那信笺上真情质朴的问候，铭记那端正的笔体中所显现的端正的中华民族灵魂。

在这个无声交流日渐风靡的时代，我们需要铭记，铭记那促膝长谈的温暖。恩格尔说："任何一次历史的伟大进步无不是以一次文化的倒退作为代价的。"我们不得不说这句话适用于现在这个时代。我们有智能手机，平板电脑，一切都日趋智能化，而我们却退化了，几乎丧失了人际交往的能力。我们把朋友、家人之间的交流置于一个虚幻的世界，殊不知真情就在这时被悄悄疏远。你是否有这样的朋友，不见面时"聊"得火热，一见面却无话可说。同学聚会变成了"刷屏聚会"。唯一的交流就是网上的八卦和有趣的段子。这不是太可怕了吗？想想自己已经多久没与家人坐在一起说说笑笑了，想想那被键盘隔离的亲情、友情……用最真挚的感情来交换一次科技的突破，我们是如何在这个不等价的交换中沦陷的？我们需要铭记，铭记这一份险些被遗忘的温暖。

请在周末回去看看许久未见的家人，不要把你的爱编辑在短信里，请给你远方的朋友写一封信，在"快节奏"里下"慢工夫"，享受这种"慢生活"。我们需要铭记，铭记纸笔之间的温情与促膝长谈的温暖，铭记真情。别不舍得花时间下"慢工夫"。因为这一份"慢工夫"维系的是人与人之间的真心。

1937年，原红军游击队被正式改编为新四军。在抗战胜利71年后的6月16日，我们来到了茅山新四军纪念馆。

刚进入大门，大家立刻被一道吸靓丽的景致引住——摆放在两侧货真价实的5门大炮，一架飞机和一辆坦克。好多同学拿出相机拍个不停，更有同学忍不住爬了上去。

走进馆内，正中央有一尊新四军军长陈毅的青铜像，铜像两侧分别是入党誓词和一幅党旗。进入展厅，一幅幅烈士像，一张张日军惨无人道行为的照片令人触目惊心。一股对日军的痛恨之情油然而生。

1937年7月7日，日军借口一名士兵失踪侵犯宛平，悍然发动了"卢沟桥事变"(史称"七七事变")。中国守军南起反攻，首先御敌保国的第29军37师219团团长吉星文，第29军军长宋哲元，第29军37师师长冯治安，指挥抗战。第29军132师师长赵登禹，第29军副军长佟麟阁英勇牺牲。中国的抗日战争从此爆发。

卢沟桥事变，在小学时就曾学到过。也许是因为当时还小，或者是当时盛行日本动画片的原因，我丝毫没从课文中感受到一丁点儿日本侵略者的可恶。真为那时的我感到可笑。现在，当我目睹这些照片时，我感到全身都在发抖。如果现在有一个日本人站在我面前的话，我一定会像当年他们的同胞对我们的同胞一样，也让他尝尝那时中国人的痛苦。日本侵略者对中国人所做的恶事可以用五方面来概括：“炸、烧、杀、奸、抢”。当然，这还排除一些更为残暴的手段。他们把小孩吊在树上活活冻死，这还不算，更为残忍的是他们用枪上的刺刀把孕妇的肚皮戳破，将还未出世的婴儿挑在刀尖上“玩”……他们不是人，是地狱里的魔鬼，出来扫荡的!

进入了下一个展厅，我们看到不少当时留下的遗物，当然也有不少日本鬼子被“揍”的照片，还有很多很棒的枪支……“沙沙沙”笔在飞速的记录。因停电的缘故，整个纪念馆里显得阴森森的，但我觉得是恰到好处，这正为照片做了很好的背景。

纪念馆的工作人员一边向我们解说一边领我们走进一个又一个展厅。

我在一组照片前驻足，几行不大的字吸引住我：“1945年8月11日，新四军发布命令促令日本伪军无条件投降。1945年9月12日，在密苏里号军舰上举行了日本投降签字仪式，日方的冈村宁茨在投降书上签字。照片上是冈村宁茨无奈的表情。嘴里突然冒出几个字：“谁让你跟中国人斗，活该!”说完还不忘得意的扬扬眉。

出了展厅，我和几个同学跑到后面，发现还有两门炮，另外还有三座，不，确切的说，应该是四座烈士墓：吴仲超、李珊、段焕竟同志和王必成将军。

今天的甜蜜生活是革命先烈们用鲜血换来的，在享受生活的同时，决不能忘记战士们的牺牲。

在我成长的日子里，我倾听过许多美妙的声音。有大自然的万物生长，鸟鸣，风声细语，潮起潮落。有来自于生活的掌声，奶奶的关怀声，老师的淳淳教导等许多不同的声音……

可这里面最使我难忘的是妈妈的古诗声，清脆悦耳，婉转动听，让我难以忘怀。

“怒发冲冠，凭栏处。潇潇雨歇，抬望眼。仰天长啸，壮怀激烈。”看，坐上了时光机，听，妈妈在给我朗读岳飞的《满江红》。懵懂而又天真的我问妈妈：“这是什么呢？”妈妈抚摸着我的头，亲切的说：“是宋词。”

