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7145作文
472这一天让我铭记作文400字
全文共 447 字
+ 加入清单那仍是一个寒冬,仍是一条平凡的道路,只不过,本该是一个人人都会纪念的地方,却显得如此空旷。
建筑的颜色是黑色的,我的手早已冰凉,接过讲解机,套在耳上,带着一种信仰,摸索向前走去,找着正确的道路。
建筑内也全都是黑色的,头顶白亮的灯光有些刺眼,低下头,走进第一个板块,耳上的讲解机的声音突兀的响起,使得这里无比的阴森与恐怖。我有些心慌,只是顺着它的讲解走着,直到到了那个地方——真正的恐怖与疯狂。
那里是一个窄窄通道,走过去,耳边响起的便是对各种病毒的介绍。展厅里有一个关于鼠疫的笼子似的地板——应该是投影。里面全部是乱窜的老鼠,看的我头皮发麻,又恶心。
突然想到了电视剧《胭脂》里的一个日本的天籁计划,由潜伏在中国的日本特务在水源中大肆投放霍乱病菌。
出了这里,心神便定了定,继续向前走着,突然想到了《胭脂》里的一句话:“即使我的肉被吃了,我的骨头仍是硬的。”这时,我豁然开朗,即使付出了惨痛的代价,未来却是光明的。这时,前方出现了亮光,我出来了,这个使我铭记一段历史的地方——731。
这一天,让我铭记。
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篇1:铭记校训践行校训
全文共 2266 字
+ 加入清单校训乃一校之魂,是学校历史和文化的积淀,是长期办学过程中形成的办学理念的集中体现,同时也是校园文化的核心内容。四团小学经历百年沧桑,谱写了不朽篇章,岁月荏苒,时间已跨入二十一世纪,学校在各方面都发生了质的飞跃。新的世纪,站在新的起点,为承百年积蕴,创世纪辉煌,凝百年精粹,办时代新校,学校经广泛宣传,集思广益,提炼了新的校训——弘正育爱。四个大字镶嵌在教学楼门楣上方,白底红字,异常醒目。每天经过这里,总要抬头望望。
“弘正”意“弘正思行,抗直守正”,即要求师生弘正思行,抗直守正,始终做到:心灵纯正、为人正直、处事公正、作风清正、授业学习端正。“育爱”取自温家宝总理的题词“以爱育爱”。则要求师生以平等、民主、真诚、和谐的伙伴关系为基点,彼此以爱育爱,以自身的“爱”育出他人的“爱”,共同强化爱的情感、爱的行为、提高爱的能力、爱的艺术。校领导以此为办学方针,更精准的制定了学校的办学理念:教育让每一个孩子健康、快乐、自信地成长。学校让每一位教师智慧、幸福、自觉地发展;管理让我们的学校高效、特色、自主地提升。这也正是对“弘正育爱”的有效诠释。
校训,是我教师生涯起步和成长的舞台。
在四团小学工作的六个年头里,亲历和目睹了很多老师奉献出青春和寒来暑往的勤奋耕耘,我们的学校由一个乡偏远农村小学发展成远近闻名的有一定办学特色的学校。很多老师步入了中年,甚至老年。我也是伴随着学校发展和成长的亲历者和成长者。因此,学校的每一个荣誉和每一个成就,作为四小人,都为此感到欣慰和自豪。
我成长的过程,也是学校发展的过程,没有学校的坚强后盾,就无法实现自己的专业梦想。特别是近几年来,学校的师资结构、师资素质明显改善,营造了良好、积极向上的校园文化,如经过全校师生共同培育和创造的“诚对同事,爱对学生、礼对家长、严对自己、智慧自觉”等为核心价值的四小精神带给我很大的促动。“弘正育爱”成为了老师们的行为准则和奋斗目标。学校每年举行的“身边事身边人师德故事演讲”、“优秀班主任评选”“优秀教育工作者”评选,对专心教育事业、成绩突出的教师予以表扬鼓励,树立良好的榜样,激励全体教师的事业精神。在榜样的力量下,我也受到鼓舞,奋发努力。
现代社会是一个开放的社会,我们需要开阔眼界,用开放的心态去向别人学习,这对我们每个人的发展都是有必要的。学校每学期制定了适合我们教师特点的校本培训,有计划,有步骤地开展教学培养活动。“弘正育爱”的校训就是基于学校发展、青年教师个人发展的需要。从师德、专业能力、管理能力、教科研开发能力等方面加大专项培养,为我们青年教师的专业发展奠基!如:聘请专家指导我们教学,专家讲师团来校做讲座,分设各科备课组长,师傅带教徒弟,党员同志和教师结对。如:每学年两次的职初教师的评比课、骨干教师教学展示。我们还开展教师专业技能大赛,如教师备课比赛、教师钢笔字比赛。我校就为教师搭建了学习实践交流的平台,总是有意识有计划的主动与兄弟学校开展教学交流活动。20XX年3月成为浦东新区福山路外国语小学的结对学校,可以说这既是一个机遇又是一个挑战。我相信我会依靠自身发展强烈的内驱力和青春活力,在自己教育教学工作中不断进取、不断反思,让我的教育生命同青春一样热血沸腾、神采飞扬。
校训,指引我班主任工作的不断成熟。
学校作为培养人、发展人、为学生一生的发展和幸福奠基的重要场所,遵循人的成长规律和教育科学发展规律,遵从共性,张扬个性,培育创新精神,为每一位学生的和谐发展提供坚强基石。使之每一位学子都能成为自强、自立、自尊、自爱的人。
“以爱育爱”的工作理念蕴含着教师的为人之道,怎样做一个现代教师?怎样做学生喜欢的老师?这将是我这份职业的追求。作为教育第一线的班主任而言,肩负着引导学生成长的重任。我们的学生来自于不同的家庭背景,接受教育的环境不同,自身的能力和发展潜力也不同,这样必然造成学生与学生之间存在不同的差异。那些成绩比较差的学生或是行为习惯养成不太好的学生,常常被称为“差生”或“问题生”,其实这样的定位对于学生成长影响极为不利,作为班主任要能够善于发现这些学生身上的闪光点,给他们提供发挥自己才能的舞台,让他们得到同伴、家长、老师们的认可。作为班主任老师,全心全意为学生服务,时刻把学生的需求放在心上,真诚倾听每个学生的呼声,辨证地发展地看待身边的每一个学生,这正是“以爱育爱”教育观在我班主任工作中的实际体现和运用。是校训“弘正育爱”的指引,让我正在逐步实现由教书到育人的转变!在担任班主任期间,我幸福着!我也尽力让我的学生们幸福着!
