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相伴在路上作文(精选20篇)

“读书破万卷,下笔如有神。”我的每时每刻,都有书相伴。下面是小编为大家整理的相伴在路上作文。欢迎参阅。

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那些年,冷雨相伴作文1000字

全文共 963 字

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就是那样一滴,从天而降。我伸长手去接,它却顺着我的头发形成细细弯弯的道路,然后跳到脖颈,令我寒彻心底。又有几颗洒落下来,正好在手心里滚动如珠。冷雨,与我不期而遇。

淅淅沥沥,覆满树枝和草丛,于是黄绿的草尖儿上便像是扣上顶珠玉翡翠的王冠。只可惜这王冠是冷冰的凌做的。我哈着气,仿佛看到草在颤抖。

噢,秋分已过了。

我顺了顺乱发,继续行走。拎包侧旁夹杂着细密的水汽,眼镜片上亦有模糊。地面上有厚实的积水,踩着,珠花乱坠。近旁的树枝杈里透出些雨水的凉意来,这想必是极冷的了。

踮脚深一步浅一步的慢行之中,我突然看到远处一件欢快的夏装校服。那是个双马尾的小女孩。嗒嗒嗒,嗒嗒嗒,不管水多少,顶着轮风雨肆意地飞奔。于是这条校园路,顷刻又静了。

我抬头看见熟悉的小窗。再向前望时,依旧是冷雨漫天,而几棵路旁被修整的树似乎又回来了。眨眨眼,窗子里透出一个小小的女生的身影:呵!那是我!

埋着头奋笔疾书,突然瞄一眼手表后起身整理收拾,把书包留在桌上期待地望向窗外,“雨停了没有?”女伴急切地询问,“我可没有带伞!”而我大大咧咧地笑:“雨停个什么啊?雨正大呢!”隔壁班早早地熄了灯,冷雨在窗上击打音调。推窗,寒气逼人,雨带着冷意侵入窗里。啰嗦的两人战战兢兢要为自己打气,朗诵着余光中《听听那冷雨》,在雨中甩上教室门,奔跑。

雨是美人,冰肌玉骨,冷面对人。正值十月十一月,雨格外寒冷。看着同伴一头雨水,不由得忆起名句来:“悲欢离合总无情,一任阶前点滴到黎明。”同伴只小声抱怨:“都怪我们太用功,做作业到这么晚干甚!”雨又开始下了,听听吧,像是竹筒中的一粒断珠,像是阴暗天空中的冰冷泪滴,雨美人在翩翩起舞。只一滴落脸庞,便是浑身寒栗。我点点头应道:“我们要成落汤鸡啦!”“怕什么?”一向秀气的女伴背过书包,啪啪地踏水而行,水花四溅。留着冷雨的气息,溅到腿上,小腿在一瞬间就麻木了:刺骨的冰,又奈它何?只得叫嚷着女伴奔去。

伴着,满耳冷雨。

长长细细的,哀伤冰冷的,是刺人的零度以下,从发端梳向发梢,产生弧度,冷雨相伴。而九月的雨季,亦是长而不绝。我知道:夜里苦读的孩子,更能体会夜雨冰冷。

我站在窗前,我只有一窗冷雨。

在冷雨中,我有勇气大声叫喊,有朋友相互陪伴,有几缕反思。冷雨使我清醒。

可是……,可是岁月荏苒,当初踩雨欢快时的少年活力去哪里了呢?

那些年,冷雨相伴。

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篇1:与书相伴作文800字

全文共 822 字

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,是人类的最好的朋友,公正无私对待每一个人。善待书,就会在书的海洋里找到宝藏。和书冷眼相对,就不能从书中获得知识,就会变得浅薄、无知,碌碌无为,我们应该时刻与书相伴

还在我呀呀学语之时,我就认识了“书”这位启蒙老师。那时虽然看的是图画本和绘本,一幅幅精美的图画总是无时无刻深深地吸引着我,尽管我不认识字,话也说不完整,但仍会像一匹饿狼,贪婪地看着,还经常给妈妈讲故事;因为我的妈妈几乎不会给我讲一个故事,只是会鼓励我把书上看到的大胆地讲给她听,哪怕是只有短短的几个字,我都会受到表扬。到了大班,只要一放学回家,我就学会开始迫不及待地读起四大名著,虽然读得有滋有味,还有些字不认识,但凭自己别具一格的“猜读法”,只要三五天时间,就可以囫囵吞枣把它们一一看完,大有“不求甚解”之味,也能简单与爸爸探讨书中人物。

书是我的好老师,也是我的好朋友。

记得有段时间,特别喜欢看探案故事。对《福尔摩斯》十分痴迷。在书店里捧起这本书,仿佛身置书中,忘掉了周边的一切,害得父母找了好几个圈,才发现我席地而坐,捧着书沉迷其中。后来,妈妈给我买了全套《福尔摩斯》,我欣喜若狂。吃饭、睡觉、外出,都要见缝插针,阅读上一阵。为福尔摩斯的细心、机智所折服,轻而易举化解一个个难题,火眼金睛可以看透那些蛛丝马迹,而我用尽洪荒之力都解不开啊!有时看看书,会突然想到——福尔摩斯何时走在大街上,我毫不犹豫地向他讨教几招。与书相伴,看书着迷了!

曹文轩的书同样令我如痴如醉。暑假的我,每晚都会爱不释手,捧着它们看到三更半夜,直到进入甜蜜的梦乡——在油麻地遨游!

现在,无论走到哪里,我都会背着简易包。里面唯一装得就是不同的书,有人总会问:你为什么总是背着一个包?好像是你妈妈特意缝到你的背上似得。“里面装着书啊!它可是我的知心朋友呢!”每当此时,我就会自信满满地回答他们。

与书相伴,乐在其中,陶醉其间;与书相伴犹如和一个知心朋友聊天;与书相伴,让人充满智慧,有着无穷的创新、包容之心!

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篇2:与秋千相伴初二作文

全文共 682 字

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在梦里,秋千微微荡漾着,阳光斜斜的浮在树上,透过叶间,零碎的撒了些在秋千上。一个扎着一对马尾辫的女孩,悠悠的飘在上面,任由微风撩起她耳边的碎发,享受着自然的洗礼。

我喜欢秋千,它总能带给我一些唯美的意境、悦动的灵感、无声的抚慰。

很小的时候,常常到对面的小区溜达。在那儿,我与秋千初次相遇。还记得那是铁链下带两个放脚的小洞的“篮子”, 爷爷将我抱起,轻轻地放在秋千上,用粗糙且温暖的大手将我往前推扬起,待我荡落下,再将我紧紧抓住,生怕我要摔了似的。随后,又推,再抓,如此循环。那个懵懂的我,拍着小手,嬉笑声如林间的莺歌婉转,只为享受清风徐来的惬意。

我与秋千邂逅后,秋千就镌刻在了我的童年里,再也没有消逝。

王母地,我外婆的故乡。老宅边,也有一个带有秋千的公园,倚着山,一片碧绿映下芳草萋萋,别有一番韵味。崭新的秋千在阳光下熠熠生辉。我荡着秋千,自己摸索着想要荡高。那山,那天,那云,仿佛都触手可得。闭上双眼,不再施力,顺其自然,仿佛与其成为了一体,或前或后,不被拘束。

时光荏苒,转眼间,我已由那个扎着双马尾的小女孩长成了亭亭玉立的小大人。

时光没有带走秋千,却带走了荡漾在秋千上童年。

章旦,我的家乡,也有秋千。黄与蓝相间——恐怕本可以混合而成的绿色,已经散在了四周的田野间了吧。秋千边,田野间,有条潺潺的小溪,叮咚、叮咚……四季不变。这儿的秋千少有人光顾,作秋千索的铁链就有了锈。

那生了锈秋千索的就如我逝去的童年,永远存在记忆里,只会被回忆改变些色彩。不过,童年永远都是童年,无可替换。

回过头来,发现与秋千共度的时光是那么轻松自然,那才是我的世界。

放下一切,与秋千相伴……

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篇3:有你相伴真好作文700字

全文共 721 字

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绿叶带来了秋的讯息,同时带来了一场场秋雨。是否雨点落下来时,都会带有黯然的忧伤?