我摇了摇头，感到非常疑惑。但被妈妈富有情感的声音感染了。不禁也跟着读了起来，读完一遍，我跳了起来。叫道：“好好玩，好好玩！”妈妈微笑的看着我，脸上充满了欣慰。

我又和妈妈读了几遍，不一会，我已经自己能读下来了。我高兴极了，跑到爷爷奶奶身旁，给他们读。妈妈在一旁听着，不禁笑弯了腰，爷爷奶奶的眼也眯成了一条缝。

我在一旁奇怪的看着他们，这是哥哥出来了，看到爷爷他们也在笑，不仅也笑了。我嘟着小嘴说：“你们这叫，嗯——人云亦云。”

哥哥笑的眼泪都出来了。这时妈妈停住了笑声：“走，我们背会，看他们还笑不笑。”

我立马跑到院子里，拿起书来，开始背。一下背到了中午，我还背不会。这时，我下定决心，一定要背会。终于，功夫不负有心人。

我背会了。我又一次跑到爷爷他们面前背。还没开始背，哥哥说了一句：“小妹，别玩了，去一边吃饭吧。”

我不理会哥哥，我深呼一口气。“怒发冲冠，凭栏处。潇潇雨歇，抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月，白了少年头，空悲切……”

我一字不差的背完了。万面掌中，我仿佛被捧上了天。我坚信，是花朵总会绽开美丽的花瓣，有勇气，就一定会登上成功之顶……加油，成功就在你眼前。

时间,总是在不经意之间改变着我们的心灵，带给我们震撼与感动。而这份沉淀下来的感觉，恰恰是我们最容易忽略的亲情和一份感恩报答之心!孟浩然曾云，“慈母手中线，游子身上衣。”直到今天，当我们远离了那曾经无比熟悉的港湾独自去面对大千世界时，才知道有一种爱并不是任何人都能给予的，她是那样的无私;有一种理解源于由衷的关怀，她是一种无形的精神力量;有一种鼓励是你的信念，她是你成功的动力。另外，还有一种人给予我们生的机会，他们就是我们的父母，我们最应该感谢的人!

回想这二十一年的成长道路，似乎再次看见上小学时，不辞辛苦接送自己的父亲和在天不亮的时就为自己准备早餐的母亲。时间带给我的是成长可带给他们的却是渐渐增多的皱纹与白发。一晃六年过去了，却从不曾听他们抱怨什么而每当看到我的学习有进步时，他们就回很欣慰的笑笑。这一切在那时的我的眼中是如此的平常，于是就这么习惯地接受着，久而久之也就没有感觉了。

如今再次提起父母，他们已经成为我心中最值得尊敬和引以自豪的人。在两年多的高中生活中辛酸失败都体味过，而每每沮丧后悔时，他们和详慈善的面庞便浮现在脑海中。想想他们也就多了一份面对困难与挫折时的勇气与决心!当初离家来校前，父母总是充满关心和耐心的嘱咐自己一些值得注意的地方，而那时不知天高地厚的自己就以为这是年轻人的时代，老一辈人的经验理论已经过时不再管用了。可当事情发生的时候，那种茫然无助便一次又一次地困扰这自己。这些年，再次读到朱自清先生的《背影》时，一个年老弓背略有些发胖的父亲形象立即映入脑海中，突然发觉自己有种想哭的冲动!原来那些平凡不经的小时才是父母对我们无微不至的爱的体现。因为“世界上爱和荣耀都来自父母”——高尔基。

其实对于父母，我们真的要感觉他们，更要用一颗感恩的新去回报他们。人们不止一次说到，儿女身上的痛苦在父母身上是加倍的。而儿女的喜悦也是在父母身上加倍的。在父母生日时，一个祝福的问候就能让他们高兴好几天而大多数人却连这一点都做不到。想想每次电话那头的父母嘘寒问暖地关心我们的情况，自己却觉得习以为常有时候还表现的很漠然。有时候作为儿女的我们有些方面真的很过分，现在想来感恩是对爱和关怀的回馈，是一点一滴的积累;感恩更是一种生存的智慧，是做人道德的底线。面对父母的关爱，老师的教导，朋友的帮助，种种的一切都不是谁应注定获得的而要用一颗感恩的新去接受这一切。

小至家庭大到国家，我们应该铭记每一个帮助过我们的人甚至是那些对我们微笑的陌生人。铭记是一种习惯，感恩是一种心态，如能将铭记感恩来回报父母，报效祖国，那么对于我们国家来说没有什么是不可能的!全天下的父母都是仁慈的，善良的，无私的，伟大的，所以无论何时何地都不要忘记他们是这样的无私将一份沉甸甸的爱和希望传递到我们的眼里和心中。而我们所应做的就是感恩父母，回报社会，立志成材，共创和谐!

最后，以一首小诗作为结束：

天很冷，

冻不断是非恩怨。

泪很长，

流不尽人间悲喜辛酸。

路很长，

一步一坎坷纵是艰辛。

情长在，

总是把苦当做蜜尝，

只为后人甜!