校训,指引我自觉主动管理自己的职业生命。
我们学校通过多种途径,多项方法带领了我们加强治学。让教师有主动学习、主动研究、主动反思的意识,激励教师成长。一个追求专业发展理想境界的教师,应该具备自我生命发展意识,成为主动探究、积极反思、终身学习的“育己”专家。在生命理念照耀下,我认识到教师已不仅仅是一种职业,而是一种使人类和自己都变得更加美好的生命存在的形式。为此应努力成为自觉创造自身职业生命的主体,成为充满生命活力的自我主体,唤醒自我生命意识的觉醒,成为“有自主选择、自主反思、自主建构、可持续发展的自主成长型教师”。
人的青春是短暂的,我要让短暂的青春在教育事业中闪光。作为新时代的教师,我们不要热衷于追求洒脱与时髦,求真求实才真正跟得上时代的潮流。我们应时刻谨记四小的校训,它犹如一只号角,对内规范校规校纪,对外展示学校形象。校训,让我一步步成长,一步步成熟!也必将会鞭策我再接再厉,续写人生新篇章!
篇2:忘记与铭记九年级
全文共 784 字
+ 加入清单席慕容说:“生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人,在忘记与铭记的两岸。”在生命之河的左岸是忘记,在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭,才知道——忘记该忘记的,铭记该铭记的。
行走在人生路上,我们笑看窗外花开花落、叶枯叶落,静观天外云卷云舒、风停风起。在路上,我们经历着太多太多悲喜交集的事,在生命之河的航行过程之中,我们学会了忘记该忘记的悲欢之事,学会了铭记该铭记的点点滴滴。
东坡披发仰天大呼“大江东去”,他面临的那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波涛之中,消失得无影无踪。壮阔的滔滔江水让东坡选择忘记,忘记那些失意、悲伤,忘记那些仕途的不得意。陶潜伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在东蓠之下悠然采菊。面对南山,渊明选择忘记,忘记那些官场的丑恶,忘记自己遇到的所有不快,这是心灵的选择,这是过河人在“河”的两岸所做出的明智的选择,这更是明智的“摆渡”。
人们在河的左岸停留着,在这之外,同样又有在右岸快乐生活着的人们。
坐在池边亭下泪流满面的独酌的易安居士,用她的文字告诉我她永远铭记着这一生之中所经历的点点滴滴,那是她在“争渡”途中所做出的选择。海子用“面朝大海,春暖花开”告诉我“从明天起”他将记住所有的人生之“水”,因为那是他用于“浇灌”他的“花儿”的“玉露”。三毛用她的文字永远地记住了撒哈拉的灵魂。凡·高用《向日葵》永远记住了他的“船”……
这些是生命之河两岸的人生,这是忘记与记忆的选择。风吹起花瓣如同阵阵破碎的童年,决荒的古乐诠释灵魂的落差,躲在梦与记忆的深处,听花与黑夜唱尽梦魇,唱尽繁华,唱断所有记忆的`来路,由分明的笑和谁也不知道的不分明的泪来忘记该忘记的不快和琐碎,来铭记该铭记的深刻与永恒。
茕茕白兔,东走西顾,衣不如新,人不如故。航行于“生命之河”中,坐在自己独有的船上,知道——忘记在左,铭记在右,中间是无尽穿梭!
篇3:写铭记的九年级
全文共 607 字
+ 加入清单那个可爱的她,那个可爱的笑容,那份可贵的温暖。那一天,让我铭记。
寒冷的早晨,连太阳公公都不愿意早起上山了。而我,急匆匆地跑出家门,飞奔到公交车站站牌。我在那冻得直跺着脚:“没法,谁怪自己答应了姨姥要去照顾表妹呢。”人越来越多。等了好一会儿,公交车才缓缓向我们驶过来。
看到公交车来了,人们都急匆匆地挤上车,“无奈,人小,挤不进去呀。”我和一个小妹妹排在最后。我转过头,她,一双大大的眼睛是那样清澈明亮,身穿一件黄色外套,还挂有两个毛绒绒的小球球,真可爱!
我看着前面的人一点点减少,马上到我了,我掏掏兜,空的?!完了,换了衣服,钱在那衣服兜里!完了完了,怎么办呀。我掏空了所有兜,可一个硬币都没有。到我了,我装样子掏了掏兜,尴尬的笑了笑。
顿时,车上所有人都看着我,我真想找个地缝钻进去。我刚要准备走时,她,拽住了我:“叔叔,嗯……我帮这位姐姐付。”她踮起脚,“滴,滴。”两声,付过钱后,小妹妹拉着我的手一起找座位。
我望着眼前这个小女孩的背影,是那样温暖,那样美丽。我们坐在一起:“小妹妹,谢谢你了。”她笑了,那笑是多么纯真,多么无邪呀。这天虽是冷的,但我的心是暖的,我透过公交车窗户,看着路边,天蓝蓝的,太阳公公也升了上来,真美好。我握着小妹妹的手,无比温暖。
下了车,我望着她渐行渐远的背影,她向我挥手,我也一边笑着一边向她挥手再见,她那背影又让我感受到了一份暖暖的温暖。
那一天,让我铭记,让我感受到了一份厚厚的温暖。
篇4:这一天让我铭记
全文共 683 字
+ 加入清单以往的寻常,却在这一天,洋溢着醉人的温情……
“铃铃铃……”闹钟急切地叫唤着。我揉了揉眼睛,一张开眼,首次映入眼帘的便是那张家庭合影。中间的那位小姑娘是我,左边的是我的妈妈,她总是面带微笑。而右边的,便是我的爸爸,他,永远都是板着一张脸,严肃之际又带有几丝冷漠。父亲只要稍一皱眉,连一个鲁莽大汉也要怕他三分。就因为如此这般,我每次一见到他,都要害怕地躲起来。我踱步下楼,便看见父亲在看报纸,我小心翼翼地坐在桌前,吃起饭来。
“咯吱”,我闻声探头瞧去,原来是父亲要去工作了。唉?那是什么?怎么有条白带子耷拉在地上,等等,那不就是父亲的鞋带吗?父亲要是摔跤了怎么办?要不要告诉他呢?我在心中按捺着,只能目送着父亲离去。
“我上班去了。”父亲正想离去,便被母亲拉住了,母亲呵呵地说:“你呀,都是一个大娃子了,怎么也不看看鞋带系好了没有啊?”说完,母亲便蹲了下去,乌黑发亮的头发也飘落,垂在膝盖上,母亲伸出了那双纤细却不白皙的手,将带条绕在手上,再打了一个结子。