雨点随风倾斜,思绪也随风雨飘忽不定。

花开花谢,日升日落,大自然的规律总是这么神奇。

我俩的缘分从一声短暂的问候开始,又何曾想到,我们这对“欢喜俏冤家”的互助、鼓励会使我们一次次地跨越坎坷。

花开之际,你忽然闯入我的生活,改变了我,改变了我的生活。

“文静”是我小学时的代名词,所有认识我的人都说我内向。你偏偏要来打扰我。每当我在座位上发呆,你总会跑过来,朝我耳边大声吼一句。不打不相识,在一次次的吵闹中,我们越来越了解彼此,也拉近了彼此之间的距离。

“你无聊!”我捂着难受的耳朵怒瞪着你。此刻,我的内心是反感的,而你,却如同什么都没发生过,嬉笑着跑开。

不论课间、上课、午休,你都会时不时地说话,而我,也在与你吵闹的过程中渐渐大胆起来,外向起来,不再那么文静,那么脆弱。是你,改变了我的性格。

小升初复习期间,你见周围人都在复习,也会坐下来,认真地看几遍题目。这期间,我不与你嬉闹,你竟一改常态,主动问我题目。这是你最认真的时候。

还记得,我们为了比赛,抢着去办公室问题目。有时我到门口了,你用力把我一挤,自己抢先进去,你只甩下一句“我赢啦!”有时我会觉得你幼稚,你却总说自己是贪玩好动。

我们相互学习,共同进步。我,也改变了你的习惯。

树叶落下,结束了小学生涯。快!我不舍地望了望红色的校园,提着沉甸甸的书本与心情,走出校园。你又在我旁边吓我一跳,我不再皱眉,不再生气,因为我知道,以后咱俩见面少之又少了。你从我手中拿走书本,一路提着,终在街道旁,走向了两个不同的方向。

月有阴晴圆缺,可我俩早已分别。你虽只是漫漫人生路上的一个过客,但你是我生命中的一条缤纷的彩带,感谢有你相伴

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篇4:与平凡相伴

全文共 811 字

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在我还很小的时候,曾幻想过等我长大了会是什么样子。会是成为默默付出的老师呢?还是会成为像香港的第一富豪的李嘉诚先生呢?或者是成为热心公益事业的志愿者呢?

随着年龄的增长,我也渐渐懂事了,每当我看到孤寡老人步履蹒跚无助的时候,心中都会涌起一种酸涩感,眼泪就不自觉地流过了两颊,从而想起我的奶奶。

我的奶奶已经年过八旬了。她本来腿脚就不好,走路须走一步停一步。平时的生活也需要别人帮助。而在一年前,她又患了一种病:白内障。家人也曾带她去看过好多次医生,可每次都是失望而归。医生说,像我奶奶这种病必须开刀做手术,但因为奶奶年纪偏大,做手术有很大的风险,所以最好不要开刀,能过一年是一年。奶奶自己也说:开刀做什么,我都这么老了,不是在浪费钱吗?我现在眼睛还有一只看得见,就让我再多看看我的宝贝孙女。你知道当时我听到这句话有多么伤心吗?尽管如此,奶奶还是每天笑哈哈的跟我们聊天,一点也不把痛苦的表情带给我们。可我总是很不争气,每次听到她笑哈哈跟我说话时,我都忍不住哭起来。我不明白:一个人究竟需要多么大的胸怀,才能把生死置之度外。可每次她都对我说:莹莹,哭干什么,我现在不是好好的吗?奶奶——我真的不知道如果有一天她走了,我该怎么办,我真的不能承受没有奶奶的日子。

所以,当时我就立志:我一定要当一名医生,我不能让更多的人亲眼看着自己的亲人离开自己而无能为力。

现在的我虽然还是一名初中生,但我知道:一个人什么都可以没有,但不能没有梦想;一个人什么都可以丢弃,但不能把追逐梦想的激情丢弃。因为梦想就是生命,敢于梦想本身就是一种开拓和进取,而实现梦想并非遥不可及,只要肯努力地去拼搏,就会离目标越来越近。请相信,一切都有可能实现。

当明天变成了今天,成为了昨天;当未来变成了现在,成为了过去……我们正在不知不觉中被时间推着往前走。所以,请为了你自己的梦想而付出行动吧。化压力为动力,朝着自己的目标进发。只要我们心中有景,何处不是中国梦,我的梦!

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篇5:成长路上,有你相伴作文700字

全文共 773 字

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陪伴,是黑夜里的一盏明灯,照亮了你前进的路。

——题记

陪伴,像是空气,不曾留意,却无法离弃;陪伴,像是春雨,朦胧飘渺,却润物无声。

在我五岁那年,我们家后院栽了一株小树苗,我非常爱护它,天天给它浇水、施肥、松土,常常帮它剪掉枯枝败叶。为此,小小的我经常受伤,也会把衣服弄脏,然后被妈妈批评一顿,但是看到小树一天一天茁壮成长,自己身上的伤好像也不痛了,心里甜滋滋的。

每天清晨,我都会拿着一本《古诗词》去树下朗读、背诵,微风拂过,树叶发出“沙沙”的声响,仿佛在给我打着节拍伴奏。有了小树做伴读,我浑身充满了力量,肆意吸收着古典文学的养分,竟然一点也不觉得孤单。

午后时分,我总喜欢捧着表姐借给我的小学语文课本,坐在树下,如饥似渴的看着,我要为次年的小学学习打好基础。看书看累了,我就对着绿叶盯一会儿,眼睛顿时感到舒服多了。我从不买书签,因为树叶就是最美的书签。

光阴似箭,日月如梭。一转眼五年过去了,随着时间的变化,我们都渐渐长大了。小树早已枝繁叶茂,我也上到了小学四年级。在学习方面,我也遇到了许许多多的烦心事,有时候明明觉得自己稳操胜券,考试成绩却一塌糊涂;有时候明明懂得要早点完成作业,却总经不住手机游戏的诱惑。

那天周末,黄昏傍晚,微风徐徐,我一个人盘坐在大树下发呆,忽然一片绿叶掉到了我的肩上,我把树叶拾起,下意识的准备夹进书里,可是我发现自己没有带书;风过树梢,叶子又在沙沙作响,可是树下却没有了我读书的声音。我叹了一口气,站起来看着树,眼前浮现出以前我刻苦学习的样子,再想想现在的自己,难到不显得浮躁了许多吗?我幡然醒悟,并暗暗的想:“如果我一直像以前那样努力下去,就不会落到今天这种地步了!我一定要变回以前那个勤奋、踏实的自己!”