铭记感恩!……

从7月7日开始，在中国人民抗日战争纪念馆举办《伟大胜利历史贡献》纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年主题展览。此次展览以“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”为主题，分为中国局部抗战、全民族抗战、中流砥柱、日军暴行、东方主战场、得道多助、伟大胜利、铭记历史共8个部分，全景式展现了全国各民族、各阶级、各党派、各社会团体、各界爱国人士、港澳台同胞和海外侨胞，英勇抵抗日本帝国主义侵略的光辉历史和巨大贡献，突出表现了中国共产党的中流砥柱作用和中国东方主战场作用。

中国共产党凝聚中华民族的抗日力量，为全民族抗战指引了胜利方向。在抗日战争中，中国共产党高举爱国主义大旗，坚决维护民族独立和尊严，同日本侵略者进行了艰苦卓绝的斗争。党领导的八路军、新四军和其他抗日武装对敌作战12.5万次，消灭日、伪军171.4万人，其中日军52.7万人，缴获各种枪支69.4万余支，各种炮1800余门。八路军、新四军在战争中付出了极大的牺牲，作出了巨大的贡献，充分证明中国共产党及其领导的军队是中国抗日战争的中流砥柱，是民族解放战争获取完全胜利的首要条件。同时，中国是世界反法西斯战争的东方主战场，中国人民抗日战争是最持久的反法西斯战争，在战略上有力策应和支持了盟国作战，在抗战中付出了巨大民族牺牲，为世界反法西斯战争胜利作出了历史性贡献。

中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利72周年是广泛开展爱国主义教育、大力弘扬民族精神的重要契机。此次主题展览通过史实和故事，描绘抗战中的重要事件和英雄人物，突出表现中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义，中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位，特别是中国付出的巨大民族牺牲，弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神和抗战精神。

铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来，弘扬伟大的抗战精神，坚定不移走中国特色社会主义道路，坚定不移走和平发展道路、维护世界和平，让我们紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦、推进人类和平与发展的崇高事业而努力奋斗。

党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，党章党规是全党必须共同遵守的根本行为规范。习近平总书记系列重要讲话作为中国特色社会主义理论体系的最新成果和党章党规共同构成了目前党员干部学习内容的双翼。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设，积极投身“两学一做”教育活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做一个全心全意为人民服务的合格党员。

王国维曾说：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界。‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路’，此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’，此第二境也。‘众里寻他千百度，回头蓦见，那人正在灯火阑珊处’，此第三境也”。学习党章党规和系列讲话，需党员干部有三种学习的心态：

首先是有真心，要真学，“为学全在精神，精神不足，未有能成者”。党员干部在学习的过程中要看到形势发展的主要方向，能抓住主要矛盾，将学习贯穿于日常生活中，时时刻刻以党章党纪为行为准则，从小事做起，从衣食住行做起，慎独慎初，自警自省。

其次是有决心，“百学先立志”。市场经济，社会浮躁，党员面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多，需要党员排除干扰，下定决心学好党章党规，不为金钱所诱，不为美色所迷，不为物欲所累，铭记政治纪律和政治规矩，强化崇规意识、守规意识、执规意识。

当岁月的车轮碾过记忆的麦田，春去秋来，这一天的记忆却历久弥新；当流年的风雪吹平来时的沙地，层层覆盖，这一天的思绪却愈加清晰……转眼间五年过去了，这一天却永远刻在了我人生的日历上。

这一天，20xx年xx月xx日，是我人生的一个里程碑，它给了我信心和勇气，告诉我不去触碰就永远不会成功，让我知道我的努力不为其他，只为圆自己心中的梦。

那是小学我四年级时，准备考钢琴九级，在很多人看来这根本就是不可能完成的任务。我年龄小，经验和技巧本就不足，但我没有认输，我要拼尽全力证明给他们看。于是我每天都待在琴房里苦练，音阶、练习曲、奏鸣曲、乐曲、赋格，反复的练习中枯燥，乏味悄悄袭来……

就在这一天，基本功的练习快让我崩溃了，外面天气炎热，我又中暑一直不在状态，老师也为我着急，拿着小棍不停地敲击琴键，数落批评的声音顿时化成石头向我扑面砸来，耳边又隐约响起那些质疑的话语，“这么小，能通过吗？”，“别让孩子考了，水平不行”……这些话在我耳边嗡嗡作响，既像是幻觉，又像是真实的存在，我怕了！

回家后我就一直躺在床上，心里却进行着前进和退缩的战争。恍惚中听到爸爸妈妈好像在说着什么，像是争吵，声音越来越大，我在屋里听得很真切。爸爸说妈妈虚荣，好面子，让我放弃考级，听到这儿，我的心里突然摇摆了一下，暗暗高兴，终于可以不再受折磨，终于可以摆脱这个魔音了，我高兴地准备拉开门顺势而下……可是，我怎么那么不甘心呢？这么久的努力，我真的要放弃吗？我的勇气呢？我在心里不停地反问自己，所有的情感顿时冲激在一起，矛盾与纠结化成一滴滴泪水从眼角流下来，我猛地拉开门大声说：“我不放弃！我不想认输！”

这一天，望着满天的繁星，我甜甜地笑了。曾经困扰我的压力和烦躁都烟消云散。因为这一天，我为自己做了一个勇敢的决定，为梦想坚持下去。不是因为年龄的差异，不是因为别人的质疑，不是因为父母期望，只因为我心中有梦，我的未来我做主，我长大了！