这时,我看见父亲像是犯了错的小孩子,羞红着脸,没有了以往的严肃与冷漠,且羞涩地说:“好了,我知道了。”眼前的这一幕令我忍俊不禁,但也使我感到诧异,父亲竟然也有这一面呀!清爽的阳光从母亲的丝发缝间洒落,淌过母亲的膝盖,淌过父亲温柔的目光,淌过时光的旧音带,淌过我无知的心灵。
母亲帮父亲系好后,父亲又温柔地对我说:“女儿,你要好好学习,知道吗?”我滞笨地点了点头。说完,父亲又板起了那还有余涩的脸,离开了。
这一天,父亲卸下了盔甲时,我的心泛起了一丝丝温暖;这一天,我惊异地发现,父亲看似冷漠的外表下,潜藏着一颗柔软的心……
篇5:2024铭记九一八事变心得体会精选
全文共 595 字
+ 加入清单20__年9月18日,是“九一八事变”纪念__周年。_年的今天,发生了震撼中外的九一八事变,它险些将中国沦为殖民地,给_亿中国人留下了无法消退的伤疤。
1931年9月18日晚,盘踞在中国东北的日本关东军按照精心策划的阴谋,由铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨,并嫁祸于中国军队。这就是所谓的“柳条湖事件”。日军以此为借口,突然向驻守在沈阳北大营的中国军队发动进攻。由于东北军执行“不抵抗政策”,当晚日军便不费一枪一弹占领了北大营,次日占领整个沈阳城。日军继续向辽宁、吉林和黑龙江的广大地区进攻,短短4个多月内,128万平方公里、相当于日本国土3.5倍的中国东北全部沦陷,3000多万父老成了亡国奴。这就是震惊中外的“九一八”事变。
促成这场悲剧的因素,有主观,也有客观。主观方面,日本国土虽小,野心却很大,一心想把小日本变成大日本。鸡不吃虫,虫反倒咬起鸡来了。说它是披着人皮野兽,也绝不失当。
客观方面,中国当时出现内乱,蒋介石的“壤外必先安内”政策大大加快了日本对中国的侵蚀。当时中国人的麻木与软弱也是这场悲剧的主要原因。所以国家领导们总不忘强调要统一,要富强。
九一八事变已经过去_年了,它的身影已经在我们心中淡化了。但是我们不能忘记它给中国带了的伤害。牢记国耻,奋发图强。只有国家统一了,野心国家才不会有挑拨离间以获取渔翁之利的机会;只有国家富强了,才不会有人虎视眈眈的看着我们。
篇6:铭记校训践行校训
全文共 1167 字
+ 加入清单校训是什么?校训是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范,它既是学校办学理念、治校精神的反映,也是校园文化建设的重要内容,是一所学校教风、学风、校风的集中表现,体现大学文化精神的核心内容。校训是一个学校的灵,它体现了一所学校的办学传统,代表着校园文化和教育理念,是人文精神的高度凝练,是学校历史和文化的积淀。校训,作为一个标尺,激励和劝勉在校的教师和学子们,即使是离开学校多年的人也会将校训时刻铭记在心。同时它也是一种文化,是一种面向社会的精神标志,能为学校起到一定的宣传作用。
转眼间,我们已经接受了超过十二年的教育,从小学、初中、高中,到现在的大学,每所学校都有自己的校训。随着科技的发达,网络的深入人心,有些人甚至通过人人网、微博等发表校训来找自己的校友,但不少网友都感叹自己的校训“不幸中枪”、“撞词”了。虽然总体来说,大多数学校的校训都是类似的,但作为一所具有历史的学校,这些校训俨然成为学校不可分割的一部分,它代表的是一个学校的记忆。
在网上看到过这样一个例子,因为一句校训顺利通过工作面试:在校园招聘会上,一个人过五关斩六将,好不容易通过前面的面试,在最关键的一轮,考官问道“还记得你的校训么”。在几秒的卡壳后,他慢慢回忆起校训,通过了最后的面试。那么你呢?你记得自己的校训吗?你的校训够特别吗?对你而言,校训到底有没有意义?
对于我来说,第一次真正了解校训“艰苦奋斗,勤于实践,面向基层,崇尚科学”这句话是在大一下学期的高党课上。高东副书记的讲话让我深刻了解到这句话的意义。作为21世纪的新青年,我们拥有幸福的生活。科技的发达,经济的增长,给了我们很大的享受与发展空间。但我们不能忘记历史的教训,如今的我们仍旧处于发展中,中华民族的伟大复兴承担在我们肩上。从小的方面讲,我们只有努力才能保证以后过得更好。所以就算是我们的生活水平提高了,为了未来更加美好,我们仍需保持着艰苦奋斗的精神。而这些话不能只是口头上说说而已,只有用心去做,敢于实践才能达到目标。同时作为农学院的一名,我们面对的是基层,应该把所学的知识用到实处,应该把科技的发展更加推广。而且面对现代社会就业的巨大压力,我们理应当在学习阶段努力锻炼自己,提高自己的能力,用它来作为我们以后走向社会的敲门砖,只有这样,才能保证自己不被社会所淘汰,只有不断往前进,才能保证自己不会落后。校训不仅仅是作为我们升大学的保证,更是我们提高自己的保证。想想自己经历的一年,从大一上学期的体操到一直延续至今的早自习;从刚进社团的小干事到现在管理别人的部长;从处处需要照顾的懵懂到现在独当一面的果断。我们在不断成长,这其中不乏校训对我们的激励。记得在军训的时候,每天喊着校训听着校歌,没有人叫苦叫累,每个人都坚持了下来,这也许就是校训的作用,无形中深入人心,激励着我们坚持着前进着。
篇7:铭记·永恒·奉献
全文共 822 字
+ 加入清单朝暾夕月,一花一世界;落崖惊风,一叶一菩提。繁花落尽,梦入禅声,月儿无语照尽多少悲欢离合,莲花有情,普度情海无数真挚情谊。村头的那口井,树上鸣歌的鸟儿,沉寂在那方乐土之中,追随着禅音而去,诉说着他们那最真挚的感谢和真情的奉献。
甘醇的井水注入心里,枝繁叶茂;青春的活水涌上心头,活力四射。倘若没有他们彼此,又怎得这样的和谐?