谢谢你,我家后院的大树。成长路上,有你相伴!你给我慰藉,给我鼓励,你是我心中最明艳的一抹绿。如今,我又将扬帆起航!

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篇6:有你相伴真好作文1000字

全文共 1067 字

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人的一生中,朋友会很多。但真正知心的又有几个,真正愿意为你付出的又有几个?所以,我更要感谢上苍,让我遇到了你——阿沫。

初一开学,没有参加军训的我拉着行李,怀着忐忑不安的心情走进了校园。我无助的站在人流当中。“哈哈哈”不知是哪儿传来的笑声,我几乎是下意识地回头——明亮的阳光透过茂密的枝叶,星星点点地打在那个扎着利落马尾辫的女孩儿身上。

我只记得当时的你很腼腆,抿着嘴笑了笑。当然,你最打动我的地方,还是那双明亮透澈的大眼睛。也许是臭味相投吧,短短一个星期的时间,我们就如同亲人般熟络起来,每天形影不离。似乎,在那个时候,你就已经成为了我生命中不可缺少的一部分。秋天,在那个凉爽的季节,我们迎来了运动会,看见大家都踊跃报名,好强的我自然也不甘落后。“阿沫,你陪我报八百米好不好?”我满脸兴奋地向你问道。“额!这,这个嘛,我可能………”只见你一脸纠结,慢吞吞的回答道。“行了行了,作为我的‘铁哥们’,当然要与我共进退啦。哈哈。就这么定了。”说完,不等你回答,我便毫不犹豫地冲进人群,在报名表上打了两个鲜红的大钩。却没有看见身后的你,脸上布满了慌乱。

很快,运动会如期而至。老师在旁边不停地拍照,想要留作纪念。本就不爱拍照的我显得十分不耐烦,你见此,不着痕迹地帮我挡了好几个镜头。察觉到此事的我心中不禁泛起了涟漪。“谢谢”我在心中默默地说。别人见此,都唏嘘道:“行啊你,阿沫,原来你这么爱抢镜头哈!”话音刚落,只见你的脸就如火烧云般红了起来。我张了张嘴,似乎想说些什么,却终究还是没有说出口。心里百般复杂。

比赛前,我鼓足勇气对你说:“阿沫,你一定要加油哦。”你愣了愣,回答道:“恩”‘砰’,枪声一响起,我便如箭般冲了出去。开始,并没有什么杂念,也并没有顾上阿沫的进展,只想着自己一定要拿个冠军回去神气神气。一圈…两圈…慢慢地,我追上了阿沫,赶超了她,不经意瞟过时,竟看见她的脸如同白纸一般,嘴巴大口大口地喘着粗气,仿佛随时都会因为缺氧而晕倒。

当时我很惊慌,但也很犹豫:我到底是要继续冲呢,还是去扶阿沫。这时,脑海中不断涌现自己拿金牌的一瞬间,阿沫替我挡镜头,同学嘲笑阿沫时,我的一言不发,她回答我问题时犹豫不决的一瞬间……我猛然惊醒。

“走,阿沫,咱不跑了,我陪你去校医室。”尽管你的头摇得跟拨浪鼓似的,但我却心意已决,你再怎么反对也无济于事。

后来我才知道,你有哮喘病。阿沫,真的很对不起,请原谅我的自私,没能顾及你的感受就擅自报名了。但我真的很感谢你,你为我付出了这么多,十块金牌也抵不过。

我同样感谢上苍,让你出现在我的生命中。有你相伴,真好。

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篇7:有爱相伴滋味长

全文共 712 字

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说到什么是福,人人都有自己的观点,有人认为有钱是福,有人认为开跑车是福,有人认为有好工作是福。这些是福吗?当然是福,但不是我心里所想的福。

如果是我,我会说“有母爱相伴”是福。

可能有人会认为母亲没有什么,相反还会觉得母亲很烦,很唠叨。我不会这样想。

我是单亲家庭的孩子,是妈妈一手把我扶养长大,我从小没有感受到父爱,所以更能体会妈妈对我的爱。我和妈妈一直都是一起出门,一起进门,一起做任何事,有妈妈的日子,我没有感到孤单和寂寞。

6岁那年的夏天,烈日炎炎,我和妈妈在家里热得待不住,只好一起出来到附近的小公园里纳凉。除了我们,公园里还有不少人也都在乘凉。我和妈妈坐在一条梧桐树下的石凳上。我听着树上知了一声声烦躁的叫声,杨柳的树叶儿打着卷儿,一只流浪狗趴在对面的一棵梧桐树下,伸着长长的舌头一个劲儿喘气。我依偎在妈妈怀里听妈妈给我讲故事。过了一会儿,几声童稚的声音触动了我,我和妈妈不约而同地往右边看,是一个比我小的小女孩,由她的爸爸妈妈拉着走过来,爸爸的手里拿着一只洋娃娃,我想那是小女孩的玩具吧。我看着她们,笑着回过头来对妈妈说:“妈妈,你看她们一家人好幸福啊。”妈妈的眼神顿时黯淡下来,抚着我的肩膀对我说:“妈妈对不起你,小菱,妈妈没能给你一个美满完整的家庭。”我知道是自己的话让妈妈伤心了,急忙从石凳上跳下来,拉着妈妈的手对妈妈说:“不,妈妈,我觉得现在这样我很幸福,因为,有你陪伴着我。”妈妈感动得热泪盈眶,激动地抱住我,抚摸着我的头说:“谢谢,菱菱,我的女儿。”我们还在这里约定,以后再也不说像今天这样伤人的话。

在我的成长道路上,是母爱一直陪伴着我,激励着我,呵护着我,有妈妈的爱,是我今生最大的福气。

有母爱相伴是福!

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篇8:与快乐相伴

全文共 566 字

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人有许多情感,喜怒哀乐,缺一不可。可为什么有些人一生都很快乐,而有一些人一生总是愁眉苦脸的呢?人们都说要寻找快乐,可快乐根本不用找,因为它就在你的身边。

著名的发明家爱迪生在发明电灯的时候,失败了100多次!正当周围人都劝他放弃的时候,他却是这么说的:“我没有失败100次,我只是找到了100次失败的理由。”一件如此悲哀的事被爱迪生这么一说,就变得如此快乐,后来经过爱迪生的不懈努力,他终于成功了!事实上,不是他去找快乐,而是快乐来找他。得到快乐其实很容易,重要的是看你怎么去想,怎么去做。比如说,你去网购一本书,可书却卖完了,一般的人都会认为自己很倒霉,可那些经常获得快乐的人却会想:哈哈,我的眼光可真好,这本书有这么多人买,一定很好看。于是,他就又收获了一份快乐。当你在被家人、老师批评什么地方不好的时候,不要立即反驳,不要伤心,不要难过,你要想:家人、老师说了我什么地方不好,我知道了改变一下,下次就不会被骂了……你看,快乐其实很简单!