如今，我的手指拂过那一张张奖状，眼神掠过那一个个奖杯，心里浮现的却是20xx年xx月xx日这页日历。这一天，于他人渺小如尘沙，于我却永恒似星辰，让我铭记于心！

1937年12月13日，南京在一片混乱中被日军占领。随后对我们手无寸铁的同胞进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀。30万同胞遭日本侵略者无辜杀戮，这是南京之难，更是中国之难，中华民族之难。

2007年12月13日，在纪念南京大屠杀遇难同胞70周年之际，当我们再次掀天这段耻辱的记忆，重温这段惨痛历史的时候，我们并不是要刻意地用历史来挑起仇恨，但我们要永远铭记历史，勿忘国耻。更具有现实意义的，我们需要在悲痛之后进行反思：我们应该如何去强大我们的祖国，从而避免这种惨案再次发生，珍爱和平，强我中华!今天我们每一个中国人都应该把这八个字视为己任。

其实，在这个世界上，真相和谎言、正义和罪恶的较量从来没有停止过。今天，日本右翼势力依然一再否认、歪曲历史，在他们的教科书中继续否认侵略战争罪行。在他们的教科书中只字不提他们对别国犯下的滔天罪行，相反只说自己受害，居然用这样的文字“1945年3月10日，东京大空袭，一夜之间约有10万市民丧命。”把自己描述成了那场战争中最大的受害者。

另外，时至今日，日本的靖国神社依然在赞美日本战争，并声称靖国神社的战争观也就是“靖国史观”，这分明是在赤裸裸美化日本发动的侵略战争。

此外，还有钓鱼问题。大家都知道，钓鱼诸岛位于中国台湾省基隆市东北约92海里的东海海域，是台湾省的附属岛屿，和台湾一样是中国领土不可分割的一部分。日本对钓鱼岛问题大肆渲染的另一个图谋就是，试图造成所谓“日本拥有钓鱼岛主权”的舆论氛围，借此扩大对钓鱼岛的实际控制。

所有的一切迹象表明，日本并没有真正的忏悔他们当年所犯下的滔天罪行。相反他们今天的表现更像是在后悔当年不应该承认这些罪行。其实，今天的日本人的种种言行表明了他们想对历史进行抹煞，这无疑是对中华民族和人类正义的公然挑衅，任何一个有血性的中国人都应该拍案而起，誓将这样的罪恶清算到底!绝对不能让他们的阴谋得逞!

只有真切地了解历史，才能正确地认识历史。南京大屠杀，不仅仅是中国人的悲剧，更是整个人类历史的悲剧。今天我们在纪念中反思更具有现实的教育意义。今天纪念是为了我们铭记历史，勿忘国耻。今天的反思更是为了我们的清醒，而后奋然前行，珍爱和平，强我中华，这才是我们铭记历史的真谛。

生活中美好的足迹，永远铭记。

早春，垂柳抽枝，长出新叶，风在嫩绿的枝叶上行走，像在琴弦上滑行，飒飒飒，飒飒飒……

在草地上奔跑的我摔倒了，妈妈冲到身边，鼓励我自己起来。我咬紧下唇，双肘撑地，两腿颤抖地站直。妈妈用碘伏清洗伤口，小心翼翼。“孩子，妈妈不是不爱你，是要让你在哪里跌倒，就从哪里站起来。”她哽咽着。“我爱你，妈妈，有天那么高！”随手擦去她眼角的湿润。

妈妈谆谆的教诲，我永远铭记。

初夏，清晨，窗外雀子的歌声像花在吐芬芳；像梦里熟透的杏子，掉落地上。音停了，律犹在。

六一汇演，我唱跑调了。班上爱挑刺儿的“小白脸”迎面走来，她的秀发轻舞飞扬，宝石般的双眸熠熠闪光，尤其是那鲜红的的“樱桃”，一张一翕。“唱错了没关系，自信最重要。”我鼻头酸酸，视线模糊……

同伴质朴的鼓励，我永远铭记。

仲秋，路旁的火棘流淌了一树娇艳，至今，它那灼热的枝条还拂动我的记忆。

下午，天穿了件黑袍子，在狂风中肆意舞动。我车速太猛，撞上防护栏。车把歪了，像一个斜嘴的疯婆子在对我狞笑。正在我急得抓耳挠腮，直打转时。一位散步的叔叔默默来到车旁，扶正车龙头。瞬间，闪烁的街灯就是一条长河，照亮路人的心田。

叔叔无言的关爱，我永远铭记。

时间不会倒流，但只要你在流去的时间里，抓住有意义的一天，这一天将永远铭记。

世界上最美好的东西不需要刻意去寻找，用心，便可以感受、铭记。

坐在两楼的咖啡厅里，点上一杯炭烧咖啡，稍稍抿一小口，苦味从舌中直冲向大脑，灵魂不禁颤栗起来，几抹晶莹在睫毛尖上，稍久又像偷吃了蜜糖那样甜。摩天大楼笔直的树立着，炽热的望着似触手可及的蓝天白云，又像在冷冷的鸟瞰着渺小的人类。在微风中隐约浮现着那抹血红色，哦，那是五星红旗!在它面前，摩天大楼像是逞强的小孩子，永远长不大。蝉在这迷人的盛夏给人以无限的遐想，拼命歌唱，又仿佛是为了保家卫国拼了性命冲锋陷阵的英勇战士，不惜将珍贵的生命牺牲在了异地，可国家没有忘记他，不，是他们，辗转托人照顾他们的妻儿，妻儿以他为荣，他们在历史上添上了浓墨重彩的一笔。