井水的世界,井水的天空,他把自己用奉献酿成的清泉注入血液成就了健康。也许花儿不会感觉他的伟大,也许鸟儿不会认同他的想法,但那就是永恒,即使天崩地震。即使粉身碎骨。哪怕世间还存在那仅有的气息和生命。
还记得噩耗降临在海地的那一天,地动山摇,无数的生命,无数的笑脸,就这样在那瞬间。将一切掩埋,早已不再是欢歌笑语,早已不再是盛世繁华,只有凄楚和寂寞……
还记得那八位维和战士在废墟中穿梭吗?转眼就不见了她们的身影,因为他们用自己的一切,在对我们做着最后的道别,记得在离国的那一刻,一个拥抱,一个挥手,甚至一个微笑,就这样在那海地的上空淡淡褪去,也许他们幻化成了一种云阻挡风雨,也许他们随风而去仅仅留下那淡淡的清香,他们知道那是自己的使命,如果时间能够停止让他们选择,结果还是会这样,因为他们选择奉献。
曾记否长江大学的救人英雄,青春年少,风华正茂,而年轻的生命却伴随着海浪,一朵一朵的飘去,浪花会铭记他们的,海水会留住他们的,走了的是躯体,留下的确是永存。
一样的生命,不一样的人生。或许短暂、曲折、艰难、顽强。离开的是英雄,留下的是英雄。因为他们铭记自己的责任,也许他们本并不应该自己承担,但他们却独行执着地追求自己的追求。
梦入禅声,月儿不再无语,因为他们也在吹起奉献的口琴。落崖惊风,菩提不再沉默,因为他们也在奏起奉献的长笛。
还是村口的那口井,依旧是湿漉漉。还是村里的那些人,依旧匆匆忙忙。一骑红尘,几多落寞,几多影只。剪不断的是那股名叫奉献的精神,留存的是那人事人情人理最真诚的永远。奉献虽已乘风归去,不一样的英雄,同样的英勇。
篇8:铭记历史圆梦中华作文
全文共 891 字
+ 加入清单我们是中华少年,是龙的传人。当我每一次仰望飘扬的五星红旗,每一次唱起庄严的国歌,爱国之情便在我的胸怀激荡。
每当我哼唱着老歌时;每当我查阅着英雄人物故事时;每当我翻开“历史”这本书时,总是热血沸腾。我们铭记着中华母亲的功德,更不忘她承受的千灾百难。1937年7月,日军对卢沟桥进行了攻击,从那时起,一场血雨腥风的战争就展开了。面对日军的轰炸,前辈们将自己的生死置之度外,为了人民,为了让中国强大起来,而英勇奋战。最终在毛主席的带领下取得了战争的胜利,成立了新中国。在这八年的时间里,有多少战士没能等到战争的胜利?有多少战士和百姓惨死于日军的屠刀下?又有多少战士为了保卫祖国,赴汤蹈火?数不胜数,他们是人们心中的英雄,是我们的好榜样。
如今,这只东方雄狮从噩梦中奋起了,饱受了风霜,经历了千灾百难后,正日新月异地变化着,变得更加强大,变得更加富饶。
祖国的军事突飞猛进,从第一颗原子弹爆炸成功,第一颗北斗卫星发射成功,第一颗氢弹试验成功,到抗战胜利70周年既反法西斯战争的大典上,习近平那独具匠心的思想和铿锵有力的声音让全中国人民心潮腾涌。阅兵式上战士们整齐的步伐,老兵、女兵以及新型武器的加入,让阅兵式锦上添花,更让外国的来宾们拍手称赞。
中国是东方腾飞的巨龙,是地平线上初升的太阳,是闪耀在高空中的一颗明星,她有着五千年的文化,是四大文明古国之一。可是,现在的人们越来越自私,只为自己着想:公交车上不懂得尊老爱幼,死皮赖脸地坐在爱心座位上,难道他们就这么心安理得吗?商人们为了利益和金钱,成为了它们的奴隶,难道他们都是黑心的吗?如果人们都能安分守己,那么就不用把社会主义核心价值观呼吁于社会,那么人人都能为圆梦中华献出一份力量。
少年强则国强,少年心怀梦想,则国家充满希望。我们的梦和中国梦是分不开的。虽然我们现在的生活越来越富裕,但是我们不能沉迷于现在的美好生活中。只有经历了重重困难,才能看到美丽的彩虹;只有忍受了百般折磨,才能实现中华梦想。因为历史和未来将由我们焊接,我们是中华少年,祖国的未来要我们来创造,时代的接力棒要我们来相传!祖国的梦就是你的梦,就是我的梦,就是我们大家的梦!
篇9:忘记与铭记高三作文
全文共 857 字
+ 加入清单席慕容说:"生命是一条奔流不息的河,而我们都是那渡河的人。"
在这个打字多于写字的年代,我们需要铭记,铭记那笔纸之间的温情。古人云"字如其人"是告诉我们要写端正的字,做一个端正的人。而在这个电脑一统天下的时代,若用字来看人,那我们中的大多数也许代号都是"五号,宋体"吧。因此,现在"提笔忘字"越来越大众化。在近期中央电视台组织的"汉字听写大会"中,我发现一些中学生会忘记一些常用字,家长甚至老师也会犯一些"低级错误"。这是怎么了?与我们朝夕相处的汉字如今却变得陌生了。古老文明最有力的见证却被英文和表情符号驱逐。使我们都被这个高速发展的时代同化了。当电子版代替了手写体,我们忘记了,忘记了那抽屉中已泛黄的信笺,忘记了那笔下所散发的幽幽墨香……不,我们要铭记!铭记那信笺上真情质朴的问候,铭记那端正的笔体中所显现的端正的中华民族灵魂。
在这个无声交流日渐风靡的时代,我们需要铭记,铭记那促膝长谈的温暖。恩格尔说:"任何一次历史的伟大进步无不是以一次文化的倒退作为代价的。"我们不得不说这句话适用于现在这个时代。我们有智能手机,平板电脑,一切都日趋智能化,而我们却退化了,几乎丧失了人际交往的能力。我们把朋友、家人之间的交流置于一个虚幻的世界,殊不知真情就在这时被悄悄疏远。你是否有这样的朋友,不见面时"聊"得火热,一见面却无话可说。同学聚会变成了"刷屏聚会"。唯一的交流就是网上的八卦和有趣的段子。这不是太可怕了吗?想想自己已经多久没与家人坐在一起说说笑笑了,想想那被键盘隔离的亲情、友情……用最真挚的感情来交换一次科技的突破,我们是如何在这个不等价的交换中沦陷的?我们需要铭记,铭记这一份险些被遗忘的温暖。
请在周末回去看看许久未见的家人,不要把你的爱编辑在短信里,请给你远方的朋友写一封信,在"快节奏"里下"慢工夫",享受这种"慢生活"。我们需要铭记,铭记纸笔之间的温情与促膝长谈的温暖,铭记真情。别不舍得花时间下"慢工夫"。因为这一份"慢工夫"维系的是人与人之间的真心。