生活中,还有许多事情需要换一种思维,没必要把痛苦强加在自己身上,要让快乐在自己身上长久生存。快乐,总相伴!那时,你会感到生活是多么的美好!这样,你也成为了一个快乐的人。

无棣县海丰街道办事处李家小学五年级

教师点评;能写出快乐的因素是从心里产生的。

朋友,书,可让我们增长见识,你能说读书不快乐吗?

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篇9:与温暖相伴的日子作文

全文共 636 字

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温暖日子悄然逝去,谁能告诉我,为什么我现在只能感受到彻骨的寒冷,为什么我如此怀念那一份温暖。

“加油!宝贝!我们一起努力!”“不要灰心!”“再来一遍!”那些鼓励的话语仍在耳畔响起,可是曾经的温馨已不再,只有半夜惊醒时忙碌的背影,早起时匆匆出门的身影,越来越少的话语,“父亲”这个概念对我而言越来越模糊,只有背影还残留在脑海中。

曾经的曾经,多么久远的时候,我还是个懵懂无知的孩子,“嗒嗒”叫唤着父亲,稚嫩的童音在现在的我看来,太过幼稚,连吐字都不清晰,可是在父亲眼里,那是多么令他感动的声音,每每我“嗒嗒”叫唤,父亲总是欣喜地将我抱起,笑着说道:“乖、乖。”那时我还太小,小到只会叫“嗒嗒”的地步,可是我却明确知道眼前的这个男人是我的父亲——最爱我的人。

一个在我口渴时,给我端茶递水的父亲;一个在我生病时,关心照顾我的父亲;一个在我遇到麻烦时,第一个鼓励我的父亲,他不必多么富有,不必多么聪慧,不必多么能干,至少他是一个爱我的父亲。

可是那是曾经的曾经,很久以前的事了,这不是现在,那些温暖的日子已成为回忆,被我所怀念,从掌上的明珠到如今可有可无的存在,我变得愈加失落,我渴望父亲抛下手上的工作,让我重温从前的感动,一起去怀念那段甜蜜的时光。

那些零星的记忆慢慢拼凑出我美好的童年,星星点点的回忆涌现在脑海中,往事的一幕幕纷纷浮现在眼前,我静静地回想那些温暖的日子,泪水浸湿了眼眶……

当有关于你的美好回忆都已经只能是回忆,我多么希望时光可以重回,让我再感受一下那些温暖的日子。

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篇10:4月7日世界卫生日主题:健康相伴活力常在

全文共 3435 字

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每年4月7日世界生日,是1948年成立的世界卫生组织的周年纪念日。世界卫生日是一项全球运动,邀请全球领袖以及各国公众关注一项具有全球影响的卫生挑战。世界卫生日以新的和新出现的卫生问题为焦点,为维护人民健康和福祉而开展集体行动提供了契机。我们可以借此良机寻求共同受益的解决方案。

健康相伴活力常在

2015年世界卫生日的焦点是老龄化与健康,主题是“健康相伴,活力常在”。它重点关注有生之年身体健康如何有助于老年人度过圆满和有益的一生,并成为家庭和社会的财富。无论身在何处,老龄化与我们每个人息息相关,无论男女老幼,贫穷富有。

一、世界不断变化

主要事实

• 自1980年以来至今,60岁及以上人口的数量已经翻倍。

• 从现在到2050年,80岁人口数量将几乎是现在的四倍,达到3.95亿人。

• 未来5年中,65岁及以上成年人的数量将超过5岁以下儿童人数。

• 到2050年,这些老年人的数量将会超过14岁以下儿童的总数。

• 大多数老年人生活在低收入和中等收入国家。到2050年,这一数字将攀升至80%。

在21世纪,广泛的社会发展趋势对健康起着决定性作用,并受到健康的影响。经济正在全球化,越来越多的人在城市工作和生活,家庭模式发生变化,科技迅猛发展。其中一项最大的社会转型是人口老龄化。不久,全世界老年人的数量将会大于儿童,非常高寿的老人数量将达空前水平。

1. 全世界能够活到80多岁或90多岁的人数将超越以往

例如,80岁或80岁以上老年人的数量将在2000至2050年之间增加到从前的近四倍,达到3.95亿人。像如今这样大多数中年人和老年人与其父母生活在一起的情况是史无前例的。更多儿童会见识自己的祖父母,甚至是曾祖父母,尤其是他们的曾祖母。女性寿命平均比男性长六至八岁。

2. 期望寿命在上世纪显著提高

1910年,智利女性的期望寿命为33岁;如今,仅仅一个世纪之后,已经达到82岁。在一个世纪内,寿命显著增加了将近五十岁,而这主要是由于公共卫生的改善。

3. 不久,世界上老人的数量将超过儿童

在未来五年中,在人类历史上,65岁及以上成年人的数量首次将超过5岁以下儿童的数量。到2050年,这些老年人的数量将多于14岁以下儿童。

4. 世界人口正快速老龄化

2000年至2050年之间,全世界60岁以上人口的占比将翻倍,从11%增长至22%。预计在同一时期内,60岁及以上老人的绝对数量将从6.05亿增长到20亿。

5. 低收入和中等收入国家将经历最快和最显著的人口结构变化

例如,法国65岁及以上人口从7%增长到14%花了100多年时间。而巴西和中国等国不到25年就达到了这一水平。

二、健康老龄化的决定因素

1. 健康老龄化与生命早期阶段相关

例如,宫内营养不良可能会增加在成年阶段罹患循环系统疾病和糖尿病等疾病的风险。儿童期呼吸道感染可能会增加成年阶段罹患慢性支气管炎的风险。肥胖或超重青少年可能会在成年阶段发展成糖尿病、循环系统疾病、癌症、呼吸道和肌肉骨骼疾病等慢性病。

2. 然而,如何老龄化取决于多项因素

人体功能在生命最初一些年增长,在青壮年达到峰值,之后自然降低。降低的速度至少在一定程度上取决于个人生命全程中的行为和面临的健康风险,其中包括吃什么,身体活动如何,以及面临的健康风险,例如吸烟、有害使用酒精导致的风险或暴露于有毒物质的风险。

三、人口结构变化与新的挑战相伴

1. 即便是在穷国,大多数老年人死于非传染性疾病

即便是在穷国,大多数老年人死于非传染性疾病,如心脏病、癌症和糖尿病等,而不是死于传染病和寄生虫病。此外,老年人往往同时出现多种健康问题,如患糖尿病和心脏病等。

2. 由于人口老龄化以及在老年出现慢性健康问题的风险升高,生活不能自理的人数不断增加

例如,在视力受损的人中,约65%为50岁及以上年龄组,这一年龄组约占世界人口的20%。在许多国家,随着老年人数量不断增长,越来越多的人面临与年龄相关的视力损害风险。

3. 在全球范围内,许多老年人面临受虐待风险

在发达国家,约4%至6%的老人曾在家中遭到某种形式的虐待。机构中的虐待行为包括约束患者,剥夺他们的尊严(例如,让他们穿脏衣服)以及蓄意提供不良护理(如任其出现褥疮)。这些虐待老年人的行为可能导致严重的身体伤害和长期的心理后果。