漫步在烈士陵园中，暖人的夏风也悲泣起来，严肃的冷杉犹如一位忠诚的壮士守护着他们，烦躁的心情莫名的平静下来。守墓人很用心，烈士的姓名，年龄，故地均有标明，可有些烈士却因某些缘故，无人知晓他们的姓名，但也有一个暖心的称呼:人民英雄。其中的一座座坟连成一排，一排排墓构成了烈士陵园。这仅仅是一个小乡镇的烈士陵园，中国国土辽阔，像这样的烈士陵园数不胜数，且还不计抗美援朝的烈士们，那么，可想而知当时的战争是多么残酷，我没有这样的经历，所以我无法想象烈士们是以怎样的心情参军报国，是决绝?是不舍?还是留恋?也许他们家中上有八十老母，下有黄口小儿，温婉如水的妻子，亦或许有嗷嗷待哺的小儿在不久的将来喊上那一声醉心的爸爸妈妈，他们怎么舍得下，放得下，只是为了汉朝将军霍去病那一句“凡犯我大汉天威者，虽远必诛!”而放下这儿女私情，顾全大局，他们不是神，只是一个普普通通的凡人，也会有喜、怒、哀、乐、爱、恶、惧。

现在我懂了，为何烈士们不顾自己性命安危，抛头骨洒热血，是为自己和其他人的孩子从此不再受外来者的机枪子弹的威胁，为了让他们能安心的在宽敞明亮的教室里学习，是每一位父母的心愿，再说，国难当头，有哪一位热血男儿会躲在祖国支离破碎的怀抱当中当缩头乌龟，当然是拿起刀枪，刺入敌人胸膛。《松花江上》怕是当年的烈士都会唱，如今的我们，虽然处在和平年代，但如若有侵我中华者，必定同先烈一样宁死不屈。但是他们在变强大，难道中国还在等着他们来再次欺凌，不可能!现在的中国已经不再胆小，它正在散发着属于它的光芒，向世界证明，也向它的人们证明，它有能力来保护他的子民。它在此郑重宣誓:凡犯我中华天威者，虽远必诛。我相信它，永远，我亲爱的祖国!

听着第一颗原子弹在新中国爆炸，中国从此不再弱小，不愿躲在相信它的子民的怀抱里，它重新站了起来，向全世界宣誓，它，中国，有能力保护好它的子民。在七十年后的今天，中国从任人宰割的无力，成长为五大经济国之一，来看看新中国的改变吧。从小茅屋到摩天大楼，从科技落后到发达科技，现在又传来一个喜讯，那就是申请2022年冬奥会的成功，要知道中国举行了2008年的夏奥会，在2015年又申请冬奥会的成功，短短七年的时间，中国被世界所肯定，被全球人肯定，我还是忍不住要说出来，中国也是第一个申请夏奥会和冬奥会成功的国家，我忍不住为它骄傲，为它自豪。

也许男女之间真的存在差异，不仅仅是在表面上，更要从根本来看待问题，从为人处世方面上来看，男孩子风风火火，独立专行，而女孩子则是小心谨慎，仔细入微。就比如说现在中国与日本能否相安无事这个问题来看，男生认为不和日本大打一架就不能够和死去的革命先烈们交代,女生则是认为两国之间能相安无事最好，如果真的发起战争，报仇是心里好受了，受难的只会是两国人民，现在的核武器那么发达，万一使用后果不堪设想，况且仇恨是开在心底里的一朵邪恶之花，会腐蚀你善良的心灵，为了孩子不再受这种苦楚，各位主席们才是最伟大的，是他们分析了战争对我们的伤害，感谢他们!

历史已成为过去，再怎么悔恨都无法改变，未来由你做主。我亲爱的祖国，让我日渐长大的双翅为你遮风挡雨，不要担心我稚嫩的翅膀会被风折断，亦别忧愁暴雨淋湿我的羽翼，我是你最忠实的子民，千千万万个我来保护你，呵护你，我亲爱的祖国!

“东条阴魂不散，军国主义死灰复燃，敌枭亡我，贼心未已;中华国耻岂忘，民族振兴烈火熊熊，众志成城，发愤图强。”这是我的大爷爷为纪念抗战胜利60周年写下的一副充满爱国之情的楹联。听父亲说，我的大爷爷(父亲的伯父)朱孝和先生是一位经历过抗日战争的老革命。

今年是纪念抗战胜利70周年，大爷爷把他写的《礼袍声声》这本书送给了我。在这本书中，我看到了大爷爷用《炸弹在身边爆炸》、《天将倾》、《地已陷》、《虎口余生》等文学作品控诉了，我的家乡——衢州、我的亲人们在抗战中所遭受的种种苦难……大爷爷在文中还愤怒地写到：“这些可恶的鬼子，他们的罪行罄竹难书!”我也同样愤怒!