篇10:珍爱和平铭记历史
全文共 1083 字
+ 加入清单——抗战胜利70周年暨世界反法西斯胜利70周年阅兵
前事不忘,后事之师。70年前,是热血与炮火的抗战,将士们驰骋沙场,抛头颅洒热血,换来了70年后的安宁与和平。今天盛大的阅兵式,就是为了铭记历史,珍爱和平。
1931年9月18日,“九一八”事件爆发,1937年7月7日,“卢沟桥”事件爆发,日本帝国主义开始全面侵华,对无辜的百姓进行了惨绝人寰的烧杀抢掠,而接连的是南京大屠杀,杀害我近38万同胞。为了不再被凌辱,为了中华民族的尊严,抗日军队进行了一系列的抗战斗争——地道战、地雷战、麻雀战、破袭战、围困战……及淞沪会战、平型关战役、台儿庄战役、百团大战等多场战役。经过了中华民族和世界反法西斯力量的顽强斗争,终于迎来了1945年9月3日的日本无条件投降,将猖狂的日本侵略者赶了这片神圣的土地。
今天是抗战胜利70周年纪念日,晚辈的我坐在电视机前,观看了阅兵式。当各个整齐的方队经过检阅台,当各种先进的武器纷纷亮相,当威武雄壮的军乐奏鸣,我再次陷入了遐思。
习近平主席深情地说:“经历战争的人们,更加懂得和平的宝贵…战争是一面镜子,能够让人更好地认识和平的宝贵……让我们共同铭记历史所启示的伟大真理:正义必胜!和平必胜!人民必胜!”是啊,胜利属于那些爱好和平的人民,这早已被历史证明。这段历史不能忘却,更不容篡改和抹杀。怀念历史不等于延续仇恨,而是要以史为鉴,面向未来。70周年过去了,我们回想历史,纪念胜利,历史就让它永远成为历史,不要再让历史重演。
“我们不怕死亡,我们怕被遗忘。”这是一位参加过70年前那场战争的老兵说的。但愿我们的历史教育,能够早日让年轻人面对殉难同胞的灵魂作出回答:“我们没有忘记。”因此说“九三”阅兵,是一次“为了忘却的纪念”。但日本当权者却妄图否定这段历史,修改教科书、修改宪法,掩盖日本军国主义的历史罪行,重新挑起战争,我们坚决不答应。
历史是映照现实最好的明镜,也是一部绝好的爱国主义教科书。国耻,作为一个民族,一个国家的真实写照。“落后就要挨打”,这是小平爷爷告诫的真理。不“勿忘国耻”,又怎能“振兴中华”?1840年以来,中华民族被列强们瓜分和掠夺。一百年啊,整整一个世纪!中华民族在蹂躏和凌辱中苟活。是中国共产党人唤醒民众,奋起抵抗,才有了今天。
“知耻而后勇”,牢记历史,才能从内心激发爱国之情和报国之志,才能高扬时代的主旋律,不断激发奋发图强的精神动力。当代青年的我们,重温历史,牢记历史,勿忘国耻,化耻辱为悲愤,化悲愤为民族的自尊自信自立和自强,努力学习科学文化知识,进而确立远大的理想和抱负,为祖国的繁荣富强,为民族的伟大复兴而奋斗!
篇11:铭记过去展望未来作文800字
全文共 805 字
+ 加入清单生活总是患得患失,总是乐此不疲。但这样的生活却是我们每个人都想要追求的!的确,生活的丰富多彩造就了今天的我们。现实很残酷,但梦境却总是很美好的!而我们终究是要从梦境中走出来!不可能永远的生活在这样的环境中,那样的我们,人生可能都有些迷茫了。在这迷茫的人生中,我们又该做什么呢?过去的却都已经发生,那又何必去追求?也许只有记在心中就好。现在唯一能够做的。那就是做好现在,也许只有做好当下,才将会是做好的吧!铭记过去,展望未来。相信明天明天将会更好!
铭记过去
也许,过去的过去都已经成为脑海中的记忆了。现在却已都会是不可拯救的事情了!也许过去的一切,都将会是记忆中的美好。也许选择记忆才是最好的吧!铭记在心,因为不可挽救。因为无能为力。也许过去所发生的一切。都将会是生命中的唯一。眺望远处,那人却在灯火阑珊。回首往事,一点点的开心与难过。那为何又要重拾记忆?那样的感同身受是不是还要在从来一次?那样的患得患失是不是又要继续上演?铭记过去,世界都将会在你的眼中!大千世界,繁华都市。星辰是你,你眼中却永远都将会是美好的!铭记过去,让一切归零。相信未来的未来都将会是美好的!
展望未来
或许,现在的自己,还不够优秀。的确,世界上的确没有所谓的完美人。现在的现在,路又在何方?现在的现在,还将会有原先的初心依旧?请相信,时间在走,你确实始终是哪个阳光少年!仍旧是带着梦想的那个少年。过去的都将消失。现在也无须再提。唯一能够做的就是做好现在的自己。展望未来1也许明天的明天将会更好!也许青春依旧不,我们一切安好!愿时光静好,我们依旧坦然面对!展望未来,从现在做起!展望未来,从小事做起。相信,拥有梦想的我们一定会做得更好!让其他人有一丝的羡慕!
生活不易,尚且珍惜!但无论生活是怎样的,我们却永远都要坚持下去!唯有这样,我们才能够做好一切。铭记过去,展望未来!相信,世界都会在你眼中。坦然面对,让心归零。只愿世界曾对我们温柔相待!
篇12:铭记历史圆梦中华征文
全文共 940 字
+ 加入清单在“七七事变”77周年纪念日当天,党和国家领导人来到中国人民抗日战争纪念馆,同首都各界代表一起,隆重纪念全民族抗战爆发七十七周年,习近平总书记出席纪念仪式并发表了重要讲话。
77年前的今天,日本军国主义悍然炮轰宛平城,制造了震惊中外的卢沟桥事变,这标志着全面侵华战争的开始,成为中国全民族抗战的起点。这场战争,给中国人民带来了空前灾难,激发了中华民族的彻底觉醒和顽强奋起,并由此开辟了世界上第一个反法西斯战场。
回顾历史,我们应当铭记,那场战争是全中华儿女的民族抗战。“七七事变”之后,大江南北,长城内外,全体中华儿女冒着敌人的炮火共赴国难,千千万万爱国将士浴血奋战、视死如归。杨靖宇、赵尚志、左权、彭雪枫、张自忠、赵登禹、佟麟阁、戴安澜,八路军“狼牙山五壮士”、新四军“刘老庄连”、东北抗联八位女战士、国民党军“八百壮士”……中华民族的优秀儿女,用生命写下了可歌可泣的壮歌,用鲜血谱写了感天动地的史诗。