4. 对长期护理的需求不断增长

据预测,到2050年,发展中国家中无法照料自己的老年人数量将是现在的四倍。许多高龄老人将因行动能力有限、身体虚弱或其它生理或精神卫生问题而丧失独立生活的能力。许多人需要某种形式的长期护理,例如家庭护理、社区关爱和辅助生活、居家护理和长期住院等。

5. 在全世界,由于人们的寿命延长,阿尔茨海默氏病等痴呆症患者的数量将显著增长

患痴呆症的风险随年龄增长而大幅提高,据估计25%至30%的85岁或以上老人的认知能力会有所下降。在低收入和中等收入国家,痴呆症老年患者通常无法获得可负担的、与其身体状况相称的长期护理。其家人提供家中护理服务往往得不到公共资金支持。

6. 老年人在紧急情况下尤其脆弱

当人们逃离自然灾害或武力冲突时,老年人可能无法逃离或长途跋涉,可能会被留下。然而,在许多情况下,如果能够作为长者参与社区工作,他们可以成为其社区和人道主义救援工作中有价值的资源。

四、打破成见

我们通常会重视和尊重我们喜爱或特别了解的老人。但我们对社会中其他老人的态度可能会不同。在许多传统社会中,老年人因其“年长”而受到尊重。但在另外一些社会中,老年人受到的尊重较少。这种边缘化可能是结构性的,例如强制退休年龄,也可能是非正式的,例如潜在雇主认为老年人精力不济,价值较低。这些态度就是“老年歧视”,即由于年龄而对个人或群体产生成见和歧视。“老年歧视”将老人描绘成虚弱、“不值钱”、无法工作、身体孱弱、智力迟钝、残疾或不能自立。老年歧视撕裂社会,将社会分为老人和非老人。

这些成见会阻止老人全面参与社会、政治、经济、文化、精神、公民和其他活动。年轻人对老年人所表达的态度也可能对这些决定产生影响,甚至为他们的参与筑起屏障。

我们可以通过打破对老年人的成见和改变态度来打破这一恶性循环。

成见1:老年人已经“不值钱了”

尽管年长工作者往往被人认为效率不如年轻工作者,且研究显示信息处理和注意力也随着年龄增长而下降,但是大多数人进入老年阶段仍能保持良好的心理素质和学习能力。他们还拥有经验优势和长远记忆。体能的下降可能比想象的要少。2011年10月16日,英国人Fauja Singh在加拿大多伦多湖滨马拉松比赛中成为第一个在100岁时完成完拉松的人。

成见2:老年人不能自立

老年人在突发事件中尤其脆弱的事实并不意味着老年人通常都不能自立。2007年孟加拉国的锡德龙卷风过后,老人委员会积极担负起责任,向高危人群和家庭传达预警信息,确定受影响最重的人群,编制受益人名单并通知他们应于何时何地领取救济物资。2011年日本地震和海啸之后,老年人和退休人员无惧辐射污染,主动在核灾区担当志愿者。由于年长,他们不太担忧辐射暴露造成的长期影响。

成见3:老年人终将痴呆

偶尔的失忆在任何年龄段都很常见。虽然出现痴呆症状的风险在60岁以上的人群中显著提高,但是痴呆症征兆(智力丧失),诸如不确定该如何完成简单的事务,难以组织完整的句子,以及混淆月份或季节并非老龄化的标志。大多数老年人有能力管理自己的财务及日常生活。他们能够为自己所需的治疗或医学干预措施提供知情同意。事实上,某些类型的记忆一直保持不变,甚至会随着年龄的增长持续改善,例如语义记忆,即回忆起与特定经验无关的概念和一般事实的能力。

成见4:老年女性的价值低于年轻女性

人们往往将女性的价值等同于美貌、青春和生育能力。老年女性在家庭和社区中扮演的角色,如照顾伴侣、双亲和子孙等,往往被人忽略。在大多数国家中,女性往往是家庭的照料者。许多人照料过不止一代人。这些女性的年纪往往较大。例如,在撒哈拉以南非洲,20%的60岁及以上农村妇女是孙子孙女们的主要照料者。

成见5:老年人不值得保健

患有可治疗病症和疾病的老年人往往被忽视或不被加以考虑,因为这些疾病被视为“老年期的正常现象”。老龄化并不一定会导致疼痛,而只有高龄老人才会出现身体活动受限问题。达到可能的最健康状态的权利不应随着逐渐衰老而减少。主要是社会对获得复杂治疗或适当康复以及预防疾病和残疾设定了年龄限制。

限制老年人健康和参与的并非年龄,个人和社会误解、歧视和虐待才是积极和有尊严老龄化的阻碍因素。

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篇11:作文有你一路相伴

全文共 632 字

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“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”古往今来,无数的文人雅士都赞美着西湖之景色。

西湖位于经杭州,她的美丽如果不亲身体验,是无法用语言描述的,人们往往会把西湖的荷花说成是西湖的发簪或者是花圈,但为什么不说是荷花一直陪伴着西湖?

童年是人生的一段经历,是一笔珍贵的财富,也一直陪伴着我们。人生不能没有童年,没有童年的人生是不完整的。人生因有了童年,才多了一份浪漫,才变得珍贵,所谓童年,就是当你想做什么时,没有人会指指点点,因为他们知道,童年就该如此;所谓童年,就是当你为一个目标奋斗时,会有人帮助你,虽然,我们都是匆匆过客;长大后,可能会共为桃李,同窗几载,而后就会天各一方,那朝夕相处的感觉就会铭刻在心,永不磨灭。尽管天涯海角的同窗友人多年之后互不相识,但当祝福的季节来临的时候,总会多一缕一如既往的思念与牵挂;无论过去多少年,再过多少年,无论生在何时何处何方,哪怕不再记得对方,但我们还会记得,在这,我们曾经一起奋斗,一起向着阳光,度过了一生中最重要的时刻:童年。

每个人不论是谁都有一个童年,但我们却有独属于我们自己的风格,在童年之中,我们可以竭尽所能的展示自己,而青春也会一直陪伴着我们。

小时候,家门前有一方小池塘,记忆中那个地方很神圣,每到夏天,奶奶常坐在池塘旁边,慈祥的笑着,我那时不明白,我只知道,每当这时,我总会吃到奶奶做的银耳莲子粥,它陪我度过了那懵懂的童年时代。

荷花、芙蓉、莲,你有许多名字,我不知道如何称呼你,但我感谢你,感谢你陪伴我走过童年时代。

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篇12:有诗语相伴真好初三作文

全文共 618 字

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太阳又回到了初升的地方,柔和的光辉,笼罩着世界,嘀嗒,嘀嗒……不知是多久,太阳终是不见。

透过窗口望去,夜幕里城市已陷入沉睡,星星稀疏地洒落天际,寂静无声,而我的灯依然亮着,在这漆黑一片中,显得格格不入,“沙沙,沙沙”是笔落到纸上的声音,打破了世界的寂静安详,格外突兀。

作业变得越来越少,而夜呢,也愈发深了终是完成了证题复杂的数理化,搞定了深奥饶舌的外语,剩下的,是语文的背诵,强撑着睁开眼皮,眼里早就没了白天的光泽,只想好好地,进入梦乡,这个念头刚一萌生,就立马打破,“快点背完,早点睡觉。”我心里不耐烦地想着。