在大爷爷的指引下，我和堂哥、表姐们参观了位于市区罗汉井5号的“侵华日军细菌战衢州展览馆”，走进这座宁静的江南民居院落，那一张张图片、一件件实物、一段段视频见证了日军在1940年～1945年期间对家乡人民进行了惨无人道的残害事实。日军的残暴行为，让我极其愤怒!同时也为那些浴血奋战的英雄和无辜的死难者感到痛心!我带着沉重的心情看完了展览，似乎对“人性与爱”也有了深刻的认识。

我还听大爷爷说，位于市中心的府山曾经有一座“抗日阵亡将士纪念塔”，上面写着“浴血千城”四个浮雕大字，可惜在六十年代被毁了。我想，不管有没有这座纪念塔，为了圆中华民族的和平梦想，我们这一代没有经历过抗战之苦的孩子，也必须要牢记这一段历史，让我们每个人的心中都竖立起高耸的永不倒塌的纪念碑吧!

抬头看向天空，在白云的衬托下，天显得格外蓝，经历了几天雨后，突然有点不适应这强烈的阳光。恍惚间与什么画面重叠在了一起。啊，我想起来了，是和那天一样的天气。

刚刚步入2015年的9月，天气还有点闷热，我守在电视机前，见证着这历史性的一刻的发生。

纪念抗战胜利70周年阅兵仪式，随着70响的礼炮声缓缓拉开序幕。

“砰、砰、砰”每一个方阵的脚步声都仿佛踏在了我心上。早在之前就通过网络见识到了他们严苛的训练，如今拿去身上夹着的牙签、扑克牌，换上干净的军服。当时我看到的静态图片，如今变成了动态画面，让人心里怎能不崇敬！

一直以来在看中国武术表演时都会热血澎湃，而现在，特别是在习近平主席乘专车检阅时，镜头扫过军人们以及那些精良的武器装备时，每一个人都仿佛用尽全身的力气，回应着主席的话，那一句“为人民服务”传承了多少年！这是用笔墨也写不出的激动！

我觉得，这一切都在向世界传达一个消息：中国这个巨人已经脚踏实地地站起来了！同时，习主席的演讲也让我感受到了“不忘历史，珍爱和平”的精神。

虽然不能亲自到现场观看，但通过电视直播，我还是感受到了在湛蓝天空下，蓬勃发展的新中国。

这一天，让我铭记，不忘那些老兵挥洒热血的日子，铭记作为一个中国人的骄傲。终有一天，中国会强大到让世人铭记。

沧海桑田，风雨坎坷，伟大的祖国历尽磨难。我们这些21实际的孩子们为什么不用自己的实际行动来表达对祖国的热爱呢?少年兴则国兴，少年强则国强!我们肩负着跨世纪的历史使命，我们不甘心落后!祖国哪里需要我们，我们就必须不畏艰难险阻，勇敢地上前!

“凄凉读尽支那史，几个男儿非马牛?”“落后就要挨打。”“灾难唯有进步来补偿，尊严唯有奋发来扞卫!”从万历帝到努尔哈赤的铭文明亡清兴，从康乾盛世到咸丰帝火烧圆明园，无一不让我们亢奋，历史的悲惨深深地刻在了我们沸腾的爱国之心上。各种血淋淋的惨案无一不让我们痛彻心扉，回忆那段惨不忍睹的充满血光的历史，我的心沸腾了。那一张张日军邪恶的嘴脸在我的脑海里充斥着，游荡着，嘲笑着我们中国的无能。想着想着，我愤恨地留下了泪。凭什么我们中国人就得被他们日本人欺负!凭什么我们就得被他们踩在脚底下!凭什么!

前事不忘后事之师，以史为鉴，努力学习，振兴中华!要让世界上的每一个人都知道，我们中国人是好样的!

历史的风，吹开了那张古老的黑白照片。那是1937年8月28日，外国记者在上海火车南站拍的真实情景。

在日本人轰炸车站的前一刻，南站里还是摩肩接踵 、人声鼎沸、小贩风风火火地卖东西，游客欢天喜地交谈••••••一派热闹的景象。突然，“嗡嗡”的敌机声传进人们的耳朵里，所有人都想：不好啦!日本鬼子来啦!顿时车站里炸开了锅，大家都使劲往外挤，一对夫妇和自己年仅四岁的儿子走散了。“轰轰”，炸弹如雨点般落下来。顷刻间，车站繁华的景象化作了一片废墟。

那个孩子奋力从废墟里爬出来，被眼前的一切惊呆了：天桥断裂了，上面的尸体一具具往下掉：月台倾斜了，仿佛再碰一下就会倒塌;铁轨已经被炸开了，像狰狞的面孔，天桥的残骸堆成了山，血流成了河，一具具血肉模糊的尸体浸在血里，很快就发出阵阵恶臭。孩子四处张望，偌大的车站只有他一个幸存者!