回顾历史,我们应当铭记,日本侵略者侵略中国的罪恶野心。日本侵略者发动“七七事变”,就是为了达到以武力吞并全中国的罪恶野心。不仅如此,从120年前的“甲午战争”,到1931年的“九一八事变”,再到“七七事变”全面侵华,在近半个世纪的时间中,日本人处心积虑地侵略中国,奴役中国人民。在此期间,日本人还先后霸占朝鲜半岛和琉球,挑起日俄战争,发动太平洋战争,成为亚洲乃至整个太平洋地区最凶狠的战争猛兽。时至今日,日本国内军国主义思想蔓延,不能深刻反省历史错误,并持续发生“解禁自卫队”等危险举动,这不能不使人们高度警惕。
回顾历史,我们应当铭记,落后就要挨打的深刻教训。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。今天的中国早已不是那个贫穷落后、“人为刀俎,我为鱼肉”的中国,而是一个强大起来的、正在为实现民族复兴的伟大目标不懈努力的中国,是在为维护世界和平正义自觉承担责任和使命的中国。作为新时期的中国青年,我们有能力,有义务不让历史重演。“七七事变”的枪声永远不能忘却,爱国主义的民族精神永远传承不熄。面对曾经践踏,我们没必要以牙还牙;面对当前的挑衅,我们完全能有效应对。我们现在要做的,并不是在网上发泄愤懑,而是要努力奋发向上,练就过硬的本领,把祖国建设得更加繁荣富强,永远傲立世界的东方。
篇13:铭记历史圆梦中华征文
全文共 1196 字
+ 加入清单阳光还在肆意地穿梭,朦胧的空气中弥漫着早晨的香气,枝叶在微风里上下浮动,早起的鸟儿也正在享受捕捉到的小虫,楼道里,“音乐”此起彼伏,那是妈妈们准备早餐的声音,是爸爸们翻阅报纸的飒飒声,是老人们练习越剧的伴奏,又或者是收音机的广播······
现在一切都是安详美好的。
此时的我已经早早的起床收看《翻开这一页》系列爱国主义动画片,这是为了纪念中国抗战胜利70周年而特意设立的一档节目,是以真人加动漫的形式还原教科书上有关历史人物的英雄事迹及爱国行动。这其中的一幕幕我在学习相关课文时,都曾在脑海中想象过,而此时此刻电视中形象逼真的人物背景,都会使我的内心更加激动,仿佛置身于当时的战争年代。我为朱德的扁担而感动,那是他的担当;为小红军的牛膝骨而震撼那是他的付出;为老班长的鱼钩而心酸,那是他的舍己为人······而使我印象最深刻的是,第一集的小周恩来,那时还在读书的他,偶然一次和小伙伴去了租界,好奇的他到了一处园子前,正想进去,却被拦住,那人指了指一块牌子,上面写着“狗与华人不得入内”,恩来感到十分气愤,毫不犹豫的冲上去,与他争论:“这是在中国的土地,你们这样是不是太嚣张了,这样岂不是将中国人与狗相提并论,太过分了!”说着便摘掉了牌子,离开园子。路途中,他们看见路边有个老奶奶躺在地上,却没有人扶,原来是被英国人的车子撞了,可是他不但不道歉,还不屑一顾,更可恶的是,在租界的管理人,还要理直气壮地让老奶奶道歉,说是老奶奶撞了他的车子,还要她赔钱,恩来无法忍耐,指着那个英国人,义正言辞地说到:“虽然我们国家贫弱,难道就没有尊严吗?不管在哪儿,我只知道,我是中国人,在中国的地盘,就得是中国的规矩!”几天后,在课堂上,老师问学生们,为什么读书?有的人说为明理而读书,有的人说为了做官而读书,而周恩来沉思后,郑重严肃的说:“我,为中华之崛起而读书!”
正是因为我第一次看到了周恩来这“为中华之崛起而读书”,才深深地被吸引,心中像是被紧紧地揪住一样,满腔的爱国热血泵涌而出!
现在的我仅仅是一名初中生,虽然能力有限,但是心中却揣怀着自己的梦想。我热爱写作,喜欢用文字抒发自己的感受,渴望将来能成为一名作家。我最敬仰的是鲁迅先生,他笔下的字句我都细细端详,对中国的憧憬,对未来的希望,《藤野先生》中他的弃医从文,也使我的梦想更近了一步,我希望,在将来的某一天,我也能像鲁迅先生那样,写出有价值令人难忘的文章。不渴求似他一般的大文豪,只愿在世界的某一角落,能有那么一个身影,默默地倾泻出心中源泉,给人以力量,激发人斗志。因为我深深地铭记,在那段水深火热的年华,无数人用鲜血换来和平,用不屈的尊严捍卫祖国的大好山河,就算是一丝微弱的力量,也未曾放弃,这就是我们,中国人!
历史,是过去,是回忆,无法抹去,却又振奋人心;现在,要把握,要铭记,当代阳光,正在精彩绽放;未来,有希望,有梦想,追逐圆梦,定当正兴中华!
篇14:铭记历史圆梦中华征文祖国的颂歌
全文共 650 字
+ 加入清单“起来,不愿做奴隶的人民,把我们的血肉,筑成我们新的长城······”每当听到雄伟激昂的国歌,我的心里便会涌起无限的激情、对抗战勇士们的敬佩和对祖国美好未来的遐想。而在今天,抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年的今天,当我再一次地听到国歌时,心中更是思绪万千。
70周年前的今天,当中华民族最终取得抗日战争的胜利时,血火淬炼的抗战精神,在历史的星空定格成永恒。我相信,在那一刻,全中国人民的心是欢腾的,是喜悦的,同时也是坚强的。瞧!我们战胜了日本侵略者,中国强大起来了,中国人民站起来了,也就是四年后,新中国成立了!我们永远也不会忘记,日本人在中国烧杀抢掠的那些年,多少战士为保护民族利益在浴血奋战、舍生忘死,多少无辜的贫民百姓被残忍地杀害。同学们,请闭上你们的眼睛,你们听到了吗,在战争中为国捐躯的战士们的灵魂在呐喊,在战争中冤死的三千五百万民众的灵魂在哭泣……这是所有中华儿女都难以忘怀的!
发生在20世纪三四十年代的中国人民抗日战争和世界反法西斯战争,是世界爱好和平与正义的国家和人民同人类文明的凶残敌人法西斯进行的一场殊死搏斗,这场殊死搏斗的胜利也是中华民族自立于世界民族之林、走向伟大复兴的重要转折点。
过去英烈们的精神固然可贵,但祖国的未来其实掌握在我们新一代人的手中。让我们手牵着手,心连着心,共筑祖国美好的未来!
"起来,不愿做奴隶的人民,把我们的血肉,筑成我们新的长城······”这首激励过无数中华儿女的祖国的颂歌——《义勇军进行曲》又在我脑海里响了起来。啊!祖国的未来需要我们的创造!