那是李白的《将进酒》念完一遍之后,团像得到了几个小时的睡梦似的,对它萌发了兴趣,摇摇混乱的脑袋,诵读着,诵读着,恍若隔世,我看到了李白,一袭白衣,豪放不羁要仗剑走天涯却无时无刻有个酒葫芦在身旁的模样,找个小客栈“但愿长醉不愿醒”明是俊朗的书生,却钟情于酒“呼儿将出换美酒,与尓同销万古愁。”是啊,人生在世,谁能未有几多惆怅,几分哀愁,找一些让自己愉悦的事,对未来充满希望,有诗和远方。

这一夜,真谓“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”心境豁然开朗,是艳阳吧,把我一方小小的世界照亮。诗,很快就熟记于心。我沉醉于此,不仅是这一首诗,这也不仅是一首诗,这一夜心态也发生了翻天覆地的变化。是一盏明灯吗,是艳艳暖阳吧。这一束光,带我走进了诗的世界。“富有诗书气自伴”长夜漫漫,晚安,好梦!

路还很长,前行途中,有诗语相伴,书香弥漫,真好。

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篇13:携手同行与我相伴教师节优秀征文

全文共 1037 字

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流水般的光阴匆匆流去,身边的槐树又刻上了一圈岁月的痕迹,转眼间我们已迈入初二这个新环境中。校园变得熟悉,同学变得亲切。在这一年里,我们不仅身体上成熟了,心里上也逐渐长大。这一切都是老师们的辛勤努力的结果。如果说我们是一株株向日葵,老师便是那光芒万丈的太阳,照亮我们,给予我们希望;如果说我们是一位位旅人,老师便是那亲切的向导,指引方向,领迷失方向的我们走向正路;如果说我们是一辆辆汽车,老师便是那有力的汽油,带给我们动力,让我们继续前行。

不同老师具有不同的风格,就像蘑菇有各种各样的斑纹。

黄老师是幽默搞笑派。我最喜欢的是她欢快的语调,上她的课,同学们总是特别轻松。黄老师喜欢讲笑话,她习惯把同学们的名字编到各种应用题中,这样我们对这些例题会留下更深刻的印象。有时她会和我们一起笑,露出一排牙齿,略带着黄色的光泽。在欢笑的背后,我们看到的是黄老师百倍的付出。她总是很用心的做课件,一些难理解的几何体,她会花大量的时间做成动画,使我们更好的明白和理解。

王老师是教导有方派。作为我们的班主任,她对我们投入了无限的爱与关怀。当同学的成绩有下降时,她总会及时的找他们谈话,了解情况,还帮忙分析试卷,对错的题目进行解答和温习。也正因为老师无微不至的教导,我们班的英语成绩才能一直在年级中名列前茅。当同学们犯错时,她也会把他们叫到办公室,教导他们要做一个正直善良的人,不能走上歧途。即便某个同学一次次犯错,她也毫不厌倦,决心要将孜孜教诲铭记与于我们心中。

应老师是超级严格派。在所有老师中,应老师待我们是作为严格的。她不允许我们忽视学习的重要。每天,她都会对交作业的情况进行登记,没交作业的同学必不可少的被她劈头盖脸的骂一顿。每次的作业,她都要审核2遍,一次是完成情况,一次是订正情况,每次都会看情况打分,好的给予表扬,差的给予批评。在她眼里,作业不认真做和不做一样不可原谅。但我们知道,应老师越是严格,越能体现她对我们无私的爱与要求。

至于毛老师,我们主课中唯一男老师,就是综合派的吧!他严格,上课时不允许有人讲话,打断他的讲学;他认真,当课代表没空时,他会帮忙统计作业;他开朗,有事也会给我们讲讲笑话。这种捉摸不透的个性,让同学们都不敢在毛老师的课上捣蛋。

不同老师具有不同的风格,但是相同的是,他们都有一颗爱我们的心,正是因为有他们携手同行,我们才能茁壮成长,正是因为有他们与我相伴,我们才敢扬起风帆,驶向成功的彼岸。在一年一度的教师节到来之际,然我们送上我们最真挚的关怀:老师您辛苦了!

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篇14:与幸福相伴作文

全文共 576 字

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幸福=母爱,母爱似水,滋润我们成长,伴随我的青春。 ————题记

夜深了,窗外的天空上挂着许多行星星,书桌上堆放着书籍,还有一杯冒着雾气的热茶,我看着这杯热茶,思绪又回到了刚才。

我独自一人伏案耕读,窗外的天空闪着几点疏星。中考将近,我正为之奋战 。一道几何题挡住了我前进的步伐,于是,我开始了一遍又一遍的验算,一次又一次的证明。最终这道题目被我攻克。

这时。一阵浓郁的茶香迎面袭来,我回头一看,原来是妈妈正在端着茶看我做题,妈妈站着,祥和的面容不知何时皱纹已爬上眼角,眼睛不知何时已不再那么有神,但那眼神中,却流露出对我的那份信心,母亲见我回过头来,便说:“不错啊,儿子,这道题我还没看懂哩,困了把,喝杯茶提提神把。”说完,把一杯茶轻轻的放在了桌子上。然后,转过头,冲我笑了一下,我的眼神触到了她眼里散发出来对我的信心,平静的心上点起了阵阵微波。母亲转过身,静静的走了,我望着母亲的背影,那挺直的脊椎不知何时已经弯曲,我的思绪难以平静。回过头,望着窗外的天空,已经是繁星漫天。

我的思绪被拉回现在,我凝视着茶杯上方缭绕的雾气,闪现着母亲祥和的面容,和那个熟悉的微笑,幸福的感觉在心中荡漾。我喝了一口茶,看了一眼窗外的天空,心中带着幸福,继续奋战。

幸福,很简单,就像是母亲为你在深夜里端去的一杯热茶。

我的青春,与母爱相伴,母爱=幸福。自然,我的青春与幸福相伴。

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篇15:有温暖相伴滋味长作文

全文共 638 字

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那个冬天天气虽冷,我的心却无比的温暖

外公的白血病这些天变得更严重了,所以我们比往常回家更频繁了。每次我们回家,家里总像过年一样,就连外公都会露出久违的笑容。

外公喜欢孩子,虽然他的耳朵聋了,但他总喜欢和我说话,虽然外公的口齿不清,但我能听得懂他的话,也能明白他心里想的什么。

那天,中午吃饭时,外婆随口对妈妈说:“你看,你爸多喜欢孩子,只要和孩子在一起,他就会忘记病痛,你们在他还没走之前再生一个,让他高兴高兴呀!”外婆说这话虽然是无意,但我最不喜欢听别人这样说,特别是亲人。因为以前我一调皮,爸爸妈妈总是这样说,你不听话,我们就不管你了,我们重生个二子,好好培养。想到这里我扔下筷子,就跑了出去。我跑到那最高的田埂上——那是外公没得白血病之前,常带我去的地方。我坐在高高的田埂上,面对着前方的河水,任泪水肆意的流淌……

我是一个“自私”的人,我不喜欢和别人平分家人的爱。我要我的家人只爱我一个,我自私是因为我爱我的家人。就算父母多看了别的孩子一眼,我也会吃醋,我也会不开心。

想着,想着。我伫立在田埂上不觉间夕阳已经西下了,没吃中饭的我,饿得肚子“咕咕”直叫,我的气也消了。我转过身去,正准备回家。

这时,门前老槐树下外婆瘦小的身影映入我眼帘,还有那满头的白发,焦急的眼神……我不由地加快了脚步。

外婆见我下了田埂,如心中的大石头落地了。满脸堆笑的迎过来:“中午的话,外婆就是随口说说……”我没等外婆说完就冲过去,紧紧的抱住了外婆……。

那一刻,仿佛一缕阳光射进我的心房,我的心好温暖!