孩子跪在地上，充满了无助。他又孤独又害怕，还很饿。他的衣服哪里还是衣服，东一片西一片挂着。他的头、腿上都是殷红的血。他在废墟中嚎啕大哭，泪水和血溶为一体，滴在了铁轨上。他拼撕心裂肺地叫喊着：“妈妈!爸爸!你们在哪儿呀?••••••”一遍又一遍地哭喊着，喊得嗓子都哑了，喉咙都破了，可还不见有人回应。他孤苦伶仃地跪在那儿，就像一只嗷嗷待宰的羊羔，无依无靠。也许前一分钟，妈妈还慈爱地抚摸着他的额头，亲着他的小脸;也许前一天，爸爸还带他去公园玩他们在一起度过了一个难忘的下午;也许前一星期，他们一家三口还开心地庆祝他的生日，他手捧着玩具，喜笑颜开，爸爸妈妈也高兴得合不拢嘴。可一瞬间，这一切都只是美好的回忆了!

想到这里，我不敢再想下去了。这个孩子该何去何从?十有八九是被日本人狠心地杀害了。或许他很幸运，被八路军发现了并收留了，但这件事，会在他心里划下一痕，留下阴影，永远抹不去。我又想到，世界上还有许多孩子也像他一样，只有三四年的生命!酿成这一切的罪魁祸首是谁?究竟是谁?是那可恨的战争!可怜的孩子们!可恶的日寇!战争啊战争，你何时才能停止?!和平啊和平，你何时才能来到世界的每一个角落?!

现在的我们都不曾见过战火，更不曾闻过硝烟，这样的幸福生活来之不不易，是千百万英雄用自己的生命换来的。我们怎能不好好珍惜?!

那哭声永远的映在我脑海里••••••

这次《开学第一课》的主题是红军两万八千里长征，题目叫“先辈的旗帜”。

“两万八千里呀！”主持人说道，“如果我们每天走8千步，需要走整整七年才能走完。”听了这句话，我想：红军多么坚强啊！这听起来完全像做不到的事，可他们却做到了。

在《开学第一课》的现场，有三位参加过长征的老红军，最令我印象深刻的是99岁的老红军胡正先爷爷。我记得胡老先生说过一种给电池充电的办法：电用完了，把电池的皮子扒了，给电池弄上盐，再把电池放进一只装满盐水的大桶里，早上放进去的电池，到晚上就充满电了。这个可以看出红军生活的条件多么坚苦。

还有一位长征路上长大的女婴，她叫贺捷生。她含着泪告诉了我们一个感人的故事：当时，红军正在翻越一座终年积雪的高山，没什么东西可吃，只能每天吃一颗小小的黄豆充饥。还有，红军经过草地时，为了寻找食物，竟有六七个小战士白白的死去了。

我想，以前红军吃不饱饭，连难吃的树叶、树皮都吃了。而现在，我们天天吃着好菜好饭，却还要不高兴，说这个不好那个不好。所以我们应该珍惜粮食。我还幻想着，如果有时光机，我一定会回到过去，给红军送上一袋米，一片温暖。

我认为，我们现在不应该忘记过去，要好好学习，做一个优秀的人。

小时候，爷爷常牵着我的手，对我说：“孩子，你们生活在这个年代多幸福啊！”年幼的我不明白爷爷的话，难道以前的生活不是这样吗？

长大一点，我上学了，老师常常给我们讲起祖国的历史。再大一点，我开始阅读书籍。渐渐地，我理解了爷爷的话。原来，我们的祖国曾遭受过无尽的苦难。翻开历史的画卷，那一幕幕惨不忍睹的场景浮现脑海，血腥的大扫荡，令人发指的细菌战、化学战，骇人听闻的大轰炸、大屠杀，无不让人毛骨悚然。

南京大屠杀，日军的行径惨绝人寰，持续时间长达6周。屠刀所向，都是手无寸铁的民众。30万无辜的生命，无论是白发苍苍的老人，还是嗷嗷待哺的婴儿，无一幸存。屠刀所指，山河血染，堂堂大中华，在日军的铁蹄下痛苦呻吟。

面对侵略者的铁蹄，勇敢的中国人民奋起抗争。佟麟阁将军所在的29军司令部遭受40余架敌机的轮番轰炸，但他们誓死坚守阵地；共产党员张森林带领全村的乡亲同日军展开了地道战；赵尚志、杨靖宇、李兆麟、赵一曼等共产党员组建了东北抗日联军，与日军展开了殊死的战斗；小英雄王二小把日军领进了八路军的埋伏圈。无数壮烈的事迹，展现了中华儿女不屈不挠的抗日精神。

在风雨飘摇中，在血迹斑斑中，在国体将破山河将亡中，中国人民犹如觉醒的雄狮，于灾难中站了起来。用血肉筑就的长城，用钢铁筑就的毅力，用铮铮铁骨驱逐侵略者，迎来了太阳升起的一天。

太阳升起来了，每一个中国人都忘不了昨天的黑暗，更忘不了今天的使命。科学家钱学森不顾美国政府阻挠，回到祖国贡献自己的力量，终于在1960年成功制造了我国第一枚国产进程导弹。水稻专家袁隆平把社会需要当作自己的理想追求，不畏艰难，成功培育出杂交水稻，解决了中国粮食短缺问题。神七、神八、神九、嫦娥一号、嫦娥二号的成功发射，让中国的航天技术取得了重大突破。2012年，中国作家莫言获得了诺贝尔文学奖，这次获奖，让中国文学走向了世界，在世界文坛上大放光彩。2015年，屠呦呦获得了诺贝尔医学奖，将中国的生物医学推向了世界前列。