篇15:让我铭记的一天作文
全文共 851 字
+ 加入清单魔方,它一出世就风靡全球,受到了无数人的喜爱,而我最近也喜欢上了玩魔方,与它结下了不解之缘。
自从我在网上看到魔方记录的视频,就对魔方颇感兴趣,只需要7秒多,就能将一个魔方复原,要想达到这常人无法攀及的高度,需要付出多大的艰辛!“我要征服魔方!”这短短的6个字却成为我源源不断奋斗的源泉,成为我今后战胜困难的坚强意志。
作为一个魔方新手,要走的坎坷路还很长,每天都要背那些略带乏味的公式,是有些枯燥,但我会一直坚持下去,因为我相信能独立复原魔方的那一刻很快会到来,无论遇到多大的困难……可话说的是简单,我却真的遇到了一些麻烦,教程上居然出现了错误,有些说明不是很清楚,高级教程中那些奇奇怪怪的公式和图案令人二尚摸不着头脑,这些突如其来的问题铺天盖地,席卷而来,如同阴云封锁了我前方的视线,怎么办?我心慌意乱,我尝试着找出思路,可到处碰壁,阻碍了我前进的步伐,希望一次又一次破灭。就在我信心低谷的那段时间,有时候望着魔方发呆,望着他里面无穷无尽的深渊。有时候我无法平静,便独自下楼走走。傍晚的天空很晴朗,夕阳西下,包含着淡淡愁思的余辉洒向大地,为宁静的市区镀上一层金色的镶边,天际悠悠的云絮被染得火红,那是太阳最后的一片光晕,黑夜即将来临,只有凉风掠过,在这悠闲平静的风景中,不知怎么的,我回忆起了从前。
小时候,我就对魔方充满了兴趣,在无数次的旋转中,出现了无数种不同颜色的搭配,可复原它却难如登天,不得不选择放弃。这个在我心中留下美好记忆的魔方,也随着成长渐渐地被淡忘。我已经14岁了,如今重拾小时候点点滴滴的欢乐岁月,重温当时历历在目的美好场景,是多么温馨!为了实现小时候的梦想,是我不会放弃!于是我不断反复的尝试,练习。坚持着到最后,眼前的魔方,终于在那一瞬间,我复原了它,我征服了它!之前的付出都得到了回报。可见困难并不可怕,可怕的是你无法坚持。
魔方,对我不仅仅是一个玩具,它作为我的兴趣爱好,作为我面对困难不放弃的象征。我会永远铭记,这一天因为这一时刻而不同凡响,我的生活因为这一天而更加丰富精彩。
篇16:热点时事论据素材:铭记抗战精神的意义
全文共 351 字
+ 加入清单1945年9月2日,参加对日作战的同盟国代表接受日本投降签字仪式在停泊于日本东京湾的美军军舰“密苏里”号上举行。日本代表在无条件投降书上签字,中、美、英、苏等9国代表相继签字。至此,中国抗日战争胜利结束,世界反法西斯战争也落下帷幕。1945年9月3日,中国国民政府下令举国庆祝,放假1天,悬旗3天。同时也是中华民族近代史上第一个值得扬眉吐气的一天,也是全世界反法西斯战争取得最后胜利的日子。一般人曾以8月15日为抗日战争胜利日。但日本实行投降,系在1945年9月2日日本政府签字于投降条约以后。故抗日战争胜利纪念日应改定为9月3日。中国在这一天,曾举办过多次大型庆祝活动。民主党派“九三学社”就是为了纪念这个日子而命名的。
2015年9月3日,在北京天安门地区举行纪念中国人民抗日战争胜利70周年大阅兵。
篇17:铭记历史,圆梦中华作文
全文共 733 字
+ 加入清单中国人名永远不会忘记 1937 年 7 月 7 日,在北平(今北京),日军假借搜查日军士兵为由进攻宛平城,发动了震惊中外的卢沟桥事变;中国人民永远不会忘记日军对东北人民长达 14 年的奴役和殖民统治,使东北 3000 多万同胞饱尝亡国奴的痛苦滋味;中国人民永远不会忘记日军在南京残忍的杀害了我们 30 多万的同胞,中国人民永远不会忘记八国联军火烧圆明园,让原本在世界上享有盛誉,宏伟、瑰丽的圆明园,转眼间化为一片焦土;中国人名永远不会忘记,工农红军历经千山万水,最后长征成功……我们不应该忘记。
沧海桑田,风雨坎坷,伟大的祖国历经磨难。我们应该知道,我们应该了解我们之所以会有今天美好的生活,都是我们的祖先:伟大的解放军和工农红军们抛头颅、洒热血换来的。在以前,世界上的外国人都称中国人为“东亚病夫”,那是为什么呢?因为从前皇帝的腐败和无能。历朝历代,瑰丽的皇宫内争权、夺位,每一个人都想得到荣华富贵,民国的时候也是这样。但是不管是在古时候还是在民国,都有一个共同的特点:富人富得流油,穷人就是挨富人的欺凌。但现在可不一样了,我看过一篇外国人的报道,报道中说:“我十几年前看到中国人还在用老式工具,现在满大街都是小汽车。”那个人感到非常惊讶。
少年兴则国兴,少年强则国强。我们作为中国人,应该奋发努力,正应验了那句话:儿童是未来的希望,是祖国的花朵。鲁迅先生曾经说过:“中华民族自古以来就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身于法的人,就有为民请命的人……”我们伟大的祖国有许多能人异士,他们有的在科学方面,有的在商业方面,有的在慈善方面……我最喜欢的是雷锋同志,他乐于助人、不求回报、热爱学习。
中国的少年儿童们,让我们一起行动起来,牢牢记住历史,一起开创新的未来!
篇18:铭记历史珍爱和平
全文共 1375 字
+ 加入清单枕戈铁甲剑出鞘,百万雄师冲云霄。旌旗猎猎风雷动,扬我国威看今朝!
前记
一辆辆墨绿色敞篷中巴车沿着绿荫夹道的东长安街徐徐驶向天安门,一车车抗战老工兵、抗日英烈子女、抗战之前模范代表受着检阅。当微风吹拂着他们苍苍白发、阳光映着他们胸前勋章,全场掌声汹涌。
让时光随着记忆而倒退至1931年9月18日,日本悍然开枪开炮,中华儿女血染卢沟桥!血腥的南京大屠杀更是如火如荼的进行中。平津沦陷,北平蒙难,天津失守,武汉危难……此时中国,烽火硝烟,民不聊生。中国陷入了空前绝境,危急存亡之秋也!
“宁为战死鬼,不做亡国奴”的精神或许在中华子女的心中生根发芽、坚不可摧。在民族危机焦灼不堪之时,国共两党再次合作,正式建立抗日民族统一战线,全力抗战!曾一盘散沙的中华民族,终于在面对日本军国主义的野蛮侵略、蹂躏中战起来了,生性和平的中国战起来了,为了争取和平共处,选择了团结抗争,因他们知晓只有自身强大才能被允许和平。
从平型关大捷至台儿庄战役胜利到百团大战攻击,中国一次次打败日本帝国,一首首胜利之歌唱响,一番番胜利之心澎湃。中国向世界证明自己的军事实力,更向世界宣告渴望和平的衷心!
当那烟火在举国上空燃放时,全民激动昂扬,十多年的被侵略、被屠杀、被践踏、被凌辱的生活终将结局,和平友好的生活终将开始,涕泪在人民脸上纵横。上书“世界和平”几个字更使全民望见希望的曙光。“和平”二字来之不易,由血泪侵染。3500万人牺牲,才换取得成功代价太大了,人民都想珍惜!