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篇16:与书相伴的日子

全文共 773 字

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有一种享受是阅读,有一种感动是收获,有一种境界是沉浸。

总想在夜深人静的时候,沏一壶暖茶,点一盏心灯,伴一窗明月,斜倚床头,静心持卷,与书相伴。在茶香的萦绕氛围中,怡心的在书海里痴迷的流览,虔诚的寻觅......

与书相伴的日子,它会使你心胸豁亮明达。因为它是良师益友,是生命中的一盏神灯,照亮你的漫漫人生路。古人云:眼前直下三千字,胸次全无一点尘,阅读能开启你的心智,寄托你的精神,点化你的灵魂,使你拥有乐观豁达的心态,虚怀若谷的胸怀,洞察世界的头脑。使你能心纳百川而志向高远。拥有闲看花开花落,云卷云舒的淡然心境,能让你避开暗礁浅滩,披荆斩棘,所向披靡,为你的人生掌舵指航。

与书相伴的日子,它会赠你知识,赋你智慧。因为它是知识的源泉,智慧的扁舟,载你在书香的海洋里畅游,贪婪的吸食营养精华,在墨香里沉醉。上至天文地理,下至人情世故,无所不能,无所不及。跨越时空隧道,任你思绪驰骋飞扬,领略风骚。温文儒雅的柔弱书生,闲诗淡词的绝世佳句,旷世骇俗的雪月风花,都会让你荡起涟漪,魂牵梦绕。阅读的神圣使你如痴如醉,细品慢嚼,品出书香,嚼出韵味。使你得以修身,得以养性,得以资政,得以经世事风云。在风云变幻,纷繁复杂的大千世界里,让你游刃有余而立不败之地,

与书相伴的日子,生活会充盈快乐。一切的忧愁烦恼顿觉烟消云散,让你的身心远离喧闹争吵,抛开恩怨纠葛而得以歇息。“问渠那得清如许,谓有源头活水来”,让书籍给你的心溪汇入源源不断的圣洁之水,滋润你干枯而略显孤寂的心。你会沉浸其中,漫游于书山墨海里而孜孜不倦。你会忽然发现生活不再孤独,世界不再昏暗。书中亦有仙境佳地,会让你流连忘返,受益匪浅!

与书相伴的日子,默默的阅读,细细的品味,静静的感悟。独享这份书香,这份怡然,这份恬静。谁说不是一种高雅的享受呢?

夜深了,月淡了,我情愿在这书海里沉醉,和着书卷入眠。

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篇17:与幸福相伴

全文共 778 字

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曾经,父亲牵着我的小手走过无忧的岁月。曾经,父亲托我在肩头看世间的风景。撑开掌纹,细数岁月,不经意间发现,我心中那强大的依靠被时间渐渐染白鬓角。如今,我已长大,但父爱依然相伴而行!

严寒中,幸福与父爱的温暖相伴。

天气出奇的冷,舱内的挤满了回乡过年的人,我和爸爸却只得站在舱外狭小的空间里,跟着船晃动。船开了,看着冻得瑟瑟发抖的我,爸爸的手松开了扶手,在船巨烈的晃动中艰难的移动,待走到我面前,爸爸让我把头靠在他的背上,他说:“爸爸来给你挡风。”父亲的头发被风吹得凌乱不堪,我感到的他身体在发抖。即使这样,他还是用早已冻僵的手紧紧地揽着我,生怕我在船的晃动中摔倒。我靠在他的背上,那股温暖汽化了周围的水蒸气,成了两股感动的泪痕……

干渴中,幸福与父爱的细心相伴。

时钟“嘀嗒嘀嗒”,我在匆忙学习过后便倒在床上沉睡了。过了半个钟头,我惊醒过来,刚走到房门口,便觉得今天的气氛怎么那么安静。忽然,我看见父亲正轻蹑地端着我的水壶。我没去注意到水壶,那一刹,我只看到了父亲脸上的凝重、疲惫的身体与轻蹑的脚步是那样的不协调。我清醒过来,才明白原来是父亲怕吵醒我,又担心我因为熬夜身体吃不消,悄悄地把我的白开水换成了温暖的人参水。我鼻子一酸,泪水又一次被爱扇动……

病痛中,与幸福与父爱的关怀相伴。

那年,我患了慢性肠胃炎,中药调理了一个多月。父亲每晚搬个小凳,坐在灶前给我煎药。火光熊熊,映照着了父亲花白的头发和那张布满皱纹的脸。由于工作的忙碌爸爸显得很疲惫,额头的皱纹日益加深,背影也有些佝偻,他一手拿着筷子不停地搅拌,一手扶着后腰揉搓着。不时还得站起来,双手顶着后腰做些伸展姿势。药香如蝶,满室翩飞,满室氤氲是爸爸忘我的关怀。这样苦涩的药香,伴随着爸爸的爱,细致,绵软……

人生易老,韶华难留。父爱将定格在岁月的底片上,永恒而清晰地诠释着亲情的平凡与伟大。幸福与父爱相伴而行。

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篇18:幸福与追逐相伴而行作文600字

全文共 667 字

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奔跑于茫茫的人生路途中,我们难免会疲惫,会感到无趣,会失去目标。而当你看到身前或身后的一位一同的奔跑者,眺望前方,你会追逐前者的步伐,不断进步;回首身后,你会紧迫于后者的接近,重起斗志,在不断的前进与自省中,幸福与追逐相伴而行。

小学六年级时我有一位很要好的朋友,她的成绩在班上名列前茅。和她走在一起,她身上学霸的光辉几乎让我自惭形秽。每次考试后老师第一个表扬的都是她,每次作业满分的都是她,字写得最好的是她,班级活动最出彩的也是她……她就像阳光,明亮而灼热,遍布我学习生活的每一个角落。我忍受不了自己和她的差距那么大,所幸我没有放弃自己,也没因狭隘而故意疏远她。我拼尽全力去追赶她的步伐。

早上我会早到20分钟,争取哪怕多看一页书,多背一篇课文;中午,窗外温暖的阳光,晒得人昏昏欲睡,我却打起精神疯狂的做数学题;晚上,做完作业后我写着她推荐的练习册,提高不熟的题型……就这样,我落后她一千米才开始冲刺,在她身后疯狂的奔跑……

那年期末,我们并列第一。感谢她的引领,使我不断努力才能达到目标,获得了成就感,并拥有了自信。

现在的学习中,凭借着以前的基础,我的语文成绩勉强挂在班级第一,看着后面几个和我只有0。5分之差的同学,我后背差点吓出冷汗,原本进入初中后有些放松的心,瞬间紧绷。我一点也不敢松懈了,一刻不停地努力着,向前奔跑着……之后几个学期,我的成绩浮浮沉沉,几次都不是第一了。但我却明显能感到自己变得坚强了,变得执着了……