一寸河山一寸血，寸寸河山凝心血。是个中国人，就要用热血维护民族的尊严；是个中国人，就要用青春推动祖国的发展！

让我们铭记国耻，牢记使命，顽强拼搏，在自强中奋起，为振兴中华勤奋学习，为建设辉煌祖国贡献力量！

一、【近义词】铭刻

二、【基本解释】

[释义](动)深深地记在心里。

[构成]偏正式：铭〔记

[例句]您的教诲;我一定铭记在心。(作谓语)

[同义]铭刻

[反义]淡忘

三、【英文翻译】

1.engrave on ones mind; always remember

四、【短语造句】

1. 您对我的恩情使我终身铭记。

2. 我把他的忠告铭记心头。

3. 他自小就把那只老鼠铭记在心。

4. 他话说得很慢，好让我铭记在心。

5. 看来似乎铭记是适应的一种极端的情况。

6. 尽管在森林中生活但他们铭记着自己的身世。

7. 内阁和政府拧成一股绳，紧密团结，所有的人对此仍然铭记不忘。

8. 至于威洛比，若说我会立刻将他忘怀，或者我将把他永远铭记在心，都是无稽之谈。

9. 在第一次世界大战期间，为了发动巨大的攻势，我们不得不付出许多人的生命和鲜血，这种可怕的代价至今仍然铭记在我们的心中。

10. 这样的宝贵教训应该铭记在心。

五、【详细解释】

◎ 铭记

míngjì

[engrave on ones mind;always remember;enshrine in the heart;learn by heart] 牢记在心中

时刻铭记

(1).铭文。《魏书·高祖纪下》：“诸有旧墓，铭记见存，昭然为时人所知者，三公及位从公者去墓三十步，尚书令僕、九列十五步，黄门、五校十步，各不听垦殖。” 郭沫若 《虎符》第三幕：“有碑向右，上有古文铭记：正中一行为‘皇考 师昭 之墓’六大字。” 范文澜 蔡美彪 等《中国通史》第四编第五章第二节：“近年在 白土镇 发现一件瓷瓶，瓶上刻划着‘ 白土镇 窑户 赵顺 谨施到花瓶一对，供养本镇南寺 慈氏菩萨 ’，‘时 皇统 元年三月二十二日造’等铭记。”

(2).牢记在心。 沙汀 《祖父的故事·龚老法团》：“而在半点钟后，他便在一场全武行的选举中草草结束了他那值得铭记的一生。” 秦牧 《序》：“我们看到从 九连山区 下来的老游击队员，那种景象也使我终身铭记。” 杨沫 《青春啊，永远发出绚烂的光彩吧》：“这公开参加革命的第一天呵，将永远铭记在我的心里。”

校训是一个学校的灵魂。校训体现了一所学校的办学传统，代表着校园文化和教育理念，是人文精神的高度凝练，是学校历史和文化的积淀。校训是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范，它既是学校办学理念、治校精神的反映，也是校园文化建设的重要内容，是一所学校教风、学风、校风的集中表现。

我校的校训是“尚德、崇真、求新。”教师是学生知识增长和思想进步的导师。我们每个人在回忆自己学习生活时，印象最深刻的是那些给予人生启迪，以自己实际行动照亮学生生命道路的老师。每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙;每一个门的开启，都是一个无法预测的未来。作为教育工作者，应该树立为学生服务的意识，热爱教育事业，热爱学生，把学生当成自己的子女一样来爱护，愿意与学生成为朋友，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关系。

有人说：“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”反过来说，如果我们只知道教书而不知道育人，那么，只能称其为“教书匠”，所谓“人类灵魂工程师”也是空有其名。由此看来，“德”是赋予人灵魂的基石。道德的培养和提高，不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。 以身作则、为人师表。教师在教书育人中，除了言传，更要身教，用自己的示范行为来教育学生，这就是为人师表。为人师表在一定角度上看，主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通;要求学生崇尚的行为，自己应当行之;要求学生反对的行为，自己应当坚决杜绝。正所谓“其身正，不令而行”否则，“虽令不从。”所以，每一位教师都应从自身做起，真正为学生树立一个模范的榜样，推动学生全面发展。在思想上崇尚、遵守师德，在行为上，体现师德，只有在社会实践中进行道德修养，才能真正认识善和恶，才能体验到加强道德修养的紧迫性。只有在实践中，才能依靠自己的师德标准去潜移默化的影响每一位学生，从而在教书育人中感受一份愉悦，一份成功。在良好的师德中体现自我的存在，实现自我价值。

教师除了要有良好的师德还要努力加强个人修养，不断完善自己，做到学高为师，身正为范。 要努力使自己成为终身学习的楷模。知识社会的显著特征就是知识像滚雪球一样急剧膨胀并快速陈旧。面对“生有涯，而知无涯”的现实，教师必须不断地学习方能胜任教师工作。通常说：“教师要给学生一杯水，自己必须有一桶水。”就是这个道理。所以，教师要终身不断学习，不断开拓，更新自己的知识。

让我们时刻记住校训，并落实到自己工作中，用实际的行动来诠释。