70年过去,中国一直是维护世界和平的坚定力量。曾经中国被殖民主义、帝国主义所侵害,知和平不易,应尤为珍惜!正因如此,中国借纪念世界反法西斯战争70周年纪念日之际,举办一场气势磅礴的阅兵,向世界展示了一个强国。当看到那英姿飒爽的部队步伐铿锵有力;望那飞机划破天际,留下一条条五颜六色烟际时。不仅宣告中国军队的强盛,更警惕着那暗暗涌动的战争势力。
中国历史跌宕起伏的过程向世人证明:中华民族血液中没有侵略他人而称霸之心,也没有国强必霸之意。中国是维护世界和平的中流砥柱,而当他本身强大了,和平鸽才会永远在世界各处展翅翱翔!
但是,“秀肌肉”之说在世界各地不断盛传,有人更测想这是在示威!日本甚至不顾礼数公然表示对国际组织和他国领导人来华出席阅兵活动不满。实在是无理取闹,以小人之心度君子之腹的作为!要明白,中国公开透明式阅兵,只为自己与世界铭记历史,靡不有初,鲜克有终,前事不忘,后事之师。它是对和平发展成果的一种展示,亦是对捍卫世界和平信念与决心的一次凝聚罢了。
“裁军三十万”的宣布,也是对外展示中国同世界各国一道维护和平愿望和信心,裁军所展现的和平诚意和行动示范也有显价值特殊。此次裁军,并非代表中国军事下降与松懈,反而体现了中国军事体系的能力的强大。裁军告示一方面,对外宣示中国对和平统一路线的坚持、不该初心;另一面,也秀出了中国军事现代化能力的提升与强盛。中国,不再是那任人分割的小国了!
七十年前的二战胜利国,到如今第二经济大国。中国在不断蜕变与强盛,凤凰浴火,涅坛重生。无论是七十年前抗战胜利,还是如今裁军之举,都是在和平信念中驱车奔驰。有朝一日,绿色的橄榄树会种满世上的每个角落,白色的鸽子会翱翔在世界的每个上空,直到永远,永远……
国家用兵,是为的正义。如果国家一旦侵犯了正义,那与我们恢斧相向的暴君的巢窟何异。
篇19:这一天让我铭记
全文共 527 字
+ 加入清单人生中总有一抹清澈的晨曦射进你的心底的某个角落,让你的生命更加绚丽。
——题记
在我心里,总有一个人让我为之动容;在我心里,总有那么一个人让我坐立难安;在我心里,总有一个人让我难以忘怀……
记得在初一刚入学的时候,一个身影映入了我的眼帘,在她的身上我看到了一种高贵,在她眼里我看到了一种清澈,在她的举手投足间我体会到了一种热情。突然有种被阳光沐浴的感觉,感觉到这无形的阳光射的好温暖,好安适。
这种感觉伴我走过三年。与她的结识并不是多么离奇,只因为前后桌,让我有缘结识了这位射进我心底的晨曦女孩。在这三年中,她一颦一笑无一不扣动我的心弦。她始终保持三年不变的活泼、开朗,我也始终喜欢他那与众不同的性格。
人们常常感叹:“光阴似箭日月如梭”,但是,时光沙漏流逝的再快,也流不走我们之间那份最真挚的友情。
时光就这样零乱的堆积着,我们的友情也不断的加深,这份深厚的情灯是永远不会灭的。
中考在倒计时,人生中第一个重大选择在倒计时,我们相见的日子也在倒计时,这世界仿佛一切都在倒计时。人常说“冬天到了,春天还会远吗?”,是啊,我们正在前往春天的路上努力拼搏,我们人生的第一个春天就在前方,只有加倍努力才会抵达人生的春季。
你,是我第一个春天前的晨曦,我们一起为春天努力奋斗吧!
篇20:2024年上海高考满分作文议论文:忘记与铭记
全文共 984 字
+ 加入清单朋友背叛了你,你要把他的名字写在沙滩上,让浪花洗去痛的尘埃;朋友帮助了你,你要把他的名字刻在石上,任风雨吹打,时间也不会使记忆风化。有时候,忘记是一种智慧,铭记是一种境界。
正如契诃夫小说中的人物在戒指上的铭文:一切都不会过去。这不正是在教我们要学会铭记么?
鲁迅这个伟大的文学家,用锋利的笔尖划出黑暗中的一道《白光》,用撕心裂肺的《呐喊》,惊醒了《彷徨》中的国人,用一生的奋斗挥洒出自己的《狂人日记》,在布满荆棘的《野草》中《朝花夕拾》……高举新思想的旗帜,把新文化作为目标,让生命燃烧在拯救国人的烈火中。大星陨落,换来了星空灿烂;株花凋零,得到了春天灿漫,那舍己为人,忠贞爱国的精神我们怎能忘记?
穿越百年世纪,见证历史沧桑,刻画历史巨变,一个生命竟如此厚重。他穿梭文字里的激情点燃了多少人心灵的灯塔,他在人生中真诚的行走叩响了多少人心灵的大门。他穿越在文字和人生中的热情﹑忧患﹑良知将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉……感动中国的巴金曾说过自己生活的目标无一不是在帮助他人。是的,他是文学上的巨人,《雾》《雨》《电》的创作,《家》《春》《秋》的挥洒震撼文坛,他更是生活上的高标,乐善好施感动国人!你矮矮的身躯,创造出光辉的业绩,那瘦削的肩膀,承载着千年的使命。大师辞世,天地同悲;巨著行世,千秋共仰。这一切注定要被铭记!
然而,此刻或许你正处于同亲人朋友的矛盾烦恼中,或许正处于温饱与贫困的挣扎线上,或许正处于高考前的巨大压力中,或许正在为就业而迷茫,为前途而担忧,也或许正被病魔缠身,被失败重创……那么,朋友我要告诉你另一句刻在犹太王大卫戒指上的一句铭文:一切都会过去。这不正是在告诉我们要懂得放下,学会忘记么?
生活就像偌大沙滩上的砂石贝壳,忘记如同一个纱网,滤去的是伤痛,那留下的便是幸福!在失望的日子里我们要始终向前看,认准一个目标,就像飞向火光的灰蛾,甘愿去做烈火的俘虏,要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福吧!
更多的时候,忘记与铭记就像门与墙的关系,没有门的墙是阻碍,没有墙的门毫无价值,只有二者结合才能构成一个强大的整体。
正如普希金所说:忧郁的日子里,不要伤心,不要难过,一切都将会过去,而过去了的终将成为美丽的回忆……的确,有些珍贵的事情我们会忘记,所以更要提醒自己学会铭记,而那些伤心的事儿就要懂得忘记。在这铭记与忘记中,让我们读懂生活这本书,走好人生这条路。