有竞争,才有进步;有追逐,才会幸福。面对荆棘遍布的未来和一望无际的人生长路,我相信幸福与追逐永远都是相伴而行的。

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篇19:相伴作文初5

全文共 648 字

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夕阳西下,苍茫的暮色笼罩着天空。微风吹过树叶发出的沙沙声,让我想起外婆家那棵与我相伴童年时光的老树。在每个春季迎接着小鸟的嬉戏驻足。

在每个夏季拥抱着炙热的骄阳,在每个秋天沐浴着细雨的清凉,痛快的洗礼。在每个严冬,默默的承受着凛冽的寒风。

从我记事起,那棵树就已静静伫立在肥沃的土壤中。如今已盖过外婆家的砖瓦屋顶。我总喜欢轻抚它粗糙挺拔的树干。盼着它每天都能长高一点。院落里那么多争奇斗艳的繁花,我却独爱那棵树的枝繁叶茂。

我与树相伴。清冷的秋季到来,花木凋零,没有了春的活力,夏的热情。一阵阵秋风吹过,落叶漫天飞舞,每天清扫那零星枯黄的落叶便成了我的任务。

它使我的童年生活充满了如金黄落叶般的璀璨。

树与我相伴,炎热的夏季,骄阳射下来一束束炙热的光芒。它用繁密茂盛的绿叶,撒下一片片阴凉。像绿色的华盖。像擎天的巨伞。我和家人坐在树荫下,看着地上金黄的光斑若隐若现。

它多像一个耄耋的老人。粗糙的枝干是他饱经风霜的双手。挺拔的树干是他的脊梁,它又似一位良师。再大的狂风也吹不折它。即使吹扯着树叶四处飘散。依然坚强的矗立着。就像是一种无声的启示;告诉我不能向逆境低头。

它还像给予我温暖的亲人,当我坐在树荫下读书时,寂静的空气中只有树叶的沙沙声传入耳。犹如母亲的低语嘱咐。它又是一个顽童,调皮的抖落几片绿叶,打着旋飘落在我洁白的书页中。变成一枚夹杂着清香的书签。

学习生涯中,有挫折伴我走过。生活点滴中,有困惑伴我走过。成长过程中,有那老树伴我走过。它已陪伴我十四个春夏秋冬,一路有它相伴空气中都蕴含着丝丝暖意。

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篇20:与青春相伴

全文共 1534 字

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一个无言的起点,指向一个无言的结局,这便是青春

“摇啊摇,摇到外婆桥”不知多少人是在这首儿歌中摇摇摆摆地走进世界的。人生的开始是在摇篮中,摇篮是一条船,它的首次航行目标必定是那座神秘的桥,慈祥的外婆就住在这桥边。船驶过这温馨的港湾,驶进这温暖的家,激情饱满地奔进青春的大海,开始那坚持,执着,奋进的航程。在青春的大海中,痛并快乐着,累并享受着!

我的青春,与坚强相伴!

梦想自己的搏斗堪称英勇,并把搏斗的脚印留在那块土地上。现实中,与青春的搏斗总是夹带着牺牲,那苦涩的胜利之果总让人望而生畏。“我要坚强”这是幼时的呼喊。那期待青春的岁月啊,充满着欣喜与焦急。而当青春真的来了时,却是带着让人痛不欲生的事情。“金星死了!”这个消息如五雷轰顶,我两眼目瞪瞪地望着电脑屏幕上那一句让我撕心裂肺的消息。我呆呆地伏在电脑桌上,无泪。为什么?为什么?为什么上天要这样对我。在我为青春而快乐时,我的朋友却失去了,永远不会回来了。我恨这个世界,恨它的不公,恨它的无情,恨它的有眼无珠。我堕落了。“不要这样。”您搂着我,“死了的人应当怀念,而活着的人应当坚强啊!”对啊,我如梦初醒。额要完成他的心愿,考春外,上春晖,而不是用哭泣和悲哀来度日。我的青春,要让坚强来主宰,而不是眼泪。不仅为我,也为逝去的朋友!

我的青春,和友谊相伴!

“真想为你好好活着,但我,疲惫已极。在我生命终结前,你没有抵达。只为最后看你一眼,我才飘落在这里。”这里的“你”是友情。这片叶子,这片在期盼中活着,又在期盼中飘落的叶子,似乎什么也没得到。但是,天地之间正因为有无数这样的叶子,才美丽得惊心动魄。相比之下,它们期盼的对象,却不重要了。正如思想比家乡重要。同样,我对青春的期盼是在体验着一种飘渺不定的生命哲学,而真正来到身边的“友情”却是那么偶然。“嘿,交个朋友”“好啊!”友谊竟可以如此地简单。我和圆圆就这样成了朋友。我俩没有海誓山盟,仅仅是捧着鸳鸯奶茶,十指相扣,在花海中笑着回家,也许这就是君子之交淡如水吧。刚住校,还不适应的我,几乎夜夜都躲在被窝里哭泣。而每当这时,你总会爬上我的床,将我的脑袋轻轻靠在你的胸口,搂着我,伴我入睡。我在你的怀中,嗅着你身上那股淡淡的肥皂味儿,清香飘入我的心中,听着你均匀的呼吸声,深深的暖意飘入我的心田。我闻到,最平凡的友情被淡淡的肥皂味儿滋润着,清香可人;我看到,最典雅的友情被矜持的水笔描绘着,越描越浓。友谊不一定只存在于青春,而青春却不可缺少友谊!

我的青春,和爱相伴!

“好好爱着,只为爱你的人!”话儿在耳畔轻轻响起。我的青春,和爱相伴。“老师……”举起电话,轻轻唤了一声。“你是?”“丁璐慧。老师,我有道题想问,X……”“是这样做的……”老师的声音荡过,听着老师那沉重又略带咳嗽的声音,有种想哭的感觉。“懂了吗?”“嗯。”我忙点头。“啊嘭”“老师,您病了吗?”“没事。你学习怎么样?好好学,春外是所好学校啊!”“嗯,老师再见。”我慌忙挂断电话,泪水在脸上划过,凉凉的,涩涩的,诉说着老师那从不付诸言表却深厚得不能再身后的情感。这是爱吗?回答是肯定的!老师将那一泓最清最清的泉毫不保留地送给了我,让我带着它远航。有了它,我还怕什么呢?在爱河中的人是幸福的,在爱河中的人,是坚强的。因为无论如何,爱的水滴总会滋润着他,滋润着他坚持不懈,滋润着他勇往直前,滋润着他直挂云帆济沧海!我幸福,因为我拥有爱,拥有青春的爱,我兴奋,因为我知道如何对待这份爱,对待这份青春赐予的爱。好好活着,好好生活,为爱而奋斗!

我的青春我做主,我注定要让梦想飞翔。现在不晚,不晚。天亮之后,我一定会收拾行囊,开始我珍贵短暂的青春之旅。哪怕会受伤,哪怕会落泪。只要有信念,我就会坚持到底,一切只为青春!

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